方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確保其合理性和可行性。方案制定者應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便順利推進方案。這些方案案例可以為你提供一些建議和思路，讓你的方案更有針對性。
比賽工作方案篇一
二、活動細則。
2.1報名對象。
全體干部職工（自愿報名，年齡性別不限，）。
2.2報名要求。
必須2人為一組報名（暫定報名名額上限64人，組成32組選手）。
2.3活動地點。
2.4活動時間安排。
報名時間：
8月4日至8月11日止（暫定報名名額上限128人）。
比賽時間：
8月13日13：00始（周三）。
2.5比賽說明。
2.5.1比賽流程。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:。
1、初賽。
32組選手（2人一組）同時進行比賽，共16桌。采用混戰(zhàn)賽方式。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。
2、復(fù)賽。
取每桌的獲勝者組合參加復(fù)賽，共16組選手。經(jīng)過一輪的競爭從而選出8組選手。
3、決賽。
取復(fù)賽勝出的16名（共8組）參加決賽。經(jīng)過兩輪的競爭，按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優(yōu)勝獎選手。
三、活動安排。
3.1活動物料準備。
選手簽到表1份。
抽簽箱及抽簽號。
活動桌椅16張桌。
活動獎品。
3.2活動費用安排。
現(xiàn)場布置費用：
活動獎品(8強選手獎品、參賽紀念獎)：
附件：比賽詳細規(guī)則。
具體說明。
1、男女參賽選手同場競技、不再分組。
各參賽選手于8月13日下午13：00準時到比賽場地抽簽（桌號）定對手。同時開展初賽。
2、初賽獲勝者到比賽場地第二次抽簽（桌號）定對手。同時開展復(fù)賽。
3、復(fù)賽獲勝者到比賽場地第三次抽簽（桌號）定對手。開展決賽。
競賽方法。
1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結(jié)束，中途不得換人，否則當棄權(quán)論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家（稱雙中）升3級；在打a時，獲頭家和尾家時繼續(xù)打a（連續(xù)三次不過則從頭再打），只有獲頭家和2、3家時方為取勝。
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開局的`第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)方將取消比賽資格。
競賽規(guī)則。
1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小（花色不限）。
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4個以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6個以上同點牌可壓最大同花炸。
5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場比賽限時40分鐘，到時如未有打通a者，以最高級者取勝。同分加賽一局，先升級的為獲勝方。
注：整個賽事選手們應(yīng)貫穿“和諧第一，比賽第二”的心態(tài)。
比賽工作方案篇二
演講比賽方案篇1活動引言：在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的`必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。
活動目的：作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當代青年的社會責任感。少年興，則國興；少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。
活動主題：我愛你，中國演講比賽。
活動對象：所有西南大學的學生。
活動時間：初賽：8、1—8、25。
復(fù)賽：8、3—9、5。
決賽：1、1。
活動地點：西南大學教學樓。
活動內(nèi)容策劃：
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設(shè)定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。
2、選手選拔。
3、申請教室，向?qū)W校申請初賽，復(fù)賽，還有決賽要用的教室。
4、籌集經(jīng)費，向?qū)W校申請活動所需的經(jīng)費，并拉取贊助。
5、邀請評委。
6、購買獎品，制作證書。
1、自我介紹[1分鐘]。
2、主題演講[3分鐘]。
3、即興演講[2分鐘]。
活動預(yù)算：宣傳費用：3元。
教室費用：1元。
工作費用：5元。
會場費用：6元。
獎品費用：15元。
共計：39元。
活動感想：通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質(zhì)。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結(jié)，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經(jīng)驗：這次活動在活動預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美！
比賽工作方案篇三
為了檢驗和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時給青年教師一個實踐、提高和展現(xiàn)自我的機會，提供一個交流多媒體課件制作經(jīng)驗的平臺，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時間：20xx年6月20日。
1、作品具有實用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運行，無意外中斷；響應(yīng)及時有效，無錯誤鏈接或空鏈接。如需對電腦的配置特別要求，請?zhí)崆案嬷?BR> 2、教學定位明確。教學目標與學習對象明確，能解決教學中的`重點、難點問題；能結(jié)合實際深入淺出地分析問題，具有較強的實用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學特色；針對教學內(nèi)容恰當選擇和使用圖像、音頻、視頻、動畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學內(nèi)容進行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風格統(tǒng)一，符合學科與年級特點，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強，界面直觀、友好。
7、作品符合科學性和規(guī)范性。內(nèi)容準確，無科學性錯誤；語言、文字和符號規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細列出作品所屬科目，使用年級，教學內(nèi)容章、節(jié)，教學內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓練復(fù)習型、模擬實驗型等），課件制作工具，文件的大小，運行環(huán)境的要求等詳細信息。
2、參賽者將課件打包后用移動硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時間段（2013年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至：xxx。
3、電教中心將邀請評委對參賽作品進行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對參賽作品打分，最終按一定比例計入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報送市電教館參加市級評比。
其他未盡事宜將另行通知。
比賽工作方案篇四
昨天，北京東城區(qū)中考現(xiàn)場體育測試在地壇體育中心舉行。東城區(qū)39所中學7000余名考生于10至13日有組織進行考試。北京市中考體育現(xiàn)場考試今年增加排球和足球項目，球類項目單選變多選。
在東城區(qū)中考體育現(xiàn)場法晚記者看到，北京今年體育考試的量評項目，全部使用智能儀器設(shè)備進行測試。如：對男生1000米跑和女生800米跑測試，考生身上安裝有一個芯片，并可當場獲知成績。
據(jù)了解，中考體育現(xiàn)場考試男女生都考查三個項目，其中兩個必考項目，一個選考項目。必考項目一個是男生1000米跑、女生800米跑，另一個是男女生都可從足球運球繞標志物、排球墊球和籃球運球繞標志物中任選其一。
選考項目為男生在引體向上或原地正面擲實心球中任選其一，女生在一分鐘仰臥起坐或原地正面擲實心球中任選其一。與往年不同的是，原必考項目籃球運球繞標志物，今年變成“多選題”。
中考體育總成績?nèi)詾?0分，包含現(xiàn)場測試和過程性考核兩部分。其中，現(xiàn)場測試有3個項目，每項10分，合計30分。3個項目成績之和與考生的過程性考核成績一起計入升學考試的總成績。
比賽工作方案篇五
比賽時間：xx年4月3日下午2：00。
新橋小學前樓小廣場。
誦讀國學經(jīng)典傳承華夏文明——獻給清明節(jié)的歌。
1、參賽對象：新橋小學中高年級小學生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個組。
3、比賽內(nèi)容從《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個節(jié)目時間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報名。
報名時間：4月1-2日。
分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵，每個類別按比賽組別獎前三名。
組委會主任：張現(xiàn)霞顧興娟續(xù)宗學楊西昆。
評委成員：王曉寧翟明霞曹春梅曹光泉。
陳夫?qū)毨畲涮O續(xù)宗君。
填報單位：負責人：負責人聯(lián)系電話：
學校。
姓名。
性別。
年級。
組別。
朗誦題目。
朗誦時間。
