總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在寫總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過去的一段時(shí)間，思考自己的成長和收獲?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格控制學(xué)生請假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先讓我代表蓮東中學(xué)2014屆全體老師，對各位家長在百忙之中參加家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會(huì)。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校、老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會(huì)議程有三個(gè)：首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話，第二個(gè)議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流，第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先，我很高興能有這樣一個(gè)平臺，由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校，今年2013屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績，一、二中上線率達(dá)40，名列新羅區(qū)同類校前茅?，F(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學(xué)生，2014屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中，學(xué)生們誠信考試，用心答卷，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二，獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。八年級時(shí)的地理、生物小中考雙a率達(dá)57.1，可以說有一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的，現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考，面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個(gè)方面。
1、時(shí)間緊迫。
中考一般在每年的六月下旬，從今天開始算，扣除寒假期，扣除雙休日，孩子在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起，思想上要重視起來，督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們，你們沒有什么，但千萬不要沒有時(shí)間。要告訴孩子珍惜時(shí)間，使他們能在第一次決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈。
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名，從以往的中考來看，一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費(fèi)生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考，是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計(jì)算的：
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，
物理、化學(xué)共100分，總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。
3、孩子畢業(yè)的評定，除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外，在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)操行等級，如果沒有達(dá)到良好以上，這類學(xué)生是不能報(bào)考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格，是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時(shí)期年段學(xué)生會(huì)比較動(dòng)蕩，進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn)，但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動(dòng)性。老師推一把，向前走一步，老師不推，原地不動(dòng)的臨界生多，還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
如何通過全體師生的努力，繼續(xù)在明年的中考中取得好成績，對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人，全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面做好初三的各項(xiàng)工作。九年級畢業(yè)班可以說時(shí)間緊，任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計(jì)劃和安排，加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理，安排了下午第七、八節(jié)（語、數(shù)、英）的輔導(dǎo)課，開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作（課間跑操）。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時(shí)，并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個(gè)后進(jìn)生結(jié)對子，上課提問，課后談心，家訪，我們不會(huì)放棄每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會(huì)開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名，優(yōu)秀生60名，主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科，我們的老師會(huì)盡心盡力為這些尖子生開小灶，多上課，提前做中考題。關(guān)于這一點(diǎn)我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵(lì)孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，如：抄作業(yè)，上課走神，注意力不集中，聽課效率低，課后作業(yè)沒法完成，又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)十分被動(dòng)。在課間體育訓(xùn)練中，我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差，無法完成體育訓(xùn)練的項(xiàng)目。跑步跟不上隊(duì)伍。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手：很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰，姓什么。甚至開家長會(huì)一次機(jī)會(huì)，都會(huì)說我很忙，需要請假。龍初的班主任最怕考試，因?yàn)榭荚囈唤Y(jié)束，電話都會(huì)被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為，老師是孩子的保姆，你幫我看著，成績差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不好不要緊，只要他人呆在學(xué)校，不去學(xué)壞就行了，混個(gè)初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的，這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的，這都是相輔相成的。
過分遷就型：現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點(diǎn)小病就請假，切不可遷就孩子的'細(xì)微變化，偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校，主動(dòng)與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多，比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任，也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后，你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況，乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項(xiàng)要求。只有家長和我們互相配合好了，才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時(shí)，在教育孩子時(shí)希望家長堅(jiān)決站在老師一邊，試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳，那損失是誰的呢？畢業(yè)班的老師壓力大，工作量大，需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課，實(shí)際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時(shí)，我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切，特別是孩子的早餐?，F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課，中間課間操時(shí)間還要體育鍛煉，可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點(diǎn)起床安排好孩子的早餐，不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年，要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來，現(xiàn)在的手機(jī)功能很多，放在抽屜里孩子的心癢癢的，雖然你可能告訴他上課不要玩，可是放在抽屜里他會(huì)很想玩。下課拿出來會(huì)吸引一堆的孩子過去看，影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大，孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，更要精神上的鼓勵(lì)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo)，這就需要家長不斷監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績；一是分清態(tài)度與能力，二是分?jǐn)?shù)與平時(shí)的付出。成績理想，表揚(yáng)，鼓勵(lì)保持；不理想，因不努力，嚴(yán)肅批評改正，加強(qiáng)監(jiān)管；不理想，但已很努力了，此時(shí)不可責(zé)備，而應(yīng)安慰、找出問題所在，樹立信心，再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績，要盡早的定下目標(biāo)，是考一中還是二中，還是普通高中，還是有另外的安排。進(jìn)入九年級，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視，玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏（不要讓孩子輸在起跑線上）。等到初三下，時(shí)間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時(shí)間不多了，初中三年只剩半年多了，孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就那么幾次，走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的人，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利，祝您的孩子不斷進(jìn)步，健康快樂！
謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長：
下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！
在此，我代表學(xué)校和我班65名學(xué)生以及全體任課教師，對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時(shí)間表示抱歉。今天是4月3日，再過71天，我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了，時(shí)間雖說是71天，但是除去清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)和周末休息，在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻只有44天了；如果星期六補(bǔ)課，可以補(bǔ)8天，那么也只有52天時(shí)間。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，把大家請來，無非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況，給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持，并請大家就孩子的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭取在今年6月14日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平，以理想的成績順利地升入高一級學(xué)校。俗話說：機(jī)不可失，時(shí)不再來。中考全縣有近5665名考生，可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋，誰沖在前面就能過河，稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅71天時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)迎考為中心，孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。
在這中考前沖刺階段，我們老師和家長該做些什么呢這就是今天我們坐到一起來的目的所在。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高總復(fù)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。
下面我從五個(gè)方面來說一下：
一、班級現(xiàn)狀匯報(bào)從整個(gè)班級看，在全體師生的共同努力下，和剛上初三的.時(shí)候相比，各項(xiàng)工作均取得了一定的進(jìn)步。
3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象；
4、特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，抽煙的現(xiàn)象明顯減少，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象也相對減少了。
5、學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣好轉(zhuǎn)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)的學(xué)生增多了（有的經(jīng)常學(xué)習(xí)到夜里11點(diǎn)以后）初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。
二、下面匯報(bào)我班參加會(huì)東縣初中畢業(yè)班第一次診斷性考試的成績。
“一診”考試科目及試卷簡析本次考試科目和各科所占的分值與中考相同。語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分，文科綜合100分（政治50分，歷史50分），理科綜合分（物理分，化學(xué)分），各科總分分。各科試題難易程度與近三年中考試題差不多。
謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長：大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容，向大家匯報(bào)一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作：
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，以“四模塊”教學(xué)為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我?！八哪K”教學(xué)已初見雛形，教學(xué)效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié)，我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入――預(yù)習(xí)診斷――精講點(diǎn)撥――課堂總結(jié)――達(dá)標(biāo)檢測――布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式，它既符合全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，又保留了我?！?0+5”合作探究模式的精華，使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐，我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，形成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式，形成了開放的課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，個(gè)性得以張揚(yáng)，素質(zhì)得以提升，高效得以體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示，涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡，倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣，關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會(huì)、縣生物研討會(huì)分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會(huì)教師的高度評價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會(huì)，鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會(huì)，分別執(zhí)教一節(jié)公開課，均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動(dòng)中，我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽，有7位教師被評為縣教學(xué)能手，其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數(shù)101人，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，900分以上就有近20人，這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀，優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級，這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí)，各方面都有了長足進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績喜人，近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會(huì)，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí)，生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題，學(xué)校專題研究，派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒，確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制，哪位學(xué)生睡姿不好，哪位學(xué)生被子掀開了，值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理，使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病，班主任會(huì)迅速將其送往醫(yī)院，不會(huì)有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期，學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器，嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長多多批評指正。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育。
17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強(qiáng)不管對錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群。事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長的幫助下，自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規(guī)律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運(yùn)動(dòng)，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂，收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康。另外，請家長多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時(shí)間，和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè)，動(dòng)手做一做，動(dòng)腦想一想，上網(wǎng)查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了，他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長。
第四個(gè)內(nèi)容，下一步工作打算。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇五
各位家長、老師們、同學(xué)們：
今天我們召開這次期中考試。
總結(jié)。
表彰大會(huì)，邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì)，希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學(xué)校爭光，為田莊爭光，將來考上大學(xué)，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè)，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。
書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名，值得表揚(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對你們說幾句話：
1.要充分認(rèn)識子女教育的.重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的我教過的多，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書，去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì)，有好多家長就是這樣做的。
，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)。
供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
培育，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇六
各位家長：你們好！
首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會(huì)！今天，您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會(huì)，這是對我們工作莫大的理解與支持！
孩子的培育者，我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時(shí)間，在有限的時(shí)間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢？下面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語文學(xué)科努力的方向。
尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學(xué)，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學(xué)，都以細(xì)膩的筆觸，寫出了成長中的快樂與煩惱，內(nèi)容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚(yáng)。這是我覺得最欣慰的一點(diǎn)。通過這次考試我看到了我們兩個(gè)班的希望，我覺得，我們的孩子潛力真的是無限的，他們的努力都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
向
對于語文，我們主要要從三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)。
一、基礎(chǔ)知識部分二、閱讀部分三、
作文。
部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個(gè)方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、關(guān)注孩子的書寫。
的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行。
網(wǎng)
上閱讀，對書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運(yùn)用，并能練練字。
2、關(guān)于。
寫作。
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是。
寫作。
閱讀是。
寫作。
寫作。
也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為。
寫作。
用之不竭的源泉。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記。
日記。
有感而發(fā)的寫隨筆都是幫助我們孩子寫好。
作文。
的有效途徑。寫好的。
作文。
寫作。
題材有了，當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一。
篇
很好的影評了。有。
寫作。
興趣的家長，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個(gè)過程，和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標(biāo)是一致的，希望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng)，塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持！
我的發(fā)言到此。謝謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好！
首先，我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，父母來參加會(huì)議，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
本班現(xiàn)有學(xué)生xx名。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，課堂上不能很好地配合老師。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個(gè)別學(xué)生成績有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育。
針對以上問題，我采取的做法是：
1、堅(jiān)持每天利用早讀前檢查學(xué)生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習(xí)前，督促學(xué)生提前進(jìn)入教室，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
4、每次考試成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的'我壓力可想而知?？墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷。
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解。
在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥，及時(shí)解決問題。
考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性，結(jié)果會(huì)適得其反，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì)，因此，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
總之，只要老師、學(xué)生、家長“心往一塊兒想，話往一塊兒說，勁往一塊兒使”，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學(xué)們：
今天，是一個(gè)特殊的日子，喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨中招動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校祝賀九年級學(xué)生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園里，開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來，同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。
我們相聚陽城初中，能成為師生和學(xué)友，是一種緣份。三年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識，增長了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng)，國泰民安的基礎(chǔ)之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。茍安于個(gè)人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸?！，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈邼嵉娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程。“正德厚生，臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個(gè)人的重要性。
2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開創(chuàng)更美好的未來。
3、認(rèn)真做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤?。無論從事什么工作，只要是對整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
同學(xué)們已經(jīng)通過電視、廣播和報(bào)紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災(zāi)救災(zāi)的過程中發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，我校師生也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，全國各族人民都進(jìn)行了廣泛的捐贈(zèng)活動(dòng)，中華兒女正在用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就著抗災(zāi)救災(zāi)的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚(yáng)向上不屈不撓的斗爭精神，展示了中華民族空前的團(tuán)結(jié)和凝聚。在救災(zāi)現(xiàn)場有許許多多的故事感動(dòng)著我們，使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震，我們要在全校發(fā)揚(yáng)“珍愛生命”的精神，弘揚(yáng)人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助”的精神，在日常的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處”的良好關(guān)系。
同學(xué)們，我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好。謝謝大家!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
今天我們齊聚新落成的xx小學(xué)，召開學(xué)?；剡w后的第一次家長會(huì)，首先我代表學(xué)校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎！這次家長會(huì)的主要議程，一是由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)自改擴(kuò)建以來學(xué)校有關(guān)工程和教學(xué)等方面的各項(xiàng)工作情況、與大家交流將來學(xué)校發(fā)展思路、就學(xué)?；剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點(diǎn)說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強(qiáng)教育、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進(jìn)行具體的交流溝通。三是由班主任帶領(lǐng)大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境，我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時(shí)間，注定是xx小學(xué)發(fā)展史上最不平凡的時(shí)期。2011年，學(xué)校面臨山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評，而由于生源增多、班額擴(kuò)大、面積狹小、校舍陳舊、設(shè)施不足，學(xué)校當(dāng)時(shí)條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新的省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。為此，學(xué)校積極爭取市教育體育局支持，并請市領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地察看、調(diào)研，反復(fù)論證，終于確定在學(xué)校原校址上改擴(kuò)建一座全新的校舍，同時(shí)決定在施工期間，xx小學(xué)師生整體搬遷到福泰小學(xué)臨時(shí)過渡。在過去的不到一年時(shí)間，我們嚴(yán)格按照教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示，堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓工程建設(shè)，周密安排部署，扎實(shí)細(xì)致工作，做到了教學(xué)、施工兩不誤。作為2012年全市教育重點(diǎn)工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一，xx小學(xué)改擴(kuò)建從20xx年底開始醞釀、論證，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)研究決策，今年年初完成舊校搬遷、拆除，4月份正式破土動(dòng)工，到今年10月底順利竣工，xx小學(xué)改擴(kuò)建工程一直在緊鑼密鼓地進(jìn)行。工程期間，市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、多次視察，教體局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)親臨指導(dǎo)，校方、施工方、監(jiān)理方嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心運(yùn)作、全力以赴，僅僅不到一年時(shí)間，一座現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、美觀大氣的xx小學(xué)就展現(xiàn)在我們眼前，成為眼明泉畔一道最靚麗的風(fēng)景。由于相關(guān)各方通力合作，工程建設(shè)比教體局領(lǐng)導(dǎo)承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個(gè)多月，為提前回遷、解決學(xué)生上學(xué)不便爭取了時(shí)間。對于在福泰小學(xué)的廣大師生，學(xué)校始終把安全工作放在首位，增加安全值班人員，延長值班時(shí)間，每個(gè)班增加一名班主任助理幫助放學(xué)，每天早上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師7：00以前就到校門口值班，值班教師堅(jiān)持把乘坐最后一班車輛的學(xué)生送走才離開。在確保學(xué)生安全的同時(shí)，學(xué)?？朔N種困難，保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展：常規(guī)教學(xué)按部就班進(jìn)行，社團(tuán)活動(dòng)有條不紊開展，組織學(xué)生到龍山參觀城子崖博物館、學(xué)習(xí)陶藝制作、與黨家小學(xué)聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會(huì)、小導(dǎo)游百脈泉公園義務(wù)解說等活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)校還迎來了中央電視臺戲曲部導(dǎo)演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導(dǎo)，校合唱隊(duì)參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間，廣大家長面臨路途較遠(yuǎn)、交通擁堵等諸多不便，還有嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪等惡劣天氣，但大家無怨無悔，有的數(shù)月如一日堅(jiān)持按時(shí)接送孩子上下學(xué)，有的耗費(fèi)財(cái)力為孩子租車，有的熱心學(xué)校建設(shè)積極出謀劃策，大家都以實(shí)際行動(dòng)默默地配合著學(xué)校工作，犧牲了大量的人力、物力、財(cái)力、精力。我們借用福泰小學(xué)校舍場地，也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便?；仡欉@一段不平凡的時(shí)期，xx小學(xué)改擴(kuò)建自始至終得到了市委市政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學(xué)校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合，特別是得到了在座的廣大學(xué)生家長的大力支持?？梢哉f，工程歷經(jīng)千辛萬苦，凝聚了各方的心血和智慧，凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此，學(xué)校在前段時(shí)間下發(fā)的《致學(xué)生家長的一封信》中說：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！痹诖耍覀冊俅蜗蛳嚓P(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝！再次對在福泰過渡期間給xx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意！
各位家長，我們共同度過了最艱難的日子，從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xx小學(xué)總投資4000萬元，建成后建筑面積1。4萬平方米，可容納學(xué)生1800名。根據(jù)改擴(kuò)建項(xiàng)目規(guī)劃，學(xué)校對原教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建，由單面3層改建為雙面5層，新教學(xué)樓面積達(dá)到6200平方米，比原來擴(kuò)充3000多平方米，配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間，成為集辦公教學(xué)于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進(jìn)行了加固加層的處理，由原來的三層擴(kuò)建到四層，比原來擴(kuò)充了1000多平方米，配備了實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了充足的場所。針對學(xué)校用地緊張的現(xiàn)狀，修建了立體式操場，同時(shí)在教學(xué)樓東側(cè)鋪設(shè)了百米塑膠跑道。整個(gè)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施共投資400萬元，完全按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備?？梢哉f，按內(nèi)部設(shè)施配備xx小學(xué)是目前全市條件最齊全、標(biāo)準(zhǔn)最高的。
在工程順利竣工后，學(xué)校馬上研究并報(bào)經(jīng)教體局批準(zhǔn)，將2012年11月12日作為學(xué)校正式回遷時(shí)間。同時(shí)迅速展開回遷前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。11月中旬前，組織人員加班加點(diǎn)將各種教學(xué)儀器設(shè)備搬運(yùn)安裝完畢；截至11月12日回遷，連續(xù)三個(gè)雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生；夜以繼日進(jìn)行學(xué)校文化版面的設(shè)計(jì)制作安裝，組織班主任在學(xué)生到來前精心布置班級文化，營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對建筑室內(nèi)空氣污染的擔(dān)憂，學(xué)校更是及早謀劃，提前入手，采取了一系列有效措施：一是嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)。所有建筑裝修材料全部達(dá)到國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)；二是于8月份提前做好學(xué)生課桌凳，使其干透無異味；三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣；四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施，學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓空氣得到凈化，早在10月22日就順利通過章丘市質(zhì)檢部門的室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，請家長盡管放心。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后，學(xué)校于11月12日順利回遷入駐。
改擴(kuò)建后的xx小學(xué)受到社會(huì)各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注?；剡w前后，每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學(xué)兩周來，每天除了接送孩子的家長外，還吸引了眾多群眾的目光?！稘?jì)南日報(bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》、《今日章丘》、《章丘晨報(bào)》、章丘電視臺等多家媒體記者前來采訪，進(jìn)行報(bào)道?；剡w后開學(xué)第一天，市教體局李忠新局長就和三位局領(lǐng)導(dǎo)率部分科室負(fù)責(zé)人來學(xué)校參加升旗儀式，查看新校舍運(yùn)行情況，主持召開了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部分教師代表和學(xué)生家長代表參加的座談會(huì)。會(huì)上，李局長對學(xué)校順利回遷表示祝賀，同時(shí)對學(xué)校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關(guān)注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
新面貌要有新思路。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托、家長期盼和社會(huì)各界的厚愛，回遷后，我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路（“一一二三”工作思路，就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線，堅(jiān)持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育，用現(xiàn)代教育方式推進(jìn)提升現(xiàn)代教育”，突出抓好“提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學(xué)生、辦人民滿意教育”的三大目標(biāo)）要求，確立了“經(jīng)典學(xué)校卓立齊魯”的辦學(xué)目標(biāo)，以“若水xx”作為新的學(xué)校文化建設(shè)理念，體現(xiàn)xx小學(xué)如水一般容清納濁的寬廣胸懷，潤物無聲的無私大愛，堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著勇毅，淡泊明凈的高遠(yuǎn)心志，激勵(lì)學(xué)校在辦學(xué)中以水為鏡，利萬物而不爭，承擔(dān)起教書育人、造福一方的重任。激勵(lì)學(xué)生大力傳承精神，弘揚(yáng)地域文化，以培養(yǎng)學(xué)生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操，多才多藝的少年風(fēng)采為己任，將xx文化發(fā)揚(yáng)光大。構(gòu)建“美德與智慧同行”的特色課程體系，將“和諧xx文化育人”的多元化辦學(xué)特色加以提升，打造山東省名牌學(xué)校！為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校首先從學(xué)生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手，開展了“大練基本功，養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng)，引導(dǎo)孩子規(guī)范寫字、文明用語，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)舉行科技節(jié)系列活動(dòng)，讓孩子人人參與，在有趣的活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。下一步，學(xué)校還將繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，進(jìn)一步拓寬思路，舉行各種豐富多彩、扎實(shí)有效的活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)要求。
各位家長，學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
學(xué)校的許多重大活動(dòng)和一些重要要求，往往通過一封信的形式通知大家，希望家長能認(rèn)真閱讀，明確要求，這同時(shí)也是給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)閱讀的良好榜樣。比如，我們在回遷前發(fā)放的信中提到：“由于道路狹窄容易堵車，接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側(cè)花磚外接送，不要擁堵到門口?！边@一點(diǎn)大家做的非常好，回遷后我們的放學(xué)路隊(duì)秩序大為改觀，門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結(jié)果，希望大家繼續(xù)保持。學(xué)?；虬嗉壠綍r(shí)還有一些臨時(shí)性的要求，由班主任交代給孩子，也請家長密切關(guān)注，積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標(biāo)和責(zé)任，因此我們是一家人，在共同教育孩子的過程中，家校之間要密切溝通，我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的，如果家長有什么問題可以直接與老師溝通，或者向?qū)W校反映。
孩子們精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離，還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時(shí)，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，全面而準(zhǔn)確地了解自己的孩子，多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
目前，學(xué)校啟動(dòng)了“大練基本功，養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)分學(xué)生和教師兩個(gè)層面進(jìn)行，是xx小學(xué)全校師生共同參與的大活動(dòng)。從學(xué)生層面來說，活動(dòng)目的一是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學(xué)生在聽、說、讀、寫、計(jì)算、思考等學(xué)習(xí)課業(yè)過程中的自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。作為這項(xiàng)活動(dòng)的一部分，我們已經(jīng)開展了師生硬筆書法比賽，針對比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們還有計(jì)劃的開始聘請專人指導(dǎo)進(jìn)行書法培訓(xùn)。規(guī)范了學(xué)生在校期間的日常行為，包括課間紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、上下樓梯等所有細(xì)節(jié)。這項(xiàng)活動(dòng)將對孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進(jìn)行。希望家長在家多關(guān)注孩子，孩子做作業(yè)時(shí)引導(dǎo)孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細(xì)節(jié)，從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行，教育孩子尊重長輩、誠實(shí)守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等等。孩子在?？坷蠋煟诩铱扛改?，讓我們形成教育合力，實(shí)現(xiàn)對孩子教育在家校的無縫隙對接，為孩子鑄就美好的未來。
