青春是人生最美好的時光，我們應(yīng)該怎樣度過它呢？在寫總結(jié)時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學習和借鑒。
頌英雄心得篇一
今天，我想分享一些關(guān)于致敬英雄和走向英雄的心得體會。在我們的社會中，有許許多多的英雄人物，他們以他們的勇氣、奉獻和無私的精神為我們樹立了楷模。他們的偉大事跡激勵著我們，讓我們向著英雄的道路邁進。在這篇文章中，我將介紹我對英雄和成為英雄的一些理解。
第二段：英雄的定位。
英雄并不一定是指身份顯要的人或在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色的戰(zhàn)士。英雄可以是任何一個平凡的人，只要他們展現(xiàn)出的勇氣、奉獻和無私的精神，為他人、為社會、為國家做出過巨大的貢獻。英雄是那些在困境面前毫不退縮的人，他們愿意逆境而上，敢于為真理和正義而戰(zhàn)，無論風雨如何都能堅持自己的信念。
第三段：英雄的力量。
我們可以從英雄身上學到很多事情。英勇的心態(tài)和戰(zhàn)勝困難的勇氣是我們努力追尋的目標。英雄教給我們的是要堅持不懈地追求自己的目標，并對抗生活中的變數(shù)。他們告訴我們，不要怕失敗，因為失敗是成功的一部分。英雄的力量源于他們的信念和熱情，他們的領(lǐng)導才能和責任感，以及他們幫助他人的愿望。
第四段：成為英雄的道路。
成為英雄需要付出很多努力和犧牲。首先，我們需要建立堅定的信念，相信自己可以成為英雄，相信自己能夠改變世界。其次，我們需要追溯到自己內(nèi)心的深處，找到對社會和他人有正面影響的方式。我們可以通過參加志愿者活動、幫助有需要的人或提供激勵和支持來做到這一點。最重要的是，我們需要時刻保持一顆謙遜和善良的心，這將使我們成為一個值得尊敬的人。
第五段：結(jié)論。
致敬英雄和走向英雄的道路不僅僅是一個口號或者一個理念，它是一個人生的態(tài)度和目標。我們每個人都有潛力成為英雄，成為改變世界的力量。成為英雄不僅僅是為了個人的成就感，更重要的是要為了社會的進步和人類的尊嚴。讓我們向著英雄的方向邁進，用我們的力量和行動來為這個世界帶來希望和正能量，為我們的未來鋪就一條通向英雄的道路。
頌英雄心得篇二
英雄是一個歷久彌新的話題，每個人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實實在在的存在于我們的生活中。學英雄崇尚英雄，不僅可以激勵自己不斷成長，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠實、責任感和奉獻精神等。英雄的行為也是我們學習的重點，他們獻身救人、維護正義、勇挑重擔、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學習的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無私無畏。每當我們面臨壓力和困難時，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無數(shù)的英雄事跡和英雄傳說，他們的故事可以給我們帶來激情和動力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說大片之中，它更是現(xiàn)實中我們每個人的責任和義務(wù)。站在維護正義、保護他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識是我們對社會做出貢獻的必然選擇。如果每個人都有一顆英雄的心，那么社會將會更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風發(fā)的口號，而是為行動的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學習英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標前進的同時，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個人付出和努力，因為這些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長的同時，我們應(yīng)該時刻牢記這個社會需要更多的英雄。
頌英雄心得篇三
第一段：引言（100字）。
英雄是社會中最偉大的存在，他們?yōu)槊褡濉閲?、為人民奉獻了自己的一切。英雄走向英雄的道路并非易事，需要付出巨大的努力和犧牲。這篇文章將致敬這些無私奉獻的英雄，并分享我對他們的一些心得體會。
第二段：勇敢無畏的英雄精神（250字）。
英雄的精神在于勇敢和無畏，他們在面對危險和困境的時候，始終堅守著自己的信念和責任。正是這種精神激勵著他們不懼困難、敢于擔當。我認為，在日常生活中，我們也可以從英雄身上學到很多。無論是在學習還是工作中，我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是如果我們保持勇敢和無畏的心態(tài)，相信困難只是暫時的，我們就能夠迎難而上，克服困難，最終實現(xiàn)自己的目標。
第三段：無私奉獻的英雄精神（250字）。
英雄們總是以一種無私奉獻的精神面對工作和生活中的種種困難，無論是一線醫(yī)護人員在疫情期間沖鋒在前，還是消防員們在火災(zāi)中拯救被困者。他們甘愿放下個人的安逸和享受，為了保護他人的生命安全而付出一切。我們可以從英雄們身上看到，只有在關(guān)心他人、為他人著想的時候，才能產(chǎn)生真正的快樂和滿足感。因此，我們也應(yīng)該學會關(guān)心、幫助那些需要我們幫助的人，為他們提供力所能及的幫助。
第四段：英雄精神的價值（250字）。
英雄們的無私奉獻和勇敢無畏的精神，不僅僅是個人行為，更是一種偉大的社會價值。他們的行為和精神鼓舞了整個社會，促進了社會文明的不斷發(fā)展。英雄精神的價值在于它可以激勵人們向善、努力奮斗，形成社會和諧穩(wěn)定的良好氛圍。因此，我們應(yīng)該向英雄學習他們的精神，樹立正確的人生價值觀，以真誠和善良的心對待身邊的人和事。
第五段：我對英雄精神的感悟（250字）。
在向英雄致敬的同時，我對英雄精神有了更深刻的理解。英雄們是社會的脊梁，他們用無私奉獻的精神為社會注入新的力量。每個人都有自己的英雄夢，無論在哪個領(lǐng)域，只要我們堅持追求自己的夢想，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，我們也能夠成為自己心中的英雄。同時，我們也應(yīng)該傳承和弘揚英雄精神，使之成為我們社會的常態(tài)和價值觀。只有這樣，我們的社會才能更加強大和進步。
總結(jié)（100字）。
英雄的精神是無私奉獻和勇敢無畏的體現(xiàn)，是一種偉大的社會價值。我們應(yīng)該向英雄學習他們的精神，并傳承和弘揚這種價值觀。只有通過每個人的努力和奉獻，我們才能實現(xiàn)個人的夢想，建設(shè)一個更加美好的社會。讓我們一起致敬英雄，用我們的行動向他們致以最深的敬意。
頌英雄心得篇四
作為一名學生，我們都在課本中讀到或聽到了很多英雄人物的故事。隨著年齡增長，我們對英雄史的理解和感受也在不斷變化。通過學習英雄史，我深刻認識到了英雄精神的真正含義。
第一段：敬畏的英雄精神。
英雄史中尤其是古代英雄人物在我看來是真正的英雄，因為他們往往是為民族，為國家，為人民無私奉獻，甚至不惜付出生命的代價。這種無私奉獻的精神讓我感到十分敬畏，也讓我明白了有愛才有英雄，只有把人民的利益放在第一位，才能成為真正的英雄。在學習中我深深感受到對英雄的尊敬和感激之情。
第二段：敢于不同的英雄品質(zhì)。
英雄史中有很多英雄人物都善于突破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。他們堅持自己的信仰，堅定地追求自己的目標。例如，孫中山先生，他勇于推動中國的革命事業(yè)，開創(chuàng)了歷史性的新時代。他“天下為公”的思想，也啟示我要有遠大的理想和腳踏實地的行動。英雄的品質(zhì)是多種多樣的，不同英雄可能有著不同個性和行為方式，但敢于突破傳統(tǒng)卻是每個英雄都必備的品質(zhì)。
第三段：斗爭精神的教導。
英雄人物在歷史上取得的偉大成就，都是他們經(jīng)過不懈斗爭和努力才取得的。在英雄史中我們可以學習到英雄人物的奮斗歷程，他們的斗爭精神讓人感覺到強大的力量。例如雷鋒，他用自己的行動，讓“雷鋒精神”傳承至今。從英雄的斗爭精神中，我認識到只有克服重重困難，才能實現(xiàn)完美的夢想。
第四段：勇毅精神的寄托。
勇毅精神是英雄精神的重要組成部分。正如毛澤東所說，“勇敢、堅強、果敢是一個共產(chǎn)黨人最基本的品格”。在英雄史中，我們會看到很多英雄人物都展現(xiàn)了勇氣和毅力。例如，偉大的英雄楊根思，在長期遭受敵人的折磨和審訊后，仍然保持了堅強的意志，表現(xiàn)出了與命運抗爭到底的氣概。這樣的例子讓我學會了要敢于面對困難和挑戰(zhàn)，在逆境中保持堅強，才能成就非凡的人生。
第五段：英雄的影響。
英雄人物所取得的成就，讓歷史不斷向前發(fā)展。他們打破了一個個世界難題，創(chuàng)造了人類的奇跡。正是因為英雄人物的影響，讓我們在今天的時代中有了更多的福利和發(fā)展。而讓我們更為重要的是，英雄人物通過自己的言行和事跡激勵和激勵后代勇往直前，傳承著英雄精神的光輝，為人類社會的前進助力獻策。正是因為他們，我們才懂得了什么叫真正的英雄。
總結(jié)：
英雄史告訴我們，偉人是不會輕易被時間掩蓋的，是不會輕易被大眾所遺忘的。對于后代，英雄好比人生的方向燈。如此英雄精神是我們學習和鍛煉的理念方向，它能激勵我們在人生的道路上不斷前行，不斷改進自己，創(chuàng)造生命的精彩。走好自己的人生路，把握好自己的機遇，靠近英雄的歷程和榜樣的示范，不斷提升自己的人文素養(yǎng)，提升自己的學術(shù)能力，真正做我們應(yīng)該做的英雄，為社會做出自己的獨特貢獻。
頌英雄心得篇五
英雄，是指具有勇敢、有決斷力、無私等美德的人。而學習英雄，則是指希望從英雄身上汲取力量，成為一個勇敢、果斷、無私的人。作為一名普通的人，我們有著平凡的生活，但是我們也有機會學習英雄，爭做英雄。在學習英雄的過程中，我深深體會到了一些道理和感悟。
首先，學習英雄讓我明白了勇敢的重要性。英雄們通常都是無敵的勇者，他們在面對危險和困難時敢于沖鋒在前，無所畏懼。而我們作為普通人，也應(yīng)該在人生的道路上勇敢面對困難和挫折。曾經(jīng)有一次，我遇到了一個重要的決策，當時我陷入了猶豫和彷徨中，直到有一天，我讀到了一本英雄傳記，看到他們敢于面對各種困難和危險的事跡，我決定勇敢面對，付諸行動。結(jié)果證明，我的決策是正確的，事業(yè)起步了，心情也變得積極向上。
其次，學習英雄讓我懂得了果斷的重要性。英雄們在決定問題時都能迅速果斷地做出決策，他們的果斷決策往往成就了不凡的事業(yè)。而作為一個普通人，我們也有著決策的能力，只有果斷才能從容應(yīng)對人生中的種種問題。我記得有一次，我被一個重大的決策問題困擾著，整個人都陷入了迷茫和糾結(jié)之中，直到有一天我讀到了一篇英雄故事，故事中的英雄在面對疑難問題時總能果斷決策，取得了成功。這個故事讓我深受啟發(fā)，我更加堅定地相信果斷是成功的關(guān)鍵。于是我決定果斷決策，結(jié)果事情很快就得到了解決，我也從中收獲了成長和進步。
再次，學習英雄使我深刻體會到了無私的重要性。英雄們通常都把他人的利益放在首位，他們總是能夠為了別人的利益而奮不顧身。而我們作為普通人，應(yīng)該學習英雄的無私精神，關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我遇到了一個朋友的困難，當時我也有很多事情要處理，本來可以選擇無視朋友的困難而選擇自己，但是在這個時候，我想到了英雄的無私行為，于是我主動伸出了援助之手。最終，我的朋友擺脫了困境，我也從中體會到了幫助他人的快樂和滿足感。