有無配樂。
指導老師。
（1位）。
請給現(xiàn)場誦讀擬寫30個字以內(nèi)的開篇序語：
誦讀國學經(jīng)典傳承華夏文明。
——清明節(jié)古。
詩詞。
誦讀節(jié)目。
串詞。
男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨春天的腳步在美麗校園中快樂生活。
女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨清明的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。
男（乙）：當春日的暖風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。
女（乙）：當清明的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
男（甲）：字字珠璣，
女（甲）：句句經(jīng)典！
男（乙）：聲聲誦讀，
女（乙）：津津有味。
合：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！新橋小學“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”現(xiàn)在開始。
女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請欣賞由一年級表演的節(jié)目《古詩詞誦讀畫雞春曉靜夜思三字經(jīng)》。
男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞二年級為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男（乙）：同學們，你們知道“精忠報國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因為我們從這首感情激揚，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請三年級二班為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。
女（乙）：春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞四年級二班朗誦的《虞美人》。
男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請欣賞四年級一班的配樂朗誦《赤壁懷古》。
女（甲）：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美麗的，品味著蘊含在詩句中的意境，我們同樣感到它是美麗的，如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。請欣賞由三年級三班表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。
男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請五年級一班為我們朗誦《古詩詞名句集錦》。
女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風光中。是啊，贊美四季就是贊美我們美好的生活。請欣賞由五年級二班為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。
女（甲）：母親，一個多么溫暖的詞語，母性，一個多么柔美的詞語，母愛，一個多么偉大的詞語！慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。請欣賞六年級一班的古詩聯(lián)誦《游子吟》。
合：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠；我們在回味中享受詩情畫意，我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。新橋小學“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”紀念清明節(jié)國學經(jīng)典誦讀活動，到此結(jié)束，再見！
為了豐富新橋小學校園文化，促進學生全面發(fā)展，展示我校小學藝術(shù)教育成果，我校于4月3日清明節(jié)時舉行“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”經(jīng)典朗誦比賽活動。本次比賽在我校教干和班主任老師的大力支持下，各班主任組織學生踴躍參加，共評出一等獎3名，二等獎6名，優(yōu)秀獎若干，取得了圓滿成功。
舉行這次誦讀比賽，對于提高小學生綜合素質(zhì)，陶冶情操都是大有裨益的。舉行這次比賽，極大推動了我校校園文化建設(shè)，促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展，調(diào)動了學生學習、傳誦經(jīng)典的積極性。此外，通過本次活動，也提高了我校學生的藝術(shù)學習興趣，展現(xiàn)了學生的藝術(shù)才能。同學們參與積極，給全校形成一個良好的文化氛圍。學生參賽形式豐富多彩，作品優(yōu)秀，展示了新時期學生的精神風貌，成功地對學生進行了一次愛國主義教育。
比賽工作方案篇六
一、主辦單位：
團縣委。
二、組織形式。
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
全縣團員青年。
四、比賽要求。
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創(chuàng)新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據(jù)自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。
5.演講時要求盡量脫稿，預(yù)賽時間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時間根據(jù)情況再行確定。
五、比賽時間。
1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進行預(yù)賽，取前10名進入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、比賽評選及獎勵。
1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。
2.比賽設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎。個人獎設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優(yōu)秀獎。優(yōu)秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。
比賽工作方案篇七
全校教師，以自愿參賽為原則。
1．本次活動分為教師優(yōu)秀課件．。
2．作品上交時間：2011年4月29日前。
3．上交地點：信息中心。
4．作品必須原創(chuàng)。
（一）作品包括：
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操作指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包統(tǒng)一命名為：。
（二）課件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windowsxp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。
（四）課件的片頭或封面或其他顯著位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。
（五）作品評審標準：
評價內(nèi)容。
權(quán)重。
教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，問題表述準確，資料引用正確，認知邏輯合理。
教學設(shè)計：教學目標明確、過程清晰，解決實際教學問題，富有創(chuàng)意。
教學策略：學習進度可調(diào)、學習路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習方式（如合作學習、自主學習或探究學習）。
技術(shù)應(yīng)用：具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。
運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰，藝術(shù)性強。
分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
比賽工作方案篇八
為了活躍社區(qū)文化生活，增進業(yè)主間的感情，構(gòu)建文明和諧小區(qū)，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“xx杯”雙升級撲克比賽。
二、基本規(guī)則。
1、參加人員：“拖拉機”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現(xiàn)場不能大聲喧嘩，不指責搭檔，不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。
2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張。
3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，采用淘汰制。
4、比賽中，5-10-k為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。
5、獎勵：本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時仍為淘汰賽定奪名次，獎品為旭景社區(qū)居委會頒發(fā)。
6、每場比賽限時90分鐘，單局淘汰制：a、3、4……打到“k”，在限時內(nèi)打過“k”為勝。
7、拖拉機構(gòu)成（以打10為例），主、副牌凡點數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對構(gòu)成拖拉機，本次比賽規(guī)定拖拉機范圍為：大王小王主10副10，主2副2，aakk、kkqq、qqjj、jj99、9988……4433。
