報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性和條理性，以確保信息的傳達(dá)清晰和容易理解。報(bào)告的撰寫需要注意遵循相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。這些報(bào)告范文涉及不同領(lǐng)域和主題，可以幫助讀者更好地理解報(bào)告的寫作方式和技巧。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇一
網(wǎng)站建設(shè)的目的，是提高科能學(xué)校在重慶市內(nèi)與市外的招生與影響力。近期主要工作是迅速完成網(wǎng)站的基本建設(shè)，為學(xué)生提供詳細(xì)的信息。
主要工作包括：網(wǎng)站的基本建立、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作、資料的編輯與上傳、網(wǎng)上宣傳、系統(tǒng)維護(hù)等6個(gè)方面。
1、域名設(shè)計(jì)：
1）建議重慶市科能學(xué)校的英文域名為：
解釋：
本網(wǎng)站的宣傳主要面向國(guó)內(nèi)的網(wǎng)民，所以域名考慮采用諧音方案：
cqkn,可以諧音為“重慶科能”，非常適合以自助為主題的重慶科能學(xué)校的形象。
2）中文域名為：
重慶科能。
根據(jù)3721中文實(shí)名占市場(chǎng)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)大的現(xiàn)狀，申請(qǐng)3721的中文實(shí)名服務(wù)。
2、網(wǎng)站名稱：
經(jīng)過需求分析確定，網(wǎng)站中文名稱用“重慶科能學(xué)校”。
3、頁(yè)面嵌入內(nèi)碼設(shè)計(jì)。
1）搜索引擎關(guān)鍵詞（keywords）：科能、重慶、學(xué)校、
2）網(wǎng)站描述（description）：重慶市上橋科能學(xué)校。
3）搜索分類（classification）：（地域）重慶、（信息）招生、
1、系統(tǒng)環(huán)境。
1）主機(jī)空間：
考慮到投資預(yù)算限制，前期不購(gòu)買獨(dú)立服務(wù)器，網(wǎng)站放置于虛擬主機(jī)空間，本期工程中，需1000m虛擬主機(jī)空間。
2）程序環(huán)境。
為了保障開發(fā)速度，主機(jī)系統(tǒng)采用win2000server操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)采用sqlserver2000，開發(fā)語(yǔ)言用asp。
2、形象設(shè)計(jì)：
1）制作本站logo，用于交換鏈接；制作flash口號(hào)標(biāo)語(yǔ)；制作近期重大活動(dòng)宣傳橫幅。
2）六大板塊加論壇，均在頁(yè)面上進(jìn)行5元素展現(xiàn)。
本網(wǎng)站包括以下4個(gè)應(yīng)用程序的開發(fā)：
1、信息管理：
用于支撐全部功能性頁(yè)面，支撐后臺(tái)認(rèn)證式信息更新。
2、師資力量上傳。
用助于網(wǎng)友了解學(xué)校的能力。
3、網(wǎng)友交流論壇：
用于提供網(wǎng)友間的交流；留言板直接在論壇中進(jìn)行支持。
4、調(diào)查板：
用于支持各項(xiàng)宣傳與調(diào)查任務(wù)。
編輯工作方案：
1、整理基本資料。
根據(jù)重慶科能學(xué)校提供的資料，與欄目規(guī)劃，對(duì)原始文字資料進(jìn)行編輯與整理，圖片資料進(jìn)行掃描與后處理；不足資料從互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行收集補(bǔ)充。
5、資料錄入與上傳。
整理好的文字資料通過信息發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行錄入，處理后的圖片進(jìn)行上傳。
6、論壇管理：
a、論壇管理制度建設(shè)。
b、版主團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
7、搜索引擎登記。
在google、yahoo、百度、新浪、一搜、搜狐上進(jìn)行登記。
8、交換鏈接。
與有關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行友情連接，預(yù)計(jì)第一期實(shí)現(xiàn)10個(gè)網(wǎng)站。
1、網(wǎng)站備份：
為了避免網(wǎng)站意外內(nèi)容損失，采用下列措施進(jìn)行備份：
一期制作網(wǎng)站全部保留備份一套；每周動(dòng)態(tài)更新信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份；每次頁(yè)面修改結(jié)果進(jìn)行備份。
2、季節(jié)改版。
網(wǎng)站建設(shè)完成后第一年，根據(jù)需求一年進(jìn)行四次以內(nèi)風(fēng)格改版。
3、訪問數(shù)據(jù)報(bào)表。
申請(qǐng)比較全面反映網(wǎng)站受訪情況的統(tǒng)計(jì)工具，并在首頁(yè)、欄目頁(yè)與關(guān)鍵頁(yè)面進(jìn)行放置，以保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的可用性。
每月、每次宣傳活動(dòng)前后，提供受訪情況報(bào)表一份，對(duì)流量的ip來源變化、流量變化進(jìn)行分析。以反映網(wǎng)站宣傳的效果。
1、活動(dòng)支持：
1、學(xué)方式上傳到上面，有助于學(xué)生的了解。
2、宣傳。
1、欄目對(duì)口資料提供人。
2、提供各欄目文字、圖片資料到位時(shí)間表。
1、科能學(xué)校應(yīng)該大量宣傳，增加訪問量。
2、隨著訪問量增長(zhǎng)，網(wǎng)站信息與動(dòng)態(tài)信息的審核將變得重要，要維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇二
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播（vod）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國(guó)教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實(shí)用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒有實(shí)際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低成本平滑地升級(jí)過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。
6、經(jīng)濟(jì)性。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)。
2、注冊(cè)資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)utp測(cè)試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線架之間的utp測(cè)試，包括開路、短路、異位、連通性測(cè)試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測(cè)試。
(5)光纜的測(cè)試（衰減值）、熔接和測(cè)試。
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號(hào)及與各房間信息插座對(duì)照表、utp測(cè)試報(bào)告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。
4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費(fèi)對(duì)學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費(fèi)培訓(xùn)。
6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗(yàn)收小組，對(duì)整個(gè)設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗(yàn)收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗(yàn)收時(shí)，乙方要提供驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告、驗(yàn)收測(cè)試大綱、驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告、文檔資料等項(xiàng)資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無條件更換。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣，整個(gè)人類世界已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。目前，據(jù)了解，每一所大學(xué)都幾乎都有自己的校園網(wǎng)站，但大多都是一些學(xué)校校方自己發(fā)布的消息和學(xué)生的學(xué)業(yè)有關(guān)的一些設(shè)施。而且現(xiàn)在已經(jīng)不是古人的那個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時(shí)代，只有“耳聽六路，眼觀八方，理論與實(shí)踐相結(jié)合”，才能在就一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
本網(wǎng)站的建立，是為了給全國(guó)大學(xué)生建立起一個(gè)共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一個(gè)交友的橋梁，一個(gè)信息共享的資源庫(kù)。
通過等級(jí)審核操作，審核管理人員可以對(duì)站內(nèi)發(fā)布的信息進(jìn)行等級(jí)分類處理、屏蔽、刪除處理，從而可以有效的控制站點(diǎn)頁(yè)面上信息的顯示。審核信息時(shí)，將審核級(jí)別設(shè)置為屏蔽信息時(shí)，該信息將不再出現(xiàn)到站點(diǎn)的聚合頁(yè)面上，但是用戶自己的個(gè)人空間上面仍然顯示。如果想徹底屏蔽該信息，請(qǐng)使用刪除功能。審核信息分為5個(gè)等級(jí)，您可以根據(jù)頁(yè)面聚合的條件，將信息自由進(jìn)行等級(jí)分類。用戶發(fā)布的信息默認(rèn)審核級(jí)別為待審狀態(tài)。管理員可以在站點(diǎn)設(shè)置中，設(shè)置是否允許待審狀態(tài)的信息顯示在站點(diǎn)聚合頁(yè)面上。
有資訊管理功能。方便的上傳機(jī)制支持帶預(yù)覽圖的多附件批量上傳功能，并支持本地、遠(yuǎn)程上傳，讓上傳功能變得更加容易、方便。實(shí)用的高級(jí)編輯器高級(jí)編輯器支持全屏編輯、文章發(fā)布失敗后內(nèi)容自動(dòng)恢復(fù)的實(shí)用功能。支持上傳圖片的共享插入。方便易用的管理平臺(tái)/個(gè)人空間管理平臺(tái)用戶使用起來容易上手。
采用租憑虛擬主機(jī)，以windowxp和window7操作系統(tǒng)為主，本站模版以個(gè)性化開發(fā)為主，當(dāng)然基本的框架還是有的。網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案，與專業(yè)公司合作，由其負(fù)責(zé)。
本網(wǎng)站的基本框架是這樣的，通過初始界面進(jìn)入本網(wǎng)站的主頁(yè)，在主頁(yè)上。
本網(wǎng)站的初始界面就像下面這個(gè)列子一樣，只需輸入學(xué)號(hào)和密碼（初始密碼和學(xué)號(hào)一樣）就可以進(jìn)入本網(wǎng)站。
本網(wǎng)站將和全國(guó)各大高校建立合作，將所有在校大學(xué)生的學(xué)號(hào)輸入本網(wǎng)站，學(xué)生只要憑借學(xué)號(hào)和密碼就可以進(jìn)入本網(wǎng)站，初始密碼和學(xué)號(hào)一樣，學(xué)生可以自己修改密碼。進(jìn)入本網(wǎng)站，學(xué)生可以擁有獨(dú)立的空間，就像qq空間一樣的空間。
本網(wǎng)站還會(huì)隨時(shí)在主頁(yè)面發(fā)布各大高校的學(xué)校信息，當(dāng)然每一個(gè)高校都有自己的高校獨(dú)立社區(qū)，信息都會(huì)發(fā)到各大高校社區(qū)里。學(xué)生中只要有超過1000人申請(qǐng)某個(gè)社團(tuán)，系統(tǒng)就會(huì)開放這個(gè)社團(tuán)，這樣可以給一些志同道合的同學(xué)建立自己的獨(dú)立空間，可以在這個(gè)空間里做與他們興趣有關(guān)的事，而且，這個(gè)空間的管理者就設(shè)個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)擔(dān)任。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生也可以瀏覽他們的空間，但是不能發(fā)表自己的見解，除非向這個(gè)空間的管理員申請(qǐng)得到許可。
本網(wǎng)站的資料庫(kù)里收藏了一些文學(xué)、科技、天文等等書籍，也有一些社會(huì)常識(shí)、職場(chǎng)技能等等對(duì)學(xué)生自身以后的發(fā)展有用的資料。學(xué)生可以自由的下載、瀏覽。
本網(wǎng)站會(huì)從各高校的校園里拍攝優(yōu)美校園風(fēng)光，隨時(shí)更新。
本網(wǎng)站的聊天室可以自由聊天，形式就像這樣：完全自由，無論什么言論。
探索欄目，本網(wǎng)站會(huì)從大網(wǎng)站搜羅一些對(duì)我們大學(xué)生來說有用的信息，里面有搞笑的、最熱新聞信息、娛樂圈等等。就像這個(gè)形式的：
本網(wǎng)站的師生天地，是專門提供給老師的，老師可以上線，在這個(gè)里面與自己的學(xué)生談?wù)搶W(xué)習(xí)等等。
本網(wǎng)站還有些空白空間，這些空間將會(huì)給一些廣告商，讓其出錢捷星廣告的發(fā)布，當(dāng)然，廣告也只是一些有關(guān)我們大學(xué)生自身需要的東西。
這個(gè)網(wǎng)站的最大特點(diǎn)就是學(xué)生可以把自己的在文學(xué)、生活等等方面的知識(shí)發(fā)到我們網(wǎng)站相應(yīng)欄目中，也可以在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，在這個(gè)里面，學(xué)生之間既是朋友也是老師，即時(shí)信息的享受著，也是信息的發(fā)布者。只要你在幾認(rèn)為在這個(gè)方面有一技之長(zhǎng)，就可以開堂講課，互相學(xué)習(xí)，而且，學(xué)生之間可以資料共享，只要學(xué)生之間達(dá)成協(xié)議就可。
因?yàn)楸揪W(wǎng)站的主要群體是大學(xué)生，所以主頁(yè)的第一行就是一些各大高校的標(biāo)致性建筑。
圖片，是不停變換的那種。接下來的就是導(dǎo)航條以及搜索區(qū)，在接下來就是本站推薦的好文章，好事跡等等，有文字有圖片，而在網(wǎng)頁(yè)的左邊就是學(xué)生的個(gè)人信息，以及自己喜歡的一些應(yīng)用欄目，在右邊就是搜索欄目和游客留言。點(diǎn)擊就可進(jìn)入。網(wǎng)頁(yè)的整體顏色以清新、文學(xué)性為主。本站的所有內(nèi)容，只需動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可瀏覽，毫無技巧性可言。
起初只需幾千元進(jìn)行域名注冊(cè)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，至于后面的費(fèi)用要等以后網(wǎng)站的發(fā)展情況而定。
網(wǎng)站的推廣就是有學(xué)生之間互相介紹，在一些電視臺(tái)打一些廣告等等。網(wǎng)站的發(fā)布就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式發(fā)布。
希望:網(wǎng)站所有內(nèi)容游客均可回帖。博客內(nèi)容發(fā)布需要學(xué)生學(xué)號(hào)驗(yàn)證，回帖不需要。突出評(píng)分排序功能。盡量?jī)?yōu)化網(wǎng)站數(shù)據(jù)，即使不能一次性解決所有問題，也要充分考慮給今后數(shù)據(jù)修改者保留接口。希望能考慮假設(shè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移時(shí)的兼容問題。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇四
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下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
我校園網(wǎng)站始建于2019年8月，經(jīng)過近三個(gè)月地籌備建設(shè)，已初步完成頻道和欄目規(guī)化設(shè)置。現(xiàn)將網(wǎng)站建設(shè)的具體情況及下一步建設(shè)方案匯報(bào)如下：
21世紀(jì)的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的要求,是教育改革的需要。我們以學(xué)校教育的信息化為突破口和切入點(diǎn)，創(chuàng)建一中校園網(wǎng)站。一中校園網(wǎng)站是學(xué)校的信息中心和資源中心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教師的教學(xué)服務(wù)。
一中校園網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格遵守執(zhí)行《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，遵守《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》和國(guó)家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，并對(duì)所提供、使用的信息負(fù)責(zé)。
一中校園網(wǎng)站是學(xué)校公共服務(wù)體系的重要組成部分，全面為教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)交流、管理服務(wù)。一中網(wǎng)站是師生員工獲得教學(xué)、科研等信息的主要途徑;是學(xué)校行政管理的有力助手;是師生員工、同學(xué)們交流的平臺(tái);是學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶;是學(xué)校面向世界的窗口。
二、具體措施。
2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格與欄目設(shè)置參考了國(guó)內(nèi)的校園網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站的欄目分為：學(xué)校管理|校園文化|校園圖庫(kù)|。
課件。
下載|。
教案。
下載|教學(xué)研究|學(xué)法指引|師生之家|試卷下載|資源管理等10個(gè)頻道共60個(gè)小欄目。欄目的設(shè)置基本覆蓋了學(xué)校工作的方方面面。
3、網(wǎng)站堅(jiān)持定期改版，經(jīng)常更新。一中校園網(wǎng)是新時(shí)代的產(chǎn)物，具有很強(qiáng)的時(shí)代特點(diǎn)。在網(wǎng)站的正常運(yùn)行的過程中要不斷升級(jí)軟件、添置硬件，網(wǎng)絡(luò)管理人員要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。為把一中校園網(wǎng)站建設(shè)成省內(nèi)一流、全國(guó)領(lǐng)先的校園網(wǎng)站而努力奮斗。
五、費(fèi)用開支預(yù)算：
方案一：網(wǎng)站托管在學(xué)校的服務(wù)器上。
優(yōu)點(diǎn):1.管理方便,因?yàn)槭窃诒拘７?wù)器上，所以對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份十分方便。
2.價(jià)格低廉：不需要額外支付服務(wù)器租用費(fèi)。
缺點(diǎn)：一、抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。
1.學(xué)校機(jī)房無法保證一年365天不停電。
2.學(xué)校機(jī)房無法保證服務(wù)器可以連續(xù)一年運(yùn)轉(zhuǎn)，不停機(jī)。
3.服務(wù)器所需要的技術(shù)比較高深，而網(wǎng)站在運(yùn)行過程不可避免出現(xiàn)各種程序錯(cuò)誤等問題。沒有專業(yè)的技術(shù)人員，是無法在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行。試想一下，如果一個(gè)網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站經(jīng)常性出現(xiàn)無法訪問，他會(huì)怎么想呢?也許你會(huì)認(rèn)為我的網(wǎng)站偶爾停止運(yùn)轉(zhuǎn)幾次沒有大問題。其實(shí)這是一個(gè)外行人的想法。
我們制作網(wǎng)站的目的，就是讓網(wǎng)民能夠通百度搜索到我們的學(xué)?！，F(xiàn)在的網(wǎng)民也確實(shí)是這樣不管找什么他們都習(xí)慣性的打開百度搜索一下，如果他們搜索不到你的網(wǎng)站，他們就認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不存在。然而現(xiàn)實(shí)情況是怎樣的呢?你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上存在，但百度不收錄你，百度不收錄你的網(wǎng)站，當(dāng)然任何人都無法通過百度找到你的網(wǎng)站，那么百度為什么不收錄你的網(wǎng)站呢?在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站有數(shù)千萬。百度并不是對(duì)任何網(wǎng)站不做評(píng)價(jià)地全部收錄。百度的收錄與排名是有他們的程序算法。百度的服務(wù)器會(huì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)上的所有網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站有停止運(yùn)行的記錄，百度就不會(huì)收錄你的網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站上的內(nèi)容大部分與互聯(lián)網(wǎng)上其它的網(wǎng)站上內(nèi)容重復(fù)，那么百度就會(huì)降低的網(wǎng)站排名，那么用戶在百度中輸入你的網(wǎng)站名，一般在第一頁(yè)是無法看到你的網(wǎng)站，網(wǎng)民可能要翻到幾十頁(yè)之后才能找到你的網(wǎng)站。我想任何人都希望網(wǎng)民打開百度搜索你的網(wǎng)站，第一個(gè)出現(xiàn)的就是你的網(wǎng)站吧!