最后，學習英雄給了我最重要的一點啟示，那就是要面對自己的內(nèi)心。英雄們之所以能夠成為英雄，就是因為他們能夠認識到自己內(nèi)心的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，成為一個崇高的人。在我學習英雄的過程中，我也努力認識自己的內(nèi)心，了解自己的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，努力成為一個更加優(yōu)秀的人。這一過程雖然并不容易，但是它教會了我很多東西，也讓我不斷變得更加成熟和堅強。
學習英雄，爭做英雄，在我看來，不僅是一種責任和使命，更是一種機會和挑戰(zhàn)。學習英雄不僅讓我發(fā)現(xiàn)了無限的潛力，也讓我看到了人生的真諦。我相信，只要我們勇敢地面對困難，果斷地做出決策，無私地幫助他人，并且面對自己的內(nèi)心，我們都能學習英雄，爭做英雄。
頌英雄心得篇六
英雄精神一直是人類追求的共同目標，它代表勇氣、正義和慷慨，體現(xiàn)了個人奉獻社會的高尚信仰。近年來，學生在學習、生活和成長過程中開始學英雄、崇尚英雄，并深入社區(qū)積極奉獻。在這類活動中，他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和智慧，可以將此運用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段：學英雄可以錘煉提高個人品質(zhì)。
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅定的信仰。學生們通過學習英雄的事跡，從中得到啟示，不斷以英雄的標準來衡量自己，逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長過程中，通過學英雄，逐漸成為一個有道德觀念、熱愛生活、有責任心和閃耀個性的人。
第三段：崇尚英雄可以激勵人們共同奮斗。
在學習英雄的時候，學生們會發(fā)現(xiàn)，英雄們所遇到的問題和挑戰(zhàn)并不比自己少，但是他們有一顆豁達、熱情、堅定的心，面對挑戰(zhàn)并不懼怕。通過學習英雄的堅韌不拔、熱情洋溢的精神，我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣，實現(xiàn)我們共同的理想。
學生們通過模仿英雄并以英雄的標準要求自己，往往會發(fā)現(xiàn)單打獨斗不能解決問題，只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠。因此，崇尚英雄可以推動人們互相合作，協(xié)力同心，增強團隊凝聚力。通過團隊努力，我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)。
學英雄、崇尚英雄是一個可以提高自我、幫助別人的過程。在我們面對困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時，我們可以從英雄們的事跡中得到啟示，讓自己成為更堅韌、更勇敢和更負責任的人。同時，通過英雄的形象和事跡，我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志，將困境迎刃而解。
頌英雄心得篇七
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻感染著我們每一個人。而學英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認識、理解和學習英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學習和實踐中，我深深體會到了學英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻這三個方面，分享我學英雄識英雄的心得體會。
首先，學英雄教會了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標。因此，我在學英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅持向前，勇往直前。
其次，學英雄教會了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運冠軍孫楊來說，他每天堅持進行長時間的訓練，甚至在他感到疲憊和壓力的時候也沒有放棄過。這種毅力和堅持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅持的精神。無論何時何地，都不能輕易放棄，只有堅持不懈地努力才能實現(xiàn)自己的目標。
最后，學英雄教會了我無私奉獻。英雄們無私地為社會和他人做出了巨大的貢獻，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻。他的精神激勵了我，讓我明白到在學英雄識英雄的同時，更要學會關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認識和學習英雄的品質(zhì)和精神。通過學習英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學習英雄毅力的故事，我懂得了只有堅持不懈才能取得成功；通過學習英雄無私奉獻的故事，我懂得了只有通過奉獻他人才能活出真正的英雄精神。因此，學英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進取和奮發(fā)向前，成為一個有勇氣、有毅力和有奉獻精神的人。
頌英雄心得篇八
英雄并非一夜之間崛起，而是在平凡的日子里不斷奮斗和付出的結(jié)果。英雄之路艱辛曲折，需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，付出汗水和痛苦。正是因為這份付出和堅持，英雄們才能夠走向輝煌，并成為我們心中的光輝榜樣。
第二段：追求正義與拯救他人的勇氣。
英雄始終懷揣著追求正義的信念，無論面對怎樣的困境和考驗，他們都能堅守初心，勇敢挺身而出。他們就像燃燒著的火焰，照亮了黑暗的角落。英雄們的勇敢行為，激發(fā)了我們?nèi)绾稳リP(guān)注他人、幫助他人的思考，讓我們懂得心系社會，施以援手。
第三段：英雄品質(zhì)的培養(yǎng)與修煉。
英雄并非與生俱來，也并非注定只有某些特定的人才能成為英雄。英雄的品質(zhì)是可以通過培養(yǎng)和修煉來達成的。英雄的心胸要寬廣，要有膽識，要有堅持，要懂得善待他人。這些品質(zhì)的培養(yǎng)需要從日常生活中的點滴細節(jié)開始，通過不斷的自我反省和成長，逐漸變成一名真正的英雄。
第四段：英雄的影響與影響力。
英雄們的行為不僅僅是對于個人的積極改變與成長，更是對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響。當我們被英雄的勇氣和擔當所感染，我們也會通過自身的努力和行動，去影響和改變他人，讓整個社會變得更加美好。英雄們的行為給予了我們希望，激勵我們在自己的生活中追求無止境的進步。
英雄們的事跡令我熱血沸騰，充滿敬慕與敬意。通過學習英雄們的精神，我學會了如何去堅持自己的信念，追求正義與公平。我也學會了關(guān)愛他人，為社會盡一份力量。同時，英雄給予我的力量也讓我明白，只要我們積極向上、勇往直前，每個人都可以成為自己心目中的英雄。
總結(jié)：
致敬英雄走向英雄心得體會，讓我從一個新的角度重新審視了英雄的定義和對英雄的尊敬。英雄們的付出、勇氣、品質(zhì)和影響力都映射出了一種美好的人生態(tài)度。在日常生活中，我們也應(yīng)該積極培養(yǎng)和展現(xiàn)英雄品質(zhì)，用自己的行動去影響他人，讓我們的世界變得更加美好和充滿希望。
頌英雄心得篇九
人們常說：“英雄不問出處。”無論在歷史漫長的長河中，還是在當代風云變幻的社會里，英雄永遠是我們心中最崇高的存在。英雄給予我們希望和力量，他們是我們守望的燈塔，是我們前進的動力。追憶英雄，致敬英雄，激勵著我們更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。在追憶英雄并向其致敬的過程中，我深深體會到了英雄精神的偉大和珍貴。
追憶英雄，不僅僅是對英雄個人的回憶，更是對一種理念和精神的追尋。英雄們的事跡無時無刻不在提醒著我們：無論在什么時候，什么地方，我們都應(yīng)該時刻保持對真善美的感知，對世界深處的正義和公理有著堅定的追求。正如古希臘的英雄或者現(xiàn)代的那些無名英雄一樣，他們以自己的行動在這個世界上留下了一個個閃耀的點滴，這些點滴會匯聚為一場真正意義上的壯麗人間。
致敬英雄，不僅僅是一種儀式和形式，更應(yīng)該是一種內(nèi)心真摯且發(fā)自于衷的尊敬。因為英雄們并不以我們的致敬為由此生厚謝，也從來不圖一己之利，他們之所以英勇無畏無私奉獻，是因為他們心中有一種不屈的信念和對社會的拳拳之心。他們可能是為了守護自己國家的獨立與和平，也可能是為了拯救他人于水火之中，但他們的行動都深深觸動了我們，使我們看到了人性的偉大和世界上無私的愛。
英雄的精神是一種悄然而至的力量，它滲透在每一個生活的角落。追憶英雄致敬英雄，讓我懂得了人生的真正意義。很多時候，我們都會面臨困難和挑戰(zhàn)，感到力不從心，甚至抱有放棄的想法。但是當我們想起那些為了信念和理想而堅守的英雄，我們便會感到自豪和自信，再次挺起胸膛，勇敢地面對挫折和困境。英雄的精神教會了我們，只要我們擁有一顆勇敢堅定的心，任何困難都會迎刃而解。
在追憶英雄的過程中，我體會到了英雄們的偉大與平凡。他們面對的是與我們平凡人完全不同的困境和危險，他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出著生命的代價。而我們，并不需要扛起重擔和冒生命危險，只需要以自身行動做到維護正義，關(guān)心身邊的人和社會，這樣便能將英雄精神傳承下去。無論是在工作中，還是在生活中，只要我們努力做到對世界有著真摯和關(guān)懷，也就是在追憶和致敬英雄，表達出我們心中對英雄的敬意和向往。
追憶英雄，致敬英雄，更是對英雄的一種宣誓。我們致敬英雄，并不僅僅是口頭的敬意，更需要將敬意轉(zhuǎn)化為行動。我們應(yīng)該在日常生活中樹立正確的價值觀念，將英雄的精神內(nèi)化為道德底線，用我們的實際行動來致敬英雄，使英雄精神成為我們的信仰，成為我們自己的一部分。
追憶英雄，致敬英雄，讓我深深思考了自己的生活方式和價值觀。通過追憶英雄，我認識到每個人都有英雄的潛質(zhì)，只要我們堅定追求并付諸行動，我們也可以成為真正意義上的英雄。在今后的生活中，我將銘記英雄的奉獻精神，用行動去致敬英雄，倡導正義與美德，成為一個積極向上、富有擔當?shù)娜?。追憶英雄，致敬英雄，這是一種信仰和責任，更是讓我們變得更好的動力。
頌英雄心得篇十
作為一個廣為流傳的形象，英雄一直在人們心中樹立了令人仰慕的形象。英雄的形成有其卓越的勇氣和表現(xiàn)，但實際上，每個人都有機會成為英雄，并以其不同的方式展現(xiàn)出來。學習英雄爭做英雄，是一項既具挑戰(zhàn)性又充滿激勵的任務(wù)。在我個人的學習和經(jīng)驗中，我深刻領(lǐng)悟到了成為英雄的真正含義。
第二段：勇氣與擔當
成為英雄的第一步是擁有勇氣和擔當。勇氣是面對困難和不確定性時的決心和信心，是戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。而擔當則是為自己的行為負責并承擔后果。一個真正的英雄不僅在面對危險時勇往直前，而且在困難時面對自己的錯誤并做出改變。我記得有一次，我看到一個老人在街頭跌倒，我毫不猶豫地跑過去幫忙并叫來了救護車。盡管我不是專業(yè)的醫(yī)生，但我的勇氣和擔當意味著我可以幫助他。
