教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿是以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)、理論、經(jīng)驗(yàn)或者提出某種問(wèn)題的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)演講稿,演講者可以充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通和交流。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流暢性以及邏輯性,以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。針對(duì)不同的聽(tīng)眾群體,演講稿的重點(diǎn)和表達(dá)方式可以有所調(diào)整,以更好地吸引和影響他們。以下是一些經(jīng)典演講稿的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    幾年來(lái),每每到了此時(shí),心里都在想,有一天我站在這里的時(shí)候,該說(shuō)些什么呢?
    用什么能表達(dá)我想要晉級(jí)的心情呢?
    用什么能總結(jié)我十多年的教育生涯呢?
    用什么能描述我近十年非人的德育工作歷程呢?
    也只有神一樣的這個(gè)女人能在被折磨了這么多年以后,還能夠每天活蹦亂跳、笑口常開(kāi)外帶貌美如花、風(fēng)韻猶存,多少人曾聽(tīng)過(guò):老師起得比雞早,干的比牛累。這也是真的,工作近二十年了,可是每個(gè)月的工資就那么點(diǎn),連剛畢業(yè)的大學(xué)生都不如。對(duì)于上有老、下有小、中間有房貸的我來(lái)說(shuō),晉升高級(jí)多掙點(diǎn)錢(qián)是最實(shí)在的話(huà)、最實(shí)惠的事。請(qǐng)親們充分發(fā)揚(yáng)人道主義精神,救我于水深火熱吧。我代表我的子孫后代感謝你。
    多少人都知道:天有好生之德,人有成人之美。對(duì)于走到20公歲的我來(lái)說(shuō),當(dāng)校長(zhǎng)是不敢想了,晉升高級(jí)是余生最大的愿望了,當(dāng)有天我駕鶴西游,我的墓志銘會(huì)這樣寫(xiě):一個(gè)中學(xué)高級(jí)教師在此處辦班。
    晉級(jí)難為了所有的人,如果可以希望給每人一個(gè)名額,都晉了吧;如果可以你也一定希望給每人一個(gè)a,都晉了吧。親們,不必糾結(jié),留得青山在不怕沒(méi)柴燒,留的小命在晉級(jí)總有時(shí)。
    最后,請(qǐng)親們支持我!
    世界因你的存在而美麗!
    學(xué)校因你的付出而榮耀!
    我因你的成全而幸福!
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
    大家好!
    今天,我滿(mǎn)懷自信地站在這里,來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng),我相信,我能行,我將無(wú)愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
    我畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無(wú)聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,如此捷報(bào)紛至沓來(lái)時(shí),內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
    誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績(jī)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,在開(kāi)發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,成績(jī)也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    在教學(xué)上,我以“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”作為自己的`信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽(tīng)課等活動(dòng),我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng),去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),并受到開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱(chēng)號(hào)。
    陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處。我愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們愛(ài)的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他?經(jīng)過(guò)努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱(chēng)號(hào)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱(chēng),我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家下午好!我是第七號(hào)競(jìng)聘選手,今年32歲,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)教師。在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè),是我這一生——無(wú)悔的選擇!
    1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號(hào)召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護(hù)他們,成了一個(gè)"孩子王"。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛(ài)。"二搗蛋"惹禍了,我從不呵斥他;"小調(diào)皮"進(jìn)步了,我盡力表?yè)P(yáng)他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富!在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,1996年我以"優(yōu)秀學(xué)員"的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續(xù)高舉"大自考"的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名"沙鷗"陸續(xù)發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《教師報(bào)》、《中國(guó)當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國(guó)小小說(shuō)作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國(guó)小小說(shuō)作家辭典》。
    在教學(xué)上,我以"實(shí)干巧干,精益求精"作為自己的信條,尤其是2002年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了"隨意自然"的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習(xí),到我班聽(tīng)課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。2002年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。2004年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和國(guó)畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!
    今天,我站在這方講臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是"堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精"!
