大學(xué)生德育勞動(dòng)心得(模板19篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇一
    通過(guò)在德育基地的勞動(dòng),讓我懂得了許多。而在勞動(dòng)中使我體會(huì)到了集體的力量,集體的溫暖和自己的不足。勞動(dòng)結(jié)束了,我們換下了疲憊,一如既往地帶著辛勤奮勇向前。
    勞動(dòng)讓我明白了太多。在勞動(dòng)中我體會(huì)到了勞動(dòng)創(chuàng)造美,感受到了勞動(dòng)成果來(lái)之不易,懂得珍惜勞動(dòng)成果。懶惰笨拙的人是不受歡迎的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一些勞動(dòng),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康。不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)、社會(huì)發(fā)展到什么程度,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
    人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)了許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情;你的人生價(jià)值觀也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就得到勞動(dòng)成果,那只能是空想,得到的只會(huì)是一事無(wú)成。勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分,那是他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。我們不能學(xué)他們。如果不勞動(dòng),哪來(lái)的收獲,如果不勞動(dòng)就難來(lái)的勞動(dòng)成果。想不勞而獲根本就是空想。義務(wù)一分耕耘一分收獲,你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多;相反就只有一無(wú)所獲。短暫的勞動(dòng)實(shí)踐卻使我們真切地體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,那些奉獻(xiàn)者的偉大?,F(xiàn)在,許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,是家里的小皇帝,小公主。在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而隨著人們生活水平的'逐步提高,許多家庭都從溫飽轉(zhuǎn)向了小康。優(yōu)越的環(huán)境,安逸的生活,父母的寵愛(ài),逐漸7孩子養(yǎng)成一個(gè)自我為中心的個(gè)性。
    無(wú)數(shù)的小河匯成了大海,無(wú)數(shù)的家庭組成了祖國(guó)。無(wú)數(shù)的個(gè)體組成了集體,而無(wú)數(shù)的小奉獻(xiàn)可以改變?cè)S多東西。讓我們努力,一起做奉獻(xiàn)的水滴。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇二
    本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個(gè)旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學(xué)完結(jié),構(gòu)成了一個(gè)聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感受!
    校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)間影響著學(xué)生的日常日子。透過(guò)這次勞作,讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗(yàn)到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會(huì)了“否極泰來(lái)”的寓意。通過(guò)這一周的勞作,咱們明白了,此時(shí)咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學(xué)習(xí)。
    校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!
    勞作是世界上全部歡樂(lè)、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作,讓咱們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐,咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,了解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
    透過(guò)勞作實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識(shí)和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊,構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
    勞作周現(xiàn)已結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會(huì)把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民榜樣,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于年代的人!
    在這忙碌而充分的七天里,咱們學(xué)會(huì)了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學(xué)習(xí)如此,作業(yè)也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
    在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說(shuō):“咱們做到了!”當(dāng)然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,信任我們會(huì)思念這個(gè)“勞作周”的,因?yàn)橹辽僭蹅円积R勞作過(guò),我勞作,我快樂(lè)!
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇三
    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動(dòng)。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。
    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。經(jīng)過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自我。勞動(dòng)中,我明白了許多自我的不足之處。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
    我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
    僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。經(jīng)過(guò)自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自我肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過(guò)上幸福歡樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇四
    此刻的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂(lè)”的錢也都是父母經(jīng)過(guò)干這些“粗活”掙來(lái)的。為了讓同學(xué)們明白錢的來(lái)之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接評(píng)估,在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下,我們學(xué)生干部對(duì)學(xué)校生活區(qū)的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
    學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自我當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開(kāi)路,遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是掃地,還是編軟件,離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。
    在家里總是衣食無(wú)憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自我,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不明白,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過(guò)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法理解,那也就不要指望找工作了。
    所以我覺(jué)得在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢。
    在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
    從前兩周,我們就開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動(dòng),偶爾打掃一次而已,可隨著時(shí)間的推移,證明我的想法是錯(cuò)誤的。我們一打掃就打掃了十幾天,然而我們部里的男生和女生們,并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)、任務(wù)重,而缺席,有畏難情緒,而是出勤率很高,進(jìn)取完成宿舍管理科,分配的任務(wù)。
    在這次的活動(dòng)中,我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個(gè)好的部長(zhǎng),并且有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每次理解任務(wù)之后,都會(huì)盡心盡力、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)谇謇硎樱宄s草的時(shí)候,就覺(jué)得異常的歡樂(lè),因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃啊!
    古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)我們精心的打掃,我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者,并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
    有句話說(shuō)得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇五
    這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
    在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的.知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
    我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,為社會(huì)主義建立添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),發(fā)奮有為!
