總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出有效的方法和技巧。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。總結(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
秋季運(yùn)動會活動心得篇一
干部作風(fēng)大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認(rèn)識，對學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動對于個人而言，體會有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動，我強(qiáng)烈的意識到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯的，但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，個人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會在社會的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個崗位，我們都應(yīng)主動學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運(yùn)動會，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運(yùn)動項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。
5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗(yàn)到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時(shí)間：未定。
五、活動地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場。
六、活動準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個競賽游戲(個人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇。
動物運(yùn)動員頒獎儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
親子運(yùn)動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出主動貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
三、活動地點(diǎn)：--幼兒園大操場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統(tǒng)計(jì):家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李--。
六、獎項(xiàng)及獎品：
各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名。
表演獎一名。
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。
(二)總結(jié)評價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。
2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。
幼兒回班級領(lǐng)獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
秋季運(yùn)動會活動心得篇二
昨日午時(shí)，我們期盼已久為期兩天的運(yùn)動會結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點(diǎn)糾結(jié)，有點(diǎn)失落......
我們學(xué)院今年這么強(qiáng)大的陣容，運(yùn)動員們這么好的表現(xiàn)，很多項(xiàng)目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊(duì)員們是那么的有活力，為運(yùn)動會工作的人員是那么的努力與負(fù)責(zé)。所有的準(zhǔn)備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最終我們還是敗了，不是哪個項(xiàng)目的問題，更不是哪個隊(duì)員的問題，也不是所有為運(yùn)動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學(xué)院今年太強(qiáng)了！四連冠，文學(xué)院確實(shí)不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功！
去年，中文、財(cái)經(jīng)、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優(yōu)勢拿下三連冠，而我們和財(cái)經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運(yùn)動會成績相比，去年拿個第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運(yùn)動會，中文、財(cái)經(jīng)、物理仍虎視眈眈，財(cái)經(jīng)、物理打算卷土重來，而中文想穩(wěn)固連冠地位，所以在一開始的訓(xùn)練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊(duì)員訓(xùn)練與準(zhǔn)備工作都是那么的順利，并且財(cái)經(jīng)放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調(diào)，我們也為自我定下了保三爭一的目標(biāo)，比賽前一向都這么順利的進(jìn)行著！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現(xiàn)了：財(cái)經(jīng)、計(jì)科等系所有的接力項(xiàng)目都忘了報(bào)，當(dāng)秩序冊出來并且下發(fā)到各系后一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當(dāng)判完了就不能改了一樣。如果說計(jì)科等幾個系接力沒報(bào)很遺憾的話，財(cái)經(jīng)則是最大的遺憾。眾所周知，財(cái)經(jīng)系今年又來個高水平運(yùn)動員，無論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次，加上去年的一個，能夠說他們今年的接力如虎添翼，實(shí)力不容小窺，他們揚(yáng)言，4x100m肯定會拿下我們，我們短跑隊(duì)員們壓力也挺大的。四個接力沒報(bào)名，財(cái)經(jīng)拿第一期望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向堅(jiān)持低調(diào)，各系只把財(cái)經(jīng)作為主要的競爭對手，所以當(dāng)財(cái)經(jīng)退居二線以后，我們頓時(shí)感覺失去了方向，因?yàn)閷χ形牡牧私馓倭藒正所謂知己知彼，則百戰(zhàn)不殆。這樣下來，對手怎樣樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，午時(shí)回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊(duì)員什么實(shí)力、預(yù)計(jì)什么成績，其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準(zhǔn)備。第一天上午，女子100米預(yù)賽，張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽；男子100米預(yù)賽，我們系三人全部進(jìn)入決賽；女子800三名隊(duì)員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊(duì)員在分屬的三個小組內(nèi)分別以小組第一結(jié)束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們?nèi)?duì)員總排行一五六；之后便是男女4_100m，女子以小組第二出線，男子在預(yù)賽破記錄；田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進(jìn)入前八，趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢，因?yàn)樵诤芏囗?xiàng)目上我們實(shí)現(xiàn)的突破，當(dāng)時(shí)我就有個念頭，看著隊(duì)員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠(yuǎn)了......
此次運(yùn)動會對與我系而言不一樣于往年，因?yàn)槲覀兿捣殖闪藘蓚€學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)們都想在這次運(yùn)動會上拿下一個好成績，給我們以往輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么，這也是包括我在內(nèi)的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予最大的支持，而我們則保證進(jìn)自我最大的努力，我還向領(lǐng)導(dǎo)展示出我們第一的信心?？墒鞘屡c愿違，沒想到人外有人天外有天，我們只明白我們自我強(qiáng)了，殊不知還有比我們更強(qiáng)的！
xx，你們辛苦了，你們讓所有人感動！海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們，多謝你們平時(shí)對我的幫忙，和你們在一塊玩我很高興，哥有你們這些好兄弟，很知足，多謝你們！
xx、你們已經(jīng)做得很好了，咱們沒有什么遺憾，你們在場上感動了所有的人，你們才是最可愛的人！
xx，這么長時(shí)間你們辛苦了，體育部有你們而更加的優(yōu)秀！你們是最棒的！能和你們一塊做事，說實(shí)話我很高興，期望你們繼續(xù)加油！輝煌與成績永遠(yuǎn)屬于你們！不對，永遠(yuǎn)屬于咱們，屬于咱們體育部，咱們是一家人！
陸書記、王書記、孫書記，申教師、鄧教師、蘇教師，還有陶師哥、于老大、巖哥、波哥，長京師哥，多謝你們對我的器重與對我工作的支持，老馬，玉琢，金國、楊震、鵬杰、鵬程多謝你們平時(shí)對體育部工作的支持，還有明周，新興你們做的已經(jīng)很好了，我這次讓大家失望了，下次我絕不會讓你們失望！不管以后怎樣，咱們依然是好朋友！好兄弟！
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一，可是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足！雖然說遺憾、失落，可是我們收獲的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。多謝你們！
比賽的這兩天，每隔一段時(shí)間我就會問我一個體育系兄弟可超比分情景。當(dāng)我得知我們最終文學(xué)院女子4_400破紀(jì)錄的時(shí)候，我意識到比分的危險(xiǎn)性，或者是我已經(jīng)明白了比賽的結(jié)果了，我找理由提前退場了，我承認(rèn)自我對這種結(jié)果很失落，我承認(rèn)我不敢應(yīng)對這種結(jié)果，我承認(rèn)我確實(shí)很失落！可是之后，師哥和書記安慰我的時(shí)候，我哭了......
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然說失落可是我們收獲了。我們大家都盡力了，至少我們沒有什么遺憾。系領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們工作的肯定與支持。
運(yùn)動會結(jié)束了，雖說沒有拿到第一，但就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮云，過去了就過去了，好的不好的已經(jīng)沒有什么意義了。想想最近時(shí)間的自我感覺有點(diǎn)累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自我的軌道上準(zhǔn)備自我的下一站了，是該準(zhǔn)備自我下一站了。
同志們，未來的日子需要我們鎮(zhèn)定，揚(yáng)帆把舵勇往直前，完美的日子終將來臨！加油吧為自我的夢想打拼吧，你會成功！不管今日怎樣，明天依然完美！祝愿認(rèn)識我和我認(rèn)識的人都有一個完美的明天！
秋季運(yùn)動會活動心得篇三
一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運(yùn)會了，我不明白有什么言語來表達(dá)這短暫而又長久的三天時(shí)間，這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊(duì)，也許，你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊(duì)的任務(wù)很簡單，毫無難度，可是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始干上帶啦啦隊(duì)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。
當(dāng)我回顧帶啦啦隊(duì)的日子，雖短暫但仍會成為我人生記憶中完美的回憶！它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去！雖然說每個經(jīng)管團(tuán)委學(xué)生會各個部門都有它一向以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部里面的任何一個干事身上都不能夠存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一向奉行的是做多一點(diǎn)不會死人的作風(fēng)！另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊(duì)工作是很劇挑戰(zhàn)性的，所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那里，因?yàn)槲矣X得經(jīng)過這次校運(yùn)會帶啦啦隊(duì)的工作中，我覺得自我身上還有很多的不足，不僅僅心太浮躁，并且有時(shí)候應(yīng)對那些并不熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員的時(shí)候無從下手啊！想起自我一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊(duì)的工作并不難的時(shí)候，此刻就覺得不好意思了，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自我對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心，而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣，可是，我想失敗乃是成功之母！沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力應(yīng)對任何事！
回想校運(yùn)會期間，最令我感動的是：x師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的，大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一向苦惱的問題！我想，我不能像x師姐、x師兄、x師兄承諾什么?？墒?，我想說的是，既然此刻我們都是組織部的一員。那么我就有職責(zé)與義務(wù)去和你們一齊構(gòu)建屬于我們組織部的明天！是的，我們身上有的是職責(zé)，而學(xué)習(xí)職責(zé)則是我們進(jìn)入組織部的必修課！
最終我想說的是，多謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，多謝你們！不管，在一個星期后我能否仍留在組織部里，可是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個溫暖的大家庭！多謝你們，師兄師姐以及所有的干事們！有你們我的大學(xué)才更精彩！
秋季運(yùn)動會活動心得篇四
1、通過開展運(yùn)動會，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，并喜歡運(yùn)動。
2、展示幼兒在本學(xué)期肢體運(yùn)動方面取得的進(jìn)步。
3、促進(jìn)家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗(yàn)親子活動的樂趣。
全體小班、小小班幼兒和家長
我是健康寶寶
“鍛煉身體，健康快樂！”
1、幼兒專項(xiàng)：
比賽名稱 比賽規(guī)則
趕小豬
一組幼兒同時(shí)用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點(diǎn)，先到的幼兒為勝。（各班報(bào)12名幼兒）
穿大鞋真有趣
一組幼兒同時(shí)穿上爸爸的大鞋子走往終點(diǎn)，看誰先到達(dá)。（各班報(bào)12）
爬爬樂
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點(diǎn)。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點(diǎn)爬行，一最快著為勝。（12名）
滾大球（小小班）
寶寶站在起點(diǎn)，開始滾大球，誰先滾到終點(diǎn)為勝。
2、親子專項(xiàng)：
比賽名稱 游戲玩法
抓尾巴
家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當(dāng)老師喊"開始"時(shí)家長開始互相追著跑,要千方百計(jì)抓人家的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報(bào)5名包含小小班）
給爸爸媽媽帶路
家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的手向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝。（各班限報(bào)10名）
寶寶搬家
