計劃可以幫助我們預見到可能遇到的問題，提前做好準備措施。在制定計劃之前，我們首先要明確我們的目標和期望，只有這樣才能制定出合適的計劃。細致的計劃關乎未來的一切，努力的付出必定有所回報。
高中幫扶工作計劃表篇一
面對到來的高三第二學期，我高三(3)班針對本班的實際情況做出一下計劃：
一、努力學習，備戰(zhàn)高考。
對于即將來臨的高考，我班級團支部和班委正努力將我班營造成一個充滿活躍的學習氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時間或者少量課時讓同學們自由閱讀精彩文學及討論解答在學習中遇到的難題機學習難點，并及時向任課老師求教。此外，由團支部組織同學向班級中捐獻少量名著，雜志等讀物供同學們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動，每天由1-2名同學向同學們推薦詩歌并進行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點。
二、明確目標，放松心態(tài)。
面對高考，許多同學早已倍感壓力，對于這種現(xiàn)象，我們團支部準備與班委一起協(xié)作，幫助同學們確立自己的目標，讓他們認識到自己的處境。同時也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動，讓同學們放松心態(tài)，在娛樂的同時也能更好的學到跟多的知識，為即將到來的高考做著充分的準備。
三、積極入團，參與活動。
在過去的兩年半的學習中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團員的大部，在過去的時間里，我班有大部分同學都遞交了入團申請書，只因名額有限未能成為團的一員，他們對此感到十分惋惜，在下半學期的時間里，我部會像過去一樣對積極向團支部靠攏的同學進行團組織教育的宣傳，努力提高團組織的向心力，讓他們了解到團組織的重要性，使他們積極主動的向組織靠攏，成為團的一員。
四、奮發(fā)向上，爭取評優(yōu)。
下半學期的優(yōu)秀團支部的評選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機會，為此，我部特意加強了對團組織工作的要求及情況的了解，對團內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀的行為進行更加嚴厲的批評教育，使他們認清形勢。同時加強了對團員及團干部的個人行為規(guī)范的檢查和課堂紀律的保持。我部已定下目標：保證團員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象;沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評優(yōu)做著萬無一失的準備。
五、辛勤耕耘，永記于心。
三個月后就將離開學校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會前為我們準備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動，將同學們心中的不舍和留戀通過文字表達出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學們的心意，還能使同學們舒緩緊張的學習壓力，達到一舉兩得的作用。
高中幫扶工作計劃表篇二
一、抓好隊伍建設,促進學校發(fā)展
1.加強依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,落實依法治校的工作要求,爭取201x年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達到省依法治校示范學校的標準。
利用依法治校工作開展的契機,全面梳理學校已有制度,依照依法治校的相關要求,對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上,學期編印好《學生手冊》,第二學期編印好《教師手冊》,讓大家對照學習、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。
2.加強師德建設。
一是立足校本,樹典型表先進。定期開展師德教育月活
動,做好《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學習,將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會,開展內(nèi)部學習交流,形成學先進、趕先進、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學期學校邀請一位著名專家到我校講學,每學年各科組邀請一位名師來我校進行教學指導。
3.提高德育技能。
本學年,除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導外,計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務講座。并結(jié)合上級主管部門和學校安排,開展德育骨干教師培訓,組織教師外出學習。爭取獲得市教師進修學校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,加強對班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點。
4.促進科組建設。
健全備課組活動,確保每周活動一次。落實集體備課,
確?；顒拥挠行浴？平M和備課組制定工作計劃?？平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。
實現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承,實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料的收集和傳承。
以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學校進行學習交流,借鑒成功經(jīng)驗,加強校際間的學習與交流。
制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價科組和各項工作,較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性,促進教師、學校的發(fā)展。
5.提升科研能力。
完善立項學校課題管理制度,規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項,使立項課題研究工作規(guī)范化,進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究,注重課題研究的實效性,注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學模式和數(shù)字化學習方式。
教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平,進一步提高教師專業(yè)水平和學歷水平。
6.堅持人文關懷。
關心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務員體檢。
為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強教職工的凝聚力。本學年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動外,還組織?；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。
除了在教學業(yè)務上、政治上關心教職工之外,還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學校行政領導和工會干部都會到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。
二、抓好德育工作,提高學生素養(yǎng)
1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
完善宣傳設施,營造濃厚宣傳氛圍。
育教學全過程打下堅實思想和輿論基礎。
開展形式多樣的主題教育活動。
以社會主義核心價值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強法治建設,做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導學生合理處理人際關系,學會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚民族精神和時代精神。
促進家校合作。
通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導學生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學習“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容,領會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
一、指導思想:
1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作:
1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習
課件
制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
常規(guī)管理
作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感; 結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
教學工作
1、做好教學常規(guī)工作。
科學制定教學計劃、教研工作、教師個人
教學工作計劃
均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。
認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的
調(diào)控能力和管理水平。
作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性
評語
。
及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
一、指導思想
深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學水平這根主線,以加強教育內(nèi)涵建設為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、本學期重點工作
1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀。探索學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、突出過程管理,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求。
3、大力開展廉政文化進校園活動。
4、新學期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。
5、做好國慶六十周年慶典活動安排。
6、探索教學質(zhì)量提高的新舉措,扎實開展備好課、上好課
活動。
7、以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。
三、具體工作
(一)組織學習調(diào)研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1組織學習培訓
組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的
心得體會
,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調(diào)查研究
組織教職工深入實際,查找學校在不符合科學發(fā)展方面存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。
建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式,廣泛收集有關信息。
高中幫扶工作計劃表篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教學工作計劃表，更多高中政治教學工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
為了更有效地提升高中政治教師的學科教學水平，搞好政治高三的復習，提高政治課的教學質(zhì)量，特制定揚中市高中政治教學計劃：
一、指導思想
1．實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。
1.以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2.改變教學觀念，大膽進行課堂教學改革，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3.加強教研，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運用，精選習題，避免陷入題海中。
4.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道，及時進行“章結(jié)”、“單元過關”和“月清”。
5.學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有明顯提升。
三、高三政治課教學中存在的問題
2.缺乏對課程標準和考試說明的研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如“識記”、“理解”和“運用”。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明。我們的教師對其沒有認真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標和考試說明去教學。
3.忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。我們的教師在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行，舍本求末，學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。目前，學生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當差的。例如，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話。
4.課堂教學缺乏針對性，效率低，效果差。表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學方式進行，不進行充分的研究高三的特點，課堂效率低；在復習中，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析，只是知識的簡單羅列，對于主干知識的把握不到位；學生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運用。教師獨占課堂，學生被動在聽，沒有自己的感悟和落實的時間。
5.缺乏對學生的基礎知識理解和思維能力的培養(yǎng)。近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學生對基礎知識的理解和運用，注重學生的學科思維及分析問題、解決問題的能力，注重問題的情境性。這就要求教師必須注重基礎、以大綱、考綱為指導，以課本為本，注重基礎知識和對知識的遷移與應用，以培養(yǎng)學生的思維能力為主線來統(tǒng)領知識?？孔龃罅康念}來使學生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。
6.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學生進行學習和復習的指導，如何做，應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性，教師辛苦，學生辛苦而沒有太大的成效。
7.缺乏對習題的篩選和對高考試題的研究。很多學校給學生發(fā)了很多資料，教師講資料，學生做資料，教師對于資料中的習題不進行選擇和預做，學生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時間和空間。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析，自己覺得這個題好就讓學生做，不去考慮是否與高考的要求一致，是否與高考的命題思想相一致，也很少去考慮這些題目考察學生什么、訓練學生什么。尤其在綜合復習階段，教師給學生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎知識和基本技能的掌握，無效勞動太多。教師也很少去反思自己的教學行為。
8.試題的設計缺乏整體性和針對性。表現(xiàn)在：教師給學生命題只是東拼西湊，沒有命題思想，我要考察學生什么，要了解學生對于知識的掌握程度，是否符合高考命題要求；沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題。
四、采取措施
1.從整體上考慮和制定教學、復習計劃，按照計劃有條不紊的進行實施。學科組應該在集體教研的基礎上制定詳細的計劃和措施。在計劃的制定中要有總目標和階段目標以及具體措施、評價、時間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。
2.在每輪復習中應注意的問題：針對近幾年高考的命題特點和政治學科實際，一般可用三輪復習法。
第一輪復習主要是抓課本基礎知識的落實，讓學生細讀教材，讓學生在自己理解的基礎上圍繞主干整理知識，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。在課堂上落實基本概念、基本觀點和基本原理。習題應注意基礎性和基本知識的遷移。強化對主觀題練習，主觀題的題目不宜過大。
第二輪復習主要側(cè)重于課本知識與實際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運用能力。近幾年的高考政治試題，往往以時政、社會生活中的熱點問題作為背景材料，考查學生對課本知識的綜合運用能力和分析解決問題的`能力，檢測理論聯(lián)系實際的效果，同時也突出了試題的時代性和現(xiàn)實性。因此，在第二輪復習中，要著重關注本年度的熱點問題。遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，要了解每個熱點的背景材料，圍繞熱點尋找切入點，教師要結(jié)合題目給學生以詳細的示范，如怎樣分析歸納材料要點，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點，怎樣以知識去統(tǒng)領材料，怎樣組織答案等。學生進行針對性的練習，逐一突破。
第三輪復習是重新梳理課本知識，回顧熱點，對照考試說明上的知識點，查缺補漏。教師少講，讓學生自己進行，并進行適當?shù)木毩?。練習的題目要精，針對自己學生的實際問題，注意答題的規(guī)范性。
3.研讀課標、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學研究，應具體到課標、考綱、考試說明要求是什么，教學中怎樣體現(xiàn)和實施，怎樣依據(jù)要求去選擇習題，學生怎樣落實。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題。
4.提高課堂效率，做好知識落實。對于政治課來講，教師在課堂上不要每一個概念都講，面面俱到，而應該通過問題來引領學生讀書，理解知識，教師對于重要的概念、觀點和原理進行講解，幫助學生理清基本思路，發(fā)揮學生的主體作用。給予學生理解和消化的時間、空間。
知識的落實要堅持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力?！疤锰们濉鼻寤靖拍?、基本原理，“天天清”清基本的練習題，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題，教師主要檢查學生主觀題，“周周清”讓學生自己整理本周的內(nèi)容，“章清”是對于本章中的沒有掌握的知識進行落實，不必面面俱到。
5.精選不同等級和要求的練習。根據(jù)每一輪的復習目標，精選不同等級、不同要求的習題進行練習，避免毫無目標的題海戰(zhàn)。對在練習中發(fā)現(xiàn)的新問題，要多思、多問及時解決。重點解決學生在主觀題上的問題，針對性的訓練。在專題復習中的熱點問題要一題多問、一題多解，舉一反三，觸類旁通。
此外，還要處理好知識理解與解題的關系，重點知識和一般知識的關系，難題和基礎之間的關系，學科之間的關系。
