通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的優(yōu)點和不足，進而改進自己。在寫心得體會時，我們可以加入一些邏輯推理和分析，提升文章的說服力和可信度。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏，希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
機械設(shè)計與制造心得體會篇一
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工作經(jīng)歷
2006年7月-2008年10月于天津天虹微電機公司機加工部擔(dān)任操作工編程員
技能水平
熟練掌握數(shù)控設(shè)備能夠使用設(shè)備進行編程
培訓(xùn)經(jīng)歷
2004年9月—2006年7月就讀于石家莊職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
自我評價
本人刻苦耐勞、上進心極強，能夠熟練操作設(shè)備，十分適合機械工作。
求職意向
數(shù)控車操作工
機械設(shè)計與制造心得體會篇二
通過這次課程設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。在老師的諄諄教導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助下，使我找到了信心?，F(xiàn)在想想其實課程設(shè)計當中的每一天都是很累的，其實正向老師說得一樣，機械設(shè)計的課程設(shè)計沒付出勞動的成果的彰顯，那是自己辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過程是相同有那么簡單，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個數(shù)據(jù)上去來騙騙老師都不行，因為你的每一個數(shù)據(jù)都要從機械設(shè)計書上或者機械設(shè)計手冊上找到出處。雖然種種困難我都已經(jīng)克服，但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的，不在同一個地方跌倒兩次才是最重要的。
動也是不同的，這當然也會影響我們的結(jié)果。很多時候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài)，而不是看我們過去的能力到底有多強，那是一種態(tài)度的端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問題之中，我們才能更好的解決問題。
課程設(shè)計也是一種學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀品質(zhì)的過程，比如我組的紀超同學(xué)，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài)。確實他在學(xué)習(xí)上取得了很多傲人的成績，但是我所贊賞的還是他追求的過程，當遇到問題的時候，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習(xí)，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦，追求卓越。我們過去有位老師說得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的，別排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用人能在諸如學(xué)習(xí)上取得了不一般的成績，那絕對不是僥幸或者巧合，那是自己的，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著一個人意氣風(fēng)發(fā)，更好走好自己的每一步。
隨著畢業(yè)日子的到來，課程設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的
奮戰(zhàn)我的課程設(shè)計終于完成了。在沒有做課程設(shè)計以前覺得課程設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。課付出勞動的成果的彰顯，那是自己辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的.過程是相同排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用程設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次課程設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過程是相同失去安全保護作用學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我們的指導(dǎo)老師羅老師、朱老師和李老師對我們悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我們的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。
經(jīng)過兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計終于完成，在這次課程設(shè)計中我學(xué)到得不僅是專業(yè)的知識，還有的是如何進行團隊的合作，因為任何一個作品都不可能由單獨某一個人來完成，它必然是團隊成員的細致分工完成某一小部分，然后在將所有的部分緊密的結(jié)合起來，并認真調(diào)試它們之間的運動關(guān)系之后形成一個完美的作品。
這次課程設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到不少知識，也經(jīng)歷不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得許多東西，樹立對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高動手的能力，使我充分體會到在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅雖然這個設(shè)計做的可能不太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。
在這次課程設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在這種相互協(xié)調(diào)合作的過程中，口角的斗爭在所難免，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?，而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對分歧大家要消除誤解，相互理解，增進解，達到諒解。。也許很多問題沒有想象中的那么復(fù)雜，關(guān)鍵還是看我們的心態(tài)，那種處理和解決分歧的心態(tài)，因為我們的出發(fā)點都是一致的。
經(jīng)過這次課程設(shè)計我們學(xué)到很多課本上沒有的東西，它對我們今后的生活和工作都有很大的幫助，所以，這次的課程設(shè)計不僅僅有汗水和艱辛，更的是苦后的甘甜。
機械設(shè)計與制造心得體會篇三
讀萬卷書不如行萬里路。20xx寒假，我和同學(xué)一起到了在家人的推薦下，去市里xx廠里工作了一個月。機械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工零件的機器。
上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作，由于沒有技術(shù)，像機床，鏟車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳，原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車間進行深加工，最終成為一輛車的?；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質(zhì)工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個都叫不上名字，該怎么分類？在旁邊阿姨的指導(dǎo)下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。
沖壓是汽車制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板，然后由沖床進行初始的切割，在進行簡單的沖孔，切邊后，就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn)，模具的作用非常大，模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形，然后再經(jīng)過沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累，車間主任對我非常關(guān)心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的工作。
后來的幾天時間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責(zé)給即將焊接的鋼材上紅漆；在涂裝車間由于粉塵比較大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬；而在倉庫的工作，我本以為會是最輕松的，其實不然，由于進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。
作為一個正值20歲的年紀到機械工廠里工作確實非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責(zé)任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤，都應(yīng)該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時間讓我忽視了實踐。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，而實踐也可為以后找工作打基礎(chǔ)，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
雖然只有短短xx多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學(xué)生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應(yīng)社會。
這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。完成生產(chǎn)計劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了社會實踐，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的`體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
機械設(shè)計與制造心得體會篇四
機械設(shè)計制造是一個廣泛而復(fù)雜的領(lǐng)域，要想在這個行業(yè)中取得好的成績，不僅需要扎實的理論知識，還需要通過實踐來提升自己的技能和能力。在我參與機械設(shè)計制造實踐的過程中，我深刻體會到了實踐的重要性，下面我將從實踐的意義、實踐中的困難、掌握實踐技巧、實踐獲得的收獲以及對未來的展望五個方面總結(jié)和分享我的心得體會。
首先，在機械設(shè)計制造實踐中，我深刻體會到了實踐的意義。實踐是理論的印證，只有將理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠真正理解并運用這些知識。通過實踐，我能夠更加深入地了解機械設(shè)計制造的原理和工藝，從而更好地完成設(shè)計任務(wù)。實踐還可以檢驗實施設(shè)計的可行性，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實踐使得我對機械設(shè)計制造的過程和方法有了更加全面、深入的了解，提高了我的實際操作能力。
其次，在機械設(shè)計制造實踐中，我也遇到了一些困難。首先是理論知識與實踐操作的不同步。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們更多地是從理論方面來了解機械設(shè)計制造，而在實踐中，往往會遇到許多實際問題，因此需要我們有一定的實際操作技能和經(jīng)驗。其次，實踐中可能會遇到一些技術(shù)難點，比如復(fù)雜的加工過程和設(shè)備操作。面對這些困難，我要勇于迎接挑戰(zhàn)，主動與同學(xué)交流討論，向老師請教，通過不斷嘗試和摸索，不斷提升自己的實踐能力。
然后，為了更好地掌握實踐技巧，在機械設(shè)計制造實踐中，我積極參與實驗、實習(xí)和課外活動，不斷提升自己的技能。首先，我注重實踐技巧的培養(yǎng)。通過多次實踐項目的參與，我逐漸熟悉了各種機械設(shè)備和加工工藝，并掌握了一些實用的操作技巧。其次，我注重團隊合作能力的培養(yǎng)。在實踐中，團隊合作是非常重要的，只有良好的團隊協(xié)作能力，才能夠順利完成設(shè)計任務(wù)。我積極與同學(xué)配合，相互幫助，共同解決問題，這不僅提高了我與他人的溝通能力，還培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮積極作用的能力。