家長排成一列縱隊(duì)，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報(bào)10名包含小小班）
玩轉(zhuǎn)購物袋
寶寶和爸爸媽媽在起點(diǎn)和終點(diǎn)面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進(jìn)購物袋運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。（各班限報(bào)6名）
拖把小魔仙
寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）
爸爸是個大力士
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運(yùn)動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報(bào)名參加！
秋季運(yùn)動會活動心得篇五
隨著一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉落在了我們的面前。不知不覺間，大樹上濃密的毛發(fā)變得稀疏起來，我恍然大悟，炎熱的夏天已經(jīng)“逃”了出來，隨之而來的是冷颼颼的秋天。與此同時(shí)，我們學(xué)校也迎來了第28屆運(yùn)動會。本著“友誼第一，比賽第二”的精神，全體同學(xué)踴躍報(bào)名。
在運(yùn)動會上，學(xué)生們在八仙橋上展示了他們的神奇力量。在操場上展示了他的雄姿。然而，在運(yùn)動會中，最引人注目和激動人心的是拔河比賽。
第二輪比賽前，旁邊的老師一直跟我們說，到時(shí)候要捏住腳使勁拉。剛開始比賽的時(shí)候，我們按照老師說的去做，但是過了一段時(shí)間，我們就沒了位置。眼看這一輪就要輸了，每個學(xué)生都不肯認(rèn)輸。雖然我們的手已經(jīng)在受苦了，但是我們堅(jiān)持著不變的信念，堅(jiān)持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪激烈的打斗，每個學(xué)生的手都被繩子染紅了，劇烈的疼痛讓我們麻木，讓我們抓繩子變得如此艱難。
第三輪就在眼前。這一輪比賽對雙方都很重要。
重要的是，誰贏了這一輪，誰就是當(dāng)前的冠軍。最后我們擦肩而過。
通過這驚心動魄的一幕，我覺得在任何時(shí)候，只要大家團(tuán)結(jié)一心，什么都難不倒。雖然這次輸了，但是我們找到了一個好對手。勝負(fù)是兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班級也是如此。它就像一個大家庭，里面住著許多兄弟姐妹。只要每個家庭成員齊心協(xié)力，各盡其責(zé)，生活會多么美好。
在生活中，我們不僅要有一顆團(tuán)結(jié)的心，還要有頑強(qiáng)拼搏的精神。人的一生是一條坎坷而漫長的不歸路。不管是風(fēng)平浪靜還是風(fēng)雨交加，我們都要一步一個腳印的往前沖。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要記住“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光。“到了山上，你會找到路的。當(dāng)你到達(dá)橋的時(shí)候，你會穿過它?！睕]有什么困難能難倒我們。當(dāng)你回顧過去的時(shí)候，你不會后悔浪費(fèi)了時(shí)間，也不會為無所事事而感到羞愧。年輕的時(shí)候，嘴角總會堅(jiān)定地露出世間最美的弧線。我們相信:三分注定，七分靠努力，愛會贏。
秋季運(yùn)動會體驗(yàn)約300字精選第六章期待已久的.秋季運(yùn)動會終于到來了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊走邊往學(xué)校跑。我們在操場上整齊地排隊(duì)去參加開幕式。藍(lán)天、白云、太陽，公公也來湊熱鬧，撒。整個操場，歡樂的氣氛越來越濃。
開學(xué)典禮一開始，我們班的同學(xué)就興高采烈地走上了講臺，大家一起喊出了響亮的口號:“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，努力奮斗。”校長:“321”嗖的一聲，發(fā)射了兩枚火箭彈，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛向天空，仿佛在祝愿我們在運(yùn)動會上取得好成績。
運(yùn)動會開始時(shí)，所有的運(yùn)動員都充滿了信心和活力。有的在做小跳躍，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運(yùn)動。
輪到我了。裁判下達(dá)了命令。我和運(yùn)動員們一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。只聽到一聲槍響，跑了一半就高速了。31班的一個同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動員也不甘示弱。但是我沒有注意到303班的運(yùn)動員已經(jīng)超過我了，前面就是終點(diǎn)線。我抱著爭創(chuàng)博客的心理繼續(xù)往前推，可惜還是跟不上。當(dāng)?shù)诙€沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，我皺著眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開始慢慢跑起來。我們?yōu)樵榱骱?。跑到一半，袁翔的腳上好像綁了沙袋，越跑越慢。熊老師說:“遠(yuǎn)翔加油?！?。元祥會加快速度。當(dāng)他像豹子一樣第一個沖到終點(diǎn)時(shí)，袁翔氣喘吁吁地說:“熊老師，我來了。”。熊老師用相機(jī)拍下了袁翔的沖刺。
第二天，我來到學(xué)校參加有趣的活動。有趣的活動中有很多游戲:扔羽毛球，做團(tuán)圓圈…我參加了團(tuán)圓圈。一開始我同學(xué)從第一變成了最后，然后從最后變成了第一。中途，劉詩哲摔倒了，但他堅(jiān)定地站了起來，繼續(xù)認(rèn)真地跑完了全程。他的精神值得學(xué)習(xí)。
秋季運(yùn)動會活動心得篇六
上周的星期五，我們學(xué)校舉行了盛大的秋季田徑運(yùn)動會，我參加的是400米長跑和投實(shí)心球比賽。
隨著運(yùn)動會一天天的臨近，我的心也在忐忑不安中等待著，如果我400米長跑跑不下來怎么辦?老師同學(xué)們會不會笑我呢？直道那天上課劉老師說如果你跑不下去的話可以走下場去，記住安全第一、友誼第二、比賽第三，聽完這些話我的心終于踏實(shí)了。
運(yùn)動會當(dāng)天校長宣布：“20xx年秋季田徑運(yùn)動會正式開始?！比缓笾笓]老師說:“五六年級參加400米長跑的同學(xué)去比賽場地做好準(zhǔn)備?！贝丝涛液臀业耐瑢W(xué)朱意格都特別緊張，看著六年級大姐姐跑完之后坐在地上一動不動、氣喘吁吁。我問了一位六年級大姐姐她累嗎？她氣喘吁吁的對我說:“特別特別的累......之后該輪到我們五年級長跑了，我馬上站到老師指定的地點(diǎn)，裁判員老師拿起槍對準(zhǔn)天空開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時(shí)我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看到一個女同學(xué)快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點(diǎn)飛奔而去。
最終，我得了第二名，我們班拿了一個團(tuán)體獎，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個班級的榮譽(yù)，需要我們每一個人的努力拼搏；對我個人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn)，讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對自己有信心，相信自己！
秋季運(yùn)動會活動心得篇七
活動方案的具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學(xué)期開始了，這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計(jì)劃：
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
這學(xué)期幼兒人數(shù)30人，男孩14名，女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1.健康領(lǐng)域
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好
的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
2.語言領(lǐng)域
(1)學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，不隨便插嘴，能聽懂語言指令并按其行動。
(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
3.社會領(lǐng)域
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。
(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學(xué)領(lǐng)域
(1)在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
1、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”。
2、工作措施
(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日報(bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
(二)精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開學(xué)前，各校要組織開學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開學(xué)安全有序。
(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證)，確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
(六)強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
3、開學(xué)時(shí)間安排
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日報(bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動，所有學(xué)生不得返校。
一、活動主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠(yuǎn)，放飛夢想
二、活動時(shí)間：
20__年9月1日上午
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校大操場
四、活動主持人：
黎__
五、活動議程：
1、8點(diǎn)整，各班班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，整隊(duì)進(jìn)場
2、8：10主持人宣布開學(xué)典禮正式開始
3、升旗儀式，齊唱國歌，行隊(duì)禮
4、吳校長為新學(xué)期致辭
5、科技創(chuàng)新特色項(xiàng)目展示——無人機(jī)現(xiàn)場表演(預(yù)定時(shí)間30分鐘)
6、學(xué)生現(xiàn)場展示
7、主持人宣布活動結(jié)束
六、師生要求：
1、2—6年級學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。班主任做好紀(jì)律要求
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍后方。
七、活動組織安排：
新聞宣傳負(fù)責(zé)人：褚x
拍照攝像負(fù)責(zé)人：謝x
后勤服務(wù)：黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)
大操場各班級場地劃分安排：李__
一年級入場引導(dǎo)員：童__
二年級入場引導(dǎo)員：蔣x
三年級入場引導(dǎo)員：許__
四至六年級學(xué)生入場時(shí)，由各班班主任和配班老師有序?qū)W(xué)生帶入指定場地
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過舉辦運(yùn)動會，豐富會員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營造熱愛運(yùn)動、享受健康的積極氛圍，同時(shí)展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時(shí)間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動地點(diǎn)
__國語學(xué)校
四、舉辦單位
主辦單位：__企業(yè)商會
協(xié)辦單位：__國語學(xué)校
支持單位：待定
五、參與對象
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
2、每場比賽有兩個隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長;
5、每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會，每次暫停2分鐘;
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
1、實(shí)行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個球，每勝一球得一分;
3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個小組第一名出線，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
1、男、女個人單打比賽實(shí)行單打淘汰賽;
2、每場比賽采取三局兩勝制，每局21分;
3、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;
4、雙方比分打成20平后，領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;
5、雙方比分打成29平后，領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;
6、得分者方有發(fā)球權(quán)，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;
7、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員可休息一分鐘;
8、在決勝局中，一方先得11分時(shí)應(yīng)交換場區(qū)(每局結(jié)束交換場區(qū));
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎項(xiàng)。
(4)拔河比賽規(guī)則
每隊(duì)10人，抽簽決定對手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)
每隊(duì)4人，聽到口令后，第一個隊(duì)員快速從起跑線后跑出，繞過前方標(biāo)志桶后返回，將接力棒傳給下一隊(duì)友，下一個隊(duì)友跑出，以此類推，用時(shí)少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人比賽)
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽到口令后快速跳出，繞過前方標(biāo)志桶后回到起點(diǎn)，根據(jù)用時(shí)多少進(jìn)行排名，男、女組各取前6名進(jìn)行獎勵。
(7)汽車倒庫比賽規(guī)則
1、參賽者必須持有c 2及以上的駕駛證參賽;
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各參賽項(xiàng)目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎若干名。
同時(shí)，對優(yōu)秀參賽團(tuán)體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風(fēng)采獎若干名。
九、組織機(jī)構(gòu)
(1)組委會名單
主任：
執(zhí)行主任 ： ，以及輪值會長
總督導(dǎo)：待定
執(zhí)行督導(dǎo)：
成 員：
(2)仲裁委員及裁判員名單
仲裁委員會主任：待定
裁判長：待定
檢錄員：志愿者
檢察員：待定
發(fā)令員：待定
籃球裁判員：待定
乒乓球裁判員：待定
羽毛球裁判員：待定
拔河裁判員：待定
接力賽裁判員：待定
袋鼠跳裁判員：待定
汽車倒庫裁判員：待定
攝影攝像組：待定
后勤服務(wù)組： 學(xué)校老師
場地器材組： 學(xué)校老師
醫(yī)療救護(hù)組：待定
音響宣傳及成績公告組： 和主持人
總分統(tǒng)計(jì)及獎品發(fā)放組：待定
十、活動流程
(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽，籃球賽出4強(qiáng)，羽毛球和乒乓球各賽出16強(qiáng)。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)
1、8:00—9:00 運(yùn)動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;
2、9:00—9:30開幕式
(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運(yùn)動員代表隊(duì);
(2)升國旗儀式;
(3)劉經(jīng)綸會長講話;
(4)運(yùn)動員代表宣誓;
(5)裁判員代表宣誓;
(6)__國語學(xué)校健身操表演;
(7)__臨川學(xué)校歌舞表演;
(8)與會嘉賓宣布比賽開始。
2、9:30—12:00 各項(xiàng)目比賽
3、12:00—13:00 午餐
4、13:00—15:30 各項(xiàng)目總決賽
5、15:30—16:00 閉幕式
(1)裁判長宣布各項(xiàng)目比賽成績;
(2)為各項(xiàng)目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;
(3)為參賽團(tuán)體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”;
