學習陳斌強心得體會(專業(yè)18篇)

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    心得體會是在學習、工作或生活中所總結(jié)出的個人經(jīng)驗和體會。寫心得體會時要注意字數(shù)適中,重點突出,不偏離主題。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的心得體會,希望對大家有所幫助。
    學習陳斌強心得體會篇一
    隨著社會的發(fā)展,計算機應用能力已經(jīng)成為社會各行業(yè)最重要的工作要求之一,尤其對于我們師范專業(yè),由于近幾年教育體制的不斷改革,計算機在教學中扮演的角色越來越重要。因而如何在五花八門的計算機教程中挑選一本適合課程設(shè)置要求、滿足教學實際需要的教材是成為學習計算機應用能力的重中之重。在這學期中,學校為我們開設(shè)了《中文authorware多媒體制作教程》這門課,在一個學期的學習過程中,我頗有體會。
    authorware是macromedia公司推出的一種是用方便、功能強大的多媒體制作工具軟件。它以圖標和流程線構(gòu)成程序,形象直觀,易于學習和掌握,特別適用于非專業(yè)程序人員開發(fā)多媒體軟件。authorware功能強大,可以導入多種格式的文本、圖形圖像、聲音、視頻、動畫、電影等素材,被譽為多媒體創(chuàng)作的“大導演”用它可以制作出多種交互多媒體產(chǎn)品,例如,多媒體演示課件、多媒體電子圖書系統(tǒng)、模擬實驗、培訓練習、多媒體交互式教學系統(tǒng)和多媒體數(shù)據(jù)庫等。我在這些強大功能的誘惑下,學習的激情不斷增加,雖然它看似簡單,然而要真正熟練地使用它卻是要花費大量精力的。
    這學期老師依舊像上學期學習ppt課件制作一樣對我們進行了學習任務(wù)的安排。我們這組抽中了第七章“交互控制”,而且我也很榮幸的選中了分量最重的7.1—7.3,并非抱怨內(nèi)容多,相反很高興,因為這樣可以讓我學到比別人更多的東西。雖然剛剛開始制作課件時一直感嘆好難,但是做完了以后心里感覺特別好?,F(xiàn)在我就針對我在制作過程中學到的知識淺談一下。
    學過authorware的人都知道,交互控制就是它的一個亮點,缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一樣有意識卻不能動起來,意思就是當你將一切需要的素材都做好了,只有利用交互才能將它們整合成你需要的課件,建立起用戶與素材之間的聯(lián)系,來實現(xiàn)人機交互,達到最終目的。在7.1—7.3中主要介紹了交互的類型和特點及其熱區(qū)域、按鈕這兩個交互類型。當我看完書上的教程時,我第一感覺就是我要學以致用,利用熱區(qū)域、按鈕等交互類型來實現(xiàn)我的課件制作,顯然這個想法是很美好的。結(jié)果雖然沒有想象中的那么完美,但是也是一次很有意義的嘗試。
    在整個課件制作過程中,作為一名初學者,我遇到了很多問題,比如電影的插入就讓我苦惱了很久,在網(wǎng)上一直沒有找到合適的電影,最后就算找到了但是插進去的電影的播放速度之快也是我不曾想到的,這也成為了我整個課件最大的遺憾。再就是課件的使用也沒有我想象中的那么完美,即使我在每張顯示圖標中都表明了下一步該如何,但是仍然有人在使用過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題,不是找不到點擊的地方就是點錯,其實這也恰好體現(xiàn)了每個人理解差異,更多的人習慣于采用自己最初所用的方法。雖然想過用明亮的圖標來彌補這個缺憾,但是結(jié)果令我不是很滿意,使得課件的美觀大打折扣。
    雖然有諸多問題,但是在學習過程中收獲的知識及好處是不容忽視的。首先,在制作過程難免會涉及到其它章節(jié)的內(nèi)容,為了解決問題,往往我會把那些內(nèi)容看一遍,這樣不僅使得我對書本有了一定的了解,而且也使得我的自主學習能力有了一定的提高;加上各種不同的知識,課件內(nèi)容也隨之豐富了許多。其次,在學習authorware之前,我只接觸過ppt這種簡單的多媒體課件制作軟件,雖然它也能制作出豐富多彩的視覺課件,能很方便的插入各種動畫,但是它與人的交流程度幾乎為0,而且課件形式單一不形象,缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用,它在目前中學教學中的作用是屈指可數(shù)的。然而authorware卻能把生活元素生動的體現(xiàn)出來,例如驗證密碼、電影播放、音樂控制、幾何畫板等等小程序中可以讓我們感受到像現(xiàn)實生活使用這些一樣。再就是authorware的人性化是非常明顯的,尤其在交互作用中。它可以實現(xiàn)與人真正的交流,在使用它的過程中,這一點是很重要的,只有這樣才能使學習者更牢固的記住學習內(nèi)容,但也不失學習的生動性,能更好提高學習者的學習興趣。
    談了這么多,其實心里最深刻的感受就是:不同思維的人做出來的東西不一樣,不同水平的人做出的東西就不會在一個檔次上。只有認真去學習了它,才能更好的去利用它,即使第一次沒有做好,但是第二次、第三次??結(jié)果肯定會不一樣,相信自己總有一天能做出一個很優(yōu)秀的課件。
    學習陳斌強心得體會篇二
    王建。
    首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓的機會,參加這次培訓,說明董事長對我們靈威員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機會。
    通過這幾天的培訓我學到了做任何事之前,要學會放下因為放下是接納一切的前提,同時要學會轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受,加上工作要投入因為投入等于產(chǎn)出,投入有三點原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動。
    還明白了要想通過學習使成果最大化,首先自己應該有一個積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時要一有一個良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個能力都是逼出來的。
    我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應該有五大意識,服從意識、責任意識、細節(jié)意識、危機意識、成果意識。要想成功就應該抱著干革命態(tài)度,同時具有強都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。
    一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團隊的重要性,同時要想成功,作為一個領(lǐng)導者先學會用人把人放在合適的崗位,在工作當中不僅僅是完成一項工作,同時也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車,工作中要時刻有一種危機感,因此要持續(xù)不斷的學習,逼自己努力一把,時刻要相信當自己在努力同時別人比我們更吃苦的學習進步的。
    公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。
    學習陳斌強心得體會篇三
    黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的大會。深入學習貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實際,認真學習、深刻領(lǐng)會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結(jié)合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標的勝利實現(xiàn)。
