學校傳染病應急預案大全(16篇)

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    人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學會有效地表達自己的意見和觀點。真正的力量源于內心的堅持和勇氣,我們應該相信自己的潛力和能力。隨著社會的發(fā)展,總結已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是一些不同領域的總結范例供大家參考。
    學校傳染病應急預案篇一
    認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。
    一、指導思想
    教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教學秩序和穩(wěn)定。
    二、預控原則
    第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
    第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。
    第三,堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
    第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
    四、全面落實各項預防措施
    (一)預防措施
    1 、加強學校學生晨檢工作。由班主任負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。
    2 、學校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
    3 、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
    4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。
    5 、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
    6 、堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和 84 消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
    (二)監(jiān)控措施
    1 、建立學生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
    2 、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與班主任聯(lián)系,將異常情況在 1 小時內上報校長室、逐級上報。
    3 、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動,減少人員流動。
    4 、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。 5 、依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。
    (三)應急處置措施:
    1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    2 、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
    3 、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
    五、加強宣傳力度
    學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。
    六、建立學生、教師的健康狀況報告制度
    凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在 1小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
    七、積極開展愛國衛(wèi)生工作
    環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
    八、堅持消毒
    一旦發(fā)生傳染病,總務室要作好消毒工作,對教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。
    九、執(zhí)行學校衛(wèi)生防疫責任追究制度及激勵機制
    1 、校長辦公室、學校政教室有責任監(jiān)督各班主任對班內學生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學生來校上課。
    2 、學校參照“防非”工作三級責任人安排,對學校衛(wèi)生防疫工作實行各級責任追究。
    3 、視校內發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴重者,追究相應責任人,依法行事。
    4 、對發(fā)現(xiàn)疫情,舉報隱瞞病情的人員,學校根據(jù)情況給予一定精神上及物質的獎勵。
    2012年2月
    為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護學校正常教育、教學、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我校具體情況,特制定本工作預案。
    一、傳染病防治工作預案
    (一)指導思想和工作原則
    實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
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    學校傳染病應急預案篇二
    為了切實做好學校傳染病預防控制工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結合我校的具體情況制定本工作預案。
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任和生化教師。
    職責是:負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。
    1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
    2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。
    3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
    4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
    5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。
    6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
    1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。
    2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的'健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。
    3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。
    1、疫情報告。
    (1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。
    (2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。
    2、應急措施。
    (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。
    (2)經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
    (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。
    (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
    (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。
    (6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。
    (7)學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
    (8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    責任人:
    總指揮:
    執(zhí)行成員:
    xxxxxx中學。
    學校傳染病應急預案篇三
    為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。
    1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)由政教處組織,通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。
    (2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
    2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī),增強教職工法律意識和責任感。
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。
    2、由政教處安排,把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。
    3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。
    4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
    5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
    學校傳染病應急預案篇四
    1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。(2)利用廣播、展板等,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
    2、組織全校教職工和生活老師學習有關法律法規(guī)和傳染病基本預防知識,增強教職工法律意識和責任感。
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    6、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    1、傳染病防控應急領導小組組長:張建生(分管校長)。
    副組長:楊志宏薛喜平辛衛(wèi)紅組員:年級組長及各班班主任。
    2、主要職責。
    (1)學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
    (2)校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
    (3)如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。
    (4)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。
    (1)班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時,應馬上向校醫(yī)室匯報,經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后,立即將其隔離,不得讓其與其他學生接觸。
    (2)學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應急預案,在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的,由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。