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動會。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項(xiàng)目：
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;
兩校區(qū)男子足球?qū)官?小場地)。
3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項(xiàng)目不受年齡限制)
四、參賽辦法：
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
五、報(bào)名與準(zhǔn)備：
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序)
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)
七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。
注： 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會，未盡事宜另行通知。
校工會
11月1日
運(yùn)動會日程安排
11月7日(周三)
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運(yùn)動會開始。
二、2：45分，各競賽項(xiàng)目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運(yùn)動會活動心得篇八
熱烈歡騰的運(yùn)動會，沐浴著溫暖的陽光，迎著涼爽的秋風(fēng)，在莊嚴(yán)的旗隊(duì)中拉開帷幕。整齊的隊(duì)伍，潔白的服裝，鮮艷的紅旗點(diǎn)綴著一幅激動人心的畫卷，把運(yùn)動會推向了高潮。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，整個體育場頓時(shí)沸騰起來。第一場比賽的內(nèi)容是廣播體操和校園體操。這次比賽對每個班級來說都是一件非常重要的事情?！敖酉聛恚谖灏嗑鸵蠄隽?。請準(zhǔn)備好第六節(jié)課！”我們班要上場了，44個同學(xué)都興高采烈。在這熟悉的音樂中，每個人都興高采烈，每個動作都充滿自信。但是不好的事情總是會發(fā)生:不好！我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。在校園練習(xí)中，我以右為右，卻反其道而行之。看到同學(xué)們認(rèn)真的樣子和整齊的動作，我趕緊調(diào)整過來。就算犯了錯，也要把下面的.做好，不能拖班的后腿。比賽結(jié)束的時(shí)候，嘴里一直嘟囔著“怎么辦，怎么辦！”令我驚訝的是，老師沒有責(zé)備我。他反而用溫柔的語氣安慰我:“沒事的。很多人都犯過錯誤。你太棒了。”那一刻，陽光照射在我身上，是那么的溫暖。
下午的比賽是團(tuán)體賽，最讓我興奮的是拔河。第一場比賽是我們兄弟班和一班的權(quán)力較量。槍聲響起，歡呼聲不絕于耳?！皝戆?，來啊，來啊……”雙方不分上下，僵持不下。漸漸地，第一節(jié)課的氣氛起來了，繩子上的紅線被拉到了第一節(jié)課的位置。當(dāng)老師的哨聲響起時(shí)，比賽結(jié)束了。一班獲得一等獎，九班獲得二等獎。雖然九班沒有獲得第一名，但他們?yōu)檫\(yùn)動會所做的努力和為班級所做的努力給大家留下了很好的印象。
最后一場拔河是“師生比賽”，引起了很多學(xué)生的興趣，他們都來為老師加油。第一場比賽，八年級的學(xué)長被老師打敗了。但在第二場比賽中，他們也不甘示弱。第一聲槍響，他們就一氣呵成把老師拉倒了。這時(shí)，歡呼聲還在繼續(xù)，觀眾還沒回過神來。這應(yīng)該就是傳說中的秒殺吧！從這次比賽中，我看到了一個班級的凝聚力。這是多么強(qiáng)大的爆發(fā)力?。∵\(yùn)動會在歡呼聲中畫上了一個完美的句號。
在這次運(yùn)動會上，運(yùn)動員們不僅取得了成績，還展示了風(fēng)采，向我們展示了艱苦奮斗、百折不撓的體育精神。生命在于運(yùn)動，讓我們做一個運(yùn)動的追求者吧！
秋季運(yùn)動會活動心得篇九
紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運(yùn)動會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動會隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、振奮，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。我從以下幾個方面做個總結(jié):
運(yùn)動會的成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作密切相關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)首先對運(yùn)動會提出了要求，明確了任務(wù)。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運(yùn)動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運(yùn)動會的組織、宣傳、日程安排進(jìn)行了具體分工，并不斷跟進(jìn)籌備工作進(jìn)展，提出問題，給予指導(dǎo)；運(yùn)動會政務(wù)室副主任聶冰及辦公室工作人員認(rèn)真維護(hù)會場紀(jì)律，處置突發(fā)事件，確保了運(yùn)動會安全有序進(jìn)行；體育部副主任劉學(xué)軍和各運(yùn)動組老師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材，并利用體育課和業(yè)余時(shí)間協(xié)助班主任訓(xùn)練，在每次比賽前做好準(zhǔn)備，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的`主任、班主任一起，每天用七八節(jié)課的時(shí)間，沖出去訓(xùn)練高一、高二學(xué)年的團(tuán)體操項(xiàng)目。學(xué)校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項(xiàng)目字符串的編寫和現(xiàn)場轉(zhuǎn)播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運(yùn)動會的轉(zhuǎn)播任務(wù)；教務(wù)處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負(fù)責(zé)聲音的調(diào)試，保證了會上的音響效果；綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項(xiàng)工作做著精心的準(zhǔn)備；醫(yī)療室的兩位同志積極救治比賽中突發(fā)疾病的同學(xué)，解除了大會的后顧之憂；精神檢查組成員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，尺度一致；裁判、考官、評分員都是負(fù)責(zé)任的，公平公正的。
廣大師生對運(yùn)動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項(xiàng)賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。隊(duì)列檢閱時(shí)，各班統(tǒng)一著裝，隊(duì)伍整齊，口號響亮，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神。由此也可以看出班主任對這次運(yùn)動會的高度重視，體育老師訓(xùn)練有素。整個運(yùn)動會期間，班主任精心組織學(xué)生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運(yùn)動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風(fēng)采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時(shí)代的風(fēng)采。整個運(yùn)動會沒有發(fā)生安全事故。特別值得一提的是，同學(xué)們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運(yùn)動員加油，成為本次運(yùn)動會的一大亮點(diǎn)。兩個年級的團(tuán)體操表演為大會增光添彩，將整個運(yùn)動會推向高潮。
這次運(yùn)動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動了廣大學(xué)生參與體育活動的積極性，增強(qiáng)了他們的主人翁意識，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，使他們形成了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學(xué)生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項(xiàng)工作都要有完善、全面的設(shè)計(jì)方案，這樣才能保證工作有序、高質(zhì)量的推進(jìn)；任何工作都要有強(qiáng)大的執(zhí)行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責(zé)，每個工作才能“落地”；任何工作都要及時(shí)總結(jié)反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運(yùn)動會得到的啟示運(yùn)用到今后的各項(xiàng)工作中，聚精會神發(fā)展，奮發(fā)進(jìn)取，把我們的工作做好、做實(shí)、做精，促進(jìn)紅興隆二中又好又快發(fā)展。
秋季運(yùn)動會活動心得篇十
雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運(yùn)動會作如下總結(jié)：
本次運(yùn)動會的主題是：“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，學(xué)會或提高了幼兒的運(yùn)動技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
運(yùn)動會有大、中、托小班體育競賽活動組成，中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng)，小托班以爬跳游戲?yàn)橹?。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握；中班孩子接里賽的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由高園長擔(dān)任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，雖然場地有點(diǎn)小，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了一致好評。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂?；顒又幸阅甓螢閱挝坏母傎愴?xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
通過這次活動，不僅培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中，小朋友們互相協(xié)作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間！
秋季運(yùn)動會活動心得篇十一
本次運(yùn)動會的成功舉辦，首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長我慶幸有這么一個優(yōu)秀且愿意付出的團(tuán)隊(duì)，你們的付出和智慧是這次運(yùn)動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運(yùn)動會的核心思想。
1、形式轉(zhuǎn)變，加大參與率，學(xué)校、家庭、社會均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目，邀請家長委員會，關(guān)工委來當(dāng)評委。
2、項(xiàng)目內(nèi)容的廣泛性。
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)。
3、對一些競技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。
取消鉛球、跳高項(xiàng)目。
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動會的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5成績評價(jià)的開放性。
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎勵原則。
第二、運(yùn)動會歷時(shí)兩天半，從開幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開幕式。
開幕式時(shí)間過長，近三個小時(shí)的開幕式對于小學(xué)生來說是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場。運(yùn)動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。
2、工作精細(xì)化。
3、加強(qiáng)個部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動會所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動會賽程安排過密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動會的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化。
6、其他建議。
國旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動會能創(chuàng)造更多，更好的輝煌!
秋季運(yùn)動會活動心得篇十二
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動會。
11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?BR> 3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
（集體項(xiàng)目不受年齡限制）
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。（提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序）
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）
注： 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會，未盡事宜另行通知。
11月1日
運(yùn)動會日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運(yùn)動會開始。
二、2：45分，各競賽項(xiàng)目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運(yùn)動會活動心得篇十三
為正確引導(dǎo)學(xué)生“天天運(yùn)動，快樂一生”的生活觀念，學(xué)校將要舉行秋季運(yùn)動會的系列活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋季運(yùn)動會
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動主題：我運(yùn)動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊(duì)做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )
八、活動流程
1、運(yùn)動會開幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的
口號
入場。(入場順序：小——中——大)
園長致
開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
活動時(shí)間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育
工作計(jì)劃
，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20xx年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽，分班計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時(shí)間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、地點(diǎn)：操場，籃球場
五、競賽項(xiàng)目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)
家長項(xiàng)目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計(jì)數(shù)，累計(jì)六人之合) 迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人) 投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)
參賽方法 學(xué)生項(xiàng)目(3--5) 每項(xiàng)限報(bào)兩人，一人限報(bào)兩項(xiàng)，每班限報(bào)14人。 (1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項(xiàng)目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報(bào)兩項(xiàng)，每個項(xiàng)目限報(bào)兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計(jì)分方法 學(xué)生項(xiàng)目按 7 5 4 3 2 1 積分。
家長項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法：
團(tuán)體 、單項(xiàng)各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師