另外，機械設(shè)計制造實踐也帶給我很多收獲。首先，通過實踐，我深刻體會到了實踐與理論的結(jié)合是最好的學(xué)習(xí)方式。實踐讓我更加深刻地理解了課本上的知識，這也使我對機械設(shè)計制造有了更加準確的認知。其次，實踐培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。通過親自操作，我掌握了許多實際技術(shù)和實用工具，使我能夠更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。最重要的是，實踐鍛煉了我的毅力和耐心。在實踐中，我們往往會遇到各種種種問題和困難，但只要堅持不懈，勇于迎接挑戰(zhàn)，我相信總會找到解決問題的辦法。
最后，通過機械設(shè)計制造實踐，我對未來有了更好的展望。機械設(shè)計制造的應(yīng)用廣泛，未來的發(fā)展也非常可觀。通過實踐，我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗和技能，還拓寬了自己的見識。我相信，在今后的工作中，我可以更好地運用所學(xué)知識，不斷提升自己的專業(yè)能力。在實踐中積累經(jīng)驗，我相信未來我可以獨立完成更多的設(shè)計工作，并為機械制造行業(yè)做出更大的貢獻。
總之，機械設(shè)計制造實踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過實踐我深刻體會到了實踐的意義、實踐中的困難、掌握實踐技巧、實踐獲得的收獲以及對未來的展望。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)在實踐中不斷磨煉自己，提升自己的能力，為機械設(shè)計制造行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
機械設(shè)計與制造心得體會篇五
20xx年工作即將結(jié)束，機械機械制造系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了教學(xué)、教研科研、訓(xùn)練部本科合格評估等各項工作。
我們機制系圍繞學(xué)校"以學(xué)為宗，以師為主，以生為本，以創(chuàng)為能"的指導(dǎo)思想，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，有力地推動了教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
全體老師認真、按時參預(yù)學(xué)校、學(xué)院和系內(nèi)的各種會議學(xué)習(xí)，基本做到了集中與分散、理論與實際多形式的學(xué)習(xí)，并且以實際行動來執(zhí)行會議精神，從而在確定程度上提高了思想上的堅決性、行動上的自覺性和工作上的締造性。
20xx年以來，全體老師都擔(dān)當了大量的教學(xué)工作，平均每人年課時在400學(xué)時以上，在教學(xué)與工作中，全體老師都能按時完成教學(xué)方案的制定，認真爭論教材，仔細備課，充分做好課前預(yù)備，準時上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，留意引導(dǎo)性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，同學(xué)測評較高。課后認真批改作業(yè)，準時登記成果，加強課后輔導(dǎo)、答疑。
1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進度方案，并據(jù)此組織實施。
2、加強老師到課的.檢查，準時了解各學(xué)科的教學(xué)進度。
3、選擇實行聽課、座談會等方式把握老師教學(xué)質(zhì)量與效果。
4、組織期中教學(xué)檢查。在學(xué)校本學(xué)期期中教學(xué)檢查，對理論教學(xué)進度、實踐教學(xué)進度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、老師理論授課狀況、實踐教學(xué)活動、教學(xué)工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查，發(fā)覺了一些問題，提出了改進措施，達到了預(yù)期目的。
針對學(xué)校今年進行訓(xùn)練部本科合格評估工作，要求系內(nèi)老師將工作做得更細更認真，重點留意理論教學(xué)、審查一年以來的本科試卷和畢業(yè)設(shè)計。
機制系現(xiàn)有10名老師，老師隊伍的職稱、學(xué)歷和人數(shù)水平得到了提升，職稱方面：正高級職稱1人；副高級職稱3名；中級職稱3名；助教職稱3名。學(xué)歷方面：今年引進了1個博士，8個碩士學(xué)歷，1個本科學(xué)歷。從以上所列明的師資結(jié)構(gòu)中看，經(jīng)過一年來的努力，各方面占比基本趨于合理，職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)有望連續(xù)加強。
1、科研相互溝通：本年度教研室主動組織學(xué)術(shù)相互溝通、研討活動，我們熟識到，學(xué)術(shù)相互溝通是提升不同學(xué)科組老師科研水平的重要形式，通過研討、相互溝通，能夠起到激發(fā)思想火花，凝練科研方向，達成思想共識的目的。為此教研室開展了形式多樣的學(xué)術(shù)相互溝通、研討活動，鼓舞系內(nèi)老師省報省級和學(xué)校的教學(xué)爭論項目。
2.09級機制本科教學(xué)文件的匯編：本學(xué)年主動組織老師編寫教學(xué)大綱、試驗大綱和考核大綱，并且順當完成學(xué)院的任務(wù)。
3、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐課在不斷的摸索中，利用黃磊老師作為就業(yè)輔導(dǎo)員有利條件，支配09本科機制、08?？茩C電、機制、模具400人的實習(xí)任務(wù)。此外，教研室全體老師還在努力探究不同專業(yè)不同層次同學(xué)的課程實踐，綜合實踐。
教研室依托重點課程—院級精品課《液壓與氣壓傳動》課程的建設(shè)和進展，在強化科研與課程建設(shè)，科研與教學(xué)協(xié)調(diào)進展方面，取得了確定的成果，學(xué)術(shù)氣氛的形成方面，團隊精神的培育方面都有了自己的特色。老師在科研方面已完成了一系列爭論成果，共發(fā)表文章近15篇，課程建設(shè)也得到了很大進展。
由于機制系選題不慎重，缺少可行性，沒有被學(xué)院省報上。這對為系內(nèi)后期工作做了很好的閱歷。
xxx組織07級本科機制2名同學(xué)和08級本科機制2名同學(xué)參預(yù)的3d動力作品大賽，獲得了一個二等獎和一個三等獎。
總之，在這年我們作了一些工作，但還有許多不足之處，我們將在以后的工作中不斷改進，爭取更好。
機械設(shè)計與制造心得體會篇六
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年5月19日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
174cm。
體重：
58kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江機電學(xué)校。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2009年。
工作年限：
二年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
采購-采購助理。
職位名稱：
文員;采購;倉管。
工作地區(qū)：
湛江市;廣東;。
待遇要求：
面議元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
其他語言粵語;其他語言雷州話;普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2006年9月-2009年7月。
湛江機電學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
2006年9月-2009年7月。
湛江機電學(xué)校。
電工操作證書、cad設(shè)計繪圖證書、機械操作證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
北京世邦魏理仕物業(yè)管理（cbre）有限公司廣州分公司。
時間范圍：
2009年11月-2010年5月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：
行政管理、采購、倉管。
工作描述：
工作于：采購、倉管（工程物料詢價、審核、物料質(zhì)量追蹤）兼協(xié)助人事部招聘接待、考核、人事辭退和文件存檔整理等內(nèi)部相關(guān)工作；有行政管理相關(guān)豐富工作經(jīng)驗！
離職原因：
所在公司：
世紀豪庭大酒店。
時間范圍：
2010年9月-2011年4月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：
服務(wù)員。
工作描述：
為客人提供完善的服務(wù)。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
文員、采購、倉管、物業(yè)等其他。
其他要求：
希求公司有相關(guān)技能技術(shù)培訓(xùn)；按國家法定時間上班；能包吃住甚好！
聯(lián)系方式。
機械設(shè)計與制造心得體會篇七
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機械設(shè)計制造畢業(yè)生個人簡歷
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機械設(shè)計制造求職簡歷范文
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手機：
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機械設(shè)計與制造心得體會篇八
畢業(yè)院校：
新會時年技校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
模具制造與設(shè)計。
所學(xué)專業(yè)二：
食品檢驗工。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
新會時年技校。
模具制造與設(shè)計。
廣東省質(zhì)量檢驗協(xié)會。
食品檢驗。
機械設(shè)計與制造心得體會篇九
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣東省。
身材：
165cmkg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
工作年限：
3
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣東省天津江門。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館。
擔(dān)任職務(wù)：
質(zhì)檢員。
工作描述：
將每一批生產(chǎn)出來的純凈水檢驗合格并發(fā)放合格證書，并協(xié)助生產(chǎn)主管監(jiān)督生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)衛(wèi)生和操作規(guī)范不能有一絲的出錯，將質(zhì)量第一關(guān)把好。
離職原因：
機械設(shè)計與制造心得體會篇十
機械制造設(shè)計簡歷、本文來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)(）在閱讀本文時請相關(guān)閱讀這篇機械制造設(shè)計個人簡歷表格僅供模板,為了能讓求職者寫出一份更好的求職簡歷、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)推薦一份機械設(shè)計制造類簡歷模板參考資料。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年8月9日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
四川南充。
現(xiàn)所在地：
四川樂山。
畢業(yè)學(xué)校：
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
聯(lián)系方式。
/信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)/請注明)。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
工程/機械/能源。
質(zhì)量/安全管理。
建筑工程。
職位名稱：
職位不限;。
工作地區(qū)：
四川;。
待遇要求：
1000元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語三級;英語三級;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。
?？啤?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
四川營山五四機械有限責(zé)任公司。
時間范圍：
7月-209月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工程/機械/能源-其它職位。
工作描述：
從事汽車配件生產(chǎn)。
離職原因：
暑假打工。
其他信息。
自我評價：
自信樂觀、誠實守信、勇于創(chuàng)新、極具團隊精神.
在校期間,學(xué)習(xí)了機械設(shè)計基礎(chǔ),精度檢測,工藝設(shè)計,冷沖模設(shè)計,材料力學(xué),cad,pro/e,精密加工,液壓傳動等科目,已取得畢業(yè)證書.同時,參加了自學(xué)考試,能在1月拿到自考本科學(xué)歷.