    (3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    5、疫情報告制度疫情報告人:張建生疫情報告人的職責:
    (3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;(4)負責指導全校學生的晨檢工作。
    馬村明德學校。
    2014.6。
    學校傳染病應急預案篇五
    學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導思想,維護社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,全面落實學校傳染病預防和控制的長效管理機制,制定本預案。
    本預案適用于在本縣各校園范圍內涉及各類傳染性疾病的預防和控制工作。
    1、《學校衛(wèi)生工作條例》。
    2、《傳染病防治法》及其實施辦法。
    3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。
    (參照防非期間學校預防組織的模式)。
    1、體衛(wèi)教師負責做好學生的健康教育工作,校長指導督促學校落實內部的.各項傳染病防范措施,按分級臨時緊急控制措施的相關要求,落實學校停課、停學等措施。
    2、加強學校的晨檢工作,健全制度,嚴格執(zhí)行傳染病的報告,貫徹隔離消毒制度,做好學生患者的隔離治療,督促做好各項預防措施的落實,開展衛(wèi)生宣傳教育,及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作,防止交叉感染,配合區(qū)疾控中心做好流行病學調查和現(xiàn)場處置工作。
    1、建立校門登記制度,做好來訪來人詳細登記。
    2、落實每日晨檢制度,及時掌握師生健康狀況。
    3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,根據(jù)分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。
    學校傳染病應急預案篇六
    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,結合我校實際情況,制定本工作預案。
    普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園內發(fā)生和蔓延。
    學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分工負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
    1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對師生經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
    2、學校應積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。
    3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
    4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
    5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。
    6、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查、督導,學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。
    1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導—護理中心——班主任——班長——宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。
    2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。
    3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。
    4、學校領導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。
    1、疫情報告。
    (1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告。
    (2)護理中心對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
    2、應急措施。
    (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。
    (2)經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
    (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。
    (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校護理中心應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
    (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。
    (6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。
    (7)學校在接到當?shù)卣图部刂行挠嘘P重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
    (8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
    2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
    3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。
    學校傳染病應急預案篇七
    突發(fā)性的傳染病應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性的傳染病的地方,采取必要的預防控制措施。同時,服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性的傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。
    1.2應急響應程序。
    專家委員會和應急處理機構負責對病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定對疑似病人,確診前在指定場所單獨隔離治療;對醫(yī)療機構內的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場所進行醫(yī)學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機關協(xié)助醫(yī)療機構采取強制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的,應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
    1.2.2乙類或者丙類傳染病的應急響應程序。
    專家委員會和應急處理機構應當根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急指揮機構和感染控制科負責聯(lián)絡和組織相關部門對本單位內被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的,應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫(yī)療機構。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
    1.3應急處理人員的安全防護。
    要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性的傳染病,特別是一些重大突發(fā)性的傳染病,應急處理人員還應采取特殊的防護措施。
    1.4應急響應的終止。
    突發(fā)性的傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件:突發(fā)性的傳染病事件隱患或相關危險因素消除,經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部門組織有關專家進行分析論證,提出終止應急反應的建議,報國務院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部批準后實施。特別重大以下突發(fā)性的傳染病事件由地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門組織專家進行分析論證,提出終止應急反應的建議,報本級人民政府批準后實施,并向上一級人民政府衛(wèi)生行政部門報告。上級人民政府衛(wèi)生行政部門,根據(jù)下級人民政府衛(wèi)生行政部門的請求,及時組織專家對突發(fā)性的傳染病事件應急反應終止的分析論證提供技術指導和支持。
    2.1后期評估。
    突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后,應急指揮機構應組織有關人員對突發(fā)性的傳染病疫情的處理情況進行評估,提出改進建議和應對措施。
    2.2獎勵。
    院領導應組織相關部門對參加突發(fā)性的傳染病疫情應急處理作出貢獻的先進集體和個人,進行表彰。
    2.3責任。
    對在突發(fā)性的傳染病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等違紀違法行為的,依據(jù)有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
    2.4撫恤和補助。
    由地方各級人民政府組織有關部門對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,按照國家有關規(guī)定,給予相應的補助和撫恤。
    2.5恢復生產(chǎn)。
    突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后,對疫點和疫區(qū)進行持續(xù)監(jiān)測,符合要求的,方可重新恢復生產(chǎn)。
    2.6社會救助。
    發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后,服從上級行政部門指揮,做好向疫區(qū)提供的各項救援工作。
    3.1技術保障。
    3.1.1成立突發(fā)性的傳染病專家委員會,成員由傳染病學、臨床醫(yī)學、流行病學、衛(wèi)生管理、醫(yī)學檢驗等方面的專家組成。
    3.1.2應急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍由疾病預防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗等專業(yè)技術人員組成。
    3.2后勤保障。
    3.2.1物資儲備。
    建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應急物資儲備。物資儲備種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護用品等應急物資和交通及通信工具等設施。
    3.2.2經(jīng)費保障。
    合理安排處置突發(fā)性的傳染病事件所需資金,保證醫(yī)療救治和應急處理工作的開展。
    3.3培訓。
    感染控制科定期組織專家委員會對醫(yī)務人員進行突發(fā)性的傳染病應急處置的系統(tǒng)培訓,確保醫(yī)務人員撲滅疫情的應急能力。
    3.4社會公眾的宣傳教育。
    按照地方人民政府的要求,積極參與對社會公眾廣泛開展突發(fā)性的傳染病疫情應急知識的普及教育,指導群眾以科學的行為和方式對待突發(fā)性的傳染病疫情。
    4.1本預案中下列用語的含義:
    4.1.1傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據(jù)國務院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標準》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。
