人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和操作性，要能夠引導(dǎo)讀者進行實際行動。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
校園十大歌手比賽的策劃書篇一
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學(xué)同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、 學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責(zé)抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
xx級全體學(xué)生
（1）初賽：10月29日 a區(qū)會議室234
（2）復(fù)賽：11月08日 c區(qū)315教室
（3）決賽：11月18日 c區(qū)101報告廳
參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
本次比賽采用決賽“導(dǎo)師制”，經(jīng)過海選及復(fù)賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學(xué)生會主席團、部長成員成為選手導(dǎo)師，導(dǎo)師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風(fēng)格，并與助唱嘉賓一起負責(zé)選手的決賽前培訓(xùn)及舞臺包裝。
（一）比賽前準備
1、由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2、通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學(xué)參加。
3、提前申請教室，布置好比賽場地。
4、召開會議，做好人員安排。
5、文藝委員統(tǒng)計各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學(xué)生會。
（二）初賽流程：
1、各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2、各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
3、從海選中選出20名同學(xué)進入復(fù)賽，并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式。
（三）復(fù)賽流程：
1、選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2、選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3、復(fù)賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)，小組內(nèi)第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入pk席。
4、第二輪為現(xiàn)場抽簽pk制，由主辦方準備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組pk，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5、比賽結(jié)束后，準備導(dǎo)師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導(dǎo)師寄語。
6、具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1、由文藝部準備一只開場舞，及中間串場節(jié)目
2、為選手錄制視頻及培訓(xùn)提供便利。
3、參賽人員每人準備4首曲目，一首為導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首pk清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。
4、學(xué)生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5、所有進入決賽人員于正式?jīng)Q賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當(dāng)天上午進行帶妝彩排。
6、所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。
7、比賽分三輪進行
（1）第一輪以導(dǎo)師抽簽決定主題的`助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結(jié)束后，插入串場節(jié)目，串場節(jié)目由xx級輔導(dǎo)員黃建勛老師演出。同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
（2）第二輪以個人獨唱為主，若選手有新穎表演形式則計入創(chuàng)意分數(shù)。第二輪結(jié)束后，請評委上臺點評，同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計，第一輪與第二輪分數(shù)總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進行清唱pk，由大眾評審?fù)镀边x出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導(dǎo)師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優(yōu)秀獎。
（3）第三輪以展現(xiàn)自我為主，展現(xiàn)競技精神為主，剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結(jié)束后，由嘉賓進行互動抽獎。同時統(tǒng)計人員作最后統(tǒng)計并得出比賽結(jié)果，有總評委宣讀比賽結(jié)果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風(fēng)獎的獲得者。
8、三輪比賽結(jié)束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結(jié)束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。
（五）評分標(biāo)準
1、音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）。
2、唱功（30分）
（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續(xù)是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3、形象（20分）
（1）著裝打扮；
（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
4、臺風(fēng)（10分）
（1）動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；
（2）神態(tài)表情；
（3）互動能力。
5、觀眾反應(yīng)（10分）即助威團
6、創(chuàng)意印象（10分）
（五）后期工作：
比賽結(jié)束后，由各部門幫們?nèi)藛T進行現(xiàn)場清理。事后各部門進行經(jīng)驗總結(jié)。
1、各部之間必需加大溝通，確?；顒訜o誤進行。
2、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目必須在臺下候場，以確?；顒恿鲿尺M行。
3、必須重視并做好彩排工作。
4、比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。
校園十大歌手比賽的策劃書篇三
為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，更好地創(chuàng)設(shè)家長、師生主動參與、和諧共進的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，特開展本次校園"十佳小歌手"歌唱比賽活動。
全校學(xué)生可自由報名，各班班主任做好報名登記，利用班隊會進行選拔，最后定下3名選手上交給音樂老師（方老師或駱老師）。報名截止時間在五一節(jié)前。
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。（參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。）
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報1首曲目，演唱時間限制在2-5分鐘以內(nèi)。
3. 我校正在創(chuàng)建杭州市綠色學(xué)校，如果選擇歌曲的內(nèi)容能結(jié)合環(huán)保的可以適當(dāng)加分。
1. 4月25日下發(fā)通知和表格，統(tǒng)五一前計和確定比賽人員。
3．復(fù)賽時間：5月15日之前。地點：三樓音樂教室
4．決賽時間地點：5月25日下午
1．準備階段：各班主任積極幫助本班的選手選材、練習(xí)。
2．海選：在三樓音樂教室分場進行，選手清唱。綜合考慮年級的平衡確定30名選手參加復(fù)賽。
3．復(fù)賽：準備好比賽的伴奏帶、vcd、cd（必須是無原唱的），要求服裝美觀大方。選出20名選手參加總決賽。
4．決賽：決出十佳小歌手稱號，其余10名分別獲最佳表演、最佳潛質(zhì)、最佳人氣、最佳新人、最佳臺風(fēng)等單項獎。
校園十大歌手比賽的策劃書篇四
為了豐富校園生活
1、宣傳及報名
(1)活動宣傳方式：
a、海報b、拉橫幅
c、各班班級干部宣傳
3)報名方式：填寫報名表，上交學(xué)生會文娛部。
2、比賽規(guī)則：
a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)演唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)
3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。
4、評分標(biāo)準
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會，負責(zé)大賽的評審工作。
(3)評委應(yīng)嚴格按照評分標(biāo)準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標(biāo)準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
(5)各項評分標(biāo)準具體說明如下：(以10分為總分)
a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
a：初賽
1、參賽同學(xué)報到各班長處，再匯總到文藝部負責(zé)人。也可直接在報名點報名。
2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設(shè)計一個以青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
校園十大歌手比賽的策劃書篇五
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的`同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院 理學(xué)院學(xué)生會文藝部
地點：主樓312
1、 物資：話筒音響設(shè)備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、 場地的確定及借用。
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學(xué)院網(wǎng)站、飛信、、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
2、發(fā)送短信到 （韓笑）；
伴奏發(fā)送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標(biāo)清楚在何處停止。
2、人員負責(zé)事項：
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越 ：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學(xué)院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
（2）媒體中心負責(zé)畫板、海報；
（3）事務(wù)中心負責(zé)簽到；
（4）秘書處負責(zé)比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1.參賽對象：全體理學(xué)院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎(chǔ)，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分。
2、初賽中取前十名進入復(fù)賽，均有獎勵。
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇六
我們學(xué)校學(xué)校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學(xué)校生活的。學(xué)校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學(xué)習(xí)的同時盡量的運動。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排如下：
20xx年11月14日
xx排球場舞臺
x弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。 x立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。 x積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、由全校各院系學(xué)生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、 11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復(fù)賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于xx排球場舞臺進行決賽。
校園十大歌手比賽的策劃書篇七
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的'經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點。
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會文藝部。
地點：主樓312。
1、物資：話筒音響設(shè)備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、場地的確定及借用。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點。
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點。
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點。
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標(biāo)清楚在何處停止。
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手。
郭越：收集選手歌曲配樂并整理。
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越：選手上臺表演的配樂播放。
李子怡：活動主持。
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊。
比賽前一天在理學(xué)院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）。
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）。
（2）媒體中心負責(zé)畫板、海報；
（3）事務(wù)中心負責(zé)簽到；
（4）秘書處負責(zé)比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1、參賽對象：全體理學(xué)院本科生。
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎(chǔ)，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報。
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分；
2、初賽中取前十名進入復(fù)賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
2010年惠州新華印刷學(xué)校校園十大歌手比賽策劃書-------惠州新華印刷學(xué)校一、活動主題：校園十大歌手大賽二、活動目標(biāo)：豐富校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的特長......
校園十大歌手比賽的策劃書篇八
二 活動地點：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
三 主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
四 晚會主題：
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學(xué)同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、 學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責(zé)抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學(xué)生會文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七 活動安排
1、 20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學(xué)院學(xué)生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學(xué)生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、 20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復(fù)賽，選出的選手將會參加全校的復(fù)賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、 20xx年11月27號：在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
20xx年9月
為增強活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性，學(xué)生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預(yù)決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當(dāng)晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學(xué)們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高-潮又能使同學(xué)們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
4、其他
校園十大歌手比賽的策劃書篇九
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：下面由我來介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學(xué)?？聘笨崎L盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。
b：擔(dān)任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。
a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學(xué)校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校代表、廣西第一工業(yè)學(xué)校代表、廣西動力學(xué)校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校代表。
b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎。
a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風(fēng)點燃我們的激情。
b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始!
b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣?xùn)|西應(yīng)該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?
a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。
b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠?qū)ⅹ劚瓗ё甙伞?BR> a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。
b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。
合：大家掌聲歡迎!
a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
b：放下一切凝固，把事實看清楚。
a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?BR> b：大家掌聲歡迎!
b：在外求學(xué)的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。
b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
a：大家掌聲有請!
a：其實你懂我，懂我的倔強。
b：其實你懂我，懂我的驕傲。
a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?BR> b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。
a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。
合：大家掌聲歡迎!
b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睋?jù)我所知，我們學(xué)校有著許多外地的學(xué)生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學(xué)校。
a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
b：同學(xué)們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?BR> 合：大家掌聲歡迎!
a：我們握不住風(fēng)兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉(zhuǎn)動可以看到。
a：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該珍惜眼前。
b：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。
b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?BR> a：大家掌聲有請。
a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。
b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。
a：你俯臥于山河之上。
b：你高聳于星云之間。
a：這是一種期待，也是一種象征，
b：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會誕生真正的生命之歌。
a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
b：xxx，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?
a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。
a：大家掌聲歡迎她。
a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。
a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當(dāng)我的眼。
b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。
a：大家掌聲歡迎。
b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風(fēng)。
a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。
b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
a：下面有請14號參賽選手1019班的同學(xué)為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?BR> b：大家掌聲歡迎。
a：如果我們當(dāng)初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風(fēng)景。
b：如果我們當(dāng)初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。
a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
b：大家掌聲歡迎。
a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?
b：那當(dāng)然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?BR> a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?BR> a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?BR> b：讓我們跟隨他的歌聲去學(xué)習(xí)愛~。
b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。
合：大家掌聲歡迎。
b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手xxx班xxx……..
a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號xxx班xxx….