發(fā)展方向：
希望貴公司能給我創(chuàng)造一個發(fā)揮潛力的'平臺，我會用實際行動來表現(xiàn)我自己。
其他要求：
希望貴公司能給我提供學(xué)習(xí)的機會，從而使自己能跟上時代的步伐。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十一
學(xué)生姓名：
宋熙銳。
指導(dǎo)教師：
張永春。
2014年3月。
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績評定。
年月日審定了班級宋熙銳學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）。
設(shè)計（論文）題目：錘片式粉碎機的設(shè)計。
設(shè)計（論文）說明書共29頁，設(shè)計圖紙3張。
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會意見：
成績：
機自專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會。
主任委員（簽字）。
摘要。
粉碎機械是應(yīng)用機械力對固體物料進行粉碎作業(yè),使之變?yōu)樾K、細粒或粉末的機械。粉碎機械是破碎機械和粉磨機械的總稱。兩者通常按排料粒度的大小作大致的區(qū)分：排料中粒度大于3毫米的含量占總排料量50%以上者稱為破碎機械；
小于3毫米的含量占總排料量50%以上者則稱為粉磨機械。有時也將粉磨機械稱為粉碎機械，這是粉碎機械的狹義含意。
錘片式粉碎機是制藥、食品、化工、科研、冶金等工業(yè)部門將含淀粉的物料或礦石；
通過高速剪切、錘擊在強氣流的驅(qū)動下，經(jīng)不銹鋼篩網(wǎng)的過濾而得所需的粉劑，該設(shè)備設(shè)有吸塵裝置，無粉末污染。具有溫度低、噪音小、效率高等特點。適宜粉碎化學(xué)物料、中藥材等干燥的脆性物料。
本課題設(shè)計的是為一種小型的，經(jīng)濟型的粉碎機——12×2014對稱上調(diào)錘片粉碎機。本錘片粉碎機用于水泥物料等的破碎，具有體積小，重量輕，破碎效率高等特點。操作簡便，維修方便，使用壽命長，適應(yīng)范圍廣。
關(guān)鍵詞：破碎機械；
粉磨機械；
高速剪切；
錘擊。
目錄。
摘要...................i。
第1章引言..............1。
1.1概述.............1。
1.2錘片粉碎機的原理...............2。
第2章方案的論證及確定................5。
2.1方案的論證..............5。
2.2方案的確定..............7。
第3章傳動和動力設(shè)計...........8。
3.1傳動方案的分析..........8。
3.1.1齒輪傳動..........8。
3.1.2皮帶傳動..........8。
3.2傳動系統(tǒng)的確定..........9。
3.3主電機的選擇和計算.............9。
3.3.1上下輥的參數(shù)選擇計算...........10。
3.3.2主電機功率確定..........10。
3.4上輥設(shè)計計算校核..............16。
3.4.1上輥結(jié)構(gòu)設(shè)計............16。
3.4.2剛度校核................16。
3.4.3上輥強度校核............17。
3.4.4疲勞強度安全強度校核...........18。
3.4.5上輥在卸料時的校核.............19。
第4章零件的設(shè)計..............20。
4.1切刀的設(shè)計..............20。
4.2進給結(jié)構(gòu)的設(shè)計..........25。
4.3機架的設(shè)計..............25。
第5章結(jié)論.............27。
參考文獻.............28。
致謝................29。
沈陽工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十二
畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法及基本要求
（適用于環(huán)保機械、數(shù)控技術(shù)等各方向）
一、 開題報告的撰寫方法及基本要求
1、 如何選題、開題
選題、開題必須要考慮以下幾個方面的因素：
1）課題有沒有價值，從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么背景，這個課題的研究，從理論上看有什么價值，從實踐上看，有什么價值。
2）從實際出發(fā)，根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)、實驗條件、資金等方面的情況選取適合自己研究的課題。
3）課題要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，且忌選擇與所學(xué)專業(yè)相差太大的題目。作為過程裝備與控制工程專業(yè)的本科生，所選課題最好與過程裝備的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)制造及工程科學(xué)研究有關(guān)，盡量選擇結(jié)合生產(chǎn)和科研單位的實際任務(wù)，也可以是教師科研或研究生課題的一部分；
或者是同本專業(yè)、學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān)，符合教學(xué)要求的自擬課題。
2、開題報告一般包括哪些內(nèi)容
開題報告一般包括：
2）問題的提出。從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么理論的價值，實踐的價值，預(yù)計從幾方面來完成。
3）這個問題研究的現(xiàn)狀。國內(nèi)研究到什么程度，國際研究到什么程度，主要通過文獻綜述來闡述。
4）確定自己要研究的主要內(nèi)容。
5）確定研究擬采用的方法和步驟。就是采用什么樣的方法來對這個課題進行研究，研究這個課題具體分哪幾個步驟進行。
6）對研究課題的可行性進行分析。如自己具備哪些條件、研究路線是否行得通等。
7）列出時間安排。
8）列出參考文獻。
3、如何查閱文獻資料、怎樣寫文獻綜述查閱文獻資料可根據(jù)如下步驟進行：
1）課題確定后，要根據(jù)課題的研究的內(nèi)涵確定課題的中英文關(guān)鍵詞；
2）根據(jù)中英文關(guān)鍵詞檢索該課題領(lǐng)域的期刊、學(xué)位論文、專利、國際會議、經(jīng)典著作或?qū)Ｂ毑块T的研究報告。建議從以下幾條途徑入手：一是通過檢索學(xué)校圖書館的電子資源，如維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書館、elsevier數(shù)據(jù)庫等，一般能查到較新的文獻，找到幾篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用學(xué)校圖書館的外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是利用國家或省市圖書館或一些科技情報檢索機構(gòu)，也能夠查到一些相關(guān)文獻。四是利用互聯(lián)網(wǎng)，從一些專門的網(wǎng)站上也能獲取一些信息。
在寫文獻綜述時，可參照以下步驟：
3）最后評述一下自己擬研究課題有何意義，目前處在什么水平，自己擬采用的研究方法是否科學(xué)合理。
4、如何合理的安排時間進度
根據(jù)擬定的研究內(nèi)容及擬采用的研究方法、手段，詳細列出進行課題研究所需的工作（工作劃分得越細，越容易統(tǒng)籌安排）根據(jù)總的課題時間進行統(tǒng)籌安排，合理分配。
有的研究內(nèi)容相互之間關(guān)聯(lián)性較強、則需要分步進行；
而有的研究內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不是很強，則可以齊頭并進，同時展開研究。例如，很多課題需要實驗分析且往往需要在理論分析或數(shù)值模擬分析之后進行，但是實驗分析往往需要較長的時間，如果按部就班地進行研究，往往會拖很長的時間，這種情況下，就需要將實驗分析的內(nèi)容進一步細化，如可分為試樣制備、實驗條件準備、實驗、檢驗或標定等，可以將試樣制備和實驗條件準備等實驗工作提前，在進行理論分析時就開展這些工作，這樣就節(jié)省了時間。
合理安排時間進度與具體的課題有關(guān)，此處只給出了指導(dǎo)性原則，建議同學(xué)們可參照企業(yè)施工或維修計劃圖的方法，將細化的工作排列在時間進度表中，找出最優(yōu)工作進度安排路線。
5、參考文獻
二、畢業(yè)論文撰寫基本要求及方法
1、畢業(yè)論文的基本要求
論文篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。
主要內(nèi)容及編排順序如下：
1）摘要；
2）目錄；
5）結(jié)論與展望；
2、畢業(yè)論文撰寫的方法
畢業(yè)論文是在完成各項研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按上述內(nèi)容闡述研究的目的、過程、成果及結(jié)論。
在撰寫論文過程中，理論依據(jù)要充分，數(shù)據(jù)要準確，公式推導(dǎo)要正確，能將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于畢業(yè)論文中。另外，要注意論文結(jié)構(gòu)的合理性；
數(shù)學(xué)模型建立的正確、合理性；
實驗方案的合理性，實驗數(shù)據(jù)的準確性；
社會調(diào)查的客觀性和科學(xué)性。是否有自己獨特的見解或者創(chuàng)新。
另外，撰寫論文時要概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)嚴謹，文字通暢，用語符合技術(shù)專業(yè)規(guī)范，各種標準資料的運用符合學(xué)科、專業(yè)國家標準的規(guī)定，圖表清楚，圖面質(zhì)量符合要求，書寫格式規(guī)范。
三、畢業(yè)設(shè)計的要求
1、 設(shè)計說明書內(nèi)容
1）文獻綜述（研究課題的意義與作用、研究方案確定的原則與說明）；
3）技術(shù)實施過程、工藝計算、機械設(shè)計和強度設(shè)計、零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
4）材料的選用和說明、機器或設(shè)備的制造、安裝或檢修；
5）結(jié)論、總結(jié)或?qū)ｎ}討論。
2、設(shè)計圖紙的內(nèi)容、圖紙量的要求
設(shè)計說明書篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。
設(shè)計圖紙：指機械設(shè)計標準所指的圖紙，圖紙繪制的規(guī)范及標準優(yōu)先采用國家標準。設(shè)計圖紙的總量不少于2張a0或4張a1的圖紙。對于大紙畫小圖的現(xiàn)象應(yīng)予避免或進行適當?shù)恼劭塾嫈?shù)。
意義的圖不計其內(nèi)。圖紙可以用計算機繪制；
任何人不得拷貝或抄襲他人的圖紙，一旦發(fā)現(xiàn)則以作弊論處。
四、論文（設(shè)計）選題方向
1、產(chǎn)品設(shè)計
2、創(chuàng)新設(shè)計
3、表面工程
4、機械設(shè)計技術(shù)研究
5、機械設(shè)計
6、機器人設(shè)計
7、動畫設(shè)計
8、振動控制及減振材料
9、逆向工程
10、圖形處理網(wǎng)頁設(shè)計
11、虛擬樣機
12、機械仿真
詳見《畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法輔導(dǎo)》課件。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十三
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姓名：
性別：
男
暫無照片。
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖南。
身高：
164。
婚姻狀況：
已婚。
學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)院校：
湖南財經(jīng)學(xué)院。
專業(yè)：
財經(jīng)/金融類::企業(yè)管理與會計。
政治面貌：
黨員。
第二專業(yè)：
身份證：
************。
現(xiàn)有職稱：
中級。
畢業(yè)時間：
現(xiàn)所地點：
廣東。
求職意向。
求職類型：
全職。
面議。
應(yīng)聘職能類型一：
總裁/總經(jīng)理/顧問。
應(yīng)聘職能類型二：
銷售/營銷/市場人員。
應(yīng)聘職能類型三：
應(yīng)聘職能類型四：
應(yīng)聘職能類型五：
應(yīng)聘職能類型六：
希望工作地區(qū)：
湖南,不限。
其他地區(qū)：