各位家長，“東方風(fēng)來滿眼春”，xx小學(xué)迎來了最好的歷史發(fā)展機(jī)遇期，相信有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，給孩子打造出和諧、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天共同努力。最后，真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福！謝謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十
各位家長、老師們！
下午好！
現(xiàn)在天氣在逐步轉(zhuǎn)冷，而咱們家長的到來，卻使這個(gè)校園暖融融的，這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們！“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使每個(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向?！耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)，我主要談以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一個(gè)方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法：
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣??？在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會(huì)這樣問：“這一段時(shí)間孩子在學(xué)校里、在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商再高，沒有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便吐痰，不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們，當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎？有的家長可能會(huì)說，我很忙，哪里有時(shí)間管孩子啊，再說，咱也沒啥文化水平，甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內(nèi)心世界；以知識水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃，不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習(xí)。家長們，我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子，錢要掙，孩子也要顧啊，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。！你們現(xiàn)在教孩子，是在辦活期存折、長期投資，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，孩子才是咱家長們老年幸福的保障！
說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校，孩子手頭的錢多了，就到外面小賣部買垃圾食品吃，吃壞了人，破壞了衛(wèi)生，也吃壞了習(xí)慣。同時(shí)告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全，教育孩子危險(xiǎn)的地方不要去。
接下來下來我再向各位家長提以下幾點(diǎn)要求和希望：
（1）勤聯(lián)系，不但要和班主任老師聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。
（2）多了解，不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。
（3）“好習(xí)慣就是好人生?！痹诩依?，家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
懈。
（4）對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
（5）真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，成為學(xué)校教育的參與者、支持者。（6）正確看待考試的成績，成績差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因。（7）為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會(huì)的各位家長和老師交流回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出自己的真心話，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福。衷心祝愿各位，做學(xué)校最好的支持者，做學(xué)生最好的家長，做孩子最好的良師益友，和孩子一起成長、分享快樂、幸福！
和各位家長商量一件事，根據(jù)教育局和中心完小的安排，可以在征得學(xué)生家長的同意下，寫報(bào)告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服，今天講了以后，各位家長有什么意見和建議，請及時(shí)和我進(jìn)行聯(lián)系和反饋信息。
最后，再次感謝各位家長的光臨！希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系，以便更好的教育好孩子。謝謝大家！
接下來請各位家長走入各班教室，與班主任和科任教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況，提出一些好的意見和建議！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
你們好!首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小教高級職稱2 人，小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20年以上4人，10至20年有2 人，5--xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實(shí)施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時(shí)，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量，她們年富力強(qiáng)，在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
xx學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項(xiàng)檢查中成績突出，被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎(jiǎng);武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級獎(jiǎng)，王臘娥、郭麗、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級獎(jiǎng)，嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會(huì)、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎(jiǎng);宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎(jiǎng)8人13次，縣級獎(jiǎng)9人15次，鎮(zhèn)級獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。
這些成績的.取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé)，父母應(yīng)通過家庭教育，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
謝謝大家的光臨!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì)，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動(dòng)，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十三
首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校今天舉行的六年級家長會(huì)，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因?yàn)?，你們的孩子再過兩個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長會(huì)的目的是，讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。
小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
因此，我希望通過這次家長會(huì)，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績。
那么，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個(gè)階段，作為家長我們該干點(diǎn)什么呢？
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感我們需努力做到：
1、讓孩子學(xué)會(huì)自理
讓孩子去做一些他力所能及的事情，讓孩子學(xué)會(huì)自理，讓孩子去為自己多承擔(dān)一些責(zé)任，比如玩完的玩具要自己收拾好，自己的房間要自己打掃，穿臟了襪子自己去洗干凈，起床后要自己整理床鋪，早晚洗漱要自己照顧自己，家庭作業(yè)要自己獨(dú)立完成，自己說過的話不能食言，自己應(yīng)當(dāng)做的事情必須有始有終。
2、給孩子樹立榜樣
孩子有對自己喜歡和崇拜的人進(jìn)行模仿心理傾向，而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權(quán)威，所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠(yuǎn)和巨大的，很難想象，一個(gè)對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會(huì)毫無責(zé)任感的家長，能夠培養(yǎng)出具有很強(qiáng)責(zé)任心的孩子。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng)，一二個(gè)禮拜才與孩子見上一面；有的家長在工作單位吊兒郎當(dāng)，抓到機(jī)會(huì)就跑回家做家務(wù)、上網(wǎng)、看電視等；有的家長不孝敬自己的父母，孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護(hù)，依舊與朋友在一起打牌；有的家長缺少愛心，一遇到捐款、獻(xiàn)血等就退避三舍，尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為，孩子是看在眼里、記在心上，長期的耳渲目染不由得孩子不受影響，不由得孩子不去效仿，這樣的父母即使想教育孩子做事要有責(zé)任心，孩子也會(huì)很不服氣，也會(huì)很不以為然。所以說，父母只有在生活中嚴(yán)以律己，給孩子做好表率，才能更好地去影響和教育孩子。
3、讓孩子參與家庭生活
家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所，是孩子日常生活的出發(fā)點(diǎn)和歸宿所在，而且孩子每天在家里的時(shí)間要遠(yuǎn)多于他在學(xué)校和戶外的時(shí)間，因此培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從家庭這塊陣地入手，家長要增強(qiáng)孩子對家庭的主體意識，提升孩子在家庭里的主體地位，讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面，讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人，當(dāng)孩子體會(huì)到了他在整個(gè)家庭里并不是可有可無的，他確實(shí)是被整個(gè)家庭所需要的時(shí)候，他對家庭的責(zé)任感便會(huì)油然而生。要做到這一點(diǎn)，家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念，要把孩子當(dāng)做是與自己地位平等的人，而不能老把他當(dāng)作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，無論是否與孩子直接有關(guān)，都可以讓孩子發(fā)表一下意見，讓孩子幫著出謀化策，對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)；家里的家務(wù)活也要有一個(gè)明確的分工，每天爸爸應(yīng)當(dāng)做什么，媽媽應(yīng)當(dāng)做什么，孩子應(yīng)當(dāng)做什么都要事先規(guī)定好，當(dāng)然孩子可以少承擔(dān)一些，但決不能因?yàn)榕碌⒄`孩子學(xué)習(xí)而大包大攬；家長也可以讓孩子在家里充當(dāng)檢察官的角色，對家里每個(gè)成員的行為進(jìn)行監(jiān)督，看看大家做事是否都有責(zé)任心；家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當(dāng)一段時(shí)間的家，這期間家里大大小小的事情，只要不會(huì)給家庭帶來巨大的損失，都可以由孩子來做主，都可以由孩子來安排，孩子從自己當(dāng)家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多，也能夠提高許多。
4、讓孩子有所擔(dān)當(dāng)
美國總統(tǒng)里根小時(shí)候踢足球損壞了鄰居家的玻璃，他父親為了使小里根明白要對自己的過失負(fù)責(zé)，不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親，在中國的家長看來，里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了，然而后來里根回憶說，正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責(zé)任。因此，要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對自己的言行負(fù)責(zé)，不論孩子有什么樣的過失，只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力，就要讓他去勇敢地面對，就不能讓他逃避和推卸，更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具，家長就應(yīng)要求孩子自己去幫人修理或照價(jià)賠償；孩子一時(shí)沖動(dòng)打傷了人家，家長就應(yīng)要求孩子自己去登門道歉；孩子早晨磨磨蹭蹭上學(xué)要遲到了，家長也不用著急慌忙地送他，讓孩子自己去面對老師的批評好了。
5、讓孩子做事有始有終
良好的責(zé)任心是要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的，而這恰恰是許多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很強(qiáng)，興趣愛好也很廣泛，但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度，不是虎頭蛇尾就是半途而廢，稍稍遇到一點(diǎn)困難和挫折就打退堂鼓，不愿意再堅(jiān)持下去，在別人看來就非常沒有責(zé)任心。因此，為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，家長平時(shí)就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負(fù)責(zé)到底的良好習(xí)慣，交給孩子去做的事情，不管是大是小，家長都要全程地監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地糾正，決不允許孩子做到一半就隨意放棄，要直到孩子從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休。另外，為了使孩子能夠更好地堅(jiān)持把一件事做完，家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù)，如果一下子就把孩子給嚇倒了，他就不會(huì)再有信心去努力了；交給孩子的任務(wù)可以經(jīng)常換換花樣，要給孩子一定的新鮮感，不要老讓孩子總是重復(fù)地去做一件事，那樣孩子遲早會(huì)失去興趣的。
6、對孩子要重過程輕結(jié)果
孩子畢竟是孩子，他的手或許很笨，他的動(dòng)作或許很不麻利，他做事情時(shí)或許會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，這些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時(shí)候，一定要沉得住氣，一定要學(xué)會(huì)等待，一定要能夠容忍孩子的不完美，決不能因?yàn)楹⒆哟蹭伅B的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖，要知道，孩子只有通過不斷的實(shí)踐體驗(yàn)才能逐漸提高自身的責(zé)任意識，這里最重要的是孩子做事的過程，是孩子通過做事所得到的對“責(zé)任”的一種寶貴心里體驗(yàn)，只有這樣的心里體驗(yàn)多了，孩子的責(zé)任意識才能不斷地得到強(qiáng)化和提高。如果家長過于看重結(jié)果，勢必就會(huì)在孩子做的不夠快不夠好的時(shí)候，對孩子進(jìn)行埋怨和責(zé)備，或者忍不住地去取而代之，這一方面會(huì)打擊孩子的積極性，另一方面也會(huì)給孩子留下逃避責(zé)任的可乘之機(jī)，因?yàn)橛械暮⒆右坏┌l(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時(shí)候家長會(huì)及時(shí)出手，他就會(huì)故意表現(xiàn)得能力不足，以此來逃避本來該做的家務(wù)。
責(zé)任是孩子做人之本，是孩子立足社會(huì)之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)今社會(huì)孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機(jī)會(huì)，我們在培養(yǎng)孩子一技之長的時(shí)候請不要忘了孩子最起碼的責(zé)任感的培養(yǎng)，不要忘了我們有責(zé)任當(dāng)好孩子最真實(shí)最美好的模板，也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責(zé)任。
沒有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民；
沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母！
農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn)，
家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生！
農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時(shí)，農(nóng)民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因；而我們孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，家長卻更多的是抱怨和指責(zé)，很少反思自己的過錯(cuò)！
和家長交流時(shí)，最讓家長頭痛的事情有：1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè)；2、自己沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)功課的能力；3、孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)，興趣在看電視、上網(wǎng)等方面；4、孩子不聽家長的話，甚至關(guān)系緊張；5、孩子懶惰、且習(xí)慣不好；6、孩子早戀等等。對于這些問題，好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子，責(zé)任不在孩子，也不在老師，而在家長。家長自己應(yīng)先反思一下自己，正如老師在課堂上管不住學(xué)生，不能一味地去責(zé)怪學(xué)生，而是自己缺乏教育能力與教育藝術(shù)。因此教育孩子，家長應(yīng)先自我反思。
1、反思自己是否以身示教
中國有句俗話：“有其父必有其子?！备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，也是終身的老師，是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對孩子有潛移默化的影響，孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育；洗衣做飯等勞動(dòng)意識的培養(yǎng)；熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等；在對孩子的教育效果上，家長的身教勝過言教。
大家都知道“孟母三遷”，“孟母斷織”，“岳母刺字”的故事，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，嚴(yán)格的要求和以身作則的教育是引導(dǎo)、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時(shí)間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動(dòng)的家長，很難培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有些家長自己不能勤勉向上，不能從嚴(yán)要求自己，又怎能從嚴(yán)要求自己的子女？時(shí)常有這樣的事發(fā)生，晚飯后，家長躺在沙發(fā)上看電視，孩子總是不寫作業(yè)而要看電視，家長生氣地說：“看電視是我們大人的事，小孩不寫作業(yè)要干什么？”，孩子能靜下心來嗎？這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用，如果孩子學(xué)習(xí)，家長也在學(xué)習(xí)，這本身就是對孩子的輔導(dǎo)，心理的輔導(dǎo)。宋慶齡曾這樣說：“孩子們的性格和才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”
2、反思自己是否盡到了責(zé)任
隨著孩子的降生，為人父母的責(zé)任便發(fā)生了。然而，怎樣做家長？怎樣做一個(gè)對孩子負(fù)責(zé)任的家長呢？“家長也是教育者”，當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點(diǎn)。我們知道，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育是學(xué)生走向成功的立交橋，遺憾的是，好多家長過分地依賴學(xué)校教育，把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母，弱化了家庭的教育功能，忽視了“家長也是教育者”這一重大責(zé)任。
父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的教育和成長有不可推卸的責(zé)任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭？不良習(xí)慣不是一天形成的，“冰凍三尺，非一日之寒”，不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了，或者老師打電話了，再去責(zé)怪孩子、甚至打罵體罰，最后受傷的除了孩子，還有家長自己。常言道：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！焙⒆訁拰W(xué)或存在不良行為，是因?yàn)楹⒆右佯B(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，而家長當(dāng)時(shí)又沒有及時(shí)制止和引導(dǎo)，或者即使有所教育，但因教育方法不當(dāng)，教育效果欠佳，孩子根本就沒有把家長的教育當(dāng)回事。一來二去，家長在孩子的心中就沒有了威信，家長的教育變成了“嘮叨”，孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”，家長的教育便走向無效。
一些家長只顧忙自己的事情，對孩子學(xué)習(xí)一概不聞不問，等到自己的事業(yè)發(fā)達(dá)了，再回過頭來關(guān)注孩子時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過了最佳教育階段，一切晚了，完了。甚至有的家長認(rèn)為自己事業(yè)有成，而孩子不爭氣時(shí)，竟然說：“他不是我的兒子，是當(dāng)年在醫(yī)院抱錯(cuò)了！”
一些家長當(dāng)孩子上一年級時(shí)說要在三年級開始抓孩子的學(xué)習(xí)，等到孩子上了三年級，又說到了四年級再抓他的學(xué)習(xí)，到了四年級又推到五年級......一些家長連孩子的班主任是誰都不知道，孩子在幾班也不知道，孩子學(xué)了那些課程更不知道......
