學(xué)習(xí)的樂趣范文(19篇)

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    學(xué)習(xí)成績單是評判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個學(xué)生的綜合能力?總結(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進(jìn)和提高。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達(dá)能力。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇一
    幫助學(xué)生了解樂趣是學(xué)習(xí)的動力。
    2.引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣。
    幫助學(xué)生變樂趣為求知的動力。
    1.教師:今天我們先來聽一段錄音故事。(播放王嘉鵬小時(shí)候的故事配樂錄音)。
    2.提問:誰來說說小小的王嘉鵬為什么喜歡提出許多問題?(學(xué)生回答后教師小結(jié))。
    3.教師:同學(xué)們說得很好,王嘉鵬對什么事情都好奇,都想知道究竟,這是一種學(xué)習(xí)的興趣。正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的興趣,王嘉鵬最后以全世界第一的成績考取了挪威世界聯(lián)合學(xué)院。
    1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識,學(xué)習(xí)雖然艱苦(舉例:作文寫作等),但只要肯努力,就能獲得獲得樂趣(考試獲得好成績,得到獎狀,受到夸獎)。
    2、列舉生活中,學(xué)習(xí)帶來的樂趣:讀書增長知識,電腦打開了通向世界的窗口,美妙的音樂讓人著迷(播放音樂),美麗的色彩讓人陶醉(展示)。
    1.分角色扮演“我努力,我快樂”的故事。請同學(xué)們說一說體會。
    引導(dǎo)并幫助學(xué)生認(rèn)識到,只要有進(jìn)步,努力了,你就是快樂的,你就能體會到了。
    2.結(jié)合王楠的`事跡,談?wù)勛约旱捏w會及努力地方向。
    3.討論交流:全班同學(xué)分若干組,討論下自己的強(qiáng)項(xiàng)(學(xué)習(xí)的成果),舉行一次學(xué)習(xí)成果展示會。選2名代表給全班同學(xué)一說你們組的發(fā)言情況。
    通過體驗(yàn),我們想一下,是什么呢?
    教師引導(dǎo):解出一道難題、畫了一幅美麗的畫,從書中學(xué)習(xí)到了大自然的神奇。。。。。。
    請1-2名同學(xué)發(fā)言,他們覺得何在?
    引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到:努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,體驗(yàn)更多的、不同的,
    教師總結(jié),我努力,我快樂。讀書、畫畫、唱歌......都有樂趣,學(xué)習(xí)的精妙就在于,學(xué)習(xí)的興趣,讓我們一起來培養(yǎng)興趣,體驗(yàn)吧。
    課堂應(yīng)該歸于學(xué)生,角色扮演,小組討論等多種形式才可以讓學(xué)生在自主探究中找到。課堂總結(jié)也應(yīng)該讓學(xué)生自主總結(jié)后教師小結(jié),效果會更好。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇二
    “天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水得來的”。這是我心中的永恒的。
    座右銘。
    我是班里的學(xué)習(xí)委員,成績一直不錯,上課不認(rèn)真聽了,學(xué)習(xí)不努力了。知道有一次老師把我叫到辦公室去,她生氣的對我說:”這次你怎么考出這樣的成績?。坎艃H僅考了76分,以你以前的成績,可以考到一百一十多分的,這不該是你的分?jǐn)?shù)啊?!奥犃死蠋煹脑挘蚁袷潜蝗水?dāng)場潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的?;氐浇淌液?,我后悔極了,以前數(shù)學(xué)成績在一百一十多分的我,這次竟這么慘。
    下課了,同學(xué)們不再來和我探討問題了,也幾乎沒有同學(xué)和我一起玩了,我心里頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛的討論起我來:"虧她是學(xué)習(xí)委員,這次竟考了76分,我都比她多?!蹦且痪渚淇瘫〉脑捝钌畹拇掏戳宋业男撵`。
    從那以后,我變得認(rèn)真起來了,上課注意力集中了,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家后,便有一頭插進(jìn)了書的海洋。遇到困難時(shí),我總會靠自己的努力下把困難解決,就這樣,經(jīng)過我的不斷努力,在期中考試中我考了117分的好成績,下課后,同學(xué)紛紛圍在我身旁,向我祝賀,當(dāng)他們向我問:你是如何獲得數(shù)學(xué)成績這么高的呢?”我對他們說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的困難,你只要勇往直前,就一定會到達(dá)成功的彼岸?!边@時(shí),我又翻開我的座右銘:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水得來的”。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇三
    學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
    今天我要講的是,對于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進(jìn)去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺真的很棒。
    臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。
    不管對于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。
    前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí)努力向上吧!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇四
    在學(xué)習(xí)階段,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說:“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說:“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂的事情,如果你不相信的話,那就來看看我的學(xué)習(xí)生活吧。
    在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x一本書可以引人入勝,就像一部精彩的電影。走進(jìn)書中我們可以感覺到主人公的情感,從中也可以學(xué)到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進(jìn)入小學(xué)生作文網(wǎng)里面,我感到非常開心。
    學(xué)習(xí)中也會有斗爭,有比賽,上個學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個競爭對手,看看你和你的競爭對手在每一次的考試中誰的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過我的對手時(shí),我會感到一種自豪感,如果對手把我甩到了后面,我會慢慢的努力改正我的錯誤,再次超過我的對手,從考試中也可以體現(xiàn)。
