讀后感是對書籍或文章中的情感、主題和思想進(jìn)行反思和分析的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的意圖和觀點(diǎn)。讀后感的寫作可以從多個角度入手，我們要從書中的主題、情節(jié)、人物、語言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評價。首先，要對書中的主題進(jìn)行理解和概括，思考作者想要傳達(dá)的核心思想；其次，要分析和評價情節(jié)的設(shè)計和展開，從情節(jié)中感受到的情感、沖突和發(fā)展；再次，要對書中的人物進(jìn)行深入的剖析，分析他們的性格、行為和心態(tài)；最后，要注重語言運(yùn)用的評價，關(guān)注作者的表達(dá)方式和意境營造。通過這些方面的分析和評價，我們可以寫出一篇較為全面和有深度的讀后感。來欣賞一下以下這些讀后感范文，或許能給你帶來啟示和啟發(fā)。
高中生的讀后感篇一
我花了將近一個月的時間斷斷續(xù)續(xù)的看完了《平凡的世界》這本巨著，當(dāng)合上它的最后一頁時，我輕輕地嘆了一口氣。這真的是一部很平凡的作品，寫出了平凡世界中各層人物在不同地位上生活的苦苦掙扎。是的，太平凡，太真實(shí)了，讓我覺得這些人就生活在我身邊一樣。
浪漫的彩虹，飄渺的世界!印象中最喜歡小說中的這句話。當(dāng)淚水浸濕這句話的時候，我知道我又感動了。為里面主人公的困苦，被他們那種至高無上的親情所打動。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情，三兄妹與父母之間的感情，那種親密，那種無私而偉大的愛，無論在任何時候，任何環(huán)境都不會動搖。一家人相互理解、相互體貼，在風(fēng)雨中，在困境中，在掙扎中走完了一生的一段又一段，山水為之而動容!孫玉厚一生有幾個這樣出色的兒女，真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦，和那顆有社會感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗，甚至取得了輝煌的成績。
我們姑且有“輝煌”這個詞來形容他，這樣不算是很過分的。但孫少安的成功離不開秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子，他的成功談何容易。想起了一句話：每一個成功男人的背后都有一個偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛情，他們的愛沒有地位的隔閡，沒有權(quán)力和金錢的支配，那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛，是一種不可抗拒的力量。也許，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永遠(yuǎn)的合二為一，就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電，也無法分解這種心靈的粘合。哪怕，即使，兩個民族，天各一方，語言不通，甚至相互間連名字都不知道，竟也牽掛得神魂顛倒。問世間情為何物，直教人生死相許。
再看，田潤生與郝紅梅的愛，金波與與邊疆姑娘的愛，田潤葉與向前的愛，孫蘭香與吳仲平的愛，友情之愛，親情之愛，鄉(xiāng)情之愛，對生活的愛貫穿著整部作品，讓我感動讓我流淚。
高中生的讀后感篇二
今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內(nèi)容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過奮斗成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米?？傊?，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開始學(xué)畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
高中生的讀后感篇三
據(jù)說，每一個民族都會有一個作家，并且只有一個作家能代表本民族的精神，要了解這個民族，就必須閱讀他的作品。其中，最能代表英國精神的就非狄更斯莫屬了。狄更斯用一支筆，引領(lǐng)著英國人時而哭、時而笑，刺激著冷酷社會麻木不仁的心。
最近，我被他寫的《霧都孤兒》深深吸引。小說的主人公奧利弗從一出生就受到來自不同人的虐待和侮辱，每當(dāng)他對未來又開始有絲許憧憬時，一盆盆冷水又傾瀉而下。這個無家可歸的孩子，從來沒有接受過親人的愛撫，也從未感受過人間的溫暖。他處在犯罪邊緣，毫不知情地參加搶劫。最后，在好心的紳士的解救下，奧利弗終于脫離了罪惡的魔爪。
城市慷慨地亮起燈光，濃霧之下，少年該何去何從?
文章一波三折的情節(jié)令人情不自禁地讀下去，也十分引人深思。社會制度的不合理，讓弱小無助的人無依無靠。社會環(huán)境如同一頭猛獸，將渺小的人吞噬。盡管小說中濃墨重彩地描繪了一個黑暗的世界，可狄更斯卻依然不忘為這座城市點(diǎn)亮一束光?！鹅F都孤兒》中的老紳士和露西用他們的正義感和愛心解救了奧利弗，他們就是暗夜中的那一束光!敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必定充滿光明?？梢姡饲槔涞纳鐣?，狄更斯仍然對人充滿樂觀和希望，仍然對世界充滿向往和光明，那是多么的難能可貴!他用善良、仁愛點(diǎn)燃的光明是多么的難能可貴!
善良、仁愛是帶來光明的一線希望。在現(xiàn)實(shí)生活中，何曾沒有?汶川大地震后，當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的村民們從廢墟里爬出來，用力扒開廢墟中的教學(xué)樓一角時，都被眼前的一幕驚呆了：年僅29歲的老師張米亞跪在地上，懷里還緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而他卻已氣絕身亡!這位年輕的老師用強(qiáng)有力的臂腕，為兩名孩子插上生命的翅膀。廢墟之下再難熬再灰暗，孩子心中也充滿了希望。是他的善良、仁愛，讓世界多了一線光明。
《霧都孤兒》讓我明白：靈魂最美的音樂是善良。從現(xiàn)在起，我也要用善良為世界帶來光明!
蘇軾曾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。《霧都孤兒》是一本值得品讀的好書，我一定會反復(fù)品讀，體會真情冷暖。
暗夜下濃霧繚繞，一束光在霧中閃爍著耀眼的光……。
高中生的讀后感篇四
讀了《高老頭》有感高老頭是法國大革命時期起家的面粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上。高老頭的兩個女兒在高老頭的養(yǎng)育下一貫過著奢華的生活，她們一個高攀貴族，進(jìn)入了上流社會，成了新貴雷斯托伯爵夫人;一個喜歡金錢，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。
她們出嫁時，每人得到了80萬法郎的陪嫁，因此對父親百般奉承、體貼。他以為女兒嫁了體面人家，自己便可以受到尊重、奉承。但是沒過多久，高老頭破產(chǎn)了，這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門，讓他在破舊的伏蓋公寓過著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭著喊著要見女兒們一面，但這絲毫不能感動女兒們的鐵石心腸。再一次合上書本，再一次深深的嘆息，已經(jīng)說不清是第幾次看《高老頭》這本書了，但是每次合上書本，卻總是感悟許多。
不得不說，高老頭的確是深深地愛著女兒的，為了女兒，他可以付出許多許多，甚至是一切。但是，高老頭懷著往上爬的虛榮心，把對女兒的“愛”作為攀援名貴、抬高地位的手段，一步一步的將自己推向了只有眼淚和墜子陪伴生命完結(jié)的命運(yùn)。這篇文章使我悟出了金錢社會的殘酷無情：金錢可以買到一切，甚至買到女兒。
高老頭死后，拉斯蒂涅斯在他的兩個女兒之間來回奔走，希望能籌措一筆治喪的費(fèi)用，但是毫無結(jié)果，她們甚至連見都不見他一面，理由是先生和太太謝絕一切賓客，她們的父親死了，都悲傷得不得了!最后，在送葬的隊伍里出現(xiàn)的只有倆人，不是他的女兒。一個是實(shí)習(xí)醫(yī)生，另一個是迫切躋入上流社會的大學(xué)生拉斯蒂涅斯。
高老頭是一個好父親，兩個冷酷無情的女兒，難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?高老頭把一切心血都傾注在女兒身上。給他們找最優(yōu)秀的老師給他們找有教養(yǎng)的伴讀小姐。可誰知高老頭為她們所做的一切，換來的是被他們趕出門的下場。我從這本中看出了兩個女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔。恨這兩個女兒的冷酷無情，恨那個殘酷的金錢社會。
假如高老頭沒有那么溺愛女兒，假如高老頭沒有利用女兒攀龍附鳳，假如高老頭沒有那么偏執(zhí)……那么他絕對不會是這個下場。就連高老頭自己也說過，“一切都是我的錯，是我縱容她們把我踩在腳下的?！比肆﹄m然不可能決定社會，不過它卻可以決定自己。
高中生的讀后感篇五
《簡愛》是英國十九世紀(jì)最出色的小說之一。人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的'作品小說，出現(xiàn)就在世界文壇引起了轟動英國。著名諷刺小說家薩克雷動情的說：“《簡愛》使我非常感動，我非常喜歡它，它是我能在好多天來讀的第一部英國小說。簡愛自幼父母雙亡，寄居在舅舅家里，舅舅去世后，舅媽是他為眼中釘，經(jīng)幾經(jīng)周折，來到了羅切斯特家里任家庭教師。經(jīng)幾經(jīng)相遇羅切斯特與簡愛相愛了。后因羅切斯特的妻子打攪了他們的婚禮，簡愛離開了羅切斯特先生家，她來到了一個偏遠(yuǎn)的地方，被牧師圣約翰收留，圣約翰要求簡愛和他結(jié)婚，但被簡愛拒絕，她始終不忘羅切斯特，于是簡愛離開了這個偏遠(yuǎn)的地方，又回到了桑費(fèi)爾德，此時的城堡也變成了廢墟，羅切斯特也受了傷，簡愛又回到了羅切斯特身邊這是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義的小說，小說主要描寫了簡愛與羅切斯特的愛情。主人公簡愛是一個心的純潔善于思考的女性，她生活在社會底層受盡了磨難，但她有倔強(qiáng)的性格勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫，引人入勝的展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，塑造了一個敢于反抗，敢于斗爭和自由平等地位的婦女形象。
高中生的讀后感篇六