b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學(xué)校“校園十大歌手”
合：到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
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校園十大歌手比賽的策劃書篇十一
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：x月x日之前。
3、報名要求：認真填寫報名表。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點：xx。
2、初賽時間：x月x日。
3、初賽評委：院學(xué)生會文體部，院團委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作。
6、籌備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。
7、活動場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十二
十佳歌手比賽策劃書（一）
一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學(xué)，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大精品活動傳承下去！
一、活動介紹
1)活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)！
2)大賽主題：用音樂展現(xiàn)青春夢想用旋律譜出青院輝煌
3)活動口號：魅力青春飛揚舞臺激情麥克由我掌握
二．主辦單位：學(xué)校名稱
承辦單位：學(xué)生會
組委會名單：總負責(zé)：副主席：宋怡君
執(zhí)行負責(zé)：主席助理：杜蕾，黃鼎軒
比賽項目及比賽具體事宜：文藝部
財務(wù)總負責(zé)：外聯(lián)部
舞臺調(diào)動：體育部、學(xué)習(xí)部
宣傳及舞臺設(shè)計：宣傳部
服裝道具：生活紀檢部
后勤保障：辦公室、權(quán)益部
禮儀服務(wù)：女工部
活動對象：全日制在校學(xué)生
三、大賽宣傳
1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：
01、宣傳板的設(shè)計
02、繪制宣傳板的時間
03、廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿
04、網(wǎng)站上的頁面和文字說明
05、橫幅上的口號和海報的設(shè)計
06、與北區(qū)組織此活動的負責(zé)人聯(lián)系
2）大賽宣傳具體事宜
1、辦公室負責(zé)本次活動的發(fā)文
2、各個學(xué)生分會分別對本系的同學(xué)進行宣傳，鼓勵本系同學(xué)積極參與到大賽中來
3、制作宣傳海報，在校園附近，同學(xué)們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳
4、制作宣傳板，在本學(xué)院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳
5、擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！
6、在本校的網(wǎng)站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學(xué)生們的興趣和重視
四、大賽的具體事宜
(一)賽前準備
01、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
02、對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與
03、對此次活動的報名工作進行有序的組織
04、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失
05、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等
06、確定比賽的'時間和地點
07、對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃
08、提前做好對大賽工作人員的分工工作
09、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席
10、與北區(qū)的活動負責(zé)人協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定
11、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備
12、比賽前，工作人員對會場提前進行布置
13、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
(二)報名方式及賽程安排
報名方式：1、有意報名的同學(xué)請于每天中午、下午在學(xué)生活動中心門口文藝部
值班處進行報名并填寫個人相關(guān)資料！
2、在學(xué)生會值班時間，有意者可以前往學(xué)生會辦公室進行報名！
3、撥打聯(lián)系人電話進行報名：
李碩：15291182303（請在課余時間撥打）
4、北區(qū)報名由北區(qū)負責(zé)人自行組織！
01、初賽
a)時間：待定
b)地點：東區(qū)多功能廳
d）比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當(dāng)天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱
e）淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數(shù)按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復(fù)賽（北區(qū)視情況而定）
02、復(fù)賽
1)時間：待定
2)地點：東區(qū)多功能廳
3)比賽方式：進入復(fù)賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進行演唱（配有伴奏）
5)北區(qū)：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽
03、決賽
1)時間：待定
2)地點：學(xué)生活動中心
3)比賽方式：進入決賽的選手：
環(huán)節(jié)一：自選歌曲大比拼：
比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當(dāng)天按照入圍序號依次進行演唱！
環(huán)節(jié)二：團歌，隊歌，軍歌大比拼?。ǚ謨奢啠?BR> 1、第一輪：聽歌接歌猜歌名
比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進行歌曲的隨機播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽！
2、第二輪：秀出紅色自我
比賽規(guī)則一：5人一組（比賽前抽簽決定）進行團歌，隊歌和軍歌（比賽前抽簽決定）的演唱，演唱方式和出場方式由小組內(nèi)部決定，之后評委老師可根據(jù)現(xiàn)場選手的演唱對選手進行打分！
比賽規(guī)則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關(guān)于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當(dāng)天，依照號牌進行演唱，（注：歌曲限時兩分半）之后由評委進行打分！
（以上規(guī)則在決賽前文藝部給選手開會時根據(jù)現(xiàn)場選手的意見任選一種即可）
4）由評委按照評分標(biāo)準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出！最終選定十佳歌手！
(三)大賽具體流程
1)初賽：
01、比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排！
02、對所有工作人員進行分組，分為
1、點到組（2人）
2、催場組（2人）
3、道具組（2人）
4、音響調(diào)配組（2人）
5、機動組（5人）
6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）
03、比賽當(dāng)天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置
04、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置
05、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護！
06、音響調(diào)配組配合音響師的工作
08、道具組負責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具
09、機動組負責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生
10、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐
11、主持人宣布比賽開始
12、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演！（宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄）
13、評委對選手進行打分！
14、學(xué)習(xí)部對每一位選手的分數(shù)進行綜合和匯總（因情況而定可以使用電腦進行排序）并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列！
15、比賽結(jié)束后，請評委先行退場！
16、選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場
17、工作人員對成績進行整理，并定出進入復(fù)賽的選手！
18、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場！
19、第二天，將比賽結(jié)果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄！
b、由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復(fù)賽選手的名單進行播報！
c、在學(xué)院的網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出！
20、北區(qū)流程同上，由北區(qū)活動負責(zé)人組織！
2)復(fù)賽
01、復(fù)賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復(fù)賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復(fù)賽具體事宜！
02、復(fù)賽前一晚，文藝部成員對復(fù)賽所需東西進行檢查，保證復(fù)賽的有序進行！