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇六
    “啊嚏!”一進(jìn)班就聞到一股佐料味,它們不停地在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。怎么回事?悄悄告訴你們,第三節(jié)課,我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。
    勞動(dòng)課上,老師一聲令下,教室里立刻沸騰了起來(lái),我也不甘示弱,急忙拿出裝著黃瓜的盒子,打開(kāi)蓋子,放上佐料??粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著,我暗暗偷笑,還是老媽有先見(jiàn)之明,讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好,否則,我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料,就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜,我把黃瓜遞給他說(shuō):“嘗嘗味道如何?!彼闷鹂曜?,夾了一塊,放入口中,感嘆道:“好吃,好吃,這份都給我吧?!闭f(shuō)完,他便開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái),臉上露出一副回味無(wú)窮的表情?!安荒艹元?dú)食,好東西要懂得分享?!蔽伊⒖贪腰S瓜搶了回來(lái)。
    這時(shí),來(lái)了兩位不速之客,杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著,一邊吃一邊連連點(diǎn)頭:“嗯,嗯,好吃,好吃?!毖劭淳鸵酝炅?,我心想:嗬,真對(duì)得起主席提出的“光盤行動(dòng)”啊,在黃瓜所剩無(wú)幾時(shí),杭佑寧和胡耀文竟展開(kāi)了一場(chǎng)“搶食大戰(zhàn)”,好像有一個(gè)星期沒(méi)吃飯,恨不得連汁水都喝了。
    突然,趙一飛和朱宇新來(lái)了,手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽(tīng)說(shuō)了他們的“黑暗料理”,但百聞不如一見(jiàn),這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味,他們舉到我面前給我吃,聞風(fēng)趕來(lái)的“受害者”——于子健說(shuō):“別,別吃,太難吃了?!卑?,實(shí)在可怕,他們究竟怎么做出來(lái)的。我打了一個(gè)冷戰(zhàn),搖搖手道:“你們自己留著慢慢享用吧?!敝煊钚乱?jiàn)狀卻大聲喊起來(lái):“朱大廚特制黃瓜,天下第一,走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)??!”許多同學(xué)前來(lái)一探究竟,卻都望而生畏地走開(kāi)了。
    這節(jié)勞動(dòng)課,不僅給我們帶來(lái)了歡笑,更培養(yǎng)了我們的.技能,讓我們受益匪淺。
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    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇七
    11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動(dòng)過(guò)程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒(méi)有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動(dòng)過(guò)后,我有了以下心得:
    首先,“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨,也是對(duì)每一個(gè)...員的基本要求,是...員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
    其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒(méi)有喝過(guò)的綠茶。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)行動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干“的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們?cè)谶M(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
    此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹(shù)立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
    再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體的力量是無(wú)窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅僅覺(jué)得自我在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻緊隨組織的步伐,時(shí)刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇八
    聽(tīng)了我媽說(shuō)了之后,我心里很崇拜她。一個(gè)真正聰慧的人,一定會(huì)從一件事情這次在家里進(jìn)行勞務(wù)給我很大的收獲,作為祖國(guó)一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽,我的根本上去思考,而學(xué)習(xí)也是一樣的,我想要快些進(jìn)步。首先就要從根源上去想們不僅要吸收日月精華,更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧,我們問(wèn)題,就像這次做家務(wù)一樣,不要把自己弄的一團(tuán)糟,徒增疲乏。所以在這一次才有可能真正在人生之中取得更完美的`成績(jī)。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄?wù),做家務(wù)中,我明白了許多,想要做好一件事情并非用蠻力就可以的,要學(xué)以致用,讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理,從中也有了一些思想上的進(jìn)步,靈活思考,這樣才有可能達(dá)到一個(gè)更好的效果。
    讓自己也逐漸向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)又靠近了一步。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇九
    11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐——打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動(dòng)過(guò)程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒(méi)有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動(dòng)過(guò)后,我有了以下心得:
    首先,“全心全意為人民服務(wù)”是.....的宗旨,也是對(duì)每一個(gè)...員的基本要求,是...員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
    其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒(méi)有喝過(guò)的綠茶。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)行動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干“的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們?cè)谶M(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
    此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹(shù)立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