高中幫扶工作計劃表篇四
上完《中國古典詩歌散文》一書，上《中國古代小說》的部分篇目。
全力復習必修（1—5）的所有內(nèi)容，全力準備學業(yè)水*考試。
以教材為依托，基本完成高考一輪復習的大致內(nèi)容。
向45分鐘要質(zhì)量。
每節(jié)課保證講課時間不超過20分鐘，8分鐘的課堂練習，7分鐘的學生講解或者訂正，將高考一輪復習內(nèi)容貫穿其中。
8分鐘練習具體內(nèi)容為：
1、3月著重為字音字形題，病句連貫題的，成語文學常識題的綜合考察。
2、4月著重成語題和名句題的考察。
3、5月著重考察文言文現(xiàn)象的。
4、5月文言現(xiàn)象的考察，每天5道題目。
5、6月古代詩詞的考察。（每天一首）。
6、6月現(xiàn)代文閱讀（小說閱讀，人物傳記閱讀。）。
7、7月整套試卷復習，期末考試和學業(yè)水*考試。
1、3月，學霸考霸評選。
2、4月，讀書會，評出書香小組。
3、5月，語文基礎知識大賽，評出優(yōu)秀個人。
4、6月，作文大賽，選出推出去參與比賽。
天天做，周周清，每天爭取學生拿出語文書，主動拿出語文書，喜歡拿出語文書。
1、加強繼續(xù)教育的培訓。
2、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，寫作上能教學生學寫，自己提筆就寫，讓學生讀，自己就先讀的好習慣和好習慣。
3、撰寫科研論文，至少發(fā)表一篇。
4、參與課題研究。
5、積極閱讀關于教改的相關理論知識并踐行教改新理念。
高中幫扶工作計劃表篇五
（一）婦女貧困的現(xiàn)狀和特點。當前占全市人口一半左右的婦女中的貧困問題主要包括因病致貧家庭、單親特困母親、下崗失業(yè)女職工、未實現(xiàn)再就業(yè)的農(nóng)轉(zhuǎn)居婦女等幾類，她們中由于收入低，有的家庭有長期病號無力支付醫(yī)藥費，有的子女上學困難，有的家庭尚無一人就業(yè)，還有的因為各種原因造成家庭日常生活無法維持，特別是部分因病致貧家庭往往由于長期支付昂貴的醫(yī)藥費，甚至連基本的溫飽都成問題。以上貧困婦女造成她們貧困的同一特性有：
1、經(jīng)濟上的窘迫性：經(jīng)濟上的窘迫是貧困婦女的根本屬性，造成了貧困婦女在社會公認的物質(zhì)生活指標體系中處于弱勢，她們生活質(zhì)量較低，使用廉價生活用品，文化、娛樂消費等缺乏；甚至導致子女失學。
2、家庭中的從屬性：盡管婦女在家庭中的從屬性是一個跨越了歷史和地域的帶有普遍性的社會問題，但對于貧困婦女群體而言，她們在家庭中依附于經(jīng)濟收入高于她們的男性，處于從屬地位。
3、社會生活中的低層次性：貧困婦女在社會生活中的低層次性是她們在家庭中從屬性的自然延伸和必然滲透，具有必然的因果關系。
4、承受力的脆弱性：經(jīng)濟上的窘迫性、家庭中的從屬性和社會生活中的低層次性必然不同程度地摧毀了貧困婦女作為群體的心理自衛(wèi)防線，自我控制能力的低下，理智和正確地對待外界影響的能力較差，保持內(nèi)心平衡和滿足狀態(tài)的能力較差。
（二）幫扶現(xiàn)狀和特點。近年來，婦聯(lián)為了使更多的女性能早日脫離貧困，通過婦聯(lián)及婦聯(lián)建立的___市巾幗志愿者幫扶協(xié)會對特殊的女性困難群體進行有針對性的幫扶。幫扶的主要特點為：一是建立了有效的幫扶機制；二是實行項目化的運作方式；三是幫扶內(nèi)容比較豐富。具體做法有：
1、實施___市“巾幗創(chuàng)業(yè)致富”活動小額貼息貸款政策。為支持農(nóng)村婦女發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目的開發(fā)和拓展，鼓勵城鎮(zhèn)女性積極創(chuàng)辦服務實體，參與社區(qū)服務，幫助失業(yè)女職工再次就業(yè)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富目標，貸款額度一般在5萬元以內(nèi)。市婦聯(lián)于20__年10月開始實施小額貼息貸款，至今已為65位困難婦女解決生產(chǎn)發(fā)展資金萬元，其中到期還貸資金63萬元，貼息4萬元，啟動和擴展65個致富項目，幫助1000名城鄉(xiāng)婦女脫貧致富，近200位婦女實現(xiàn)就業(yè)與再就業(yè)。切實為婦女群眾解決了生產(chǎn)發(fā)展過程中資金短缺問題，幫助部分婦女實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，促進了婦女和婦女事業(yè)的健康發(fā)展。
2、深化“困難母親希望工程”，實施“西摩希望之行”冠名助學活動。市幫扶協(xié)會自20__年成立之時開始實施“困難母親的希望工程”，通過調(diào)查審核，對全市166位因喪失勞動能力且無經(jīng)濟來源或長期臥病在床的困難母親的子女實施幫扶救助，使其順利完成學業(yè)。至今，共發(fā)放愛心助學資金40多萬元，其中通過“愛心接力棒”形式助學的大學生有15名，已發(fā)放助學資金近20余萬元。20__年，為了不斷深化“困難母親希望工程”，創(chuàng)新幫扶形式，幫扶協(xié)會開始實施“困難母親希望工程”“西摩希望之行”冠名助學活動?！拔髂οＭ小惫诿鷮W是指由寧波西摩電器進出口有限公司對符合“困難母親希望工程”中受助條件的大學生、高中生伸出援助之手，使困難學生順利完成學業(yè)。在“西摩希望之行”中，我們通過愛心的連接，使更多經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)，社會上更多需要幫助的人得到幫助，讓所有的學生在同一藍天下正常學習成長。據(jù)統(tǒng)計，共為16名大學生、10名高中生提供冠名助學金106000元。同時，為了在受助學生中形成積極向上的良好導向和互動競爭的濃厚氛圍，引導他們進一步樹立樂于奉獻、傳播希望的理念，理解道義責任的真諦，獲得個人在身心上的全面發(fā)展和素質(zhì)上的整體提高。我們還提出了___市“困難母親希望工程”“希望之星”評選活動，評選活動歷時三年，每年評選一次。活動通過提出候選人、撰寫總結(jié)、發(fā)表演講、投票評選、驗審確定等程序，最后確定“希望之星”
大學生、高中生各1名，并由協(xié)會對獲得“希望之星”稱號的學生進行通報表彰，發(fā)放獎學金20__元/人。
婦女的健康水平和生活質(zhì)量，促進社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，市婦聯(lián)出臺了“婦女健康工程”，具體包括母嬰安康、生殖平安、疾病救助、健康女性等四個子項目。為保證工程的順利實施，通過協(xié)調(diào)，成立由市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局、市計生局和市文體局有關領導組成的婦女健康工程領導小組，出臺了《關于在全市實施婦女健康工程的通知》，明確工程實施的對象為全市范圍內(nèi)的嬰幼兒到老年婦女（含外來婦女），重點是青少年中的女學生、流動人口中的育齡婦女、農(nóng)村、社區(qū)婦女，特困家庭中的患病婦女。其次，由市政府解決20萬元的專項資金，用于優(yōu)惠政策的資金補助。各子項目由有關責任單位具體負責，出臺明確的措施和目標，落實到人，保證項目的正常規(guī)范開展。在母嬰安康項目中，通過建立流動人口婦女組織、孕產(chǎn)婦檔案等，對山區(qū)大嵐、鹿亭、四明山三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦到當?shù)厮谛l(wèi)生院正常住院分娩，憑低保證或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村證明給予全額免費；平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）享受低保待遇的家庭和流動人口孕產(chǎn)婦，可在指定衛(wèi)生院憑“分娩優(yōu)惠卡”享受費用優(yōu)惠，一般正常分娩費用不超過500元。在生殖平安項目中，成立“關愛生活、珍視自己”志愿者服務隊、設立免費檢測艾滋病窗口。疾病救助項目主要是對全市范圍內(nèi)的困難家庭中患乳腺癌、子宮癌的婦女進行一萬元以內(nèi)的救助，并免費提供檢查、心理咨詢、回訪等服務。健康女性項目主要是通過建立市婦女健康咨詢服務中心和市婦女健康培訓中心，每月定期邀請知名醫(yī)生、專家，免費向婦女開展女性健康知識教育和培訓，提高婦女健康水平。20__年，“婦女健康工程”為97名山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦在當?shù)厮谛l(wèi)生院接受免費分娩，有378位困難家庭和流動人口的孕產(chǎn)婦憑“分娩優(yōu)惠卡”享受到項目規(guī)定的減免政策。在城區(qū)醫(yī)院設立了免費檢測艾滋病窗口，發(fā)放各類宣傳資料6000余份。在市婦保所等開通婦女健康熱線和心理咨詢電話，掛牌成立市婦女健康培訓中心，共舉辦各類健康知識培訓班6期，接受培訓婦女1000人次。20__年，組織開展了“婦女健康在老區(qū)”免費婦檢活動。協(xié)調(diào)市衛(wèi)生局、計生局對四明山、大嵐、鹿亭三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近萬名育齡婦女進行免費婦檢，3月份，大嵐鎮(zhèn)舉行的“巾幗志愿者送醫(yī)送藥送健康”活動。4月份，與姚江綜合門診部聯(lián)合開展“關愛女性，攜手邁向健康”免費體檢活動，免費為3600名基層婦女干部、老區(qū)婦女、城區(qū)貧困婦女婦女進行健康體檢。同時，對在免費婦檢活動中，檢查出患有子宮腫瘤的貧困婦女實施疾病救助，并進行慰問走訪。20__年，將聯(lián)合市計生局、市衛(wèi)生局在四明山、大嵐、鹿亭三個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施“老區(qū)婦女健康救助”工程?；顒佑墒袐D聯(lián)負責牽頭、協(xié)調(diào)和組織，落實救助活動開展的具體工作。市計生局計生指導站結(jié)合婦女生殖健康宣傳指導和合作醫(yī)療健康檢查，負責做好免費婦檢,將檢查中發(fā)現(xiàn)并經(jīng)醫(yī)院診斷為急需治療的重癥貧困婦女推薦列為疾病救助對象，并向市婦聯(lián)提供救助對象。市衛(wèi)生局負責對健康救助對象開辟“綠色診治”通道，即專家預約就診并適當提供優(yōu)惠服務。市巾幗志愿者幫扶協(xié)會負責確定救助對象,并對列為救助的對象給予一定的資金救助。
高中幫扶工作計劃表篇六
結(jié)合學校要求和本班實際情況，以鍛煉高中同學能力、提高同學素質(zhì)、增強班級凝聚力為目的，制定如下計劃：
首先，本團支部要積極響應學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求，成為支部成員與團組織聯(lián)系的紐帶。例如：認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。
第二，積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和優(yōu)化。使班集體更加團結(jié)和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作。
第三，繼續(xù)進行社會基地公益活動。在繼續(xù)為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上，不斷發(fā)展新的活動基地，為社會奉獻更多的力量。讓更多的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，樹立一中學生形象。同時，要讓更多的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力，培養(yǎng)愛心與責任感。
第四，經(jīng)常組織有意義的團隊活動，開展團內(nèi)教育活動。提高團員素質(zhì)，明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己，真正做到“一個團員一面旗”。
第五，積極開展黨的先進性學習教育，提高廣大團員，尤其是黨校成員的思想覺悟。
以上是本團支部本學期的工作計劃，我們會結(jié)合實際情況進行落實，用實際行動為同學們服務，團組織增光。
高中幫扶工作計劃表篇七
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，以“迎奧運、促和諧”為契機，切實加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節(jié)相識、相知、相助，做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善，建立良好的人際關系，營造人文奧運的良好氛圍，實現(xiàn)“讓城市更美好，讓生活更美好”的目標。
二、活動主題。
三、活動時間。
20__年5月30日。
四、前期籌備。
組成工作小組，提前調(diào)查摸底，了解社區(qū)居民的需求和愿望，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況，從平凡的小事抓起，通過開展形式生動活潑，居民喜聞樂見的活動，貼近群眾、上下互動、注重實效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動的經(jīng)驗，創(chuàng)新形式，豐富載體，突出特色，實現(xiàn)突破，通過“鄰居節(jié)――互助日”活動，引導居民樹立“四心”意識，即:對公益事業(yè)要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關心、對弱勢群體要有愛心，增強本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。在此基礎上找出十對鄰里幫扶對子。
五、活動板塊。
1、以“六一兒童節(jié)”為契機，在林興小區(qū)開展鄰里幫扶對子見面會，在見面會上幫扶對子雙方代表講話，并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。
2、調(diào)動廣大居民參與活動的積極性，通過幫扶儀式建立良好的鄰里關系，作到影響一家，帶動一片。
3，舉辦“互助日鄰里論壇”，為群眾提供討論和解決居民普遍關注的熱點、難點問題的載體，進一步推進基層民主政治建設。
4、設立和打造“鄰里互助”活動品牌，為社區(qū)居民開展互助樹立樣板，使助困和解困等各得其所，搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。
5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動，引導社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為，提高社區(qū)居民的團結(jié)、友愛和文明意識。
6、建立“鄰里互助卡”，將每個人的基本情況、職業(yè)技能、能為鄰居提供什么服務、合適的時間等情況登記造冊，使鄰里之間的互助服務更有針對性。
五、活動要求。
1、建立組織，加強指導。成立建設社區(qū)第三屆“鄰居節(jié)――互助日”活動組委會(名單附后)，負責“鄰居節(jié)――互助日”活動的具體指導和組織協(xié)調(diào)等工作。社區(qū)全體工作人員要提高對這項工作重要意義的認識，為開展活動提供強有力的人力資源保證。
2、依托陣地，發(fā)揮作用。要精心策劃，以林興小區(qū)居民為依托，利用大多數(shù)居民、青少年和兒童逢“六一兒童節(jié)”在家中休假的機會，引導大家積極參加“鄰居節(jié)”活動，同時使社區(qū)居民們過上一個有意義的六一兒童節(jié)。
3、齊抓共管，上下聯(lián)動。要重點發(fā)揮社區(qū)和各黨小組長的作用，以社區(qū)和居民小組為主體，緊緊圍繞“鄰居節(jié)――互助日”活動主題，開展活動，為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時要主動聯(lián)系林興物業(yè)公司等以集體的身份積極參與，對社區(qū)開展的活動給予多方面的支持，進一步豐富“鄰居節(jié)”活動內(nèi)容，實現(xiàn)資源共享、共駐共建。使活動扎扎實實，取得實效。
4、把握大局，做好結(jié)合。要把“鄰居節(jié)――互助日”與建設社會主義核心價值體系緊密結(jié)合，引導社區(qū)居民以馬克思主義為指導，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，真正使廣大居民提高道德情操，養(yǎng)成良好的生活習慣。要把“鄰居節(jié)――互助日”與即將到來的“六一兒童節(jié)“緊密結(jié)合，真正使廣大居民提高文明素質(zhì)，增進鄰里之情，營造團結(jié)友愛、和睦相處的社會風氣，為區(qū)內(nèi)的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節(jié)”與“創(chuàng)建和諧社區(qū)”緊密結(jié)合，切實解決百姓生活中存在的實際問題，消除鄰里之間存在的誤會和隔閡，通過共同參加創(chuàng)建活動，不斷美化自己的家園，改善生活環(huán)境和居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
5、加強宣傳，擴大影響。全體工作人員要認真做好“鄰居節(jié)――互助日”的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式層層動員，做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地，努力營造“鄰居節(jié)――互助日”的濃厚氛圍，提高社區(qū)居民對“鄰居節(jié)――互助日”活動的知曉率，增強認同感，激發(fā)他們參與活動的熱情和積極性，提高參與率。積極培育和及時發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表，主動與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系，加大在新聞媒體上的宣傳力度，擴大“鄰居節(jié)――互助日”活動的影響力。
六、表彰獎勵。
本屆“鄰居節(jié)――互助”結(jié)束后，將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優(yōu)秀活動”、“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀參與個人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”，1個和諧家庭，1個優(yōu)秀活動。
高中幫扶工作計劃表篇八
我園將在xx省教育評估院的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作，以內(nèi)涵建設為重點，促進xx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
組長：xx（全面負責）。
副組長：xx（后勤保育、安全綜治）。
xx（環(huán)境布置、教學活動、區(qū)域活動等）。
xx（創(chuàng)建資料、專用室等）。
成員：小班組—xx。
中班組xxx。
大班組xxx。
1．幫助提高管理水平。我園通過進入xx幼兒園入?yún)^(qū)指導、交流，或接待該園教師來我園鍛煉學習，幫助其樹立先進的保育教育理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善各項規(guī)章制度，促進xx幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設，幫助xx幼兒園拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提升保教管理水平。
2．幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為xx幼兒園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，為xx幼兒園教師提供觀摩、學習的機會。同時，積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開示范課、交流教研信息，幫助該園開展園本培訓和園本教研，并進行教育科研課題研究與申報工作，實行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3．幫助開展保教活動。我園根據(jù)“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶xx幼兒園學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現(xiàn)象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4．幫助改善辦園條件。我園要幫助xx幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開展豐富多彩的參觀、聯(lián)誼、互贈作品等活動，加強園際之間的相互學習與交流。
