心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧，同時也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和期許。寫總結(jié)時要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。請閱讀以下精選的心得體會分享，相信會對你的寫作能力提升有所幫助。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇一
護理研究是護理學(xué)專業(yè)的重要組成部分，也是以科學(xué)方法為基礎(chǔ)的護理實踐的支撐。大學(xué)生作為護理專業(yè)的學(xué)生，深入了解和學(xué)習(xí)護理研究的方法和技巧，不僅能提升自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還能為未來的護理實踐打下堅實的基礎(chǔ)。在這一過程中，我深刻體會到了護理研究的重要性以及它給我?guī)淼母淖兒褪斋@。
第二段：對護理研究的態(tài)度
在護理研究中，我發(fā)現(xiàn)對于一個問題的觀點和態(tài)度至關(guān)重要。一個積極的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，并推動研究的進(jìn)展。我學(xué)會了對護理研究抱有開放和批判性的思維，不斷質(zhì)疑和追尋真理。同時，我也意識到護理研究需要帶著關(guān)懷和尊重的心態(tài)進(jìn)行，這是因為護理是一門關(guān)乎人類健康和生活的學(xué)科。
第三段：護理研究方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
學(xué)習(xí)護理研究方法是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。我學(xué)會了文獻(xiàn)檢索和綜述的方法，了解了定性和定量研究的不同特點和應(yīng)用領(lǐng)域。在實際研究中，我意識到數(shù)據(jù)收集和分析的重要性，以及如何合理地利用現(xiàn)有資源進(jìn)行研究。此外，我也學(xué)會了如何進(jìn)行倫理審查，充分尊重研究對象的權(quán)益和隱私。
第四段：護理研究的貢獻(xiàn)
護理研究有著深遠(yuǎn)的影響力。通過對護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到了自己可以為護理實踐做出貢獻(xiàn)的機會和責(zé)任。通過研究，可以不斷改善護理實踐的質(zhì)量和效果，提高患者的生活質(zhì)量和滿意度。我也深切體會到了科研成果的傳播和應(yīng)用的重要性，只有通過分享和交流，我們才能真正有效地推動護理實踐向前發(fā)展。
第五段：經(jīng)驗與展望
通過護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間，進(jìn)行研究任務(wù)的分解和安排，提高研究效率。同時，我也認(rèn)識到自己對于護理研究的興趣和熱情，決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深耕護理研究領(lǐng)域。作為一名年輕的護理專業(yè)大學(xué)生，我希望通過不懈地努力和不斷的學(xué)習(xí)，能夠為護理行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
護理研究是一項富有挑戰(zhàn)性和意義的工作，對于大學(xué)生而言更是如此。通過護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我們深化了對護理學(xué)科的理解和認(rèn)識，提高了科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待護理研究，善于運用正確的方法進(jìn)行研究，并在實踐中不斷改善和提升護理實踐的效果和質(zhì)量。通過護理研究，我們可以為護理實踐做出貢獻(xiàn)，推動護理學(xué)科的發(fā)展，為患者提供更好的護理服務(wù)。我相信，只要我們秉持著執(zhí)著和熱情，護理研究一定能為我們打開更加廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇二
在我接觸和實踐護理的過程中，我深深地體會到作為一名護理學(xué)生的重要性和價值。接下來，我將分享我的護理心得體會學(xué)生的主題，包括我的成長歷程、面對挑戰(zhàn)的積極態(tài)度、與患者的溝通技巧、團隊合作的重要性以及對未來的展望。
首先，護理學(xué)生的成長過程不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，更是與患者和臨床實踐的緊密結(jié)合。我的第一次實習(xí)經(jīng)歷是在一個醫(yī)院的病房，我被分配到一個中風(fēng)患者身邊進(jìn)行護理工作。剛開始時，我感到有些不知所措，不知道該如何與患者溝通和處理各種護理操作。但是，隨著時間的推移，我不斷地向?qū)熣埥毯蛯W(xué)習(xí)，在實踐中不斷提升自己的能力。通過第一次實習(xí)，我深刻理解到護理學(xué)生的成長需要時間和經(jīng)驗的積累。
其次，作為護理學(xué)生，面對挑戰(zhàn)時必須保持積極的態(tài)度。我記得有一次，我被分配到急診科實習(xí)，那里的工作環(huán)境十分忙碌和緊張。我需要做好各種急救操作和處理突發(fā)狀況的能力。但是，由于自己的經(jīng)驗不足，我經(jīng)常感到手忙腳亂和無助。然而，我明白護理是一個團隊合作的職業(yè)，在與同事配合時，我慢慢克服了這些困難，并且逐漸提高了自己的應(yīng)對能力。通過這次實習(xí)，我懂得了困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要保持積極的態(tài)度，我們就能夠克服困難，并且進(jìn)一步成長。
第三，與患者的溝通是護理學(xué)生必備的重要技能。我曾經(jīng)在一個長期護理病房實習(xí)，那里的患者大都是患有慢性疾病的老年人。對于他們來說，生活大部分時間都是在醫(yī)院度過，他們需要護士給予關(guān)心和陪伴。我學(xué)會了怎樣與患者進(jìn)行有效的溝通，關(guān)注他們的需求和感受。有時，我會陪他們聊天，了解他們的家庭背景和生活故事。通過與患者的互動，我體會到了患者的溫暖和感激之情，這也讓我更加珍惜這個職業(yè)并且更加用心地對待每一位患者。
第四，團隊合作在護理學(xué)生的成長中起著重要的作用。在我的實習(xí)經(jīng)歷中，我和同事們共同面對了許多挑戰(zhàn)和困難，只有通過團隊的協(xié)作，我們才能夠順利應(yīng)對各種情況。我記得有一次，我們遇到了一個突發(fā)病人，他需要緊急手術(shù)。當(dāng)時，我感到非常緊張和無助，但是同事們鼓勵我保持冷靜，并指導(dǎo)我在手術(shù)中發(fā)揮自己的作用。通過團隊合作，我們成功地完成了手術(shù)并挽救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地服務(wù)于患者，為他們提供更好的護理。
最后，作為一名護理學(xué)生，我對未來充滿了期待和憧憬。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為更多的患者提供溫暖和關(guān)懷。我也希望能夠?qū)⒆约旱闹R和經(jīng)驗分享給更多的學(xué)生，幫助他們成長和進(jìn)步。
總之，護理心得體會學(xué)生是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。作為一名護理學(xué)生，我們需要不斷地積累經(jīng)驗和提高自己的能力。通過與患者的溝通和團隊合作，我們可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理。希望在未來，我能夠繼續(xù)努力成長，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
護理生是一群默默奉獻(xiàn)、白衣天使的學(xué)生。憑借著對人類健康的關(guān)懷和責(zé)任心，他們付出了艱辛的努力，為病患提供精心的護理。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻領(lǐng)悟到作為一名護理生的種種體會和心得。
第二段：學(xué)習(xí)與成長（250字）。
護理生的學(xué)習(xí)之路并不輕松，需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識和護理技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了解剖學(xué)、生理學(xué)等理論知識，同時也進(jìn)行了臨床實踐，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行基本護理、實施藥物治療等。通過實踐中的反復(fù)琢磨和總結(jié)，我漸漸掌握了一些基本的護理技能，并且養(yǎng)成了細(xì)心觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們也要學(xué)會與同學(xué)們相互交流和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
第三段：情感體驗與溝通技巧（300字）。
護理是一門充滿情感交流的職業(yè)。在與患者接觸的過程中，我們要能夠真實地關(guān)注他們的情緒和需求。通過與患者的交流，我意識到耐心和細(xì)心的重要性。有時候，患者并不僅僅是需要我們的醫(yī)療技能，更需要我們的陪伴和關(guān)心。因此，我漸漸學(xué)會運用語言和非語言的方式與患者進(jìn)行有效的溝通。我曾經(jīng)遇到過一個心情低落的老人，和他聊天、陪伴他，最終讓他重拾信心，這讓我深深感受到護理的溫暖和意義。
第四段：承受壓力與培養(yǎng)自我（300字）。
護理工作常常伴隨著巨大的壓力，尤其是在急診科、重癥監(jiān)護室等特殊的工作環(huán)境下。繁重的工作負(fù)荷，緊迫的時間壓力往往讓護理生感到焦慮和疲憊。然而，我也明白了諸多的培養(yǎng)自我和緩解壓力的方法。我學(xué)會了合理規(guī)劃自己的時間，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，并通過讀書、運動等方式進(jìn)行放松和娛樂，讓自己能夠更好地適應(yīng)和面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望（200字）。
作為一名正在成長的護理生，我對未來充滿了信心和期待。在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的職業(yè)中，我希望能夠不斷進(jìn)步和成長，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我也深信，醫(yī)學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步將為護理這個職業(yè)帶來更廣闊的發(fā)展空間和更多的機會。我愿意與同行們一起努力，為病患們提供更好的護理，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)束語（100字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對作為一名護理生的角色和責(zé)任有了更深入的理解。護理工作是一份精神寄托與奉獻(xiàn)的職業(yè)，需要我們擁有深厚的醫(yī)學(xué)知識和人文關(guān)懷。我希望通過自己的努力和進(jìn)步，能夠成為一名優(yōu)秀的護理人員，為病患們帶去健康和溫暖。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇四
護理生活是一項需要付出巨大努力與耐心的工作，每天面對各種各樣的病人和疾病，護理生需要具備一定的知識和技能以應(yīng)對各種情況。每天照顧病人的需要，保證他們的舒適與安全，是一項巨大的挑戰(zhàn)。護理生需要經(jīng)常熬夜值班，無論是在白天還是夜晚，他們要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況。這種壓力可能會導(dǎo)致身體和心理上的疲憊，但是，理解和體驗到護理生活的種種困難之后，我逐漸認(rèn)識到這是一份及其有意義和值得尊敬的職業(yè)。
第二段：與患者建立良好關(guān)系的重要性。
在成為一名護理生的過程中，我意識到與患者建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。只有通過與他們建立信任和親近的關(guān)系，護理生才能更好地了解他們的需求并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。我曾經(jīng)親眼目睹過當(dāng)患者感受到關(guān)愛和關(guān)懷時，他們的心情和健康狀況都有所改善。因此，我意識到在做好臨床工作的同時，與患者建立血脈相連的關(guān)系同樣重要。
第三段：護理技能的重要性。
成為護理生之后，我迅速意識到護理技能的重要性。僅僅照顧患者的需求是不夠的，還需要具備正確的知識和技能才能提供有效的醫(yī)療護理。為了不斷完善自己的技能，我經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不同的護理技術(shù)。我漸漸掌握了各種臨床操作，比如留置導(dǎo)管和靜脈采血等，這些技能使我能夠更好地進(jìn)行醫(yī)學(xué)護理工作，提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
第四段：面對病人生死的心理準(zhǔn)備。
成為護理生的過程中，我迅速認(rèn)識到面對病人生死是我必須要承受的壓力。有時，我們可能會因為病人的病情惡化而感到悲傷和無助。在這種情況下，我們需要學(xué)會面對死亡，以及如何為患者和他們的家人提供支持和安慰。這是一項非常困難的任務(wù)，但我們必須學(xué)會應(yīng)對這種壓力，保持專業(yè)和冷靜。只有這樣，我們才能更好地履行我們的職責(zé)。
第五段：內(nèi)心的成長和滿足感。
在護理生涯的初期，我可能無法真正理解護理的重要性和給我?guī)淼臐M足感。但隨著時間的推移，我逐漸意識到我對病人和他們家人的幫助，以及我對改善他們生活質(zhì)量的工作所做出的貢獻(xiàn)是無與倫比的。每一次成功的康復(fù)都給我?guī)砹藘?nèi)心的滿足感，這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的疲憊和挫折。護理生涯的成長不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，更是內(nèi)心的成熟和滿足感的提升。
總結(jié)：
通過這段時間的護理生活，我逐漸理解到這個職業(yè)的困難與挑戰(zhàn)，并且對自己所做的工作感到自豪和滿足。與患者建立良好關(guān)系、不斷提升自己的技能、面對生死的心理沖擊以及體驗到工作帶來的成就感和滿足感，都讓我深刻認(rèn)識到這份工作的意義和價值。成為一名護理生絕不是容易的事情，但是它給我?guī)淼南矏偤蛢?nèi)心的成長是無與倫比的。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
作為一名學(xué)生護理員，我在學(xué)習(xí)和實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這段時間的學(xué)習(xí)不僅讓我明白了護理工作的重要性，也讓我深刻感受到了護士的責(zé)任和使命。在與患者和醫(yī)護人員的互動中，我明白了護理的本質(zhì)是關(guān)心和關(guān)愛。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)生護理中的心得體會和成長經(jīng)歷。
第二段：護理的重要性（250字）。
在我接觸到各種患者的時候，我深刻意識到護理的重要性。護理不僅是提供基本的生活照料和醫(yī)療服務(wù)，更是一個關(guān)懷和支持的過程。每一個患者都有自己的故事和痛苦，我的任務(wù)不僅是幫助他們恢復(fù)健康，更是要傾聽他們的內(nèi)心，并給予他們力所能及的關(guān)愛。這需要耐心和同理心，我學(xué)會了與患者建立良好的溝通和信任，從而更好地為他們提供護理服務(wù)。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在實踐護理的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這也讓我得到了很多成長。首先，時間管理是我面臨的一個重要問題。在醫(yī)院的忙碌環(huán)境中，我必須合理安排時間，同時解決多個患者的需求。這要求我具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，確保每個患者都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和照顧。其次，溝通能力也是我成長的一個關(guān)鍵點。與患者和醫(yī)護人員的良好溝通是護理工作的基礎(chǔ)，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點，與團隊合作共同完成工作任務(wù)。
第四段：護理中的困惑和思考（300字）。
在學(xué)習(xí)和實踐中，我也面臨了許多困惑和思考。其中一個重要的問題是如何保持情緒穩(wěn)定和病人友好。我在護理中經(jīng)常會遇到各種各樣的患者，有的情緒激動，有的抵觸護理工作。在這些情況下，我需要學(xué)會保持冷靜和專業(yè)，同時給予患者足夠的理解和支持。另外，倫理道德問題也是我思考的一個重點。在護理中，我必須遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，并做出正確的護理決策。這要求我加強自己的專業(yè)知識和道德素養(yǎng)，始終站在患者的立場上思考問題。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到護理工作不僅是一個職業(yè)，更是一種對人類健康和幸福的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)護理帶給我了無盡的收獲和成長。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信，護理的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我，讓我成為一個更好的護士。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇六
在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們不僅要掌握科學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，還需要培養(yǎng)出色的護理技能和良好的溝通能力。通過參與實踐護理活動，我深刻體會到了護理的重要性以及面臨的困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的心得和體會，下面我將就此進(jìn)行敘述。
首先，護理是一門綜合性的學(xué)科，需要學(xué)生具備廣泛的知識儲備。在課堂學(xué)習(xí)過程中，我們需要學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，這些知識為我們提供了理論基礎(chǔ)，幫助我們更好地了解人體結(jié)構(gòu)和功能。同時，我們還需要學(xué)習(xí)藥學(xué)、微生物學(xué)等專業(yè)課程，用于以后的實際操作。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到這些知識的重要性，它們是我們成為合格護士的基礎(chǔ)。
其次，護理需要學(xué)生具備扎實的護理技能和細(xì)致入微的操作能力。在學(xué)習(xí)護理技能的過程中，我們需要通過模擬實訓(xùn)和實際操作來提高自己的實際能力。例如，學(xué)習(xí)如何正確地插尿管、靜脈注射等操作，這些都需要我們熟練掌握相關(guān)知識和技巧。在初期的實操中，我曾因缺乏經(jīng)驗而感到頭疼。然而，隨著實踐的不斷積累，我逐漸掌握了許多操作的技巧，這也讓我更加自信地面對各種護理任務(wù)。