03、對復(fù)賽的工作人員進行分組：
1、點到組（2人）
2、催場組（2人）
3、道具組（2人）
4、音響調(diào)配組（2人）
5、機動組（5人）
6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）
04、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌
05、比賽當(dāng)天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置
06、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置
07、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護
08、音響調(diào)配組配合音響師的工作
10、道具組負責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具
11、機動組負責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生
12、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐
13、主持人宣布比賽開始
14、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱（配伴奏）
15、宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄
16、評委依照每位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)對選手進行打分
18、賽結(jié)束后，請評委現(xiàn)行退席
19、選手和觀眾退席
20、工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手
21、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場
22、第二天，將比賽結(jié)果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄
b、由廣播站對復(fù)賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報
c、在學(xué)院的網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出
3)決賽
（所有選手在學(xué)生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當(dāng)天進行兩次彩排）
02、提前準備好決賽場地布置的東西
04、決賽前一天對所需物品進行核對并對現(xiàn)場需要使用的一切物品進行檢查
05、對選手服裝的租借做好相應(yīng)工作
06、比賽當(dāng)天所有工作人員提前三小時到現(xiàn)場對現(xiàn)場進行布置
07、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失
a)點到組：3人
b)催場組：4人
c)現(xiàn)場秩序維持組：6人
d)機動組：5人
e)道具組：4人
f)應(yīng)急組：5人
g)雜物組：3人
h)嘉賓招待組：5人
i)禮儀帶隊組：7人
08、對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確
09、比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排
10、工作人員帶領(lǐng)觀眾入場
11、領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場
12、比賽正式開始
13、選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr
14、第一輪：選手演唱自備歌曲（自備伴奏）
15、由往屆的十佳歌手進行現(xiàn)場助唱，或者請現(xiàn)場的評委進行演唱！
16、第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼（具體規(guī)則，前面已寫明）
17、由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準進行評分
18、評委對現(xiàn)場選手進行點評
19、學(xué)習(xí)部成員對分數(shù)進行匯總和集中，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列！最終評出前十名。
20、由請所有選手上臺
21、公布比賽結(jié)果
22、頒發(fā)獲獎證書和獎品
23、以一首歌結(jié)束整個賽事
24、領(lǐng)導(dǎo)離場
25、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場
26、工作人員進行現(xiàn)場打掃
4)賽后工作：
01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進行保管
04、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累
5)進行下一賽事的規(guī)劃
策劃人：學(xué)生會文藝部：李碩
十佳歌手比賽策劃書（二）
十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
一、活動目的
此次校園十佳歌手大賽，由我院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院主辦，工商管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院協(xié)辦。此次比賽，有交通銀行全程贊助。本次比賽，是繼去年“校園十佳歌手大賽”之后，我院為繁榮校園文化氛圍，為大一、大二的同學(xué)們提供一個戰(zhàn)展示自己的舞臺，所組織的一次大型活動。和往常一樣，我院學(xué)生會在活動之初就進行了詳密的計劃，做出詳細的策劃書，并推出一系列宣傳活動，其中包括海報展出，巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、宣傳工作
1、在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2、召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3、在經(jīng)歷了初、復(fù)賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。
三、活動流程
1、20**年11月7日本次活動開始正式報名
3、20**年11月29日進行十佳歌手總決賽，地點：國興校區(qū)大禮堂。
四、評委
由藝術(shù)專業(yè)學(xué)院老師為主要評委，各學(xué)院各出一名有一定音樂基礎(chǔ)的老師作為評委，為此次比賽的公平公正性奠定了基礎(chǔ)。
十佳歌手比賽策劃書（三）
為提高我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，提升校園文化品位，推動校園精神文明建設(shè)，充分展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的豐碩成果?，F(xiàn)決定舉辦首屆校園“十佳魅力新星”歌手大賽。大賽具體方案如下：
一、比賽對象
啟新學(xué)校全體學(xué)生
二、比賽流程及時間安排
前期宣傳及報名
報名時間：10月8日~10月19日
報名方式：技能組向各班分發(fā)報名表格，各班主任將有效表格于10月19日前報初中部技能組。
預(yù)賽
時間：10月22日~10月26日每日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
比賽方式：按班級順序參賽（清唱）取前20名進入復(fù)賽。
復(fù)賽抽簽
時間：10月29日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
復(fù)賽
時間：11月1日~11月2日中午12：00
地點：啟新學(xué)校大舞臺
比賽方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）取前15名進入決賽。
決賽抽簽
時間：11月5日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
決賽
時間：11月7日中午12：00
地點：啟新學(xué)校大舞臺
比賽方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）
2、進行音樂素質(zhì)考核
三、參賽要求
1、歌曲內(nèi)容必須是健康向上。流行音樂、美聲唱法、民族音樂等均可（時間不超過5分鐘）。
2、選手自備伴奏帶、演出服。
3、參賽形式獨唱或組合，可伴舞。
四、評分規(guī)則
本次比賽實行10分制，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均成績。
五、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)十佳“魅力新星”共10名，優(yōu)勝獎5名。獲獎?wù)呔C發(fā)證書并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
六、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費支出主要由獎品及證書約300左右
七、比賽籌備工作安排（略）
未盡事宜另行通知。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十三
（1）著裝要求：
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
（3）音樂制作。
負責(zé)人：院學(xué)生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評分細則―――（見附表1）。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十四
2、決賽地點：體育館
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學(xué)院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當(dāng)中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學(xué)院就為多才多藝的同學(xué)提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風(fēng)采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災(zāi)區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎(chǔ)，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學(xué)生代表!歡迎你們!