高中幫扶工作計劃表篇九
__年黨建工作將^v^理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、__大會議精神，以科學的發(fā)展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。下面是我校的黨建工作計劃:。
二、工作目標。
繼續(xù)開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
4、繼續(xù)抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
三、主要工作及措施。
(一)、以“三個代表”和__大精神為指導，進一步加強班子隊伍建設。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成為學校貫徹“三個代表”重要思想和全面落實“__”規(guī)劃的組織者、推動者和實踐者，成為學校發(fā)展的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發(fā)展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹白下區(qū)委第九次黨代會精神，學習教育理論。聯(lián)系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。
2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風好，業(yè)務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。
3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
(二)、開展創(chuàng)建“五個好”活動，進一步推進黨的建設。
1、組織黨員繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發(fā)揮黨員的先進性作用。繼續(xù)做好黨員責任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責任區(qū)的范圍，每一名黨員應積極協(xié)助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結(jié)束時做出個人小結(jié)。
2、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規(guī)范化建設，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動。
3、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
(三)、充分調(diào)動各方面積極性，進一步加強師德建設。
加強對工會、團隊工作的領導，充分發(fā)揮其的工作優(yōu)勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發(fā)展，積極參與學校建設。
備注：黨員責任區(qū)劃分。
小學樓。
一樓：王洋。
二樓：王勝華高玉梅。
三樓：李艷萍。
四樓：王杰霍艷玲。
高中幫扶工作計劃表篇十
2、召開精準扶貧脫貧座談會。3月16日，我單位在__村委會召開扶貧座談會，我單位班子成員、部分貧困戶代表參加座談會，座談會上大家暢所欲言，貧困戶們對致貧原因，想要發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)，提出了自己的想法，我們對貧困戶的貧困原因進行了分析，對發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)提出了意見建議，經(jīng)過討論分析，大家一致認為發(fā)展牛、養(yǎng)等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)符合貧困戶目前的生產(chǎn)生活實際，大家對養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)有基礎，有積極性，很多貧困戶家中都有牛、養(yǎng)，但規(guī)模小，有的缺乏養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)技術，大家表示，今后要把養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)作為脫貧第一產(chǎn)業(yè)，想盡一切辦法擴大規(guī)模，提高生產(chǎn)效益。在扶貧座談會上，有的貧困戶現(xiàn)場提出了在養(yǎng)殖生產(chǎn)中遇到的難題，與會的領導給予了解答。
3、制定扶貧計劃及推進精準扶貧精準脫貧實施方案。
__村扶貧座談會以后，我們制定了《__縣婦聯(lián)推進2016－2020年精準扶貧精準脫貧實施方案》，針對全縣精準扶貧工作結(jié)合我單位業(yè)務工作做出了安排部署，以開展科技富民行動為抓手，以助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向，以實施科普項目為載體，服務全縣農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè),幫助貧困戶增收致富。對包持的__村，根據(jù)調(diào)研、座談等實際情況，我們有針對性地制定扶貧計劃，準備計劃開展扶貧工作。
4、加大資金投入力度。自包扶工作開展以來，我單位克服資金緊張的困難，多方籌措資金進行幫扶，現(xiàn)已投入資金萬元進行幫扶。5月份，縣婦聯(lián)深入__村入戶調(diào)查該村14周歲以下的兒童，為爭取省婦聯(lián)“百名貧困兒童愛心午餐”項目資金奠定基礎。目前該村有18名14周歲以下的兒童爭取省婦聯(lián)“百名貧困兒童愛心午餐”項目資金6300元（每名兒童350元）；認真入戶調(diào)查該村患有“兩癌”的農(nóng)村貧困婦女，為爭取省婦聯(lián)“兩癌”救助資金項目做好前期準備工作。截至目前已經(jīng)為胡曉艷主席包扶戶郭振成妻子于淑英爭取省婦聯(lián)“兩癌”救助資金5000元；為該村捐贈衣物500件，折合人民幣3000元;為8戶貧困戶送去慰問金1600元（每戶200元），用于生活救助。
在今后的扶貧幫困中，縣婦聯(lián)將多渠道籌集資金進行幫扶，比如優(yōu)先發(fā)放婦女小額貸款，幫助更多的貧困婦女發(fā)展種、養(yǎng)殖項目，實現(xiàn)早日脫貧。
1、加強組織領導，強化科學管理和指導。為保證點對點科技扶貧、精準扶貧、精準脫貧工作有序?qū)嵤?，縣婦聯(lián)抽調(diào)相關人員，組成精準扶貧工作領導小組，負責全面工作和監(jiān)督考核，并專設精準扶貧工作辦公室。編制精準扶貧年度工作方案；組織實施精準扶貧工作。建立了分工明確、責任到人的管理協(xié)調(diào)機制，形成工作專人抓、落實全到位的工作氛圍，努力做到定時完成，確保扶貧質(zhì)量；定責到人，確保責任落實到位。
高中幫扶工作計劃表篇十一
局黨組對計劃生育工作非常重視，局黨組、局行政親自抓計劃生育工作，成立了以局領導為組長，人事科與局辦公室牽頭，有關科、站、院負責人參加的市水務局計劃生育領導小組和流動人口計劃生育領導小組。局計生領導小組辦公室全面負責全局計劃生育工作，并建立了市水務局法定代表人計劃生育工作責任制，科、站、室、院領導對本單位的計生工作負具體責任，局長對全局的計生工作負全面責任，那一個單位出了問題就追究那一個單位的責任。把流動人口計劃生育管理等計劃生育工作納入了本系統(tǒng)目標管理，并與年底目標考核結(jié)合起來，形成了層層重視計生工作的局面。
二、認真做好宣傳教育工作。
計劃生育工作是一項十分繁雜的任務，工作面廣、點多、線長既要抓好在職職工的教育又要抓好流動人口的教育，我局利用各種機會做好宣傳教育工作，認真抓好“五前”教育，局黨政工青婦利用各種會議前、婚前、節(jié)假日前、外來人口暫住前、出租門市前，宣傳計劃生育的有關政策。認真落實計劃生育目標責任制。做好育齡婦女的思想工作，把《四川省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》落到實處。同時從工作、學習、生活上關心育齡婦女、落實了晚婚、晚育和母乳喂養(yǎng)假，對生病住院的婦女，局領導和局計生辦的同志都要去看望，要求育齡婦女自覺做好計劃生育工作，落實節(jié)育措施，對個別職工家暫住人口及時作好宣傳教育工作，印發(fā)計生宣傳資料50份，向他們宣傳計劃生育法規(guī)。訂閱《中國人口報》一份，辦計生宣傳專欄板報4期，積極參加街道辦布置的活動，宣傳、動員已婚未育婦女參加優(yōu)生優(yōu)育培訓。通過宣傳教育工作，學習計劃生育的法律、法規(guī)、規(guī)章制度做到了育齡婦女家喻戶曉，人人明白，育齡婦女自覺做好計劃生育工作，一年來無一例節(jié)育措施失敗現(xiàn)象和計劃外懷孕現(xiàn)象。
三、認真開展“治理生育秩序整頓生育秩序”為主題的專項治理活動。
扎實開展生育秩序?qū)ｍ椫卫硇麄髟禄顒?，扎實開展清理整頓，重點開展“六清理、六整頓”。清理解決家底不清、出生情況掌握不明的問題；清理整頓避孕節(jié)育補救措施不落實的問題；清理整頓違法生育人員處理不到位的問題；清理整頓流動人口管理不到位的問題；清理整頓社會撫養(yǎng)費管理使用中各種違規(guī)行為；清理整頓部門協(xié)調(diào)配合不落實的問題。
四、認真落實人口計生工作領導聯(lián)系制度。
按照《^v^市委辦公室、市人民政府辦公室關于建立人口計生工作領導聯(lián)系制度的通知》，成立了市水務局計生聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作指導組，對合江縣大橋鎮(zhèn)計劃生育工作進行指導，提出建議，并協(xié)調(diào)項目資金30萬元，幫助解決大橋鎮(zhèn)中壩村計生戶行路難的問題。
五、各種制度健全。
為了加強育齡婦女的管理，做到心中有數(shù)，年初制定了計劃生育工作計劃，按期完成了工作計劃，并制定了“市水務局流動人口計劃生育管理辦法”，嚴格按管理辦法進行管理，簽訂門市出租合同時有明確的計劃生育條款。我局建立了計生檔案材料，建立3冊7個計劃生育登記表和一個育齡婦女信息卡。1、育齡婦女登記冊；2、使用避孕藥具人員花名冊和發(fā)放避孕藥具登記表；3、結(jié)婚登記表；4、現(xiàn)有孕婦登記表；5、嬰兒出生登記表；6、獨生子女登記花名冊；7、流入人口計生登記表；8、已婚育齡婦女落實節(jié)育措施登記表；9、處罰登記表；10、死亡登記表；11、育齡婦女信息卡。這些制度的健全，促進了計生工作的順利開展。
六、切實抓好流動人口計劃生育管理工作。
今年月份順利完成了對流動人口計劃生育地清理工作。我局的流動人口主要來源于出租住房、門市，這類人員既分散，又無業(yè)，無單位，給計生管理增加了難度，我局一是抓制度建設，制定了“市水利局流動人口計劃生育管理辦法”，按管理辦法簽訂房屋出租合同時，同時簽定計生合同；二是嚴格執(zhí)行計生法規(guī)，建立流動人口計劃生育登記表。
高中幫扶工作計劃表篇十二
??學校按照師市教委、總場扶貧幫困工作部署，堅持構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀，開展多種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習，現(xiàn)總結(jié)如下。
??一、學校領導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學校成立了扶貧幫困工作領導小組，下設了辦公室。學校領導親自掛帥，教務處、財務處、各班主任具體落實，廣大老師積極響應學?！懊棵處熯M兩家，溫暖送進每一戶”號召，各年級先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地實施。
??二、工作落實到人，溫暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定馬曉宇10名學生扶貧幫困教育金發(fā)放對象，在為貧困學生送校服，為貧困學生送學習用具，為民族學生送學習用具，看望貧困教師，為總場季節(jié)工送衣物等親自送到貧困學生手中。每到一處，他們都要同家長促膝交談，詢問他們對學校還有什么特別的要求。學校還組織全體師生在班級開展扶貧幫困工作，切實斑竹貧困學生。
??除后顧之憂。另外學校還千方百計聯(lián)系社會人士為貧困同學獻愛心，解決貧困學生的后顧之憂。
??扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到寒門學子的未來，關系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學都能感受集體的溫暖。
??幫扶工作總結(jié)范文。
??20xx年以來，省^v^在開展結(jié)對幫扶工作中，與新鄭市鎮(zhèn)村結(jié)成對子，雙方在上級黨政組織的關懷與支持下，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
??一、提高認識，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領導。
??開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，加強社會主義禮貌建設、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。^v^黨委高度重視，成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組，明確主管行政后勤工作的^v^領導主抓此項工作，^v^辦公室為具體聯(lián)系單位，分工具體，職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
??二、調(diào)查摸底，確保結(jié)對幫扶工作有序進行。
??良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透狀況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調(diào)查，一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正做到了深入群眾。二是透過召開座談會、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解狀況，與農(nóng)民應對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎上，制定了詳細的計劃，并將結(jié)對幫扶活動與^v^開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來，做到相輔相成，相得益彰。透過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。
??三、制定計劃，落實幫扶措施。
??^v^制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。用心為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是用心扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊，包含農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，豐富群眾的精神文化生活。
??四、精心組織，堅持做好精神禮貌幫扶。
??在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進行幫扶，幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。
??1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設，是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規(guī)和上級有關文件精神，正確領會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關文件資料的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神禮貌培訓。
??2、實行村務政務公開，健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表，支部主要成員參加，主要職責是核查村組帳務收支狀況，并定期張榜公布，加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生，主要職責是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設事宜，用心協(xié)助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”，每半年張榜公布一次，理解全村干部群眾監(jiān)督。
??3、突出抓好禮貌建設工作。今年4月中旬至6月中旬，我們用心配合村支部，全面加強了農(nóng)村禮貌建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳禮貌建設的重大好處，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎上，加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育，努力克服消除禮貌建設工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象，取得較好效果。
??五、工作中存在的.不足及打算。
??雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，有時工作方法簡單;二是基層村組群眾力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實事，但無經(jīng)濟實力。
??今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改善工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義禮貌建設”在農(nóng)村開花結(jié)果。
??幫扶工作總結(jié)范文。
??今年，市婦聯(lián)按照市委、市政府的工作部署，承擔了××區(qū)××鄉(xiāng)××村的幫扶工作任務，一年來，我們市婦聯(lián)對這項工作給予了高度的重視，把幫扶工作納入工作日程，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，傾心傾力為幫扶村解決實際困難，辦實事。多次深入實際，調(diào)查研究。針對幫扶村實際困難和進一步發(fā)展的實際需要，發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛協(xié)調(diào)，促進了當?shù)亟ㄔO，推動幫扶村經(jīng)濟發(fā)展。
??一、以強化領導為手段，抓好幫扶措施的落實。
??接到幫扶工作任務后，市婦聯(lián)黨組十分重視此項工作，立即召開會議商量工作對策，成立了領導小組，責成一位有農(nóng)村工作經(jīng)驗的副處級干部專門負責此項工作，并且盡快地做到了和幫扶村進行工作對接，詳細的了解幫扶村的自然狀況，根據(jù)了解到的第一手資料，結(jié)合各自的工作職能，共同商討拿出了幫扶工作方案。市婦聯(lián)主席辦公會議還多次專題研究這項工作，將此項工作納入全年的工作目標之中，加大工作推進力度。通過深入實地調(diào)查，結(jié)合幫扶村實際和經(jīng)濟發(fā)展目標，與幫扶村領導面對面的共商幫扶措施，為幫扶村解決困難，推動經(jīng)濟發(fā)展。市婦聯(lián)主席××先后3次親自到幫扶村實地了解情況，訪貧問苦。副主席××5次深入幫扶村抓幫扶措施的落實。
??二、注重實效，為貧困群眾解決實際困難。
??走訪慰問幫扶村，年初，我們對口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是××縣××鎮(zhèn)××村××副主席帶隊一行5人，走訪慰問幫扶村××縣××鎮(zhèn)××村，將20xx0元扶貧款送到村書記的手中，為20名貧困兒童送去了羽絨服和書包，為20戶貧困戶送去了豆油和面粉，同時帶去機關干部為這20戶貧困戶捐獻的衣物，并為30余名貧困婦女進行了免費體檢，受到了農(nóng)村婦女的歡迎。這次走訪慰問活動共為××村捐款捐物折合人民幣3萬余元。
??3月份，按照市委、市政府的工作安排，我們的結(jié)對單位調(diào)整到××市××鄉(xiāng)××村，我們及時進行了對接。為了全面推進幫扶工作，市婦聯(lián)結(jié)合工作職能，從自身實際出發(fā)，把幫助貧困學生完成義務教育作為幫扶的重點任務之一，努力為貧困孩子辦實事。在××年5月27日，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，市婦聯(lián)××主席親自帶隊，由市婦聯(lián)機關干部、市孤困兒童幫扶中心和愛心企業(yè)家組成愛心幫扶隊伍，開展愛心幫扶農(nóng)村貧困學生活動。
