心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇一
公益是社會(huì)公眾積極參與的一種非營(yíng)利性活動(dòng)，通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)和行動(dòng)，為改善社會(huì)和諧、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而努力。公益坊是我所在的一個(gè)公益組織，我參與其中已有一段時(shí)間了。通過(guò)這段時(shí)間的參與與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了公益的重要性，也有了一些體會(huì)與心得。
首先，我明白了公益的意義所在。在這個(gè)物質(zhì)豐富但精神匱乏的社會(huì)，人們更加傾向于追求自己的利益和舒適，往往忽視了他人的需要。然而，正是通過(guò)公益活動(dòng)，我們才能了解到社會(huì)上存在的不公平和困境。作為一個(gè)公益坊的成員，我有機(jī)會(huì)親身去接觸這些無(wú)助的人群，用自己的力量幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)公益活動(dòng)，我們不僅能夠關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求，也可以傳播公益的理念，引導(dǎo)更多的人參與其中。
其次，我認(rèn)識(shí)到參與公益需要持久的熱情與耐心。公益事業(yè)并非一蹴而就，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且需要耐心與毅力去面對(duì)困難和挫折。公益活動(dòng)往往面臨著資源匱乏、人力不足、社會(huì)認(rèn)可度不足等問(wèn)題，但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們才能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。我還記得有一次，在夏季的炎熱天氣下，我們?yōu)橐患夜聝涸耗季栉镔Y。當(dāng)時(shí)我被蚊蟲(chóng)叮咬，被暴曬的太陽(yáng)曬得灼痛，但我依然堅(jiān)持完成了任務(wù)，因?yàn)槲抑肋@些困難與委屈只是暫時(shí)的，相比那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，這些都是微不足道的。只有持之以恒，才能夠真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
此外，公益坊也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我接觸到了各行各業(yè)的專業(yè)人士，不僅了解到了社會(huì)上存在的問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)與技能。公益活動(dòng)涉及到很多方面，包括策劃、組織、執(zhí)行等，這讓我對(duì)社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我逐漸意識(shí)到，只有通過(guò)全面的學(xué)習(xí)和不斷的提升自己，才能夠更好地參與到公益事業(yè)中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，公益活動(dòng)也帶給我了深刻的人生體驗(yàn)。通過(guò)與需要幫助的人接觸，我逐漸明白了珍惜和感恩的重要性。曾經(jīng)有一次我參與了一次為老年人送溫暖的活動(dòng)，看到他們因?yàn)槲覀兊呐惆槎_(kāi)心的笑容，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。當(dāng)我們站在需要幫助的一方時(shí)，我們才能真正感受到幫助和關(guān)愛(ài)的重要性。通過(guò)參與公益，我也更加珍惜自己所擁有的一切，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
總之，從公益坊的參與中，我深刻理解了公益的重要性與意義，也學(xué)到了許多與生活和成長(zhǎng)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。參與公益需要持久的熱情與耐心，也需要不斷學(xué)習(xí)與傳承。通過(guò)公益活動(dòng)，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也可以讓自己成長(zhǎng)與成熟。我相信，在今后的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持公益事業(yè)，并不斷提升自己，為更多的人創(chuàng)造幸福和希望。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇二
公益片，是以宣傳正能量，凝聚社會(huì)力量為宗旨的影片，對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，公益片的存在已經(jīng)不僅僅是一種宣傳方式，更是一種社會(huì)責(zé)任。近年來(lái)，隨著社會(huì)環(huán)境的逐步變化，公益片越來(lái)越成為人們欣賞大眾文化的一個(gè)主流領(lǐng)域，而我也在觀看公益片過(guò)程中獲得了一些感悟與體會(huì)。
第一段：觀影過(guò)程中的深度思考
在我看來(lái)，影片雖是虛構(gòu)的故事，但背后所反映的問(wèn)題卻是實(shí)實(shí)在在存在的。公益片語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但每一個(gè)情節(jié)的設(shè)置都連續(xù)不斷地進(jìn)行深度思考。影片所反映出來(lái)的道理不僅僅在于甜美的溫馨與善良，而是更注重于對(duì)大眾生活中的問(wèn)題善于自我反思。這種深度思考讓我在欣賞影片的同時(shí)受益匪淺，結(jié)合自身的工作與生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于善良的生活、感恩的社會(huì)、勇敢的內(nèi)心都有了更多的思考與領(lǐng)悟。
第二段：結(jié)實(shí)社會(huì)責(zé)任感
從我的角度來(lái)看，公益片是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是因?yàn)橛捌奶厥庑再|(zhì)，使得各大制片公司尤其注重社會(huì)責(zé)任，作品中的情感真實(shí)、表達(dá)深刻、故事情節(jié)跌宕起伏，真正地將人性表現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)于一個(gè)公益片而言，要求它反映真實(shí)、貼近生活和社會(huì)，這是基于生活、面向生活的精神要求，同時(shí)也是對(duì)于影片觀眾的一種社會(huì)教育。這使得我在觀影中結(jié)實(shí)社會(huì)責(zé)任感，明白身為一名社會(huì)人應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)盡義不悖，積極地為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
第三段：讓人產(chǎn)生情感共鳴
公益片表現(xiàn)形式雖然簡(jiǎn)單，但其背后的情感表達(dá)令人產(chǎn)生無(wú)限的共鳴。影片中的角色往往能夠成功地通過(guò)某一事件來(lái)感染人、鼓勵(lì)人，贏得了人們的同情與信任。有時(shí)候，我看著電影中的場(chǎng)景，就好似在自己腳下跑過(guò)的一樣，那些讓我們熱淚盈眶，感動(dòng)不已的情感瞬間就深深地植入我心中。這使得我深深地意識(shí)到：公益片不只是影片，對(duì)于每一份情感都獻(xiàn)上真心，這種交流是雙向的，給觀眾帶來(lái)了無(wú)限的力量與鼓舞。
第四段：讓人思考影片演員的表演力
公益片的藝術(shù)表現(xiàn)除了故事情節(jié)、音樂(lè)編排，更是離不開(kāi)演員的表演力。演員不僅要展現(xiàn)出角色的情感與思想內(nèi)核，還需在節(jié)奏、動(dòng)作、情感表達(dá)上，通過(guò)精彩出彩的表演，在觀眾心中留下深刻的印象。在電影角色的塑造中，特別需要演員在切入情感方面做到深刻細(xì)膩，將角色面容、言表、神態(tài)都展現(xiàn)得逼真生動(dòng)，這樣才能讓人完全地瞬間沉浸于角色之中。
第五段：社會(huì)意義的重要性
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，公益片除了滿足人們觀影需求之外，還承載著著重要的社會(huì)意義。影片能夠反映出社會(huì)存在的問(wèn)題，幫助人們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而引導(dǎo)人們關(guān)注與解決這些問(wèn)題。公益片中的人物不僅能夠塑造真實(shí)、深刻、與生活相關(guān)的角色，更能反映出人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許與勇氣，對(duì)于我們大多數(shù)社會(huì)人，公益片的意義已經(jīng)超越了一些單純的電影作品，成為了一種社會(huì)教育，讓社會(huì)人變得更加有愛(ài)，讓生活充滿溫馨。
總之，我在觀看公益片的過(guò)程中，經(jīng)歷了一次深入思考、受益于社會(huì)教育的過(guò)程。這些都讓我重新意識(shí)到，公益片不僅是一種電影，更是一種影片背后所承載的社會(huì)責(zé)任，更成為了一份精神和價(jià)值觀的傳遞。因此，在廣大觀眾的欣賞中，公益片的價(jià)值也將不斷地提升，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生活，珍惜生命，在傳遞人性溫暖的同時(shí)，喚醒我們感悟生命和愛(ài)的真諦。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇三
20xx年xx月xx日，我校全體數(shù)學(xué)老師聆聽(tīng)了兩節(jié)全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研公益課，孫鳳武老師和盧聲怡老師給我們帶來(lái)了兩場(chǎng)別出心裁的講座，我有幸參與其中，認(rèn)真聆聽(tīng)，收獲滿滿，尤其孫老師主題為“合理研發(fā)，靈活評(píng)價(jià)，提升素養(yǎng)”的講座讓我受益匪淺。下面我同大家分享一下我的收獲：
講座伊始，孫老師從課程的設(shè)計(jì)入手，特別著重為我們強(qiáng)調(diào)了研讀教材的重要性。在此確實(shí)需要反思，我對(duì)教材的深挖發(fā)掘程度不夠。孫老師強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)要做到理清本質(zhì)、明確特點(diǎn)、合理創(chuàng)新；同時(shí)要關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生，讓課堂有味道，讓課堂有厚度；同時(shí)提出了梳理方法的幾條途徑：一是引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，感悟方法；二是把握時(shí)機(jī)，突出學(xué)習(xí)方法的抽象；三是引領(lǐng)反思，提升方法。聽(tīng)了孫老師的詳細(xì)講解，大家對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也明確了今后的教學(xué)思路，一致認(rèn)為平時(shí)一定要認(rèn)真解讀教材，以生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
其次，孫老師以百分?jǐn)?shù)的意義一課，給我們示范了如何做到課堂有厚度。在此基礎(chǔ)上，向數(shù)學(xué)教師提出：數(shù)學(xué)體系包括兩條基本線索，數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法。只有明確了數(shù)學(xué)思想這條暗線，并使其凸現(xiàn)出來(lái)，才能從整體上、本質(zhì)上理解教材，才能更好達(dá)到單元統(tǒng)整的目的。
