學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難，堅持努力才能取得成功。如何解決社會問題、減少貧困和不平等是社會發(fā)展的核心任務(wù)。以下是一些經(jīng)典電影的推薦，讓我們一起享受電影的魅力。
高校交流活動策劃書篇一
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團管理機制，使其建設(shè)更為合理，同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部。
社聯(lián)及社團代表。
以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團分別派代表實地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團負責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗，從而更好地開展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機調(diào)查的方式進行)。
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進行。
二、進行階段：
1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜，由各部部長通知其部門成員;。
6、擇期召開交流會議，聯(lián)系及組織各部負責(zé)人、各社團負責(zé)人，在統(tǒng)一時間、地點進行座談會，討論在此過程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;。
2、編輯部負責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;。
3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將活動的照片以及視頻進行整理和上傳;。
4、基金代管部負責(zé)活動中的一些開支;(各社團今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)。
1、在調(diào)查過程中，如遇到不予配合的情況，機智應(yīng)對，避免發(fā)生口角;。
2、與相關(guān)負責(zé)人及時聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動順利進行;。
3、調(diào)查完畢后，確保匯報人充分了解真實情況;。
4、成立安全小組，每部都要有負責(zé)人，乘車、過馬路等注意安全問題;。
5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動目的的實現(xiàn)。
高校交流活動策劃書篇二
xxxx年xx月xx日。
xx集團會議室。
青春是最美的`年華，青春，是最熾熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵，青春是最佳的黃金時期，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻，青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻，是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會，目的是為了樹立青年團員堅定理想，明確奮斗方向，展示青春風(fēng)采，實現(xiàn)人生價值。
1.主持人開場白；2.自我介紹；
3.才藝展示；4.參與心里測試；
5.公布測試結(jié)果；6.觀看勵志電影；
7.探討勵志電影觀后感；8.團工作活動交流與總結(jié)；
9.主持人宣布團組織活動結(jié)束；10.合影留念。
1.視頻攝像機一臺；
2.主持人1或2名；
3.確認活動會議地點；
4.布置活動現(xiàn)場；
5.落實到場人員的具體資料。
高校交流活動策劃書篇三
1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。
2.通過對一些動作的'糾正，能讓同學(xué)們認識到自己的練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認識。
4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促進，共同進步。
5.增進09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強交流、增進友誼。
1.09級體育教育4-5班全體學(xué)生。
2.09級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生。
20xx年12月19日15點（星期日）。
體育學(xué)院武術(shù)館。
1.由班委對到會的09級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進行指導(dǎo)糾錯。
4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。
8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。
9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。
10.合影留念。
1.僅以促進武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。
1．活動總負責(zé)：王藝霖。
2．主持人：柳楊、曾娟。
3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖。
4．海報宣傳：張慧娟張夢瑤。
5．通訊稿件：王瑞琴。
6．活動場地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。
7．紀(jì)念品配備：王俊張瀟予。
8.后勤服務(wù)：李瑞琪封自丹。
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華孫倩伊璐瑤。
10.攝影：曹元元。
11.活動策劃：楊雪張夢瑤王藝霖曾娟。
二0xx年十二月十四日。
高校交流活動策劃書篇四
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購（紀(jì)念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR> 第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個）：70元，
回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元，
幸運獎：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀(jì)念獎4*10=40元（活頁本），
噴繪海報1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費用：30元。共計441元
高校交流活動策劃書篇五
一、活動背景：
河源市各高中文學(xué)社在學(xué)校的大力支持下逐步發(fā)展壯大，各文學(xué)社深入學(xué)生生活，充分做好自己的工作，為發(fā)展校園文學(xué)傳播校園文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。經(jīng)過這些年的建設(shè)，在學(xué)生心中形成了積極的影響，但各文學(xué)社沒有建立一個相互交流的'平臺，為加強交流，使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進各文學(xué)社的友誼，交流社團工作的經(jīng)驗，讓學(xué)生之間相互有更深的認識，展現(xiàn)文學(xué)社成員的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高高中學(xué)生的服務(wù)意識，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年5月22日。
地點：紫金縣圖書館。
四、活動主題：社團聯(lián)誼交流會。
五、主辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會。
六、承辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會。
七、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備。
（1）物品購買（礦泉水）。
（2）相機。
（3）提前一周申請場地。
（4）準(zhǔn)備游戲和表演節(jié)目。
（5）提前一周向各社團協(xié)會發(fā)出邀請。
（二）活動安排（時間：5月22日）。
（1）9:00—9:30布置會場。
（2）9:30—10:00所有參會人員入場。
高校交流活動策劃書篇六
探討社團文化發(fā)展打造多姿文化生活。
高校大學(xué)生的課外文化生活一直是各學(xué)院建設(shè)的重要版圖之一。