二、現(xiàn)在的網(wǎng)站備案的手續(xù)更加嚴(yán)格了，使用自己的服務(wù)器，因?yàn)闆]有idc接入商代備案是沒辦法進(jìn)行網(wǎng)站備案。網(wǎng)站備案意味著網(wǎng)站有個(gè)合法的身份。根據(jù)工信部2019年9月份的通知：個(gè)人的服務(wù)器是無法進(jìn)行網(wǎng)站備案，要想備案必須通過idc接入商代備案。以前有備案號(hào)的可以繼續(xù)正常使用。
費(fèi)用：
一、網(wǎng)站制作費(fèi)用5000元。
二、域名費(fèi)用每年120元。
三、網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費(fèi)用(由學(xué)校安排人員和費(fèi)用)。
方案二：租用vps空間。
優(yōu)點(diǎn)：1.有專業(yè)的技術(shù)組24小時(shí)對(duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行故障處理。
機(jī)房有三路電源供電(電力二路電源，自備柴油發(fā)電機(jī))，并且這三路電源是由電腦控制自動(dòng)供電，可保證服務(wù)器365天可不間斷的運(yùn)轉(zhuǎn)。這有利于百度對(duì)你的網(wǎng)站的收錄及排名。
3.網(wǎng)站的備案有idc接入部門進(jìn)行指導(dǎo)。
4.帶寬有保證，vps機(jī)房寬帶接入都是光纖，而且是接入在骨干網(wǎng)，帶寬至少是在100mb以上甚至到1gb。而學(xué)校的網(wǎng)線接入最多才有10mb，加上學(xué)校的機(jī)房，居民占用帶寬。就會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)站的網(wǎng)速不夠，經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)站打不開或訪問網(wǎng)站速度奇慢無比的現(xiàn)象。
5.網(wǎng)站的安全有保障：vps機(jī)房設(shè)有大容量硬件防火墻，可有效阻止黑客入侵。試想一下，如果黑客入侵你的服務(wù)器并在你的網(wǎng)站上掛上幾條黃鏈，黑鏈或反-政-府議論等，這是多么可怕的事情，當(dāng)警方找到你的時(shí)候，你就有理說不清了。看看報(bào)紙，新聞，這樣事情不少見啊，幾乎天天都在發(fā)生。
缺點(diǎn)：1.費(fèi)用比較高。
2.網(wǎng)站的備份，比較麻煩。
費(fèi)用：
1.網(wǎng)站制作費(fèi)用5000元。
3.域名費(fèi)120元/年。
4.網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費(fèi)用(由學(xué)校安排人員和費(fèi)用)。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇五
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的，市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。
3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能類型：
企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用window20__/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī)，則該項(xiàng)由專業(yè)公司代勞)。
5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序asp、jsp、php;數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access、oracle等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。
一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見問題、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。
如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。
3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。
如公司簡(jiǎn)介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括：服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。
4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。
如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級(jí)的批準(zhǔn)而定。
2、專業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià)，企業(yè)進(jìn)行性價(jià)比研究。
3、 網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對(duì)企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
5、說明：動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：
1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、鏈接是否有錯(cuò)誤。
4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
5、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。
2、如何進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇六
中學(xué)(初中、高中)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)整體解決方案，由微軟asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程語(yǔ)言開發(fā)，預(yù)設(shè)了學(xué)校首頁(yè)、學(xué)校簡(jiǎn)介、校園新聞、校園公告、師資力量、課外活動(dòng)、圖片中心、資源下載、校園論壇等學(xué)校網(wǎng)站常用的二十多個(gè)欄目，采用適合學(xué)校網(wǎng)站的專用模版，增強(qiáng)了系統(tǒng)的針對(duì)性和易用性。系統(tǒng)具有文章、圖文、下載、社區(qū)、表單、用戶等基本系統(tǒng)模塊和一系列網(wǎng)站輔助功能，用戶也可根據(jù)自身特點(diǎn)任意創(chuàng)建和修改欄目，界面簡(jiǎn)潔、美觀、大方，專門適用于初高中網(wǎng)站的建設(shè)。
網(wǎng)站前臺(tái)預(yù)設(shè)欄目。
1、網(wǎng)站首頁(yè)-預(yù)設(shè)校園公告、校園新聞、廣播通知(自下朝上字體公告欄)、師資力量、校園搜索、校園風(fēng)光(以大幅flash圖片展示)、用戶登陸等版塊。
2、校園簡(jiǎn)介-校內(nèi)新聞、學(xué)校歷史、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園風(fēng)貌、教師風(fēng)采等欄目。
3、校園新聞-學(xué)校新聞、教育新聞、國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)際新聞。
4、校園公告-可有后臺(tái)編輯校園公告類文章。
5、師資力量-左側(cè)為老師名單，點(diǎn)開后為按圖文混排介紹老師頁(yè)面。
6、課外活動(dòng)-默認(rèn)為辯論風(fēng)采、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、話劇演出等欄目，后臺(tái)可以設(shè)置具體欄目名稱。
7、圖片中心-默認(rèn)為校園風(fēng)光、組織活動(dòng)等圖片欄目，后臺(tái)可以設(shè)置具體圖片分類名稱。
8、相關(guān)下載-默認(rèn)為電子文件、電子課件、考試試卷等欄目，具體欄目后臺(tái)設(shè)置。
9、校園論壇-提供文章、圖片、下載的互動(dòng)評(píng)論。
主要功能模塊。
用戶類型管理-可創(chuàng)建多種用戶類型，設(shè)置不同的注冊(cè)參數(shù)和權(quán)限。
用戶管理系統(tǒng)-用戶注冊(cè)、登錄、重設(shè)密碼、用戶資料修改。
權(quán)限控制系統(tǒng)-針對(duì)用戶類型或單個(gè)用戶設(shè)置閱讀、發(fā)布權(quán)限。
欄目管理系統(tǒng)-自由創(chuàng)建欄目頻道，設(shè)置欄目名稱和顯示參數(shù)。
新聞文章系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)文章頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
圖文發(fā)布系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)圖文頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
下載管理系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)下載頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
互動(dòng)交流社區(qū)-內(nèi)置小型互動(dòng)bbs，也可使用discuz!論壇用戶接口。
網(wǎng)站廣告系統(tǒng)-具有頁(yè)內(nèi)廣告、浮動(dòng)廣告、彈出窗口、掛角廣告等多種形式。
訪問統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)-網(wǎng)頁(yè)訪問統(tǒng)計(jì)分析。
投票調(diào)查系統(tǒng)-設(shè)置投票組，任意插入模版。
友情鏈接系統(tǒng)-支持文本和圖片鏈接。
模版插件設(shè)置-通過后臺(tái)設(shè)置模版插件的顯示參數(shù)。
管理權(quán)限設(shè)置-可設(shè)多個(gè)管理員，自由分配各種管理權(quán)限。
系統(tǒng)特點(diǎn)和優(yōu)越性。
1、后臺(tái)管理簡(jiǎn)單。
2、欄目設(shè)置方便、靈活性強(qiáng)。
3、網(wǎng)站穩(wěn)定快速。
4、自定義內(nèi)容閱讀權(quán)限。
5、自定義用戶類型，靈活設(shè)置權(quán)限。
6、內(nèi)置論壇接口。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇七
主頁(yè)面導(dǎo)航欄：
學(xué)校簡(jiǎn)介、校園新聞、學(xué)校特色、師資力量、師生博客、學(xué)生作品、在線招生、教師招聘。
主頁(yè)包含學(xué)院概況，信息中心，專業(yè)設(shè)置，師資力量，教學(xué)視窗，實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生工作，招生就業(yè)，作品展示等連接。
1.學(xué)校簡(jiǎn)介：主要介紹學(xué)校發(fā)展概況。
2.校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學(xué)生活動(dòng)、。
3.學(xué)校特色：包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下面的不同專業(yè)。各個(gè)專業(yè)的課程，就業(yè)前景等。
4.師資力量：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的優(yōu)秀教師，學(xué)生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學(xué)生與老師的距離。
5.教學(xué)視窗：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教師教研情況，教學(xué)反思，精品課程展示等等。
6.實(shí)訓(xùn)基地：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的有較好的學(xué)習(xí)條件提供給學(xué)生，讓學(xué)生更大范圍的發(fā)揮自己。
7.學(xué)生工作：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下，各個(gè)專業(yè)學(xué)生參加的一些有意義的活動(dòng)工作展示。
9.作品展示：網(wǎng)絡(luò)媒學(xué)院下各個(gè)專業(yè)同學(xué)的優(yōu)秀作品展覽。
網(wǎng)站分類欄目：
學(xué)院概況：a學(xué)院概況b學(xué)院簡(jiǎn)介c學(xué)院新聞d通知通告e師資力量f機(jī)構(gòu)設(shè)置g專業(yè)設(shè)置。
信息中心：a通知通告b學(xué)院要聞c多彩學(xué)院。
師資力量：a優(yōu)秀教師b最受學(xué)生喜愛的教師。
教學(xué)視窗：a教育科研b教學(xué)反思c精品課程。
作品展示：a網(wǎng)頁(yè)作品b軟件作品c平面作品d其他作品。
(三)欄目設(shè)置。
1、展示頻道。
學(xué)校簡(jiǎn)介：(一篇介紹學(xué)?；厩闆r的文章)。
領(lǐng)導(dǎo)班子：簡(jiǎn)介現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員榮譽(yù)、教學(xué)(管理)理念，顯示出我校班子團(tuán)結(jié)、勤政廉潔。(每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的照片、基本情況)。
辦學(xué)碩果：近幾年學(xué)校獲得的各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(表彰圖片及簡(jiǎn)介)(近幾年的表彰獎(jiǎng)勵(lì))管理制度：我校的一些學(xué)校管理制度。
文小風(fēng)采：以圖片為主展示學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設(shè)施。
2、新聞?lì)l道。
教育新聞：轉(zhuǎn)摘各教育網(wǎng)站時(shí)事報(bào)道。
校園簡(jiǎn)訊：學(xué)校最新報(bào)道。
校務(wù)公開：各處室文件通知(校長(zhǎng)辦、教務(wù)處、政保處、總務(wù)處)。
2、教師之友。
教師風(fēng)采：我校教師在各種活動(dòng)比賽場(chǎng)面的動(dòng)人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介(每位教師的照片和簡(jiǎn)介)。
科研成果：我?？蒲姓n題等方面的成果展示優(yōu)秀教案：學(xué)校教師的一些優(yōu)秀教案。
優(yōu)秀論文：學(xué)校教師最近發(fā)表或獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)論文。
3、學(xué)生園地。
校園之星：介紹學(xué)校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀升旗手等科普?qǐng)@地：科普方面的知識(shí)。
學(xué)生作品：學(xué)生在各級(jí)比賽中的獲獎(jiǎng)作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示。
5、家長(zhǎng)頻道。
專家指導(dǎo)：教育專家給家長(zhǎng)提出的一些建議，指導(dǎo)怎樣教育孩子名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實(shí)例、故事家教心得：學(xué)生家長(zhǎng)、老師在教育孩子方面的心得體會(huì)。
6、下載中心：學(xué)校組織的活動(dòng)，用攝像機(jī)記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。(視頻)。
7、教師博客：
8、學(xué)校論壇：
9、留言：家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見和建議。
10、網(wǎng)站調(diào)查：對(duì)某一個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。
首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時(shí)空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域。現(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項(xiàng)不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進(jìn)的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的`過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)中交流無法比擬的。特別對(duì)于經(jīng)常處于弱勢(shì)地位的學(xué)生來講，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會(huì)到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長(zhǎng)的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長(zhǎng)者對(duì)學(xué)生的全盤的限制。正因?yàn)檫@些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動(dòng)交流的最佳途徑。
再次，它要成為學(xué)生個(gè)性發(fā)揮的廣場(chǎng)。誠(chéng)然，個(gè)性教育是東方教育落后西方教育的主要一個(gè)方面。分析原因無非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護(hù)中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場(chǎng)，就可以放飛心中的追求，張揚(yáng)自己的個(gè)性。
還要成為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會(huì)問題的看法和答案，然后加強(qiáng)整理，得出結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會(huì)的平臺(tái)；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。
當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)，就需要在建立網(wǎng)站時(shí)，充分給學(xué)生留有這樣的機(jī)會(huì)和空間，按照這樣的想法去設(shè)計(jì)，才有可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實(shí)現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認(rèn)為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、internet的發(fā)展和cernet（中國(guó)教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國(guó)已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入cernet。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實(shí)力與發(fā)展水平的標(biāo)志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地?cái)U(kuò)大和提高，建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播（vod）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國(guó)教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實(shí)用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒有實(shí)際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低成本平滑地升級(jí)過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑*攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。
6、經(jīng)濟(jì)性。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
a、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
二、第
三、第四機(jī)房分別通過hub組成獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)。位置在綜合樓5樓及6樓。每機(jī)房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進(jìn)行連接。
4、聯(lián)通2m寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
b、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求
2擴(kuò)容后校園網(wǎng)采用三級(jí)交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機(jī)一臺(tái)，二級(jí)、三級(jí)交換機(jī)若干臺(tái)。將計(jì)算機(jī)教學(xué)部三個(gè)機(jī)房原h(huán)ub更換為交換機(jī)，四個(gè)機(jī)房每臺(tái)交換機(jī)各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機(jī)房再新鋪設(shè)一條雙絞線）。對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行vlan的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100m交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進(jìn)去。
4、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
1、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個(gè)信息口
2、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機(jī)房，堆疊兩臺(tái)24口交換機(jī)，在12#、14#、15#樓也各放一臺(tái)48口交換機(jī)，交換機(jī)間用多模光纖連接。交換機(jī)到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3、家屬區(qū)機(jī)房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標(biāo)公司自行解決！線路走向見附圖。
4、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2、注冊(cè)資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)utp測(cè)試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線架之間的utp測(cè)試，包括開路、短路、異位、連通性測(cè)試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測(cè)試。
(5)光纜的測(cè)試（衰減值）、熔接和測(cè)試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號(hào)及與各房間信息插座對(duì)照表、utp測(cè)試報(bào)告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。
4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費(fèi)對(duì)學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費(fèi)培訓(xùn)。
