在總結(jié)中，我們可以回顧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能避免犯同樣的錯(cuò)誤。利用邏輯和論證來推動(dòng)總結(jié)的發(fā)展，使整篇文筆流暢且連貫。閱讀總結(jié)范文可以讓我們從不同的角度來思考和理解總結(jié)的重要性。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇一
時(shí)間如流水一樣，慢慢的從我們身邊流走，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)又走過了既有笑聲又伴隨有風(fēng)雨的一學(xué)期。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，指導(dǎo)教師及全體干部、會(huì)員的共同努力下，我們計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)積極開展社團(tuán)工作、普及我院學(xué)生的電腦知識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)會(huì)理事本著高度負(fù)責(zé)，盡心盡力的工作精神，將協(xié)會(huì)管理得有條有理。這一學(xué)期，有成功輝煌;這一學(xué)期,有風(fēng)霜坎坷。
在這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持以“永遠(yuǎn)跟隨河西學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”為準(zhǔn)則。
計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)20xx年共納新會(huì)員75名，會(huì)費(fèi)收入750元，本學(xué)期共支出會(huì)費(fèi)300.20元，支出明細(xì)將以財(cái)務(wù)報(bào)告表形式上交。
1、社團(tuán)納新。
20xx年計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)共納新會(huì)員75名，以信息技術(shù)與傳媒學(xué)院的同學(xué)居多。納新的過程實(shí)質(zhì)也是對計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)的一個(gè)宣傳。
9月28日，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)在五教110進(jìn)行了納新大會(huì)，社團(tuán)干部與新會(huì)員第一次見面。
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)普及活動(dòng)。
20xx年10月13日，我協(xié)會(huì)在會(huì)員之間舉辦了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)普及活動(dòng)，事先進(jìn)行了海報(bào)宣傳?；顒?dòng)期間，協(xié)會(huì)給會(huì)員們印發(fā)了最新的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的資料，方面會(huì)員們更多的了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
3、“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽20xx年12月4日，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社聯(lián)的號(hào)召，參加了“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽，我協(xié)會(huì)共有5名會(huì)員參賽。
1、社團(tuán)活動(dòng)與系里一些其他的活動(dòng)沖突，致使活動(dòng)更改活動(dòng)日期，甚至改變活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)娛樂性太小。我們社團(tuán)是一個(gè)學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的社團(tuán)，大多舉辦的都是一些有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的活動(dòng)，有一些會(huì)員就反應(yīng)我們的活動(dòng)娛樂性太小。
3、會(huì)員結(jié)構(gòu)比較單一，大多數(shù)源自信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。四、對存在的問題的解決方案。
1、更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
2、多開展實(shí)踐活動(dòng)，增加活動(dòng)的娛樂性，如網(wǎng)絡(luò)游戲比賽等，調(diào)動(dòng)全體社員積極性。
3、聘請指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)計(jì)算機(jī)方面知識(shí)知識(shí)的講座，和組織社員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高社團(tuán)的宣傳和影響力。
4、對自己的社團(tuán)要有一個(gè)好的定位，清楚社團(tuán)的性質(zhì)、宗旨、工作原則、活動(dòng)發(fā)展方向等，努力使社團(tuán)向正規(guī)化和品牌化的方面發(fā)展，認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
5、活動(dòng)后要有總結(jié)，對活動(dòng)要反思。找出活動(dòng)中存在的一些不足之處，力爭在下次活動(dòng)中改進(jìn)。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。
6、協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間，盡量避免活動(dòng)沖突。
社團(tuán)活動(dòng)既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會(huì)氣餒，而會(huì)腳踏實(shí)地，迎難而上，在保證社團(tuán)宗旨的前提下，大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力，努力使我們社團(tuán)能為一個(gè)知行合一的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，風(fēng)雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進(jìn)，會(huì)有新的突破和發(fā)展，加油！
相信終有一天，大學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)將是河西學(xué)院一道別樣的風(fēng)景！
最后，祝愿河西學(xué)院計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)明天會(huì)更好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx學(xué)年上學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極舉辦各項(xiàng)活動(dòng)，如計(jì)算機(jī)硬件及其發(fā)展史展示、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)及裝機(jī)系統(tǒng)的重裝、會(huì)聲會(huì)影的基本操作技巧、ps大講座（系列）、電腦導(dǎo)購講座活動(dòng)等。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
一、納新。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的.骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
二、課程及活動(dòng)規(guī)劃。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：
這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解，使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘；顒?dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
三、組織管理。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。
社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。
我相信，只要在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，在當(dāng)今社會(huì)，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活?！坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約，計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
引入圖畫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
及時(shí)做總結(jié)，寫反思。
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
以上就是我對本學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)的總結(jié)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：
一、思想政治方面。
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
20xx年度學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)》三門課程的教學(xué)。本人在教育教學(xué)崗位上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課，側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作，學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學(xué)期的教學(xué)。
工作總結(jié)。
如下：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好兩周的課，平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛，作為計(jì)算機(jī)教師，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教材教法，了解該科目的最新動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用，學(xué)有所在，通過上網(wǎng)查資料，自己適當(dāng)布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。
2、認(rèn)真上課。
上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口，將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè)，先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí)，教師在旁指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力，之后講解作業(yè)，對學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點(diǎn)講解。我校生源來自不同的地方，城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。
通過實(shí)際操作強(qiáng)化理論，這樣更便于理解，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”，讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的積極性，磨煉了他們的耐心和細(xì)心。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息，推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)會(huì)如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。