要求：有責(zé)任心，公正公平
注：比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。
八、比賽時(shí)間 9月29日下午 2：30---5：30 家長項(xiàng)目
9月30日上午8：00---11：30 學(xué)生項(xiàng)目
9月30日下午2：00---5：30 學(xué)生項(xiàng)目
九、如有變動，將及時(shí)通知班主任。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：運(yùn)動場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：熊小鋒
成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武
五、裁判員
總裁判長: 王章武
起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：牛彬
檢錄長：牛彬 (兼)
起點(diǎn)檢錄員：王禮國 余萬妍
聯(lián)絡(luò)員：何娜
發(fā)令員：曾金星
終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：王章武
終點(diǎn)裁判長：王章武 (兼)
終點(diǎn)裁判員：李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超
終點(diǎn)記錄員：范容
跳繩組裁判長：周明松
跳繩組
成員：劉平 各參賽班級非班主任
總記錄處： 周業(yè)梅 成丹
踢毽裁判長: 夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍
器材負(fù)責(zé)人：夏萬軍 牛彬
獎品組負(fù)責(zé):張秀麗
醫(yī)務(wù)人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內(nèi)容：
一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力
三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數(shù)及比賽辦法
各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項(xiàng)目。二至六年級組的接力項(xiàng)目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動，當(dāng)天沒有比賽項(xiàng)目的班級照常上課。
八、計(jì)分辦法：
跳繩踢毽項(xiàng)目的計(jì)分：是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)，所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團(tuán)體總分。
30米50米跑的計(jì)分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進(jìn)行計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
接力項(xiàng)目的計(jì)分：按照7、5、4、3、2、1計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
九、獎勵
對個人單項(xiàng)獲得前10名的學(xué)生給予獎勵。對團(tuán)體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項(xiàng)：
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米 二年級跳繩
下午
二年級30米 一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米 四年級跳繩 踢毽
下午
四年級50米 三年級跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級50米 六年級跳繩 踢毽
下午
六年級50米 五年級跳繩 踢毽
各班接力。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
活動原則：
每個孩子至少參與一個運(yùn)動項(xiàng)目，運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
1、我運(yùn)動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶 從我做起!
活動項(xiàng)目：親子游戲
1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
活動準(zhǔn)備：每個項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目的班級負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長
每班協(xié)調(diào)： 班主任
主持解說項(xiàng)目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項(xiàng)目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長委員會負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。
1、賽龍船 張海燕 沈 麗
2、插紅旗 家委會委員 顧紅風(fēng)
3、小老鼠運(yùn)蛋 家委會委員 陳云娟
4、趕小豬 家委會委員 詹國麗
5、套圈游戲 家委會委員 劉 萍
每個項(xiàng)目活動細(xì)則：
項(xiàng)目一：
游戲名稱：賽龍船 (小一班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動，直至終點(diǎn)，那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)向前劃時(shí)一定要一個一個接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。
2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。
集體接力項(xiàng)目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項(xiàng)目三：
游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
目的：
1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進(jìn)親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法： 每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個小朋友，哪隊(duì)第一個完成的為勝隊(duì)。
規(guī)則：
1、球必須投進(jìn)家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
項(xiàng)目四：
游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點(diǎn)的，
游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。
游戲規(guī)則：
趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點(diǎn)的積木返回
項(xiàng)目五：
游戲名稱：套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：自制套圈六個 可以用報(bào)紙弄成的圈。
游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出。
秋季運(yùn)動會活動心得篇十四
為了讓學(xué)生有戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，也為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年10月，我校舉行了“秋季趣味運(yùn)動會”。突出展現(xiàn)的是xx工程大學(xué)人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽學(xué)院的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項(xiàng)游戲，分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設(shè)置團(tuán)體男女前三名獎項(xiàng)。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動員700余人。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以學(xué)院、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本學(xué)院的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚院風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂活動課，賽場成為了同學(xué)情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了工程人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能。
下午五點(diǎn)，經(jīng)過一天的角逐，xx工程大學(xué)趣味運(yùn)動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了工程學(xué)子們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。縱觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時(shí)，還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足：
1、應(yīng)該注重平時(shí)的積累和賽前的準(zhǔn)備；
2、各學(xué)院訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠；
3、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。今后，我們還將配合學(xué)校的實(shí)際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多有利條件，扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)院體育素質(zhì)的提高。
秋季運(yùn)動會活動心得篇一
干部作風(fēng)大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認(rèn)識，對學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的`精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風(fēng)大整頓活動對于個人而言，體會有三點(diǎn)：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風(fēng)大整頓活動，我強(qiáng)烈的意識到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風(fēng)整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯的，但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，個人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)、不更新知識結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會在社會的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學(xué)習(xí)。
首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，腳踏實(shí)地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。
改善工作作風(fēng)，提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個崗位，我們都應(yīng)主動學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。
要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。
三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。
活動目標(biāo)：
1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運(yùn)動會，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時(shí)間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運(yùn)動項(xiàng)目。
1、小兔運(yùn)蘿卜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。
2、小狗運(yùn)西瓜。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。
四、各班分開進(jìn)行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運(yùn)動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。
5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
一、設(shè)計(jì)意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國，體驗(yàn)不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗(yàn)到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時(shí)間：未定。
五、活動地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場。
六、活動準(zhǔn)備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個競賽游戲(個人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇。
動物運(yùn)動員頒獎儀式。
注意事項(xiàng)：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。
時(shí)間：20--年--月5日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
親子運(yùn)動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是：快樂運(yùn)動會，運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項(xiàng)目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì)，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準(zhǔn)備，聽主持人口令“預(yù)備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運(yùn)動員、各位老師，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出主動貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
安全注意事項(xiàng)：
1、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
三、活動地點(diǎn)：--幼兒園大操場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需用品準(zhǔn)備：
1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負(fù)責(zé)人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統(tǒng)計(jì):家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員。
拍球計(jì)數(shù)員：家長委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳--。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶--。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李--。
六、獎項(xiàng)及獎品：
各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎項(xiàng)(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名。
表演獎一名。
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班)。
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。
(二)總結(jié)評價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。
2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。
幼兒回班級領(lǐng)獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
秋季運(yùn)動會活動心得篇二
昨日午時(shí)，我們期盼已久為期兩天的運(yùn)動會結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點(diǎn)糾結(jié)，有點(diǎn)失落......