    再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體的力量是無(wú)窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅僅覺(jué)得自我在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),并且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻緊隨組織的步伐,時(shí)刻跟著黨走,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)利,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十
    勞動(dòng)德育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)的過(guò)程。作為一名教師,我深入實(shí)施勞動(dòng)德育教育并參與學(xué)生的實(shí)際勞動(dòng)活動(dòng),對(duì)勞動(dòng)德育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第一段:勞動(dòng)德育的重要性
    勞動(dòng)是實(shí)踐活動(dòng)的基本形式,是人類社會(huì)的基石。勞動(dòng)德育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng)、勤勞務(wù)實(shí)和自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)。勞動(dòng)德育將勞動(dòng)和實(shí)踐與學(xué)習(xí)、知識(shí)搭建成一座橋梁,使學(xué)生既學(xué)會(huì)知識(shí)技能,又形成了良好的道德品質(zhì)。
    第二段:實(shí)施勞動(dòng)德育的方法和手段
    勞動(dòng)德育是一門實(shí)踐教育,重在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)際勞動(dòng)來(lái)獲得知識(shí)、鍛煉身體、磨練意志。教師可以通過(guò)組織學(xué)生參加校園勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村實(shí)踐等一系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。同時(shí),教師還可以通過(guò)崗前培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和實(shí)踐能力。
    第三段:參與學(xué)生實(shí)際勞動(dòng)的體驗(yàn)
    我曾經(jīng)參與學(xué)生的勞動(dòng)活動(dòng),親身感受到了勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,學(xué)生們主動(dòng)參與到社區(qū)清潔環(huán)境的活動(dòng)中,他們用手中的鐵鍬一鍬一鍬挖掘著垃圾,不怕臟、不嫌累,積極投入到勞動(dòng)當(dāng)中。在勞動(dòng)中,他們不僅向老師學(xué)到了一些實(shí)用的技能,還形成了積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
    第四段:勞動(dòng)德育的深層意義
    勞動(dòng)德育不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德。勞動(dòng)是一種艱辛的付出,通過(guò)實(shí)際勞動(dòng),學(xué)生可以從中體會(huì)到付出的艱辛、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難等品質(zhì)。在勞動(dòng)中,學(xué)生會(huì)意識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任,體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,培養(yǎng)出一種積極向上的人生態(tài)度。
    第五段:勞動(dòng)德育的展望
    勞動(dòng)德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。教師可以通過(guò)培訓(xùn)、研討會(huì)等方式加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力;學(xué)??梢越ㄔO(shè)適合學(xué)生參與勞動(dòng)的場(chǎng)所和設(shè)施;家長(zhǎng)可以激發(fā)孩子的勞動(dòng)興趣,為他們提供合適的勞動(dòng)機(jī)會(huì)。只有全社會(huì)的共同努力,才能推動(dòng)勞動(dòng)德育事業(yè)的深入發(fā)展,讓更多的學(xué)生受益。
    總結(jié):勞動(dòng)德育是一門重要的教育科目,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,更能夠培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德觀念。作為教師,只有深入實(shí)施勞動(dòng)德育、參與學(xué)生的實(shí)際勞動(dòng)活動(dòng),才能夠更好地理解其重要性和意義。通過(guò)勞動(dòng)德育的實(shí)踐,學(xué)生可以在勞動(dòng)中感受到成長(zhǎng)和進(jìn)步,并形成積極向上的人生態(tài)度。希望更多的教育工作者和社會(huì)各界人士共同努力,推動(dòng)勞動(dòng)德育事業(yè)的發(fā)展,造福更多的學(xué)生。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十一
    近期,我校舉辦了一次德育勞動(dòng)周活動(dòng),通過(guò)參與各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng),我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和德育與勞動(dòng)的緊密聯(lián)系。在這次德育勞動(dòng)周中,我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì),總結(jié)出了以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。
    首先,勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生自立、堅(jiān)韌品質(zhì)的重要方式。在這次德育勞動(dòng)周中,我親身經(jīng)歷了農(nóng)田的耕種、實(shí)驗(yàn)室的清潔、教室的環(huán)境整理等各項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)這些實(shí)際勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。在農(nóng)田里,我深受陽(yáng)光炙烤,汗水不斷流淌,但我積極投入,始終堅(jiān)持下去,體味到了汗水流淌背后的成就感。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)節(jié)中體會(huì)到了對(duì)工作的耐心和細(xì)致。通過(guò)這些勞動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)際技能,更提高了自己的自立意識(shí)和堅(jiān)韌品質(zhì)。