    在學(xué)習(xí)中還有樂趣嗎?當(dāng)然還有,在外面媽媽給我報(bào)了一個奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會靜下心來認(rèn)真地鉆研,我也會在練習(xí)本上推理、找規(guī)律,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于有答案了。那一刻我就會心喜若狂,我會感到無比的自豪,也能感悟到。
    同學(xué)們給你們講了這么多,你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂趣了吧,讓我們一起努力,爭做最好的自己。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇五
    海倫可以去感受大自然,體會大自然,感受大自然的奇妙,美好,體會大自然是多么的有趣,她并不像在路邊討錢的`乞丐,不敢做任何事,不努力,不去感受世界的美好。
    海倫她知道,老天爺給他這一次生命不容易,要好好珍惜,不能浪費(fèi),上帝希望她可以用好這次生命,希望她很快活。
    海倫都懂了,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí),她考上哈佛大學(xué)很不容易,她要用比我們多幾百倍的力量才能學(xué)好,學(xué)懂,她學(xué)會寫盲語,她要自己翻譯,自己下課回家都要再復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),這樣才能聽懂老師說什么,我相信我們也可以向海倫一樣學(xué)習(xí),要努力。
    海倫說過幾句話,——我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!巴揖褪强鞓??!币?yàn)槲乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。
    我們要學(xué)習(xí)海倫,學(xué)習(xí)海倫的信息、努力、忘我和樂觀,永不退縮的力量!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇六
    “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的,。”這是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了。
    我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多?!薄笆前?,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受?!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。
    回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎么會成功了。”我說。
    從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí),我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達(dá)到成功的彼岸。
    這時(shí),我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的?!蔽艺娴念I(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,你也一定會感受到。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇七
    一個人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個步驟來說吧!
    陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的`關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。
    經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。
    課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急啊!
    功夫不負(fù)有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇八
    “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的?!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了。
    我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的?;氐浇淌液螅一跇O了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多?!薄笆前。郧翱偸钦讨约撼煽兒镁湍恐袩o人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受?!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。
    回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的?!薄笆前?,不付出努力,又怎么會成功了?!蔽艺f。
    從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí),我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達(dá)到成功的彼岸。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇九
    看了這個題目,也許有人會覺得為什么我要寫《》這篇作文呢?因?yàn)槲沂菒蹖W(xué)習(xí)的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和行動的,讓我來為你們一一分解吧!
    語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因?yàn)樯圆涣羯?,你就理解不了文章的含義了。
    數(shù)學(xué)課,更要認(rèn)真聽講,掌握老師所講的公式和運(yùn)算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反復(fù)教導(dǎo)我們,知道我們弄懂為止!
    英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平才會提高哦!
    學(xué)習(xí)對我來說是責(zé)任也是義務(wù),我覺得只要弄懂了,不僅學(xué)的輕松還能享受到其中的樂趣。周末,我的心總是癢癢的,老想做點(diǎn)什么,于是每個周末早上起來我就攤開語文書把學(xué)過的`課文全部讀一遍,然后記幾十個英語單詞,再背幾條數(shù)學(xué)公式。因?yàn)橛⒄Z單詞難記,所以每次都得接近中午時(shí)才完成任務(wù)……有時(shí)學(xué)習(xí)遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來的時(shí)候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因?yàn)檫@事,我還被英語老師訓(xùn)斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),從此再也不敢馬虎了!