課堂布置作業(yè)，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生，課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學(xué)生交流。
對于計(jì)算機(jī)課，尤其是上機(jī)課，學(xué)生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我采用多種方式，尤其是qq和學(xué)生交流溝通，讓學(xué)生先接受教師，再接受該教師所教的課程。計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學(xué)，學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的qq聊天可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給他們回復(fù)信息，指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。
5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備欠缺，導(dǎo)致部分課程無法正常上課。此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學(xué)，這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙，希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。
下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)地做好工作，并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇五
協(xié)會(huì)的發(fā)展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會(huì)說放棄，任何新生事物都有一個(gè)發(fā)展的過程，我們不能急于一時(shí)，我們要持之以恒，對此，我提出一點(diǎn)意見：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
理論是我們需要的，但是實(shí)踐能力才是硬道理，只有把真正的實(shí)踐能力提高，才能讓我們以后在就業(yè)方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。
二、招賢納士，廣迎英雄。
在日常中，我們要時(shí)常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協(xié)會(huì)，為我們協(xié)會(huì)增添力量，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)不能只有一個(gè)人，人才就是發(fā)展的最有力的力量所在。
三、集思廣益，舉頭并進(jìn)。
不能一個(gè)人獨(dú)自走，要與協(xié)會(huì)同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因?yàn)槿藷o完人，個(gè)人的想法總不會(huì)永遠(yuǎn)是對的，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發(fā)展中日益強(qiáng)壯。
四、日?；顒?dòng)不可無，主打賽事不可滅。
我們協(xié)會(huì)的裝機(jī)大賽會(huì)一直舉辦下去，不會(huì)因?yàn)槿魏巫璧K而停辦，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個(gè)宣傳協(xié)會(huì)的窗口，一個(gè)禮賢下士的平臺(tái)，一種獲取學(xué)校認(rèn)可的有效途徑。在展示的平臺(tái)上，會(huì)讓我們協(xié)會(huì)更加具有不可估量的影響。同時(shí)學(xué)校方面的活動(dòng)我們也要積極參與，其他協(xié)會(huì)的活動(dòng)我們也將踴躍報(bào)名。
五、開放視野，社會(huì)同步。
我們要與周邊學(xué)校的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)建立溝通，達(dá)成一致交流平臺(tái)，取其精華所在，學(xué)習(xí)新知識(shí)，然后逐漸擴(kuò)大范圍之南方地區(qū)、長江中下游地區(qū)、中原地區(qū)、東北地區(qū)等，從而建立一個(gè)全國交流網(wǎng)，形成知識(shí)網(wǎng)，以強(qiáng)大我協(xié)會(huì)，擴(kuò)展影響力，進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手來鞏固并深入發(fā)展。我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有最偉大的理念“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)世界，一個(gè)夢想”。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，xxxx學(xué)年下學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)年伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的'時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：
2、對于部分想學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的學(xué)生，我們將會(huì)做一些補(bǔ)充，針對他們的專業(yè)，進(jìn)行合理講解。對于活動(dòng)規(guī)劃，我們還將沿用上一屆社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)安排，包括一些日?；顒?dòng)和大型活動(dòng)。對于大型活動(dòng)，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動(dòng)，并且也取得了一些不錯(cuò)的成績。但是，要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘；顒?dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校社團(tuán)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。
除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)我們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升我們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。我相信，只要在習(xí)團(tuán)總支及院社聯(lián)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇七
光陰荏苒，一個(gè)學(xué)年又過去了?；仡櫾谂硕芍行男W(xué)工作的這一年，有著太多的回憶和感慨。
在工作方面，今年我擔(dān)任二年級(jí)的班主任，信息技術(shù)興趣小組(數(shù)字少年宮活動(dòng))，生管老師。每天都在忙碌中度過?？梢哉f是累并快樂著。先說說二年級(jí)的這個(gè)班吧。這個(gè)班級(jí)學(xué)生29名，都很可愛，很懂事。和他們在一起的時(shí)光是很快樂的。我對他們很隨和小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)。很少對他們發(fā)脾氣。給他們自由的學(xué)習(xí)氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學(xué)習(xí)固然重要。但是學(xué)會(huì)生活更重要。
再談?wù)剶?shù)字少年宮的活動(dòng)吧。自從他們參加數(shù)字少年宮活動(dòng)后，他們對信息技術(shù)課的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。相當(dāng)一部分孩子信息素養(yǎng)得到很大程度上的提高。養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學(xué)電腦報(bào)》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的褒獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，我本著活到老學(xué)到老的原則。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，知識(shí)不斷的更新，才能適應(yīng)信息技術(shù)課的需要。選擇信息技術(shù)學(xué)科，注定了需要我不斷的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)我也樂在其中。
總的來說，今后我還要繼續(xù)努力。為自己的工作負(fù)責(zé)，為孩子們負(fù)責(zé)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx學(xué)年下學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面；既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在系團(tuán)總支、院社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之ppt大賽、義務(wù)維修活動(dòng)等。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：1、這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解，使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶；2、對于部分想學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的學(xué)生，我們將會(huì)做一些補(bǔ)充，針對他們的專業(yè)，進(jìn)行合理講解。對于活動(dòng)規(guī)劃，我們還將沿用上一屆社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)安排，包括一些日?；顒?dòng)和大型活動(dòng)。對于大型活動(dòng)，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動(dòng)，并且也取得了一些不錯(cuò)的成績。但是，要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕腵日常活動(dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校社團(tuán)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。
2、培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作不是將幾個(gè)人的力量相加，而是使社團(tuán)力量成數(shù)倍增長。社團(tuán)成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。其實(shí)我認(rèn)為要經(jīng)營好我們協(xié)會(huì)，就要經(jīng)營好社團(tuán)每個(gè)成員的心，我一直認(rèn)為，一個(gè)人的智慧和能力是有限的，所以我們要講求一種智慧和能力的匯集，領(lǐng)導(dǎo)者扮演的角色不是我們所想的什么都事必躬親，以自己的意志去左右相關(guān)的安排和決策，而應(yīng)該是創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的氛圍，讓協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都能對我們協(xié)會(huì)產(chǎn)生感情，進(jìn)而更加積極的參與到社團(tuán)的活動(dòng)和建設(shè)中來。這樣一來，每個(gè)人的智慧、熱情和能力都能充分發(fā)揮和體現(xiàn)，我們社團(tuán)有什么理由不會(huì)更好的發(fā)展和壯大？除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。
我相信，只要在習(xí)團(tuán)總支及院社聯(lián)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇九
本學(xué)年，我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，和同事積極溝通，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