我們學(xué)院今年這么強(qiáng)大的陣容，運(yùn)動員們這么好的表現(xiàn)，很多項(xiàng)目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊(duì)員們是那么的有活力，為運(yùn)動會工作的人員是那么的努力與負(fù)責(zé)。所有的準(zhǔn)備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最終我們還是敗了，不是哪個項(xiàng)目的問題，更不是哪個隊(duì)員的問題，也不是所有為運(yùn)動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學(xué)院今年太強(qiáng)了！四連冠，文學(xué)院確實(shí)不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功！
去年，中文、財(cái)經(jīng)、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優(yōu)勢拿下三連冠，而我們和財(cái)經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運(yùn)動會成績相比，去年拿個第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運(yùn)動會，中文、財(cái)經(jīng)、物理仍虎視眈眈，財(cái)經(jīng)、物理打算卷土重來，而中文想穩(wěn)固連冠地位，所以在一開始的訓(xùn)練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊(duì)員訓(xùn)練與準(zhǔn)備工作都是那么的順利，并且財(cái)經(jīng)放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調(diào)，我們也為自我定下了保三爭一的目標(biāo)，比賽前一向都這么順利的進(jìn)行著！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現(xiàn)了：財(cái)經(jīng)、計(jì)科等系所有的接力項(xiàng)目都忘了報(bào)，當(dāng)秩序冊出來并且下發(fā)到各系后一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當(dāng)判完了就不能改了一樣。如果說計(jì)科等幾個系接力沒報(bào)很遺憾的話，財(cái)經(jīng)則是最大的遺憾。眾所周知，財(cái)經(jīng)系今年又來個高水平運(yùn)動員，無論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次，加上去年的一個，能夠說他們今年的接力如虎添翼，實(shí)力不容小窺，他們揚(yáng)言，4x100m肯定會拿下我們，我們短跑隊(duì)員們壓力也挺大的。四個接力沒報(bào)名，財(cái)經(jīng)拿第一期望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向堅(jiān)持低調(diào)，各系只把財(cái)經(jīng)作為主要的競爭對手，所以當(dāng)財(cái)經(jīng)退居二線以后，我們頓時(shí)感覺失去了方向，因?yàn)閷χ形牡牧私馓倭藒正所謂知己知彼，則百戰(zhàn)不殆。這樣下來，對手怎樣樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，午時(shí)回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊(duì)員什么實(shí)力、預(yù)計(jì)什么成績，其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準(zhǔn)備。第一天上午，女子100米預(yù)賽，張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽；男子100米預(yù)賽，我們系三人全部進(jìn)入決賽；女子800三名隊(duì)員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊(duì)員在分屬的三個小組內(nèi)分別以小組第一結(jié)束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們?nèi)?duì)員總排行一五六；之后便是男女4_100m，女子以小組第二出線，男子在預(yù)賽破記錄；田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進(jìn)入前八，趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢，因?yàn)樵诤芏囗?xiàng)目上我們實(shí)現(xiàn)的突破，當(dāng)時(shí)我就有個念頭，看著隊(duì)員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠(yuǎn)了......
此次運(yùn)動會對與我系而言不一樣于往年，因?yàn)槲覀兿捣殖闪藘蓚€學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)們都想在這次運(yùn)動會上拿下一個好成績，給我們以往輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么，這也是包括我在內(nèi)的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予最大的支持，而我們則保證進(jìn)自我最大的努力，我還向領(lǐng)導(dǎo)展示出我們第一的信心?？墒鞘屡c愿違，沒想到人外有人天外有天，我們只明白我們自我強(qiáng)了，殊不知還有比我們更強(qiáng)的！
xx，你們辛苦了，你們讓所有人感動！海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們，多謝你們平時(shí)對我的幫忙，和你們在一塊玩我很高興，哥有你們這些好兄弟，很知足，多謝你們！
xx、你們已經(jīng)做得很好了，咱們沒有什么遺憾，你們在場上感動了所有的人，你們才是最可愛的人！
xx，這么長時(shí)間你們辛苦了，體育部有你們而更加的優(yōu)秀！你們是最棒的！能和你們一塊做事，說實(shí)話我很高興，期望你們繼續(xù)加油！輝煌與成績永遠(yuǎn)屬于你們！不對，永遠(yuǎn)屬于咱們，屬于咱們體育部，咱們是一家人！
陸書記、王書記、孫書記，申教師、鄧教師、蘇教師，還有陶師哥、于老大、巖哥、波哥，長京師哥，多謝你們對我的器重與對我工作的支持，老馬，玉琢，金國、楊震、鵬杰、鵬程多謝你們平時(shí)對體育部工作的支持，還有明周，新興你們做的已經(jīng)很好了，我這次讓大家失望了，下次我絕不會讓你們失望！不管以后怎樣，咱們依然是好朋友！好兄弟！
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一，可是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足！雖然說遺憾、失落，可是我們收獲的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。多謝你們！
比賽的這兩天，每隔一段時(shí)間我就會問我一個體育系兄弟可超比分情景。當(dāng)我得知我們最終文學(xué)院女子4_400破紀(jì)錄的時(shí)候，我意識到比分的危險(xiǎn)性，或者是我已經(jīng)明白了比賽的結(jié)果了，我找理由提前退場了，我承認(rèn)自我對這種結(jié)果很失落，我承認(rèn)我不敢應(yīng)對這種結(jié)果，我承認(rèn)我確實(shí)很失落！可是之后，師哥和書記安慰我的時(shí)候，我哭了......