提示：小王主10，副2主a不是拖拉機。
8、常主：大王、小王、8個2是常主。
三、打牌規(guī)則。
1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；
2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。
3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判核查。
4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級為輸家。
5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時，必須出對子。出拖拉機時，有拖拉機的必須出拖拉機，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。
6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計分；六拖六倍計分……。
7、跟錯牌、墊錯牌，錯吃牌，牌張數(shù)不符，均判輸。雙方均有錯，重打該級。
8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應(yīng)該提醒，重的則判輸。
9、時間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。
四、其它規(guī)定：
1、場內(nèi)比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續(xù)比賽用。
2、每輪比賽由裁判長統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束，宣布結(jié)束時間到，
此時結(jié)果決定勝負。
3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現(xiàn)場裁判組裁決為準。
旭景社區(qū)拖拉機比賽裁判組（建議）。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxxx。
五、經(jīng)費預(yù)算：合計x元。
第一名：x元；
第二名：x元；
第三名：x元；
參與獎：x人xx元=x元。
裁判補貼：x人xx元=x元。
礦泉水：x元。
比賽工作方案篇九
新橋小學前樓小廣場
誦讀國學經(jīng)典 傳承華夏文明——獻給清明節(jié)的歌
1、參賽對象：新橋小學中高年級小學生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個組
3、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個節(jié)目時間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報名。
報名時間：4月1-2日。
分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵，每個類別按比賽組別獎前三名。
為確保活動取得效果，新橋小學生國學經(jīng)典誦讀比賽組委會。
組委會主任：張現(xiàn)霞 顧興娟 續(xù)宗學 楊西昆
評 委 成 員：王曉寧 翟明霞 曹春梅 曹光泉
陳夫?qū)?李翠蘋 續(xù)宗君
新橋小學“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”國學經(jīng)典
比賽工作方案篇十
德克薩斯撲克(簡稱德州撲克)，德州撲克是一項風靡世界的智力運動,在歐美地區(qū)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，是最受歡迎、普及率最高的休閑益智運動之一。世界撲克系列賽(worldseriesofpoker)、亞洲撲克巡回賽(asianpokertour)等目前已經(jīng)被世界智力運動聯(lián)盟列入世界智力運動的正式比賽項目。
德州撲克在我國近些年來發(fā)展很快，越來越成為主流化的娛樂形式。為普及和開展類項目比賽與國際同類賽事接軌、正確引導益智類體育項目的健康發(fā)展、促進我市全民健身運動的形式和內(nèi)容的豐富；由張家口市喬布斯益智文化俱樂部主辦、張家口市金三角旅行社協(xié)辦，張家口市首屆“xxx杯”德克薩斯撲克大賽將于20**年5月20日火爆啟動，此項賽事活動益智、時尚、潮流，有著廣泛的德州撲克愛好者基礎(chǔ)，我市舉辦此種賽事活動在河北省也尚屬首次；規(guī)模宏大、時尚全新的賽事必將為我市的體育文化事業(yè)展現(xiàn)出一道亮麗的風景線；全新頂級的賽事也必將引起人們的更多關(guān)注和參與；活動冠名單位也必將有超值的社會回報。
本次活動得到張家口市有關(guān)主管部門及橋東區(qū)體育旅游的'大力支持。
一、賽事安排：
1、比賽時間：20**年6月24日。
2、活動地點：喬布斯益智文化俱樂部（張家口市橋東區(qū)建國路6號）。
3、比賽規(guī)則：參照世界智力奧運會德?lián)浔荣愐?guī)則。
4、賽事環(huán)節(jié)：德州撲克大賽德州寶貝大賽。
5、報名時間：20**年5月20日-6月23日。
6、地點：冠名單位或喬布斯俱樂部。
7、選拔賽：20**年5月20日—20**年6月23日。
8、總決賽：20**年6月24日。
9、總決賽地點：張家口電視臺演播廳、喬布什俱樂部或xx大型酒店。
二、活動亮點：
2、環(huán)節(jié)多、規(guī)模大：此次活動報名無門檻，面向不同年齡段的群體，活動面向市、區(qū)、縣及我市周邊地區(qū)，報名選手均可獲得主辦單位的會員優(yōu)惠卡和大賽紀念品；活動賽事時間長，設(shè)有選拔賽、總決賽；使參與人數(shù)更多，賽事關(guān)注度不斷加強。
3、視覺盛宴、超值享受：火爆隆重的開場舞和活動期間提琴演奏和知名歌星演出以及德州寶貝大賽，自助雞尾酒會更為賽事助添時尚亮點。
三、冠名贊助單位回報：
1、冠名單位冠名此次活動主題“張家口市首屆“xxx杯”德克薩斯撲克大賽”
2、賽事報名處可設(shè)在冠名單位，進一步提升冠名贊助單位的知名度和關(guān)注度。
4、報名登記表、參賽證活動均有冠名贊助單位的企業(yè)標志和名稱；
5、將邀請冠名贊助單位6名職工參加本次活動；
7、活動前期炒作及決賽，媒體報道均有有冠名單位的名稱或圖標；
四、冠名及贊助費用：略。
五、活動流程。
（一）、報名方法。
參賽選手和德州寶貝來喬布斯俱樂部，或大賽指定單位報名，無報名費。
（二）比賽流程。
1、選拔賽。
時間：20**年5月21日—6月23日。
地點：喬布斯俱樂部。
內(nèi)容：本時段為撲克大賽和德州寶貝報名和選拔賽期間，撲克大賽為周賽制，每周選拔出1—3組入圍選手，入圍選手同時可享受八折報名費參加總決賽；同時進行德州寶貝海選，每周選出2名寶貝進入總決賽。
活動布置：
在俱樂部門口懸掛拱門，彩旗、條幅，噴繪，在內(nèi)部設(shè)置吊旗，x展架，在比賽屋內(nèi)設(shè)置背景板一塊，供選手簽名留念，以渲染活動氣氛。
德州寶貝海選布置。
b德州寶貝活動布置。
在俱樂部內(nèi)三樓設(shè)置小型t臺一座，配置燈光音響，攝像攝影，設(shè)置評委席；海選設(shè)置才藝展示、t臺秀、撲克寶貝秀三個環(huán)節(jié)，總分前兩名入圍總決賽。
2、總決賽。
時間：20**年6月24日。
地點：xx大酒店。
內(nèi)容：本時段為撲克大賽和德州寶貝總決賽期間，德州撲克比賽和德州寶貝大賽穿插進行。
活動布置：
在決賽主會場設(shè)置舞臺、活動主背景，燈光、音響，吊旗，活動須知、冷餐臺、飲料處。
活動現(xiàn)場流程：
熱舞開場——主持人致辭，介紹本次活動——嘉賓致辭——主持人介紹比賽規(guī)則及評委——入圍的德州寶貝同比賽選手閃亮登場——撲克比賽上半場開始——中場休息——節(jié)目助興——下半場開始——節(jié)目助興——頒獎并宣布德州寶貝大賽開始——德州寶貝第一環(huán)節(jié)——打分——德州寶貝第二環(huán)節(jié)——打分——德州寶貝第三環(huán)節(jié)——打分——文藝演出——頒獎——比賽選手和德州寶貝合影，開香檳慶祝！
六、媒體宣傳。
在張家口日報、晚報、廣電報、張家口新聞網(wǎng)進行炒作活動，每周推出比賽花絮和獲獎狀況，公布入圍選手，同時尋找機會和本市的新聞活動及其他公司舉辦的活動相銜接，共同炒作。
七、物料準備。
1、拱門。
2、空飄。
3、宣傳噴繪。
4、彩旗。
5、x展架。
6、吊旗。
7、舞臺。
8、燈光音響。
9、報名表。
10、參賽須知。
11、簽名版。
**、報名表。
13、選手證。
14、工作證。
15、貴賓證。
16、獎品。
17、報廣文案及畫面。
18、評委席。
19、啟動球。
20、彩炮。
21、香檳。
22、冷餐。
23、禮儀。
24、獎杯獎牌。
25、比賽帽及衣服。
26、活動標簽背貼胸貼肩貼。
比賽工作方案篇十一
20xx年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
xxx學校xx級全體同學。
20xx年3月4日——3月10日。
xxxx學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設(shè)置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得x比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的`球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：
組長：
副組長：
裁判：
組員：
計分：
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
比賽工作方案篇十二
14.1由裁判員或運動員｛｝（沒有裁判員時）宣報“重發(fā)球”，用于中斷比賽。
14.2遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
14.3除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
14.4發(fā)球時發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
14.5發(fā)球員在接發(fā)球員未準備好時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
14.6比賽進行中，球托和球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