另外，護理工作需要學(xué)生具備良好的溝通能力。作為護士，我們需要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，以便更好地了解他們的需求和疾病情況。同時，我們還需要與其他醫(yī)護人員進(jìn)行良好的協(xié)作，確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務(wù)。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是護理工作中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過傾聽、表達(dá)和引導(dǎo)，我能更好地與患者交流，幫助他們解決實際問題，提高他們的醫(yī)療滿意度。
最后，護理還需要學(xué)生具備強大的抗壓能力。在實踐中，我們往往面臨著各種復(fù)雜的情況和突發(fā)事件。例如，遇到患者的意外病情變化，或者面對家屬的情緒化表現(xiàn)。這些都需要我們保持冷靜并嚴(yán)格按照科學(xué)的護理流程進(jìn)行處理。在實踐過程中，我意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我總結(jié)的重要性。通過反思自己的工作，我能夠不斷改進(jìn)自己的護理技巧，提高自己的護理水平。
總之，護理是一門實踐性很強的學(xué)科，需要學(xué)生掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識，培養(yǎng)出色的護理技能和良好的溝通能力。通過參與實踐護理活動，我獲得了諸多心得和體會。我明白了護理的重要性、面臨的困難和挑戰(zhàn)，也逐漸成長為一名合格的護士。在未來的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻(xiàn)力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇七
藥理學(xué)作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一門重要課程，對于大學(xué)生護理專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的指導(dǎo)作用。這門課程不僅能夠加深學(xué)生對藥物的理解與運用，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力與自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到藥物的重要性與潛在的危害，學(xué)到了許多實用的知識和技巧。下面我就從藥物的分類、藥物的作用機理、藥物的副作用、以及合理用藥等幾個方面，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中的心得體會。
首先，藥物的分類是學(xué)習(xí)藥理學(xué)的基礎(chǔ)。藥物可分為中西藥和化藥，中西藥又可以分為中藥和西藥。中藥主要是以中藥材為原料，制成各種療效明顯的中藥；西藥則是以化學(xué)藥品為主，具有特殊的化學(xué)結(jié)構(gòu)和制劑形式。學(xué)習(xí)藥物分類時，我們還要了解藥物的劑型和給藥途徑。藥物的劑型有片劑、膠囊劑、注射劑等多種形式，給藥途徑有口服、肌肉注射、靜脈注射等多種方式。每一種給藥途徑都有其特點和適應(yīng)病情的范圍，對于合理選用藥物和給藥方案非常重要。
其次，藥物的作用機理是了解藥物效果的重要指導(dǎo)。藥物的作用機理可以分為三類：藥物與靶點發(fā)生直接的作用、藥物通過改變細(xì)胞內(nèi)的信號傳導(dǎo)途徑表現(xiàn)出藥效、藥物通過結(jié)構(gòu)上的相似性與生物分子結(jié)合而發(fā)揮藥物效果。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中，我們不僅要掌握藥物的作用機理，還要了解藥物的特點和副作用。對于常見的藥物，我們應(yīng)該了解其作用靶點、作用機制以及不良反應(yīng)等方面的知識，以便做出正確的判斷和護理干預(yù)。
藥物的副作用是學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中我們經(jīng)常接觸到的一個重要內(nèi)容。藥物的作用不僅僅限于治療效果，還可能引發(fā)不同程度的副作用。正常情況下，副作用是一定程度上的不良反應(yīng)，如惡心、頭暈、皮疹等。但是，一些副作用也可能會影響到患者的生命體征，甚至引發(fā)嚴(yán)重的過敏反應(yīng)，并危及患者的生命安全。因此，在對患者進(jìn)行藥物治療時，我們必須要認(rèn)真了解藥物的副作用和相關(guān)防范措施，并且在出現(xiàn)不良反應(yīng)時及時采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施。
最后，合理用藥是學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中必須牢記的原則。合理用藥是指在醫(yī)療實踐中，根據(jù)患者的臨床情況選擇合適的藥物，并依據(jù)藥物的性質(zhì)和特點，以合適的劑量、劑型、給藥途徑和療程給予患者。合理用藥不僅可以減少藥物的不良反應(yīng)，還能夠提高治療效果，降低患者的經(jīng)濟和心理負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中，我們要學(xué)會根據(jù)患者的具體情況，合理選擇藥物，并恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行藥物監(jiān)測和調(diào)整劑量，以達(dá)到最佳的治療效果。
總之，藥理學(xué)作為大學(xué)生護理專業(yè)中的重要課程，對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué)，我們不僅對藥物的分類、作用機理、副作用和合理用藥有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我們的判斷能力和自主學(xué)習(xí)能力。相信在今后的臨床實踐中，我們會能夠更加科學(xué)地進(jìn)行藥物選擇和護理干預(yù)，為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇八
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我選擇這個專業(yè)是出于對人類健康和康復(fù)的關(guān)注。我深知護理工作的重要性和意義，護理專業(yè)涉及到各個方面，包括病人的護理、康復(fù)、保健等。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸明白，護理工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。通過親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己在護理實踐中得到了很多體會和收獲。
第二段：護理實踐的重要性和挑戰(zhàn)。
在教室里學(xué)習(xí)護理知識只是第一步，真正的學(xué)習(xí)和體會是通過實踐。在實際的護理環(huán)境中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和考驗。首先，我們需要與患者和他們的家人進(jìn)行溝通，了解他們的需求和希望。這需要我們有良好的人際溝通能力和情緒管理能力。其次，我們需要掌握一些基本的護理技巧，比如測量體溫、輸液、更換傷口等。這需要我們耐心、細(xì)心和專業(yè)。最后，我們還要處理一些緊急情況，比如病人突發(fā)狀況，這要求我們能夠冷靜、果斷地應(yīng)對。
第三段：從失敗中學(xué)習(xí)。
在實踐中，不可避免地會出現(xiàn)一些失誤和錯誤。這時候，我們不能氣餒，而應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。我曾經(jīng)在給病人注射藥物時犯了一個低級錯誤，錯誤的用藥濃度導(dǎo)致病人的不適。我深感自責(zé)和愧疚，但這件事也讓我明白了護理是一門重要且責(zé)任重大的工作。從那以后，我更加注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守護理操作規(guī)范，不再為草率和粗心所困擾。
第四段：同仁之間的合作與交流。
護理工作不是單打獨斗的，大部分情況下需要與同事合作。我曾經(jīng)實習(xí)的時期，與實驗室技術(shù)人員和其他護理專業(yè)學(xué)生合作過，通過交流和合作，我們不僅提高了護理水平，還建立了深厚的友誼。在緊急情況下，同事之間的默契和團隊合作至關(guān)重要，我們需要互相幫助和支持，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：從護理中得到的成就感。
盡管護理工作充滿了挑戰(zhàn)和艱辛，但我們也會從中得到巨大的成就感。當(dāng)我們看到病人康復(fù)出院，或者是獲得病人的感謝和贊揚時，我們的辛苦付出就沒有白費。我曾經(jīng)處理過一位體弱多病的老人，通過悉心照料和護理，他逐漸康復(fù)起來。當(dāng)他恢復(fù)健康并能夠離開醫(yī)院時，我感到非常欣慰和自豪，這是我作為一名護士所追求的目標(biāo)和價值。
通過護理實踐，我深刻體會到了護理的重要性和意義。在實踐中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些都是成長和進(jìn)步的機會。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人士，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。護理不僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷積累經(jīng)驗和知識，成為一名更加出色的護士。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇九
近年來，隨著人們健康意識的提高和醫(yī)療水平的不斷發(fā)展，護理人員的需求量也越來越大。作為未來的護理人員，學(xué)生護士在接受不同層次的理論培訓(xùn)之外，更需要親身實踐，從實踐中獲得經(jīng)驗和心得。在我作為一名學(xué)生護士的實習(xí)經(jīng)歷中，我深深感受到了自己的成長，并積累了一些關(guān)于學(xué)生護理的心得體會。
首先，學(xué)生護理的第一步是擺正心態(tài)和態(tài)度。作為一名學(xué)生護士，我們需要明確自己的角色和責(zé)任，樹立正確的護理理念。在實習(xí)過程中，我深刻體會到只有懷著真正的愛心和關(guān)懷，才能夠真正地與患者產(chǎn)生親和力和信任感。而這種心態(tài)和態(tài)度的確立需要時間，可以通過經(jīng)驗的積累和反思來不斷調(diào)整和改進(jìn)。
其次，學(xué)生護理需要注重團隊合作。在醫(yī)療領(lǐng)域中，護理作為一個非常重要的環(huán)節(jié)，需要與患者以及其他醫(yī)療人員密切合作。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了與其他護理人員的溝通和協(xié)作的重要性。只有密切配合，互幫互助，才能真正實現(xiàn)對患者的全面照顧和關(guān)注。同時，團隊合作也是對學(xué)生護理個人能力的評估和鍛煉，通過與他人的合作，我能夠更好地了解自己的不足和提高之處。
再次，學(xué)生護理需要注重細(xì)節(jié)。在醫(yī)療工作中，一絲不茍是非常重要的。在實習(xí)中，我經(jīng)常要參與各種常規(guī)操作，如體溫測量、藥物給予等，這時候我深切體會到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)心觀察，小心翼翼地操作，能夠保證患者的安全和舒適。同時，在實習(xí)中，我也學(xué)到了記錄的重要性。及時準(zhǔn)確地記錄患者的病情變化，對于后續(xù)的治療和護理具有重要的參考價值。
最后，學(xué)生護理需要注重自我學(xué)習(xí)和提升。作為一名學(xué)生護士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。隨著醫(yī)療技術(shù)和護理理念的不斷更新，我們需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時刻關(guān)注新的知識和技能。同時，我們也需要關(guān)注自己的情緒和身體狀況，保持良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。只有擁有健康的身體和積極的心態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。
綜上所述，學(xué)生護理的實習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過實踐，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更深刻地感受到了護理工作的辛苦和責(zé)任。學(xué)生護理需要擺正心態(tài)和態(tài)度，注重團隊合作，注意細(xì)節(jié)和提升自我。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護理服務(wù)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十
根據(jù)護理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護士工作模式，逐步實行護士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實施“護士床邊工作制”，設(shè)立“流動護理工作站”。我們把護士工作站前移到病房，要求護士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時，也為護士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人，都是在護士站，因為考慮的是護士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點與病人接觸，病人可以早一點臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護理車，方便護士床邊工作；護理用物可在流動護士站拿取，避免護士反復(fù)往返護士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程。
根據(jù)我科臨床工作特點和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護理，病區(qū)固定護士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護士固定管理病人；這兩名責(zé)任護士與夜班護士一個月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護士分層級管理，落實護士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護士每人管床8張，其余要輪夜班的護士分別管理2—3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護士手中都有病人。
4）強化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀。
病區(qū)制定了“護理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護士做到三個多一點：“多一點微笑；多一點關(guān)愛；多一點理解”，從生活護理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨到的信任和滿足?？剖乙笞o士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強化了護士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護士護送至電梯口。
5）完善專科護理流程。
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護理路徑”，對各種?？萍膊∽o理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟?、補充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護理質(zhì)量。
6）強化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)。
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程。
嚴(yán)格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護士雙人核對后一起掛補液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護士親自送藥到口。
9）減少陪護率。
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級服務(wù)項目，我們也主動向患者及家屬講解了家人陪而不護要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展以來，病人出院前對護理的滿意度明顯提高，表揚的護士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護士工作由被動變主動，病房更加安靜。
以前護士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護士一直在病人身邊工作，能夠主動發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護士感覺自身價值得到了體現(xiàn)。
活動開展以來，看看我們的護士有著什么樣的體會和感受。護理組長周秋英說：“護士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護士在給病人做護理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適？？雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護士而感到無比自豪。因為我們的工作，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十一
隨著護理學(xué)的發(fā)展，實習(xí)已成為護理專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。通過實習(xí)，學(xué)生可以將理論知識應(yīng)用于實踐，并獲得對護理工作的深入了解。在這一過程中，學(xué)生們經(jīng)歷了許多寶貴的心得體會，對護理事業(yè)的未來有了更深入的認(rèn)識和理解。
首先，在實習(xí)過程中，學(xué)生們第一次感受到了護理工作的真實性和責(zé)任感。護理工作需要細(xì)致入微的關(guān)注和悉心呵護。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己要負(fù)責(zé)病人的安全和舒適，這需要他們密切關(guān)注病人的情況，并及時采取必要的護理措施。實習(xí)學(xué)生體會到，護理工作是一個需要忍耐、責(zé)任和耐心的工作，而不僅僅是在醫(yī)院里穿梭。
其次，通過與經(jīng)驗豐富的護士互動，學(xué)生們體會到團隊合作的重要性。在護理工作中，一個團隊的協(xié)作是非常關(guān)鍵的。學(xué)生們了解到，他們需要與其他護士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員共同工作，以提供最佳的護理服務(wù)。通過團隊合作，學(xué)生們學(xué)會了傾聽他人的建議，接受他人的幫助，并發(fā)展了與他人合作的技巧。
另外，實習(xí)經(jīng)歷還使學(xué)生們對人性關(guān)懷有了更深刻的理解。在與病人互動和照顧的過程中，學(xué)生們體會到了病人的困擾和痛苦。他們懂得了如何傾聽病人的需求，給予他們關(guān)懷和安慰。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，盡管護理工作需要專業(yè)技術(shù)，但同樣重要的是坦誠的溝通和人性關(guān)懷。