在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們各學(xué)院社聯(lián)的全體成員有責(zé)任和義務(wù)為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學(xué)院與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流會的目的就是彼此交換近一段時間工作上的經(jīng)驗與意見，彼此探討工作上的優(yōu)缺點，避免今后工作上出現(xiàn)類似情況，同時探討今后各高校之間社團文化將來的發(fā)展以及合作，為共同打造溫江區(qū)高校校園文化的繁榮而不斷努力。
時間：20xx年十一月十一號下午(具體時間待定)。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)生公寓五號院二樓。
形式：交流會議。
主辦方：四川教育學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合。
與會人員：四川教育學(xué)院和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席團、干部、以及干事代表。
邀請嘉賓：待定。
會議前期工作：
a.會議宣傳。
b.會議人員確定。
c.會議所需物品采購置辦。
d.會議所需視頻、ppt、禮品制作。
e.會場布置安排。
(會場布置要求：會場桌椅要求整齊擺放，表面無塵埃。在會議入門前方的右邊放置飲水機，各位置上擺放紙杯以供飲水，主席團位置要求有專人負責(zé)添水。)。
會議開始工作：
a.入場引導(dǎo)：由主席團和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯(lián)成員的到來，在交院代表來了之后主席團引領(lǐng)他們前往會議場所，并在此過程中可以簡要要介紹我院以及我院近期我們社聯(lián)的工作情況。到達會議場所時由專門人員負責(zé)接待，安排人員陸續(xù)入座，會場播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結(jié)束后由主持人宣布會議開始。
b.正式開始：
1首先由雙主席講話，5分鐘左右。
c.會議結(jié)束：雙方各部門之間交流結(jié)束，進行自我總結(jié)整理。由雙方主席團商議決定宣布會議結(jié)束。結(jié)束后仍由主席團送代表團離開，臨走時贈送我方專門制作的紀(jì)念卡片，然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會場進行會議總結(jié)。
會議結(jié)束后工作：主席總結(jié)之后由各部門部長安排干事人員進行大會總結(jié)(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進行場地打掃，相關(guān)物品歸還。
之后確定會場事后工作完成方可離開。
辦公室：會場布置、簽到管理社管部、策劃部：協(xié)助會場布置、維持秩序。
(策劃部：策劃書的書寫)宣傳部：活動、會議的宣傳，展板海報的制作。
網(wǎng)絡(luò)部：拍照、攝影、背景制作及音響調(diào)制。
外聯(lián)部：拉贊助、制作橫幅。
財務(wù)部：協(xié)助會場布置，活動物品準(zhǔn)備，經(jīng)費管理。
活動物品:本次會議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機、場地打掃用具意外情況及應(yīng)急措施：
a.室外活動時如出現(xiàn)下雨吹風(fēng)情況，社聯(lián)成員必須注意場地物品的護，及時找來擋風(fēng)避雨用品。
b.室內(nèi)活動時如出現(xiàn)停電等情況，主持人及主席團及時調(diào)控，各社聯(lián)成員必須保持自我鎮(zhèn)定協(xié)助主席團維護現(xiàn)場秩序。
c.主持活動時主持人出現(xiàn)臨時狀況，主席團及時找人頂替。如其在臺上不小心出現(xiàn)安全意外情況，由相關(guān)部門及時進行救治并進行安撫。
d.活動中出現(xiàn)音響問題，網(wǎng)絡(luò)部要及時調(diào)制，以保證活動的正常流程。
e.表演中出現(xiàn)意外情況由相關(guān)部門(主席團、社管、辦公室等上同)及時搶救處理。(其余意外情況由社聯(lián)人員按情況處理)。
高校交流活動策劃書篇七
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團管理機制，使其建設(shè)更為合理，同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部
社聯(lián)及社團代表
以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團分別派代表實地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團負責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗，從而更好地開展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機調(diào)查的方式進行)
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進行。
二、進行階段：
1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜，由各部部長通知其部門成員;
6、擇期召開交流會議，聯(lián)系及組織各部負責(zé)人、各社團負責(zé)人，在統(tǒng)一時間、地點進行座談會，討論在此過程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;
2、編輯部負責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;
3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將活動的照片以及視頻進行整理和上傳;
4、基金代管部負責(zé)活動中的一些開支;(各社團今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)
1、在調(diào)查過程中，如遇到不予配合的情況，機智應(yīng)對，避免發(fā)生口角;
2、與相關(guān)負責(zé)人及時聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動順利進行;
3、調(diào)查完畢后，確保匯報人充分了解真實情況;
4、成立安全小組，每部都要有負責(zé)人，乘車、過馬路等注意安全問題;
5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動目的的實現(xiàn)。
高校交流活動策劃書篇八
一.活動背景:。
國旗護衛(wèi)隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
近年來，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團體——國旗護衛(wèi)隊(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后，得獎的隊伍舉杯歡呼，沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進國旗班的發(fā)展，但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流，留下的只是一張我們在一起的合影。
二.活動目的:。
弘揚愛主義國精神，豐富校園文化，促進高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊員們對國旗班有個新的認識。
三、活動簡介:。
本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距，娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)?；@球場--國旗班隊列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開座談會。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請。
2.聯(lián)系各校國旗班負責(zé)人。
3.抓緊隊員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場地準(zhǔn)備。
(二)活動實施(四部分)。
a:接待各校國旗班入場。
b:隊列演練。
1.各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時間各校可派代表相互觀看。
4.各國旗班進行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊列動作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會。
各學(xué)校負責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國旗班的制度，隊員管理，訓(xùn)練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認識。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動時隨機編隊)。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動均在活動之前予以解釋.