一些家長一回家就大吵大嚷，甚至大打出手，孩子在恐慌和壓抑中度過。
一些家長平常不進(jìn)學(xué)校，和老師不溝通不交流，當(dāng)對老師有意見時(shí)，卻和其他家長當(dāng)著孩子的面對老師說長論短，他們的情緒感染了孩子，常言說：“親其師而信其道”，以后孩子能聽老師的話嗎？他們是對孩子負(fù)責(zé)任嗎？面對這樣的家長，受害的只能是自己的孩子。
諸如此類的家長不勝枚舉，他們對孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的，難道不值得反思嗎？浙江的蔡笑晚是一個(gè)平凡而偉大的父親，他的六個(gè)子女中有五個(gè)考上了博士，一個(gè)考上了中國科技大學(xué)的碩士，其中幾個(gè)還考上了美國著名大學(xué)的博士。他是負(fù)責(zé)任的家長，他是成功的家長，因?yàn)樗幸粋€(gè)信念：我的事業(yè)是父親！
3、反思自己是否具有教育孩子的能力
家長也是教育者，“教育好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！”孩子的成長程度反映了一個(gè)家庭的幸福指數(shù)，因此家長為了孩子的成長，為了家庭的幸福，應(yīng)該多看一些書籍，多學(xué)習(xí)一些教育的藝術(shù)，多與別人交流一些教育孩子的做法，多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗(yàn)，多閱讀，多學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)習(xí)型家庭，家長和學(xué)生一起成長是非常重要的。
教育孩子的方法不僅僅是責(zé)怪和打罵，關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往，當(dāng)你對孩子的教育束手無策時(shí)，唯一有效的辦法就是學(xué)習(xí)。只要家長轉(zhuǎn)變了，孩子就會(huì)隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了，定會(huì)有所收獲。
有這樣一個(gè)母親，文化程度只有小學(xué)五年級的水平。孩子在上小學(xué)時(shí)，母親就一直輔導(dǎo)他的功課，隨著孩子年齡的增長，課程難度的加深，這位母親輔導(dǎo)孩子變得越來越吃力。母親為了輔導(dǎo)好孩子，于是開始了和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子不會(huì)的知識母親提前弄明白，母親學(xué)習(xí)比孩子更用功。孩子在一天天進(jìn)步，母親也在一天天提高。就是這樣，母親把孩子從小學(xué)，一直輔導(dǎo)到了初中畢業(yè)，高中畢業(yè)。最后，孩子順利考上了全國名牌大學(xué)。拿著期盼已久的大學(xué)錄取通知書，母親這才松了一口氣，才放下手里的`中學(xué)課本。母親伴著孩子一同學(xué)習(xí)，一同成長，一同提高。這樣的母親真是太負(fù)責(zé)了，太偉大了。
家長要在立志干大事的同時(shí)，還得用心做小事，尤其是對孩子的教育要時(shí)時(shí)關(guān)注，事事關(guān)注。從某種意義上講，未來孩子的競爭成敗，取決于今天家長的競爭，孩子的不成功，是家長最大的失敗，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)善于反思，銳意進(jìn)取的家長，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，這種理念，已經(jīng)走向了前臺。
雖然離我們的孩子小學(xué)畢業(yè)日期不遠(yuǎn)，但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后，我還有一個(gè)小小的請求，各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè)，請家長們不要忘記我們的學(xué)校，我們的老師，一如既往地支持和關(guān)心我們蔣垛中心小學(xué)的發(fā)展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！同時(shí)祝愿大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的一年級學(xué)生家長：
大家晚上好！
首先感謝你們抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會(huì)，我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的成長，為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個(gè)比較全面的了解，并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天，我們有緣走在一起。今后，我們將共同攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們，讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長，并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
您的孩子能在我們學(xué)校就讀，一方面是劃片就近入學(xué)，另一方面是進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商等等選擇來一小的，你們這是對我們的極大信任，對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級教學(xué)的六位老師個(gè)人教育教學(xué)素養(yǎng)全面、工作責(zé)任心強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理，開學(xué)三周以來得到了各位家長的信任和支持，在此謝謝各位家長！我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對我們的信任，一定盡最大的努力，把工作做好。在孩子進(jìn)校之際，我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況，向你們作簡單的介紹：我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，近1400名學(xué)生，在崗教師62人。上一學(xué)年，我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；20xx年蕪湖市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽小學(xué)組總分第二名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，繁昌縣慶三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體跳繩第一名，教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎(jiǎng)，第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名，蕪湖市中小學(xué)生“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報(bào)現(xiàn)場制作比賽一等獎(jiǎng)，蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎(jiǎng)，是教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的先進(jìn)集體，是上學(xué)年度辦學(xué)效能評估的優(yōu)秀單位。
我校是一所有著百年歷史的學(xué)校。史料記載學(xué)校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859～1912)。李虎岑，字伯恭，舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家，7歲讀書，19歲中秀才，后補(bǔ)廩席。清光緒十九年(1893)秋，赴南京應(yīng)試，中舉人。光緒二十一年(1895)，赴北京應(yīng)試，適逢康有為等聯(lián)絡(luò)十八省會(huì)試舉人，上萬言書，史稱“公車上書”，請示朝廷變法圖強(qiáng)，李虎岑為皖籍組織者之一。1898年，戊戌變法失敗后倦歸故里，服務(wù)桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學(xué)堂，自任堂長。民國18年（1929年）校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級小學(xué)”，建國后又改名為城廂小學(xué)，1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學(xué)，xxxx年7月，全縣小學(xué)階段管理體制改革，定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學(xué)校的名稱雖然幾經(jīng)更改，但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學(xué)校發(fā)展的主線：傳承、發(fā)展、超越。目標(biāo)定位于：“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學(xué)校使命：大力傳播“盡責(zé)”文化，做社會(huì)文明與發(fā)展的促進(jìn)者，做一名“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會(huì)人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃，描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖，提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的.精神境界。所以這兩年多來，我們把握學(xué)校搬遷的契機(jī)，全力打造學(xué)校的文化和形象。我們從學(xué)校的?；?、校歌、校旗以及校報(bào)、?？蛯W(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”以及環(huán)境布置上，充分體現(xiàn)一小久遠(yuǎn)的歷史風(fēng)范和現(xiàn)實(shí)的活力無限。
1、安全放在第一位。
“安全不保，何談教育”。孩子的安全是大事，家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化孩子的安全意識。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，接送孩子上下學(xué)，負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。家長為學(xué)生購買《學(xué)生平安保險(xiǎn)》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)》，學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)，在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時(shí)，能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐，一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜，確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè)，不得爬高摸低、攀越護(hù)欄等，一定要謹(jǐn)記班主任老師的安全教育囑托。
2、激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。
我們要給孩子談為什么要上學(xué)，小學(xué)生和幼兒園孩子有什么不同，使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長大的標(biāo)志，上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識，學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)；上學(xué)以后可以參加少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同，如吃飯、穿衣都要自己來，不能再依賴大人；每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，不能隨便遲到缺席；每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，像爸爸媽媽在單位上班一樣，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會(huì)產(chǎn)生突然長大了許多的感覺，從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。
3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學(xué)校的感情。
教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性，對一年級的學(xué)生來說更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師，那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn)，學(xué)生往往會(huì)把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下，家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢？家長中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇?。一是把老師?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來，孩子對老師就有一種恐懼感。其實(shí)這樣并不是在樹立老師的威信，而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面，隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因?yàn)榧议L在孩子面前議論老師，孩子也會(huì)對老師產(chǎn)生懷疑，不尊敬老師，教育效果就會(huì)降低。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師，這樣孩子就會(huì)帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。在此基礎(chǔ)上家長再具體指導(dǎo)孩子怎樣尊敬老師，怎樣接受老師的教導(dǎo)等等。家長和學(xué)生對教師的尊重和信任會(huì)激勵(lì)教師更加努力、認(rèn)真地工作。
另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。每天可以利用一點(diǎn)時(shí)間與孩子進(jìn)行交談，讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級的老師、班級的同學(xué)、學(xué)校班級開展的活動(dòng)等等，并適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們多與班級的小伙伴一起活動(dòng)，讓他們多參加學(xué)校班級開展的活動(dòng)。這樣孩子對學(xué)校的生活產(chǎn)生了興趣，對班級、對同學(xué)產(chǎn)生好感，覺得在學(xué)校和同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)是非?？鞓返氖?，就有助于克服孩子剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨(dú)無援之感，幫助孩子順利地適應(yīng)嶄新的學(xué)校生活。
4、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是最重要的一點(diǎn)。
良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個(gè)過程的，家長要對孩子提出明確的要求，并督促他努力做到。它比知識的學(xué)習(xí)更重要，知識的學(xué)習(xí)可暫緩，但習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同中國青少年基金會(huì)秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點(diǎn)：沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育，是不負(fù)責(zé)任的教育，是“缺鈣”的教育，是危險(xiǎn)的教育。因此，向家長提一個(gè)建議：當(dāng)孩子有不良傾向時(shí)，請務(wù)必嚴(yán)肅指正；當(dāng)孩子犯了過錯(cuò)，務(wù)必嚴(yán)厲批評；當(dāng)孩子屢教屢犯時(shí)，務(wù)必給予恰當(dāng)?shù)膽土P。
（1）安排好作息制度。
（2）培養(yǎng)孩子的自理能力。
（3）學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（5）持之以恒、正確對待。
（6）以身作則，適時(shí)教育
良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，這就要求家長要做有心人，有意識地堅(jiān)持培養(yǎng)或糾正。目標(biāo)不要定得太高，可以以一個(gè)要求為起點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，然后再提第二、第三個(gè)要求，一步一個(gè)腳印，最終達(dá)到自覺的要求，形成習(xí)慣。在此過程中，家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復(fù)都要正確對待。不要走兩個(gè)極端。取得好成績了就大大的獎(jiǎng)勵(lì)，一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵(lì)、多肯定、多贊許，讓孩子享受成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題，家長要冷靜地幫助他分析，進(jìn)行正確的歸因。
5、多與老師溝通
老師的話往往就像圣旨。這樣好了，在孩子心中有一桿稱，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法，失之偏頗，真需要及時(shí)與老師溝通，一個(gè)班有幾十名學(xué)生，老師不可能對每一個(gè)孩子在不同時(shí)間、不同階段，每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會(huì)對孩子有壞處，沒有好處。溝通可以相互理解，增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
1.不要抑制孩子的興奮。
2.不要用老師嚇唬孩子。
3.不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校、老師不好。
4.不要給孩子造成心理壓力。
5.不要在校門口逗留。
6.不要長時(shí)間離開孩子。
7.不要替孩子做這做那。
8.不要限制孩子的交往。
9.不要拿上學(xué)太當(dāng)回事兒。
我堅(jiān)信，有了各位家長的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，你的孩子一定會(huì)健康、愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。最后，我想送給家長六句話：
好父母都是學(xué)出來的，好孩子都是教出來的，好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的，好成績都是幫出來的，好溝通都是談出來的，好成就都是比出來的。
經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！經(jīng)常用腳和孩子同行！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！經(jīng)常用心去理解孩子！你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！今天你們的孩子以一小為光榮，今后一小一定因?yàn)槟銈兊暮⒆佣湴粒?BR> 謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)的車家灣村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)及各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。
最近，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。 其次，我介紹一下目前學(xué)校的基本情況。
我校地處田家會(huì)街道辦的邊緣，交通不便，以前由于各方面條件不好，導(dǎo)致教師數(shù)量短缺，只能一名教師帶一個(gè)班，這樣就嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學(xué)校。于是首先就提高了教師工資，本學(xué)期又增添了教師，使得三----六年級實(shí)現(xiàn)了分科教學(xué)，同時(shí)也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂，能夠全身心投入到教學(xué)中去。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。 三、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。早飯必須要讓孩子吃，不然孩子的身體吃不消，上午也不能集中精力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)體育鍛煉。
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送。
二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當(dāng)然就沒有說服力。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有車家灣村兩委班子的支持，各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
各位家長：
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天??為了共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長，全面發(fā)展，我們召開本次家長會(huì)。
首先，先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題： 應(yīng)該說，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
事實(shí)上，可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女，真是爺爺寵來媽媽愛，大小事一概不讓插手，這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始，父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子，家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育，其結(jié)果也是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思. 家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì)對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。
接下來，借今天家長會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長提幾點(diǎn)建議： 1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜，家長如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校溝通，可以打電話給學(xué)校，避免造成不必要的誤會(huì)。山岔小學(xué)是六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校，更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把我校辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力，不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力，提高成績，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向，認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。
最后我再說一下目前學(xué)校的幾個(gè)問題
1.營養(yǎng)餐方面
2.校服
3.三年級學(xué)生不交作業(yè)
4.曠課現(xiàn)象
各位家長，真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見，更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們愿與您共同營造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。
由于時(shí)間關(guān)系，各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報(bào)，我的講話到此結(jié)束，再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)!
