家法心得體會報告(優(yōu)質(zhì)16篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們能夠讓自己更深入地了解所學(xué)或所做的事情,進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。完美的心得體會是用簡潔明了的語言闡述自己的體會和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    家法心得體會報告篇一
    曹家法是中國傳統(tǒng)法律之一,有著深厚的歷史文化底蘊。曹家法的特點是以“家”為單位,以家族長或家族議會來管理家庭內(nèi)部事務(wù)。經(jīng)過長期實踐,曹家法形成了獨特的思想精華和實踐經(jīng)驗,對于我們今天的社會生活也有著重要的借鑒意義。本文將從“曹家法”的內(nèi)涵、對現(xiàn)代法律的啟示等方面入手,探討曹家法對我們現(xiàn)代法律的啟示。
    第二段:曹家法的內(nèi)涵。
    曹家法是由家族長或家族議會來管理家庭內(nèi)部事務(wù),內(nèi)部事務(wù)包括家族成員間的各種關(guān)系。曹家法強調(diào)家族的重要性,強調(diào)家族成員之間的親情關(guān)系,以及相互信任和相互支持的重要性。同時,曹家法還具備著很強的法律性質(zhì),具有高度的規(guī)范性和可操作性。曹家法傳承了中國傳統(tǒng)家庭倫理和法律傳統(tǒng),強調(diào)家族成員的利益至上原則,突出了“親情至上、乃至全族和萬民”的特點,既是宗法家系制度下穩(wěn)定和協(xié)和社會秩序的表現(xiàn),也是家族成員之間相互信任和相互支持的表現(xiàn)。因此,曹家法在中國傳統(tǒng)家族制度、家族社會生活以及思想文化方面產(chǎn)生了深遠的影響。
    第三段:曹家法給現(xiàn)代法律的啟示。
    首先,曹家法強調(diào)了家族成員之間的相互信任和相互支持。這一理念對于現(xiàn)代法律中的家庭法、婚姻法等方面很有啟示作用。在婚姻法面前,我們應(yīng)當(dāng)強調(diào)家庭成員之間相互支持、互幫互助的精神。同時,在家庭成員的財產(chǎn)分配、繼承等方面,也應(yīng)該注重相互信任,靈活運用法律手段,以實現(xiàn)家族的長遠利益。
    其次,曹家法的家族長和家族議會在家庭內(nèi)部事務(wù)中擁有重要的地位和作用。這一理念對于現(xiàn)代法律也有很大的啟示作用。例如在公司法中,管理層應(yīng)該具備協(xié)調(diào)、促進和突出家族成員共同利益的精神,在企業(yè)發(fā)展過程中注重家族成員之間的相互信任和相互支持,做到家族成員間和諧相處,實現(xiàn)家族和全體成員的共同繁榮。
    最后,曹家法把目光看得更遠一些,注重社會公德,即“乃至全族和萬民”。這一理念對現(xiàn)代法律非常重要。在法律執(zhí)行中,我們應(yīng)該注重對社會貢獻的價值判斷,不能僅限于個人、家族利益,要注重社會整體利益的保障。
    第四段:曹家法如何在現(xiàn)代社會生活中應(yīng)用。
    曹家法雖然出現(xiàn)在古代,但是通過深入的研究和思考,我們也可以將其應(yīng)用到現(xiàn)代社會生活中。我們可以運用曹家法的理念,建立一個社會和諧的家族、企業(yè)等,做到親情至上、相互信任和相互支持。在社會治理和社會管理方面,我們也可以運用曹家法的思想,形成一種以共同利益為基礎(chǔ)、協(xié)商共治、互信互助的運作機制。這樣,整個社會就可以實現(xiàn)更好的和諧發(fā)展。
    第五段:結(jié)論。
    曹家法作為中國傳統(tǒng)法律的瑰寶,對于如今的法律和社會管理也有著非常大的借鑒意義。我們可以從中汲取寶貴的思想精華和實踐經(jīng)驗,并將其運用到現(xiàn)代社會生活中,幫助我們構(gòu)建一個穩(wěn)定、和諧和繁榮的社會。
    家法心得體會報告篇二
    國家法制工作報告是我國每年兩會期間由最高立法機關(guān)——全國人民代表大會(簡稱全國人大)的常務(wù)委員會主辦的重要公文,總結(jié)了上一年度我國法制建設(shè)工作的成績和不足,并提出了法治建設(shè)的新任務(wù)和新要求。我國法制建設(shè)的成就來之不易,而法制建設(shè)對于國家的長期穩(wěn)定和社會的和諧發(fā)展具有重要的意義。通過研讀國家法制工作報告,我們對我國法制建設(shè)取得的成就和存在的問題有了更深入的了解,同時也意識到了自己在法制觀念、法治思維和法制素養(yǎng)方面還有很大的提升空間。
    首先,國家法制工作報告中強調(diào)了法治建設(shè)的重要意義以及我國法治建設(shè)取得的顯著成就。報告指出,法治是國家治理的基石,是事關(guān)國家長遠穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。我國法制建設(shè)取得的成就不容忽視,特別是依法治國的思維深入人心,全體公民的法治觀念日益增強。作為一名普通公民,我深感國家在依法治國方面取得的成就對于國家的發(fā)展具有積極促進作用,同時也對我個人的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。