14.7司線員未看清，裁判員也不能作出裁決時，應(yīng)重發(fā)球。
14.8規(guī)則12.3規(guī)定的發(fā)球區(qū)錯誤應(yīng)重發(fā)球。
14.9“重發(fā)球”時，最后一次發(fā)球無效，原發(fā)球員重新發(fā)球（規(guī)則12的規(guī)定除外）。
比賽工作方案篇十三
以下情況均屬違例：
13.1發(fā)球不合法（如規(guī)則9.1、9.3或11.2所規(guī)定的情況）。
13.2比賽時：
13.2.1球落在球場界線外，即不落在界線上或界內(nèi)；
13.2.2球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；
13.2.3球不過網(wǎng)；
13.2.4球觸及天花板或四周墻壁；
13.2.5球觸及運動員的身體或衣服；
13.2.6球觸及球場外其他物體或人。
（關(guān)于比賽球館的建筑物結(jié)構(gòu)問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定，但有關(guān)組織有否決權(quán)）。
13.3比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一邊（擊球者在擊中球后，球拍可以隨過網(wǎng)）。
13.4比賽進行中：
13.4.1運動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物；
13.4.2運動員的球拍或身體從網(wǎng)上侵入對方場區(qū)（規(guī)則13.3規(guī)定的情況除外）；
13.4.4妨礙對方，即阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
13.5比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
13.6比賽時：
13.6.1擊球時，球停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出；
13.6.2同一運動員兩次揮拍或連續(xù)兩次擊中球；
13.6.3同方兩名運動員連續(xù)擊中球；
13.6.4球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行。
13.7運動員嚴重違犯或一再違犯規(guī)則16的規(guī)定。
13.8發(fā)球時，球掛在網(wǎng)上，停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后個掛在網(wǎng)上。
比賽工作方案篇十四
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強學生體質(zhì)，提高我校間操質(zhì)量，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，于xxxx年10月30日舉辦第九套廣播體操比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
地點：教學樓門前。
全國第九套（大眾）廣播體操。
初中部、高中部分兩個組別比賽，10月29日間操抽簽決定出場順序。
展開剩余76%。
1、入場及退場：（10分）。
（1）從入場到列隊要快速、安靜。
（2）退場應(yīng)快速有序。
要求：進退場原則上采用齊步走完成。
2、隊列、隊形：（15分）。
（1）隊伍整齊，學生精神振作。
（2）隊形縱橫、斜向成直線。
要求：前后左右距離合適、隨時調(diào)整。
3、做操：（60分）。
（1）動作正確性（30）分：（正確、到位）。
a、動作是否多余或少做。
b、四肢曲直是否正確。
c、動作幅度是否達到標準。
d、軀干伸曲是否達到標準。
按上述四項酌情扣分。
(2)節(jié)奏（10分）：
a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符。
b、團體動作是否整齊劃一。
(3)力度（10分）：
動作的力度是否適當、協(xié)調(diào)一致、連貫性好。
(4)整體富有表現(xiàn)力（精神面貌）（10分）。
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的'飽滿情緒，包括動作幅度、表情等。
4、組織紀律：（10分）。
整個比賽期間要加強班級管理，如出現(xiàn)走動、講話、紀律松散，視情況酌情扣分。
5、出勤率及服裝（5分）。
(1)要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。
(2)要求服裝統(tǒng)一，不統(tǒng)一的扣1分。
6、計分員統(tǒng)計分數(shù)時，去掉一個最高分和一個最低分，取剩下分數(shù)的平均值為競賽班級所得分。
要求：
1、學生進場時，由領(lǐng)操員組織隊列，并向裁判長報告：參賽班級的抽簽序號，應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。
2、領(lǐng)操員口令清晰、聲音洪亮，調(diào)動隊伍有方，學生進入場地精神飽滿，行進間步調(diào)一致，隊形散開迅速、整齊，間隔距離適當，紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽（特殊情況例外）。
4、學生在比賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協(xié)調(diào)。
5、學生比賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從領(lǐng)操員調(diào)動。
本次匯操比賽與紅歌比賽計算總分頒發(fā)獎狀；初、高中部各設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名頒發(fā)獎狀。
1、比賽抽簽決定比賽班級后，不得更換班級，如出現(xiàn)此情況，不予評獎。
3、參賽的各班級要熟悉比賽流程。
4、未盡事宜，另行通知。
比賽工作方案篇十五
為了鍛煉提高學生綜合實踐活動能力和水平，激發(fā)學生學習語文的`興趣，培養(yǎng)學生端正書寫的良好習慣，增強學生環(huán)保意識，高年級語文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié)，開展以“愛綠護綠，我在行動”為主題的手抄報比賽活動。
一、比賽時間：第4——5周，作品交稿截止時間為第5周星期三（3月19日）。
二、參賽對象：四、五、六年級全體同學。
三、活動要求：
1、作品可以個人承擔，也可以合作完成，班別、作者姓名寫在作品背面右上角。
2、各班語文教師負責指導。
3、各班開展班內(nèi)評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。
四、評分標準：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
五、活動設(shè)獎：
各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
六、作品展示：優(yōu)秀手抄報在學?！八囆g(shù)長廊”中展出。
七、評審人員：陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。
高年級語文組。
20xx、3、10。
比賽工作方案篇十六
我校本著以“面向全體學生，人人參與陽光體育運動，促進學生健康成長”為活動宗旨，以樹立學生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學生每天運動1小時，促進學生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時通知為準）。
：學校操場。
：二——六年級所有學生。分中高、低兩個組。中高年級組：4——6年級，低年級組：2——3年級，一年級不參加比賽。
出場的順序按中高年級組、低年級組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學校領(lǐng)導、體育老師。班主任不負責本班評判。
見評分表。
1、各評委評分滿分100分，去掉一個最高和一個最低分，其他評委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時公布結(jié)果、發(fā)獎、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級組取前兩名，中高年級組取前三名發(fā)獎狀。
2、班級加分3、2、1，記入班級量化。
比賽工作方案篇十七
各中等職業(yè)學校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀風采比賽的通知》，xx省中職學校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學校按照要求做好參賽準備。
比賽地點：xx女子職業(yè)中專學校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責本屆比賽的組織領(lǐng)導工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責人組成。
1.組隊方式。
每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導教師兼領(lǐng)隊一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。
3.獎項設(shè)置。
比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。
要求：結(jié)合職業(yè)學校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。
7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。
8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學校教師禮儀風采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。
截止時間：20xx年12月29日。
請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。
2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。
