成功不是偶然的，背后有著無數(shù)的努力和堅持?？偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
隊會主持詞篇一
b：今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先輩”傳統(tǒng)教育主題。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃先輩墓，緬懷先輩，
b：今天美好生活的來之不易!
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先輩》主題班會現(xiàn)在開始。
a：請一位同學(xué)背一下《清明》古詩
清明時節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問酒家何處有
牧童遙指杏花村
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
談到清明節(jié)，人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
ab：我宣布，《清明時節(jié)憶先輩》主題班會到此結(jié)束。
隊會主持詞篇二
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當(dāng)朝霞映紅我們的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。(兩女生快樂的進入學(xué)校)
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。
女：那么接下來就請欣賞小品《#》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《#》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢?請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎?下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風(fēng)帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得。
(全體齊喊：平安校園，我能行)
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：:全體隊員立正，準備呼號。
4.中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5.中隊長:五(四)中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修;打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲;上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁;在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備;放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留;出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情;需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。
隊會主持詞篇三
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開了我們"iwellifibelieve"主題班會的序幕。
主持人（女）：自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過："自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。"
主持人（男）：沒錯，雨果也說過"我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。"
主持人（女）：那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學(xué)時的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽儭?BR> 主持人（女）：有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞~
主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊~
主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的xxx同學(xué)來說說。
xxx的發(fā)言
主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧~
小品[自卑，自負]
主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?BR> 主持人（男）：我覺得那簡直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊~
主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。
大家有什么感想嗎？可以暢所欲言
同學(xué)七嘴八舌
主持人（男）：大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。
主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內(nèi)心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。
主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。
主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學(xué)主動一點，向大家展示另一個不同的你！
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：有請xxx來給大家分享一下他們找到的資料
汪，劉
主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？
主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：實際上，當(dāng)你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！don’tbeshy，getatry！
don’tbeshy，getatry！don’tbeshy，getatry！don’tbeshy，getatry！
主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？
主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？
主持人（女）：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。
主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學(xué)們明白自信的真實含義了嗎？
同學(xué)發(fā)言
主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學(xué)者xxx老前輩談?wù)剬ψ孕诺恼J識吧！
主持人（男）：掌聲歡迎
主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。
主持人（男）：自信是預(yù)先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完畢
主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。
主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的xxx同學(xué)。
石珺
主持人（男）：與誰知道這是什么活動嗎？
主持人（女）：你能應(yīng)該問有誰不知道嗎？
主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！
主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調(diào)，反正唱出來是給別人聽的，music！
唱歌
主持人（男）：這節(jié)課累嗎？
主持人（女）：這節(jié)課high嗎？
主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？
主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊"我能行"！"我最行"！
"bemybest，icanbe"！
主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發(fā)言！
班主任發(fā)言
主持人（女）：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。
主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人（女）：最后，我還是要說"信心"這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的`事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持
河南省永城市神火一小六年級：孫赫總
隊會主持詞篇四
我自豪，我是中關(guān)村三小畢業(yè)生 ——六1班畢業(yè)會
主持人：童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。六年啊!彈
指一揮間，我們的歡樂，我們的智慧，我們的童真，我們的執(zhí)著…在中關(guān)村三小這所可愛的校園輕舞飛揚。今天，在即將離開母校之際，我們歡聚在一起，回味追憶中的甜蜜。
(曲1：放 “上學(xué)了”)
主持人說談。
(曲2：鈴聲“蕩起雙槳”舞： 古詩書，書造型： 畫夾：——每人拿好最拿手的一幅畫)(是否說一句成長的話)
主持人：歲月宛如一首歌，學(xué)習(xí)生活宛如一首歌
六年，一段不長不短的歲月，我們共同走過
全班五十五顆心，此刻緊緊地跳動在一起;
六年歲月里，時時處處都有動人心弦的樂章;
回首往事，在我們成長的旅途中，有那么多感受至深的旋律;
有歡笑，有快樂，有惆悵，有煩惱……
當(dāng)點點滴滴都將成為記憶時，才知道這一切是那么值得珍惜和留戀!
看，運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿引發(fā)掌聲一片。在中關(guān)村三小這方充滿激情的土地上，無憂無慮地勾勒出多彩的童年。歡樂洋溢在臉上，幸福蕩漾在心上。勃勃生機的豪氣，將夢想在追求中實現(xiàn)。
(曲3：音樂：放童年)
籃球：楊 添 緒 然 表演幾個絕活
排球：逸
羽毛球：豪
跆拳道：慧 安琪 馬
乒乓球：康
花樣跳繩：雙搖 單搖 編花跳
(曲4：配樂 勞技 春秋游 教室勞動 布置展板等照片)(針對照片有解說詞)
主持人：我們班人人多才多藝，人人有愛心，人人是閃亮的明星，。
音樂舞蹈才藝展示 拉丁舞 樂器：皊 維 渠 琪 陽 鑠 欣
主持人：
民族活動中，讓我們最難忘的就是唱響彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝漢兩族的友誼;唱近了彝漢兩族的距離;唱出了彝漢兩族的美好回憶……更唱出了祖國團結(jié)富強。
(民族歌曲錄像)
主持人：
同學(xué)們，在揚起人生之帆的第一站時，我們已經(jīng)擁有了許多美好的回憶。寫在精美的留言冊上，那將是永久的、幸福的、甜蜜的回憶!請你們滿懷深厚誠摯的感情，用真情澆灌出最美好的語言，將這美好留在紙上，更留在心中。動筆寫給你同窗六載的朋友吧!
(現(xiàn)場寫)(配樂：友誼地久天長)
(寫后互贈 現(xiàn)場采訪——讀)
主持人：(過渡：現(xiàn)場發(fā)揮)
(三句半：淏 菲 睿 )
即將告別小學(xué)的日子里，眼前浮現(xiàn)出往日的點滴，三小讓我健康快樂地成長，感激!
清晨老師伴我們學(xué)習(xí)，深夜老師把作業(yè)改批，還教我們做人的道理，受益!
課堂精彩的回答掌聲不斷，動情的朗讀淚光閃閃，討論問題爭論不休，智慧!
午間盤勺奏出美妙的聲音，你追我趕教室里穿梭，小小遞包在空中飛舞，快樂!
你擺桌，我擦椅，窗明幾凈坐一起，美呀!
運動場上人心齊，夢想劇場歌聲亮，勞技中心巧巧手，羨慕!
家長工作之余輔導(dǎo)我們功課，接送我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，如今取得了好成績，歡喜!
一班是我們熱愛的集體，我們收獲了難忘的友誼，無奈轉(zhuǎn)眼間分別在即，聯(lián)系!
告別時滴滿晶瑩的淚滴，我們將珍存甜蜜的回憶，相信美好的時光不會逝去，銘記!
主持人：
曲5配樂(我們的老師)飛宇 冉 暫定
曾記得慈祥的老師在黑板上留下一行行秀麗整齊的字跡，
曾記得老師拉著我們的手鼓勵我們說“你們一定能行”;
老師給予我們的太多太多，
豈能在幾句話間就完全道盡!
敬愛的老師，我們的`成長，
凝聚著您的心血和汗水
我們的每一點進步，
都離不開您的幫助和教誨。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷，
一堂堂啟迪我們智慧的講課，
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘。
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕的擁抱，
一句句諄諄的教誨，
都給了我們無窮的勇氣與力量。
是敬愛的老師為我們幸福的童年畫上了完美的句號。
主持人：同學(xué)們，請大家向老師深深一鞠躬，“老師，您辛苦了!寒窗數(shù)載，師恩難忘?！?BR> 主持人：
(我們的爸爸媽媽)
(曲6：出示學(xué)生由小到大的一組照片，(配畫外音 牽手)
我們從出生到咿呀學(xué)語，
從幼稚走向成熟，
從軟弱走向堅強，
從依附走向獨立…
都離不開給予我們生命的爸爸媽媽!
如果把生活比作花朵，那么他們就是深扎泥土的老根;
如果把生活比作夜空，那么他們就是一顆顆耀眼的明星……
(曲7：音樂：感恩的心)讓我們?nèi)w起立，胸懷一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說一聲“您辛苦了，我永遠愛您!”
主持人：請為可敬的爸爸媽媽為獻上祝福(暫定鮮花)。(音樂：感恩的心)
主持人：(我們的母校 音樂：祝福 圖片)
此時此刻，親愛的同學(xué)，我想告訴你。
我多想再漫步校園，聽小草私語、鮮花對話。
多想再目視鮮紅的國旗，聆聽那句句富含哲理的話語。
多想再馳騁運動場，齊心協(xié)力為班級爭第一。
多想再走上前為老師嘶啞的嗓子遞一杯熱茶。
傷離別，離別就在眼前，
若有緣，有緣就能期待明天。
不要問不要說，一切盡在不言中。
我們深知，我們的友情不會因時間沖淡，
我們的距離不會因空間而疏遠;
當(dāng)你傷心時，記得總有一聲問候為你送去關(guān)愛，
當(dāng)你迷惘時，記得總有一位朋友為你送去祝福。
(曲8：憧憬音)
(曲9配樂：激情歲月)
親愛的老師，我們牢記您殷切的教誨。
心愛的課堂，我們精彩的討論，把美好的未來暢想。
活潑的校友，我們享受開心的課間。
親愛的校園，你是我們童年快樂的殿堂，
在童年的舞臺幕布即將合攏時，
我們會繼續(xù)拼搏進取，
做展翅高飛的雄鷹!