    其次,勞動(dòng)是增進(jìn)同學(xué)間團(tuán)結(jié)與合作的有力平臺(tái)。在德育勞動(dòng)周中,我與同學(xué)們一起勞動(dòng),互相幫助、互相學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中建立了深厚的友誼。在農(nóng)田里,我們分工合作,互相鼓勵(lì),共同完成了任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中,我們密切配合,共同打造了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這些合作勞動(dòng),我們不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    第三,勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)的重要途徑。在德育勞動(dòng)周中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和勞動(dòng)的成本,更加珍惜資源和時(shí)間的重要性。在農(nóng)田里,我親自耕種,切身體驗(yàn)到了糧食的來(lái)之不易,從而更加懂得珍惜糧食資源。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中,我們徹底清理每一寸角落,減少了浪費(fèi),提高了資源的利用效率。通過(guò)這些勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和資源的有限,從而培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的意識(shí)。
    第四,勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的有效途徑。在德育勞動(dòng)周中,我以情感融入,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和奉獻(xiàn)他人。在農(nóng)田里,我認(rèn)真照料莊稼,給予它們陽(yáng)光和水分,從而培養(yǎng)了我對(duì)生命的責(zé)任心。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中,我主動(dòng)承擔(dān)起清潔工作,為后來(lái)的同學(xué)提供了一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這些勞動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的責(zé)任心,更學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)他人,服務(wù)社會(huì)的精神。
    最后,勞動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在德育勞動(dòng)周中,我不僅鍛煉了身體,提高了技能,更培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在農(nóng)田里,我走進(jìn)大自然,感受土地的溫暖,鍛煉了自己身體的力量和耐力。在實(shí)驗(yàn)室的清潔中,我認(rèn)真細(xì)致,鍛煉了自己動(dòng)手能力和專注力。通過(guò)這些綜合勞動(dòng),我身心得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。
    綜上所述,通過(guò)這次德育勞動(dòng)周的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性與德育的緊密聯(lián)系。勞動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的自立、堅(jiān)韌品質(zhì),又增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與合作,同時(shí)也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約意識(shí)和責(zé)任心,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠?qū)趧?dòng)的精神貫徹到每一個(gè)方面,不斷完善自我,為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十二
    近年來(lái),我國(guó)一直重視學(xué)校德育工作,將其納入教育改革的重要議程之一。作為學(xué)生,我們必須積極參與德育活動(dòng),并通過(guò)實(shí)踐獲得體驗(yàn)和成長(zhǎng)。下面我將分享我在德育勞動(dòng)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    德育勞動(dòng)是學(xué)校教育的一種重要形式,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)德育勞動(dòng),學(xué)生能夠接觸和理解社會(huì)真實(shí)的勞動(dòng)環(huán)境,增強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐還激發(fā)了我們的感恩之情,讓我們珍惜每一份努力和收獲。德育勞動(dòng)的意義和作用正是在于為我們提供了培養(yǎng)品德的成長(zhǎng)環(huán)境和良好的道德塑造平臺(tái)。
    第二段:勞動(dòng)實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
    在德育勞動(dòng)實(shí)踐中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先,勞動(dòng)實(shí)踐通常需要我們進(jìn)行體力勞動(dòng),比如掃地、搬運(yùn)重物等。這對(duì)于一些身體條件較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。其次,勞動(dòng)實(shí)踐需要我們與他人合作,在集體中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)于一些性格內(nèi)向、不善于溝通的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了自信,培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
    盡管德育勞動(dòng)實(shí)踐中會(huì)遇到一些困難,但是通過(guò)實(shí)踐我們也收獲了很多。首先,實(shí)踐鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中,我們常常會(huì)面對(duì)各種問(wèn)題,需要我們主動(dòng)尋找解決方法。其次,勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和堅(jiān)韌不拔的毅力。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我們不能半途而廢,需要堅(jiān)持不懈地努力。最后,勞動(dòng)實(shí)踐讓我們明白了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性。勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑,也是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃。
    通過(guò)德育勞動(dòng)實(shí)踐,我們的個(gè)人素質(zhì)得到了顯著提升。首先,勞動(dòng)實(shí)踐使我們變得更加自信。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和成果證明了自己的價(jià)值,增強(qiáng)了自信心。其次,勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作才能完成一項(xiàng)任務(wù),所以在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了與他人相互支持和合作。最后,勞動(dòng)實(shí)踐讓我們有了更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和能力。實(shí)踐使人更加腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)了如何因勢(shì)利導(dǎo),如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去解決問(wèn)題。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