    一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實到認真履行法律賦予的職責中去。
    黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產(chǎn)力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解金融風險服務(wù),為保護知識產(chǎn)權(quán)、促進科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?。社會穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務(wù)。人民法院要進一步強化穩(wěn)定意識,充分發(fā)揮刑事審判職能,堅決嚴厲打擊各種危害國家安全、嚴重破壞社會治安、嚴重破壞經(jīng)濟秩序的犯罪活動,認真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的審判機關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權(quán)力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。
    二、要與全面推進法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。
    胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會先進生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的生產(chǎn)關(guān)系來推動生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進步的陳舊模式,推動審判工作科學、高效運轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實現(xiàn)司法公正的客觀要求。當前,我們要認真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗。一是要在思想認識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責任感。?創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強協(xié)調(diào)配合,確保各項審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟體制改革和政治體制改革相適應;法院的改革要與確保司法公正相適應。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執(zhí)行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。
    三、要與堅持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?。我們要始終把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標準,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟困難的當事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標準,對追索撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經(jīng)濟上確有困難的當事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調(diào)解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實現(xiàn)審判的法律效果和社會效果有機統(tǒng)一的最佳方式。在當前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅持?能調(diào)則調(diào)、當判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達到平息糾紛的目的。要及時總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實解決重判決、輕調(diào)解導致的不愿調(diào)、不會調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強對人民調(diào)解工作的指導,把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會社會和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負責、屬地管理?原則,明確法院自身的責任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預警機制,對群眾反映強烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導、化解工作,要嚴格落實涉訴信訪工作責任制,建立健全處理機制,狠抓責任追究,搞好源頭治理。
    四、要與加強法院隊伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊伍中去。
    隊伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀律作風建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的法官隊伍,作為當前和今后一個時期人民法院隊伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領(lǐng)導班子建設(shè),領(lǐng)導干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標準、要團結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱?。三是要堅持不懈地狠抓廉政建設(shè),確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機制,加大事前預防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀現(xiàn)象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓工作,加強對法官的崗位培訓和知識更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復合型法官,實現(xiàn)對法官知識、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊伍。
    學習陳斌強心得體會篇四
    在現(xiàn)場收集數(shù)據(jù),使用簡單明了的標準化表格并填入規(guī)定的圖形記號,再加以統(tǒng)計匯總,以提供進一步分析或?qū)Ρ葯z查的表格或圖表,是其它六大手法的起點。 通常分為防止不小心的失誤、或通過收集到的數(shù)據(jù)反映不良的狀況; )。
    注意事項:
    4)盡可能以記號、圖形標記,避免使用文字;
    5)檢查項目不宜太多,以4-6項為宜(針對重要的幾項就可),其他可能發(fā)生的項目采用“其他”欄。
    6)可配合帕累托圖、直方圖使用;
    7)檢查項目可考慮由魚刺圖推斷出得特性要因; 8)5w1h(why,what,who,where,when,how)的分析方法; 9)數(shù)據(jù)收集完成后,應立即進行分析,保證時效性。
    二、 層別法
    將得到的數(shù)據(jù)資料按需要而分成數(shù)個類別,便于以后的分析。
    分層方法:
    1) 人機料法環(huán);
    例如: 作業(yè)員:不同拉、班、組別
    機 器:不同機器別;
    原料、零件:不同供給廠家別;
    作業(yè)條件:不同的溫度、壓力、濕度、作業(yè)場所;; 產(chǎn) 品:不同的產(chǎn)品別;
    其 他:如使用不同的工藝方法生產(chǎn)的同種產(chǎn)品別。
    2) 時間;不同批別、不同時間生產(chǎn)的產(chǎn)品;
    3) 作業(yè)區(qū)域;不同班組、不同車間、過程區(qū)域?qū)觿e; 4) 不良項目等。
    注意事項:
    4) 依各類可能原因加以分層,找出真正原因; 5) 分層所得的結(jié)果應與對策相聯(lián)接,并實施行動。
    層別法的應用方法:
    5. 特性要因圖
    三、 柏拉圖(排列圖)——二八原則
    當我們要解決問題時,總會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的要因很多,不知從何著手,因此最好找
    出其影響度最大的幾個要因,再按優(yōu)先順序,一一謀求改善對策,才能以有限的人具。
    ? 作為降低不合格的依據(jù):想降低不合格率,先繪柏拉圖看看。 ? 決定改善目標,找出問題點。
    ? 確定主要因素、有影響因素和次要因素。 ? 抓主要因素解決質(zhì)量問題。
    ? 確認改善效果(改善前、后的比較)。
    注意事項:
    1)橫軸是按項目別,依大小順序由高而低排列下來,[其他]項排在最未。
    2)次數(shù)少的項目太多時,可考慮將后幾項歸納成[其他]項。有時,改變層別和分類的方法,也可使項目減少。 3)縱軸的左側(cè)盡量以金額表示,如此就降低成本、追求利潤的企業(yè)而言,更具意義。通常用于表示發(fā)生不良的次數(shù)、缺點數(shù)、發(fā)生次數(shù)不良率、單位缺點數(shù)等。 4)柏拉圖的柱形圖橫軸距離相同。 5)改善前后進行比較:
    (1) 改善前后橫軸項目別依然按大小順序由高到低排列。 (2) 前后比較基準一致,刻度應相同。 (3) 各項目以色別來區(qū)分更易比較。
    6)柏拉圖中、連接橫軸與縱軸對應點的線應為折線而非曲線。
    學習陳斌強心得體會篇五
    初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這個“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復習中,體現(xiàn)在最終的中考當中。
    一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學的差距,到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績的同時更要關(guān)心自己的學習狀態(tài)。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
    二、有個遠大的目標,有個合適的計劃——嚴格管理時間,科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一個學期和一個暑假的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的輕松。
    三、有意培養(yǎng)良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
    1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
    2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點,主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。
    3、培養(yǎng)如何高效的學習。習題整理,方法總結(jié)。代課當中發(fā)現(xiàn),做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶?!邦}量誠可貴,整理效更高”——主動整理,經(jīng)過反復體會的整理。
    四、注意偏科!偏科相當?shù)目膳?,我雖然只教數(shù)學可是深有體會。有個rdf的男生幾乎每個壓軸題都能第一個做出來,做完之后就在那“默寫”某某個課文。一問才知道,偏科,語文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學們可能不知道,到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習!
    學習陳斌強心得體會篇六
    黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以及組織工作和今后的發(fā)展趨勢等形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短短的幾天培訓學習是我們每個學員人生的“加油站”,也是一道新的“起跑線”,必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    一、學習的感受。
    1、機會難得,學習氣氛濃厚。
    參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由公務(wù)員到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
    三、學無止境,更新學習觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能像老師們那么學富五車,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    二、主要收獲。
    經(jīng)過這次在黨校的學習,聽各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加堅定了信心,感覺自己的思想收到了進一步的升華,提升了理論素養(yǎng)。作為黨最基層的領(lǐng)導干部必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對社會最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是在某一領(lǐng)域造詣較深、在實際工作中經(jīng)驗豐富的專家;把我區(qū)的各項社會事業(yè)不斷推向前進,具有重要的指導作用。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學習,使我們?nèi)笆健⒈容^系統(tǒng)地學習了我區(qū)當前的治區(qū)方針、政策,深入研究了當前我區(qū)在全域建設(shè)幸福家園、環(huán)境綜合整治以及黨全面發(fā)展建設(shè)中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強使命感責任感,進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。這次學習我的主要收獲有以下三點:
    1、任何時候都要高度重視理論的學習。
    思想貧困往往源自理論貧困。理論貧困,必然導致思想貧困,而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論,雖然讀過,但讀懂理解其精神實質(zhì)并運用于實踐很不夠。黨的事業(yè)的每一次歷史飛躍,總是以馬克思主義理論的重大創(chuàng)新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創(chuàng)新,就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創(chuàng)新,就沒有建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展;沒有江澤民同志的理論創(chuàng)新,就沒有“三個代表”理論體系的建立;沒有胡錦濤同志的理論創(chuàng)新,就沒有科學發(fā)展觀思想光輝的誕生。只有不斷地、系統(tǒng)的學習、理解,并用其指導實踐、才能為科學決策、民主決策奠定基礎(chǔ),才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發(fā)展觀。