翱翱天宇，搏擊長空，
放心吧!親愛的母校
今天，三小因為擁有我們而榮光!明天，我們將為曾經(jīng)擁有三小而驕傲!。
隊會主持詞篇五
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中隊會主持詞-禮儀主持，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動過程：
1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。
2、小隊長：報告中隊長，第x小隊原有x人，實到x人，報告完畢。
3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。
4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，五（4）中隊原有58人，實到58人，報告完畢，請指示。
5、輔導(dǎo)員：接受你的報告?；顒影粗嘘犖挠媱澾M行，祝活動圓滿成功。
中隊長：五（4）中隊“講安全共建有序校園”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、全體立正：出旗——敬禮——禮畢。
2、全體唱隊歌。
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當(dāng)朝霞映紅我們的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。（兩女生快樂的進入學(xué)校）
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的.淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。女：那么接下來就請欣賞小品《 》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《 》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢？請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎？下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風(fēng)帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得最好。
（全體齊喊：平安校園，我能行）
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：全體隊員立正，準備呼號。
4．中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5．中隊長:五（四）中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修；打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲；上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁；在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備；放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留；出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情；需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。
隊會主持詞篇六
主：親愛的同學(xué)們，大家好!今天很有幸來主持本周的主題班會，希望大家能積極踴躍參與討論。在當(dāng)今，國家領(lǐng)導(dǎo)，政府相關(guān)部門，教育部門，各種新聞媒體都在關(guān)注我們青少年的飲食與健康。下面我們就來一起來討論這個對我們每個人都很重要的問題(幻燈片1)?！扒嗌倌甑娘嬍撑c健康!”
俗話說，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。(飲食是：人類賴以生存的首要物質(zhì)條件。那我想請大家來說一說你們平時喜歡吃哪些食物，不喜歡吃哪些食物)
(幻燈片2)
(留出時間，抽同學(xué)回答)
同學(xué)：。。。。
主：(總結(jié))我相信這些美食都是你們，還有我喜歡的食物吧!
那么大家來欣賞這些我們平時愛吃的食品
(幻燈片4—11)
(幻燈片12)
得分在30～40分的同學(xué)人數(shù):_____ 得分在30分以下的同學(xué)人數(shù):_____.
(幻燈片16—17)
公布測試結(jié)果與對應(yīng)等級(板書在黑板上)
不管同學(xué)們得了多少分，測試的目的不是指責(zé)大家，而是讓大家對自己的飲食習(xí)慣有個了解，從而使自己以后能注意自己的飲食習(xí)慣，適當(dāng)調(diào)整飲食，促進自己健康的成長。
其實我們青少年喜歡吃的食物大多數(shù)都是垃圾食品，請大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻燈片18—19)看到這些大家都有所顧忌了吧，我覺得大家要勇于直視這些問題，我們愛吃的不一定都是垃圾食品，那我們應(yīng)該怎樣吃才能免受傷害呢?(幻燈20)那我們的一日三餐該怎么安排呢?(先讓同學(xué)作答)大家說得很好。
(幻燈21)齊讀：早上吃的像皇帝，中午吃的像王子，晚上吃的像平民。就是說，早上要吃有營養(yǎng)的，中午要吃飽，晚上要吃少，不要吃過少或吃大魚大肉的，要吃得清淡點易消化的。
(幻燈22)
我們早餐到底吃什么?怎樣吃?
(幻燈23)
午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃飽?晚餐我們可以這樣吃
(幻燈24)
(幻燈25—26)
大家請看膳食指南，大家以后要盡量按照健康飲食金字塔吃食物，從小養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，疾病就會遠離我們。
下面我們一起來了解青少年飲食應(yīng)該注意的幾點(齊讀)
(幻燈27)
1、 常吃零食，能破壞胃腸道消化活動的規(guī)律，容易引起消化不良
2、 偏食容易造成營養(yǎng)不良，影響少年智力發(fā)育。
3、蹲著吃飯，腹部受擠壓，胃腸不能正常蠕動，會影響食物消化吸收。
4、 青少年消化器官發(fā)育不十分健全，經(jīng)常吃得過飽，消化液的分泌就供不應(yīng)求，容易
產(chǎn)生消化道疾病。 5、經(jīng)常食物過咸，會使體內(nèi)水分潴(zhu)留和心臟排血量增加，容易引起腎臟病和高血壓。
6、吃飯過快，唾液分泌不足，影響消化和營養(yǎng)成分的吸收。
7、常吃甜食和糖果，容易造成齲(yu)齒，引起缺鈣、肥胖、糖尿病等許多疾病。
8、邊吃飯邊看書，不但不曉得飯菜五味，而且還會影響消化液的分泌，久而久之，會造成胃腸消化不良。
9、邊吃邊走，不僅不夠文明，更重要的是很不衛(wèi)生，空氣中的塵土、微生物及有害氣體，會損害人體健康。
10、邊吃邊說笑打鬧，食物容易誤入氣管，引起嗆咳、窒息，搶救不及時還會危及生命。 ：童鞋們，身體是革命的本錢。
今天我們學(xué)習(xí)了青少年飲食注意的一些知識，不知道大家記住了沒有，我想了一個方法來幫助大家記住!
(幻燈28)
先聽我唱一遍，然后大家起立跟著我一起唱!唱完坐下。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣 ，一起戒掉萬惡的零食吧!
下面我們來輕松一下，請聽歌曲《小蘋果》，會唱的同學(xué)跟著唱。以一首《小蘋果》結(jié)束。
(幻燈29)
隊會主持詞篇七
女：真誠的問候尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：xx的家人們
合：大家晚上好！
男2：這天，咱們相約在那里，享受緣分帶給咱們的歡樂，享受這段完美的時光；
女：這天，咱們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：這天，咱們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：這天，咱們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓愉悅響徹云霄！
女：下方我宣布20xx年xx股份有限公司迎新聯(lián)歡會，
合：此刻開始！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：首先讓咱們以最熱烈的掌聲有請董事長xxx先生至新春賀詞，掌聲歡迎！
男：感謝董事長對咱們的激勵，我堅信在董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同仁的發(fā)奮下，公司明天會更加輝煌。同時，咱們的生活也會更加的幸福愉悅！
女：下方有請總經(jīng)理xxx先生為咱們做工作歸納，掌聲歡迎！
男：感謝xxx總精彩的演講，讓我倍感崇拜，再次把熱烈的掌聲獻給xxx總；
女：說到愉悅這個詞啊，大家都耳熟能詳，但愉悅到底是什么呢？下方有請xxx把愉悅分享給大家，大家掌聲歡迎！
男：愉悅的原因是多種多樣的，更多是正因有兄弟姐妹的存在，兄弟姐妹就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都能夠一齊去拼搏一齊去闖蕩。
女：哎！小孟，如果給你一個機會健康萬事如意，那你最想得到的是什么呢？
男：錢??！越多越好！
女：想有錢啊，那你就要不停地不間斷的抓錢了，下方有請xxx車間給大家?guī)淼娜罕娮ュX舞，大家歡迎！
男：有人說：愛如童話，讓人遐想連篇；有人說愛如潮水，讓人心潮澎湃。那在潘臨
夢心里愛又像什么呢？咱們掌聲有請潘臨夢帶來的《愛如空氣》
女：20xx年是咱們公司轉(zhuǎn)型升級的一年，咱們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過程又會發(fā)生什么樣的趣事呢？那就請咱們xxx部，大家掌聲歡迎！
男：生活中咱們會正因某一個動作或某一個表情記住一個人，大家猜猜dd先生記住的那個人的動作會是什么？會不會是一個蘭花指？那就請xxx先生告訴大家吧！
女：聽完深情的《蘭花指》，下方給大家來一段熱情奔放的舞蹈，請xxx給大家?guī)淼奈璧竫xx；讓咱們的激情一齊燃燒吧！
男：激情過后總會留下一些無法忘記的回憶，一些深深的思念，下方有請咱們新員工xxx，帶來（能夠是舞蹈也能夠是歌曲）
女：前面咱們欣賞了那么多精彩的節(jié)目，感謝大家的用心準備，下方咱們來進行幸運員工的抽取時刻，進門的時候每個人都發(fā)了一個號碼，首先有請董事長為咱們抽取第一輪的幸運員工5名，被抽中的員工將獲得三等獎獎品是（…）抽到的員工請迅速到臺前來領(lǐng)獎。
男：有請xxx總經(jīng)理為咱們抽取二等獎的得主2名，有請獲獎的員工到臺前來領(lǐng)獎。
女：下方就是咱們重量級獎項的得主產(chǎn)生的時刻，不知道這個運氣會是誰呢？有請xxx總經(jīng)理為咱們抽取一等獎的幸運得主。有請xxx上臺領(lǐng)獎。
男：幸運過后就是咱們的游戲環(huán)節(jié)，這個游戲叫擊鼓傳花，在主持人說開始的時候，指定一個人開始拍桌子，盒子有順序的在大家當(dāng)中相傳，當(dāng)敲打聲停止的時候主持人喊停，看盒子在誰手里，就請他上臺即興表演節(jié)目，（沒準備，那分享一下，你此時此刻的情緒……）
女：熟悉的旋律，演繹世代的激越，告別這天我將站在新的起點；
男1：展望明天咱們將用力奮斗，塑造更加壯美的畫卷；
男2：咱們用有力的臂膀讓企業(yè)神采飛楊，咱們用熾熱的豪情，讓凱歌嘹亮；
女：這天的迎新會到此就要結(jié)束了，感謝出席的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的用心參與，感謝各位同事的配合，也感謝所有參與演職的人員。
男：祝xx有限公司利潤增增增，費用減減減，
女：祝xx的全體員工身體健康萬事如意，合家歡樂，多多發(fā)財。
合：下方進行聯(lián)歡會的最后一項：會餐，請服務(wù)員上菜。
隊會主持詞篇八
一、出旗，唱隊歌。
主持人甲：朵朵花兒競相開放，
主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長，
主持人甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，主持人乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，
主持人甲：全體起立!出旗，敬禮。(放出旗曲，全體自覺敬禮)禮畢!