最后，孫老師通過(guò)介紹了膠州市向陽(yáng)小學(xué)紀(jì)子成老師執(zhí)教的《圓的周長(zhǎng)和面積》一課設(shè)計(jì)理念：課堂上充分遵循了大問(wèn)題、大空間、大智慧。紀(jì)老師大膽創(chuàng)新，將圓的周長(zhǎng)和面積合理整合，遵循學(xué)生的認(rèn)知需求，給學(xué)生提供了充分的自主探究的時(shí)間與空間，讓學(xué)生的創(chuàng)造和研究自然發(fā)生。紀(jì)老師把數(shù)學(xué)文化有機(jī)融入數(shù)學(xué)課堂，探究線、文化線雙線融合，更加激發(fā)了學(xué)生探究的興趣。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免課程設(shè)計(jì)“新”，實(shí)施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
本次培訓(xùn)活動(dòng)，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研的高效與便捷，通過(guò)這樣相互學(xué)習(xí)、相互交流，在不斷的思想碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新火花，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)，從而整體提升全校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了更優(yōu)越的空間。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇四
公益是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。曾經(jīng)，我有幸參與了一段時(shí)間的公益崗位實(shí)踐，收獲許多珍貴的體會(huì)和感悟。在這個(gè)過(guò)程中，清晰的使命感激發(fā)了我的熱情，組織的支持和合作更加磨礪了我的意志，最終，在公益崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也為社會(huì)帶來(lái)了一份希望和愛(ài)。通過(guò)這篇文章，我將分享我在公益崗位上所獲得的心得體會(huì)。
首先，艱難的真實(shí)感召了我的內(nèi)心。作為一個(gè)公益工作者，最初的挑戰(zhàn)是站在社會(huì)的最底層、最貧困的人群面前，與他們直面交流，了解他們的需求和現(xiàn)實(shí)困境。這些人居住在狹窄潮濕的環(huán)境中，缺乏基本的生活條件和教育資源。與他們相處的過(guò)程中，我深深感受到了他們的無(wú)助和困境，也看到了他們艱難生活中的堅(jiān)韌和樂(lè)觀。這些真實(shí)的感受不僅讓我更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求，也激發(fā)了我為他們提供幫助的決心。
其次，公益崗位實(shí)踐強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在公益行動(dòng)中，一個(gè)人的力量畢竟有限，需要團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的影響力。我的團(tuán)隊(duì)由來(lái)自不同背景和專業(yè)的成員組成，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的合作和磨合，相互之間激發(fā)了合作的動(dòng)力和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互支持，共同努力，永不放棄。每一個(gè)人都扮演著重要的角色，貢獻(xiàn)自己的力量，最終達(dá)成了我們所設(shè)立的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了集體智慧和力量的重要性。
第三，公益崗位實(shí)踐成就了我個(gè)人的成長(zhǎng)。參與公益崗位的過(guò)程，不僅是為他人的幸福做出貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己的錘煉和成長(zhǎng)。拋開(kāi)舒適的環(huán)境，走出熟悉的范圍，深入社區(qū)，與不同的人群打交道，需要勇氣和適應(yīng)能力。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何傾聽(tīng)他人的需求和意見(jiàn)，如何有效地解決問(wèn)題。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何處理失敗和挫折，保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持努力，永不放棄。這些經(jīng)歷和能力的積累讓我在此后的工作和生活中受益匪淺。
第四，公益工作喚起了社會(huì)的關(guān)注和責(zé)任。公益工作不僅僅是個(gè)人行為，它是整個(gè)社會(huì)共同責(zé)任的體現(xiàn)。在公益崗位上，我看到了更多的志愿者加入到行動(dòng)中，看到了更多的社會(huì)資源和關(guān)注力量的投入。越來(lái)越多的人意識(shí)到了公益的重要性，紛紛行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)弱勢(shì)群體提供幫助，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這種社會(huì)的共同關(guān)注和責(zé)任感無(wú)疑提升了整個(gè)社會(huì)的凝聚力和向心力，也給了弱勢(shì)群體更多的機(jī)會(huì)和希望。
最后，公益崗位實(shí)踐讓我理解到愛(ài)的重要性。愛(ài)無(wú)處不在，它能夠溫暖人心，改變?nèi)说拿\(yùn)。通過(guò)公益崗位實(shí)踐，我看到了愛(ài)的力量如何讓一個(gè)社區(qū)變得更加和諧，讓一個(gè)家庭重新找到希望。每一次的幫助和關(guān)注都是愛(ài)的傳遞，它給予了我們無(wú)限的力量和動(dòng)力。在公益崗位上，我與受助者建立了深厚的感情，看到了他們?cè)趲椭轮匦抡褡骱瞳@得成功。這份愛(ài)的陪伴不僅帶給了他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也讓我對(duì)人性的善良和力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，公益崗位實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它讓我體驗(yàn)到了什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，也錘煉了我的意志和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了社會(huì)的真實(shí)和不公平，同時(shí)也看到了人性的善良和力量。我相信，只要我們共同努力，每個(gè)人都可以成為社會(huì)的改變者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。公益崗位實(shí)踐讓我懂得，盡管世界依然充滿了困難和不公，但只要我們保持真誠(chéng)的愛(ài)和信念，我們就能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)更多的希望和光明。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇五
公益活動(dòng)是一項(xiàng)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的活動(dòng)。在參加公益班的這段時(shí)間里，我深有體會(huì)地感受到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。下面，我將圍繞這個(gè)主題，總結(jié)我在公益班中的心得體會(huì)。
首先，公益班為我提供了一個(gè)拓展視野的機(jī)會(huì)。在公益活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到許多我平時(shí)不會(huì)接觸到的人群和事物。我在慰問(wèn)貧困學(xué)生的過(guò)程中，看到了他們生活的困難和不易。這讓我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)心他人。在義務(wù)清潔活動(dòng)中，我見(jiàn)到了大街小巷被隨意丟棄的垃圾，這讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)，我漸漸學(xué)會(huì)用換位思考的方式，關(guān)注他人的需求，關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題。
其次，公益班提供了一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。在公益活動(dòng)中，我們往往需要和別人一起工作。有時(shí)，我們需要為一個(gè)項(xiàng)目制定計(jì)劃，分工合作，達(dá)成共識(shí)。有時(shí)，我們需要為了一個(gè)目標(biāo)，一起努力，克服困難和挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公益班中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解別人的角度，并尊重并接受不同的意見(jiàn)。同時(shí)，也提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。這些都是我在將來(lái)工作中不可或缺的能力。
另外，公益班讓我學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。在公益活動(dòng)中，我看到了那些默默奉獻(xiàn)的人們，他們?yōu)榱藥椭瞬挥?jì)較個(gè)人得失，付出了很多。這讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該要懂得感恩，感激別人的幫助。同時(shí)，我也明白到，自己也可以為他人做出自己的貢獻(xiàn)。雖然我的力量可能微不足道，但只要每個(gè)人都為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，社會(huì)就會(huì)變得更美好。公益班讓我深深認(rèn)識(shí)到，“善舉會(huì)傳遞，社會(huì)會(huì)變好”。
最后，參加公益活動(dòng)使我在多個(gè)方面都得到了鍛煉和提高。在公益活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能，還了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之，參加公益班是我學(xué)校生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)公益活動(dòng)，我得到了很多的收獲，從而更加成熟和全面地發(fā)展。我相信，將來(lái)無(wú)論我身處何地，我都會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出我的貢獻(xiàn)。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇六
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)群體里面,有很多公益組織或者是愛(ài)心組織,他們一直在努力著讓更多的人關(guān)愛(ài)他人了解他人，能夠自覺(jué)地為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力!在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車(chē)上，很多人都奔波于生計(jì)，因?yàn)榈酶蒙蠒r(shí)代發(fā)展的`步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學(xué)生的我們，更需要投身于社會(huì)，用自己的身心去體會(huì)、深思，只有這樣你所得到的才是最真實(shí)的一面!