??田主席帶隊，由市孤困兒童幫扶中心和愛心企業(yè)家組成愛心幫扶隊伍，到幫扶村小學，開展愛心幫扶活動。為10名特困女學生，提供了每年240元生活補助。協(xié)調(diào)××商貿(mào)有限公司、××××、××××等企業(yè)為××村的孩子們愛心捐贈了90個嶄新的大號書包，全新的運動服套裝和籃球、羽毛球拍、彩筆和跳繩學習體育用品。7月初，到幫扶村開展幫扶活動。為10名貧困學生，提供了每年240元生活補助。送去學習用品、圖書近千冊，衣物500余件。
??同時，市婦聯(lián)發(fā)動機關干部和社會各界獻愛心，成立的專門針對貧困學生的“愛心超市”，也在××市××鄉(xiāng)××村小學“開業(yè)”，30多名貧困學生成為超市的首批顧客，他們都領到了急需的學習生活用品。
??三、協(xié)助引進項目，發(fā)展勞務輸出，幫助幫扶村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
??依據(jù)幫扶村發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)的目標，我們著重協(xié)助幫扶村抓好招商引資工作，市婦聯(lián)還把“引項目，辦實事”做為幫扶村重要內(nèi)容。我們幫助指導連豐村建立了婦女養(yǎng)牛扶貧聯(lián)合體，并納入了××年的市婦聯(lián)扶貧聯(lián)合體的幫扶計劃。針對幫扶的××市××鄉(xiāng)××村缺乏抗旱機井的實際困難，我們協(xié)調(diào)相關部門為連豐村解決了5萬元的打井資金。我們還協(xié)調(diào)××市政府，為村里爭取了2萬元的資金，將村小學前100米的土路全部硬化。我們積極牽線搭橋，開展了“巾幗文明崗”和企業(yè)家的入村對接活動，××村和××建材制品結(jié)成了對子，通過人才、項目、文化對接，通過崗村聯(lián)動、企村聯(lián)動結(jié)對共建模式，充分利用“崗”、“企”的人才優(yōu)勢和技術優(yōu)勢，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化水平。把企業(yè)的技術、資金、市場等優(yōu)勢與農(nóng)村的土地、勞動力等要素緊密結(jié)合起來，村企合作共建工業(yè)項目和生產(chǎn)資料基地、產(chǎn)品配套基地、勞動力供應基地等，增加村集體經(jīng)濟收入，實現(xiàn)雙方發(fā)展的融合與共贏。組織“崗”、“企”傳播先進文化，加強農(nóng)村文化隊伍建設，優(yōu)化農(nóng)村家庭教育環(huán)境，廣泛開展農(nóng)村社區(qū)家庭文化交流，促進農(nóng)村文化邁上新臺階，為創(chuàng)建和諧家園搭建平臺。向企業(yè)家介紹當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢，促進幫扶村經(jīng)濟的發(fā)展。
??我們緊密結(jié)合自身職能，將幫扶工作融入日常開展的各項工作中，我們開展的農(nóng)業(yè)專家顧問團訂單培訓，在雙城的培訓，協(xié)助村里組織20多人參加，和省扶貧辦省婦聯(lián)舉辦的帶頭人免費，都為村里預留名額。培訓在開展的在工作中，我們了解到許多農(nóng)民有急于外出打工的迫切需求，就立即協(xié)調(diào)市婦女培訓中心和市婦聯(lián)家政服務中心，為婦女提供了免費介紹工作和提供酒店服務員上崗前培訓后包找工作等服務，為她們外出打工，提供工作崗位需求信息，幫助多名農(nóng)民和農(nóng)村婦女外出打工，增加收入。同時，結(jié)合市婦聯(lián)的巾幗示范村創(chuàng)建活動，在連豐村創(chuàng)建巾幗示范村，按照市級巾幗示范村的創(chuàng)建要求，組織婦女開展積極向上的文化活動，樹立文明新風。
高中幫扶工作計劃表篇十三
廣泛開展“送溫暖，獻愛心”活動。在中秋、春節(jié)期間，對特困黨員和特困戶進行幫扶慰問，送去黨組織的關懷與溫暖。2020年，宣傳部組織全系統(tǒng)干部職工發(fā)揮各自主觀能動性，計劃對幫扶戶開展多種形式的慰問活動。
（七）。
充分發(fā)揮志愿服務的帶動效應，組織引導廣大職工干部、志愿者與留守貧困學生進行結(jié)對幫扶，通過貧困學生資助、學習輔導和思想教育、定期慰問等，幫助貧困學生完成學業(yè)，鼓勵他們勤學奮發(fā)，引導他們崇德向善，帶動社會力量廣泛參與貧困學生幫扶。
四、工作要求。
區(qū)委宣傳部全體機關干部員工要認真學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中會議精神會議精神，以^v^新時代中國特色社會主義新思想為指導，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委決策部署上來，嚴格按照區(qū)扶貧辦要求開展幫扶工作。
要穩(wěn)妥運用各項惠農(nóng)政策，因村制宜、因戶制宜，幫助貧困戶解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，切實考慮貧困戶的利益，注重激發(fā)貧困戶的內(nèi)在動力，積極調(diào)動貧困戶的主動性、創(chuàng)造性。同時，研判可能出現(xiàn)的脫貧新問題，對癥下藥，防止返貧。
在幫扶過程中，要求廣大黨員干部從嚴要求自己，嚴格遵守工作紀律，不搞形式主義、面子工程，自覺維護黨員干部的良好形象，做到讓組織放心、群眾信任、基層滿意。力爭兩個幫扶村實現(xiàn)2020年全村脫貧的目標任務，圓滿完成脫貧攻堅任務。
高中幫扶工作計劃表篇十四
目前，十三五結(jié)束之時我國脫貧攻堅戰(zhàn)已經(jīng)取得全面勝利，十四五開始之時我國將全面推進鄉(xiāng)村振興工作。從鞏固脫貧攻堅到全面鄉(xiāng)村振興中央設立了5年過渡期。兩者的銜接工作如何開展？隨事態(tài)發(fā)展返貧工作多樣化怎樣去解決？面對比脫貧工作更為龐大人數(shù)的鄉(xiāng)村振興開端之局如何去做？面臨諸多問題亟需解決。
放權(quán)給基層干部，讓一些不敢干的干部“伸出手”，打破以往的層層審批，次次批示，與此同時上級應多給予技術指導與業(yè)務培訓。一個鄉(xiāng)村、一個蘇木鎮(zhèn)、一個旗縣都可能成為鄉(xiāng)村振興的一個起點（試點），點越多，繪制的藍圖越清晰。
鞏固脫貧攻堅成果，防止返貧增貧。擴大脫貧產(chǎn)業(yè)鏈，實時與鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)接軌。全國各個旗縣建立鄉(xiāng)村振興信息平臺（包含扶貧信息平臺），全國統(tǒng)一云數(shù)據(jù)庫，做到各村特色產(chǎn)業(yè)，特殊方法，特點成效共享共用，互相借鑒，為鄉(xiāng)村振興提供堅實的信息保障。
國家對鄉(xiāng)村振興工作出臺一系列的優(yōu)化政策，激發(fā)市場投資熱情，有些創(chuàng)業(yè)者沒有項目啟動資金，錯失機會相應也會給鄉(xiāng)村振興帶來一定程度的損失?；I建項目投資平臺，共享全國創(chuàng)業(yè)者優(yōu)選項目，實施項目招標，投資者可是企業(yè)或者個人，只占分紅股，不提供決策權(quán)。創(chuàng)業(yè)者負責落實項目，擁有決策權(quán)。政府監(jiān)管項目風險，不參與決策。
鄉(xiāng)村振興缺乏全面性人才，缺乏專業(yè)性人才，注重本地人才培養(yǎng)，同時大力對外招納有能之士。與高校、私企加強聯(lián)動，建設基層鄉(xiāng)村高校培訓基地，為鄉(xiāng)村提供扎實的理論地基基礎。發(fā)揮基層工作單位對鄉(xiāng)村提供專業(yè)技術支持，鼓勵省級工作單位提供遠程技術協(xié)助。
高中幫扶工作計劃表篇十五
1、深入貫徹上級有關精神。各級黨委、政府要采取深讀原文、集中宣講、專題討論、專家解讀等多種形式，深入學習_、省市有關精準扶貧精準脫貧文件精神，做到學深悟透，領會精神實質(zhì)。要全面貫徹精準扶貧精準脫貧方略，認真落實六個精準的具體要求，切實做到精準扶貧、不落一人，把思想和行動高度統(tǒng)一到_、_和省委、省政府的決策部署上來。
2、全面落實各項政策措施。各級黨委、政府要按照扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、生態(tài)補償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批等多個一批要求，分門別類細化20xx年脫貧計劃和相關政策，解決貧困人口如何脫貧的問題。精心組織實施產(chǎn)業(yè)增收、易地扶貧搬遷、危房改造、扶貧安居、社會保障、小額貸款、社會幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓、動態(tài)信息監(jiān)測管理等精準扶貧計劃，細化方案、完善措施，解決好如何向貧困群體精準發(fā)力的問題。定向定量加大投入，制定精準扶貧整合資金使用方案，解決好精準扶貧資金如何籌措的問題。要大膽創(chuàng)新，著力破解落實難題，確保政策措施惠及貧困群體。
3、強化精準扶貧規(guī)劃支撐。要采取自下而上、上下結(jié)合的方式，認真制定20xx年貧困戶、貧困村精準扶貧精準脫貧規(guī)劃。貧困戶的脫貧規(guī)劃要在駐村扶貧工作隊的指導下制定，要有明確的脫貧時限、脫貧措施、幫扶責任人等。要按照貧困村脫貧標準，依靠村民、村兩委、駐村干部和相關職能部門，制定貧困村整村推進脫貧規(guī)劃。市級精準扶貧精準脫貧規(guī)劃要整合貧困村、貧困戶脫貧規(guī)劃內(nèi)容，按照倒排工期的要求，明確減貧目標、建設內(nèi)容、實施措施、幫扶計劃和資金來源。各級各部門要將精準扶貧精準脫貧作為國民經(jīng)濟社會發(fā)展十三五規(guī)劃的核心內(nèi)容，重點謀劃、重點推進。
4、做實到戶項目。堅持定向施策、精準滴灌，完善產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧搬遷、雨露計劃、小額貸款、互助金等專項扶貧到戶辦法，打通到戶渠道、做實到戶鏈條、創(chuàng)新到戶機制，確保對象準、項目實。堅持對癥下藥、靶向治療，提高保障兜底、醫(yī)療救助、危房改造、教育助學、生態(tài)搬遷、就業(yè)援助、人文關懷等部門扶貧措施的針對性和精準度，確保扶到根上、扶到點上。堅持內(nèi)源扶貧、自主脫貧，根據(jù)當?shù)貙嶋H和貧困戶幫扶需求，依托政府+市場主體+銀行+保險+貧困戶五位一體產(chǎn)業(yè)扶貧模式，由貧困戶自主選擇脫貧產(chǎn)業(yè)，并全面推行到戶項目資金一折通發(fā)放制度，確保精準幫扶到戶到人。
5、做實整村推進。按照科學規(guī)劃、統(tǒng)籌資源、集中投入、重點建設、分批實施、整體推進的原則，新啟動一批貧困村整村推進工作。增加財政專項扶貧資金投入、整合部門投入和引導社會投入，大幅提高貧困村整村推進投入水平。實施一村一品產(chǎn)業(yè)推進行動，扶持建設一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地。加強貧困村農(nóng)民合作社和龍頭企業(yè)培育，發(fā)揮其對貧困人口的組織和帶動作用，強化其與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機制。大力改善基礎設施，推進基本公共服務均等化，切實解決行路難、飲水難、上學難、通信難、就醫(yī)難等問題。分批分類對貧困村實行生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境綜合治理，扎實推進美麗宜居鄉(xiāng)村建設。
7、加強基礎設施建設。整合資源，認真謀劃，統(tǒng)籌推進基礎設施建設、村莊環(huán)境改善、公共服務改善等。搶抓政策機遇，加強政策對接，積極爭取項目資金支持。
9、加強扶貧資金項目監(jiān)管。以完成精準脫貧任務為要，進一步完善扶貧資金和項目的分配、使用、立項、審批、實施、績效評估等具體操作規(guī)程，修改完善扶貧項目管理辦法，落實公示公告制度，各項目主管部門強化項目督辦監(jiān)管，確保扶貧資金用于精準扶貧。改進資金分配管理方式，提高資金使用精準度。加強資金審計、檢查，健全群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、審計監(jiān)察等監(jiān)管機制，建立扶貧資金違規(guī)使用責任追究制度，確保扶貧資金運行、項目實施安全。
10、加強扶貧隊伍管理。統(tǒng)籌安排駐村幫扶力量，確保每個貧困村有幫扶單位和駐村扶貧工作隊、每個貧困戶有幫扶責任人。第一書記、工作隊隊長要充分履行主體責任，要將精準扶貧與新農(nóng)村建設緊密結(jié)合，科學確定幫扶目標，制定駐點村五年幫扶長期規(guī)劃及年度實施方案。要幫助貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念、幫助制定脫貧致富規(guī)劃、幫助提高素質(zhì)能力，扶持建起一項當家產(chǎn)業(yè)或致富項目。根據(jù)扶貧收入、幫扶資源情況，結(jié)合貧困戶的思想、身體、文化、技能等素質(zhì)，合理確定幫扶目標。建立幫扶長效機制，完善駐村工作隊管理辦法，落實保障措施，建立激勵機制，開展定期督查考評，做到不脫貧不脫鉤，實現(xiàn)駐村幫扶規(guī)范化、制度化、長期化。
11、加強行業(yè)與社會扶貧管理。發(fā)揮政府主導作用，開展行業(yè)對口支援行動，建立考評機制，推進對口幫扶行動一致化、制度化。繼續(xù)開展村企共建活動，鼓勵有條件的企業(yè)設立扶貧公益基金和開展扶貧公益信托。探索發(fā)展公益眾籌扶貧。落實社會扶貧捐贈辦法，加強捐贈資金和物質(zhì)管理，推動社會扶貧深入持久開展。以扶貧日活動為契機，大力開展系列社會扶貧活動，形成大扶貧、大社會、大促進格局。
12、嚴格開展考核考評。實行最嚴格的督查考核問責，確保脫貧攻堅政策盡快落地。完善黨政主要負責同志扶貧工作責任制考核辦法，適時組織開展考核。組織開展鎮(zhèn)(處)和市直部門扶貧目標責任制考核，促進扶貧責任落實。加大考核整合力度，黨政領導班子和領導干部經(jīng)濟社會發(fā)展與精準扶貧實績考核同步進行。委托第三方開展財政扶貧資金和整合資金綜合績效評價。
13、嚴格開展脫貧驗收。進一步完善脫貧驗收辦法，通過嚴格退出標準、規(guī)范退出流程，切實做到程序公開、數(shù)據(jù)準確、檔案完整、結(jié)果公正，特別是要加強檔案痕跡化管理。加大督辦考核力度，完善精準脫貧驗收責任制，防止被脫貧數(shù)字脫貧，確保脫貧成效精準、真實、可靠，經(jīng)得上級檢查，經(jīng)得起公眾問詢，經(jīng)得起歷史檢驗。
14、嚴格落實扶貧責任。嚴格實行黨政一把手負總責的扶貧責任制，建立市級統(tǒng)籌、鎮(zhèn)(處)落實的管理體制和責任到鎮(zhèn)、工作到村、扶貧到戶的工作機制。認真落實黨委、政府扶貧開發(fā)主體責任，建立扶貧責任到人、任務上肩、上下貫通、橫向到邊、縱向到底的責任體系。實行掛圖作戰(zhàn)、倒排工期、對表推進，確保如期完成攻堅任務。實行嚴格的限期脫貧責任制，將減貧脫貧任務按年度層層分解，層層簽訂減貧脫貧責任書。
15、加強基層組織建設。加強鎮(zhèn)(處)領導班子建設，選配政治素質(zhì)高、工作能力強、熟悉三農(nóng)工作的干部擔任黨政主要領導。抓好以村黨組織為領導核心的村級組織配套建設，集中整頓軟弱渙散村黨組織，提高貧困村黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的作用。加強對新調(diào)整的鎮(zhèn)(處)黨政一把手、分管干部和駐村第一書記、工作隊隊長進行培訓，使他們盡快熟悉精準扶貧業(yè)務知識和工作流程。
16、強化扶貧宣傳。加大扶貧宣傳力度，弘揚主旋律，聚焦正能量。大力宣傳中央和省各類扶貧政策，做到扶貧政策家喻戶曉。加強扶貧典型宣傳，尤其是大力宣傳決戰(zhàn)貧困的典型事跡和社會幫扶的先進事跡，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，激發(fā)貧困人口發(fā)展的動力、社會參與扶貧的活力，營造堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的濃厚氛圍和強大氣場。
17、加強扶貧機構(gòu)隊伍建設。切實加強各級扶貧機構(gòu)和隊伍建設，扶貧機構(gòu)設立、職能配置、人員編制要與新時期精準扶貧任務相適應，進一步明確扶貧專班職責，形成專人專事專干、潛心盡力抓落實的局面。加大扶貧干部培訓力度，提高執(zhí)行能力，提供必需的工作條件和經(jīng)費保障。加強思想、作風、廉政和效能建設，把嚴的要求、實的作風貫穿于脫貧攻堅始終。
高中幫扶工作計劃表篇十六
為貫徹落實^v^、^v^關于建設社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署和教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》的精神，進一步加大對農(nóng)村薄弱學校的扶持力度，提高農(nóng)村學校的教育教學質(zhì)量，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，努力促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，特制訂本方案。
1、開展結(jié)對幫扶活動是貫徹落實中央關于建設社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署，樹立和落實科學發(fā)展觀，整合城鄉(xiāng)教育資源，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。
2、充分發(fā)揮城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動作用，提高農(nóng)村學校辦學水平，進一步縮小城鄉(xiāng)學校教育的差距，促進基礎教育均衡發(fā)展。
3、通過城區(qū)學校與農(nóng)村學校的互動，激活各校的內(nèi)部管理機制，優(yōu)化教育資源配置，推進新課程改革，提高教師的專業(yè)水平。
1、城區(qū)學校領導和骨干教師定期到農(nóng)村學校，幫助完善學校管理制度、傳授管理經(jīng)驗和上示范課，幫助結(jié)對幫扶學校培養(yǎng)骨干教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、城區(qū)學校派出農(nóng)村學校學科短缺的教師(特別是體、美、音學科的教師)到農(nóng)村學校支教，農(nóng)村學校派遣教師到城區(qū)學校跟班學習。
4、城區(qū)學校為農(nóng)村學校開放教學設施、設備，提供教學資料，在力所能及的范圍內(nèi)給予適當?shù)馁Y金等方面的扶持。
1、中學：
東山學校—安樂學校。
湘鄉(xiāng)一中—金藪中學。
湘鄉(xiāng)二中—壺天中學。
湘鄉(xiāng)三中—天門中學。
湘鄉(xiāng)四中—桂花中學。
2、小學：
東方紅學?！猩彻酝晷 ?BR> 進修附小—金藪陽光希望小學。
昆辦中心小學—壺天日新學校。
湖鐵試驗學?！镫p潭學校。
湘鋁學?！L崗完小。
各校要充分認識結(jié)對幫扶工作的重大意義，把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，精心組織，狠抓落實，突出成效。
1、認真制定工作方案。各校按照相關要求，成立相應工作機構(gòu)，進一步細化活動內(nèi)容、方法、步驟、人員安排、措施要求，將工作方案送教育局備案。
2、落實獎懲措施。教育局將把活動開展情況及成效納入校長績效考評、教師考評和學校工作評估的重要內(nèi)容，對工作不力、措施不到位、成效不明顯的予以告誡，直至采取相應的懲誡措施。
3、加強工作督查。教育股等股室要加強對活動開展情況的跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改，確保活動扎實有效地開展。
高中幫扶工作計劃表篇十七
要辦一臺職工喜愛，游客喜歡的晚會，就要辦出她的特色，在此，我們推出了互動問答的環(huán)節(jié)和由職工和游客共同參加的抽獎活動。特增加她的互動性和趣味性，營造歡樂與輕松的氛圍。
一：宗旨。
此次文藝匯演旨是在于以慶祝國慶為背景的文藝晚會來豐富職工精神文化生活，提高凝聚力，對外宣傳提高知名度，展示我公司欣欣向榮的精神風貌。
二：方案。
地點：****公園。
內(nèi)容：由各個分公司選送的節(jié)目為主：歌曲，舞蹈，器樂等；輔以互動問答，抽獎等活動。
節(jié)目順序安排如下。
老年腰鼓隊熱場分鐘。
主持人開場白分鐘。
及公司領導講話5---10分鐘。
機司：歡樂中國年分鐘。
一分司：（獨唱）好日子分鐘。
互動問答：
2、我公司是國有建筑施工總承包企業(yè)的幾級資質(zhì)單位？a一級tb二級。
抽獎活動。
安裝：合唱：英雄贊歌分鐘。
四分司：大坂城的姑娘分鐘。
互動問答：
3、^v^成立于1949年10月1日，那么請問到今年的10月1日是共和國的第多少個生日？（55）。
二分司：古箏。
退管中心：（藏族舞）向往伸鷹分鐘。
互動問答：
高中幫扶工作計劃表篇一
面對到來的高三第二學期，我高三(3)班針對本班的實際情況做出一下計劃：