杭州，廣州、湖北。
可到職日期：
請選擇您可到職的日期
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關(guān)工作經(jīng)驗：
32年。
外語語種：
無
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話程度：
標準。
計算機能力：
良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
主要培訓(xùn)經(jīng)歷:。
1975本單位學(xué)校高中畢業(yè)。
1975－1977貴州省工業(yè)技術(shù)學(xué)校機械制造專業(yè)中專畢業(yè)。
水利部建設(shè)與管理司監(jiān)理工程師培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
工作經(jīng)驗。
主要工作經(jīng)歷:。
本人工作經(jīng)驗豐富，33年工齡，積累了豐富的業(yè)務(wù)能力、管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，大則熟知企業(yè)發(fā)展要領(lǐng)，管理操作大型或超高型建筑鋼結(jié)構(gòu)工程全過程（中小工程自不必說），小則可以輔導(dǎo)每一道工序上的冷作工藝、焊接工藝，本人愿將一生所學(xué)80多門課程知識與長期工作經(jīng)驗與益友傳授交流共享。
*1975-1980水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠工人（劃線維修及裝配鉗工）5年，從事鋼結(jié)構(gòu)和車鏜銑等機床制造。懂車、鉗、鉋、銑、鉆、鏜、磨、銑，冷作、焊接、鑄造、電鍍、熱處理。
*1980-1992水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠財務(wù)科科員、副科長共，先后從事出納、會計、編制報表，經(jīng)濟活動分析報告。在國家級刊物發(fā)表論文兩篇。
*1992-水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠生產(chǎn)經(jīng)營科科長、廠生產(chǎn)經(jīng)營副總共11年。主要負責(zé)編制生產(chǎn)計劃，內(nèi)部管理制度，工序定額和勞動報酬分配制度，招標、投標，洽談業(yè)務(wù)簽訂合同。工程結(jié)算資金回籠。
*2003-浙江杭州蕭山杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司，擔(dān)任總經(jīng)理授權(quán)項目執(zhí)行經(jīng)理和制作項目經(jīng)理。全權(quán)負責(zé)高層建筑類國際項目上海浦東陸家嘴香格里拉大酒店二期鋼結(jié)構(gòu)工程塔樓裙樓安裝現(xiàn)場的協(xié)調(diào)（建筑設(shè)計美國利安、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計英國奧雅納，總包香港協(xié)興、同濟監(jiān)理、業(yè)主單位的協(xié)調(diào)。管理鋼結(jié)構(gòu)安裝分包單位，防火涂料分包單位。全權(quán)負責(zé)把握公司的細化、采購、制作、質(zhì)量、供貨進度。塔樓120米，2月完工。同時負責(zé)大型項目類寧波臺化工程1.2億鋼結(jié)構(gòu)制作管理，當年安裝完工。重點項目超高層雙塔樓“北京金鼎大廈”（即中國人民建設(shè)銀行辦公大樓，頂標高110米），其他大中型輕鋼廠房二十幾個。
*20-年廣東某鋼構(gòu)公司生產(chǎn)和管理副總。
工作技能。
*我曾經(jīng)工作過的水利電力部機械設(shè)備制造總廠是大型國企，專業(yè)從事水電、火電鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備及廠房制造、起重設(shè)備制造（包括啟閉機、卷揚機，橋式起重機和門式起重機、龍門吊，發(fā)電結(jié)構(gòu)設(shè)備等）。
*我熟悉機械制造零部件加工工序及工藝，鋼結(jié)構(gòu)制造及工藝，財務(wù)，營銷，高級項目調(diào)度，企業(yè)管理顧問。這六個方面任何一樣事情我都能做。熟悉運用iso9001-質(zhì)量認證體系，熟悉電腦操作，熟悉運用prejact.
*有著很強的項目綜合管理能力及一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；有大公司管理理念。熟悉國際工程辦事慣例和理念。
*熟悉各種施工材料及工藝流程及相關(guān)技術(shù)規(guī)范。完全勝任監(jiān)理工作。
*雷歷風(fēng)行的工作作風(fēng)、自信堅強、誠懇踏實、有很強的責(zé)任感和工作魄力；
*熟悉作為制造方的.質(zhì)量控制、進度控制及合同、信息管理等。
*我自信我是各有實力公司或仁義老板的最佳得力助手。相信您選擇我沒有錯，我的實力和努力將為我們帶來共同的工作和諧和工程和諧!
職業(yè)目標。
*求建筑鋼結(jié)構(gòu)制造廠總經(jīng)理助理、營銷老總助理、管理副總，副總級高層或超高層制作安裝執(zhí)行經(jīng)理。
*但不僅限于以上職位，本人將盡最大可能接受公司認為其他的合適工作。
*渴求建設(shè)單位鋼結(jié)構(gòu)管理職位。鋼結(jié)構(gòu)、機械加工、鑄造駐廠監(jiān)造職位。
*本人只接受有誠意的公司發(fā)出的加盟邀請，對于不講誠信、不按時發(fā)工資、不遵守國家法律，文化頹俗的企業(yè)勿擾。
個人評價。
*個人愛好：讀報，看書，看拳擊。
*本人特點：*本人特點：身體健康、能吃苦耐勞、頭腦靈活、有超前思維，辦事嚴謹、邏輯性強、做人誠實，正直豁達，工作能力強，有個性，具有很好的分析和解決問題能力，對工作認真負責(zé)、做事實在細致，一絲不茍，具有敬業(yè)精神以及團結(jié)合作精神，有堅守公司的利益心，并有較強的適應(yīng)能力。
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機械設(shè)計與制造心得體會篇十四
戶口所在地：湖南身材：161cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：46歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：品質(zhì)管理:質(zhì)量管理廠長/副廠長廠長機械/設(shè)備維修類技術(shù)工藝管理。
工作年限：23職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：不限。
個人工作經(jīng)歷：1983.7-1994.12湖南衡陽燒堿廠設(shè)備工程師、副科長。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南廣播電視大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：機械制造所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1983年畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)機械制造專業(yè)大專。
1994年獲機械工程師職稱。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1、能承擔(dān)較復(fù)雜的機械傳動和工裝輔具設(shè)計；熟悉機械、五金塑膠、電子電器、家具產(chǎn)品的`技術(shù)工藝和質(zhì)量檢測；具大型外資企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量管理豐富經(jīng)驗；有較強的組織溝通與協(xié)調(diào)能力。
2、對iso9000/ts16949質(zhì)量管理體系有相當認識。
3、熟悉辦公軟件和繪圖軟件的操作應(yīng)用。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上；同時也祝愿您的事業(yè)一帆風(fēng)順，平步青云！我叫大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)，是重慶三峽職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的求職意向是組裝、品管和基層管理人員（一線管理人員）,如:儲干、倉管……。我是一個來自農(nóng)村的學(xué)生，做事勤奮、踏實認真，思維靈活……這些是我的優(yōu)點。在校期間，我認真學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的課程，通過考試我拿到了計算機一級等級證書和鉗工中級證書。我的課外活動也同樣精彩，大一時我加入了院學(xué)生會學(xué)習(xí)部，還根據(jù)自己的愛好參加了美術(shù)協(xié)會。并利用雙休日和節(jié)假日從事勤工助學(xué)工作，寒、暑假也在社會上做兼職,今年上半年我到廣州東莞頂崗實習(xí)4個月,在那里學(xué)到了很多東西,同時也得到了公司人好評,有了這4個月的工作經(jīng)歷,使我更有信心的走出學(xué)校,投入工作。今天，我得知貴公司有招聘活動，經(jīng)朋友介紹和自己從其它方面有所了解之后，就義無反顧的來到招聘地點。如果貴公司錄用了我，我一定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。再次感謝您能翻閱我的自薦書。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！此致敬禮！自薦人：
機械設(shè)計與制造心得體會篇十六
、在求職中求職自薦信是為了更方便招聘單位了解到自已，求職時的求職信一定要按應(yīng)聘職位寫詳細以下提供一篇
為寫作模板。
尊敬的先生|小姐：
你好！
我是一個即將畢業(yè)的'本科大學(xué)生！很高興能有機會把我介紹給你們！
大學(xué)四年，我勤奮刻苦、積極向上，在努力學(xué)好本身專業(yè)----機械設(shè)計制造及其自動化同時，我自學(xué)了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，并成功取得了平面設(shè)計師認證。由此我也初步具備了機械設(shè)計、包裝、廣告設(shè)計和策劃等能力。
在電腦運用方面，我努力掌握好了軟、硬件的應(yīng)用，熟練地掌握了平面設(shè)計類、網(wǎng)頁設(shè)計類、辦公類、專業(yè)cad類等軟件，并且對軟件應(yīng)用有了深一層次的認識，能夠快速入手新軟件的應(yīng)用。由于對設(shè)計軟件的格外熱衷，我成功地擔(dān)當了學(xué)校論壇設(shè)計版斑竹，這使我在設(shè)計方面得到了更多的實踐和應(yīng)用。
在課程方面，我努力通過了大學(xué)階段的各門課程，并自修了色彩構(gòu)成、平面、立體構(gòu)成等美工基礎(chǔ)課程。在學(xué)習(xí)之外，我廣泛地拓展了自己的興趣愛好，并積極培養(yǎng)了組織能力、團隊協(xié)作能力。我?guī)е艽蟮臒崆閰⒓恿藢W(xué)生會和班集體的工作，成功組織了一些集體活動，并帶領(lǐng)本班足球隊創(chuàng)下了十場不敗的戰(zhàn)績。在校內(nèi)學(xué)習(xí)和活動之外，我也努力參加了不少社會實踐活動，參加了諸如到小學(xué)義務(wù)助教、到網(wǎng)絡(luò)中心擔(dān)任網(wǎng)管等志愿活動。
而今，在學(xué)有所成之際，我想加盟貴公司攜手共創(chuàng)美好的明天！我也急切的想用實踐來檢驗幾年以來的學(xué)習(xí)成果。
相信我，我會努力的！等待著你的回復(fù)！
最后，祝貴公司蒸蒸日上，輝煌騰達！
此致
敬禮！
自薦人：
機械設(shè)計與制造心得體會篇一
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
工作經(jīng)歷
2006年7月-2008年10月于天津天虹微電機公司機加工部擔(dān)任操作工編程員
技能水平
熟練掌握數(shù)控設(shè)備能夠使用設(shè)備進行編程
培訓(xùn)經(jīng)歷
2004年9月—2006年7月就讀于石家莊職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
自我評價
本人刻苦耐勞、上進心極強，能夠熟練操作設(shè)備，十分適合機械工作。
求職意向
數(shù)控車操作工
機械設(shè)計與制造心得體會篇二
通過這次課程設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。在老師的諄諄教導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助下，使我找到了信心?，F(xiàn)在想想其實課程設(shè)計當中的每一天都是很累的，其實正向老師說得一樣，機械設(shè)計的課程設(shè)計沒付出勞動的成果的彰顯，那是自己辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過程是相同有那么簡單，你想copy或者你想自己胡亂蒙兩個數(shù)據(jù)上去來騙騙老師都不行，因為你的每一個數(shù)據(jù)都要從機械設(shè)計書上或者機械設(shè)計手冊上找到出處。雖然種種困難我都已經(jīng)克服，但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的，不在同一個地方跌倒兩次才是最重要的。