第三段：無私和助人為樂
成為真正的英雄還需要學會無私和助人為樂。英雄不僅僅是為了自己的利益而行動，他們關(guān)心和幫助他人。無私的行為可以取得他人的尊重和感激，并激勵他人也做出類似的行為。前不久，我參加了一次志愿者活動，為一個貧困地區(qū)的孩子提供教育幫助。這次經(jīng)歷教會了我盡管資源有限，但仍然可以給予他人所需要的幫助，成為他們生活中的一個英雄。
第四段：堅持和毅力
成為英雄不僅需要初始的熱情和沖勁，還需要堅持和毅力。這意味著即使面臨困難和挫折，也能保持前行的動力。一個真正的英雄永不放棄，始終努力達成他們的目標。對于我來說，通過學習英語這門難度較大的學科，我真正領(lǐng)悟到了堅持和毅力的重要性。盡管有時我感到困惑和疲倦，但我堅持下去并最終取得了巨大的進步。
第五段：影響力和榜樣作用
成為英雄的過程也帶來了影響力和榜樣作用。一個真正的英雄不僅在自己的生活中影響和改變，而且激勵和鼓舞他人也能成為英雄。我們每個人都可以成為他人的榜樣，通過自己積極的行動鼓勵他人去追求夢想。通過我個人的成長經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)成為榜樣并不難，只要我們做到最好并踐行自己的價值觀即可。我的朋友看到我的進步并開始積極學習英語，這激勵了我繼續(xù)努力學習。
結(jié)尾段：反思英雄的意義
通過學習英雄爭做英雄，我意識到英雄對于我們的社會和個人的重要性。他們不僅幫助他人，改變他人的生活，還傳遞正能量并激勵他人。每個人都有機會在自己的領(lǐng)域成為英雄，并為他人樹立榜樣。要成為一個英雄，我們需要勇氣和擔當，無私和助人為樂，以及堅持和毅力。通過這一學習和體驗的過程，我鼓勵每個人都爭做英雄，以積極的行動改變并影響他人。
頌英雄心得篇十一
英雄是我們心中的榜樣，是我們學習的對象。在成長的過程中，我們常常會遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會中的英雄，還有歷史中的英雄。通過學習他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個方面來總結(jié)學英雄識英雄的心得體會。
首先，學英雄識英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時會遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長。還有教師和社會志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來幫助和希望。通過學習這些平凡英雄的故事，我們能夠認識到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學英雄識英雄讓我們懂得把握機遇，勇敢奮斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學習他們的勇敢和毅力，不斷追求進步。當我們遇到機遇時，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價值。無論是學習、工作還是人生的各個方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長。
第三，學英雄識英雄教會我們堅守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們在維護權(quán)益和社會公益方面做出了巨大貢獻。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
第四，學英雄識英雄教會我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過種種困難和挫折，才取得了成功。他們在最艱難的時刻也能保持樂觀的態(tài)度，堅定信念。我們應(yīng)該學會感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來美好的未來。
最后，學英雄識英雄讓我們明白責任與擔當。英雄們往往有著超凡的視野和責任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個人也有自己的責任和擔當。我們可以從小事做起，為他人帶來幫助和溫暖。只有積極擔當起個人的責任，才能創(chuàng)造一個更美好的世界。
學英雄識英雄是一個使我們不斷成長的過程。通過學習英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個更好的人。我們要懂得抓住機遇，堅守正義，珍惜生活，勇于擔當。當我們成為了更好的人時，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來希望和改變。讓我們一起努力，學英雄識英雄，讓世界變得更加美好。
頌英雄心得篇十二
隨著時間的推移和社會的發(fā)展，曾經(jīng)的英雄們似乎已經(jīng)逐漸消失在我們的視野中。然而，我們依然可以通過追憶英雄和致敬英雄來體會他們的偉大和對社會的貢獻。這些英雄們不僅僅是過往的記憶，更是我們心靈的寄托，是我們堅持為之努力的力量源泉。追憶英雄和致敬英雄是一種無形的力量，能夠激勵我們成長、進步，并推動社會的進步。
首先，追憶英雄能夠讓我們重新思考和認識歷史。歷史上的英雄們以其崇高的品質(zhì)和無私的奉獻贏得了世人的尊敬和崇拜。通過追憶英雄，我們能夠了解他們背后的故事，了解他們?yōu)榱舜蟊娎嫠龀龅姆N種犧牲。通過追憶英雄，我們能夠更好地理解歷史的背景和脈絡(luò)，認識到歷史對我們?nèi)祟惖闹匾?。追憶英雄能夠喚起我們對歷史的思考，促使我們從中學到寶貴的教訓，為我們未來的發(fā)展提供借鑒和指導。
其次，致敬英雄能夠激勵我們勇于追求夢想和迎接挑戰(zhàn)。英雄們所展現(xiàn)的勇氣和堅持不懈的精神是我們學習和借鑒的楷模。致敬英雄就是致敬他們所代表的精神，是向他們學習、追求和努力的表達。我們每個人都有自己的夢想和追求，但在實現(xiàn)這些夢想的過程中常常會遇到各種困難和挫折。然而，只要我們保持積極的態(tài)度和堅持不懈的努力，就一定能夠成為我們理想中的英雄。致敬英雄能夠給予我們力量和勇氣，使我們豁然開朗、戰(zhàn)勝困難，勇敢地追尋自己的夢想。
再次，通過追憶英雄和致敬英雄，我們也能夠培養(yǎng)和傳承社會正能量。英雄的品質(zhì)和精神是我們社會所需要的，他們的存在和行動為我們樹立了榜樣，激發(fā)了我們所有人心中潛藏的善良和勇敢。正因為有英雄的存在，我們才會相信美好的事情會發(fā)生、堅信正義必定戰(zhàn)勝邪惡、堅定自己要做一名合格的公民。通過追憶英雄和致敬英雄，我們可以提升我們的社會責任感和公民意識，將英雄的精神融入到我們的日常生活中，傳承和發(fā)揚正能量，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
最后，追憶英雄和致敬英雄是我們對英雄們感激之情的表達。他們?yōu)榱松鐣倪M步和人類的福祉做出了巨大的貢獻，無私地奉獻了自己的一生。追憶英雄和致敬英雄，是我們對他們所付出的一種感恩之情。雖然英雄們已經(jīng)離開了我們的世界，但他們的精神和貢獻永遠不會被遺忘。我們通過追憶和致敬，將英雄們的事跡傳承下來，并告訴后人他們的偉大和光榮。通過追憶和致敬，我們向英雄們傳達了我們對他們永遠的感激之情，將他們變成我們心中永遠的英雄。
總而言之，追憶英雄和致敬英雄是一種珍貴和寶貴的心靈寄托。通過追憶英雄，我們能夠重新審視歷史，并從中汲取智慧；通過致敬英雄，我們能夠激發(fā)自己的勇氣和堅持不懈的精神；通過追憶和致敬，我們能夠傳承和弘揚社會正能量；通過追憶和致敬，我們能夠向英雄們表達我們對他們的感激之情。讓我們一起追憶英雄，致敬英雄，將他們的精神代代相傳，為實現(xiàn)更美好的社會而努力奮斗。
頌英雄心得篇十三
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊伍中。他們是新時代的楷模，是勇敢者，是我們學習的榜樣。
平時我看到一些同學，也包括我自己受到一點傷，流點血，就嚇哭了?？匆娦⊥瑢W摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿?，他(她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢?”這是九歲小學生林浩對校長說的話。
林浩是個班長，也是我最佩服的一個小英雄，地震發(fā)生時，他和同學被樓板壓倒在地，兩個女生砸在他身上，他動不了了，一個女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個同學，他的頭部被砸破，手臂被嚴重拉傷，他一點都不在乎。真是個堅強的小男子漢，我要學習他隨時不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學習他不但鼓勵同學要挺住，而且冒險搶救同班同學，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學習鄒雯櫻，在地震發(fā)生時，作為大隊長，她一直主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學先走，我要學習她在危險時，將個人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學習，學習他們勇敢，堅強，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實到實際中，多關(guān)心有困難的同學，和他們團結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當個好干部，全心全意為同學服務(wù)，刻苦學習文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時代的接班人。
頌英雄心得篇十四
英雄，這個詞語在每個人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻的人。但無論如何，英雄永遠都給我們帶來一份感動和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣。可以說，英雄是在特定時刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會全局的觀念和行為方式，這對整個社會有著重要意義。
第三段要歸納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會、服務(wù)社會的正義道德價值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學會勇敢、無畏的精神，并付諸實踐。無論是在職場還是生活中，我們都會面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達我們要學習這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復雜的社會中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅定意志，需要自己的努力和每個人的參與。在學習英雄精神的同時，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻，為社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導我們做出正面決策和行動的榮耀和價值。只有通過學習和對這種精神的認同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會的和諧和發(fā)展貢獻力量。