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)表示感謝!今天能來參加這次家長會(huì)，這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天，召開家長會(huì)，不是學(xué)校在作秀，也不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長，同時(shí)也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 一、 學(xué)校的發(fā)展情況。
我們學(xué)校自建校以來，逐步發(fā)展到今天這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施較為完善，學(xué)校管理逐步正規(guī)，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校，這離不開上級主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力，也離不開家長們的大力支持。一個(gè)學(xué)校要想不斷發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，每位教師本著雖然在農(nóng)村，各種條件不如縣城，也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識?！钡霓k學(xué)理念，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中，我們學(xué)校的總體成績排在前列，特別是六年級升學(xué)考試常處于全縣前列，學(xué)區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動(dòng)分不開，與學(xué)生的刻苦努力分不開，更與我們家長的支持與理解分不開。
各位家長要想教育好孩子，這離不開學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行。可能你們要說你們忙，要掙錢，但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子，這里請家長靜下心來和我想一想，你們現(xiàn)在教育孩子，為學(xué)生投資精力、時(shí)間，是在辦活期存折啊，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。所以請家長一定關(guān)注孩子，教會(huì)孩子怎樣做人，辦好活期存折、長期投資，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯(cuò)誤的認(rèn)識，近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn)，是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見得，因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過家長的輔導(dǎo)，作業(yè)的督促，上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個(gè)家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，不說輔導(dǎo)了，有幾個(gè)家長檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長身有體會(huì)吧。。。。。。。 下面給我們家長提點(diǎn)意見，最后對家長提幾點(diǎn)要求：
1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)在家的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，希望各位家長監(jiān)督學(xué)校，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問題：我校處于公路沿線，存在非常大的的交
通安全隱患。所以，各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來，共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì)。
4、學(xué)生安全方面，所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)，校內(nèi)。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好，同時(shí)更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!! 最后祝各位家長合家歡樂，萬事如意!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十六
你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表老師、代表學(xué)生對家長表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們初中教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。七年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說這一年將基本奠定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天的家長會(huì)主要與家長一起探討家庭教育應(yīng)注意的問題。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識儲備能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的.事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的學(xué)習(xí)中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在期中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心。
俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動(dòng)安排。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格控制學(xué)生請假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先讓我代表蓮東中學(xué)2014屆全體老師，對各位家長在百忙之中參加家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會(huì)。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校、老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會(huì)議程有三個(gè)：首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話，第二個(gè)議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流，第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先，我很高興能有這樣一個(gè)平臺，由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校，今年2013屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績，一、二中上線率達(dá)40，名列新羅區(qū)同類校前茅?，F(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學(xué)生，2014屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中，學(xué)生們誠信考試，用心答卷，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二，獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。八年級時(shí)的地理、生物小中考雙a率達(dá)57.1，可以說有一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的，現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考，面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個(gè)方面。
1、時(shí)間緊迫。
中考一般在每年的六月下旬，從今天開始算，扣除寒假期，扣除雙休日，孩子在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起，思想上要重視起來，督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們，你們沒有什么，但千萬不要沒有時(shí)間。要告訴孩子珍惜時(shí)間，使他們能在第一次決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈。
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名，從以往的中考來看，一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費(fèi)生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考，是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計(jì)算的：
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，
物理、化學(xué)共100分，總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。
3、孩子畢業(yè)的評定，除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外，在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)操行等級，如果沒有達(dá)到良好以上，這類學(xué)生是不能報(bào)考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格，是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時(shí)期年段學(xué)生會(huì)比較動(dòng)蕩，進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn)，但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動(dòng)性。老師推一把，向前走一步，老師不推，原地不動(dòng)的臨界生多，還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
如何通過全體師生的努力，繼續(xù)在明年的中考中取得好成績，對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人，全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面做好初三的各項(xiàng)工作。九年級畢業(yè)班可以說時(shí)間緊，任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計(jì)劃和安排，加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理，安排了下午第七、八節(jié)（語、數(shù)、英）的輔導(dǎo)課，開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作（課間跑操）。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時(shí)，并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個(gè)后進(jìn)生結(jié)對子，上課提問，課后談心，家訪，我們不會(huì)放棄每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會(huì)開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名，優(yōu)秀生60名，主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科，我們的老師會(huì)盡心盡力為這些尖子生開小灶，多上課，提前做中考題。關(guān)于這一點(diǎn)我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵(lì)孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，如：抄作業(yè)，上課走神，注意力不集中，聽課效率低，課后作業(yè)沒法完成，又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)十分被動(dòng)。在課間體育訓(xùn)練中，我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差，無法完成體育訓(xùn)練的項(xiàng)目。跑步跟不上隊(duì)伍。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手：很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰，姓什么。甚至開家長會(huì)一次機(jī)會(huì)，都會(huì)說我很忙，需要請假。龍初的班主任最怕考試，因?yàn)榭荚囈唤Y(jié)束，電話都會(huì)被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為，老師是孩子的保姆，你幫我看著，成績差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不好不要緊，只要他人呆在學(xué)校，不去學(xué)壞就行了，混個(gè)初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的，這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的，這都是相輔相成的。
過分遷就型：現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點(diǎn)小病就請假，切不可遷就孩子的'細(xì)微變化，偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校，主動(dòng)與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多，比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任，也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后，你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況，乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項(xiàng)要求。只有家長和我們互相配合好了，才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時(shí)，在教育孩子時(shí)希望家長堅(jiān)決站在老師一邊，試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳，那損失是誰的呢？畢業(yè)班的老師壓力大，工作量大，需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課，實(shí)際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時(shí)，我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切，特別是孩子的早餐?，F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課，中間課間操時(shí)間還要體育鍛煉，可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點(diǎn)起床安排好孩子的早餐，不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年，要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來，現(xiàn)在的手機(jī)功能很多，放在抽屜里孩子的心癢癢的，雖然你可能告訴他上課不要玩，可是放在抽屜里他會(huì)很想玩。下課拿出來會(huì)吸引一堆的孩子過去看，影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大，孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，更要精神上的鼓勵(lì)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo)，這就需要家長不斷監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績；一是分清態(tài)度與能力，二是分?jǐn)?shù)與平時(shí)的付出。成績理想，表揚(yáng)，鼓勵(lì)保持；不理想，因不努力，嚴(yán)肅批評改正，加強(qiáng)監(jiān)管；不理想，但已很努力了，此時(shí)不可責(zé)備，而應(yīng)安慰、找出問題所在，樹立信心，再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績，要盡早的定下目標(biāo)，是考一中還是二中，還是普通高中，還是有另外的安排。進(jìn)入九年級，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視，玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏（不要讓孩子輸在起跑線上）。等到初三下，時(shí)間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時(shí)間不多了，初中三年只剩半年多了，孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就那么幾次，走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的人，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利，祝您的孩子不斷進(jìn)步，健康快樂！
謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長：
下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！
在此，我代表學(xué)校和我班65名學(xué)生以及全體任課教師，對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時(shí)間表示抱歉。今天是4月3日，再過71天，我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了，時(shí)間雖說是71天，但是除去清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)和周末休息，在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻只有44天了；如果星期六補(bǔ)課，可以補(bǔ)8天，那么也只有52天時(shí)間。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，把大家請來，無非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況，給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持，并請大家就孩子的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭取在今年6月14日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平，以理想的成績順利地升入高一級學(xué)校。俗話說：機(jī)不可失，時(shí)不再來。中考全縣有近5665名考生，可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋，誰沖在前面就能過河，稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅71天時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)迎考為中心，孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。
在這中考前沖刺階段，我們老師和家長該做些什么呢這就是今天我們坐到一起來的目的所在。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高總復(fù)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。
下面我從五個(gè)方面來說一下：
一、班級現(xiàn)狀匯報(bào)從整個(gè)班級看，在全體師生的共同努力下，和剛上初三的.時(shí)候相比，各項(xiàng)工作均取得了一定的進(jìn)步。
3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象；
4、特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，抽煙的現(xiàn)象明顯減少，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象也相對減少了。
5、學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣好轉(zhuǎn)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)的學(xué)生增多了（有的經(jīng)常學(xué)習(xí)到夜里11點(diǎn)以后）初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。
二、下面匯報(bào)我班參加會(huì)東縣初中畢業(yè)班第一次診斷性考試的成績。
“一診”考試科目及試卷簡析本次考試科目和各科所占的分值與中考相同。語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分，文科綜合100分（政治50分，歷史50分），理科綜合分（物理分，化學(xué)分），各科總分分。各科試題難易程度與近三年中考試題差不多。
謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長：大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容，向大家匯報(bào)一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作：
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，以“四模塊”教學(xué)為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我?！八哪K”教學(xué)已初見雛形，教學(xué)效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié)，我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入――預(yù)習(xí)診斷――精講點(diǎn)撥――課堂總結(jié)――達(dá)標(biāo)檢測――布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式，它既符合全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，又保留了我?！?0+5”合作探究模式的精華，使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐，我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，形成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式，形成了開放的課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，個(gè)性得以張揚(yáng)，素質(zhì)得以提升，高效得以體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示，涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡，倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣，關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會(huì)、縣生物研討會(huì)分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會(huì)教師的高度評價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會(huì)，鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會(huì)，分別執(zhí)教一節(jié)公開課，均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動(dòng)中，我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽，有7位教師被評為縣教學(xué)能手，其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數(shù)101人，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，900分以上就有近20人，這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀，優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級，這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí)，各方面都有了長足進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績喜人，近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會(huì)，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí)，生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題，學(xué)校專題研究，派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒，確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制，哪位學(xué)生睡姿不好，哪位學(xué)生被子掀開了，值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理，使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病，班主任會(huì)迅速將其送往醫(yī)院，不會(huì)有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期，學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器，嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長多多批評指正。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育。