(三)注意事項:。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺要放在明顯的地方。
2.在隊列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進入場內(nèi)。
3.在開座談會期間，各校負責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊員應(yīng)相互團結(jié)。
6.注意時間把握。
國旗班交流會人員安排。
時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點:籃球場和階梯教室。
隊列演練——籃球場(10:00——12:00)。
座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
部門(人員)安排:。
國旗班:全體參與本次活動。
女生部:負責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作，進出口的禮儀。
外聯(lián)部:負責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負責(zé)活動周圍的次序，防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)。
宣傳部:負責(zé)活動前后的宣傳工作。
信息部:負責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
主持人:負責(zé)早上的升旗儀式。
負責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
高校交流活動策劃書篇九
1.傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊。讓江南悠久文化得到更多人的。
了解和喜愛。
2.提供與他國文化深入接觸的機會，并促進兩國友人交流并建立美好的國際友。
誼。
3.為提高外院學(xué)子的接待和語言能力創(chuàng)造機會。在豐富其課余活動同時，開拓。
學(xué)子自身素質(zhì)。
動要在友好、愉悅氛圍中進行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會，這要求禮貌大方的志愿者對杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時應(yīng)具備嫻熟的外語能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對話時，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細致地進行講解，遇到溝通障礙之處，更要細心對待，靈活處理。
活動當(dāng)天，在領(lǐng)隊志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景致、神話傳說（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動經(jīng)歷，在該館進行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進行趣味活動，如按線索尋寶，小型的書法比賽甚至可邀請學(xué)校內(nèi)動漫社同學(xué)進行古代佳人英雄的`角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動。
第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請外賓到校參觀表演，英語系同學(xué)扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動即可。韓語和日語系同學(xué)以此類推。
若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學(xué)加盟。
三．活動時間：20xx年*月*日。
四．活動地點：西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)。
六．活動準(zhǔn)備。
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報。
2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和安排。
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。
4辦公室：做好活動海報必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作。
5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時間安排表。
高校交流活動策劃書篇十
“零距離接觸心與心的交流”
教學(xué)樓材料0909班。
材料0909班團支部。
材料0909班全體同學(xué)。
1、加強師生間的溝通。
2、增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來。
4、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號進入位置。
e.面對面活動時間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團支部做書面活動總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束。
全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯。
a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。
2、對未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認識。
3、取得預(yù)期的`效果。
這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。
高校交流活動策劃書篇十一
書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動力量，不管是過去還是現(xiàn)在，書本之于我們，都應(yīng)該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。
給同學(xué)提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團支部。
明德讀書社。
學(xué)校圖書館。
172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
1）、海報宣傳：
地點：宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場。
時間：11月16日——19日。
備注：活動前期將好書推薦活動上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動。
2）、博客宣傳：
備注：在博客上建立一個專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。
3）、q群宣傳：
備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動。
活動前期在本班開展一個小型的好書推薦活動，收集一些經(jīng)典的'書目，并匯集同學(xué)的讀書心得與感想。讓同學(xué)們在討論中相互交流讀書的收獲，同時拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野。
2、現(xiàn)場制作書簽：
為吸引同學(xué)興趣，活動前期安排同學(xué)設(shè)計兩份書簽，一份為空白書簽，準(zhǔn)備在活動現(xiàn)場讓有興趣的同學(xué)自己動手寫上對某本書的讀書心得或感想，制作屬于自己的那張書簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計與制作，有我們班特色的書簽，用于活動當(dāng)天以書簽交換的形式贈送給參與本次活動的同學(xué)。制作出的書簽，最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進相應(yīng)的書中。
3、宿舍制作溫馨便簽：
先確定好指定的宿舍，安排同學(xué)去到指定宿舍收集制作便簽的素材，內(nèi)容可以是溫馨提示，也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最后由本班同學(xué)將收集到的素材制作成完整的便簽，用于貼在圖書館自習(xí)室的書桌上。
確定活動主題：我們先把本次團日活動的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué)，之后在全班范圍內(nèi)征集活動方案，并篩選出適合的幾個活動方案。經(jīng)過班委和團委的多次開會討論，最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題，并細化到“‘簽’系惜書人，牽動品書心”這一子主題。
1.明確分工：
圍繞活動主題確定了活動的項主要內(nèi)容，進而把全班同學(xué)安排到各個小組，分別是：
（1）海報宣傳組：負責(zé)整個活動期間各個海報的設(shè)計、制作及張貼。
（2）攝影組：負責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝，后期dv的制作。
（3）制作組：負責(zé)活動所需要的書簽、便簽及相關(guān)物品的制作。
（4）文字組：負責(zé)活動整個期間的活動記錄，并及時地上傳到班級博客上。
（5）現(xiàn)場工作組：負責(zé)活動當(dāng)天的場地布置、校道宣傳及與同學(xué)的互動。
（6）后期整理組：負責(zé)將所有活動收集到的資料和素材整理后，按照計劃實施。
1.海報宣傳組設(shè)計并制作海報。