頌英雄心得篇十五
英雄事跡心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的英雄事跡心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【英雄事跡心得精品3篇】，供你選擇借鑒。
本學期里我們學習了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
本學期里我們學習了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
當我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR> 邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當一切準備就緒，正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動!埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當四面八方響起了槍聲時，敵人這才知道上當受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得，我們在這和平的時代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學習，要學他們機智勇敢，不要在困難面前低頭。要學會用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
頌英雄心得篇十六
機關(guān)黨委(人事處)負責人張迪清：
堅守初心赤誠奉獻。
張富清同志在戰(zhàn)爭年代作為一名戰(zhàn)士不怕犧牲浴血奮斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽黨話，跟黨走，深藏功名，無私奉獻，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
頌英雄心得篇十七
英雄，作為社會中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔著更多的責任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)。
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實正直、堅韌不拔、團隊合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當中都會有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實、負責、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性。
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機時，不是怯懦而是振奮。他們有堅強的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會，盡責社會。
英雄的特性并非只局限于個人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責任感。社會中的所有人，都需要能夠認識到自己的這一使命和責任。英雄在社會中承載著更多的責任和義務(wù)，他們時刻準備著對社會盡心竭力。他們的聲音，他們的行動，以及他們的深入，都是社會中的志愿者們可以學習和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事。
英雄的存在對于后人具有激勵意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導著我們。英雄不是神，他們也會迷茫，也會遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅韌和勇氣是值得我們?nèi)W習和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會貢獻出自己的力量。
頌英雄心得篇十八
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動展現(xiàn)出獨特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對我們的啟示和觸動。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)。
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運冠軍FredWinters所說：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時展現(xiàn)出勇敢和決心?！倍⑿圻€表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅韌、無畏和信念，即便在逆境中，他們也不會輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛他人的心，積極幫助他人，用實際行動詮釋了愛和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示。
當我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對各種情況，取得成功。同時，將英雄品質(zhì)運用在生活中，如關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動。
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時也對我們產(chǎn)生深厚的觸動，激發(fā)我們的感悟力和熱情?？吹接y而上、義無反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對英雄的敬仰，對自己的生命和人生也更加珍視，激勵我們克服困難、要勇爭前進。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛生命、熱愛生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)。
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛生命、勇敢前行。無論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
頌英雄心得篇十九
有這樣一群人，當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護服，戴著護目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動人心。
習近平總書記近日就關(guān)心愛護參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，務(wù)必高度重視對他們的保護、關(guān)心、愛護，從各個方面提供支持保障，使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于全面落實進一步保護關(guān)心愛護醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認定和待遇保障、實施職稱評聘傾斜措施、落實一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強醫(yī)務(wù)人員個人防護、要確保輪換休整到位、及時做好心理調(diào)適疏導、切實落實有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚和先進表彰等十項暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強斗志。
當前，新冠肺炎疫情防控進入攻堅關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風險高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難?！锻ㄖ坟瀼芈鋵嵙肆暯娇倳泟?wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護關(guān)心愛護，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個方面支持保障，激勵他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護工作的重大意義，堅決落實好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負責的態(tài)度、務(wù)實到位的舉措，切實關(guān)心關(guān)愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
頌英雄心得篇二十
英雄構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ钪歇毺氐男蜗蠛兔匀说墓适?。不同的人對于英雄的定義不同，但無論是哪一種，英雄確實是值得尊重和敬佩的。作為普通人，在向英雄們致敬的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于英雄的心得體會。
第一段：英雄是值得學習的榜樣。
無論是在歷史上，還是在現(xiàn)實生活中，永遠都有那些用自己無私的愛心與勇氣參與到弱勢群體保護、社會建設(shè)和國家發(fā)展過程中的人物。他們就是我們心中的英雄。正如胡適先生所說：“不認識英雄，人生是如此浮躁”。英雄們用他們的言行為我們樹立了美好的信仰，為我們樹立了更高遠的文化境界。
第二段：英雄的精神是我們的激勵。
英雄們所表現(xiàn)出來的無畏、犧牲、堅韌、堅持和勇敢的精神永遠是我們需要的甚至未來社會更重要的特質(zhì)。他們?yōu)槿祟惖暮推?、自由與尊嚴進行了各種的鍵入課程。許多英雄故事以及影片都給我們留下了很深的印象。
第三段：英雄的路并不好走。
英雄的道路是光榮而艱辛的，他們的決策和生命都是一次次冒險，雖有些成功，但還有很多人冒險在途中失敗的，有些甚至是帶著不知名的結(jié)局。英雄走的是一條不太容易被隨便復制的“超然人生”的道路。英雄們所面臨的所有困難、挫折及各類良知考驗，是良心與信仰的考驗。
第四段：英雄需要我們的砥礪和關(guān)懷。
英雄的誕生不只是因為我們需要英雄，更是因為英雄需要我們。英雄并不是超越現(xiàn)實的人，他們也有孤獨、失落和疲憊之時。因此我們要在這樣的時候給他們以關(guān)注與照顧，因為我們同樣也需要英雄的存在。當然，同時我們也要成為英雄的倡導者和實踐者，自強不息，勇往直前，在日常工作和生活中也要盡力發(fā)揮我們的力量，即使只是為身邊的人提供了幫助，也是一種成功、一種正能量傳遞的方式。
第五段：英雄精神也在我們身邊。
英雄們的故事、精神和價值觀總是給我們帶來了很大的感悟和啟示。同時，也不必要把英雄的人格作為掛在高處的標志。我們應(yīng)從身邊的人身上，從一件大大小小的事情中汲取英雄精神的營養(yǎng)，從中可以感受到英雄精神的重要性，如提醒樓上樓下和一本小小的助手，都可以制止過路的車輛，這是對于其他人的一種關(guān)懷和經(jīng)驗交流，也是一種展示和實踐英雄精神的方法。
總之，英雄不在壯麗的歷史長河中和遙遠的異國他鄉(xiāng)中，而是可以在我們自己的身邊找到。我們敬贊英雄，志于發(fā)揚英雄精神，一起共同創(chuàng)造更加美好的未來吧！