主持人乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
唱隊歌(有指揮)
主持人甲：現(xiàn)在我宣布x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會
合：現(xiàn)在開始。
主持人乙：請坐!
二、活動內(nèi)容
1、一年級新隊員入隊宣誓
主持人甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
主持人乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
主持人甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。
主持人乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。主持人甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
主持人乙：請一年級學(xué)生代表上臺。
主持人甲：請五年級少先隊員代表為新隊員授標志。
(放歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》、一年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾)
主持人乙：請全體起立!新隊員宣誓、老隊員重溫誓詞。主持人甲：舉起右手，握成拳頭，放在耳邊，跟我宣誓：中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
宣誓人：
主持人乙：請坐下!
2、童謠《中國夢》
主持人甲：鳥兒愛藍天，魚兒愛江河。
主持人乙：我愛我們祖國的藍天、大地，
主持人甲：我愛我們祖國的萬物、江河，
主持人乙：我們心系著我們的祖國，
主持人甲：希望我們的祖國成為強盛中國、文明中國，
主持人乙：希望我們的祖國成為和諧中國、美麗中國。
主持人甲：這就是我們的夢，偉大復(fù)興的中國夢!
主持人乙：請欣賞一年級新隊員代表表演的童謠《中國夢》。
3、兒歌聯(lián)唱
主持人甲：我們是祖國的花朵，
主持人乙：我們是祖國的希望，
主持人甲：黨的陽光雨露哺育我們茁壯成長，
主持人乙：我們在陽光下幸福歌唱。
主持人乙：請欣賞二年級小朋友帶來的《兒歌聯(lián)唱》。
4、三年級手語操《放飛夢想》
主持人甲：夢想是的信仰
主持人乙：把希望化成力量
主持人甲：用堅強做雙翅膀
主持人乙：讓我們——放飛夢想。
主持人乙：為了實現(xiàn)自己的夢，我們在老師的帶領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，
主持人甲：我們在老師的培育下多讀書、多實踐，培養(yǎng)自己的興趣、特長，
主持人乙：請欣賞四年級雷樂言、五年級王繼翔等合奏的小提琴《花兒與少年》。
6、五年級童聲獨唱《魯冰花開》
主持人甲：海峽隔不斷，中國臺灣、大陸兩岸是一家
主持人乙：中國臺灣想祖國，游子想媽媽，
主持人甲：什么時候中國臺灣才回到祖國，回到自己的家?
主持人乙：請欣賞五年級童聲獨唱《魯冰花開》。
7、六年級詩朗誦《告別母校、告別老師》
主持人甲：和煦的暖風(fēng)輕輕吹送，
主持人乙：時光的腳步總是那么匆匆，
主持人甲：轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻上，
主持人乙：回首看看六年校園生活的時光，
主持人甲：把敬愛的老師，熟悉的校園銘刻在心上。
主持人乙：回想昨天，我們在校園里編織著美麗的夢想，
主持人甲：看看今天，我們從幼稚的兒童成長為陽光的少年郎，
主持人乙：回想昨天，老師的諄諄教誨還在我的耳邊回響，
主持人甲：而今天我們將要分別，走向新的校園，走向新的圓夢場;
主持人乙：那就讓我們相約，相約在不久的將來我們再回到這個地方，
合：把我們圓夢的經(jīng)歷和母校，和我們的老師，一起分享。
主持人甲：請欣賞六年級師生的詩朗誦《告別母校、告別老師》
8、大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》
主持人甲：當(dāng)我們在隊旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，
主持人乙：當(dāng)美麗的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚起來的時候!
主持人甲：當(dāng)我們腦海中浮現(xiàn)美麗中國壯麗畫面的時候，
主持人乙：當(dāng)我們發(fā)出：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量的時候，
合：我們已經(jīng)下定決心：
主持人甲：我們要熱愛祖國，理想遠大，
主持人乙：我們要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，
主持人甲：我們要品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，
主持人乙：我們要體魄強健，活潑開朗，
主持人甲：為了實現(xiàn)我們自己的夢，為了實現(xiàn)我們的“中國夢”而努力奮斗
合：努力奮斗。
主持人甲：請全體起立，合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。請坐下
三、校長講話
主持人甲：習(xí)總書記在一次講話中說過這樣一句話：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。
主持人乙：這句平實的話語深深的觸動了每一個中國人的心。
主持人甲：無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興上下求索。
主持人乙：“長風(fēng)破浪會有時”，中華民族的明天，經(jīng)歷了滄桑巨變的瑰麗畫面將是輝煌燦爛，激勵著我們努力奮進。
主持人甲：為著中華民族的昨天、今天和明天，讓我們，為自己的夢，為我們的“中國夢”保持一致的方向。
主持人乙：請校長講話。
四、簽名寄語
主持人甲：讓我們志存高遠，樹立遠大的理想和志向，
主持人乙：讓我們積極努力，樂觀向上，創(chuàng)造人生的美麗和輝煌，
主持人甲：請少先隊員代表上臺簽名寄語。
(少先隊員代表上臺簽名寄語、放背景音樂)
五、呼號
主持人甲：自己的夢是絢爛的，中國夢是美好的，
主持人甲：那就讓我們紅領(lǐng)巾和“中國夢”相約，約在不久的明天。
主持人乙：讓我們和未來相約，約在和諧、美麗的中國。主持人甲：請全體起立!
舉起右拳，跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答：“時刻準備著!”(放下右手)
六、*旗，儀式結(jié)束
主持人乙：*旗，少先隊員敬禮。(放退旗曲，旗手、護旗手原路返回)
禮畢!請坐!
主持人合：老師、同學(xué)們，x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會到此結(jié)束!謝謝大家!
主持人甲：請各班有秩序的帶回。
隊會主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：60年，光輝歲月彈指一揮間；
女：60年，大地滄桑巨變。
男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長
合：希望我們少年兒童爭做四好少年
男：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年
女：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年
男：爭當(dāng)品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年
女：爭當(dāng)體魄強健、活波開朗的好少年
男：明天的祖國是新世紀的，是不屈的，是光明的，是少年的。
合：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....