2.制作組制作活動所需書簽及便簽。
1.攝影組整理整個活動期間的影像資料，并沖洗照片和制作dv。
2.將所有材料匯總形成最終團日活動總結(jié)書全體班委。
初步估計：
（1）宣傳組。
a0全開格式海報2張15.00。
a3格式宣傳底紙6張18.00。
彩筆5支10.00。
黑色簽字筆5支10.00。
雙面膠、固體膠各3支9.00。
氣球一袋5.00。
彩帶一卷5.00。
（2）攝影組。
沖印照片20張20.00。
（3）其他物資。
書簽600張60.00。
便簽彩紙60張60.00。
現(xiàn)場50米揮毫的顏料、畫筆等材料。
共計：212.00元。
注意事項：（初稿）。
1.活動各項環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進行。
2.活動當(dāng)天如遇下雨天氣，則將戶外場地轉(zhuǎn)移至隧道內(nèi)。
3.與圖書館方面建立密切的聯(lián)系，征得圖書館館長的同意后方能進入圖書館放書簽和布置書桌便簽。
高校交流活動策劃書篇十二
一、活動背景及構(gòu)想。
為加強我部與教師教育學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)，互補工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是給新干事提供一個良好的學(xué)習(xí)機會，特舉辦了這個交流會。我想這次交流活動將會使我部的各項工作得到一定提升。
1、加強兩部的交流與合作，互補工作中的不足，分享成果心得。
2、構(gòu)建學(xué)院新老干事之間，及院學(xué)生會之間互相交流的`平臺。
3、讓新干事在交流中加深對學(xué)生會的了解。
三、活動主旨（主題）。
1、加強交流，提高工作效率。
2、總結(jié)出一些當(dāng)代大學(xué)生工作實戰(zhàn)經(jīng)驗，交流管理經(jīng)驗，提升學(xué)生會的工作質(zhì)量；
3、針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，通過集體討論得出解決方案。
4、分享工作成果，交流成果心得。
團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)優(yōu)爭先；互相了解共同進步。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
兩部采取“面對面“的語言交流形式。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室與教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室。
七、活動舉辦單位。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
1、時間；20xx年10月15日。
2、地點；教學(xué)樓103室。
3、前期準(zhǔn)備：由兩部部長向干事宣傳活動意義，布置干事寫策劃書。
4、時間銜接：先由兩部各推選出兩位工作經(jīng)驗豐富者交流自己的心得，然后由后面的成員提問，被推選的經(jīng)驗豐富者答問，最后經(jīng)過大家討論得出最佳答案。
由我部辦公室主任向教師教育學(xué)院友部發(fā)出邀請，再向本部干事宣傳，要求干事做相應(yīng)準(zhǔn)備。
1、時間；20xx年10月9日。
2、對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室和教師教育學(xué)院辦公室的兩個部門成員。
3、地點：教學(xué)樓102室。
4、方式：由部長口頭宣傳。
5、負責(zé)人：孟昭賢、張子瓊。
四、后期工作。
交流結(jié)束后打掃衛(wèi)生，布置參加的交流人員寫一篇心得體會。
高校交流活動策劃書篇十三
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
數(shù)學(xué)協(xié)會會員
11月7日
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。
高校交流活動策劃書篇十四
新學(xué)期，新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協(xié)會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協(xié)會成員之間的溝通了解，增加本協(xié)會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商，化工學(xué)院與計信學(xué)院分會決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會。
三、活動目的
1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
2、讓助理和會員了解各部門的工作任務(wù)與工作性質(zhì)，以及相關(guān)的聯(lián)系。
3、為了增強協(xié)會的集體感，促進我協(xié)會以后更好的發(fā)展。
4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員
五、活動時間
xx年11月4日9：00—14：00
六、活動地點
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學(xué)院和計信學(xué)院青年志愿者協(xié)會的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學(xué)院和計信學(xué)院青年志愿者協(xié)會
九、活動準(zhǔn)備
1、會干助理集中討論干訓(xùn)的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。
2、確定活動進行的地點及費用具體要求。
3、確定小游戲
1） “我對青協(xié)知多少”
a） 介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協(xié)這個組織的了解，回答最快最好的同學(xué)將會有獎勵。
b） 題目：
i、 中國青年志愿者協(xié)會是哪一年成立的？（1994年12月5日）
ii、 中國青年志愿者協(xié)會的品牌活動有哪些？說出兩點即可（關(guān)愛農(nóng)民工子女、西部計劃、海外服務(wù)計劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運會）
iii、
2） 瞎子穿拖鞋
a） 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲
b） 方法
i、 各隊輪流派出1人
ii、 把拖鞋放在起點前方5步的地方
iii、 回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)
iv、 能夠準(zhǔn)確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯(lián)系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。
5、借相機及活動全程拍照
6、邀請前任老會干、老成員等
7、活動宣傳的展板
十、活動流程
1、早上9點在西門門口集中清點人數(shù)，并分組，講明注意事項（人身和財產(chǎn)安全），然后步行到站點上車到達目的地。（“我說我的大學(xué)”團組織生活策劃書）
2、到達目的地后將人員再次清點人數(shù)，負責(zé)人再次強調(diào)注意人身安全。
3、首先進行負責(zé)人講話，介紹會干。
4、進行有關(guān)“我對青協(xié)知多少”的趣味活動。
5、進行
6、之后宣布回程時間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動總結(jié)
收集有關(guān)活動照片，寫活動總結(jié)并發(fā)到社團部和總會郵箱
十二、注意事項：
1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關(guān)費用要求。
2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數(shù)。
3、在帶領(lǐng)成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。
4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。
5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發(fā)表講話，要先與其溝通好。
十三、預(yù)期效果
通過這次的交流活動，加深了新成員對協(xié)會的認識，促進了協(xié)會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設(shè)更好的本協(xié)會打下良好的基礎(chǔ)。
十四、物資準(zhǔn)備
化工學(xué)院準(zhǔn)備
項目數(shù)量所需金額（元）
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
飲料兩瓶13
一次性紙杯一袋5
薯片2袋5、8
青棗2斤10
水性筆6支9
筆記本7本10
小蛋糕4袋14
合計（元）112、3
計信學(xué)院準(zhǔn)備
項目數(shù)量花銷（元）
礦泉水2020
拖鞋110
門票220
合計 50
高校交流活動策劃書篇十五
此次活動為了更好的宣傳我社，同時對大一新生。
能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
20xx年9月。
二號教學(xué)樓b509。
1.活動開始前三天海報宣傳。
2、活動當(dāng)天組織人員會場布置。
3、主持人宣布活動開始，然后進入分組式交流。
4、活動結(jié)束整理會場。
1、海報3元。
策劃人：xxx。
高校交流活動策劃書篇十六
藝術(shù)系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。