頌英雄心得篇一
今天，我想分享一些關(guān)于致敬英雄和走向英雄的心得體會。在我們的社會中，有許許多多的英雄人物，他們以他們的勇氣、奉獻和無私的精神為我們樹立了楷模。他們的偉大事跡激勵著我們，讓我們向著英雄的道路邁進。在這篇文章中，我將介紹我對英雄和成為英雄的一些理解。
第二段：英雄的定位。
英雄并不一定是指身份顯要的人或在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色的戰(zhàn)士。英雄可以是任何一個平凡的人，只要他們展現(xiàn)出的勇氣、奉獻和無私的精神，為他人、為社會、為國家做出過巨大的貢獻。英雄是那些在困境面前毫不退縮的人，他們愿意逆境而上，敢于為真理和正義而戰(zhàn)，無論風雨如何都能堅持自己的信念。
第三段：英雄的力量。
我們可以從英雄身上學到很多事情。英勇的心態(tài)和戰(zhàn)勝困難的勇氣是我們努力追尋的目標。英雄教給我們的是要堅持不懈地追求自己的目標，并對抗生活中的變數(shù)。他們告訴我們，不要怕失敗，因為失敗是成功的一部分。英雄的力量源于他們的信念和熱情，他們的領(lǐng)導才能和責任感，以及他們幫助他人的愿望。
第四段：成為英雄的道路。
成為英雄需要付出很多努力和犧牲。首先，我們需要建立堅定的信念，相信自己可以成為英雄，相信自己能夠改變世界。其次，我們需要追溯到自己內(nèi)心的深處，找到對社會和他人有正面影響的方式。我們可以通過參加志愿者活動、幫助有需要的人或提供激勵和支持來做到這一點。最重要的是，我們需要時刻保持一顆謙遜和善良的心，這將使我們成為一個值得尊敬的人。
第五段：結(jié)論。
致敬英雄和走向英雄的道路不僅僅是一個口號或者一個理念，它是一個人生的態(tài)度和目標。我們每個人都有潛力成為英雄，成為改變世界的力量。成為英雄不僅僅是為了個人的成就感，更重要的是要為了社會的進步和人類的尊嚴。讓我們向著英雄的方向邁進，用我們的力量和行動來為這個世界帶來希望和正能量，為我們的未來鋪就一條通向英雄的道路。
頌英雄心得篇二
英雄是一個歷久彌新的話題，每個人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說、電影、游戲中的虛構(gòu)人物，更是實實在在的存在于我們的生活中。學英雄崇尚英雄，不僅可以激勵自己不斷成長，也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。
第二段：英雄的品質(zhì)和行為。
一個真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如，勇氣、正義、誠實、責任感和奉獻精神等。英雄的行為也是我們學習的重點，他們獻身救人、維護正義、勇挑重擔、不屈不撓，這些都是我們應(yīng)該學習的。
第三段：英雄精神的力量。
英雄的精神既包括勇氣決心，也包括無私無畏。每當我們面臨壓力和困難時，英雄的精神可以給予我們力量與支持，激勵我們勇往直前。正是由于英雄精神，才有了無數(shù)的英雄事跡和英雄傳說，他們的故事可以給我們帶來激情和動力。
第四段：英雄主義在生活中的應(yīng)用。
英雄主義不僅僅只存在于小說大片之中，它更是現(xiàn)實中我們每個人的責任和義務(wù)。站在維護正義、保護他人的角度，培養(yǎng)英雄主義意識是我們對社會做出貢獻的必然選擇。如果每個人都有一顆英雄的心，那么社會將會更加美好，更加和諧。
第五段：結(jié)論。
學英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風發(fā)的口號，而是為行動的基因。在生活中，我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì)，學習英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標前進的同時，更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個人付出和努力，因為這些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長的同時，我們應(yīng)該時刻牢記這個社會需要更多的英雄。
頌英雄心得篇三
第一段：引言（100字）。
英雄是社會中最偉大的存在，他們?yōu)槊褡濉閲?、為人民奉獻了自己的一切。英雄走向英雄的道路并非易事，需要付出巨大的努力和犧牲。這篇文章將致敬這些無私奉獻的英雄，并分享我對他們的一些心得體會。
第二段：勇敢無畏的英雄精神（250字）。
英雄的精神在于勇敢和無畏，他們在面對危險和困境的時候，始終堅守著自己的信念和責任。正是這種精神激勵著他們不懼困難、敢于擔當。我認為，在日常生活中，我們也可以從英雄身上學到很多。無論是在學習還是工作中，我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是如果我們保持勇敢和無畏的心態(tài)，相信困難只是暫時的，我們就能夠迎難而上，克服困難，最終實現(xiàn)自己的目標。
第三段：無私奉獻的英雄精神（250字）。
英雄們總是以一種無私奉獻的精神面對工作和生活中的種種困難，無論是一線醫(yī)護人員在疫情期間沖鋒在前，還是消防員們在火災(zāi)中拯救被困者。他們甘愿放下個人的安逸和享受，為了保護他人的生命安全而付出一切。我們可以從英雄們身上看到，只有在關(guān)心他人、為他人著想的時候，才能產(chǎn)生真正的快樂和滿足感。因此，我們也應(yīng)該學會關(guān)心、幫助那些需要我們幫助的人，為他們提供力所能及的幫助。
第四段：英雄精神的價值（250字）。
英雄們的無私奉獻和勇敢無畏的精神，不僅僅是個人行為，更是一種偉大的社會價值。他們的行為和精神鼓舞了整個社會，促進了社會文明的不斷發(fā)展。英雄精神的價值在于它可以激勵人們向善、努力奮斗，形成社會和諧穩(wěn)定的良好氛圍。因此，我們應(yīng)該向英雄學習他們的精神，樹立正確的人生價值觀，以真誠和善良的心對待身邊的人和事。
第五段：我對英雄精神的感悟（250字）。
在向英雄致敬的同時，我對英雄精神有了更深刻的理解。英雄們是社會的脊梁，他們用無私奉獻的精神為社會注入新的力量。每個人都有自己的英雄夢，無論在哪個領(lǐng)域，只要我們堅持追求自己的夢想，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，我們也能夠成為自己心中的英雄。同時，我們也應(yīng)該傳承和弘揚英雄精神，使之成為我們社會的常態(tài)和價值觀。只有這樣，我們的社會才能更加強大和進步。
總結(jié)（100字）。
英雄的精神是無私奉獻和勇敢無畏的體現(xiàn)，是一種偉大的社會價值。我們應(yīng)該向英雄學習他們的精神，并傳承和弘揚這種價值觀。只有通過每個人的努力和奉獻，我們才能實現(xiàn)個人的夢想，建設(shè)一個更加美好的社會。讓我們一起致敬英雄，用我們的行動向他們致以最深的敬意。
頌英雄心得篇四
作為一名學生，我們都在課本中讀到或聽到了很多英雄人物的故事。隨著年齡增長，我們對英雄史的理解和感受也在不斷變化。通過學習英雄史，我深刻認識到了英雄精神的真正含義。
第一段：敬畏的英雄精神。
英雄史中尤其是古代英雄人物在我看來是真正的英雄，因為他們往往是為民族，為國家，為人民無私奉獻，甚至不惜付出生命的代價。這種無私奉獻的精神讓我感到十分敬畏，也讓我明白了有愛才有英雄，只有把人民的利益放在第一位，才能成為真正的英雄。在學習中我深深感受到對英雄的尊敬和感激之情。
第二段：敢于不同的英雄品質(zhì)。
英雄史中有很多英雄人物都善于突破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。他們堅持自己的信仰，堅定地追求自己的目標。例如，孫中山先生，他勇于推動中國的革命事業(yè)，開創(chuàng)了歷史性的新時代。他“天下為公”的思想，也啟示我要有遠大的理想和腳踏實地的行動。英雄的品質(zhì)是多種多樣的，不同英雄可能有著不同個性和行為方式，但敢于突破傳統(tǒng)卻是每個英雄都必備的品質(zhì)。
第三段：斗爭精神的教導。
英雄人物在歷史上取得的偉大成就，都是他們經(jīng)過不懈斗爭和努力才取得的。在英雄史中我們可以學習到英雄人物的奮斗歷程，他們的斗爭精神讓人感覺到強大的力量。例如雷鋒，他用自己的行動，讓“雷鋒精神”傳承至今。從英雄的斗爭精神中，我認識到只有克服重重困難，才能實現(xiàn)完美的夢想。
第四段：勇毅精神的寄托。
勇毅精神是英雄精神的重要組成部分。正如毛澤東所說，“勇敢、堅強、果敢是一個共產(chǎn)黨人最基本的品格”。在英雄史中，我們會看到很多英雄人物都展現(xiàn)了勇氣和毅力。例如，偉大的英雄楊根思，在長期遭受敵人的折磨和審訊后，仍然保持了堅強的意志，表現(xiàn)出了與命運抗爭到底的氣概。這樣的例子讓我學會了要敢于面對困難和挑戰(zhàn)，在逆境中保持堅強，才能成就非凡的人生。
第五段：英雄的影響。
英雄人物所取得的成就，讓歷史不斷向前發(fā)展。他們打破了一個個世界難題，創(chuàng)造了人類的奇跡。正是因為英雄人物的影響，讓我們在今天的時代中有了更多的福利和發(fā)展。而讓我們更為重要的是，英雄人物通過自己的言行和事跡激勵和激勵后代勇往直前，傳承著英雄精神的光輝，為人類社會的前進助力獻策。正是因為他們，我們才懂得了什么叫真正的英雄。
總結(jié)：
英雄史告訴我們，偉人是不會輕易被時間掩蓋的，是不會輕易被大眾所遺忘的。對于后代，英雄好比人生的方向燈。如此英雄精神是我們學習和鍛煉的理念方向，它能激勵我們在人生的道路上不斷前行，不斷改進自己，創(chuàng)造生命的精彩。走好自己的人生路，把握好自己的機遇，靠近英雄的歷程和榜樣的示范，不斷提升自己的人文素養(yǎng)，提升自己的學術(shù)能力，真正做我們應(yīng)該做的英雄，為社會做出自己的獨特貢獻。
頌英雄心得篇五
英雄，是指具有勇敢、有決斷力、無私等美德的人。而學習英雄，則是指希望從英雄身上汲取力量，成為一個勇敢、果斷、無私的人。作為一名普通的人，我們有著平凡的生活，但是我們也有機會學習英雄，爭做英雄。在學習英雄的過程中，我深深體會到了一些道理和感悟。
首先，學習英雄讓我明白了勇敢的重要性。英雄們通常都是無敵的勇者，他們在面對危險和困難時敢于沖鋒在前，無所畏懼。而我們作為普通人，也應(yīng)該在人生的道路上勇敢面對困難和挫折。曾經(jīng)有一次，我遇到了一個重要的決策，當時我陷入了猶豫和彷徨中，直到有一天，我讀到了一本英雄傳記，看到他們敢于面對各種困難和危險的事跡，我決定勇敢面對，付諸行動。結(jié)果證明，我的決策是正確的，事業(yè)起步了，心情也變得積極向上。
其次，學習英雄讓我懂得了果斷的重要性。英雄們在決定問題時都能迅速果斷地做出決策，他們的果斷決策往往成就了不凡的事業(yè)。而作為一個普通人，我們也有著決策的能力，只有果斷才能從容應(yīng)對人生中的種種問題。我記得有一次，我被一個重大的決策問題困擾著，整個人都陷入了迷茫和糾結(jié)之中，直到有一天我讀到了一篇英雄故事，故事中的英雄在面對疑難問題時總能果斷決策，取得了成功。這個故事讓我深受啟發(fā)，我更加堅定地相信果斷是成功的關(guān)鍵。于是我決定果斷決策，結(jié)果事情很快就得到了解決，我也從中收獲了成長和進步。
再次，學習英雄使我深刻體會到了無私的重要性。英雄們通常都把他人的利益放在首位，他們總是能夠為了別人的利益而奮不顧身。而我們作為普通人，應(yīng)該學習英雄的無私精神，關(guān)心他人，幫助他人。有一次，我遇到了一個朋友的困難，當時我也有很多事情要處理，本來可以選擇無視朋友的困難而選擇自己，但是在這個時候，我想到了英雄的無私行為，于是我主動伸出了援助之手。最終，我的朋友擺脫了困境，我也從中體會到了幫助他人的快樂和滿足感。