動也是不同的，這當然也會影響我們的結(jié)果。很多時候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài)，而不是看我們過去的能力到底有多強，那是一種態(tài)度的端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問題之中，我們才能更好的解決問題。
課程設(shè)計也是一種學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀品質(zhì)的過程，比如我組的紀超同學(xué)，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài)。確實他在學(xué)習(xí)上取得了很多傲人的成績，但是我所贊賞的還是他追求的過程，當遇到問題的時候，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習(xí)，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦，追求卓越。我們過去有位老師說得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的，別排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用人能在諸如學(xué)習(xí)上取得了不一般的成績，那絕對不是僥幸或者巧合，那是自己的，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著一個人意氣風(fēng)發(fā)，更好走好自己的每一步。
隨著畢業(yè)日子的到來，課程設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的
奮戰(zhàn)我的課程設(shè)計終于完成了。在沒有做課程設(shè)計以前覺得課程設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。課付出勞動的成果的彰顯，那是自己辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的.過程是相同排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用程設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次課程設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
辛苦過程的體現(xiàn)。這種不斷上進，認真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個人在生活和學(xué)習(xí)的各個方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過程是相同失去安全保護作用學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我們的指導(dǎo)老師羅老師、朱老師和李老師對我們悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我們的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流排放管應(yīng)與大氣相通，且不應(yīng)安裝任何閥門。請注意，不要將此排入口連接在壓縮機的進氣管路上，因為液化石油氣的飽和蒸氣壓力隨其機組和環(huán)境溫度而變化，將導(dǎo)致安全閥背壓的不穩(wěn)定，使安全閥失去安全保護作用經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。
經(jīng)過兩周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計終于完成，在這次課程設(shè)計中我學(xué)到得不僅是專業(yè)的知識，還有的是如何進行團隊的合作，因為任何一個作品都不可能由單獨某一個人來完成，它必然是團隊成員的細致分工完成某一小部分，然后在將所有的部分緊密的結(jié)合起來，并認真調(diào)試它們之間的運動關(guān)系之后形成一個完美的作品。
這次課程設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到不少知識，也經(jīng)歷不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得許多東西，樹立對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高動手的能力，使我充分體會到在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅雖然這個設(shè)計做的可能不太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。
在這次課程設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在這種相互協(xié)調(diào)合作的過程中，口角的斗爭在所難免，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制?，而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協(xié)調(diào)當中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對分歧大家要消除誤解，相互理解，增進解，達到諒解。。也許很多問題沒有想象中的那么復(fù)雜，關(guān)鍵還是看我們的心態(tài)，那種處理和解決分歧的心態(tài)，因為我們的出發(fā)點都是一致的。
經(jīng)過這次課程設(shè)計我們學(xué)到很多課本上沒有的東西，它對我們今后的生活和工作都有很大的幫助，所以，這次的課程設(shè)計不僅僅有汗水和艱辛，更的是苦后的甘甜。
機械設(shè)計與制造心得體會篇三
讀萬卷書不如行萬里路。20xx寒假，我和同學(xué)一起到了在家人的推薦下，去市里xx廠里工作了一個月。機械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工零件的機器。
上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作，由于沒有技術(shù)，像機床，鏟車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳，原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車間進行深加工，最終成為一輛車的?；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質(zhì)工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個都叫不上名字，該怎么分類？在旁邊阿姨的指導(dǎo)下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。
沖壓是汽車制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板，然后由沖床進行初始的切割，在進行簡單的沖孔，切邊后，就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn)，模具的作用非常大，模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形，然后再經(jīng)過沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累，車間主任對我非常關(guān)心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的工作。
后來的幾天時間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責(zé)給即將焊接的鋼材上紅漆；在涂裝車間由于粉塵比較大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬；而在倉庫的工作，我本以為會是最輕松的，其實不然，由于進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。
作為一個正值20歲的年紀到機械工廠里工作確實非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責(zé)任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤，都應(yīng)該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時間讓我忽視了實踐。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，而實踐也可為以后找工作打基礎(chǔ)，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
雖然只有短短xx多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學(xué)生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應(yīng)社會。
這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。完成生產(chǎn)計劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了社會實踐，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的`體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
機械設(shè)計與制造心得體會篇四
機械設(shè)計制造是一個廣泛而復(fù)雜的領(lǐng)域，要想在這個行業(yè)中取得好的成績，不僅需要扎實的理論知識，還需要通過實踐來提升自己的技能和能力。在我參與機械設(shè)計制造實踐的過程中，我深刻體會到了實踐的重要性，下面我將從實踐的意義、實踐中的困難、掌握實踐技巧、實踐獲得的收獲以及對未來的展望五個方面總結(jié)和分享我的心得體會。
首先，在機械設(shè)計制造實踐中，我深刻體會到了實踐的意義。實踐是理論的印證，只有將理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠真正理解并運用這些知識。通過實踐，我能夠更加深入地了解機械設(shè)計制造的原理和工藝，從而更好地完成設(shè)計任務(wù)。實踐還可以檢驗實施設(shè)計的可行性，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實踐使得我對機械設(shè)計制造的過程和方法有了更加全面、深入的了解，提高了我的實際操作能力。
其次，在機械設(shè)計制造實踐中，我也遇到了一些困難。首先是理論知識與實踐操作的不同步。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們更多地是從理論方面來了解機械設(shè)計制造，而在實踐中，往往會遇到許多實際問題，因此需要我們有一定的實際操作技能和經(jīng)驗。其次，實踐中可能會遇到一些技術(shù)難點，比如復(fù)雜的加工過程和設(shè)備操作。面對這些困難，我要勇于迎接挑戰(zhàn)，主動與同學(xué)交流討論，向老師請教，通過不斷嘗試和摸索，不斷提升自己的實踐能力。
然后，為了更好地掌握實踐技巧，在機械設(shè)計制造實踐中，我積極參與實驗、實習(xí)和課外活動，不斷提升自己的技能。首先，我注重實踐技巧的培養(yǎng)。通過多次實踐項目的參與，我逐漸熟悉了各種機械設(shè)備和加工工藝，并掌握了一些實用的操作技巧。其次，我注重團隊合作能力的培養(yǎng)。在實踐中，團隊合作是非常重要的，只有良好的團隊協(xié)作能力，才能夠順利完成設(shè)計任務(wù)。我積極與同學(xué)配合，相互幫助，共同解決問題，這不僅提高了我與他人的溝通能力，還培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮積極作用的能力。
