公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定，我們需要加強(qiáng)安全管理。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風(fēng)格。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇一
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（200字）
在我的大學(xué)生涯中，實(shí)訓(xùn)一直是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。最近，我們進(jìn)行了一次關(guān)于綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，這是為了增加我們對(duì)于建筑工程方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。綁鋼筋是建筑工程中非常重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和安全性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何正確地綁鋼筋，并將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程和技術(shù)要點(diǎn)（250字）
這次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)綁鋼筋的基本技巧和要點(diǎn)。我們首先學(xué)習(xí)了綁扎的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，包括鋼筋的正確放置位置、扎捆的力度和牢固度等。然后，我們通過(guò)觀看和參與老師的演示，學(xué)會(huì)了一些常用的綁扎方法。這些方法包括：約束綁扎、交叉綁扎和套環(huán)綁扎等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用綁扎工具，如綁扎鉗和扭力扳手，以提高綁扎的效率和質(zhì)量。通過(guò)實(shí)際操作，我們逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn)，并在自己的實(shí)踐中加以鞏固和提升。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法（250字）
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了一些困難。首先，由于鋼筋的尺寸、形狀和數(shù)量很多，我們有時(shí)很難準(zhǔn)確地找到正確的扎捆位置。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)了如何使用量角器和鋼筋定位器，以確保鋼筋的正確放置和對(duì)齊。其次，鋼筋的直徑很大，我們需要用力將它們?cè)o。但是，過(guò)大的力度會(huì)導(dǎo)致鋼筋斷裂，太小的力度會(huì)導(dǎo)致綁扎不牢固。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)鋼筋的直徑和長(zhǎng)度，選擇合適的力度進(jìn)行綁扎。通過(guò)克服這些困難并不斷嘗試和實(shí)踐，我們逐漸提高了綁扎的技術(shù)和效率。
第四段：體會(huì)和收獲（300字）
通過(guò)這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)親自實(shí)際操作，我對(duì)于綁扎的技能和要點(diǎn)有了更深刻的理解。我學(xué)會(huì)了如何正確選擇和使用工具，如何根據(jù)不同的情況和要求進(jìn)行綁扎。這些都是通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握的知識(shí)和技能。此外，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成綁扎任務(wù)。通過(guò)協(xié)作和配合，我們不僅完成了任務(wù)，而且提高了效率和質(zhì)量。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)從事建筑工程相關(guān)工作起到積極的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中，不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升和完善自己。只有將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能在實(shí)際工作中取得更好的成果。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的工作能力和水平，為建設(shè)更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇二
怎么寫一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開(kāi)始客房部x經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進(jìn)入房間便傻眼了，一時(shí)間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣，x經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí)，當(dāng)我們熟悉一系列的流程后，接下來(lái)的3天，我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，x副經(jīng)理給我們開(kāi)完班前會(huì)后，一去到各自的樓層便開(kāi)始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒(méi)有客人退房時(shí)，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當(dāng)一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái)，更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準(zhǔn)備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房，一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過(guò)自己的努力變成ok房時(shí)，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動(dòng)成果，從一開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它，我已經(jīng)進(jìn)步了。
第五天我們換班來(lái)到了中餐廳，這里給我們的感覺(jué)不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實(shí)，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多，那里的阿姨，經(jīng)理對(duì)我們都很好，詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺(tái)，有無(wú)客人都讓我們站著，不教我們擺臺(tái)、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù)，不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因，他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái)，我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的，給我們的感覺(jué)就是我們什么也不會(huì)，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊，什么也學(xué)不了，只想著快點(diǎn)結(jié)束。
總的說(shuō)來(lái)，這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，還是讓我有了很深的體會(huì)，最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇三
實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐操作，能夠更深入地了解專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將就我參與的綁鋼筋實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行回顧和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的基本流程和技巧進(jìn)行敘述。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是建筑工程中的一項(xiàng)重要技能。首先，我們需要了解鋼筋的種類和用途，掌握正確的綁扎方式和工具的使用。在實(shí)際操作中，我們要注意安全，如穿戴合適的勞保裝備，避免受傷。另外，綁鋼筋的精度也很重要，需要注意尺寸和位置的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難，如細(xì)致的綁扎操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握，而且工作強(qiáng)度大，易疲勞。為了解決這些問(wèn)題，我積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在課后進(jìn)行主動(dòng)練習(xí)，提高操作的熟練度和效率。此外，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)也很重要，能夠幫助我們保持良好狀態(tài)。
第四段：通過(guò)實(shí)訓(xùn)獲得的收獲和提升。
參與綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大家相互支持，共同解決問(wèn)題，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。此外，實(shí)訓(xùn)也提升了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐操作，我更加深入地了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，為我未來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。盡管實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)，并收獲了很多。我期待未來(lái)能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：通過(guò)參與綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求，并為我的未來(lái)就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然遇到了一些困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)。我期待未來(lái)能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇四
作為模具專業(yè)的學(xué)生，鉗工是一項(xiàng)必要的技能，于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。
對(duì)于我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室，結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學(xué)校是要做什么，我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些，到底要干什么……。
終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽(tīng)老師的話?