最后，學習英雄給了我最重要的一點啟示，那就是要面對自己的內(nèi)心。英雄們之所以能夠成為英雄，就是因為他們能夠認識到自己內(nèi)心的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，成為一個崇高的人。在我學習英雄的過程中，我也努力認識自己的內(nèi)心，了解自己的欲望和沖動，并且通過自我調(diào)整和約束，努力成為一個更加優(yōu)秀的人。這一過程雖然并不容易，但是它教會了我很多東西，也讓我不斷變得更加成熟和堅強。
學習英雄，爭做英雄，在我看來，不僅是一種責任和使命，更是一種機會和挑戰(zhàn)。學習英雄不僅讓我發(fā)現(xiàn)了無限的潛力，也讓我看到了人生的真諦。我相信，只要我們勇敢地面對困難，果斷地做出決策，無私地幫助他人，并且面對自己的內(nèi)心，我們都能學習英雄，爭做英雄。
頌英雄心得篇六
英雄精神一直是人類追求的共同目標，它代表勇氣、正義和慷慨，體現(xiàn)了個人奉獻社會的高尚信仰。近年來，學生在學習、生活和成長過程中開始學英雄、崇尚英雄，并深入社區(qū)積極奉獻。在這類活動中，他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和智慧，可以將此運用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段：學英雄可以錘煉提高個人品質(zhì)。
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅定的信仰。學生們通過學習英雄的事跡，從中得到啟示，不斷以英雄的標準來衡量自己，逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長過程中，通過學英雄，逐漸成為一個有道德觀念、熱愛生活、有責任心和閃耀個性的人。
第三段：崇尚英雄可以激勵人們共同奮斗。
在學習英雄的時候，學生們會發(fā)現(xiàn)，英雄們所遇到的問題和挑戰(zhàn)并不比自己少，但是他們有一顆豁達、熱情、堅定的心，面對挑戰(zhàn)并不懼怕。通過學習英雄的堅韌不拔、熱情洋溢的精神，我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣，實現(xiàn)我們共同的理想。
學生們通過模仿英雄并以英雄的標準要求自己，往往會發(fā)現(xiàn)單打獨斗不能解決問題，只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠。因此，崇尚英雄可以推動人們互相合作，協(xié)力同心，增強團隊凝聚力。通過團隊努力，我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)。
學英雄、崇尚英雄是一個可以提高自我、幫助別人的過程。在我們面對困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時，我們可以從英雄們的事跡中得到啟示，讓自己成為更堅韌、更勇敢和更負責任的人。同時，通過英雄的形象和事跡，我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志，將困境迎刃而解。
頌英雄心得篇七
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻感染著我們每一個人。而學英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認識、理解和學習英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學習和實踐中，我深深體會到了學英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻這三個方面，分享我學英雄識英雄的心得體會。
首先，學英雄教會了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標。因此，我在學英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅持向前，勇往直前。
其次，學英雄教會了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運冠軍孫楊來說，他每天堅持進行長時間的訓練，甚至在他感到疲憊和壓力的時候也沒有放棄過。這種毅力和堅持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅持的精神。無論何時何地，都不能輕易放棄，只有堅持不懈地努力才能實現(xiàn)自己的目標。
最后，學英雄教會了我無私奉獻。英雄們無私地為社會和他人做出了巨大的貢獻，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻。他的精神激勵了我，讓我明白到在學英雄識英雄的同時，更要學會關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認識和學習英雄的品質(zhì)和精神。通過學習英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學習英雄毅力的故事，我懂得了只有堅持不懈才能取得成功；通過學習英雄無私奉獻的故事，我懂得了只有通過奉獻他人才能活出真正的英雄精神。因此，學英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進取和奮發(fā)向前，成為一個有勇氣、有毅力和有奉獻精神的人。
頌英雄心得篇八
英雄并非一夜之間崛起，而是在平凡的日子里不斷奮斗和付出的結(jié)果。英雄之路艱辛曲折，需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)，付出汗水和痛苦。正是因為這份付出和堅持，英雄們才能夠走向輝煌，并成為我們心中的光輝榜樣。
第二段：追求正義與拯救他人的勇氣。
英雄始終懷揣著追求正義的信念，無論面對怎樣的困境和考驗，他們都能堅守初心，勇敢挺身而出。他們就像燃燒著的火焰，照亮了黑暗的角落。英雄們的勇敢行為，激發(fā)了我們?nèi)绾稳リP(guān)注他人、幫助他人的思考，讓我們懂得心系社會，施以援手。
第三段：英雄品質(zhì)的培養(yǎng)與修煉。
英雄并非與生俱來，也并非注定只有某些特定的人才能成為英雄。英雄的品質(zhì)是可以通過培養(yǎng)和修煉來達成的。英雄的心胸要寬廣，要有膽識，要有堅持，要懂得善待他人。這些品質(zhì)的培養(yǎng)需要從日常生活中的點滴細節(jié)開始，通過不斷的自我反省和成長，逐漸變成一名真正的英雄。
第四段：英雄的影響與影響力。
英雄們的行為不僅僅是對于個人的積極改變與成長，更是對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響。當我們被英雄的勇氣和擔當所感染，我們也會通過自身的努力和行動，去影響和改變他人，讓整個社會變得更加美好。英雄們的行為給予了我們希望，激勵我們在自己的生活中追求無止境的進步。
英雄們的事跡令我熱血沸騰，充滿敬慕與敬意。通過學習英雄們的精神，我學會了如何去堅持自己的信念，追求正義與公平。我也學會了關(guān)愛他人，為社會盡一份力量。同時，英雄給予我的力量也讓我明白，只要我們積極向上、勇往直前，每個人都可以成為自己心目中的英雄。
總結(jié)：
致敬英雄走向英雄心得體會，讓我從一個新的角度重新審視了英雄的定義和對英雄的尊敬。英雄們的付出、勇氣、品質(zhì)和影響力都映射出了一種美好的人生態(tài)度。在日常生活中，我們也應(yīng)該積極培養(yǎng)和展現(xiàn)英雄品質(zhì)，用自己的行動去影響他人，讓我們的世界變得更加美好和充滿希望。
頌英雄心得篇九
人們常說：“英雄不問出處。”無論在歷史漫長的長河中，還是在當代風云變幻的社會里，英雄永遠是我們心中最崇高的存在。英雄給予我們希望和力量，他們是我們守望的燈塔，是我們前進的動力。追憶英雄，致敬英雄，激勵著我們更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。在追憶英雄并向其致敬的過程中，我深深體會到了英雄精神的偉大和珍貴。
追憶英雄，不僅僅是對英雄個人的回憶，更是對一種理念和精神的追尋。英雄們的事跡無時無刻不在提醒著我們：無論在什么時候，什么地方，我們都應(yīng)該時刻保持對真善美的感知，對世界深處的正義和公理有著堅定的追求。正如古希臘的英雄或者現(xiàn)代的那些無名英雄一樣，他們以自己的行動在這個世界上留下了一個個閃耀的點滴，這些點滴會匯聚為一場真正意義上的壯麗人間。
致敬英雄，不僅僅是一種儀式和形式，更應(yīng)該是一種內(nèi)心真摯且發(fā)自于衷的尊敬。因為英雄們并不以我們的致敬為由此生厚謝，也從來不圖一己之利，他們之所以英勇無畏無私奉獻，是因為他們心中有一種不屈的信念和對社會的拳拳之心。他們可能是為了守護自己國家的獨立與和平，也可能是為了拯救他人于水火之中，但他們的行動都深深觸動了我們，使我們看到了人性的偉大和世界上無私的愛。
英雄的精神是一種悄然而至的力量，它滲透在每一個生活的角落。追憶英雄致敬英雄，讓我懂得了人生的真正意義。很多時候，我們都會面臨困難和挑戰(zhàn)，感到力不從心，甚至抱有放棄的想法。但是當我們想起那些為了信念和理想而堅守的英雄，我們便會感到自豪和自信，再次挺起胸膛，勇敢地面對挫折和困境。英雄的精神教會了我們，只要我們擁有一顆勇敢堅定的心，任何困難都會迎刃而解。
在追憶英雄的過程中，我體會到了英雄們的偉大與平凡。他們面對的是與我們平凡人完全不同的困境和危險，他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出著生命的代價。而我們，并不需要扛起重擔和冒生命危險，只需要以自身行動做到維護正義，關(guān)心身邊的人和社會，這樣便能將英雄精神傳承下去。無論是在工作中，還是在生活中，只要我們努力做到對世界有著真摯和關(guān)懷，也就是在追憶和致敬英雄，表達出我們心中對英雄的敬意和向往。
追憶英雄，致敬英雄，更是對英雄的一種宣誓。我們致敬英雄，并不僅僅是口頭的敬意，更需要將敬意轉(zhuǎn)化為行動。我們應(yīng)該在日常生活中樹立正確的價值觀念，將英雄的精神內(nèi)化為道德底線，用我們的實際行動來致敬英雄，使英雄精神成為我們的信仰，成為我們自己的一部分。
追憶英雄，致敬英雄，讓我深深思考了自己的生活方式和價值觀。通過追憶英雄，我認識到每個人都有英雄的潛質(zhì)，只要我們堅定追求并付諸行動，我們也可以成為真正意義上的英雄。在今后的生活中，我將銘記英雄的奉獻精神，用行動去致敬英雄，倡導正義與美德，成為一個積極向上、富有擔當?shù)娜?。追憶英雄，致敬英雄，這是一種信仰和責任，更是讓我們變得更好的動力。
頌英雄心得篇十
作為一個廣為流傳的形象，英雄一直在人們心中樹立了令人仰慕的形象。英雄的形成有其卓越的勇氣和表現(xiàn)，但實際上，每個人都有機會成為英雄，并以其不同的方式展現(xiàn)出來。學習英雄爭做英雄，是一項既具挑戰(zhàn)性又充滿激勵的任務(wù)。在我個人的學習和經(jīng)驗中，我深刻領(lǐng)悟到了成為英雄的真正含義。
第二段：勇氣與擔當
成為英雄的第一步是擁有勇氣和擔當。勇氣是面對困難和不確定性時的決心和信心，是戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。而擔當則是為自己的行為負責并承擔后果。一個真正的英雄不僅在面對危險時勇往直前，而且在困難時面對自己的錯誤并做出改變。我記得有一次，我看到一個老人在街頭跌倒，我毫不猶豫地跑過去幫忙并叫來了救護車。盡管我不是專業(yè)的醫(yī)生，但我的勇氣和擔當意味著我可以幫助他。
第三段：無私和助人為樂