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況、懂得尊重人體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激，通過(guò)與人交往、合作]形成團(tuán)體、合作的精神!經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時(shí)候自覺(jué)而樂(lè)意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中，我看見(jiàn)一個(gè)組織，他們?cè)谡偌髮W(xué)生志愿者為第二天的一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)做準(zhǔn)備，他們手中拿著宣傳單，走上前接過(guò)來(lái)一看才知道是一個(gè)自發(fā)的愛(ài)心組織，召集大學(xué)生志愿者去看望市區(qū)里的一些養(yǎng)老院的老人，把他們整理房間，陪他們聊天，并要送給每位老人一個(gè)自己做的小紀(jì)念品，時(shí)間是一天。那位宣傳的大學(xué)生詳細(xì)的和我解說(shuō)著活動(dòng)的一些事宜，但我卻并沒(méi)有心動(dòng)，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不在意只是路過(guò)，但至少我不想用那一天的時(shí)間去做我毫不感興趣的事!當(dāng)我示意準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那位大學(xué)生說(shuō)了一句話，正是那句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話讓我留下了，他說(shuō)“如果你感覺(jué)沒(méi)意思的話，我可以告訴你，這不是游戲!”。
我報(bào)了，第二天在這同一個(gè)地方集合，人不多，被幾輛車(chē)送到了幾個(gè)不同的地方!到了目的地，我們下了車(chē)各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)和關(guān)注，子女們總是衣物把老人放在養(yǎng)老院讓老人衣食無(wú)憂就行了，其實(shí)不然，老人失去勞動(dòng)能力固然需要衣食無(wú)憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄托，他不想為了活著而活著，他們更希望得到子女的關(guān)心，渴望幸福的生活!
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，是我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現(xiàn)在由于一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干什么不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”變著法子要錢(qián)。在這種情況下，我們應(yīng)該響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極組織類似的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，抵制我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，更是一種神圣不可侵犯的使命，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得，但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。我們不能在坐而待斃，應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)為自己創(chuàng)造更美好的明天，我們的世界還等著我們共同去創(chuàng)造。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇七
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想教師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，教師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最歡樂(lè)”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累?！?BR> 一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是團(tuán)體，人們經(jīng)過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇八
公益片是近年來(lái)被廣泛關(guān)注和推廣的電影類型，傳遞了一種社會(huì)責(zé)任和關(guān)愛(ài)的精神，深刻地影響著現(xiàn)代社會(huì)的文化和價(jià)值觀。筆者在觀看公益片后對(duì)其內(nèi)涵和意義有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且深深地感受到了它所傳達(dá)的人性的溫暖和社會(huì)的大愛(ài)。在這篇文章中，筆者將從個(gè)人、家庭、社會(huì)等層面談一下個(gè)人的心得和體會(huì)，希望給讀者帶來(lái)一些新的思考和啟示。
第一段，個(gè)人層面。公益片源于人的內(nèi)心情感和價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，是讓觀眾知道自己身處在社會(huì)中，擁有一定的權(quán)利和義務(wù)。觀看公益片不僅可以照戲看，更能引起我深深的共鳴和思考，因?yàn)楣嫫闹黝}很多，有愛(ài)心、關(guān)愛(ài)、信任、責(zé)任、勇氣等等不同的元素，這些元素自然而然地就會(huì)涉及到我自己的生活和面對(duì)的問(wèn)題，讓我能夠更深刻地認(rèn)識(shí)自己，感受自己的情感。
第二段，家庭層面。公益片強(qiáng)調(diào)的是生命的重要性以及家庭對(duì)一個(gè)人起到的重要作用。在我這個(gè)家庭中，父母常常挑選一些家庭題材的紀(jì)錄片和電影來(lái)觀看，它們能夠幫助我們更好地理解家庭的力量和作用，同時(shí)也能讓我們更加珍惜家庭的親情和溫暖。家庭是孩子們活力的來(lái)源，任何時(shí)候，每個(gè)人都需要一個(gè)溫馨的家庭來(lái)支持和陪伴，這是公益片能夠教給我們最珍貴的東西之一，因?yàn)樗軌蜃屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)家庭的意義和價(jià)值。
第三段，社會(huì)層面。公益片難以離開(kāi)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題，它關(guān)注當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，例如貧困、病痛、霸熱、全球性的問(wèn)題等等，希望人們對(duì)這些問(wèn)題保持關(guān)注和行動(dòng)。公益片能夠幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。不管是有意無(wú)意地，我們都會(huì)因?yàn)橐徊抗嫫淖冏约旱男袨?，去關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題，并做出自己能做到的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，擁有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，而這也是公益片所強(qiáng)調(diào)的。
第四段，教育層面。公益片作為一種新的文化表現(xiàn)形式，不僅在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的觸動(dòng)和感動(dòng)，更在教育方面有了越來(lái)越多的應(yīng)用。公益片能夠幫助人們更好地了解自己，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這些都是整個(gè)教育體系所需要強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)的價(jià)值觀。一位英國(guó)的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育不只是讓人們擁有一張美麗的畢業(yè)證書(shū)，并能找到一份好工作。更重要的是幫助人們認(rèn)識(shí)自己，解決自己的心理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己并體現(xiàn)自己的價(jià)值?！惫嫫谶@方面也起到了一定的教育作用。
第五段，改變和啟示。公益片一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，通過(guò)電影和各種活動(dòng)吸引著萬(wàn)千觀眾，啟發(fā)更多人對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和了解。我也是在公益片中了解到很多新鮮和有趣的事情，它們不僅讓我感受到各種不同的情感，更讓我在思考的過(guò)程中獲得了很多關(guān)于生命、家庭與社會(huì)的啟示和感悟。公益片可以洞察時(shí)代的潮流，了解世界的發(fā)展，更能讓我們看到社會(huì)的未來(lái)和自己的機(jī)遇。
結(jié)語(yǔ)。公益片深刻地傳達(dá)著人性的溫暖和社會(huì)的大愛(ài)，從個(gè)人、家庭和社會(huì)等多維度來(lái)體現(xiàn)其獨(dú)特的價(jià)值和意義。筆者在觀看公益片后，從憂傷到感動(dòng)、從思考到啟示，獲得了很多跨越千年的內(nèi)心體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。今后，希望公益片能夠繼續(xù)在社會(huì)內(nèi)部廣泛傳揚(yáng)，在這個(gè)多元化的世界中賦予更多的勇氣和信心。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇九
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李洋，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題;去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心?！崩钛筇寡裕骸伴_(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’?！?BR> 李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班?！?4天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了?！?BR> 與李洋同年級(jí)的李潤(rùn)鴻，來(lái)自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面?！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心?！?BR> 初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十
公益班是一種重視社會(huì)責(zé)任的教育模式，通過(guò)開(kāi)展各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和公民意識(shí)。在我參加公益班的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了公益的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
第二段：參與意義
參加公益班的過(guò)程中，我意識(shí)到了公益活動(dòng)的重要性。公益活動(dòng)不僅能夠幫助他人，還能夠提高自己的素質(zhì)。通過(guò)與社會(huì)上的各種困難和問(wèn)題接觸，我不僅更加了解了社會(huì)，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、寬容他人，培養(yǎng)了人與人之間的良好關(guān)系。公益活動(dòng)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感，讓我們?cè)趨⑴c社會(huì)事務(wù)的同時(shí)提升自己。
第三段：收獲與體驗(yàn)