17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強(qiáng)不管對錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群。事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長的幫助下，自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規(guī)律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運(yùn)動(dòng)，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂，收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康。另外，請家長多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時(shí)間，和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè)，動(dòng)手做一做，動(dòng)腦想一想，上網(wǎng)查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了，他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長。
第四個(gè)內(nèi)容，下一步工作打算。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇五
各位家長、老師們、同學(xué)們：
今天我們召開這次期中考試。
總結(jié)。
表彰大會(huì)，邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì)，希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學(xué)校爭光，為田莊爭光，將來考上大學(xué)，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè)，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。
書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名，值得表揚(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對你們說幾句話：
1.要充分認(rèn)識子女教育的.重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的我教過的多，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書，去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì)，有好多家長就是這樣做的。
，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)。
供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
培育，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇六
各位家長：你們好！
首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會(huì)！今天，您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會(huì)，這是對我們工作莫大的理解與支持！
孩子的培育者，我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時(shí)間，在有限的時(shí)間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢？下面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語文學(xué)科努力的方向。
尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學(xué)，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學(xué)，都以細(xì)膩的筆觸，寫出了成長中的快樂與煩惱，內(nèi)容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚(yáng)。這是我覺得最欣慰的一點(diǎn)。通過這次考試我看到了我們兩個(gè)班的希望，我覺得，我們的孩子潛力真的是無限的，他們的努力都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
向
對于語文，我們主要要從三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)。
一、基礎(chǔ)知識部分二、閱讀部分三、
作文。
部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個(gè)方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、關(guān)注孩子的書寫。
的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行。
網(wǎng)
上閱讀，對書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運(yùn)用，并能練練字。
2、關(guān)于。
寫作。
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是。
寫作。
閱讀是。
寫作。
寫作。
也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為。
寫作。
用之不竭的源泉。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記。
日記。
有感而發(fā)的寫隨筆都是幫助我們孩子寫好。
作文。
的有效途徑。寫好的。
作文。
寫作。
題材有了，當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一。
篇
很好的影評了。有。
寫作。
興趣的家長，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個(gè)過程，和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標(biāo)是一致的，希望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng)，塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持！
我的發(fā)言到此。謝謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好！
首先，我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，父母來參加會(huì)議，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
本班現(xiàn)有學(xué)生xx名。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，課堂上不能很好地配合老師。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個(gè)別學(xué)生成績有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育。
針對以上問題，我采取的做法是：
1、堅(jiān)持每天利用早讀前檢查學(xué)生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習(xí)前，督促學(xué)生提前進(jìn)入教室，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
4、每次考試成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的'我壓力可想而知?？墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷。
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解。
在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥，及時(shí)解決問題。
考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性，結(jié)果會(huì)適得其反，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì)，因此，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
總之，只要老師、學(xué)生、家長“心往一塊兒想，話往一塊兒說，勁往一塊兒使”，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學(xué)們：
今天，是一個(gè)特殊的日子，喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨中招動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校祝賀九年級學(xué)生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園里，開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來，同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。
我們相聚陽城初中，能成為師生和學(xué)友，是一種緣份。三年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識，增長了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗(yàn)。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng)，國泰民安的基礎(chǔ)之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。茍安于個(gè)人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸?！，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈邼嵉娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程。“正德厚生，臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個(gè)人的重要性。
2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開創(chuàng)更美好的未來。
3、認(rèn)真做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤?。無論從事什么工作，只要是對整個(gè)社會(huì)有益的，做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
同學(xué)們已經(jīng)通過電視、廣播和報(bào)紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災(zāi)救災(zāi)的過程中發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，我校師生也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，全國各族人民都進(jìn)行了廣泛的捐贈(zèng)活動(dòng)，中華兒女正在用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就著抗災(zāi)救災(zāi)的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚(yáng)向上不屈不撓的斗爭精神，展示了中華民族空前的團(tuán)結(jié)和凝聚。在救災(zāi)現(xiàn)場有許許多多的故事感動(dòng)著我們，使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震，我們要在全校發(fā)揚(yáng)“珍愛生命”的精神，弘揚(yáng)人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助”的精神，在日常的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處”的良好關(guān)系。
同學(xué)們，我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好。謝謝大家!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
今天我們齊聚新落成的xx小學(xué)，召開學(xué)?；剡w后的第一次家長會(huì)，首先我代表學(xué)校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎！這次家長會(huì)的主要議程，一是由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)自改擴(kuò)建以來學(xué)校有關(guān)工程和教學(xué)等方面的各項(xiàng)工作情況、與大家交流將來學(xué)校發(fā)展思路、就學(xué)?；剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點(diǎn)說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強(qiáng)教育、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進(jìn)行具體的交流溝通。三是由班主任帶領(lǐng)大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境，我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時(shí)間，注定是xx小學(xué)發(fā)展史上最不平凡的時(shí)期。2011年，學(xué)校面臨山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評，而由于生源增多、班額擴(kuò)大、面積狹小、校舍陳舊、設(shè)施不足，學(xué)校當(dāng)時(shí)條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新的省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。為此，學(xué)校積極爭取市教育體育局支持，并請市領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地察看、調(diào)研，反復(fù)論證，終于確定在學(xué)校原校址上改擴(kuò)建一座全新的校舍，同時(shí)決定在施工期間，xx小學(xué)師生整體搬遷到福泰小學(xué)臨時(shí)過渡。在過去的不到一年時(shí)間，我們嚴(yán)格按照教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示，堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓工程建設(shè)，周密安排部署，扎實(shí)細(xì)致工作，做到了教學(xué)、施工兩不誤。作為2012年全市教育重點(diǎn)工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一，xx小學(xué)改擴(kuò)建從20xx年底開始醞釀、論證，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)研究決策，今年年初完成舊校搬遷、拆除，4月份正式破土動(dòng)工，到今年10月底順利竣工，xx小學(xué)改擴(kuò)建工程一直在緊鑼密鼓地進(jìn)行。工程期間，市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、多次視察，教體局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)親臨指導(dǎo)，校方、施工方、監(jiān)理方嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心運(yùn)作、全力以赴，僅僅不到一年時(shí)間，一座現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、美觀大氣的xx小學(xué)就展現(xiàn)在我們眼前，成為眼明泉畔一道最靚麗的風(fēng)景。由于相關(guān)各方通力合作，工程建設(shè)比教體局領(lǐng)導(dǎo)承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個(gè)多月，為提前回遷、解決學(xué)生上學(xué)不便爭取了時(shí)間。對于在福泰小學(xué)的廣大師生，學(xué)校始終把安全工作放在首位，增加安全值班人員，延長值班時(shí)間，每個(gè)班增加一名班主任助理幫助放學(xué)，每天早上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師7：00以前就到校門口值班，值班教師堅(jiān)持把乘坐最后一班車輛的學(xué)生送走才離開。在確保學(xué)生安全的同時(shí)，學(xué)?？朔N種困難，保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展：常規(guī)教學(xué)按部就班進(jìn)行，社團(tuán)活動(dòng)有條不紊開展，組織學(xué)生到龍山參觀城子崖博物館、學(xué)習(xí)陶藝制作、與黨家小學(xué)聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會(huì)、小導(dǎo)游百脈泉公園義務(wù)解說等活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)校還迎來了中央電視臺戲曲部導(dǎo)演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導(dǎo)，校合唱隊(duì)參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間，廣大家長面臨路途較遠(yuǎn)、交通擁堵等諸多不便，還有嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪等惡劣天氣，但大家無怨無悔，有的數(shù)月如一日堅(jiān)持按時(shí)接送孩子上下學(xué)，有的耗費(fèi)財(cái)力為孩子租車，有的熱心學(xué)校建設(shè)積極出謀劃策，大家都以實(shí)際行動(dòng)默默地配合著學(xué)校工作，犧牲了大量的人力、物力、財(cái)力、精力。我們借用福泰小學(xué)校舍場地，也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便?；仡欉@一段不平凡的時(shí)期，xx小學(xué)改擴(kuò)建自始至終得到了市委市政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學(xué)校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合，特別是得到了在座的廣大學(xué)生家長的大力支持?？梢哉f，工程歷經(jīng)千辛萬苦，凝聚了各方的心血和智慧，凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此，學(xué)校在前段時(shí)間下發(fā)的《致學(xué)生家長的一封信》中說：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！痹诖耍覀冊俅蜗蛳嚓P(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝！再次對在福泰過渡期間給xx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意！
各位家長，我們共同度過了最艱難的日子，從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xx小學(xué)總投資4000萬元，建成后建筑面積1。4萬平方米，可容納學(xué)生1800名。根據(jù)改擴(kuò)建項(xiàng)目規(guī)劃，學(xué)校對原教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建，由單面3層改建為雙面5層，新教學(xué)樓面積達(dá)到6200平方米，比原來擴(kuò)充3000多平方米，配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間，成為集辦公教學(xué)于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進(jìn)行了加固加層的處理，由原來的三層擴(kuò)建到四層，比原來擴(kuò)充了1000多平方米，配備了實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了充足的場所。針對學(xué)校用地緊張的現(xiàn)狀，修建了立體式操場，同時(shí)在教學(xué)樓東側(cè)鋪設(shè)了百米塑膠跑道。整個(gè)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施共投資400萬元，完全按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備?？梢哉f，按內(nèi)部設(shè)施配備xx小學(xué)是目前全市條件最齊全、標(biāo)準(zhǔn)最高的。
在工程順利竣工后，學(xué)校馬上研究并報(bào)經(jīng)教體局批準(zhǔn)，將2012年11月12日作為學(xué)校正式回遷時(shí)間。同時(shí)迅速展開回遷前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。11月中旬前，組織人員加班加點(diǎn)將各種教學(xué)儀器設(shè)備搬運(yùn)安裝完畢；截至11月12日回遷，連續(xù)三個(gè)雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生；夜以繼日進(jìn)行學(xué)校文化版面的設(shè)計(jì)制作安裝，組織班主任在學(xué)生到來前精心布置班級文化，營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對建筑室內(nèi)空氣污染的擔(dān)憂，學(xué)校更是及早謀劃，提前入手，采取了一系列有效措施：一是嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)。所有建筑裝修材料全部達(dá)到國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)；二是于8月份提前做好學(xué)生課桌凳，使其干透無異味；三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣；四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施，學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓空氣得到凈化，早在10月22日就順利通過章丘市質(zhì)檢部門的室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，請家長盡管放心。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后，學(xué)校于11月12日順利回遷入駐。
改擴(kuò)建后的xx小學(xué)受到社會(huì)各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注?；剡w前后，每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學(xué)兩周來，每天除了接送孩子的家長外，還吸引了眾多群眾的目光?！稘?jì)南日報(bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》、《今日章丘》、《章丘晨報(bào)》、章丘電視臺等多家媒體記者前來采訪，進(jìn)行報(bào)道?；剡w后開學(xué)第一天，市教體局李忠新局長就和三位局領(lǐng)導(dǎo)率部分科室負(fù)責(zé)人來學(xué)校參加升旗儀式，查看新校舍運(yùn)行情況，主持召開了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部分教師代表和學(xué)生家長代表參加的座談會(huì)。會(huì)上，李局長對學(xué)校順利回遷表示祝賀，同時(shí)對學(xué)校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關(guān)注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
新面貌要有新思路。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托、家長期盼和社會(huì)各界的厚愛，回遷后，我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路（“一一二三”工作思路，就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線，堅(jiān)持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育，用現(xiàn)代教育方式推進(jìn)提升現(xiàn)代教育”，突出抓好“提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學(xué)生、辦人民滿意教育”的三大目標(biāo)）要求，確立了“經(jīng)典學(xué)校卓立齊魯”的辦學(xué)目標(biāo)，以“若水xx”作為新的學(xué)校文化建設(shè)理念，體現(xiàn)xx小學(xué)如水一般容清納濁的寬廣胸懷，潤物無聲的無私大愛，堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著勇毅，淡泊明凈的高遠(yuǎn)心志，激勵(lì)學(xué)校在辦學(xué)中以水為鏡，利萬物而不爭，承擔(dān)起教書育人、造福一方的重任。激勵(lì)學(xué)生大力傳承精神，弘揚(yáng)地域文化，以培養(yǎng)學(xué)生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操，多才多藝的少年風(fēng)采為己任，將xx文化發(fā)揚(yáng)光大。構(gòu)建“美德與智慧同行”的特色課程體系，將“和諧xx文化育人”的多元化辦學(xué)特色加以提升，打造山東省名牌學(xué)校！為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校首先從學(xué)生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手，開展了“大練基本功，養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng)，引導(dǎo)孩子規(guī)范寫字、文明用語，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)舉行科技節(jié)系列活動(dòng)，讓孩子人人參與，在有趣的活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。下一步，學(xué)校還將繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，進(jìn)一步拓寬思路，舉行各種豐富多彩、扎實(shí)有效的活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)要求。
各位家長，學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
學(xué)校的許多重大活動(dòng)和一些重要要求，往往通過一封信的形式通知大家，希望家長能認(rèn)真閱讀，明確要求，這同時(shí)也是給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)閱讀的良好榜樣。比如，我們在回遷前發(fā)放的信中提到：“由于道路狹窄容易堵車，接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側(cè)花磚外接送，不要擁堵到門口?！边@一點(diǎn)大家做的非常好，回遷后我們的放學(xué)路隊(duì)秩序大為改觀，門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結(jié)果，希望大家繼續(xù)保持。學(xué)?；虬嗉壠綍r(shí)還有一些臨時(shí)性的要求，由班主任交代給孩子，也請家長密切關(guān)注，積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標(biāo)和責(zé)任，因此我們是一家人，在共同教育孩子的過程中，家校之間要密切溝通，我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的，如果家長有什么問題可以直接與老師溝通，或者向?qū)W校反映。