1、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的`培養(yǎng)，從興趣出發(fā)，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng)，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短.經(jīng)過聽課，評(píng)課，本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
積極學(xué)習(xí)，針對很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，知識(shí)零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能；在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十
學(xué)期就這樣很快結(jié)束了，我教計(jì)算機(jī)快一年了。完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，其中有很多的感受需要我們?nèi)シ此迹タ偨Y(jié)，就我自己的工作做了如下的總結(jié)：
這學(xué)期我們?yōu)榱烁玫陌延?jì)算機(jī)教學(xué)工作搞好，一開學(xué)就制定了相關(guān)的規(guī)章制度，更好的規(guī)范和管理我們的計(jì)算機(jī)教室。我把學(xué)生的所有機(jī)器重新的清洗了一次，以前學(xué)生機(jī)器里的所有內(nèi)容都被清除掉了，也用了兩天的時(shí)間把所有不好用的機(jī)器都重新的修了。開學(xué)時(shí)我還請來了計(jì)算機(jī)的專業(yè)維護(hù)人員對計(jì)算機(jī)進(jìn)行了全面的清理和維修，使我們的計(jì)算機(jī)能夠全部都能用，讓同學(xué)們在進(jìn)行上機(jī)操作中有更多的時(shí)間來完成任務(wù)。
備課情況也是完全按照我校教導(dǎo)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每課堅(jiān)決做到有教學(xué)目的、任務(wù)，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)數(shù)，教學(xué)過程與步驟做到清楚明了，教學(xué)過程要反應(yīng)教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合，學(xué)生自己動(dòng)手操作的過程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師的教學(xué)過程。
這學(xué)期我校對于計(jì)算機(jī)進(jìn)行了大量的投資，尤其是在農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目上不僅是金錢上的投資，還有物品上的投資，我們花費(fèi)大量的時(shí)間在農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目上，查資料、收集資料、打印資料等等。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十一
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總，并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總的步驟來。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十二
第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)作工作總結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn)：
1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。
4、認(rèn)真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
五年級(jí)，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生，向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能，在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào)，增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí)，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí)，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí)，另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十三
現(xiàn)代學(xué)生作為下一代的主人，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)操作顯得更為重要。教育技術(shù)正在迅速發(fā)展，學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多，知識(shí)更新的周期也越來越短。為了培養(yǎng)優(yōu)秀人材，必須提高教學(xué)效率，改革教學(xué)方法與教學(xué)手段，讓其更加適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，下面單就計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)自己的看法。
我認(rèn)為計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)更加主要注重實(shí)際操作，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來，初中的計(jì)算機(jī)這一新課程，其理論性東西對與學(xué)生來說比較抽象，可以適當(dāng)讓學(xué)生更形象話的去理解，這就要求我們老師更加讀懂教材，給學(xué)生創(chuàng)造更加良好的思維空間，而其實(shí)際操作我認(rèn)為是學(xué)生學(xué)習(xí)的重中之重，是一門技能性很強(qiáng)的課程。比如我們在教學(xué)理論時(shí)可以借助各種多媒體教學(xué)軟件和形象結(jié)合生活中的類似物品，給同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)更加直觀、形象的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，而在操作是則強(qiáng)調(diào)親自動(dòng)手多加實(shí)踐練習(xí)。這樣通過多媒體圖形、聲效的多樣性，進(jìn)行直觀、形象地教學(xué)，加之優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，有這很強(qiáng)的趣味性，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也高，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺等多種器官，使他們對所學(xué)的知識(shí)能更好地領(lǐng)悟和記憶，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)氣氛也比較積極，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法。同時(shí)，計(jì)算機(jī)操作教學(xué)更應(yīng)注重實(shí)踐，這樣對于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熟練程度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是很有效的。記得曾經(jīng)有人說過“如果你交給某人一個(gè)程序，你將折磨他一整天;如果你教某人如何編寫程序，你將折磨他一輩子?！庇?jì)算機(jī)教學(xué)它有不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)，它是一門更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的學(xué)科，它比任何一門其他學(xué)科知識(shí)掌握的都快。初中階段，每周學(xué)生僅一課時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么這一課時(shí)的安排，側(cè)重面應(yīng)主要在于使用，讓學(xué)生掌握一些計(jì)算機(jī)操作的實(shí)際技能，這既符合該學(xué)科的特點(diǎn)，又適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的所在，從而能得到良好的達(dá)到既定的學(xué)習(xí)效果。因此教學(xué)應(yīng)以上機(jī)為主。同時(shí)機(jī)房上課要求我們的教師由以往的純粹知識(shí)傳播者，變成課堂教學(xué)的引導(dǎo)者;學(xué)生活動(dòng)的參與者;提高學(xué)生的主體地位。
計(jì)算機(jī)操作的學(xué)習(xí)學(xué)生們學(xué)得特別快，也很容易接受，有的東西有時(shí)老師沒有介紹，通過同學(xué)們自己上機(jī)摸索也能很好的掌握操作方法，這就是人們常說的“電腦不是教出來的，是玩出來的”，從而很明確的說明計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)要在玩中學(xué)，要在快樂中學(xué)。我認(rèn)為采用小組的學(xué)習(xí)不僅僅使學(xué)生之間可以充分探討討論問題，還可以使學(xué)生之間的知識(shí)互相補(bǔ)充比起以往的教師教學(xué)更加迅速有效。在教學(xué)中還可以讓學(xué)生成為小老師來進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)提出問題，小組之間發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題的解決方法，這樣學(xué)生可以以代表的形式來發(fā)言，學(xué)生對學(xué)生的講話會(huì)更有吸引力，教師再加以及時(shí)指導(dǎo)，教學(xué)效果會(huì)更加突出。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)教學(xué)方法非常重要，形式要多樣化，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，在快樂中學(xué)，課堂效果會(huì)更好。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師，以前我的教學(xué)采用死板的教學(xué)，在教室里學(xué)習(xí)理論，到了機(jī)房進(jìn)行實(shí)踐。先講理論后再上機(jī)，同學(xué)們在上機(jī)時(shí)往往忘記了理論的內(nèi)容，從而無目地的聯(lián)系。通過了解情況發(fā)現(xiàn)，有的東西同學(xué)們由于從未接觸過，所以并沒有聽懂，有的即使聽懂了，也因?yàn)闆]有及時(shí)上機(jī)實(shí)踐，等到后來再上機(jī)時(shí)也都忘了，一點(diǎn)興趣也沒有。比如(我不知道，你回來給蒙個(gè)吧?)后來我通過找一些同學(xué)交談、了解，同學(xué)們說：“老師你帶我們來機(jī)房，邊講理論，我們邊操作，一下就記住了”，學(xué)生的提示給了我很大的啟發(fā)，原本很簡單的東西，卻弄得那么繁瑣。教學(xué)要注重細(xì)節(jié)，尤其是計(jì)算機(jī)教學(xué)，更加要注重課程的特點(diǎn)，以動(dòng)手為主注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
總之，計(jì)算機(jī)教學(xué)從內(nèi)容到方法，都不能完全按照教材中的死板教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容要盡可能跟上計(jì)算機(jī)軟、硬件形勢的發(fā)展;教學(xué)方法上要多讓學(xué)生自己xxx思考動(dòng)手，發(fā)展學(xué)生的主體地位;教學(xué)形勢要多樣化，提高學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到最好的教學(xué)效果。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是x年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和x年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極配合學(xué)校安排，全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德，團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，提高了自身思想政治覺悟。