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然說失落可是我們收獲了。我們大家都盡力了，至少我們沒有什么遺憾。系領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們工作的肯定與支持。
運(yùn)動會結(jié)束了，雖說沒有拿到第一，但就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮云，過去了就過去了，好的不好的已經(jīng)沒有什么意義了。想想最近時(shí)間的自我感覺有點(diǎn)累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自我的軌道上準(zhǔn)備自我的下一站了，是該準(zhǔn)備自我下一站了。
同志們，未來的日子需要我們鎮(zhèn)定，揚(yáng)帆把舵勇往直前，完美的日子終將來臨！加油吧為自我的夢想打拼吧，你會成功！不管今日怎樣，明天依然完美！祝愿認(rèn)識我和我認(rèn)識的人都有一個完美的明天！
秋季運(yùn)動會活動心得篇三
一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運(yùn)會了，我不明白有什么言語來表達(dá)這短暫而又長久的三天時(shí)間，這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊(duì)，也許，你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊(duì)的任務(wù)很簡單，毫無難度，可是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始干上帶啦啦隊(duì)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。
當(dāng)我回顧帶啦啦隊(duì)的日子，雖短暫但仍會成為我人生記憶中完美的回憶！它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去！雖然說每個經(jīng)管團(tuán)委學(xué)生會各個部門都有它一向以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部里面的任何一個干事身上都不能夠存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一向奉行的是做多一點(diǎn)不會死人的作風(fēng)！另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊(duì)工作是很劇挑戰(zhàn)性的，所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那里，因?yàn)槲矣X得經(jīng)過這次校運(yùn)會帶啦啦隊(duì)的工作中，我覺得自我身上還有很多的不足，不僅僅心太浮躁，并且有時(shí)候應(yīng)對那些并不熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員的時(shí)候無從下手啊！想起自我一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊(duì)的工作并不難的時(shí)候，此刻就覺得不好意思了，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自我對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心，而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣，可是，我想失敗乃是成功之母！沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力應(yīng)對任何事！
回想校運(yùn)會期間，最令我感動的是：x師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的，大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一向苦惱的問題！我想，我不能像x師姐、x師兄、x師兄承諾什么?？墒?，我想說的是，既然此刻我們都是組織部的一員。那么我就有職責(zé)與義務(wù)去和你們一齊構(gòu)建屬于我們組織部的明天！是的，我們身上有的是職責(zé)，而學(xué)習(xí)職責(zé)則是我們進(jìn)入組織部的必修課！
最終我想說的是，多謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，多謝你們！不管，在一個星期后我能否仍留在組織部里，可是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個溫暖的大家庭！多謝你們，師兄師姐以及所有的干事們！有你們我的大學(xué)才更精彩！
秋季運(yùn)動會活動心得篇四
1、通過開展運(yùn)動會，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，并喜歡運(yùn)動。
2、展示幼兒在本學(xué)期肢體運(yùn)動方面取得的進(jìn)步。
3、促進(jìn)家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗(yàn)親子活動的樂趣。
全體小班、小小班幼兒和家長
我是健康寶寶
“鍛煉身體，健康快樂！”
1、幼兒專項(xiàng)：
比賽名稱 比賽規(guī)則
趕小豬
一組幼兒同時(shí)用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點(diǎn)，先到的幼兒為勝。（各班報(bào)12名幼兒）
穿大鞋真有趣
一組幼兒同時(shí)穿上爸爸的大鞋子走往終點(diǎn)，看誰先到達(dá)。（各班報(bào)12）
爬爬樂
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點(diǎn)。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點(diǎn)爬行，一最快著為勝。（12名）
滾大球（小小班）
寶寶站在起點(diǎn)，開始滾大球，誰先滾到終點(diǎn)為勝。
2、親子專項(xiàng)：
比賽名稱 游戲玩法
抓尾巴
家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當(dāng)老師喊"開始"時(shí)家長開始互相追著跑,要千方百計(jì)抓人家的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報(bào)5名包含小小班）
給爸爸媽媽帶路
家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的手向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝。（各班限報(bào)10名）
寶寶搬家
家長排成一列縱隊(duì)，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報(bào)10名包含小小班）
玩轉(zhuǎn)購物袋
寶寶和爸爸媽媽在起點(diǎn)和終點(diǎn)面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進(jìn)購物袋運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。（各班限報(bào)6名）
拖把小魔仙
寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）
爸爸是個大力士
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運(yùn)動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報(bào)名參加！
秋季運(yùn)動會活動心得篇五
隨著一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉落在了我們的面前。不知不覺間，大樹上濃密的毛發(fā)變得稀疏起來，我恍然大悟，炎熱的夏天已經(jīng)“逃”了出來，隨之而來的是冷颼颼的秋天。與此同時(shí)，我們學(xué)校也迎來了第28屆運(yùn)動會。本著“友誼第一，比賽第二”的精神，全體同學(xué)踴躍報(bào)名。
在運(yùn)動會上，學(xué)生們在八仙橋上展示了他們的神奇力量。在操場上展示了他的雄姿。然而，在運(yùn)動會中，最引人注目和激動人心的是拔河比賽。
第二輪比賽前，旁邊的老師一直跟我們說，到時(shí)候要捏住腳使勁拉。剛開始比賽的時(shí)候，我們按照老師說的去做，但是過了一段時(shí)間，我們就沒了位置。眼看這一輪就要輸了，每個學(xué)生都不肯認(rèn)輸。雖然我們的手已經(jīng)在受苦了，但是我們堅(jiān)持著不變的信念，堅(jiān)持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪激烈的打斗，每個學(xué)生的手都被繩子染紅了，劇烈的疼痛讓我們麻木，讓我們抓繩子變得如此艱難。
第三輪就在眼前。這一輪比賽對雙方都很重要。
重要的是，誰贏了這一輪，誰就是當(dāng)前的冠軍。最后我們擦肩而過。
通過這驚心動魄的一幕，我覺得在任何時(shí)候，只要大家團(tuán)結(jié)一心，什么都難不倒。雖然這次輸了，但是我們找到了一個好對手。勝負(fù)是兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班級也是如此。它就像一個大家庭，里面住著許多兄弟姐妹。只要每個家庭成員齊心協(xié)力，各盡其責(zé)，生活會多么美好。
在生活中，我們不僅要有一顆團(tuán)結(jié)的心，還要有頑強(qiáng)拼搏的精神。人的一生是一條坎坷而漫長的不歸路。不管是風(fēng)平浪靜還是風(fēng)雨交加，我們都要一步一個腳印的往前沖。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要記住“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光。“到了山上，你會找到路的。當(dāng)你到達(dá)橋的時(shí)候，你會穿過它?！睕]有什么困難能難倒我們。當(dāng)你回顧過去的時(shí)候，你不會后悔浪費(fèi)了時(shí)間，也不會為無所事事而感到羞愧。年輕的時(shí)候，嘴角總會堅(jiān)定地露出世間最美的弧線。我們相信:三分注定，七分靠努力，愛會贏。
秋季運(yùn)動會體驗(yàn)約300字精選第六章期待已久的.秋季運(yùn)動會終于到來了。
一大早，我穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊走邊往學(xué)校跑。我們在操場上整齊地排隊(duì)去參加開幕式。藍(lán)天、白云、太陽，公公也來湊熱鬧，撒。整個操場，歡樂的氣氛越來越濃。
開學(xué)典禮一開始，我們班的同學(xué)就興高采烈地走上了講臺，大家一起喊出了響亮的口號:“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，努力奮斗。”校長:“321”嗖的一聲，發(fā)射了兩枚火箭彈，嚇了我一跳。兩枚火箭飛快地飛向天空，仿佛在祝愿我們在運(yùn)動會上取得好成績。
運(yùn)動會開始時(shí)，所有的運(yùn)動員都充滿了信心和活力。有的在做小跳躍，有的在小跑，有的在做壓腿比賽前的熱身運(yùn)動。
輪到我了。裁判下達(dá)了命令。我和運(yùn)動員們一起站在起跑線上，屏住呼吸，等待命令。只聽到一聲槍響，跑了一半就高速了。31班的一個同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動員也不甘示弱。但是我沒有注意到303班的運(yùn)動員已經(jīng)超過我了，前面就是終點(diǎn)線。我抱著爭創(chuàng)博客的心理繼續(xù)往前推，可惜還是跟不上。當(dāng)?shù)诙€沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，我皺著眉頭，撅著嘴。
400米賽跑又開始了。我們班的袁翔參加了比賽。裁判砰的一聲槍響，袁翔開始慢慢跑起來。我們?yōu)樵榱骱?。跑到一半，袁翔的腳上好像綁了沙袋，越跑越慢。熊老師說:“遠(yuǎn)翔加油?！?。元祥會加快速度。當(dāng)他像豹子一樣第一個沖到終點(diǎn)時(shí)，袁翔氣喘吁吁地說:“熊老師，我來了。”。熊老師用相機(jī)拍下了袁翔的沖刺。
第二天，我來到學(xué)校參加有趣的活動。有趣的活動中有很多游戲:扔羽毛球，做團(tuán)圓圈…我參加了團(tuán)圓圈。一開始我同學(xué)從第一變成了最后，然后從最后變成了第一。中途，劉詩哲摔倒了，但他堅(jiān)定地站了起來，繼續(xù)認(rèn)真地跑完了全程。他的精神值得學(xué)習(xí)。
秋季運(yùn)動會活動心得篇六
上周的星期五，我們學(xué)校舉行了盛大的秋季田徑運(yùn)動會，我參加的是400米長跑和投實(shí)心球比賽。
隨著運(yùn)動會一天天的臨近，我的心也在忐忑不安中等待著，如果我400米長跑跑不下來怎么辦?老師同學(xué)們會不會笑我呢？直道那天上課劉老師說如果你跑不下去的話可以走下場去，記住安全第一、友誼第二、比賽第三，聽完這些話我的心終于踏實(shí)了。
運(yùn)動會當(dāng)天校長宣布：“20xx年秋季田徑運(yùn)動會正式開始?！比缓笾笓]老師說:“五六年級參加400米長跑的同學(xué)去比賽場地做好準(zhǔn)備?！贝丝涛液臀业耐瑢W(xué)朱意格都特別緊張，看著六年級大姐姐跑完之后坐在地上一動不動、氣喘吁吁。我問了一位六年級大姐姐她累嗎？她氣喘吁吁的對我說:“特別特別的累......之后該輪到我們五年級長跑了，我馬上站到老師指定的地點(diǎn)，裁判員老師拿起槍對準(zhǔn)天空開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時(shí)我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當(dāng)快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看到一個女同學(xué)快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點(diǎn)飛奔而去。
最終，我得了第二名，我們班拿了一個團(tuán)體獎，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個班級的榮譽(yù)，需要我們每一個人的努力拼搏；對我個人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn)，讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對自己有信心，相信自己！
秋季運(yùn)動會活動心得篇七
活動方案的具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學(xué)期開始了，這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計(jì)劃：
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
這學(xué)期幼兒人數(shù)30人，男孩14名，女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1.健康領(lǐng)域
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好
的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
2.語言領(lǐng)域
(1)學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，不隨便插嘴，能聽懂語言指令并按其行動。
(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
3.社會領(lǐng)域
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。
(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學(xué)領(lǐng)域
(1)在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
1、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”。
2、工作措施
(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日報(bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
(二)精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開學(xué)前，各校要組織開學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開學(xué)安全有序。
(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證)，確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
(六)強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
3、開學(xué)時(shí)間安排
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日報(bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動，所有學(xué)生不得返校。
一、活動主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠(yuǎn)，放飛夢想
二、活動時(shí)間：
20__年9月1日上午
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校大操場
四、活動主持人：
黎__
五、活動議程：
1、8點(diǎn)整，各班班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，整隊(duì)進(jìn)場
2、8：10主持人宣布開學(xué)典禮正式開始
3、升旗儀式，齊唱國歌，行隊(duì)禮
4、吳校長為新學(xué)期致辭
5、科技創(chuàng)新特色項(xiàng)目展示——無人機(jī)現(xiàn)場表演(預(yù)定時(shí)間30分鐘)
6、學(xué)生現(xiàn)場展示