一、努力學習，備戰(zhàn)高考。
對于即將來臨的高考，我班級團支部和班委正努力將我班營造成一個充滿活躍的學習氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時間或者少量課時讓同學們自由閱讀精彩文學及討論解答在學習中遇到的難題機學習難點，并及時向任課老師求教。此外，由團支部組織同學向班級中捐獻少量名著，雜志等讀物供同學們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動，每天由1-2名同學向同學們推薦詩歌并進行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點。
二、明確目標，放松心態(tài)。
面對高考，許多同學早已倍感壓力，對于這種現(xiàn)象，我們團支部準備與班委一起協(xié)作，幫助同學們確立自己的目標，讓他們認識到自己的處境。同時也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動，讓同學們放松心態(tài)，在娛樂的同時也能更好的學到跟多的知識，為即將到來的高考做著充分的準備。
三、積極入團，參與活動。
在過去的兩年半的學習中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團員的大部，在過去的時間里，我班有大部分同學都遞交了入團申請書，只因名額有限未能成為團的一員，他們對此感到十分惋惜，在下半學期的時間里，我部會像過去一樣對積極向團支部靠攏的同學進行團組織教育的宣傳，努力提高團組織的向心力，讓他們了解到團組織的重要性，使他們積極主動的向組織靠攏，成為團的一員。
四、奮發(fā)向上，爭取評優(yōu)。
下半學期的優(yōu)秀團支部的評選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機會，為此，我部特意加強了對團組織工作的要求及情況的了解，對團內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀的行為進行更加嚴厲的批評教育，使他們認清形勢。同時加強了對團員及團干部的個人行為規(guī)范的檢查和課堂紀律的保持。我部已定下目標：保證團員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象;沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評優(yōu)做著萬無一失的準備。
五、辛勤耕耘，永記于心。
三個月后就將離開學校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會前為我們準備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動，將同學們心中的不舍和留戀通過文字表達出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學們的心意，還能使同學們舒緩緊張的學習壓力，達到一舉兩得的作用。
高中幫扶工作計劃表篇二
一、抓好隊伍建設,促進學校發(fā)展
1.加強依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,落實依法治校的工作要求,爭取201x年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達到省依法治校示范學校的標準。
利用依法治校工作開展的契機,全面梳理學校已有制度,依照依法治校的相關要求,對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上,學期編印好《學生手冊》,第二學期編印好《教師手冊》,讓大家對照學習、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。
2.加強師德建設。
一是立足校本,樹典型表先進。定期開展師德教育月活
動,做好《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學習,將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會,開展內(nèi)部學習交流,形成學先進、趕先進、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學期學校邀請一位著名專家到我校講學,每學年各科組邀請一位名師來我校進行教學指導。
3.提高德育技能。
本學年,除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導外,計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務講座。并結(jié)合上級主管部門和學校安排,開展德育骨干教師培訓,組織教師外出學習。爭取獲得市教師進修學校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,加強對班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點。
4.促進科組建設。
健全備課組活動,確保每周活動一次。落實集體備課,
確?；顒拥挠行浴？平M和備課組制定工作計劃?？平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。
實現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承,實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料的收集和傳承。
以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學校進行學習交流,借鑒成功經(jīng)驗,加強校際間的學習與交流。
制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價科組和各項工作,較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性,促進教師、學校的發(fā)展。
5.提升科研能力。
完善立項學校課題管理制度,規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項,使立項課題研究工作規(guī)范化,進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究,注重課題研究的實效性,注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學模式和數(shù)字化學習方式。
教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平,進一步提高教師專業(yè)水平和學歷水平。
6.堅持人文關懷。
關心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務員體檢。
為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強教職工的凝聚力。本學年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動外,還組織?；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。
除了在教學業(yè)務上、政治上關心教職工之外,還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學校行政領導和工會干部都會到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。
二、抓好德育工作,提高學生素養(yǎng)
1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
完善宣傳設施,營造濃厚宣傳氛圍。
育教學全過程打下堅實思想和輿論基礎。
開展形式多樣的主題教育活動。
以社會主義核心價值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強法治建設,做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導學生合理處理人際關系,學會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚民族精神和時代精神。
促進家校合作。
通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導學生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學習“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容,領會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
一、指導思想:
1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作:
1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習
課件
制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
常規(guī)管理
作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感; 結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
教學工作
1、做好教學常規(guī)工作。
科學制定教學計劃、教研工作、教師個人
教學工作計劃
均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。
認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的
調(diào)控能力和管理水平。
作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性
評語
。
及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。
一、指導思想
深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學水平這根主線,以加強教育內(nèi)涵建設為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、本學期重點工作
1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀。探索學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、突出過程管理,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求。
3、大力開展廉政文化進校園活動。
4、新學期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。
5、做好國慶六十周年慶典活動安排。
6、探索教學質(zhì)量提高的新舉措,扎實開展備好課、上好課
活動。
7、以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。
三、具體工作
(一)組織學習調(diào)研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1組織學習培訓
組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的
心得體會
,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調(diào)查研究
組織教職工深入實際,查找學校在不符合科學發(fā)展方面存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。
建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式,廣泛收集有關信息。
高中幫扶工作計劃表篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教學工作計劃表，更多高中政治教學工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
為了更有效地提升高中政治教師的學科教學水平，搞好政治高三的復習，提高政治課的教學質(zhì)量，特制定揚中市高中政治教學計劃：
一、指導思想
1．實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。
1.以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2.改變教學觀念，大膽進行課堂教學改革，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3.加強教研，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運用，精選習題，避免陷入題海中。
4.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道，及時進行“章結(jié)”、“單元過關”和“月清”。
5.學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有明顯提升。
三、高三政治課教學中存在的問題
2.缺乏對課程標準和考試說明的研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如“識記”、“理解”和“運用”。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明。我們的教師對其沒有認真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標和考試說明去教學。
3.忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。我們的教師在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行，舍本求末，學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。目前，學生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當差的。例如，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話。
4.課堂教學缺乏針對性，效率低，效果差。表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學方式進行，不進行充分的研究高三的特點，課堂效率低；在復習中，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析，只是知識的簡單羅列，對于主干知識的把握不到位；學生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運用。教師獨占課堂，學生被動在聽，沒有自己的感悟和落實的時間。
5.缺乏對學生的基礎知識理解和思維能力的培養(yǎng)。近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學生對基礎知識的理解和運用，注重學生的學科思維及分析問題、解決問題的能力，注重問題的情境性。這就要求教師必須注重基礎、以大綱、考綱為指導，以課本為本，注重基礎知識和對知識的遷移與應用，以培養(yǎng)學生的思維能力為主線來統(tǒng)領知識?？孔龃罅康念}來使學生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。
6.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學生進行學習和復習的指導，如何做，應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性，教師辛苦，學生辛苦而沒有太大的成效。
7.缺乏對習題的篩選和對高考試題的研究。很多學校給學生發(fā)了很多資料，教師講資料，學生做資料，教師對于資料中的習題不進行選擇和預做，學生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時間和空間。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析，自己覺得這個題好就讓學生做，不去考慮是否與高考的要求一致，是否與高考的命題思想相一致，也很少去考慮這些題目考察學生什么、訓練學生什么。尤其在綜合復習階段，教師給學生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎知識和基本技能的掌握，無效勞動太多。教師也很少去反思自己的教學行為。
8.試題的設計缺乏整體性和針對性。表現(xiàn)在：教師給學生命題只是東拼西湊，沒有命題思想，我要考察學生什么，要了解學生對于知識的掌握程度，是否符合高考命題要求；沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題。
四、采取措施
1.從整體上考慮和制定教學、復習計劃，按照計劃有條不紊的進行實施。學科組應該在集體教研的基礎上制定詳細的計劃和措施。在計劃的制定中要有總目標和階段目標以及具體措施、評價、時間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。
2.在每輪復習中應注意的問題：針對近幾年高考的命題特點和政治學科實際，一般可用三輪復習法。
第一輪復習主要是抓課本基礎知識的落實，讓學生細讀教材，讓學生在自己理解的基礎上圍繞主干整理知識，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。在課堂上落實基本概念、基本觀點和基本原理。習題應注意基礎性和基本知識的遷移。強化對主觀題練習，主觀題的題目不宜過大。
第二輪復習主要側(cè)重于課本知識與實際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運用能力。近幾年的高考政治試題，往往以時政、社會生活中的熱點問題作為背景材料，考查學生對課本知識的綜合運用能力和分析解決問題的`能力，檢測理論聯(lián)系實際的效果，同時也突出了試題的時代性和現(xiàn)實性。因此，在第二輪復習中，要著重關注本年度的熱點問題。遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，要了解每個熱點的背景材料，圍繞熱點尋找切入點，教師要結(jié)合題目給學生以詳細的示范，如怎樣分析歸納材料要點，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點，怎樣以知識去統(tǒng)領材料，怎樣組織答案等。學生進行針對性的練習，逐一突破。
第三輪復習是重新梳理課本知識，回顧熱點，對照考試說明上的知識點，查缺補漏。教師少講，讓學生自己進行，并進行適當?shù)木毩?。練習的題目要精，針對自己學生的實際問題，注意答題的規(guī)范性。
3.研讀課標、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學研究，應具體到課標、考綱、考試說明要求是什么，教學中怎樣體現(xiàn)和實施，怎樣依據(jù)要求去選擇習題，學生怎樣落實。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題。
4.提高課堂效率，做好知識落實。對于政治課來講，教師在課堂上不要每一個概念都講，面面俱到，而應該通過問題來引領學生讀書，理解知識，教師對于重要的概念、觀點和原理進行講解，幫助學生理清基本思路，發(fā)揮學生的主體作用。給予學生理解和消化的時間、空間。
知識的落實要堅持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力?！疤锰们濉鼻寤靖拍?、基本原理，“天天清”清基本的練習題，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題，教師主要檢查學生主觀題，“周周清”讓學生自己整理本周的內(nèi)容，“章清”是對于本章中的沒有掌握的知識進行落實，不必面面俱到。
5.精選不同等級和要求的練習。根據(jù)每一輪的復習目標，精選不同等級、不同要求的習題進行練習，避免毫無目標的題海戰(zhàn)。對在練習中發(fā)現(xiàn)的新問題，要多思、多問及時解決。重點解決學生在主觀題上的問題，針對性的訓練。在專題復習中的熱點問題要一題多問、一題多解，舉一反三，觸類旁通。
此外，還要處理好知識理解與解題的關系，重點知識和一般知識的關系，難題和基礎之間的關系，學科之間的關系。
高中幫扶工作計劃表篇四
上完《中國古典詩歌散文》一書，上《中國古代小說》的部分篇目。
全力復習必修（1—5）的所有內(nèi)容，全力準備學業(yè)水*考試。
以教材為依托，基本完成高考一輪復習的大致內(nèi)容。
向45分鐘要質(zhì)量。