    領(lǐng)導者肩負著促進組織發(fā)展、事業(yè)進步的歷史使命,應該加強學習、積極實踐、勇于創(chuàng)新、與時俱進。要增強學習意識,不斷更新已有的知識,對一切有利于推動和改進工作的新理念、新觀點、新知識和新方法,永遠保持一種職業(yè)的敏感和渴望。通過不斷學習,增長知識、提高能力,這樣才能不斷夯實提高自身素質(zhì)的根基。
    2、要把人本管理作為改進和提高管理的基本原則。
    人是管理活動中最活躍的因素,要牢固樹立“以人為本”的管理理念,通過樹立科學的用人觀念和堅持正確的用人導向,激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性,把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。
    加強自身的思想作風建設(shè),以身示范,這樣才有說服力、教育力,才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學習榜樣,才能引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立科學的用人觀。事業(yè)的發(fā)展需要人才,事業(yè)成功的關(guān)鍵在于人才。要樹立科學的用人觀念,堅持正確的用人導向。領(lǐng)導者要注重事業(yè)至上、德才皆備的選人用人觀。努力去發(fā)現(xiàn)人才,用好人才,留住人才;對事業(yè)心責任感強、業(yè)務(wù)精干的人才加強培養(yǎng),積極推薦,努力做到唯才是舉,知人善任,使各類人才各得其所,各展所長。
    通過建立考核評價體系,對組織成員的德、能、勤、績諸方面進行綜合評價,并完善相應的獎懲制度,使忠于職守、廉潔奉獻、成績突出者受到褒獎;工作懈怠、成績平平、甚至貪污腐敗者受到懲處。從而匡扶正道,抑制邪氣,調(diào)動廣大者組織成員的積極性。
    3、養(yǎng)成解放思想的思想品質(zhì)與工作作風。
    解放思想是一種精神狀態(tài),是一種思想品質(zhì),更是一種工作作風。在北京學習,感受到要加快江西發(fā)展,必須進一步解放思想。不能固步自封,不能關(guān)起門來搞改革。
    解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。改革開放30年的歷史,就是一部解放思想、改革創(chuàng)新的歷史;改革開放30年的經(jīng)驗,最寶貴的就是解放思想、改革創(chuàng)新。回顧30年的歷程,實踐上的每一個重大進步,理論上的每一個重大突破,發(fā)展上的每一個重大跨越,無不是解放思想、改革創(chuàng)新的成果。
    近幾年,我區(qū)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世人矚目的成就。但是如何保持現(xiàn)在的發(fā)展速度,如何保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,是我們區(qū),甚至我們深圳市迫在眉睫的一個問題。改革開放的今天,我們只有敢于做別人沒做過的事,敢于走別人沒走過的路,才能夠在強手如林的競爭對手中脫穎而出,我們非常需要敢于闖、不服輸?shù)哪懽R和氣魄,迎難而上的精神和斗志。
    我們要創(chuàng)造性地開展工作,決不能原則來再原則去,口號來再口號去。工作中要真抓實干,把實踐科學發(fā)展觀的要求內(nèi)化為自覺意識,吃透上面的,摸清下面的,變成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又體現(xiàn)特色。各級領(lǐng)導講話材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既無特色,更無創(chuàng)新。要在細節(jié)上下功夫。堅決防止和杜絕講目標口若懸河、講措施不得要領(lǐng),講道理連篇累牘、講辦法輕描淡寫。
    總之,這次由區(qū)委黨校組織科級干部同時參加學習活動,是區(qū)委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受很深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化。我們將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,為全區(qū)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。
    學習陳斌強心得體會篇七
    青春是用來奮斗的,西藏大學醫(yī)學院的學生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學習,也是新時代大學生應該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負韶華,廣大青年學子要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發(fā)圖強,努力成為擔當民族復興大任的時代新人!
    藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2月21日給正在北京大學首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生回信,引發(fā)強烈反響??倳浽诨匦胖兄赋觯骸搬t(yī)生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們?yōu)榘駱樱ψ鳇h和人民信賴的好醫(yī)生。希望你們珍惜學習時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。”
    讀完回信后,我深切感受到了習總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫(yī)護人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實地擔起了肩上的責任。我們要以他們?yōu)榘駱?,樹立崇高理想,努力學習。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學習什么專業(yè)或者將來從事什么事業(yè),我們都應該有一種責任感和使命感。青年應該不負韶華,珍惜青春,不斷學習和成長。
    戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學醫(yī)學院的學生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學生,我一定會珍惜學習時光,牢記習近平總書記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔當民族復興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應該加強自己的業(yè)務(wù)學習,練就過硬的本領(lǐng),把自己在大學時代所學、所思、所想運用到以后的社會實踐當中,為社會造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發(fā)奮學習、艱苦奮斗、自立自強、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹立遠大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!