7、主持人宣布活動結(jié)束
六、師生要求：
1、2—6年級學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。班主任做好紀(jì)律要求
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍后方。
七、活動組織安排：
新聞宣傳負(fù)責(zé)人：褚x
拍照攝像負(fù)責(zé)人：謝x
后勤服務(wù)：黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)
大操場各班級場地劃分安排：李__
一年級入場引導(dǎo)員：童__
二年級入場引導(dǎo)員：蔣x
三年級入場引導(dǎo)員：許__
四至六年級學(xué)生入場時(shí)，由各班班主任和配班老師有序?qū)W(xué)生帶入指定場地
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過舉辦運(yùn)動會，豐富會員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營造熱愛運(yùn)動、享受健康的積極氛圍，同時(shí)展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時(shí)間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動地點(diǎn)
__國語學(xué)校
四、舉辦單位
主辦單位：__企業(yè)商會
協(xié)辦單位：__國語學(xué)校
支持單位：待定
五、參與對象
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
2、每場比賽有兩個隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長;
5、每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會，每次暫停2分鐘;
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
1、實(shí)行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個球，每勝一球得一分;
3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個小組第一名出線，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)
1、男、女個人單打比賽實(shí)行單打淘汰賽;
2、每場比賽采取三局兩勝制，每局21分;
3、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;
4、雙方比分打成20平后，領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;
5、雙方比分打成29平后，領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;
6、得分者方有發(fā)球權(quán)，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;
7、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員可休息一分鐘;
8、在決勝局中，一方先得11分時(shí)應(yīng)交換場區(qū)(每局結(jié)束交換場區(qū));
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎項(xiàng)。
(4)拔河比賽規(guī)則
每隊(duì)10人，抽簽決定對手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)
每隊(duì)4人，聽到口令后，第一個隊(duì)員快速從起跑線后跑出，繞過前方標(biāo)志桶后返回，將接力棒傳給下一隊(duì)友，下一個隊(duì)友跑出，以此類推，用時(shí)少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人比賽)
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽到口令后快速跳出，繞過前方標(biāo)志桶后回到起點(diǎn)，根據(jù)用時(shí)多少進(jìn)行排名，男、女組各取前6名進(jìn)行獎勵。
(7)汽車倒庫比賽規(guī)則
1、參賽者必須持有c 2及以上的駕駛證參賽;
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各參賽項(xiàng)目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎若干名。
同時(shí)，對優(yōu)秀參賽團(tuán)體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風(fēng)采獎若干名。
九、組織機(jī)構(gòu)
(1)組委會名單
主任：
執(zhí)行主任 ： ，以及輪值會長
總督導(dǎo)：待定
執(zhí)行督導(dǎo)：
成 員：
(2)仲裁委員及裁判員名單
仲裁委員會主任：待定
裁判長：待定
檢錄員：志愿者
檢察員：待定
發(fā)令員：待定
籃球裁判員：待定
乒乓球裁判員：待定
羽毛球裁判員：待定
拔河裁判員：待定
接力賽裁判員：待定
袋鼠跳裁判員：待定
汽車倒庫裁判員：待定
攝影攝像組：待定
后勤服務(wù)組： 學(xué)校老師
場地器材組： 學(xué)校老師
醫(yī)療救護(hù)組：待定
音響宣傳及成績公告組： 和主持人
總分統(tǒng)計(jì)及獎品發(fā)放組：待定
十、活動流程
(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽，籃球賽出4強(qiáng)，羽毛球和乒乓球各賽出16強(qiáng)。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)
1、8:00—9:00 運(yùn)動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;
2、9:00—9:30開幕式
(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運(yùn)動員代表隊(duì);
(2)升國旗儀式;
(3)劉經(jīng)綸會長講話;
(4)運(yùn)動員代表宣誓;
(5)裁判員代表宣誓;
(6)__國語學(xué)校健身操表演;
(7)__臨川學(xué)校歌舞表演;
(8)與會嘉賓宣布比賽開始。
2、9:30—12:00 各項(xiàng)目比賽
3、12:00—13:00 午餐
4、13:00—15:30 各項(xiàng)目總決賽
5、15:30—16:00 閉幕式
(1)裁判長宣布各項(xiàng)目比賽成績;
(2)為各項(xiàng)目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;
(3)為參賽團(tuán)體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”;
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動會。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項(xiàng)目：
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;
兩校區(qū)男子足球?qū)官?小場地)。
3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項(xiàng)目不受年齡限制)
四、參賽辦法：
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
五、報(bào)名與準(zhǔn)備：
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序)
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)
七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。
注： 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會，未盡事宜另行通知。
校工會
11月1日
運(yùn)動會日程安排
11月7日(周三)
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運(yùn)動會開始。
二、2：45分，各競賽項(xiàng)目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運(yùn)動會活動心得篇八
熱烈歡騰的運(yùn)動會，沐浴著溫暖的陽光，迎著涼爽的秋風(fēng)，在莊嚴(yán)的旗隊(duì)中拉開帷幕。整齊的隊(duì)伍，潔白的服裝，鮮艷的紅旗點(diǎn)綴著一幅激動人心的畫卷，把運(yùn)動會推向了高潮。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，整個體育場頓時(shí)沸騰起來。第一場比賽的內(nèi)容是廣播體操和校園體操。這次比賽對每個班級來說都是一件非常重要的事情?！敖酉聛恚谖灏嗑鸵蠄隽?。請準(zhǔn)備好第六節(jié)課！”我們班要上場了，44個同學(xué)都興高采烈。在這熟悉的音樂中，每個人都興高采烈，每個動作都充滿自信。但是不好的事情總是會發(fā)生:不好！我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。在校園練習(xí)中，我以右為右，卻反其道而行之。看到同學(xué)們認(rèn)真的樣子和整齊的動作，我趕緊調(diào)整過來。就算犯了錯，也要把下面的.做好，不能拖班的后腿。比賽結(jié)束的時(shí)候，嘴里一直嘟囔著“怎么辦，怎么辦！”令我驚訝的是，老師沒有責(zé)備我。他反而用溫柔的語氣安慰我:“沒事的。很多人都犯過錯誤。你太棒了。”那一刻，陽光照射在我身上，是那么的溫暖。
下午的比賽是團(tuán)體賽，最讓我興奮的是拔河。第一場比賽是我們兄弟班和一班的權(quán)力較量。槍聲響起，歡呼聲不絕于耳?！皝戆?，來啊，來啊……”雙方不分上下，僵持不下。漸漸地，第一節(jié)課的氣氛起來了，繩子上的紅線被拉到了第一節(jié)課的位置。當(dāng)老師的哨聲響起時(shí)，比賽結(jié)束了。一班獲得一等獎，九班獲得二等獎。雖然九班沒有獲得第一名，但他們?yōu)檫\(yùn)動會所做的努力和為班級所做的努力給大家留下了很好的印象。
最后一場拔河是“師生比賽”，引起了很多學(xué)生的興趣，他們都來為老師加油。第一場比賽，八年級的學(xué)長被老師打敗了。但在第二場比賽中，他們也不甘示弱。第一聲槍響，他們就一氣呵成把老師拉倒了。這時(shí)，歡呼聲還在繼續(xù)，觀眾還沒回過神來。這應(yīng)該就是傳說中的秒殺吧！從這次比賽中，我看到了一個班級的凝聚力。這是多么強(qiáng)大的爆發(fā)力?。∵\(yùn)動會在歡呼聲中畫上了一個完美的句號。
在這次運(yùn)動會上，運(yùn)動員們不僅取得了成績，還展示了風(fēng)采，向我們展示了艱苦奮斗、百折不撓的體育精神。生命在于運(yùn)動，讓我們做一個運(yùn)動的追求者吧！
秋季運(yùn)動會活動心得篇九
紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運(yùn)動會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動會隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、振奮，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。我從以下幾個方面做個總結(jié):
運(yùn)動會的成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的通力合作密切相關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)首先對運(yùn)動會提出了要求，明確了任務(wù)。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運(yùn)動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運(yùn)動會的組織、宣傳、日程安排進(jìn)行了具體分工，并不斷跟進(jìn)籌備工作進(jìn)展，提出問題，給予指導(dǎo)；運(yùn)動會政務(wù)室副主任聶冰及辦公室工作人員認(rèn)真維護(hù)會場紀(jì)律，處置突發(fā)事件，確保了運(yùn)動會安全有序進(jìn)行；體育部副主任劉學(xué)軍和各運(yùn)動組老師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材，并利用體育課和業(yè)余時(shí)間協(xié)助班主任訓(xùn)練，在每次比賽前做好準(zhǔn)備，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的`主任、班主任一起，每天用七八節(jié)課的時(shí)間，沖出去訓(xùn)練高一、高二學(xué)年的團(tuán)體操項(xiàng)目。學(xué)校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項(xiàng)目字符串的編寫和現(xiàn)場轉(zhuǎn)播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運(yùn)動會的轉(zhuǎn)播任務(wù)；教務(wù)處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負(fù)責(zé)聲音的調(diào)試，保證了會上的音響效果；綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項(xiàng)工作做著精心的準(zhǔn)備；醫(yī)療室的兩位同志積極救治比賽中突發(fā)疾病的同學(xué)，解除了大會的后顧之憂；精神檢查組成員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，尺度一致；裁判、考官、評分員都是負(fù)責(zé)任的，公平公正的。
廣大師生對運(yùn)動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項(xiàng)賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的強(qiáng)大凝聚力。隊(duì)列檢閱時(shí)，各班統(tǒng)一著裝，隊(duì)伍整齊，口號響亮，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神。由此也可以看出班主任對這次運(yùn)動會的高度重視，體育老師訓(xùn)練有素。整個運(yùn)動會期間，班主任精心組織學(xué)生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運(yùn)動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風(fēng)采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時(shí)代的風(fēng)采。整個運(yùn)動會沒有發(fā)生安全事故。特別值得一提的是，同學(xué)們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運(yùn)動員加油，成為本次運(yùn)動會的一大亮點(diǎn)。兩個年級的團(tuán)體操表演為大會增光添彩，將整個運(yùn)動會推向高潮。
這次運(yùn)動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在很大程度上調(diào)動了廣大學(xué)生參與體育活動的積極性，增強(qiáng)了他們的主人翁意識，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，使他們形成了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學(xué)生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項(xiàng)工作都要有完善、全面的設(shè)計(jì)方案，這樣才能保證工作有序、高質(zhì)量的推進(jìn)；任何工作都要有強(qiáng)大的執(zhí)行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責(zé)，每個工作才能“落地”；任何工作都要及時(shí)總結(jié)反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運(yùn)動會得到的啟示運(yùn)用到今后的各項(xiàng)工作中，聚精會神發(fā)展，奮發(fā)進(jìn)取，把我們的工作做好、做實(shí)、做精，促進(jìn)紅興隆二中又好又快發(fā)展。
秋季運(yùn)動會活動心得篇十
雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運(yùn)動會作如下總結(jié)：
本次運(yùn)動會的主題是：“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，學(xué)會或提高了幼兒的運(yùn)動技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
運(yùn)動會有大、中、托小班體育競賽活動組成，中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng)，小托班以爬跳游戲?yàn)橹?。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握；中班孩子接里賽的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由高園長擔(dān)任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，雖然場地有點(diǎn)小，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了一致好評。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂?；顒又幸阅甓螢閱挝坏母傎愴?xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
