好少年的事跡材料(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。總結(jié)需要注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱?以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
    好少年的事跡材料篇一
    __是經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中心小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生,她是一名綜合素質(zhì)很好的學(xué)生,我思想積極、成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,深的老師和同學(xué)們的喜愛(ài)與信任。
    她的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),提到自己的學(xué)校和班級(jí),她總是很自豪,學(xué)?;騾^(qū)里舉辦的活動(dòng)她總是積極參加,在五年級(jí)學(xué)校舉行了書(shū)法比賽、畫(huà)畫(huà)和班隊(duì)會(huì)比賽等的一系列活動(dòng)中,她都認(rèn)真參加,并最終取得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)的榮譽(yù)增光添彩,她在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)組長(zhǎng),她對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任,是老師的好助手。她還積極幫助差點(diǎn)的同學(xué),在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,她認(rèn)為一個(gè)人好不算什么,要讓班里的每個(gè)同學(xué)在她的幫助下取得了進(jìn)步,她會(huì)特別的高興,同學(xué)之間有了問(wèn)題,有了矛盾,她總是想辦法幫助解決問(wèn)題、矛盾,因此,在班里她是一個(gè)受歡迎的學(xué)生。
    她還會(huì)參加一些區(qū)里的活動(dòng),如__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng),全區(qū)中小學(xué)生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫(huà)征集活動(dòng)等,__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽她參加了兩屆,獲得的排名有一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng),她覺(jué)得是個(gè)優(yōu)異的成績(jī),在這兩屆__區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中,她每天放學(xué)回家,一絲不茍地做完作業(yè)就開(kāi)始背誦英語(yǔ)故事,每天她都要會(huì)背誦一段兒。在繪畫(huà)比賽中她放學(xué)回家,總要在繪畫(huà)本上打一遍草稿,再畫(huà)到紙上去。
    她喜歡看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū),做一些智力動(dòng)腦的游戲。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,在知識(shí)的海洋里,她感受到了更多的樂(lè)趣,在每學(xué)期的測(cè)評(píng)中,她的各科成績(jī)都比較優(yōu)異。并且在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng),一至五年級(jí)均被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生。
    她深知自己的成績(jī)是和老師與家長(zhǎng)的教育分不開(kāi)的,因此她在各方面都會(huì)努力去做好,她覺(jué)得這是回報(bào)老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的最好方法。班級(jí)她主動(dòng)幫助老師管理課堂秩序,在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己處理,盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān),偶爾犯了錯(cuò),她會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并積極改正錯(cuò)誤。
    她的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜歡和媽媽一起做一些戶外運(yùn)動(dòng),如去打球、健身廣場(chǎng)等,她還經(jīng)常邀請(qǐng)一些好朋友一起玩。
    感謝經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中心小學(xué)給了她這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝她的老師對(duì)她的培育與教育,她一定會(huì)更加努力,更加自信地走下去,開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動(dòng)的方向,不管未來(lái)會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨,她都無(wú)所畏懼,因?yàn)樗行判?,她是新時(shí)代的好少年!
    好少年的事跡材料篇二
    周坤,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的副班長(zhǎng),天生至真至純,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是七年級(jí)的杰出代表。
    在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。
    學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。
    周坤,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!