成為真正的英雄還需要學會無私和助人為樂。英雄不僅僅是為了自己的利益而行動，他們關(guān)心和幫助他人。無私的行為可以取得他人的尊重和感激，并激勵他人也做出類似的行為。前不久，我參加了一次志愿者活動，為一個貧困地區(qū)的孩子提供教育幫助。這次經(jīng)歷教會了我盡管資源有限，但仍然可以給予他人所需要的幫助，成為他們生活中的一個英雄。
第四段：堅持和毅力
成為英雄不僅需要初始的熱情和沖勁，還需要堅持和毅力。這意味著即使面臨困難和挫折，也能保持前行的動力。一個真正的英雄永不放棄，始終努力達成他們的目標。對于我來說，通過學習英語這門難度較大的學科，我真正領(lǐng)悟到了堅持和毅力的重要性。盡管有時我感到困惑和疲倦，但我堅持下去并最終取得了巨大的進步。
第五段：影響力和榜樣作用
成為英雄的過程也帶來了影響力和榜樣作用。一個真正的英雄不僅在自己的生活中影響和改變，而且激勵和鼓舞他人也能成為英雄。我們每個人都可以成為他人的榜樣，通過自己積極的行動鼓勵他人去追求夢想。通過我個人的成長經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)成為榜樣并不難，只要我們做到最好并踐行自己的價值觀即可。我的朋友看到我的進步并開始積極學習英語，這激勵了我繼續(xù)努力學習。
結(jié)尾段：反思英雄的意義
通過學習英雄爭做英雄，我意識到英雄對于我們的社會和個人的重要性。他們不僅幫助他人，改變他人的生活，還傳遞正能量并激勵他人。每個人都有機會在自己的領(lǐng)域成為英雄，并為他人樹立榜樣。要成為一個英雄，我們需要勇氣和擔當，無私和助人為樂，以及堅持和毅力。通過這一學習和體驗的過程，我鼓勵每個人都爭做英雄，以積極的行動改變并影響他人。
頌英雄心得篇十一
英雄是我們心中的榜樣，是我們學習的對象。在成長的過程中，我們常常會遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會中的英雄，還有歷史中的英雄。通過學習他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個方面來總結(jié)學英雄識英雄的心得體會。
首先，學英雄識英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時會遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長。還有教師和社會志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來幫助和希望。通過學習這些平凡英雄的故事，我們能夠認識到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學英雄識英雄讓我們懂得把握機遇，勇敢奮斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學習他們的勇敢和毅力，不斷追求進步。當我們遇到機遇時，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價值。無論是學習、工作還是人生的各個方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長。
第三，學英雄識英雄教會我們堅守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們在維護權(quán)益和社會公益方面做出了巨大貢獻。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
第四，學英雄識英雄教會我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過種種困難和挫折，才取得了成功。他們在最艱難的時刻也能保持樂觀的態(tài)度，堅定信念。我們應(yīng)該學會感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來美好的未來。
最后，學英雄識英雄讓我們明白責任與擔當。英雄們往往有著超凡的視野和責任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個人也有自己的責任和擔當。我們可以從小事做起，為他人帶來幫助和溫暖。只有積極擔當起個人的責任，才能創(chuàng)造一個更美好的世界。
學英雄識英雄是一個使我們不斷成長的過程。通過學習英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個更好的人。我們要懂得抓住機遇，堅守正義，珍惜生活，勇于擔當。當我們成為了更好的人時，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來希望和改變。讓我們一起努力，學英雄識英雄，讓世界變得更加美好。
頌英雄心得篇十二
隨著時間的推移和社會的發(fā)展，曾經(jīng)的英雄們似乎已經(jīng)逐漸消失在我們的視野中。然而，我們依然可以通過追憶英雄和致敬英雄來體會他們的偉大和對社會的貢獻。這些英雄們不僅僅是過往的記憶，更是我們心靈的寄托，是我們堅持為之努力的力量源泉。追憶英雄和致敬英雄是一種無形的力量，能夠激勵我們成長、進步，并推動社會的進步。
首先，追憶英雄能夠讓我們重新思考和認識歷史。歷史上的英雄們以其崇高的品質(zhì)和無私的奉獻贏得了世人的尊敬和崇拜。通過追憶英雄，我們能夠了解他們背后的故事，了解他們?yōu)榱舜蟊娎嫠龀龅姆N種犧牲。通過追憶英雄，我們能夠更好地理解歷史的背景和脈絡(luò)，認識到歷史對我們?nèi)祟惖闹匾?。追憶英雄能夠喚起我們對歷史的思考，促使我們從中學到寶貴的教訓，為我們未來的發(fā)展提供借鑒和指導。
其次，致敬英雄能夠激勵我們勇于追求夢想和迎接挑戰(zhàn)。英雄們所展現(xiàn)的勇氣和堅持不懈的精神是我們學習和借鑒的楷模。致敬英雄就是致敬他們所代表的精神，是向他們學習、追求和努力的表達。我們每個人都有自己的夢想和追求，但在實現(xiàn)這些夢想的過程中常常會遇到各種困難和挫折。然而，只要我們保持積極的態(tài)度和堅持不懈的努力，就一定能夠成為我們理想中的英雄。致敬英雄能夠給予我們力量和勇氣，使我們豁然開朗、戰(zhàn)勝困難，勇敢地追尋自己的夢想。
再次，通過追憶英雄和致敬英雄，我們也能夠培養(yǎng)和傳承社會正能量。英雄的品質(zhì)和精神是我們社會所需要的，他們的存在和行動為我們樹立了榜樣，激發(fā)了我們所有人心中潛藏的善良和勇敢。正因為有英雄的存在，我們才會相信美好的事情會發(fā)生、堅信正義必定戰(zhàn)勝邪惡、堅定自己要做一名合格的公民。通過追憶英雄和致敬英雄，我們可以提升我們的社會責任感和公民意識，將英雄的精神融入到我們的日常生活中，傳承和發(fā)揚正能量，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
最后，追憶英雄和致敬英雄是我們對英雄們感激之情的表達。他們?yōu)榱松鐣倪M步和人類的福祉做出了巨大的貢獻，無私地奉獻了自己的一生。追憶英雄和致敬英雄，是我們對他們所付出的一種感恩之情。雖然英雄們已經(jīng)離開了我們的世界，但他們的精神和貢獻永遠不會被遺忘。我們通過追憶和致敬，將英雄們的事跡傳承下來，并告訴后人他們的偉大和光榮。通過追憶和致敬，我們向英雄們傳達了我們對他們永遠的感激之情，將他們變成我們心中永遠的英雄。
總而言之，追憶英雄和致敬英雄是一種珍貴和寶貴的心靈寄托。通過追憶英雄，我們能夠重新審視歷史，并從中汲取智慧；通過致敬英雄，我們能夠激發(fā)自己的勇氣和堅持不懈的精神；通過追憶和致敬，我們能夠傳承和弘揚社會正能量；通過追憶和致敬，我們能夠向英雄們表達我們對他們的感激之情。讓我們一起追憶英雄，致敬英雄，將他們的精神代代相傳，為實現(xiàn)更美好的社會而努力奮斗。
頌英雄心得篇十三
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊伍中。他們是新時代的楷模，是勇敢者，是我們學習的榜樣。
平時我看到一些同學，也包括我自己受到一點傷，流點血，就嚇哭了?？匆娦⊥瑢W摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿?，他(她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢?”這是九歲小學生林浩對校長說的話。
林浩是個班長，也是我最佩服的一個小英雄，地震發(fā)生時，他和同學被樓板壓倒在地，兩個女生砸在他身上，他動不了了，一個女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個同學，他的頭部被砸破，手臂被嚴重拉傷，他一點都不在乎。真是個堅強的小男子漢，我要學習他隨時不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學習他不但鼓勵同學要挺住，而且冒險搶救同班同學，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學習鄒雯櫻，在地震發(fā)生時，作為大隊長，她一直主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學先走，我要學習她在危險時，將個人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學習，學習他們勇敢，堅強，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實到實際中，多關(guān)心有困難的同學，和他們團結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當個好干部，全心全意為同學服務(wù)，刻苦學習文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時代的接班人。
頌英雄心得篇十四
英雄，這個詞語在每個人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻的人。但無論如何，英雄永遠都給我們帶來一份感動和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣。可以說，英雄是在特定時刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會全局的觀念和行為方式，這對整個社會有著重要意義。
第三段要歸納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會、服務(wù)社會的正義道德價值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學會勇敢、無畏的精神，并付諸實踐。無論是在職場還是生活中，我們都會面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達我們要學習這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復雜的社會中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅定意志，需要自己的努力和每個人的參與。在學習英雄精神的同時，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻，為社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導我們做出正面決策和行動的榮耀和價值。只有通過學習和對這種精神的認同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會的和諧和發(fā)展貢獻力量。
頌英雄心得篇十五
英雄事跡心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的英雄事跡心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【英雄事跡心得精品3篇】，供你選擇借鑒。