……。
兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過(guò)，通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，我才知道原來(lái)鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是：
加工零件：一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來(lái)完成。如：零件加工過(guò)程中的劃線，精密加工(如，刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。
裝配：把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過(guò)調(diào)整，檢驗(yàn)和試車等，使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
設(shè)備維修：當(dāng)機(jī)械在使用過(guò)程中產(chǎn)生故障，出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低，影響使用時(shí)，也要通過(guò)鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
工具的制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設(shè)備。
鉗工的基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn)，主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。
以前最多只是用過(guò)榔頭，而壓板就壓根沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在竟然自己要做，可能嗎?不可能，我怎么能做出來(lái)啊，那么大的鐵棒啊，不過(guò)，為了學(xué)分，我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神，看著同學(xué)們做的那么快，我好羨慕，不過(guò)看著自己的工件越來(lái)越和樣品接近，我又好開(kāi)心，沒(méi)想到，自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過(guò)的好快，澆上自己的作品，心里好開(kāi)心。
通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去，自己并不是一無(wú)是處，至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能，我還可以做個(gè)鉗工。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想兩周的實(shí)習(xí)，竟有點(diǎn)不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇五
施工綜合實(shí)訓(xùn)是高職水利工程專業(yè)《水利工程施工技術(shù)》課程的獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)施工綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生獲得水利工程施工的感性認(rèn)識(shí)，掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生對(duì)水利工程建設(shè)過(guò)程有更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
料整理的相關(guān)知識(shí)。
（2）閱讀鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖，計(jì)算下料長(zhǎng)度，編制鋼筋配料單。
（3）鋼筋加工與安裝。按要求將鋼筋混凝土構(gòu)件各編號(hào)鋼筋劃線剪切、彎曲成型、綁扎。（4）每道工序完成后，應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量的“三檢”（自檢、互檢和交接檢）。
三、鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算。
閱讀鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖，計(jì)算下料長(zhǎng)度，編制鋼筋配料單。
四、鋼筋加工工序。
（1）鋼筋加工前，應(yīng)先去除鋼筋上的鐵銹，油漬等雜物。
（2）鋼筋加工要嚴(yán)格按料表進(jìn)行，料表上應(yīng)按設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，注明需加工鋼筋的型號(hào)、形狀、尺寸及使用部位和數(shù)量。
（3）根據(jù)鋼筋使用部位、接頭形式、接頭比例合理配料，加工時(shí)，要本著“長(zhǎng)料長(zhǎng)用、短料短用、長(zhǎng)短搭配”的原則，不得隨意切斷整根鋼筋。
（4）彎曲鋼筋時(shí)，要用機(jī)械冷彎，不得用氣焊烤彎。
（5）i級(jí)圓盤鋼筋加工前，應(yīng)先調(diào)直去銹，調(diào)直時(shí)，要嚴(yán)格控制其冷拉率。（6）i級(jí)鋼筋的末端需做180°的彎鉤。
（7）箍筋加工時(shí)，彎曲部分需確保135°，平直部分長(zhǎng)度為10d，且箍筋雙肢相互平行。
（8）鋼筋的定位梯，定位卡具、馬凳等需提前加工并檢查，確保尺寸準(zhǔn)確。
（9）加工好的鋼筋半成品要在現(xiàn)場(chǎng)指定范圍內(nèi)堆放，且掛牌標(biāo)識(shí)，注明鋼筋的型號(hào)、尺寸、使用部位及數(shù)量，防止使用時(shí)發(fā)生誤用。
除設(shè)計(jì)有要求外，梁、柱等結(jié)構(gòu)中鋼筋骨架的箍筋應(yīng)與主筋垂直圍緊；箍筋與主筋交叉點(diǎn)處應(yīng)以鐵絲綁扎；梁柱等構(gòu)件拐角處的交叉點(diǎn)應(yīng)全部綁扎；中間平直部分的交叉點(diǎn)可交錯(cuò)扎結(jié)。
五、鋼筋工程質(zhì)量檢查。
1．主控項(xiàng)目。
(1)受力鋼筋的彎鉤和彎折應(yīng)符合下列規(guī)定：
3)鋼筋作不大于90o的彎折時(shí)，彎折處的彎弧內(nèi)直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的5倍。檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
(2)除焊接封閉環(huán)式箍筋外，箍筋的末端應(yīng)作彎鉤，彎鉤形式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí)，應(yīng)符合下列規(guī)定：
1)箍筋彎鉤的彎弧內(nèi)直徑除應(yīng)滿足第(1)項(xiàng)規(guī)定外，尚應(yīng)不小于受力鋼筋直徑；
3)箍筋彎后平直部分長(zhǎng)度：對(duì)一般結(jié)構(gòu)，不宜小于箍筋直徑的5倍；對(duì)有抗震等要求的結(jié)構(gòu)，不應(yīng)小于箍筋直徑的10倍。
檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
2．一般項(xiàng)目。
(1)鋼筋調(diào)直宜采用機(jī)械方法，也可采用冷拉方法。當(dāng)采用冷拉方法調(diào)直鋼筋時(shí)，hpb235級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于4％，hrb335級(jí)、hrb400級(jí)和rrb400級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于1％。檢驗(yàn)方法：觀察，鋼尺檢查。
(2)鋼筋加工的形狀、尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，其偏差應(yīng)符合下表的規(guī)定。
檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
鋼筋加工的允許偏差。
實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)施工工藝（鋼筋工）有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
首先通過(guò)實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以前對(duì)扎鋼筋不以為然，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，結(jié)果自己一動(dòng)手就犯難了。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就像扎鋼筋時(shí)彎折角度稍有偏差就會(huì)造成整體參差不齊，影響質(zhì)量和美觀。其次感受比較深的就是規(guī)范的問(wèn)題。雖然不可能一開(kāi)始就做的很規(guī)范，但是這方面一定要考慮，盡量把它做好！就像我們?cè)趶澱垆摻畹臅r(shí)候就產(chǎn)生很大的問(wèn)題，起點(diǎn)偏移量不同，彎鉤、彎折長(zhǎng)度不一樣等等問(wèn)題，這些似乎都可以通過(guò)規(guī)范來(lái)解決。當(dāng)然我們也是初次做，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧。
再次想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)之間的交流，有些東西事先不交流，憑自己的主觀臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì)出問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)！所以要把項(xiàng)目做好，這些東西一定要注意。應(yīng)該多注意團(tuán)隊(duì)之間的交流。最后就的體會(huì)就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習(xí)！
總之，很感謝這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多東西，但這似乎只是個(gè)開(kāi)始，更多的東西需要在以后的工作生活中去體會(huì)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇六
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過(guò)實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作，如今，半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)。“精于盤算，擅長(zhǎng)治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來(lái)要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇八
最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次實(shí)訓(xùn)，主題是梁綁扎鋼筋。在這次實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了正確的操作技巧對(duì)于工程建設(shè)的重要性。下面，我就來(lái)分享一下我的體會(huì)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在實(shí)踐之前，我們學(xué)生們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括仔細(xì)閱讀工程設(shè)計(jì)圖紙，熟悉各種鋼筋的種類和規(guī)格，以及正確使用和維護(hù)梁綁扎工具。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們還需要認(rèn)真掌握各種安全操作規(guī)范，例如佩戴防護(hù)用品、防止交叉作業(yè)等，確保整個(gè)作業(yè)過(guò)程的安全。