1、教學(xué)方面：本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無故不請假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好課后記。計(jì)算機(jī)學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力，因此在課堂上講得盡量少，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以滿足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò)管理工作：在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù)，在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下，積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實(shí)名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的問題，活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒，盡量把工作做到。
總之，本學(xué)期，本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班和(3)班的語文教學(xué)工作，學(xué)生面臨升學(xué)考試的壓力，在重責(zé)任面前為優(yōu)化下學(xué)期教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。
兩班學(xué)生經(jīng)過初一初二兩年的語文學(xué)習(xí)，語文興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度必要而艱巨。
開辟“每周師生印象回眸”欄目，為優(yōu)化師生語文形象起到了會(huì)診作用，師生坦誠交流，營造了健康而積極的師生取悅氛圍，在教學(xué)中贏得了更多的教育話語權(quán)。
連續(xù)四年的初三語文教學(xué)，容易形成吃老本的思想，教學(xué)倦怠情緒更易滋生，教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補(bǔ)養(yǎng)。課前 認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，再度深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，加學(xué)情研究的縱深度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，追求科學(xué)解讀教材。提前為初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段做準(zhǔn)備，認(rèn)真整合每一冊教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對每冊教材進(jìn)行多維度的系統(tǒng)分析，對知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié)，教學(xué)更貼近中考要求，為帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)埋下伏筆。認(rèn)真研究近五年來中考題型，針對每一個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定教學(xué)重難點(diǎn)。
采用靈活有效的教學(xué)方法。初三階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。語言力求幽默，例子援引力求生動(dòng)，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時(shí)，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最限度地提高授課質(zhì)量。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分學(xué)生堅(jiān)持加檢查頻度，適當(dāng)降低要求，加強(qiáng)關(guān)愛力度，課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。堅(jiān)信只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。同時(shí)對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，字音、字形、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、擴(kuò)寫、縮寫、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識(shí)，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，強(qiáng)化記憶，強(qiáng)化訓(xùn)練，在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高。課后字詞做到每課三練練字音、練字形、潦語的運(yùn)用;加強(qiáng)句式的訓(xùn)練和仿些;加強(qiáng)古詩詞的背誦和默寫。
2、強(qiáng)化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外，在復(fù)習(xí)文言文時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真掌握文言虛詞意義和用法，學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實(shí)詞的一詞多義，要會(huì)識(shí)別通假字，要會(huì)概括文章的中心意思，而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會(huì)對比分析，且動(dòng)手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí)，實(shí)行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對文體的要求，特別是議論文的閱讀，學(xué)生一時(shí)感到摸不著頭腦，所以我計(jì)劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，選擇典型的篇章，并配以典型的議論文練習(xí)，通過復(fù)演練，爭取使學(xué)生掌握議論文的一般特點(diǎn)。
結(jié)合考點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每類習(xí)題的答題模式，積極向中考靠攏。
4、加強(qiáng)寫作指導(dǎo)，為了使學(xué)生形成寫作知識(shí)系統(tǒng)，在學(xué)期初給學(xué)生開設(shè)寫作知識(shí)講座，并對話題作文，命題作文，半命題作文進(jìn)行專題講座，爭取使學(xué)生學(xué)作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較的提高，堅(jiān)持每星期兩篇讀書筆記，兩星期一篇作文并落實(shí)作文糾偏糾錯(cuò)力度，堅(jiān)持讓學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍，為學(xué)生營造寬松和諧的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，重視課外閱讀，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的記敘文寫作，以“一材一題”和“多材一題”為訓(xùn)練模式，達(dá)成選材、結(jié)構(gòu)、立意的訓(xùn)練目標(biāo)。
本學(xué)期我的工作還存在許多不足，1班丁鵬、安琪、侯宇、張浩田、牟彥林等學(xué)生的不及格現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，3班有近一半學(xué)生書寫差現(xiàn)象還沒有改觀。面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒有長效機(jī)制，課堂發(fā)言的主動(dòng)性還沒有完全解決。在下學(xué)期的工作中我會(huì)極力補(bǔ)足，盡力把工作做好，爭取促使學(xué)生個(gè)體語文潛能得到挖潛。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，在當(dāng)今社會(huì)，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約，計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十七
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表，計(jì)算機(jī)教師年終工作總結(jié)。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇一
時(shí)間如流水一樣，慢慢的從我們身邊流走，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)又走過了既有笑聲又伴隨有風(fēng)雨的一學(xué)期。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，指導(dǎo)教師及全體干部、會(huì)員的共同努力下，我們計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)積極開展社團(tuán)工作、普及我院學(xué)生的電腦知識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)會(huì)理事本著高度負(fù)責(zé)，盡心盡力的工作精神，將協(xié)會(huì)管理得有條有理。這一學(xué)期，有成功輝煌;這一學(xué)期,有風(fēng)霜坎坷。
在這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持以“永遠(yuǎn)跟隨河西學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”為準(zhǔn)則。
計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)20xx年共納新會(huì)員75名，會(huì)費(fèi)收入750元，本學(xué)期共支出會(huì)費(fèi)300.20元，支出明細(xì)將以財(cái)務(wù)報(bào)告表形式上交。
1、社團(tuán)納新。
20xx年計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)共納新會(huì)員75名，以信息技術(shù)與傳媒學(xué)院的同學(xué)居多。納新的過程實(shí)質(zhì)也是對計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)的一個(gè)宣傳。
9月28日，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)在五教110進(jìn)行了納新大會(huì)，社團(tuán)干部與新會(huì)員第一次見面。
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)普及活動(dòng)。
20xx年10月13日，我協(xié)會(huì)在會(huì)員之間舉辦了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)普及活動(dòng)，事先進(jìn)行了海報(bào)宣傳?；顒?dòng)期間，協(xié)會(huì)給會(huì)員們印發(fā)了最新的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的資料，方面會(huì)員們更多的了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
3、“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽20xx年12月4日，計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社聯(lián)的號(hào)召，參加了“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽，我協(xié)會(huì)共有5名會(huì)員參賽。