本學期里我們學習了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
本學期里我們學習了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經(jīng)五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
當我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR> 邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當一切準備就緒，正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動!埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當四面八方響起了槍聲時，敵人這才知道上當受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得，我們在這和平的時代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學習，要學他們機智勇敢，不要在困難面前低頭。要學會用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
頌英雄心得篇十六
機關(guān)黨委(人事處)負責人張迪清：
堅守初心赤誠奉獻。
張富清同志在戰(zhàn)爭年代作為一名戰(zhàn)士不怕犧牲浴血奮斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽黨話，跟黨走，深藏功名，無私奉獻，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
頌英雄心得篇十七
英雄，作為社會中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔著更多的責任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)。
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實正直、堅韌不拔、團隊合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當中都會有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實、負責、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性。
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機時，不是怯懦而是振奮。他們有堅強的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會，盡責社會。
英雄的特性并非只局限于個人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責任感。社會中的所有人，都需要能夠認識到自己的這一使命和責任。英雄在社會中承載著更多的責任和義務(wù)，他們時刻準備著對社會盡心竭力。他們的聲音，他們的行動，以及他們的深入，都是社會中的志愿者們可以學習和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事。
英雄的存在對于后人具有激勵意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導著我們。英雄不是神，他們也會迷茫，也會遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅韌和勇氣是值得我們?nèi)W習和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會貢獻出自己的力量。
頌英雄心得篇十八
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動展現(xiàn)出獨特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對我們的啟示和觸動。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)。
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運冠軍FredWinters所說：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時展現(xiàn)出勇敢和決心?！倍⑿圻€表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅韌、無畏和信念，即便在逆境中，他們也不會輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛他人的心，積極幫助他人，用實際行動詮釋了愛和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示。
當我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對各種情況，取得成功。同時，將英雄品質(zhì)運用在生活中，如關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動。
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時也對我們產(chǎn)生深厚的觸動，激發(fā)我們的感悟力和熱情?？吹接y而上、義無反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對英雄的敬仰，對自己的生命和人生也更加珍視，激勵我們克服困難、要勇爭前進。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛生命、熱愛生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)。
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛生命、勇敢前行。無論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
頌英雄心得篇十九
有這樣一群人，當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護服，戴著護目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動人心。
習近平總書記近日就關(guān)心愛護參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，務(wù)必高度重視對他們的保護、關(guān)心、愛護，從各個方面提供支持保障，使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于全面落實進一步保護關(guān)心愛護醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認定和待遇保障、實施職稱評聘傾斜措施、落實一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強醫(yī)務(wù)人員個人防護、要確保輪換休整到位、及時做好心理調(diào)適疏導、切實落實有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚和先進表彰等十項暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強斗志。
當前，新冠肺炎疫情防控進入攻堅關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風險高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難?！锻ㄖ坟瀼芈鋵嵙肆暯娇倳泟?wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護關(guān)心愛護，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個方面支持保障，激勵他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護工作的重大意義，堅決落實好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負責的態(tài)度、務(wù)實到位的舉措，切實關(guān)心關(guān)愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
頌英雄心得篇二十
英雄構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ钪歇毺氐男蜗蠛兔匀说墓适?。不同的人對于英雄的定義不同，但無論是哪一種，英雄確實是值得尊重和敬佩的。作為普通人，在向英雄們致敬的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于英雄的心得體會。
第一段：英雄是值得學習的榜樣。
無論是在歷史上，還是在現(xiàn)實生活中，永遠都有那些用自己無私的愛心與勇氣參與到弱勢群體保護、社會建設(shè)和國家發(fā)展過程中的人物。他們就是我們心中的英雄。正如胡適先生所說：“不認識英雄，人生是如此浮躁”。英雄們用他們的言行為我們樹立了美好的信仰，為我們樹立了更高遠的文化境界。
第二段：英雄的精神是我們的激勵。
英雄們所表現(xiàn)出來的無畏、犧牲、堅韌、堅持和勇敢的精神永遠是我們需要的甚至未來社會更重要的特質(zhì)。他們?yōu)槿祟惖暮推?、自由與尊嚴進行了各種的鍵入課程。許多英雄故事以及影片都給我們留下了很深的印象。
第三段：英雄的路并不好走。
英雄的道路是光榮而艱辛的，他們的決策和生命都是一次次冒險，雖有些成功，但還有很多人冒險在途中失敗的，有些甚至是帶著不知名的結(jié)局。英雄走的是一條不太容易被隨便復制的“超然人生”的道路。英雄們所面臨的所有困難、挫折及各類良知考驗，是良心與信仰的考驗。
第四段：英雄需要我們的砥礪和關(guān)懷。
英雄的誕生不只是因為我們需要英雄，更是因為英雄需要我們。英雄并不是超越現(xiàn)實的人，他們也有孤獨、失落和疲憊之時。因此我們要在這樣的時候給他們以關(guān)注與照顧，因為我們同樣也需要英雄的存在。當然，同時我們也要成為英雄的倡導者和實踐者，自強不息，勇往直前，在日常工作和生活中也要盡力發(fā)揮我們的力量，即使只是為身邊的人提供了幫助，也是一種成功、一種正能量傳遞的方式。
第五段：英雄精神也在我們身邊。
英雄們的故事、精神和價值觀總是給我們帶來了很大的感悟和啟示。同時，也不必要把英雄的人格作為掛在高處的標志。我們應(yīng)從身邊的人身上，從一件大大小小的事情中汲取英雄精神的營養(yǎng)，從中可以感受到英雄精神的重要性，如提醒樓上樓下和一本小小的助手，都可以制止過路的車輛，這是對于其他人的一種關(guān)懷和經(jīng)驗交流，也是一種展示和實踐英雄精神的方法。
總之，英雄不在壯麗的歷史長河中和遙遠的異國他鄉(xiāng)中，而是可以在我們自己的身邊找到。我們敬贊英雄，志于發(fā)揚英雄精神，一起共同創(chuàng)造更加美好的未來吧！