《紅星照耀中國》是一部血的歷史圖冊，它可以讓我們知道，中共及其軍隊所經(jīng)受的苦難、犧牲。我們今天的幸福來自昨天中共黨人的每一次浴血奮戰(zhàn)，多少人的鮮血鑄就了我們的今天，可想而知今天的幸福是用鮮血凝結(jié)而成的?！都t星照耀中國》的另一魅力，在于描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的無產(chǎn)階級革命精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
這不得不使筆者想到《青春之歌》中的主人公林道靜毅然離家出走，投身“地下革命”事業(yè)，為革命付出自己的青春和熱情;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，為黨的革命事業(yè)傾盡一生心血，鞠躬盡瘁。在為黨的事業(yè)而奮斗的路程上，面對重重挫折打擊，不管是林道靜還是保爾，他們都不曾放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管他們知道這條路艱辛異常，可他們只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒有放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)是一筆無價的財富了。
以上的種種，不得不使筆者在深有感觸與熱血激情的情況下，去闡發(fā)感慨：這是怎么樣的黨，多么偉大的黨!縱有千萬文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無力，但有林道靜、保爾以及本書的作者埃德加·斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們愿意為黨的勝利傾注一切，就連出身在美國在生活背景、語言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加·斯諾都從中國革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭時用自己的筆進(jìn)行戰(zhàn)斗，只為了他開始“信仰”的一切——黨。
斯諾筆下的人物栩栩如生，有趣的太多，在這我并不想詳述全部。給我印象深刻的是一個紅小鬼的話。當(dāng)紅小鬼給斯諾端來水，斯諾更正之前的“喂”的稱呼，改稱“同志”道謝，“那個少年先鋒隊員大膽地看著我，‘不要緊，’他說，‘你不用為了這樣一件事情感謝一個同志!’”要知道，這些孩子當(dāng)時只有大概十二三歲?？梢钥闯?，即使在那段艱苦的時間里，人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏，但是精神上卻有著極高的信仰和信念，這些青年人作為長征中的特殊群體，用自己的青春視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長征能夠勝利很大部分跟這股“青春力量”不可分割，因?yàn)橛袛?shù)據(jù)顯示，長征時紅軍指揮員的平均年齡不足25歲，戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論作為一個象征符號，還是作為一種實(shí)際政治力量，對于塑造中國20世紀(jì)的作用影響巨大：一般來說，青年倒向了哪邊，歷史就向哪個方向前進(jìn)。
我想，紅軍長征期間，能夠大量涌向這樣一批的被后人所贊賞的青年，不僅因?yàn)樗麄冇兄鴪远ǖ男拍?，?dāng)時的政治環(huán)境也造就了他們這樣堅韌的性格。(平悠悠)。
高中生的讀后感篇七
哈姆雷特，一個生在戲劇里，又活在生活里，人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征，是一個經(jīng)歷痛苦后郁郁寡歡的人，是一個心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人，矛盾是他的集中體現(xiàn)，思考和獨(dú)白是他的表達(dá)，他用他特有的方式演繹著自我，演繹著這個王子的悲劇。
對于自我的剖析，你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋，還是自我追求的抉擇，哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計就是這么神奇，一千個不同的讀者眼里，便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子，所以他肩負(fù)著維護(hù)國家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子，所以他必須肩負(fù)為父報仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言，他總是一個人，朋友的背叛，愛人的失去，母親的改嫁，一切都離他越來越遠(yuǎn)，他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣，他也只能更加抑郁，更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋，卻早已不知不覺陷入了其中，就像面具戴久了，就會忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個感嘆世界是“負(fù)載萬物的大地，是一座美好的框架，覆蓋眾生的蒼穹，是一頂壯麗的帳篷，是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”，感嘆人類是“宇宙的精華，萬物的靈長”，漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對世界失去了信心，他眼里的世界，“只是一個不毛的荒岬，只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣，女人亦然。在哈姆雷特的身上，有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人，有人看到了生命微弱的光，有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦，亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜，演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特，造就了這個世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的，主人公哈姆雷特的憂慮的背后，流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言，性格分明的人物，使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
高中生的讀后感篇八
前幾天，愛書如命的媽媽又從圖書館借來了一本書?？吹剿蚪蛴形兜乜磿鴷r，我有些納悶：不就是普普通通的書嘛，有那么好看嘛?于是，我隨手拿了一本《霧都孤兒》，看了起來。
此書主要講的時一個叫奧利弗的小孩的童年故事。他一出生父母雙亡，在濟(jì)貧院里生活了一些天。濟(jì)貧院的伙食十分差勁，每個人只能分到一點(diǎn)點(diǎn)的食物。
他又被搞到了一個賣棺材的地方，那里的主人對他不好，他還經(jīng)常被人欺負(fù)。我為他打報不平了很久。
然后，他被人引去了賊窩，里面有許許多多的壞人。一起勾搭，去搶劫，偷錢。
之后，他就變得幸運(yùn)起來。一個和藹可親的老先生：布朗洛照顧了他好長一段時間。雖然中間一段他又重新回到了賊窩，不過再經(jīng)過很多人的幫助下，他和布朗洛先生過上了幸?？鞓返纳睿媸且粋€美好的大結(jié)局啊!
看完這本書，我淚流滿面。多么可憐的一個小孩子啊，要是我是他的話，早就上吊了。他是多么地堅強(qiáng)，無論遇到什么困難，都不退縮。
我最喜歡的人是羅斯小姐和南希小姐。她們兩個都很善良，也幫了奧利弗很大的忙。在奧利弗軟弱的時候，是羅斯小姐照顧了他;在奧利弗害怕的時候，是南希小姐不顧危險去跟那些好人透露消息，幫助他。南希小姐還在塞克斯生病的時候守候在他旁邊，無論賊窩有多么危險，她也要守著塞克斯。
可惜好人沒好報，南希小姐因?yàn)橥嘎断⒈话l(fā)現(xiàn)了，而被塞克斯殺死。不過羅斯小姐最后和深愛她的男人住在了一起，也算是讓我放心了。
希望大家不要學(xué)壞，也希望遠(yuǎn)離那些賊和小偷，不要像奧利弗那樣，小小年紀(jì)命運(yùn)就如此慘。
高中生的讀后感篇九
《紅星照耀中國》是不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。作者埃德加·斯諾是美國著名記者。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍和他們的真實(shí)生活以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，并根據(jù)采訪梳理了長征的脈絡(luò)。他向全世界說明了紅軍是一個真正的可以救國的組織。
第一章講述作者對紅色世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。并且講述了張學(xué)良和楊虎成與共產(chǎn)黨達(dá)成一致搞日協(xié)議的原因和經(jīng)過。第二章講述在進(jìn)入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過“民團(tuán)”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。介紹了周恩來及賀龍的人物生平事跡以及他們?nèi)宋镄蜗蠛托愿?。介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因?yàn)楸粍兿鞅粔浩鹊拿\(yùn)而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。第三章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東給作者的初步印象：健康、質(zhì)樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。談到了共產(chǎn)黨的基本政策是反帝反封。紅軍大學(xué)開展的各項(xiàng)課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。第四章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的人生經(jīng)歷、思想變改以及成長為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過程。第五章講述了紅軍長征的艱難過程。著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強(qiáng)渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。第六章講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貨幣各方而政策。