新生在進大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
夢的起點
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負責(zé)人，會場布置負責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。
藝術(shù)系09級裝潢班
xx年10月12日
高校交流活動策劃書篇十七
一、活動名稱：大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
二、活動目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
四、活動對象：數(shù)學(xué)協(xié)會會員
五、活動時間：11月7日
六、活動形式：學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動流程：
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
八、活動須知：
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。
高校交流活動策劃書篇一
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團管理機制，使其建設(shè)更為合理，同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部。
社聯(lián)及社團代表。
以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團分別派代表實地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團負責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗，從而更好地開展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機調(diào)查的方式進行)。
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進行。
二、進行階段：
1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜，由各部部長通知其部門成員;。
6、擇期召開交流會議，聯(lián)系及組織各部負責(zé)人、各社團負責(zé)人，在統(tǒng)一時間、地點進行座談會，討論在此過程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;。
2、編輯部負責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;。
3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將活動的照片以及視頻進行整理和上傳;。
4、基金代管部負責(zé)活動中的一些開支;(各社團今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)。
1、在調(diào)查過程中，如遇到不予配合的情況，機智應(yīng)對，避免發(fā)生口角;。
2、與相關(guān)負責(zé)人及時聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動順利進行;。
3、調(diào)查完畢后，確保匯報人充分了解真實情況;。
4、成立安全小組，每部都要有負責(zé)人，乘車、過馬路等注意安全問題;。
5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動目的的實現(xiàn)。
高校交流活動策劃書篇二
xxxx年xx月xx日。
xx集團會議室。
青春是最美的`年華，青春，是最熾熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵，青春是最佳的黃金時期，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻，青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻，是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會，目的是為了樹立青年團員堅定理想，明確奮斗方向，展示青春風(fēng)采，實現(xiàn)人生價值。
1.主持人開場白；2.自我介紹；
3.才藝展示；4.參與心里測試；
5.公布測試結(jié)果；6.觀看勵志電影；
7.探討勵志電影觀后感；8.團工作活動交流與總結(jié)；
9.主持人宣布團組織活動結(jié)束；10.合影留念。
1.視頻攝像機一臺；
2.主持人1或2名；
3.確認活動會議地點；
4.布置活動現(xiàn)場；
5.落實到場人員的具體資料。
高校交流活動策劃書篇三
1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。
2.通過對一些動作的'糾正，能讓同學(xué)們認識到自己的練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認識。
4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促進，共同進步。
5.增進09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強交流、增進友誼。
1.09級體育教育4-5班全體學(xué)生。
2.09級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生。
20xx年12月19日15點（星期日）。
體育學(xué)院武術(shù)館。
1.由班委對到會的09級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進行指導(dǎo)糾錯。
4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。
8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。
9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。
10.合影留念。
1.僅以促進武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。
1．活動總負責(zé)：王藝霖。
2．主持人：柳楊、曾娟。
3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖。
4．海報宣傳：張慧娟張夢瑤。
5．通訊稿件：王瑞琴。
6．活動場地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。
7．紀(jì)念品配備：王俊張瀟予。
8.后勤服務(wù)：李瑞琪封自丹。
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華孫倩伊璐瑤。
10.攝影：曹元元。
11.活動策劃：楊雪張夢瑤王藝霖曾娟。
二0xx年十二月十四日。
高校交流活動策劃書篇四
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當(dāng)天用品采購（紀(jì)念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當(dāng)天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR> 第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個）：70元，
回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元，
幸運獎：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀(jì)念獎4*10=40元（活頁本），
噴繪海報1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費用：30元。共計441元
高校交流活動策劃書篇五
一、活動背景：
河源市各高中文學(xué)社在學(xué)校的大力支持下逐步發(fā)展壯大，各文學(xué)社深入學(xué)生生活，充分做好自己的工作，為發(fā)展校園文學(xué)傳播校園文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。經(jīng)過這些年的建設(shè)，在學(xué)生心中形成了積極的影響，但各文學(xué)社沒有建立一個相互交流的'平臺，為加強交流，使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進各文學(xué)社的友誼，交流社團工作的經(jīng)驗，讓學(xué)生之間相互有更深的認識，展現(xiàn)文學(xué)社成員的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高高中學(xué)生的服務(wù)意識，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年5月22日。
地點：紫金縣圖書館。
四、活動主題：社團聯(lián)誼交流會。
五、主辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會。
六、承辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會。
七、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備。
（1）物品購買（礦泉水）。
（2）相機。
（3）提前一周申請場地。
（4）準(zhǔn)備游戲和表演節(jié)目。
（5）提前一周向各社團協(xié)會發(fā)出邀請。