a：擔(dān)任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學(xué)。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標(biāo)準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標(biāo)準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風(fēng)格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風(fēng)度好，臺風(fēng)優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當(dāng)評分。
儀表、風(fēng)度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當(dāng)中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風(fēng)格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學(xué)，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學(xué)校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學(xué)，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學(xué)，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學(xué)帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當(dāng)中有著相當(dāng)不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學(xué)，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學(xué)來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《2012》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學(xué)帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學(xué)在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學(xué)就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學(xué)家，也不是哲學(xué)家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學(xué)們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學(xué)院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當(dāng)然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季啊?BR> 女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學(xué)帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學(xué)意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學(xué)為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當(dāng)然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十六
1、卡拉ok大賽設(shè)最佳人氣獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳實力獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。
2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。
校園十大歌手比賽的策劃書篇一
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學(xué)同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、 學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責(zé)抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
xx級全體學(xué)生
（1）初賽：10月29日 a區(qū)會議室234
（2）復(fù)賽：11月08日 c區(qū)315教室
（3）決賽：11月18日 c區(qū)101報告廳
參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
本次比賽采用決賽“導(dǎo)師制”，經(jīng)過海選及復(fù)賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學(xué)生會主席團、部長成員成為選手導(dǎo)師，導(dǎo)師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風(fēng)格，并與助唱嘉賓一起負責(zé)選手的決賽前培訓(xùn)及舞臺包裝。
（一）比賽前準備
1、由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2、通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學(xué)參加。
3、提前申請教室，布置好比賽場地。
4、召開會議，做好人員安排。
5、文藝委員統(tǒng)計各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學(xué)生會。
（二）初賽流程：
1、各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2、各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
3、從海選中選出20名同學(xué)進入復(fù)賽，并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式。
（三）復(fù)賽流程：
1、選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2、選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3、復(fù)賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)，小組內(nèi)第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入pk席。
4、第二輪為現(xiàn)場抽簽pk制，由主辦方準備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組pk，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5、比賽結(jié)束后，準備導(dǎo)師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導(dǎo)師寄語。
6、具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1、由文藝部準備一只開場舞，及中間串場節(jié)目
2、為選手錄制視頻及培訓(xùn)提供便利。
3、參賽人員每人準備4首曲目，一首為導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首pk清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。
4、學(xué)生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5、所有進入決賽人員于正式?jīng)Q賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當(dāng)天上午進行帶妝彩排。
6、所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。
7、比賽分三輪進行
（1）第一輪以導(dǎo)師抽簽決定主題的`助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結(jié)束后，插入串場節(jié)目，串場節(jié)目由xx級輔導(dǎo)員黃建勛老師演出。同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
（2）第二輪以個人獨唱為主，若選手有新穎表演形式則計入創(chuàng)意分數(shù)。第二輪結(jié)束后，請評委上臺點評，同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計，第一輪與第二輪分數(shù)總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進行清唱pk，由大眾評審?fù)镀边x出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導(dǎo)師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優(yōu)秀獎。
（3）第三輪以展現(xiàn)自我為主，展現(xiàn)競技精神為主，剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結(jié)束后，由嘉賓進行互動抽獎。同時統(tǒng)計人員作最后統(tǒng)計并得出比賽結(jié)果，有總評委宣讀比賽結(jié)果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風(fēng)獎的獲得者。
8、三輪比賽結(jié)束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結(jié)束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。
（五）評分標(biāo)準
1、音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）。
2、唱功（30分）
（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續(xù)是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3、形象（20分）
（1）著裝打扮；
（2）精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
4、臺風(fēng)（10分）
（1）動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；
（2）神態(tài)表情；
（3）互動能力。
5、觀眾反應(yīng)（10分）即助威團
6、創(chuàng)意印象（10分）
（五）后期工作：
比賽結(jié)束后，由各部門幫們?nèi)藛T進行現(xiàn)場清理。事后各部門進行經(jīng)驗總結(jié)。
1、各部之間必需加大溝通，確?；顒訜o誤進行。
2、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目必須在臺下候場，以確?；顒恿鲿尺M行。
3、必須重視并做好彩排工作。
4、比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。
校園十大歌手比賽的策劃書篇三
為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，更好地創(chuàng)設(shè)家長、師生主動參與、和諧共進的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，特開展本次校園"十佳小歌手"歌唱比賽活動。
全校學(xué)生可自由報名，各班班主任做好報名登記，利用班隊會進行選拔，最后定下3名選手上交給音樂老師（方老師或駱老師）。報名截止時間在五一節(jié)前。
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。（參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。）
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報1首曲目，演唱時間限制在2-5分鐘以內(nèi)。
3. 我校正在創(chuàng)建杭州市綠色學(xué)校，如果選擇歌曲的內(nèi)容能結(jié)合環(huán)保的可以適當(dāng)加分。
1. 4月25日下發(fā)通知和表格，統(tǒng)五一前計和確定比賽人員。
3．復(fù)賽時間：5月15日之前。地點：三樓音樂教室
4．決賽時間地點：5月25日下午
1．準備階段：各班主任積極幫助本班的選手選材、練習(xí)。
2．海選：在三樓音樂教室分場進行，選手清唱。綜合考慮年級的平衡確定30名選手參加復(fù)賽。
3．復(fù)賽：準備好比賽的伴奏帶、vcd、cd（必須是無原唱的），要求服裝美觀大方。選出20名選手參加總決賽。
4．決賽：決出十佳小歌手稱號，其余10名分別獲最佳表演、最佳潛質(zhì)、最佳人氣、最佳新人、最佳臺風(fēng)等單項獎。
校園十大歌手比賽的策劃書篇四
為了豐富校園生活
1、宣傳及報名
(1)活動宣傳方式：
a、海報b、拉橫幅
c、各班班級干部宣傳
3)報名方式：填寫報名表，上交學(xué)生會文娛部。
2、比賽規(guī)則：
a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)演唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)
3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。
4、評分標(biāo)準
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會，負責(zé)大賽的評審工作。
(3)評委應(yīng)嚴格按照評分標(biāo)準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標(biāo)準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
(5)各項評分標(biāo)準具體說明如下：(以10分為總分)
a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
a：初賽
1、參賽同學(xué)報到各班長處，再匯總到文藝部負責(zé)人。也可直接在報名點報名。
2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設(shè)計一個以青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
校園十大歌手比賽的策劃書篇五
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的`同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院 理學(xué)院學(xué)生會文藝部
地點：主樓312
1、 物資：話筒音響設(shè)備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、 場地的確定及借用。
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學(xué)院網(wǎng)站、飛信、、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