    4.1.2病原攜帶者:指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。
    4.1.3疫點:指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個疫源地。
    4.1.4疫區(qū):指傳染病在人群中暴發(fā)、流行,其病原體向周圍播散時所能波及的地區(qū)。
    4.1.5消毒:指用化學、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。
    4.1.6流行病學調查:指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調查研究,提出疾病預防控制措施及保健對策。
    4.1.7疾病預防控制機構:指從事疾病預防控制活動的疾病預防控制中心以及與上述機構業(yè)務活動相同的單位。
    4.1.8醫(yī)療機構:指按照《醫(yī)療機構管理條例》取得醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證,從事疾病診斷、治療活動的機構。
    學校傳染病應急預案篇八
    傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。
    落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。
    1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。
    2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的`生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風、不食用“三無”食品等。
    3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。
    4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。
    5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。
    6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。
    7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生情況下與家長的聯(lián)系暢通。
    1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
    2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告。
    3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),2小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
    4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
    5、班主任及時通知學生家長。
    6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
    7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
    8、應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
    9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
    10、副校長安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。
    11、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
    學校傳染病應急預案篇九
    學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。
    一、預防措施:
    1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
    2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
    3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
    4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。
    5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。
    6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
    7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。
    8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。
    9.學校有關主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
    二、應急措施:
    1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
    2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
    3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。
    4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
    5.傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
    三、監(jiān)督和責任:
    1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
    2.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
    3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。
    4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    學校傳染病應急預案篇十
    一.檢驗科實驗室人員應熟悉并嚴格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施細則》等法律法規(guī),并根據(jù)傳染病預警分級做好相應準備。
    二.當檢驗科工作人員接到相關科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的疑似病例電話通知后,立即報告科主任,同時指定專人嚴格按相應預警著裝(戴口罩、眼罩、穿防護服、腳套、戴乳膠手套),并從指定消毒通道進入隔離觀察室采樣。
    三.將檢驗結果電話通知相關科室。
    四.當相關科室根據(jù)實驗室檢驗及其他相關檢驗結果,排除疑似病例后,負責采樣和檢驗的實驗室工作人員方可按要求脫去防護著裝。
    五.當相關科室根據(jù)實驗室檢驗及其他相關檢驗結果,不能排除疑似病例,則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報系統(tǒng),將疫情上報醫(yī)務科、主管業(yè)務院長和西城區(qū)疾病控制中心。
    六.經(jīng)有關專家組會診,仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后,則按有關要求,相關工作人員就地隔離,檢驗科嚴格進行終未消毒。
    學校傳染病應急預案篇十一
    1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。
    2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
    3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
    二、指揮機構和職責。
    1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
    2、園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。
    3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:
    組長:莫又來。
    副組長:彭本芳、李雪琴。
    組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽。
    三、現(xiàn)場應急處置。
    1、立即啟動應急預安。
    2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
    3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
    4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
    5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
    6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
    7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
    9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
    10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
    秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下:
    一、領導重視,認真落實。
    我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
    二、全員參與,全面實施防控。
    1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
    3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
    三、堅持信息報告制度。
    1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。
    2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
    四、堅持做好宣全教育工作。
    充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
    五、抓好衛(wèi)生,有效防范。
    1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    六、培訓人員,積極應對。
    加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
    總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
    為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。
    一、工作目標。
    1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
    二、工作原則。
    1、預防為主、常備不懈。
    宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領導。
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
    3、條塊結合、以塊為主。
    突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
    4、快速反應、運轉高效。
    建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