第三段：實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要根據(jù)圖紙要求，先測(cè)量和切割各種規(guī)格的鋼筋，并按照一定的順序進(jìn)行捆扎。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要協(xié)作配合，以保證鋼筋的穩(wěn)定性和正確性。此外，在每道工序完成以后，我們還要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查，保證鋼筋的準(zhǔn)確度和連接的牢固性。
第四段：體會(huì)與反思。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻理解到鋼筋連接的穩(wěn)固性對(duì)于工程建設(shè)的重要性。一個(gè)微小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗，因此，在操作過(guò)程中，我們不能有任何馬虎之處。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在操作中的不足之處，例如切割鋼筋不夠標(biāo)準(zhǔn)、綁扎不夠穩(wěn)定等，這讓我更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種操作技巧，提高自己的實(shí)踐能力和水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，梁綁扎鋼筋是一項(xiàng)繁瑣而關(guān)鍵的工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷練習(xí)與反思，在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自身的操作技能和責(zé)任意識(shí)。我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中所感受到的挑戰(zhàn)和努力，也一定會(huì)為我們未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，幫助我們?cè)诠こ探ㄔO(shè)中發(fā)揮更重要的作用。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益完善，建筑行業(yè)迅速發(fā)展，建筑工人們的安全意識(shí)和技術(shù)水平也得到了提升。而梁綁扎鋼筋是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)技能，通過(guò)實(shí)際實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深刻理解了梁綁扎鋼筋這項(xiàng)技能對(duì)于建筑行業(yè)的重要性，同時(shí)也從中體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程與感受。
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們要學(xué)習(xí)鋼筋的分類、用途及示意圖，由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，這些新知識(shí)難免會(huì)讓我們感到有些吃力，但是不斷的練習(xí)和教練員的指導(dǎo)下，我們漸漸地掌握了一些技巧，在練習(xí)的過(guò)程中，雖然驕傲自滿，但也深刻感受到了身體疲憊和精神壓力。不過(guò)，通過(guò)不斷地摸索和總結(jié)，我不僅學(xué)會(huì)了綁扎梁的技能，也加深了對(duì)鋼筋加工的理解和鋼筋的使用。
我們學(xué)會(huì)了梁綁扎鋼筋技能后，自己動(dòng)手完成一個(gè)梁的鋼筋綁扎工作，這個(gè)過(guò)程中我們親身感受到鋼筋的硬度和強(qiáng)度，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了梁中每一根鋼筋的重要性和必要性，意識(shí)到設(shè)計(jì)師和施工人員的責(zé)任，沒(méi)有他們的默默付出和努力，建筑安全和工程的高質(zhì)量是無(wú)法保障的。
第三段：意識(shí)到安全問(wèn)題和技能重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我們也意識(shí)到了安全問(wèn)題的重要性。在梁綁扎鋼筋的過(guò)程中，我們不僅要注意自己的安全，還需要檢查旁邊工人的工作，補(bǔ)充材料和工具，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，這也加深了我對(duì)安全的重視。我也認(rèn)識(shí)到，綁扎梁的技能需要付出很多精力和時(shí)間，技術(shù)要求非常高，如果沒(méi)有良好的技術(shù)訓(xùn)練，就難以保證工程質(zhì)量和安全。
第四段：從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神與質(zhì)量觀。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我重視實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不斷練習(xí)，不怕失敗，不放棄，這是成功的信念和決心的體現(xiàn)。同時(shí)，由于實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了問(wèn)題，我也體會(huì)到了解決問(wèn)題的能力，要做到細(xì)致入微，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，不斷完善自己的工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能做到卓越的工作和高質(zhì)量的施工，做到讓人滿意的效果。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了梁綁扎鋼筋技能對(duì)于建筑行業(yè)的重要性，也加深了對(duì)鋼筋加工和使用的理解。同時(shí)，也從中得到了很多體會(huì)和啟示，認(rèn)識(shí)到了努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，體會(huì)到了鋼筋加工和使用上的要求，也意識(shí)到了安全問(wèn)題和技能重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加深對(duì)技能的研究，并通過(guò)自己的努力帶動(dòng)和推動(dòng)建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后，人們的工作效率大大提高，但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲(chǔ)和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)。
關(guān)鍵字 頁(yè)面設(shè)計(jì) asp和數(shù)據(jù)庫(kù)
1、一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人主頁(yè)的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn)，把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面，那么往往會(huì)事與愿違，給人的感覺(jué)是沒(méi)有主題，沒(méi)有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意：網(wǎng)頁(yè)的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁(yè)都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長(zhǎng)或者喜愛(ài)的內(nèi)容。比如：您對(duì)詩(shī)歌感興趣，可以放置自己的詩(shī)詞；對(duì)足球感興趣，可以報(bào)道最新的球場(chǎng)戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí)，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高?！疤珵E”是指到處可見(jiàn)，人人都有的題材；“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點(diǎn)，你要超過(guò)它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材，是不是可以立刻動(dòng)手制作了？不，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓，沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)劃好結(jié)構(gòu)，盲目的建造，結(jié)果往往是倒塌；也好比寫文章，構(gòu)思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站，不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站，可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái)，尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 （有很多頁(yè)面） 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，十分累人，也十分費(fèi)錢。
大綱列出來(lái)后，你還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹(shù)形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十一
從_年x月x日至_年x月x日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們_市_學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的`各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)訓(xùn)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)訓(xùn)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十二
根據(jù)學(xué)校安排，我于20xx年3月2日到xxx有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
我首先通過(guò)公司總工的介紹，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習(xí)的xxx有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4、5、7、8樓工程位于南昌路中段北側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，地下1層，4、5樓地上27層，7、8樓地上19層，工程總建筑面積192030?，地下室建筑面積13340?。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十三