此外，實習(xí)經(jīng)歷也為學(xué)生們提供了一個理解醫(yī)療系統(tǒng)和護理實踐的機會。他們觀察并參與了醫(yī)院的日常運作，包括醫(yī)生的診斷和治療過程以及各種護理操作。通過實際操作和觀察，學(xué)生們了解了各種常見疾病的護理要點，并明白了不同疾病需要不同的護理方法。實習(xí)學(xué)生也對醫(yī)院的管理和組織有了更深入的了解，包括急診科、手術(shù)室和病房等不同部門之間的工作流程。
最后，通過護理實習(xí)，學(xué)生們對自己的護理職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。實習(xí)使學(xué)生們對不同領(lǐng)域的護理有了更多的了解，包括兒科、婦科、老年護理等。學(xué)生們通過實習(xí)，對每個領(lǐng)域的工作環(huán)境和具體要求有了更深入的認(rèn)識。他們也了解到護理職業(yè)的發(fā)展方向，包括進(jìn)修學(xué)位、參與研究和擴展專業(yè)領(lǐng)域等。
總結(jié)起來，護理實習(xí)為學(xué)生們提供了一個獨特的學(xué)習(xí)機會，使他們在理論與實踐之間建立了橋梁。學(xué)生們通過實習(xí)經(jīng)歷，深刻體會到了護理工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)會了團隊合作和人性關(guān)懷，并對醫(yī)療系統(tǒng)和護理實踐有了更深入的了解。實習(xí)還幫助他們明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，為將來的護理事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
作為護理生，我在學(xué)習(xí)和實習(xí)的過程中，通過與患者的交流、與導(dǎo)師的互動、與同學(xué)的合作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。這些心得不僅幫助我更好地理解護理的本質(zhì)，還提高了我的專業(yè)技能和人際交往能力。在這篇文章中，我將分享我作為護理生的心得體會，希望對其他志同道合的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：愛心與耐心（200字）。
作為護理生，愛心是我們工作中最重要的品質(zhì)之一。在與患者的交流中，我深刻意識到了愛心的力量。每一次和患者的溝通，都能化解他們的孤獨和恐懼。例子中，無論是給予他們一個溫暖的微笑，還是耐心地傾聽他們的訴說，都能激發(fā)他們內(nèi)心的希望。同時，與患者互動中的愛心也讓我意識到護理工作的價值，讓我更加堅定地選擇了這個職業(yè)。
第三段：細(xì)心與溝通（200字）。
細(xì)心和溝通是護理工作中不可或缺的技能。通過細(xì)心觀察患者的身體狀況，能夠及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取科學(xué)有效的措施，并及時向醫(yī)生匯報，保證患者的安全。在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動中，我也明白了溝通和合作的重要性。只有通過與導(dǎo)師的交流，我們才能及時獲得反饋和指導(dǎo)；只有與同學(xué)的合作，我們才能共同完成工作。
第四段：逆境與成長（300字）。
護理生涯中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些逆境，塑造了我們的意志和決心。記得每次直面患者的死亡，我都會內(nèi)心顫抖，但我相信自己必須要堅強，去面對患者和他們的家人。每次失去一個患者，我都會將之視為一次寶貴的經(jīng)驗，反思自己的不足之處，并努力提高自己。同時，我也學(xué)會了珍惜生命，珍惜每一個與患者交往的機會。
第五段：感悟與展望（300字）。
回首護理生涯，我深深感悟到了護理的偉大和艱辛，也深深感受到了患者的信任和依賴。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我也希望能夠積極參與護理的發(fā)展和研究，為提升整個護理行業(yè)的水平貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）。
通過學(xué)習(xí)和實習(xí)的經(jīng)歷，我內(nèi)心更加明確了自己作為一名護理生的責(zé)任與使命。在未來的職業(yè)道路上，我將用我的愛心、耐心、細(xì)心和溝通能力，為患者帶來溫暖和希望。同時，不斷超越自我，追求卓越，努力成為一個優(yōu)秀的護理人員。無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都將不畏艱辛，堅守初心，把握每一個機會，用真心與患者相伴，為他們帶去健康和快樂。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十三
近年來，護理專業(yè)的就業(yè)前景越來越好，越來越多的學(xué)生選擇了這個專業(yè)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我對這個專業(yè)有著自己的心得體會。下面我將從個人成長、實習(xí)經(jīng)驗、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃五個方面，來分享我的心得體會。
首先，護理專業(yè)讓我在個人成長方面受益匪淺。護理專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了如何尊重患者的隱私，如何正確對待他們的痛苦和需求。我也學(xué)會了如何化解矛盾和沖突，以及如何面對生死與人梯的離別。這些經(jīng)歷讓我更加成熟，更加懂得關(guān)心和愛護他人。
其次，實習(xí)經(jīng)驗讓我更深刻地體會到了護理專業(yè)的實際工作。通過在實習(xí)中的實際操作，我明白了臨床技術(shù)的重要性。在實習(xí)中，我學(xué)會了如何正確給患者進(jìn)行注射、如何正確翻身等一系列操作。我還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行溝通，如何向醫(yī)生匯報病情，如何與其他科室的醫(yī)護人員進(jìn)行協(xié)作等。這些實踐讓我更加熟悉了護理工作的流程，增加了我的實際操作能力。
第三，護理專業(yè)的學(xué)習(xí)也鍛煉了我的人際交往能力。護理工作注重團隊合作，因此，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我必須具備良好的團隊合作精神。在實習(xí)中，我學(xué)會了如何與其他護士和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，使工作變得更加高效和順利。我的人際交往能力得到了鍛煉和提高，我也學(xué)會了如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，增加了自己的交際圈子。
第四，護理專業(yè)培養(yǎng)了我對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我明白自己肩負(fù)著保護生命的重任。在實習(xí)中，我時刻保持著高度的責(zé)任心，盡力做好每一個環(huán)節(jié)，確?；颊叩陌踩?。我明白護士的每一個決策都可能對患者造成重大影響，因此我對自己的行為和決策都要負(fù)責(zé)任。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識也讓我對待學(xué)業(yè)更加嚴(yán)謹(jǐn)，對待人生更加認(rèn)真。
最后，我對未來的規(guī)劃也有了清晰的思路。在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻地感受到了護理的魅力和使命感。因此，我決定以后繼續(xù)在護理領(lǐng)域深耕。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的護士。我還希望能夠利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多需要幫助的人。
總之，護理專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我在個人成長、實習(xí)經(jīng)驗、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃等方面受益匪淺。護理專業(yè)不僅是一門技術(shù)活，更是一種為他人服務(wù)的心態(tài)。我堅信，在未來的十字路口上，我將會選擇一條光明的道路，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十四
護理禮儀是護理專業(yè)非常重要的一部分，它不僅涉及到護士的職業(yè)形象，還關(guān)乎到患者的感受和信任。作為一名護理學(xué)生，我深刻體會到護理禮儀的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我想分享一些自己的心得和體會。
首先，護理禮儀對于護士的職業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。在接觸患者時，護士的形象會對患者產(chǎn)生第一印象，從而影響患者對護士的信任和合作程度。一個整潔、干凈、儀容整齊的護士會給患者一種專業(yè)、可信的感覺，患者會更愿意與其交流和合作。而如果一個護士不注意自己的形象，比如穿著不整、面容不潔，那么患者很可能會對其產(chǎn)生懷疑，甚至拒絕接受護理。因此，護理學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要注重自己的儀表形象，樹立一個良好的職業(yè)形象。
其次，護理禮儀是保障患者尊嚴(yán)的重要環(huán)節(jié)。在護理工作中，我們常常要進(jìn)行各種各樣的接觸，包括生活護理、身體檢查等等。在這些接觸中，護士的態(tài)度顯得尤為重要。我們要以尊重和關(guān)懷的心態(tài)對待每一位患者，盡量避免讓患者感到羞恥和尷尬。比如，在給患者更衣時，我們要注重保護患者的隱私，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以及展示親切的態(tài)度。只有做到這些，我們才能讓患者充滿信任，并且愿意將自己的身體交給我們的護理。
此外，護理禮儀也與護理質(zhì)量緊密相關(guān)。一個具備良好護理禮儀的護士，不僅會給患者以安全感和舒適感，還能提高護理質(zhì)量。比如，在執(zhí)行操作時，我們要始終保持專注和仔細(xì)，盡可能減少操作誤差的發(fā)生。同時，我們要時刻保持與患者的有效溝通，了解他們的需求和意愿，以便更好地為其提供個性化的護理。這些都需要護士具備良好的護理禮儀，才能使患者感受到真正的關(guān)心和貼心的服務(wù)。
最后，護理禮儀還與護士的自我修養(yǎng)息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)護理的過程中，不僅需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和操作技能，還需要注重提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。一個充滿著愛心、耐心、寬容和正直的護士，才能真正做到心系患者，同時使自己獲得心靈的滿足。護理禮儀就是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)，它要求我們時刻保持良好的職業(yè)道德，以積極正面的心態(tài)面對護理工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，護理禮儀對于護理學(xué)生來說意義重大。它能夠幫助我們樹立一個良好的職業(yè)形象，保障患者的尊嚴(yán)，提高護理質(zhì)量，同時也是自我修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。作為護理學(xué)生，我們不僅要注重護理知識和操作技能的學(xué)習(xí)，更要時刻保持良好的護理禮儀，以期將來成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
護理專業(yè)是一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，為了提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的護理人員，很多高校都會安排護理實習(xí)課程。作為一名護理實習(xí)學(xué)生，我深深地意識到了這個課程對我的職業(yè)發(fā)展有多么重要。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了細(xì)心、愛心、耐心等護理所需要的素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：理論與實踐的結(jié)合（250字）。
護理專業(yè)的學(xué)習(xí)離不開理論知識的積累，然而，僅僅學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實習(xí)過程中，我意識到護理學(xué)習(xí)的最大好處就是將理論知識應(yīng)用到實踐中。通過與患者接觸，我理解到護理不僅僅是簡單地按照書本上的指導(dǎo)進(jìn)行操作，而是需要不斷地調(diào)整和變通。在實踐中，我掌握了各種護理技巧，學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效溝通，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的態(tài)度。
第三段：團隊合作與專業(yè)素養(yǎng)（300字）。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)護理是一個團隊合作的工作。只有團隊成員之間相互配合，才能提供給患者最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我學(xué)會了與醫(yī)生、護士及其他護理實習(xí)學(xué)生進(jìn)行有效的合作。在團隊合作中，我也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識到護士對患者生命和健康的重要影響，所以要時刻保持專業(yè)的態(tài)度和職業(yè)道德。
第四段：與患者的互動與體會（300字）。
護士與患者的互動是護理工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解患者的病情和需求。我明白了護理不僅僅是關(guān)于治療疾病，更是關(guān)于關(guān)懷和支持患者。眼看患者因為我的關(guān)心而變得樂觀起來，這是一種極大的滿足和成就感。在互動中，我也更深刻地理解到了患者的需求、困惑和感受，這讓我更加關(guān)注患者的心理健康。
第五段：實習(xí)帶給我的反思與收獲（200字）。
通過護理實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，我成長了許多。實習(xí)讓我明確了自己選擇護理專業(yè)的初衷，并對自己未來的發(fā)展有更明確的規(guī)劃。實踐讓我從自己的身體經(jīng)驗中更深入地理解護理專業(yè)的意義和價值，讓我更加熱愛并堅定地選擇了我的未來職業(yè)道路。我相信，通過接觸真實的病患和實踐護理技巧，我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，并為未來的護理工作奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)（150字）。
護理實習(xí)是一次珍貴的經(jīng)歷，它使我更加深入地理解護理專業(yè)的意義和內(nèi)涵。通過與患者的互動和團隊合作，我學(xué)會了如何提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。這段經(jīng)歷不僅準(zhǔn)備我進(jìn)入職業(yè)護理的崗位，也讓我成為一個有愛心、有責(zé)任心的人。通過學(xué)習(xí)和實踐，我將繼續(xù)發(fā)揚護理本質(zhì)，為更多的患者提供關(guān)懷和支持。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十六
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到了這個專業(yè)的重要性和價值。護理工作直接關(guān)系到人們的健康和生命，它既是一項職業(yè)，更是一種使命。在過去的學(xué)習(xí)和實踐中，我意識到護理專業(yè)學(xué)生需要具備的品質(zhì)和技能遠(yuǎn)不止醫(yī)療知識和技術(shù)，還包括關(guān)愛患者、與團隊合作以及承受壓力等能力。下面我將分享我在學(xué)習(xí)護理專業(yè)時的心得體會。
第二段：關(guān)愛是護理的核心
作為護理專業(yè)學(xué)生，在與患者的接觸中，我體會到了關(guān)愛的重要性。關(guān)愛是護理的核心，它不僅體現(xiàn)在患者的生理護理上，還包括心理護理和精神護理。在與患者交流時，我學(xué)會了傾聽他們的訴說和理解他們身心的需要。在協(xié)助患者進(jìn)行各種醫(yī)療活動時，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，以更好地滿足他們的需求。通過在臨床實習(xí)中觀察和參與各種醫(yī)療活動，我更加深刻地體驗到每一位患者都需要充滿關(guān)愛的照顧，這促使我不斷努力提高自己的專業(yè)技能和人際溝通能力。
第三段：團隊合作是成功的關(guān)鍵
在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我很幸運地遇到了一些優(yōu)秀的同學(xué)和教師，我們共同組成了一個團隊。通過與他們的緊密合作，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，我們通常需要面對復(fù)雜的情況和各種意外。只有通過良好的團隊合作，我們才能順利地完成工作，并提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。在團隊中，每個人的角色和職責(zé)都是不可替代的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)如何與他人合作和溝通，培養(yǎng)良好的團隊合作精神成為了我在護理專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要課題。
第四段：承受壓力和自我管理
護理工作的性質(zhì)決定了它的工作環(huán)境通常是一個高壓的環(huán)境，我們經(jīng)常需要面對各種復(fù)雜的狀況和突發(fā)事件。因此，護理專業(yè)學(xué)生不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備承受壓力和自我管理的能力。在我學(xué)習(xí)護理專業(yè)的過程中，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整自己的情緒和應(yīng)對困難。通過與同學(xué)和教師的交流，我了解到每個人都有情緒和壓力，只有正確地處理它們，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我開始重視自己的情緒健康，并學(xué)習(xí)了如何通過運動、休息和交流來調(diào)整自己的狀態(tài)。這些經(jīng)驗和方法對我?guī)椭艽?，不僅提高了我的工作效率，還保持了我的心理健康。
第五段：護理專業(yè)的未來與成長
作為一名護理專業(yè)學(xué)生，我充滿信心地看到了這個專業(yè)的未來與成長。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提高，護理專業(yè)的需求也越來越大。醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療模式的改革也為護理專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。我相信，未來的護理專業(yè)將不僅關(guān)注患者的生理護理，還將更加重視患者的整體護理和健康管理。在這個發(fā)展的過程中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