    德育勞動(dòng)實(shí)踐只是我們成長(zhǎng)道路上的一部分,但卻是至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我們不僅獲得了知識(shí)和技能,更為重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)信守義的品德和樂(lè)于助人的精神。這些都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中必不可少的素質(zhì)。因此,我們要珍惜每一次的德育勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì),繼續(xù)擴(kuò)展自己的視野,不斷成長(zhǎng),為美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    總結(jié)起來(lái),德育勞動(dòng)實(shí)踐讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活、學(xué)會(huì)合作與堅(jiān)持、磨練自身品德。通過(guò)勞動(dòng),我們的理論知識(shí)和技能得到了實(shí)踐、鞏固和發(fā)展,同時(shí)也對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升起到了重要的推動(dòng)作用。德育勞動(dòng)實(shí)踐的意義不僅在于提高我們的技能,更在于塑造我們的品德和積極向上的人生態(tài)度。讓我們繼續(xù)積極參與德育勞動(dòng)實(shí)踐,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十三
    德育勞動(dòng)周是學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升他們的德育素養(yǎng)。在過(guò)去的五天里,我參與了多項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng),親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,對(duì)勞動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
    第二段:勞動(dòng)體驗(yàn)。
    德育勞動(dòng)周期間,我參與了學(xué)校的環(huán)境整治活動(dòng)。我們清掃了教室、圖書館和校園的道路,同時(shí)還參與了樹(shù)木的修剪工作。勞動(dòng)雖然辛苦,但是通過(guò)和同學(xué)們一起協(xié)作完成任務(wù),我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在勞動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如對(duì)于工具的使用不熟練等。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我逐漸提升了自己的勞動(dòng)能力。除此之外,我還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,看著自己親手打掃整潔的教室,感到非常的自豪和滿足。
    第三段:德育的培養(yǎng)。
    參與德育勞動(dòng)周讓我明白了勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人的德育培養(yǎng)是非常重要的。勞動(dòng)不僅能夠鍛煉意志,培養(yǎng)耐心,還能增強(qiáng)自信心。在勞動(dòng)中,我不僅要對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé),還要與同學(xué)們密切配合。學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)是團(tuán)隊(duì)合作中的重要一環(huán)。此外,勞動(dòng)中還需要具備細(xì)致、耐心的態(tài)度,因?yàn)橹挥羞@樣才能完成工作得最好。這些美德通過(guò)勞動(dòng)我們能夠培養(yǎng)和加強(qiáng),對(duì)我們的德育素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:社會(huì)責(zé)任感。
    通過(guò)德育勞動(dòng)周,我從中認(rèn)識(shí)到自己在校園環(huán)境整治中的責(zé)任。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該積極參與到學(xué)校的建設(shè)中,為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。勞動(dòng)不僅是自我培養(yǎng)的機(jī)會(huì),更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,我們也應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。通過(guò)參與勞動(dòng),我明白了社會(huì)責(zé)任感的重要性,感受到了為集體奉獻(xiàn)和付出的快樂(lè)。
    第五段:反思與展望。
    德育勞動(dòng)周是我成長(zhǎng)的過(guò)程,我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的技能,還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和積極參與,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感。同時(shí),我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng),給我們更多的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都能夠在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過(guò)德育勞動(dòng)周的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,勞動(dòng)不僅能夠提高我們的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)我們的德育素養(yǎng),更能夠鍛煉我們的意志品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我希望通過(guò)自己的努力和付出,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十四
    德育勞動(dòng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外,進(jìn)一步培養(yǎng)德育素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)參與勞動(dòng),學(xué)生可以鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我作為一名高中生,在參與德育勞動(dòng)的過(guò)程中獲得了很多收獲和啟迪。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感三個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    首先,德育勞動(dòng)鍛煉了我的意志。勞動(dòng)是一項(xiàng)需要付出體力和耐力的工作,而我在參與勞動(dòng)時(shí),往往會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是,正是通過(guò)克服這些困難和挑戰(zhàn),我才逐漸培養(yǎng)起了堅(jiān)強(qiáng)的意志。例如,在春季社區(qū)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,我和同學(xué)們需要提前準(zhǔn)備好工具,帶上專業(yè)的種植知識(shí),才能確保樹(shù)苗的種植質(zhì)量。盡管白天陽(yáng)光強(qiáng)烈,地面干燥,我們不斷地出汗,但只要想到為社區(qū)環(huán)境做出了貢獻(xiàn),我就會(huì)感到無(wú)比的滿足和自豪。這讓我明白了,只有持之以恒的努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    其次,德育勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在德育勞動(dòng)中,需要和同學(xué)們緊密合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這就要求我們相互之間的信任和配合。例如,在學(xué)校的志愿者活動(dòng)中,我作為一名志愿者,需要和同伴一起組織活動(dòng),為社區(qū)的老人提供服務(wù)。在活動(dòng)中,只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相互協(xié)作,才能夠順利完成任務(wù)。通過(guò)這樣的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重集體的決策,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,并在日常生活中更加注重與他人的合作。