    好少年的事跡材料篇三
    鐘夢(mèng)歌,女,2001年11月3日出生,是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
    在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣,她努力地學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
    在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
    鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
    這就是她……鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年,美德少年。
    好少年的事跡材料篇四
    __同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)。
    在老師和學(xué)校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,放學(xué)回到家,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫(xiě)的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
    二、老師的得力助手。
    他在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
    三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    __作為中隊(duì)干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
    四、全面發(fā)展的好隊(duì)員。
    __是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
    如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
    好少年的事跡材料篇五
    家境貧寒,但卻一直品學(xué)兼優(yōu),小小的他既堅(jiān)強(qiáng)又敏感,他用自己的孝心和堅(jiān)強(qiáng)幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門(mén)口的四大名?!乐萑丈龑W(xué)校今天帶您認(rèn)識(shí)寧遠(yuǎn)的孝心少年—唐成軍。
    人群中,唐成軍跟普通孩子一樣,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。而實(shí)際上,在他出生兩個(gè)月后,母親便離家出走,從此杳無(wú)音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動(dòng)能力。奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度,精神恍惚,全家的擔(dān)子都落在爺爺一個(gè)人身上。
    諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭,但幸運(yùn)的是,唐成軍是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的孩子,生活的困苦,讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務(wù),年幼的唐成軍都會(huì)主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)。
    知道爺爺養(yǎng)家不容易,唐成軍從來(lái)不對(duì)爺爺提任何物質(zhì)上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對(duì)孫子有所愧疚?!霸诩依锩嫠麙叩匮剑瑤臀覀兿赐?、選菜,煮飯燒火,這些很多?!?BR>    因?yàn)樯?,父親不能勞動(dòng)也不會(huì)料理自己的生活,有時(shí)受到刺激,會(huì)突然地大哭或大罵,甚至打人。但唐成軍沒(méi)有嫌棄父親,竭盡所能的細(xì)心照料。平日里,唐成軍會(huì)給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩(wěn)定的時(shí)候,唐成軍還會(huì)陪爸爸散步、說(shuō)說(shuō)話。
    除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù),唐成軍在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿了獎(jiǎng)狀,每次成績(jī)都在年級(jí)前十名,是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心中的好班長(zhǎng)。在學(xué)校,唐成軍與同學(xué)們打成一片,但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽。“如果告訴他們的話,他們有些同學(xué)就會(huì)不和我玩,就說(shuō)我是單親家庭的孩子,就會(huì)諷刺我?!碧瞥绍娬f(shuō)道。
    家中的房屋是爸爸沒(méi)生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕?lè)课菀恢笔菭敔數(shù)男牟?,唐成軍看在眼里,記在了心里。“我要努力讀書(shū),將來(lái)掙錢(qián),治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過(guò)上好日子。”
    雖然房子很簡(jiǎn)陋,但唐成軍內(nèi)心的夢(mèng)想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會(huì)讓家人過(guò)上美好的生活。
    好少年的事跡材料篇六
    她是績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,一個(gè)熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的女孩。
    她熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書(shū),求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校“三好”學(xué)生。
    她關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。
    她真誠(chéng)善良,5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震,她主動(dòng)拿出壓歲錢(qián)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國(guó)扶貧基金會(huì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
    她孝敬長(zhǎng)輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。
    好少年的事跡材料篇七
    從入學(xué)開(kāi)始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過(guò)艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,像《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等,她都認(rèn)真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門(mén)門(mén)功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
    xx同學(xué)樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋?,一直到教?huì)了才離開(kāi)。xx同學(xué)愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
    xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌、跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工,愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其酷愛(ài)閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫(huà)。學(xué)校舉行的“愛(ài)祖國(guó)朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽(tīng)到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見(jiàn)到她的優(yōu)美的身影。
    這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào),她說(shuō):“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴛x同學(xué)越來(lái)越出色。
    好少年的事跡材料篇八
    他叫xx,是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,愛(ài)好廣泛,乖巧懂事,極富責(zé)任心??梢哉f(shuō),他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
    他作為一名學(xué)生助理,在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),懂得合理分配人力資源,熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好,在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
    這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他尊重師長(zhǎng),熱心助人,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人,高調(diào)做事,每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)?!边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
    他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20xx年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步,該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
    作為一個(gè)學(xué)生,他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始他一天的學(xué)習(xí)生活,他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如:利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
    作為一個(gè)孩子,他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),具有良好的群眾基礎(chǔ)。
    xx同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
    他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是:“沒(méi)有撤退可言,不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?!?BR>    他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學(xué)、老師的建議,面對(duì)批評(píng)時(shí),會(huì)自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽(tīng)取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),并結(jié)合自身的情況,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),越挫越勇。
    同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué),一直在身后默默付出,不求回報(bào),他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望,用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說(shuō)的:“或許我不是最好的,但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開(kāi)朗,非常樂(lè)觀,在班上能夠開(kāi)導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué),能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂解難,不會(huì)讓家長(zhǎng)操心,能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