    有快樂時(shí)光,也有傷心的時(shí)刻,總之快樂多于難過!這就是我人生中品嘗到的!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十
    在茫茫的學(xué)海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。
    剛上小學(xué)的時(shí)候,那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、4”,對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的'頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會從中得到很多知識?!庇谑?,我就努力去學(xué)習(xí)。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時(shí),心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進(jìn)來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學(xué)間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)間就得學(xué)習(xí),知道嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時(shí)我為了做出一道題,不去吃飯。因?yàn)闀恰懊姘?,嚼起來津津有味。每?dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時(shí),我就如釋重負(fù)地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時(shí),我就會感到。
    朋友,學(xué)習(xí)吧!當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時(shí),那才“其樂無窮”呢。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十一
    有很多樂趣,而且越來越有樂趣;拉小提琴玩得開心;還有彈鋼琴的樂趣.給我三天三夜,我說不完話,我找到的樂趣就是對一個學(xué)生來說很重要的學(xué)習(xí)樂趣。
    期末考試作文——我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
    語文,這是我小學(xué)三個班排名第二的頭疼指數(shù)。不知怎么的,到了中學(xué),成績就上去了!這讓我很驚訝,但我還沒想明白。也許我改變了學(xué)習(xí)方法,改變了老師,改變了學(xué)習(xí)氛圍,也許.我想過無數(shù)種可能,但漸漸的我不想要那么多了。
    就因?yàn)槌煽兩先チ?,我也不討厭語文了,反而開始感興趣了。這就產(chǎn)生了我的座右銘:分?jǐn)?shù)越高,興趣越多。
    數(shù)學(xué)是小學(xué)最值得驕傲的科目。但是上了中學(xué),每次都考不到100分,因?yàn)榭偸呛臀业囊粋€好朋友在一起。我一直想和他分手,但是我不能分開我們。朋友叫——大大咧咧。粗心大意,一個我一直想擺脫又?jǐn)[脫不了的朋友。嘿!朋友們!你什么時(shí)候去遠(yuǎn)方旅行?正是因?yàn)楹团笥训膽?zhàn)斗,我對數(shù)學(xué)很感興趣。
    英語是小學(xué)最讓我頭疼的科目之一。到了中學(xué),成績還是一般,不好說,也不好說。上次我考了91分,就回去給爸媽報(bào)了成績。但我不知道我剛剛點(diǎn)燃的希望之火會不會再次被雨水澆滅。然而,因?yàn)槲覍τ⒄Z高分的渴望,我對英語產(chǎn)生了興趣。
    我的座右銘告訴我,失敗是成功之母,興趣是樂趣之父。我相信學(xué)習(xí)在我面前不會很難。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十二
    《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!泵鞔跣凝S將學(xué)與樂視為一物,的確是很好的見解。
    讀書與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂趣。古人將讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書攤之前,隨手展卷,目走如行?!爸谔斓赝?,意在有無中?!辈磺笊踅猓磺笠坏?。我愛讀書,尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨(dú)自神游在字里行間,心如靜水,這簡直是一種享受。讀到動情處,便跟著書中的情節(jié),有時(shí)撫掌大笑,有時(shí)又潸然淚下。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》,孔子教會了我“溫故而知新”的'學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國”的四字真諦?!皶q藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。也許只有獨(dú)處書房,感受那滿屋的書香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書的樂趣就好?!薄白x萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯?!笔前?,“古今多少事,都付笑談中?!?BR>    開卷有益,讓書豐富我們的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十三
    如今的大家都說最累莫過學(xué)員,學(xué)員有哪些苦?那便是學(xué)了??晌覐牟挥X得學(xué)習(xí)培訓(xùn)苦,反倒感覺是一件極其快樂的事。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)樂在全過程感受,樂在經(jīng)過不懈奮斗投入過的結(jié)果。
    還記得有一次,老師發(fā)出來一張?jiān)嚲?,說試卷較為難,使我們做一節(jié)課。話剛說完,班里一片不情愿的響聲。有的同學(xué)說:“又要做試卷,也是較為難的,我的頭都逐漸痛了?!庇械耐瑢W(xué)說:“哎喲,完后!”我覺得最漂亮的花一定開在哪最風(fēng)險(xiǎn)的高山上。因此逐漸埋頭做試卷。不一會兒,班里也都瞬間靜了出來,同學(xué)們盡管說,但也都埋頭用心做試卷。做著做著,填空第六題把我給難倒了,我還在草稿本上用心剖析著題型所給的已經(jīng)知道和不明中間的關(guān)聯(lián),但是這題仿佛在與我對著干,時(shí)間已以往七分鐘了,我還是沒有條理。因此我先先將這題放一放做后邊的。