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇四
    職稱(chēng)在我們工作中十分重要,它直接跟我們工資掛鉤,你知道教師職稱(chēng)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己:
    我叫廖蓉,女,漢族,大專(zhuān)(本科在讀中),預(yù)備黨員,出身于1983年1月,xx年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,xx年6月取得《普通話(huà)水平測(cè)試》二級(jí)甲等,xx年8月獲得《教師資格證書(shū)》。于xx年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職于綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬幼兒園,xx年9月到xx年1月就職于浙江溫州樂(lè)清市萬(wàn)家中心小學(xué),xx年3月到xx年7月就職于綿陽(yáng)市海天師雨星河灣幼兒園。
    在七年多的教育教學(xué)工作中,我在思想上熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動(dòng)的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛(ài)心和耐心去關(guān)心每個(gè)幼兒,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,做好每一位的家長(zhǎng)工作,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。積極參加園組織的教研活動(dòng)當(dāng)中,吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在紀(jì)律方面,不遲到,不早退,一年來(lái)堅(jiān)持全勤,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)幼兒。堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的理念。
    在這次職稱(chēng)評(píng)定中,符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審的條件,特此申請(qǐng)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任職稱(chēng)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。
    我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、是孩子心目中的好老師。
    要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛(ài)護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開(kāi)導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門(mén)、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)------媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè),遇到問(wèn)題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
    二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。
    教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
    三、是教師心目中的好老師。
    我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種教師職稱(chēng)競(jìng)聘報(bào)告幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
    教案。
    做好教具力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性激發(fā)他們求知的欲望并做到了即面向全體又照顧了個(gè)別差異。其次我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前享受在后從不計(jì)較個(gè)人得失有了錯(cuò)誤及時(shí)改正處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師崗位競(jìng)聘報(bào)告與家長(zhǎng)間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位請(qǐng)大家支持我。
    如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任競(jìng)聘上崗,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作。
    一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
    二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
    三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車(chē)輛欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
    六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任競(jìng)聘演講是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家好!
    我叫,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學(xué)英語(yǔ)教師職稱(chēng)競(jìng)聘。此次競(jìng)聘,本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年39歲,大專(zhuān)文化程度,中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語(yǔ)班,同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今,我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,愛(ài)崗敬業(yè),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    參與這次競(jìng)聘,我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件:
    1、有初中教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷。
    2、在這20xx年的教育教學(xué)工作中,我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任,教育教學(xué)成績(jī)居全縣前列,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是我校的骨干教師。
    3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實(shí)工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。
    4、經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委、市政府評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。
    5、在教學(xué)實(shí)踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,在努力做好本職工作的同時(shí),我于1997至20xx年參加xx師范大學(xué)舉辦的英語(yǔ)函授學(xué)習(xí),并于20xx年八月修完全部課程,取得專(zhuān)科學(xué)歷,使我的綜合能力得到進(jìn)一步的提高。
    6、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求,近幾年來(lái),本人通過(guò)自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作使用。學(xué)會(huì)了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性,我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協(xié)力,搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥(niǎo)先飛,不負(fù)眾望,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。具體做到以下幾個(gè)方面:
    1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,設(shè)計(jì)教案,學(xué)期學(xué)年末寫(xiě)好總結(jié)。
    2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對(duì)錯(cuò)情況,并及時(shí)反饋。
    3、鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,分層次教學(xué),讓學(xué)生不同程度的得以提高,配合學(xué)校,進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。
    5、積極參加教研活動(dòng),每周聽(tīng)課不少于一節(jié),上好學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課和公開(kāi)課。
    6、服從學(xué)校安排,按時(shí)上下課,不遲到,不曠課,有事請(qǐng)假。
    另外我還將做到:
    1、在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面是加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí),使自己更加能勝任本職工作。
    2、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把幸福中學(xué)辦好。
    3、與各位老師緊密配合,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對(duì)差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地發(fā)展。
    4、與同事和睦相處,剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    在以后的工作中,我將努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以自身的行動(dòng)感染人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學(xué)成績(jī)。找準(zhǔn)自己的位置,像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家的支持!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
    多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳印:于1979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
    激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
    工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們和睦相處,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇六
    大家好!
    首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是教育發(fā)展史的第一次.對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇.它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái).我叫***,女,漢族,1981年*月出生,現(xiàn)年**歲,1999年7月畢業(yè)于**師范學(xué)校,同年8月被分配到**小學(xué)任教,7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育文科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)就讀**藝術(shù)學(xué)院本科.根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,今天我競(jìng)聘的崗位是中級(jí)職稱(chēng)第八級(jí)。
    我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    三、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度.塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作.所任班級(jí)連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名,連續(xù)三年評(píng)為“優(yōu)秀”。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,
    設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱(chēng)職的**小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    謝謝大家。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇七
    大家好!
    這一夜,忐忑的心啊,無(wú)所適從,有的是心不甘,怕的是傷不起。
    你知道嗎?有多少人在心里呼喚著你——晉級(jí)、晉級(jí)啊、晉級(jí)。
    你呀你,如同食堂雞湯里的肉,美味誘人卻少得可憐,你讓我們情何以堪呢?