孩子們精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離，還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時(shí)，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，全面而準(zhǔn)確地了解自己的孩子，多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
目前，學(xué)校啟動(dòng)了“大練基本功，養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)分學(xué)生和教師兩個(gè)層面進(jìn)行，是xx小學(xué)全校師生共同參與的大活動(dòng)。從學(xué)生層面來說，活動(dòng)目的一是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學(xué)生在聽、說、讀、寫、計(jì)算、思考等學(xué)習(xí)課業(yè)過程中的自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。作為這項(xiàng)活動(dòng)的一部分，我們已經(jīng)開展了師生硬筆書法比賽，針對比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們還有計(jì)劃的開始聘請專人指導(dǎo)進(jìn)行書法培訓(xùn)。規(guī)范了學(xué)生在校期間的日常行為，包括課間紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、上下樓梯等所有細(xì)節(jié)。這項(xiàng)活動(dòng)將對孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進(jìn)行。希望家長在家多關(guān)注孩子，孩子做作業(yè)時(shí)引導(dǎo)孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細(xì)節(jié)，從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行，教育孩子尊重長輩、誠實(shí)守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等等。孩子在?？坷蠋煟诩铱扛改?，讓我們形成教育合力，實(shí)現(xiàn)對孩子教育在家校的無縫隙對接，為孩子鑄就美好的未來。
各位家長，“東方風(fēng)來滿眼春”，xx小學(xué)迎來了最好的歷史發(fā)展機(jī)遇期，相信有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，給孩子打造出和諧、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天共同努力。最后，真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福！謝謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十
各位家長、老師們！
下午好！
現(xiàn)在天氣在逐步轉(zhuǎn)冷，而咱們家長的到來，卻使這個(gè)校園暖融融的，這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們，感謝你們！“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使每個(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向?！耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)，我主要談以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一個(gè)方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法：
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣??？在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會(huì)這樣問：“這一段時(shí)間孩子在學(xué)校里、在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商再高，沒有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便吐痰，不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們，當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎？有的家長可能會(huì)說，我很忙，哪里有時(shí)間管孩子啊，再說，咱也沒啥文化水平，甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內(nèi)心世界；以知識水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃，不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習(xí)。家長們，我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子，錢要掙，孩子也要顧啊，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。！你們現(xiàn)在教孩子，是在辦活期存折、長期投資，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，孩子才是咱家長們老年幸福的保障！
說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校，孩子手頭的錢多了，就到外面小賣部買垃圾食品吃，吃壞了人，破壞了衛(wèi)生，也吃壞了習(xí)慣。同時(shí)告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全，教育孩子危險(xiǎn)的地方不要去。
接下來下來我再向各位家長提以下幾點(diǎn)要求和希望：
（1）勤聯(lián)系，不但要和班主任老師聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。
（2）多了解，不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。
（3）“好習(xí)慣就是好人生?！痹诩依?，家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
懈。
（4）對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
（5）真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，成為學(xué)校教育的參與者、支持者。（6）正確看待考試的成績，成績差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因。（7）為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會(huì)的各位家長和老師交流回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出自己的真心話，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福。衷心祝愿各位，做學(xué)校最好的支持者，做學(xué)生最好的家長，做孩子最好的良師益友，和孩子一起成長、分享快樂、幸福！
和各位家長商量一件事，根據(jù)教育局和中心完小的安排，可以在征得學(xué)生家長的同意下，寫報(bào)告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服，今天講了以后，各位家長有什么意見和建議，請及時(shí)和我進(jìn)行聯(lián)系和反饋信息。
最后，再次感謝各位家長的光臨！希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系，以便更好的教育好孩子。謝謝大家！
接下來請各位家長走入各班教室，與班主任和科任教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況，提出一些好的意見和建議！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
你們好!首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小教高級職稱2 人，小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20年以上4人，10至20年有2 人，5--xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實(shí)施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時(shí)，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量，她們年富力強(qiáng)，在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
xx學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項(xiàng)檢查中成績突出，被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎(jiǎng);武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級獎(jiǎng)，王臘娥、郭麗、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級獎(jiǎng)，嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會(huì)、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎(jiǎng);宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎(jiǎng)8人13次，縣級獎(jiǎng)9人15次，鎮(zhèn)級獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。
這些成績的.取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé)，父母應(yīng)通過家庭教育，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
謝謝大家的光臨!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì)，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動(dòng)，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十三
首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校今天舉行的六年級家長會(huì)，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因?yàn)?，你們的孩子再過兩個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長會(huì)的目的是，讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。
小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
因此，我希望通過這次家長會(huì)，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績。
那么，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個(gè)階段，作為家長我們該干點(diǎn)什么呢？
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感我們需努力做到：
1、讓孩子學(xué)會(huì)自理
讓孩子去做一些他力所能及的事情，讓孩子學(xué)會(huì)自理，讓孩子去為自己多承擔(dān)一些責(zé)任，比如玩完的玩具要自己收拾好，自己的房間要自己打掃，穿臟了襪子自己去洗干凈，起床后要自己整理床鋪，早晚洗漱要自己照顧自己，家庭作業(yè)要自己獨(dú)立完成，自己說過的話不能食言，自己應(yīng)當(dāng)做的事情必須有始有終。
2、給孩子樹立榜樣
孩子有對自己喜歡和崇拜的人進(jìn)行模仿心理傾向，而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權(quán)威，所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠(yuǎn)和巨大的，很難想象，一個(gè)對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會(huì)毫無責(zé)任感的家長，能夠培養(yǎng)出具有很強(qiáng)責(zé)任心的孩子。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng)，一二個(gè)禮拜才與孩子見上一面；有的家長在工作單位吊兒郎當(dāng)，抓到機(jī)會(huì)就跑回家做家務(wù)、上網(wǎng)、看電視等；有的家長不孝敬自己的父母，孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護(hù)，依舊與朋友在一起打牌；有的家長缺少愛心，一遇到捐款、獻(xiàn)血等就退避三舍，尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為，孩子是看在眼里、記在心上，長期的耳渲目染不由得孩子不受影響，不由得孩子不去效仿，這樣的父母即使想教育孩子做事要有責(zé)任心，孩子也會(huì)很不服氣，也會(huì)很不以為然。所以說，父母只有在生活中嚴(yán)以律己，給孩子做好表率，才能更好地去影響和教育孩子。
3、讓孩子參與家庭生活
家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所，是孩子日常生活的出發(fā)點(diǎn)和歸宿所在，而且孩子每天在家里的時(shí)間要遠(yuǎn)多于他在學(xué)校和戶外的時(shí)間，因此培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從家庭這塊陣地入手，家長要增強(qiáng)孩子對家庭的主體意識，提升孩子在家庭里的主體地位，讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面，讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人，當(dāng)孩子體會(huì)到了他在整個(gè)家庭里并不是可有可無的，他確實(shí)是被整個(gè)家庭所需要的時(shí)候，他對家庭的責(zé)任感便會(huì)油然而生。要做到這一點(diǎn)，家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念，要把孩子當(dāng)做是與自己地位平等的人，而不能老把他當(dāng)作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，無論是否與孩子直接有關(guān)，都可以讓孩子發(fā)表一下意見，讓孩子幫著出謀化策，對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)；家里的家務(wù)活也要有一個(gè)明確的分工，每天爸爸應(yīng)當(dāng)做什么，媽媽應(yīng)當(dāng)做什么，孩子應(yīng)當(dāng)做什么都要事先規(guī)定好，當(dāng)然孩子可以少承擔(dān)一些，但決不能因?yàn)榕碌⒄`孩子學(xué)習(xí)而大包大攬；家長也可以讓孩子在家里充當(dāng)檢察官的角色，對家里每個(gè)成員的行為進(jìn)行監(jiān)督，看看大家做事是否都有責(zé)任心；家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當(dāng)一段時(shí)間的家，這期間家里大大小小的事情，只要不會(huì)給家庭帶來巨大的損失，都可以由孩子來做主，都可以由孩子來安排，孩子從自己當(dāng)家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多，也能夠提高許多。
4、讓孩子有所擔(dān)當(dāng)
美國總統(tǒng)里根小時(shí)候踢足球損壞了鄰居家的玻璃，他父親為了使小里根明白要對自己的過失負(fù)責(zé)，不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親，在中國的家長看來，里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了，然而后來里根回憶說，正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責(zé)任。因此，要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對自己的言行負(fù)責(zé)，不論孩子有什么樣的過失，只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力，就要讓他去勇敢地面對，就不能讓他逃避和推卸，更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具，家長就應(yīng)要求孩子自己去幫人修理或照價(jià)賠償；孩子一時(shí)沖動(dòng)打傷了人家，家長就應(yīng)要求孩子自己去登門道歉；孩子早晨磨磨蹭蹭上學(xué)要遲到了，家長也不用著急慌忙地送他，讓孩子自己去面對老師的批評好了。
5、讓孩子做事有始有終
良好的責(zé)任心是要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的，而這恰恰是許多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很強(qiáng)，興趣愛好也很廣泛，但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度，不是虎頭蛇尾就是半途而廢，稍稍遇到一點(diǎn)困難和挫折就打退堂鼓，不愿意再堅(jiān)持下去，在別人看來就非常沒有責(zé)任心。因此，為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，家長平時(shí)就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負(fù)責(zé)到底的良好習(xí)慣，交給孩子去做的事情，不管是大是小，家長都要全程地監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地糾正，決不允許孩子做到一半就隨意放棄，要直到孩子從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休。另外，為了使孩子能夠更好地堅(jiān)持把一件事做完，家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù)，如果一下子就把孩子給嚇倒了，他就不會(huì)再有信心去努力了；交給孩子的任務(wù)可以經(jīng)常換換花樣，要給孩子一定的新鮮感，不要老讓孩子總是重復(fù)地去做一件事，那樣孩子遲早會(huì)失去興趣的。
6、對孩子要重過程輕結(jié)果
孩子畢竟是孩子，他的手或許很笨，他的動(dòng)作或許很不麻利，他做事情時(shí)或許會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，這些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時(shí)候，一定要沉得住氣，一定要學(xué)會(huì)等待，一定要能夠容忍孩子的不完美，決不能因?yàn)楹⒆哟蹭伅B的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖，要知道，孩子只有通過不斷的實(shí)踐體驗(yàn)才能逐漸提高自身的責(zé)任意識，這里最重要的是孩子做事的過程，是孩子通過做事所得到的對“責(zé)任”的一種寶貴心里體驗(yàn)，只有這樣的心里體驗(yàn)多了，孩子的責(zé)任意識才能不斷地得到強(qiáng)化和提高。如果家長過于看重結(jié)果，勢必就會(huì)在孩子做的不夠快不夠好的時(shí)候，對孩子進(jìn)行埋怨和責(zé)備，或者忍不住地去取而代之，這一方面會(huì)打擊孩子的積極性，另一方面也會(huì)給孩子留下逃避責(zé)任的可乘之機(jī)，因?yàn)橛械暮⒆右坏┌l(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時(shí)候家長會(huì)及時(shí)出手，他就會(huì)故意表現(xiàn)得能力不足，以此來逃避本來該做的家務(wù)。
責(zé)任是孩子做人之本，是孩子立足社會(huì)之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)今社會(huì)孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機(jī)會(huì)，我們在培養(yǎng)孩子一技之長的時(shí)候請不要忘了孩子最起碼的責(zé)任感的培養(yǎng)，不要忘了我們有責(zé)任當(dāng)好孩子最真實(shí)最美好的模板，也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責(zé)任。
沒有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民；
沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母！
農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn)，
家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生！
農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時(shí)，農(nóng)民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因；而我們孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，家長卻更多的是抱怨和指責(zé)，很少反思自己的過錯(cuò)！
和家長交流時(shí)，最讓家長頭痛的事情有：1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè)；2、自己沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)功課的能力；3、孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)，興趣在看電視、上網(wǎng)等方面；4、孩子不聽家長的話，甚至關(guān)系緊張；5、孩子懶惰、且習(xí)慣不好；6、孩子早戀等等。對于這些問題，好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子，責(zé)任不在孩子，也不在老師，而在家長。家長自己應(yīng)先反思一下自己，正如老師在課堂上管不住學(xué)生，不能一味地去責(zé)怪學(xué)生，而是自己缺乏教育能力與教育藝術(shù)。因此教育孩子，家長應(yīng)先自我反思。
1、反思自己是否以身示教
中國有句俗話：“有其父必有其子?！备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，也是終身的老師，是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)對孩子有潛移默化的影響，孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育；洗衣做飯等勞動(dòng)意識的培養(yǎng)；熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等；在對孩子的教育效果上，家長的身教勝過言教。
大家都知道“孟母三遷”，“孟母斷織”，“岳母刺字”的故事，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，嚴(yán)格的要求和以身作則的教育是引導(dǎo)、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時(shí)間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動(dòng)的家長，很難培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有些家長自己不能勤勉向上，不能從嚴(yán)要求自己，又怎能從嚴(yán)要求自己的子女？時(shí)常有這樣的事發(fā)生，晚飯后，家長躺在沙發(fā)上看電視，孩子總是不寫作業(yè)而要看電視，家長生氣地說：“看電視是我們大人的事，小孩不寫作業(yè)要干什么？”，孩子能靜下心來嗎？這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用，如果孩子學(xué)習(xí)，家長也在學(xué)習(xí)，這本身就是對孩子的輔導(dǎo)，心理的輔導(dǎo)。宋慶齡曾這樣說：“孩子們的性格和才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”
2、反思自己是否盡到了責(zé)任
隨著孩子的降生，為人父母的責(zé)任便發(fā)生了。然而，怎樣做家長？怎樣做一個(gè)對孩子負(fù)責(zé)任的家長呢？“家長也是教育者”，當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點(diǎn)。我們知道，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育是學(xué)生走向成功的立交橋，遺憾的是，好多家長過分地依賴學(xué)校教育，把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母，弱化了家庭的教育功能，忽視了“家長也是教育者”這一重大責(zé)任。
父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的教育和成長有不可推卸的責(zé)任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭？不良習(xí)慣不是一天形成的，“冰凍三尺，非一日之寒”，不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了，或者老師打電話了，再去責(zé)怪孩子、甚至打罵體罰，最后受傷的除了孩子，還有家長自己。常言道：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！焙⒆訁拰W(xué)或存在不良行為，是因?yàn)楹⒆右佯B(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，而家長當(dāng)時(shí)又沒有及時(shí)制止和引導(dǎo)，或者即使有所教育，但因教育方法不當(dāng)，教育效果欠佳，孩子根本就沒有把家長的教育當(dāng)回事。一來二去，家長在孩子的心中就沒有了威信，家長的教育變成了“嘮叨”，孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”，家長的教育便走向無效。
一些家長只顧忙自己的事情，對孩子學(xué)習(xí)一概不聞不問，等到自己的事業(yè)發(fā)達(dá)了，再回過頭來關(guān)注孩子時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過了最佳教育階段，一切晚了，完了。甚至有的家長認(rèn)為自己事業(yè)有成，而孩子不爭氣時(shí)，竟然說：“他不是我的兒子，是當(dāng)年在醫(yī)院抱錯(cuò)了！”
一些家長當(dāng)孩子上一年級時(shí)說要在三年級開始抓孩子的學(xué)習(xí)，等到孩子上了三年級，又說到了四年級再抓他的學(xué)習(xí)，到了四年級又推到五年級......一些家長連孩子的班主任是誰都不知道，孩子在幾班也不知道，孩子學(xué)了那些課程更不知道......