1、社團(tuán)活動(dòng)與系里一些其他的活動(dòng)沖突，致使活動(dòng)更改活動(dòng)日期，甚至改變活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)娛樂性太小。我們社團(tuán)是一個(gè)學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的社團(tuán)，大多舉辦的都是一些有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的活動(dòng)，有一些會(huì)員就反應(yīng)我們的活動(dòng)娛樂性太小。
3、會(huì)員結(jié)構(gòu)比較單一，大多數(shù)源自信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。四、對存在的問題的解決方案。
1、更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
2、多開展實(shí)踐活動(dòng)，增加活動(dòng)的娛樂性，如網(wǎng)絡(luò)游戲比賽等，調(diào)動(dòng)全體社員積極性。
3、聘請指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)計(jì)算機(jī)方面知識(shí)知識(shí)的講座，和組織社員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高社團(tuán)的宣傳和影響力。
4、對自己的社團(tuán)要有一個(gè)好的定位，清楚社團(tuán)的性質(zhì)、宗旨、工作原則、活動(dòng)發(fā)展方向等，努力使社團(tuán)向正規(guī)化和品牌化的方面發(fā)展，認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
5、活動(dòng)后要有總結(jié)，對活動(dòng)要反思。找出活動(dòng)中存在的一些不足之處，力爭在下次活動(dòng)中改進(jìn)。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。
6、協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間，盡量避免活動(dòng)沖突。
社團(tuán)活動(dòng)既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會(huì)氣餒，而會(huì)腳踏實(shí)地，迎難而上，在保證社團(tuán)宗旨的前提下，大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力，努力使我們社團(tuán)能為一個(gè)知行合一的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，風(fēng)雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進(jìn)，會(huì)有新的突破和發(fā)展，加油！
相信終有一天，大學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)將是河西學(xué)院一道別樣的風(fēng)景！
最后，祝愿河西學(xué)院計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)明天會(huì)更好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx學(xué)年上學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極舉辦各項(xiàng)活動(dòng)，如計(jì)算機(jī)硬件及其發(fā)展史展示、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)及裝機(jī)系統(tǒng)的重裝、會(huì)聲會(huì)影的基本操作技巧、ps大講座（系列）、電腦導(dǎo)購講座活動(dòng)等。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
一、納新。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的.骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
二、課程及活動(dòng)規(guī)劃。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：
這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解，使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘；顒?dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
三、組織管理。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。
社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。
我相信，只要在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，在當(dāng)今社會(huì)，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活?！坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約，計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
引入圖畫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
及時(shí)做總結(jié)，寫反思。
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
以上就是我對本學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)的總結(jié)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：
一、思想政治方面。
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
20xx年度學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)》三門課程的教學(xué)。本人在教育教學(xué)崗位上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課，側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作，學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學(xué)期的教學(xué)。
工作總結(jié)。
如下：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好兩周的課，平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛，作為計(jì)算機(jī)教師，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教材教法，了解該科目的最新動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用，學(xué)有所在，通過上網(wǎng)查資料，自己適當(dāng)布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。
2、認(rèn)真上課。
上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口，將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè)，先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí)，教師在旁指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力，之后講解作業(yè)，對學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點(diǎn)講解。我校生源來自不同的地方，城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。
通過實(shí)際操作強(qiáng)化理論，這樣更便于理解，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”，讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的積極性，磨煉了他們的耐心和細(xì)心。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息，推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)會(huì)如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。
課堂布置作業(yè)，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生，課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學(xué)生交流。
對于計(jì)算機(jī)課，尤其是上機(jī)課，學(xué)生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我采用多種方式，尤其是qq和學(xué)生交流溝通，讓學(xué)生先接受教師，再接受該教師所教的課程。計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學(xué)，學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的qq聊天可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給他們回復(fù)信息，指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。
5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備欠缺，導(dǎo)致部分課程無法正常上課。此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學(xué)，這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙，希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。
下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)地做好工作，并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇五
協(xié)會(huì)的發(fā)展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會(huì)說放棄，任何新生事物都有一個(gè)發(fā)展的過程，我們不能急于一時(shí)，我們要持之以恒，對此，我提出一點(diǎn)意見：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
理論是我們需要的，但是實(shí)踐能力才是硬道理，只有把真正的實(shí)踐能力提高，才能讓我們以后在就業(yè)方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。
二、招賢納士，廣迎英雄。
在日常中，我們要時(shí)常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協(xié)會(huì)，為我們協(xié)會(huì)增添力量，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)不能只有一個(gè)人，人才就是發(fā)展的最有力的力量所在。
三、集思廣益，舉頭并進(jìn)。
不能一個(gè)人獨(dú)自走，要與協(xié)會(huì)同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因?yàn)槿藷o完人，個(gè)人的想法總不會(huì)永遠(yuǎn)是對的，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發(fā)展中日益強(qiáng)壯。
四、日?；顒?dòng)不可無，主打賽事不可滅。
我們協(xié)會(huì)的裝機(jī)大賽會(huì)一直舉辦下去，不會(huì)因?yàn)槿魏巫璧K而停辦，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個(gè)宣傳協(xié)會(huì)的窗口，一個(gè)禮賢下士的平臺(tái)，一種獲取學(xué)校認(rèn)可的有效途徑。在展示的平臺(tái)上，會(huì)讓我們協(xié)會(huì)更加具有不可估量的影響。同時(shí)學(xué)校方面的活動(dòng)我們也要積極參與，其他協(xié)會(huì)的活動(dòng)我們也將踴躍報(bào)名。