每節(jié)課保證講課時間不超過20分鐘，8分鐘的課堂練習，7分鐘的學生講解或者訂正，將高考一輪復習內(nèi)容貫穿其中。
8分鐘練習具體內(nèi)容為：
1、3月著重為字音字形題，病句連貫題的，成語文學常識題的綜合考察。
2、4月著重成語題和名句題的考察。
3、5月著重考察文言文現(xiàn)象的。
4、5月文言現(xiàn)象的考察，每天5道題目。
5、6月古代詩詞的考察。（每天一首）。
6、6月現(xiàn)代文閱讀（小說閱讀，人物傳記閱讀。）。
7、7月整套試卷復習，期末考試和學業(yè)水*考試。
1、3月，學霸考霸評選。
2、4月，讀書會，評出書香小組。
3、5月，語文基礎知識大賽，評出優(yōu)秀個人。
4、6月，作文大賽，選出推出去參與比賽。
天天做，周周清，每天爭取學生拿出語文書，主動拿出語文書，喜歡拿出語文書。
1、加強繼續(xù)教育的培訓。
2、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，寫作上能教學生學寫，自己提筆就寫，讓學生讀，自己就先讀的好習慣和好習慣。
3、撰寫科研論文，至少發(fā)表一篇。
4、參與課題研究。
5、積極閱讀關于教改的相關理論知識并踐行教改新理念。
高中幫扶工作計劃表篇五
（一）婦女貧困的現(xiàn)狀和特點。當前占全市人口一半左右的婦女中的貧困問題主要包括因病致貧家庭、單親特困母親、下崗失業(yè)女職工、未實現(xiàn)再就業(yè)的農(nóng)轉(zhuǎn)居婦女等幾類，她們中由于收入低，有的家庭有長期病號無力支付醫(yī)藥費，有的子女上學困難，有的家庭尚無一人就業(yè)，還有的因為各種原因造成家庭日常生活無法維持，特別是部分因病致貧家庭往往由于長期支付昂貴的醫(yī)藥費，甚至連基本的溫飽都成問題。以上貧困婦女造成她們貧困的同一特性有：
1、經(jīng)濟上的窘迫性：經(jīng)濟上的窘迫是貧困婦女的根本屬性，造成了貧困婦女在社會公認的物質(zhì)生活指標體系中處于弱勢，她們生活質(zhì)量較低，使用廉價生活用品，文化、娛樂消費等缺乏；甚至導致子女失學。
2、家庭中的從屬性：盡管婦女在家庭中的從屬性是一個跨越了歷史和地域的帶有普遍性的社會問題，但對于貧困婦女群體而言，她們在家庭中依附于經(jīng)濟收入高于她們的男性，處于從屬地位。
3、社會生活中的低層次性：貧困婦女在社會生活中的低層次性是她們在家庭中從屬性的自然延伸和必然滲透，具有必然的因果關系。
4、承受力的脆弱性：經(jīng)濟上的窘迫性、家庭中的從屬性和社會生活中的低層次性必然不同程度地摧毀了貧困婦女作為群體的心理自衛(wèi)防線，自我控制能力的低下，理智和正確地對待外界影響的能力較差，保持內(nèi)心平衡和滿足狀態(tài)的能力較差。
（二）幫扶現(xiàn)狀和特點。近年來，婦聯(lián)為了使更多的女性能早日脫離貧困，通過婦聯(lián)及婦聯(lián)建立的___市巾幗志愿者幫扶協(xié)會對特殊的女性困難群體進行有針對性的幫扶。幫扶的主要特點為：一是建立了有效的幫扶機制；二是實行項目化的運作方式；三是幫扶內(nèi)容比較豐富。具體做法有：
1、實施___市“巾幗創(chuàng)業(yè)致富”活動小額貼息貸款政策。為支持農(nóng)村婦女發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目的開發(fā)和拓展，鼓勵城鎮(zhèn)女性積極創(chuàng)辦服務實體，參與社區(qū)服務，幫助失業(yè)女職工再次就業(yè)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富目標，貸款額度一般在5萬元以內(nèi)。市婦聯(lián)于20__年10月開始實施小額貼息貸款，至今已為65位困難婦女解決生產(chǎn)發(fā)展資金萬元，其中到期還貸資金63萬元，貼息4萬元，啟動和擴展65個致富項目，幫助1000名城鄉(xiāng)婦女脫貧致富，近200位婦女實現(xiàn)就業(yè)與再就業(yè)。切實為婦女群眾解決了生產(chǎn)發(fā)展過程中資金短缺問題，幫助部分婦女實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，促進了婦女和婦女事業(yè)的健康發(fā)展。
2、深化“困難母親希望工程”，實施“西摩希望之行”冠名助學活動。市幫扶協(xié)會自20__年成立之時開始實施“困難母親的希望工程”，通過調(diào)查審核，對全市166位因喪失勞動能力且無經(jīng)濟來源或長期臥病在床的困難母親的子女實施幫扶救助，使其順利完成學業(yè)。至今，共發(fā)放愛心助學資金40多萬元，其中通過“愛心接力棒”形式助學的大學生有15名，已發(fā)放助學資金近20余萬元。20__年，為了不斷深化“困難母親希望工程”，創(chuàng)新幫扶形式，幫扶協(xié)會開始實施“困難母親希望工程”“西摩希望之行”冠名助學活動?！拔髂οＭ小惫诿鷮W是指由寧波西摩電器進出口有限公司對符合“困難母親希望工程”中受助條件的大學生、高中生伸出援助之手，使困難學生順利完成學業(yè)。在“西摩希望之行”中，我們通過愛心的連接，使更多經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)，社會上更多需要幫助的人得到幫助，讓所有的學生在同一藍天下正常學習成長。據(jù)統(tǒng)計，共為16名大學生、10名高中生提供冠名助學金106000元。同時，為了在受助學生中形成積極向上的良好導向和互動競爭的濃厚氛圍，引導他們進一步樹立樂于奉獻、傳播希望的理念，理解道義責任的真諦，獲得個人在身心上的全面發(fā)展和素質(zhì)上的整體提高。我們還提出了___市“困難母親希望工程”“希望之星”評選活動，評選活動歷時三年，每年評選一次。活動通過提出候選人、撰寫總結(jié)、發(fā)表演講、投票評選、驗審確定等程序，最后確定“希望之星”
大學生、高中生各1名，并由協(xié)會對獲得“希望之星”稱號的學生進行通報表彰，發(fā)放獎學金20__元/人。
婦女的健康水平和生活質(zhì)量，促進社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，市婦聯(lián)出臺了“婦女健康工程”，具體包括母嬰安康、生殖平安、疾病救助、健康女性等四個子項目。為保證工程的順利實施，通過協(xié)調(diào)，成立由市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局、市計生局和市文體局有關領導組成的婦女健康工程領導小組，出臺了《關于在全市實施婦女健康工程的通知》，明確工程實施的對象為全市范圍內(nèi)的嬰幼兒到老年婦女（含外來婦女），重點是青少年中的女學生、流動人口中的育齡婦女、農(nóng)村、社區(qū)婦女，特困家庭中的患病婦女。其次，由市政府解決20萬元的專項資金，用于優(yōu)惠政策的資金補助。各子項目由有關責任單位具體負責，出臺明確的措施和目標，落實到人，保證項目的正常規(guī)范開展。在母嬰安康項目中，通過建立流動人口婦女組織、孕產(chǎn)婦檔案等，對山區(qū)大嵐、鹿亭、四明山三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦到當?shù)厮谛l(wèi)生院正常住院分娩，憑低保證或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村證明給予全額免費；平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）享受低保待遇的家庭和流動人口孕產(chǎn)婦，可在指定衛(wèi)生院憑“分娩優(yōu)惠卡”享受費用優(yōu)惠，一般正常分娩費用不超過500元。在生殖平安項目中，成立“關愛生活、珍視自己”志愿者服務隊、設立免費檢測艾滋病窗口。疾病救助項目主要是對全市范圍內(nèi)的困難家庭中患乳腺癌、子宮癌的婦女進行一萬元以內(nèi)的救助，并免費提供檢查、心理咨詢、回訪等服務。健康女性項目主要是通過建立市婦女健康咨詢服務中心和市婦女健康培訓中心，每月定期邀請知名醫(yī)生、專家，免費向婦女開展女性健康知識教育和培訓，提高婦女健康水平。20__年，“婦女健康工程”為97名山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦在當?shù)厮谛l(wèi)生院接受免費分娩，有378位困難家庭和流動人口的孕產(chǎn)婦憑“分娩優(yōu)惠卡”享受到項目規(guī)定的減免政策。在城區(qū)醫(yī)院設立了免費檢測艾滋病窗口，發(fā)放各類宣傳資料6000余份。在市婦保所等開通婦女健康熱線和心理咨詢電話，掛牌成立市婦女健康培訓中心，共舉辦各類健康知識培訓班6期，接受培訓婦女1000人次。20__年，組織開展了“婦女健康在老區(qū)”免費婦檢活動。協(xié)調(diào)市衛(wèi)生局、計生局對四明山、大嵐、鹿亭三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近萬名育齡婦女進行免費婦檢，3月份，大嵐鎮(zhèn)舉行的“巾幗志愿者送醫(yī)送藥送健康”活動。4月份，與姚江綜合門診部聯(lián)合開展“關愛女性，攜手邁向健康”免費體檢活動，免費為3600名基層婦女干部、老區(qū)婦女、城區(qū)貧困婦女婦女進行健康體檢。同時，對在免費婦檢活動中，檢查出患有子宮腫瘤的貧困婦女實施疾病救助，并進行慰問走訪。20__年，將聯(lián)合市計生局、市衛(wèi)生局在四明山、大嵐、鹿亭三個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施“老區(qū)婦女健康救助”工程?；顒佑墒袐D聯(lián)負責牽頭、協(xié)調(diào)和組織，落實救助活動開展的具體工作。市計生局計生指導站結(jié)合婦女生殖健康宣傳指導和合作醫(yī)療健康檢查，負責做好免費婦檢,將檢查中發(fā)現(xiàn)并經(jīng)醫(yī)院診斷為急需治療的重癥貧困婦女推薦列為疾病救助對象，并向市婦聯(lián)提供救助對象。市衛(wèi)生局負責對健康救助對象開辟“綠色診治”通道，即專家預約就診并適當提供優(yōu)惠服務。市巾幗志愿者幫扶協(xié)會負責確定救助對象,并對列為救助的對象給予一定的資金救助。
高中幫扶工作計劃表篇六
結(jié)合學校要求和本班實際情況，以鍛煉高中同學能力、提高同學素質(zhì)、增強班級凝聚力為目的，制定如下計劃：
首先，本團支部要積極響應學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求，成為支部成員與團組織聯(lián)系的紐帶。例如：認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。
第二，積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設和優(yōu)化。使班集體更加團結(jié)和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作。
第三，繼續(xù)進行社會基地公益活動。在繼續(xù)為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上，不斷發(fā)展新的活動基地，為社會奉獻更多的力量。讓更多的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，樹立一中學生形象。同時，要讓更多的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力，培養(yǎng)愛心與責任感。
第四，經(jīng)常組織有意義的團隊活動，開展團內(nèi)教育活動。提高團員素質(zhì)，明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己，真正做到“一個團員一面旗”。
第五，積極開展黨的先進性學習教育，提高廣大團員，尤其是黨校成員的思想覺悟。
以上是本團支部本學期的工作計劃，我們會結(jié)合實際情況進行落實，用實際行動為同學們服務，團組織增光。
高中幫扶工作計劃表篇七
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，以“迎奧運、促和諧”為契機，切實加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節(jié)相識、相知、相助，做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善，建立良好的人際關系，營造人文奧運的良好氛圍，實現(xiàn)“讓城市更美好，讓生活更美好”的目標。
二、活動主題。
三、活動時間。
20__年5月30日。
四、前期籌備。
組成工作小組，提前調(diào)查摸底，了解社區(qū)居民的需求和愿望，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況，從平凡的小事抓起，通過開展形式生動活潑，居民喜聞樂見的活動，貼近群眾、上下互動、注重實效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動的經(jīng)驗，創(chuàng)新形式，豐富載體，突出特色，實現(xiàn)突破，通過“鄰居節(jié)――互助日”活動，引導居民樹立“四心”意識，即:對公益事業(yè)要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關心、對弱勢群體要有愛心，增強本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。在此基礎上找出十對鄰里幫扶對子。
五、活動板塊。
1、以“六一兒童節(jié)”為契機，在林興小區(qū)開展鄰里幫扶對子見面會，在見面會上幫扶對子雙方代表講話，并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。
2、調(diào)動廣大居民參與活動的積極性，通過幫扶儀式建立良好的鄰里關系，作到影響一家，帶動一片。
3，舉辦“互助日鄰里論壇”，為群眾提供討論和解決居民普遍關注的熱點、難點問題的載體，進一步推進基層民主政治建設。
4、設立和打造“鄰里互助”活動品牌，為社區(qū)居民開展互助樹立樣板，使助困和解困等各得其所，搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。
5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動，引導社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為，提高社區(qū)居民的團結(jié)、友愛和文明意識。
6、建立“鄰里互助卡”，將每個人的基本情況、職業(yè)技能、能為鄰居提供什么服務、合適的時間等情況登記造冊，使鄰里之間的互助服務更有針對性。
五、活動要求。
1、建立組織，加強指導。成立建設社區(qū)第三屆“鄰居節(jié)――互助日”活動組委會(名單附后)，負責“鄰居節(jié)――互助日”活動的具體指導和組織協(xié)調(diào)等工作。社區(qū)全體工作人員要提高對這項工作重要意義的認識，為開展活動提供強有力的人力資源保證。
2、依托陣地，發(fā)揮作用。要精心策劃，以林興小區(qū)居民為依托，利用大多數(shù)居民、青少年和兒童逢“六一兒童節(jié)”在家中休假的機會，引導大家積極參加“鄰居節(jié)”活動，同時使社區(qū)居民們過上一個有意義的六一兒童節(jié)。
3、齊抓共管，上下聯(lián)動。要重點發(fā)揮社區(qū)和各黨小組長的作用，以社區(qū)和居民小組為主體，緊緊圍繞“鄰居節(jié)――互助日”活動主題，開展活動，為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時要主動聯(lián)系林興物業(yè)公司等以集體的身份積極參與，對社區(qū)開展的活動給予多方面的支持，進一步豐富“鄰居節(jié)”活動內(nèi)容，實現(xiàn)資源共享、共駐共建。使活動扎扎實實，取得實效。
4、把握大局，做好結(jié)合。要把“鄰居節(jié)――互助日”與建設社會主義核心價值體系緊密結(jié)合，引導社區(qū)居民以馬克思主義為指導，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，真正使廣大居民提高道德情操，養(yǎng)成良好的生活習慣。要把“鄰居節(jié)――互助日”與即將到來的“六一兒童節(jié)“緊密結(jié)合，真正使廣大居民提高文明素質(zhì)，增進鄰里之情，營造團結(jié)友愛、和睦相處的社會風氣，為區(qū)內(nèi)的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節(jié)”與“創(chuàng)建和諧社區(qū)”緊密結(jié)合，切實解決百姓生活中存在的實際問題，消除鄰里之間存在的誤會和隔閡，通過共同參加創(chuàng)建活動，不斷美化自己的家園，改善生活環(huán)境和居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
5、加強宣傳，擴大影響。全體工作人員要認真做好“鄰居節(jié)――互助日”的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式層層動員，做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地，努力營造“鄰居節(jié)――互助日”的濃厚氛圍，提高社區(qū)居民對“鄰居節(jié)――互助日”活動的知曉率，增強認同感，激發(fā)他們參與活動的熱情和積極性，提高參與率。積極培育和及時發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表，主動與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系，加大在新聞媒體上的宣傳力度，擴大“鄰居節(jié)――互助日”活動的影響力。
六、表彰獎勵。
本屆“鄰居節(jié)――互助”結(jié)束后，將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優(yōu)秀活動”、“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀參與個人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”，1個和諧家庭，1個優(yōu)秀活動。
高中幫扶工作計劃表篇八
我園將在xx省教育評估院的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作，以內(nèi)涵建設為重點，促進xx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
組長：xx（全面負責）。
副組長：xx（后勤保育、安全綜治）。
xx（環(huán)境布置、教學活動、區(qū)域活動等）。
xx（創(chuàng)建資料、專用室等）。
成員：小班組—xx。
中班組xxx。
大班組xxx。
1．幫助提高管理水平。我園通過進入xx幼兒園入?yún)^(qū)指導、交流，或接待該園教師來我園鍛煉學習，幫助其樹立先進的保育教育理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善各項規(guī)章制度，促進xx幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設，幫助xx幼兒園拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提升保教管理水平。
2．幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為xx幼兒園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，為xx幼兒園教師提供觀摩、學習的機會。同時，積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開示范課、交流教研信息，幫助該園開展園本培訓和園本教研，并進行教育科研課題研究與申報工作，實行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3．幫助開展保教活動。我園根據(jù)“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶xx幼兒園學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現(xiàn)象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4．幫助改善辦園條件。我園要幫助xx幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開展豐富多彩的參觀、聯(lián)誼、互贈作品等活動，加強園際之間的相互學習與交流。
高中幫扶工作計劃表篇九
__年黨建工作將^v^理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、__大會議精神，以科學的發(fā)展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。下面是我校的黨建工作計劃:。
二、工作目標。