第七章講述了普通農(nóng)民對紅軍的擁護(hù)，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神。第八章講述了作者深入到真正的紅軍內(nèi)部，了解他們年輕、精神飽滿、訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷，以及他獨(dú)特的個人魅力。紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略。紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。第九章講述了共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導(dǎo)人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。講述共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)回族人民抵抗壓迫者的策略。第十章講述了紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，代表著中國的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導(dǎo)人朱德極其杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和個人魅力。第十一章講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現(xiàn)的失誤及其原因。第十二章詳細(xì)記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。并分析了中國社會革命運(yùn)動的復(fù)雜社會背景、面臨挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。在《紅星照耀中國》中讓我印象深刻的一共有三處地方。
第一處是關(guān)于作者講述毛澤東同作者口述他的事跡和紅軍們的事跡的那一處。在那一篇里，毛澤東講述了非常多關(guān)于他的少年時期和剛?cè)敫锩臅r期，以及紅軍們戰(zhàn)斗的故事。作者同時用了人物形象描寫刻畫出了毛澤東的人物形象，性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格等等，我從中發(fā)現(xiàn)了毛澤東是一個沒有架子，和藹可親老實(shí)忠厚的人。在這里作者的描述和我眼中的毛澤東是沒有兩樣的。但是作者描寫了一處細(xì)節(jié)是毛澤東會在作者采訪他的時候不拘小節(jié)的做一些好像農(nóng)民才會做的事情，看起來好像有失禮節(jié)，但其實(shí)這才是毛澤東最貼近生活的樣子。他不是向我們后人了解到的英勇無畏的神而是一個普普通通的人，甚至可以稱他為一個普通的農(nóng)民。我知道毛澤東是一個無產(chǎn)階級，所以他的出生他的經(jīng)歷可能不像孫中山那么的美好?？烧且?yàn)樗钯N近人民群眾才會讓人民群眾相信他愿意相信他會改變歷史，成為新中國的開創(chuàng)人才會讓紅軍們那么的信任，他信任他會帶領(lǐng)他們走向勝利，所以所有的人就算是毛澤東也不會是百分之一百的完美，他會有令我超出想象的時候，他也會做一些讓我覺得不可思議，且不應(yīng)該是他一個領(lǐng)軍人該做的事。但是我對他的認(rèn)識還是太片面了。我所以看到這幾篇我才真正的意識到，了解一個人并不能真正的完全的了解他，因?yàn)槲也皇悄莻€時代的人，所以也不能用多么高尚的詞來形容他。是《紅星照耀中國》讓我明白了，所有的人都不是，只有單單你看見的那一面的。
第二處讓我印象深刻的片段就是紅軍戰(zhàn)士們的生活那一小篇。讓我感觸很深，我了解到，他們最真實(shí)的飲食、起居、學(xué)習(xí)的東西、集體的游戲。他們每個人的生活好像都很充實(shí)，但每個人都是命懸一線的;雖然他們的日子不算美好，但也是苦中作樂的。但我一想到總有幾個在半夜熄燈后睡覺的時候想家想得輾轉(zhuǎn)反側(cè)我的心就隱隱作痛;他們也是父母的、孩子孩子的父母，但我總喜歡泛泛而談的把他們稱為“民族英雄”和“時代的奉獻(xiàn)者”。但現(xiàn)在我才意識到，真的不夠!在那個每個人都想陪伴家人、得過且過、茍且偷生的時代里，沒有人能夠站出來去“送死”的人、當(dāng)一個好像沒有他們時代也不會改變，戰(zhàn)爭依舊繼續(xù)的“小人物”。但我看到了紅軍就說明我們中華子孫的滿腔熱血不會被熄滅。他們必須在最艱苦的環(huán)境下干最危險的事情，是當(dāng)時全國世界軍隊中最緊張最艱苦的，但他們依舊很優(yōu)秀，沒有任何人的內(nèi)心失去那股積極向上不畏艱苦的勁。當(dāng)我知道有些紅軍不識字的時候，我突然意識到，就算他們不識字，但他們的腦子里有“革命覺悟”的印子?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”，我到現(xiàn)在才真正明白這句話的意思：那個“不怕”是要有多么大的信念和意志，那個“難”又是我們?nèi)缃穸嗝礋o法想象的艱難困苦。紅軍是那個時代的救贖者，可他們自己卻把一生奉獻(xiàn)給了革命，他們每個人都是民族英雄，從不是個人。
第三處讓我印象深刻的是“紅小鬼”這一篇文章。在文章中大多數(shù)都是十歲左右就參了軍。在那個年代十幾歲的孩子就會想去參軍，并不是因?yàn)榧t軍需要小孩子(而)去壓迫他們、逼迫他們參軍，而多半是父母送他們?nèi)④姡麄冃母是樵缸栽傅厣踔潦峭低档嘏艹鰜砣④?。那個年代他們那么小的孩子卻懂得了這么大的道理，懂得了為國家奉獻(xiàn)出自己的一份力的道理，懂得了誰對我真正的好我就要參加他們一起做為人民好的人的道理。他們不怕苦、不怕累、不怕自己過得不好，就算衣服不合身、生活環(huán)境不衛(wèi)生，他們也不會想去偷偷地逃跑，不會想去放棄。他們對紅軍似乎是一種崇拜，或可以說是一種信仰，他們或許也想成為自己崇拜敬仰的人那樣。在他們身上我看到了希望，我看到了中國那個時代的希望。“紅小鬼”是一群我們像我們這么大的孩子，現(xiàn)在我們擁有快樂且幸福的童年，而他們卻只能在硝煙中生活在勞累中入睡。雖然那時人民互幫互助、紅軍們團(tuán)結(jié)一心，但我還是不禁為他們有些慘淡的童年感到惋惜，但同時他們也擁有最珍貴的童年，因?yàn)樗麄兛吹搅酥袊鴱穆淦堑结绕?。無論怎樣在那個時代為革命獻(xiàn)身過一份力量的人無論老少或男女都是英雄，都應(yīng)值得被尊敬。
讀完《紅星照耀中國》這本書，我感慨先輩們?yōu)楦锩鼮橹袊龀龅姆瞰I(xiàn);我哭泣當(dāng)時的紅軍戰(zhàn)士們的艱苦戰(zhàn)斗和艱難生活環(huán)境，以及和現(xiàn)在生活對比出的艱辛;我了解到紅軍最真實(shí)的一面和領(lǐng)導(dǎo)人員了更多的生平經(jīng)歷和人物形象。這本書讓我更多的了解到了關(guān)于紅軍的種.種。讓我不再片面地認(rèn)為毛澤東就是時代的神;讓我更多的了解到了紅軍也不是所有人都不沾染不好的東西;讓我了解到就算是十幾歲的孩子，心中依然存有想為國家出份力的信念?！都t星照耀中國》沒有把任何一個偉大的人物寫成神，他們都是最普通的平民，有的甚至放在人群中都認(rèn)不出他們。但他們也確實(shí)都是最勇敢的英雄、是整一個時代的英雄!
高中生的讀后感篇十
從朋友家的書柜里看到《堂吉訶德》這本書，早就聽朋友提起過它了，所以對它還不算陌生。讀了這本書我深有體會。
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時風(fēng)靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的`過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞?，才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了，思想內(nèi)容越來越豐富，人物形象越來越現(xiàn)實(shí)，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊，揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀(jì)式的社會理想目標(biāo)。所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現(xiàn)實(shí)感。相隔四個世紀(jì)之后，仍感動著每一個讀者。
《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。
看了這本書以后我終于明白它為什么風(fēng)靡全球54個國家和地區(qū)了。的確是一部經(jīng)典之作啊!你們可不要錯過啊!
高中生的讀后感篇十一
《紅星照耀中國》(又名《西行漫記》)一書真實(shí)報道了中國共產(chǎn)黨人和中國工農(nóng)紅軍，通過獨(dú)特的視角和生動的文筆，描繪他們艱苦卓絕的英勇斗爭，展示他們偉大而平凡的精神風(fēng)貌。這部不朽的著作一問世便轟動了全世界，時間過去了八十年，仍充滿著滌蕩我們心靈的精神力量。
矢志不移，追求真理。毛澤東、周恩來、彭德懷、賀龍等紅軍領(lǐng)袖將領(lǐng)和普通人一樣，或出生貧苦，或家境富足，卻并不是天生的馬克思主義者。在災(zāi)難深重的舊中國，探尋救國救民的真理，思想不斷發(fā)生轉(zhuǎn)折，逐漸了解和接觸馬克思主義，從而走上了革命的道路，冒著被捕殺頭的危險，從學(xué)生、士兵、農(nóng)民成了舊世界的__者，這就是一個個共產(chǎn)黨人的由來。共產(chǎn)主義的共同理想，把他們凝聚在一起，讓他們篤信不疑，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲自己的一切。無論普通群眾和紅軍戰(zhàn)士，堅信共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)他們擺脫受剝削受壓迫的命運(yùn)，義無反顧地加入這支窮人的隊伍，為家庭、土地和國家而戰(zhàn)斗，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而斗爭。
堅韌不拔，頑強(qiáng)斗爭。紅軍長征，是一次可歌可泣的遠(yuǎn)征，是一部英雄史詩。在國民黨的重重封鎖圍堵之中，紅軍缺衣少食、武器簡陋，既要和裝備精良、數(shù)倍于己的敵人作戰(zhàn)，還要經(jīng)受雪山草地惡劣自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自身的疲勞、饑餓、疾病，以無比驚人的毅力，完成了人類歷史上前所未有的壯舉。創(chuàng)造這一奇跡，依靠的是革命必勝的堅定信念和鋼鐵般頑強(qiáng)的革命意志，這正是紅軍維系旺盛斗志的革命覺悟，是他們?yōu)橹畱?zhàn)斗和犧牲的簡單的信條，如果有絲毫的迷茫、動搖、懈怠，是不可能戰(zhàn)勝這些超越人類想象的艱難困苦。