    學習陳斌強心得體會篇八
    在我們作為學生的生涯中,可能最讓我們激動萬分的可是寒暑假了。寒假雖冷,但寒風根本無法吹熄我們對春節(jié)的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不干我們內(nèi)心涌動的浪潮。
    暑期來了,對,它此刻就在我身邊。在我正想享受這暑假的完美生活時,突然意識到明年就要升高x了。為了在開學期趕其他同學,我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了,暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自我安排得滿滿的,好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自我安排了整天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不可開交,到了晚上才有時間讓自我看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說,還真忙。
    但這樣忙碌的暑假生活未必我就厭惡??偙任覀冊趯W校時來得簡便幸福吧。有家人陪伴的福利在學??蓻]有。當你正忙于你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,能夠休息休息,不要太累了。”就這么簡簡單單一句話不明白是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的最好享受可是跟家人在一齊的時候了。暑假生活對我來說,暑假生活還是忙里見溫馨的。
    你是否想問我暑假生活不會就這么過吧。當然沒有了,一整年的學習辛苦,暑假怎樣會還這么不消停地過了呢。游泳想必是大家伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯,我最愛游泳了。跟家人一齊去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了,從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說,還真歡樂。
    我的暑假生活既忙又溫馨還歡樂。我愛暑假生活。
    學習陳斌強心得體會篇九
    新形勢,新任務(wù),新考驗,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規(guī)矩。守紀律、講規(guī)矩,應始終做到"四個絕對".
    不搖不擺,對黨的事業(yè)絕對忠誠。
    守紀律、講規(guī)矩,忠誠于黨的事業(yè)是前提、是基礎(chǔ)、是我們的根之所在。如果做不到這一點,講紀律、守規(guī)矩就是一句空話。有外媒評價,"今天的中國處于1840年以來最好的時期,今天的中國有1840年以來最好的制度,今天的中國是全球各主要國家中發(fā)展最好的國家。"外界尚且如此認為,作為一名共產(chǎn)黨人,更應頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念,始終保持對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的堅定信心。
    不折不扣,對黨的決策絕對貫徹。
    守紀律、講規(guī)矩,一個重要體現(xiàn)就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。當前抓落實的任務(wù)十分繁重,"四個全面"的使命尤其艱巨,守紀律、講規(guī)矩,需要我們緊緊團結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,在思想行動上同黨中央始終保持高度一致,不打小算盤、不搞后花園,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,全國一盤棋,上下一條心,確保中央決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果,切實服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
    不忍不讓,對黨的形象絕對維護。
    黨的形象,是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有共產(chǎn)黨人共同維護,責無旁貸。守紀律、講規(guī)矩,維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象,重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓,絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔,始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓,堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維,每日三省吾身,慎小慎微慎獨,切實做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進斗風,以個人的實際行動,自覺為黨的形象增光添彩。。其次,要對詆毀黨的錯誤言論不忍不讓,理直氣壯地作堅決斗爭,馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐化行為,不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地,絕不允許任何人往我們臉上潑臟水,始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,共同維護好黨的光輝形象。
    不彎不曲,對黨的規(guī)矩絕對遵從。
    "欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產(chǎn)黨人,就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的'優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩,做到絕對遵從,既不偏不廢更不彎不曲。當前,在絕對遵從黨的紀律和規(guī)矩上個別干部我行我素,一些地方、有些層面沒有很好堅持,導致少數(shù)地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產(chǎn)黨員,從我做起,表里如一,率先垂范,切實把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來,時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規(guī)矩。
    一切為了人民,這是中國共產(chǎn)黨95年永不褪色的赤子情懷;一切依靠人民,這是中國共產(chǎn)黨95年立于不敗之地的堅固根基。正因為如此,國家主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上再次強調(diào),“堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進”。
    人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。我們黨從成立之日起,就把“人民”寫在自己的旗幟上。“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖?!睘榱藙诳啻蟊姺淼媒夥牛瑸榱私⑷嗣癞敿易髦鞯男轮袊?,為了全民奔小康……每一個歷史時期,每一個發(fā)展階段,我們黨都把人民放在心中最高位置,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,獲得了最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和不竭的力量源泉。一部中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部緊緊依靠并帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的奮斗史。
    我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持,黨的事業(yè)就無從談起。從建黨之初的幾十個人,到今天的8800多萬黨員;從國家四分五裂、一窮二白,到獨立統(tǒng)一、欣欣向榮;從面臨被開除球籍危險,到不能被忽視的世界大國,事實證明,黨與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證,正所謂“得眾則得國,失眾則失國”。
    今天,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的莊嚴使命、面對世情國情黨情的深刻變化,群眾路線依然是我們黨戰(zhàn)勝困難的重要法寶,人民群眾依然是我們黨應對挑戰(zhàn)的強大力量。只要始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,就一定能永葆生機與活力,做到堅如磐石、穩(wěn)如泰山。
    軍隊打勝仗,人民是靠山。我們這支隊伍的血脈里,流淌著與人民群眾生死相依、榮辱與共的紅色基因。依靠人民,無往而不勝;脫離人民,必定要失敗。人民軍隊人民愛,人民軍隊愛人民。行進在強軍興軍的征程上,奮斗所指,聚力所向,就是為了國家安寧和人民幸福。人民是江山,也是靠山。繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)人民的光榮傳統(tǒng),秉持熱愛人民的價值追求,永遠扎根人民、依靠人民、為了人民,人民軍隊就會一往無前、所向披靡。
    不忘初心,方得始終。當年,延安棗園禮堂里高高懸掛的“為群眾服務(wù)”條幅,一直激勵著篳路藍縷的共產(chǎn)黨人與人民肩并肩、同患難、共生死。如今,中南海新華門影壁上引人注目的“為人民服務(wù)”大字,時刻提醒著當代共產(chǎn)黨人永遠保持對人民的赤子之心,堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
    學習陳斌強心得體會篇十
     首先感謝學校領(lǐng)導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。