    我集中注意力勤奮地做著只覺得到全部人都融進(jìn)到這做試卷中,一切的雜念都拋在了腦后,這種感覺是很奇特的,因?yàn)槲覍@十分享有。我腦里惦記著,手里寫著,一切都偏向了試卷。離第二節(jié)快下課了前也有一段時(shí)間時(shí),我終于把試卷做完了,我又轉(zhuǎn)過頭來做我前邊沒作出的那個題。不知道為什么這時(shí)候的邏輯思維十分靈巧,前邊疑惑我的疑難問題都一不小心解決了。我長嘆一聲了一口氣,這時(shí)候的情緒別說有多舒適了。我好像走上了峰頂,看到了美麗的景色。我又好像一條無拘無束的魚兒在知識的深海里暢游,一只蜜峰在蜂窩里釀著歸屬于自身的蜜。
    下課,我將試卷交了上來。此次考試班里第二。我又一次感受到學(xué)習(xí)的樂趣知識的快樂。
    上課的時(shí)候,我享有著教師那了解、親近的教育。備考時(shí)為把握知識靈便運(yùn)用而感覺有無盡創(chuàng)造力。知識的快樂是無窮無盡,它如同魔鏡,靠近,再靠近,你也就會驚訝在其中的漂亮。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)不苦,是由于我還在在其中感受著快樂。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十四
    作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累,有時(shí)會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習(xí)的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習(xí)的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
    學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時(shí)你在上課時(shí)會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時(shí)全身心的參與進(jìn)去,時(shí)刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
    作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時(shí),你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時(shí)你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲,在做之前先計(jì)劃一下時(shí)間,這樣你會感到作業(yè)一點(diǎn)不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當(dāng)你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時(shí)知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
    考試是件最頭疼的事了。每次考試中覺得自己的無知和弱智。其實(shí)不然,只要你把考試當(dāng)成一場比賽?與時(shí)間和題目的比賽,在做題時(shí)放松心態(tài),當(dāng)成是在做作業(yè),那么你就能從考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢記,你很快就能得到提高,而考試的樂趣就在這。不會做不要緊,以后再改正。塌實(shí)面對,才能體會考試的樂趣。
    學(xué)習(xí)并不是件煩人的事,只要你去感受學(xué)習(xí)的真諦,那你就不會這樣想了。你只要記?。簩W(xué)習(xí)是不會害你的。
    學(xué)習(xí)其實(shí)是件很有意思的事。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十五
    明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的`情操,這是一個人最寶貴的財(cái)富。通過知識創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻(xiàn),成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋€男子漢啊!
    有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!
    既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十六
    許多時(shí)光,我們都在忙碌的學(xué)習(xí)、生活中度過。學(xué)習(xí)是匆忙的,好像手中的筆永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也停不下來,手也寫得十分酸疼;學(xué)習(xí)是勞累的,每天放學(xué)回家全身都像散了架似的,連休息的時(shí)間也少之又少。這樣看來,學(xué)習(xí)好像永遠(yuǎn)都是痛苦的、煩惱的。
    對于一個學(xué)生,我們在學(xué)校就是為了多學(xué)習(xí)些知識、多掌握一點(diǎn)技能。每當(dāng)從書本中、從老師口中領(lǐng)悟出一點(diǎn)點(diǎn)小小的而又珍貴的知識,我心中總是會甜甜的。
    比如預(yù)習(xí)時(shí),我們從一個個新鮮而又奇妙的文字中探索作者無邊無際的思維世界,從中學(xué)習(xí)到一些寫作手法、領(lǐng)略到一些人生真諦、積累到一些美文佳句,我們的小腦袋就會變得更加充實(shí),思維世界也會變得更加美好。此時(shí)此刻,我們那幼小純真的心靈會感受到多么的溫暖呀!
    上課了,老師帶領(lǐng)我們一起去語言文字的世界里盡情翱翔。從萬里長城,到北京故宮;從埃及金字塔,到倫敦大本鐘;從“快樂”的阿q,到義薄云天的關(guān)云長……一個個鮮活的文字化作一個個歡快的小精靈,帶領(lǐng)我們在字里行間看遍整個世界,盡情地享受著、欣賞著,心也醉了。
    過了幾天,再一次翻開書本,眼前的文字已經(jīng)徹徹底底變?yōu)榱苏鎸?shí)的畫面。走在一條條文字鋪成的小路上,沉浸于那一幅幅美景、一個個故事、一位位偉人的逸事……心徹底被征服了。
    學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是枯燥的。筆尖寫下的文字只是快樂的抒發(fā);身上所經(jīng)受的酸疼只是愉悅后的疲勞。學(xué)習(xí)是快樂的!