五、開放視野，社會(huì)同步。
我們要與周邊學(xué)校的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)建立溝通，達(dá)成一致交流平臺(tái)，取其精華所在，學(xué)習(xí)新知識(shí)，然后逐漸擴(kuò)大范圍之南方地區(qū)、長江中下游地區(qū)、中原地區(qū)、東北地區(qū)等，從而建立一個(gè)全國交流網(wǎng)，形成知識(shí)網(wǎng)，以強(qiáng)大我協(xié)會(huì)，擴(kuò)展影響力，進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手來鞏固并深入發(fā)展。我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有最偉大的理念“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)世界，一個(gè)夢想”。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，xxxx學(xué)年下學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)年伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在社團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的'時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：
2、對于部分想學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的學(xué)生，我們將會(huì)做一些補(bǔ)充，針對他們的專業(yè)，進(jìn)行合理講解。對于活動(dòng)規(guī)劃，我們還將沿用上一屆社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)安排，包括一些日?；顒?dòng)和大型活動(dòng)。對于大型活動(dòng)，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動(dòng)，并且也取得了一些不錯(cuò)的成績。但是，要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘；顒?dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校社團(tuán)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。
除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)我們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升我們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。我相信，只要在習(xí)團(tuán)總支及院社聯(lián)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇七
光陰荏苒，一個(gè)學(xué)年又過去了?；仡櫾谂硕芍行男W(xué)工作的這一年，有著太多的回憶和感慨。
在工作方面，今年我擔(dān)任二年級(jí)的班主任，信息技術(shù)興趣小組(數(shù)字少年宮活動(dòng))，生管老師。每天都在忙碌中度過?？梢哉f是累并快樂著。先說說二年級(jí)的這個(gè)班吧。這個(gè)班級(jí)學(xué)生29名，都很可愛，很懂事。和他們在一起的時(shí)光是很快樂的。我對他們很隨和小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)。很少對他們發(fā)脾氣。給他們自由的學(xué)習(xí)氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學(xué)習(xí)固然重要。但是學(xué)會(huì)生活更重要。
再談?wù)剶?shù)字少年宮的活動(dòng)吧。自從他們參加數(shù)字少年宮活動(dòng)后，他們對信息技術(shù)課的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。相當(dāng)一部分孩子信息素養(yǎng)得到很大程度上的提高。養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學(xué)電腦報(bào)》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的褒獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，我本著活到老學(xué)到老的原則。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，知識(shí)不斷的更新，才能適應(yīng)信息技術(shù)課的需要。選擇信息技術(shù)學(xué)科，注定了需要我不斷的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)我也樂在其中。
總的來說，今后我還要繼續(xù)努力。為自己的工作負(fù)責(zé)，為孩子們負(fù)責(zé)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx學(xué)年下學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面；既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)便擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在系團(tuán)總支、院社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會(huì)的工作很快就步入了正軌，在隨后的時(shí)間內(nèi)，我們協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員都在會(huì)長的帶領(lǐng)下，對計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)與了解，更積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之ppt大賽、義務(wù)維修活動(dòng)等。
對于我們協(xié)會(huì)來講，能讓每一個(gè)會(huì)員更多的掌握電腦方面的知識(shí)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會(huì)組織還是比較合理有序的，各個(gè)協(xié)會(huì)也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會(huì)對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)相比還是存在一些不足的，在開始的時(shí)候，由于上課地點(diǎn)的不斷變動(dòng)以及不能及時(shí)申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會(huì)出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會(huì)的發(fā)展其實(shí)有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模?，一直以來，我都在探索大學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)今后發(fā)展方面的實(shí)踐和規(guī)劃。
納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項(xiàng)工作。我注意到，我們的協(xié)會(huì)在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會(huì)發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會(huì)來說，由于計(jì)算機(jī)本身的魅力，每年都會(huì)吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個(gè)值得我們反思的問題。我想大家也意識(shí)到了，我們這一屆的協(xié)會(huì)的骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實(shí)是存在很多的不足，對于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會(huì)發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會(huì)的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)呢？我們還怎么去用我們的知識(shí)去積累我們協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個(gè)長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來參與到我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)和建設(shè)中來，一時(shí)發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會(huì)相關(guān)課程及活動(dòng)的安排。
在本學(xué)年，我們將從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：1、這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解，使大一的學(xué)生能更好地理解實(shí)驗(yàn)的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶；2、對于部分想學(xué)習(xí)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的學(xué)生，我們將會(huì)做一些補(bǔ)充，針對他們的專業(yè)，進(jìn)行合理講解。對于活動(dòng)規(guī)劃，我們還將沿用上一屆社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)安排，包括一些日?；顒?dòng)和大型活動(dòng)。對于大型活動(dòng)，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動(dòng)，并且也取得了一些不錯(cuò)的成績。但是，要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動(dòng)上，要對我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)有一個(gè)創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個(gè)最重要的方面，那就是走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)中實(shí)踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)，以此來拓展我們協(xié)會(huì)的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會(huì)成員都感覺到協(xié)會(huì)是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕腵日常活動(dòng)，我覺得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時(shí)間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實(shí)踐，所以造成了日?；顒?dòng)沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動(dòng)中來，舉辦一些有意義的活動(dòng)，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動(dòng)的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。
從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會(huì)到我們協(xié)會(huì)的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時(shí)，從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，一個(gè)社團(tuán)還需有以下幾點(diǎn)要求：
（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)。