另外，機械設(shè)計制造實踐也帶給我很多收獲。首先，通過實踐，我深刻體會到了實踐與理論的結(jié)合是最好的學(xué)習(xí)方式。實踐讓我更加深刻地理解了課本上的知識，這也使我對機械設(shè)計制造有了更加準確的認知。其次，實踐培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。通過親自操作，我掌握了許多實際技術(shù)和實用工具，使我能夠更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。最重要的是，實踐鍛煉了我的毅力和耐心。在實踐中，我們往往會遇到各種種種問題和困難，但只要堅持不懈，勇于迎接挑戰(zhàn)，我相信總會找到解決問題的辦法。
最后，通過機械設(shè)計制造實踐，我對未來有了更好的展望。機械設(shè)計制造的應(yīng)用廣泛，未來的發(fā)展也非常可觀。通過實踐，我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗和技能，還拓寬了自己的見識。我相信，在今后的工作中，我可以更好地運用所學(xué)知識，不斷提升自己的專業(yè)能力。在實踐中積累經(jīng)驗，我相信未來我可以獨立完成更多的設(shè)計工作，并為機械制造行業(yè)做出更大的貢獻。
總之，機械設(shè)計制造實踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過實踐我深刻體會到了實踐的意義、實踐中的困難、掌握實踐技巧、實踐獲得的收獲以及對未來的展望。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)在實踐中不斷磨煉自己，提升自己的能力，為機械設(shè)計制造行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
機械設(shè)計與制造心得體會篇五
20xx年工作即將結(jié)束，機械機械制造系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了教學(xué)、教研科研、訓(xùn)練部本科合格評估等各項工作。
我們機制系圍繞學(xué)校"以學(xué)為宗，以師為主，以生為本，以創(chuàng)為能"的指導(dǎo)思想，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，有力地推動了教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
全體老師認真、按時參預(yù)學(xué)校、學(xué)院和系內(nèi)的各種會議學(xué)習(xí)，基本做到了集中與分散、理論與實際多形式的學(xué)習(xí)，并且以實際行動來執(zhí)行會議精神，從而在確定程度上提高了思想上的堅決性、行動上的自覺性和工作上的締造性。
20xx年以來，全體老師都擔(dān)當了大量的教學(xué)工作，平均每人年課時在400學(xué)時以上，在教學(xué)與工作中，全體老師都能按時完成教學(xué)方案的制定，認真爭論教材，仔細備課，充分做好課前預(yù)備，準時上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，留意引導(dǎo)性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，同學(xué)測評較高。課后認真批改作業(yè)，準時登記成果，加強課后輔導(dǎo)、答疑。
1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進度方案，并據(jù)此組織實施。
2、加強老師到課的.檢查，準時了解各學(xué)科的教學(xué)進度。
3、選擇實行聽課、座談會等方式把握老師教學(xué)質(zhì)量與效果。
4、組織期中教學(xué)檢查。在學(xué)校本學(xué)期期中教學(xué)檢查，對理論教學(xué)進度、實踐教學(xué)進度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、老師理論授課狀況、實踐教學(xué)活動、教學(xué)工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查，發(fā)覺了一些問題，提出了改進措施，達到了預(yù)期目的。
針對學(xué)校今年進行訓(xùn)練部本科合格評估工作，要求系內(nèi)老師將工作做得更細更認真，重點留意理論教學(xué)、審查一年以來的本科試卷和畢業(yè)設(shè)計。
機制系現(xiàn)有10名老師，老師隊伍的職稱、學(xué)歷和人數(shù)水平得到了提升，職稱方面：正高級職稱1人；副高級職稱3名；中級職稱3名；助教職稱3名。學(xué)歷方面：今年引進了1個博士，8個碩士學(xué)歷，1個本科學(xué)歷。從以上所列明的師資結(jié)構(gòu)中看，經(jīng)過一年來的努力，各方面占比基本趨于合理，職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)有望連續(xù)加強。
1、科研相互溝通：本年度教研室主動組織學(xué)術(shù)相互溝通、研討活動，我們熟識到，學(xué)術(shù)相互溝通是提升不同學(xué)科組老師科研水平的重要形式，通過研討、相互溝通，能夠起到激發(fā)思想火花，凝練科研方向，達成思想共識的目的。為此教研室開展了形式多樣的學(xué)術(shù)相互溝通、研討活動，鼓舞系內(nèi)老師省報省級和學(xué)校的教學(xué)爭論項目。
2.09級機制本科教學(xué)文件的匯編：本學(xué)年主動組織老師編寫教學(xué)大綱、試驗大綱和考核大綱，并且順當完成學(xué)院的任務(wù)。
3、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐課在不斷的摸索中，利用黃磊老師作為就業(yè)輔導(dǎo)員有利條件，支配09本科機制、08?？茩C電、機制、模具400人的實習(xí)任務(wù)。此外，教研室全體老師還在努力探究不同專業(yè)不同層次同學(xué)的課程實踐，綜合實踐。
教研室依托重點課程—院級精品課《液壓與氣壓傳動》課程的建設(shè)和進展，在強化科研與課程建設(shè)，科研與教學(xué)協(xié)調(diào)進展方面，取得了確定的成果，學(xué)術(shù)氣氛的形成方面，團隊精神的培育方面都有了自己的特色。老師在科研方面已完成了一系列爭論成果，共發(fā)表文章近15篇，課程建設(shè)也得到了很大進展。
由于機制系選題不慎重，缺少可行性，沒有被學(xué)院省報上。這對為系內(nèi)后期工作做了很好的閱歷。
xxx組織07級本科機制2名同學(xué)和08級本科機制2名同學(xué)參預(yù)的3d動力作品大賽，獲得了一個二等獎和一個三等獎。
總之，在這年我們作了一些工作，但還有許多不足之處，我們將在以后的工作中不斷改進，爭取更好。
機械設(shè)計與制造心得體會篇六
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年5月19日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
174cm。
體重：
58kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江機電學(xué)校。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2009年。
工作年限：
二年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
采購-采購助理。
職位名稱：
文員;采購;倉管。
工作地區(qū)：
湛江市;廣東;。
待遇要求：
面議元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
其他語言粵語;其他語言雷州話;普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2006年9月-2009年7月。
湛江機電學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
2006年9月-2009年7月。
湛江機電學(xué)校。
電工操作證書、cad設(shè)計繪圖證書、機械操作證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
北京世邦魏理仕物業(yè)管理（cbre）有限公司廣州分公司。
時間范圍：
2009年11月-2010年5月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：
行政管理、采購、倉管。
工作描述：
工作于：采購、倉管（工程物料詢價、審核、物料質(zhì)量追蹤）兼協(xié)助人事部招聘接待、考核、人事辭退和文件存檔整理等內(nèi)部相關(guān)工作；有行政管理相關(guān)豐富工作經(jīng)驗！
離職原因：
所在公司：
世紀豪庭大酒店。
時間范圍：
2010年9月-2011年4月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：
服務(wù)員。
工作描述：
為客人提供完善的服務(wù)。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
文員、采購、倉管、物業(yè)等其他。
其他要求：
希求公司有相關(guān)技能技術(shù)培訓(xùn)；按國家法定時間上班；能包吃住甚好！
聯(lián)系方式。
機械設(shè)計與制造心得體會篇七
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機械設(shè)計制造畢業(yè)生個人簡歷
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機械設(shè)計與制造心得體會篇八
畢業(yè)院校：
新會時年技校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
模具制造與設(shè)計。
所學(xué)專業(yè)二：
食品檢驗工。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
新會時年技校。
模具制造與設(shè)計。
廣東省質(zhì)量檢驗協(xié)會。
食品檢驗。
機械設(shè)計與制造心得體會篇九
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣東省。
身材：
165cmkg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
工作年限：
3
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣東省天津江門。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館。
擔(dān)任職務(wù)：
質(zhì)檢員。
工作描述：
將每一批生產(chǎn)出來的純凈水檢驗合格并發(fā)放合格證書，并協(xié)助生產(chǎn)主管監(jiān)督生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)衛(wèi)生和操作規(guī)范不能有一絲的出錯，將質(zhì)量第一關(guān)把好。
離職原因：
機械設(shè)計與制造心得體會篇十
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年8月9日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
四川南充。
現(xiàn)所在地：
四川樂山。
畢業(yè)學(xué)校：
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
聯(lián)系方式。
/信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)/請注明)。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
工程/機械/能源。
質(zhì)量/安全管理。
建筑工程。
職位名稱：
職位不限;。
工作地區(qū)：
四川;。
待遇要求：
1000元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語三級;英語三級;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。
?？啤?BR> 培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
四川營山五四機械有限責(zé)任公司。
時間范圍：
7月-209月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工程/機械/能源-其它職位。
工作描述：
從事汽車配件生產(chǎn)。
離職原因：
暑假打工。
其他信息。
自我評價：
自信樂觀、誠實守信、勇于創(chuàng)新、極具團隊精神.
在校期間,學(xué)習(xí)了機械設(shè)計基礎(chǔ),精度檢測,工藝設(shè)計,冷沖模設(shè)計,材料力學(xué),cad,pro/e,精密加工,液壓傳動等科目,已取得畢業(yè)證書.同時,參加了自學(xué)考試,能在1月拿到自考本科學(xué)歷.