     一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導們費了多少的心機。該校教育以德育為先,對學生的教育主要以正面引導方式,尊重學生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學生同其他學校的學生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至會導致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生,才能達到德育目的。
     二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為,該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責任心,以及領(lǐng)導與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的'一種和諧融洽的關(guān)系。
     三、對比各所學校,其實只要是當老師,無論在哪所學校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學生,教師的職責就是教書育人,無論哪所學校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
     開學初,我市在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂,爭做人民滿意教師”的師德教育活動,并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。
     通過這一階段的學習,讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
     學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。
     通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事后想來,這樣的我是不應該的,事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺和要求,優(yōu)秀的學生人人喜愛,然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。
    學習陳斌強心得體會篇十一
    20xx年x月x日在學區(qū)秦校長帶領(lǐng)下,前往“邢臺縣幼兒園”向他們請教學習。在這次的參觀學習中,我受益匪淺,作為一名一線的幼兒教師,在此談?wù)勎业膫€人學習心得。
    當我們走進邢臺縣幼兒園的時候,感受到環(huán)境布置美觀大方,衛(wèi)生干凈整潔。給人耳目一新的感覺。
    幼兒園的每個教室環(huán)境布置均表現(xiàn)了教學主題活動及班級特色,有本次教學活動主題墻和前一教學活動主題墻,走廊區(qū)域的整個布置主要以幼兒的作品為主,從而突出了幼兒的發(fā)揮展示空間。在參觀學習邢臺縣幼兒園的過程中,我看到有的教室區(qū)域活動角的創(chuàng)設(shè)豐富多樣,根據(jù)幼兒的年齡特點以及班級特色來創(chuàng)設(shè)區(qū)域功能,如打造未來建設(shè)家的建構(gòu)區(qū)、“我型我秀”的表演區(qū)、小畫家的美工區(qū)、展示幼兒手工的創(chuàng)意區(qū)等十分有趣的區(qū)域角,這些都貼近了幼兒的生活,重視幼兒的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到了發(fā)展。
    參觀完大致的環(huán)境以后,在這里,我們聽到了中班教師準備的公開課。雖然是英語課,但從幼兒課堂的表現(xiàn)就可以看出老師的教和幼兒的學進行的非常融洽自然,讓人佩服。
    我們來到學校的活動場地,觀看了幼兒表演的武術(shù)操。幼兒迅速站好隊形,在教師們的帶領(lǐng)下操練了起來,在音樂的伴奏下,每個孩子的一招一式都是那么的有模有樣,可愛極了。寒風中,太陽下,孩子的笑臉,歡快的節(jié)奏,鮮艷的紅旗,繽紛的花叢,在我的世界里繪成了一幅幅完美的畫卷。
    通過這次的參觀學習,我看到了優(yōu)秀示范性幼兒園的優(yōu)勢,從而也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要加強改進的地方,更多的是要創(chuàng)新思想,創(chuàng)新特色,創(chuàng)新教育。在今后的教育教學工作中,要明確教育指導思想,要不斷充實并提高自己的教學業(yè)務(wù)水平,要時刻圍繞創(chuàng)新來開展教學、開展各項活動等等。
    在今后的教育教學工作中,我們將用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境,為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間!
    太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、不斷地超越自我,我們才能贏得新世紀的輝煌!加油吧,朋友們!
    學習陳斌強心得體會篇十二
    7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會??倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。
    這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話,以八個字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進”。
    不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
    95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
    扎根于人民,來源于人民,服務(wù)于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。
    在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
    幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
    這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設(shè)計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
    正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)?!爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
    這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
    一、機會難得,學習氣氛濃厚。
    參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領(lǐng)導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學無止境,更新學習觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
    我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
    其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
    第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設(shè)對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
    學習陳斌強心得體會篇十三
    生活中有學習,學習中有生活。
    在某一天,中午吃午飯的.時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。
    在隨后的節(jié)目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。
    抬眼看看老媽,只見她高興萬分。
    “哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。
    還是那種不厭其煩的喜歡看。
    于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢??!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。
    如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。
    讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好。
    我詫異于母親的答案。
    或許,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。
    而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!
    對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。
    讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。
    我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。
    哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。
    林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā),說一些贊美和感激的話。
    感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。
    這也是一種感恩與智慧阿。
    雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。
    或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!
