情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
自備模擬主持稿件篇一
觀眾朋友大家好，歡迎收看今天的《關(guān)注》。
老師和學(xué)生永遠(yuǎn)是大校園里的主角，可是通過(guò)剛才這段短片的報(bào)道我們發(fā)現(xiàn)，老師和學(xué)生這兩大主角之問(wèn)的關(guān)系在高等教育大眾化的背景下，正在發(fā)生著令上一代人瞠目結(jié)舌的變化。
好，感謝收看今天的節(jié)目，明天見(jiàn)!
自備模擬主持稿件篇二
各位觀眾,大家好,我是主持人***,很高興大家能收看我們的節(jié)目。
中國(guó)一直就有"民以食為天"的俗語(yǔ),可見(jiàn)大家對(duì)美食的熱情還是十分高漲的。
今天我們就隨攝制組一起來(lái)到了美麗的七寶古鎮(zhèn)。
七寶素來(lái)就以美食聞名,比如這里的老鴨湯,叫花雞,湯圓等等。
而今天我們要介紹的呢是這里的小籠包。
七寶的小籠有很多種類,像是蟹粉小籠,蝦仁小籠等等。
我們發(fā)現(xiàn)這里的蟹黃小籠點(diǎn)擊率很高。
我們就來(lái)研究一下吧~。
小籠的特點(diǎn)就是皮薄湯多,一口咬下去就能看到陷料。
來(lái),攝像大哥快給個(gè)近景。
哦..對(duì)不起各位...這只不過(guò)是長(zhǎng)得象蟹粉的胡蘿卜而已。
不過(guò)鑒于它模仿得很象,我們也就不計(jì)較了吧。
我們來(lái)采訪一下周圍的觀眾吧~。
---這不是外聯(lián)部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng),你覺(jué)得味道怎么樣呢?
---恩~味道好極了!超越自我,做可愛(ài)的七寶小籠!小籠明天見(jiàn),小籠天天見(jiàn)~。
---這不是文藝部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng)覺(jué)得怎么樣呢?
---七寶小籠是我每天練嗓子的好伙伴,因?yàn)樗也懦闪撕ＨA之星!吃了七寶小籠還真對(duì)得起咱這張嘴。
---這不是體育部長(zhǎng)嗎?今天好巧哦!部長(zhǎng),您覺(jué)得怎么樣呢?
---偉大的七寶小籠,他在這一刻靈魂付體,他代表了七寶的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這一刻,他不是一個(gè)小籠在戰(zhàn)斗,他不是一個(gè)小籠!小籠!七寶小籠萬(wàn)歲!偉大的七寶萬(wàn)歲!!!
聽(tīng)了這么多人的介紹,您一定心動(dòng)了吧?
心動(dòng)不如趕快行動(dòng)！
現(xiàn)在撥打訂購(gòu)電話xxx更有機(jī)會(huì)獲得一次性快餐盒一個(gè)。
讓您足不出戶享受七寶美味~。
請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤-蟆標(biāo)志~黑蛤-蟆在手,萬(wàn)事無(wú)憂!!!
謝謝各位...
自備模擬主持稿件篇三
女兒酷愛(ài)音樂(lè)。
每天清晨當(dāng)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上響起琴聲時(shí)，她便癡癡地趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜聆聽(tīng)。她多想自己能有一架鋼琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去彈一次也好啊!
一天，父親來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到女兒趴在陽(yáng)臺(tái)上，十指在陽(yáng)臺(tái)上跳躍著，父親便有了一樁心事……女兒從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親買一件像樣的衣服，穿在他身上的總是洗得發(fā)白的工作服。女兒知道應(yīng)該鉚足勁兒學(xué)習(xí)。她想，將來(lái)一定要考上音樂(lè)學(xué)院，那樣，就可以天天彈鋼琴了。
父親似乎比以前忙了許多，每天很早出去，很晚回來(lái)，裹著身泥灰倒頭便睡。
日復(fù)一日，女兒不知父親為何如此拼命，卻知道父親的白發(fā)她已經(jīng)再也數(shù)不清了……年復(fù)一年，五年過(guò)去了。女兒考上了最好的高中。
父親去銀行取出了存款。一路上陶醉在喜悅中，卻不知道背后跟著一雙邪惡的眼睛。他來(lái)到商店，來(lái)到一架鋼琴前。這是一架锃亮的立式鋼琴，標(biāo)價(jià)：一萬(wàn)八。他想，“夠了?！庇谑墙衼?lái)售貨員。當(dāng)他滿心歡喜地將緊拽在手里的工具包打開(kāi)時(shí)，一條被刀劃開(kāi)的口子凝結(jié)了他的笑容。
父親茶飯不思，一下子憔悴了。擔(dān)憂籠罩著女兒的眼眸。幾天后，父親拿出一樣?xùn)|西：一塊木板，上面貼著厚紙，畫著健盤。父親說(shuō)：“爸爸沒(méi)用，本來(lái)想給你買架真鋼琴的……”女兒第一次看到了父親的淚水?！鞍职?”女兒不知道發(fā)生了什么，但她什么都明白。
她坐過(guò)去，十指輕快地跳躍在琴鍵上，周身沐浴著暖暖的旋律，她淚流滿面，如癡如醉。
雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的'地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。
當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍ρ剑瑹┎粺?幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。
鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無(wú)心欣賞大自然的贈(zèng)賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵?！罢l(shuí)?這么晚了，他為啥哭?”我循著聲音尋找，原來(lái)是一個(gè)小男孩。
小男孩看見(jiàn)我，揪著我的褲管：“我迷路了，送我回家，好嗎?”我本能地應(yīng)了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫(yī)生的兒子嗎?頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫(yī)生的影子又浮現(xiàn)在腦海。就是他，為了小小的一筆醫(yī)藥費(fèi)而拒不為我媽治病!
這時(shí)，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管?夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎?他能抵抗動(dòng)物侵害嗎?……我打了個(gè)冷噤。啊!不能，我不能丟下他而去。
我輕輕地敲開(kāi)了王醫(yī)生家的門。我不理會(huì)他的語(yǔ)言與目光，只是快速地離開(kāi)，我想我的心靈是純凈的，我不會(huì)因?yàn)榻疱X而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因?yàn)閼嵟?，而是不愿在這塊見(jiàn)利忘義的地方呆多一刻。
月兒已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅(jiān)信：人與人之間一定有人情的氣息。
當(dāng)我拖著疲倦的身軀踏進(jìn)家門的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問(wèn)我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說(shuō)：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫(yī)德面前，我們應(yīng)該選擇醫(yī)德?！?BR> 溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過(guò)了一曲悅耳的琴聲。哦!月若有情月長(zhǎng)吟!