（1）工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
（3）工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和建筑行業(yè)的快速發(fā)展，鋼筋計(jì)算成為了建筑設(shè)計(jì)和施工的重要環(huán)節(jié)之一。為了提高我在這方面的實(shí)際操作能力，我參與了一次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真諦。之前學(xué)習(xí)過(guò)許多關(guān)于鋼筋計(jì)算的理論知識(shí)，但是在實(shí)際操作中卻遇到了許多問(wèn)題。比如，在測(cè)量和計(jì)算鋼筋數(shù)量時(shí)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)誤差較大。這要求我不僅要掌握理論知識(shí)，更要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸熟悉了測(cè)量和計(jì)算的方法，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。每個(gè)小組成員都有自己的分工，但我們要緊密協(xié)作才能取得好的結(jié)果。我深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并完成任務(wù)。在小組合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
再次，正確的思維和方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我們鋼筋計(jì)算時(shí)遇到了許多困難和問(wèn)題。有時(shí)候，我們可能會(huì)陷入死胡同，不知道如何解決問(wèn)題。然而，通過(guò)老師的引導(dǎo)和同學(xué)的探討，我逐漸明白了正確解決問(wèn)題的方法。在實(shí)踐中，我們要運(yùn)用正確的思維方式，并靈活運(yùn)用計(jì)算方法和工具，才能有效地解決問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)正確的思維和方法，對(duì)于提高自己的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。
最后，堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的動(dòng)力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，遇到諸多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至讓我感到沮喪。但是，我從不放棄，我堅(jiān)持努力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。正是這種堅(jiān)持和勇氣，讓我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。在實(shí)踐中，我意識(shí)到只有堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，取得更大的進(jìn)步。
總之，通過(guò)這次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，還提高了問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐檢驗(yàn)了我之前學(xué)到的理論知識(shí)，讓我明白正確的思維和方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是取得進(jìn)步的動(dòng)力。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，也讓我更加認(rèn)識(shí)了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十五
在我所學(xué)習(xí)的建筑專業(yè)中，鋼筋綁扎技能是不可或缺的一部分。它不僅是構(gòu)建建筑物的必備技能，同時(shí)也是考試及工作實(shí)踐中的必備技術(shù)。最近，我參加了一次綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)，獲得了很多貴重的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和感悟。
第二段：技能證書(shū)的重要性。
在我的實(shí)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)許多建筑公司和施工現(xiàn)場(chǎng)都要求工程師和技術(shù)員具有一定的綁扎技能并能夠通過(guò)鋼筋綁扎技能證書(shū)。這個(gè)證書(shū)不僅是找工作時(shí)的加分項(xiàng)，更是考試及工作實(shí)踐中必不可少的證明。通過(guò)參加此次綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)，我掌握了一些技能和知識(shí)，接下來(lái)我將分享這些技能和知識(shí)。
第三段：鋼筋的選材和切割。
在綁扎鋼筋時(shí)，首先要掌握的是如何選材和切割。選材方面，我們要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求選擇相應(yīng)規(guī)格的鋼筋，而在切割時(shí)也需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)格要求將鋼筋切割成相應(yīng)長(zhǎng)度。當(dāng)然，切割鋼筋時(shí)需要注意的是安全問(wèn)題，如戴好防護(hù)手套和至少兩人一起作業(yè)等。
第四段：綁扎的常用方法和技巧。
綁扎鋼筋時(shí)，常用的有彎勾、直勾、搭接等方法。對(duì)于不同的構(gòu)造和需求，會(huì)采取不同的綁扎方法。在綁扎過(guò)程中，還要注意綁扎鋼筋的方向、夾緊力度等細(xì)節(jié)，這些可能會(huì)影響到整個(gè)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)是我專業(yè)技術(shù)的重要實(shí)踐之一。通過(guò)這次實(shí)踐，我掌握了綁扎梁板鋼筋的基本技能和知識(shí)。在這里，我感謝老師們的悉心指導(dǎo)，同時(shí)也意識(shí)到自己需要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升鋼筋綁扎技能。最后，我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)和積累，必將成為一名優(yōu)秀的建筑工程師！
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十六
作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)梁綁扎鋼筋是必不可少的一部分。在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)理論知識(shí)后，我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了梁綁扎鋼筋的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。接下來(lái)，我將從三個(gè)方面談一談我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在實(shí)踐操作之前，我們先要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。在課堂中，老師詳細(xì)地講解了梁的類型、梁綁扎鋼筋的規(guī)范要求、鋼筋的安裝方法等一系列相關(guān)知識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們了解到了梁綁扎鋼筋中涉及到的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如鋼筋的長(zhǎng)度、位置和綁法等。這為我們實(shí)踐操作提供了重要的指導(dǎo)，也讓我們更加深入地理解了梁綁扎鋼筋的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)真操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
在實(shí)際操作中，我們需要認(rèn)真遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問(wèn)題。例如，鋼筋的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)梁的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行測(cè)量，鋼筋的位置應(yīng)精確到毫米，鋼筋的連接處不應(yīng)出現(xiàn)任何裂縫等等。同時(shí)，在操作中我們也需要注意安全，例如在高處作業(yè)時(shí)要系好安全繩，要佩戴防護(hù)裝備等。這些注意事項(xiàng)對(duì)于保障安全和提高操作技能都有著非常重要的作用。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)。
通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻地感受到了梁綁扎鋼筋的技術(shù)含量和重要性。在操作過(guò)程中，遇到了許多問(wèn)題和困難，例如鋼筋的長(zhǎng)度不夠、鋼筋的位置不準(zhǔn)確等等。然而，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試和糾正，我慢慢地掌握了一些技巧和方法，并且對(duì)于梁綁扎鋼筋的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅掌握了實(shí)際的操作技巧，也提高了自己的綜合能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次梁綁扎鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)光靠理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐是提高技能的唯一途徑。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問(wèn)題，這些都是提高我們操作技能和綜合能力的重要因素。通過(guò)不斷地實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我們才能更加熟練地掌握技能，更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇一
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（200字）