繼續(xù)開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
4、繼續(xù)抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
三、主要工作及措施。
(一)、以“三個代表”和__大精神為指導，進一步加強班子隊伍建設。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成為學校貫徹“三個代表”重要思想和全面落實“__”規(guī)劃的組織者、推動者和實踐者，成為學校發(fā)展的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發(fā)展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹白下區(qū)委第九次黨代會精神，學習教育理論。聯(lián)系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。
2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風好，業(yè)務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。
3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
(二)、開展創(chuàng)建“五個好”活動，進一步推進黨的建設。
1、組織黨員繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、__大和__屆三中、四中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發(fā)揮黨員的先進性作用。繼續(xù)做好黨員責任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責任區(qū)的范圍，每一名黨員應積極協(xié)助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結(jié)束時做出個人小結(jié)。
2、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規(guī)范化建設，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動。
3、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
(三)、充分調(diào)動各方面積極性，進一步加強師德建設。
加強對工會、團隊工作的領導，充分發(fā)揮其的工作優(yōu)勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發(fā)展，積極參與學校建設。
備注：黨員責任區(qū)劃分。
小學樓。
一樓：王洋。
二樓：王勝華高玉梅。
三樓：李艷萍。
四樓：王杰霍艷玲。
高中幫扶工作計劃表篇十
2、召開精準扶貧脫貧座談會。3月16日，我單位在__村委會召開扶貧座談會，我單位班子成員、部分貧困戶代表參加座談會，座談會上大家暢所欲言，貧困戶們對致貧原因，想要發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)，提出了自己的想法，我們對貧困戶的貧困原因進行了分析，對發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)提出了意見建議，經(jīng)過討論分析，大家一致認為發(fā)展牛、養(yǎng)等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)符合貧困戶目前的生產(chǎn)生活實際，大家對養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)有基礎，有積極性，很多貧困戶家中都有牛、養(yǎng)，但規(guī)模小，有的缺乏養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)技術，大家表示，今后要把養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)作為脫貧第一產(chǎn)業(yè)，想盡一切辦法擴大規(guī)模，提高生產(chǎn)效益。在扶貧座談會上，有的貧困戶現(xiàn)場提出了在養(yǎng)殖生產(chǎn)中遇到的難題，與會的領導給予了解答。
3、制定扶貧計劃及推進精準扶貧精準脫貧實施方案。
__村扶貧座談會以后，我們制定了《__縣婦聯(lián)推進2016－2020年精準扶貧精準脫貧實施方案》，針對全縣精準扶貧工作結(jié)合我單位業(yè)務工作做出了安排部署，以開展科技富民行動為抓手，以助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向，以實施科普項目為載體，服務全縣農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè),幫助貧困戶增收致富。對包持的__村，根據(jù)調(diào)研、座談等實際情況，我們有針對性地制定扶貧計劃，準備計劃開展扶貧工作。
4、加大資金投入力度。自包扶工作開展以來，我單位克服資金緊張的困難，多方籌措資金進行幫扶，現(xiàn)已投入資金萬元進行幫扶。5月份，縣婦聯(lián)深入__村入戶調(diào)查該村14周歲以下的兒童，為爭取省婦聯(lián)“百名貧困兒童愛心午餐”項目資金奠定基礎。目前該村有18名14周歲以下的兒童爭取省婦聯(lián)“百名貧困兒童愛心午餐”項目資金6300元（每名兒童350元）；認真入戶調(diào)查該村患有“兩癌”的農(nóng)村貧困婦女，為爭取省婦聯(lián)“兩癌”救助資金項目做好前期準備工作。截至目前已經(jīng)為胡曉艷主席包扶戶郭振成妻子于淑英爭取省婦聯(lián)“兩癌”救助資金5000元；為該村捐贈衣物500件，折合人民幣3000元;為8戶貧困戶送去慰問金1600元（每戶200元），用于生活救助。
在今后的扶貧幫困中，縣婦聯(lián)將多渠道籌集資金進行幫扶，比如優(yōu)先發(fā)放婦女小額貸款，幫助更多的貧困婦女發(fā)展種、養(yǎng)殖項目，實現(xiàn)早日脫貧。
1、加強組織領導，強化科學管理和指導。為保證點對點科技扶貧、精準扶貧、精準脫貧工作有序?qū)嵤?，縣婦聯(lián)抽調(diào)相關人員，組成精準扶貧工作領導小組，負責全面工作和監(jiān)督考核，并專設精準扶貧工作辦公室。編制精準扶貧年度工作方案；組織實施精準扶貧工作。建立了分工明確、責任到人的管理協(xié)調(diào)機制，形成工作專人抓、落實全到位的工作氛圍，努力做到定時完成，確保扶貧質(zhì)量；定責到人，確保責任落實到位。
高中幫扶工作計劃表篇十一
局黨組對計劃生育工作非常重視，局黨組、局行政親自抓計劃生育工作，成立了以局領導為組長，人事科與局辦公室牽頭，有關科、站、院負責人參加的市水務局計劃生育領導小組和流動人口計劃生育領導小組。局計生領導小組辦公室全面負責全局計劃生育工作，并建立了市水務局法定代表人計劃生育工作責任制，科、站、室、院領導對本單位的計生工作負具體責任，局長對全局的計生工作負全面責任，那一個單位出了問題就追究那一個單位的責任。把流動人口計劃生育管理等計劃生育工作納入了本系統(tǒng)目標管理，并與年底目標考核結(jié)合起來，形成了層層重視計生工作的局面。
二、認真做好宣傳教育工作。
計劃生育工作是一項十分繁雜的任務，工作面廣、點多、線長既要抓好在職職工的教育又要抓好流動人口的教育，我局利用各種機會做好宣傳教育工作，認真抓好“五前”教育，局黨政工青婦利用各種會議前、婚前、節(jié)假日前、外來人口暫住前、出租門市前，宣傳計劃生育的有關政策。認真落實計劃生育目標責任制。做好育齡婦女的思想工作，把《四川省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》落到實處。同時從工作、學習、生活上關心育齡婦女、落實了晚婚、晚育和母乳喂養(yǎng)假，對生病住院的婦女，局領導和局計生辦的同志都要去看望，要求育齡婦女自覺做好計劃生育工作，落實節(jié)育措施，對個別職工家暫住人口及時作好宣傳教育工作，印發(fā)計生宣傳資料50份，向他們宣傳計劃生育法規(guī)。訂閱《中國人口報》一份，辦計生宣傳專欄板報4期，積極參加街道辦布置的活動，宣傳、動員已婚未育婦女參加優(yōu)生優(yōu)育培訓。通過宣傳教育工作，學習計劃生育的法律、法規(guī)、規(guī)章制度做到了育齡婦女家喻戶曉，人人明白，育齡婦女自覺做好計劃生育工作，一年來無一例節(jié)育措施失敗現(xiàn)象和計劃外懷孕現(xiàn)象。
三、認真開展“治理生育秩序整頓生育秩序”為主題的專項治理活動。
扎實開展生育秩序?qū)ｍ椫卫硇麄髟禄顒?，扎實開展清理整頓，重點開展“六清理、六整頓”。清理解決家底不清、出生情況掌握不明的問題；清理整頓避孕節(jié)育補救措施不落實的問題；清理整頓違法生育人員處理不到位的問題；清理整頓流動人口管理不到位的問題；清理整頓社會撫養(yǎng)費管理使用中各種違規(guī)行為；清理整頓部門協(xié)調(diào)配合不落實的問題。
四、認真落實人口計生工作領導聯(lián)系制度。
按照《^v^市委辦公室、市人民政府辦公室關于建立人口計生工作領導聯(lián)系制度的通知》，成立了市水務局計生聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作指導組，對合江縣大橋鎮(zhèn)計劃生育工作進行指導，提出建議，并協(xié)調(diào)項目資金30萬元，幫助解決大橋鎮(zhèn)中壩村計生戶行路難的問題。
五、各種制度健全。
為了加強育齡婦女的管理，做到心中有數(shù)，年初制定了計劃生育工作計劃，按期完成了工作計劃，并制定了“市水務局流動人口計劃生育管理辦法”，嚴格按管理辦法進行管理，簽訂門市出租合同時有明確的計劃生育條款。我局建立了計生檔案材料，建立3冊7個計劃生育登記表和一個育齡婦女信息卡。1、育齡婦女登記冊；2、使用避孕藥具人員花名冊和發(fā)放避孕藥具登記表；3、結(jié)婚登記表；4、現(xiàn)有孕婦登記表；5、嬰兒出生登記表；6、獨生子女登記花名冊；7、流入人口計生登記表；8、已婚育齡婦女落實節(jié)育措施登記表；9、處罰登記表；10、死亡登記表；11、育齡婦女信息卡。這些制度的健全，促進了計生工作的順利開展。
六、切實抓好流動人口計劃生育管理工作。
今年月份順利完成了對流動人口計劃生育地清理工作。我局的流動人口主要來源于出租住房、門市，這類人員既分散，又無業(yè)，無單位，給計生管理增加了難度，我局一是抓制度建設，制定了“市水利局流動人口計劃生育管理辦法”，按管理辦法簽訂房屋出租合同時，同時簽定計生合同；二是嚴格執(zhí)行計生法規(guī)，建立流動人口計劃生育登記表。
高中幫扶工作計劃表篇十二
??學校按照師市教委、總場扶貧幫困工作部署，堅持構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀，開展多種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習，現(xiàn)總結(jié)如下。
??一、學校領導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學校成立了扶貧幫困工作領導小組，下設了辦公室。學校領導親自掛帥，教務處、財務處、各班主任具體落實，廣大老師積極響應學?！懊棵處熯M兩家，溫暖送進每一戶”號召，各年級先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地實施。
??二、工作落實到人，溫暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定馬曉宇10名學生扶貧幫困教育金發(fā)放對象，在為貧困學生送校服，為貧困學生送學習用具，為民族學生送學習用具，看望貧困教師，為總場季節(jié)工送衣物等親自送到貧困學生手中。每到一處，他們都要同家長促膝交談，詢問他們對學校還有什么特別的要求。學校還組織全體師生在班級開展扶貧幫困工作，切實斑竹貧困學生。
??除后顧之憂。另外學校還千方百計聯(lián)系社會人士為貧困同學獻愛心，解決貧困學生的后顧之憂。
??扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到寒門學子的未來，關系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學都能感受集體的溫暖。
??幫扶工作總結(jié)范文。
??20xx年以來，省^v^在開展結(jié)對幫扶工作中，與新鄭市鎮(zhèn)村結(jié)成對子，雙方在上級黨政組織的關懷與支持下，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
??一、提高認識，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領導。
??開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，加強社會主義禮貌建設、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。^v^黨委高度重視，成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組，明確主管行政后勤工作的^v^領導主抓此項工作，^v^辦公室為具體聯(lián)系單位，分工具體，職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
??二、調(diào)查摸底，確保結(jié)對幫扶工作有序進行。
??良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透狀況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調(diào)查，一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正做到了深入群眾。二是透過召開座談會、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解狀況，與農(nóng)民應對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分析問題的根源，研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎上，制定了詳細的計劃，并將結(jié)對幫扶活動與^v^開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來，做到相輔相成，相得益彰。透過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。
??三、制定計劃，落實幫扶措施。
??^v^制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。用心為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元，為貧困群眾解除后顧之憂。二是用心扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊，包含農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，豐富群眾的精神文化生活。
??四、精心組織，堅持做好精神禮貌幫扶。
??在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進行幫扶，幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。
??1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設，是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環(huán)節(jié)，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規(guī)和上級有關文件精神，正確領會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜，以召開專題會議、座談會等，我們集中黨員進行各項有關文件資料的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神禮貌培訓。
??2、實行村務政務公開，健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表，支部主要成員參加，主要職責是核查村組帳務收支狀況，并定期張榜公布，加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生，主要職責是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設事宜，用心協(xié)助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”，每半年張榜公布一次，理解全村干部群眾監(jiān)督。
??3、突出抓好禮貌建設工作。今年4月中旬至6月中旬，我們用心配合村支部，全面加強了農(nóng)村禮貌建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法，宣傳禮貌建設的重大好處，做到人人皆知，家喻戶曉。在此基礎上，加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育，努力克服消除禮貌建設工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象，取得較好效果。
??五、工作中存在的.不足及打算。
??雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，有時工作方法簡單;二是基層村組群眾力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實事，但無經(jīng)濟實力。
??今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改善工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義禮貌建設”在農(nóng)村開花結(jié)果。
??幫扶工作總結(jié)范文。
??今年，市婦聯(lián)按照市委、市政府的工作部署，承擔了××區(qū)××鄉(xiāng)××村的幫扶工作任務，一年來，我們市婦聯(lián)對這項工作給予了高度的重視，把幫扶工作納入工作日程，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，傾心傾力為幫扶村解決實際困難，辦實事。多次深入實際，調(diào)查研究。針對幫扶村實際困難和進一步發(fā)展的實際需要，發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛協(xié)調(diào)，促進了當?shù)亟ㄔO，推動幫扶村經(jīng)濟發(fā)展。
??一、以強化領導為手段，抓好幫扶措施的落實。
??接到幫扶工作任務后，市婦聯(lián)黨組十分重視此項工作，立即召開會議商量工作對策，成立了領導小組，責成一位有農(nóng)村工作經(jīng)驗的副處級干部專門負責此項工作，并且盡快地做到了和幫扶村進行工作對接，詳細的了解幫扶村的自然狀況，根據(jù)了解到的第一手資料，結(jié)合各自的工作職能，共同商討拿出了幫扶工作方案。市婦聯(lián)主席辦公會議還多次專題研究這項工作，將此項工作納入全年的工作目標之中，加大工作推進力度。通過深入實地調(diào)查，結(jié)合幫扶村實際和經(jīng)濟發(fā)展目標，與幫扶村領導面對面的共商幫扶措施，為幫扶村解決困難，推動經(jīng)濟發(fā)展。市婦聯(lián)主席××先后3次親自到幫扶村實地了解情況，訪貧問苦。副主席××5次深入幫扶村抓幫扶措施的落實。
??二、注重實效，為貧困群眾解決實際困難。
??走訪慰問幫扶村，年初，我們對口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是××縣××鎮(zhèn)××村××副主席帶隊一行5人，走訪慰問幫扶村××縣××鎮(zhèn)××村，將20xx0元扶貧款送到村書記的手中，為20名貧困兒童送去了羽絨服和書包，為20戶貧困戶送去了豆油和面粉，同時帶去機關干部為這20戶貧困戶捐獻的衣物，并為30余名貧困婦女進行了免費體檢，受到了農(nóng)村婦女的歡迎。這次走訪慰問活動共為××村捐款捐物折合人民幣3萬余元。
??3月份，按照市委、市政府的工作安排，我們的結(jié)對單位調(diào)整到××市××鄉(xiāng)××村，我們及時進行了對接。為了全面推進幫扶工作，市婦聯(lián)結(jié)合工作職能，從自身實際出發(fā)，把幫助貧困學生完成義務教育作為幫扶的重點任務之一，努力為貧困孩子辦實事。在××年5月27日，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，市婦聯(lián)××主席親自帶隊，由市婦聯(lián)機關干部、市孤困兒童幫扶中心和愛心企業(yè)家組成愛心幫扶隊伍，開展愛心幫扶農(nóng)村貧困學生活動。