    其次,國家法制工作報告也揭示了我國法制建設(shè)所存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。報告明確提出,個別地方和部門依法履職不力、執(zhí)法不準確、司法不公正的問題依然存在。同時,報告還指出了目前法治法律規(guī)范的可操作性、停留在表面等問題。這給了我很大的警示,讓我意識到法治建設(shè)仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。個人認為,要解決這些問題,首先需要加強執(zhí)法隊伍建設(shè),建立完善的執(zhí)法責(zé)任制,嚴格執(zhí)法程序和執(zhí)法規(guī)范;其次,要加強法治宣傳教育,推動法治觀念在全社會深入落實;最后,要加強法律規(guī)范的制定和解釋,確保法律的嚴密性和完善性。
    再次,國家法制工作報告中強調(diào)了堅持以人民為中心的法治理念。報告提出,要進一步完善人民群眾的法治權(quán)益,特別是要積極保障人權(quán),維護公民合法權(quán)益。我國法制建設(shè)的目標(biāo)是實現(xiàn)社會公平、正義和法治,而人民是法治建設(shè)的最終受益者和主體。作為人民公民,我們有責(zé)任維護和推動法治建設(shè),通過依法行使自己的權(quán)利,參與法制建設(shè)和法治過程,為社會的法制建設(shè)貢獻自己的力量。
    最后,國家法制工作報告提出了我國未來法治建設(shè)的新任務(wù)和新要求。報告指出,要加強憲法權(quán)威,保證憲法的貫徹執(zhí)行;要完善立法制度,提高法律活動的科學(xué)性和實效性;要加強司法體制改革,提高司法公正和司法公信力。未來的法治建設(shè)任務(wù)繁重而艱巨,需要全體公民的共同努力。作為一名學(xué)生,我將努力加強自己的法治觀念和法治素養(yǎng),提高自己的法治思維和法制意識。
    總之,通過研讀國家法制工作報告,我們深刻認識到法治建設(shè)的重要性和我國法制建設(shè)所取得的成就和困難。作為一個普通公民,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的法治觀念,遵守法律,依法行事,為法治建設(shè)貢獻自己的力量。同時,政府和全社會也應(yīng)當(dāng)加大法制建設(shè)力度,解決存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為我國法治建設(shè)提供堅實的基礎(chǔ)和保障。只有通過共同努力,我國的法治建設(shè)才能不斷取得新的成績,為國家的長期穩(wěn)定和社會的和諧發(fā)展作出更大的貢獻。
    家法心得體會報告篇三
    在一個家庭中,家法和家教扮演著非常重要的角色。家法是指家庭中的規(guī)范和紀律,它對家庭成員的品德和行為起著指導(dǎo)和約束作用;而家教則是指父母對孩子進行道德和教育的引導(dǎo),幫助他們培養(yǎng)正確的價值觀和行為習(xí)慣。通過家法和家教的結(jié)合,能夠建立起一個和諧、有愛、有紀律的家庭。在我成長的過程中,我從家法家教中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:家法的重要性。
    家法在一個家庭中起到了重要的作用。首先,家法是保證家庭成員之間和諧相處的基礎(chǔ)。一個有家法的家庭,成員們知道自己的責(zé)任和義務(wù),懂得尊重和體諒他人。其次,家法可以傳遞家族的價值觀和文化傳統(tǒng)。通過家法,我們可以告訴孩子們家族的重要價值觀,如誠實、正直、寬容等,讓他們真正明白和接受這些價值觀。最后,家法能夠?qū)⒆觽兊男袨檫M行規(guī)范和約束,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家法能夠明確告訴孩子們哪些行為是對的,哪些是錯的,讓他們明確自己的底線和規(guī)范自己的行為。
    第三段:家教的重要性。
    家教是家庭教育的重要組成部分。首先,家教能夠幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。通過父母的言傳身教,我們可以讓孩子們了解到什么是重要的,什么是有意義的,從而培養(yǎng)他們正確的人生觀。其次,家教可以鍛煉孩子們的自理能力和解決問題的能力。通過父母的引導(dǎo)和教育,我們可以讓孩子們學(xué)會自己解決問題,獨立思考和行動。最后,家教能夠幫助孩子們培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。父母的引導(dǎo)和教育可以讓孩子們明白何為善行,何為惡行,從而對他們的品德進行塑造。
    要建立一個良好的家法和家教制度,需要考慮以下幾個方面。首先,父母需要明確家庭的核心價值觀,并制定相應(yīng)的家庭紀律和規(guī)則。其次,父母需要以身作則,做出正確的行為示范。父母的言傳身教對孩子們的影響是巨大的。再次,父母需要與孩子們進行溝通和交流。通過與孩子們的交流,可以了解他們的需求和想法,從而更好地引導(dǎo)他們。最后,父母需要給予孩子們適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任,讓他們學(xué)會獨立思考和行動。
    第五段:我的體會和感悟。
    在我成長的過程中,家法和家教給了我很多的幫助和指導(dǎo)。我從家法中學(xué)到了遵守規(guī)則和紀律的重要性,從家教中學(xué)到了正確的價值觀和行為習(xí)慣。在父母的引導(dǎo)下,我學(xué)會了關(guān)心他人、尊重他人,也明白了各種行為的后果和影響。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)將會伴隨我一生,對我的人生起到重要的指導(dǎo)作用。
    通過家法和家教,我們可以建立起一個和諧、有愛、有紀律的家庭。家法家教是培養(yǎng)孩子們正確人生觀和價值觀的重要手段。只有通過家庭的努力和引導(dǎo),我們的孩子才能夠成為德智體美全面發(fā)展的人才。讓我們一起努力,為了一個溫馨的家庭而奮斗!