在公益班的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的新朋友。我們共同投身于公益事業(yè)，經(jīng)歷了忙碌和辛苦，也一起分享了成功和喜悅。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，讓我明白了每個(gè)人的力量都是不可忽視的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能實(shí)現(xiàn)更多的公益目標(biāo)。同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我更加獨(dú)立和自信。通過(guò)參與各種公益活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決難題的能力。
第四段：感恩與回報(bào)
在公益班的過(guò)程中，我感受到了他人對(duì)于幫助的渴望?？吹绞苤哒嬲\(chéng)的笑容和感激的眼神，我深深觸動(dòng)。這讓我明白到，無(wú)論是大力度的公益項(xiàng)目，還是微小的行動(dòng)，只要是真心實(shí)意的付出，都能夠給他人帶來(lái)希望和溫暖。因此，我決心將公益精神傳遞下去，并持續(xù)參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：展望與建議
公益班的經(jīng)歷讓我意識(shí)到公益活動(dòng)的價(jià)值和意義。作為一名公益志愿者，我希望可以繼續(xù)參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解公益活動(dòng)的重要性，并加入到公益事業(yè)中來(lái)。我建議學(xué)校能夠加強(qiáng)公益教育，將公益班納入常規(guī)課程，培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的學(xué)生。
總結(jié)：通過(guò)參加公益班的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了公益活動(dòng)的價(jià)值和意義。公益班不僅可以幫助他人，還能夠提高自身素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我將始終保持對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)，并將公益精神傳遞下去。讓我們共同努力，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)而奮斗！
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十一
公益是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分，它是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和改善社會(huì)環(huán)境的有力手段。作為一個(gè)社會(huì)公民，從事公益和參與公益，除了滿足自己心靈上的需求外，更是為社會(huì)福利做了貢獻(xiàn)。在參與公益的過(guò)程中，我收獲了很多，今天我想分享一下自己的體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)公益
公益是一種為了社會(huì)福利不謀取私利的行動(dòng)，是一種響應(yīng)社會(huì)責(zé)任的行為。這種行為既涉及到捐贈(zèng)資金、物品、技能，也涉及到個(gè)人參與、一言一行和各種公益活動(dòng)。通過(guò)自己的力量或經(jīng)濟(jì)資源來(lái)支持和幫助那些需要幫助的人和組織，傳遞出一種正能量和社會(huì)責(zé)任感。在我看來(lái)，公益是一種無(wú)形的金錢(qián)，不需要樓房豪車(chē)，只需要你的一份愛(ài)心和良心，即使只是每天幫助一位老人、兒童或殘障人士，也可以成為公益行動(dòng)的一部分。
第三段：自我認(rèn)知
參與公益行動(dòng)，首先需要明確自己的條件和能力，有的人有錢(qián)、有權(quán)、有影響，可以通過(guò)自己的社會(huì)地位來(lái)傳遞公益信息；有的人具有專業(yè)的技能和知識(shí)，可以通過(guò)己的力量來(lái)幫助人們解決他們的生活和工作中遇到的問(wèn)題；還有的人無(wú)論在家庭和工作中都得到了很好的鍛煉和修養(yǎng)，可以通過(guò)自己的一言一行為別人樹(shù)立榜樣。在我的認(rèn)知里，每個(gè)人都有參與公益行動(dòng)的權(quán)利，但任何公益行動(dòng)都要受遵循法律和道德的規(guī)范，不能違反社會(huì)公約和倫理道德。
第四段：獲得感受
公益行動(dòng)不僅可以讓你走出自己的小圈子，見(jiàn)識(shí)到社會(huì)的各種困難，還可以讓你得到很多的感覺(jué)。比如說(shuō)快樂(lè)、幸福、成就感、榮譽(yù)感等等。在我參與的公益行動(dòng)中，有一次和幾位志愿者一起為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資，看到那些被捐贈(zèng)的人對(duì)我們的感激之情時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)和滿足。在此次活動(dòng)中，我明白了只有幫助別人，才能真正感受到快樂(lè)和幸福。
第五段：總結(jié)
公益行動(dòng)是一種愛(ài)心和責(zé)任，任何人都可以參與其中。在我身上，公益讓我更加熱愛(ài)生命，珍惜自己的幸福，也希望能為別人提供一份支持。我相信，只有我們每個(gè)人的小小貢獻(xiàn)，才能形成社會(huì)公益的力量，讓我們一起攜手，為更美好的社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十二
公益班作為一種社會(huì)公益活動(dòng)，在近年來(lái)愈發(fā)流行起來(lái)。它旨在通過(guò)參與公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也對(duì)參與者個(gè)人的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感進(jìn)行培養(yǎng)。作為一名公益班的學(xué)員，我深切感受到了參與公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段：公益班的成長(zhǎng)與收獲
參加公益班的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)也得到了很多成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在公益活動(dòng)中，我們需要與其他隊(duì)員緊密合作，相互協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。其次，我變得更加關(guān)心他人。在與需要幫助的人們接觸的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、關(guān)懷和尊重他們的需求。最重要的是，我觸摸了那些需要幫助的人們的內(nèi)心，感受到了比物質(zhì)幫助更為重要的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：公益班對(duì)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)
參與公益班，我不僅在活動(dòng)中感受到了快樂(lè)和滿足，還從中培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。正是通過(guò)種種公益活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受教育的人，我們應(yīng)該回饋社會(huì)，為那些需要幫助的人們盡力而為。參與公益班讓我明白了每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，激發(fā)了我不斷向前的動(dòng)力。
第四段：公益班對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)
公益班的參與不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感，還有助于我的個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我提高了溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，從公益活動(dòng)中我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和資源，合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。這一系列的經(jīng)歷和收獲，無(wú)疑都對(duì)我自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟
通過(guò)參與公益班，我對(duì)未來(lái)有了更多的展望和觸動(dòng)。我意識(shí)到，公益不僅僅是一段經(jīng)歷，更是一種生活方式。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我都會(huì)秉持著公益的精神，為他人提供幫助，并努力做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將公益的理念傳播給更多的人，讓更多的人加入到公益的隊(duì)伍中，用愛(ài)和關(guān)心構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
在公益班的日子里，我不僅收獲了成長(zhǎng)和認(rèn)知，也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的伙伴。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白，我們每個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，改變這個(gè)世界。公益班不僅是一種體驗(yàn)，更是一種人生的財(cái)富。只有不斷參與公益，才能讓我們的心愈發(fā)堅(jiān)定，繼續(xù)為社會(huì)公益事業(yè)努力著。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十三
今天在xx上午9點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。
因?yàn)橹坝新?lián)盟的人告訴過(guò)我，所以對(duì)這里的老人也有一定的了解。
老人不論出于什么樣的原因，不論他們是否有兒女，呆在那種地方……怎么說(shuō)都不能總是開(kāi)心的。他們比玉福那邊的老人更加滄桑，或許他們是因?yàn)樯眢w患病的原因，對(duì)于很多事情都只能麻木地對(duì)待。但是我很清楚他們一定是孤獨(dú)的，在長(zhǎng)久的孤獨(dú)寂寞中已經(jīng)學(xué)會(huì)淡然或者麻木地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，“享受”相對(duì)優(yōu)越的條件和舒適度環(huán)境，然后，等。
我覺(jué)得他們不是不會(huì)表達(dá)，要知道在這一一個(gè)環(huán)境里面，人是很容易失去溝通的能力的。而他們也無(wú)可選擇，只有保持現(xiàn)在的狀況。情況稍微好一點(diǎn)的老人，還能夠跟你聊兩句；有的就只能保持沉默，可是他們并不是愿意沉默的。他們的心仍然在吶喊，可惜都局限在心里。
所以，我們還是要主動(dòng)一點(diǎn)。對(duì)于新人，我第一次活動(dòng)的時(shí)候也有些束手束腳，但是很快就能融入到那種氛圍里面。希望新人們能夠繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
該講的在活動(dòng)之后的總結(jié)中已經(jīng)講過(guò)了，還是那樣的想法：義工我會(huì)繼續(xù)做下去。我清楚地認(rèn)識(shí)到我在做一份什么樣的事情，我是為了什么而做。
套用管理學(xué)老師說(shuō)的一句話：不僅要讓自己擁有成功的人生，也要讓別人的人生更加燦爛。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)人：
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十四
四年級(jí)上學(xué)期，老師讓我們準(zhǔn)備木筷子和塑料袋，下午，我們立刻準(zhǔn)備好了。