5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。
比賽工作方案篇一
二、活動細則。
2.1報名對象。
全體干部職工（自愿報名，年齡性別不限，）。
2.2報名要求。
必須2人為一組報名（暫定報名名額上限64人，組成32組選手）。
2.3活動地點。
2.4活動時間安排。
報名時間：
8月4日至8月11日止（暫定報名名額上限128人）。
比賽時間：
8月13日13：00始（周三）。
2.5比賽說明。
2.5.1比賽流程。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:。
1、初賽。
32組選手（2人一組）同時進行比賽，共16桌。采用混戰(zhàn)賽方式。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。
2、復(fù)賽。
取每桌的獲勝者組合參加復(fù)賽，共16組選手。經(jīng)過一輪的競爭從而選出8組選手。
3、決賽。
取復(fù)賽勝出的16名（共8組）參加決賽。經(jīng)過兩輪的競爭，按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優(yōu)勝獎選手。
三、活動安排。
3.1活動物料準備。
選手簽到表1份。
抽簽箱及抽簽號。
活動桌椅16張桌。
活動獎品。
3.2活動費用安排。
現(xiàn)場布置費用：
活動獎品(8強選手獎品、參賽紀念獎)：
附件：比賽詳細規(guī)則。
具體說明。
1、男女參賽選手同場競技、不再分組。
各參賽選手于8月13日下午13：00準時到比賽場地抽簽（桌號）定對手。同時開展初賽。
2、初賽獲勝者到比賽場地第二次抽簽（桌號）定對手。同時開展復(fù)賽。
3、復(fù)賽獲勝者到比賽場地第三次抽簽（桌號）定對手。開展決賽。
競賽方法。
1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結(jié)束，中途不得換人，否則當棄權(quán)論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家（稱雙中）升3級；在打a時，獲頭家和尾家時繼續(xù)打a（連續(xù)三次不過則從頭再打），只有獲頭家和2、3家時方為取勝。
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開局的`第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)方將取消比賽資格。
競賽規(guī)則。
1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小（花色不限）。
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4個以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6個以上同點牌可壓最大同花炸。
5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場比賽限時40分鐘，到時如未有打通a者，以最高級者取勝。同分加賽一局，先升級的為獲勝方。
注：整個賽事選手們應(yīng)貫穿“和諧第一，比賽第二”的心態(tài)。
比賽工作方案篇二
演講比賽方案篇1活動引言：在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的`必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。
活動目的：作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當代青年的社會責任感。少年興，則國興；少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。
活動主題：我愛你，中國演講比賽。
活動對象：所有西南大學的學生。
活動時間：初賽：8、1—8、25。
復(fù)賽：8、3—9、5。
決賽：1、1。
活動地點：西南大學教學樓。
活動內(nèi)容策劃：
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設(shè)定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。
2、選手選拔。
3、申請教室，向?qū)W校申請初賽，復(fù)賽，還有決賽要用的教室。
4、籌集經(jīng)費，向?qū)W校申請活動所需的經(jīng)費，并拉取贊助。
5、邀請評委。
6、購買獎品，制作證書。
1、自我介紹[1分鐘]。
2、主題演講[3分鐘]。
3、即興演講[2分鐘]。
活動預(yù)算：宣傳費用：3元。
教室費用：1元。
工作費用：5元。
會場費用：6元。
獎品費用：15元。
共計：39元。
活動感想：通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質(zhì)。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結(jié)，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經(jīng)驗：這次活動在活動預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美！
比賽工作方案篇三
為了檢驗和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時給青年教師一個實踐、提高和展現(xiàn)自我的機會，提供一個交流多媒體課件制作經(jīng)驗的平臺，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時間：20xx年6月20日。
1、作品具有實用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運行，無意外中斷；響應(yīng)及時有效，無錯誤鏈接或空鏈接。如需對電腦的配置特別要求，請?zhí)崆案嬷?BR> 2、教學定位明確。教學目標與學習對象明確，能解決教學中的`重點、難點問題；能結(jié)合實際深入淺出地分析問題，具有較強的實用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學特色；針對教學內(nèi)容恰當選擇和使用圖像、音頻、視頻、動畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學內(nèi)容進行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風格統(tǒng)一，符合學科與年級特點，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強，界面直觀、友好。
7、作品符合科學性和規(guī)范性。內(nèi)容準確，無科學性錯誤；語言、文字和符號規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細列出作品所屬科目，使用年級，教學內(nèi)容章、節(jié)，教學內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓練復(fù)習型、模擬實驗型等），課件制作工具，文件的大小，運行環(huán)境的要求等詳細信息。
2、參賽者將課件打包后用移動硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時間段（2013年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至：xxx。
3、電教中心將邀請評委對參賽作品進行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對參賽作品打分，最終按一定比例計入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報送市電教館參加市級評比。
其他未盡事宜將另行通知。
比賽工作方案篇四
昨天，北京東城區(qū)中考現(xiàn)場體育測試在地壇體育中心舉行。東城區(qū)39所中學7000余名考生于10至13日有組織進行考試。北京市中考體育現(xiàn)場考試今年增加排球和足球項目，球類項目單選變多選。
在東城區(qū)中考體育現(xiàn)場法晚記者看到，北京今年體育考試的量評項目，全部使用智能儀器設(shè)備進行測試。如：對男生1000米跑和女生800米跑測試，考生身上安裝有一個芯片，并可當場獲知成績。
據(jù)了解，中考體育現(xiàn)場考試男女生都考查三個項目，其中兩個必考項目，一個選考項目。必考項目一個是男生1000米跑、女生800米跑，另一個是男女生都可從足球運球繞標志物、排球墊球和籃球運球繞標志物中任選其一。
選考項目為男生在引體向上或原地正面擲實心球中任選其一，女生在一分鐘仰臥起坐或原地正面擲實心球中任選其一。與往年不同的是，原必考項目籃球運球繞標志物，今年變成“多選題”。
中考體育總成績?nèi)詾?0分，包含現(xiàn)場測試和過程性考核兩部分。其中，現(xiàn)場測試有3個項目，每項10分，合計30分。3個項目成績之和與考生的過程性考核成績一起計入升學考試的總成績。
比賽工作方案篇五
比賽時間：xx年4月3日下午2：00。
新橋小學前樓小廣場。
誦讀國學經(jīng)典傳承華夏文明——獻給清明節(jié)的歌。
1、參賽對象：新橋小學中高年級小學生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個組。
3、比賽內(nèi)容從《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個節(jié)目時間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報名。
報名時間：4月1-2日。
分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵，每個類別按比賽組別獎前三名。
組委會主任：張現(xiàn)霞顧興娟續(xù)宗學楊西昆。
評委成員：王曉寧翟明霞曹春梅曹光泉。
陳夫?qū)毨畲涮O續(xù)宗君。
填報單位：負責人：負責人聯(lián)系電話：
學校。
姓名。
性別。
年級。
組別。
朗誦題目。
朗誦時間。
有無配樂。
指導老師。
（1位）。
請給現(xiàn)場誦讀擬寫30個字以內(nèi)的開篇序語：
誦讀國學經(jīng)典傳承華夏文明。
——清明節(jié)古。