    家法心得體會報告篇四
    家庭是社會的基本單位,是一個人成長的溫廬。在一個和諧幸福的家庭里,父母不僅是孩子的學(xué)習(xí)榜樣和引領(lǐng),更是一家人教育管理的中心。為了構(gòu)建一個和諧的家庭環(huán)境,家法是必不可少的。在我多年的親身經(jīng)驗中,我深刻體會到家法的重要性,它不僅能夠讓家庭關(guān)系更加緊密和諧,還能夠培養(yǎng)孩子的品德和修養(yǎng)。
    家法第一重要的環(huán)節(jié)是建立良好的家庭規(guī)則。在一個家中,如果沒有一套明確的規(guī)則,家庭成員就會難以協(xié)調(diào)和相處。父母需要明確制定出家庭規(guī)則,告訴孩子什么是可以做的,什么是不可以做的,讓孩子明白一些行為是對的,一些行為是錯的。而家庭規(guī)則的制定不能僅僅是父母的決定,更要考慮到孩子的意見,讓他們參與進來,讓他們知道這是一個大家共同制定的規(guī)則,這樣他們會更加遵守。良好的家庭規(guī)則能夠在孩子的成長過程中,為他們提供一個明確的行為準則,培養(yǎng)他們遵守規(guī)則、尊重他人的品質(zhì)。
    然而,單純的制定規(guī)則是不夠的,關(guān)鍵還在于家庭成員對規(guī)則的執(zhí)行。父母應(yīng)當(dāng)身體力行地將規(guī)則融入自己的生活中,做到言行一致。例如,如果規(guī)定晚上十點熄燈,父母也要在十點之前關(guān)掉電視和燈光。這樣一來,孩子才會看到父母是嚴肅對待規(guī)則的,并且也能夠更好地理解和遵守規(guī)則。同時,當(dāng)孩子犯規(guī)時,家長也要按照規(guī)定的方式進行相應(yīng)的懲罰和教育,不可輕易放過或處罰過重。嚴肅的制定和執(zhí)行規(guī)則能夠讓孩子明白自己的錯誤,從而形成正確的行為習(xí)慣。
    除了規(guī)則的制定和執(zhí)行,在家庭中培養(yǎng)孩子正確的價值觀也是家法的一個重要方面。家庭是孩子學(xué)習(xí)價值觀的最佳場所,父母的言傳身教會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。父母應(yīng)該注重自己的言行舉止,正確引導(dǎo)孩子,讓他們明白什么是真善美,什么是正確的道德觀念。例如,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常騙人的話,孩子就會誤以為說謊是可以接受的行為,這樣的錯誤觀念會給孩子的將來帶來負面的影響。父母應(yīng)當(dāng)通過言談舉止,引導(dǎo)孩子正確認識和評價事物,培養(yǎng)他們正確的道德觀念和價值取向。
    最后,父母還需要進行家庭溝通和交流。在一個沒有溝通的家庭中,親子關(guān)系很難得到真正的建立和發(fā)展。父母應(yīng)該與孩子建立良好的溝通橋梁,與他們分享自己的生活和經(jīng)驗,了解孩子的想法和感受。父母要做到耐心聆聽,不打斷孩子的發(fā)言,并與他們共同解決問題。只有通過有效的溝通,父母才能更好地了解孩子的需求和問題,進一步加強親子關(guān)系。
    在我的親身經(jīng)歷中,家法的好處是顯而易見的。通過明確的家庭規(guī)則,我學(xué)會了尊重別人,知道自己的行為是對是錯,而不是隨意任性。通過父母的言傳身教,我能夠正確評價事物,形成自己獨立思考的能力。通過家庭溝通,我與父母的關(guān)系變得更加融洽和諧,我也更加愿意與他們分享自己的生活和困惑。家庭是一個個體成長的搖籃,正是良好的家法讓我成為今天的我。
    總而言之,家庭教育是一個綜合性的過程,需要家庭成員共同努力。通過良好的家庭規(guī)則、規(guī)矩的執(zhí)行、正確的價值觀培養(yǎng)和有效的溝通交流,家庭成員才能夠形成和諧的關(guān)系和良好的行為習(xí)慣。這不僅是家族的責(zé)任,更是對社會的貢獻。我們應(yīng)當(dāng)珍視和發(fā)揚家庭教育的重要性,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的年輕一代貢獻力量。
    家法心得體會報告篇五
    家庭是一個人成長的搖籃,而家庭教育則是塑造一個人性格和行為的基石。家法作為一種傳統(tǒng)教育方式,通過約束和懲罰來規(guī)范家庭成員的行為,發(fā)揮著重要的作用。然而,家法的實施方式也存在著一些局限性。在我多年的家庭生活中,我逐漸體會到家法的價值與不足,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
    第二段:家法的價值。
    家法作為一種傳統(tǒng)教育方式,強調(diào)的是家庭成員之間的紀律和秩序。它能夠讓人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德觀念,培養(yǎng)他們對自身行為的責(zé)任感。在我成長的過程中,我的父母非常重視家法的執(zhí)行,通過獎懲制度,我們?nèi)倚纬闪司挥行虻纳钜?guī)劃和行為準則。我自己也逐漸明白,家法能夠幫助我克制自己的沖動和欲望,使我在課業(yè)和社交中更加持久和成熟。
    第三段:家法的局限性。
    然而,家法作為一種約束和懲罰的教育方式,也存在一些問題。對于一些個性強烈或者頑固的家庭成員來說,家法的執(zhí)行可能會導(dǎo)致更加矛盾和沖突的局面。在我和我的兄弟姐妹中,我弟弟就是一個個性比較叛逆的人。在過去的教育中,父母對他采取了比較嚴格的家法,結(jié)果只是引發(fā)了更多的爭吵和抵觸。盡管家法對于我來說起到了相對積極的作用,但我認識到,家法并不是適合所有人的教育方式,而應(yīng)根據(jù)個體特點進行差異化的處理。
    第四段:正確運用家法的方式。
    在我的家庭生活中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些正確運用家法的方式。首先,需要與家庭成員進行有效的溝通,尊重他們的意見和需求。其次,要適度地運用家法,避免過度懲罰和約束,盡可能給予成員們一些自由和發(fā)展的空間。最重要的是,要堅持公平和公正的原則,讓每個成員都感受到公正對待,從而形成一種良好的家庭和諧氛圍。
    第五段:結(jié)論。
    家法作為一種傳統(tǒng)教育方式,既有其價值,也有其局限性。在我的家庭生活中,我深深體會到了家法的作用和不足,并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。正確運用家法需要與家庭成員進行有效的溝通,并根據(jù)個體特點進行差異化的處理。只有在平等、公正和尊重的基礎(chǔ)上,家法才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,促進家庭成員的成長和發(fā)展。作為一個家庭成員,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和運用家法,為家庭的和諧和幸福做出貢獻。
    家法心得體會報告篇六
    家庭是一個人一生中最重要的組成部分,也是一個人性格形成和成長的搖籃。而家庭法則或規(guī)則,作為家庭教育的一部分,對家庭成員的生活、交往和發(fā)展起著重要的作用。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷和體會,探討家庭法則對家庭和個人的影響和意義。
    第二段:家庭法則的重要性。
    家庭是一個共同生活的社群,為了保持家庭和諧穩(wěn)定的運轉(zhuǎn),需要一些規(guī)矩和法則。家庭法則能夠引導(dǎo)家庭成員遵循一定的行為準則,增進相互關(guān)心和尊重,形成良好的家庭氛圍。比如,我們家的一個家法是“晚餐前一起洗手,晚餐后一起收拾”,這個法則不僅讓每個人都有責(zé)任參與到家務(wù)中,還培養(yǎng)了家庭成員間的合作意識和協(xié)作能力。
    第三段:個人體會與感悟。
    在家庭法則的指導(dǎo)下,我逐漸領(lǐng)悟到相互尊重和理解的重要性。比如,家中規(guī)定每天晚上要一起吃飯,這就要求家庭成員不論多忙,都要抽出時間陪伴家人。在這個共同的飯桌上,每個人都有機會分享自己的所思所想,增進親情和互動。通過這樣的實踐,我懂得了家庭的意義在于共同感受生活的滋味,學(xué)會站在對方的角度去理解和關(guān)心。在遵循家庭法則的過程中,我也學(xué)到了自我約束和自律,明白了責(zé)任和義務(wù)的重要性。
    第四段:家庭法則對個人成長的影響。
    家庭法則不僅對家庭成員之間的互動有著積極影響,同時也對個人的成長起到重要的推動作用。在家庭法則的約束下,每個人都能夠形成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。比如,我們家有一個規(guī)定是每天早上早起鍛煉,這讓我養(yǎng)成了良好的生活作息,提高了身體素質(zhì)。家庭法則的約束和引導(dǎo),使我逐漸形成了遵守規(guī)則和守時的自覺性,提升了自己的自制力和責(zé)任感。
    第五段:總結(jié)與展望。