公而忘私，思想純粹。他們追求崇高的理想，一切只為革命的目標(biāo)，致力于革命事業(yè)，為國家民族和人民奉獻(xiàn)，毫無自私自利之心。共產(chǎn)黨人和他們的隊伍，食物粗糲、住所簡陋，其中很多人放棄了原來優(yōu)越的生活條件，毅然選擇長期艱苦的生活。這里沒有貪污浪費(fèi)、窮奢極欲、腐化墮落，表揚(yáng)的是個人或集體的勇氣、無私、勤勞和其他美德，批評“政治落后”、“個人主義”、“反動習(xí)氣”，培育和保持高尚的革命情操。官兵一致，干群一心，領(lǐng)袖和群眾關(guān)系親密而融洽，革命者為勞苦大眾勤奮工作、英勇戰(zhàn)斗，人民群眾衷心擁護(hù)、全力支持，和共產(chǎn)黨是真正血濃于水的關(guān)系。
不忘初心，永葆本色。中國成千上萬的青年為了民主社會主義思想捐軀犧牲，中國社會革命運(yùn)動最終會獲得勝利。無數(shù)革命先輩為了理想信念，流血犧牲，前赴后繼，換來了中華民族的獨(dú)立和解放。這就是信仰，它是一面永不褪色的旗幟，指引我們前進(jìn)的方向，是一簇熊熊燃燒的火炬，匯聚無窮的奮斗力量。
今天，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，面向未來，面對挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸煌跣?，牢記使命，傳承紅色基因，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以永不懈怠的精神狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們一定能戰(zhàn)勝任何困難，奮力走好新時代的長征路，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的光輝業(yè)績。
高中生的讀后感篇十二
這個暑假，我讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書一共分成了三大部分，先講述海倫·凱勒的人生經(jīng)歷，接著又?jǐn)⑹隽松蛭睦蠋煹娜松?jīng)歷，歷程由作者展開了想像，描述了海倫·凱勒的三天光明之旅。
海倫·凱勒在19個月大的時候，一場突如其來的疾病使她失去了視覺和聽覺，從此，她就陷入了黑暗世界之中。但是命運(yùn)為她打開了另一扇門——在海倫·凱勒6歲的時候，莎莉文老師便悄悄地走進(jìn)了她的生活，并引導(dǎo)她走上一條通往光明的道路，在莎莉文教師的鼓勵下，海倫·凱勒賃著堅強(qiáng)的意志與聰慧，經(jīng)過不懈的努力，終于考入了美國鼎鼎大名的哈佛大學(xué)，并且順利地完成了她學(xué)業(yè)。
讀到這里，我不禁為海倫·凱勒而喝彩，失明的海倫·凱勒，能發(fā)現(xiàn)如此多美好的事物，她用手觸摸學(xué)會手語，學(xué)會了讀書，感受到書中的美好；她用身體在草地上打滾，接近了大自然，感受到自然的美好；她用畢生的精力服務(wù)殘障人士，并寫了很多書，她的故事還拍成電影，把人間的美好傳給了所有不幸的人。
我也為無私奉獻(xiàn)的莎莉文老師鼓掌。莎莉文老師的人生經(jīng)歷也十分坎坷，她自小就缺乏家人的關(guān)愛，視圖也存在著缺陷，但她始終積極樂觀地面對生活，并鼓勵和幫助海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)人生最寶貴的價值。
讀完這本書后，我深深地領(lǐng)悟到：一個人能否取得成功，不是在于外在條件的好壞，而是在于有沒有奮斗的精神與堅強(qiáng)的意志。海倫·凱勒的事跡告訴我們，要學(xué)會主宰自己的命運(yùn)，坦然接受生命中的一切挑戰(zhàn)，不管遇到多么大的困難，都要微笑地面對！我也敬佩莎莉文老師，從她身上我感受到每一位為學(xué)生辛勤耕耘的老師所花去的精力和耗去的鉛華。
世界因?yàn)樯蛭睦蠋煹木穸兊妹篮?，因?yàn)楹惥穸兊脧?qiáng)大。
高中生的讀后感篇十三
《紅星照耀中國》一書出自美國的埃德加·_，他把來到中國后的所見所聞和切身經(jīng)歷寫成一本不朽的著作，讓我們年青一代了解中國共產(chǎn)黨的成長歷程和偉大征程。
書中提到對_的印象：面容削瘦，有些駝背卻雙眼炯炯有神，是一個非常精明的知識份子面孔。_雖然是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人，但卻與人民同甘苦，共命運(yùn)，有著中國勞動人民的樸素外表，又有機(jī)智幽默，喜歡憨笑的內(nèi)在涵養(yǎng)。
埃加·_把天真質(zhì)樸的優(yōu)良品質(zhì)同銳利機(jī)智和老練的世故結(jié)合起來，為我們呈現(xiàn)了一個豐富的_形象。
_熱愛學(xué)習(xí)，對工作一細(xì)不茍，對_提出的如何對待侵略者問題，_有著獨(dú)到的見解，并提出了一些創(chuàng)造性意見。他是一個對中國人民有著深厚感情的人，有幾次他回憶起戰(zhàn)死的同志和由于自然災(zāi)害而死去的勞苦大眾，他的雙眼都濕潤了，在談?wù)摽谷諔?zhàn)爭時，他認(rèn)為中國的主要問題是抵抗日本帝國主義，并且能得到國際社會的幫助，但不意味著沒有別人的幫助中國人就不能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大統(tǒng)一。讀后感·_表明，中國人只有團(tuán)結(jié)一致，抵抗侵略，停止內(nèi)戰(zhàn)，才能將侵略者趕出中國。
談工作時他事無巨細(xì)，一絲不茍，有一次和_談話時，心不在焉的解下腰帶，搜尋寄生蟲，看到此處，我忍俊不禁，他有非凡的頭腦，也有農(nóng)民的個人習(xí)慣。
他是偉大的人民，他又是平易近人的農(nóng)民朋友，他是中國危急時刻的救星，_給外國友人留下了神秘又偉大的印象。
高中生的讀后感篇十四
蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾從小就因?yàn)樯钏容z學(xué)做工，小小年紀(jì)就嘗盡了生活的辛酸，長大后他在無產(chǎn)階級革命的洗禮中堅持自己的理想——為人類的解放而斗爭，特別是他在與病魔的斗爭中憑著頑強(qiáng)的毅力依然忘我地工作，毅然拿起新的武器--手中的筆，最終成長為一個有著崇高理想和鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士的感人故事。
和保爾比起來，我的生活可謂是一帆風(fēng)順，沒有一點(diǎn)兒苦澀，可我卻還在毫無緣由地不停地抱怨這，抱怨那，絲毫沒有意識到現(xiàn)在的生活是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！钡拇_，《鋼鐵是怎樣煉成的》為我打開了人生的另一扇窗，讓我看到了一個嶄新的世界。我明白了我要以保爾為榜樣，學(xué)習(xí)他身殘志堅的革命意志，學(xué)習(xí)他為革命理想不懈追求的精神，學(xué)習(xí)他珍愛生命，不虛度光陰的人生態(tài)度。只有這樣，才能像書中說得那樣：“在我們回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥……”
所以，我要從現(xiàn)在開始改變自己，向大家展現(xiàn)出一個嶄新的自己，讓大家從我身上看到“鋼鐵是怎樣煉成的”！
高中生的讀后感篇十五
童年是一曲動聽的歌，流淌著快樂的音符;童年是一幅絢麗的畫，記錄著有趣的瞬間;童年是一首清新的詩，書寫著美好的情感。曾經(jīng)，我以為童年對于每個人來說，都是一段美好的時光。讀了高爾基的自傳體小說《童年》后，我發(fā)現(xiàn)他的童年是充滿苦難的，然而悲催的遭遇讓他更加向往光明。
提到阿廖沙，就不得不提他的外婆，她聰明能干、和善慈祥，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。是外婆用無私的愛喚醒了高爾基，讓他在黑暗的環(huán)境中始終保持著生活的勇氣和信心。
第十八章提到：外公又無故把外婆打傷了，阿廖沙為報復(fù)外公而剪毀他的畫像。長時間與外公生活在一起，阿廖沙忍受他的專橫、殘暴，遭受著他的毒打。然而當(dāng)自己最敬愛的外婆一次又一次的被外公毆打時，他意識到一味的忍讓不能解決問題，勇敢地抗?fàn)幉攀菍κ┍┱咦詈玫膽土P。
第二十一章寫到：可憐的母親再婚后并不幸福，她經(jīng)常挨繼父的打。在繼父把長腿踢向母親時，阿廖沙用面包刀全力刺向繼父。
這兩章內(nèi)容，讓我聯(lián)想到他后來參加革命活動，與童年經(jīng)歷密不可分。我仿佛看到高爾基在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
雖然高爾基的生活的環(huán)境特別糟糕，但是他卻成為了偉大的作家、政治活動家，這不得不讓人敬佩。
“見賢思齊焉?！蔽乙惨窀郀柣粯?，樂觀地面對生活，笑對學(xué)習(xí)和生活中的一切挫折，成為能同命運(yùn)風(fēng)暴抗?fàn)幍膹?qiáng)者。
高中生的讀后感篇十六
我的心事流連于你的眼眶，你不懷好意的收起眼簾，慘無人寰地覆滅我的世界。但我卻以淚滴的形式掠走你眼底唯一的溫存。親愛的，你說，最不可理喻、最無法原諒、最不能回絕的正是自己。
我從來未曾懷疑，自由的陽光來不及眷顧自己。做你想做的，這并不是多么由衷的定義。獨(dú)立行走，這是我苦苦追尋終而不獲的姿態(tài)。
描寫自由呢，過去，是用鮮血鑄就的悲情戰(zhàn)歌；現(xiàn)在，是由欲望編織的巨碩魔網(wǎng)；未來，是拿人性拼湊的文明碎片。歷史的自由是一筆骯臟的交易，以少數(shù)人的平等換取多數(shù)人的暴政。任何修飾都掩蓋不了本質(zhì)，回溯自由之路開辟的艱辛，我們能做的只有好好的珍惜和把握。畢竟，我們更傾向于接受身著休閑便裝的自由而非身披冰冷鎧甲的自由。
不記得是誰說過，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。而當(dāng)你某一天身陷茫茫人海感到無所是從的時候，所有的方向都變得虛無縹緲，這樣的你是該多么迫切地渴求攀巖到更高的支點(diǎn)，看清周遭一切擁擠背后的柳暗花明。這時的你才知道，只有站得更高，才不至于把自己的自由拱手相讓與那些步履匆忙的腳，然后飽含絕望去拾掇那被踐踏一地的累累傷痕。
描寫生活，是一個永遠(yuǎn)為人所津津樂道也永遠(yuǎn)為人所揣摩不透的話題。像咖啡一樣苦澀，像果珍一樣酸甜；像白酒一樣蟄辣，像開水一樣清冽；像牛奶一樣黏醇，像可樂一樣激情。所有的比喻，或明麗或黯淡，都源于我們對生活從始至終的.熱愛。
可以改變心情”的另一種詮釋。我們心馳神往的幸福能在這里找到最好的注腳。
那種常常對別人的自由生活充滿痛感的人，把“得不到的才是最好的”奉為人生信條，在嫉妒與仇恨當(dāng)中惶惶不可終日。埋葬了自由，扼殺了生活，以充滿靈性的血肉之軀欣喜地來到這個世界，曲藝掏空人性的枯骨殘骸遺憾地離開這個世界。
需要我們明白：我們沒有權(quán)利去干涉別人的自由生活，也沒有權(quán)利放棄自己的自由生活。
一切都將離我們而去，只有那漂泊流浪的靈魂最終會回歸于自己。
高中生的讀后感篇十七
這是一個美麗的小城，淡淡的景色，美麗的人，濃濃的情懷。