6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗(yàn)收小組，對(duì)整個(gè)設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗(yàn)收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗(yàn)收時(shí)，乙方要提供驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告、驗(yàn)收測(cè)試大綱、驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告、文檔資料等項(xiàng)資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無條件更換。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇九
鄉(xiāng)黨委、政府把政府信息公開作為推進(jìn)依法行政、建設(shè)法制政府的一項(xiàng)重要工作,為確保此項(xiàng)工作有人抓、有人管,從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,狠抓了政府信息公開組織體系的建設(shè)。一是根據(jù)本鄉(xiāng)管轄范圍的區(qū)域劃分,及時(shí)成立了政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是組織召開本鄉(xiāng)各單位召開政府信息公開工作會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),分析存在問題,提出解決措施;三是多次召集相關(guān)單位就政府信息公開工作中的新情況、新問題進(jìn)行專題研究,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),推動(dòng)工作深入扎實(shí)開展。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，為了深入宣傳、實(shí)施《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是學(xué)前教育語(yǔ)言領(lǐng)域的重中之重。回顧一學(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開展?，F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)言文字工作情況總結(jié)如下：
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話，教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
1、為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語(yǔ)言文字情況與教師評(píng)先、評(píng)職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字檢查力度。定期不定期對(duì)幼兒園內(nèi)各公共場(chǎng)所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語(yǔ)言文字推廣、規(guī)范工作。
我園積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。
（一）幼兒活動(dòng)。
1、小班段落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
2、中班段開展“我是中國(guó)娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、大班段積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展幼兒講故事表演，不僅提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
（二）教師活動(dòng)。
1、開展教師講故事比賽活動(dòng)，以“我的教育夢(mèng)”為主題，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園全體教職工及幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，切實(shí)提高教師寫好規(guī)范字的水平。
（三）家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳說普通話的重要意義，共同做好推普工作。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義，拓展覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況，探索幼兒口語(yǔ)發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對(duì)策。運(yùn)用微信公眾號(hào)、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的推普宣傳，讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
通過推普周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營(yíng)造了“人人講普通話、個(gè)個(gè)寫規(guī)范字”的良好氛圍。總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十一
消毒供應(yīng)室是控制醫(yī)院內(nèi)感染的重要管理部門，是醫(yī)院臨床工作的總后勤，為臨床提供無菌物品的重點(diǎn)部門，其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)療質(zhì)量，經(jīng)過上半年的努力，我們以高質(zhì)量杜絕了醫(yī)院感染的發(fā)生。20xx年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、感染辦的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，消毒供應(yīng)室工作目標(biāo)基本完成，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過對(duì)外來器械及植入物的集中清洗、滅菌管理，提高了醫(yī)療安全，保證了病人安全。
1、重視質(zhì)量安全，加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保供應(yīng)物品的安全性。按照規(guī)范的要求，對(duì)脈動(dòng)真空高壓滅菌器、過氧化氫低溫等離子體滅菌器按要求進(jìn)行物理、化學(xué)、生物監(jiān)測(cè)，保證達(dá)標(biāo)，并登記存檔，有可追溯性。
2、加強(qiáng)了器械清洗質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。
清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品質(zhì)量的前提和重要環(huán)節(jié)。因此嚴(yán)格的.檢查器械清洗質(zhì)量，并加強(qiáng)了器械的除銹及保養(yǎng)工作。并與部分臨床科室進(jìn)行溝通，更換了部分銹斑嚴(yán)重、性能不佳的器械。
3、完善了各項(xiàng)資料歸檔。
質(zhì)量追溯制度是供應(yīng)室獨(dú)有的制度，是靠各種數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來執(zhí)行，而這些數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來自于設(shè)備儀器操作和各項(xiàng)監(jiān)測(cè)。每人每班按要求及時(shí)、準(zhǔn)確、認(rèn)真做好各種記錄。
在人力不足的情況下，在原來基礎(chǔ)上又接受了肛腸、皮膚、婦產(chǎn)門診的重復(fù)使用的器械的回收、清洗、包裝及滅菌等工作，保證無菌物品合格率達(dá)100％。
對(duì)消毒供應(yīng)室工作人員進(jìn)行了與其崗位職責(zé)相適應(yīng)的崗位培訓(xùn)，各項(xiàng)診療器械、器具和物品的清洗、消毒、滅菌的知識(shí)與技能，滅菌設(shè)備的操作流程，管理規(guī)范等相關(guān)知識(shí)，提高了專業(yè)技術(shù)水平及科室人員整體素質(zhì)。
強(qiáng)化每位護(hù)士的安全服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好消毒滅菌工作，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作，提升消毒隔離知識(shí)新理念，為防控院感做出最大貢獻(xiàn)。
全科人員工作積極主動(dòng)、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，各科室使用后器械能及時(shí)回收，認(rèn)真分類、清洗、包裝、滅菌，確保每件器械的清潔、無菌，每日將無菌物品及時(shí)下送到各個(gè)科室，熱情服務(wù)于一線，保障了我院醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都開始積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也越來越重要。在這種背景下，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)，也因此獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我主要擔(dān)任網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)的角色，負(fù)責(zé)網(wǎng)站主題色調(diào)、頁(yè)面排版、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面。在實(shí)際操作過程中，我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)網(wǎng)站的難度和重要性。例如，每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都需要細(xì)致考慮，否則可能會(huì)影響用戶的使用體驗(yàn)，進(jìn)而降低網(wǎng)站的訪問量和活躍度。同時(shí)，我也學(xué)到了許多實(shí)用技巧，例如色彩搭配、字體選擇、設(shè)計(jì)規(guī)范等，這些技能將會(huì)對(duì)我的以后的設(shè)計(jì)工作產(chǎn)生重要的幫助。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我還深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。建設(shè)一家網(wǎng)站需要涉及不同技能人員的合作，如美工、前端開發(fā)、后臺(tái)工程師、測(cè)試工程師、策劃等，每個(gè)人都需充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，密切配合，共同完成項(xiàng)目。這要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須有耐心、善于溝通、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等優(yōu)秀素質(zhì)，而在我的實(shí)訓(xùn)過程中尤其深刻體會(huì)到這些素質(zhì)的重要性。
第四段：?jiǎn)栴}及解決。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也遇到了一些問題，例如服務(wù)器出現(xiàn)了故障，網(wǎng)站訪問速度較慢等。但是，通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們很快找到了問題的原因，采取了有效的解決措施，盡可能地保證了網(wǎng)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這個(gè)過程也很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和解決問題的能力。
第五段：收獲與總結(jié)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更重要的是，學(xué)會(huì)了對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的方法。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)無疑會(huì)對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常有利的影響，也會(huì)成為我今后成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加熱愛我的專業(yè)，感到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)真是一件充滿樂趣的事情。
總之，這次學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)讓我不僅掌握了實(shí)用技能和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及問題解決的道理和方法。我相信，這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為我人生道路上的各種挑戰(zhàn)和問題提供很多有益的啟示。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
衛(wèi)輝市教育局在我校召開教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)表彰會(huì)，首先我真誠(chéng)地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁光臨我校，很高興、并榮幸地在這里與各位同行交流學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校網(wǎng)站從五月四號(hào)建站以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的高度關(guān)注，同時(shí)也得到了中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)河南客服的技術(shù)支持，我校網(wǎng)站得到了快速發(fā)展，從建站初起的八千多排名現(xiàn)上升到一千五百多名（全國(guó)網(wǎng)校排名），學(xué)校網(wǎng)站的訪問量猛增到現(xiàn)在的四萬多。有效地改善了辦學(xué)形象。作為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，我深知身上的責(zé)任，這些成績(jī)的`取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持與關(guān)注，下面我就學(xué)校網(wǎng)站建站以來所做的工作淺談自己的幾點(diǎn)感觸，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正：
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，為宣傳工作提供了一個(gè)良好的氛圍，使得許多好的宣傳思路、宣傳設(shè)想能夠順利的實(shí)現(xiàn)，這是宣傳工作開展的首要?jiǎng)恿ΑW(xué)校組織安排兼職宣傳工作人員隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子專門開會(huì)制定了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辛小風(fēng)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)宣傳組：由李艷主任負(fù)責(zé)，成員有李明艷。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組，由姚小利主任負(fù)責(zé)，成員有張建宇。趙錦校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)辛小風(fēng)帶頭寫稿；李明艷老師負(fù)責(zé)學(xué)校新聞稿件的撰寫，李艷主任主管網(wǎng)絡(luò)宣傳工作協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃協(xié)調(diào)、信息傳送及宣傳資料的收集整理和存檔。學(xué)校宣傳工作所實(shí)現(xiàn)的許多新的舉措、新的嘗試，包括加強(qiáng)內(nèi)部管理，健全內(nèi)部機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，營(yíng)造外部?jī)?yōu)勢(shì)等，都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的具體指導(dǎo)和幫助下完成的。
在以往的教師生活中，教師之間的交流往往是通過研過會(huì)、專題講座、外出參觀等方式進(jìn)行。這些常常受到時(shí)間、空間、經(jīng)費(fèi)等物質(zhì)條件的限制，而博客就給教師交流搭建了一個(gè)新平臺(tái)。自學(xué)校網(wǎng)站開通以來，我首先為全校教師在網(wǎng)站上申請(qǐng)注冊(cè)了網(wǎng)校號(hào)，并協(xié)助老師們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站上開通了個(gè)人的網(wǎng)校office。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在網(wǎng)站上開通個(gè)人博客，發(fā)布日志，其中辛小風(fēng)校長(zhǎng)，李明艷老師都分別在網(wǎng)站上發(fā)表文章。我還積極宣傳，并協(xié)助多位教師在網(wǎng)站上打開網(wǎng)校教學(xué)資源，讓老師們更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)站及網(wǎng)校給教師們的教學(xué)帶來的好處。
為了更好地宣傳學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解，我積極動(dòng)員學(xué)生注冊(cè)網(wǎng)校會(huì)員，利用信息技術(shù)課、學(xué)生電腦作品在網(wǎng)站展示、公布月考成績(jī)等形式擴(kuò)大學(xué)生的點(diǎn)擊率。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十四
學(xué)校建設(shè)網(wǎng)站成了教師與學(xué)生之間的交流有了創(chuàng)新的突破,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)營(yíng)造了一個(gè)共同討論、共同分享的環(huán)境。為學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作制定方案，下面是本站小編整理的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
歡迎閱讀。
一、前言。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，學(xué)校網(wǎng)站制作正成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、網(wǎng)站服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時(shí)隨地均可更新的特性，更能提供一些互動(dòng)性的功能。學(xué)校網(wǎng)站制作的超時(shí)空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解您的學(xué)校。傳統(tǒng)媒體就這一點(diǎn)是無法與之相比擬的，可以說學(xué)校網(wǎng)站制作的快捷、無距離及互動(dòng)性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學(xué)校網(wǎng)站制作能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。學(xué)校網(wǎng)站制作能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式，網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站制作是最佳的教學(xué)研究室，學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地。學(xué)校要建立一個(gè)網(wǎng)站，首先要明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義和需求及校園網(wǎng)所能提供的功能和內(nèi)容。
(一)競(jìng)爭(zhēng)的需要。
國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的用戶在迅猛地增長(zhǎng)。這增長(zhǎng)速度是全世界范圍的普遍現(xiàn)象。在美國(guó)，歐洲，日本，中國(guó)臺(tái)灣，港澳，及其它許多國(guó)家,網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)已經(jīng)成為公司立業(yè)不可缺少的重要組成部分。人們用電子信箱已經(jīng)比用電話更多了，百分之九十以上的大小企業(yè),學(xué)校,政府機(jī)關(guān),服務(wù)業(yè)甚至酒吧都設(shè)法在熱門網(wǎng)絡(luò)上設(shè)有自己的網(wǎng)站供數(shù)以百萬計(jì)的人們前來參觀瀏覽、查詢。中國(guó)及全世界的上網(wǎng)用戶在未來數(shù)年還會(huì)迅速增加。您的學(xué)校要為這眾多的民眾、學(xué)校想更好的發(fā)展就必須建立自己的網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)，在這信息的高速公路上宣傳自己，高效的工作。學(xué)校網(wǎng)站、電子信箱給家長(zhǎng)/潛在生源，特別是全市及外市生源帶來聯(lián)系的特別便利及了解和信任感，若沒有網(wǎng)站和電子信箱，學(xué)校將失去越來越多的機(jī)會(huì)而最終被淘汰。
(二)強(qiáng)化形象的需要。
今天，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已成為高科技和未來生活的代名詞，網(wǎng)站是學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上的形象。它不僅可以增加學(xué)生的溝通渠道，還可以開發(fā)鍛煉學(xué)生的溝通能力與技巧，更可體現(xiàn)學(xué)校的硬件設(shè)施，是顯示學(xué)校的實(shí)力，提升學(xué)校形象的必要形式。
(三)信息快速獲取的需求。
更不要說在尋找信息上的經(jīng)濟(jì)投入。
網(wǎng)絡(luò)是繼報(bào)刊雜志、廣播、電視之后的強(qiáng)大的傳播媒介，方便、快捷、信息量大，已經(jīng)滲入我們的日常生活之中，是工作、學(xué)習(xí)、娛樂、通訊的載體。創(chuàng)辦網(wǎng)站將開創(chuàng)學(xué)校教育改革新局面，具有劃時(shí)代的意義，也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)所趨。
1、宣傳我校形象，形成品牌。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)"，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會(huì)里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時(shí)空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.實(shí)現(xiàn)教育資源共享分配，加快課改步伐。
網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù)，它集全社會(huì)的力量，使教育資源無限增長(zhǎng)。這對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會(huì)，不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會(huì)理想，能有效貫徹教育政策，緊跟教學(xué)改革趨勢(shì)，用較少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程改革的計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的改革進(jìn)程，同時(shí)展示現(xiàn)有教學(xué)改革的成果。
3.提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式，突破傳統(tǒng)教學(xué)限制。
學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約，也不受時(shí)間與地域限制，它可以使不同地區(qū)、不同教學(xué)環(huán)境的學(xué)校同處一室，共同討論，共同分享，使得教學(xué)在地理上的界限模糊和消失?？梢赃@么說，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。另外，教師或?qū)W生通過在網(wǎng)上分享自己的獨(dú)有經(jīng)驗(yàn)或相互探討疑難雜事，方便快捷的解決問題，可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，塑造學(xué)生的特性。