發(fā)展方向：
希望貴公司能給我創(chuàng)造一個發(fā)揮潛力的'平臺，我會用實際行動來表現(xiàn)我自己。
其他要求：
希望貴公司能給我提供學(xué)習(xí)的機會，從而使自己能跟上時代的步伐。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十一
學(xué)生姓名：
宋熙銳。
指導(dǎo)教師：
張永春。
2014年3月。
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績評定。
年月日審定了班級宋熙銳學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）。
設(shè)計（論文）題目：錘片式粉碎機的設(shè)計。
設(shè)計（論文）說明書共29頁，設(shè)計圖紙3張。
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會意見：
成績：
機自專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會。
主任委員（簽字）。
摘要。
粉碎機械是應(yīng)用機械力對固體物料進行粉碎作業(yè),使之變?yōu)樾K、細粒或粉末的機械。粉碎機械是破碎機械和粉磨機械的總稱。兩者通常按排料粒度的大小作大致的區(qū)分：排料中粒度大于3毫米的含量占總排料量50%以上者稱為破碎機械；
小于3毫米的含量占總排料量50%以上者則稱為粉磨機械。有時也將粉磨機械稱為粉碎機械，這是粉碎機械的狹義含意。
錘片式粉碎機是制藥、食品、化工、科研、冶金等工業(yè)部門將含淀粉的物料或礦石；
通過高速剪切、錘擊在強氣流的驅(qū)動下，經(jīng)不銹鋼篩網(wǎng)的過濾而得所需的粉劑，該設(shè)備設(shè)有吸塵裝置，無粉末污染。具有溫度低、噪音小、效率高等特點。適宜粉碎化學(xué)物料、中藥材等干燥的脆性物料。
本課題設(shè)計的是為一種小型的，經(jīng)濟型的粉碎機——12×2014對稱上調(diào)錘片粉碎機。本錘片粉碎機用于水泥物料等的破碎，具有體積小，重量輕，破碎效率高等特點。操作簡便，維修方便，使用壽命長，適應(yīng)范圍廣。
關(guān)鍵詞：破碎機械；
粉磨機械；
高速剪切；
錘擊。
目錄。
摘要...................i。
第1章引言..............1。
1.1概述.............1。
1.2錘片粉碎機的原理...............2。
第2章方案的論證及確定................5。
2.1方案的論證..............5。
2.2方案的確定..............7。
第3章傳動和動力設(shè)計...........8。
3.1傳動方案的分析..........8。
3.1.1齒輪傳動..........8。
3.1.2皮帶傳動..........8。
3.2傳動系統(tǒng)的確定..........9。
3.3主電機的選擇和計算.............9。
3.3.1上下輥的參數(shù)選擇計算...........10。
3.3.2主電機功率確定..........10。
3.4上輥設(shè)計計算校核..............16。
3.4.1上輥結(jié)構(gòu)設(shè)計............16。
3.4.2剛度校核................16。
3.4.3上輥強度校核............17。
3.4.4疲勞強度安全強度校核...........18。
3.4.5上輥在卸料時的校核.............19。
第4章零件的設(shè)計..............20。
4.1切刀的設(shè)計..............20。
4.2進給結(jié)構(gòu)的設(shè)計..........25。
4.3機架的設(shè)計..............25。
第5章結(jié)論.............27。
參考文獻.............28。
致謝................29。
沈陽工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十二
畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法及基本要求
（適用于環(huán)保機械、數(shù)控技術(shù)等各方向）
一、 開題報告的撰寫方法及基本要求
1、 如何選題、開題
選題、開題必須要考慮以下幾個方面的因素：
1）課題有沒有價值，從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么背景，這個課題的研究，從理論上看有什么價值，從實踐上看，有什么價值。
2）從實際出發(fā)，根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)、實驗條件、資金等方面的情況選取適合自己研究的課題。
3）課題要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，且忌選擇與所學(xué)專業(yè)相差太大的題目。作為過程裝備與控制工程專業(yè)的本科生，所選課題最好與過程裝備的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)制造及工程科學(xué)研究有關(guān)，盡量選擇結(jié)合生產(chǎn)和科研單位的實際任務(wù)，也可以是教師科研或研究生課題的一部分；
或者是同本專業(yè)、學(xué)科內(nèi)容密切相關(guān)，符合教學(xué)要求的自擬課題。
2、開題報告一般包括哪些內(nèi)容
開題報告一般包括：
2）問題的提出。從為什么要選這個課題？選取這個課題有什么理論的價值，實踐的價值，預(yù)計從幾方面來完成。
3）這個問題研究的現(xiàn)狀。國內(nèi)研究到什么程度，國際研究到什么程度，主要通過文獻綜述來闡述。
4）確定自己要研究的主要內(nèi)容。
5）確定研究擬采用的方法和步驟。就是采用什么樣的方法來對這個課題進行研究，研究這個課題具體分哪幾個步驟進行。
6）對研究課題的可行性進行分析。如自己具備哪些條件、研究路線是否行得通等。
7）列出時間安排。
8）列出參考文獻。
3、如何查閱文獻資料、怎樣寫文獻綜述查閱文獻資料可根據(jù)如下步驟進行：
1）課題確定后，要根據(jù)課題的研究的內(nèi)涵確定課題的中英文關(guān)鍵詞；
2）根據(jù)中英文關(guān)鍵詞檢索該課題領(lǐng)域的期刊、學(xué)位論文、專利、國際會議、經(jīng)典著作或?qū)Ｂ毑块T的研究報告。建議從以下幾條途徑入手：一是通過檢索學(xué)校圖書館的電子資源，如維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書館、elsevier數(shù)據(jù)庫等，一般能查到較新的文獻，找到幾篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用學(xué)校圖書館的外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是利用國家或省市圖書館或一些科技情報檢索機構(gòu)，也能夠查到一些相關(guān)文獻。四是利用互聯(lián)網(wǎng)，從一些專門的網(wǎng)站上也能獲取一些信息。
在寫文獻綜述時，可參照以下步驟：
3）最后評述一下自己擬研究課題有何意義，目前處在什么水平，自己擬采用的研究方法是否科學(xué)合理。
4、如何合理的安排時間進度
根據(jù)擬定的研究內(nèi)容及擬采用的研究方法、手段，詳細列出進行課題研究所需的工作（工作劃分得越細，越容易統(tǒng)籌安排）根據(jù)總的課題時間進行統(tǒng)籌安排，合理分配。
有的研究內(nèi)容相互之間關(guān)聯(lián)性較強、則需要分步進行；
而有的研究內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不是很強，則可以齊頭并進，同時展開研究。例如，很多課題需要實驗分析且往往需要在理論分析或數(shù)值模擬分析之后進行，但是實驗分析往往需要較長的時間，如果按部就班地進行研究，往往會拖很長的時間，這種情況下，就需要將實驗分析的內(nèi)容進一步細化，如可分為試樣制備、實驗條件準備、實驗、檢驗或標定等，可以將試樣制備和實驗條件準備等實驗工作提前，在進行理論分析時就開展這些工作，這樣就節(jié)省了時間。
合理安排時間進度與具體的課題有關(guān)，此處只給出了指導(dǎo)性原則，建議同學(xué)們可參照企業(yè)施工或維修計劃圖的方法，將細化的工作排列在時間進度表中，找出最優(yōu)工作進度安排路線。
5、參考文獻
二、畢業(yè)論文撰寫基本要求及方法
1、畢業(yè)論文的基本要求
論文篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。
主要內(nèi)容及編排順序如下：
1）摘要；
2）目錄；
5）結(jié)論與展望；
2、畢業(yè)論文撰寫的方法
畢業(yè)論文是在完成各項研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按上述內(nèi)容闡述研究的目的、過程、成果及結(jié)論。
在撰寫論文過程中，理論依據(jù)要充分，數(shù)據(jù)要準確，公式推導(dǎo)要正確，能將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于畢業(yè)論文中。另外，要注意論文結(jié)構(gòu)的合理性；
數(shù)學(xué)模型建立的正確、合理性；
實驗方案的合理性，實驗數(shù)據(jù)的準確性；
社會調(diào)查的客觀性和科學(xué)性。是否有自己獨特的見解或者創(chuàng)新。
另外，撰寫論文時要概念清楚，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)嚴謹，文字通暢，用語符合技術(shù)專業(yè)規(guī)范，各種標準資料的運用符合學(xué)科、專業(yè)國家標準的規(guī)定，圖表清楚，圖面質(zhì)量符合要求，書寫格式規(guī)范。
三、畢業(yè)設(shè)計的要求
1、 設(shè)計說明書內(nèi)容
1）文獻綜述（研究課題的意義與作用、研究方案確定的原則與說明）；
3）技術(shù)實施過程、工藝計算、機械設(shè)計和強度設(shè)計、零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
4）材料的選用和說明、機器或設(shè)備的制造、安裝或檢修；
5）結(jié)論、總結(jié)或?qū)ｎ}討論。
2、設(shè)計圖紙的內(nèi)容、圖紙量的要求
設(shè)計說明書篇幅為1.5萬字左右，一般不少于30頁。
設(shè)計圖紙：指機械設(shè)計標準所指的圖紙，圖紙繪制的規(guī)范及標準優(yōu)先采用國家標準。設(shè)計圖紙的總量不少于2張a0或4張a1的圖紙。對于大紙畫小圖的現(xiàn)象應(yīng)予避免或進行適當?shù)恼劭塾嫈?shù)。
意義的圖不計其內(nèi)。圖紙可以用計算機繪制；
任何人不得拷貝或抄襲他人的圖紙，一旦發(fā)現(xiàn)則以作弊論處。
四、論文（設(shè)計）選題方向
1、產(chǎn)品設(shè)計
2、創(chuàng)新設(shè)計
3、表面工程
4、機械設(shè)計技術(shù)研究
5、機械設(shè)計
6、機器人設(shè)計
7、動畫設(shè)計
8、振動控制及減振材料
9、逆向工程
10、圖形處理網(wǎng)頁設(shè)計
11、虛擬樣機
12、機械仿真
詳見《畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法輔導(dǎo)》課件。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十三
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姓名：
性別：
男
暫無照片。
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖南。
身高：
164。
婚姻狀況：
已婚。
學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)院校：
湖南財經(jīng)學(xué)院。
專業(yè)：
財經(jīng)/金融類::企業(yè)管理與會計。
政治面貌：