    家庭法則對于每個家庭來說都有著不可忽視的意義和作用。它不僅可以建立一個和諧的家庭氛圍,還能夠引導(dǎo)每個家庭成員的行為和發(fā)展。在家庭成員積極參與和遵守的前提下,家庭法則能夠為每個人的成長和個性的發(fā)展提供堅實的支撐。因此,我們應(yīng)該珍視家庭法則,在每一個家庭成員的共同努力下,共同創(chuàng)造一個溫暖和睦的家庭環(huán)境。
    總而言之,家庭法則是家庭教育的重要組成部分,它對于家庭和個人的發(fā)展和成長起著至關(guān)重要的作用。在遵循家庭法則的過程中,家庭成員可以互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相扶持,形成良好的家庭氛圍。同時,個人在家庭法則的引導(dǎo)下,能夠培養(yǎng)出良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,提高自身的素質(zhì)和自律能力。因此,我們應(yīng)該珍視家庭法則,與家人共同努力,共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。
    家法心得體會報告篇七
    報告心得體會,是指對于一場或多場報告會議后的自我反思和總結(jié)。報告心得體會的目的是為了更好地了解自我,在未來的報告會議中更好地表達。報告心得體會的寫法,可以是自由式,也可以是結(jié)構(gòu)化式,本文將從五段式來講述,它包括導(dǎo)言、報告會議的經(jīng)歷、心得體會、個人提升、結(jié)語。
    第二段:報告會議的經(jīng)歷
    在本段中,需要回憶一下參加過的報告會議,例如會議主題、地點、時間、組織方和參會人員等。這些都是很重要的元素,因為在接下來的心得體會中,這些都是需要被參考的。同時,我們可以對會議主題進行了解,應(yīng)對不同的主題和內(nèi)容的報告會議,也需要的是不同的策略和方法。這里可以提到一些自己當(dāng)時的策略和方法的優(yōu)點和缺點。
    第三段:心得體會
    在這一段中,需要對自己的表現(xiàn)進行自我評價,并明確自己的不足和優(yōu)點。根據(jù)經(jīng)歷,當(dāng)時自己的表現(xiàn)和感覺可以回憶,而如何評價自己的表現(xiàn)則需要客觀的思考。好的表現(xiàn),我們可以肯定自己的表現(xiàn),并尋找是什么使自己表現(xiàn)得非常成功,以備今后參加報告會議的時候可以選擇相應(yīng)的策略和方法。當(dāng)然,不足也是需要找到的,自我批評是在事后總結(jié)中最重要的,因為只有通過認識自我才能不斷地提高。在這個過程中,我們需要認真思考:如果我們遇到相同的事情,對題目的認識是否夠深,對于策略和方法是否有了明確的認知。
    第四段:個人提升
    在這一段中,應(yīng)該是對本次報告心得體會的核心和重點。當(dāng)我們認識到我們自己的水平有不足之處時,我們需要提高自己的能力。我們需要不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的語言表達能力、分析思維能力等。我們可以通過不斷閱讀、不斷了解行業(yè)知識、不斷思考問題,來自我提升并改進不足之處。同時,我們也需要通過溝通、交流和表達,不斷提高自己的能力,形成自己的思考方式和方法。
    第五段:結(jié)語
    通過本次的報告心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,讓自己在未來的報告會議中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的水平。通過不斷總結(jié)和反思,自己的語言表達能力和思維能力會更加敏銳,這將會對自己今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。當(dāng)然,總結(jié)的目的不僅是為了我們個人,也可以為了對公司和團隊的改善和提高產(chǎn)生共同的效應(yīng)。希望在以后的日子里通過不斷地實踐和總結(jié),自己能夠越來越優(yōu)秀。
    家法心得體會報告篇八
    魏書生雖然曾經(jīng)如日中天,卻被教育界一些人批判得體無完膚。說實話,我對魏書生不了解,也沒有興趣?,F(xiàn)在,教育名人走馬燈似地更換,真讓人目不暇接。不過,中國出不了真正的教育家,這是政治體制決定了的。
    報告一開始,魏先生便講起自己的身世,這花了大約一個小時,后來才慢慢涉及教育教學(xué)。不過,魏先生的報告沒有什么思想火花。除了用語文教師的口才講些“常識”外,根本談不上有什么思想。當(dāng)然,會場中的教師們也平庸之極,聽到魏先生的幾句俏皮話,便樂得不可開交。
    報告中,魏先生講到了共產(chǎn)主義。他說他在馬來西亞講學(xué)時(不知魏先生有何學(xué)可講?),曾大肆宣揚共產(chǎn)主義。只是我心里想,如果有機會當(dāng)面問魏先生什么是共產(chǎn)主義,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的學(xué)術(shù)功底,根本不可能回答這個問題。
    魏先生聲稱他非常討厭理論,說理論的宗旨是把淺顯的東西變得繁雜,其根本目的只是忽悠人。魏先生的報告,也只是講了一些教育故事,沒有任何理論性或?qū)W術(shù)性的東西。像魏先生這樣的人,沒有經(jīng)歷過學(xué)術(shù)的洗禮,大概也只能講點這類東西了。
    既然是給大家作報告,魏先生最終還是“故弄玄虛”了一番。魏先生沒有忘記,一定要給大家來點高深的東西,好讓大家覺得自己有點水平。于是,魏先生更說哲學(xué),“哲學(xué)有五大流派,其中一個是分析哲學(xué),你們知道嗎?”坦誠地講,我很想聽聽魏先生講講,看看他的學(xué)術(shù)水平到底如何。不過,魏先生馬上說,“你們不懂沒有關(guān)系。由于時間關(guān)系,我們不講這個。”不喜歡理論的魏先生,怎么提到了分析哲學(xué)?既然提到了,怎么會不講呢?想來想去,我明白了一點:一點有學(xué)術(shù)修養(yǎng)的人,是不會徹底否定理論的,也不會用“由于時間關(guān)系”作來借口來對理論避而不談。
    魏先生提倡教師要愛學(xué)生,說什么“誰不愛學(xué)生,范跑跑也愛學(xué)生!”先生的潛臺詞是說,連范跑跑這種敗壞師德的教師也愛學(xué)生。范跑跑不在場,沒有聽見。不過,他也不可能來聽先生的報告,因為他對先生一直持批判態(tài)度。范跑跑真若是在場,恐怕先生的臉面會掃地——他的思想深度和認識深度,是先生永不可及的。范跑跑還有一個“怪癖”,敢跳上主席臺搶麥克風(fēng),與主講人當(dāng)場辯論一通。所以,建議先生少指名道姓地對他人進行道德指責(zé)。先生若要進行學(xué)術(shù)辯論,范跑跑是求之不得的。他這種人,就喜歡學(xué)術(shù)上的較真。
    魏先生自稱,現(xiàn)在是教育局長兼黨委書記。當(dāng)然,我不懷疑先生的處事能力,否則先生也不會混到“十大杰出青年”的殊榮。不過正因為如此,我不認為先生是教育家。教育家應(yīng)該是有學(xué)術(shù)的,而先生的報告中沒有絲毫的學(xué)術(shù)成分,只是講了一些經(jīng)驗故事。
    魏先生的報告,我只聽了二三十分鐘,然后就坐在會場自己讀書。聽魏先生的報告,不如讀一本好書。當(dāng)然,魏先生還是有點市場——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教師的崇拜情結(jié)。崇拜情結(jié),始于教師的不成熟。隨著教師們不斷成熟,魏先生注定是會被拋棄的。
    總之,把魏先生視為優(yōu)秀的教書匠,我是可以認同的。但是,魏先生竟然打著“教育改革家”的旗號出來招搖撞騙,未免有點言過其實了。在我看來,作為一個“家”,沒有一點學(xué)術(shù)味,沒有一點“思想高度和認識深度”,怎么讓人信服?看來,中國弄出這么多“家”,竟都是這樣廉價!
    家法心得體會報告篇九
    學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識,給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告,通過這節(jié)課,我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認知有了很大的變化,軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
    此次報告的內(nèi)容是:一、軟測量技術(shù)的概述; 二、影響軟測量性能的因素;
    三、軟數(shù)學(xué)模型測量的; 四、軟測量應(yīng)用實例;
    以前我對軟測量這個詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學(xué)習(xí)對軟測量有了深刻的認識,軟測量就是利用易測過程變量(輔助變量)與難以直接測量的待測過程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測量模型),通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法,從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種:
    1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息,直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
    和輸出。
    2、
    3、
    4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準確程度。
    這些都能影響軟測量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
    變量類型的選擇原則包括以下幾種:
    適用性:工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ;
    靈敏性:能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ;
    特異性:對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感;
    精確性:構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求;
    魯棒性:構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
    變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機理入手分析,從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素,因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識,則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素,這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
    檢測點位置的選擇也是很重要的,檢測點位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測點很多,而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的,變量數(shù)目的選擇準則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差,測量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認識,運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性,難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此,基于機理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
    (1)基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善,對于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況,通常要借助機理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對原問題進行降維處理,然后再進行回歸。
    (2)基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法。基于狀態(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
    (3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對象的先驗知識,可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習(xí)能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
    (4)其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中,提出谷種各樣的改進算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
    軟測量同時也存在很多問題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
    軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當(dāng)龐大,人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量,同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
    通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識,拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識,增加了對軟測量技術(shù)的感性認識,加深了對軟測量在實際用用中的理解。
    家法心得體會報告篇十
    第一次在屏幕上見到魏老師,從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》,從中學(xué)到了許多管理班級的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法,我至今都在用。
    今天我又一次聽他的報告,雖然是看的是光碟,但魏書生剛一出場,我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語言,那睿智的思索、精辟的見解,如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講,我們時而凝神靜聽,若有所思,心存敬佩;時而被他那風(fēng)趣的語言逗得開懷大笑,忍不住報以熱烈的掌聲。
    再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教,沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事,顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言,勝讀十年書?!卑?自己的心境也隨之豁然開朗,真是一種解壓的好方式。
    魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青,出神入化了,我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師,首先一定得有積極的人生觀,這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長。從他的演講中,我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀,讓我十分感動,也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白:要做一個好老師一個好班主任,首先得修煉自己的人生觀。
    豁達、開朗、不計較名利,堂堂正正做人,踏踏實實教書,這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。
    在我班主任教學(xué)生涯中,自己也曾不斷地摸索,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”,但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實,無論是課堂教學(xué)還是日常生活小事,我一直執(zhí)著地認為“放手,孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量啵€成就不大,往往是事半功倍,那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事,教給學(xué)生怎樣做人,教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),這樣才教給了學(xué)生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”,需要一個過程——孩子學(xué)習(xí)的過程,逐漸成長的過程。而每次,當(dāng)這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以,我慚愧!