老師帶領(lǐng)我們一起出了校門(mén)，對(duì)我們說(shuō)：“下面，我們開(kāi)始比賽撿垃圾，誰(shuí)撿的垃圾最多，回到班我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)?！?BR> 同學(xué)們立刻動(dòng)身，不一會(huì)兒，同學(xué)們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班，看著滿滿的垃圾桶，我想：我們做到了讓更多的人清楚了綠色環(huán)保的重要性，并也讓他們體會(huì)了自己為環(huán)保所做的貢獻(xiàn)，而我們學(xué)生自己，又是通過(guò)了公益勞動(dòng)的這一考驗(yàn)。
這不僅磨練了我們自己，提高了自我能力，懂得了如何環(huán)保，環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。
我相信，如果以后大家都能環(huán)保，我們的家園一定會(huì)因此變得空氣清新、綠樹(shù)成陰的。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇一
公益是社會(huì)公眾積極參與的一種非營(yíng)利性活動(dòng)，通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)和行動(dòng)，為改善社會(huì)和諧、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而努力。公益坊是我所在的一個(gè)公益組織，我參與其中已有一段時(shí)間了。通過(guò)這段時(shí)間的參與與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了公益的重要性，也有了一些體會(huì)與心得。
首先，我明白了公益的意義所在。在這個(gè)物質(zhì)豐富但精神匱乏的社會(huì)，人們更加傾向于追求自己的利益和舒適，往往忽視了他人的需要。然而，正是通過(guò)公益活動(dòng)，我們才能了解到社會(huì)上存在的不公平和困境。作為一個(gè)公益坊的成員，我有機(jī)會(huì)親身去接觸這些無(wú)助的人群，用自己的力量幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)公益活動(dòng)，我們不僅能夠關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求，也可以傳播公益的理念，引導(dǎo)更多的人參與其中。
其次，我認(rèn)識(shí)到參與公益需要持久的熱情與耐心。公益事業(yè)并非一蹴而就，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且需要耐心與毅力去面對(duì)困難和挫折。公益活動(dòng)往往面臨著資源匱乏、人力不足、社會(huì)認(rèn)可度不足等問(wèn)題，但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們才能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。我還記得有一次，在夏季的炎熱天氣下，我們?yōu)橐患夜聝涸耗季栉镔Y。當(dāng)時(shí)我被蚊蟲(chóng)叮咬，被暴曬的太陽(yáng)曬得灼痛，但我依然堅(jiān)持完成了任務(wù)，因?yàn)槲抑肋@些困難與委屈只是暫時(shí)的，相比那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，這些都是微不足道的。只有持之以恒，才能夠真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
此外，公益坊也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我接觸到了各行各業(yè)的專業(yè)人士，不僅了解到了社會(huì)上存在的問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)與技能。公益活動(dòng)涉及到很多方面，包括策劃、組織、執(zhí)行等，這讓我對(duì)社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我逐漸意識(shí)到，只有通過(guò)全面的學(xué)習(xí)和不斷的提升自己，才能夠更好地參與到公益事業(yè)中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，公益活動(dòng)也帶給我了深刻的人生體驗(yàn)。通過(guò)與需要幫助的人接觸，我逐漸明白了珍惜和感恩的重要性。曾經(jīng)有一次我參與了一次為老年人送溫暖的活動(dòng)，看到他們因?yàn)槲覀兊呐惆槎_(kāi)心的笑容，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。當(dāng)我們站在需要幫助的一方時(shí)，我們才能真正感受到幫助和關(guān)愛(ài)的重要性。通過(guò)參與公益，我也更加珍惜自己所擁有的一切，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
總之，從公益坊的參與中，我深刻理解了公益的重要性與意義，也學(xué)到了許多與生活和成長(zhǎng)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。參與公益需要持久的熱情與耐心，也需要不斷學(xué)習(xí)與傳承。通過(guò)公益活動(dòng)，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也可以讓自己成長(zhǎng)與成熟。我相信，在今后的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持公益事業(yè)，并不斷提升自己，為更多的人創(chuàng)造幸福和希望。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇二
公益片，是以宣傳正能量，凝聚社會(huì)力量為宗旨的影片，對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，公益片的存在已經(jīng)不僅僅是一種宣傳方式，更是一種社會(huì)責(zé)任。近年來(lái)，隨著社會(huì)環(huán)境的逐步變化，公益片越來(lái)越成為人們欣賞大眾文化的一個(gè)主流領(lǐng)域，而我也在觀看公益片過(guò)程中獲得了一些感悟與體會(huì)。
第一段：觀影過(guò)程中的深度思考
在我看來(lái)，影片雖是虛構(gòu)的故事，但背后所反映的問(wèn)題卻是實(shí)實(shí)在在存在的。公益片語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但每一個(gè)情節(jié)的設(shè)置都連續(xù)不斷地進(jìn)行深度思考。影片所反映出來(lái)的道理不僅僅在于甜美的溫馨與善良，而是更注重于對(duì)大眾生活中的問(wèn)題善于自我反思。這種深度思考讓我在欣賞影片的同時(shí)受益匪淺，結(jié)合自身的工作與生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于善良的生活、感恩的社會(huì)、勇敢的內(nèi)心都有了更多的思考與領(lǐng)悟。
第二段：結(jié)實(shí)社會(huì)責(zé)任感
從我的角度來(lái)看，公益片是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，正是因?yàn)橛捌奶厥庑再|(zhì)，使得各大制片公司尤其注重社會(huì)責(zé)任，作品中的情感真實(shí)、表達(dá)深刻、故事情節(jié)跌宕起伏，真正地將人性表現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)于一個(gè)公益片而言，要求它反映真實(shí)、貼近生活和社會(huì)，這是基于生活、面向生活的精神要求，同時(shí)也是對(duì)于影片觀眾的一種社會(huì)教育。這使得我在觀影中結(jié)實(shí)社會(huì)責(zé)任感，明白身為一名社會(huì)人應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)盡義不悖，積極地為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
第三段：讓人產(chǎn)生情感共鳴
公益片表現(xiàn)形式雖然簡(jiǎn)單，但其背后的情感表達(dá)令人產(chǎn)生無(wú)限的共鳴。影片中的角色往往能夠成功地通過(guò)某一事件來(lái)感染人、鼓勵(lì)人，贏得了人們的同情與信任。有時(shí)候，我看著電影中的場(chǎng)景，就好似在自己腳下跑過(guò)的一樣，那些讓我們熱淚盈眶，感動(dòng)不已的情感瞬間就深深地植入我心中。這使得我深深地意識(shí)到：公益片不只是影片，對(duì)于每一份情感都獻(xiàn)上真心，這種交流是雙向的，給觀眾帶來(lái)了無(wú)限的力量與鼓舞。
第四段：讓人思考影片演員的表演力
公益片的藝術(shù)表現(xiàn)除了故事情節(jié)、音樂(lè)編排，更是離不開(kāi)演員的表演力。演員不僅要展現(xiàn)出角色的情感與思想內(nèi)核，還需在節(jié)奏、動(dòng)作、情感表達(dá)上，通過(guò)精彩出彩的表演，在觀眾心中留下深刻的印象。在電影角色的塑造中，特別需要演員在切入情感方面做到深刻細(xì)膩，將角色面容、言表、神態(tài)都展現(xiàn)得逼真生動(dòng)，這樣才能讓人完全地瞬間沉浸于角色之中。
第五段：社會(huì)意義的重要性
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，公益片除了滿足人們觀影需求之外，還承載著著重要的社會(huì)意義。影片能夠反映出社會(huì)存在的問(wèn)題，幫助人們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而引導(dǎo)人們關(guān)注與解決這些問(wèn)題。公益片中的人物不僅能夠塑造真實(shí)、深刻、與生活相關(guān)的角色，更能反映出人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許與勇氣，對(duì)于我們大多數(shù)社會(huì)人，公益片的意義已經(jīng)超越了一些單純的電影作品，成為了一種社會(huì)教育，讓社會(huì)人變得更加有愛(ài)，讓生活充滿溫馨。
總之，我在觀看公益片的過(guò)程中，經(jīng)歷了一次深入思考、受益于社會(huì)教育的過(guò)程。這些都讓我重新意識(shí)到，公益片不僅是一種電影，更是一種影片背后所承載的社會(huì)責(zé)任，更成為了一份精神和價(jià)值觀的傳遞。因此，在廣大觀眾的欣賞中，公益片的價(jià)值也將不斷地提升，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生活，珍惜生命，在傳遞人性溫暖的同時(shí)，喚醒我們感悟生命和愛(ài)的真諦。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇三
20xx年xx月xx日，我校全體數(shù)學(xué)老師聆聽(tīng)了兩節(jié)全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研公益課，孫鳳武老師和盧聲怡老師給我們帶來(lái)了兩場(chǎng)別出心裁的講座，我有幸參與其中，認(rèn)真聆聽(tīng)，收獲滿滿，尤其孫老師主題為“合理研發(fā)，靈活評(píng)價(jià)，提升素養(yǎng)”的講座讓我受益匪淺。下面我同大家分享一下我的收獲：
講座伊始，孫老師從課程的設(shè)計(jì)入手，特別著重為我們強(qiáng)調(diào)了研讀教材的重要性。在此確實(shí)需要反思，我對(duì)教材的深挖發(fā)掘程度不夠。孫老師強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)要做到理清本質(zhì)、明確特點(diǎn)、合理創(chuàng)新；同時(shí)要關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生，讓課堂有味道，讓課堂有厚度；同時(shí)提出了梳理方法的幾條途徑：一是引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，感悟方法；二是把握時(shí)機(jī)，突出學(xué)習(xí)方法的抽象；三是引領(lǐng)反思，提升方法。聽(tīng)了孫老師的詳細(xì)講解，大家對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也明確了今后的教學(xué)思路，一致認(rèn)為平時(shí)一定要認(rèn)真解讀教材，以生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