（結(jié)束語）
男：乘著五月的春風(fēng)，
女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，
合:讓我們攜手共進，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會到此結(jié)束，謝謝！
隊會主持詞篇十
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞與我們不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)隊會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們是主持人王小雅，陶寧。孔子說：“逝者如斯?！绷昃瓦@樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的`哭泣，有被冤枉時的委屈，更有拿到優(yōu)異成績時的欣慰。
就像小貓咪終究要長成大貓，小花苞葉終究要盛開一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風(fēng)卻已逼近，在七月到來之前，我們要進行這最后一次主題班會，主題是：留給母校的記憶。
第一項：出隊旗，行隊禮，唱隊歌。（禮畢）
同學(xué)們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學(xué)，祝福母校。既然如此，大聲講出來吧。
第二項：在這珍貴的時刻，請同學(xué)們各抒胸臆，把最想說的話留給母校。
歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。
第三項：下面請讓我們?nèi)w隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！
六年的風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬語，都匯聚在我們曾經(jīng)那么崇拜的詩歌中吧！
第四項：最后，我們?nèi)w隊員給大家朗誦一首詩《再見了！母校！》
六年的學(xué)習(xí)生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬語要說。
第五項：請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
天邊，火一樣的太陽在燃燒；這兒，詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著母校的衣衫?？蓯鄣哪感?，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！我們的離別是一個新的起點，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！
第六項：六中隊主題隊會到此結(jié)束，退旗。
隊會主持詞篇十一
媒體播放故事：
三（一）班的陳敏是個聰明的孩子 ，可不知為什么，他的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。
前一陣子，陳敏上課特別認真，回答問題又積極又準確，作業(yè)也寫得工工整整，單元測試時，他還得了全班最高分?？珊镁安婚L，這些天，陳敏上課沒了精神，作業(yè)亂七八糟，錯誤也不少，測試時，得了全班最低分。同學(xué)們不明白是怎么回事，班主任王老師也感到非常意外。
王老師把陳敏叫到辦公室，問他：“你為什么學(xué)習(xí)總是冷一陣，熱一陣？”陳敏支支吾吾地對老師說：“我爸爸……媽媽……都出差去了?！?BR> 王老師終于明白，陳敏認真學(xué)習(xí)取得高分，原來都是為了討爸爸媽媽喜歡?，F(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊，他就不認真了。
于是，王老師對陳敏說：“陳敏，爸爸媽媽不在家，也時刻關(guān)愛著你呀。你要真正懂得他們的一片愛心，發(fā)奮學(xué)習(xí)才對，而不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣時冷時熱。你說呢？”
陳敏懂事地點了點頭。
二、心苑游戲
以下氣球上寫滿了不同孩子的學(xué)習(xí)目的，請把你認為正確的涂成紅色，把你認為錯誤的涂成藍色。
1、為了得到爸爸媽媽的表揚或獎金；
2、為了考上好的大學(xué)；
3、為了得到老師的表揚；
4、為了成為有出息的人；
5、為了建設(shè)自己的祖國；
6、為了實現(xiàn)自己的理想；
……
三、心苑討論
下面的氣球?qū)ｉT是為你準備的，請把你的學(xué)習(xí)目的寫下來。如果氣球不夠，你可以自己畫上去。
四、心苑分享
教師講述故事，加深學(xué)生體驗：
為了振興中華而讀書
著名科學(xué)家盧嘉錫在談到學(xué)習(xí)目的時曾經(jīng)說過：“要知我中華，愛我中華，為我中華，興我中華?！庇辛诉@樣的動機作為動力，盧嘉錫爺爺在學(xué)習(xí)時非常勤奮。
盧嘉錫爺爺?shù)暮芏嘀R都不是靠老師傳授的，而是靠自己自學(xué)得來的。盧老學(xué)習(xí)有什么訣竅嗎？沒有。他說：“為了振興中華，就想節(jié)省點時間多學(xué)點知識?！彼菓{著自己驚人的毅力，自學(xué)了很多知識。他還學(xué)會了自己給自己補課，一有空余時間他就主動找難題做。上了大學(xué)，他更加如饑似渴地讀書。他說：“當(dāng)學(xué)生時，花再多的時間也不能讀遍天下所有的知識，必須要培養(yǎng)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷給自己補課，這樣才能永遠不落后?！笨梢?，學(xué)習(xí)動機對一個人的學(xué)習(xí)起著多么重要的作用啊！
我們應(yīng)該以盧嘉錫爺爺為榜樣，從小做學(xué)習(xí)的主人，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的一種需要，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”。這樣，才能克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷取得學(xué)習(xí)上的成功，也只有這樣，才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進。
五、心苑贈言
學(xué)習(xí)，是為了掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，長大成為對國家有用的人。
獲得表揚和獎勵不是學(xué)習(xí)的目的，而應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的動力。我的演講到此結(jié)束!謝謝大家
隊會主持詞篇十二
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天我們來學(xué)習(xí)和了解低碳的知識、實踐低碳生活。
乙：所謂低碳：就是指減少溫室氣體的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機。
乙：世界溫度在迅速上升，南北極的眾多冰山過度融化，以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。
甲：科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，五大洲將被淹沒，大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過度排放的恐怖了吧。
乙：有人說，低碳是大人的事，離我們小學(xué)生的生活還遠著呢。
甲：其實不然，很多事都是我們舉手之勞、力所能及的，你做到了那些，請同學(xué)們舉手發(fā)言。
乙：同學(xué)們說的都很好，其實低碳生活很簡單，比如紙張正反面使用、無人房間不開燈、電腦不用及時關(guān)閉、洗菜水留著沖廁所等等。
乙：是的，以上同學(xué)講的都很好。大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。
甲：也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！
乙：下面出幾道常識性的問題，看看大家對低碳生活到底有多了解。
選擇題
1、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是：（c）
a、24度b、25度c、26度d、27度
2、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣（a）
a、用電子郵件代替紙質(zhì)信函b、紙張單面打印，復(fù)印
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`膠水，修正液、
3、我國水資源總量為2.8萬億立方米居世界第幾位（d）
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位
4、節(jié)日表達祝福，其中（a）不符合環(huán)保理念
a、寄賀卡b、發(fā)短信c、發(fā)郵件
5、選無磷洗衣粉（b）
a、保護衣物b、防止污染c、保護雙手
6、綠色食品指什么食品？（c）
a、蔬菜，水果b、綠顏色的食品
c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品
7、下列哪一項是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。（c）
a、回收廢塑料b、回收剩飯c、回收廢紙d、回收生物垃圾
8、為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（c）
a、盡量選擇乘坐舒適的交通工具
b、使用私人車
c、盡量選擇乘坐公共交通工具
9、減少“白色污染”我們應(yīng)該（a）
a、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b、亂扔塑料垃圾
c、盡量使用塑料制品
判斷題
1、白天在公共場所應(yīng)盡量采用自然光照明。（對）
2、干電池應(yīng)排序分段使用，先用于手電筒，再用于普通收音機。（錯）
3、一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。（對）
4、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，應(yīng)提倡植樹造林。（對）
乙：同學(xué)們，讓我們一起走進低碳，開始環(huán)保新生活。
合：低碳生活，從我做起。
隊會主持詞篇十三
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)班，你們好!勞動最光榮，五年二中隊活動，現(xiàn)在開始!
葉：同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?
(同學(xué)發(fā)言)。
葉：現(xiàn)在就聽偶們娓娓道來吧!
劉：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。
孫：與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
合;現(xiàn)在請同學(xué)們看頻幕并朗讀。
梅：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動。
劉：在我們的生活中，有許多辛勤勞動的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學(xué)家……現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧!
孫：大家認識完了那么多值得我們學(xué)習(xí)的人，你有什么想要說的嗎?
合：(感受??)。
孫：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！蓖瑢W(xué)們一定還學(xué)過很多關(guān)于勞動的古詩詞，與大家一起來分享一下吧!
梅：接下來，最激動人心的時刻到了，現(xiàn)在讓我們選出四名同學(xué)來進行比賽，每輪獲勝的同學(xué)有獎勵哦!
葉：規(guī)則：四名同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)折紙，誰折的最快，最好，為獲勝者。
(挑選同學(xué))。
孫：同學(xué)們準備好了嗎?三二一，開始。
(進行比賽)。
劉：勝出的是。
劉：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，讓歡樂與我們共。
享，讓幸福與我們共享現(xiàn)在讓我們一起有感情地朗誦詩歌。
(朗誦)。
梅：下面有請張老師進行總結(jié)。
合：勞動最光榮，五年二中隊活動，到此結(jié)束。
隊會主持詞篇十四
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有．．．
一次。 男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——
一、 出隊旗、唱隊歌
好； 男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責(zé)任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當(dāng)今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會生存，適應(yīng)
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學(xué)會生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會自理、自立，這樣才能自強。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我
男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男: “珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
隊會主持詞篇十五
王金玄：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
梁梓榭：陽光燦爛的9月，
王金玄：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
梁梓榭：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
王金玄：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的'理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學(xué)：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
梁梓榭：下面請聽詩歌朗誦一株紫丁香。
王金玄：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。大家想對老師說些什么呢？四人小組進行討論。
梁梓榭：接下來有請我們班的小小舞蹈家李文靜和趙澤林獻上一曲蒙古舞。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
王金玄：接下來有請我們班的小才子盧子鯤給大家?guī)硪皇锥氉唷段沂且豢眯涿纭罚埓蠹倚蕾p。
梁梓榭：老師媽媽，您為我們操碎了心。
王金玄：老師媽媽，您為我們流干了淚。
梁梓榭：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
王金玄：您像園丁，培育著祖國的花朵。
梁梓榭：您像粉筆，默默地奉獻著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
王金玄：一支粉筆，指點知識王國的迷津。
梁梓榭：一塊黑板，記下老師無限的深情。
王金玄：一尺講臺，映著老師高大的身影。
梁梓榭：一根教鞭，指著通向理想的航向。
合：恩情如海深，教誨如春風(fēng)，一份真心的祝福，給我最敬愛的老師。
合：下面獻上我們?nèi)嗤瑢W(xué)為老師做的愛心卡！
合：下面請班主任吉老師講話！
合：雄鷹二中隊老師，您辛苦了主題中隊會到此結(jié)束，同學(xué)們再見！
隊會主持詞篇十六
劉牧：今天，我們手拉手、心連心。
林娟宇：地震震垮我們的樓房;。
劉牧：但地震震不垮我們堅強的心!
林娟宇：只要你在，
劉牧：我也就在!
林娟宇：愛心花遍地開;。
劉牧：援助手到處在!