    ——后記印度書上說,斯拉萬月是一個時間。
    試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。
    而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。
    但我想感恩,卻能將幸福延長。
    父母的愛,老師的愛,同學的關(guān)心,這些都值得我們?nèi)セ貓?,去感恩?BR>    在生活中,在父母的關(guān)愛中,我學會了感恩,懂得了生活中的學習是無處不在的。
    學習陳斌強心得體會篇十四
    心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    赴哈爾濱學習,對我來說是一次非常難得的機會。本著多聽、多看、多學、多想的心態(tài),度過了令人激動的五天!東三省的音樂課,各有各的特色,各有各的優(yōu)勢!黑龍江的課整體來說比較大膽,教學路子不拘一格,盡管有很多爭議,但在爭議中又拌著一定的吸引力,有很多地方值得我們思考!吉林的課,具有一定的整體性、完整性、以“情”來貫穿課堂是吉林音樂課的一大特色!而我們遼寧的課,思路清晰、課堂活躍、在這次活動中,整體來看是獨占鰲頭了。
    從一名普通的'音樂教師的角度來講,我主要思考了以下幾個問題:
    在歌曲教學時,少兜圈子,直接給學生一個完整的音樂形象。但并不是說,教師要一遍一遍地把歌曲播放給學生聽!我認為,在給學生完整的音樂形象之后,以后每一次的重復聽,都要有目的地加進一些新東西!這些“新東西”不僅要吸引學生,更要為教學目標服務(wù)。當然,不同的課,要有不同的方法,以后的教學中我會不斷摸索。
    在新課標的理念中有這樣的指導:“提倡學科綜合”、“倡導多元文化”。而在吳斌教授的講座中,他所說的困擾音樂教師八大問題中,就有這樣一個問題:在具體教學中,如何把握好音樂主題與人文知識的關(guān)系——前提是我們上的是音樂課!我的理解是:人文知識要有,但必須要突出音樂的主體性——再多知識的介紹,也是為音樂服務(wù)。
    如果說黑直線代表音樂,那么圍繞它的紅曲線,就是相關(guān)的文化。
    而決不能將兩者分得太遠,造成兩大塊的感覺,那樣就不象音樂課了。
    我們在課堂上一直對學生表現(xiàn)得親和、友善、鼓勵。而黑龍江的一位男老師非常大膽,在此基礎(chǔ)之上,他讓學生坐著、站著、蹲著上課,他自己也搬了一個凳子坐在學生中間,場面十分像《音樂之聲》中瑪瑞雅在綠色的山坡上,帶領(lǐng)孩子學習歌曲的鏡頭。讓我們聽課的人看起來都非常舒服。但教師坐著上課是個有爭議的問題,我本人不反對。我認為在一節(jié)課上,該站就站、該坐就坐,完全看教學情境需要,只要不耽誤教學,學生能夠欣然接受就好!當然,我極力反對一直坐著上課,那不成專家報告了!
    本次學習是一次很好的充電機會,我會努力尋找自身的不足,和自己的前進方向。爭取讓自己在教學中,更進一步!
    再一次真誠地謝謝陳老師能給我這次機會!謝謝!
    學習陳斌強心得體會篇十五
    
     歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
     學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
     人生需要懂得自我加壓,過分的`安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
     ?!拔锔偺鞊?,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
     沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
    只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
    
     恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。
     即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。
     一是堅持科學選點,體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
     學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
     以上是我一周來學習的幾點體會,不當之處,敬請領(lǐng)導和同事批評指正,謝謝大家。
    學習陳斌強心得體會篇十六
    中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德,為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎(chǔ),其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些,以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟上的利益能夠給人帶來實惠外,其它的說也是白說,還不如不說,因為說了反而會讓人覺得不合時宜,不合社會需要,除了招致過多的非議,往往會帶來的不必要的麻煩。
    因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入,人們已經(jīng)看慣了不良惡習,認為既然存在,管它是否合乎道德規(guī)范,管它是否會造成不良影響,只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊,受利己主義價值觀念的侵蝕,導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲,更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了,一旦好的觀念被拋棄,而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下,觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了!
    如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L氣說不,人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對?是不是腦子進水了?往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜,放著自在不自在,簡直就是自找麻煩、自尋煩惱!對此,我們還能夠說什么,我們只能夠說,盡管經(jīng)濟是最實惠的,但并不是萬能的,在追求經(jīng)濟利益的過程中,基本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的,否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡,也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情,使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華!
    如果人人都認同了不良風氣,單純認為存在的就有理,而不論其是否合理的話,才是最大的社會悲哀!所以我們應該認真反思一下,難道存在的就是合理的?而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么,只有社會上的好人多了,壞人才難以猖獗;而一旦好人少了,壞人就甚囂塵上了!
    在這個物欲橫流的社會,單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以,我們應該努力做到樸實為人,就會少一些欺詐;樸實處事,就會少一些陋習。
    總之,樸實雖無華,卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補;消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟全球化和文明多樣化的2 世紀,人們越來越感覺到和諧的重要和必要了,而樸實則是貫穿其中的一條生命線!
    讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧!