不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì)，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨(dú)特的個(gè)性和人格。
5.與教育類專門網(wǎng)站有效鏈接，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源利用最大化。
四、主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁(yè)：首頁(yè)將主要呈現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)站最新資源鏈接，同時(shí)也反映出整個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時(shí)每日更新)的支持下，適時(shí)提供每周(天)的校園動(dòng)態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時(shí)提供各欄目網(wǎng)頁(yè)、師生個(gè)人主頁(yè)和國(guó)內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。學(xué)校簡(jiǎn)介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。
教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點(diǎn)宣傳教師的教育個(gè)性，包含教師教育理念、教育業(yè)績(jī)等。讓社會(huì)了解教師;讓學(xué)生家長(zhǎng)接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識(shí)活動(dòng)、國(guó)家時(shí)事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長(zhǎng)學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時(shí)反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動(dòng)態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實(shí)施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁(yè)：旨在介紹學(xué)生個(gè)性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
教育信息門戶系統(tǒng)信息門戶是一個(gè)為整合內(nèi)部資源，通過互聯(lián)網(wǎng)展示統(tǒng)一部門形象的信息門戶平臺(tái)(eip/bip)，使教育部門的職員、客戶和合作伙伴能利用該門戶實(shí)現(xiàn)信息共享和開展業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布、信息互動(dòng)、信息共享、通用資源管理、多類型信息接入等功能。是新一代互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的有效工具。教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)教育網(wǎng)站系統(tǒng)"包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機(jī)構(gòu)可以通過"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實(shí)時(shí)地申請(qǐng)域名、進(jìn)行即建、即覽、即得式的網(wǎng)站部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測(cè)，并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務(wù)。即便粗通計(jì)算機(jī)的用戶或多級(jí)教育機(jī)構(gòu)也能迅速在線完成網(wǎng)站的自助申請(qǐng)、建立和維護(hù)。教育管理和辦公系統(tǒng)針對(duì)教育內(nèi)部辦公處理的業(yè)務(wù)要求和與外部聯(lián)系的需求，技術(shù)，遵循教委、學(xué)校在線辦公解決方案的需要，充分實(shí)現(xiàn)了信息發(fā)布、文檔共享、互動(dòng)交流、公文管理、手寫支持等功能，為教育內(nèi)部的辦公自動(dòng)化工作，教育內(nèi)部協(xié)作等工作提供技術(shù)支持。
五、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊(yùn)和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動(dòng)”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個(gè)人，使信息的來源多元化、多樣化。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是我校推進(jìn)教育信息化與教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的標(biāo)志性工程，也是需要全體師生共同建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)工程，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育資源共享、架設(shè)溝通橋梁、普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、樹立學(xué)校形象有著極其重要的作用。
我校網(wǎng)站從開通到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，開通后到現(xiàn)在也僅僅是在一年前進(jìn)行了改版，版改了內(nèi)容和功能卻沒有及時(shí)的更新，一直都是比較簡(jiǎn)單的html網(wǎng)頁(yè)的簡(jiǎn)單組合，網(wǎng)站作為我校對(duì)外的一扇窗戶，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師以及社會(huì)和五中溝通的一座橋梁，怎能讓她如此停滯不前呢?為了我校網(wǎng)站的今天和明天，我有一些不成熟的想法或建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、信息交流的新窗口。建設(shè)一個(gè)學(xué)校網(wǎng)站，主要可通過它為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界提供一個(gè)交流對(duì)話窗口，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)校教育教學(xué)改革的成果，樹立良好的學(xué)校形象，主動(dòng)獲得社會(huì)的理解與支持，使其成為學(xué)校教育教學(xué)改革的新的切入口。
2、教育和管理的新平臺(tái)。通過網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動(dòng)適應(yīng)未來教育發(fā)展對(duì)教師素質(zhì)的新要求。通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，編輯電腦小報(bào)，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂營(yíng)造一片新的樂園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實(shí)施。
作為一項(xiàng)綜合全面的教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)工程，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)勢(shì)在必行，為進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量，完善網(wǎng)站的功能，使之在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求，堅(jiān)持師生共建、服務(wù)教育、反映生活的原則，采用以教學(xué)與管理應(yīng)用為核心、軟硬件并重、建設(shè)與應(yīng)用并重的模式，來完成具體的制作任務(wù)。
級(jí)負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成。具體完成搜集內(nèi)容、整理資料、開設(shè)欄目、形成框架、制作主頁(yè)、維護(hù)更新的工作。信息組同時(shí)要承擔(dān)發(fā)布網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站、推廣網(wǎng)站的任務(wù)。(成員結(jié)構(gòu)：總體負(fù)責(zé)(由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任);日常維護(hù)、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁(yè)制作;美術(shù)指導(dǎo);視頻照片資料;文稿的錄入;信息提供由各處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成)。
2.要有一套完善的站點(diǎn)設(shè)計(jì)制作評(píng)估體制以保證站點(diǎn)的建設(shè)質(zhì)量和正常運(yùn)行與維護(hù)。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)分層培訓(xùn)，全面提高教師計(jì)算機(jī)操作水平。同時(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)人員的制作工作進(jìn)行合理的考核與獎(jiǎng)勵(lì)是學(xué)校網(wǎng)站不斷發(fā)展完善的動(dòng)力。
3.要有本地、本校特色。也就是說要具有濃郁的地域文化特點(diǎn)，要體現(xiàn)本校的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和要求。
4.能為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)研究模式是一項(xiàng)具有前瞻性的探索學(xué)校教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的課題。通過師生共同建立一個(gè)突破時(shí)間、地域限制的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(主題網(wǎng)站)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)習(xí)者全方位的綜合服務(wù)。
主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁(yè)：首頁(yè)將主要呈現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)站最新資源鏈接，同時(shí)也反映出整個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時(shí)每日更新)的支持下，適時(shí)提供每周(天)的校園動(dòng)態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時(shí)提供各欄目網(wǎng)頁(yè)、師生個(gè)人主頁(yè)和國(guó)內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。
學(xué)校簡(jiǎn)介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點(diǎn)宣傳教師的教育個(gè)性，包含教師教育理念、教育業(yè)績(jī)等。讓社會(huì)了解教師;讓學(xué)生家長(zhǎng)接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識(shí)活動(dòng)、國(guó)家時(shí)事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長(zhǎng)學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時(shí)反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動(dòng)態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實(shí)施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁(yè)：旨在介紹學(xué)生個(gè)性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
三、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊(yùn)和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動(dòng)”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個(gè)人，使信息的來源多元化、多樣化。
四、關(guān)于網(wǎng)站維護(hù)與升級(jí)。
1、學(xué)校網(wǎng)站硬件、軟件由信息組專人維護(hù)，定時(shí)更新。
2、網(wǎng)站功能：目前為靜態(tài)版，每個(gè)頁(yè)面更新都很麻煩，將逐步使之具有“后臺(tái)實(shí)時(shí)更新和便于管理”功能，即后期將采用專業(yè)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)作為后臺(tái)，經(jīng)測(cè)試過多款主流網(wǎng)站后臺(tái)，可采用pageadmincms系統(tǒng)(開發(fā)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)，可以做學(xué)校站群，功能強(qiáng)，管理方便)作為本校的網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)。
通過“學(xué)校校園網(wǎng)”的組建及完善，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)使網(wǎng)站內(nèi)容得以充實(shí)，使學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、服務(wù)、等所有工作登上一個(gè)嶄新臺(tái)階。
讓全校師生共同努力把我們的校園網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口;家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶;社會(huì)支持的橋梁;教師教育教學(xué)的園地;學(xué)生有效學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，成為教育百花園中一朵鮮艷的奇葩。
一、概述。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通和了解。同時(shí)學(xué)校網(wǎng)站也是師生展示風(fēng)采風(fēng)貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。
二、建站目標(biāo)。
1、樹立學(xué)校品牌，展示學(xué)校形象;。
2、發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)安排與招生政策;。
3.便學(xué)生及家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)及教學(xué)綱領(lǐng);。
三、網(wǎng)站規(guī)劃。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁(yè)表達(dá)方式，在設(shè)計(jì)和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學(xué)校的特色，又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.設(shè)計(jì)風(fēng)格。
網(wǎng)站屬性：綜合性網(wǎng)站;。
風(fēng)格：清新、簡(jiǎn)約風(fēng)格;形象：
有一個(gè)統(tǒng)一的logo圖案，背景為學(xué)校鳥瞰圖。
2.界面創(chuàng)意。
標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計(jì)，統(tǒng)一的構(gòu)圖布局，統(tǒng)一的色調(diào)、對(duì)比度、色階;圖文風(fēng)格;。
(1)建立網(wǎng)站形象。
確定網(wǎng)站色調(diào)和風(fēng)格，形成自己獨(dú)特的形象，即以清新、簡(jiǎn)約為主的風(fēng)格(藍(lán)色為主)。
(2)網(wǎng)站信息布局。
五、技術(shù)支持：
(一)前臺(tái)欄目說明：
1.首頁(yè)：
(1)網(wǎng)站頭部：設(shè)為首頁(yè)、加入收藏按鈕、導(dǎo)航欄;。
(2)最新更新：列表顯示的方式為標(biāo)題加時(shí)間。
(3)學(xué)校公告：學(xué)校下發(fā)的一些通知及文件信息。
2.列表頁(yè)：
列表頁(yè)由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁(yè)網(wǎng)站頭部類似。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點(diǎn)擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容。
3.內(nèi)容頁(yè)：
內(nèi)容頁(yè)由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁(yè)網(wǎng)站頭部類似;。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容;。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點(diǎn)擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容;。
(二)后臺(tái)管理：
1.圖片管理：對(duì)圖片的管理包括添加、刪除、修改，圖片的內(nèi)容元素主要包括如下：
(1)圖片名稱：圖片的名稱;。
(2)所屬欄目：即所屬的欄目分類，分類由“欄目管理”中動(dòng)態(tài)生成;。
(3)上傳圖片：將圖片上傳到網(wǎng)站頁(yè)面上;。
2.欄目管理：一般是以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以進(jìn)行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁(yè)排序。
靜態(tài)頁(yè)管理：生成靜態(tài)頁(yè)面的欄目，包括關(guān)閉網(wǎng)站靜態(tài)頁(yè)面功能、首頁(yè)更新靜態(tài)頁(yè)、列表頁(yè)更新靜態(tài)頁(yè)、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁(yè)。
4.用戶列表：用戶的各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置。
7.密碼修改：管理員密碼的修改。
8.公告管理：首頁(yè)顯示的公告內(nèi)容。
9.留言管理：對(duì)留言的回復(fù)，修改，刪除。
六、留言系統(tǒng)。
1.后臺(tái)回復(fù)。
2.刪除或者修改留言。
七、動(dòng)態(tài)資迅。
1.系統(tǒng)采用asp+access;。
3.自由編輯欄目模版，可設(shè)置多個(gè)模版;。
4.自由增刪修改欄目以及設(shè)置此欄目模版;。
5.新聞/圖片代碼調(diào)用在后臺(tái)生成;。
6.可增加多個(gè)低權(quán)限的錄入員，增加新聞時(shí)會(huì)記錄新聞的增加錄入員是誰;。
8.新聞發(fā)布功能，可在后臺(tái)發(fā)布相關(guān)新聞;。
10.后臺(tái)修改新聞管理頁(yè)面，可以修改新聞的添加時(shí)間和閱讀數(shù);。
10.后臺(tái)新聞管理時(shí)，排序上下條移動(dòng)的功能;。
11.具有審核員權(quán)限用戶。除可以審核文章外，其余功能與錄入員相似;。
1.網(wǎng)站需要首先注冊(cè)備案(國(guó)家信息網(wǎng)絡(luò)管理中心)需要一個(gè)星期。
3.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)周期(頁(yè)面較多,數(shù)據(jù)量比較多)，大概建設(shè)周期為一到二個(gè)月。
九、維護(hù)方案。
3.定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運(yùn)行。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十五
近年來，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)不再是一項(xiàng)新鮮的事情，而更多的成為了校園文化建設(shè)中必不可少的一部分。因此，在本次的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何建設(shè)一所高效、良好的學(xué)校網(wǎng)站。通過實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、強(qiáng)化了企業(yè)形象的塑造
校園網(wǎng)站的建設(shè)不僅可以為學(xué)校提供一個(gè)良好的宣傳平臺(tái)，更可以通過塑造企業(yè)形象提升學(xué)校的知名度和影響力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格和頁(yè)面布局對(duì)于學(xué)校的形象非常重要。因此，在設(shè)計(jì)過程中，我們應(yīng)該多考慮學(xué)校的一些特色和優(yōu)勢(shì)，通過良好的設(shè)計(jì)突出學(xué)校的品牌，這樣才能更好地吸引用戶，提升學(xué)校形象。
二、提升信息傳遞的效率
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的另一個(gè)重要作用就是提高信息傳遞的效率。對(duì)于學(xué)校而言，信息傳遞是非常重要的，不僅是為了展示學(xué)校的教育成果，還為了更好地與社會(huì)聯(lián)系。我們可以通過學(xué)校網(wǎng)站來發(fā)布學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài)、教學(xué)課件、行政管理等內(nèi)容，讓更多的人了解學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和影響力。通過我對(duì)實(shí)踐的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)良好的網(wǎng)站設(shè)計(jì)和內(nèi)容更新是保證網(wǎng)站信息傳遞效率的關(guān)鍵。
三、提高學(xué)生教育和服務(wù)的水平
學(xué)校網(wǎng)站可以為學(xué)校的教學(xué)、科研和行政管理提供更便捷的服務(wù)，從而提高服務(wù)的水平。例如，學(xué)?？梢栽诰W(wǎng)站上開展在線教育、虛擬實(shí)驗(yàn)室、在線作業(yè)提交等服務(wù)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。此外，學(xué)校網(wǎng)站還可以提供校內(nèi)服務(wù)，例如學(xué)生證辦理、教室查詢、圖書借閱等，提高服務(wù)水平，更好地滿足學(xué)生和教師的需求。
四、加強(qiáng)師生交流和互動(dòng)的平臺(tái)
學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生和教師交流、互動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)生和教師可以通過學(xué)校網(wǎng)站的論壇、博客、留言板等功能來發(fā)表自己的意見、經(jīng)驗(yàn)和感受，更好地交流。此外，學(xué)校網(wǎng)站還可以提供課程資源、在線教育等教學(xué)支持，促進(jìn)學(xué)生和教師之間的互動(dòng)和交流。
五、要注重用戶體驗(yàn)