通過護理專業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了關(guān)愛、團隊合作、承受壓力和自我管理的重要性。這個專業(yè)的學(xué)習(xí)給了我很多啟示和成長機會，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將不斷提升自己，并為患者的健康和幸福而努力。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十七
為期兩周的護理見習(xí)告一段落，在這兩周的見習(xí)生活中，我們受益頗多。在此期間，我們遵守見習(xí)生的規(guī)則，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從上級指示。
首先，我先簡單介紹一下我們的工作情況。7月9日上午，我們決定選同濟醫(yī)院為見習(xí)地點，后來到達(dá)中西醫(yī)結(jié)合科，因為是我們自己的專業(yè)，所以燕護士長很快就點頭答應(yīng)，讓我們星期一7：30穿上白大褂前來報到。
7月11號上午，我們到同濟醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科報到，通過護士長的講解，我了解了護士分不同的班：責(zé)護，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八三班，是中午連班，但下午三點下班。晚班，下午三點上班，晚上8：00下班。護士長將咱們分為三組，分別跟隨不同的護理老師;隨后，為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相關(guān)事項，介紹醫(yī)院工作流程。此后，我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪，然后參加8am交班，隨醫(yī)生查房;查房完畢，再看護士給病人打針，換藥，及其他各項檢查。其余空閑時間，就在醫(yī)生辦公室翻看病歷，聽醫(yī)生討論病情，看實習(xí)醫(yī)生抄寫遺囑等。11號下午，有新病人入院，我們選擇跟蹤一個新的住院病人，最終選擇6號床的病人。整個下午，就在辦公室看病歷，偶爾去逛一下病房。
余下幾天里，每天早上7：30到達(dá)醫(yī)院，基本上都重復(fù)著第一天的事，下午走一些別的事情。在這個過程中，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監(jiān)護。
霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。我還學(xué)會了醫(yī)院垃圾桶的分類。不僅如此，在陪同比病人去做檢查時，見識了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng)等檢查和治療方法;在隨同護士打針的過程中，還見識了留置針、過濾器等。此間種種，都擴大了我們的知識面。
十天的工作并不是一成不變的，7月14號，我們到門診參加了冬病夏治，在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會了幾個針灸穴位，并給病人貼膏藥。15號下午，聽胡少明教授講中醫(yī)治療腫瘤的基本原則，也收獲頗多，知道了在治病過程中，觀念的重要性。
對于見習(xí)生而言，更重要的是我們能夠早日接觸臨床，通過見習(xí)了解醫(yī)院和住院環(huán)境、醫(yī)院管理、醫(yī)生的工作、護理工作方法、醫(yī)護協(xié)作方式，以及醫(yī)護關(guān)系溝通在疾病診療過程中的重要地位，為今后的臨床學(xué)習(xí)打好了良好基礎(chǔ)。
下面從幾個方面來談一下學(xué)到的醫(yī)院工作問題：
一、醫(yī)院住院環(huán)境。
中西醫(yī)結(jié)合科有一層樓，其中包括醫(yī)生辦公室、醫(yī)生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設(shè)備房、病房10間。其中有2間大病房，每間8人;8間小病房，每間4人。男病人和女病人分開在不同的病房，病床與病床之間有簾子隔開，病房內(nèi)配有電視機和洗漱間。病房滿員時，可以再走廊上加床。
二、正常的工作程序。
7：30，護士開始整理床鋪;8：00，醫(yī)生和護士交班，由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情，由夜間值班醫(yī)生予以補充，交班醫(yī)生交代一些情況，最后由主任和護士長進(jìn)行總結(jié);8：30，醫(yī)生查房，由教授帶領(lǐng)，醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)生、見習(xí)醫(yī)生跟隨;9：00，醫(yī)生到辦公室翻看病歷，寫醫(yī)囑，護士開始給病人打針;10：00，量體溫、測血糖、量血壓，病人做其他各項檢查;11：00，午餐護理。(下午的工作程序我們?yōu)閰⑴c，故在此處不予列出)。
三、醫(yī)生和護士的工作。
醫(yī)生負(fù)責(zé)查房、和病人交談、病情診斷、寫長期醫(yī)囑和臨時醫(yī)囑;護士負(fù)責(zé)各種基礎(chǔ)護理工作，鋪床、配藥、藥品的領(lǐng)取及發(fā)放、打針、換藥、測血糖、量血壓、量體溫等。醫(yī)生和護士工作是一般都很認(rèn)真負(fù)責(zé)：醫(yī)生在對病人進(jìn)行望聞問切時始終面帶微笑，和藹可親，病人及其家屬無法清楚描述病情時，醫(yī)生也不厭其煩，讓自己的講述通俗易懂;護士在給病人打針時，也是反復(fù)核對人名和藥名，每到一個病人，護士都要喊其名字，知道他應(yīng)聲為止，以防出現(xiàn)不必要的差錯。
醫(yī)生和護士的工作都很累，這些只有在我們真正進(jìn)到醫(yī)院才有的深刻體會。在我以前的印象中，護士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。
這一次我通過護理見習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，記得第一天，我們一早上都跟著醫(yī)生護士到處轉(zhuǎn)，沒怎么坐過，回家的時候，腳很痛，而且很累，倒頭就睡。連不怎么做事的我們都這樣，而護士不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒有，說起來真是慚愧。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
四、基礎(chǔ)護理操作。
鋪床：帶教老師說，鋪床一定要平整，病人才能睡著舒服;床鋪并不是每天都會換，但每天都會清掃，這也是為病人的健康著想。有時候一些病重的病人無法翻身，護士也要盡力讓其翻身，為其清掃床鋪。
量血壓：07級學(xué)長教會我們量血壓的方法，有兩種不同的血壓計，一種是電子的，很方便，還有一種血壓計是傳統(tǒng)的。量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真。
量體溫：護士長說，量血壓一定要擦干腋下的汗液，這些交代都很簡單，但是卻很關(guān)鍵。
測血糖：醫(yī)院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，測血糖的方法比較簡單，但是在操作過程中卻出現(xiàn)很多問題，譬如指尖消毒的方法，重要的是，測血糖是一針見血，干脆利落，否則病人會很痛苦。他們每天至少要測6次血糖，只有10根指甲，指尖全是針孔。如果第一次的血量不夠，就得重新再測，這無疑增加了病人的痛苦。
五、溝通、交流的重要性。
2.遇到家屬爭吵時護士的處理方法：沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛，帶教老師沉默不語，當(dāng)時覺得老師很不值。不過他們也許見怪不怪了。病人就是上帝。
3.醫(yī)生與病人之間：52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續(xù)治療，醫(yī)生該怎么辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自己的努力，說服老奶奶接受治療，既不強行，也不放棄。這當(dāng)然需要極佳的溝通技巧。
4.病人與病人之間：走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺，而白天61床病人因無聊而在走廊上播放音樂，又吵著60床病人休息，此時該如何處理?當(dāng)時去和61床交談，他表示理解，雖然露出不悅的表情。
5.病人與實習(xí)醫(yī)生之間：病人對實習(xí)不太信任，認(rèn)為他們量血壓、測血糖都是不正確的，甚至態(tài)度不太友好，這時實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該接受批評。
總而言之，在這個過程中，會出現(xiàn)很多矛盾，如何解決很關(guān)鍵，我們始終得踐行病人是上帝，虛心接受教誨，友好溝通交流，才能獲取病人的信任。雖然有時候病人及其家屬很兇，但他們有時候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子，老奶奶連連說謝謝。
當(dāng)然，醫(yī)生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時和一位同學(xué)起沖突，在病人面前翻臉，這是我們極度不成熟的表現(xiàn)，不管發(fā)生什么，在病人面前都應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，繼續(xù)做完該做的事。醫(yī)護之間的團結(jié)合作也很重要。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十八
護理學(xué)生讀書心得體會是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。通過閱讀與學(xué)習(xí)，護理學(xué)生不僅增長了專業(yè)知識和技能，更提升了自我認(rèn)知和綜合素養(yǎng)。本文將分享我個人在護理學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是護理學(xué)生獲得成功的關(guān)鍵。通過閱讀護理相關(guān)書籍和文獻(xiàn)，我們能了解到各種常見疾病的病因、病理變化以及護理干預(yù)的方法。這為我們提供了扎實的理論基礎(chǔ)，使我們能夠在實踐中更好地應(yīng)用所學(xué)知識。同時，學(xué)習(xí)還可以幫助我們培養(yǎng)對病人的敏感度和同理心，從而在實踐中提供更為人性化的護理服務(wù)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長。
護理學(xué)習(xí)過程中，我們不可避免地會遇到挑戰(zhàn)和困難。護理學(xué)科的復(fù)雜性和變化性要求我們具備靈活的思維和處理問題的能力。通過不斷地閱讀和思考，我們可以增強分析和解決問題的能力，從而應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。另外，在實習(xí)和實踐中，我們會面臨繁忙的工作和高強度的壓力。通過掌握有效的閱讀方法和學(xué)習(xí)技巧，我們可以提高學(xué)習(xí)效率，減輕工作負(fù)擔(dān)，保持積極的心態(tài)。
第四段：自我認(rèn)知與綜合素養(yǎng)提升。
閱讀不僅幫助我們增長專業(yè)知識，也是提升自我認(rèn)知和綜合素養(yǎng)的重要途徑。通過讀經(jīng)典文獻(xiàn)和專業(yè)書籍，我們能夠思考和反思，了解自己的優(yōu)勢和不足，培養(yǎng)自信心和應(yīng)對壓力的能力。此外，通過廣泛閱讀，我們還可以拓寬視野，了解社會和世界的發(fā)展變遷，從而成為一個綜合素質(zhì)較高的護理專業(yè)人員。
第五段：實踐與反思。
閱讀是護理學(xué)習(xí)的一部分，而實踐則是鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識的過程。通過將所學(xué)知識與實際情況相結(jié)合，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在實踐中，我們還要時刻進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，閱讀也是一個持續(xù)的過程，我們應(yīng)該保持對新知識的渴望，不斷更新和拓展自己的知識儲備。
總結(jié)：
護理學(xué)生的讀書心得體會是一個循序漸進(jìn)的過程。通過學(xué)習(xí)的重要性、挑戰(zhàn)與成長、自我認(rèn)知與綜合素養(yǎng)提升以及實踐與反思四個方面的探討，我們可以發(fā)現(xiàn)護理學(xué)習(xí)的價值和意義。無論是在學(xué)習(xí)中還是實踐中，我們都要不斷地努力和進(jìn)取，不斷提升自己的護理水平和綜合素質(zhì)。只有如此，我們才能成為一名合格和優(yōu)秀的護理專業(yè)人員。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十九
第一段：引言（大約150字）。
護理實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一門重要課程。通過實踐與應(yīng)用，護理學(xué)生能夠?qū)⒄n堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際護理工作有機結(jié)合。在護理實習(xí)過程中，我有幸接觸到了真實的患者，親身體驗了護理崗位的艱辛與樂趣。在這一段時間的實習(xí)中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：學(xué)習(xí)與成長（大約300字）。
護理實習(xí)讓我在專業(yè)知識方面得到了很大的提升。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多理論知識，還掌握了實踐技能。我能夠熟練地測量患者的體溫、血壓等生命體征，進(jìn)行正確的藥物計算和給藥，以及進(jìn)行基本的護理操作。通過與優(yōu)秀的護士們互動交流，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。在實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，學(xué)會了與不同職業(yè)的人合作，共同為患者提供最佳的護理服務(wù)。
第三段：心理與情感成長（大約300字）。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，護理實習(xí)還讓我在心理與情感方面得到了很大的成長。在護理實習(xí)過程中，我面對了許多患者的痛苦和困惑，尤其是一些重癥患者和瀕臨死亡的病人。在這些情境中，我學(xué)會了如何給予患者無私關(guān)懷和安慰，如何正確處理與患者的情感交流。同時，我也經(jīng)歷了許多艱難的時刻，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己從事護理工作的決心。
第四段：挑戰(zhàn)與困惑（大約200字）。
在護理實習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。有時，我會感到力不從心，或者在處理復(fù)雜情況時感到束手無策。但在這些挑戰(zhàn)和困惑中，我學(xué)會了尋求幫助和咨詢。優(yōu)秀的老師和經(jīng)驗豐富的護士都給予了我很多指導(dǎo)和支持，幫助我克服了種種困難。在實習(xí)結(jié)束后，我深知還有很多不足需要改進(jìn)和提高，但這些挑戰(zhàn)和困惑也讓我更加珍惜和感激所取得的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
通過護理實習(xí)，我深刻認(rèn)識到護理工作的偉大和重要性。我將堅持學(xué)習(xí)和提升自己，在專業(yè)知識、溝通技巧和人際交往等各個方面不斷努力。護理實習(xí)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次成長和鍛煉的機會。通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，希望能夠為更多的患者帶去健康和溫暖。我相信，未來的護理之路將會更加充實和精彩。
以上就是我在護理實習(xí)中的心得體會。護理實習(xí)讓我收獲了專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了我對患者的關(guān)愛和耐心，同時也讓我成長為一個更加堅強和自信的人。我相信，在未來的護理道路上，我會堅持初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇二十
隨著社會的發(fā)展，人們對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高，護理專業(yè)也成為了許多學(xué)生們的選擇。作為一名護理學(xué)生，在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，閱讀也是不可或缺的一部分。通過閱讀，我們可以拓寬知識面、提升專業(yè)素養(yǎng)。本文將以個人的角度，分享我在護理學(xué)生期間的讀書心得體會。
第一段：閱讀拓寬知識視野
護理學(xué)習(xí)是一個全面而繁重的任務(wù)，但只靠學(xué)校教授的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過書籍的閱讀，我們可以了解到更為廣泛的知識，拓寬我們的知識視野。例如，醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域都與護理有密切關(guān)系，通過閱讀相關(guān)書籍，我們可以獲取到更多的專業(yè)知識，提高自己的識別問題和解決問題的能力。
第二段：提升專業(yè)素養(yǎng)
閱讀護理相關(guān)書籍是提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。在護理實踐中，我們需要根據(jù)實際情況制定護理計劃和護理方案。通過閱讀護理實踐指南、護理管理書籍，我們能夠更好地提高自己的護理技能和管理能力。通過學(xué)習(xí)實踐中的經(jīng)驗，我們能更加了解到不同病情的應(yīng)急處理方法，并合理規(guī)劃護理工作，提高專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：培養(yǎng)溝通與表達(dá)能力
作為一名護理人員，良好的溝通與表達(dá)能力是非常重要的。而閱讀可以幫助我們培養(yǎng)這些能力。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠?qū)W習(xí)到文字表達(dá)的技巧，提高自己的寫作能力。同時，閱讀還可以開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維，這對我們在與患者、家屬溝通時也十分有幫助。
第四段：激發(fā)職業(yè)熱情
閱讀護理書籍還可以激發(fā)我們對職業(yè)的熱情。護理并不僅僅是一項工作，它更是一種責(zé)任、一種奉獻(xiàn)。通過閱讀護理專著、護理經(jīng)典作品，我們能夠深刻理解護理的價值和意義，從而提高對護理事業(yè)的理解和熱愛。在面對困難和挫折時，我們可以通過閱讀相關(guān)書籍來提醒自己，堅定自己的職業(yè)信念，堅持不懈地追求護理事業(yè)的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識
閱讀護理書籍可以培養(yǎng)我們的終身學(xué)習(xí)意識。護理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和護理理念不斷涌現(xiàn)。通過閱讀，我們能夠及時了解到最新的護理進(jìn)展，不斷充實和更新自己的知識儲備。同時，閱讀還可以幫助我們保持學(xué)習(xí)的熱情，永不停歇地追求知識和技能的更新。
總結(jié)：
通過閱讀護理相關(guān)書籍，我們不僅可以拓寬知識視野、提升專業(yè)素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)溝通與表達(dá)能力、激發(fā)職業(yè)熱情，并且培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。作為護理學(xué)生，我們應(yīng)該將閱讀作為日常學(xué)習(xí)的一部分，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。閱讀不僅是我們成為合格護士的途徑，更是我們持續(xù)發(fā)展和成長的源泉。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇一