其次，孫老師以百分?jǐn)?shù)的意義一課，給我們示范了如何做到課堂有厚度。在此基礎(chǔ)上，向數(shù)學(xué)教師提出：數(shù)學(xué)體系包括兩條基本線索，數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法。只有明確了數(shù)學(xué)思想這條暗線，并使其凸現(xiàn)出來(lái)，才能從整體上、本質(zhì)上理解教材，才能更好達(dá)到單元統(tǒng)整的目的。
最后，孫老師通過(guò)介紹了膠州市向陽(yáng)小學(xué)紀(jì)子成老師執(zhí)教的《圓的周長(zhǎng)和面積》一課設(shè)計(jì)理念：課堂上充分遵循了大問(wèn)題、大空間、大智慧。紀(jì)老師大膽創(chuàng)新，將圓的周長(zhǎng)和面積合理整合，遵循學(xué)生的認(rèn)知需求，給學(xué)生提供了充分的自主探究的時(shí)間與空間，讓學(xué)生的創(chuàng)造和研究自然發(fā)生。紀(jì)老師把數(shù)學(xué)文化有機(jī)融入數(shù)學(xué)課堂，探究線、文化線雙線融合，更加激發(fā)了學(xué)生探究的興趣。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免課程設(shè)計(jì)“新”，實(shí)施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
本次培訓(xùn)活動(dòng)，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研的高效與便捷，通過(guò)這樣相互學(xué)習(xí)、相互交流，在不斷的思想碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新火花，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)，從而整體提升全校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了更優(yōu)越的空間。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇四
公益是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。曾經(jīng)，我有幸參與了一段時(shí)間的公益崗位實(shí)踐，收獲許多珍貴的體會(huì)和感悟。在這個(gè)過(guò)程中，清晰的使命感激發(fā)了我的熱情，組織的支持和合作更加磨礪了我的意志，最終，在公益崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也為社會(huì)帶來(lái)了一份希望和愛(ài)。通過(guò)這篇文章，我將分享我在公益崗位上所獲得的心得體會(huì)。
首先，艱難的真實(shí)感召了我的內(nèi)心。作為一個(gè)公益工作者，最初的挑戰(zhàn)是站在社會(huì)的最底層、最貧困的人群面前，與他們直面交流，了解他們的需求和現(xiàn)實(shí)困境。這些人居住在狹窄潮濕的環(huán)境中，缺乏基本的生活條件和教育資源。與他們相處的過(guò)程中，我深深感受到了他們的無(wú)助和困境，也看到了他們艱難生活中的堅(jiān)韌和樂(lè)觀。這些真實(shí)的感受不僅讓我更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求，也激發(fā)了我為他們提供幫助的決心。
其次，公益崗位實(shí)踐強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在公益行動(dòng)中，一個(gè)人的力量畢竟有限，需要團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的影響力。我的團(tuán)隊(duì)由來(lái)自不同背景和專業(yè)的成員組成，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的合作和磨合，相互之間激發(fā)了合作的動(dòng)力和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互支持，共同努力，永不放棄。每一個(gè)人都扮演著重要的角色，貢獻(xiàn)自己的力量，最終達(dá)成了我們所設(shè)立的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了集體智慧和力量的重要性。
第三，公益崗位實(shí)踐成就了我個(gè)人的成長(zhǎng)。參與公益崗位的過(guò)程，不僅是為他人的幸福做出貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己的錘煉和成長(zhǎng)。拋開(kāi)舒適的環(huán)境，走出熟悉的范圍，深入社區(qū)，與不同的人群打交道，需要勇氣和適應(yīng)能力。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何傾聽(tīng)他人的需求和意見(jiàn)，如何有效地解決問(wèn)題。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何處理失敗和挫折，保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持努力，永不放棄。這些經(jīng)歷和能力的積累讓我在此后的工作和生活中受益匪淺。
第四，公益工作喚起了社會(huì)的關(guān)注和責(zé)任。公益工作不僅僅是個(gè)人行為，它是整個(gè)社會(huì)共同責(zé)任的體現(xiàn)。在公益崗位上，我看到了更多的志愿者加入到行動(dòng)中，看到了更多的社會(huì)資源和關(guān)注力量的投入。越來(lái)越多的人意識(shí)到了公益的重要性，紛紛行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)弱勢(shì)群體提供幫助，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這種社會(huì)的共同關(guān)注和責(zé)任感無(wú)疑提升了整個(gè)社會(huì)的凝聚力和向心力，也給了弱勢(shì)群體更多的機(jī)會(huì)和希望。
最后，公益崗位實(shí)踐讓我理解到愛(ài)的重要性。愛(ài)無(wú)處不在，它能夠溫暖人心，改變?nèi)说拿\(yùn)。通過(guò)公益崗位實(shí)踐，我看到了愛(ài)的力量如何讓一個(gè)社區(qū)變得更加和諧，讓一個(gè)家庭重新找到希望。每一次的幫助和關(guān)注都是愛(ài)的傳遞，它給予了我們無(wú)限的力量和動(dòng)力。在公益崗位上，我與受助者建立了深厚的感情，看到了他們?cè)趲椭轮匦抡褡骱瞳@得成功。這份愛(ài)的陪伴不僅帶給了他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也讓我對(duì)人性的善良和力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，公益崗位實(shí)踐是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它讓我體驗(yàn)到了什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，也錘煉了我的意志和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了社會(huì)的真實(shí)和不公平，同時(shí)也看到了人性的善良和力量。我相信，只要我們共同努力，每個(gè)人都可以成為社會(huì)的改變者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。公益崗位實(shí)踐讓我懂得，盡管世界依然充滿了困難和不公，但只要我們保持真誠(chéng)的愛(ài)和信念，我們就能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)更多的希望和光明。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇五
公益活動(dòng)是一項(xiàng)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的活動(dòng)。在參加公益班的這段時(shí)間里，我深有體會(huì)地感受到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。下面，我將圍繞這個(gè)主題，總結(jié)我在公益班中的心得體會(huì)。
首先，公益班為我提供了一個(gè)拓展視野的機(jī)會(huì)。在公益活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到許多我平時(shí)不會(huì)接觸到的人群和事物。我在慰問(wèn)貧困學(xué)生的過(guò)程中，看到了他們生活的困難和不易。這讓我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)心他人。在義務(wù)清潔活動(dòng)中，我見(jiàn)到了大街小巷被隨意丟棄的垃圾，這讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)，我漸漸學(xué)會(huì)用換位思考的方式，關(guān)注他人的需求，關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題。
其次，公益班提供了一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。在公益活動(dòng)中，我們往往需要和別人一起工作。有時(shí)，我們需要為一個(gè)項(xiàng)目制定計(jì)劃，分工合作，達(dá)成共識(shí)。有時(shí)，我們需要為了一個(gè)目標(biāo)，一起努力，克服困難和挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公益班中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解別人的角度，并尊重并接受不同的意見(jiàn)。同時(shí)，也提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。這些都是我在將來(lái)工作中不可或缺的能力。
另外，公益班讓我學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。在公益活動(dòng)中，我看到了那些默默奉獻(xiàn)的人們，他們?yōu)榱藥椭瞬挥?jì)較個(gè)人得失，付出了很多。這讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該要懂得感恩，感激別人的幫助。同時(shí)，我也明白到，自己也可以為他人做出自己的貢獻(xiàn)。雖然我的力量可能微不足道，但只要每個(gè)人都為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，社會(huì)就會(huì)變得更美好。公益班讓我深深認(rèn)識(shí)到，“善舉會(huì)傳遞，社會(huì)會(huì)變好”。
最后，參加公益活動(dòng)使我在多個(gè)方面都得到了鍛煉和提高。在公益活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能，還了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之，參加公益班是我學(xué)校生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)公益活動(dòng)，我得到了很多的收獲，從而更加成熟和全面地發(fā)展。我相信，將來(lái)無(wú)論我身處何地，我都會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出我的貢獻(xiàn)。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇六
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)群體里面,有很多公益組織或者是愛(ài)心組織,他們一直在努力著讓更多的人關(guān)愛(ài)他人了解他人，能夠自覺(jué)地為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力!在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車(chē)上，很多人都奔波于生計(jì)，因?yàn)榈酶蒙蠒r(shí)代發(fā)展的`步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學(xué)生的我們，更需要投身于社會(huì)，用自己的身心去體會(huì)、深思，只有這樣你所得到的才是最真實(shí)的一面!