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現(xiàn)在開始!
劉牧：首先有請班主任徐穎老師介紹今天到場的嘉賓：
??。
劉牧：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;。
林娟宇：愛心能讓風(fēng)雨變得陽光燦爛!
劉牧：下面有請20xx級8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書。
???.
林娟宇：愛心接力賽的號角已經(jīng)吹響!
劉牧：大家都準備好了嗎?
同學(xué)們：準備好了!
林娟宇：那我們就出發(fā)吧!
劉牧：下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學(xué)xx級8班全體學(xué)生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧：也有請學(xué)生監(jiān)護人上臺簽名。
林娟宇：音樂響起來吧!
劉牧：有請第一排全體起立、上臺簽名。
??。
林娟宇：此時，同學(xué)們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
??。
劉牧：此時同學(xué)們的心情怎樣呢?
林娟宇：我們采訪一下。
??。
劉牧：簽字完畢!
林娟宇：掌聲響起來!
林娟宇：讓我們的愛心永遠不變!
劉牧：讓我們和王彬同學(xué)的心永遠同在!
林娟宇：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程：
劉牧：有請巴蜀小學(xué)20xx級8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎!??。
劉牧：下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程：
林娟宇：有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。林娟宇：首先有請栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。
?
林娟宇：請雙方簽字。有請王彬家長;有請xx級8班“6月議員”。
?
林娟宇：有請景昕宇、秦玉琴同學(xué)向王彬家長轉(zhuǎn)交存卡。
?
劉牧：這專用的帳戶將儲存我們?nèi)酂o限的愛心!
林娟宇：接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程：
劉牧：20xx級8班同學(xué)們要向可敬可愛的王彬獻上自己精心制作的賀卡和禮物。..?.
林娟宇：這小小的禮物是我們愛王彬同學(xué)的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請大家歡迎!
??。
劉牧：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請大家歡迎!
??。
林娟宇：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!
劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇：可能吧!
劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開心。讓我們邀請搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!
??.
劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的生命中會有無數(shù)的歡歌笑語。最后請欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
??.
劉牧：我們心中多了一份愛，
林娟宇：我們肩上多了一份責(zé)任。
劉牧：愛心接力是長久的;。
林娟宇：關(guān)愛他人和真心奉獻也是快樂的。
林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開始堅持做一個富有愛心和責(zé)任心的人吧!
林娟宇：親愛的同學(xué)們--。
劉牧：我們能說到做到嗎?
同學(xué)們：能做到?..
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結(jié)束!
劉牧：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
隊會主持詞篇十七
主持人甲：我們是新時代的小主人，黨的教導(dǎo)牢記在心：
主持人乙：不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹。
主持人甲：要從小把翅膀煉硬，長大搏擊風(fēng)雨，穿越白云。
主持人甲：讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧！請聽三句半《談理想，論未來》。（三句半《談理想，論未來》）。
主持人乙：是啊，同學(xué)們，我們是祖國的希望！我們是建設(shè)未來的生力軍！
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實現(xiàn)理想而不斷努力，那么，我們的生活會更美好，我們的童心將永遠亮麗芬芳！
主持人甲：十月，花如潮，心似海。
乙：敬愛的黨啊，請接受我們少先隊員的深深祝福！
（全體隊員起立，集體念：花兒朵朵向太陽，健康成長全靠黨。）。
主持人甲：當(dāng)微風(fēng)吹散了9月的霞云，晨曦送來了10月的黎明。
合：我們，中華民族的少年一代，迎著絢麗的朝霞，聽著雄壯的國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，心中激動不已。
主持人甲：讓我們?yōu)閭ゴ蟮狞h歡呼，
主持人乙：祝我們親愛的黨青春永駐。
主持人甲：剪一段地平線，做我的起跑點。
主持人乙：勇敢大步向前，我們走出一片天。
主持人甲：我們是黨的好兒女，我們是共產(chǎn)主義接班人。
主持人甲：咚咚的隊鼓聲中，紅領(lǐng)巾前進的步伐整齊雄壯！
（全體隊員起立，集體念：）。
頑強學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，
時刻準備，建立功勛，
為著理想，向著勝利，
我們朝氣蓬勃奮勇前進！
主持人甲：我們是躊躇滿志的中國少年，
主持人乙：我們是意氣風(fēng)發(fā)的新生一代。
主持人合：黨啊，請放心，祖國的未來我們一定描繪得更加絢麗多彩！
主持人乙：請向燦爛的世紀傳達我們的心聲，
我們會成為凌空展翅的雄鷹；
主持人乙：請向偉大的祖國傳遞我們的承諾，
我們將是新世紀屹立于浪濤之上的中流砥柱。
合：在迎風(fēng)招展的五星紅旗下，
我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴宣誓：
（全體隊員右手握拳，莊嚴宣誓）：
人民為先祖國至上。
誠實勇敢自律自強。
奮發(fā)有為誓做棟梁。
振興中華再造輝煌。
主持人甲：沒有太陽，就沒有鮮艷的花朵，
主持人乙：沒有耕耘，就沒有金秋的收獲。
主持人甲：沒有無數(shù)先輩流血犧牲，就沒有今天的幸福生活。
主持人乙：沒有改革開放大好政策，就沒有現(xiàn)代化的豐碩成果。
合：沒有偉大的中國共產(chǎn)黨，就沒有繁榮富強的祖國！
（全場起立，齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，把隊會推向高潮）。
尾聲。
主持人甲：少年，偉大的黨的后備軍！
主持人乙：我們——二十一世紀的少先隊員，將沿著黨光輝的足跡，走向更加輝煌的未來；
主持人甲：用我們的行動，譜寫新的史冊！
合：親愛的黨啊，您聽——這就是我們雄壯的呼號！
（輔導(dǎo)員呼）：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（全體隊員答）：時刻準備著！
主持人甲：今天，我們在這里許下了“紅領(lǐng)巾心向黨”的莊嚴承諾；
主持人乙：明天，我們將吹響“迎接挑戰(zhàn)”的響亮號角！
合：《童心永向黨》主題中隊會即將結(jié)束。
三、主持人乙：請輔導(dǎo)員講話。
大隊輔導(dǎo)員講話：親愛的隊員們，你們是黨的接班人，是祖國的未來和希望。愿你們高舉星星火炬旗幟，在黨旗的光輝照耀下，邁開堅實的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，勇敢拼搏，開拓創(chuàng)新，讓新世紀更加美好，讓祖國更加輝煌！
主持人甲：有請中隊長。
中隊長：（全體起立）退旗、敬禮
退旗……。
隊會主持詞篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：下午好!
我是五(11)中隊的中隊長。中隊輔導(dǎo)員是xx老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"建隊日中隊禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊員、發(fā)令)：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。)
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮;(轉(zhuǎn)身面向隊員發(fā)令)：
出隊旗、敬隊禮!(輔導(dǎo)員敬隊禮)
(出旗曲：旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定)
(全體隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結(jié)束)
中隊長：少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要愛護紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員!禮畢!
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，指揮xx同學(xué)。
(播放音樂、齊唱)
4.下面由中隊輔導(dǎo)員xx老師帶領(lǐng)我們呼號。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時刻準備著!
5.(禮畢!)下面進行最后一項，退旗!
(退旗音樂響起，旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場)
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢!
五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"少先隊禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
隊會主持詞篇十九
吳：大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I
羅：他們改變了世界
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？
羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）
（提醒補充）：他是英國科學(xué)家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國科學(xué)院院士，他被稱為中國的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。
李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。
高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
（同學(xué)們開火車背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅：對呀！說不定我們班同學(xué)在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛動腦筋多提問，
李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。
隊會主持詞篇一
b：今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先輩”傳統(tǒng)教育主題。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃先輩墓，緬懷先輩，
b：今天美好生活的來之不易!