護理研究是護理學(xué)專業(yè)的重要組成部分，也是以科學(xué)方法為基礎(chǔ)的護理實踐的支撐。大學(xué)生作為護理專業(yè)的學(xué)生，深入了解和學(xué)習(xí)護理研究的方法和技巧，不僅能提升自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還能為未來的護理實踐打下堅實的基礎(chǔ)。在這一過程中，我深刻體會到了護理研究的重要性以及它給我?guī)淼母淖兒褪斋@。
第二段：對護理研究的態(tài)度
在護理研究中，我發(fā)現(xiàn)對于一個問題的觀點和態(tài)度至關(guān)重要。一個積極的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，并推動研究的進(jìn)展。我學(xué)會了對護理研究抱有開放和批判性的思維，不斷質(zhì)疑和追尋真理。同時，我也意識到護理研究需要帶著關(guān)懷和尊重的心態(tài)進(jìn)行，這是因為護理是一門關(guān)乎人類健康和生活的學(xué)科。
第三段：護理研究方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
學(xué)習(xí)護理研究方法是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。我學(xué)會了文獻(xiàn)檢索和綜述的方法，了解了定性和定量研究的不同特點和應(yīng)用領(lǐng)域。在實際研究中，我意識到數(shù)據(jù)收集和分析的重要性，以及如何合理地利用現(xiàn)有資源進(jìn)行研究。此外，我也學(xué)會了如何進(jìn)行倫理審查，充分尊重研究對象的權(quán)益和隱私。
第四段：護理研究的貢獻(xiàn)
護理研究有著深遠(yuǎn)的影響力。通過對護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)識到了自己可以為護理實踐做出貢獻(xiàn)的機會和責(zé)任。通過研究，可以不斷改善護理實踐的質(zhì)量和效果，提高患者的生活質(zhì)量和滿意度。我也深切體會到了科研成果的傳播和應(yīng)用的重要性，只有通過分享和交流，我們才能真正有效地推動護理實踐向前發(fā)展。
第五段：經(jīng)驗與展望
通過護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間，進(jìn)行研究任務(wù)的分解和安排，提高研究效率。同時，我也認(rèn)識到自己對于護理研究的興趣和熱情，決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深耕護理研究領(lǐng)域。作為一名年輕的護理專業(yè)大學(xué)生，我希望通過不懈地努力和不斷的學(xué)習(xí)，能夠為護理行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
護理研究是一項富有挑戰(zhàn)性和意義的工作，對于大學(xué)生而言更是如此。通過護理研究的學(xué)習(xí)和實踐，我們深化了對護理學(xué)科的理解和認(rèn)識，提高了科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待護理研究，善于運用正確的方法進(jìn)行研究，并在實踐中不斷改善和提升護理實踐的效果和質(zhì)量。通過護理研究，我們可以為護理實踐做出貢獻(xiàn)，推動護理學(xué)科的發(fā)展，為患者提供更好的護理服務(wù)。我相信，只要我們秉持著執(zhí)著和熱情，護理研究一定能為我們打開更加廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇二
在我接觸和實踐護理的過程中，我深深地體會到作為一名護理學(xué)生的重要性和價值。接下來，我將分享我的護理心得體會學(xué)生的主題，包括我的成長歷程、面對挑戰(zhàn)的積極態(tài)度、與患者的溝通技巧、團隊合作的重要性以及對未來的展望。
首先，護理學(xué)生的成長過程不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，更是與患者和臨床實踐的緊密結(jié)合。我的第一次實習(xí)經(jīng)歷是在一個醫(yī)院的病房，我被分配到一個中風(fēng)患者身邊進(jìn)行護理工作。剛開始時，我感到有些不知所措，不知道該如何與患者溝通和處理各種護理操作。但是，隨著時間的推移，我不斷地向?qū)熣埥毯蛯W(xué)習(xí)，在實踐中不斷提升自己的能力。通過第一次實習(xí)，我深刻理解到護理學(xué)生的成長需要時間和經(jīng)驗的積累。
其次，作為護理學(xué)生，面對挑戰(zhàn)時必須保持積極的態(tài)度。我記得有一次，我被分配到急診科實習(xí)，那里的工作環(huán)境十分忙碌和緊張。我需要做好各種急救操作和處理突發(fā)狀況的能力。但是，由于自己的經(jīng)驗不足，我經(jīng)常感到手忙腳亂和無助。然而，我明白護理是一個團隊合作的職業(yè)，在與同事配合時，我慢慢克服了這些困難，并且逐漸提高了自己的應(yīng)對能力。通過這次實習(xí)，我懂得了困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要保持積極的態(tài)度，我們就能夠克服困難，并且進(jìn)一步成長。
第三，與患者的溝通是護理學(xué)生必備的重要技能。我曾經(jīng)在一個長期護理病房實習(xí)，那里的患者大都是患有慢性疾病的老年人。對于他們來說，生活大部分時間都是在醫(yī)院度過，他們需要護士給予關(guān)心和陪伴。我學(xué)會了怎樣與患者進(jìn)行有效的溝通，關(guān)注他們的需求和感受。有時，我會陪他們聊天，了解他們的家庭背景和生活故事。通過與患者的互動，我體會到了患者的溫暖和感激之情，這也讓我更加珍惜這個職業(yè)并且更加用心地對待每一位患者。
第四，團隊合作在護理學(xué)生的成長中起著重要的作用。在我的實習(xí)經(jīng)歷中，我和同事們共同面對了許多挑戰(zhàn)和困難，只有通過團隊的協(xié)作，我們才能夠順利應(yīng)對各種情況。我記得有一次，我們遇到了一個突發(fā)病人，他需要緊急手術(shù)。當(dāng)時，我感到非常緊張和無助，但是同事們鼓勵我保持冷靜，并指導(dǎo)我在手術(shù)中發(fā)揮自己的作用。通過團隊合作，我們成功地完成了手術(shù)并挽救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地服務(wù)于患者，為他們提供更好的護理。
最后，作為一名護理學(xué)生，我對未來充滿了期待和憧憬。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為更多的患者提供溫暖和關(guān)懷。我也希望能夠?qū)⒆约旱闹R和經(jīng)驗分享給更多的學(xué)生，幫助他們成長和進(jìn)步。
總之，護理心得體會學(xué)生是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。作為一名護理學(xué)生，我們需要不斷地積累經(jīng)驗和提高自己的能力。通過與患者的溝通和團隊合作，我們可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理。希望在未來，我能夠繼續(xù)努力成長，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
護理生是一群默默奉獻(xiàn)、白衣天使的學(xué)生。憑借著對人類健康的關(guān)懷和責(zé)任心，他們付出了艱辛的努力，為病患提供精心的護理。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻領(lǐng)悟到作為一名護理生的種種體會和心得。
第二段：學(xué)習(xí)與成長（250字）。
護理生的學(xué)習(xí)之路并不輕松，需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識和護理技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了解剖學(xué)、生理學(xué)等理論知識，同時也進(jìn)行了臨床實踐，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行基本護理、實施藥物治療等。通過實踐中的反復(fù)琢磨和總結(jié)，我漸漸掌握了一些基本的護理技能，并且養(yǎng)成了細(xì)心觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們也要學(xué)會與同學(xué)們相互交流和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
第三段：情感體驗與溝通技巧（300字）。
護理是一門充滿情感交流的職業(yè)。在與患者接觸的過程中，我們要能夠真實地關(guān)注他們的情緒和需求。通過與患者的交流，我意識到耐心和細(xì)心的重要性。有時候，患者并不僅僅是需要我們的醫(yī)療技能，更需要我們的陪伴和關(guān)心。因此，我漸漸學(xué)會運用語言和非語言的方式與患者進(jìn)行有效的溝通。我曾經(jīng)遇到過一個心情低落的老人，和他聊天、陪伴他，最終讓他重拾信心，這讓我深深感受到護理的溫暖和意義。
第四段：承受壓力與培養(yǎng)自我（300字）。
護理工作常常伴隨著巨大的壓力，尤其是在急診科、重癥監(jiān)護室等特殊的工作環(huán)境下。繁重的工作負(fù)荷，緊迫的時間壓力往往讓護理生感到焦慮和疲憊。然而，我也明白了諸多的培養(yǎng)自我和緩解壓力的方法。我學(xué)會了合理規(guī)劃自己的時間，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，并通過讀書、運動等方式進(jìn)行放松和娛樂，讓自己能夠更好地適應(yīng)和面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望（200字）。
作為一名正在成長的護理生，我對未來充滿了信心和期待。在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的職業(yè)中，我希望能夠不斷進(jìn)步和成長，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我也深信，醫(yī)學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步將為護理這個職業(yè)帶來更廣闊的發(fā)展空間和更多的機會。我愿意與同行們一起努力，為病患們提供更好的護理，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)束語（100字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對作為一名護理生的角色和責(zé)任有了更深入的理解。護理工作是一份精神寄托與奉獻(xiàn)的職業(yè)，需要我們擁有深厚的醫(yī)學(xué)知識和人文關(guān)懷。我希望通過自己的努力和進(jìn)步，能夠成為一名優(yōu)秀的護理人員，為病患們帶去健康和溫暖。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇四
護理生活是一項需要付出巨大努力與耐心的工作，每天面對各種各樣的病人和疾病，護理生需要具備一定的知識和技能以應(yīng)對各種情況。每天照顧病人的需要，保證他們的舒適與安全，是一項巨大的挑戰(zhàn)。護理生需要經(jīng)常熬夜值班，無論是在白天還是夜晚，他們要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況。這種壓力可能會導(dǎo)致身體和心理上的疲憊，但是，理解和體驗到護理生活的種種困難之后，我逐漸認(rèn)識到這是一份及其有意義和值得尊敬的職業(yè)。
第二段：與患者建立良好關(guān)系的重要性。
在成為一名護理生的過程中，我意識到與患者建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。只有通過與他們建立信任和親近的關(guān)系，護理生才能更好地了解他們的需求并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。我曾經(jīng)親眼目睹過當(dāng)患者感受到關(guān)愛和關(guān)懷時，他們的心情和健康狀況都有所改善。因此，我意識到在做好臨床工作的同時，與患者建立血脈相連的關(guān)系同樣重要。
第三段：護理技能的重要性。
成為護理生之后，我迅速意識到護理技能的重要性。僅僅照顧患者的需求是不夠的，還需要具備正確的知識和技能才能提供有效的醫(yī)療護理。為了不斷完善自己的技能，我經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不同的護理技術(shù)。我漸漸掌握了各種臨床操作，比如留置導(dǎo)管和靜脈采血等，這些技能使我能夠更好地進(jìn)行醫(yī)學(xué)護理工作，提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
第四段：面對病人生死的心理準(zhǔn)備。
成為護理生的過程中，我迅速認(rèn)識到面對病人生死是我必須要承受的壓力。有時，我們可能會因為病人的病情惡化而感到悲傷和無助。在這種情況下，我們需要學(xué)會面對死亡，以及如何為患者和他們的家人提供支持和安慰。這是一項非常困難的任務(wù)，但我們必須學(xué)會應(yīng)對這種壓力，保持專業(yè)和冷靜。只有這樣，我們才能更好地履行我們的職責(zé)。
第五段：內(nèi)心的成長和滿足感。
在護理生涯的初期，我可能無法真正理解護理的重要性和給我?guī)淼臐M足感。但隨著時間的推移，我逐漸意識到我對病人和他們家人的幫助，以及我對改善他們生活質(zhì)量的工作所做出的貢獻(xiàn)是無與倫比的。每一次成功的康復(fù)都給我?guī)砹藘?nèi)心的滿足感，這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的疲憊和挫折。護理生涯的成長不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，更是內(nèi)心的成熟和滿足感的提升。
總結(jié)：
通過這段時間的護理生活，我逐漸理解到這個職業(yè)的困難與挑戰(zhàn)，并且對自己所做的工作感到自豪和滿足。與患者建立良好關(guān)系、不斷提升自己的技能、面對生死的心理沖擊以及體驗到工作帶來的成就感和滿足感，都讓我深刻認(rèn)識到這份工作的意義和價值。成為一名護理生絕不是容易的事情，但是它給我?guī)淼南矏偤蛢?nèi)心的成長是無與倫比的。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
作為一名學(xué)生護理員，我在學(xué)習(xí)和實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這段時間的學(xué)習(xí)不僅讓我明白了護理工作的重要性，也讓我深刻感受到了護士的責(zé)任和使命。在與患者和醫(yī)護人員的互動中，我明白了護理的本質(zhì)是關(guān)心和關(guān)愛。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)生護理中的心得體會和成長經(jīng)歷。
第二段：護理的重要性（250字）。
在我接觸到各種患者的時候，我深刻意識到護理的重要性。護理不僅是提供基本的生活照料和醫(yī)療服務(wù)，更是一個關(guān)懷和支持的過程。每一個患者都有自己的故事和痛苦，我的任務(wù)不僅是幫助他們恢復(fù)健康，更是要傾聽他們的內(nèi)心，并給予他們力所能及的關(guān)愛。這需要耐心和同理心，我學(xué)會了與患者建立良好的溝通和信任，從而更好地為他們提供護理服務(wù)。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在實踐護理的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這也讓我得到了很多成長。首先，時間管理是我面臨的一個重要問題。在醫(yī)院的忙碌環(huán)境中，我必須合理安排時間，同時解決多個患者的需求。這要求我具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，確保每個患者都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和照顧。其次，溝通能力也是我成長的一個關(guān)鍵點。與患者和醫(yī)護人員的良好溝通是護理工作的基礎(chǔ)，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點，與團隊合作共同完成工作任務(wù)。
第四段：護理中的困惑和思考（300字）。
在學(xué)習(xí)和實踐中，我也面臨了許多困惑和思考。其中一個重要的問題是如何保持情緒穩(wěn)定和病人友好。我在護理中經(jīng)常會遇到各種各樣的患者，有的情緒激動，有的抵觸護理工作。在這些情況下，我需要學(xué)會保持冷靜和專業(yè)，同時給予患者足夠的理解和支持。另外，倫理道德問題也是我思考的一個重點。在護理中，我必須遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，并做出正確的護理決策。這要求我加強自己的專業(yè)知識和道德素養(yǎng)，始終站在患者的立場上思考問題。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到護理工作不僅是一個職業(yè)，更是一種對人類健康和幸福的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)護理帶給我了無盡的收獲和成長。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信，護理的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我，讓我成為一個更好的護士。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇六
在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們不僅要掌握科學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，還需要培養(yǎng)出色的護理技能和良好的溝通能力。通過參與實踐護理活動，我深刻體會到了護理的重要性以及面臨的困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的心得和體會，下面我將就此進(jìn)行敘述。
首先，護理是一門綜合性的學(xué)科，需要學(xué)生具備廣泛的知識儲備。在課堂學(xué)習(xí)過程中，我們需要學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，這些知識為我們提供了理論基礎(chǔ)，幫助我們更好地了解人體結(jié)構(gòu)和功能。同時，我們還需要學(xué)習(xí)藥學(xué)、微生物學(xué)等專業(yè)課程，用于以后的實際操作。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到這些知識的重要性，它們是我們成為合格護士的基礎(chǔ)。
其次，護理需要學(xué)生具備扎實的護理技能和細(xì)致入微的操作能力。在學(xué)習(xí)護理技能的過程中，我們需要通過模擬實訓(xùn)和實際操作來提高自己的實際能力。例如，學(xué)習(xí)如何正確地插尿管、靜脈注射等操作，這些都需要我們熟練掌握相關(guān)知識和技巧。在初期的實操中，我曾因缺乏經(jīng)驗而感到頭疼。然而，隨著實踐的不斷積累，我逐漸掌握了許多操作的技巧，這也讓我更加自信地面對各種護理任務(wù)。
另外，護理工作需要學(xué)生具備良好的溝通能力。作為護士，我們需要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，以便更好地了解他們的需求和疾病情況。同時，我們還需要與其他醫(yī)護人員進(jìn)行良好的協(xié)作，確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務(wù)。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是護理工作中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過傾聽、表達(dá)和引導(dǎo)，我能更好地與患者交流，幫助他們解決實際問題，提高他們的醫(yī)療滿意度。