    幾年來(lái),每每到了此時(shí),心里都在想,有一天我站在這里的時(shí)候,該說(shuō)些什么呢?
    用什么能表達(dá)我想要晉級(jí)的心情呢?
    用什么能總結(jié)我十多年的教育生涯呢?
    用什么能描述我近十年非人的德育工作歷程呢?
    多少人曾說(shuō)過(guò):德育不是人干的活。
    這是真的,確實(shí)不是人干的活,那是神一樣的人干的活。
    也只有神一樣的這個(gè)女人能在被折磨了這么多年以后,還能夠每天活蹦亂跳、笑口常開(kāi)外帶貌美如花、風(fēng)韻猶存,多少人曾聽(tīng)過(guò):老師起得比雞早,干的比牛累。
    這也是真的,工作近二十年了,可是每個(gè)月的工資就那么點(diǎn),連剛畢業(yè)的大學(xué)生都不如。
    對(duì)于上有老、下有小、中間有房貸的我來(lái)說(shuō),晉升高級(jí)多掙點(diǎn)錢(qián)是最實(shí)在的話(huà)、最實(shí)惠的事。
    請(qǐng)親們充分發(fā)揚(yáng)人道主義精神,救我于水深火熱吧。
    我代表我的子孫后代感謝你。
    多少人都知道:天有好生之德,人有成人之美。
    對(duì)于走到20公歲的我來(lái)說(shuō),當(dāng)校長(zhǎng)是不敢想了,晉升高級(jí)是余生的愿望了,當(dāng)有天我駕鶴西游,我的墓志銘會(huì)這樣寫(xiě):一個(gè)中學(xué)高級(jí)教師在此處辦班。
    晉級(jí)難為了所有的人,如果可以希望給每人一個(gè)名額,都晉了吧;如果可以你也一定希望給每人一個(gè)a,都晉了吧。
    親們,不必糾結(jié),留得青山在不怕沒(méi)柴燒,留的小命在晉級(jí)總有時(shí)。
    最后,請(qǐng)親們支持我!
    世界因你的存在而美麗!
    學(xué)校因你的付出而榮耀!
    我因你的成全而幸福!
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇八
    小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)8級(jí)崗位競(jìng)聘演講稿教師:劉莉各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳印:于1979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們和睦相處,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
    基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師8級(jí)崗位的教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這三十多年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師8級(jí)崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我競(jìng)爭(zhēng)的是xx職稱(chēng)和xx工作崗位。之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):多年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
    多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
    工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
    基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師及三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
    在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過(guò)?;厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之因此競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一.我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自身的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
    二.我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)。
    自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自身、提升自身。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能勝任的。
    三.我有較強(qiáng)的工作能力并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。
    我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提升我們班級(jí)幼兒出勤率。
    四.我有奉獻(xiàn)精神。
    如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    1.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
    2.根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
    3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自身的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園不錯(cuò)形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提升自身的業(yè)務(wù)能力。
    六.如果我能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到。
    1.負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的`組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。
    2.以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。
    3.及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極明確提出研究建議。
    4.在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,保證教育教學(xué)工作的順利完成。
    5.組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
    6.及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為xx的明天獻(xiàn)出自身的一點(diǎn)光和熱。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:大家好!