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況、懂得尊重人體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激，通過(guò)與人交往、合作]形成團(tuán)體、合作的精神!經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時(shí)候自覺(jué)而樂(lè)意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!
在暑假的一次巧遇中，我看見(jiàn)一個(gè)組織，他們?cè)谡偌髮W(xué)生志愿者為第二天的一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)做準(zhǔn)備，他們手中拿著宣傳單，走上前接過(guò)來(lái)一看才知道是一個(gè)自發(fā)的愛(ài)心組織，召集大學(xué)生志愿者去看望市區(qū)里的一些養(yǎng)老院的老人，把他們整理房間，陪他們聊天，并要送給每位老人一個(gè)自己做的小紀(jì)念品，時(shí)間是一天。那位宣傳的大學(xué)生詳細(xì)的和我解說(shuō)著活動(dòng)的一些事宜，但我卻并沒(méi)有心動(dòng)，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不在意只是路過(guò)，但至少我不想用那一天的時(shí)間去做我毫不感興趣的事!當(dāng)我示意準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那位大學(xué)生說(shuō)了一句話，正是那句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話讓我留下了，他說(shuō)“如果你感覺(jué)沒(méi)意思的話，我可以告訴你，這不是游戲!”。
我報(bào)了，第二天在這同一個(gè)地方集合，人不多，被幾輛車(chē)送到了幾個(gè)不同的地方!到了目的地，我們下了車(chē)各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)和關(guān)注，子女們總是衣物把老人放在養(yǎng)老院讓老人衣食無(wú)憂就行了，其實(shí)不然，老人失去勞動(dòng)能力固然需要衣食無(wú)憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄托，他不想為了活著而活著，他們更希望得到子女的關(guān)心，渴望幸福的生活!
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，是我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現(xiàn)在由于一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干什么不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”變著法子要錢(qián)。在這種情況下，我們應(yīng)該響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極組織類似的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，抵制我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，更是一種神圣不可侵犯的使命，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得，但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。我們不能在坐而待斃，應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)為自己創(chuàng)造更美好的明天，我們的世界還等著我們共同去創(chuàng)造。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇七
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想教師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，教師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最歡樂(lè)”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累?！?BR> 一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是團(tuán)體，人們經(jīng)過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇八
公益片是近年來(lái)被廣泛關(guān)注和推廣的電影類型，傳遞了一種社會(huì)責(zé)任和關(guān)愛(ài)的精神，深刻地影響著現(xiàn)代社會(huì)的文化和價(jià)值觀。筆者在觀看公益片后對(duì)其內(nèi)涵和意義有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且深深地感受到了它所傳達(dá)的人性的溫暖和社會(huì)的大愛(ài)。在這篇文章中，筆者將從個(gè)人、家庭、社會(huì)等層面談一下個(gè)人的心得和體會(huì)，希望給讀者帶來(lái)一些新的思考和啟示。
第一段，個(gè)人層面。公益片源于人的內(nèi)心情感和價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，是讓觀眾知道自己身處在社會(huì)中，擁有一定的權(quán)利和義務(wù)。觀看公益片不僅可以照戲看，更能引起我深深的共鳴和思考，因?yàn)楣嫫闹黝}很多，有愛(ài)心、關(guān)愛(ài)、信任、責(zé)任、勇氣等等不同的元素，這些元素自然而然地就會(huì)涉及到我自己的生活和面對(duì)的問(wèn)題，讓我能夠更深刻地認(rèn)識(shí)自己，感受自己的情感。
第二段，家庭層面。公益片強(qiáng)調(diào)的是生命的重要性以及家庭對(duì)一個(gè)人起到的重要作用。在我這個(gè)家庭中，父母常常挑選一些家庭題材的紀(jì)錄片和電影來(lái)觀看，它們能夠幫助我們更好地理解家庭的力量和作用，同時(shí)也能讓我們更加珍惜家庭的親情和溫暖。家庭是孩子們活力的來(lái)源，任何時(shí)候，每個(gè)人都需要一個(gè)溫馨的家庭來(lái)支持和陪伴，這是公益片能夠教給我們最珍貴的東西之一，因?yàn)樗軌蜃屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)家庭的意義和價(jià)值。
第三段，社會(huì)層面。公益片難以離開(kāi)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題，它關(guān)注當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，例如貧困、病痛、霸熱、全球性的問(wèn)題等等，希望人們對(duì)這些問(wèn)題保持關(guān)注和行動(dòng)。公益片能夠幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。不管是有意無(wú)意地，我們都會(huì)因?yàn)橐徊抗嫫淖冏约旱男袨?，去關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題，并做出自己能做到的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，擁有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，而這也是公益片所強(qiáng)調(diào)的。
第四段，教育層面。公益片作為一種新的文化表現(xiàn)形式，不僅在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的觸動(dòng)和感動(dòng)，更在教育方面有了越來(lái)越多的應(yīng)用。公益片能夠幫助人們更好地了解自己，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這些都是整個(gè)教育體系所需要強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)的價(jià)值觀。一位英國(guó)的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育不只是讓人們擁有一張美麗的畢業(yè)證書(shū)，并能找到一份好工作。更重要的是幫助人們認(rèn)識(shí)自己，解決自己的心理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己并體現(xiàn)自己的價(jià)值?！惫嫫谶@方面也起到了一定的教育作用。
第五段，改變和啟示。公益片一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，通過(guò)電影和各種活動(dòng)吸引著萬(wàn)千觀眾，啟發(fā)更多人對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和了解。我也是在公益片中了解到很多新鮮和有趣的事情，它們不僅讓我感受到各種不同的情感，更讓我在思考的過(guò)程中獲得了很多關(guān)于生命、家庭與社會(huì)的啟示和感悟。公益片可以洞察時(shí)代的潮流，了解世界的發(fā)展，更能讓我們看到社會(huì)的未來(lái)和自己的機(jī)遇。
結(jié)語(yǔ)。公益片深刻地傳達(dá)著人性的溫暖和社會(huì)的大愛(ài)，從個(gè)人、家庭和社會(huì)等多維度來(lái)體現(xiàn)其獨(dú)特的價(jià)值和意義。筆者在觀看公益片后，從憂傷到感動(dòng)、從思考到啟示，獲得了很多跨越千年的內(nèi)心體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。今后，希望公益片能夠繼續(xù)在社會(huì)內(nèi)部廣泛傳揚(yáng)，在這個(gè)多元化的世界中賦予更多的勇氣和信心。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇九
看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李洋，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了，她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。
“從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題;去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開(kāi)心?！崩钛筇寡裕骸伴_(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’?！?BR> 李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參加了一個(gè)課外輔導(dǎo)班?！?4天的學(xué)習(xí)班終于上完了，每天上午參加活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了?！?BR> 與李洋同年級(jí)的李潤(rùn)鴻，來(lái)自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面?！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人，就特別開(kāi)心?！?BR> 初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在學(xué)生中，也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十
公益班是一種重視社會(huì)責(zé)任的教育模式，通過(guò)開(kāi)展各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和公民意識(shí)。在我參加公益班的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了公益的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
第二段：參與意義
參加公益班的過(guò)程中，我意識(shí)到了公益活動(dòng)的重要性。公益活動(dòng)不僅能夠幫助他人，還能夠提高自己的素質(zhì)。通過(guò)與社會(huì)上的各種困難和問(wèn)題接觸，我不僅更加了解了社會(huì)，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、寬容他人，培養(yǎng)了人與人之間的良好關(guān)系。公益活動(dòng)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感，讓我們?cè)趨⑴c社會(huì)事務(wù)的同時(shí)提升自己。
第三段：收獲與體驗(yàn)