美麗的白塔，小小的渡船，一個老人，一條黃狗，一個美麗的女孩。一個位淳樸的少女和倆個少年之間的愛情故事。沒有開頭的愛情，沒有結(jié)尾的故事。淡淡的悲傷在老人，少女，少年之間輕輕蕩漾。
老人的死亡，少年的遠(yuǎn)離，少女無助的心。這一切該如何結(jié)束，又該以什么樣的結(jié)尾結(jié)束。
這里的人，這里的山，這里的水，一切一如往昔。
那遠(yuǎn)去的少年是否還會回來，少女一直在等待，在等待。
我們期待著，期待著他的歸來。
高中生的讀后感篇一
我花了將近一個月的時間斷斷續(xù)續(xù)的看完了《平凡的世界》這本巨著，當(dāng)合上它的最后一頁時，我輕輕地嘆了一口氣。這真的是一部很平凡的作品，寫出了平凡世界中各層人物在不同地位上生活的苦苦掙扎。是的，太平凡，太真實(shí)了，讓我覺得這些人就生活在我身邊一樣。
浪漫的彩虹，飄渺的世界!印象中最喜歡小說中的這句話。當(dāng)淚水浸濕這句話的時候，我知道我又感動了。為里面主人公的困苦，被他們那種至高無上的親情所打動。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情，三兄妹與父母之間的感情，那種親密，那種無私而偉大的愛，無論在任何時候，任何環(huán)境都不會動搖。一家人相互理解、相互體貼，在風(fēng)雨中，在困境中，在掙扎中走完了一生的一段又一段，山水為之而動容!孫玉厚一生有幾個這樣出色的兒女，真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦，和那顆有社會感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗，甚至取得了輝煌的成績。
我們姑且有“輝煌”這個詞來形容他，這樣不算是很過分的。但孫少安的成功離不開秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子，他的成功談何容易。想起了一句話：每一個成功男人的背后都有一個偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛情，他們的愛沒有地位的隔閡，沒有權(quán)力和金錢的支配，那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛，是一種不可抗拒的力量。也許，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永遠(yuǎn)的合二為一，就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電，也無法分解這種心靈的粘合。哪怕，即使，兩個民族，天各一方，語言不通，甚至相互間連名字都不知道，竟也牽掛得神魂顛倒。問世間情為何物，直教人生死相許。
再看，田潤生與郝紅梅的愛，金波與與邊疆姑娘的愛，田潤葉與向前的愛，孫蘭香與吳仲平的愛，友情之愛，親情之愛，鄉(xiāng)情之愛，對生活的愛貫穿著整部作品，讓我感動讓我流淚。
高中生的讀后感篇二
今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內(nèi)容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過奮斗成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米?？傊?，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開始學(xué)畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
高中生的讀后感篇三
據(jù)說，每一個民族都會有一個作家，并且只有一個作家能代表本民族的精神，要了解這個民族，就必須閱讀他的作品。其中，最能代表英國精神的就非狄更斯莫屬了。狄更斯用一支筆，引領(lǐng)著英國人時而哭、時而笑，刺激著冷酷社會麻木不仁的心。
最近，我被他寫的《霧都孤兒》深深吸引。小說的主人公奧利弗從一出生就受到來自不同人的虐待和侮辱，每當(dāng)他對未來又開始有絲許憧憬時，一盆盆冷水又傾瀉而下。這個無家可歸的孩子，從來沒有接受過親人的愛撫，也從未感受過人間的溫暖。他處在犯罪邊緣，毫不知情地參加搶劫。最后，在好心的紳士的解救下，奧利弗終于脫離了罪惡的魔爪。
城市慷慨地亮起燈光，濃霧之下，少年該何去何從?
文章一波三折的情節(jié)令人情不自禁地讀下去，也十分引人深思。社會制度的不合理，讓弱小無助的人無依無靠。社會環(huán)境如同一頭猛獸，將渺小的人吞噬。盡管小說中濃墨重彩地描繪了一個黑暗的世界，可狄更斯卻依然不忘為這座城市點(diǎn)亮一束光?！鹅F都孤兒》中的老紳士和露西用他們的正義感和愛心解救了奧利弗，他們就是暗夜中的那一束光!敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必定充滿光明?？梢姡饲槔涞纳鐣?，狄更斯仍然對人充滿樂觀和希望，仍然對世界充滿向往和光明，那是多么的難能可貴!他用善良、仁愛點(diǎn)燃的光明是多么的難能可貴!
善良、仁愛是帶來光明的一線希望。在現(xiàn)實(shí)生活中，何曾沒有?汶川大地震后，當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的村民們從廢墟里爬出來，用力扒開廢墟中的教學(xué)樓一角時，都被眼前的一幕驚呆了：年僅29歲的老師張米亞跪在地上，懷里還緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而他卻已氣絕身亡!這位年輕的老師用強(qiáng)有力的臂腕，為兩名孩子插上生命的翅膀。廢墟之下再難熬再灰暗，孩子心中也充滿了希望。是他的善良、仁愛，讓世界多了一線光明。
《霧都孤兒》讓我明白：靈魂最美的音樂是善良。從現(xiàn)在起，我也要用善良為世界帶來光明!
蘇軾曾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。《霧都孤兒》是一本值得品讀的好書，我一定會反復(fù)品讀，體會真情冷暖。
暗夜下濃霧繚繞，一束光在霧中閃爍著耀眼的光……。
高中生的讀后感篇四
讀了《高老頭》有感高老頭是法國大革命時期起家的面粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上。高老頭的兩個女兒在高老頭的養(yǎng)育下一貫過著奢華的生活，她們一個高攀貴族，進(jìn)入了上流社會，成了新貴雷斯托伯爵夫人;一個喜歡金錢，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。
她們出嫁時，每人得到了80萬法郎的陪嫁，因此對父親百般奉承、體貼。他以為女兒嫁了體面人家，自己便可以受到尊重、奉承。但是沒過多久，高老頭破產(chǎn)了，這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門，讓他在破舊的伏蓋公寓過著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭著喊著要見女兒們一面，但這絲毫不能感動女兒們的鐵石心腸。再一次合上書本，再一次深深的嘆息，已經(jīng)說不清是第幾次看《高老頭》這本書了，但是每次合上書本，卻總是感悟許多。
不得不說，高老頭的確是深深地愛著女兒的，為了女兒，他可以付出許多許多，甚至是一切。但是，高老頭懷著往上爬的虛榮心，把對女兒的“愛”作為攀援名貴、抬高地位的手段，一步一步的將自己推向了只有眼淚和墜子陪伴生命完結(jié)的命運(yùn)。這篇文章使我悟出了金錢社會的殘酷無情：金錢可以買到一切，甚至買到女兒。
高老頭死后，拉斯蒂涅斯在他的兩個女兒之間來回奔走，希望能籌措一筆治喪的費(fèi)用，但是毫無結(jié)果，她們甚至連見都不見他一面，理由是先生和太太謝絕一切賓客，她們的父親死了，都悲傷得不得了!最后，在送葬的隊伍里出現(xiàn)的只有倆人，不是他的女兒。一個是實(shí)習(xí)醫(yī)生，另一個是迫切躋入上流社會的大學(xué)生拉斯蒂涅斯。
高老頭是一個好父親，兩個冷酷無情的女兒，難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?高老頭把一切心血都傾注在女兒身上。給他們找最優(yōu)秀的老師給他們找有教養(yǎng)的伴讀小姐。可誰知高老頭為她們所做的一切，換來的是被他們趕出門的下場。我從這本中看出了兩個女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔。恨這兩個女兒的冷酷無情，恨那個殘酷的金錢社會。
假如高老頭沒有那么溺愛女兒，假如高老頭沒有利用女兒攀龍附鳳，假如高老頭沒有那么偏執(zhí)……那么他絕對不會是這個下場。就連高老頭自己也說過，“一切都是我的錯，是我縱容她們把我踩在腳下的?！比肆﹄m然不可能決定社會，不過它卻可以決定自己。
高中生的讀后感篇五
《簡愛》是英國十九世紀(jì)最出色的小說之一。人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的'作品小說，出現(xiàn)就在世界文壇引起了轟動英國。著名諷刺小說家薩克雷動情的說：“《簡愛》使我非常感動，我非常喜歡它，它是我能在好多天來讀的第一部英國小說。簡愛自幼父母雙亡，寄居在舅舅家里，舅舅去世后，舅媽是他為眼中釘，經(jīng)幾經(jīng)周折，來到了羅切斯特家里任家庭教師。經(jīng)幾經(jīng)相遇羅切斯特與簡愛相愛了。后因羅切斯特的妻子打攪了他們的婚禮，簡愛離開了羅切斯特先生家，她來到了一個偏遠(yuǎn)的地方，被牧師圣約翰收留，圣約翰要求簡愛和他結(jié)婚，但被簡愛拒絕，她始終不忘羅切斯特，于是簡愛離開了這個偏遠(yuǎn)的地方，又回到了桑費(fèi)爾德，此時的城堡也變成了廢墟，羅切斯特也受了傷，簡愛又回到了羅切斯特身邊這是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義的小說，小說主要描寫了簡愛與羅切斯特的愛情。主人公簡愛是一個心的純潔善于思考的女性，她生活在社會底層受盡了磨難，但她有倔強(qiáng)的性格勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫，引人入勝的展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，塑造了一個敢于反抗，敢于斗爭和自由平等地位的婦女形象。
高中生的讀后感篇六
《紅星照耀中國》是一部血的歷史圖冊，它可以讓我們知道，中共及其軍隊所經(jīng)受的苦難、犧牲。我們今天的幸福來自昨天中共黨人的每一次浴血奮戰(zhàn)，多少人的鮮血鑄就了我們的今天，可想而知今天的幸福是用鮮血凝結(jié)而成的?！都t星照耀中國》的另一魅力，在于描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的無產(chǎn)階級革命精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