（二）活動安排（時間：5月22日）。
（1）9:00—9:30布置會場。
（2）9:30—10:00所有參會人員入場。
高校交流活動策劃書篇六
探討社團文化發(fā)展打造多姿文化生活。
高校大學(xué)生的課外文化生活一直是各學(xué)院建設(shè)的重要版圖之一。
在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們各學(xué)院社聯(lián)的全體成員有責(zé)任和義務(wù)為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學(xué)院與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流會的目的就是彼此交換近一段時間工作上的經(jīng)驗與意見，彼此探討工作上的優(yōu)缺點，避免今后工作上出現(xiàn)類似情況，同時探討今后各高校之間社團文化將來的發(fā)展以及合作，為共同打造溫江區(qū)高校校園文化的繁榮而不斷努力。
時間：20xx年十一月十一號下午(具體時間待定)。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)生公寓五號院二樓。
形式：交流會議。
主辦方：四川教育學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合。
與會人員：四川教育學(xué)院和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席團、干部、以及干事代表。
邀請嘉賓：待定。
會議前期工作：
a.會議宣傳。
b.會議人員確定。
c.會議所需物品采購置辦。
d.會議所需視頻、ppt、禮品制作。
e.會場布置安排。
(會場布置要求：會場桌椅要求整齊擺放，表面無塵埃。在會議入門前方的右邊放置飲水機，各位置上擺放紙杯以供飲水，主席團位置要求有專人負責(zé)添水。)。
會議開始工作：
a.入場引導(dǎo)：由主席團和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯(lián)成員的到來，在交院代表來了之后主席團引領(lǐng)他們前往會議場所，并在此過程中可以簡要要介紹我院以及我院近期我們社聯(lián)的工作情況。到達會議場所時由專門人員負責(zé)接待，安排人員陸續(xù)入座，會場播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結(jié)束后由主持人宣布會議開始。
b.正式開始：
1首先由雙主席講話，5分鐘左右。
c.會議結(jié)束：雙方各部門之間交流結(jié)束，進行自我總結(jié)整理。由雙方主席團商議決定宣布會議結(jié)束。結(jié)束后仍由主席團送代表團離開，臨走時贈送我方專門制作的紀(jì)念卡片，然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會場進行會議總結(jié)。
會議結(jié)束后工作：主席總結(jié)之后由各部門部長安排干事人員進行大會總結(jié)(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進行場地打掃，相關(guān)物品歸還。
之后確定會場事后工作完成方可離開。
辦公室：會場布置、簽到管理社管部、策劃部：協(xié)助會場布置、維持秩序。
(策劃部：策劃書的書寫)宣傳部：活動、會議的宣傳，展板海報的制作。
網(wǎng)絡(luò)部：拍照、攝影、背景制作及音響調(diào)制。
外聯(lián)部：拉贊助、制作橫幅。
財務(wù)部：協(xié)助會場布置，活動物品準(zhǔn)備，經(jīng)費管理。
活動物品:本次會議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機、場地打掃用具意外情況及應(yīng)急措施：
a.室外活動時如出現(xiàn)下雨吹風(fēng)情況，社聯(lián)成員必須注意場地物品的護，及時找來擋風(fēng)避雨用品。
b.室內(nèi)活動時如出現(xiàn)停電等情況，主持人及主席團及時調(diào)控，各社聯(lián)成員必須保持自我鎮(zhèn)定協(xié)助主席團維護現(xiàn)場秩序。
c.主持活動時主持人出現(xiàn)臨時狀況，主席團及時找人頂替。如其在臺上不小心出現(xiàn)安全意外情況，由相關(guān)部門及時進行救治并進行安撫。
d.活動中出現(xiàn)音響問題，網(wǎng)絡(luò)部要及時調(diào)制，以保證活動的正常流程。
e.表演中出現(xiàn)意外情況由相關(guān)部門(主席團、社管、辦公室等上同)及時搶救處理。(其余意外情況由社聯(lián)人員按情況處理)。
高校交流活動策劃書篇七
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團管理機制，使其建設(shè)更為合理，同時更好地發(fā)展校園文化及社團文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部
社聯(lián)及社團代表
以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團分別派代表實地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團負責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗，從而更好地開展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機調(diào)查的方式進行)
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進行。
二、進行階段：
1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點等相關(guān)事宜，由各部部長通知其部門成員;
6、擇期召開交流會議，聯(lián)系及組織各部負責(zé)人、各社團負責(zé)人，在統(tǒng)一時間、地點進行座談會，討論在此過程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;
2、編輯部負責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;
3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將活動的照片以及視頻進行整理和上傳;
4、基金代管部負責(zé)活動中的一些開支;(各社團今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)
1、在調(diào)查過程中，如遇到不予配合的情況，機智應(yīng)對，避免發(fā)生口角;
2、與相關(guān)負責(zé)人及時聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動順利進行;
3、調(diào)查完畢后，確保匯報人充分了解真實情況;
4、成立安全小組，每部都要有負責(zé)人，乘車、過馬路等注意安全問題;
5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動目的的實現(xiàn)。
高校交流活動策劃書篇八
一.活動背景:。
國旗護衛(wèi)隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
近年來，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團體——國旗護衛(wèi)隊(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后，得獎的隊伍舉杯歡呼，沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進國旗班的發(fā)展，但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流，留下的只是一張我們在一起的合影。
二.活動目的:。
弘揚愛主義國精神，豐富校園文化，促進高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊員們對國旗班有個新的認識。
三、活動簡介:。
本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距，娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)?；@球場--國旗班隊列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開座談會。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請。
2.聯(lián)系各校國旗班負責(zé)人。
3.抓緊隊員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場地準(zhǔn)備。
(二)活動實施(四部分)。
a:接待各校國旗班入場。
b:隊列演練。
1.各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時間各校可派代表相互觀看。
4.各國旗班進行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊列動作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會。
各學(xué)校負責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國旗班的制度，隊員管理，訓(xùn)練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認識。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動時隨機編隊)。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動均在活動之前予以解釋.