黨員。
第二專業(yè)：
身份證：
************。
現(xiàn)有職稱：
中級。
畢業(yè)時間：
現(xiàn)所地點：
廣東。
求職意向。
求職類型：
全職。
面議。
應(yīng)聘職能類型一：
總裁/總經(jīng)理/顧問。
應(yīng)聘職能類型二：
銷售/營銷/市場人員。
應(yīng)聘職能類型三：
應(yīng)聘職能類型四：
應(yīng)聘職能類型五：
應(yīng)聘職能類型六：
希望工作地區(qū)：
湖南,不限。
其他地區(qū)：
杭州，廣州、湖北。
可到職日期：
請選擇您可到職的日期
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關(guān)工作經(jīng)驗：
32年。
外語語種：
無
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話程度：
標準。
計算機能力：
良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
主要培訓(xùn)經(jīng)歷:。
1975本單位學(xué)校高中畢業(yè)。
1975－1977貴州省工業(yè)技術(shù)學(xué)校機械制造專業(yè)中專畢業(yè)。
水利部建設(shè)與管理司監(jiān)理工程師培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
工作經(jīng)驗。
主要工作經(jīng)歷:。
本人工作經(jīng)驗豐富，33年工齡，積累了豐富的業(yè)務(wù)能力、管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，大則熟知企業(yè)發(fā)展要領(lǐng)，管理操作大型或超高型建筑鋼結(jié)構(gòu)工程全過程（中小工程自不必說），小則可以輔導(dǎo)每一道工序上的冷作工藝、焊接工藝，本人愿將一生所學(xué)80多門課程知識與長期工作經(jīng)驗與益友傳授交流共享。
*1975-1980水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠工人（劃線維修及裝配鉗工）5年，從事鋼結(jié)構(gòu)和車鏜銑等機床制造。懂車、鉗、鉋、銑、鉆、鏜、磨、銑，冷作、焊接、鑄造、電鍍、熱處理。
*1980-1992水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠財務(wù)科科員、副科長共，先后從事出納、會計、編制報表，經(jīng)濟活動分析報告。在國家級刊物發(fā)表論文兩篇。
*1992-水利電力部第八工程局機械設(shè)備制造總廠生產(chǎn)經(jīng)營科科長、廠生產(chǎn)經(jīng)營副總共11年。主要負責(zé)編制生產(chǎn)計劃，內(nèi)部管理制度，工序定額和勞動報酬分配制度，招標、投標，洽談業(yè)務(wù)簽訂合同。工程結(jié)算資金回籠。
*2003-浙江杭州蕭山杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司，擔(dān)任總經(jīng)理授權(quán)項目執(zhí)行經(jīng)理和制作項目經(jīng)理。全權(quán)負責(zé)高層建筑類國際項目上海浦東陸家嘴香格里拉大酒店二期鋼結(jié)構(gòu)工程塔樓裙樓安裝現(xiàn)場的協(xié)調(diào)（建筑設(shè)計美國利安、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計英國奧雅納，總包香港協(xié)興、同濟監(jiān)理、業(yè)主單位的協(xié)調(diào)。管理鋼結(jié)構(gòu)安裝分包單位，防火涂料分包單位。全權(quán)負責(zé)把握公司的細化、采購、制作、質(zhì)量、供貨進度。塔樓120米，2月完工。同時負責(zé)大型項目類寧波臺化工程1.2億鋼結(jié)構(gòu)制作管理，當年安裝完工。重點項目超高層雙塔樓“北京金鼎大廈”（即中國人民建設(shè)銀行辦公大樓，頂標高110米），其他大中型輕鋼廠房二十幾個。
*20-年廣東某鋼構(gòu)公司生產(chǎn)和管理副總。
工作技能。
*我曾經(jīng)工作過的水利電力部機械設(shè)備制造總廠是大型國企，專業(yè)從事水電、火電鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備及廠房制造、起重設(shè)備制造（包括啟閉機、卷揚機，橋式起重機和門式起重機、龍門吊，發(fā)電結(jié)構(gòu)設(shè)備等）。
*我熟悉機械制造零部件加工工序及工藝，鋼結(jié)構(gòu)制造及工藝，財務(wù)，營銷，高級項目調(diào)度，企業(yè)管理顧問。這六個方面任何一樣事情我都能做。熟悉運用iso9001-質(zhì)量認證體系，熟悉電腦操作，熟悉運用prejact.
*有著很強的項目綜合管理能力及一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；有大公司管理理念。熟悉國際工程辦事慣例和理念。
*熟悉各種施工材料及工藝流程及相關(guān)技術(shù)規(guī)范。完全勝任監(jiān)理工作。
*雷歷風(fēng)行的工作作風(fēng)、自信堅強、誠懇踏實、有很強的責(zé)任感和工作魄力；
*熟悉作為制造方的.質(zhì)量控制、進度控制及合同、信息管理等。
*我自信我是各有實力公司或仁義老板的最佳得力助手。相信您選擇我沒有錯，我的實力和努力將為我們帶來共同的工作和諧和工程和諧!
職業(yè)目標。
*求建筑鋼結(jié)構(gòu)制造廠總經(jīng)理助理、營銷老總助理、管理副總，副總級高層或超高層制作安裝執(zhí)行經(jīng)理。
*但不僅限于以上職位，本人將盡最大可能接受公司認為其他的合適工作。
*渴求建設(shè)單位鋼結(jié)構(gòu)管理職位。鋼結(jié)構(gòu)、機械加工、鑄造駐廠監(jiān)造職位。
*本人只接受有誠意的公司發(fā)出的加盟邀請，對于不講誠信、不按時發(fā)工資、不遵守國家法律，文化頹俗的企業(yè)勿擾。
個人評價。
*個人愛好：讀報，看書，看拳擊。
*本人特點：*本人特點：身體健康、能吃苦耐勞、頭腦靈活、有超前思維，辦事嚴謹、邏輯性強、做人誠實，正直豁達，工作能力強，有個性，具有很好的分析和解決問題能力，對工作認真負責(zé)、做事實在細致，一絲不茍，具有敬業(yè)精神以及團結(jié)合作精神，有堅守公司的利益心，并有較強的適應(yīng)能力。
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機械設(shè)計與制造心得體會篇十四
戶口所在地：湖南身材：161cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：46歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：品質(zhì)管理:質(zhì)量管理廠長/副廠長廠長機械/設(shè)備維修類技術(shù)工藝管理。
工作年限：23職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：不限。
個人工作經(jīng)歷：1983.7-1994.12湖南衡陽燒堿廠設(shè)備工程師、副科長。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南廣播電視大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：機械制造所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：1983年畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)機械制造專業(yè)大專。
1994年獲機械工程師職稱。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1、能承擔(dān)較復(fù)雜的機械傳動和工裝輔具設(shè)計；熟悉機械、五金塑膠、電子電器、家具產(chǎn)品的`技術(shù)工藝和質(zhì)量檢測；具大型外資企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量管理豐富經(jīng)驗；有較強的組織溝通與協(xié)調(diào)能力。
2、對iso9000/ts16949質(zhì)量管理體系有相當認識。
3、熟悉辦公軟件和繪圖軟件的操作應(yīng)用。
機械設(shè)計與制造心得體會篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上；同時也祝愿您的事業(yè)一帆風(fēng)順，平步青云！我叫大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)，是重慶三峽職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我的求職意向是組裝、品管和基層管理人員（一線管理人員）,如:儲干、倉管……。我是一個來自農(nóng)村的學(xué)生，做事勤奮、踏實認真，思維靈活……這些是我的優(yōu)點。在校期間，我認真學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的課程，通過考試我拿到了計算機一級等級證書和鉗工中級證書。我的課外活動也同樣精彩，大一時我加入了院學(xué)生會學(xué)習(xí)部，還根據(jù)自己的愛好參加了美術(shù)協(xié)會。并利用雙休日和節(jié)假日從事勤工助學(xué)工作，寒、暑假也在社會上做兼職,今年上半年我到廣州東莞頂崗實習(xí)4個月,在那里學(xué)到了很多東西,同時也得到了公司人好評,有了這4個月的工作經(jīng)歷,使我更有信心的走出學(xué)校,投入工作。今天，我得知貴公司有招聘活動，經(jīng)朋友介紹和自己從其它方面有所了解之后，就義無反顧的來到招聘地點。如果貴公司錄用了我，我一定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。再次感謝您能翻閱我的自薦書。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！此致敬禮！自薦人：
機械設(shè)計與制造心得體會篇十六
、在求職中求職自薦信是為了更方便招聘單位了解到自已，求職時的求職信一定要按應(yīng)聘職位寫詳細以下提供一篇
為寫作模板。
尊敬的先生|小姐：
你好！
我是一個即將畢業(yè)的'本科大學(xué)生！很高興能有機會把我介紹給你們！
大學(xué)四年，我勤奮刻苦、積極向上，在努力學(xué)好本身專業(yè)----機械設(shè)計制造及其自動化同時，我自學(xué)了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，并成功取得了平面設(shè)計師認證。由此我也初步具備了機械設(shè)計、包裝、廣告設(shè)計和策劃等能力。
在電腦運用方面，我努力掌握好了軟、硬件的應(yīng)用，熟練地掌握了平面設(shè)計類、網(wǎng)頁設(shè)計類、辦公類、專業(yè)cad類等軟件，并且對軟件應(yīng)用有了深一層次的認識，能夠快速入手新軟件的應(yīng)用。由于對設(shè)計軟件的格外熱衷，我成功地擔(dān)當了學(xué)校論壇設(shè)計版斑竹，這使我在設(shè)計方面得到了更多的實踐和應(yīng)用。
在課程方面，我努力通過了大學(xué)階段的各門課程，并自修了色彩構(gòu)成、平面、立體構(gòu)成等美工基礎(chǔ)課程。在學(xué)習(xí)之外，我廣泛地拓展了自己的興趣愛好，并積極培養(yǎng)了組織能力、團隊協(xié)作能力。我?guī)е艽蟮臒崆閰⒓恿藢W(xué)生會和班集體的工作，成功組織了一些集體活動，并帶領(lǐng)本班足球隊創(chuàng)下了十場不敗的戰(zhàn)績。在校內(nèi)學(xué)習(xí)和活動之外，我也努力參加了不少社會實踐活動，參加了諸如到小學(xué)義務(wù)助教、到網(wǎng)絡(luò)中心擔(dān)任網(wǎng)管等志愿活動。
而今，在學(xué)有所成之際，我想加盟貴公司攜手共創(chuàng)美好的明天！我也急切的想用實踐來檢驗幾年以來的學(xué)習(xí)成果。
相信我，我會努力的！等待著你的回復(fù)！
最后，祝貴公司蒸蒸日上，輝煌騰達！
此致
敬禮！
自薦人：