    我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作,要學(xué)會改變自己的心態(tài)去接受,去面對。因為即使有一萬件事,也只能選擇干一件,我們只能是不慌不忙,亂沒有用,急也沒有用,發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的:“守住心中的寧靜,以靜制動,以不變應(yīng)萬變?!弊龊闷狡匠35氖聝?,過好平平淡淡的生活,原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!
    聽魏書生的言語,真誠樸實催人奮進,陶人情操;讓所聽者都會有所思,有所悟,有所想……我當(dāng)時也有一種感覺,要做一名好教師,魏書生是榜樣!
    家法心得體會報告篇十一
    傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機械等知識,同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定,以及實驗裝置的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,具有初步獨立進行機械工程測試的能力,對各門知識得到融會貫通的認識和掌握,加深對理論知識的理解。
    測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實際問題的能力,從而掌握機械工程測試技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實的基礎(chǔ)。
    通過本門課程實驗,以下能力得到了較大的提高:
    1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用,以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
    2、 培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識來解決測試問題的基礎(chǔ)理論;
    3、 培養(yǎng)在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力;
    我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想,以實踐證實理論,從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
    家法心得體會報告篇十二
    隨著社會的發(fā)展和教育的普及,人們越來越注重知識的獲取和經(jīng)驗的積累。而報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻理解到了報告心得體會的價值和必要性。以下就此主題展開我的思考和分享。
    一、報告心得體會的定義和特點
    報告心得體會,簡單來說,就是將自己的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷進行總結(jié)和反思,并通過口頭或書面的方式傳達給其他人。其特點在于,它是一種具有個人特色和主觀性的表達方式,既能反映作者的理解和感受,又能為讀者提供有益的參考和啟示。此外,報告心得體會也具有多樣性和靈活性,可以通過不同的形式和方式進行,如演講、論文、日志等。
    二、報告心得體會的價值和作用
    報告心得體會不僅是一種表達方式,更是一種學(xué)習(xí)工具和思維方式。它能夠促使我們對學(xué)習(xí)和實踐進行更深入的思考和反思,從而加深我們對知識和經(jīng)驗的理解和掌握。同時,通過與他人分享自己的體驗和心得,我們也能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗,擴大我們的視野和認識。此外,報告心得體會還能夠提高我們的表達能力和溝通能力,使我們更加自信和有說服力。
    三、如何撰寫有效的報告心得體會
    有效的報告心得體會需要具備以下幾個方面的要素。首先,需要明確寫作目的和受眾對象,確定好傳達的內(nèi)容和意圖。其次,需要進行充分的準備和調(diào)研,深入了解主題和相關(guān)領(lǐng)域的知識和信息。然后,需要進行系統(tǒng)的思考和分析,將自己的體會和經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉。最后,需要注意文體和語言的準確性和精練性,提高寫作的邏輯性和可讀性。
    四、報告心得體會在實際中的應(yīng)用
    報告心得體會在實際中有著廣泛的應(yīng)用場景。例如,學(xué)術(shù)論文和科研報告需要進行充分的總結(jié)和論證,以傳達作者的研究成果和思考成果。企業(yè)管理中,也常常使用報告心得體會的方式進行團隊建設(shè)和知識分享。另外,在個人成長和發(fā)展方面,報告心得體會也是一種很好的提升方式,通過學(xué)習(xí)和反思自己的經(jīng)驗和體會,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
    五、報告心得體會的未來發(fā)展
    隨著社會和科技的不斷發(fā)展,報告心得體會也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面,需要不斷豐富和拓展內(nèi)容和形式,適應(yīng)不同行業(yè)和領(lǐng)域的需求。另一方面,需要注重技術(shù)和平臺的創(chuàng)新,不斷提升寫作和表達的效率和質(zhì)量。迎接未來,我們需要更加深入地理解和應(yīng)用報告心得體會,不斷提高自己的表達和思考能力,為自己和社會做出更大的貢獻。
    總之,報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,具有多種價值和作用。我們需要充分理解和應(yīng)用它,提高自己的表達和思考能力,不斷推動自己和社會的發(fā)展。
    家法心得體會報告篇十三
    在現(xiàn)代社會,報告是一種非常重要的交流方式,公司和機構(gòu)經(jīng)常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說,寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我接觸到了很多的報告,并從中獲得了不少經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谌绾螌懞靡黄獔蟾娴男牡皿w會。
    第一段:明確報告目的、受眾和格式的重要性。
    在寫一篇報告之前,我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點,我們才能成功地撰寫一篇精準有效的報告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號較大的字體,或者使用折疊式報告,以便于閱讀和理解。
    第二段:統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例在報告中的重要性。
    報告的真正價值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實。因此,在我們的報告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)要簡單易懂,并且與報告的主題相關(guān)。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點,而且要具有說服力。
    第三段:報告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性。
    在編寫報告的過程中,我們還要特別關(guān)注報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴密。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點,并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認識。
    第四段:注意語言表達和篇幅的合理性。
    寫報告時,我們還要特別關(guān)注語言表達和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應(yīng)該符合實際需要,不宜過長或過短。如果過長,就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在寫報告時,我們應(yīng)該特別關(guān)注報告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例的運用、報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此,寫好一篇報告是一項非常實用的技能,可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更好地進行溝通和交流。
    家法心得體會報告篇十四
    市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件,也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時,它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來,提高自己的動手能力,分析問題和解決問題的能力,學(xué)校對我們進行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。
    以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計,所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌,不知從何做起。由于最開始沒有借到定額,也不知道該怎樣計算,所以動手的時候感覺心里有點亂,有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài),把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是:市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成,可以算是一次大的進步吧,讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認識,對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