    最后,德育勞動(dòng)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。勞動(dòng)是為了更好地服務(wù)社會(huì),為他人做貢獻(xiàn)。在德育勞動(dòng)中,我不僅僅關(guān)心個(gè)人能力的培養(yǎng),更注重自己的社會(huì)責(zé)任。例如,在學(xué)校的文化活動(dòng)中,我作為一名文藝志愿者,通過(guò)演出和表演,為學(xué)校帶來(lái)歡樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了自己的才華和能力可以為他人帶來(lái)快樂(lè),而不僅僅是為了自己的成就感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名成長(zhǎng)的青少年,我的責(zé)任不僅僅是追求自己的成功和幸福,更要有社會(huì)擔(dān)當(dāng),為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,通過(guò)參與德育勞動(dòng),我在鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等方面都有了很大的提升。我相信,這些收獲和啟迪不僅僅只是對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)有意義,更是對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)的重要貢獻(xiàn)。因此,在未來(lái)的社會(huì)工作和學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)繼續(xù)保持這種勤勞努力、團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)力量。希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到德育勞動(dòng)的重要性,積極參與其中,成長(zhǎng)為有愛(ài)心、有責(zé)任感的青少年。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十五
    德育勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、習(xí)慣行為和家庭教育的重要方式之一。通過(guò)勞動(dòng),學(xué)生能夠鍛煉自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí)和責(zé)任感。在德育勞動(dòng)過(guò)程中,我們不僅能夠得到物質(zhì)上的收獲,更能夠拓寬我們的知識(shí)面和思維方式,同時(shí)也能夠親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享一下我在德育勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
    二、主體
    在參與德育勞動(dòng)過(guò)程中,我明白到勞動(dòng)是一種責(zé)任,而不僅僅是一種義務(wù)。每當(dāng)我參與植樹(shù)、打掃衛(wèi)生、清理院落等勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),我深深感受到了自己對(duì)環(huán)境的責(zé)任。一棵小小的樹(shù)苗需要我們細(xì)心的照料,同樣一個(gè)干凈整潔的環(huán)境也需要我們每個(gè)人的共同努力。當(dāng)我看到校園里一片綠草如茵、花香四溢的時(shí)候,我內(nèi)心感到一種莫名的滿足和成就感。勞動(dòng)讓我明白,只有付出才能帶來(lái)回報(bào),只有肩負(fù)起責(zé)任,才能讓校園更美好。
    除了責(zé)任感,德育勞動(dòng)還培養(yǎng)了我樂(lè)于助人的品質(zhì)。在勞動(dòng)中,我們需要和同學(xué)們一起協(xié)作完成各種任務(wù),這需要我們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助。我還記得有一次,學(xué)校組織了一次大型的社區(qū)清理活動(dòng),我們需要將垃圾分類清理,當(dāng)時(shí)任務(wù)很繁重,但我并不覺(jué)得累。因?yàn)槲铱吹缴磉叺耐瑢W(xué)們都在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,大家互相配合,充滿了團(tuán)隊(duì)的力量。這時(shí)候,我體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,并且從中學(xué)會(huì)了與人合作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    除了以上的品質(zhì),德育勞動(dòng)還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。在勞動(dòng)中,有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挫折,但是我們卻不能輕易放棄。曾經(jīng)有一次,我負(fù)責(zé)植樹(shù)的任務(wù),但是由于天氣突變,土質(zhì)變得異常堅(jiān)硬,讓我們無(wú)法用工具挖掘。在一開(kāi)始的時(shí)候,我感到非常困惑和無(wú)助,但我卻堅(jiān)持下來(lái),依靠自身的努力和智慧,最終找到了解決辦法。這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要我們堅(jiān)持不懈,并且用智慧去面對(duì)困難,就一定能夠取得成功。
    三、總結(jié)
    德育勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì),同時(shí)也能夠豐富學(xué)生的知識(shí)面。通過(guò)勞動(dòng),我們能夠鍛煉自己的責(zé)任心、合作精神和意志品質(zhì)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅能夠從中得到成就感,也能夠更好地理解勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的勞動(dòng)習(xí)慣,將德育勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中,讓自己成為一個(gè)積極向上、勤奮努力的人。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十六
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)。
    德育實(shí)踐勞動(dòng)是我校素質(zhì)教育的重要組成部分,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神和價(jià)值觀。在過(guò)去的一年里,我積極參與了學(xué)校的德育實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng),并從中受益匪淺。在勞動(dòng)過(guò)程中,我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,懂得了勞動(dòng)對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要性。在這次德育實(shí)踐勞動(dòng)中,我深感親身體驗(yàn)的重要性,下面我將結(jié)合實(shí)例談一談我的體會(huì)和感悟。
    第二段:參與感(字?jǐn)?shù):250字)。