這不得不使筆者想到《青春之歌》中的主人公林道靜毅然離家出走，投身“地下革命”事業(yè)，為革命付出自己的青春和熱情;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，為黨的革命事業(yè)傾盡一生心血，鞠躬盡瘁。在為黨的事業(yè)而奮斗的路程上，面對重重挫折打擊，不管是林道靜還是保爾，他們都不曾放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管他們知道這條路艱辛異常，可他們只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒有放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)是一筆無價的財富了。
以上的種種，不得不使筆者在深有感觸與熱血激情的情況下，去闡發(fā)感慨：這是怎么樣的黨，多么偉大的黨!縱有千萬文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無力，但有林道靜、保爾以及本書的作者埃德加·斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們愿意為黨的勝利傾注一切，就連出身在美國在生活背景、語言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加·斯諾都從中國革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭時用自己的筆進(jìn)行戰(zhàn)斗，只為了他開始“信仰”的一切——黨。
斯諾筆下的人物栩栩如生，有趣的太多，在這我并不想詳述全部。給我印象深刻的是一個紅小鬼的話。當(dāng)紅小鬼給斯諾端來水，斯諾更正之前的“喂”的稱呼，改稱“同志”道謝，“那個少年先鋒隊員大膽地看著我，‘不要緊，’他說，‘你不用為了這樣一件事情感謝一個同志!’”要知道，這些孩子當(dāng)時只有大概十二三歲?？梢钥闯?，即使在那段艱苦的時間里，人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏，但是精神上卻有著極高的信仰和信念，這些青年人作為長征中的特殊群體，用自己的青春視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長征能夠勝利很大部分跟這股“青春力量”不可分割，因?yàn)橛袛?shù)據(jù)顯示，長征時紅軍指揮員的平均年齡不足25歲，戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論作為一個象征符號，還是作為一種實(shí)際政治力量，對于塑造中國20世紀(jì)的作用影響巨大：一般來說，青年倒向了哪邊，歷史就向哪個方向前進(jìn)。
我想，紅軍長征期間，能夠大量涌向這樣一批的被后人所贊賞的青年，不僅因?yàn)樗麄冇兄鴪远ǖ男拍?，?dāng)時的政治環(huán)境也造就了他們這樣堅韌的性格。(平悠悠)。
高中生的讀后感篇七
哈姆雷特，一個生在戲劇里，又活在生活里，人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征，是一個經(jīng)歷痛苦后郁郁寡歡的人，是一個心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人，矛盾是他的集中體現(xiàn)，思考和獨(dú)白是他的表達(dá)，他用他特有的方式演繹著自我，演繹著這個王子的悲劇。
對于自我的剖析，你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋，還是自我追求的抉擇，哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計就是這么神奇，一千個不同的讀者眼里，便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子，所以他肩負(fù)著維護(hù)國家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子，所以他必須肩負(fù)為父報仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言，他總是一個人，朋友的背叛，愛人的失去，母親的改嫁，一切都離他越來越遠(yuǎn)，他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣，他也只能更加抑郁，更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋，卻早已不知不覺陷入了其中，就像面具戴久了，就會忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個感嘆世界是“負(fù)載萬物的大地，是一座美好的框架，覆蓋眾生的蒼穹，是一頂壯麗的帳篷，是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”，感嘆人類是“宇宙的精華，萬物的靈長”，漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對世界失去了信心，他眼里的世界，“只是一個不毛的荒岬，只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣，女人亦然。在哈姆雷特的身上，有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人，有人看到了生命微弱的光，有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦，亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜，演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特，造就了這個世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的，主人公哈姆雷特的憂慮的背后，流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言，性格分明的人物，使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
高中生的讀后感篇八
前幾天，愛書如命的媽媽又從圖書館借來了一本書?？吹剿蚪蛴形兜乜磿鴷r，我有些納悶：不就是普普通通的書嘛，有那么好看嘛?于是，我隨手拿了一本《霧都孤兒》，看了起來。
此書主要講的時一個叫奧利弗的小孩的童年故事。他一出生父母雙亡，在濟(jì)貧院里生活了一些天。濟(jì)貧院的伙食十分差勁，每個人只能分到一點(diǎn)點(diǎn)的食物。
他又被搞到了一個賣棺材的地方，那里的主人對他不好，他還經(jīng)常被人欺負(fù)。我為他打報不平了很久。
然后，他被人引去了賊窩，里面有許許多多的壞人。一起勾搭，去搶劫，偷錢。
之后，他就變得幸運(yùn)起來。一個和藹可親的老先生：布朗洛照顧了他好長一段時間。雖然中間一段他又重新回到了賊窩，不過再經(jīng)過很多人的幫助下，他和布朗洛先生過上了幸?？鞓返纳睿媸且粋€美好的大結(jié)局啊!
看完這本書，我淚流滿面。多么可憐的一個小孩子啊，要是我是他的話，早就上吊了。他是多么地堅強(qiáng)，無論遇到什么困難，都不退縮。
我最喜歡的人是羅斯小姐和南希小姐。她們兩個都很善良，也幫了奧利弗很大的忙。在奧利弗軟弱的時候，是羅斯小姐照顧了他;在奧利弗害怕的時候，是南希小姐不顧危險去跟那些好人透露消息，幫助他。南希小姐還在塞克斯生病的時候守候在他旁邊，無論賊窩有多么危險，她也要守著塞克斯。
可惜好人沒好報，南希小姐因?yàn)橥嘎断⒈话l(fā)現(xiàn)了，而被塞克斯殺死。不過羅斯小姐最后和深愛她的男人住在了一起，也算是讓我放心了。
希望大家不要學(xué)壞，也希望遠(yuǎn)離那些賊和小偷，不要像奧利弗那樣，小小年紀(jì)命運(yùn)就如此慘。
高中生的讀后感篇九
《紅星照耀中國》是不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。作者埃德加·斯諾是美國著名記者。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍和他們的真實(shí)生活以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，并根據(jù)采訪梳理了長征的脈絡(luò)。他向全世界說明了紅軍是一個真正的可以救國的組織。
第一章講述作者對紅色世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。并且講述了張學(xué)良和楊虎成與共產(chǎn)黨達(dá)成一致搞日協(xié)議的原因和經(jīng)過。第二章講述在進(jìn)入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過“民團(tuán)”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。介紹了周恩來及賀龍的人物生平事跡以及他們?nèi)宋镄蜗蠛托愿?。介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因?yàn)楸粍兿鞅粔浩鹊拿\(yùn)而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。第三章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東給作者的初步印象：健康、質(zhì)樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。談到了共產(chǎn)黨的基本政策是反帝反封。紅軍大學(xué)開展的各項(xiàng)課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。第四章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的人生經(jīng)歷、思想變改以及成長為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的過程。第五章講述了紅軍長征的艱難過程。著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強(qiáng)渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。第六章講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災(zāi)荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貨幣各方而政策。第七章講述了普通農(nóng)民對紅軍的擁護(hù)，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神。第八章講述了作者深入到真正的紅軍內(nèi)部，了解他們年輕、精神飽滿、訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷，以及他獨(dú)特的個人魅力。紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略。紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。第九章講述了共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導(dǎo)人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。講述共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)回族人民抵抗壓迫者的策略。第十章講述了紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，代表著中國的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導(dǎo)人朱德極其杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和個人魅力。第十一章講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現(xiàn)的失誤及其原因。第十二章詳細(xì)記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。并分析了中國社會革命運(yùn)動的復(fù)雜社會背景、面臨挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。在《紅星照耀中國》中讓我印象深刻的一共有三處地方。
第一處是關(guān)于作者講述毛澤東同作者口述他的事跡和紅軍們的事跡的那一處。在那一篇里，毛澤東講述了非常多關(guān)于他的少年時期和剛?cè)敫锩臅r期，以及紅軍們戰(zhàn)斗的故事。作者同時用了人物形象描寫刻畫出了毛澤東的人物形象，性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格等等，我從中發(fā)現(xiàn)了毛澤東是一個沒有架子，和藹可親老實(shí)忠厚的人。在這里作者的描述和我眼中的毛澤東是沒有兩樣的。但是作者描寫了一處細(xì)節(jié)是毛澤東會在作者采訪他的時候不拘小節(jié)的做一些好像農(nóng)民才會做的事情，看起來好像有失禮節(jié)，但其實(shí)這才是毛澤東最貼近生活的樣子。他不是向我們后人了解到的英勇無畏的神而是一個普普通通的人，甚至可以稱他為一個普通的農(nóng)民。我知道毛澤東是一個無產(chǎn)階級，所以他的出生他的經(jīng)歷可能不像孫中山那么的美好?？烧且?yàn)樗钯N近人民群眾才會讓人民群眾相信他愿意相信他會改變歷史，成為新中國的開創(chuàng)人才會讓紅軍們那么的信任，他信任他會帶領(lǐng)他們走向勝利，所以所有的人就算是毛澤東也不會是百分之一百的完美，他會有令我超出想象的時候，他也會做一些讓我覺得不可思議，且不應(yīng)該是他一個領(lǐng)軍人該做的事。但是我對他的認(rèn)識還是太片面了。我所以看到這幾篇我才真正的意識到，了解一個人并不能真正的完全的了解他，因?yàn)槲也皇悄莻€時代的人，所以也不能用多么高尚的詞來形容他。是《紅星照耀中國》讓我明白了，所有的人都不是，只有單單你看見的那一面的。
第二處讓我印象深刻的片段就是紅軍戰(zhàn)士們的生活那一小篇。讓我感觸很深，我了解到，他們最真實(shí)的飲食、起居、學(xué)習(xí)的東西、集體的游戲。他們每個人的生活好像都很充實(shí)，但每個人都是命懸一線的;雖然他們的日子不算美好，但也是苦中作樂的。但我一想到總有幾個在半夜熄燈后睡覺的時候想家想得輾轉(zhuǎn)反側(cè)我的心就隱隱作痛;他們也是父母的、孩子孩子的父母，但我總喜歡泛泛而談的把他們稱為“民族英雄”和“時代的奉獻(xiàn)者”。但現(xiàn)在我才意識到，真的不夠!在那個每個人都想陪伴家人、得過且過、茍且偷生的時代里，沒有人能夠站出來去“送死”的人、當(dāng)一個好像沒有他們時代也不會改變，戰(zhàn)爭依舊繼續(xù)的“小人物”。但我看到了紅軍就說明我們中華子孫的滿腔熱血不會被熄滅。他們必須在最艱苦的環(huán)境下干最危險的事情，是當(dāng)時全國世界軍隊中最緊張最艱苦的，但他們依舊很優(yōu)秀，沒有任何人的內(nèi)心失去那股積極向上不畏艱苦的勁。當(dāng)我知道有些紅軍不識字的時候，我突然意識到，就算他們不識字，但他們的腦子里有“革命覺悟”的印子?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”，我到現(xiàn)在才真正明白這句話的意思：那個“不怕”是要有多么大的信念和意志，那個“難”又是我們?nèi)缃穸嗝礋o法想象的艱難困苦。紅軍是那個時代的救贖者，可他們自己卻把一生奉獻(xiàn)給了革命，他們每個人都是民族英雄，從不是個人。
第三處讓我印象深刻的是“紅小鬼”這一篇文章。在文章中大多數(shù)都是十歲左右就參了軍。在那個年代十幾歲的孩子就會想去參軍，并不是因?yàn)榧t軍需要小孩子(而)去壓迫他們、逼迫他們參軍，而多半是父母送他們?nèi)④姡麄冃母是樵缸栽傅厣踔潦峭低档嘏艹鰜砣④?。那個年代他們那么小的孩子卻懂得了這么大的道理，懂得了為國家奉獻(xiàn)出自己的一份力的道理，懂得了誰對我真正的好我就要參加他們一起做為人民好的人的道理。他們不怕苦、不怕累、不怕自己過得不好，就算衣服不合身、生活環(huán)境不衛(wèi)生，他們也不會想去偷偷地逃跑，不會想去放棄。他們對紅軍似乎是一種崇拜，或可以說是一種信仰，他們或許也想成為自己崇拜敬仰的人那樣。在他們身上我看到了希望，我看到了中國那個時代的希望。“紅小鬼”是一群我們像我們這么大的孩子，現(xiàn)在我們擁有快樂且幸福的童年，而他們卻只能在硝煙中生活在勞累中入睡。雖然那時人民互幫互助、紅軍們團(tuán)結(jié)一心，但我還是不禁為他們有些慘淡的童年感到惋惜，但同時他們也擁有最珍貴的童年，因?yàn)樗麄兛吹搅酥袊鴱穆淦堑结绕?。無論怎樣在那個時代為革命獻(xiàn)身過一份力量的人無論老少或男女都是英雄，都應(yīng)值得被尊敬。
讀完《紅星照耀中國》這本書，我感慨先輩們?yōu)楦锩鼮橹袊龀龅姆瞰I(xiàn);我哭泣當(dāng)時的紅軍戰(zhàn)士們的艱苦戰(zhàn)斗和艱難生活環(huán)境，以及和現(xiàn)在生活對比出的艱辛;我了解到紅軍最真實(shí)的一面和領(lǐng)導(dǎo)人員了更多的生平經(jīng)歷和人物形象。這本書讓我更多的了解到了關(guān)于紅軍的種.種。讓我不再片面地認(rèn)為毛澤東就是時代的神;讓我更多的了解到了紅軍也不是所有人都不沾染不好的東西;讓我了解到就算是十幾歲的孩子，心中依然存有想為國家出份力的信念?！都t星照耀中國》沒有把任何一個偉大的人物寫成神，他們都是最普通的平民，有的甚至放在人群中都認(rèn)不出他們。但他們也確實(shí)都是最勇敢的英雄、是整一個時代的英雄!
高中生的讀后感篇十
從朋友家的書柜里看到《堂吉訶德》這本書，早就聽朋友提起過它了，所以對它還不算陌生。讀了這本書我深有體會。
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時風(fēng)靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的`過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞?，才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了，思想內(nèi)容越來越豐富，人物形象越來越現(xiàn)實(shí)，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊，揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀(jì)式的社會理想目標(biāo)。所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現(xiàn)實(shí)感。相隔四個世紀(jì)之后，仍感動著每一個讀者。
《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。
看了這本書以后我終于明白它為什么風(fēng)靡全球54個國家和地區(qū)了。的確是一部經(jīng)典之作啊!你們可不要錯過啊!
高中生的讀后感篇十一
《紅星照耀中國》(又名《西行漫記》)一書真實(shí)報道了中國共產(chǎn)黨人和中國工農(nóng)紅軍，通過獨(dú)特的視角和生動的文筆，描繪他們艱苦卓絕的英勇斗爭，展示他們偉大而平凡的精神風(fēng)貌。這部不朽的著作一問世便轟動了全世界，時間過去了八十年，仍充滿著滌蕩我們心靈的精神力量。
矢志不移，追求真理。毛澤東、周恩來、彭德懷、賀龍等紅軍領(lǐng)袖將領(lǐng)和普通人一樣，或出生貧苦，或家境富足，卻并不是天生的馬克思主義者。在災(zāi)難深重的舊中國，探尋救國救民的真理，思想不斷發(fā)生轉(zhuǎn)折，逐漸了解和接觸馬克思主義，從而走上了革命的道路，冒著被捕殺頭的危險，從學(xué)生、士兵、農(nóng)民成了舊世界的__者，這就是一個個共產(chǎn)黨人的由來。共產(chǎn)主義的共同理想，把他們凝聚在一起，讓他們篤信不疑，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲自己的一切。無論普通群眾和紅軍戰(zhàn)士，堅信共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)他們擺脫受剝削受壓迫的命運(yùn)，義無反顧地加入這支窮人的隊伍，為家庭、土地和國家而戰(zhàn)斗，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而斗爭。
堅韌不拔，頑強(qiáng)斗爭。紅軍長征，是一次可歌可泣的遠(yuǎn)征，是一部英雄史詩。在國民黨的重重封鎖圍堵之中，紅軍缺衣少食、武器簡陋，既要和裝備精良、數(shù)倍于己的敵人作戰(zhàn)，還要經(jīng)受雪山草地惡劣自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自身的疲勞、饑餓、疾病，以無比驚人的毅力，完成了人類歷史上前所未有的壯舉。創(chuàng)造這一奇跡，依靠的是革命必勝的堅定信念和鋼鐵般頑強(qiáng)的革命意志，這正是紅軍維系旺盛斗志的革命覺悟，是他們?yōu)橹畱?zhàn)斗和犧牲的簡單的信條，如果有絲毫的迷茫、動搖、懈怠，是不可能戰(zhàn)勝這些超越人類想象的艱難困苦。
公而忘私，思想純粹。他們追求崇高的理想，一切只為革命的目標(biāo)，致力于革命事業(yè)，為國家民族和人民奉獻(xiàn)，毫無自私自利之心。共產(chǎn)黨人和他們的隊伍，食物粗糲、住所簡陋，其中很多人放棄了原來優(yōu)越的生活條件，毅然選擇長期艱苦的生活。這里沒有貪污浪費(fèi)、窮奢極欲、腐化墮落，表揚(yáng)的是個人或集體的勇氣、無私、勤勞和其他美德，批評“政治落后”、“個人主義”、“反動習(xí)氣”，培育和保持高尚的革命情操。官兵一致，干群一心，領(lǐng)袖和群眾關(guān)系親密而融洽，革命者為勞苦大眾勤奮工作、英勇戰(zhàn)斗，人民群眾衷心擁護(hù)、全力支持，和共產(chǎn)黨是真正血濃于水的關(guān)系。