最后，護理還需要學(xué)生具備強大的抗壓能力。在實踐中，我們往往面臨著各種復(fù)雜的情況和突發(fā)事件。例如，遇到患者的意外病情變化，或者面對家屬的情緒化表現(xiàn)。這些都需要我們保持冷靜并嚴(yán)格按照科學(xué)的護理流程進(jìn)行處理。在實踐過程中，我意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我總結(jié)的重要性。通過反思自己的工作，我能夠不斷改進(jìn)自己的護理技巧，提高自己的護理水平。
總之，護理是一門實踐性很強的學(xué)科，需要學(xué)生掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識，培養(yǎng)出色的護理技能和良好的溝通能力。通過參與實踐護理活動，我獲得了諸多心得和體會。我明白了護理的重要性、面臨的困難和挑戰(zhàn)，也逐漸成長為一名合格的護士。在未來的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻(xiàn)力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇七
藥理學(xué)作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一門重要課程，對于大學(xué)生護理專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的指導(dǎo)作用。這門課程不僅能夠加深學(xué)生對藥物的理解與運用，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力與自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到藥物的重要性與潛在的危害，學(xué)到了許多實用的知識和技巧。下面我就從藥物的分類、藥物的作用機理、藥物的副作用、以及合理用藥等幾個方面，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中的心得體會。
首先，藥物的分類是學(xué)習(xí)藥理學(xué)的基礎(chǔ)。藥物可分為中西藥和化藥，中西藥又可以分為中藥和西藥。中藥主要是以中藥材為原料，制成各種療效明顯的中藥；西藥則是以化學(xué)藥品為主，具有特殊的化學(xué)結(jié)構(gòu)和制劑形式。學(xué)習(xí)藥物分類時，我們還要了解藥物的劑型和給藥途徑。藥物的劑型有片劑、膠囊劑、注射劑等多種形式，給藥途徑有口服、肌肉注射、靜脈注射等多種方式。每一種給藥途徑都有其特點和適應(yīng)病情的范圍，對于合理選用藥物和給藥方案非常重要。
其次，藥物的作用機理是了解藥物效果的重要指導(dǎo)。藥物的作用機理可以分為三類：藥物與靶點發(fā)生直接的作用、藥物通過改變細(xì)胞內(nèi)的信號傳導(dǎo)途徑表現(xiàn)出藥效、藥物通過結(jié)構(gòu)上的相似性與生物分子結(jié)合而發(fā)揮藥物效果。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中，我們不僅要掌握藥物的作用機理，還要了解藥物的特點和副作用。對于常見的藥物，我們應(yīng)該了解其作用靶點、作用機制以及不良反應(yīng)等方面的知識，以便做出正確的判斷和護理干預(yù)。
藥物的副作用是學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中我們經(jīng)常接觸到的一個重要內(nèi)容。藥物的作用不僅僅限于治療效果，還可能引發(fā)不同程度的副作用。正常情況下，副作用是一定程度上的不良反應(yīng)，如惡心、頭暈、皮疹等。但是，一些副作用也可能會影響到患者的生命體征，甚至引發(fā)嚴(yán)重的過敏反應(yīng)，并危及患者的生命安全。因此，在對患者進(jìn)行藥物治療時，我們必須要認(rèn)真了解藥物的副作用和相關(guān)防范措施，并且在出現(xiàn)不良反應(yīng)時及時采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施。
最后，合理用藥是學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中必須牢記的原則。合理用藥是指在醫(yī)療實踐中，根據(jù)患者的臨床情況選擇合適的藥物，并依據(jù)藥物的性質(zhì)和特點，以合適的劑量、劑型、給藥途徑和療程給予患者。合理用藥不僅可以減少藥物的不良反應(yīng)，還能夠提高治療效果，降低患者的經(jīng)濟和心理負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)過程中，我們要學(xué)會根據(jù)患者的具體情況，合理選擇藥物，并恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行藥物監(jiān)測和調(diào)整劑量，以達(dá)到最佳的治療效果。
總之，藥理學(xué)作為大學(xué)生護理專業(yè)中的重要課程，對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué)，我們不僅對藥物的分類、作用機理、副作用和合理用藥有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我們的判斷能力和自主學(xué)習(xí)能力。相信在今后的臨床實踐中，我們會能夠更加科學(xué)地進(jìn)行藥物選擇和護理干預(yù)，為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇八
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我選擇這個專業(yè)是出于對人類健康和康復(fù)的關(guān)注。我深知護理工作的重要性和意義，護理專業(yè)涉及到各個方面，包括病人的護理、康復(fù)、保健等。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸明白，護理工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。通過親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己在護理實踐中得到了很多體會和收獲。
第二段：護理實踐的重要性和挑戰(zhàn)。
在教室里學(xué)習(xí)護理知識只是第一步，真正的學(xué)習(xí)和體會是通過實踐。在實際的護理環(huán)境中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和考驗。首先，我們需要與患者和他們的家人進(jìn)行溝通，了解他們的需求和希望。這需要我們有良好的人際溝通能力和情緒管理能力。其次，我們需要掌握一些基本的護理技巧，比如測量體溫、輸液、更換傷口等。這需要我們耐心、細(xì)心和專業(yè)。最后，我們還要處理一些緊急情況，比如病人突發(fā)狀況，這要求我們能夠冷靜、果斷地應(yīng)對。
第三段：從失敗中學(xué)習(xí)。
在實踐中，不可避免地會出現(xiàn)一些失誤和錯誤。這時候，我們不能氣餒，而應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。我曾經(jīng)在給病人注射藥物時犯了一個低級錯誤，錯誤的用藥濃度導(dǎo)致病人的不適。我深感自責(zé)和愧疚，但這件事也讓我明白了護理是一門重要且責(zé)任重大的工作。從那以后，我更加注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守護理操作規(guī)范，不再為草率和粗心所困擾。
第四段：同仁之間的合作與交流。
護理工作不是單打獨斗的，大部分情況下需要與同事合作。我曾經(jīng)實習(xí)的時期，與實驗室技術(shù)人員和其他護理專業(yè)學(xué)生合作過，通過交流和合作，我們不僅提高了護理水平，還建立了深厚的友誼。在緊急情況下，同事之間的默契和團隊合作至關(guān)重要，我們需要互相幫助和支持，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：從護理中得到的成就感。
盡管護理工作充滿了挑戰(zhàn)和艱辛，但我們也會從中得到巨大的成就感。當(dāng)我們看到病人康復(fù)出院，或者是獲得病人的感謝和贊揚時，我們的辛苦付出就沒有白費。我曾經(jīng)處理過一位體弱多病的老人，通過悉心照料和護理，他逐漸康復(fù)起來。當(dāng)他恢復(fù)健康并能夠離開醫(yī)院時，我感到非常欣慰和自豪，這是我作為一名護士所追求的目標(biāo)和價值。
通過護理實踐，我深刻體會到了護理的重要性和意義。在實踐中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些都是成長和進(jìn)步的機會。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人士，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。護理不僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷積累經(jīng)驗和知識，成為一名更加出色的護士。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇九
近年來，隨著人們健康意識的提高和醫(yī)療水平的不斷發(fā)展，護理人員的需求量也越來越大。作為未來的護理人員，學(xué)生護士在接受不同層次的理論培訓(xùn)之外，更需要親身實踐，從實踐中獲得經(jīng)驗和心得。在我作為一名學(xué)生護士的實習(xí)經(jīng)歷中，我深深感受到了自己的成長，并積累了一些關(guān)于學(xué)生護理的心得體會。
首先，學(xué)生護理的第一步是擺正心態(tài)和態(tài)度。作為一名學(xué)生護士，我們需要明確自己的角色和責(zé)任，樹立正確的護理理念。在實習(xí)過程中，我深刻體會到只有懷著真正的愛心和關(guān)懷，才能夠真正地與患者產(chǎn)生親和力和信任感。而這種心態(tài)和態(tài)度的確立需要時間，可以通過經(jīng)驗的積累和反思來不斷調(diào)整和改進(jìn)。
其次，學(xué)生護理需要注重團隊合作。在醫(yī)療領(lǐng)域中，護理作為一個非常重要的環(huán)節(jié)，需要與患者以及其他醫(yī)療人員密切合作。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了與其他護理人員的溝通和協(xié)作的重要性。只有密切配合，互幫互助，才能真正實現(xiàn)對患者的全面照顧和關(guān)注。同時，團隊合作也是對學(xué)生護理個人能力的評估和鍛煉，通過與他人的合作，我能夠更好地了解自己的不足和提高之處。
再次，學(xué)生護理需要注重細(xì)節(jié)。在醫(yī)療工作中，一絲不茍是非常重要的。在實習(xí)中，我經(jīng)常要參與各種常規(guī)操作，如體溫測量、藥物給予等，這時候我深切體會到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)心觀察，小心翼翼地操作，能夠保證患者的安全和舒適。同時，在實習(xí)中，我也學(xué)到了記錄的重要性。及時準(zhǔn)確地記錄患者的病情變化，對于后續(xù)的治療和護理具有重要的參考價值。
最后，學(xué)生護理需要注重自我學(xué)習(xí)和提升。作為一名學(xué)生護士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。隨著醫(yī)療技術(shù)和護理理念的不斷更新，我們需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時刻關(guān)注新的知識和技能。同時，我們也需要關(guān)注自己的情緒和身體狀況，保持良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。只有擁有健康的身體和積極的心態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。
綜上所述，學(xué)生護理的實習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過實踐，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更深刻地感受到了護理工作的辛苦和責(zé)任。學(xué)生護理需要擺正心態(tài)和態(tài)度，注重團隊合作，注意細(xì)節(jié)和提升自我。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護理服務(wù)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十
根據(jù)護理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護士工作模式，逐步實行護士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實施“護士床邊工作制”，設(shè)立“流動護理工作站”。我們把護士工作站前移到病房，要求護士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時，也為護士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人，都是在護士站，因為考慮的是護士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點與病人接觸，病人可以早一點臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護理車，方便護士床邊工作；護理用物可在流動護士站拿取，避免護士反復(fù)往返護士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程。
根據(jù)我科臨床工作特點和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護理，病區(qū)固定護士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護士固定管理病人；這兩名責(zé)任護士與夜班護士一個月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護士分層級管理，落實護士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護士每人管床8張，其余要輪夜班的護士分別管理2—3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護士手中都有病人。
4）強化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀。
病區(qū)制定了“護理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護士做到三個多一點：“多一點微笑；多一點關(guān)愛；多一點理解”，從生活護理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨到的信任和滿足?？剖乙笞o士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強化了護士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護士護送至電梯口。
5）完善專科護理流程。
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護理路徑”，對各種?？萍膊∽o理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟?、補充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護理質(zhì)量。
6）強化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)。
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程。
嚴(yán)格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護士雙人核對后一起掛補液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護士親自送藥到口。
9）減少陪護率。
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級服務(wù)項目，我們也主動向患者及家屬講解了家人陪而不護要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展以來，病人出院前對護理的滿意度明顯提高，表揚的護士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護士工作由被動變主動，病房更加安靜。
以前護士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護士一直在病人身邊工作，能夠主動發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護士感覺自身價值得到了體現(xiàn)。
活動開展以來，看看我們的護士有著什么樣的體會和感受。護理組長周秋英說：“護士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護士在給病人做護理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適？？雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護士而感到無比自豪。因為我們的工作，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十一
隨著護理學(xué)的發(fā)展，實習(xí)已成為護理專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。通過實習(xí)，學(xué)生可以將理論知識應(yīng)用于實踐，并獲得對護理工作的深入了解。在這一過程中，學(xué)生們經(jīng)歷了許多寶貴的心得體會，對護理事業(yè)的未來有了更深入的認(rèn)識和理解。
首先，在實習(xí)過程中，學(xué)生們第一次感受到了護理工作的真實性和責(zé)任感。護理工作需要細(xì)致入微的關(guān)注和悉心呵護。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己要負(fù)責(zé)病人的安全和舒適，這需要他們密切關(guān)注病人的情況，并及時采取必要的護理措施。實習(xí)學(xué)生體會到，護理工作是一個需要忍耐、責(zé)任和耐心的工作，而不僅僅是在醫(yī)院里穿梭。
其次，通過與經(jīng)驗豐富的護士互動，學(xué)生們體會到團隊合作的重要性。在護理工作中，一個團隊的協(xié)作是非常關(guān)鍵的。學(xué)生們了解到，他們需要與其他護士、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員共同工作，以提供最佳的護理服務(wù)。通過團隊合作，學(xué)生們學(xué)會了傾聽他人的建議，接受他人的幫助，并發(fā)展了與他人合作的技巧。
另外，實習(xí)經(jīng)歷還使學(xué)生們對人性關(guān)懷有了更深刻的理解。在與病人互動和照顧的過程中，學(xué)生們體會到了病人的困擾和痛苦。他們懂得了如何傾聽病人的需求，給予他們關(guān)懷和安慰。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，盡管護理工作需要專業(yè)技術(shù)，但同樣重要的是坦誠的溝通和人性關(guān)懷。
此外，實習(xí)經(jīng)歷也為學(xué)生們提供了一個理解醫(yī)療系統(tǒng)和護理實踐的機會。他們觀察并參與了醫(yī)院的日常運作，包括醫(yī)生的診斷和治療過程以及各種護理操作。通過實際操作和觀察，學(xué)生們了解了各種常見疾病的護理要點，并明白了不同疾病需要不同的護理方法。實習(xí)學(xué)生也對醫(yī)院的管理和組織有了更深入的了解，包括急診科、手術(shù)室和病房等不同部門之間的工作流程。