    他始終堅(jiān)持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
    好少年的事跡材料篇九
    小曹,大河北小學(xué)六年級(jí)班委成員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
    打小起,小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是小曹3歲時(shí),她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
    上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)小曹的功課,很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
    小曹不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
    飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。小曹的外公外婆住在另一個(gè)村,離小曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,小曹也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),小曹都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
    不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的.付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
    小曹同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
    好少年的事跡材料篇十
    “時(shí)光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時(shí)光就悄然而過(guò)了。幼年時(shí)由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒(méi)有影響我的健康成長(zhǎng)。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,我斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,我成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。因此我專心向?qū)W,孜孜以求?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué), 勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,展開(kāi)辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”,多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀(jì)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)校“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”課題活動(dòng)。一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),還是童話故事,每晚臨睡前半小時(shí)我必看之,以增加自己的知識(shí)含量。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,這良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫(xiě)作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,在老師的指導(dǎo)下,在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中,作文《我錯(cuò)了》獲特等獎(jiǎng)、《游防洪大堤》、《書(shū)--我的朋友》一等獎(jiǎng),《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
    我樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒(méi)有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,雖缺乏了父母的愛(ài),但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛(ài)。在愛(ài)中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹(shù)地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我以“幫助別人,快樂(lè)自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的我,只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多忙我都會(huì)及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細(xì)分析,教其學(xué)習(xí)方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評(píng)為“關(guān)愛(ài)星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛(ài)心贏得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí),都以身作則,積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。作為大隊(duì)部值周隊(duì)干,每次準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。
    認(rèn)真的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心,公正無(wú)私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使我一次又一次地當(dāng)選“班級(jí)優(yōu)秀干部”和“少先隊(duì)隊(duì)干”。
    “身體是革命的本錢(qián)”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事,不忘堅(jiān)持體育鍛煉。作為一名學(xué)?;@球隊(duì)員之一,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是艱苦的訓(xùn)練強(qiáng)度,從不間斷訓(xùn)練。成為?;@球隊(duì)中出色的中鋒隊(duì)員。于此同時(shí),我還積極參加每年校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)上,我勇敢頑強(qiáng),積極進(jìn)取,奮力拼搏,曾獲得過(guò)50m競(jìng)賽第一、二名,為班集體在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動(dòng)中,總是一馬當(dāng)先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場(chǎng)所整理得井井有條,給大家營(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
    我興趣廣泛,愛(ài)好課外閱讀、寫(xiě)作、打籃球、書(shū)法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書(shū)法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銅獎(jiǎng),在第xx屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銀獎(jiǎng),還獲得中國(guó)藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級(jí)中心發(fā)放的“八級(jí)”證書(shū)。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競(jìng)賽中,繪畫(huà)《美麗的城市》榮獲二等獎(jiǎng);《數(shù)學(xué)手抄報(bào)》獲特等獎(jiǎng);作文均獲特等、一等、二等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號(hào)。
    “梅花香自苦寒來(lái)”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團(tuán)懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號(hào)?,F(xiàn)已拿到長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡麓山國(guó)際學(xué)校的錄取通知書(shū)。
    洋溢著青春朝氣的我愛(ài)自己,更愛(ài)祖國(guó),我要積極進(jìn)取,以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,構(gòu)筑一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
    好少年的事跡材料篇十一
    周__,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
    這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷。
    周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō),在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
    那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好。”見(jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰(shuí)知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
    這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
    爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
    這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈?!闭关┞?tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
    這一拜,拜得姑姑淚流滿面。
    姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐。”
    他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
    周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
    好少年的事跡材料篇十二
    我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō),“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書(shū)法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
    在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)椋绻恢币蕾嚰议L(zhǎng)檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái),認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒(méi)有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績(jī),獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
    學(xué)道無(wú)早晚,進(jìn)德無(wú)先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒(méi)有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人?!白鹄蠍?ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”,是我國(guó)的'傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛(ài)惜借閱的圖書(shū);學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
    以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!