詩詞。
誦讀節(jié)目。
串詞。
男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨春天的腳步在美麗校園中快樂生活。
女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨清明的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。
男（乙）：當春日的暖風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。
女（乙）：當清明的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
男（甲）：字字珠璣，
女（甲）：句句經(jīng)典！
男（乙）：聲聲誦讀，
女（乙）：津津有味。
合：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！新橋小學“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”現(xiàn)在開始。
女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請欣賞由一年級表演的節(jié)目《古詩詞誦讀畫雞春曉靜夜思三字經(jīng)》。
男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。請欣賞二年級為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男（乙）：同學們，你們知道“精忠報國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因為我們從這首感情激揚，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請三年級二班為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。
女（乙）：春花秋月本來是一年當中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞四年級二班朗誦的《虞美人》。
男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請欣賞四年級一班的配樂朗誦《赤壁懷古》。
女（甲）：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美麗的，品味著蘊含在詩句中的意境，我們同樣感到它是美麗的，如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。請欣賞由三年級三班表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。
男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請五年級一班為我們朗誦《古詩詞名句集錦》。
女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風光中。是啊，贊美四季就是贊美我們美好的生活。請欣賞由五年級二班為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。
女（甲）：母親，一個多么溫暖的詞語，母性，一個多么柔美的詞語，母愛，一個多么偉大的詞語！慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。請欣賞六年級一班的古詩聯(lián)誦《游子吟》。
合：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠；我們在回味中享受詩情畫意，我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。新橋小學“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”紀念清明節(jié)國學經(jīng)典誦讀活動，到此結(jié)束，再見！
為了豐富新橋小學校園文化，促進學生全面發(fā)展，展示我校小學藝術(shù)教育成果，我校于4月3日清明節(jié)時舉行“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”經(jīng)典朗誦比賽活動。本次比賽在我校教干和班主任老師的大力支持下，各班主任組織學生踴躍參加，共評出一等獎3名，二等獎6名，優(yōu)秀獎若干，取得了圓滿成功。
舉行這次誦讀比賽，對于提高小學生綜合素質(zhì)，陶冶情操都是大有裨益的。舉行這次比賽，極大推動了我校校園文化建設(shè)，促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展，調(diào)動了學生學習、傳誦經(jīng)典的積極性。此外，通過本次活動，也提高了我校學生的藝術(shù)學習興趣，展現(xiàn)了學生的藝術(shù)才能。同學們參與積極，給全校形成一個良好的文化氛圍。學生參賽形式豐富多彩，作品優(yōu)秀，展示了新時期學生的精神風貌，成功地對學生進行了一次愛國主義教育。
比賽工作方案篇六
一、主辦單位：
團縣委。
二、組織形式。
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
全縣團員青年。
四、比賽要求。
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創(chuàng)新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據(jù)自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。
5.演講時要求盡量脫稿，預(yù)賽時間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時間根據(jù)情況再行確定。
五、比賽時間。
1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進行預(yù)賽，取前10名進入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、比賽評選及獎勵。
1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。
2.比賽設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎。個人獎設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優(yōu)秀獎。優(yōu)秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。
比賽工作方案篇七
全校教師，以自愿參賽為原則。
1．本次活動分為教師優(yōu)秀課件．。
2．作品上交時間：2011年4月29日前。
3．上交地點：信息中心。
4．作品必須原創(chuàng)。
（一）作品包括：
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操作指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包統(tǒng)一命名為：。
（二）課件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windowsxp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。
（四）課件的片頭或封面或其他顯著位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。
（五）作品評審標準：
評價內(nèi)容。
權(quán)重。
教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，問題表述準確，資料引用正確，認知邏輯合理。
教學設(shè)計：教學目標明確、過程清晰，解決實際教學問題，富有創(chuàng)意。
教學策略：學習進度可調(diào)、學習路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習方式（如合作學習、自主學習或探究學習）。
技術(shù)應(yīng)用：具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。
運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰，藝術(shù)性強。
分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
比賽工作方案篇八
為了活躍社區(qū)文化生活，增進業(yè)主間的感情，構(gòu)建文明和諧小區(qū)，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“xx杯”雙升級撲克比賽。
二、基本規(guī)則。
1、參加人員：“拖拉機”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現(xiàn)場不能大聲喧嘩，不指責搭檔，不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。
2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張。
3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，采用淘汰制。
4、比賽中，5-10-k為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。
5、獎勵：本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時仍為淘汰賽定奪名次，獎品為旭景社區(qū)居委會頒發(fā)。
6、每場比賽限時90分鐘，單局淘汰制：a、3、4……打到“k”，在限時內(nèi)打過“k”為勝。
7、拖拉機構(gòu)成（以打10為例），主、副牌凡點數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對構(gòu)成拖拉機，本次比賽規(guī)定拖拉機范圍為：大王小王主10副10，主2副2，aakk、kkqq、qqjj、jj99、9988……4433。
提示：小王主10，副2主a不是拖拉機。