    首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是教育發(fā)展史的第一次.對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇.它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái).我叫***,女,漢族,1981年*月出生,現(xiàn)年**歲,1999年7月畢業(yè)于**師范學(xué)校,同年8月被分配到**小學(xué)任教,2007年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2003年畢業(yè)于**師范大學(xué)小學(xué)教育文科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)就讀**藝術(shù)學(xué)院本科.根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,今天我競(jìng)聘的崗位是中級(jí)職稱(chēng)第八級(jí)。
    我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    三、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度.塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作.所任班級(jí)連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名,連續(xù)三年評(píng)為“優(yōu)秀”。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱(chēng)職的**小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。謝謝大家。
    大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的中級(jí)職稱(chēng)競(jìng)聘。
    我叫xx,今年36歲,護(hù)理本科學(xué)歷,1997年8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)。2008年5月取得主管護(hù)師資格。說(shuō)實(shí)話(huà),今天的這個(gè)講臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,五年前就曾站在這里了。
    十六年的工作經(jīng)歷,使我熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技能,并能熟練配合各科手術(shù)的順利完成。五年多在副護(hù)士長(zhǎng)崗位的鍛煉,讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。2010年11月到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡,2011年3月到山東省立醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。特別是2012年7月,擔(dān)任手術(shù)室一組的護(hù)理小組長(zhǎng)以來(lái),能帶領(lǐng)本組護(hù)理成員圓滿(mǎn)完成各種手術(shù)護(hù)理配合工作,特別是北大張教授的首例腰椎腫瘤切除術(shù)、陳教授的首例肩關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、首例肘關(guān)節(jié)鏡手術(shù)以及高教授的首例股骨頸骨折閉合內(nèi)固定術(shù)、首例中指關(guān)節(jié)置換術(shù)?!安皇芤环瑥毓呛?,怎得梅花撲鼻香?”“雖知仕途多磨難,猶定堅(jiān)心望前方!”。
    尊敬的各位評(píng)委、同志們:
    你們好!首先感謝組織給我這次競(jìng)聘中級(jí)職稱(chēng)的機(jī)會(huì)。我叫**,現(xiàn)年*歲,*年*月畢業(yè)于*學(xué)院,同年到*工作?,F(xiàn)在主要從事工程項(xiàng)目施工與管理。所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
    經(jīng)過(guò)*年多工作的錘煉,我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是我們?cè)O(shè)備工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度是我工作上最大的收獲,下面我將進(jìn)入工作崗位以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    一、政治思想方面在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的工程發(fā)展目標(biāo)和工程發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。
    二、組織協(xié)調(diào)方面。
    在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代工程管理知識(shí),較好地掌握了工程管理的一般規(guī)律。作為一名工程管理工作者,能協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門(mén)工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    三、業(yè)務(wù)能力方面。
    從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)工程管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、實(shí)踐能力。
    出色完成工作任務(wù),自參加工作至今先后經(jīng)歷下列項(xiàng)目:******。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
    多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳印:于1979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家好!
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
    本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
    我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
    1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
    2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
    3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
    4、創(chuàng)立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
    如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
    我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
    大家好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
    多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳?。河?979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
    多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的`第一步。
    工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們和睦相處,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
    基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師8級(jí)崗位的教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這三十多年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友?,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師8級(jí)崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十五
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我于02年畢業(yè)于**師范學(xué)校,在**區(qū)最偏遠(yuǎn)的**鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書(shū),并通過(guò)自學(xué)考試取得了川教院的大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。xx年我應(yīng)聘來(lái)到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文、思品教學(xué)和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經(jīng)一起度過(guò)了12個(gè)春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,我們把生命中最美好的光陰,生命里最美麗的邵華都獻(xiàn)給了我們熱愛(ài)的學(xué)校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。
    在這將近12個(gè)年頭的工作中,我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。在這期間我擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和六五班班主任工作任,在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)<?、領(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文并在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎(jiǎng),參加區(qū)上和國(guó)家級(jí)賽課分別獲得一二等獎(jiǎng)??蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎(jiǎng)。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培,及各位老師的愛(ài)護(hù),被評(píng)為市語(yǔ)文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔(dān)任涪城區(qū)片區(qū)語(yǔ)文教學(xué)研討工作,多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評(píng)課及導(dǎo)課和專(zhuān)題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的帶領(lǐng)下,我們年級(jí)組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統(tǒng)一考試中,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率95%的好成績(jī)。
    今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。
    現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!
    謝謝大家!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我想,從今天起,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息:最后一個(gè)參加競(jìng)聘演講的護(hù)士是xxx科的,叫xxx。
    俗話(huà)說(shuō)好戲壓軸,但愿我能給今天的演講畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    我這次演講的`題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十七
    尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
    本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)并且能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
    經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的'利與弊》曾在在中國(guó)期刊《新華教育導(dǎo)刊》和?!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
    20xx年至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī),一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿。
    我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。2004年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確幼兒園教師競(jìng)聘稿語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2003、2004兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2004屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2004年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2000——2002年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
    五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、體育教師競(jìng)聘演講稿同事的交往中凝聚合力。
    教師競(jìng)聘職稱(chēng)演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xxx崗。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
    從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自身的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改善,按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了較大提升,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    今天,我之因此競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
    第一.熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的.潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
    第二.具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
    從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,了解了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改善和提升。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自身的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提升教學(xué)的有效性,進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
    第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作。
    大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自身對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
    基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
    第一.繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷健全自我,充實(shí)自我。拓寬自身的知識(shí)面,使自身的教學(xué)盡善盡美。
    第二.做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
    第三.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng),努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。