最后，通過護理實習(xí)，學(xué)生們對自己的護理職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。實習(xí)使學(xué)生們對不同領(lǐng)域的護理有了更多的了解，包括兒科、婦科、老年護理等。學(xué)生們通過實習(xí)，對每個領(lǐng)域的工作環(huán)境和具體要求有了更深入的認(rèn)識。他們也了解到護理職業(yè)的發(fā)展方向，包括進(jìn)修學(xué)位、參與研究和擴展專業(yè)領(lǐng)域等。
總結(jié)起來，護理實習(xí)為學(xué)生們提供了一個獨特的學(xué)習(xí)機會，使他們在理論與實踐之間建立了橋梁。學(xué)生們通過實習(xí)經(jīng)歷，深刻體會到了護理工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)會了團隊合作和人性關(guān)懷，并對醫(yī)療系統(tǒng)和護理實踐有了更深入的了解。實習(xí)還幫助他們明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，為將來的護理事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十二
第一段：引言（100字）。
作為護理生，我在學(xué)習(xí)和實習(xí)的過程中，通過與患者的交流、與導(dǎo)師的互動、與同學(xué)的合作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。這些心得不僅幫助我更好地理解護理的本質(zhì)，還提高了我的專業(yè)技能和人際交往能力。在這篇文章中，我將分享我作為護理生的心得體會，希望對其他志同道合的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：愛心與耐心（200字）。
作為護理生，愛心是我們工作中最重要的品質(zhì)之一。在與患者的交流中，我深刻意識到了愛心的力量。每一次和患者的溝通，都能化解他們的孤獨和恐懼。例子中，無論是給予他們一個溫暖的微笑，還是耐心地傾聽他們的訴說，都能激發(fā)他們內(nèi)心的希望。同時，與患者互動中的愛心也讓我意識到護理工作的價值，讓我更加堅定地選擇了這個職業(yè)。
第三段：細(xì)心與溝通（200字）。
細(xì)心和溝通是護理工作中不可或缺的技能。通過細(xì)心觀察患者的身體狀況，能夠及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取科學(xué)有效的措施，并及時向醫(yī)生匯報，保證患者的安全。在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動中，我也明白了溝通和合作的重要性。只有通過與導(dǎo)師的交流，我們才能及時獲得反饋和指導(dǎo)；只有與同學(xué)的合作，我們才能共同完成工作。
第四段：逆境與成長（300字）。
護理生涯中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些逆境，塑造了我們的意志和決心。記得每次直面患者的死亡，我都會內(nèi)心顫抖，但我相信自己必須要堅強，去面對患者和他們的家人。每次失去一個患者，我都會將之視為一次寶貴的經(jīng)驗，反思自己的不足之處，并努力提高自己。同時，我也學(xué)會了珍惜生命，珍惜每一個與患者交往的機會。
第五段：感悟與展望（300字）。
回首護理生涯，我深深感悟到了護理的偉大和艱辛，也深深感受到了患者的信任和依賴。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我也希望能夠積極參與護理的發(fā)展和研究，為提升整個護理行業(yè)的水平貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）。
通過學(xué)習(xí)和實習(xí)的經(jīng)歷，我內(nèi)心更加明確了自己作為一名護理生的責(zé)任與使命。在未來的職業(yè)道路上，我將用我的愛心、耐心、細(xì)心和溝通能力，為患者帶來溫暖和希望。同時，不斷超越自我，追求卓越，努力成為一個優(yōu)秀的護理人員。無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都將不畏艱辛，堅守初心，把握每一個機會，用真心與患者相伴，為他們帶去健康和快樂。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十三
近年來，護理專業(yè)的就業(yè)前景越來越好，越來越多的學(xué)生選擇了這個專業(yè)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我對這個專業(yè)有著自己的心得體會。下面我將從個人成長、實習(xí)經(jīng)驗、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃五個方面，來分享我的心得體會。
首先，護理專業(yè)讓我在個人成長方面受益匪淺。護理專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了如何尊重患者的隱私，如何正確對待他們的痛苦和需求。我也學(xué)會了如何化解矛盾和沖突，以及如何面對生死與人梯的離別。這些經(jīng)歷讓我更加成熟，更加懂得關(guān)心和愛護他人。
其次，實習(xí)經(jīng)驗讓我更深刻地體會到了護理專業(yè)的實際工作。通過在實習(xí)中的實際操作，我明白了臨床技術(shù)的重要性。在實習(xí)中，我學(xué)會了如何正確給患者進(jìn)行注射、如何正確翻身等一系列操作。我還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行溝通，如何向醫(yī)生匯報病情，如何與其他科室的醫(yī)護人員進(jìn)行協(xié)作等。這些實踐讓我更加熟悉了護理工作的流程，增加了我的實際操作能力。
第三，護理專業(yè)的學(xué)習(xí)也鍛煉了我的人際交往能力。護理工作注重團隊合作，因此，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我必須具備良好的團隊合作精神。在實習(xí)中，我學(xué)會了如何與其他護士和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，使工作變得更加高效和順利。我的人際交往能力得到了鍛煉和提高，我也學(xué)會了如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，增加了自己的交際圈子。
第四，護理專業(yè)培養(yǎng)了我對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我明白自己肩負(fù)著保護生命的重任。在實習(xí)中，我時刻保持著高度的責(zé)任心，盡力做好每一個環(huán)節(jié)，確?；颊叩陌踩?。我明白護士的每一個決策都可能對患者造成重大影響，因此我對自己的行為和決策都要負(fù)責(zé)任。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識也讓我對待學(xué)業(yè)更加嚴(yán)謹(jǐn)，對待人生更加認(rèn)真。
最后，我對未來的規(guī)劃也有了清晰的思路。在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻地感受到了護理的魅力和使命感。因此，我決定以后繼續(xù)在護理領(lǐng)域深耕。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的護士。我還希望能夠利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多需要幫助的人。
總之，護理專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我在個人成長、實習(xí)經(jīng)驗、人際交往、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和未來規(guī)劃等方面受益匪淺。護理專業(yè)不僅是一門技術(shù)活，更是一種為他人服務(wù)的心態(tài)。我堅信，在未來的十字路口上，我將會選擇一條光明的道路，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十四
護理禮儀是護理專業(yè)非常重要的一部分，它不僅涉及到護士的職業(yè)形象，還關(guān)乎到患者的感受和信任。作為一名護理學(xué)生，我深刻體會到護理禮儀的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我想分享一些自己的心得和體會。
首先，護理禮儀對于護士的職業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。在接觸患者時，護士的形象會對患者產(chǎn)生第一印象，從而影響患者對護士的信任和合作程度。一個整潔、干凈、儀容整齊的護士會給患者一種專業(yè)、可信的感覺，患者會更愿意與其交流和合作。而如果一個護士不注意自己的形象，比如穿著不整、面容不潔，那么患者很可能會對其產(chǎn)生懷疑，甚至拒絕接受護理。因此，護理學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要注重自己的儀表形象，樹立一個良好的職業(yè)形象。
其次，護理禮儀是保障患者尊嚴(yán)的重要環(huán)節(jié)。在護理工作中，我們常常要進(jìn)行各種各樣的接觸，包括生活護理、身體檢查等等。在這些接觸中，護士的態(tài)度顯得尤為重要。我們要以尊重和關(guān)懷的心態(tài)對待每一位患者，盡量避免讓患者感到羞恥和尷尬。比如，在給患者更衣時，我們要注重保護患者的隱私，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以及展示親切的態(tài)度。只有做到這些，我們才能讓患者充滿信任，并且愿意將自己的身體交給我們的護理。
此外，護理禮儀也與護理質(zhì)量緊密相關(guān)。一個具備良好護理禮儀的護士，不僅會給患者以安全感和舒適感，還能提高護理質(zhì)量。比如，在執(zhí)行操作時，我們要始終保持專注和仔細(xì)，盡可能減少操作誤差的發(fā)生。同時，我們要時刻保持與患者的有效溝通，了解他們的需求和意愿，以便更好地為其提供個性化的護理。這些都需要護士具備良好的護理禮儀，才能使患者感受到真正的關(guān)心和貼心的服務(wù)。
最后，護理禮儀還與護士的自我修養(yǎng)息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)護理的過程中，不僅需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和操作技能，還需要注重提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。一個充滿著愛心、耐心、寬容和正直的護士，才能真正做到心系患者，同時使自己獲得心靈的滿足。護理禮儀就是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)，它要求我們時刻保持良好的職業(yè)道德，以積極正面的心態(tài)面對護理工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，護理禮儀對于護理學(xué)生來說意義重大。它能夠幫助我們樹立一個良好的職業(yè)形象，保障患者的尊嚴(yán)，提高護理質(zhì)量，同時也是自我修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。作為護理學(xué)生，我們不僅要注重護理知識和操作技能的學(xué)習(xí)，更要時刻保持良好的護理禮儀，以期將來成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
護理專業(yè)是一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，為了提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的護理人員，很多高校都會安排護理實習(xí)課程。作為一名護理實習(xí)學(xué)生，我深深地意識到了這個課程對我的職業(yè)發(fā)展有多么重要。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，而且培養(yǎng)了細(xì)心、愛心、耐心等護理所需要的素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：理論與實踐的結(jié)合（250字）。
護理專業(yè)的學(xué)習(xí)離不開理論知識的積累，然而，僅僅學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實習(xí)過程中，我意識到護理學(xué)習(xí)的最大好處就是將理論知識應(yīng)用到實踐中。通過與患者接觸，我理解到護理不僅僅是簡單地按照書本上的指導(dǎo)進(jìn)行操作，而是需要不斷地調(diào)整和變通。在實踐中，我掌握了各種護理技巧，學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效溝通，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的態(tài)度。
第三段：團隊合作與專業(yè)素養(yǎng)（300字）。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)護理是一個團隊合作的工作。只有團隊成員之間相互配合，才能提供給患者最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我學(xué)會了與醫(yī)生、護士及其他護理實習(xí)學(xué)生進(jìn)行有效的合作。在團隊合作中，我也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識到護士對患者生命和健康的重要影響，所以要時刻保持專業(yè)的態(tài)度和職業(yè)道德。
第四段：與患者的互動與體會（300字）。
護士與患者的互動是護理工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解患者的病情和需求。我明白了護理不僅僅是關(guān)于治療疾病，更是關(guān)于關(guān)懷和支持患者。眼看患者因為我的關(guān)心而變得樂觀起來，這是一種極大的滿足和成就感。在互動中，我也更深刻地理解到了患者的需求、困惑和感受，這讓我更加關(guān)注患者的心理健康。
第五段：實習(xí)帶給我的反思與收獲（200字）。
通過護理實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，我成長了許多。實習(xí)讓我明確了自己選擇護理專業(yè)的初衷，并對自己未來的發(fā)展有更明確的規(guī)劃。實踐讓我從自己的身體經(jīng)驗中更深入地理解護理專業(yè)的意義和價值，讓我更加熱愛并堅定地選擇了我的未來職業(yè)道路。我相信，通過接觸真實的病患和實踐護理技巧，我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，并為未來的護理工作奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)（150字）。
護理實習(xí)是一次珍貴的經(jīng)歷，它使我更加深入地理解護理專業(yè)的意義和內(nèi)涵。通過與患者的互動和團隊合作，我學(xué)會了如何提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。這段經(jīng)歷不僅準(zhǔn)備我進(jìn)入職業(yè)護理的崗位，也讓我成為一個有愛心、有責(zé)任心的人。通過學(xué)習(xí)和實踐，我將繼續(xù)發(fā)揚護理本質(zhì)，為更多的患者提供關(guān)懷和支持。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十六
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到了這個專業(yè)的重要性和價值。護理工作直接關(guān)系到人們的健康和生命，它既是一項職業(yè)，更是一種使命。在過去的學(xué)習(xí)和實踐中，我意識到護理專業(yè)學(xué)生需要具備的品質(zhì)和技能遠(yuǎn)不止醫(yī)療知識和技術(shù)，還包括關(guān)愛患者、與團隊合作以及承受壓力等能力。下面我將分享我在學(xué)習(xí)護理專業(yè)時的心得體會。
第二段：關(guān)愛是護理的核心
作為護理專業(yè)學(xué)生，在與患者的接觸中，我體會到了關(guān)愛的重要性。關(guān)愛是護理的核心，它不僅體現(xiàn)在患者的生理護理上，還包括心理護理和精神護理。在與患者交流時，我學(xué)會了傾聽他們的訴說和理解他們身心的需要。在協(xié)助患者進(jìn)行各種醫(yī)療活動時，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，以更好地滿足他們的需求。通過在臨床實習(xí)中觀察和參與各種醫(yī)療活動，我更加深刻地體驗到每一位患者都需要充滿關(guān)愛的照顧，這促使我不斷努力提高自己的專業(yè)技能和人際溝通能力。
第三段：團隊合作是成功的關(guān)鍵
在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我很幸運地遇到了一些優(yōu)秀的同學(xué)和教師，我們共同組成了一個團隊。通過與他們的緊密合作，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，我們通常需要面對復(fù)雜的情況和各種意外。只有通過良好的團隊合作，我們才能順利地完成工作，并提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。在團隊中，每個人的角色和職責(zé)都是不可替代的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)如何與他人合作和溝通，培養(yǎng)良好的團隊合作精神成為了我在護理專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要課題。
第四段：承受壓力和自我管理
護理工作的性質(zhì)決定了它的工作環(huán)境通常是一個高壓的環(huán)境，我們經(jīng)常需要面對各種復(fù)雜的狀況和突發(fā)事件。因此，護理專業(yè)學(xué)生不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備承受壓力和自我管理的能力。在我學(xué)習(xí)護理專業(yè)的過程中，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整自己的情緒和應(yīng)對困難。通過與同學(xué)和教師的交流，我了解到每個人都有情緒和壓力，只有正確地處理它們，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我開始重視自己的情緒健康，并學(xué)習(xí)了如何通過運動、休息和交流來調(diào)整自己的狀態(tài)。這些經(jīng)驗和方法對我?guī)椭艽?，不僅提高了我的工作效率，還保持了我的心理健康。
第五段：護理專業(yè)的未來與成長
作為一名護理專業(yè)學(xué)生，我充滿信心地看到了這個專業(yè)的未來與成長。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提高，護理專業(yè)的需求也越來越大。醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療模式的改革也為護理專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。我相信，未來的護理專業(yè)將不僅關(guān)注患者的生理護理，還將更加重視患者的整體護理和健康管理。在這個發(fā)展的過程中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