一些家長一回家就大吵大嚷，甚至大打出手，孩子在恐慌和壓抑中度過。
一些家長平常不進(jìn)學(xué)校，和老師不溝通不交流，當(dāng)對老師有意見時(shí)，卻和其他家長當(dāng)著孩子的面對老師說長論短，他們的情緒感染了孩子，常言說：“親其師而信其道”，以后孩子能聽老師的話嗎？他們是對孩子負(fù)責(zé)任嗎？面對這樣的家長，受害的只能是自己的孩子。
諸如此類的家長不勝枚舉，他們對孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的，難道不值得反思嗎？浙江的蔡笑晚是一個(gè)平凡而偉大的父親，他的六個(gè)子女中有五個(gè)考上了博士，一個(gè)考上了中國科技大學(xué)的碩士，其中幾個(gè)還考上了美國著名大學(xué)的博士。他是負(fù)責(zé)任的家長，他是成功的家長，因?yàn)樗幸粋€(gè)信念：我的事業(yè)是父親！
3、反思自己是否具有教育孩子的能力
家長也是教育者，“教育好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！”孩子的成長程度反映了一個(gè)家庭的幸福指數(shù)，因此家長為了孩子的成長，為了家庭的幸福，應(yīng)該多看一些書籍，多學(xué)習(xí)一些教育的藝術(shù)，多與別人交流一些教育孩子的做法，多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗(yàn)，多閱讀，多學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)習(xí)型家庭，家長和學(xué)生一起成長是非常重要的。
教育孩子的方法不僅僅是責(zé)怪和打罵，關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往，當(dāng)你對孩子的教育束手無策時(shí)，唯一有效的辦法就是學(xué)習(xí)。只要家長轉(zhuǎn)變了，孩子就會(huì)隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了，定會(huì)有所收獲。
有這樣一個(gè)母親，文化程度只有小學(xué)五年級的水平。孩子在上小學(xué)時(shí)，母親就一直輔導(dǎo)他的功課，隨著孩子年齡的增長，課程難度的加深，這位母親輔導(dǎo)孩子變得越來越吃力。母親為了輔導(dǎo)好孩子，于是開始了和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子不會(huì)的知識母親提前弄明白，母親學(xué)習(xí)比孩子更用功。孩子在一天天進(jìn)步，母親也在一天天提高。就是這樣，母親把孩子從小學(xué)，一直輔導(dǎo)到了初中畢業(yè)，高中畢業(yè)。最后，孩子順利考上了全國名牌大學(xué)。拿著期盼已久的大學(xué)錄取通知書，母親這才松了一口氣，才放下手里的`中學(xué)課本。母親伴著孩子一同學(xué)習(xí)，一同成長，一同提高。這樣的母親真是太負(fù)責(zé)了，太偉大了。
家長要在立志干大事的同時(shí)，還得用心做小事，尤其是對孩子的教育要時(shí)時(shí)關(guān)注，事事關(guān)注。從某種意義上講，未來孩子的競爭成敗，取決于今天家長的競爭，孩子的不成功，是家長最大的失敗，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)善于反思，銳意進(jìn)取的家長，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，這種理念，已經(jīng)走向了前臺。
雖然離我們的孩子小學(xué)畢業(yè)日期不遠(yuǎn)，但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后，我還有一個(gè)小小的請求，各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè)，請家長們不要忘記我們的學(xué)校，我們的老師，一如既往地支持和關(guān)心我們蔣垛中心小學(xué)的發(fā)展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！同時(shí)祝愿大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的一年級學(xué)生家長：
大家晚上好！
首先感謝你們抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會(huì)，我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的成長，為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個(gè)比較全面的了解，并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天，我們有緣走在一起。今后，我們將共同攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們，讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長，并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
您的孩子能在我們學(xué)校就讀，一方面是劃片就近入學(xué)，另一方面是進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商等等選擇來一小的，你們這是對我們的極大信任，對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級教學(xué)的六位老師個(gè)人教育教學(xué)素養(yǎng)全面、工作責(zé)任心強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理，開學(xué)三周以來得到了各位家長的信任和支持，在此謝謝各位家長！我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對我們的信任，一定盡最大的努力，把工作做好。在孩子進(jìn)校之際，我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況，向你們作簡單的介紹：我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，近1400名學(xué)生，在崗教師62人。上一學(xué)年，我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；20xx年蕪湖市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽小學(xué)組總分第二名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，繁昌縣慶三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體跳繩第一名，教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎(jiǎng)，第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名，蕪湖市中小學(xué)生“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報(bào)現(xiàn)場制作比賽一等獎(jiǎng)，蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎(jiǎng)，是教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的先進(jìn)集體，是上學(xué)年度辦學(xué)效能評估的優(yōu)秀單位。
我校是一所有著百年歷史的學(xué)校。史料記載學(xué)校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859～1912)。李虎岑，字伯恭，舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家，7歲讀書，19歲中秀才，后補(bǔ)廩席。清光緒十九年(1893)秋，赴南京應(yīng)試，中舉人。光緒二十一年(1895)，赴北京應(yīng)試，適逢康有為等聯(lián)絡(luò)十八省會(huì)試舉人，上萬言書，史稱“公車上書”，請示朝廷變法圖強(qiáng)，李虎岑為皖籍組織者之一。1898年，戊戌變法失敗后倦歸故里，服務(wù)桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學(xué)堂，自任堂長。民國18年（1929年）校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級小學(xué)”，建國后又改名為城廂小學(xué)，1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學(xué)，xxxx年7月，全縣小學(xué)階段管理體制改革，定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學(xué)校的名稱雖然幾經(jīng)更改，但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學(xué)校發(fā)展的主線：傳承、發(fā)展、超越。目標(biāo)定位于：“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學(xué)校使命：大力傳播“盡責(zé)”文化，做社會(huì)文明與發(fā)展的促進(jìn)者，做一名“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會(huì)人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃，描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖，提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的.精神境界。所以這兩年多來，我們把握學(xué)校搬遷的契機(jī)，全力打造學(xué)校的文化和形象。我們從學(xué)校的?；?、校歌、校旗以及校報(bào)、?？蛯W(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”以及環(huán)境布置上，充分體現(xiàn)一小久遠(yuǎn)的歷史風(fēng)范和現(xiàn)實(shí)的活力無限。
1、安全放在第一位。
“安全不保，何談教育”。孩子的安全是大事，家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化孩子的安全意識。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，接送孩子上下學(xué)，負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。家長為學(xué)生購買《學(xué)生平安保險(xiǎn)》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)》，學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)，在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時(shí)，能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐，一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜，確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè)，不得爬高摸低、攀越護(hù)欄等，一定要謹(jǐn)記班主任老師的安全教育囑托。
2、激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。
我們要給孩子談為什么要上學(xué)，小學(xué)生和幼兒園孩子有什么不同，使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長大的標(biāo)志，上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識，學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)；上學(xué)以后可以參加少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同，如吃飯、穿衣都要自己來，不能再依賴大人；每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，不能隨便遲到缺席；每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，像爸爸媽媽在單位上班一樣，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會(huì)產(chǎn)生突然長大了許多的感覺，從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。
3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學(xué)校的感情。
教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性，對一年級的學(xué)生來說更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師，那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn)，學(xué)生往往會(huì)把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下，家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢？家長中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇?。一是把老師?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來，孩子對老師就有一種恐懼感。其實(shí)這樣并不是在樹立老師的威信，而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面，隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因?yàn)榧议L在孩子面前議論老師，孩子也會(huì)對老師產(chǎn)生懷疑，不尊敬老師，教育效果就會(huì)降低。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師，這樣孩子就會(huì)帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。在此基礎(chǔ)上家長再具體指導(dǎo)孩子怎樣尊敬老師，怎樣接受老師的教導(dǎo)等等。家長和學(xué)生對教師的尊重和信任會(huì)激勵(lì)教師更加努力、認(rèn)真地工作。
另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。每天可以利用一點(diǎn)時(shí)間與孩子進(jìn)行交談，讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級的老師、班級的同學(xué)、學(xué)校班級開展的活動(dòng)等等，并適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們多與班級的小伙伴一起活動(dòng)，讓他們多參加學(xué)校班級開展的活動(dòng)。這樣孩子對學(xué)校的生活產(chǎn)生了興趣，對班級、對同學(xué)產(chǎn)生好感，覺得在學(xué)校和同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)是非?？鞓返氖?，就有助于克服孩子剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨(dú)無援之感，幫助孩子順利地適應(yīng)嶄新的學(xué)校生活。
4、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是最重要的一點(diǎn)。
良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個(gè)過程的，家長要對孩子提出明確的要求，并督促他努力做到。它比知識的學(xué)習(xí)更重要，知識的學(xué)習(xí)可暫緩，但習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同中國青少年基金會(huì)秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點(diǎn)：沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育，是不負(fù)責(zé)任的教育，是“缺鈣”的教育，是危險(xiǎn)的教育。因此，向家長提一個(gè)建議：當(dāng)孩子有不良傾向時(shí)，請務(wù)必嚴(yán)肅指正；當(dāng)孩子犯了過錯(cuò)，務(wù)必嚴(yán)厲批評；當(dāng)孩子屢教屢犯時(shí)，務(wù)必給予恰當(dāng)?shù)膽土P。
（1）安排好作息制度。
（2）培養(yǎng)孩子的自理能力。
（3）學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（5）持之以恒、正確對待。
（6）以身作則，適時(shí)教育
良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，這就要求家長要做有心人，有意識地堅(jiān)持培養(yǎng)或糾正。目標(biāo)不要定得太高，可以以一個(gè)要求為起點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，然后再提第二、第三個(gè)要求，一步一個(gè)腳印，最終達(dá)到自覺的要求，形成習(xí)慣。在此過程中，家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復(fù)都要正確對待。不要走兩個(gè)極端。取得好成績了就大大的獎(jiǎng)勵(lì)，一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵(lì)、多肯定、多贊許，讓孩子享受成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題，家長要冷靜地幫助他分析，進(jìn)行正確的歸因。
5、多與老師溝通
老師的話往往就像圣旨。這樣好了，在孩子心中有一桿稱，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法，失之偏頗，真需要及時(shí)與老師溝通，一個(gè)班有幾十名學(xué)生，老師不可能對每一個(gè)孩子在不同時(shí)間、不同階段，每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會(huì)對孩子有壞處，沒有好處。溝通可以相互理解，增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
1.不要抑制孩子的興奮。
2.不要用老師嚇唬孩子。
3.不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校、老師不好。
4.不要給孩子造成心理壓力。
5.不要在校門口逗留。
6.不要長時(shí)間離開孩子。
7.不要替孩子做這做那。
8.不要限制孩子的交往。
9.不要拿上學(xué)太當(dāng)回事兒。
我堅(jiān)信，有了各位家長的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，你的孩子一定會(huì)健康、愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。最后，我想送給家長六句話：
好父母都是學(xué)出來的，好孩子都是教出來的，好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的，好成績都是幫出來的，好溝通都是談出來的，好成就都是比出來的。
經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！經(jīng)常用腳和孩子同行！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！經(jīng)常用心去理解孩子！你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！今天你們的孩子以一小為光榮，今后一小一定因?yàn)槟銈兊暮⒆佣湴粒?BR> 謝謝大家！
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)的車家灣村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)及各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。
最近，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。 其次，我介紹一下目前學(xué)校的基本情況。
我校地處田家會(huì)街道辦的邊緣，交通不便，以前由于各方面條件不好，導(dǎo)致教師數(shù)量短缺，只能一名教師帶一個(gè)班，這樣就嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學(xué)校。于是首先就提高了教師工資，本學(xué)期又增添了教師，使得三----六年級實(shí)現(xiàn)了分科教學(xué)，同時(shí)也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂，能夠全身心投入到教學(xué)中去。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。 三、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。早飯必須要讓孩子吃，不然孩子的身體吃不消，上午也不能集中精力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)體育鍛煉。
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送。
二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當(dāng)然就沒有說服力。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有車家灣村兩委班子的支持，各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
各位家長：
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天??為了共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長，全面發(fā)展，我們召開本次家長會(huì)。
首先，先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題： 應(yīng)該說，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
事實(shí)上，可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女，真是爺爺寵來媽媽愛，大小事一概不讓插手，這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始，父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子，家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育，其結(jié)果也是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思. 家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì)對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。
接下來，借今天家長會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長提幾點(diǎn)建議： 1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜，家長如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校溝通，可以打電話給學(xué)校，避免造成不必要的誤會(huì)。山岔小學(xué)是六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校，更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把我校辦得更好。
3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的，但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力，不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力，提高成績，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向，認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。
最后我再說一下目前學(xué)校的幾個(gè)問題
1.營養(yǎng)餐方面
2.校服
3.三年級學(xué)生不交作業(yè)
4.曠課現(xiàn)象
各位家長，真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見，更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們愿與您共同營造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。
由于時(shí)間關(guān)系，各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報(bào)，我的講話到此結(jié)束，再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!
祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)!
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)表示感謝!今天能來參加這次家長會(huì)，這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天，召開家長會(huì)，不是學(xué)校在作秀，也不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長，同時(shí)也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 一、 學(xué)校的發(fā)展情況。
我們學(xué)校自建校以來，逐步發(fā)展到今天這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施較為完善，學(xué)校管理逐步正規(guī)，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校，這離不開上級主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力，也離不開家長們的大力支持。一個(gè)學(xué)校要想不斷發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，每位教師本著雖然在農(nóng)村，各種條件不如縣城，也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識?！钡霓k學(xué)理念，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中，我們學(xué)校的總體成績排在前列，特別是六年級升學(xué)考試常處于全縣前列，學(xué)區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動(dòng)分不開，與學(xué)生的刻苦努力分不開，更與我們家長的支持與理解分不開。
各位家長要想教育好孩子，這離不開學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行。可能你們要說你們忙，要掙錢，但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子，這里請家長靜下心來和我想一想，你們現(xiàn)在教育孩子，為學(xué)生投資精力、時(shí)間，是在辦活期存折啊，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。所以請家長一定關(guān)注孩子，教會(huì)孩子怎樣做人，辦好活期存折、長期投資，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯(cuò)誤的認(rèn)識，近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn)，是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見得，因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過家長的輔導(dǎo)，作業(yè)的督促，上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個(gè)家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，不說輔導(dǎo)了，有幾個(gè)家長檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長身有體會(huì)吧。。。。。。。 下面給我們家長提點(diǎn)意見，最后對家長提幾點(diǎn)要求：
1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)在家的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，希望各位家長監(jiān)督學(xué)校，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問題：我校處于公路沿線，存在非常大的的交
通安全隱患。所以，各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來，共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì)。
4、學(xué)生安全方面，所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)，校內(nèi)。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好，同時(shí)更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!! 最后祝各位家長合家歡樂，萬事如意!
初三家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十六
你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表老師、代表學(xué)生對家長表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們初中教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。七年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說這一年將基本奠定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天的家長會(huì)主要與家長一起探討家庭教育應(yīng)注意的問題。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識儲備能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的.事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的學(xué)習(xí)中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在期中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心。
俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動(dòng)安排。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!