8、常主：大王、小王、8個2是常主。
三、打牌規(guī)則。
1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；
2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。
3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判核查。
4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級為輸家。
5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時，必須出對子。出拖拉機時，有拖拉機的必須出拖拉機，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。
6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計分；六拖六倍計分……。
7、跟錯牌、墊錯牌，錯吃牌，牌張數(shù)不符，均判輸。雙方均有錯，重打該級。
8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應(yīng)該提醒，重的則判輸。
9、時間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。
四、其它規(guī)定：
1、場內(nèi)比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續(xù)比賽用。
2、每輪比賽由裁判長統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束，宣布結(jié)束時間到，
此時結(jié)果決定勝負。
3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現(xiàn)場裁判組裁決為準。
旭景社區(qū)拖拉機比賽裁判組（建議）。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxxx。
五、經(jīng)費預(yù)算：合計x元。
第一名：x元；
第二名：x元；
第三名：x元；
參與獎：x人xx元=x元。
裁判補貼：x人xx元=x元。
礦泉水：x元。
比賽工作方案篇九
新橋小學前樓小廣場
誦讀國學經(jīng)典 傳承華夏文明——獻給清明節(jié)的歌
1、參賽對象：新橋小學中高年級小學生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級三個組
3、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動，人數(shù)為10—30人，每個節(jié)目時間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級報名。
報名時間：4月1-2日。
分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵，每個類別按比賽組別獎前三名。
為確保活動取得效果，新橋小學生國學經(jīng)典誦讀比賽組委會。
組委會主任：張現(xiàn)霞 顧興娟 續(xù)宗學 楊西昆
評 委 成 員：王曉寧 翟明霞 曹春梅 曹光泉
陳夫?qū)?李翠蘋 續(xù)宗君
新橋小學“傳承國學經(jīng)典，誦揚革命先烈”國學經(jīng)典
比賽工作方案篇十
德克薩斯撲克(簡稱德州撲克)，德州撲克是一項風靡世界的智力運動,在歐美地區(qū)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，是最受歡迎、普及率最高的休閑益智運動之一。世界撲克系列賽(worldseriesofpoker)、亞洲撲克巡回賽(asianpokertour)等目前已經(jīng)被世界智力運動聯(lián)盟列入世界智力運動的正式比賽項目。
德州撲克在我國近些年來發(fā)展很快，越來越成為主流化的娛樂形式。為普及和開展類項目比賽與國際同類賽事接軌、正確引導益智類體育項目的健康發(fā)展、促進我市全民健身運動的形式和內(nèi)容的豐富；由張家口市喬布斯益智文化俱樂部主辦、張家口市金三角旅行社協(xié)辦，張家口市首屆“xxx杯”德克薩斯撲克大賽將于20**年5月20日火爆啟動，此項賽事活動益智、時尚、潮流，有著廣泛的德州撲克愛好者基礎(chǔ)，我市舉辦此種賽事活動在河北省也尚屬首次；規(guī)模宏大、時尚全新的賽事必將為我市的體育文化事業(yè)展現(xiàn)出一道亮麗的風景線；全新頂級的賽事也必將引起人們的更多關(guān)注和參與；活動冠名單位也必將有超值的社會回報。
本次活動得到張家口市有關(guān)主管部門及橋東區(qū)體育旅游的'大力支持。
一、賽事安排：
1、比賽時間：20**年6月24日。
2、活動地點：喬布斯益智文化俱樂部（張家口市橋東區(qū)建國路6號）。
3、比賽規(guī)則：參照世界智力奧運會德?lián)浔荣愐?guī)則。
4、賽事環(huán)節(jié)：德州撲克大賽德州寶貝大賽。
5、報名時間：20**年5月20日-6月23日。
6、地點：冠名單位或喬布斯俱樂部。
7、選拔賽：20**年5月20日—20**年6月23日。
8、總決賽：20**年6月24日。
9、總決賽地點：張家口電視臺演播廳、喬布什俱樂部或xx大型酒店。
二、活動亮點：
2、環(huán)節(jié)多、規(guī)模大：此次活動報名無門檻，面向不同年齡段的群體，活動面向市、區(qū)、縣及我市周邊地區(qū)，報名選手均可獲得主辦單位的會員優(yōu)惠卡和大賽紀念品；活動賽事時間長，設(shè)有選拔賽、總決賽；使參與人數(shù)更多，賽事關(guān)注度不斷加強。
3、視覺盛宴、超值享受：火爆隆重的開場舞和活動期間提琴演奏和知名歌星演出以及德州寶貝大賽，自助雞尾酒會更為賽事助添時尚亮點。
三、冠名贊助單位回報：
1、冠名單位冠名此次活動主題“張家口市首屆“xxx杯”德克薩斯撲克大賽”
2、賽事報名處可設(shè)在冠名單位，進一步提升冠名贊助單位的知名度和關(guān)注度。
4、報名登記表、參賽證活動均有冠名贊助單位的企業(yè)標志和名稱；
5、將邀請冠名贊助單位6名職工參加本次活動；
7、活動前期炒作及決賽，媒體報道均有有冠名單位的名稱或圖標；
四、冠名及贊助費用：略。
五、活動流程。
（一）、報名方法。
參賽選手和德州寶貝來喬布斯俱樂部，或大賽指定單位報名，無報名費。
（二）比賽流程。
1、選拔賽。
時間：20**年5月21日—6月23日。
地點：喬布斯俱樂部。
內(nèi)容：本時段為撲克大賽和德州寶貝報名和選拔賽期間，撲克大賽為周賽制，每周選拔出1—3組入圍選手，入圍選手同時可享受八折報名費參加總決賽；同時進行德州寶貝海選，每周選出2名寶貝進入總決賽。
活動布置：
在俱樂部門口懸掛拱門，彩旗、條幅，噴繪，在內(nèi)部設(shè)置吊旗，x展架，在比賽屋內(nèi)設(shè)置背景板一塊，供選手簽名留念，以渲染活動氣氛。
德州寶貝海選布置。
b德州寶貝活動布置。
在俱樂部內(nèi)三樓設(shè)置小型t臺一座，配置燈光音響，攝像攝影，設(shè)置評委席；海選設(shè)置才藝展示、t臺秀、撲克寶貝秀三個環(huán)節(jié)，總分前兩名入圍總決賽。
2、總決賽。
時間：20**年6月24日。
地點：xx大酒店。
內(nèi)容：本時段為撲克大賽和德州寶貝總決賽期間，德州撲克比賽和德州寶貝大賽穿插進行。
活動布置：
在決賽主會場設(shè)置舞臺、活動主背景，燈光、音響，吊旗，活動須知、冷餐臺、飲料處。
活動現(xiàn)場流程：
熱舞開場——主持人致辭，介紹本次活動——嘉賓致辭——主持人介紹比賽規(guī)則及評委——入圍的德州寶貝同比賽選手閃亮登場——撲克比賽上半場開始——中場休息——節(jié)目助興——下半場開始——節(jié)目助興——頒獎并宣布德州寶貝大賽開始——德州寶貝第一環(huán)節(jié)——打分——德州寶貝第二環(huán)節(jié)——打分——德州寶貝第三環(huán)節(jié)——打分——文藝演出——頒獎——比賽選手和德州寶貝合影，開香檳慶祝！
六、媒體宣傳。
在張家口日報、晚報、廣電報、張家口新聞網(wǎng)進行炒作活動，每周推出比賽花絮和獲獎狀況，公布入圍選手，同時尋找機會和本市的新聞活動及其他公司舉辦的活動相銜接，共同炒作。
七、物料準備。
1、拱門。
2、空飄。
3、宣傳噴繪。
4、彩旗。
5、x展架。
6、吊旗。
7、舞臺。
8、燈光音響。
9、報名表。
10、參賽須知。
11、簽名版。
**、報名表。
13、選手證。
14、工作證。
15、貴賓證。
16、獎品。
17、報廣文案及畫面。
18、評委席。
19、啟動球。
20、彩炮。
21、香檳。
22、冷餐。
23、禮儀。
24、獎杯獎牌。
25、比賽帽及衣服。
26、活動標簽背貼胸貼肩貼。
比賽工作方案篇十一
20xx年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
xxx學校xx級全體同學。
20xx年3月4日——3月10日。
xxxx學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設(shè)置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得x比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的`球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：
組長：
副組長：
裁判：
組員：
計分：
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
比賽工作方案篇十二
14.1由裁判員或運動員｛｝（沒有裁判員時）宣報“重發(fā)球”，用于中斷比賽。
14.2遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
14.3除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
14.4發(fā)球時發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
14.5發(fā)球員在接發(fā)球員未準備好時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
14.6比賽進行中，球托和球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
14.7司線員未看清，裁判員也不能作出裁決時，應(yīng)重發(fā)球。