自備模擬主持稿件篇四
這是黃昏留下的最終一抹晚霞，在山巒疊成背影，河水泛起青光，黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候，你從山的背后走來(lái)，走進(jìn)暮色，走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)一個(gè)永久的寓言。你是一個(gè)孩子，你象風(fēng)一樣遠(yuǎn)行。
寂靜，曠野的寂靜聽(tīng)不到風(fēng)的.聲音。你置身于曠野中，用散淡的目光鋪就你的行程，這個(gè)時(shí)候，你明白，沒(méi)有人前來(lái)告訴你那即將來(lái)臨的盛放與凋零，你僅有沿著那條千古不變的道路行走，象朝圣的歌聲一樣悠遠(yuǎn)著無(wú)盡的漫長(zhǎng)。月光打濕了你的臉頰泛起青色的光，如湖面散發(fā)出的沉寂平和的光芒。你享受著這份寂靜，享受著一種迷茫和沉醉。你發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的風(fēng)光比曠野更迷人，更能讓你沿著樹(shù)的方向從容不迫地向著遠(yuǎn)方嘹望。這個(gè)夜晚，你不會(huì)寂寞，因?yàn)槟闶冀K是一個(gè)追尋遙遠(yuǎn)的孩子，遙遠(yuǎn)的地方定是一個(gè)妙不可言的樂(lè)土。
無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜，你以行走的姿態(tài)書寫著你的傳奇，從原野到村莊，從山川到河流，從城鎮(zhèn)到都市，在行走的過(guò)程中你一向找尋著能讓你刻骨銘心的記憶。
最終，你聽(tīng)到了一種聲音，那是盤鼓開(kāi)天的聲音。這聲音隨著奔涌的人群越來(lái)越近，越來(lái)越近。時(shí)而雄壯如萬(wàn)馬奔騰，黃河咆哮，時(shí)而輕盈如平湖泛舟，春雨潤(rùn)物。那是一種真正的震撼，能夠震天震地，震山震河。那時(shí)而似雁陣飛舞，時(shí)而似蓮花盛開(kāi)的陣勢(shì)，讓你熱血沸騰，興奮不已。那擊之如雷，動(dòng)之如濤，鼓中有舞，舞中有鼓的雄渾火爆使你擊骨震髓，酣暢淋漓。此刻，你感到有一種生命中原始的活力與豪放正從體內(nèi)噴薄而出。于是，你開(kāi)始沸騰，挫骨揚(yáng)灰地沸騰，并隨著上下翻飛的令旗雷霆般撞擊自我的靈魂。
你明白，你是屬于江湖的。每次的遠(yuǎn)行，每次的流浪，你從不在乎這個(gè)路程有多遠(yuǎn)，你只在乎路上能否遇到那曾令你動(dòng)容的風(fēng)景和震撼靈魂的鼓聲。因?yàn)檫@是你生命中最本質(zhì)的旅程。那里包括了你一生的情愛(ài)。你的遠(yuǎn)行從來(lái)就沒(méi)有起點(diǎn)，你的存在因?yàn)榻拇嬖诙灰活w顆熱切的心盼望著，與眾多遠(yuǎn)行的孩子一齊等待著又一次分別和重逢的到來(lái)。
這將是又一次的遠(yuǎn)行，在母親關(guān)切的目光下，在以黎明為背景的清晨。
自備模擬主持稿件篇五
主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：
大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人：xxx。今天啊我來(lái)跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過(guò)以后，需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來(lái)臨，好啦，今天就介紹到這，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！
自備模擬主持稿件篇六
觀眾朋友大家晚上好，歡迎打開(kāi)新一期的.《人物周刊》，我是主持人xxx。
本周我們所要關(guān)注的人物，他呢，從小就愛(ài)做夢(mèng)。
7歲那年，他說(shuō)，“總有一天我會(huì)成為最富有的人”，伙伴們都笑他在說(shuō)夢(mèng)話。他開(kāi)始賣汽水、當(dāng)報(bào)童、買股票。大學(xué)畢業(yè)那年終于成了萬(wàn)元戶，32歲時(shí)攢下了百萬(wàn)家產(chǎn)。
20xx年3月5號(hào)，77歲的他以620億美元的身價(jià)，當(dāng)選《福布斯》雜志富豪榜的首富。而這一成就，拿他自己的話來(lái)說(shuō)，“即使在我最狂野的夢(mèng)中，也從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)”。這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人就是大名鼎鼎的股神沃倫·巴菲特，本周，他實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了世界上最富有的人。
在《福布斯》這次公布的富豪榜中，最顯著的特點(diǎn)是來(lái)自印度、俄羅斯和中國(guó)等新興國(guó)家的富豪明顯增加。不過(guò)，大家最為關(guān)注的還是位居第一的巴菲特。巴菲特有一句名言：，“在別人貪婪的時(shí)候恐懼，在別人恐懼的時(shí)候貪婪”，如今這句名言也被人廣為流傳。
巴菲特于19xx年收購(gòu)的一家瀕臨破產(chǎn)的紡織企業(yè)，如今這家企業(yè)已成為下設(shè)76家子公司、經(jīng)營(yíng)從保險(xiǎn)到冰淇淋等多種產(chǎn)業(yè)的著名金融投資集團(tuán)。20xx年該公司利潤(rùn)達(dá)到131億美元，比上年增長(zhǎng)20%。30多年來(lái)，伯-哈公司股票價(jià)格上漲了20xx多倍，20xx8年3月4日?qǐng)?bào)收于每股13.7萬(wàn)美元，在低迷的紐約股市傲視群雄。巴菲特的個(gè)人資產(chǎn)也因此達(dá)到620億美元，把微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨穩(wěn)坐了13年的首富交椅奪了過(guò)來(lái)。
在美國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了油價(jià)上漲、美元貶值、次貸危機(jī)等疾風(fēng)驟雨的洗禮中，很多人倒了下去，但為什么巴菲特卻站了起來(lái)，而且站得如此之高呢？今天我們就通過(guò)鏡頭來(lái)走進(jìn)巴菲特的世界，來(lái)了解這位股神的傳奇故事。
我的主持完畢，謝謝大家！
自備模擬主持稿件篇七
在播音主持專業(yè)考試中，自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分，是成功的關(guān)鍵之處。下面小編為大家整理的是播音主持自卑稿件的精選文章，希望能為你提供幫助，一起看看吧!
和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，人們寒心地說(shuō)：再不會(huì)有第十一位教師能留下來(lái)了。
一所偏遠(yuǎn)的山村學(xué)校，因辦學(xué)條件差，一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)鄉(xiāng)里實(shí)在派不來(lái)教師，鄉(xiāng)親們只好臨時(shí)請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)、等待分配的女大學(xué)生宋代一段時(shí)間課。
那聲音在山谷間低回傳誦，久久不絕，那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩(shī)!年輕的女大學(xué)生回頭望去，頓時(shí)被驚呆了：幾十個(gè)孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上!
誰(shuí)能承受得起那讓天地都為之動(dòng)容的長(zhǎng)跪呀!她頃刻間明白了這是渴求知識(shí)的孩子們純真而又無(wú)奈的婉留啊!
女大學(xué)生的靈魂就在那瞬間的洗禮中得到了升華。她決定拋棄山外的誘惑，重新把行李扛回了小學(xué)校。她成了山村的第十一位教師。
以后的日子，她從這所小學(xué)校里送走了一批又一批的孩子，去讀初中、念高中、上大學(xué)……這一留就是整整二十年。
再后來(lái)，這位女教師積勞成疾，被送往北京治療。當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時(shí)，人們見(jiàn)到的只有裝在紅色木匣里的她的骨灰!