    三、組織管理。
    (一)工作職責。
    成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
    1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
    2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
    3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。
    4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
    7、及時向當?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    四、突發(fā)事件預防。
    (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
    (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
    (三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
    1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
    2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
    3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
    4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
    5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
    6、嚴格執(zhí)行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。
    (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
    1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
    2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
    3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力。
    4、組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。
    五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。
    幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測。
    1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。
    2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
    (二)突發(fā)事件報告。
    1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
    2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發(fā)傳染病事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
    3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
    六、保障措施。
    (一)組織機構保障。
    幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領導小組,具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
    (二)人力資源保障。
    定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
    (三)財力和物資保障。
    幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
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    學校傳染病應急預案篇十二
    學校高度重視春季傳染病(尤其是“禽流感”)預防工作,充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必須提高認識,保持高度警惕,認真落實各項防范措施。特別是學校有了食堂和宿舍以后,對于住宿生和半膳生的預防管理力度應加強,學校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。
    健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構。學校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預防指揮機構,全權負責本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡,充分調動全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。
    1、一小的家長流動性大,為了提高防病工作實效,學校注重加強對家長的宣傳發(fā)動工作,希望家長從關愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
    2、在學生中進行宣傳和教育。利用學校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介,營造防治傳染病的氛圍,同時加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明生活習慣的教育。
    1、建立信息網(wǎng)絡。從教學區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況,以班級和年級部為單位,掌握好各位學生、家長和各班任課老師等人員的`通訊地址,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息。學生工作由教導處、學生處負責,老師工作由工會負責,臨工及民工由行政處和籌建辦負責。
    2、加強健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把健康教育納入教學計劃,充分利用板報、晨會、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進行春季傳染病的預防教育,切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。通過衛(wèi)生小報、家長會、家長學校向家長宣傳衛(wèi)生知識,以取得家長的支持和理解。
    3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能,加強對師生員工的監(jiān)護。設立專門的房間為隔離室,保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。
    4、積極開展體育活動,增強學生體質。保證學生每天在校有一小時體育鍛煉的時間,組織學生參與多種形式的戶外活動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質,提高防病能力,告誡學生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。
    5、落實學校衛(wèi)生制度,嚴格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告制度;學生晨檢和洗手制度;學生定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;隔離觀察制度;門衛(wèi)管理制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。
    6、落實“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療)措施,確保疫情預防與控制無漏洞,無死角。加強校園管理,保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學生及老師體溫異常(體溫達到37.5攝氏度)并有傳染病可疑癥狀的人員,要及時與醫(yī)務室聯(lián)系,保證病人及時到醫(yī)院就診。
    7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期消毒,并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導下進行終末消毒。
    8、強化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴格規(guī)范購貨渠道,堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質量安全標志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。
    9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執(zhí)行“零報告”制度,每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負責統(tǒng)計當天學生因病缺課等情況,了解學生缺課的原因,發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室。
    10、明確操作程序。
    (1)各班將班級情況每日上報衛(wèi)生室,時間為每日的9:00之前。
    (2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)現(xiàn)情況,及時與班主任和學生家長取得聯(lián)系,了解情況。
    (3)應急事項操作步驟:
    學生情況:主要責任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明情況,報告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應及時報告衛(wèi)生室,并協(xié)助衛(wèi)生室查明學生及家庭成員的相關活動情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關資料一并上報(第一時間上報,及時隔離),并按照預防應急要求操作,這項工作由各年級部主任負責監(jiān)督檢查。
    教師情況:主要責任者為年級部主任,要求同上。
    1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。
    2、嚴格考勤制度。
    3、落實人員管理制度。
    4、食品衛(wèi)生制度。
    5、及時隔離觀察。
    6、門衛(wèi)管理制度。
    7、完善應急預案,確保正常的教學秩序。
    8、領導小組成員保持通訊工具暢通制度。
    學校傳染病應急預案篇十三
    為了有效預防、及時控制和消除傳染病的發(fā)生、流行,保障顧客的身體健康,維護正常的經(jīng)營秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關要求,結合本經(jīng)營場所的具體情況,特制定本工作預案。
    傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領導下,接受上級衛(wèi)生監(jiān)督等部門的業(yè)務指導,實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
    1、成立預防控制傳染病傳播與健康危害事故應急工作小組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    2、小組職責:定期開展預防傳染病的健康教育宣傳活動,積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的危害。組織本部門員工搞好室內外的環(huán)境衛(wèi)生,加強對衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,明確組織分工和職責,建立健全預防傳染病及危害健康事件的'各項規(guī)章制度。