學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還要注重用戶體驗(yàn)，這是一個(gè)良好的建設(shè)目標(biāo)和設(shè)計(jì)理念。我們應(yīng)該從用戶的角度出發(fā)，考慮用戶的需求和習(xí)慣，設(shè)計(jì)方便、直觀的交互操作和界面。在設(shè)計(jì)過程中，我們應(yīng)該注重整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，保持界面的清晰和簡(jiǎn)潔，提高用戶的體驗(yàn)和滿意度。只有通過有效的用戶體驗(yàn)，學(xué)校的網(wǎng)站才能更好地為學(xué)校服務(wù)。
綜上所述，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐不僅讓我們掌握了實(shí)際的操作技巧，更讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性。通過這次實(shí)踐，我了解到了網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用和運(yùn)用，也讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展更有了新的認(rèn)識(shí)。希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)參與學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和開發(fā)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十六
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
（1）、xx月xx日，xxxx全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借活動(dòng)，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《xxxx開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
（2）、xx月xx日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
（3）、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
xx月xx日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
（5）、xx月xx日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
（6）、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇一
網(wǎng)站建設(shè)的目的，是提高科能學(xué)校在重慶市內(nèi)與市外的招生與影響力。近期主要工作是迅速完成網(wǎng)站的基本建設(shè)，為學(xué)生提供詳細(xì)的信息。
主要工作包括：網(wǎng)站的基本建立、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作、資料的編輯與上傳、網(wǎng)上宣傳、系統(tǒng)維護(hù)等6個(gè)方面。
1、域名設(shè)計(jì)：
1）建議重慶市科能學(xué)校的英文域名為：
解釋：
本網(wǎng)站的宣傳主要面向國(guó)內(nèi)的網(wǎng)民，所以域名考慮采用諧音方案：
cqkn,可以諧音為“重慶科能”，非常適合以自助為主題的重慶科能學(xué)校的形象。
2）中文域名為：
重慶科能。
根據(jù)3721中文實(shí)名占市場(chǎng)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)大的現(xiàn)狀，申請(qǐng)3721的中文實(shí)名服務(wù)。
2、網(wǎng)站名稱：
經(jīng)過需求分析確定，網(wǎng)站中文名稱用“重慶科能學(xué)校”。
3、頁(yè)面嵌入內(nèi)碼設(shè)計(jì)。
1）搜索引擎關(guān)鍵詞（keywords）：科能、重慶、學(xué)校、
2）網(wǎng)站描述（description）：重慶市上橋科能學(xué)校。
3）搜索分類（classification）：（地域）重慶、（信息）招生、
1、系統(tǒng)環(huán)境。
1）主機(jī)空間：
考慮到投資預(yù)算限制，前期不購(gòu)買獨(dú)立服務(wù)器，網(wǎng)站放置于虛擬主機(jī)空間，本期工程中，需1000m虛擬主機(jī)空間。
2）程序環(huán)境。
為了保障開發(fā)速度，主機(jī)系統(tǒng)采用win2000server操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)采用sqlserver2000，開發(fā)語(yǔ)言用asp。
2、形象設(shè)計(jì)：
1）制作本站logo，用于交換鏈接；制作flash口號(hào)標(biāo)語(yǔ)；制作近期重大活動(dòng)宣傳橫幅。
2）六大板塊加論壇，均在頁(yè)面上進(jìn)行5元素展現(xiàn)。
本網(wǎng)站包括以下4個(gè)應(yīng)用程序的開發(fā)：
1、信息管理：
用于支撐全部功能性頁(yè)面，支撐后臺(tái)認(rèn)證式信息更新。
2、師資力量上傳。
用助于網(wǎng)友了解學(xué)校的能力。
3、網(wǎng)友交流論壇：
用于提供網(wǎng)友間的交流；留言板直接在論壇中進(jìn)行支持。
4、調(diào)查板：
用于支持各項(xiàng)宣傳與調(diào)查任務(wù)。
編輯工作方案：
1、整理基本資料。
根據(jù)重慶科能學(xué)校提供的資料，與欄目規(guī)劃，對(duì)原始文字資料進(jìn)行編輯與整理，圖片資料進(jìn)行掃描與后處理；不足資料從互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行收集補(bǔ)充。
5、資料錄入與上傳。
整理好的文字資料通過信息發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行錄入，處理后的圖片進(jìn)行上傳。
6、論壇管理：
a、論壇管理制度建設(shè)。
b、版主團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
7、搜索引擎登記。
在google、yahoo、百度、新浪、一搜、搜狐上進(jìn)行登記。
8、交換鏈接。
與有關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行友情連接，預(yù)計(jì)第一期實(shí)現(xiàn)10個(gè)網(wǎng)站。
1、網(wǎng)站備份：
為了避免網(wǎng)站意外內(nèi)容損失，采用下列措施進(jìn)行備份：
一期制作網(wǎng)站全部保留備份一套；每周動(dòng)態(tài)更新信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份；每次頁(yè)面修改結(jié)果進(jìn)行備份。
2、季節(jié)改版。
網(wǎng)站建設(shè)完成后第一年，根據(jù)需求一年進(jìn)行四次以內(nèi)風(fēng)格改版。
3、訪問數(shù)據(jù)報(bào)表。
申請(qǐng)比較全面反映網(wǎng)站受訪情況的統(tǒng)計(jì)工具，并在首頁(yè)、欄目頁(yè)與關(guān)鍵頁(yè)面進(jìn)行放置，以保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的可用性。
每月、每次宣傳活動(dòng)前后，提供受訪情況報(bào)表一份，對(duì)流量的ip來源變化、流量變化進(jìn)行分析。以反映網(wǎng)站宣傳的效果。
1、活動(dòng)支持：
1、學(xué)方式上傳到上面，有助于學(xué)生的了解。
2、宣傳。
1、欄目對(duì)口資料提供人。
2、提供各欄目文字、圖片資料到位時(shí)間表。
1、科能學(xué)校應(yīng)該大量宣傳，增加訪問量。
2、隨著訪問量增長(zhǎng)，網(wǎng)站信息與動(dòng)態(tài)信息的審核將變得重要，要維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇二
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播（vod）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國(guó)教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實(shí)用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒有實(shí)際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低成本平滑地升級(jí)過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。
6、經(jīng)濟(jì)性。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)。
2、注冊(cè)資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)utp測(cè)試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線架之間的utp測(cè)試，包括開路、短路、異位、連通性測(cè)試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測(cè)試。
(5)光纜的測(cè)試（衰減值）、熔接和測(cè)試。
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號(hào)及與各房間信息插座對(duì)照表、utp測(cè)試報(bào)告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。
4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費(fèi)對(duì)學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費(fèi)培訓(xùn)。
6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗(yàn)收小組，對(duì)整個(gè)設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗(yàn)收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗(yàn)收時(shí)，乙方要提供驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告、驗(yàn)收測(cè)試大綱、驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告、文檔資料等項(xiàng)資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無條件更換。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣，整個(gè)人類世界已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。目前，據(jù)了解，每一所大學(xué)都幾乎都有自己的校園網(wǎng)站，但大多都是一些學(xué)校校方自己發(fā)布的消息和學(xué)生的學(xué)業(yè)有關(guān)的一些設(shè)施。而且現(xiàn)在已經(jīng)不是古人的那個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時(shí)代，只有“耳聽六路，眼觀八方，理論與實(shí)踐相結(jié)合”，才能在就一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
本網(wǎng)站的建立，是為了給全國(guó)大學(xué)生建立起一個(gè)共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一個(gè)交友的橋梁，一個(gè)信息共享的資源庫(kù)。
通過等級(jí)審核操作，審核管理人員可以對(duì)站內(nèi)發(fā)布的信息進(jìn)行等級(jí)分類處理、屏蔽、刪除處理，從而可以有效的控制站點(diǎn)頁(yè)面上信息的顯示。審核信息時(shí)，將審核級(jí)別設(shè)置為屏蔽信息時(shí)，該信息將不再出現(xiàn)到站點(diǎn)的聚合頁(yè)面上，但是用戶自己的個(gè)人空間上面仍然顯示。如果想徹底屏蔽該信息，請(qǐng)使用刪除功能。審核信息分為5個(gè)等級(jí)，您可以根據(jù)頁(yè)面聚合的條件，將信息自由進(jìn)行等級(jí)分類。用戶發(fā)布的信息默認(rèn)審核級(jí)別為待審狀態(tài)。管理員可以在站點(diǎn)設(shè)置中，設(shè)置是否允許待審狀態(tài)的信息顯示在站點(diǎn)聚合頁(yè)面上。
有資訊管理功能。方便的上傳機(jī)制支持帶預(yù)覽圖的多附件批量上傳功能，并支持本地、遠(yuǎn)程上傳，讓上傳功能變得更加容易、方便。實(shí)用的高級(jí)編輯器高級(jí)編輯器支持全屏編輯、文章發(fā)布失敗后內(nèi)容自動(dòng)恢復(fù)的實(shí)用功能。支持上傳圖片的共享插入。方便易用的管理平臺(tái)/個(gè)人空間管理平臺(tái)用戶使用起來容易上手。
采用租憑虛擬主機(jī)，以windowxp和window7操作系統(tǒng)為主，本站模版以個(gè)性化開發(fā)為主，當(dāng)然基本的框架還是有的。網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案，與專業(yè)公司合作，由其負(fù)責(zé)。
本網(wǎng)站的基本框架是這樣的，通過初始界面進(jìn)入本網(wǎng)站的主頁(yè)，在主頁(yè)上。
本網(wǎng)站的初始界面就像下面這個(gè)列子一樣，只需輸入學(xué)號(hào)和密碼（初始密碼和學(xué)號(hào)一樣）就可以進(jìn)入本網(wǎng)站。
本網(wǎng)站將和全國(guó)各大高校建立合作，將所有在校大學(xué)生的學(xué)號(hào)輸入本網(wǎng)站，學(xué)生只要憑借學(xué)號(hào)和密碼就可以進(jìn)入本網(wǎng)站，初始密碼和學(xué)號(hào)一樣，學(xué)生可以自己修改密碼。進(jìn)入本網(wǎng)站，學(xué)生可以擁有獨(dú)立的空間，就像qq空間一樣的空間。
本網(wǎng)站還會(huì)隨時(shí)在主頁(yè)面發(fā)布各大高校的學(xué)校信息，當(dāng)然每一個(gè)高校都有自己的高校獨(dú)立社區(qū)，信息都會(huì)發(fā)到各大高校社區(qū)里。學(xué)生中只要有超過1000人申請(qǐng)某個(gè)社團(tuán)，系統(tǒng)就會(huì)開放這個(gè)社團(tuán)，這樣可以給一些志同道合的同學(xué)建立自己的獨(dú)立空間，可以在這個(gè)空間里做與他們興趣有關(guān)的事，而且，這個(gè)空間的管理者就設(shè)個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)擔(dān)任。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生也可以瀏覽他們的空間，但是不能發(fā)表自己的見解，除非向這個(gè)空間的管理員申請(qǐng)得到許可。
本網(wǎng)站的資料庫(kù)里收藏了一些文學(xué)、科技、天文等等書籍，也有一些社會(huì)常識(shí)、職場(chǎng)技能等等對(duì)學(xué)生自身以后的發(fā)展有用的資料。學(xué)生可以自由的下載、瀏覽。
本網(wǎng)站會(huì)從各高校的校園里拍攝優(yōu)美校園風(fēng)光，隨時(shí)更新。
本網(wǎng)站的聊天室可以自由聊天，形式就像這樣：完全自由，無論什么言論。
探索欄目，本網(wǎng)站會(huì)從大網(wǎng)站搜羅一些對(duì)我們大學(xué)生來說有用的信息，里面有搞笑的、最熱新聞信息、娛樂圈等等。就像這個(gè)形式的：
本網(wǎng)站的師生天地，是專門提供給老師的，老師可以上線，在這個(gè)里面與自己的學(xué)生談?wù)搶W(xué)習(xí)等等。
本網(wǎng)站還有些空白空間，這些空間將會(huì)給一些廣告商，讓其出錢捷星廣告的發(fā)布，當(dāng)然，廣告也只是一些有關(guān)我們大學(xué)生自身需要的東西。
這個(gè)網(wǎng)站的最大特點(diǎn)就是學(xué)生可以把自己的在文學(xué)、生活等等方面的知識(shí)發(fā)到我們網(wǎng)站相應(yīng)欄目中，也可以在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，在這個(gè)里面，學(xué)生之間既是朋友也是老師，即時(shí)信息的享受著，也是信息的發(fā)布者。只要你在幾認(rèn)為在這個(gè)方面有一技之長(zhǎng)，就可以開堂講課，互相學(xué)習(xí)，而且，學(xué)生之間可以資料共享，只要學(xué)生之間達(dá)成協(xié)議就可。
因?yàn)楸揪W(wǎng)站的主要群體是大學(xué)生，所以主頁(yè)的第一行就是一些各大高校的標(biāo)致性建筑。
圖片，是不停變換的那種。接下來的就是導(dǎo)航條以及搜索區(qū)，在接下來就是本站推薦的好文章，好事跡等等，有文字有圖片，而在網(wǎng)頁(yè)的左邊就是學(xué)生的個(gè)人信息，以及自己喜歡的一些應(yīng)用欄目，在右邊就是搜索欄目和游客留言。點(diǎn)擊就可進(jìn)入。網(wǎng)頁(yè)的整體顏色以清新、文學(xué)性為主。本站的所有內(nèi)容，只需動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可瀏覽，毫無技巧性可言。
起初只需幾千元進(jìn)行域名注冊(cè)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，至于后面的費(fèi)用要等以后網(wǎng)站的發(fā)展情況而定。
網(wǎng)站的推廣就是有學(xué)生之間互相介紹，在一些電視臺(tái)打一些廣告等等。網(wǎng)站的發(fā)布就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式發(fā)布。
希望:網(wǎng)站所有內(nèi)容游客均可回帖。博客內(nèi)容發(fā)布需要學(xué)生學(xué)號(hào)驗(yàn)證，回帖不需要。突出評(píng)分排序功能。盡量?jī)?yōu)化網(wǎng)站數(shù)據(jù)，即使不能一次性解決所有問題，也要充分考慮給今后數(shù)據(jù)修改者保留接口。希望能考慮假設(shè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移時(shí)的兼容問題。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇四
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
我校園網(wǎng)站始建于2019年8月，經(jīng)過近三個(gè)月地籌備建設(shè)，已初步完成頻道和欄目規(guī)化設(shè)置。現(xiàn)將網(wǎng)站建設(shè)的具體情況及下一步建設(shè)方案匯報(bào)如下：
21世紀(jì)的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的要求,是教育改革的需要。我們以學(xué)校教育的信息化為突破口和切入點(diǎn)，創(chuàng)建一中校園網(wǎng)站。一中校園網(wǎng)站是學(xué)校的信息中心和資源中心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教師的教學(xué)服務(wù)。
一中校園網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格遵守執(zhí)行《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，遵守《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》和國(guó)家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，并對(duì)所提供、使用的信息負(fù)責(zé)。
一中校園網(wǎng)站是學(xué)校公共服務(wù)體系的重要組成部分，全面為教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)交流、管理服務(wù)。一中網(wǎng)站是師生員工獲得教學(xué)、科研等信息的主要途徑;是學(xué)校行政管理的有力助手;是師生員工、同學(xué)們交流的平臺(tái);是學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶;是學(xué)校面向世界的窗口。
二、具體措施。
2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格與欄目設(shè)置參考了國(guó)內(nèi)的校園網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站的欄目分為：學(xué)校管理|校園文化|校園圖庫(kù)|。
課件。
下載|。
教案。
下載|教學(xué)研究|學(xué)法指引|師生之家|試卷下載|資源管理等10個(gè)頻道共60個(gè)小欄目。欄目的設(shè)置基本覆蓋了學(xué)校工作的方方面面。
3、網(wǎng)站堅(jiān)持定期改版，經(jīng)常更新。一中校園網(wǎng)是新時(shí)代的產(chǎn)物，具有很強(qiáng)的時(shí)代特點(diǎn)。在網(wǎng)站的正常運(yùn)行的過程中要不斷升級(jí)軟件、添置硬件，網(wǎng)絡(luò)管理人員要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。為把一中校園網(wǎng)站建設(shè)成省內(nèi)一流、全國(guó)領(lǐng)先的校園網(wǎng)站而努力奮斗。
五、費(fèi)用開支預(yù)算：
方案一：網(wǎng)站托管在學(xué)校的服務(wù)器上。
優(yōu)點(diǎn):1.管理方便,因?yàn)槭窃诒拘７?wù)器上，所以對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份十分方便。
2.價(jià)格低廉：不需要額外支付服務(wù)器租用費(fèi)。
缺點(diǎn)：一、抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。
1.學(xué)校機(jī)房無法保證一年365天不停電。
2.學(xué)校機(jī)房無法保證服務(wù)器可以連續(xù)一年運(yùn)轉(zhuǎn)，不停機(jī)。
3.服務(wù)器所需要的技術(shù)比較高深，而網(wǎng)站在運(yùn)行過程不可避免出現(xiàn)各種程序錯(cuò)誤等問題。沒有專業(yè)的技術(shù)人員，是無法在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行。試想一下，如果一個(gè)網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站經(jīng)常性出現(xiàn)無法訪問，他會(huì)怎么想呢?也許你會(huì)認(rèn)為我的網(wǎng)站偶爾停止運(yùn)轉(zhuǎn)幾次沒有大問題。其實(shí)這是一個(gè)外行人的想法。
我們制作網(wǎng)站的目的，就是讓網(wǎng)民能夠通百度搜索到我們的學(xué)?！，F(xiàn)在的網(wǎng)民也確實(shí)是這樣不管找什么他們都習(xí)慣性的打開百度搜索一下，如果他們搜索不到你的網(wǎng)站，他們就認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不存在。然而現(xiàn)實(shí)情況是怎樣的呢?你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上存在，但百度不收錄你，百度不收錄你的網(wǎng)站，當(dāng)然任何人都無法通過百度找到你的網(wǎng)站，那么百度為什么不收錄你的網(wǎng)站呢?在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站有數(shù)千萬。百度并不是對(duì)任何網(wǎng)站不做評(píng)價(jià)地全部收錄。百度的收錄與排名是有他們的程序算法。百度的服務(wù)器會(huì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)上的所有網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站有停止運(yùn)行的記錄，百度就不會(huì)收錄你的網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站上的內(nèi)容大部分與互聯(lián)網(wǎng)上其它的網(wǎng)站上內(nèi)容重復(fù)，那么百度就會(huì)降低的網(wǎng)站排名，那么用戶在百度中輸入你的網(wǎng)站名，一般在第一頁(yè)是無法看到你的網(wǎng)站，網(wǎng)民可能要翻到幾十頁(yè)之后才能找到你的網(wǎng)站。我想任何人都希望網(wǎng)民打開百度搜索你的網(wǎng)站，第一個(gè)出現(xiàn)的就是你的網(wǎng)站吧!