在我的大學(xué)生涯中，實(shí)訓(xùn)一直是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。最近，我們進(jìn)行了一次關(guān)于綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，這是為了增加我們對(duì)于建筑工程方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。綁鋼筋是建筑工程中非常重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和安全性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何正確地綁鋼筋，并將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程和技術(shù)要點(diǎn)（250字）
這次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)綁鋼筋的基本技巧和要點(diǎn)。我們首先學(xué)習(xí)了綁扎的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，包括鋼筋的正確放置位置、扎捆的力度和牢固度等。然后，我們通過(guò)觀看和參與老師的演示，學(xué)會(huì)了一些常用的綁扎方法。這些方法包括：約束綁扎、交叉綁扎和套環(huán)綁扎等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用綁扎工具，如綁扎鉗和扭力扳手，以提高綁扎的效率和質(zhì)量。通過(guò)實(shí)際操作，我們逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn)，并在自己的實(shí)踐中加以鞏固和提升。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法（250字）
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了一些困難。首先，由于鋼筋的尺寸、形狀和數(shù)量很多，我們有時(shí)很難準(zhǔn)確地找到正確的扎捆位置。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)了如何使用量角器和鋼筋定位器，以確保鋼筋的正確放置和對(duì)齊。其次，鋼筋的直徑很大，我們需要用力將它們?cè)o。但是，過(guò)大的力度會(huì)導(dǎo)致鋼筋斷裂，太小的力度會(huì)導(dǎo)致綁扎不牢固。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)鋼筋的直徑和長(zhǎng)度，選擇合適的力度進(jìn)行綁扎。通過(guò)克服這些困難并不斷嘗試和實(shí)踐，我們逐漸提高了綁扎的技術(shù)和效率。
第四段：體會(huì)和收獲（300字）
通過(guò)這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)親自實(shí)際操作，我對(duì)于綁扎的技能和要點(diǎn)有了更深刻的理解。我學(xué)會(huì)了如何正確選擇和使用工具，如何根據(jù)不同的情況和要求進(jìn)行綁扎。這些都是通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握的知識(shí)和技能。此外，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成綁扎任務(wù)。通過(guò)協(xié)作和配合，我們不僅完成了任務(wù)，而且提高了效率和質(zhì)量。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)從事建筑工程相關(guān)工作起到積極的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中，不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升和完善自己。只有將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能在實(shí)際工作中取得更好的成果。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的工作能力和水平，為建設(shè)更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇二
怎么寫一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開(kāi)始客房部x經(jīng)理讓我們先自己?jiǎn)为?dú)打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進(jìn)入房間便傻眼了，一時(shí)間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣，x經(jīng)理改變了原來(lái)的計(jì)劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí)，當(dāng)我們熟悉一系列的流程后，接下來(lái)的3天，我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，x副經(jīng)理給我們開(kāi)完班前會(huì)后，一去到各自的樓層便開(kāi)始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒(méi)有客人退房時(shí)，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當(dāng)一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來(lái)，更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準(zhǔn)備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房，一天下來(lái)整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過(guò)自己的努力變成ok房時(shí)，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動(dòng)成果，從一開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它，我已經(jīng)進(jìn)步了。
第五天我們換班來(lái)到了中餐廳，這里給我們的感覺(jué)不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實(shí)，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多，那里的阿姨，經(jīng)理對(duì)我們都很好，詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點(diǎn)對(duì)我們這群初出茅廬的年輕人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺(tái)，有無(wú)客人都讓我們站著，不教我們擺臺(tái)、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù)，不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因，他們?cè)挾己苌俑覀冎v。在他們看來(lái)，我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來(lái)混時(shí)間的，給我們的感覺(jué)就是我們什么也不會(huì)，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無(wú)聊，什么也學(xué)不了，只想著快點(diǎn)結(jié)束。
總的說(shuō)來(lái)，這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，還是讓我有了很深的體會(huì)，最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇三
實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐操作，能夠更深入地了解專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將就我參與的綁鋼筋實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行回顧和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的基本流程和技巧進(jìn)行敘述。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是建筑工程中的一項(xiàng)重要技能。首先，我們需要了解鋼筋的種類和用途，掌握正確的綁扎方式和工具的使用。在實(shí)際操作中，我們要注意安全，如穿戴合適的勞保裝備，避免受傷。另外，綁鋼筋的精度也很重要，需要注意尺寸和位置的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難，如細(xì)致的綁扎操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握，而且工作強(qiáng)度大，易疲勞。為了解決這些問(wèn)題，我積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在課后進(jìn)行主動(dòng)練習(xí)，提高操作的熟練度和效率。此外，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)也很重要，能夠幫助我們保持良好狀態(tài)。
第四段：通過(guò)實(shí)訓(xùn)獲得的收獲和提升。
參與綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大家相互支持，共同解決問(wèn)題，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。此外，實(shí)訓(xùn)也提升了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐操作，我更加深入地了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，為我未來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。盡管實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)，并收獲了很多。我期待未來(lái)能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：通過(guò)參與綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求，并為我的未來(lái)就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然遇到了一些困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)。我期待未來(lái)能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇四
作為模具專業(yè)的學(xué)生，鉗工是一項(xiàng)必要的技能，于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。
對(duì)于我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室，結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學(xué)校是要做什么，我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些，到底要干什么……。
終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽(tīng)老師的話?