    作為一名學(xué)生,參與德育實(shí)踐勞動(dòng)讓我感到非常充實(shí)和快樂(lè)。一方面,通過(guò)參加保潔、植樹(shù)等活動(dòng),我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和不易。例如,保潔活動(dòng)中,我親手清理垃圾,洗刷地面,雖然辛苦卻樂(lè)此不疲。另一方面,參與勞動(dòng)實(shí)踐也讓我感到身心合一,更加真切地感受到勞動(dòng)的意義所在。通過(guò)親手動(dòng)手,我感受到了辛勤勞動(dòng)背后的價(jià)值,這種參與感使我更加明確了德育實(shí)踐勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀的重要性。
    第三段:鍛煉意志(字?jǐn)?shù):250字)。
    在德育實(shí)踐勞動(dòng)中,我意識(shí)到了意志力的重要性。勞動(dòng)需要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。例如,我參與了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),在高溫下清理公園。雖然被汗水浸濕,但是我明白只有付出才能有收獲。從這個(gè)過(guò)程中,我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。只有磨礪意志,才能在面對(duì)生活中的困難時(shí),更加堅(jiān)韌不拔。通過(guò)德育實(shí)踐勞動(dòng),我了解到勞動(dòng)以及鍛煉意志的重要性,更加堅(jiān)信只要付出,就一定會(huì)取得回報(bào)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作(字?jǐn)?shù):250字)。
    參與德育實(shí)踐勞動(dòng)不僅鍛煉自己,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在德育實(shí)踐勞動(dòng)中,我與同學(xué)們共同勞動(dòng)、協(xié)作,增進(jìn)了彼此的了解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了互相幫助、互相支持,共同完成任務(wù)。例如,在校園環(huán)境整治中,我們一起清理校園垃圾,合作救助找到的小動(dòng)物。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,懂得了分工合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功需要大家共同協(xié)作,德育實(shí)踐勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了個(gè)人的品質(zhì),也提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。
    第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):300字)。
    通過(guò)德育實(shí)踐勞動(dòng),我收獲頗豐。在參與實(shí)踐的過(guò)程中,我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,鍛煉了意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是讓我們明白了勞動(dòng)的意義,更是培養(yǎng)我們的品質(zhì)和能力,讓我們做到“積極參與、付出勞動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)、鍛煉品質(zhì)”。德育實(shí)踐勞動(dòng)的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生以積極的態(tài)度投身到勞動(dòng)實(shí)踐中。通過(guò)德育實(shí)踐勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的重要性,懂得了勞動(dòng)對(duì)人生的意義,更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信,只有在實(shí)踐中,我們才能成長(zhǎng),成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)、有能力的人。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十七
    值周活動(dòng)的開(kāi)展,不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師,應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí),不只是打掃校區(qū)的行為,同時(shí)也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無(wú)論作為什么角色,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),我們都很高興,因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別人,更多的是在接受別人的的監(jiān)督,這無(wú)形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
    值周對(duì)我們每個(gè)都是一個(gè)考驗(yàn),它是對(duì)我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們?cè)跈z查別的同時(shí),也在接受別的檢查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也才會(huì)有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。
    值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華。通過(guò)值周,我可以看到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的不足之,從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過(guò)程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動(dòng)力。要求別人做到如果我們做不到,就沒(méi)資格說(shuō)別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒(méi)理由制止別人。
    在掃地過(guò)程中,我感到無(wú)論是別在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事,要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對(duì)。
    生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時(shí)也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),從容面對(duì),走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。
    值周也是實(shí)踐,我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識(shí)自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們?cè)谥抵苓^(guò)程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂(lè)。正所謂,送玫瑰,手留余香。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十八
    宿舍德育勞動(dòng)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在宿舍德育勞動(dòng)中,我們能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律能力和責(zé)任感,同時(shí)也能夠提高自己的動(dòng)手能力和組織能力。通過(guò)參與宿舍德育勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義,下面將從團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律能力、責(zé)任感、動(dòng)手能力和組織能力這五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