自備模擬主持稿件篇八
同學(xué)們大家晚上好~回想伴隨著協(xié)會(huì)的籌備、成立一直走到現(xiàn)在，這里傾注了我們很多的感情和心血~留下了我們太多刻骨銘心的記憶~~回顧這一年來(lái)的工作，我們協(xié)會(huì)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、指導(dǎo)下積極開(kāi)展了一系列的工作~在工作中我們?nèi)〉昧瞬簧倏上驳某煽?jī)，并悟出了許多做人做事的道理，那就是責(zé)任心，是團(tuán)結(jié)合作，是細(xì)致認(rèn)真，是相互理解，是不怕苦不怕累不怕失敗與困難的有機(jī)統(tǒng)一。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.材料準(zhǔn)備。
主持人致辭(開(kāi)場(chǎng)白)、第1屆負(fù)責(zé)人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準(zhǔn)備好，秘書部負(fù)責(zé)用會(huì)服和打印出來(lái)的新舊會(huì)徽裝飾會(huì)場(chǎng);張貼名單和換屆通知，由廣宣部負(fù)責(zé)。
2.宣傳通知工作。
通知工作由各部新任部長(zhǎng)負(fù)責(zé);嘉賓分別用發(fā)邀請(qǐng)函和電話聯(lián)系，
(二)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
1.會(huì)前工作。
大會(huì)當(dāng)天下午6:00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場(chǎng);。
出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé);。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé);。
多媒體操作(包括幻燈片播放)由組織部負(fù)責(zé);。
現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝由宣傳部負(fù)責(zé)(包括借相機(jī));。
2.大會(huì)流程。
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.有請(qǐng)指導(dǎo)老師致辭。
3.有請(qǐng)代理會(huì)長(zhǎng)申金華作年度協(xié)會(huì)工作報(bào)告。
4.由**團(tuán)各成員依次作年度總結(jié)演講。
5.競(jìng)選開(kāi)始，依次按順序上臺(tái)演說(shuō)。
6.投票選舉產(chǎn)生新一代接-班人。
7.由第1屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀新任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)名單。
8.舉行交接儀式(第1屆會(huì)長(zhǎng)與第2屆會(huì)長(zhǎng)交接會(huì)旗·和章子)。
9.請(qǐng)新一屆會(huì)長(zhǎng)作就職演說(shuō)及工作展望。
10.主持人宣讀各新部長(zhǎng)名單，并發(fā)聘書。
11.副會(huì)長(zhǎng)返聘理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員。
12.主持人致結(jié)束語(yǔ)，感謝各位嘉賓的到來(lái)。
13.請(qǐng)各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念。
會(huì)后收?qǐng)觥?BR> (三)后期工作。
人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計(jì)總結(jié);。
照片的上傳由宣傳部負(fù)責(zé);。
本次大會(huì)的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé);。
自備模擬主持稿件篇九
(播放背景音樂(lè)——)。
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。
b：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天。
合：七——彩——童——音。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好!
a：我是主持人()。
b：我是主持人()。
a：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
b：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
a：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺(jué)得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。
a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
a：(9)注意生活安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。
自備模擬主持稿件篇十
八元五角的母愛(ài)。
愛(ài)的故事。
愛(ài)，最大的力量。
千紙鶴之戀。
打往天堂的電話。
殘缺的饅頭。
有一種奇跡叫父愛(ài)。
三斤珍貴的水。
高原的茶花。
為中華之崛起而讀書。
永遠(yuǎn)的九歲。
流星，又從天際滑落。
小橘燈。
愛(ài)因斯坦和小女孩。
烏篷船。
我喜歡丑陋的自己。
最愛(ài)是兵。
永遠(yuǎn)的坐票。
老房子。
愛(ài)，最偉大的力量。
悲慘世界。
茶花賦。
血色黃昏。
這些都不是理由。
曾子殺豬。
再小的機(jī)會(huì)也有成功的可能。
原諒別人就是善待自己。
跪拜的藏羚羊。
紙鋼琴。
只有母親走的小路。
凄美的放手。
替我叫一聲媽媽。
潔白的手帕。
錢學(xué)森。
你沒(méi)試過(guò)怎么知道不行。
你激起的水花可以掀動(dòng)世界。
鋼玻璃杯的故事。
一個(gè)蘋果。
紅肚兜。
滿倉(cāng)娘。
小魚在乎。
每次只追前一名。
母愛(ài)如山。
感謝那樹(shù)立的兩棵樹(shù)。
最后的牽手。
海中救援。
兄弟，我們不哭。
遇難者的第三個(gè)電話。
紅舞鞋的故事。
母親的姿勢(shì)。
母愛(ài)之光。
悲壯的兩小時(shí)。
天亮了。
希望活著。
生命的姿勢(shì)。
啞巴父親的愛(ài)。
用牙咬住的生命。
昨天已經(jīng)過(guò)去。
一簍水果。
可怕的實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)的味道。
老人與海。
一個(gè)人的雙人舞。
霞光是太陽(yáng)開(kāi)出的花。
云上的第五根弦。
麥當(dāng)勞的禮物。
扮演者。
高原魂。
高原上的小茶花。
祁同偉的故事。
啞巴父親的啞巴愛(ài)。
永生的蝴蝶。
不要閉上眼睛。
藏羚羊的跪拜。
地震中的撐起。
童年的饅頭。
父親的姿勢(shì)。
葵花的第七十三封信。
帽子的秘密。
沒(méi)有上鎖的門。
美麗的電話號(hào)碼。
母愛(ài)的光輝。
母親的老皮箱。
天地之間的馬勒。
我的五千年中華。
我是安安，我找媽媽。
小站歌聲。
血色母愛(ài)。
夜晚的讀書聲。
一件未織完的毛衣。
月若有情月長(zhǎng)吟。
最后一只藏羚羊。
當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣。
決心的力量。
我是你們的孩子。
畫蛇添足。
真正的愛(ài)，在自己心間。
最后一課。
每天做好一件事。
隱形的翅膀。
美麗的約定。
掉進(jìn)井里的驢子。
一夜的工作。
第十個(gè)教師。
這條小魚在乎。
母親的頭巾。
飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候。
倔強(qiáng)的小紅軍。
科利亞的木匣。
多努力一次。
中國(guó)石。
自備模擬主持稿件篇十一
沿著水泥鋪就的道路慢慢向前，一路好景讓你目不暇接。間或有鵝卵石鑲嵌的小道穿插其間，則更容易喚起游人對(duì)歷史的追憶。
杏花村，內(nèi)在美于歷史，眾多的名人，眾多的傳說(shuō)，眾多的古跡把她裝扮得靚麗非凡;外在美于風(fēng)景，山水田園格局自然天成，山中有水，水中有山;山不高，丘陵一樣;水不闊，秀美而已;更有田園點(diǎn)綴其間，或曲線優(yōu)美，或錦鱗層疊，處處?kù)乓l(xiāng)村大美。路旁、坡地，就是花的海洋。那一隴隴的菜花，金燦燦、肆無(wú)忌憚地綻放;那一樹(shù)樹(shù)杏花，玉生生、潔白無(wú)瑕地盛開(kāi);桃花更不甘落后，紅艷艷、妖冶無(wú)姿盡展芳容?；ㄏ惆橹葡?，醉了游人心房。
當(dāng)代著名作家、詩(shī)人熊召政先生多次到過(guò)杏花村。庚寅年清明時(shí)節(jié)，先生游完杏花村，詩(shī)興大發(fā)，連賦三詩(shī)，其一詩(shī)云：“我今來(lái)此又清明，寒食人家酒半醺。一勺晚唐煙雨夢(mèng)，盡催花事醉游人?！睘樾踊ù逵痔硪欢渭言?。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)下中國(guó)巧借“杏花村”招牌的地方不少，也由此紛爭(zhēng)不斷。但稍有歷史和自然知識(shí)的人都知道，杜牧筆下的杏花村就在麻城。不過(guò)，都是為了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各做各的文章，不爭(zhēng)長(zhǎng)短也罷!
走進(jìn)古岐亭，你會(huì)迷失在岐亭的美景里;走進(jìn)杏花村，你會(huì)醉倒在杏花村的歷史中。
醉哉，杏花村;美哉，古岐亭!