二、現(xiàn)在的網(wǎng)站備案的手續(xù)更加嚴(yán)格了，使用自己的服務(wù)器，因?yàn)闆]有idc接入商代備案是沒辦法進(jìn)行網(wǎng)站備案。網(wǎng)站備案意味著網(wǎng)站有個(gè)合法的身份。根據(jù)工信部2019年9月份的通知：個(gè)人的服務(wù)器是無法進(jìn)行網(wǎng)站備案，要想備案必須通過idc接入商代備案。以前有備案號(hào)的可以繼續(xù)正常使用。
費(fèi)用：
一、網(wǎng)站制作費(fèi)用5000元。
二、域名費(fèi)用每年120元。
三、網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費(fèi)用(由學(xué)校安排人員和費(fèi)用)。
方案二：租用vps空間。
優(yōu)點(diǎn)：1.有專業(yè)的技術(shù)組24小時(shí)對(duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行故障處理。
機(jī)房有三路電源供電(電力二路電源，自備柴油發(fā)電機(jī))，并且這三路電源是由電腦控制自動(dòng)供電，可保證服務(wù)器365天可不間斷的運(yùn)轉(zhuǎn)。這有利于百度對(duì)你的網(wǎng)站的收錄及排名。
3.網(wǎng)站的備案有idc接入部門進(jìn)行指導(dǎo)。
4.帶寬有保證，vps機(jī)房寬帶接入都是光纖，而且是接入在骨干網(wǎng)，帶寬至少是在100mb以上甚至到1gb。而學(xué)校的網(wǎng)線接入最多才有10mb，加上學(xué)校的機(jī)房，居民占用帶寬。就會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)站的網(wǎng)速不夠，經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)站打不開或訪問網(wǎng)站速度奇慢無比的現(xiàn)象。
5.網(wǎng)站的安全有保障：vps機(jī)房設(shè)有大容量硬件防火墻，可有效阻止黑客入侵。試想一下，如果黑客入侵你的服務(wù)器并在你的網(wǎng)站上掛上幾條黃鏈，黑鏈或反-政-府議論等，這是多么可怕的事情，當(dāng)警方找到你的時(shí)候，你就有理說不清了。看看報(bào)紙，新聞，這樣事情不少見啊，幾乎天天都在發(fā)生。
缺點(diǎn)：1.費(fèi)用比較高。
2.網(wǎng)站的備份，比較麻煩。
費(fèi)用：
1.網(wǎng)站制作費(fèi)用5000元。
3.域名費(fèi)120元/年。
4.網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費(fèi)用(由學(xué)校安排人員和費(fèi)用)。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇五
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的，市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。
3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能類型：
企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用window20__/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī)，則該項(xiàng)由專業(yè)公司代勞)。
5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序asp、jsp、php;數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access、oracle等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。
一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見問題、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。
如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。
3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。
如公司簡(jiǎn)介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括：服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。
4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。
如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級(jí)的批準(zhǔn)而定。
2、專業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià)，企業(yè)進(jìn)行性價(jià)比研究。
3、 網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對(duì)企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
5、說明：動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：
1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、鏈接是否有錯(cuò)誤。
4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
5、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。
2、如何進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇六
中學(xué)(初中、高中)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)整體解決方案，由微軟asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程語(yǔ)言開發(fā)，預(yù)設(shè)了學(xué)校首頁(yè)、學(xué)校簡(jiǎn)介、校園新聞、校園公告、師資力量、課外活動(dòng)、圖片中心、資源下載、校園論壇等學(xué)校網(wǎng)站常用的二十多個(gè)欄目，采用適合學(xué)校網(wǎng)站的專用模版，增強(qiáng)了系統(tǒng)的針對(duì)性和易用性。系統(tǒng)具有文章、圖文、下載、社區(qū)、表單、用戶等基本系統(tǒng)模塊和一系列網(wǎng)站輔助功能，用戶也可根據(jù)自身特點(diǎn)任意創(chuàng)建和修改欄目，界面簡(jiǎn)潔、美觀、大方，專門適用于初高中網(wǎng)站的建設(shè)。
網(wǎng)站前臺(tái)預(yù)設(shè)欄目。
1、網(wǎng)站首頁(yè)-預(yù)設(shè)校園公告、校園新聞、廣播通知(自下朝上字體公告欄)、師資力量、校園搜索、校園風(fēng)光(以大幅flash圖片展示)、用戶登陸等版塊。
2、校園簡(jiǎn)介-校內(nèi)新聞、學(xué)校歷史、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園風(fēng)貌、教師風(fēng)采等欄目。
3、校園新聞-學(xué)校新聞、教育新聞、國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)際新聞。
4、校園公告-可有后臺(tái)編輯校園公告類文章。
5、師資力量-左側(cè)為老師名單，點(diǎn)開后為按圖文混排介紹老師頁(yè)面。
6、課外活動(dòng)-默認(rèn)為辯論風(fēng)采、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、話劇演出等欄目，后臺(tái)可以設(shè)置具體欄目名稱。
7、圖片中心-默認(rèn)為校園風(fēng)光、組織活動(dòng)等圖片欄目，后臺(tái)可以設(shè)置具體圖片分類名稱。
8、相關(guān)下載-默認(rèn)為電子文件、電子課件、考試試卷等欄目，具體欄目后臺(tái)設(shè)置。
9、校園論壇-提供文章、圖片、下載的互動(dòng)評(píng)論。
主要功能模塊。
用戶類型管理-可創(chuàng)建多種用戶類型，設(shè)置不同的注冊(cè)參數(shù)和權(quán)限。
用戶管理系統(tǒng)-用戶注冊(cè)、登錄、重設(shè)密碼、用戶資料修改。
權(quán)限控制系統(tǒng)-針對(duì)用戶類型或單個(gè)用戶設(shè)置閱讀、發(fā)布權(quán)限。
欄目管理系統(tǒng)-自由創(chuàng)建欄目頻道，設(shè)置欄目名稱和顯示參數(shù)。
新聞文章系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)文章頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
圖文發(fā)布系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)圖文頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
下載管理系統(tǒng)-任意創(chuàng)建多個(gè)下載頻道，靈活設(shè)置頻道首頁(yè)。
互動(dòng)交流社區(qū)-內(nèi)置小型互動(dòng)bbs，也可使用discuz!論壇用戶接口。
網(wǎng)站廣告系統(tǒng)-具有頁(yè)內(nèi)廣告、浮動(dòng)廣告、彈出窗口、掛角廣告等多種形式。
訪問統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)-網(wǎng)頁(yè)訪問統(tǒng)計(jì)分析。
投票調(diào)查系統(tǒng)-設(shè)置投票組，任意插入模版。
友情鏈接系統(tǒng)-支持文本和圖片鏈接。
模版插件設(shè)置-通過后臺(tái)設(shè)置模版插件的顯示參數(shù)。
管理權(quán)限設(shè)置-可設(shè)多個(gè)管理員，自由分配各種管理權(quán)限。
系統(tǒng)特點(diǎn)和優(yōu)越性。
1、后臺(tái)管理簡(jiǎn)單。
2、欄目設(shè)置方便、靈活性強(qiáng)。
3、網(wǎng)站穩(wěn)定快速。
4、自定義內(nèi)容閱讀權(quán)限。
5、自定義用戶類型，靈活設(shè)置權(quán)限。
6、內(nèi)置論壇接口。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇七
主頁(yè)面導(dǎo)航欄：
學(xué)校簡(jiǎn)介、校園新聞、學(xué)校特色、師資力量、師生博客、學(xué)生作品、在線招生、教師招聘。
主頁(yè)包含學(xué)院概況，信息中心，專業(yè)設(shè)置，師資力量，教學(xué)視窗，實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生工作，招生就業(yè)，作品展示等連接。
1.學(xué)校簡(jiǎn)介：主要介紹學(xué)校發(fā)展概況。
2.校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學(xué)生活動(dòng)、。
3.學(xué)校特色：包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下面的不同專業(yè)。各個(gè)專業(yè)的課程，就業(yè)前景等。
4.師資力量：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的優(yōu)秀教師，學(xué)生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學(xué)生與老師的距離。
5.教學(xué)視窗：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教師教研情況，教學(xué)反思，精品課程展示等等。
6.實(shí)訓(xùn)基地：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的有較好的學(xué)習(xí)條件提供給學(xué)生，讓學(xué)生更大范圍的發(fā)揮自己。
7.學(xué)生工作：網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下，各個(gè)專業(yè)學(xué)生參加的一些有意義的活動(dòng)工作展示。
9.作品展示：網(wǎng)絡(luò)媒學(xué)院下各個(gè)專業(yè)同學(xué)的優(yōu)秀作品展覽。
網(wǎng)站分類欄目：
學(xué)院概況：a學(xué)院概況b學(xué)院簡(jiǎn)介c學(xué)院新聞d通知通告e師資力量f機(jī)構(gòu)設(shè)置g專業(yè)設(shè)置。
信息中心：a通知通告b學(xué)院要聞c多彩學(xué)院。
師資力量：a優(yōu)秀教師b最受學(xué)生喜愛的教師。
教學(xué)視窗：a教育科研b教學(xué)反思c精品課程。
作品展示：a網(wǎng)頁(yè)作品b軟件作品c平面作品d其他作品。
(三)欄目設(shè)置。
1、展示頻道。
學(xué)校簡(jiǎn)介：(一篇介紹學(xué)?；厩闆r的文章)。
領(lǐng)導(dǎo)班子：簡(jiǎn)介現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員榮譽(yù)、教學(xué)(管理)理念，顯示出我校班子團(tuán)結(jié)、勤政廉潔。(每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的照片、基本情況)。
辦學(xué)碩果：近幾年學(xué)校獲得的各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(表彰圖片及簡(jiǎn)介)(近幾年的表彰獎(jiǎng)勵(lì))管理制度：我校的一些學(xué)校管理制度。
文小風(fēng)采：以圖片為主展示學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設(shè)施。
2、新聞?lì)l道。
教育新聞：轉(zhuǎn)摘各教育網(wǎng)站時(shí)事報(bào)道。
校園簡(jiǎn)訊：學(xué)校最新報(bào)道。
校務(wù)公開：各處室文件通知(校長(zhǎng)辦、教務(wù)處、政保處、總務(wù)處)。
2、教師之友。
教師風(fēng)采：我校教師在各種活動(dòng)比賽場(chǎng)面的動(dòng)人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介(每位教師的照片和簡(jiǎn)介)。
科研成果：我?？蒲姓n題等方面的成果展示優(yōu)秀教案：學(xué)校教師的一些優(yōu)秀教案。
優(yōu)秀論文：學(xué)校教師最近發(fā)表或獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)論文。
3、學(xué)生園地。
校園之星：介紹學(xué)校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀升旗手等科普?qǐng)@地：科普方面的知識(shí)。
學(xué)生作品：學(xué)生在各級(jí)比賽中的獲獎(jiǎng)作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示。
5、家長(zhǎng)頻道。
專家指導(dǎo)：教育專家給家長(zhǎng)提出的一些建議，指導(dǎo)怎樣教育孩子名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實(shí)例、故事家教心得：學(xué)生家長(zhǎng)、老師在教育孩子方面的心得體會(huì)。
6、下載中心：學(xué)校組織的活動(dòng)，用攝像機(jī)記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。(視頻)。
7、教師博客：
8、學(xué)校論壇：
9、留言：家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見和建議。
10、網(wǎng)站調(diào)查：對(duì)某一個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。
首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時(shí)空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域。現(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項(xiàng)不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進(jìn)的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的`過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)中交流無法比擬的。特別對(duì)于經(jīng)常處于弱勢(shì)地位的學(xué)生來講，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會(huì)到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長(zhǎng)的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長(zhǎng)者對(duì)學(xué)生的全盤的限制。正因?yàn)檫@些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動(dòng)交流的最佳途徑。
再次，它要成為學(xué)生個(gè)性發(fā)揮的廣場(chǎng)。誠(chéng)然，個(gè)性教育是東方教育落后西方教育的主要一個(gè)方面。分析原因無非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護(hù)中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場(chǎng)，就可以放飛心中的追求，張揚(yáng)自己的個(gè)性。
還要成為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會(huì)問題的看法和答案，然后加強(qiáng)整理，得出結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會(huì)的平臺(tái)；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。
當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)，就需要在建立網(wǎng)站時(shí)，充分給學(xué)生留有這樣的機(jī)會(huì)和空間，按照這樣的想法去設(shè)計(jì)，才有可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實(shí)現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認(rèn)為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、internet的發(fā)展和cernet（中國(guó)教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國(guó)已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入cernet。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實(shí)力與發(fā)展水平的標(biāo)志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地?cái)U(kuò)大和提高，建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國(guó)內(nèi)、國(guó)際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動(dòng)化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)cai課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播（vod）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對(duì)外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國(guó)教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項(xiàng)工作都從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實(shí)用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會(huì)形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)橄冗M(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒有實(shí)際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級(jí)及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)低成本平滑地升級(jí)過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑*攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運(yùn)行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。
6、經(jīng)濟(jì)性。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價(jià)格比。力爭(zhēng)少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實(shí)的，也沒有這個(gè)必要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實(shí)際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長(zhǎng)來完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地?cái)U(kuò)展和升級(jí)，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
a、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
二、第
三、第四機(jī)房分別通過hub組成獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)。位置在綜合樓5樓及6樓。每機(jī)房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進(jìn)行連接。
4、聯(lián)通2m寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
b、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求
2擴(kuò)容后校園網(wǎng)采用三級(jí)交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機(jī)一臺(tái)，二級(jí)、三級(jí)交換機(jī)若干臺(tái)。將計(jì)算機(jī)教學(xué)部三個(gè)機(jī)房原h(huán)ub更換為交換機(jī)，四個(gè)機(jī)房每臺(tái)交換機(jī)各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機(jī)房再新鋪設(shè)一條雙絞線）。對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行vlan的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100m交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進(jìn)去。
4、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
1、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個(gè)信息口
2、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機(jī)房，堆疊兩臺(tái)24口交換機(jī)，在12#、14#、15#樓也各放一臺(tái)48口交換機(jī)，交換機(jī)間用多模光纖連接。交換機(jī)到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3、家屬區(qū)機(jī)房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標(biāo)公司自行解決！線路走向見附圖。
4、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2、注冊(cè)資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
（1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)utp測(cè)試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線架之間的utp測(cè)試，包括開路、短路、異位、連通性測(cè)試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測(cè)試。
(5)光纜的測(cè)試（衰減值）、熔接和測(cè)試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號(hào)及與各房間信息插座對(duì)照表、utp測(cè)試報(bào)告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。
4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費(fèi)對(duì)學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費(fèi)培訓(xùn)。