2、發(fā)送短信到 （韓笑）；
伴奏發(fā)送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標(biāo)清楚在何處停止。
2、人員負責(zé)事項：
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越 ：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學(xué)院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
（2）媒體中心負責(zé)畫板、海報；
（3）事務(wù)中心負責(zé)簽到；
（4）秘書處負責(zé)比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1.參賽對象：全體理學(xué)院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎(chǔ)，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分。
2、初賽中取前十名進入復(fù)賽，均有獎勵。
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇六
我們學(xué)校學(xué)校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學(xué)校生活的。學(xué)校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學(xué)習(xí)的同時盡量的運動。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排如下：
20xx年11月14日
xx排球場舞臺
x弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。 x立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。 x積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、由全校各院系學(xué)生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、 11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復(fù)賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于xx排球場舞臺進行決賽。
校園十大歌手比賽的策劃書篇七
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的'經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點。
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會文藝部。
地點：主樓312。
1、物資：話筒音響設(shè)備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、場地的確定及借用。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點。
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點。
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點。
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標(biāo)清楚在何處停止。
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手。
郭越：收集選手歌曲配樂并整理。
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越：選手上臺表演的配樂播放。
李子怡：活動主持。
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊。
比賽前一天在理學(xué)院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）。
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）。
（2）媒體中心負責(zé)畫板、海報；
（3）事務(wù)中心負責(zé)簽到；
（4）秘書處負責(zé)比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1、參賽對象：全體理學(xué)院本科生。
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎(chǔ)，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報。
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分；
2、初賽中取前十名進入復(fù)賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
2010年惠州新華印刷學(xué)校校園十大歌手比賽策劃書-------惠州新華印刷學(xué)校一、活動主題：校園十大歌手大賽二、活動目標(biāo)：豐富校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的特長......
校園十大歌手比賽的策劃書篇八
二 活動地點：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
三 主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
四 晚會主題：
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學(xué)同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、 學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責(zé)抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學(xué)生會文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七 活動安排
1、 20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學(xué)院學(xué)生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學(xué)生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、 20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復(fù)賽，選出的選手將會參加全校的復(fù)賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、 20xx年11月27號：在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
20xx年9月
為增強活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性，學(xué)生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預(yù)決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當(dāng)晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學(xué)們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高-潮又能使同學(xué)們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
4、其他
校園十大歌手比賽的策劃書篇九
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進行的。
2、學(xué)生會成立組委會，負責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：下面由我來介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學(xué)?？聘笨崎L盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。
b：擔(dān)任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。
a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學(xué)校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校代表、廣西第一工業(yè)學(xué)校代表、廣西動力學(xué)校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校代表。
b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎。
a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風(fēng)點燃我們的激情。
b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始!
b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣?xùn)|西應(yīng)該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?
a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。
b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠?qū)ⅹ劚瓗ё甙伞?BR> a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。
b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。
合：大家掌聲歡迎!
a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
b：放下一切凝固，把事實看清楚。
a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?BR> b：大家掌聲歡迎!
b：在外求學(xué)的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。
b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
a：大家掌聲有請!
a：其實你懂我，懂我的倔強。
b：其實你懂我，懂我的驕傲。
a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?BR> b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。
a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。
合：大家掌聲歡迎!
b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睋?jù)我所知，我們學(xué)校有著許多外地的學(xué)生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學(xué)校。
a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
b：同學(xué)們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?BR> 合：大家掌聲歡迎!
a：我們握不住風(fēng)兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉(zhuǎn)動可以看到。
a：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該珍惜眼前。
b：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。
b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?BR> a：大家掌聲有請。
a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。
b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。
a：你俯臥于山河之上。
b：你高聳于星云之間。
a：這是一種期待，也是一種象征，
b：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會誕生真正的生命之歌。
a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
b：xxx，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?
a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。
a：大家掌聲歡迎她。
a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。
a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當(dāng)我的眼。
b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。
a：大家掌聲歡迎。
b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風(fēng)。
a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。
b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
a：下面有請14號參賽選手1019班的同學(xué)為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?BR> b：大家掌聲歡迎。
a：如果我們當(dāng)初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風(fēng)景。
b：如果我們當(dāng)初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。
a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
b：大家掌聲歡迎。
a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?
b：那當(dāng)然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?BR> a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?BR> a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?BR> b：讓我們跟隨他的歌聲去學(xué)習(xí)愛~。
b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。
合：大家掌聲歡迎。
b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手xxx班xxx……..
a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號xxx班xxx….