    在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題,在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先,對于套用定額,其實就是查閱定額表,這個還比較簡單,但要解決設(shè)計中每個步驟的加減乘除問題,就需要大量的計算,所以必須仔細,不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中,我們遇到了一些問題,例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù),導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題,不知道各種費用的利率,不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單,總說明,總封面等的填寫、打印了,由于開始沒有認真填寫,導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了,沒有按一定的順序裝訂,亂放次序。面對這些問題,我們沒有退縮,而是正式并且及時地改正了。
    在課程設(shè)計的過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時,指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會了堅持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習(xí)”,漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣,自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。
    老師給的參考資料畢竟只是一個參考,設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程,但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
    我想這次課程設(shè)計對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。這次設(shè)計讓我明白了一個道理,做任何事情之前,不管完成它的時間有多么充裕,開始的態(tài)度都要擺好,都要認真去對待,到最后才不會后悔!草草完成的設(shè)計沒有什么意義,沒有意義也就是沒有收獲。所以,在這次設(shè)計的過程中,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗,所以這就是我的收獲 。
    家法心得體會報告篇十五
    作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計的菜鳥級產(chǎn)品設(shè)計人員,在沒有人指導(dǎo),只能自己摸索的情況下設(shè)計出并和技術(shù)與美工培訓(xùn)和將網(wǎng)站做出來,其中的艱辛只能自己體會。不過,雖然過程艱辛,但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉(zhuǎn)型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品,但總是沒有機會。這次公司網(wǎng)站的策劃及設(shè)計給了自己很好的學(xué)習(xí)和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中,自己對于網(wǎng)站的策劃和設(shè)計有了一定的認識,也通過實踐的對照,對過去自己看過的產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品經(jīng)理書籍中的理論有了更加深刻的理解。
    在此,將在網(wǎng)站設(shè)計過程中的一些心得總結(jié)如下。雖然對于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒有用處。但,我想,可能對于那些想要入行,或者希望在自己的公司內(nèi)部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品行業(yè)的人來說,可能多少有一點點用。
    * 要注意網(wǎng)站的定位
    任何一個公司或單位,要設(shè)計一個網(wǎng)站,都必然有其核心定位,即這個網(wǎng)站設(shè)計出來要干什么。這一點對網(wǎng)站的設(shè)計具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好,作為一個設(shè)計人員,其工作往往會是無功而返。因此,在網(wǎng)站策劃階段,產(chǎn)品設(shè)計人員必須多和上層溝通,甚至多和領(lǐng)導(dǎo)爭辯,通過溝通和爭辯來明晰公司對網(wǎng)站的定位。同時,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項,其余的策劃和設(shè)計工作才應(yīng)該繼續(xù)進行。
    * 要了解用戶
    產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設(shè)計人員很容易將自己作為用戶來判斷產(chǎn)品的功能或體驗是否好用,但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如,在網(wǎng)站設(shè)計過程中,發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網(wǎng)站的人,這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以,在產(chǎn)品設(shè)計的過程中,不能以自己為中心,把自己當(dāng)做用戶。事實上,很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒有達到我們的水平。
    * 明確、牢記目的和需求
    網(wǎng)站的定位明確后,接下來要明確的是網(wǎng)站設(shè)計的目的和要滿足的需求。即:網(wǎng)站整體設(shè)計完成要達成什么目的,每個模塊設(shè)計完成要達成什么目的。從另一個層面來講,也就是,網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求,每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時,在網(wǎng)站的設(shè)計過程中,要一直將目的和需求牢記心中,不斷地對照當(dāng)前的設(shè)計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設(shè)計過程中不斷修改不斷調(diào)整最終導(dǎo)致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。
    * 保持簡潔
    為什么要簡潔?因為,無論是設(shè)計一個網(wǎng)站,還是設(shè)計一個其他的產(chǎn)品,都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下,更是不可能一次性滿足所需求,達成所有目的。因此,在這種情況下,為了確保核心目標(biāo)和需求的達成,只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成,只上核心模塊或功能。同時,在產(chǎn)品設(shè)計的過程中,也要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)灌輸這種意識。否則,需求無止境,網(wǎng)站永遠難以完成上線。
    * 注意細節(jié)
    這次的網(wǎng)站設(shè)計師自己第一次設(shè)計網(wǎng)站。因此,在設(shè)計網(wǎng)站的過程中自然而然地非常關(guān)注網(wǎng)站的整個架構(gòu),什么模塊放什么地方,模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來的結(jié)果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠,網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn)結(jié)果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個地方。自然,最終的結(jié)果就是網(wǎng)站成品與原始設(shè)計相差甚遠。因此,在產(chǎn)品設(shè)計的過程中,作為設(shè)計人員,一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致,沒有細節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問題。
    * 注重邏輯性
    網(wǎng)站的設(shè)計過程中,必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子,一個輸入框輸入數(shù)據(jù),有正確的輸入、必然有錯誤的輸入,也必然有空輸入。那么,每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到,也都要有相應(yīng)的反應(yīng)。
    * 流程圖很重要。
    說到邏輯性,就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具,流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài),更可以幫助我們和技術(shù)進行溝通,確保技術(shù)對核心流程的把握。雖然每個技術(shù)的邏輯能力都不錯,但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此,一個合格的流程圖就非常重要了。