(三)注意事項:。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺要放在明顯的地方。
2.在隊列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進入場內(nèi)。
3.在開座談會期間，各校負責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊員應(yīng)相互團結(jié)。
6.注意時間把握。
國旗班交流會人員安排。
時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點:籃球場和階梯教室。
隊列演練——籃球場(10:00——12:00)。
座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
部門(人員)安排:。
國旗班:全體參與本次活動。
女生部:負責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作，進出口的禮儀。
外聯(lián)部:負責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負責(zé)活動周圍的次序，防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)。
宣傳部:負責(zé)活動前后的宣傳工作。
信息部:負責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
主持人:負責(zé)早上的升旗儀式。
負責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
高校交流活動策劃書篇九
1.傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊。讓江南悠久文化得到更多人的。
了解和喜愛。
2.提供與他國文化深入接觸的機會，并促進兩國友人交流并建立美好的國際友。
誼。
3.為提高外院學(xué)子的接待和語言能力創(chuàng)造機會。在豐富其課余活動同時，開拓。
學(xué)子自身素質(zhì)。
動要在友好、愉悅氛圍中進行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會，這要求禮貌大方的志愿者對杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時應(yīng)具備嫻熟的外語能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對話時，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細致地進行講解，遇到溝通障礙之處，更要細心對待，靈活處理。
活動當(dāng)天，在領(lǐng)隊志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景致、神話傳說（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動經(jīng)歷，在該館進行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進行趣味活動，如按線索尋寶，小型的書法比賽甚至可邀請學(xué)校內(nèi)動漫社同學(xué)進行古代佳人英雄的`角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動。
第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請外賓到校參觀表演，英語系同學(xué)扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動即可。韓語和日語系同學(xué)以此類推。
若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學(xué)加盟。
三．活動時間：20xx年*月*日。
四．活動地點：西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)。
六．活動準(zhǔn)備。
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報。
2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和安排。
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。
4辦公室：做好活動海報必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作。
5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時間安排表。
高校交流活動策劃書篇十
“零距離接觸心與心的交流”
教學(xué)樓材料0909班。
材料0909班團支部。
材料0909班全體同學(xué)。
1、加強師生間的溝通。
2、增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來。
4、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號進入位置。
e.面對面活動時間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團支部做書面活動總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束。
全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯。
a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。
2、對未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認識。
3、取得預(yù)期的`效果。
這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。
高校交流活動策劃書篇十一
書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動力量，不管是過去還是現(xiàn)在，書本之于我們，都應(yīng)該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。
給同學(xué)提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
書籍是人類智慧的結(jié)晶，凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團支部。
明德讀書社。
學(xué)校圖書館。
172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
1）、海報宣傳：
地點：宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場。
時間：11月16日——19日。
備注：活動前期將好書推薦活動上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動。
2）、博客宣傳：
備注：在博客上建立一個專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。
3）、q群宣傳：
備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動。
活動前期在本班開展一個小型的好書推薦活動，收集一些經(jīng)典的'書目，并匯集同學(xué)的讀書心得與感想。讓同學(xué)們在討論中相互交流讀書的收獲，同時拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野。
2、現(xiàn)場制作書簽：
為吸引同學(xué)興趣，活動前期安排同學(xué)設(shè)計兩份書簽，一份為空白書簽，準(zhǔn)備在活動現(xiàn)場讓有興趣的同學(xué)自己動手寫上對某本書的讀書心得或感想，制作屬于自己的那張書簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計與制作，有我們班特色的書簽，用于活動當(dāng)天以書簽交換的形式贈送給參與本次活動的同學(xué)。制作出的書簽，最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進相應(yīng)的書中。
3、宿舍制作溫馨便簽：
先確定好指定的宿舍，安排同學(xué)去到指定宿舍收集制作便簽的素材，內(nèi)容可以是溫馨提示，也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最后由本班同學(xué)將收集到的素材制作成完整的便簽，用于貼在圖書館自習(xí)室的書桌上。
確定活動主題：我們先把本次團日活動的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué)，之后在全班范圍內(nèi)征集活動方案，并篩選出適合的幾個活動方案。經(jīng)過班委和團委的多次開會討論，最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題，并細化到“‘簽’系惜書人，牽動品書心”這一子主題。
1.明確分工：
圍繞活動主題確定了活動的項主要內(nèi)容，進而把全班同學(xué)安排到各個小組，分別是：
（1）海報宣傳組：負責(zé)整個活動期間各個海報的設(shè)計、制作及張貼。
（2）攝影組：負責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝，后期dv的制作。
（3）制作組：負責(zé)活動所需要的書簽、便簽及相關(guān)物品的制作。
（4）文字組：負責(zé)活動整個期間的活動記錄，并及時地上傳到班級博客上。
（5）現(xiàn)場工作組：負責(zé)活動當(dāng)天的場地布置、校道宣傳及與同學(xué)的互動。
（6）后期整理組：負責(zé)將所有活動收集到的資料和素材整理后，按照計劃實施。
1.海報宣傳組設(shè)計并制作海報。
2.制作組制作活動所需書簽及便簽。
1.攝影組整理整個活動期間的影像資料，并沖洗照片和制作dv。
2.將所有材料匯總形成最終團日活動總結(jié)書全體班委。
初步估計：
（1）宣傳組。
a0全開格式海報2張15.00。
a3格式宣傳底紙6張18.00。
彩筆5支10.00。
黑色簽字筆5支10.00。
雙面膠、固體膠各3支9.00。
氣球一袋5.00。
彩帶一卷5.00。
（2）攝影組。
沖印照片20張20.00。
（3）其他物資。
書簽600張60.00。
便簽彩紙60張60.00。
現(xiàn)場50米揮毫的顏料、畫筆等材料。
共計：212.00元。
注意事項：（初稿）。