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自備模擬主持稿件篇十二
芳菲四月，我們看繁花開(kāi)滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
谷雨時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，熱鬧午后的詩(shī)意。
這是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的盛會(huì)。這是一個(gè)彌漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香的空間。
谷雨詩(shī)會(huì)，將帶你走進(jìn)詩(shī)歌的世界，將帶你漫步音樂(lè)的森林。
我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。
我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開(kāi)始。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，
滄桑印證著我們求索的腳步，
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，
五十五載的崢嶸，
光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，
東方瑰麗的大地上，
聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，
于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，
聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，
穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，
在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，
響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題。
祖國(guó)啊，母親！
感謝各位來(lái)賓，你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。
感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。
讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。
自備模擬主持稿件篇十三
中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)消息：歐盟監(jiān)督團(tuán)成員9號(hào)晚上抵達(dá)烏克蘭首都基輔，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)俄羅斯天然氣經(jīng)烏境內(nèi)管道無(wú)障礙地輸往歐盟國(guó)家。歐盟監(jiān)督團(tuán)僅對(duì)俄天然氣過(guò)境輸送進(jìn)行獨(dú)立監(jiān)測(cè)，以客觀掌握有關(guān)資料，絕不會(huì)參與協(xié)調(diào)烏俄雙邊關(guān)系。
俄羅斯恢復(fù)供氣后，俄供天然氣大約需要36個(gè)小時(shí)從烏克蘭東部邊境被輸送到烏克蘭西部邊境，每晝夜輸送3億立方米的天然氣大約要損耗20xx萬(wàn)立方米的技術(shù)用氣。
自備模擬主持稿件篇十四
播音主持專業(yè)是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的高端產(chǎn)業(yè)。在中國(guó)廣播電視事業(yè)告訴發(fā)展的今天，播音主持專業(yè)是當(dāng)今的一個(gè)熱門專業(yè);下面是有播音模擬主持稿件，歡迎參閱。
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
(播放歌曲“琵琶語(yǔ)”)。
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
女1：花開(kāi)花落茶沉茶浮;。
女2：心情積蓄味道幾何。
停頓20秒。
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234。
停頓10秒——音樂(lè)停。
二、點(diǎn)歌送祝福。
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好。
歌曲播放完畢，緊接——。
三、學(xué)法指導(dǎo)。
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒。
四、佳作欣賞。
停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)。
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是。
散文。
《青春?理想》：
男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
甲：我們是雛鷹，正在展翅!
乙：我們是星光，正在閃爍!
丙：同學(xué)們，少先隊(duì)員們。
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
甲：今天由我們五(5)中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。
乙：本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》。
甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。
丙：學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
甲：我最近讀到了一個(gè)小故事：“程門立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院，登門拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。
乙：這個(gè)故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門立雪”的。
成語(yǔ)。
表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。
丙：這只是古代的，還有很多現(xiàn)代的故事。中國(guó)是禮儀之邦，父母老師教育我們從小就應(yīng)該去學(xué)習(xí)文明禮儀，爭(zhēng)做四有新人。最近，我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前，我一直是一個(gè)不懂事的孩子，在看了這本書以后，我像變了個(gè)人似的，在書的海洋里汲取了很多營(yíng)養(yǎng)，更是讓我堅(jiān)定了信念，讓我明確了學(xué)習(xí)的方向，奮斗的目標(biāo)。首先，我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，愛(ài)護(hù)比自己弱小的人，甚至是路邊的花花草草。在家里主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
乙：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
甲：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
乙：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
丙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
丙：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首《校園美》。
校園美。
教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。
愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。
見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
乙：老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，下周再見(jiàn)。
結(jié)束音樂(lè)——《校園的早晨》。
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。
長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開(kāi)了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒牵瑳](méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘，”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來(lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!
自備模擬主持稿件篇十五
記得這樣一句話:世界上有兩種可以稱之為浪漫的情感，一種叫相濡以沫，另一種叫相忘于江湖，而我們要做的便是，爭(zhēng)取和最愛(ài)的人相濡以沫，和次愛(ài)的人相忘于江湖。而事實(shí)并非如此，我們往往對(duì)最愛(ài)的人不舍與難忘，對(duì)次愛(ài)的人知心與無(wú)悔。
每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)刻，我多想夢(mèng)到心愛(ài)的姑娘，多想在夢(mèng)里與她地久天長(zhǎng)，于是我虔心禮佛，有一天終于打動(dòng)了佛祖。佛說(shuō):施主，塵世間不是所有相遇都恰到好處，也不是所有的重逢都有善終，既然都已緣滅，你的千般追憶，萬(wàn)般尋覓，只是渡個(gè)情字而已，施主何必執(zhí)著，何不敞開(kāi)心扉，用你的心感知眾生。對(duì)不起佛祖，執(zhí)著已成了我的心，你對(duì)眾生動(dòng)了情，我卻只對(duì)一人動(dòng)了心。佛祖，求您賜我一段初見(jiàn)之緣。佛說(shuō):緣生緣滅，緣來(lái)緣去，緣來(lái)，情意綿綿，緣盡，曲終人散，所以，就算在你最美的時(shí)刻，即便她遇到了你，結(jié)局也是如此，何必，何必，于是，佛祖駕祥云而去。
看著金光的消失，我依舊呆呆的站在原地，突然，我想起一個(gè)地方，車站，有人說(shuō)車站有兩個(gè)地方很感人，一個(gè)是入口，一個(gè)是出口，一個(gè)是不舍你走，一個(gè)是等你回來(lái)，于是，那刻深情的望著你走的場(chǎng)景，飄飄然從腦海劃過(guò)，如今我在出口只為癡癡的等你回來(lái)。任歲月匆匆，看三千過(guò)客。
其實(shí)我也知道，我的愛(ài)在開(kāi)始的季節(jié)便注定沒(méi)有結(jié)局，但是我依舊不忘，心中有愛(ài)，美麗四方。愛(ài)是什么?是千言萬(wàn)語(yǔ)?是朝朝暮暮?不是，而是每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，心里滿滿的全是她甜甜的微笑，這不是夸張，而是最美的實(shí)話。千百年來(lái)，你看看梁山伯與祝英臺(tái)，他(她)們不忘山盟，生死相依，最終，雙宿雙飛，花間翩舞，造就千古佳話。再看牛郎織女，雖然遙遙相望，但他(她)們的心卻連成一線，依舊不忘曾經(jīng)相濡以沫的歲月，依舊癡心的等待著重逢的時(shí)刻。董勇與七仙女，雖然天上人間，但卻無(wú)法阻隔彼此的癡心一片，以至于最后董勇的郁郁而終，從此留下七仙女一個(gè)人的寂寞與牽念。她們雖然無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，但是為了愛(ài)，何懼千難萬(wàn)難。愛(ài)是永恒的，是心靈的，只是多少人會(huì)在易老的紅塵歲月里，依舊仍記來(lái)路，依舊不忘初心?依舊想與心底的她(他)白頭偕老。只是可惜，現(xiàn)代社會(huì)里，好多有情人最終敗給一個(gè)叫金錢的年輕人，現(xiàn)代社會(huì)里，最難忘的一個(gè)詞，不是愛(ài)情，而是現(xiàn)實(shí)。
但我相信，能被現(xiàn)實(shí)所屈服的那是愛(ài)嗎?頂多叫做喜歡罷了!愛(ài)是深沉的，是無(wú)聲息的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻的!或許我也不知道怎么去定義愛(ài)?但是在我心底，每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，心里滿滿的全是她的微笑!雖然我的愛(ài)注定沒(méi)有結(jié)局，但我愿意等，我相信只有一個(gè)人愿意等，另一個(gè)人才會(huì)出現(xiàn)，我等，我等。
自備模擬主持稿件篇一
觀眾朋友大家好，歡迎收看今天的《關(guān)注》。
老師和學(xué)生永遠(yuǎn)是大校園里的主角，可是通過(guò)剛才這段短片的報(bào)道我們發(fā)現(xiàn)，老師和學(xué)生這兩大主角之問(wèn)的關(guān)系在高等教育大眾化的背景下，正在發(fā)生著令上一代人瞠目結(jié)舌的變化。
好，感謝收看今天的節(jié)目，明天見(jiàn)!