……。
兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過(guò)，通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，我才知道原來(lái)鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是：
加工零件：一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來(lái)完成。如：零件加工過(guò)程中的劃線，精密加工(如，刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。
裝配：把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過(guò)調(diào)整，檢驗(yàn)和試車等，使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
設(shè)備維修：當(dāng)機(jī)械在使用過(guò)程中產(chǎn)生故障，出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低，影響使用時(shí)，也要通過(guò)鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
工具的制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設(shè)備。
鉗工的基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn)，主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。
以前最多只是用過(guò)榔頭，而壓板就壓根沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在竟然自己要做，可能嗎?不可能，我怎么能做出來(lái)啊，那么大的鐵棒啊，不過(guò)，為了學(xué)分，我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神，看著同學(xué)們做的那么快，我好羨慕，不過(guò)看著自己的工件越來(lái)越和樣品接近，我又好開(kāi)心，沒(méi)想到，自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過(guò)的好快，澆上自己的作品，心里好開(kāi)心。
通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去，自己并不是一無(wú)是處，至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能，我還可以做個(gè)鉗工。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想兩周的實(shí)習(xí)，竟有點(diǎn)不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇五
施工綜合實(shí)訓(xùn)是高職水利工程專業(yè)《水利工程施工技術(shù)》課程的獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)施工綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生獲得水利工程施工的感性認(rèn)識(shí)，掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生對(duì)水利工程建設(shè)過(guò)程有更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
料整理的相關(guān)知識(shí)。
（2）閱讀鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖，計(jì)算下料長(zhǎng)度，編制鋼筋配料單。
（3）鋼筋加工與安裝。按要求將鋼筋混凝土構(gòu)件各編號(hào)鋼筋劃線剪切、彎曲成型、綁扎。（4）每道工序完成后，應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量的“三檢”（自檢、互檢和交接檢）。
三、鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算。
閱讀鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖，計(jì)算下料長(zhǎng)度，編制鋼筋配料單。
四、鋼筋加工工序。
（1）鋼筋加工前，應(yīng)先去除鋼筋上的鐵銹，油漬等雜物。
（2）鋼筋加工要嚴(yán)格按料表進(jìn)行，料表上應(yīng)按設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，注明需加工鋼筋的型號(hào)、形狀、尺寸及使用部位和數(shù)量。
（3）根據(jù)鋼筋使用部位、接頭形式、接頭比例合理配料，加工時(shí)，要本著“長(zhǎng)料長(zhǎng)用、短料短用、長(zhǎng)短搭配”的原則，不得隨意切斷整根鋼筋。
（4）彎曲鋼筋時(shí)，要用機(jī)械冷彎，不得用氣焊烤彎。
（5）i級(jí)圓盤鋼筋加工前，應(yīng)先調(diào)直去銹，調(diào)直時(shí)，要嚴(yán)格控制其冷拉率。（6）i級(jí)鋼筋的末端需做180°的彎鉤。
（7）箍筋加工時(shí)，彎曲部分需確保135°，平直部分長(zhǎng)度為10d，且箍筋雙肢相互平行。
（8）鋼筋的定位梯，定位卡具、馬凳等需提前加工并檢查，確保尺寸準(zhǔn)確。
（9）加工好的鋼筋半成品要在現(xiàn)場(chǎng)指定范圍內(nèi)堆放，且掛牌標(biāo)識(shí)，注明鋼筋的型號(hào)、尺寸、使用部位及數(shù)量，防止使用時(shí)發(fā)生誤用。
除設(shè)計(jì)有要求外，梁、柱等結(jié)構(gòu)中鋼筋骨架的箍筋應(yīng)與主筋垂直圍緊；箍筋與主筋交叉點(diǎn)處應(yīng)以鐵絲綁扎；梁柱等構(gòu)件拐角處的交叉點(diǎn)應(yīng)全部綁扎；中間平直部分的交叉點(diǎn)可交錯(cuò)扎結(jié)。
五、鋼筋工程質(zhì)量檢查。
1．主控項(xiàng)目。
(1)受力鋼筋的彎鉤和彎折應(yīng)符合下列規(guī)定：
3)鋼筋作不大于90o的彎折時(shí)，彎折處的彎弧內(nèi)直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的5倍。檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
(2)除焊接封閉環(huán)式箍筋外，箍筋的末端應(yīng)作彎鉤，彎鉤形式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí)，應(yīng)符合下列規(guī)定：
1)箍筋彎鉤的彎弧內(nèi)直徑除應(yīng)滿足第(1)項(xiàng)規(guī)定外，尚應(yīng)不小于受力鋼筋直徑；
3)箍筋彎后平直部分長(zhǎng)度：對(duì)一般結(jié)構(gòu)，不宜小于箍筋直徑的5倍；對(duì)有抗震等要求的結(jié)構(gòu)，不應(yīng)小于箍筋直徑的10倍。
檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
2．一般項(xiàng)目。
(1)鋼筋調(diào)直宜采用機(jī)械方法，也可采用冷拉方法。當(dāng)采用冷拉方法調(diào)直鋼筋時(shí)，hpb235級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于4％，hrb335級(jí)、hrb400級(jí)和rrb400級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于1％。檢驗(yàn)方法：觀察，鋼尺檢查。
(2)鋼筋加工的形狀、尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，其偏差應(yīng)符合下表的規(guī)定。
檢驗(yàn)方法：鋼尺檢查。
鋼筋加工的允許偏差。
實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)施工工藝（鋼筋工）有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
首先通過(guò)實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以前對(duì)扎鋼筋不以為然，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，結(jié)果自己一動(dòng)手就犯難了。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就像扎鋼筋時(shí)彎折角度稍有偏差就會(huì)造成整體參差不齊，影響質(zhì)量和美觀。其次感受比較深的就是規(guī)范的問(wèn)題。雖然不可能一開(kāi)始就做的很規(guī)范，但是這方面一定要考慮，盡量把它做好！就像我們?cè)趶澱垆摻畹臅r(shí)候就產(chǎn)生很大的問(wèn)題，起點(diǎn)偏移量不同，彎鉤、彎折長(zhǎng)度不一樣等等問(wèn)題，這些似乎都可以通過(guò)規(guī)范來(lái)解決。當(dāng)然我們也是初次做，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧。
再次想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)之間的交流，有些東西事先不交流，憑自己的主觀臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì)出問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)！所以要把項(xiàng)目做好，這些東西一定要注意。應(yīng)該多注意團(tuán)隊(duì)之間的交流。最后就的體會(huì)就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習(xí)！
總之，很感謝這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多東西，但這似乎只是個(gè)開(kāi)始，更多的東西需要在以后的工作生活中去體會(huì)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇六
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過(guò)實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作，如今，半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)。“精于盤算，擅長(zhǎng)治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來(lái)要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇八