1.活動各項環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進行。
2.活動當(dāng)天如遇下雨天氣，則將戶外場地轉(zhuǎn)移至隧道內(nèi)。
3.與圖書館方面建立密切的聯(lián)系，征得圖書館館長的同意后方能進入圖書館放書簽和布置書桌便簽。
高校交流活動策劃書篇十二
一、活動背景及構(gòu)想。
為加強我部與教師教育學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)，互補工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是給新干事提供一個良好的學(xué)習(xí)機會，特舉辦了這個交流會。我想這次交流活動將會使我部的各項工作得到一定提升。
1、加強兩部的交流與合作，互補工作中的不足，分享成果心得。
2、構(gòu)建學(xué)院新老干事之間，及院學(xué)生會之間互相交流的`平臺。
3、讓新干事在交流中加深對學(xué)生會的了解。
三、活動主旨（主題）。
1、加強交流，提高工作效率。
2、總結(jié)出一些當(dāng)代大學(xué)生工作實戰(zhàn)經(jīng)驗，交流管理經(jīng)驗，提升學(xué)生會的工作質(zhì)量；
3、針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，通過集體討論得出解決方案。
4、分享工作成果，交流成果心得。
團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)優(yōu)爭先；互相了解共同進步。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
兩部采取“面對面“的語言交流形式。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室與教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室。
七、活動舉辦單位。
經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室。
1、時間；20xx年10月15日。
2、地點；教學(xué)樓103室。
3、前期準(zhǔn)備：由兩部部長向干事宣傳活動意義，布置干事寫策劃書。
4、時間銜接：先由兩部各推選出兩位工作經(jīng)驗豐富者交流自己的心得，然后由后面的成員提問，被推選的經(jīng)驗豐富者答問，最后經(jīng)過大家討論得出最佳答案。
由我部辦公室主任向教師教育學(xué)院友部發(fā)出邀請，再向本部干事宣傳，要求干事做相應(yīng)準(zhǔn)備。
1、時間；20xx年10月9日。
2、對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室和教師教育學(xué)院辦公室的兩個部門成員。
3、地點：教學(xué)樓102室。
4、方式：由部長口頭宣傳。
5、負責(zé)人：孟昭賢、張子瓊。
四、后期工作。
交流結(jié)束后打掃衛(wèi)生，布置參加的交流人員寫一篇心得體會。
高校交流活動策劃書篇十三
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
數(shù)學(xué)協(xié)會會員
11月7日
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。
高校交流活動策劃書篇十四
新學(xué)期，新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協(xié)會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協(xié)會成員之間的溝通了解，增加本協(xié)會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商，化工學(xué)院與計信學(xué)院分會決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會。
三、活動目的
1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
2、讓助理和會員了解各部門的工作任務(wù)與工作性質(zhì)，以及相關(guān)的聯(lián)系。
3、為了增強協(xié)會的集體感，促進我協(xié)會以后更好的發(fā)展。
4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員
五、活動時間
xx年11月4日9：00—14：00
六、活動地點
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學(xué)院和計信學(xué)院青年志愿者協(xié)會的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學(xué)院和計信學(xué)院青年志愿者協(xié)會
九、活動準(zhǔn)備
1、會干助理集中討論干訓(xùn)的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。
2、確定活動進行的地點及費用具體要求。
3、確定小游戲
1） “我對青協(xié)知多少”
a） 介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協(xié)這個組織的了解，回答最快最好的同學(xué)將會有獎勵。
b） 題目：
i、 中國青年志愿者協(xié)會是哪一年成立的？（1994年12月5日）
ii、 中國青年志愿者協(xié)會的品牌活動有哪些？說出兩點即可（關(guān)愛農(nóng)民工子女、西部計劃、海外服務(wù)計劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運會）
iii、
2） 瞎子穿拖鞋
a） 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲
b） 方法
i、 各隊輪流派出1人
ii、 把拖鞋放在起點前方5步的地方
iii、 回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)
iv、 能夠準(zhǔn)確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯(lián)系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。
5、借相機及活動全程拍照
6、邀請前任老會干、老成員等
7、活動宣傳的展板
十、活動流程
1、早上9點在西門門口集中清點人數(shù)，并分組，講明注意事項（人身和財產(chǎn)安全），然后步行到站點上車到達目的地。（“我說我的大學(xué)”團組織生活策劃書）
2、到達目的地后將人員再次清點人數(shù)，負責(zé)人再次強調(diào)注意人身安全。
3、首先進行負責(zé)人講話，介紹會干。
4、進行有關(guān)“我對青協(xié)知多少”的趣味活動。
5、進行
6、之后宣布回程時間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動總結(jié)
收集有關(guān)活動照片，寫活動總結(jié)并發(fā)到社團部和總會郵箱
十二、注意事項：
1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關(guān)費用要求。
2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數(shù)。
3、在帶領(lǐng)成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。
4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。
5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發(fā)表講話，要先與其溝通好。
十三、預(yù)期效果
通過這次的交流活動，加深了新成員對協(xié)會的認識，促進了協(xié)會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設(shè)更好的本協(xié)會打下良好的基礎(chǔ)。
十四、物資準(zhǔn)備
化工學(xué)院準(zhǔn)備
項目數(shù)量所需金額（元）
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
飲料兩瓶13
一次性紙杯一袋5
薯片2袋5、8
青棗2斤10
水性筆6支9
筆記本7本10
小蛋糕4袋14
合計（元）112、3
計信學(xué)院準(zhǔn)備
項目數(shù)量花銷（元）
礦泉水2020
拖鞋110
門票220
合計 50
高校交流活動策劃書篇十五
此次活動為了更好的宣傳我社，同時對大一新生。
能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
20xx年9月。
二號教學(xué)樓b509。
1.活動開始前三天海報宣傳。
2、活動當(dāng)天組織人員會場布置。
3、主持人宣布活動開始，然后進入分組式交流。
4、活動結(jié)束整理會場。
1、海報3元。
策劃人：xxx。
高校交流活動策劃書篇十六
藝術(shù)系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。
新生在進大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
夢的起點
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負責(zé)人，會場布置負責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。
藝術(shù)系09級裝潢班
xx年10月12日
高校交流活動策劃書篇十七
一、活動名稱：大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
二、活動目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團隊合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
四、活動對象：數(shù)學(xué)協(xié)會會員
五、活動時間：11月7日
六、活動形式：學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動流程：
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
八、活動須知：
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。