不忘初心，永葆本色。中國成千上萬的青年為了民主社會主義思想捐軀犧牲，中國社會革命運(yùn)動最終會獲得勝利。無數(shù)革命先輩為了理想信念，流血犧牲，前赴后繼，換來了中華民族的獨(dú)立和解放。這就是信仰，它是一面永不褪色的旗幟，指引我們前進(jìn)的方向，是一簇熊熊燃燒的火炬，匯聚無窮的奮斗力量。
今天，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，面向未來，面對挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸煌跣?，牢記使命，傳承紅色基因，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以永不懈怠的精神狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們一定能戰(zhàn)勝任何困難，奮力走好新時代的長征路，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的光輝業(yè)績。
高中生的讀后感篇十二
這個暑假，我讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書一共分成了三大部分，先講述海倫·凱勒的人生經(jīng)歷，接著又?jǐn)⑹隽松蛭睦蠋煹娜松?jīng)歷，歷程由作者展開了想像，描述了海倫·凱勒的三天光明之旅。
海倫·凱勒在19個月大的時候，一場突如其來的疾病使她失去了視覺和聽覺，從此，她就陷入了黑暗世界之中。但是命運(yùn)為她打開了另一扇門——在海倫·凱勒6歲的時候，莎莉文老師便悄悄地走進(jìn)了她的生活，并引導(dǎo)她走上一條通往光明的道路，在莎莉文教師的鼓勵下，海倫·凱勒賃著堅強(qiáng)的意志與聰慧，經(jīng)過不懈的努力，終于考入了美國鼎鼎大名的哈佛大學(xué)，并且順利地完成了她學(xué)業(yè)。
讀到這里，我不禁為海倫·凱勒而喝彩，失明的海倫·凱勒，能發(fā)現(xiàn)如此多美好的事物，她用手觸摸學(xué)會手語，學(xué)會了讀書，感受到書中的美好；她用身體在草地上打滾，接近了大自然，感受到自然的美好；她用畢生的精力服務(wù)殘障人士，并寫了很多書，她的故事還拍成電影，把人間的美好傳給了所有不幸的人。
我也為無私奉獻(xiàn)的莎莉文老師鼓掌。莎莉文老師的人生經(jīng)歷也十分坎坷，她自小就缺乏家人的關(guān)愛，視圖也存在著缺陷，但她始終積極樂觀地面對生活，并鼓勵和幫助海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)人生最寶貴的價值。
讀完這本書后，我深深地領(lǐng)悟到：一個人能否取得成功，不是在于外在條件的好壞，而是在于有沒有奮斗的精神與堅強(qiáng)的意志。海倫·凱勒的事跡告訴我們，要學(xué)會主宰自己的命運(yùn)，坦然接受生命中的一切挑戰(zhàn)，不管遇到多么大的困難，都要微笑地面對！我也敬佩莎莉文老師，從她身上我感受到每一位為學(xué)生辛勤耕耘的老師所花去的精力和耗去的鉛華。
世界因?yàn)樯蛭睦蠋煹木穸兊妹篮?，因?yàn)楹惥穸兊脧?qiáng)大。
高中生的讀后感篇十三
《紅星照耀中國》一書出自美國的埃德加·_，他把來到中國后的所見所聞和切身經(jīng)歷寫成一本不朽的著作，讓我們年青一代了解中國共產(chǎn)黨的成長歷程和偉大征程。
書中提到對_的印象：面容削瘦，有些駝背卻雙眼炯炯有神，是一個非常精明的知識份子面孔。_雖然是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人，但卻與人民同甘苦，共命運(yùn)，有著中國勞動人民的樸素外表，又有機(jī)智幽默，喜歡憨笑的內(nèi)在涵養(yǎng)。
埃加·_把天真質(zhì)樸的優(yōu)良品質(zhì)同銳利機(jī)智和老練的世故結(jié)合起來，為我們呈現(xiàn)了一個豐富的_形象。
_熱愛學(xué)習(xí)，對工作一細(xì)不茍，對_提出的如何對待侵略者問題，_有著獨(dú)到的見解，并提出了一些創(chuàng)造性意見。他是一個對中國人民有著深厚感情的人，有幾次他回憶起戰(zhàn)死的同志和由于自然災(zāi)害而死去的勞苦大眾，他的雙眼都濕潤了，在談?wù)摽谷諔?zhàn)爭時，他認(rèn)為中國的主要問題是抵抗日本帝國主義，并且能得到國際社會的幫助，但不意味著沒有別人的幫助中國人就不能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大統(tǒng)一。讀后感·_表明，中國人只有團(tuán)結(jié)一致，抵抗侵略，停止內(nèi)戰(zhàn)，才能將侵略者趕出中國。
談工作時他事無巨細(xì)，一絲不茍，有一次和_談話時，心不在焉的解下腰帶，搜尋寄生蟲，看到此處，我忍俊不禁，他有非凡的頭腦，也有農(nóng)民的個人習(xí)慣。
他是偉大的人民，他又是平易近人的農(nóng)民朋友，他是中國危急時刻的救星，_給外國友人留下了神秘又偉大的印象。
高中生的讀后感篇十四
蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾從小就因?yàn)樯钏容z學(xué)做工，小小年紀(jì)就嘗盡了生活的辛酸，長大后他在無產(chǎn)階級革命的洗禮中堅持自己的理想——為人類的解放而斗爭，特別是他在與病魔的斗爭中憑著頑強(qiáng)的毅力依然忘我地工作，毅然拿起新的武器--手中的筆，最終成長為一個有著崇高理想和鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士的感人故事。
和保爾比起來，我的生活可謂是一帆風(fēng)順，沒有一點(diǎn)兒苦澀，可我卻還在毫無緣由地不停地抱怨這，抱怨那，絲毫沒有意識到現(xiàn)在的生活是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！钡拇_，《鋼鐵是怎樣煉成的》為我打開了人生的另一扇窗，讓我看到了一個嶄新的世界。我明白了我要以保爾為榜樣，學(xué)習(xí)他身殘志堅的革命意志，學(xué)習(xí)他為革命理想不懈追求的精神，學(xué)習(xí)他珍愛生命，不虛度光陰的人生態(tài)度。只有這樣，才能像書中說得那樣：“在我們回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥……”
所以，我要從現(xiàn)在開始改變自己，向大家展現(xiàn)出一個嶄新的自己，讓大家從我身上看到“鋼鐵是怎樣煉成的”！
高中生的讀后感篇十五
童年是一曲動聽的歌，流淌著快樂的音符;童年是一幅絢麗的畫，記錄著有趣的瞬間;童年是一首清新的詩，書寫著美好的情感。曾經(jīng)，我以為童年對于每個人來說，都是一段美好的時光。讀了高爾基的自傳體小說《童年》后，我發(fā)現(xiàn)他的童年是充滿苦難的，然而悲催的遭遇讓他更加向往光明。
提到阿廖沙，就不得不提他的外婆，她聰明能干、和善慈祥，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。是外婆用無私的愛喚醒了高爾基，讓他在黑暗的環(huán)境中始終保持著生活的勇氣和信心。
第十八章提到：外公又無故把外婆打傷了，阿廖沙為報復(fù)外公而剪毀他的畫像。長時間與外公生活在一起，阿廖沙忍受他的專橫、殘暴，遭受著他的毒打。然而當(dāng)自己最敬愛的外婆一次又一次的被外公毆打時，他意識到一味的忍讓不能解決問題，勇敢地抗?fàn)幉攀菍κ┍┱咦詈玫膽土P。
第二十一章寫到：可憐的母親再婚后并不幸福，她經(jīng)常挨繼父的打。在繼父把長腿踢向母親時，阿廖沙用面包刀全力刺向繼父。
這兩章內(nèi)容，讓我聯(lián)想到他后來參加革命活動，與童年經(jīng)歷密不可分。我仿佛看到高爾基在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
雖然高爾基的生活的環(huán)境特別糟糕，但是他卻成為了偉大的作家、政治活動家，這不得不讓人敬佩。
“見賢思齊焉?！蔽乙惨窀郀柣粯?，樂觀地面對生活，笑對學(xué)習(xí)和生活中的一切挫折，成為能同命運(yùn)風(fēng)暴抗?fàn)幍膹?qiáng)者。
高中生的讀后感篇十六
我的心事流連于你的眼眶，你不懷好意的收起眼簾，慘無人寰地覆滅我的世界。但我卻以淚滴的形式掠走你眼底唯一的溫存。親愛的，你說，最不可理喻、最無法原諒、最不能回絕的正是自己。
我從來未曾懷疑，自由的陽光來不及眷顧自己。做你想做的，這并不是多么由衷的定義。獨(dú)立行走，這是我苦苦追尋終而不獲的姿態(tài)。
描寫自由呢，過去，是用鮮血鑄就的悲情戰(zhàn)歌；現(xiàn)在，是由欲望編織的巨碩魔網(wǎng)；未來，是拿人性拼湊的文明碎片。歷史的自由是一筆骯臟的交易，以少數(shù)人的平等換取多數(shù)人的暴政。任何修飾都掩蓋不了本質(zhì)，回溯自由之路開辟的艱辛，我們能做的只有好好的珍惜和把握。畢竟，我們更傾向于接受身著休閑便裝的自由而非身披冰冷鎧甲的自由。
不記得是誰說過，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。而當(dāng)你某一天身陷茫茫人海感到無所是從的時候，所有的方向都變得虛無縹緲，這樣的你是該多么迫切地渴求攀巖到更高的支點(diǎn)，看清周遭一切擁擠背后的柳暗花明。這時的你才知道，只有站得更高，才不至于把自己的自由拱手相讓與那些步履匆忙的腳，然后飽含絕望去拾掇那被踐踏一地的累累傷痕。
描寫生活，是一個永遠(yuǎn)為人所津津樂道也永遠(yuǎn)為人所揣摩不透的話題。像咖啡一樣苦澀，像果珍一樣酸甜；像白酒一樣蟄辣，像開水一樣清冽；像牛奶一樣黏醇，像可樂一樣激情。所有的比喻，或明麗或黯淡，都源于我們對生活從始至終的.熱愛。
可以改變心情”的另一種詮釋。我們心馳神往的幸福能在這里找到最好的注腳。
那種常常對別人的自由生活充滿痛感的人，把“得不到的才是最好的”奉為人生信條，在嫉妒與仇恨當(dāng)中惶惶不可終日。埋葬了自由，扼殺了生活，以充滿靈性的血肉之軀欣喜地來到這個世界，曲藝掏空人性的枯骨殘骸遺憾地離開這個世界。
需要我們明白：我們沒有權(quán)利去干涉別人的自由生活，也沒有權(quán)利放棄自己的自由生活。
一切都將離我們而去，只有那漂泊流浪的靈魂最終會回歸于自己。
高中生的讀后感篇十七
這是一個美麗的小城，淡淡的景色，美麗的人，濃濃的情懷。
美麗的白塔，小小的渡船，一個老人，一條黃狗，一個美麗的女孩。一個位淳樸的少女和倆個少年之間的愛情故事。沒有開頭的愛情，沒有結(jié)尾的故事。淡淡的悲傷在老人，少女，少年之間輕輕蕩漾。
老人的死亡，少年的遠(yuǎn)離，少女無助的心。這一切該如何結(jié)束，又該以什么樣的結(jié)尾結(jié)束。
這里的人，這里的山，這里的水，一切一如往昔。
那遠(yuǎn)去的少年是否還會回來，少女一直在等待，在等待。
我們期待著，期待著他的歸來。