6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗(yàn)收小組，對(duì)整個(gè)設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按tst-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗(yàn)收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供eia／tia-568標(biāo)準(zhǔn)、tst-67驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗(yàn)收時(shí)，乙方要提供驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告、驗(yàn)收測(cè)試大綱、驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告、文檔資料等項(xiàng)資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無條件更換。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇九
鄉(xiāng)黨委、政府把政府信息公開作為推進(jìn)依法行政、建設(shè)法制政府的一項(xiàng)重要工作,為確保此項(xiàng)工作有人抓、有人管,從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,狠抓了政府信息公開組織體系的建設(shè)。一是根據(jù)本鄉(xiāng)管轄范圍的區(qū)域劃分,及時(shí)成立了政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是組織召開本鄉(xiāng)各單位召開政府信息公開工作會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),分析存在問題,提出解決措施;三是多次召集相關(guān)單位就政府信息公開工作中的新情況、新問題進(jìn)行專題研究,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),推動(dòng)工作深入扎實(shí)開展。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，為了深入宣傳、實(shí)施《^v^國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是學(xué)前教育語(yǔ)言領(lǐng)域的重中之重。回顧一學(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開展?，F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)言文字工作情況總結(jié)如下：
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話，教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
1、為了更好地開展語(yǔ)言文字工作，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語(yǔ)言文字情況與教師評(píng)先、評(píng)職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字檢查力度。定期不定期對(duì)幼兒園內(nèi)各公共場(chǎng)所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語(yǔ)言文字推廣、規(guī)范工作。
我園積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。
（一）幼兒活動(dòng)。
1、小班段落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
2、中班段開展“我是中國(guó)娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、大班段積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展幼兒講故事表演，不僅提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
（二）教師活動(dòng)。
1、開展教師講故事比賽活動(dòng)，以“我的教育夢(mèng)”為主題，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園全體教職工及幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，切實(shí)提高教師寫好規(guī)范字的水平。
（三）家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳說普通話的重要意義，共同做好推普工作。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義，拓展覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況，探索幼兒口語(yǔ)發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對(duì)策。運(yùn)用微信公眾號(hào)、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的推普宣傳，讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
通過推普周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營(yíng)造了“人人講普通話、個(gè)個(gè)寫規(guī)范字”的良好氛圍。總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十一
消毒供應(yīng)室是控制醫(yī)院內(nèi)感染的重要管理部門，是醫(yī)院臨床工作的總后勤，為臨床提供無菌物品的重點(diǎn)部門，其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)療質(zhì)量，經(jīng)過上半年的努力，我們以高質(zhì)量杜絕了醫(yī)院感染的發(fā)生。20xx年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、感染辦的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，消毒供應(yīng)室工作目標(biāo)基本完成，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過對(duì)外來器械及植入物的集中清洗、滅菌管理，提高了醫(yī)療安全，保證了病人安全。
1、重視質(zhì)量安全，加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保供應(yīng)物品的安全性。按照規(guī)范的要求，對(duì)脈動(dòng)真空高壓滅菌器、過氧化氫低溫等離子體滅菌器按要求進(jìn)行物理、化學(xué)、生物監(jiān)測(cè)，保證達(dá)標(biāo)，并登記存檔，有可追溯性。
2、加強(qiáng)了器械清洗質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。
清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品質(zhì)量的前提和重要環(huán)節(jié)。因此嚴(yán)格的.檢查器械清洗質(zhì)量，并加強(qiáng)了器械的除銹及保養(yǎng)工作。并與部分臨床科室進(jìn)行溝通，更換了部分銹斑嚴(yán)重、性能不佳的器械。
3、完善了各項(xiàng)資料歸檔。
質(zhì)量追溯制度是供應(yīng)室獨(dú)有的制度，是靠各種數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來執(zhí)行，而這些數(shù)據(jù)和科學(xué)信息來自于設(shè)備儀器操作和各項(xiàng)監(jiān)測(cè)。每人每班按要求及時(shí)、準(zhǔn)確、認(rèn)真做好各種記錄。
在人力不足的情況下，在原來基礎(chǔ)上又接受了肛腸、皮膚、婦產(chǎn)門診的重復(fù)使用的器械的回收、清洗、包裝及滅菌等工作，保證無菌物品合格率達(dá)100％。
對(duì)消毒供應(yīng)室工作人員進(jìn)行了與其崗位職責(zé)相適應(yīng)的崗位培訓(xùn)，各項(xiàng)診療器械、器具和物品的清洗、消毒、滅菌的知識(shí)與技能，滅菌設(shè)備的操作流程，管理規(guī)范等相關(guān)知識(shí)，提高了專業(yè)技術(shù)水平及科室人員整體素質(zhì)。
強(qiáng)化每位護(hù)士的安全服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好消毒滅菌工作，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作，提升消毒隔離知識(shí)新理念，為防控院感做出最大貢獻(xiàn)。
全科人員工作積極主動(dòng)、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，各科室使用后器械能及時(shí)回收，認(rèn)真分類、清洗、包裝、滅菌，確保每件器械的清潔、無菌，每日將無菌物品及時(shí)下送到各個(gè)科室，熱情服務(wù)于一線，保障了我院醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都開始積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也越來越重要。在這種背景下，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)，也因此獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我主要擔(dān)任網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)的角色，負(fù)責(zé)網(wǎng)站主題色調(diào)、頁(yè)面排版、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面。在實(shí)際操作過程中，我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)網(wǎng)站的難度和重要性。例如，每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都需要細(xì)致考慮，否則可能會(huì)影響用戶的使用體驗(yàn)，進(jìn)而降低網(wǎng)站的訪問量和活躍度。同時(shí)，我也學(xué)到了許多實(shí)用技巧，例如色彩搭配、字體選擇、設(shè)計(jì)規(guī)范等，這些技能將會(huì)對(duì)我的以后的設(shè)計(jì)工作產(chǎn)生重要的幫助。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我還深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。建設(shè)一家網(wǎng)站需要涉及不同技能人員的合作，如美工、前端開發(fā)、后臺(tái)工程師、測(cè)試工程師、策劃等，每個(gè)人都需充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，密切配合，共同完成項(xiàng)目。這要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須有耐心、善于溝通、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等優(yōu)秀素質(zhì)，而在我的實(shí)訓(xùn)過程中尤其深刻體會(huì)到這些素質(zhì)的重要性。
第四段：?jiǎn)栴}及解決。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也遇到了一些問題，例如服務(wù)器出現(xiàn)了故障，網(wǎng)站訪問速度較慢等。但是，通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們很快找到了問題的原因，采取了有效的解決措施，盡可能地保證了網(wǎng)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這個(gè)過程也很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和解決問題的能力。
第五段：收獲與總結(jié)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更重要的是，學(xué)會(huì)了對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的方法。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)無疑會(huì)對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常有利的影響，也會(huì)成為我今后成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加熱愛我的專業(yè)，感到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)真是一件充滿樂趣的事情。
總之，這次學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)讓我不僅掌握了實(shí)用技能和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及問題解決的道理和方法。我相信，這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為我人生道路上的各種挑戰(zhàn)和問題提供很多有益的啟示。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
衛(wèi)輝市教育局在我校召開教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)表彰會(huì)，首先我真誠(chéng)地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁光臨我校，很高興、并榮幸地在這里與各位同行交流學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校網(wǎng)站從五月四號(hào)建站以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的高度關(guān)注，同時(shí)也得到了中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)河南客服的技術(shù)支持，我校網(wǎng)站得到了快速發(fā)展，從建站初起的八千多排名現(xiàn)上升到一千五百多名（全國(guó)網(wǎng)校排名），學(xué)校網(wǎng)站的訪問量猛增到現(xiàn)在的四萬多。有效地改善了辦學(xué)形象。作為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，我深知身上的責(zé)任，這些成績(jī)的`取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持與關(guān)注，下面我就學(xué)校網(wǎng)站建站以來所做的工作淺談自己的幾點(diǎn)感觸，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正：
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，為宣傳工作提供了一個(gè)良好的氛圍，使得許多好的宣傳思路、宣傳設(shè)想能夠順利的實(shí)現(xiàn)，這是宣傳工作開展的首要?jiǎng)恿ΑW(xué)校組織安排兼職宣傳工作人員隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子專門開會(huì)制定了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辛小風(fēng)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)宣傳組：由李艷主任負(fù)責(zé)，成員有李明艷。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組，由姚小利主任負(fù)責(zé)，成員有張建宇。趙錦校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)辛小風(fēng)帶頭寫稿；李明艷老師負(fù)責(zé)學(xué)校新聞稿件的撰寫，李艷主任主管網(wǎng)絡(luò)宣傳工作協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃協(xié)調(diào)、信息傳送及宣傳資料的收集整理和存檔。學(xué)校宣傳工作所實(shí)現(xiàn)的許多新的舉措、新的嘗試，包括加強(qiáng)內(nèi)部管理，健全內(nèi)部機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，營(yíng)造外部?jī)?yōu)勢(shì)等，都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的具體指導(dǎo)和幫助下完成的。
在以往的教師生活中，教師之間的交流往往是通過研過會(huì)、專題講座、外出參觀等方式進(jìn)行。這些常常受到時(shí)間、空間、經(jīng)費(fèi)等物質(zhì)條件的限制，而博客就給教師交流搭建了一個(gè)新平臺(tái)。自學(xué)校網(wǎng)站開通以來，我首先為全校教師在網(wǎng)站上申請(qǐng)注冊(cè)了網(wǎng)校號(hào)，并協(xié)助老師們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站上開通了個(gè)人的網(wǎng)校office。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在網(wǎng)站上開通個(gè)人博客，發(fā)布日志，其中辛小風(fēng)校長(zhǎng)，李明艷老師都分別在網(wǎng)站上發(fā)表文章。我還積極宣傳，并協(xié)助多位教師在網(wǎng)站上打開網(wǎng)校教學(xué)資源，讓老師們更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)站及網(wǎng)校給教師們的教學(xué)帶來的好處。
為了更好地宣傳學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解，我積極動(dòng)員學(xué)生注冊(cè)網(wǎng)校會(huì)員，利用信息技術(shù)課、學(xué)生電腦作品在網(wǎng)站展示、公布月考成績(jī)等形式擴(kuò)大學(xué)生的點(diǎn)擊率。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十四
學(xué)校建設(shè)網(wǎng)站成了教師與學(xué)生之間的交流有了創(chuàng)新的突破,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)營(yíng)造了一個(gè)共同討論、共同分享的環(huán)境。為學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作制定方案，下面是本站小編整理的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
歡迎閱讀。
一、前言。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，學(xué)校網(wǎng)站制作正成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、網(wǎng)站服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時(shí)隨地均可更新的特性，更能提供一些互動(dòng)性的功能。學(xué)校網(wǎng)站制作的超時(shí)空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解您的學(xué)校。傳統(tǒng)媒體就這一點(diǎn)是無法與之相比擬的，可以說學(xué)校網(wǎng)站制作的快捷、無距離及互動(dòng)性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學(xué)校網(wǎng)站制作能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。學(xué)校網(wǎng)站制作能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式，網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站制作是最佳的教學(xué)研究室，學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地。學(xué)校要建立一個(gè)網(wǎng)站，首先要明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義和需求及校園網(wǎng)所能提供的功能和內(nèi)容。
(一)競(jìng)爭(zhēng)的需要。
國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的用戶在迅猛地增長(zhǎng)。這增長(zhǎng)速度是全世界范圍的普遍現(xiàn)象。在美國(guó)，歐洲，日本，中國(guó)臺(tái)灣，港澳，及其它許多國(guó)家,網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)已經(jīng)成為公司立業(yè)不可缺少的重要組成部分。人們用電子信箱已經(jīng)比用電話更多了，百分之九十以上的大小企業(yè),學(xué)校,政府機(jī)關(guān),服務(wù)業(yè)甚至酒吧都設(shè)法在熱門網(wǎng)絡(luò)上設(shè)有自己的網(wǎng)站供數(shù)以百萬計(jì)的人們前來參觀瀏覽、查詢。中國(guó)及全世界的上網(wǎng)用戶在未來數(shù)年還會(huì)迅速增加。您的學(xué)校要為這眾多的民眾、學(xué)校想更好的發(fā)展就必須建立自己的網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)，在這信息的高速公路上宣傳自己，高效的工作。學(xué)校網(wǎng)站、電子信箱給家長(zhǎng)/潛在生源，特別是全市及外市生源帶來聯(lián)系的特別便利及了解和信任感，若沒有網(wǎng)站和電子信箱，學(xué)校將失去越來越多的機(jī)會(huì)而最終被淘汰。
(二)強(qiáng)化形象的需要。
今天，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已成為高科技和未來生活的代名詞，網(wǎng)站是學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上的形象。它不僅可以增加學(xué)生的溝通渠道，還可以開發(fā)鍛煉學(xué)生的溝通能力與技巧，更可體現(xiàn)學(xué)校的硬件設(shè)施，是顯示學(xué)校的實(shí)力，提升學(xué)校形象的必要形式。
(三)信息快速獲取的需求。
更不要說在尋找信息上的經(jīng)濟(jì)投入。
網(wǎng)絡(luò)是繼報(bào)刊雜志、廣播、電視之后的強(qiáng)大的傳播媒介，方便、快捷、信息量大，已經(jīng)滲入我們的日常生活之中，是工作、學(xué)習(xí)、娛樂、通訊的載體。創(chuàng)辦網(wǎng)站將開創(chuàng)學(xué)校教育改革新局面，具有劃時(shí)代的意義，也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)所趨。
1、宣傳我校形象，形成品牌。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)"，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會(huì)里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時(shí)空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.實(shí)現(xiàn)教育資源共享分配，加快課改步伐。
網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù)，它集全社會(huì)的力量，使教育資源無限增長(zhǎng)。這對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會(huì)，不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會(huì)理想，能有效貫徹教育政策，緊跟教學(xué)改革趨勢(shì)，用較少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程改革的計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的改革進(jìn)程，同時(shí)展示現(xiàn)有教學(xué)改革的成果。
3.提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式，突破傳統(tǒng)教學(xué)限制。
學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約，也不受時(shí)間與地域限制，它可以使不同地區(qū)、不同教學(xué)環(huán)境的學(xué)校同處一室，共同討論，共同分享，使得教學(xué)在地理上的界限模糊和消失?？梢赃@么說，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。另外，教師或?qū)W生通過在網(wǎng)上分享自己的獨(dú)有經(jīng)驗(yàn)或相互探討疑難雜事，方便快捷的解決問題，可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，塑造學(xué)生的特性。
不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì)，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨(dú)特的個(gè)性和人格。
5.與教育類專門網(wǎng)站有效鏈接，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源利用最大化。