    讓我們輕松地背起書包,對著我們團(tuán)結(jié)集體中的朋友大聲歡呼——學(xué)習(xí)也是一種樂趣!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十七
    本周五的下午,天陰沉沉的,可我們的心卻暖暖的,因?yàn)?,張老師又帶我們?nèi)チ藢W(xué)校機(jī)房學(xué)習(xí)thinkquest網(wǎng)站,我們非??鞓?、興奮。
    下午,張老師讓我、胡滌非、陳冰若、鄭子澳等去了機(jī)房,我們迅速的開始了我們的“工作”,為競賽做準(zhǔn)備。這項(xiàng)競賽是由我們小組成員和老師還有一名學(xué)生和一名老師一起選擇一個話題,然后展開討論。討論是在thinkquest網(wǎng)站上討論這話題,也可以在網(wǎng)站上運(yùn)用多種工具來發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出問題。在機(jī)房里,每人都在專心致志的做事,但是機(jī)房里絕對不是掉根針都聽得見的,我們都時(shí)不時(shí)的討論一下,如何更好的.發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    大家不停地用雙手敲打著鍵盤,有的在網(wǎng)站上提出自己的問題,有的在回答別人的問題,有的在發(fā)出投票活動,還有的發(fā)出辯論活動,張老師不時(shí)的指導(dǎo)著大家,都忙得不亦樂乎。
    我相信,不久的將來,高科技會被全人類掌握,人們的一切交流都會在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,在這條信息高速公路上,人們足不出門,便能知天下事,為了這一天,我會盡心努力的!
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十八
    人生來就性格各異,大不相同,自然而然,能體會到的樂趣也大不相同。而我這在學(xué)習(xí)的過程中體會到了樂趣。
    學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有想象中的那么苦?!霸葡胍律言孪肴?,春風(fēng)拂欄露華濃”,“云鬢鳳文細(xì),對君歌少年”,“白雪翦花朱蠟蒂,折花笑傳惜春人”,面對如此境意,愚人也能從中找到樂趣,不覺枯燥。
    銘一杯香茶,閱一卷詩書,人間快樂也莫過于此。
    每當(dāng)背書的時(shí)候,我都頭疼無比??粗穷}綱上如同螞蟻排衙般的小字,我更是恨不得自己能過目不忘。但被無他法,只得咬牙硬背,十分痛苦。
    只得尋一處清靜之地,晃蕩著,眼睛時(shí)不時(shí)瞟一眼題綱,嘴里不住念叨。平日里異常熟悉的文字現(xiàn)在仿佛是天文,看得我暈頭轉(zhuǎn)向。
    不得不打起十二分的精神來,促使自己去記住它們,恨不得“頭懸梁,錐刺股”,以便來強(qiáng)迫自己。
    過程雖然無比艱難,但結(jié)果也很是樂觀,給人滿滿的成就感,再回想起過程,好像也沒有那么困難了。我在學(xué)習(xí)中找到了成就感,這令我十分的快樂。
    每件事都有它自己的樂趣,我們只要去仔細(xì)尋找,就會找到它,這樣才會讓我們心甘情愿的去做它。
    學(xué)習(xí)的樂趣篇十九
    興趣是最好的老師,是人們內(nèi)心欲望的驅(qū)動器??鬃釉?jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者?!薄皹分摺本褪且詫W(xué)習(xí)為快樂的人,對學(xué)習(xí)有興趣的人。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣會把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變成學(xué)生的自覺行動,使學(xué)生積極主動的投身到學(xué)習(xí)中去,并能激勵學(xué)生積極思考,大膽創(chuàng)新,從而使教學(xué)取得事半功倍的效果。
    低年級學(xué)生形象思維占主導(dǎo)地位、注意力易分散。針對他們的心理特征,我們更應(yīng)該調(diào)動一切積極因素,采取一切行之有效的方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)。
    興趣教學(xué)的.關(guān)鍵在于老師的正確引導(dǎo)、精心組織及親身參與,興趣教學(xué)的成功與否直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),意味著學(xué)生的艱苦勞動。對正在成長中的學(xué)生來說,艱苦的學(xué)習(xí)會使他們感到乏味,從而喪失對學(xué)習(xí)的信心,失去終身學(xué)習(xí)的愿望。因此,在教學(xué)中,我們必須挖掘教材,大膽探索,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓樂學(xué)之舟載著學(xué)生到達(dá)理想的彼岸。