b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學(xué)校“校園十大歌手”
合：到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
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校園十大歌手比賽的策劃書篇十一
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：x月x日之前。
3、報名要求：認真填寫報名表。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點：xx。
2、初賽時間：x月x日。
3、初賽評委：院學(xué)生會文體部，院團委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作。
6、籌備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。
7、活動場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十二
十佳歌手比賽策劃書（一）
一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學(xué)，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大精品活動傳承下去！
一、活動介紹
1)活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)！
2)大賽主題：用音樂展現(xiàn)青春夢想用旋律譜出青院輝煌
3)活動口號：魅力青春飛揚舞臺激情麥克由我掌握
二．主辦單位：學(xué)校名稱
承辦單位：學(xué)生會
組委會名單：總負責(zé)：副主席：宋怡君
執(zhí)行負責(zé)：主席助理：杜蕾，黃鼎軒
比賽項目及比賽具體事宜：文藝部
財務(wù)總負責(zé)：外聯(lián)部
舞臺調(diào)動：體育部、學(xué)習(xí)部
宣傳及舞臺設(shè)計：宣傳部
服裝道具：生活紀檢部
后勤保障：辦公室、權(quán)益部
禮儀服務(wù)：女工部
活動對象：全日制在校學(xué)生
三、大賽宣傳
1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：
01、宣傳板的設(shè)計
02、繪制宣傳板的時間
03、廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿
04、網(wǎng)站上的頁面和文字說明
05、橫幅上的口號和海報的設(shè)計
06、與北區(qū)組織此活動的負責(zé)人聯(lián)系
2）大賽宣傳具體事宜
1、辦公室負責(zé)本次活動的發(fā)文
2、各個學(xué)生分會分別對本系的同學(xué)進行宣傳，鼓勵本系同學(xué)積極參與到大賽中來
3、制作宣傳海報，在校園附近，同學(xué)們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳
4、制作宣傳板，在本學(xué)院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳
5、擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！
6、在本校的網(wǎng)站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學(xué)生們的興趣和重視
四、大賽的具體事宜
(一)賽前準備
01、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
02、對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與
03、對此次活動的報名工作進行有序的組織
04、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失
05、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等
06、確定比賽的'時間和地點
07、對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃
08、提前做好對大賽工作人員的分工工作
09、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席
10、與北區(qū)的活動負責(zé)人協(xié)商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定
11、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備
12、比賽前，工作人員對會場提前進行布置
13、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
(二)報名方式及賽程安排
報名方式：1、有意報名的同學(xué)請于每天中午、下午在學(xué)生活動中心門口文藝部
值班處進行報名并填寫個人相關(guān)資料！
2、在學(xué)生會值班時間，有意者可以前往學(xué)生會辦公室進行報名！
3、撥打聯(lián)系人電話進行報名：
李碩：15291182303（請在課余時間撥打）
4、北區(qū)報名由北區(qū)負責(zé)人自行組織！
01、初賽
a)時間：待定
b)地點：東區(qū)多功能廳
d）比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當(dāng)天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱
e）淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數(shù)按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復(fù)賽（北區(qū)視情況而定）
02、復(fù)賽
1)時間：待定
2)地點：東區(qū)多功能廳
3)比賽方式：進入復(fù)賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進行演唱（配有伴奏）
5)北區(qū)：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽
03、決賽
1)時間：待定
2)地點：學(xué)生活動中心
3)比賽方式：進入決賽的選手：
環(huán)節(jié)一：自選歌曲大比拼：
比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當(dāng)天按照入圍序號依次進行演唱！
環(huán)節(jié)二：團歌，隊歌，軍歌大比拼?。ǚ謨奢啠?BR> 1、第一輪：聽歌接歌猜歌名
比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進行歌曲的隨機播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進行比賽！
2、第二輪：秀出紅色自我
比賽規(guī)則一：5人一組（比賽前抽簽決定）進行團歌，隊歌和軍歌（比賽前抽簽決定）的演唱，演唱方式和出場方式由小組內(nèi)部決定，之后評委老師可根據(jù)現(xiàn)場選手的演唱對選手進行打分！
比賽規(guī)則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關(guān)于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當(dāng)天，依照號牌進行演唱，（注：歌曲限時兩分半）之后由評委進行打分！
（以上規(guī)則在決賽前文藝部給選手開會時根據(jù)現(xiàn)場選手的意見任選一種即可）
4）由評委按照評分標(biāo)準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出！最終選定十佳歌手！
(三)大賽具體流程
1)初賽：
01、比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排！
02、對所有工作人員進行分組，分為
1、點到組（2人）
2、催場組（2人）
3、道具組（2人）
4、音響調(diào)配組（2人）
5、機動組（5人）
6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）
03、比賽當(dāng)天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置
04、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置
05、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護！
06、音響調(diào)配組配合音響師的工作
08、道具組負責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具
09、機動組負責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生
10、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐
11、主持人宣布比賽開始
12、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演！（宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄）
13、評委對選手進行打分！
14、學(xué)習(xí)部對每一位選手的分數(shù)進行綜合和匯總（因情況而定可以使用電腦進行排序）并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列！
15、比賽結(jié)束后，請評委先行退場！
16、選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場
17、工作人員對成績進行整理，并定出進入復(fù)賽的選手！
18、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場！
19、第二天，將比賽結(jié)果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄！
b、由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復(fù)賽選手的名單進行播報！
c、在學(xué)院的網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出！
20、北區(qū)流程同上，由北區(qū)活動負責(zé)人組織！
2)復(fù)賽
01、復(fù)賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復(fù)賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復(fù)賽具體事宜！
02、復(fù)賽前一晚，文藝部成員對復(fù)賽所需東西進行檢查，保證復(fù)賽的有序進行！
03、對復(fù)賽的工作人員進行分組：
1、點到組（2人）
2、催場組（2人）
3、道具組（2人）
4、音響調(diào)配組（2人）
5、機動組（5人）
6、維護現(xiàn)場秩序組（5人）
04、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌
05、比賽當(dāng)天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置
06、點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置
07、維護現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護
08、音響調(diào)配組配合音響師的工作
10、道具組負責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具
11、機動組負責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生
12、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐
13、主持人宣布比賽開始
14、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱（配伴奏）
15、宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄
16、評委依照每位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)對選手進行打分
18、賽結(jié)束后，請評委現(xiàn)行退席
19、選手和觀眾退席
20、工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手
21、工作人員進行現(xiàn)場清掃后離開會場
22、第二天，將比賽結(jié)果：a、貼于東、中、西區(qū)的公告欄
b、由廣播站對復(fù)賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報