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先輩》主題班會現(xiàn)在開始。
a：請一位同學(xué)背一下《清明》古詩
清明時節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問酒家何處有
牧童遙指杏花村
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
談到清明節(jié)，人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
ab：我宣布，《清明時節(jié)憶先輩》主題班會到此結(jié)束。
隊會主持詞篇二
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當(dāng)朝霞映紅我們的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。(兩女生快樂的進入學(xué)校)
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。
女：那么接下來就請欣賞小品《#》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《#》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢?請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎?下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風(fēng)帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得。
(全體齊喊：平安校園，我能行)
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：:全體隊員立正，準備呼號。
4.中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5.中隊長:五(四)中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修;打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲;上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁;在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備;放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留;出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情;需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。
隊會主持詞篇三
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開了我們"iwellifibelieve"主題班會的序幕。
主持人（女）：自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過："自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。"
主持人（男）：沒錯，雨果也說過"我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。"
主持人（女）：那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學(xué)時的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽儭?BR> 主持人（女）：有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞~
主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊~
主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的xxx同學(xué)來說說。
xxx的發(fā)言
主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧~
小品[自卑，自負]
主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?BR> 主持人（男）：我覺得那簡直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊~
主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。
大家有什么感想嗎？可以暢所欲言
同學(xué)七嘴八舌
主持人（男）：大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。
主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內(nèi)心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。
主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。
主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學(xué)主動一點，向大家展示另一個不同的你！
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：有請xxx來給大家分享一下他們找到的資料
汪，劉
主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？
主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：實際上，當(dāng)你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！don’tbeshy，getatry！
don’tbeshy，getatry！don’tbeshy，getatry！don’tbeshy，getatry！
主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？
主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？
主持人（女）：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。
主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學(xué)們明白自信的真實含義了嗎？
同學(xué)發(fā)言
主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學(xué)者xxx老前輩談?wù)剬ψ孕诺恼J識吧！
主持人（男）：掌聲歡迎
主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。
主持人（男）：自信是預(yù)先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完畢
主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。
主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的xxx同學(xué)。
石珺
主持人（男）：與誰知道這是什么活動嗎？
主持人（女）：你能應(yīng)該問有誰不知道嗎？
主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！
主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調(diào)，反正唱出來是給別人聽的，music！
唱歌
主持人（男）：這節(jié)課累嗎？
主持人（女）：這節(jié)課high嗎？
主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？
主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊"我能行"！"我最行"！
"bemybest，icanbe"！
主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發(fā)言！
班主任發(fā)言
主持人（女）：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。
主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人（女）：最后，我還是要說"信心"這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的`事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持
河南省永城市神火一小六年級：孫赫總
隊會主持詞篇四
我自豪，我是中關(guān)村三小畢業(yè)生 ——六1班畢業(yè)會
主持人：童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。六年啊!彈
指一揮間，我們的歡樂，我們的智慧，我們的童真，我們的執(zhí)著…在中關(guān)村三小這所可愛的校園輕舞飛揚。今天，在即將離開母校之際，我們歡聚在一起，回味追憶中的甜蜜。
(曲1：放 “上學(xué)了”)
主持人說談。
(曲2：鈴聲“蕩起雙槳”舞： 古詩書，書造型： 畫夾：——每人拿好最拿手的一幅畫)(是否說一句成長的話)
主持人：歲月宛如一首歌，學(xué)習(xí)生活宛如一首歌
六年，一段不長不短的歲月，我們共同走過
全班五十五顆心，此刻緊緊地跳動在一起;
六年歲月里，時時處處都有動人心弦的樂章;
回首往事，在我們成長的旅途中，有那么多感受至深的旋律;
有歡笑，有快樂，有惆悵，有煩惱……
當(dāng)點點滴滴都將成為記憶時，才知道這一切是那么值得珍惜和留戀!
看，運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿引發(fā)掌聲一片。在中關(guān)村三小這方充滿激情的土地上，無憂無慮地勾勒出多彩的童年。歡樂洋溢在臉上，幸福蕩漾在心上。勃勃生機的豪氣，將夢想在追求中實現(xiàn)。
(曲3：音樂：放童年)
籃球：楊 添 緒 然 表演幾個絕活
排球：逸
羽毛球：豪
跆拳道：慧 安琪 馬
乒乓球：康
花樣跳繩：雙搖 單搖 編花跳
(曲4：配樂 勞技 春秋游 教室勞動 布置展板等照片)(針對照片有解說詞)
主持人：我們班人人多才多藝，人人有愛心，人人是閃亮的明星，。
音樂舞蹈才藝展示 拉丁舞 樂器：皊 維 渠 琪 陽 鑠 欣
主持人：
民族活動中，讓我們最難忘的就是唱響彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝漢兩族的友誼;唱近了彝漢兩族的距離;唱出了彝漢兩族的美好回憶……更唱出了祖國團結(jié)富強。
(民族歌曲錄像)
主持人：
同學(xué)們，在揚起人生之帆的第一站時，我們已經(jīng)擁有了許多美好的回憶。寫在精美的留言冊上，那將是永久的、幸福的、甜蜜的回憶!請你們滿懷深厚誠摯的感情，用真情澆灌出最美好的語言，將這美好留在紙上，更留在心中。動筆寫給你同窗六載的朋友吧!
(現(xiàn)場寫)(配樂：友誼地久天長)
(寫后互贈 現(xiàn)場采訪——讀)
主持人：(過渡：現(xiàn)場發(fā)揮)
(三句半：淏 菲 睿 )
即將告別小學(xué)的日子里，眼前浮現(xiàn)出往日的點滴，三小讓我健康快樂地成長，感激!
清晨老師伴我們學(xué)習(xí)，深夜老師把作業(yè)改批，還教我們做人的道理，受益!
課堂精彩的回答掌聲不斷，動情的朗讀淚光閃閃，討論問題爭論不休，智慧!
午間盤勺奏出美妙的聲音，你追我趕教室里穿梭，小小遞包在空中飛舞，快樂!
你擺桌，我擦椅，窗明幾凈坐一起，美呀!
運動場上人心齊，夢想劇場歌聲亮，勞技中心巧巧手，羨慕!
家長工作之余輔導(dǎo)我們功課，接送我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，如今取得了好成績，歡喜!
一班是我們熱愛的集體，我們收獲了難忘的友誼，無奈轉(zhuǎn)眼間分別在即，聯(lián)系!
告別時滴滿晶瑩的淚滴，我們將珍存甜蜜的回憶，相信美好的時光不會逝去，銘記!
主持人：
曲5配樂(我們的老師)飛宇 冉 暫定
曾記得慈祥的老師在黑板上留下一行行秀麗整齊的字跡，
曾記得老師拉著我們的手鼓勵我們說“你們一定能行”;
老師給予我們的太多太多，
豈能在幾句話間就完全道盡!
敬愛的老師，我們的`成長，
凝聚著您的心血和汗水
我們的每一點進步，
都離不開您的幫助和教誨。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷，
一堂堂啟迪我們智慧的講課，
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘。
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕的擁抱，
一句句諄諄的教誨，
都給了我們無窮的勇氣與力量。
是敬愛的老師為我們幸福的童年畫上了完美的句號。
主持人：同學(xué)們，請大家向老師深深一鞠躬，“老師，您辛苦了!寒窗數(shù)載，師恩難忘?！?BR> 主持人：
(我們的爸爸媽媽)
(曲6：出示學(xué)生由小到大的一組照片，(配畫外音 牽手)
我們從出生到咿呀學(xué)語，
從幼稚走向成熟，
從軟弱走向堅強，
從依附走向獨立…
都離不開給予我們生命的爸爸媽媽!
如果把生活比作花朵，那么他們就是深扎泥土的老根;
如果把生活比作夜空，那么他們就是一顆顆耀眼的明星……
(曲7：音樂：感恩的心)讓我們?nèi)w起立，胸懷一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說一聲“您辛苦了，我永遠愛您!”
主持人：請為可敬的爸爸媽媽為獻上祝福(暫定鮮花)。(音樂：感恩的心)
主持人：(我們的母校 音樂：祝福 圖片)
此時此刻，親愛的同學(xué)，我想告訴你。
我多想再漫步校園，聽小草私語、鮮花對話。
多想再目視鮮紅的國旗，聆聽那句句富含哲理的話語。
多想再馳騁運動場，齊心協(xié)力為班級爭第一。
多想再走上前為老師嘶啞的嗓子遞一杯熱茶。
傷離別，離別就在眼前，
若有緣，有緣就能期待明天。
不要問不要說，一切盡在不言中。
我們深知，我們的友情不會因時間沖淡，
我們的距離不會因空間而疏遠;
當(dāng)你傷心時，記得總有一聲問候為你送去關(guān)愛，
當(dāng)你迷惘時，記得總有一位朋友為你送去祝福。
(曲8：憧憬音)
(曲9配樂：激情歲月)
親愛的老師，我們牢記您殷切的教誨。
心愛的課堂，我們精彩的討論，把美好的未來暢想。
活潑的校友，我們享受開心的課間。
親愛的校園，你是我們童年快樂的殿堂，
在童年的舞臺幕布即將合攏時，
我們會繼續(xù)拼搏進取，
做展翅高飛的雄鷹!
翱翱天宇，搏擊長空，
放心吧!親愛的母校
今天，三小因為擁有我們而榮光!明天，我們將為曾經(jīng)擁有三小而驕傲!。
隊會主持詞篇五
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中隊會主持詞-禮儀主持，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動過程：
1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。
2、小隊長：報告中隊長，第x小隊原有x人，實到x人，報告完畢。
3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。
4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，五（4）中隊原有58人，實到58人，報告完畢，請指示。
5、輔導(dǎo)員：接受你的報告?；顒影粗嘘犖挠媱澾M行，祝活動圓滿成功。
中隊長：五（4）中隊“講安全共建有序校園”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、全體立正：出旗——敬禮——禮畢。
2、全體唱隊歌。
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當(dāng)朝霞映紅我們的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。（兩女生快樂的進入學(xué)校）
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的.淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。女：那么接下來就請欣賞小品《 》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《 》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢？請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎？下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風(fēng)帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得最好。
（全體齊喊：平安校園，我能行）
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：全體隊員立正，準備呼號。
4．中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5．中隊長:五（四）中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修；打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲；上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁；在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備；放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留；出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情；需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。
隊會主持詞篇六
主：親愛的同學(xué)們，大家好!今天很有幸來主持本周的主題班會，希望大家能積極踴躍參與討論。在當(dāng)今，國家領(lǐng)導(dǎo)，政府相關(guān)部門，教育部門，各種新聞媒體都在關(guān)注我們青少年的飲食與健康。下面我們就來一起來討論這個對我們每個人都很重要的問題(幻燈片1)?！扒嗌倌甑娘嬍撑c健康!”