四、主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁(yè)：首頁(yè)將主要呈現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)站最新資源鏈接，同時(shí)也反映出整個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時(shí)每日更新)的支持下，適時(shí)提供每周(天)的校園動(dòng)態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時(shí)提供各欄目網(wǎng)頁(yè)、師生個(gè)人主頁(yè)和國(guó)內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。學(xué)校簡(jiǎn)介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。
教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點(diǎn)宣傳教師的教育個(gè)性，包含教師教育理念、教育業(yè)績(jī)等。讓社會(huì)了解教師;讓學(xué)生家長(zhǎng)接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識(shí)活動(dòng)、國(guó)家時(shí)事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長(zhǎng)學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時(shí)反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動(dòng)態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實(shí)施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁(yè)：旨在介紹學(xué)生個(gè)性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
教育信息門戶系統(tǒng)信息門戶是一個(gè)為整合內(nèi)部資源，通過互聯(lián)網(wǎng)展示統(tǒng)一部門形象的信息門戶平臺(tái)(eip/bip)，使教育部門的職員、客戶和合作伙伴能利用該門戶實(shí)現(xiàn)信息共享和開展業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布、信息互動(dòng)、信息共享、通用資源管理、多類型信息接入等功能。是新一代互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的有效工具。教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)教育網(wǎng)站系統(tǒng)"包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機(jī)構(gòu)可以通過"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實(shí)時(shí)地申請(qǐng)域名、進(jìn)行即建、即覽、即得式的網(wǎng)站部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測(cè)，并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務(wù)。即便粗通計(jì)算機(jī)的用戶或多級(jí)教育機(jī)構(gòu)也能迅速在線完成網(wǎng)站的自助申請(qǐng)、建立和維護(hù)。教育管理和辦公系統(tǒng)針對(duì)教育內(nèi)部辦公處理的業(yè)務(wù)要求和與外部聯(lián)系的需求，技術(shù)，遵循教委、學(xué)校在線辦公解決方案的需要，充分實(shí)現(xiàn)了信息發(fā)布、文檔共享、互動(dòng)交流、公文管理、手寫支持等功能，為教育內(nèi)部的辦公自動(dòng)化工作，教育內(nèi)部協(xié)作等工作提供技術(shù)支持。
五、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊(yùn)和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動(dòng)”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個(gè)人，使信息的來源多元化、多樣化。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是我校推進(jìn)教育信息化與教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的標(biāo)志性工程，也是需要全體師生共同建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)工程，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育資源共享、架設(shè)溝通橋梁、普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、樹立學(xué)校形象有著極其重要的作用。
我校網(wǎng)站從開通到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了，開通后到現(xiàn)在也僅僅是在一年前進(jìn)行了改版，版改了內(nèi)容和功能卻沒有及時(shí)的更新，一直都是比較簡(jiǎn)單的html網(wǎng)頁(yè)的簡(jiǎn)單組合，網(wǎng)站作為我校對(duì)外的一扇窗戶，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師以及社會(huì)和五中溝通的一座橋梁，怎能讓她如此停滯不前呢?為了我校網(wǎng)站的今天和明天，我有一些不成熟的想法或建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、信息交流的新窗口。建設(shè)一個(gè)學(xué)校網(wǎng)站，主要可通過它為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界提供一個(gè)交流對(duì)話窗口，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)校教育教學(xué)改革的成果，樹立良好的學(xué)校形象，主動(dòng)獲得社會(huì)的理解與支持，使其成為學(xué)校教育教學(xué)改革的新的切入口。
2、教育和管理的新平臺(tái)。通過網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動(dòng)適應(yīng)未來教育發(fā)展對(duì)教師素質(zhì)的新要求。通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，編輯電腦小報(bào)，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂營(yíng)造一片新的樂園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實(shí)施。
作為一項(xiàng)綜合全面的教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)工程，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)勢(shì)在必行，為進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量，完善網(wǎng)站的功能，使之在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求，堅(jiān)持師生共建、服務(wù)教育、反映生活的原則，采用以教學(xué)與管理應(yīng)用為核心、軟硬件并重、建設(shè)與應(yīng)用并重的模式，來完成具體的制作任務(wù)。
級(jí)負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成。具體完成搜集內(nèi)容、整理資料、開設(shè)欄目、形成框架、制作主頁(yè)、維護(hù)更新的工作。信息組同時(shí)要承擔(dān)發(fā)布網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站、推廣網(wǎng)站的任務(wù)。(成員結(jié)構(gòu)：總體負(fù)責(zé)(由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任);日常維護(hù)、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁(yè)制作;美術(shù)指導(dǎo);視頻照片資料;文稿的錄入;信息提供由各處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成)。
2.要有一套完善的站點(diǎn)設(shè)計(jì)制作評(píng)估體制以保證站點(diǎn)的建設(shè)質(zhì)量和正常運(yùn)行與維護(hù)。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)分層培訓(xùn)，全面提高教師計(jì)算機(jī)操作水平。同時(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)人員的制作工作進(jìn)行合理的考核與獎(jiǎng)勵(lì)是學(xué)校網(wǎng)站不斷發(fā)展完善的動(dòng)力。
3.要有本地、本校特色。也就是說要具有濃郁的地域文化特點(diǎn)，要體現(xiàn)本校的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和要求。
4.能為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)研究模式是一項(xiàng)具有前瞻性的探索學(xué)校教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的課題。通過師生共同建立一個(gè)突破時(shí)間、地域限制的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(主題網(wǎng)站)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)習(xí)者全方位的綜合服務(wù)。
主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁(yè)：首頁(yè)將主要呈現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)站最新資源鏈接，同時(shí)也反映出整個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時(shí)每日更新)的支持下，適時(shí)提供每周(天)的校園動(dòng)態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時(shí)提供各欄目網(wǎng)頁(yè)、師生個(gè)人主頁(yè)和國(guó)內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。
學(xué)校簡(jiǎn)介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽(yù)、校園風(fēng)光等。教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點(diǎn)宣傳教師的教育個(gè)性，包含教師教育理念、教育業(yè)績(jī)等。讓社會(huì)了解教師;讓學(xué)生家長(zhǎng)接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識(shí)活動(dòng)、國(guó)家時(shí)事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長(zhǎng)學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時(shí)反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動(dòng)態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實(shí)施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁(yè)：旨在介紹學(xué)生個(gè)性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
三、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊(yùn)和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動(dòng)”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個(gè)人，使信息的來源多元化、多樣化。
四、關(guān)于網(wǎng)站維護(hù)與升級(jí)。
1、學(xué)校網(wǎng)站硬件、軟件由信息組專人維護(hù)，定時(shí)更新。
2、網(wǎng)站功能：目前為靜態(tài)版，每個(gè)頁(yè)面更新都很麻煩，將逐步使之具有“后臺(tái)實(shí)時(shí)更新和便于管理”功能，即后期將采用專業(yè)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)作為后臺(tái)，經(jīng)測(cè)試過多款主流網(wǎng)站后臺(tái)，可采用pageadmincms系統(tǒng)(開發(fā)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)，可以做學(xué)校站群，功能強(qiáng)，管理方便)作為本校的網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)。
通過“學(xué)校校園網(wǎng)”的組建及完善，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)使網(wǎng)站內(nèi)容得以充實(shí)，使學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、服務(wù)、等所有工作登上一個(gè)嶄新臺(tái)階。
讓全校師生共同努力把我們的校園網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口;家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶;社會(huì)支持的橋梁;教師教育教學(xué)的園地;學(xué)生有效學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，成為教育百花園中一朵鮮艷的奇葩。
一、概述。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通和了解。同時(shí)學(xué)校網(wǎng)站也是師生展示風(fēng)采風(fēng)貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。
二、建站目標(biāo)。
1、樹立學(xué)校品牌，展示學(xué)校形象;。
2、發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)安排與招生政策;。
3.便學(xué)生及家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)及教學(xué)綱領(lǐng);。
三、網(wǎng)站規(guī)劃。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁(yè)表達(dá)方式，在設(shè)計(jì)和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學(xué)校的特色，又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.設(shè)計(jì)風(fēng)格。
網(wǎng)站屬性：綜合性網(wǎng)站;。
風(fēng)格：清新、簡(jiǎn)約風(fēng)格;形象：
有一個(gè)統(tǒng)一的logo圖案，背景為學(xué)校鳥瞰圖。
2.界面創(chuàng)意。
標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計(jì)，統(tǒng)一的構(gòu)圖布局，統(tǒng)一的色調(diào)、對(duì)比度、色階;圖文風(fēng)格;。
(1)建立網(wǎng)站形象。
確定網(wǎng)站色調(diào)和風(fēng)格，形成自己獨(dú)特的形象，即以清新、簡(jiǎn)約為主的風(fēng)格(藍(lán)色為主)。
(2)網(wǎng)站信息布局。
五、技術(shù)支持：
(一)前臺(tái)欄目說明：
1.首頁(yè)：
(1)網(wǎng)站頭部：設(shè)為首頁(yè)、加入收藏按鈕、導(dǎo)航欄;。
(2)最新更新：列表顯示的方式為標(biāo)題加時(shí)間。
(3)學(xué)校公告：學(xué)校下發(fā)的一些通知及文件信息。
2.列表頁(yè)：
列表頁(yè)由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁(yè)網(wǎng)站頭部類似。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點(diǎn)擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容。
3.內(nèi)容頁(yè)：
內(nèi)容頁(yè)由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁(yè)網(wǎng)站頭部類似;。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容;。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點(diǎn)擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容;。
(二)后臺(tái)管理：
1.圖片管理：對(duì)圖片的管理包括添加、刪除、修改，圖片的內(nèi)容元素主要包括如下：
(1)圖片名稱：圖片的名稱;。
(2)所屬欄目：即所屬的欄目分類，分類由“欄目管理”中動(dòng)態(tài)生成;。
(3)上傳圖片：將圖片上傳到網(wǎng)站頁(yè)面上;。
2.欄目管理：一般是以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以進(jìn)行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁(yè)排序。
靜態(tài)頁(yè)管理：生成靜態(tài)頁(yè)面的欄目，包括關(guān)閉網(wǎng)站靜態(tài)頁(yè)面功能、首頁(yè)更新靜態(tài)頁(yè)、列表頁(yè)更新靜態(tài)頁(yè)、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁(yè)。
4.用戶列表：用戶的各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置。
7.密碼修改：管理員密碼的修改。
8.公告管理：首頁(yè)顯示的公告內(nèi)容。
9.留言管理：對(duì)留言的回復(fù)，修改，刪除。
六、留言系統(tǒng)。
1.后臺(tái)回復(fù)。
2.刪除或者修改留言。
七、動(dòng)態(tài)資迅。
1.系統(tǒng)采用asp+access;。
3.自由編輯欄目模版，可設(shè)置多個(gè)模版;。
4.自由增刪修改欄目以及設(shè)置此欄目模版;。
5.新聞/圖片代碼調(diào)用在后臺(tái)生成;。
6.可增加多個(gè)低權(quán)限的錄入員，增加新聞時(shí)會(huì)記錄新聞的增加錄入員是誰;。
8.新聞發(fā)布功能，可在后臺(tái)發(fā)布相關(guān)新聞;。
10.后臺(tái)修改新聞管理頁(yè)面，可以修改新聞的添加時(shí)間和閱讀數(shù);。
10.后臺(tái)新聞管理時(shí)，排序上下條移動(dòng)的功能;。
11.具有審核員權(quán)限用戶。除可以審核文章外，其余功能與錄入員相似;。
1.網(wǎng)站需要首先注冊(cè)備案(國(guó)家信息網(wǎng)絡(luò)管理中心)需要一個(gè)星期。
3.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)周期(頁(yè)面較多,數(shù)據(jù)量比較多)，大概建設(shè)周期為一到二個(gè)月。
九、維護(hù)方案。
3.定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運(yùn)行。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十五
近年來，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)不再是一項(xiàng)新鮮的事情，而更多的成為了校園文化建設(shè)中必不可少的一部分。因此，在本次的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何建設(shè)一所高效、良好的學(xué)校網(wǎng)站。通過實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、強(qiáng)化了企業(yè)形象的塑造
校園網(wǎng)站的建設(shè)不僅可以為學(xué)校提供一個(gè)良好的宣傳平臺(tái)，更可以通過塑造企業(yè)形象提升學(xué)校的知名度和影響力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格和頁(yè)面布局對(duì)于學(xué)校的形象非常重要。因此，在設(shè)計(jì)過程中，我們應(yīng)該多考慮學(xué)校的一些特色和優(yōu)勢(shì)，通過良好的設(shè)計(jì)突出學(xué)校的品牌，這樣才能更好地吸引用戶，提升學(xué)校形象。
二、提升信息傳遞的效率
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的另一個(gè)重要作用就是提高信息傳遞的效率。對(duì)于學(xué)校而言，信息傳遞是非常重要的，不僅是為了展示學(xué)校的教育成果，還為了更好地與社會(huì)聯(lián)系。我們可以通過學(xué)校網(wǎng)站來發(fā)布學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài)、教學(xué)課件、行政管理等內(nèi)容，讓更多的人了解學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和影響力。通過我對(duì)實(shí)踐的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)良好的網(wǎng)站設(shè)計(jì)和內(nèi)容更新是保證網(wǎng)站信息傳遞效率的關(guān)鍵。
三、提高學(xué)生教育和服務(wù)的水平
學(xué)校網(wǎng)站可以為學(xué)校的教學(xué)、科研和行政管理提供更便捷的服務(wù)，從而提高服務(wù)的水平。例如，學(xué)?？梢栽诰W(wǎng)站上開展在線教育、虛擬實(shí)驗(yàn)室、在線作業(yè)提交等服務(wù)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。此外，學(xué)校網(wǎng)站還可以提供校內(nèi)服務(wù)，例如學(xué)生證辦理、教室查詢、圖書借閱等，提高服務(wù)水平，更好地滿足學(xué)生和教師的需求。
四、加強(qiáng)師生交流和互動(dòng)的平臺(tái)
學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生和教師交流、互動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)生和教師可以通過學(xué)校網(wǎng)站的論壇、博客、留言板等功能來發(fā)表自己的意見、經(jīng)驗(yàn)和感受，更好地交流。此外，學(xué)校網(wǎng)站還可以提供課程資源、在線教育等教學(xué)支持，促進(jìn)學(xué)生和教師之間的互動(dòng)和交流。
五、要注重用戶體驗(yàn)
學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還要注重用戶體驗(yàn)，這是一個(gè)良好的建設(shè)目標(biāo)和設(shè)計(jì)理念。我們應(yīng)該從用戶的角度出發(fā)，考慮用戶的需求和習(xí)慣，設(shè)計(jì)方便、直觀的交互操作和界面。在設(shè)計(jì)過程中，我們應(yīng)該注重整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，保持界面的清晰和簡(jiǎn)潔，提高用戶的體驗(yàn)和滿意度。只有通過有效的用戶體驗(yàn)，學(xué)校的網(wǎng)站才能更好地為學(xué)校服務(wù)。
綜上所述，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐不僅讓我們掌握了實(shí)際的操作技巧，更讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的重要性。通過這次實(shí)踐，我了解到了網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用和運(yùn)用，也讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展更有了新的認(rèn)識(shí)。希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)參與學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和開發(fā)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十六
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
（1）、xx月xx日，xxxx全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借活動(dòng)，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《xxxx開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
（2）、xx月xx日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
（3）、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
xx月xx日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
（5）、xx月xx日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
（6）、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。