自備模擬主持稿件篇二
各位觀眾,大家好,我是主持人***,很高興大家能收看我們的節(jié)目。
中國(guó)一直就有"民以食為天"的俗語(yǔ),可見(jiàn)大家對(duì)美食的熱情還是十分高漲的。
今天我們就隨攝制組一起來(lái)到了美麗的七寶古鎮(zhèn)。
七寶素來(lái)就以美食聞名,比如這里的老鴨湯,叫花雞,湯圓等等。
而今天我們要介紹的呢是這里的小籠包。
七寶的小籠有很多種類,像是蟹粉小籠,蝦仁小籠等等。
我們發(fā)現(xiàn)這里的蟹黃小籠點(diǎn)擊率很高。
我們就來(lái)研究一下吧~。
小籠的特點(diǎn)就是皮薄湯多,一口咬下去就能看到陷料。
來(lái),攝像大哥快給個(gè)近景。
哦..對(duì)不起各位...這只不過(guò)是長(zhǎng)得象蟹粉的胡蘿卜而已。
不過(guò)鑒于它模仿得很象,我們也就不計(jì)較了吧。
我們來(lái)采訪一下周圍的觀眾吧~。
---這不是外聯(lián)部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng),你覺(jué)得味道怎么樣呢?
---恩~味道好極了!超越自我,做可愛(ài)的七寶小籠!小籠明天見(jiàn),小籠天天見(jiàn)~。
---這不是文藝部長(zhǎng)嗎?部長(zhǎng)覺(jué)得怎么樣呢?
---七寶小籠是我每天練嗓子的好伙伴,因?yàn)樗也懦闪撕ＨA之星!吃了七寶小籠還真對(duì)得起咱這張嘴。
---這不是體育部長(zhǎng)嗎?今天好巧哦!部長(zhǎng),您覺(jué)得怎么樣呢?
---偉大的七寶小籠,他在這一刻靈魂付體,他代表了七寶的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這一刻,他不是一個(gè)小籠在戰(zhàn)斗,他不是一個(gè)小籠!小籠!七寶小籠萬(wàn)歲!偉大的七寶萬(wàn)歲!!!
聽(tīng)了這么多人的介紹,您一定心動(dòng)了吧?
心動(dòng)不如趕快行動(dòng)！
現(xiàn)在撥打訂購(gòu)電話xxx更有機(jī)會(huì)獲得一次性快餐盒一個(gè)。
讓您足不出戶享受七寶美味~。
請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤-蟆標(biāo)志~黑蛤-蟆在手,萬(wàn)事無(wú)憂!!!
謝謝各位...
自備模擬主持稿件篇三
女兒酷愛(ài)音樂(lè)。
每天清晨當(dāng)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上響起琴聲時(shí)，她便癡癡地趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜聆聽(tīng)。她多想自己能有一架鋼琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去彈一次也好啊!
一天，父親來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到女兒趴在陽(yáng)臺(tái)上，十指在陽(yáng)臺(tái)上跳躍著，父親便有了一樁心事……女兒從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親買一件像樣的衣服，穿在他身上的總是洗得發(fā)白的工作服。女兒知道應(yīng)該鉚足勁兒學(xué)習(xí)。她想，將來(lái)一定要考上音樂(lè)學(xué)院，那樣，就可以天天彈鋼琴了。
父親似乎比以前忙了許多，每天很早出去，很晚回來(lái)，裹著身泥灰倒頭便睡。
日復(fù)一日，女兒不知父親為何如此拼命，卻知道父親的白發(fā)她已經(jīng)再也數(shù)不清了……年復(fù)一年，五年過(guò)去了。女兒考上了最好的高中。
父親去銀行取出了存款。一路上陶醉在喜悅中，卻不知道背后跟著一雙邪惡的眼睛。他來(lái)到商店，來(lái)到一架鋼琴前。這是一架锃亮的立式鋼琴，標(biāo)價(jià)：一萬(wàn)八。他想，“夠了?！庇谑墙衼?lái)售貨員。當(dāng)他滿心歡喜地將緊拽在手里的工具包打開(kāi)時(shí)，一條被刀劃開(kāi)的口子凝結(jié)了他的笑容。
父親茶飯不思，一下子憔悴了。擔(dān)憂籠罩著女兒的眼眸。幾天后，父親拿出一樣?xùn)|西：一塊木板，上面貼著厚紙，畫著健盤。父親說(shuō)：“爸爸沒(méi)用，本來(lái)想給你買架真鋼琴的……”女兒第一次看到了父親的淚水?！鞍职?”女兒不知道發(fā)生了什么，但她什么都明白。
她坐過(guò)去，十指輕快地跳躍在琴鍵上，周身沐浴著暖暖的旋律，她淚流滿面，如癡如醉。
雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的'地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。
當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍ρ剑瑹┎粺?幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。
鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無(wú)心欣賞大自然的贈(zèng)賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵?！罢l(shuí)?這么晚了，他為啥哭?”我循著聲音尋找，原來(lái)是一個(gè)小男孩。
小男孩看見(jiàn)我，揪著我的褲管：“我迷路了，送我回家，好嗎?”我本能地應(yīng)了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫(yī)生的兒子嗎?頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫(yī)生的影子又浮現(xiàn)在腦海。就是他，為了小小的一筆醫(yī)藥費(fèi)而拒不為我媽治病!
這時(shí)，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管?夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎?他能抵抗動(dòng)物侵害嗎?……我打了個(gè)冷噤。啊!不能，我不能丟下他而去。
我輕輕地敲開(kāi)了王醫(yī)生家的門。我不理會(huì)他的語(yǔ)言與目光，只是快速地離開(kāi)，我想我的心靈是純凈的，我不會(huì)因?yàn)榻疱X而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因?yàn)閼嵟?，而是不愿在這塊見(jiàn)利忘義的地方呆多一刻。
月兒已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅(jiān)信：人與人之間一定有人情的氣息。
當(dāng)我拖著疲倦的身軀踏進(jìn)家門的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問(wèn)我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說(shuō)：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫(yī)德面前，我們應(yīng)該選擇醫(yī)德?！?BR> 溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過(guò)了一曲悅耳的琴聲。哦!月若有情月長(zhǎng)吟!