??田主席帶隊，由市孤困兒童幫扶中心和愛心企業(yè)家組成愛心幫扶隊伍，到幫扶村小學，開展愛心幫扶活動。為10名特困女學生，提供了每年240元生活補助。協(xié)調(diào)××商貿(mào)有限公司、××××、××××等企業(yè)為××村的孩子們愛心捐贈了90個嶄新的大號書包，全新的運動服套裝和籃球、羽毛球拍、彩筆和跳繩學習體育用品。7月初，到幫扶村開展幫扶活動。為10名貧困學生，提供了每年240元生活補助。送去學習用品、圖書近千冊，衣物500余件。
??同時，市婦聯(lián)發(fā)動機關干部和社會各界獻愛心，成立的專門針對貧困學生的“愛心超市”，也在××市××鄉(xiāng)××村小學“開業(yè)”，30多名貧困學生成為超市的首批顧客，他們都領到了急需的學習生活用品。
??三、協(xié)助引進項目，發(fā)展勞務輸出，幫助幫扶村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
??依據(jù)幫扶村發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)的目標，我們著重協(xié)助幫扶村抓好招商引資工作，市婦聯(lián)還把“引項目，辦實事”做為幫扶村重要內(nèi)容。我們幫助指導連豐村建立了婦女養(yǎng)牛扶貧聯(lián)合體，并納入了××年的市婦聯(lián)扶貧聯(lián)合體的幫扶計劃。針對幫扶的××市××鄉(xiāng)××村缺乏抗旱機井的實際困難，我們協(xié)調(diào)相關部門為連豐村解決了5萬元的打井資金。我們還協(xié)調(diào)××市政府，為村里爭取了2萬元的資金，將村小學前100米的土路全部硬化。我們積極牽線搭橋，開展了“巾幗文明崗”和企業(yè)家的入村對接活動，××村和××建材制品結(jié)成了對子，通過人才、項目、文化對接，通過崗村聯(lián)動、企村聯(lián)動結(jié)對共建模式，充分利用“崗”、“企”的人才優(yōu)勢和技術優(yōu)勢，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化水平。把企業(yè)的技術、資金、市場等優(yōu)勢與農(nóng)村的土地、勞動力等要素緊密結(jié)合起來，村企合作共建工業(yè)項目和生產(chǎn)資料基地、產(chǎn)品配套基地、勞動力供應基地等，增加村集體經(jīng)濟收入，實現(xiàn)雙方發(fā)展的融合與共贏。組織“崗”、“企”傳播先進文化，加強農(nóng)村文化隊伍建設，優(yōu)化農(nóng)村家庭教育環(huán)境，廣泛開展農(nóng)村社區(qū)家庭文化交流，促進農(nóng)村文化邁上新臺階，為創(chuàng)建和諧家園搭建平臺。向企業(yè)家介紹當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢，促進幫扶村經(jīng)濟的發(fā)展。
??我們緊密結(jié)合自身職能，將幫扶工作融入日常開展的各項工作中，我們開展的農(nóng)業(yè)專家顧問團訂單培訓，在雙城的培訓，協(xié)助村里組織20多人參加，和省扶貧辦省婦聯(lián)舉辦的帶頭人免費，都為村里預留名額。培訓在開展的在工作中，我們了解到許多農(nóng)民有急于外出打工的迫切需求，就立即協(xié)調(diào)市婦女培訓中心和市婦聯(lián)家政服務中心，為婦女提供了免費介紹工作和提供酒店服務員上崗前培訓后包找工作等服務，為她們外出打工，提供工作崗位需求信息，幫助多名農(nóng)民和農(nóng)村婦女外出打工，增加收入。同時，結(jié)合市婦聯(lián)的巾幗示范村創(chuàng)建活動，在連豐村創(chuàng)建巾幗示范村，按照市級巾幗示范村的創(chuàng)建要求，組織婦女開展積極向上的文化活動，樹立文明新風。
高中幫扶工作計劃表篇十三
廣泛開展“送溫暖，獻愛心”活動。在中秋、春節(jié)期間，對特困黨員和特困戶進行幫扶慰問，送去黨組織的關懷與溫暖。2020年，宣傳部組織全系統(tǒng)干部職工發(fā)揮各自主觀能動性，計劃對幫扶戶開展多種形式的慰問活動。
（七）。
充分發(fā)揮志愿服務的帶動效應，組織引導廣大職工干部、志愿者與留守貧困學生進行結(jié)對幫扶，通過貧困學生資助、學習輔導和思想教育、定期慰問等，幫助貧困學生完成學業(yè)，鼓勵他們勤學奮發(fā)，引導他們崇德向善，帶動社會力量廣泛參與貧困學生幫扶。
四、工作要求。
區(qū)委宣傳部全體機關干部員工要認真學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中會議精神會議精神，以^v^新時代中國特色社會主義新思想為指導，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委決策部署上來，嚴格按照區(qū)扶貧辦要求開展幫扶工作。
要穩(wěn)妥運用各項惠農(nóng)政策，因村制宜、因戶制宜，幫助貧困戶解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，切實考慮貧困戶的利益，注重激發(fā)貧困戶的內(nèi)在動力，積極調(diào)動貧困戶的主動性、創(chuàng)造性。同時，研判可能出現(xiàn)的脫貧新問題，對癥下藥，防止返貧。
在幫扶過程中，要求廣大黨員干部從嚴要求自己，嚴格遵守工作紀律，不搞形式主義、面子工程，自覺維護黨員干部的良好形象，做到讓組織放心、群眾信任、基層滿意。力爭兩個幫扶村實現(xiàn)2020年全村脫貧的目標任務，圓滿完成脫貧攻堅任務。
高中幫扶工作計劃表篇十四
目前，十三五結(jié)束之時我國脫貧攻堅戰(zhàn)已經(jīng)取得全面勝利，十四五開始之時我國將全面推進鄉(xiāng)村振興工作。從鞏固脫貧攻堅到全面鄉(xiāng)村振興中央設立了5年過渡期。兩者的銜接工作如何開展？隨事態(tài)發(fā)展返貧工作多樣化怎樣去解決？面對比脫貧工作更為龐大人數(shù)的鄉(xiāng)村振興開端之局如何去做？面臨諸多問題亟需解決。
放權(quán)給基層干部，讓一些不敢干的干部“伸出手”，打破以往的層層審批，次次批示，與此同時上級應多給予技術指導與業(yè)務培訓。一個鄉(xiāng)村、一個蘇木鎮(zhèn)、一個旗縣都可能成為鄉(xiāng)村振興的一個起點（試點），點越多，繪制的藍圖越清晰。
鞏固脫貧攻堅成果，防止返貧增貧。擴大脫貧產(chǎn)業(yè)鏈，實時與鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)接軌。全國各個旗縣建立鄉(xiāng)村振興信息平臺（包含扶貧信息平臺），全國統(tǒng)一云數(shù)據(jù)庫，做到各村特色產(chǎn)業(yè)，特殊方法，特點成效共享共用，互相借鑒，為鄉(xiāng)村振興提供堅實的信息保障。
國家對鄉(xiāng)村振興工作出臺一系列的優(yōu)化政策，激發(fā)市場投資熱情，有些創(chuàng)業(yè)者沒有項目啟動資金，錯失機會相應也會給鄉(xiāng)村振興帶來一定程度的損失?；I建項目投資平臺，共享全國創(chuàng)業(yè)者優(yōu)選項目，實施項目招標，投資者可是企業(yè)或者個人，只占分紅股，不提供決策權(quán)。創(chuàng)業(yè)者負責落實項目，擁有決策權(quán)。政府監(jiān)管項目風險，不參與決策。
鄉(xiāng)村振興缺乏全面性人才，缺乏專業(yè)性人才，注重本地人才培養(yǎng)，同時大力對外招納有能之士。與高校、私企加強聯(lián)動，建設基層鄉(xiāng)村高校培訓基地，為鄉(xiāng)村提供扎實的理論地基基礎。發(fā)揮基層工作單位對鄉(xiāng)村提供專業(yè)技術支持，鼓勵省級工作單位提供遠程技術協(xié)助。
高中幫扶工作計劃表篇十五
1、深入貫徹上級有關精神。各級黨委、政府要采取深讀原文、集中宣講、專題討論、專家解讀等多種形式，深入學習_、省市有關精準扶貧精準脫貧文件精神，做到學深悟透，領會精神實質(zhì)。要全面貫徹精準扶貧精準脫貧方略，認真落實六個精準的具體要求，切實做到精準扶貧、不落一人，把思想和行動高度統(tǒng)一到_、_和省委、省政府的決策部署上來。
2、全面落實各項政策措施。各級黨委、政府要按照扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、生態(tài)補償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批等多個一批要求，分門別類細化20xx年脫貧計劃和相關政策，解決貧困人口如何脫貧的問題。精心組織實施產(chǎn)業(yè)增收、易地扶貧搬遷、危房改造、扶貧安居、社會保障、小額貸款、社會幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓、動態(tài)信息監(jiān)測管理等精準扶貧計劃，細化方案、完善措施，解決好如何向貧困群體精準發(fā)力的問題。定向定量加大投入，制定精準扶貧整合資金使用方案，解決好精準扶貧資金如何籌措的問題。要大膽創(chuàng)新，著力破解落實難題，確保政策措施惠及貧困群體。
3、強化精準扶貧規(guī)劃支撐。要采取自下而上、上下結(jié)合的方式，認真制定20xx年貧困戶、貧困村精準扶貧精準脫貧規(guī)劃。貧困戶的脫貧規(guī)劃要在駐村扶貧工作隊的指導下制定，要有明確的脫貧時限、脫貧措施、幫扶責任人等。要按照貧困村脫貧標準，依靠村民、村兩委、駐村干部和相關職能部門，制定貧困村整村推進脫貧規(guī)劃。市級精準扶貧精準脫貧規(guī)劃要整合貧困村、貧困戶脫貧規(guī)劃內(nèi)容，按照倒排工期的要求，明確減貧目標、建設內(nèi)容、實施措施、幫扶計劃和資金來源。各級各部門要將精準扶貧精準脫貧作為國民經(jīng)濟社會發(fā)展十三五規(guī)劃的核心內(nèi)容，重點謀劃、重點推進。
4、做實到戶項目。堅持定向施策、精準滴灌，完善產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧搬遷、雨露計劃、小額貸款、互助金等專項扶貧到戶辦法，打通到戶渠道、做實到戶鏈條、創(chuàng)新到戶機制，確保對象準、項目實。堅持對癥下藥、靶向治療，提高保障兜底、醫(yī)療救助、危房改造、教育助學、生態(tài)搬遷、就業(yè)援助、人文關懷等部門扶貧措施的針對性和精準度，確保扶到根上、扶到點上。堅持內(nèi)源扶貧、自主脫貧，根據(jù)當?shù)貙嶋H和貧困戶幫扶需求，依托政府+市場主體+銀行+保險+貧困戶五位一體產(chǎn)業(yè)扶貧模式，由貧困戶自主選擇脫貧產(chǎn)業(yè)，并全面推行到戶項目資金一折通發(fā)放制度，確保精準幫扶到戶到人。
5、做實整村推進。按照科學規(guī)劃、統(tǒng)籌資源、集中投入、重點建設、分批實施、整體推進的原則，新啟動一批貧困村整村推進工作。增加財政專項扶貧資金投入、整合部門投入和引導社會投入，大幅提高貧困村整村推進投入水平。實施一村一品產(chǎn)業(yè)推進行動，扶持建設一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地。加強貧困村農(nóng)民合作社和龍頭企業(yè)培育，發(fā)揮其對貧困人口的組織和帶動作用，強化其與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機制。大力改善基礎設施，推進基本公共服務均等化，切實解決行路難、飲水難、上學難、通信難、就醫(yī)難等問題。分批分類對貧困村實行生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境綜合治理，扎實推進美麗宜居鄉(xiāng)村建設。
7、加強基礎設施建設。整合資源，認真謀劃，統(tǒng)籌推進基礎設施建設、村莊環(huán)境改善、公共服務改善等。搶抓政策機遇，加強政策對接，積極爭取項目資金支持。
9、加強扶貧資金項目監(jiān)管。以完成精準脫貧任務為要，進一步完善扶貧資金和項目的分配、使用、立項、審批、實施、績效評估等具體操作規(guī)程，修改完善扶貧項目管理辦法，落實公示公告制度，各項目主管部門強化項目督辦監(jiān)管，確保扶貧資金用于精準扶貧。改進資金分配管理方式，提高資金使用精準度。加強資金審計、檢查，健全群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、審計監(jiān)察等監(jiān)管機制，建立扶貧資金違規(guī)使用責任追究制度，確保扶貧資金運行、項目實施安全。
10、加強扶貧隊伍管理。統(tǒng)籌安排駐村幫扶力量，確保每個貧困村有幫扶單位和駐村扶貧工作隊、每個貧困戶有幫扶責任人。第一書記、工作隊隊長要充分履行主體責任，要將精準扶貧與新農(nóng)村建設緊密結(jié)合，科學確定幫扶目標，制定駐點村五年幫扶長期規(guī)劃及年度實施方案。要幫助貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念、幫助制定脫貧致富規(guī)劃、幫助提高素質(zhì)能力，扶持建起一項當家產(chǎn)業(yè)或致富項目。根據(jù)扶貧收入、幫扶資源情況，結(jié)合貧困戶的思想、身體、文化、技能等素質(zhì)，合理確定幫扶目標。建立幫扶長效機制，完善駐村工作隊管理辦法，落實保障措施，建立激勵機制，開展定期督查考評，做到不脫貧不脫鉤，實現(xiàn)駐村幫扶規(guī)范化、制度化、長期化。
11、加強行業(yè)與社會扶貧管理。發(fā)揮政府主導作用，開展行業(yè)對口支援行動，建立考評機制，推進對口幫扶行動一致化、制度化。繼續(xù)開展村企共建活動，鼓勵有條件的企業(yè)設立扶貧公益基金和開展扶貧公益信托。探索發(fā)展公益眾籌扶貧。落實社會扶貧捐贈辦法，加強捐贈資金和物質(zhì)管理，推動社會扶貧深入持久開展。以扶貧日活動為契機，大力開展系列社會扶貧活動，形成大扶貧、大社會、大促進格局。
12、嚴格開展考核考評。實行最嚴格的督查考核問責，確保脫貧攻堅政策盡快落地。完善黨政主要負責同志扶貧工作責任制考核辦法，適時組織開展考核。組織開展鎮(zhèn)(處)和市直部門扶貧目標責任制考核，促進扶貧責任落實。加大考核整合力度，黨政領導班子和領導干部經(jīng)濟社會發(fā)展與精準扶貧實績考核同步進行。委托第三方開展財政扶貧資金和整合資金綜合績效評價。
13、嚴格開展脫貧驗收。進一步完善脫貧驗收辦法，通過嚴格退出標準、規(guī)范退出流程，切實做到程序公開、數(shù)據(jù)準確、檔案完整、結(jié)果公正，特別是要加強檔案痕跡化管理。加大督辦考核力度，完善精準脫貧驗收責任制，防止被脫貧數(shù)字脫貧，確保脫貧成效精準、真實、可靠，經(jīng)得上級檢查，經(jīng)得起公眾問詢，經(jīng)得起歷史檢驗。
14、嚴格落實扶貧責任。嚴格實行黨政一把手負總責的扶貧責任制，建立市級統(tǒng)籌、鎮(zhèn)(處)落實的管理體制和責任到鎮(zhèn)、工作到村、扶貧到戶的工作機制。認真落實黨委、政府扶貧開發(fā)主體責任，建立扶貧責任到人、任務上肩、上下貫通、橫向到邊、縱向到底的責任體系。實行掛圖作戰(zhàn)、倒排工期、對表推進，確保如期完成攻堅任務。實行嚴格的限期脫貧責任制，將減貧脫貧任務按年度層層分解，層層簽訂減貧脫貧責任書。
15、加強基層組織建設。加強鎮(zhèn)(處)領導班子建設，選配政治素質(zhì)高、工作能力強、熟悉三農(nóng)工作的干部擔任黨政主要領導。抓好以村黨組織為領導核心的村級組織配套建設，集中整頓軟弱渙散村黨組織，提高貧困村黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的作用。加強對新調(diào)整的鎮(zhèn)(處)黨政一把手、分管干部和駐村第一書記、工作隊隊長進行培訓，使他們盡快熟悉精準扶貧業(yè)務知識和工作流程。
16、強化扶貧宣傳。加大扶貧宣傳力度，弘揚主旋律，聚焦正能量。大力宣傳中央和省各類扶貧政策，做到扶貧政策家喻戶曉。加強扶貧典型宣傳，尤其是大力宣傳決戰(zhàn)貧困的典型事跡和社會幫扶的先進事跡，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，激發(fā)貧困人口發(fā)展的動力、社會參與扶貧的活力，營造堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的濃厚氛圍和強大氣場。
17、加強扶貧機構(gòu)隊伍建設。切實加強各級扶貧機構(gòu)和隊伍建設，扶貧機構(gòu)設立、職能配置、人員編制要與新時期精準扶貧任務相適應，進一步明確扶貧專班職責，形成專人專事專干、潛心盡力抓落實的局面。加大扶貧干部培訓力度，提高執(zhí)行能力，提供必需的工作條件和經(jīng)費保障。加強思想、作風、廉政和效能建設，把嚴的要求、實的作風貫穿于脫貧攻堅始終。
高中幫扶工作計劃表篇十六
為貫徹落實^v^、^v^關于建設社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署和教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》的精神，進一步加大對農(nóng)村薄弱學校的扶持力度，提高農(nóng)村學校的教育教學質(zhì)量，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，努力促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，特制訂本方案。
1、開展結(jié)對幫扶活動是貫徹落實中央關于建設社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署，樹立和落實科學發(fā)展觀，整合城鄉(xiāng)教育資源，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。
2、充分發(fā)揮城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動作用，提高農(nóng)村學校辦學水平，進一步縮小城鄉(xiāng)學校教育的差距，促進基礎教育均衡發(fā)展。
3、通過城區(qū)學校與農(nóng)村學校的互動，激活各校的內(nèi)部管理機制，優(yōu)化教育資源配置，推進新課程改革，提高教師的專業(yè)水平。
1、城區(qū)學校領導和骨干教師定期到農(nóng)村學校，幫助完善學校管理制度、傳授管理經(jīng)驗和上示范課，幫助結(jié)對幫扶學校培養(yǎng)骨干教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、城區(qū)學校派出農(nóng)村學校學科短缺的教師(特別是體、美、音學科的教師)到農(nóng)村學校支教，農(nóng)村學校派遣教師到城區(qū)學校跟班學習。
4、城區(qū)學校為農(nóng)村學校開放教學設施、設備，提供教學資料，在力所能及的范圍內(nèi)給予適當?shù)馁Y金等方面的扶持。
1、中學：
東山學校—安樂學校。
湘鄉(xiāng)一中—金藪中學。
湘鄉(xiāng)二中—壺天中學。
湘鄉(xiāng)三中—天門中學。
湘鄉(xiāng)四中—桂花中學。
2、小學：
東方紅學?！猩彻酝晷 ?BR> 進修附小—金藪陽光希望小學。
昆辦中心小學—壺天日新學校。
湖鐵試驗學?！镫p潭學校。
湘鋁學?！L崗完小。
各校要充分認識結(jié)對幫扶工作的重大意義，把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，精心組織，狠抓落實，突出成效。
1、認真制定工作方案。各校按照相關要求，成立相應工作機構(gòu)，進一步細化活動內(nèi)容、方法、步驟、人員安排、措施要求，將工作方案送教育局備案。
2、落實獎懲措施。教育局將把活動開展情況及成效納入校長績效考評、教師考評和學校工作評估的重要內(nèi)容，對工作不力、措施不到位、成效不明顯的予以告誡，直至采取相應的懲誡措施。
3、加強工作督查。教育股等股室要加強對活動開展情況的跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改，確保活動扎實有效地開展。
高中幫扶工作計劃表篇十七
要辦一臺職工喜愛，游客喜歡的晚會，就要辦出她的特色，在此，我們推出了互動問答的環(huán)節(jié)和由職工和游客共同參加的抽獎活動。特增加她的互動性和趣味性，營造歡樂與輕松的氛圍。
一：宗旨。
此次文藝匯演旨是在于以慶祝國慶為背景的文藝晚會來豐富職工精神文化生活，提高凝聚力，對外宣傳提高知名度，展示我公司欣欣向榮的精神風貌。
二：方案。
地點：****公園。
內(nèi)容：由各個分公司選送的節(jié)目為主：歌曲，舞蹈，器樂等；輔以互動問答，抽獎等活動。
節(jié)目順序安排如下。
老年腰鼓隊熱場分鐘。
主持人開場白分鐘。
及公司領導講話5---10分鐘。
機司：歡樂中國年分鐘。
一分司：（獨唱）好日子分鐘。
互動問答：
2、我公司是國有建筑施工總承包企業(yè)的幾級資質(zhì)單位？a一級tb二級。
抽獎活動。
安裝：合唱：英雄贊歌分鐘。
四分司：大坂城的姑娘分鐘。
互動問答：
3、^v^成立于1949年10月1日，那么請問到今年的10月1日是共和國的第多少個生日？（55）。
二分司：古箏。
退管中心：（藏族舞）向往伸鷹分鐘。
互動問答：