最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次實(shí)訓(xùn)，主題是梁綁扎鋼筋。在這次實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了正確的操作技巧對(duì)于工程建設(shè)的重要性。下面，我就來(lái)分享一下我的體會(huì)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在實(shí)踐之前，我們學(xué)生們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括仔細(xì)閱讀工程設(shè)計(jì)圖紙，熟悉各種鋼筋的種類和規(guī)格，以及正確使用和維護(hù)梁綁扎工具。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們還需要認(rèn)真掌握各種安全操作規(guī)范，例如佩戴防護(hù)用品、防止交叉作業(yè)等，確保整個(gè)作業(yè)過(guò)程的安全。
第三段：實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要根據(jù)圖紙要求，先測(cè)量和切割各種規(guī)格的鋼筋，并按照一定的順序進(jìn)行捆扎。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要協(xié)作配合，以保證鋼筋的穩(wěn)定性和正確性。此外，在每道工序完成以后，我們還要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查，保證鋼筋的準(zhǔn)確度和連接的牢固性。
第四段：體會(huì)與反思。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻理解到鋼筋連接的穩(wěn)固性對(duì)于工程建設(shè)的重要性。一個(gè)微小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗，因此，在操作過(guò)程中，我們不能有任何馬虎之處。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在操作中的不足之處，例如切割鋼筋不夠標(biāo)準(zhǔn)、綁扎不夠穩(wěn)定等，這讓我更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種操作技巧，提高自己的實(shí)踐能力和水平。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，梁綁扎鋼筋是一項(xiàng)繁瑣而關(guān)鍵的工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷練習(xí)與反思，在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自身的操作技能和責(zé)任意識(shí)。我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中所感受到的挑戰(zhàn)和努力，也一定會(huì)為我們未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，幫助我們?cè)诠こ探ㄔO(shè)中發(fā)揮更重要的作用。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益完善，建筑行業(yè)迅速發(fā)展，建筑工人們的安全意識(shí)和技術(shù)水平也得到了提升。而梁綁扎鋼筋是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)技能，通過(guò)實(shí)際實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深刻理解了梁綁扎鋼筋這項(xiàng)技能對(duì)于建筑行業(yè)的重要性，同時(shí)也從中體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程與感受。
實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們要學(xué)習(xí)鋼筋的分類、用途及示意圖，由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，這些新知識(shí)難免會(huì)讓我們感到有些吃力，但是不斷的練習(xí)和教練員的指導(dǎo)下，我們漸漸地掌握了一些技巧，在練習(xí)的過(guò)程中，雖然驕傲自滿，但也深刻感受到了身體疲憊和精神壓力。不過(guò)，通過(guò)不斷地摸索和總結(jié)，我不僅學(xué)會(huì)了綁扎梁的技能，也加深了對(duì)鋼筋加工的理解和鋼筋的使用。
我們學(xué)會(huì)了梁綁扎鋼筋技能后，自己動(dòng)手完成一個(gè)梁的鋼筋綁扎工作，這個(gè)過(guò)程中我們親身感受到鋼筋的硬度和強(qiáng)度，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了梁中每一根鋼筋的重要性和必要性，意識(shí)到設(shè)計(jì)師和施工人員的責(zé)任，沒(méi)有他們的默默付出和努力，建筑安全和工程的高質(zhì)量是無(wú)法保障的。
第三段：意識(shí)到安全問(wèn)題和技能重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我們也意識(shí)到了安全問(wèn)題的重要性。在梁綁扎鋼筋的過(guò)程中，我們不僅要注意自己的安全，還需要檢查旁邊工人的工作，補(bǔ)充材料和工具，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，這也加深了我對(duì)安全的重視。我也認(rèn)識(shí)到，綁扎梁的技能需要付出很多精力和時(shí)間，技術(shù)要求非常高，如果沒(méi)有良好的技術(shù)訓(xùn)練，就難以保證工程質(zhì)量和安全。
第四段：從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神與質(zhì)量觀。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我重視實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不斷練習(xí)，不怕失敗，不放棄，這是成功的信念和決心的體現(xiàn)。同時(shí)，由于實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了問(wèn)題，我也體會(huì)到了解決問(wèn)題的能力，要做到細(xì)致入微，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，不斷完善自己的工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能做到卓越的工作和高質(zhì)量的施工，做到讓人滿意的效果。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了梁綁扎鋼筋技能對(duì)于建筑行業(yè)的重要性，也加深了對(duì)鋼筋加工和使用的理解。同時(shí)，也從中得到了很多體會(huì)和啟示，認(rèn)識(shí)到了努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，體會(huì)到了鋼筋加工和使用上的要求，也意識(shí)到了安全問(wèn)題和技能重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加深對(duì)技能的研究，并通過(guò)自己的努力帶動(dòng)和推動(dòng)建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后，人們的工作效率大大提高，但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲(chǔ)和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)。
關(guān)鍵字 頁(yè)面設(shè)計(jì) asp和數(shù)據(jù)庫(kù)
1、一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人主頁(yè)的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn)，把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面，那么往往會(huì)事與愿違，給人的感覺(jué)是沒(méi)有主題，沒(méi)有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意：網(wǎng)頁(yè)的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁(yè)都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長(zhǎng)或者喜愛(ài)的內(nèi)容。比如：您對(duì)詩(shī)歌感興趣，可以放置自己的詩(shī)詞；對(duì)足球感興趣，可以報(bào)道最新的球場(chǎng)戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí)，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高?！疤珵E”是指到處可見(jiàn)，人人都有的題材；“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點(diǎn)，你要超過(guò)它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材，是不是可以立刻動(dòng)手制作了？不，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓，沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)劃好結(jié)構(gòu)，盲目的建造，結(jié)果往往是倒塌；也好比寫文章，構(gòu)思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站，不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站，可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái)，尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 （有很多頁(yè)面） 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，十分累人，也十分費(fèi)錢。
大綱列出來(lái)后，你還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹(shù)形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十一
從_年x月x日至_年x月x日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們_市_學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的`各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)訓(xùn)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)訓(xùn)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十二
根據(jù)學(xué)校安排，我于20xx年3月2日到xxx有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