c、在學(xué)院的網(wǎng)站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出
3)決賽
（所有選手在學(xué)生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當(dāng)天進行兩次彩排）
02、提前準備好決賽場地布置的東西
04、決賽前一天對所需物品進行核對并對現(xiàn)場需要使用的一切物品進行檢查
05、對選手服裝的租借做好相應(yīng)工作
06、比賽當(dāng)天所有工作人員提前三小時到現(xiàn)場對現(xiàn)場進行布置
07、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失
a)點到組：3人
b)催場組：4人
c)現(xiàn)場秩序維持組：6人
d)機動組：5人
e)道具組：4人
f)應(yīng)急組：5人
g)雜物組：3人
h)嘉賓招待組：5人
i)禮儀帶隊組：7人
08、對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確
09、比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排
10、工作人員帶領(lǐng)觀眾入場
11、領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場
12、比賽正式開始
13、選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr
14、第一輪：選手演唱自備歌曲（自備伴奏）
15、由往屆的十佳歌手進行現(xiàn)場助唱，或者請現(xiàn)場的評委進行演唱！
16、第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼（具體規(guī)則，前面已寫明）
17、由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準進行評分
18、評委對現(xiàn)場選手進行點評
19、學(xué)習(xí)部成員對分數(shù)進行匯總和集中，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列！最終評出前十名。
20、由請所有選手上臺
21、公布比賽結(jié)果
22、頒發(fā)獲獎證書和獎品
23、以一首歌結(jié)束整個賽事
24、領(lǐng)導(dǎo)離場
25、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場
26、工作人員進行現(xiàn)場打掃
4)賽后工作：
01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進行保管
04、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累
5)進行下一賽事的規(guī)劃
策劃人：學(xué)生會文藝部：李碩
十佳歌手比賽策劃書（二）
十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
一、活動目的
此次校園十佳歌手大賽，由我院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院主辦，工商管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院協(xié)辦。此次比賽，有交通銀行全程贊助。本次比賽，是繼去年“校園十佳歌手大賽”之后，我院為繁榮校園文化氛圍，為大一、大二的同學(xué)們提供一個戰(zhàn)展示自己的舞臺，所組織的一次大型活動。和往常一樣，我院學(xué)生會在活動之初就進行了詳密的計劃，做出詳細的策劃書，并推出一系列宣傳活動，其中包括海報展出，巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、宣傳工作
1、在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2、召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3、在經(jīng)歷了初、復(fù)賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。
三、活動流程
1、20**年11月7日本次活動開始正式報名
3、20**年11月29日進行十佳歌手總決賽，地點：國興校區(qū)大禮堂。
四、評委
由藝術(shù)專業(yè)學(xué)院老師為主要評委，各學(xué)院各出一名有一定音樂基礎(chǔ)的老師作為評委，為此次比賽的公平公正性奠定了基礎(chǔ)。
十佳歌手比賽策劃書（三）
為提高我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，提升校園文化品位，推動校園精神文明建設(shè)，充分展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的豐碩成果?，F(xiàn)決定舉辦首屆校園“十佳魅力新星”歌手大賽。大賽具體方案如下：
一、比賽對象
啟新學(xué)校全體學(xué)生
二、比賽流程及時間安排
前期宣傳及報名
報名時間：10月8日~10月19日
報名方式：技能組向各班分發(fā)報名表格，各班主任將有效表格于10月19日前報初中部技能組。
預(yù)賽
時間：10月22日~10月26日每日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
比賽方式：按班級順序參賽（清唱）取前20名進入復(fù)賽。
復(fù)賽抽簽
時間：10月29日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
復(fù)賽
時間：11月1日~11月2日中午12：00
地點：啟新學(xué)校大舞臺
比賽方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）取前15名進入決賽。
決賽抽簽
時間：11月5日中午12：00
地點：啟新樓底樓舞蹈房
決賽
時間：11月7日中午12：00
地點：啟新學(xué)校大舞臺
比賽方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏帶自備）
2、進行音樂素質(zhì)考核
三、參賽要求
1、歌曲內(nèi)容必須是健康向上。流行音樂、美聲唱法、民族音樂等均可（時間不超過5分鐘）。
2、選手自備伴奏帶、演出服。
3、參賽形式獨唱或組合，可伴舞。
四、評分規(guī)則
本次比賽實行10分制，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均成績。
五、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)十佳“魅力新星”共10名，優(yōu)勝獎5名。獲獎?wù)呔C發(fā)證書并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
六、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費支出主要由獎品及證書約300左右
七、比賽籌備工作安排（略）
未盡事宜另行通知。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十三
（1）著裝要求：
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
（3）音樂制作。
負責(zé)人：院學(xué)生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評分細則―――（見附表1）。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十四
2、決賽地點：體育館
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學(xué)院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當(dāng)中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學(xué)院就為多才多藝的同學(xué)提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風(fēng)采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“十佳歌手”比賽復(fù)賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災(zāi)區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎(chǔ)，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學(xué)生代表!歡迎你們!
a：擔(dān)任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學(xué)。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標(biāo)準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標(biāo)準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風(fēng)格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風(fēng)度好，臺風(fēng)優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當(dāng)評分。
儀表、風(fēng)度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當(dāng)中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風(fēng)格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學(xué)，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學(xué)校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學(xué)，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學(xué)，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學(xué)帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當(dāng)中有著相當(dāng)不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學(xué)，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學(xué)來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《2012》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學(xué)帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學(xué)在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學(xué)就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學(xué)家，也不是哲學(xué)家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學(xué)們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學(xué)院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當(dāng)然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季啊?BR> 女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學(xué)帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學(xué)意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學(xué)為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當(dāng)然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十六
1、卡拉ok大賽設(shè)最佳人氣獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳實力獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。
2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。