俗話說，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。(飲食是：人類賴以生存的首要物質(zhì)條件。那我想請大家來說一說你們平時喜歡吃哪些食物，不喜歡吃哪些食物)
(幻燈片2)
(留出時間，抽同學(xué)回答)
同學(xué)：。。。。
主：(總結(jié))我相信這些美食都是你們，還有我喜歡的食物吧!
那么大家來欣賞這些我們平時愛吃的食品
(幻燈片4—11)
(幻燈片12)
得分在30～40分的同學(xué)人數(shù):_____ 得分在30分以下的同學(xué)人數(shù):_____.
(幻燈片16—17)
公布測試結(jié)果與對應(yīng)等級(板書在黑板上)
不管同學(xué)們得了多少分，測試的目的不是指責(zé)大家，而是讓大家對自己的飲食習(xí)慣有個了解，從而使自己以后能注意自己的飲食習(xí)慣，適當(dāng)調(diào)整飲食，促進自己健康的成長。
其實我們青少年喜歡吃的食物大多數(shù)都是垃圾食品，請大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻燈片18—19)看到這些大家都有所顧忌了吧，我覺得大家要勇于直視這些問題，我們愛吃的不一定都是垃圾食品，那我們應(yīng)該怎樣吃才能免受傷害呢?(幻燈20)那我們的一日三餐該怎么安排呢?(先讓同學(xué)作答)大家說得很好。
(幻燈21)齊讀：早上吃的像皇帝，中午吃的像王子，晚上吃的像平民。就是說，早上要吃有營養(yǎng)的，中午要吃飽，晚上要吃少，不要吃過少或吃大魚大肉的，要吃得清淡點易消化的。
(幻燈22)
我們早餐到底吃什么?怎樣吃?
(幻燈23)
午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃飽?晚餐我們可以這樣吃
(幻燈24)
(幻燈25—26)
大家請看膳食指南，大家以后要盡量按照健康飲食金字塔吃食物，從小養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，疾病就會遠離我們。
下面我們一起來了解青少年飲食應(yīng)該注意的幾點(齊讀)
(幻燈27)
1、 常吃零食，能破壞胃腸道消化活動的規(guī)律，容易引起消化不良
2、 偏食容易造成營養(yǎng)不良，影響少年智力發(fā)育。
3、蹲著吃飯，腹部受擠壓，胃腸不能正常蠕動，會影響食物消化吸收。
4、 青少年消化器官發(fā)育不十分健全，經(jīng)常吃得過飽，消化液的分泌就供不應(yīng)求，容易
產(chǎn)生消化道疾病。 5、經(jīng)常食物過咸，會使體內(nèi)水分潴(zhu)留和心臟排血量增加，容易引起腎臟病和高血壓。
6、吃飯過快，唾液分泌不足，影響消化和營養(yǎng)成分的吸收。
7、常吃甜食和糖果，容易造成齲(yu)齒，引起缺鈣、肥胖、糖尿病等許多疾病。
8、邊吃飯邊看書，不但不曉得飯菜五味，而且還會影響消化液的分泌，久而久之，會造成胃腸消化不良。
9、邊吃邊走，不僅不夠文明，更重要的是很不衛(wèi)生，空氣中的塵土、微生物及有害氣體，會損害人體健康。
10、邊吃邊說笑打鬧，食物容易誤入氣管，引起嗆咳、窒息，搶救不及時還會危及生命。 ：童鞋們，身體是革命的本錢。
今天我們學(xué)習(xí)了青少年飲食注意的一些知識，不知道大家記住了沒有，我想了一個方法來幫助大家記住!
(幻燈28)
先聽我唱一遍，然后大家起立跟著我一起唱!唱完坐下。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣 ，一起戒掉萬惡的零食吧!
下面我們來輕松一下，請聽歌曲《小蘋果》，會唱的同學(xué)跟著唱。以一首《小蘋果》結(jié)束。
(幻燈29)
隊會主持詞篇七
女：真誠的問候尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：xx的家人們
合：大家晚上好！
男2：這天，咱們相約在那里，享受緣分帶給咱們的歡樂，享受這段完美的時光；
女：這天，咱們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：這天，咱們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：這天，咱們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓愉悅響徹云霄！
女：下方我宣布20xx年xx股份有限公司迎新聯(lián)歡會，
合：此刻開始！
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：首先讓咱們以最熱烈的掌聲有請董事長xxx先生至新春賀詞，掌聲歡迎！
男：感謝董事長對咱們的激勵，我堅信在董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同仁的發(fā)奮下，公司明天會更加輝煌。同時，咱們的生活也會更加的幸福愉悅！
女：下方有請總經(jīng)理xxx先生為咱們做工作歸納，掌聲歡迎！
男：感謝xxx總精彩的演講，讓我倍感崇拜，再次把熱烈的掌聲獻給xxx總；
女：說到愉悅這個詞啊，大家都耳熟能詳，但愉悅到底是什么呢？下方有請xxx把愉悅分享給大家，大家掌聲歡迎！
男：愉悅的原因是多種多樣的，更多是正因有兄弟姐妹的存在，兄弟姐妹就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都能夠一齊去拼搏一齊去闖蕩。
女：哎！小孟，如果給你一個機會健康萬事如意，那你最想得到的是什么呢？
男：錢??！越多越好！
女：想有錢啊，那你就要不停地不間斷的抓錢了，下方有請xxx車間給大家?guī)淼娜罕娮ュX舞，大家歡迎！
男：有人說：愛如童話，讓人遐想連篇；有人說愛如潮水，讓人心潮澎湃。那在潘臨
夢心里愛又像什么呢？咱們掌聲有請潘臨夢帶來的《愛如空氣》
女：20xx年是咱們公司轉(zhuǎn)型升級的一年，咱們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過程又會發(fā)生什么樣的趣事呢？那就請咱們xxx部，大家掌聲歡迎！
男：生活中咱們會正因某一個動作或某一個表情記住一個人，大家猜猜dd先生記住的那個人的動作會是什么？會不會是一個蘭花指？那就請xxx先生告訴大家吧！
女：聽完深情的《蘭花指》，下方給大家來一段熱情奔放的舞蹈，請xxx給大家?guī)淼奈璧竫xx；讓咱們的激情一齊燃燒吧！
男：激情過后總會留下一些無法忘記的回憶，一些深深的思念，下方有請咱們新員工xxx，帶來（能夠是舞蹈也能夠是歌曲）
女：前面咱們欣賞了那么多精彩的節(jié)目，感謝大家的用心準備，下方咱們來進行幸運員工的抽取時刻，進門的時候每個人都發(fā)了一個號碼，首先有請董事長為咱們抽取第一輪的幸運員工5名，被抽中的員工將獲得三等獎獎品是（…）抽到的員工請迅速到臺前來領(lǐng)獎。
男：有請xxx總經(jīng)理為咱們抽取二等獎的得主2名，有請獲獎的員工到臺前來領(lǐng)獎。
女：下方就是咱們重量級獎項的得主產(chǎn)生的時刻，不知道這個運氣會是誰呢？有請xxx總經(jīng)理為咱們抽取一等獎的幸運得主。有請xxx上臺領(lǐng)獎。
男：幸運過后就是咱們的游戲環(huán)節(jié)，這個游戲叫擊鼓傳花，在主持人說開始的時候，指定一個人開始拍桌子，盒子有順序的在大家當(dāng)中相傳，當(dāng)敲打聲停止的時候主持人喊停，看盒子在誰手里，就請他上臺即興表演節(jié)目，（沒準備，那分享一下，你此時此刻的情緒……）
女：熟悉的旋律，演繹世代的激越，告別這天我將站在新的起點；
男1：展望明天咱們將用力奮斗，塑造更加壯美的畫卷；
男2：咱們用有力的臂膀讓企業(yè)神采飛楊，咱們用熾熱的豪情，讓凱歌嘹亮；
女：這天的迎新會到此就要結(jié)束了，感謝出席的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的用心參與，感謝各位同事的配合，也感謝所有參與演職的人員。
男：祝xx有限公司利潤增增增，費用減減減，
女：祝xx的全體員工身體健康萬事如意，合家歡樂，多多發(fā)財。
合：下方進行聯(lián)歡會的最后一項：會餐，請服務(wù)員上菜。
隊會主持詞篇八
一、出旗，唱隊歌。
主持人甲：朵朵花兒競相開放，
主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長，
主持人甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，主持人乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，
主持人甲：全體起立!出旗，敬禮。(放出旗曲，全體自覺敬禮)禮畢!
主持人乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
唱隊歌(有指揮)
主持人甲：現(xiàn)在我宣布x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會
合：現(xiàn)在開始。
主持人乙：請坐!