14.8規(guī)則12.3規(guī)定的發(fā)球區(qū)錯誤應(yīng)重發(fā)球。
14.9“重發(fā)球”時，最后一次發(fā)球無效，原發(fā)球員重新發(fā)球（規(guī)則12的規(guī)定除外）。
比賽工作方案篇十三
以下情況均屬違例：
13.1發(fā)球不合法（如規(guī)則9.1、9.3或11.2所規(guī)定的情況）。
13.2比賽時：
13.2.1球落在球場界線外，即不落在界線上或界內(nèi)；
13.2.2球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；
13.2.3球不過網(wǎng)；
13.2.4球觸及天花板或四周墻壁；
13.2.5球觸及運動員的身體或衣服；
13.2.6球觸及球場外其他物體或人。
（關(guān)于比賽球館的建筑物結(jié)構(gòu)問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定，但有關(guān)組織有否決權(quán)）。
13.3比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一邊（擊球者在擊中球后，球拍可以隨過網(wǎng)）。
13.4比賽進行中：
13.4.1運動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物；
13.4.2運動員的球拍或身體從網(wǎng)上侵入對方場區(qū)（規(guī)則13.3規(guī)定的情況除外）；
13.4.4妨礙對方，即阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
13.5比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
13.6比賽時：
13.6.1擊球時，球停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出；
13.6.2同一運動員兩次揮拍或連續(xù)兩次擊中球；
13.6.3同方兩名運動員連續(xù)擊中球；
13.6.4球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行。
13.7運動員嚴重違犯或一再違犯規(guī)則16的規(guī)定。
13.8發(fā)球時，球掛在網(wǎng)上，停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后個掛在網(wǎng)上。
比賽工作方案篇十四
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強學生體質(zhì)，提高我校間操質(zhì)量，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，于xxxx年10月30日舉辦第九套廣播體操比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
地點：教學樓門前。
全國第九套（大眾）廣播體操。
初中部、高中部分兩個組別比賽，10月29日間操抽簽決定出場順序。
展開剩余76%。
1、入場及退場：（10分）。
（1）從入場到列隊要快速、安靜。
（2）退場應(yīng)快速有序。
要求：進退場原則上采用齊步走完成。
2、隊列、隊形：（15分）。
（1）隊伍整齊，學生精神振作。
（2）隊形縱橫、斜向成直線。
要求：前后左右距離合適、隨時調(diào)整。
3、做操：（60分）。
（1）動作正確性（30）分：（正確、到位）。
a、動作是否多余或少做。
b、四肢曲直是否正確。
c、動作幅度是否達到標準。
d、軀干伸曲是否達到標準。
按上述四項酌情扣分。
(2)節(jié)奏（10分）：
a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符。
b、團體動作是否整齊劃一。
(3)力度（10分）：
動作的力度是否適當、協(xié)調(diào)一致、連貫性好。
(4)整體富有表現(xiàn)力（精神面貌）（10分）。
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的'飽滿情緒，包括動作幅度、表情等。
4、組織紀律：（10分）。
整個比賽期間要加強班級管理，如出現(xiàn)走動、講話、紀律松散，視情況酌情扣分。
5、出勤率及服裝（5分）。
(1)要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。
(2)要求服裝統(tǒng)一，不統(tǒng)一的扣1分。
6、計分員統(tǒng)計分數(shù)時，去掉一個最高分和一個最低分，取剩下分數(shù)的平均值為競賽班級所得分。
要求：
1、學生進場時，由領(lǐng)操員組織隊列，并向裁判長報告：參賽班級的抽簽序號，應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。
2、領(lǐng)操員口令清晰、聲音洪亮，調(diào)動隊伍有方，學生進入場地精神飽滿，行進間步調(diào)一致，隊形散開迅速、整齊，間隔距離適當，紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽（特殊情況例外）。
4、學生在比賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協(xié)調(diào)。
5、學生比賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從領(lǐng)操員調(diào)動。
本次匯操比賽與紅歌比賽計算總分頒發(fā)獎狀；初、高中部各設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名頒發(fā)獎狀。
1、比賽抽簽決定比賽班級后，不得更換班級，如出現(xiàn)此情況，不予評獎。
3、參賽的各班級要熟悉比賽流程。
4、未盡事宜，另行通知。
比賽工作方案篇十五
為了鍛煉提高學生綜合實踐活動能力和水平，激發(fā)學生學習語文的`興趣，培養(yǎng)學生端正書寫的良好習慣，增強學生環(huán)保意識，高年級語文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié)，開展以“愛綠護綠，我在行動”為主題的手抄報比賽活動。
一、比賽時間：第4——5周，作品交稿截止時間為第5周星期三（3月19日）。
二、參賽對象：四、五、六年級全體同學。
三、活動要求：
1、作品可以個人承擔，也可以合作完成，班別、作者姓名寫在作品背面右上角。
2、各班語文教師負責指導。
3、各班開展班內(nèi)評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。
四、評分標準：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
五、活動設(shè)獎：
各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
六、作品展示：優(yōu)秀手抄報在學?！八囆g(shù)長廊”中展出。
七、評審人員：陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。
高年級語文組。
20xx、3、10。
比賽工作方案篇十六
我校本著以“面向全體學生，人人參與陽光體育運動，促進學生健康成長”為活動宗旨，以樹立學生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學生每天運動1小時，促進學生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時通知為準）。
：學校操場。
：二——六年級所有學生。分中高、低兩個組。中高年級組：4——6年級，低年級組：2——3年級，一年級不參加比賽。
出場的順序按中高年級組、低年級組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學校領(lǐng)導、體育老師。班主任不負責本班評判。
見評分表。
1、各評委評分滿分100分，去掉一個最高和一個最低分，其他評委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時公布結(jié)果、發(fā)獎、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級組取前兩名，中高年級組取前三名發(fā)獎狀。
2、班級加分3、2、1，記入班級量化。
比賽工作方案篇十七
各中等職業(yè)學校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀風采比賽的通知》，xx省中職學校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學校按照要求做好參賽準備。
比賽地點：xx女子職業(yè)中專學校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責本屆比賽的組織領(lǐng)導工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責人組成。
1.組隊方式。
每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導教師兼領(lǐng)隊一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。
3.獎項設(shè)置。
比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。
要求：結(jié)合職業(yè)學校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。
7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。
8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學校教師禮儀風采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。
截止時間：20xx年12月29日。
請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。
2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。
5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。