我首先通過(guò)公司總工的介紹，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習(xí)的xxx有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4、5、7、8樓工程位于南昌路中段北側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，地下1層，4、5樓地上27層，7、8樓地上19層，工程總建筑面積192030?，地下室建筑面積13340?。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十三
（1）工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
（3）工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和建筑行業(yè)的快速發(fā)展，鋼筋計(jì)算成為了建筑設(shè)計(jì)和施工的重要環(huán)節(jié)之一。為了提高我在這方面的實(shí)際操作能力，我參與了一次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真諦。之前學(xué)習(xí)過(guò)許多關(guān)于鋼筋計(jì)算的理論知識(shí)，但是在實(shí)際操作中卻遇到了許多問(wèn)題。比如，在測(cè)量和計(jì)算鋼筋數(shù)量時(shí)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)誤差較大。這要求我不僅要掌握理論知識(shí)，更要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸熟悉了測(cè)量和計(jì)算的方法，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。每個(gè)小組成員都有自己的分工，但我們要緊密協(xié)作才能取得好的結(jié)果。我深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并完成任務(wù)。在小組合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
再次，正確的思維和方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我們鋼筋計(jì)算時(shí)遇到了許多困難和問(wèn)題。有時(shí)候，我們可能會(huì)陷入死胡同，不知道如何解決問(wèn)題。然而，通過(guò)老師的引導(dǎo)和同學(xué)的探討，我逐漸明白了正確解決問(wèn)題的方法。在實(shí)踐中，我們要運(yùn)用正確的思維方式，并靈活運(yùn)用計(jì)算方法和工具，才能有效地解決問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)正確的思維和方法，對(duì)于提高自己的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。
最后，堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的動(dòng)力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，遇到諸多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至讓我感到沮喪。但是，我從不放棄，我堅(jiān)持努力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。正是這種堅(jiān)持和勇氣，讓我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。在實(shí)踐中，我意識(shí)到只有堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，取得更大的進(jìn)步。
總之，通過(guò)這次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，還提高了問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐檢驗(yàn)了我之前學(xué)到的理論知識(shí)，讓我明白正確的思維和方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是取得進(jìn)步的動(dòng)力。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，也讓我更加認(rèn)識(shí)了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十五
在我所學(xué)習(xí)的建筑專業(yè)中，鋼筋綁扎技能是不可或缺的一部分。它不僅是構(gòu)建建筑物的必備技能，同時(shí)也是考試及工作實(shí)踐中的必備技術(shù)。最近，我參加了一次綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)，獲得了很多貴重的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和感悟。
第二段：技能證書(shū)的重要性。
在我的實(shí)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)許多建筑公司和施工現(xiàn)場(chǎng)都要求工程師和技術(shù)員具有一定的綁扎技能并能夠通過(guò)鋼筋綁扎技能證書(shū)。這個(gè)證書(shū)不僅是找工作時(shí)的加分項(xiàng)，更是考試及工作實(shí)踐中必不可少的證明。通過(guò)參加此次綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)，我掌握了一些技能和知識(shí)，接下來(lái)我將分享這些技能和知識(shí)。
第三段：鋼筋的選材和切割。
在綁扎鋼筋時(shí)，首先要掌握的是如何選材和切割。選材方面，我們要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求選擇相應(yīng)規(guī)格的鋼筋，而在切割時(shí)也需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)格要求將鋼筋切割成相應(yīng)長(zhǎng)度。當(dāng)然，切割鋼筋時(shí)需要注意的是安全問(wèn)題，如戴好防護(hù)手套和至少兩人一起作業(yè)等。
第四段：綁扎的常用方法和技巧。
綁扎鋼筋時(shí)，常用的有彎勾、直勾、搭接等方法。對(duì)于不同的構(gòu)造和需求，會(huì)采取不同的綁扎方法。在綁扎過(guò)程中，還要注意綁扎鋼筋的方向、夾緊力度等細(xì)節(jié)，這些可能會(huì)影響到整個(gè)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)是我專業(yè)技術(shù)的重要實(shí)踐之一。通過(guò)這次實(shí)踐，我掌握了綁扎梁板鋼筋的基本技能和知識(shí)。在這里，我感謝老師們的悉心指導(dǎo)，同時(shí)也意識(shí)到自己需要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升鋼筋綁扎技能。最后，我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)和積累，必將成為一名優(yōu)秀的建筑工程師！
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十六
作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)梁綁扎鋼筋是必不可少的一部分。在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)理論知識(shí)后，我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了梁綁扎鋼筋的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。接下來(lái)，我將從三個(gè)方面談一談我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在實(shí)踐操作之前，我們先要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。在課堂中，老師詳細(xì)地講解了梁的類型、梁綁扎鋼筋的規(guī)范要求、鋼筋的安裝方法等一系列相關(guān)知識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們了解到了梁綁扎鋼筋中涉及到的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如鋼筋的長(zhǎng)度、位置和綁法等。這為我們實(shí)踐操作提供了重要的指導(dǎo)，也讓我們更加深入地理解了梁綁扎鋼筋的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)真操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
在實(shí)際操作中，我們需要認(rèn)真遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問(wèn)題。例如，鋼筋的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)梁的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行測(cè)量，鋼筋的位置應(yīng)精確到毫米，鋼筋的連接處不應(yīng)出現(xiàn)任何裂縫等等。同時(shí)，在操作中我們也需要注意安全，例如在高處作業(yè)時(shí)要系好安全繩，要佩戴防護(hù)裝備等。這些注意事項(xiàng)對(duì)于保障安全和提高操作技能都有著非常重要的作用。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)。
通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻地感受到了梁綁扎鋼筋的技術(shù)含量和重要性。在操作過(guò)程中，遇到了許多問(wèn)題和困難，例如鋼筋的長(zhǎng)度不夠、鋼筋的位置不準(zhǔn)確等等。然而，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試和糾正，我慢慢地掌握了一些技巧和方法，并且對(duì)于梁綁扎鋼筋的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅掌握了實(shí)際的操作技巧，也提高了自己的綜合能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次梁綁扎鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)光靠理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐是提高技能的唯一途徑。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問(wèn)題，這些都是提高我們操作技能和綜合能力的重要因素。通過(guò)不斷地實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我們才能更加熟練地掌握技能，更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。