    第二段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    宿舍德育勞動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)至關(guān)重要的概念。每個(gè)宿舍成員都需要為了共同的目標(biāo)而努力,這就需要我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并尊重他人的意見(jiàn),要學(xué)會(huì)相互配合,要學(xué)會(huì)溝通。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、相互合作,我們才能更好地完成任務(wù)。在宿舍德育勞動(dòng)中,我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)到了如何與不同的人合作,這些都為將來(lái)的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:自律能力和責(zé)任感。
    宿舍德育勞動(dòng)需要我們時(shí)刻保持自律和責(zé)任感。在我們的日常生活中,我們要按時(shí)起床、按時(shí)完成任務(wù)、按時(shí)交作業(yè)等等。只有做到這些,我們才能更好地完成自己的職責(zé)。在宿舍德育勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了制定自己的計(jì)劃并執(zhí)行它們,通過(guò)堅(jiān)持做到每一項(xiàng)小事情,我提高了自己的執(zhí)行力和自律能力。同時(shí),我也明白了責(zé)任感的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該為宿舍的整潔和衛(wèi)生盡一份責(zé)任,只有每個(gè)人都有責(zé)任感,我們的宿舍才能變得更加舒適和溫馨。
    第四段:動(dòng)手能力。
    宿舍德育勞動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力。在宿舍中,我們需要清潔衛(wèi)生、整理雜物、裝扮宿舍等等。這些任務(wù)讓我動(dòng)手操作,使得我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何正確地清潔衛(wèi)生,學(xué)會(huì)了如何整理雜物,這些技能不僅使我的生活更加便利,同時(shí)也提高了我的動(dòng)手能力。通過(guò)動(dòng)手勞動(dòng),我感受到了辛勤勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè),這也讓我更加珍惜一切努力得來(lái)的成果。
    第五段:組織能力。
    宿舍德育勞動(dòng)在組織方面對(duì)我提出了更高的要求。在宿舍德育勞動(dòng)中,我們需要組織宿舍聚餐、團(tuán)建活動(dòng)等等。這些任務(wù)要求我學(xué)會(huì)組織和安排,要考慮到每個(gè)人的需求和意見(jiàn)。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)到了如何與他人協(xié)作、如何有效地分配任務(wù)和資源、如何做出正確的決策。這些能力不僅在宿舍中有用,也在將來(lái)的工作和生活中有重要的作用。
    總結(jié):
    通過(guò)參與宿舍德育勞動(dòng),我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律能力和責(zé)任感,提高了自己的動(dòng)手能力和組織能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。因此,我將繼續(xù)積極參與宿舍德育勞動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    大學(xué)生德育勞動(dòng)心得篇十九
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的推進(jìn),德育勞動(dòng)成為了學(xué)校教育的重要組成部分。德育勞動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、人際溝通能力和責(zé)任感,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動(dòng)作用。我在學(xué)校的德育勞動(dòng)中,親身參與其中,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,德育勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值。在學(xué)校的勞動(dòng)中,我們分工合作,每個(gè)人都扮演著不同的角色,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅是為了自己,也是為了集體和社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要方式。勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的手段,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并努力改進(jìn),提高自己的動(dòng)手能力和工作效率。
    其次,德育勞動(dòng)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在德育勞動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的工作,整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程才能有序進(jìn)行。因此,我明白了責(zé)任的重要性。無(wú)論是作業(yè)還是勞動(dòng),我都要認(rèn)真對(duì)待,盡量做到最好。同時(shí),德育勞動(dòng)還讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能順利完成任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),相互協(xié)調(diào),共同解決問(wèn)題,這對(duì)我的人際溝通能力也帶來(lái)了很大的提升。
    此外,德育勞動(dòng)的過(guò)程同樣影響了我的思考方式和價(jià)值觀。通過(guò)參與勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到真正的成功并非只靠機(jī)械的勞動(dòng),更需要思考,創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。每次勞動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)反思自己的工作,思考如何更好地提高效率和質(zhì)量。與此同時(shí),德育勞動(dòng)培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí)。在垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等方面,我學(xué)會(huì)了珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,這也對(duì)我的個(gè)人價(jià)值觀產(chǎn)生了積極的影響。
    最后,德育勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。勞動(dòng)雖然辛苦,但也讓我感受到了辛勤勞動(dòng)的喜悅。在完成任務(wù)后,看到自己的努力成果,收獲了別人的贊美和認(rèn)可,這種成就感和滿足感極大地激發(fā)了我的動(dòng)力。勞動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何克服困難和挫折,同時(shí)也明白了只有經(jīng)過(guò)努力奮斗,才能取得真正的成就。
    總之,德育勞動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),促進(jìn)了思考方式和價(jià)值觀的形成,同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。對(duì)于學(xué)生而言,參與德育勞動(dòng)是一次寶貴的機(jī)會(huì),可以在勞動(dòng)中提升自我,發(fā)展?jié)撃?,為將?lái)的成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。