通過護理專業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了關(guān)愛、團隊合作、承受壓力和自我管理的重要性。這個專業(yè)的學(xué)習(xí)給了我很多啟示和成長機會，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將不斷提升自己，并為患者的健康和幸福而努力。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十七
為期兩周的護理見習(xí)告一段落，在這兩周的見習(xí)生活中，我們受益頗多。在此期間，我們遵守見習(xí)生的規(guī)則，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從上級指示。
首先，我先簡單介紹一下我們的工作情況。7月9日上午，我們決定選同濟醫(yī)院為見習(xí)地點，后來到達(dá)中西醫(yī)結(jié)合科，因為是我們自己的專業(yè)，所以燕護士長很快就點頭答應(yīng)，讓我們星期一7：30穿上白大褂前來報到。
7月11號上午，我們到同濟醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科報到，通過護士長的講解，我了解了護士分不同的班：責(zé)護，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八三班，是中午連班，但下午三點下班。晚班，下午三點上班，晚上8：00下班。護士長將咱們分為三組，分別跟隨不同的護理老師;隨后，為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相關(guān)事項，介紹醫(yī)院工作流程。此后，我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪，然后參加8am交班，隨醫(yī)生查房;查房完畢，再看護士給病人打針，換藥，及其他各項檢查。其余空閑時間，就在醫(yī)生辦公室翻看病歷，聽醫(yī)生討論病情，看實習(xí)醫(yī)生抄寫遺囑等。11號下午，有新病人入院，我們選擇跟蹤一個新的住院病人，最終選擇6號床的病人。整個下午，就在辦公室看病歷，偶爾去逛一下病房。
余下幾天里，每天早上7：30到達(dá)醫(yī)院，基本上都重復(fù)著第一天的事，下午走一些別的事情。在這個過程中，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監(jiān)護。
霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。我還學(xué)會了醫(yī)院垃圾桶的分類。不僅如此，在陪同比病人去做檢查時，見識了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng)等檢查和治療方法;在隨同護士打針的過程中，還見識了留置針、過濾器等。此間種種，都擴大了我們的知識面。
十天的工作并不是一成不變的，7月14號，我們到門診參加了冬病夏治，在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會了幾個針灸穴位，并給病人貼膏藥。15號下午，聽胡少明教授講中醫(yī)治療腫瘤的基本原則，也收獲頗多，知道了在治病過程中，觀念的重要性。
對于見習(xí)生而言，更重要的是我們能夠早日接觸臨床，通過見習(xí)了解醫(yī)院和住院環(huán)境、醫(yī)院管理、醫(yī)生的工作、護理工作方法、醫(yī)護協(xié)作方式，以及醫(yī)護關(guān)系溝通在疾病診療過程中的重要地位，為今后的臨床學(xué)習(xí)打好了良好基礎(chǔ)。
下面從幾個方面來談一下學(xué)到的醫(yī)院工作問題：
一、醫(yī)院住院環(huán)境。
中西醫(yī)結(jié)合科有一層樓，其中包括醫(yī)生辦公室、醫(yī)生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設(shè)備房、病房10間。其中有2間大病房，每間8人;8間小病房，每間4人。男病人和女病人分開在不同的病房，病床與病床之間有簾子隔開，病房內(nèi)配有電視機和洗漱間。病房滿員時，可以再走廊上加床。
二、正常的工作程序。
7：30，護士開始整理床鋪;8：00，醫(yī)生和護士交班，由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情，由夜間值班醫(yī)生予以補充，交班醫(yī)生交代一些情況，最后由主任和護士長進(jìn)行總結(jié);8：30，醫(yī)生查房，由教授帶領(lǐng)，醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)生、見習(xí)醫(yī)生跟隨;9：00，醫(yī)生到辦公室翻看病歷，寫醫(yī)囑，護士開始給病人打針;10：00，量體溫、測血糖、量血壓，病人做其他各項檢查;11：00，午餐護理。(下午的工作程序我們?yōu)閰⑴c，故在此處不予列出)。
三、醫(yī)生和護士的工作。
醫(yī)生負(fù)責(zé)查房、和病人交談、病情診斷、寫長期醫(yī)囑和臨時醫(yī)囑;護士負(fù)責(zé)各種基礎(chǔ)護理工作，鋪床、配藥、藥品的領(lǐng)取及發(fā)放、打針、換藥、測血糖、量血壓、量體溫等。醫(yī)生和護士工作是一般都很認(rèn)真負(fù)責(zé)：醫(yī)生在對病人進(jìn)行望聞問切時始終面帶微笑，和藹可親，病人及其家屬無法清楚描述病情時，醫(yī)生也不厭其煩，讓自己的講述通俗易懂;護士在給病人打針時，也是反復(fù)核對人名和藥名，每到一個病人，護士都要喊其名字，知道他應(yīng)聲為止，以防出現(xiàn)不必要的差錯。
醫(yī)生和護士的工作都很累，這些只有在我們真正進(jìn)到醫(yī)院才有的深刻體會。在我以前的印象中，護士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。
這一次我通過護理見習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，記得第一天，我們一早上都跟著醫(yī)生護士到處轉(zhuǎn)，沒怎么坐過，回家的時候，腳很痛，而且很累，倒頭就睡。連不怎么做事的我們都這樣，而護士不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒有，說起來真是慚愧。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
四、基礎(chǔ)護理操作。
鋪床：帶教老師說，鋪床一定要平整，病人才能睡著舒服;床鋪并不是每天都會換，但每天都會清掃，這也是為病人的健康著想。有時候一些病重的病人無法翻身，護士也要盡力讓其翻身，為其清掃床鋪。
量血壓：07級學(xué)長教會我們量血壓的方法，有兩種不同的血壓計，一種是電子的，很方便，還有一種血壓計是傳統(tǒng)的。量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真。
量體溫：護士長說，量血壓一定要擦干腋下的汗液，這些交代都很簡單，但是卻很關(guān)鍵。
測血糖：醫(yī)院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，測血糖的方法比較簡單，但是在操作過程中卻出現(xiàn)很多問題，譬如指尖消毒的方法，重要的是，測血糖是一針見血，干脆利落，否則病人會很痛苦。他們每天至少要測6次血糖，只有10根指甲，指尖全是針孔。如果第一次的血量不夠，就得重新再測，這無疑增加了病人的痛苦。
五、溝通、交流的重要性。
2.遇到家屬爭吵時護士的處理方法：沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛，帶教老師沉默不語，當(dāng)時覺得老師很不值。不過他們也許見怪不怪了。病人就是上帝。
3.醫(yī)生與病人之間：52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續(xù)治療，醫(yī)生該怎么辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自己的努力，說服老奶奶接受治療，既不強行，也不放棄。這當(dāng)然需要極佳的溝通技巧。
4.病人與病人之間：走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺，而白天61床病人因無聊而在走廊上播放音樂，又吵著60床病人休息，此時該如何處理?當(dāng)時去和61床交談，他表示理解，雖然露出不悅的表情。
5.病人與實習(xí)醫(yī)生之間：病人對實習(xí)不太信任，認(rèn)為他們量血壓、測血糖都是不正確的，甚至態(tài)度不太友好，這時實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該接受批評。
總而言之，在這個過程中，會出現(xiàn)很多矛盾，如何解決很關(guān)鍵，我們始終得踐行病人是上帝，虛心接受教誨，友好溝通交流，才能獲取病人的信任。雖然有時候病人及其家屬很兇，但他們有時候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子，老奶奶連連說謝謝。
當(dāng)然，醫(yī)生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時和一位同學(xué)起沖突，在病人面前翻臉，這是我們極度不成熟的表現(xiàn)，不管發(fā)生什么，在病人面前都應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，繼續(xù)做完該做的事。醫(yī)護之間的團結(jié)合作也很重要。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十八
護理學(xué)生讀書心得體會是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。通過閱讀與學(xué)習(xí)，護理學(xué)生不僅增長了專業(yè)知識和技能，更提升了自我認(rèn)知和綜合素養(yǎng)。本文將分享我個人在護理學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是護理學(xué)生獲得成功的關(guān)鍵。通過閱讀護理相關(guān)書籍和文獻(xiàn)，我們能了解到各種常見疾病的病因、病理變化以及護理干預(yù)的方法。這為我們提供了扎實的理論基礎(chǔ)，使我們能夠在實踐中更好地應(yīng)用所學(xué)知識。同時，學(xué)習(xí)還可以幫助我們培養(yǎng)對病人的敏感度和同理心，從而在實踐中提供更為人性化的護理服務(wù)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長。
護理學(xué)習(xí)過程中，我們不可避免地會遇到挑戰(zhàn)和困難。護理學(xué)科的復(fù)雜性和變化性要求我們具備靈活的思維和處理問題的能力。通過不斷地閱讀和思考，我們可以增強分析和解決問題的能力，從而應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。另外，在實習(xí)和實踐中，我們會面臨繁忙的工作和高強度的壓力。通過掌握有效的閱讀方法和學(xué)習(xí)技巧，我們可以提高學(xué)習(xí)效率，減輕工作負(fù)擔(dān)，保持積極的心態(tài)。
第四段：自我認(rèn)知與綜合素養(yǎng)提升。
閱讀不僅幫助我們增長專業(yè)知識，也是提升自我認(rèn)知和綜合素養(yǎng)的重要途徑。通過讀經(jīng)典文獻(xiàn)和專業(yè)書籍，我們能夠思考和反思，了解自己的優(yōu)勢和不足，培養(yǎng)自信心和應(yīng)對壓力的能力。此外，通過廣泛閱讀，我們還可以拓寬視野，了解社會和世界的發(fā)展變遷，從而成為一個綜合素質(zhì)較高的護理專業(yè)人員。
第五段：實踐與反思。
閱讀是護理學(xué)習(xí)的一部分，而實踐則是鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識的過程。通過將所學(xué)知識與實際情況相結(jié)合，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在實踐中，我們還要時刻進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，閱讀也是一個持續(xù)的過程，我們應(yīng)該保持對新知識的渴望，不斷更新和拓展自己的知識儲備。
總結(jié)：
護理學(xué)生的讀書心得體會是一個循序漸進(jìn)的過程。通過學(xué)習(xí)的重要性、挑戰(zhàn)與成長、自我認(rèn)知與綜合素養(yǎng)提升以及實踐與反思四個方面的探討，我們可以發(fā)現(xiàn)護理學(xué)習(xí)的價值和意義。無論是在學(xué)習(xí)中還是實踐中，我們都要不斷地努力和進(jìn)取，不斷提升自己的護理水平和綜合素質(zhì)。只有如此，我們才能成為一名合格和優(yōu)秀的護理專業(yè)人員。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇十九
第一段：引言（大約150字）。
護理實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一門重要課程。通過實踐與應(yīng)用，護理學(xué)生能夠?qū)⒄n堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際護理工作有機結(jié)合。在護理實習(xí)過程中，我有幸接觸到了真實的患者，親身體驗了護理崗位的艱辛與樂趣。在這一段時間的實習(xí)中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：學(xué)習(xí)與成長（大約300字）。
護理實習(xí)讓我在專業(yè)知識方面得到了很大的提升。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多理論知識，還掌握了實踐技能。我能夠熟練地測量患者的體溫、血壓等生命體征，進(jìn)行正確的藥物計算和給藥，以及進(jìn)行基本的護理操作。通過與優(yōu)秀的護士們互動交流，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。在實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，學(xué)會了與不同職業(yè)的人合作，共同為患者提供最佳的護理服務(wù)。
第三段：心理與情感成長（大約300字）。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，護理實習(xí)還讓我在心理與情感方面得到了很大的成長。在護理實習(xí)過程中，我面對了許多患者的痛苦和困惑，尤其是一些重癥患者和瀕臨死亡的病人。在這些情境中，我學(xué)會了如何給予患者無私關(guān)懷和安慰，如何正確處理與患者的情感交流。同時，我也經(jīng)歷了許多艱難的時刻，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己從事護理工作的決心。
第四段：挑戰(zhàn)與困惑（大約200字）。
在護理實習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。有時，我會感到力不從心，或者在處理復(fù)雜情況時感到束手無策。但在這些挑戰(zhàn)和困惑中，我學(xué)會了尋求幫助和咨詢。優(yōu)秀的老師和經(jīng)驗豐富的護士都給予了我很多指導(dǎo)和支持，幫助我克服了種種困難。在實習(xí)結(jié)束后，我深知還有很多不足需要改進(jìn)和提高，但這些挑戰(zhàn)和困惑也讓我更加珍惜和感激所取得的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
通過護理實習(xí)，我深刻認(rèn)識到護理工作的偉大和重要性。我將堅持學(xué)習(xí)和提升自己，在專業(yè)知識、溝通技巧和人際交往等各個方面不斷努力。護理實習(xí)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次成長和鍛煉的機會。通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，希望能夠為更多的患者帶去健康和溫暖。我相信，未來的護理之路將會更加充實和精彩。
以上就是我在護理實習(xí)中的心得體會。護理實習(xí)讓我收獲了專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了我對患者的關(guān)愛和耐心，同時也讓我成長為一個更加堅強和自信的人。我相信，在未來的護理道路上，我會堅持初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)護理的學(xué)生的心得體會篇二十
隨著社會的發(fā)展，人們對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高，護理專業(yè)也成為了許多學(xué)生們的選擇。作為一名護理學(xué)生，在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，閱讀也是不可或缺的一部分。通過閱讀，我們可以拓寬知識面、提升專業(yè)素養(yǎng)。本文將以個人的角度，分享我在護理學(xué)生期間的讀書心得體會。
第一段：閱讀拓寬知識視野
護理學(xué)習(xí)是一個全面而繁重的任務(wù)，但只靠學(xué)校教授的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過書籍的閱讀，我們可以了解到更為廣泛的知識，拓寬我們的知識視野。例如，醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域都與護理有密切關(guān)系，通過閱讀相關(guān)書籍，我們可以獲取到更多的專業(yè)知識，提高自己的識別問題和解決問題的能力。
第二段：提升專業(yè)素養(yǎng)
閱讀護理相關(guān)書籍是提升專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。在護理實踐中，我們需要根據(jù)實際情況制定護理計劃和護理方案。通過閱讀護理實踐指南、護理管理書籍，我們能夠更好地提高自己的護理技能和管理能力。通過學(xué)習(xí)實踐中的經(jīng)驗，我們能更加了解到不同病情的應(yīng)急處理方法，并合理規(guī)劃護理工作，提高專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：培養(yǎng)溝通與表達(dá)能力
作為一名護理人員，良好的溝通與表達(dá)能力是非常重要的。而閱讀可以幫助我們培養(yǎng)這些能力。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠?qū)W習(xí)到文字表達(dá)的技巧，提高自己的寫作能力。同時，閱讀還可以開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維，這對我們在與患者、家屬溝通時也十分有幫助。
第四段：激發(fā)職業(yè)熱情
閱讀護理書籍還可以激發(fā)我們對職業(yè)的熱情。護理并不僅僅是一項工作，它更是一種責(zé)任、一種奉獻(xiàn)。通過閱讀護理專著、護理經(jīng)典作品，我們能夠深刻理解護理的價值和意義，從而提高對護理事業(yè)的理解和熱愛。在面對困難和挫折時，我們可以通過閱讀相關(guān)書籍來提醒自己，堅定自己的職業(yè)信念，堅持不懈地追求護理事業(yè)的發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識
閱讀護理書籍可以培養(yǎng)我們的終身學(xué)習(xí)意識。護理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和護理理念不斷涌現(xiàn)。通過閱讀，我們能夠及時了解到最新的護理進(jìn)展，不斷充實和更新自己的知識儲備。同時，閱讀還可以幫助我們保持學(xué)習(xí)的熱情，永不停歇地追求知識和技能的更新。
總結(jié)：
通過閱讀護理相關(guān)書籍，我們不僅可以拓寬知識視野、提升專業(yè)素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)溝通與表達(dá)能力、激發(fā)職業(yè)熱情，并且培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。作為護理學(xué)生，我們應(yīng)該將閱讀作為日常學(xué)習(xí)的一部分，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。閱讀不僅是我們成為合格護士的途徑，更是我們持續(xù)發(fā)展和成長的源泉。