自備模擬主持稿件篇四
這是黃昏留下的最終一抹晚霞，在山巒疊成背影，河水泛起青光，黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候，你從山的背后走來(lái)，走進(jìn)暮色，走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)一個(gè)永久的寓言。你是一個(gè)孩子，你象風(fēng)一樣遠(yuǎn)行。
寂靜，曠野的寂靜聽(tīng)不到風(fēng)的.聲音。你置身于曠野中，用散淡的目光鋪就你的行程，這個(gè)時(shí)候，你明白，沒(méi)有人前來(lái)告訴你那即將來(lái)臨的盛放與凋零，你僅有沿著那條千古不變的道路行走，象朝圣的歌聲一樣悠遠(yuǎn)著無(wú)盡的漫長(zhǎng)。月光打濕了你的臉頰泛起青色的光，如湖面散發(fā)出的沉寂平和的光芒。你享受著這份寂靜，享受著一種迷茫和沉醉。你發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的風(fēng)光比曠野更迷人，更能讓你沿著樹(shù)的方向從容不迫地向著遠(yuǎn)方嘹望。這個(gè)夜晚，你不會(huì)寂寞，因?yàn)槟闶冀K是一個(gè)追尋遙遠(yuǎn)的孩子，遙遠(yuǎn)的地方定是一個(gè)妙不可言的樂(lè)土。
無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜，你以行走的姿態(tài)書寫著你的傳奇，從原野到村莊，從山川到河流，從城鎮(zhèn)到都市，在行走的過(guò)程中你一向找尋著能讓你刻骨銘心的記憶。
最終，你聽(tīng)到了一種聲音，那是盤鼓開(kāi)天的聲音。這聲音隨著奔涌的人群越來(lái)越近，越來(lái)越近。時(shí)而雄壯如萬(wàn)馬奔騰，黃河咆哮，時(shí)而輕盈如平湖泛舟，春雨潤(rùn)物。那是一種真正的震撼，能夠震天震地，震山震河。那時(shí)而似雁陣飛舞，時(shí)而似蓮花盛開(kāi)的陣勢(shì)，讓你熱血沸騰，興奮不已。那擊之如雷，動(dòng)之如濤，鼓中有舞，舞中有鼓的雄渾火爆使你擊骨震髓，酣暢淋漓。此刻，你感到有一種生命中原始的活力與豪放正從體內(nèi)噴薄而出。于是，你開(kāi)始沸騰，挫骨揚(yáng)灰地沸騰，并隨著上下翻飛的令旗雷霆般撞擊自我的靈魂。
你明白，你是屬于江湖的。每次的遠(yuǎn)行，每次的流浪，你從不在乎這個(gè)路程有多遠(yuǎn)，你只在乎路上能否遇到那曾令你動(dòng)容的風(fēng)景和震撼靈魂的鼓聲。因?yàn)檫@是你生命中最本質(zhì)的旅程。那里包括了你一生的情愛(ài)。你的遠(yuǎn)行從來(lái)就沒(méi)有起點(diǎn)，你的存在因?yàn)榻拇嬖诙灰活w顆熱切的心盼望著，與眾多遠(yuǎn)行的孩子一齊等待著又一次分別和重逢的到來(lái)。
這將是又一次的遠(yuǎn)行，在母親關(guān)切的目光下，在以黎明為背景的清晨。
自備模擬主持稿件篇五
主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：
大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人：xxx。今天啊我來(lái)跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過(guò)以后，需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來(lái)臨，好啦，今天就介紹到這，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！
自備模擬主持稿件篇六
觀眾朋友大家晚上好，歡迎打開(kāi)新一期的.《人物周刊》，我是主持人xxx。
本周我們所要關(guān)注的人物，他呢，從小就愛(ài)做夢(mèng)。
7歲那年，他說(shuō)，“總有一天我會(huì)成為最富有的人”，伙伴們都笑他在說(shuō)夢(mèng)話。他開(kāi)始賣汽水、當(dāng)報(bào)童、買股票。大學(xué)畢業(yè)那年終于成了萬(wàn)元戶，32歲時(shí)攢下了百萬(wàn)家產(chǎn)。
20xx年3月5號(hào)，77歲的他以620億美元的身價(jià)，當(dāng)選《福布斯》雜志富豪榜的首富。而這一成就，拿他自己的話來(lái)說(shuō)，“即使在我最狂野的夢(mèng)中，也從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)”。這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人就是大名鼎鼎的股神沃倫·巴菲特，本周，他實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了世界上最富有的人。
在《福布斯》這次公布的富豪榜中，最顯著的特點(diǎn)是來(lái)自印度、俄羅斯和中國(guó)等新興國(guó)家的富豪明顯增加。不過(guò)，大家最為關(guān)注的還是位居第一的巴菲特。巴菲特有一句名言：，“在別人貪婪的時(shí)候恐懼，在別人恐懼的時(shí)候貪婪”，如今這句名言也被人廣為流傳。
巴菲特于19xx年收購(gòu)的一家瀕臨破產(chǎn)的紡織企業(yè)，如今這家企業(yè)已成為下設(shè)76家子公司、經(jīng)營(yíng)從保險(xiǎn)到冰淇淋等多種產(chǎn)業(yè)的著名金融投資集團(tuán)。20xx年該公司利潤(rùn)達(dá)到131億美元，比上年增長(zhǎng)20%。30多年來(lái)，伯-哈公司股票價(jià)格上漲了20xx多倍，20xx8年3月4日?qǐng)?bào)收于每股13.7萬(wàn)美元，在低迷的紐約股市傲視群雄。巴菲特的個(gè)人資產(chǎn)也因此達(dá)到620億美元，把微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨穩(wěn)坐了13年的首富交椅奪了過(guò)來(lái)。
在美國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了油價(jià)上漲、美元貶值、次貸危機(jī)等疾風(fēng)驟雨的洗禮中，很多人倒了下去，但為什么巴菲特卻站了起來(lái)，而且站得如此之高呢？今天我們就通過(guò)鏡頭來(lái)走進(jìn)巴菲特的世界，來(lái)了解這位股神的傳奇故事。
我的主持完畢，謝謝大家！
自備模擬主持稿件篇七
在播音主持專業(yè)考試中，自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分，是成功的關(guān)鍵之處。下面小編為大家整理的是播音主持自卑稿件的精選文章，希望能為你提供幫助，一起看看吧!
和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，人們寒心地說(shuō)：再不會(huì)有第十一位教師能留下來(lái)了。
一所偏遠(yuǎn)的山村學(xué)校，因辦學(xué)條件差，一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)鄉(xiāng)里實(shí)在派不來(lái)教師，鄉(xiāng)親們只好臨時(shí)請(qǐng)了一位剛剛畢業(yè)、等待分配的女大學(xué)生宋代一段時(shí)間課。
那聲音在山谷間低回傳誦，久久不絕，那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩(shī)!年輕的女大學(xué)生回頭望去，頓時(shí)被驚呆了：幾十個(gè)孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上!
誰(shuí)能承受得起那讓天地都為之動(dòng)容的長(zhǎng)跪呀!她頃刻間明白了這是渴求知識(shí)的孩子們純真而又無(wú)奈的婉留啊!
女大學(xué)生的靈魂就在那瞬間的洗禮中得到了升華。她決定拋棄山外的誘惑，重新把行李扛回了小學(xué)校。她成了山村的第十一位教師。
以后的日子，她從這所小學(xué)校里送走了一批又一批的孩子，去讀初中、念高中、上大學(xué)……這一留就是整整二十年。
再后來(lái)，這位女教師積勞成疾，被送往北京治療。當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時(shí)，人們見(jiàn)到的只有裝在紅色木匣里的她的骨灰!