    學習陳斌強心得體會篇十七
    高爾夫,是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞,桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。高爾夫,其英文單詞為golf,其中“g”代表green(綠色),“o”代表oxygen(氧氣),“l(fā)”代表light(陽光),“f”代表foot(腳),寓意著在明媚的陽光下踏著綠色的草地,呼吸著清新的空氣,沐浴著明媚的陽光,在大自然的懷抱里運動。較之其他有氧的休閑運動,打高爾夫球因其運動強度較大,持續(xù)時間較長,加之場地自然環(huán)境優(yōu)美,禮儀風范典雅,而更具休閑運動特色。
    據(jù)史料記載,高爾夫運動起源于15世紀或更早的蘇格蘭地區(qū)。當時的牧羊人喜歡玩一種用木板將石頭擊進動物洞穴的游戲,這就是高爾夫運動的雛形。隨著時間的推移,高爾夫運動已發(fā)展成為當今世界最為風行的體育運動項目。
    在南國商學院,我有幸與高爾夫結(jié)緣。一開始,我是因為好奇而選擇了高爾夫這門課程。但經(jīng)過兩個學期的學習,我逐漸被其獨特對的運動魅力所吸引,并逐漸愛上了這項富有貴族氣息的運動。當我站在發(fā)球臺上,望著綠油油的草地,呼吸著大自然的氣息,凝神屏息,灑脫地揮桿時,我便忘記了所有煩惱,感覺自己和大自然融為一體。那一種感覺溢于言表。
    一開始,我以為高爾夫很容易學,不就是那一個簡單的動作,只要用力就可把球打遠。但高爾夫是一項“表面瀟灑,內(nèi)里辛酸”的運動,高爾夫職業(yè)選手的動作相當瀟灑,簡直就是力與美的結(jié)合。但別人終究還是別人,看回自己,那動作簡直就像農(nóng)民耕地一般。高爾夫運動是一項講究技巧的運動,有時無論你多用力,那球就是打不遠,甚至會紋絲不動地停留在發(fā)球臺上。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。但要想打好高爾夫球,除了平時要刻苦訓練,還要不斷總結(jié)方法,注重細節(jié),吸取經(jīng)驗教訓,把每一個動作都做到位。盡管高爾夫運動的核心動作是揮桿,但要揮好桿其實并不容易,只要動作稍不到位,就肯定打不遠球。如果桿面在擊球時沒有回正,球飛出去時就會向左偏或向右偏。
    高爾夫運動是一項需要身體各個部位協(xié)調(diào)配合的運動。在揮桿時,需要手、臂、腰三個部位的配合。揮桿時,腰需要順時針旋轉(zhuǎn)45度,當球桿達到最高點時,左手要伸直,右手要彎曲。打高爾夫球是用腰打球,而不是用手和臂來打球。當球桿到達擊球區(qū)時,手臂要伸直,眼睛要盯著球,視線不能隨著球的移動而移動。而整個揮桿過程中,則需要腿和腰的協(xié)調(diào)配合。其中,腿和上身均要保持微彎的狀態(tài)。
    高爾夫運動不僅能鍛煉人的手、臂、腰、腿、腳、眼各個器官的和各個部位的協(xié)調(diào)配合,還能鍛煉人的毅力、耐心、意志品質(zhì)、甚至心理素質(zhì)。 每一個人都能在球場中大顯身手,在運動中找到樂趣,這就是高爾夫的魅力所在。在優(yōu)美的自然環(huán)境下打球,既能感受到擊球入洞的喜悅,又有失誤導致失敗的懊喪和緊張,真是“百味皆在其中”。
    要打好高爾夫球,首先要擺正心態(tài),勿急于求成,要用良好和輕松的心態(tài)打球,這需要我們付出時間和耐心。除了要付出時間和耐心外,還要忽視別人的目光和恥笑。有時盡管自己使勁全身力氣,但球就是打不遠甚至紋絲不動,自己的周圍又有無數(shù)的目光注視著。。。盡管這個場面十分尷尬,但也不要太在意別人的目光,反而要在別人的目光下多練習,多總結(jié),找出適合自己的擊球動作。在眾人的目光下打球,緊張是難免的。但我并沒有選擇退縮,而是迎難而上,努力克服緊張情緒,用輕松的心態(tài)打球。
    在為期一年的高爾夫?qū)W習中,我覺得高爾夫運動是一項“只可意會不可言傳”的運動。無論老師如何指導你打球,但別人終究是別人,打好高爾夫最重要的是找到一套適合自己的擊球動作。在打球時,不要在乎球打得多遠,不要管結(jié)果如何,在揮桿的一瞬間,不要猶豫。一旦猶豫,反而還會影響發(fā)揮。
    不知不覺間,我和高爾夫結(jié)緣已有1年時間了,我對高爾夫運動的好奇也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω郀柗蜻\動的喜愛。在這里,我要感謝老師的悉心教導,是她讓我喜歡上高爾夫這項運動。盡管自己是一個不太喜歡運動的人,但在以后的生活中,我將成為高爾夫運動的忠實粉絲,在青山綠水的懷抱中,在鳥語花香的環(huán)境中,盡情享受高爾夫運動帶來的樂趣。
    學習高爾夫不僅讓我更好地體驗生活,也讓我樂在其中,升華了自己,放松了自己,在學習中休閑,在休閑中運動。更重要的是,在運動中學習。
    學習陳斌強心得體會篇十八
     在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
     首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
     宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
     回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識??墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
     其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
     再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。
     隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
     總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
     經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
     如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
     接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
     學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
     工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
     在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
     俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務(wù),準備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優(yōu)秀的同事學習,向上級學習有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。
     又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月??偨Y(jié)三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細節(jié)等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。