    * 沒想清楚的事情不錯
    即使是一個非常小的網(wǎng)站,也是一個系統(tǒng),如果需要添加功能或模塊,就需要考慮到方方面面的變動,是一個比較復(fù)雜的過程。而若是一個較大的網(wǎng)站,那需要考慮的方面就更多了。因此,在設(shè)計過程中要本著一個原則:如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加,有什么用處,那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術(shù)人員和設(shè)計人員的工作量、增加網(wǎng)站的復(fù)雜程度外,基本沒有啥好處。
    * 一定要評審
    評審對于所有的產(chǎn)品設(shè)計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面,我們需要通過評審讓大家認可自己的設(shè)計。如果對我們的設(shè)計不認可,那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面,我們需要通過評審收集意見,查漏補缺,找到我們沒有注意到的地方。不過,在評審過程中,我們也一定要做好心理準備,畢竟,讓一大堆人說你設(shè)計的這不行那也不行,心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法,也許就是盡可能細致地想到各個方面,有充足的理由來說服對方。
    * 一定要寫產(chǎn)品需求文檔。
    在自己設(shè)計網(wǎng)站之前,看過一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書,每本書里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫,可見產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說來奇怪,在自己真正做網(wǎng)站時,由于團隊里人很少,所以自己竟然認為不需要寫產(chǎn)品需求文檔,認為只要當(dāng)面溝通就可以了。但事實是,沒有需求文檔,很多細節(jié)的東西,自己設(shè)計的時候哦想得很好,但過段時間卻模糊了,結(jié)果技術(shù)人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。
    * 要懂得妥協(xié)和聽取意見。
    在產(chǎn)品設(shè)計過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一種情況:產(chǎn)品設(shè)計人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式,可以上級領(lǐng)導(dǎo)或公司管理層不認可。這種情況下,我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見,或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此,在這種時候,產(chǎn)品人員一要沉下心來,耐心聽取別人的意見,看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié),不在非常細節(jié)的地方和領(lǐng)導(dǎo)層較勁,阻礙工作的推進。
    * 要堅定,更要執(zhí)行。
    當(dāng)然,在產(chǎn)品設(shè)計過程中,也會出現(xiàn)這種情況:我們認為某個功能非常重要,可上級認為不需要,要砍掉;或者,我們認為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn),可上級堅持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是:要堅定,更要執(zhí)行。首先,我們要堅定我們的想法和做法,盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理,上級應(yīng)該會同意我們的做法。其次,如果無法說服上級,那么,一旦上級決定如何做,我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產(chǎn)品是為客戶設(shè)計的,但很多時候,產(chǎn)品也是為老板設(shè)計的。
    * 要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計產(chǎn)品。
    看過很多產(chǎn)品類的書籍,都說完美主義要不得。在這點上,我也同意。但是,從另一個層面來講,在產(chǎn)品設(shè)計或構(gòu)思的過程中,一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計。因為,很多時候,即使完美的設(shè)計,在通過執(zhí)行的種種換屆后,也可能變得慘不忍睹,或者最終也就是成為一個及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設(shè)計產(chǎn)品,那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。
    * 要相信自己的直覺
    在產(chǎn)品設(shè)計或制作的過程中,可能常常會有這種感覺:“好像哪兒不對呀?!币晕业慕?jīng)驗來說,這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤,潛意識在提醒我們。所以,在這種情況下,一定要相信自己的直覺,來對相應(yīng)的模塊或功能進行審查,找出不合理的地方進行修改或彌補。
    * 要看鍋下菜
    現(xiàn)實里,每個公司的資源都是有限的。而做一個網(wǎng)站也好,做一個產(chǎn)品也好,公司能夠提供的資源也是有限的。因此,作為產(chǎn)品經(jīng)理或設(shè)計人員,一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下,能夠做到什么程度。比如:不要指望一個拿3000塊工資的美工設(shè)計出一流的頁面,也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài),更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話,不要指望同事做出超過其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
    * 永遠不要偷懶。
    最后一條,永遠不要偷懶。我的感受是,偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產(chǎn)品需求文檔就隨便弄個原型給技術(shù),那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審,否則,一旦領(lǐng)導(dǎo)層看到設(shè)計沒有滿足其要求,你可能得重頭再來;不要技術(shù)改了bug你就天真地相信一定是沒問題了,一定要自己確認,否則,過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。
    家法心得體會報告篇十六
    王家法,中國著名的企業(yè)家,被譽為“鞋王”,他的名字和王牌鞋品牌“太子龍”深入人心。在其創(chuàng)辦的太子龍鞋業(yè)中,不僅形成了一套獨特的管理體系,也深刻總結(jié)了自己所得到的經(jīng)驗,取得了廣泛的認可。以下是我從中領(lǐng)悟到的一些心得體會。
    段落一:堅持創(chuàng)新
    作為鞋類領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,王家法時刻不忘追求創(chuàng)新。他將人才視為企業(yè)最重要的財富,把開拓創(chuàng)新的團隊建設(shè)放在了重要位置上。開展研發(fā)行動,獨立獨創(chuàng)的太子龍設(shè)備制造出了眾多鞋類產(chǎn)品,極大地提高了市場競爭力。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,只要不斷開拓創(chuàng)新,才能不斷提高自己的市場地位。
    段落二:注重核心競爭力
    王家法創(chuàng)立企業(yè)之初,將目光投向了鞋類這個市場需求日益增長的領(lǐng)域,而大多數(shù)的競爭者僅僅停留在制造層面。他始終把太子龍的核心競爭力放在品牌上。在他的帶領(lǐng)下,太子龍推出多種品牌口號,有效傳達出太子龍的品牌形象和理念。如今,太子龍憑借著品牌實力成為了鞋類市場的龍頭老大。
    段落三:不斷完善企業(yè)管理
    在管理方面,王家法更是精益求精。他通過制定完善的管理規(guī)章制度,將太子龍的整體管理體系不斷完善。企業(yè)經(jīng)營就是管理,管理就是要讓企業(yè)在自己喜歡的方向上前進。太子龍健全的管理機制是其可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。
    段落四:注重企業(yè)文化
    企業(yè)文化是每一個企業(yè)維系生命力的根基。王家法以自己為例,注重品牌塑造,堅持文化體系的建設(shè),以此為保證企業(yè)文化的深入人心。企業(yè)文化的形成是一個長期的過程,但一旦形成,將會對企業(yè)的發(fā)展起到巨大的推動作用。
    段落五:踐行社會責(zé)任
    王家法在企業(yè)成長的同時,不忘回報社會。他堅持公益事業(yè)、社區(qū)助學(xué)、優(yōu)秀員工幫扶等活動,落實著企業(yè)的社會責(zé)任,并以此構(gòu)建起了良好的企業(yè)形象。企業(yè)若是想要長遠發(fā)展,必須在公益活動上多加投入,并努力發(fā)揮自身的社會責(zé)任活動。
    總之,王家法是一位充滿智慧和創(chuàng)新的企業(yè)家。他的心得體會不僅對企業(yè)管理處處有好處,更是對個人處處有啟示。我們一定要像王家法一樣,注重創(chuàng)新與管理,充分挖掘自身女兒,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造商機的推動力。最后,請記住,企業(yè)管理離不開人的管理,注重發(fā)掘和培養(yǎng)團隊中的個人優(yōu)勢,方能實現(xiàn)團隊與企業(yè)的雙贏。