通過這次活動，不僅培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中，小朋友們互相協(xié)作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間！
秋季運(yùn)動會活動心得篇十一
本次運(yùn)動會的成功舉辦，首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長我慶幸有這么一個優(yōu)秀且愿意付出的團(tuán)隊(duì)，你們的付出和智慧是這次運(yùn)動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運(yùn)動會的核心思想。
1、形式轉(zhuǎn)變，加大參與率，學(xué)校、家庭、社會均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目，邀請家長委員會，關(guān)工委來當(dāng)評委。
2、項(xiàng)目內(nèi)容的廣泛性。
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)。
3、對一些競技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。
取消鉛球、跳高項(xiàng)目。
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動會的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5成績評價(jià)的開放性。
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎勵原則。
第二、運(yùn)動會歷時(shí)兩天半，從開幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開幕式。
開幕式時(shí)間過長，近三個小時(shí)的開幕式對于小學(xué)生來說是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場。運(yùn)動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。
2、工作精細(xì)化。
3、加強(qiáng)個部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動會所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動會賽程安排過密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動會的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化。
6、其他建議。
國旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動會能創(chuàng)造更多，更好的輝煌!
秋季運(yùn)動會活動心得篇十二
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動會。
11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?BR> 3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
（集體項(xiàng)目不受年齡限制）
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。（提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序）
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）
注： 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會，未盡事宜另行通知。
11月1日
運(yùn)動會日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運(yùn)動會開始。
二、2：45分，各競賽項(xiàng)目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運(yùn)動會活動心得篇十三
為正確引導(dǎo)學(xué)生“天天運(yùn)動，快樂一生”的生活觀念，學(xué)校將要舉行秋季運(yùn)動會的系列活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋季運(yùn)動會
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動主題：我運(yùn)動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊(duì)做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )
八、活動流程
1、運(yùn)動會開幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的
口號
入場。(入場順序：小——中——大)
園長致
開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
活動時(shí)間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育
工作計(jì)劃
，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20xx年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽，分班計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時(shí)間：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、地點(diǎn)：操場，籃球場
五、競賽項(xiàng)目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)
家長項(xiàng)目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計(jì)數(shù)，累計(jì)六人之合) 迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人) 投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)
參賽方法 學(xué)生項(xiàng)目(3--5) 每項(xiàng)限報(bào)兩人，一人限報(bào)兩項(xiàng)，每班限報(bào)14人。 (1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項(xiàng)目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報(bào)兩項(xiàng)，每個項(xiàng)目限報(bào)兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計(jì)分方法 學(xué)生項(xiàng)目按 7 5 4 3 2 1 積分。
家長項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法：
團(tuán)體 、單項(xiàng)各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師
要求：有責(zé)任心，公正公平
注：比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。
八、比賽時(shí)間 9月29日下午 2：30---5：30 家長項(xiàng)目
9月30日上午8：00---11：30 學(xué)生項(xiàng)目
9月30日下午2：00---5：30 學(xué)生項(xiàng)目
九、如有變動，將及時(shí)通知班主任。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：運(yùn)動場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：熊小鋒
成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武
五、裁判員
總裁判長: 王章武
起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：牛彬
檢錄長：牛彬 (兼)
起點(diǎn)檢錄員：王禮國 余萬妍
聯(lián)絡(luò)員：何娜
發(fā)令員：曾金星
終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：王章武
終點(diǎn)裁判長：王章武 (兼)
終點(diǎn)裁判員：李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超
終點(diǎn)記錄員：范容
跳繩組裁判長：周明松
跳繩組
成員：劉平 各參賽班級非班主任
總記錄處： 周業(yè)梅 成丹
踢毽裁判長: 夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍
器材負(fù)責(zé)人：夏萬軍 牛彬
獎品組負(fù)責(zé):張秀麗
醫(yī)務(wù)人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內(nèi)容：
一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力
三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數(shù)及比賽辦法
各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項(xiàng)目。二至六年級組的接力項(xiàng)目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動，當(dāng)天沒有比賽項(xiàng)目的班級照常上課。
八、計(jì)分辦法：
跳繩踢毽項(xiàng)目的計(jì)分：是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)，所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團(tuán)體總分。
30米50米跑的計(jì)分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進(jìn)行計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
接力項(xiàng)目的計(jì)分：按照7、5、4、3、2、1計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
九、獎勵
對個人單項(xiàng)獲得前10名的學(xué)生給予獎勵。對團(tuán)體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項(xiàng)：
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米 二年級跳繩
下午
二年級30米 一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米 四年級跳繩 踢毽
下午
四年級50米 三年級跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級50米 六年級跳繩 踢毽
下午
六年級50米 五年級跳繩 踢毽
各班接力。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
活動原則：
每個孩子至少參與一個運(yùn)動項(xiàng)目，運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
1、我運(yùn)動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶 從我做起!
活動項(xiàng)目：親子游戲
1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
活動準(zhǔn)備：每個項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目的班級負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長
每班協(xié)調(diào)： 班主任
主持解說項(xiàng)目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項(xiàng)目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長委員會負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。
1、賽龍船 張海燕 沈 麗
2、插紅旗 家委會委員 顧紅風(fēng)
3、小老鼠運(yùn)蛋 家委會委員 陳云娟
4、趕小豬 家委會委員 詹國麗
5、套圈游戲 家委會委員 劉 萍
每個項(xiàng)目活動細(xì)則：
項(xiàng)目一：
游戲名稱：賽龍船 (小一班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動，直至終點(diǎn)，那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)向前劃時(shí)一定要一個一個接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。
2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。
集體接力項(xiàng)目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項(xiàng)目三：
游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
目的：
1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進(jìn)親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法： 每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個小朋友，哪隊(duì)第一個完成的為勝隊(duì)。
規(guī)則：
1、球必須投進(jìn)家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
項(xiàng)目四：
游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點(diǎn)的，
游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。
游戲規(guī)則：
趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點(diǎn)的積木返回
項(xiàng)目五：
游戲名稱：套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：自制套圈六個 可以用報(bào)紙弄成的圈。
游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出。
秋季運(yùn)動會活動心得篇十四
為了讓學(xué)生有戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，也為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年10月，我校舉行了“秋季趣味運(yùn)動會”。突出展現(xiàn)的是xx工程大學(xué)人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽學(xué)院的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項(xiàng)游戲，分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設(shè)置團(tuán)體男女前三名獎項(xiàng)。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動員700余人。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以學(xué)院、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本學(xué)院的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚院風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂活動課，賽場成為了同學(xué)情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了工程人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能。
下午五點(diǎn)，經(jīng)過一天的角逐，xx工程大學(xué)趣味運(yùn)動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了工程學(xué)子們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。縱觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時(shí)，還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足：
1、應(yīng)該注重平時(shí)的積累和賽前的準(zhǔn)備；
2、各學(xué)院訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠；
3、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。今后，我們還將配合學(xué)校的實(shí)際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多有利條件，扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)院體育素質(zhì)的提高。