1、樹立一個(gè)講誠信的社團(tuán)形象，努力為會(huì)員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度的顧及會(huì)員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會(huì)員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信的榜樣，對會(huì)員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個(gè)社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)高校社團(tuán)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)感情，共同提高。
2、培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作不是將幾個(gè)人的力量相加，而是使社團(tuán)力量成數(shù)倍增長。社團(tuán)成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。其實(shí)我認(rèn)為要經(jīng)營好我們協(xié)會(huì)，就要經(jīng)營好社團(tuán)每個(gè)成員的心，我一直認(rèn)為，一個(gè)人的智慧和能力是有限的，所以我們要講求一種智慧和能力的匯集，領(lǐng)導(dǎo)者扮演的角色不是我們所想的什么都事必躬親，以自己的意志去左右相關(guān)的安排和決策，而應(yīng)該是創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的氛圍，讓協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都能對我們協(xié)會(huì)產(chǎn)生感情，進(jìn)而更加積極的參與到社團(tuán)的活動(dòng)和建設(shè)中來。這樣一來，每個(gè)人的智慧、熱情和能力都能充分發(fā)揮和體現(xiàn)，我們社團(tuán)有什么理由不會(huì)更好的發(fā)展和壯大？除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會(huì)溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會(huì)的企業(yè)參與到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會(huì)的影響力有很大的幫助。
我相信，只要在習(xí)團(tuán)總支及院社聯(lián)的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)一定會(huì)越辦越好！
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇九
本學(xué)年，我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，和同事積極溝通，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
1、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的`培養(yǎng)，從興趣出發(fā)，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng)，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短.經(jīng)過聽課，評(píng)課，本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
積極學(xué)習(xí)，針對很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，知識(shí)零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能；在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十
學(xué)期就這樣很快結(jié)束了，我教計(jì)算機(jī)快一年了。完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，其中有很多的感受需要我們?nèi)シ此迹タ偨Y(jié)，就我自己的工作做了如下的總結(jié)：
這學(xué)期我們?yōu)榱烁玫陌延?jì)算機(jī)教學(xué)工作搞好，一開學(xué)就制定了相關(guān)的規(guī)章制度，更好的規(guī)范和管理我們的計(jì)算機(jī)教室。我把學(xué)生的所有機(jī)器重新的清洗了一次，以前學(xué)生機(jī)器里的所有內(nèi)容都被清除掉了，也用了兩天的時(shí)間把所有不好用的機(jī)器都重新的修了。開學(xué)時(shí)我還請來了計(jì)算機(jī)的專業(yè)維護(hù)人員對計(jì)算機(jī)進(jìn)行了全面的清理和維修，使我們的計(jì)算機(jī)能夠全部都能用，讓同學(xué)們在進(jìn)行上機(jī)操作中有更多的時(shí)間來完成任務(wù)。
備課情況也是完全按照我校教導(dǎo)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每課堅(jiān)決做到有教學(xué)目的、任務(wù)，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)數(shù)，教學(xué)過程與步驟做到清楚明了，教學(xué)過程要反應(yīng)教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合，學(xué)生自己動(dòng)手操作的過程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師的教學(xué)過程。
這學(xué)期我校對于計(jì)算機(jī)進(jìn)行了大量的投資，尤其是在農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目上不僅是金錢上的投資，還有物品上的投資，我們花費(fèi)大量的時(shí)間在農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目上，查資料、收集資料、打印資料等等。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十一
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總，并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總的步驟來。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十二
第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)作工作總結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn)：
1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。
4、認(rèn)真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
五年級(jí)，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生，向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能，在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào)，增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí)，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí)，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí)，另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十三
現(xiàn)代學(xué)生作為下一代的主人，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)操作顯得更為重要。教育技術(shù)正在迅速發(fā)展，學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多，知識(shí)更新的周期也越來越短。為了培養(yǎng)優(yōu)秀人材，必須提高教學(xué)效率，改革教學(xué)方法與教學(xué)手段，讓其更加適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，下面單就計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)自己的看法。
我認(rèn)為計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)更加主要注重實(shí)際操作，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來，初中的計(jì)算機(jī)這一新課程，其理論性東西對與學(xué)生來說比較抽象，可以適當(dāng)讓學(xué)生更形象話的去理解，這就要求我們老師更加讀懂教材，給學(xué)生創(chuàng)造更加良好的思維空間，而其實(shí)際操作我認(rèn)為是學(xué)生學(xué)習(xí)的重中之重，是一門技能性很強(qiáng)的課程。比如我們在教學(xué)理論時(shí)可以借助各種多媒體教學(xué)軟件和形象結(jié)合生活中的類似物品，給同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)更加直觀、形象的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，而在操作是則強(qiáng)調(diào)親自動(dòng)手多加實(shí)踐練習(xí)。這樣通過多媒體圖形、聲效的多樣性，進(jìn)行直觀、形象地教學(xué)，加之優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，有這很強(qiáng)的趣味性，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也高，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺等多種器官，使他們對所學(xué)的知識(shí)能更好地領(lǐng)悟和記憶，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)氣氛也比較積極，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法。同時(shí)，計(jì)算機(jī)操作教學(xué)更應(yīng)注重實(shí)踐，這樣對于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熟練程度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都是很有效的。記得曾經(jīng)有人說過“如果你交給某人一個(gè)程序，你將折磨他一整天;如果你教某人如何編寫程序，你將折磨他一輩子?！庇?jì)算機(jī)教學(xué)它有不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)，它是一門更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的學(xué)科，它比任何一門其他學(xué)科知識(shí)掌握的都快。初中階段，每周學(xué)生僅一課時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么這一課時(shí)的安排，側(cè)重面應(yīng)主要在于使用，讓學(xué)生掌握一些計(jì)算機(jī)操作的實(shí)際技能，這既符合該學(xué)科的特點(diǎn)，又適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的所在，從而能得到良好的達(dá)到既定的學(xué)習(xí)效果。因此教學(xué)應(yīng)以上機(jī)為主。同時(shí)機(jī)房上課要求我們的教師由以往的純粹知識(shí)傳播者，變成課堂教學(xué)的引導(dǎo)者;學(xué)生活動(dòng)的參與者;提高學(xué)生的主體地位。