自備模擬主持稿件篇八
同學(xué)們大家晚上好~回想伴隨著協(xié)會(huì)的籌備、成立一直走到現(xiàn)在，這里傾注了我們很多的感情和心血~留下了我們太多刻骨銘心的記憶~~回顧這一年來(lái)的工作，我們協(xié)會(huì)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、指導(dǎo)下積極開(kāi)展了一系列的工作~在工作中我們?nèi)〉昧瞬簧倏上驳某煽?jī)，并悟出了許多做人做事的道理，那就是責(zé)任心，是團(tuán)結(jié)合作，是細(xì)致認(rèn)真，是相互理解，是不怕苦不怕累不怕失敗與困難的有機(jī)統(tǒng)一。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.材料準(zhǔn)備。
主持人致辭(開(kāi)場(chǎng)白)、第1屆負(fù)責(zé)人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準(zhǔn)備好，秘書部負(fù)責(zé)用會(huì)服和打印出來(lái)的新舊會(huì)徽裝飾會(huì)場(chǎng);張貼名單和換屆通知，由廣宣部負(fù)責(zé)。
2.宣傳通知工作。
通知工作由各部新任部長(zhǎng)負(fù)責(zé);嘉賓分別用發(fā)邀請(qǐng)函和電話聯(lián)系，
(二)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
1.會(huì)前工作。
大會(huì)當(dāng)天下午6:00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場(chǎng);。
出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé);。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé);。
多媒體操作(包括幻燈片播放)由組織部負(fù)責(zé);。
現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝由宣傳部負(fù)責(zé)(包括借相機(jī));。
2.大會(huì)流程。
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.有請(qǐng)指導(dǎo)老師致辭。
3.有請(qǐng)代理會(huì)長(zhǎng)申金華作年度協(xié)會(huì)工作報(bào)告。
4.由**團(tuán)各成員依次作年度總結(jié)演講。
5.競(jìng)選開(kāi)始，依次按順序上臺(tái)演說(shuō)。
6.投票選舉產(chǎn)生新一代接-班人。
7.由第1屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀新任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)名單。
8.舉行交接儀式(第1屆會(huì)長(zhǎng)與第2屆會(huì)長(zhǎng)交接會(huì)旗·和章子)。
9.請(qǐng)新一屆會(huì)長(zhǎng)作就職演說(shuō)及工作展望。
10.主持人宣讀各新部長(zhǎng)名單，并發(fā)聘書。
11.副會(huì)長(zhǎng)返聘理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員。
12.主持人致結(jié)束語(yǔ)，感謝各位嘉賓的到來(lái)。
13.請(qǐng)各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念。
會(huì)后收?qǐng)觥?BR> (三)后期工作。
人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計(jì)總結(jié);。
照片的上傳由宣傳部負(fù)責(zé);。
本次大會(huì)的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé);。
自備模擬主持稿件篇九
(播放背景音樂(lè)——)。
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。
b：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天。
合：七——彩——童——音。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好!
a：我是主持人()。
b：我是主持人()。
a：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
b：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
a：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺(jué)得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。
a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
a：(9)注意生活安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。
自備模擬主持稿件篇十
八元五角的母愛(ài)。
愛(ài)的故事。
愛(ài)，最大的力量。
千紙鶴之戀。
打往天堂的電話。
殘缺的饅頭。
有一種奇跡叫父愛(ài)。
三斤珍貴的水。
高原的茶花。
為中華之崛起而讀書。
永遠(yuǎn)的九歲。
流星，又從天際滑落。
小橘燈。
愛(ài)因斯坦和小女孩。
烏篷船。
我喜歡丑陋的自己。
最愛(ài)是兵。
永遠(yuǎn)的坐票。
老房子。
愛(ài)，最偉大的力量。
悲慘世界。
茶花賦。
血色黃昏。
這些都不是理由。
曾子殺豬。
再小的機(jī)會(huì)也有成功的可能。
原諒別人就是善待自己。
跪拜的藏羚羊。
紙鋼琴。
只有母親走的小路。
凄美的放手。
替我叫一聲媽媽。
潔白的手帕。
錢學(xué)森。
你沒(méi)試過(guò)怎么知道不行。
你激起的水花可以掀動(dòng)世界。
鋼玻璃杯的故事。
一個(gè)蘋果。
紅肚兜。
滿倉(cāng)娘。
小魚在乎。
每次只追前一名。
母愛(ài)如山。
感謝那樹(shù)立的兩棵樹(shù)。
最后的牽手。
海中救援。
兄弟，我們不哭。
遇難者的第三個(gè)電話。
紅舞鞋的故事。
母親的姿勢(shì)。
母愛(ài)之光。
悲壯的兩小時(shí)。
天亮了。
希望活著。
生命的姿勢(shì)。
啞巴父親的愛(ài)。
用牙咬住的生命。
昨天已經(jīng)過(guò)去。
一簍水果。
可怕的實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)的味道。
老人與海。
一個(gè)人的雙人舞。
霞光是太陽(yáng)開(kāi)出的花。
云上的第五根弦。
麥當(dāng)勞的禮物。
扮演者。
高原魂。
高原上的小茶花。
祁同偉的故事。
啞巴父親的啞巴愛(ài)。
永生的蝴蝶。
不要閉上眼睛。
藏羚羊的跪拜。
地震中的撐起。
童年的饅頭。
父親的姿勢(shì)。
葵花的第七十三封信。
帽子的秘密。
沒(méi)有上鎖的門。
美麗的電話號(hào)碼。
母愛(ài)的光輝。
母親的老皮箱。
天地之間的馬勒。
我的五千年中華。
我是安安，我找媽媽。
小站歌聲。
血色母愛(ài)。
夜晚的讀書聲。
一件未織完的毛衣。
月若有情月長(zhǎng)吟。
最后一只藏羚羊。
當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣。
決心的力量。
我是你們的孩子。
畫蛇添足。
真正的愛(ài)，在自己心間。
最后一課。
每天做好一件事。
隱形的翅膀。
美麗的約定。
掉進(jìn)井里的驢子。
一夜的工作。
第十個(gè)教師。
這條小魚在乎。
母親的頭巾。
飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候。
倔強(qiáng)的小紅軍。
科利亞的木匣。
多努力一次。
中國(guó)石。
自備模擬主持稿件篇十一
沿著水泥鋪就的道路慢慢向前，一路好景讓你目不暇接。間或有鵝卵石鑲嵌的小道穿插其間，則更容易喚起游人對(duì)歷史的追憶。
杏花村，內(nèi)在美于歷史，眾多的名人，眾多的傳說(shuō)，眾多的古跡把她裝扮得靚麗非凡;外在美于風(fēng)景，山水田園格局自然天成，山中有水，水中有山;山不高，丘陵一樣;水不闊，秀美而已;更有田園點(diǎn)綴其間，或曲線優(yōu)美，或錦鱗層疊，處處?kù)乓l(xiāng)村大美。路旁、坡地，就是花的海洋。那一隴隴的菜花，金燦燦、肆無(wú)忌憚地綻放;那一樹(shù)樹(shù)杏花，玉生生、潔白無(wú)瑕地盛開(kāi);桃花更不甘落后，紅艷艷、妖冶無(wú)姿盡展芳容?；ㄏ惆橹葡?，醉了游人心房。
當(dāng)代著名作家、詩(shī)人熊召政先生多次到過(guò)杏花村。庚寅年清明時(shí)節(jié)，先生游完杏花村，詩(shī)興大發(fā)，連賦三詩(shī)，其一詩(shī)云：“我今來(lái)此又清明，寒食人家酒半醺。一勺晚唐煙雨夢(mèng)，盡催花事醉游人?！睘樾踊ù逵痔硪欢渭言?。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)下中國(guó)巧借“杏花村”招牌的地方不少，也由此紛爭(zhēng)不斷。但稍有歷史和自然知識(shí)的人都知道，杜牧筆下的杏花村就在麻城。不過(guò)，都是為了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各做各的文章，不爭(zhēng)長(zhǎng)短也罷!
走進(jìn)古岐亭，你會(huì)迷失在岐亭的美景里;走進(jìn)杏花村，你會(huì)醉倒在杏花村的歷史中。
醉哉，杏花村;美哉，古岐亭!