在公益班的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的新朋友。我們共同投身于公益事業(yè)，經(jīng)歷了忙碌和辛苦，也一起分享了成功和喜悅。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，讓我明白了每個(gè)人的力量都是不可忽視的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能實(shí)現(xiàn)更多的公益目標(biāo)。同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我更加獨(dú)立和自信。通過(guò)參與各種公益活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決難題的能力。
第四段：感恩與回報(bào)
在公益班的過(guò)程中，我感受到了他人對(duì)于幫助的渴望?？吹绞苤哒嬲\(chéng)的笑容和感激的眼神，我深深觸動(dòng)。這讓我明白到，無(wú)論是大力度的公益項(xiàng)目，還是微小的行動(dòng)，只要是真心實(shí)意的付出，都能夠給他人帶來(lái)希望和溫暖。因此，我決心將公益精神傳遞下去，并持續(xù)參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：展望與建議
公益班的經(jīng)歷讓我意識(shí)到公益活動(dòng)的價(jià)值和意義。作為一名公益志愿者，我希望可以繼續(xù)參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解公益活動(dòng)的重要性，并加入到公益事業(yè)中來(lái)。我建議學(xué)校能夠加強(qiáng)公益教育，將公益班納入常規(guī)課程，培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的學(xué)生。
總結(jié)：通過(guò)參加公益班的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了公益活動(dòng)的價(jià)值和意義。公益班不僅可以幫助他人，還能夠提高自身素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我將始終保持對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)，并將公益精神傳遞下去。讓我們共同努力，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)而奮斗！
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十一
公益是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分，它是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和改善社會(huì)環(huán)境的有力手段。作為一個(gè)社會(huì)公民，從事公益和參與公益，除了滿足自己心靈上的需求外，更是為社會(huì)福利做了貢獻(xiàn)。在參與公益的過(guò)程中，我收獲了很多，今天我想分享一下自己的體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)公益
公益是一種為了社會(huì)福利不謀取私利的行動(dòng)，是一種響應(yīng)社會(huì)責(zé)任的行為。這種行為既涉及到捐贈(zèng)資金、物品、技能，也涉及到個(gè)人參與、一言一行和各種公益活動(dòng)。通過(guò)自己的力量或經(jīng)濟(jì)資源來(lái)支持和幫助那些需要幫助的人和組織，傳遞出一種正能量和社會(huì)責(zé)任感。在我看來(lái)，公益是一種無(wú)形的金錢(qián)，不需要樓房豪車(chē)，只需要你的一份愛(ài)心和良心，即使只是每天幫助一位老人、兒童或殘障人士，也可以成為公益行動(dòng)的一部分。
第三段：自我認(rèn)知
參與公益行動(dòng)，首先需要明確自己的條件和能力，有的人有錢(qián)、有權(quán)、有影響，可以通過(guò)自己的社會(huì)地位來(lái)傳遞公益信息；有的人具有專業(yè)的技能和知識(shí)，可以通過(guò)己的力量來(lái)幫助人們解決他們的生活和工作中遇到的問(wèn)題；還有的人無(wú)論在家庭和工作中都得到了很好的鍛煉和修養(yǎng)，可以通過(guò)自己的一言一行為別人樹(shù)立榜樣。在我的認(rèn)知里，每個(gè)人都有參與公益行動(dòng)的權(quán)利，但任何公益行動(dòng)都要受遵循法律和道德的規(guī)范，不能違反社會(huì)公約和倫理道德。
第四段：獲得感受
公益行動(dòng)不僅可以讓你走出自己的小圈子，見(jiàn)識(shí)到社會(huì)的各種困難，還可以讓你得到很多的感覺(jué)。比如說(shuō)快樂(lè)、幸福、成就感、榮譽(yù)感等等。在我參與的公益行動(dòng)中，有一次和幾位志愿者一起為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資，看到那些被捐贈(zèng)的人對(duì)我們的感激之情時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)和滿足。在此次活動(dòng)中，我明白了只有幫助別人，才能真正感受到快樂(lè)和幸福。
第五段：總結(jié)
公益行動(dòng)是一種愛(ài)心和責(zé)任，任何人都可以參與其中。在我身上，公益讓我更加熱愛(ài)生命，珍惜自己的幸福，也希望能為別人提供一份支持。我相信，只有我們每個(gè)人的小小貢獻(xiàn)，才能形成社會(huì)公益的力量，讓我們一起攜手，為更美好的社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十二
公益班作為一種社會(huì)公益活動(dòng)，在近年來(lái)愈發(fā)流行起來(lái)。它旨在通過(guò)參與公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也對(duì)參與者個(gè)人的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感進(jìn)行培養(yǎng)。作為一名公益班的學(xué)員，我深切感受到了參與公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段：公益班的成長(zhǎng)與收獲
參加公益班的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)也得到了很多成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在公益活動(dòng)中，我們需要與其他隊(duì)員緊密合作，相互協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。其次，我變得更加關(guān)心他人。在與需要幫助的人們接觸的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、關(guān)懷和尊重他們的需求。最重要的是，我觸摸了那些需要幫助的人們的內(nèi)心，感受到了比物質(zhì)幫助更為重要的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第三段：公益班對(duì)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)
參與公益班，我不僅在活動(dòng)中感受到了快樂(lè)和滿足，還從中培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。正是通過(guò)種種公益活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受教育的人，我們應(yīng)該回饋社會(huì)，為那些需要幫助的人們盡力而為。參與公益班讓我明白了每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，激發(fā)了我不斷向前的動(dòng)力。
第四段：公益班對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)
公益班的參與不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感，還有助于我的個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我提高了溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，從公益活動(dòng)中我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和資源，合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。這一系列的經(jīng)歷和收獲，無(wú)疑都對(duì)我自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟
通過(guò)參與公益班，我對(duì)未來(lái)有了更多的展望和觸動(dòng)。我意識(shí)到，公益不僅僅是一段經(jīng)歷，更是一種生活方式。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我都會(huì)秉持著公益的精神，為他人提供幫助，并努力做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將公益的理念傳播給更多的人，讓更多的人加入到公益的隊(duì)伍中，用愛(ài)和關(guān)心構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
在公益班的日子里，我不僅收獲了成長(zhǎng)和認(rèn)知，也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的伙伴。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白，我們每個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，改變這個(gè)世界。公益班不僅是一種體驗(yàn)，更是一種人生的財(cái)富。只有不斷參與公益，才能讓我們的心愈發(fā)堅(jiān)定，繼續(xù)為社會(huì)公益事業(yè)努力著。
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十三
今天在xx上午9點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。
因?yàn)橹坝新?lián)盟的人告訴過(guò)我，所以對(duì)這里的老人也有一定的了解。
老人不論出于什么樣的原因，不論他們是否有兒女，呆在那種地方……怎么說(shuō)都不能總是開(kāi)心的。他們比玉福那邊的老人更加滄桑，或許他們是因?yàn)樯眢w患病的原因，對(duì)于很多事情都只能麻木地對(duì)待。但是我很清楚他們一定是孤獨(dú)的，在長(zhǎng)久的孤獨(dú)寂寞中已經(jīng)學(xué)會(huì)淡然或者麻木地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，“享受”相對(duì)優(yōu)越的條件和舒適度環(huán)境，然后，等。
我覺(jué)得他們不是不會(huì)表達(dá)，要知道在這一一個(gè)環(huán)境里面，人是很容易失去溝通的能力的。而他們也無(wú)可選擇，只有保持現(xiàn)在的狀況。情況稍微好一點(diǎn)的老人，還能夠跟你聊兩句；有的就只能保持沉默，可是他們并不是愿意沉默的。他們的心仍然在吶喊，可惜都局限在心里。
所以，我們還是要主動(dòng)一點(diǎn)。對(duì)于新人，我第一次活動(dòng)的時(shí)候也有些束手束腳，但是很快就能融入到那種氛圍里面。希望新人們能夠繼續(xù)努力，堅(jiān)持下去。
該講的在活動(dòng)之后的總結(jié)中已經(jīng)講過(guò)了，還是那樣的想法：義工我會(huì)繼續(xù)做下去。我清楚地認(rèn)識(shí)到我在做一份什么樣的事情，我是為了什么而做。
套用管理學(xué)老師說(shuō)的一句話：不僅要讓自己擁有成功的人生，也要讓別人的人生更加燦爛。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)人：
公益卡的心得體會(huì)和感悟篇十四
四年級(jí)上學(xué)期，老師讓我們準(zhǔn)備木筷子和塑料袋，下午，我們立刻準(zhǔn)備好了。
老師帶領(lǐng)我們一起出了校門(mén)，對(duì)我們說(shuō)：“下面，我們開(kāi)始比賽撿垃圾，誰(shuí)撿的垃圾最多，回到班我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)?！?BR> 同學(xué)們立刻動(dòng)身，不一會(huì)兒，同學(xué)們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班，看著滿滿的垃圾桶，我想：我們做到了讓更多的人清楚了綠色環(huán)保的重要性，并也讓他們體會(huì)了自己為環(huán)保所做的貢獻(xiàn)，而我們學(xué)生自己，又是通過(guò)了公益勞動(dòng)的這一考驗(yàn)。
這不僅磨練了我們自己，提高了自我能力，懂得了如何環(huán)保，環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。
我相信，如果以后大家都能環(huán)保，我們的家園一定會(huì)因此變得空氣清新、綠樹(shù)成陰的。