計(jì)算機(jī)操作的學(xué)習(xí)學(xué)生們學(xué)得特別快，也很容易接受，有的東西有時(shí)老師沒有介紹，通過同學(xué)們自己上機(jī)摸索也能很好的掌握操作方法，這就是人們常說的“電腦不是教出來的，是玩出來的”，從而很明確的說明計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)要在玩中學(xué)，要在快樂中學(xué)。我認(rèn)為采用小組的學(xué)習(xí)不僅僅使學(xué)生之間可以充分探討討論問題，還可以使學(xué)生之間的知識(shí)互相補(bǔ)充比起以往的教師教學(xué)更加迅速有效。在教學(xué)中還可以讓學(xué)生成為小老師來進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)提出問題，小組之間發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題的解決方法，這樣學(xué)生可以以代表的形式來發(fā)言，學(xué)生對學(xué)生的講話會(huì)更有吸引力，教師再加以及時(shí)指導(dǎo)，教學(xué)效果會(huì)更加突出。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)教學(xué)方法非常重要，形式要多樣化，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，在快樂中學(xué)，課堂效果會(huì)更好。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師，以前我的教學(xué)采用死板的教學(xué)，在教室里學(xué)習(xí)理論，到了機(jī)房進(jìn)行實(shí)踐。先講理論后再上機(jī)，同學(xué)們在上機(jī)時(shí)往往忘記了理論的內(nèi)容，從而無目地的聯(lián)系。通過了解情況發(fā)現(xiàn)，有的東西同學(xué)們由于從未接觸過，所以并沒有聽懂，有的即使聽懂了，也因?yàn)闆]有及時(shí)上機(jī)實(shí)踐，等到后來再上機(jī)時(shí)也都忘了，一點(diǎn)興趣也沒有。比如(我不知道，你回來給蒙個(gè)吧?)后來我通過找一些同學(xué)交談、了解，同學(xué)們說：“老師你帶我們來機(jī)房，邊講理論，我們邊操作，一下就記住了”，學(xué)生的提示給了我很大的啟發(fā)，原本很簡單的東西，卻弄得那么繁瑣。教學(xué)要注重細(xì)節(jié)，尤其是計(jì)算機(jī)教學(xué)，更加要注重課程的特點(diǎn)，以動(dòng)手為主注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
總之，計(jì)算機(jī)教學(xué)從內(nèi)容到方法，都不能完全按照教材中的死板教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容要盡可能跟上計(jì)算機(jī)軟、硬件形勢的發(fā)展;教學(xué)方法上要多讓學(xué)生自己xxx思考動(dòng)手，發(fā)展學(xué)生的主體地位;教學(xué)形勢要多樣化，提高學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到最好的教學(xué)效果。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是x年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和x年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極配合學(xué)校安排，全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德，團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，提高了自身思想政治覺悟。
1、教學(xué)方面：本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無故不請假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好課后記。計(jì)算機(jī)學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力，因此在課堂上講得盡量少，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以滿足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò)管理工作：在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù)，在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下，積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實(shí)名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的問題，活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒，盡量把工作做到。
總之，本學(xué)期，本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班和(3)班的語文教學(xué)工作，學(xué)生面臨升學(xué)考試的壓力，在重責(zé)任面前為優(yōu)化下學(xué)期教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。
兩班學(xué)生經(jīng)過初一初二兩年的語文學(xué)習(xí)，語文興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度必要而艱巨。
開辟“每周師生印象回眸”欄目，為優(yōu)化師生語文形象起到了會(huì)診作用，師生坦誠交流，營造了健康而積極的師生取悅氛圍，在教學(xué)中贏得了更多的教育話語權(quán)。
連續(xù)四年的初三語文教學(xué)，容易形成吃老本的思想，教學(xué)倦怠情緒更易滋生，教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補(bǔ)養(yǎng)。課前 認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，再度深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，加學(xué)情研究的縱深度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，追求科學(xué)解讀教材。提前為初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段做準(zhǔn)備，認(rèn)真整合每一冊教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對每冊教材進(jìn)行多維度的系統(tǒng)分析，對知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié)，教學(xué)更貼近中考要求，為帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)埋下伏筆。認(rèn)真研究近五年來中考題型，針對每一個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定教學(xué)重難點(diǎn)。
采用靈活有效的教學(xué)方法。初三階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。語言力求幽默，例子援引力求生動(dòng)，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時(shí)，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最限度地提高授課質(zhì)量。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分學(xué)生堅(jiān)持加檢查頻度，適當(dāng)降低要求，加強(qiáng)關(guān)愛力度，課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。堅(jiān)信只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。同時(shí)對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，字音、字形、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、擴(kuò)寫、縮寫、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識(shí)，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，強(qiáng)化記憶，強(qiáng)化訓(xùn)練，在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高。課后字詞做到每課三練練字音、練字形、潦語的運(yùn)用;加強(qiáng)句式的訓(xùn)練和仿些;加強(qiáng)古詩詞的背誦和默寫。
2、強(qiáng)化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外，在復(fù)習(xí)文言文時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真掌握文言虛詞意義和用法，學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實(shí)詞的一詞多義，要會(huì)識(shí)別通假字，要會(huì)概括文章的中心意思，而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會(huì)對比分析，且動(dòng)手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí)，實(shí)行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對文體的要求，特別是議論文的閱讀，學(xué)生一時(shí)感到摸不著頭腦，所以我計(jì)劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，選擇典型的篇章，并配以典型的議論文練習(xí)，通過復(fù)演練，爭取使學(xué)生掌握議論文的一般特點(diǎn)。
結(jié)合考點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每類習(xí)題的答題模式，積極向中考靠攏。
4、加強(qiáng)寫作指導(dǎo)，為了使學(xué)生形成寫作知識(shí)系統(tǒng)，在學(xué)期初給學(xué)生開設(shè)寫作知識(shí)講座，并對話題作文，命題作文，半命題作文進(jìn)行專題講座，爭取使學(xué)生學(xué)作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較的提高，堅(jiān)持每星期兩篇讀書筆記，兩星期一篇作文并落實(shí)作文糾偏糾錯(cuò)力度，堅(jiān)持讓學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍，為學(xué)生營造寬松和諧的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，重視課外閱讀，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的記敘文寫作，以“一材一題”和“多材一題”為訓(xùn)練模式，達(dá)成選材、結(jié)構(gòu)、立意的訓(xùn)練目標(biāo)。
本學(xué)期我的工作還存在許多不足，1班丁鵬、安琪、侯宇、張浩田、牟彥林等學(xué)生的不及格現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，3班有近一半學(xué)生書寫差現(xiàn)象還沒有改觀。面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒有長效機(jī)制，課堂發(fā)言的主動(dòng)性還沒有完全解決。在下學(xué)期的工作中我會(huì)極力補(bǔ)足，盡力把工作做好，爭取促使學(xué)生個(gè)體語文潛能得到挖潛。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會(huì)的主要技術(shù)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，在當(dāng)今社會(huì)，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀因素的制約，計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
在不斷地學(xué)習(xí)中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
小學(xué)計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)篇十七
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表，計(jì)算機(jī)教師年終工作總結(jié)。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。