    1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式,開展健康教育。開辦健康知識講座。加大衛(wèi)生宣傳力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強自我保護能力。
    2、搞好公共場所環(huán)境衛(wèi)生,對顧客使用的公共用品用具等做到一客一換,一客一消毒。
    3、加強衛(wèi)生檢查工作。對存在問題提出整改意見并及時進行整改。
    當發(fā)生以下突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件時,應立即啟動突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的應急預案,單位負責人及衛(wèi)生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求及時向衛(wèi)生行政部門報告。1、室內空氣不符合衛(wèi)生標準所致的虛脫休克。
    2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
    3、公共用品用具和衛(wèi)生設施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
    4、意外事故導致的:一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。
    1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時,應立即停止相應的經(jīng)營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現(xiàn)場。
    2、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機構和疾病預防控制機構),進行現(xiàn)場事故調查,控制事故蔓延。
    3、任何人不得隱瞞、緩報、謊報傳染病健康危害事故。
    xxxx年xx月xx日。
    學校傳染病應急預案篇十四
    為了有效地應對幼兒園內可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結合我園實際,特制定本工作預案。
    一、指導思想。
    以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。
    二、組織分工。
    我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組:
    組長:周紅霞。
    副組長:陳嬌陳慧。
    成員:全體教職工。
    三、日常工作要求。
    (1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。
    (2)注重日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,做好個人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
    四、報告程序。
    (2)由園領導向教育局領導匯報;
    (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領導同意后報告地方防疫部門。
    五、處置措施。
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
    (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報情況,突發(fā)事件指揮領導小組領導應立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫(yī)院診治。
    (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的.,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
    (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務室復查并通知家長馬上隔離。
    (5)發(fā)生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發(fā)事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
    (7)總協(xié)調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
    學校傳染病應急預案篇十五
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    2、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,要及時組建處理疫情的領導小組,立即要求傳染病者戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,所在班級的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校安排專人護送醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。
    3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    4、學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
    7、如傳染病烈性感染,請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
    1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
    2、疫點消毒。請防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣。
    3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    4、信息發(fā)布。學校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請示教育主管部門同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    學校傳染病應急預案篇十六
    為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結合我司實際,制定本預案。
    以“三個代表”重要思想為指導,在我司領導的統(tǒng)一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
    1、成立預防與控制傳染病領導小組。
    總指揮:陳雪芳。
    副總指揮:范建芬。
    職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮,以有效應對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。
    2、日常管理機構。
    急救員具體負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
    1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
    2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。
    建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內容和方法。
    1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。
    2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的.衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我司分別啟動相應的應急響應。
    三級響應。
    全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
    1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內人員感染控制工作。
    2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。
    3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領導小組審批。
    4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。
    二級響應。
    除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
    1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。
    2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。
    3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。
    4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。
    一級響應。
    在堅持二級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
    1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
    2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。
    3、調整大型活動和會議的時間,會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。
    4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序,防止病人自行求診中造成傳染。
    應急狀態(tài)處理。
    1、遇有工廠內發(fā)生流行性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內向總經(jīng)理報告,領導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。
    2、總經(jīng)理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡,保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。
    4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。
    5、生產(chǎn)部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。
    6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務室聯(lián)系。
    7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。
    1、組織傳染病防治領導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。
    2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應的處理。
    3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風換氣,搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。
    4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應的預防措施。
    5、急救員應隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
    6、保護易感人群。在廠內開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。
    7、按照國家有關計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。