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自備模擬主持稿件篇十二
芳菲四月，我們看繁花開(kāi)滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
谷雨時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，熱鬧午后的詩(shī)意。
這是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的盛會(huì)。這是一個(gè)彌漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香的空間。
谷雨詩(shī)會(huì)，將帶你走進(jìn)詩(shī)歌的世界，將帶你漫步音樂(lè)的森林。
我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。
我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開(kāi)始。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，
滄桑印證著我們求索的腳步，
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，
五十五載的崢嶸，
光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，
東方瑰麗的大地上，
聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，
于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，
聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，
穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，
在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，
響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題。
祖國(guó)啊，母親！
感謝各位來(lái)賓，你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。
感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。
讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。
自備模擬主持稿件篇十三
中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)消息：歐盟監(jiān)督團(tuán)成員9號(hào)晚上抵達(dá)烏克蘭首都基輔，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)俄羅斯天然氣經(jīng)烏境內(nèi)管道無(wú)障礙地輸往歐盟國(guó)家。歐盟監(jiān)督團(tuán)僅對(duì)俄天然氣過(guò)境輸送進(jìn)行獨(dú)立監(jiān)測(cè)，以客觀掌握有關(guān)資料，絕不會(huì)參與協(xié)調(diào)烏俄雙邊關(guān)系。
俄羅斯恢復(fù)供氣后，俄供天然氣大約需要36個(gè)小時(shí)從烏克蘭東部邊境被輸送到烏克蘭西部邊境，每晝夜輸送3億立方米的天然氣大約要損耗20xx萬(wàn)立方米的技術(shù)用氣。
自備模擬主持稿件篇十四
播音主持專業(yè)是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的高端產(chǎn)業(yè)。在中國(guó)廣播電視事業(yè)告訴發(fā)展的今天，播音主持專業(yè)是當(dāng)今的一個(gè)熱門專業(yè);下面是有播音模擬主持稿件，歡迎參閱。
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
(播放歌曲“琵琶語(yǔ)”)。
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
女1：花開(kāi)花落茶沉茶浮;。
女2：心情積蓄味道幾何。
停頓20秒。
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234。
停頓10秒——音樂(lè)停。
二、點(diǎn)歌送祝福。
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好。
歌曲播放完畢，緊接——。
三、學(xué)法指導(dǎo)。
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒。
四、佳作欣賞。
停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)。
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是。
散文。
《青春?理想》：
男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
甲：我們是雛鷹，正在展翅!
乙：我們是星光，正在閃爍!
丙：同學(xué)們，少先隊(duì)員們。
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
甲：今天由我們五(5)中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。
乙：本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》。
甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。
丙：學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
甲：我最近讀到了一個(gè)小故事：“程門立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院，登門拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。
乙：這個(gè)故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門立雪”的。
成語(yǔ)。
表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。
丙：這只是古代的，還有很多現(xiàn)代的故事。中國(guó)是禮儀之邦，父母老師教育我們從小就應(yīng)該去學(xué)習(xí)文明禮儀，爭(zhēng)做四有新人。最近，我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前，我一直是一個(gè)不懂事的孩子，在看了這本書以后，我像變了個(gè)人似的，在書的海洋里汲取了很多營(yíng)養(yǎng)，更是讓我堅(jiān)定了信念，讓我明確了學(xué)習(xí)的方向，奮斗的目標(biāo)。首先，我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，愛(ài)護(hù)比自己弱小的人，甚至是路邊的花花草草。在家里主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
乙：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
甲：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
乙：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
丙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
丙：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一首《校園美》。
校園美。
教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。
愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。
見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
乙：老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，下周再見(jiàn)。
結(jié)束音樂(lè)——《校園的早晨》。
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。
長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開(kāi)了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒牵瑳](méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘，”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來(lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!
自備模擬主持稿件篇十五
記得這樣一句話:世界上有兩種可以稱之為浪漫的情感，一種叫相濡以沫，另一種叫相忘于江湖，而我們要做的便是，爭(zhēng)取和最愛(ài)的人相濡以沫，和次愛(ài)的人相忘于江湖。而事實(shí)并非如此，我們往往對(duì)最愛(ài)的人不舍與難忘，對(duì)次愛(ài)的人知心與無(wú)悔。
每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)刻，我多想夢(mèng)到心愛(ài)的姑娘，多想在夢(mèng)里與她地久天長(zhǎng)，于是我虔心禮佛，有一天終于打動(dòng)了佛祖。佛說(shuō):施主，塵世間不是所有相遇都恰到好處，也不是所有的重逢都有善終，既然都已緣滅，你的千般追憶，萬(wàn)般尋覓，只是渡個(gè)情字而已，施主何必執(zhí)著，何不敞開(kāi)心扉，用你的心感知眾生。對(duì)不起佛祖，執(zhí)著已成了我的心，你對(duì)眾生動(dòng)了情，我卻只對(duì)一人動(dòng)了心。佛祖，求您賜我一段初見(jiàn)之緣。佛說(shuō):緣生緣滅，緣來(lái)緣去，緣來(lái)，情意綿綿，緣盡，曲終人散，所以，就算在你最美的時(shí)刻，即便她遇到了你，結(jié)局也是如此，何必，何必，于是，佛祖駕祥云而去。
看著金光的消失，我依舊呆呆的站在原地，突然，我想起一個(gè)地方，車站，有人說(shuō)車站有兩個(gè)地方很感人，一個(gè)是入口，一個(gè)是出口，一個(gè)是不舍你走，一個(gè)是等你回來(lái)，于是，那刻深情的望著你走的場(chǎng)景，飄飄然從腦海劃過(guò)，如今我在出口只為癡癡的等你回來(lái)。任歲月匆匆，看三千過(guò)客。
其實(shí)我也知道，我的愛(ài)在開(kāi)始的季節(jié)便注定沒(méi)有結(jié)局，但是我依舊不忘，心中有愛(ài)，美麗四方。愛(ài)是什么?是千言萬(wàn)語(yǔ)?是朝朝暮暮?不是，而是每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，心里滿滿的全是她甜甜的微笑，這不是夸張，而是最美的實(shí)話。千百年來(lái)，你看看梁山伯與祝英臺(tái)，他(她)們不忘山盟，生死相依，最終，雙宿雙飛，花間翩舞，造就千古佳話。再看牛郎織女，雖然遙遙相望，但他(她)們的心卻連成一線，依舊不忘曾經(jīng)相濡以沫的歲月，依舊癡心的等待著重逢的時(shí)刻。董勇與七仙女，雖然天上人間，但卻無(wú)法阻隔彼此的癡心一片，以至于最后董勇的郁郁而終，從此留下七仙女一個(gè)人的寂寞與牽念。她們雖然無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，但是為了愛(ài)，何懼千難萬(wàn)難。愛(ài)是永恒的，是心靈的，只是多少人會(huì)在易老的紅塵歲月里，依舊仍記來(lái)路，依舊不忘初心?依舊想與心底的她(他)白頭偕老。只是可惜，現(xiàn)代社會(huì)里，好多有情人最終敗給一個(gè)叫金錢的年輕人，現(xiàn)代社會(huì)里，最難忘的一個(gè)詞，不是愛(ài)情，而是現(xiàn)實(shí)。
但我相信，能被現(xiàn)實(shí)所屈服的那是愛(ài)嗎?頂多叫做喜歡罷了!愛(ài)是深沉的，是無(wú)聲息的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻的!或許我也不知道怎么去定義愛(ài)?但是在我心底，每當(dāng)午夜夢(mèng)醒時(shí)，心里滿滿的全是她的微笑!雖然我的愛(ài)注定沒(méi)有結(jié)局，但我愿意等，我相信只有一個(gè)人愿意等，另一個(gè)人才會(huì)出現(xiàn)，我等，我等。