二、活動內(nèi)容
1、一年級新隊員入隊宣誓
主持人甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
主持人乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
主持人甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。
主持人乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。主持人甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
主持人乙：請一年級學(xué)生代表上臺。
主持人甲：請五年級少先隊員代表為新隊員授標志。
(放歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》、一年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾)
主持人乙：請全體起立!新隊員宣誓、老隊員重溫誓詞。主持人甲：舉起右手，握成拳頭，放在耳邊，跟我宣誓：中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
宣誓人：
主持人乙：請坐下!
2、童謠《中國夢》
主持人甲：鳥兒愛藍天，魚兒愛江河。
主持人乙：我愛我們祖國的藍天、大地，
主持人甲：我愛我們祖國的萬物、江河，
主持人乙：我們心系著我們的祖國，
主持人甲：希望我們的祖國成為強盛中國、文明中國，
主持人乙：希望我們的祖國成為和諧中國、美麗中國。
主持人甲：這就是我們的夢，偉大復(fù)興的中國夢!
主持人乙：請欣賞一年級新隊員代表表演的童謠《中國夢》。
3、兒歌聯(lián)唱
主持人甲：我們是祖國的花朵，
主持人乙：我們是祖國的希望，
主持人甲：黨的陽光雨露哺育我們茁壯成長，
主持人乙：我們在陽光下幸福歌唱。
主持人乙：請欣賞二年級小朋友帶來的《兒歌聯(lián)唱》。
4、三年級手語操《放飛夢想》
主持人甲：夢想是的信仰
主持人乙：把希望化成力量
主持人甲：用堅強做雙翅膀
主持人乙：讓我們——放飛夢想。
主持人乙：為了實現(xiàn)自己的夢，我們在老師的帶領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，
主持人甲：我們在老師的培育下多讀書、多實踐，培養(yǎng)自己的興趣、特長，
主持人乙：請欣賞四年級雷樂言、五年級王繼翔等合奏的小提琴《花兒與少年》。
6、五年級童聲獨唱《魯冰花開》
主持人甲：海峽隔不斷，中國臺灣、大陸兩岸是一家
主持人乙：中國臺灣想祖國，游子想媽媽，
主持人甲：什么時候中國臺灣才回到祖國，回到自己的家?
主持人乙：請欣賞五年級童聲獨唱《魯冰花開》。
7、六年級詩朗誦《告別母校、告別老師》
主持人甲：和煦的暖風(fēng)輕輕吹送，
主持人乙：時光的腳步總是那么匆匆，
主持人甲：轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻上，
主持人乙：回首看看六年校園生活的時光，
主持人甲：把敬愛的老師，熟悉的校園銘刻在心上。
主持人乙：回想昨天，我們在校園里編織著美麗的夢想，
主持人甲：看看今天，我們從幼稚的兒童成長為陽光的少年郎，
主持人乙：回想昨天，老師的諄諄教誨還在我的耳邊回響，
主持人甲：而今天我們將要分別，走向新的校園，走向新的圓夢場;
主持人乙：那就讓我們相約，相約在不久的將來我們再回到這個地方，
合：把我們圓夢的經(jīng)歷和母校，和我們的老師，一起分享。
主持人甲：請欣賞六年級師生的詩朗誦《告別母校、告別老師》
8、大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》
主持人甲：當(dāng)我們在隊旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，
主持人乙：當(dāng)美麗的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚起來的時候!
主持人甲：當(dāng)我們腦海中浮現(xiàn)美麗中國壯麗畫面的時候，
主持人乙：當(dāng)我們發(fā)出：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量的時候，
合：我們已經(jīng)下定決心：
主持人甲：我們要熱愛祖國，理想遠大，
主持人乙：我們要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，
主持人甲：我們要品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，
主持人乙：我們要體魄強健，活潑開朗，
主持人甲：為了實現(xiàn)我們自己的夢，為了實現(xiàn)我們的“中國夢”而努力奮斗
合：努力奮斗。
主持人甲：請全體起立，合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。請坐下
三、校長講話
主持人甲：習(xí)總書記在一次講話中說過這樣一句話：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。
主持人乙：這句平實的話語深深的觸動了每一個中國人的心。
主持人甲：無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興上下求索。
主持人乙：“長風(fēng)破浪會有時”，中華民族的明天，經(jīng)歷了滄桑巨變的瑰麗畫面將是輝煌燦爛，激勵著我們努力奮進。
主持人甲：為著中華民族的昨天、今天和明天，讓我們，為自己的夢，為我們的“中國夢”保持一致的方向。
主持人乙：請校長講話。
四、簽名寄語
主持人甲：讓我們志存高遠，樹立遠大的理想和志向，
主持人乙：讓我們積極努力，樂觀向上，創(chuàng)造人生的美麗和輝煌，
主持人甲：請少先隊員代表上臺簽名寄語。
(少先隊員代表上臺簽名寄語、放背景音樂)
五、呼號
主持人甲：自己的夢是絢爛的，中國夢是美好的，
主持人甲：那就讓我們紅領(lǐng)巾和“中國夢”相約，約在不久的明天。
主持人乙：讓我們和未來相約，約在和諧、美麗的中國。主持人甲：請全體起立!
舉起右拳，跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答：“時刻準備著!”(放下右手)
六、*旗，儀式結(jié)束
主持人乙：*旗，少先隊員敬禮。(放退旗曲，旗手、護旗手原路返回)
禮畢!請坐!
主持人合：老師、同學(xué)們，x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會到此結(jié)束!謝謝大家!
主持人甲：請各班有秩序的帶回。
隊會主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：60年，光輝歲月彈指一揮間；
女：60年，大地滄桑巨變。
男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長
合：希望我們少年兒童爭做四好少年
男：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年
女：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年
男：爭當(dāng)品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年
女：爭當(dāng)體魄強健、活波開朗的好少年
男：明天的祖國是新世紀的，是不屈的，是光明的，是少年的。
合：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....
（結(jié)束語）
男：乘著五月的春風(fēng)，
女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，
合:讓我們攜手共進，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會到此結(jié)束，謝謝！
隊會主持詞篇十
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞與我們不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)隊會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們是主持人王小雅，陶寧。孔子說：“逝者如斯?！绷昃瓦@樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的`哭泣，有被冤枉時的委屈，更有拿到優(yōu)異成績時的欣慰。
就像小貓咪終究要長成大貓，小花苞葉終究要盛開一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風(fēng)卻已逼近，在七月到來之前，我們要進行這最后一次主題班會，主題是：留給母校的記憶。
第一項：出隊旗，行隊禮，唱隊歌。（禮畢）
同學(xué)們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學(xué)，祝福母校。既然如此，大聲講出來吧。
第二項：在這珍貴的時刻，請同學(xué)們各抒胸臆，把最想說的話留給母校。
歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。
第三項：下面請讓我們?nèi)w隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！
六年的風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬語，都匯聚在我們曾經(jīng)那么崇拜的詩歌中吧！
第四項：最后，我們?nèi)w隊員給大家朗誦一首詩《再見了！母校！》
六年的學(xué)習(xí)生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬語要說。
第五項：請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
天邊，火一樣的太陽在燃燒；這兒，詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著母校的衣衫?？蓯鄣哪感?，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！我們的離別是一個新的起點，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！
第六項：六中隊主題隊會到此結(jié)束，退旗。
隊會主持詞篇十一
媒體播放故事：
三（一）班的陳敏是個聰明的孩子 ，可不知為什么，他的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。
前一陣子，陳敏上課特別認真，回答問題又積極又準確，作業(yè)也寫得工工整整，單元測試時，他還得了全班最高分?？珊镁安婚L，這些天，陳敏上課沒了精神，作業(yè)亂七八糟，錯誤也不少，測試時，得了全班最低分。同學(xué)們不明白是怎么回事，班主任王老師也感到非常意外。
王老師把陳敏叫到辦公室，問他：“你為什么學(xué)習(xí)總是冷一陣，熱一陣？”陳敏支支吾吾地對老師說：“我爸爸……媽媽……都出差去了?！?BR> 王老師終于明白，陳敏認真學(xué)習(xí)取得高分，原來都是為了討爸爸媽媽喜歡?，F(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊，他就不認真了。
于是，王老師對陳敏說：“陳敏，爸爸媽媽不在家，也時刻關(guān)愛著你呀。你要真正懂得他們的一片愛心，發(fā)奮學(xué)習(xí)才對，而不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣時冷時熱。你說呢？”
陳敏懂事地點了點頭。
二、心苑游戲
以下氣球上寫滿了不同孩子的學(xué)習(xí)目的，請把你認為正確的涂成紅色，把你認為錯誤的涂成藍色。
1、為了得到爸爸媽媽的表揚或獎金；
2、為了考上好的大學(xué)；
3、為了得到老師的表揚；
4、為了成為有出息的人；
5、為了建設(shè)自己的祖國；
6、為了實現(xiàn)自己的理想；
……
三、心苑討論
下面的氣球?qū)ｉT是為你準備的，請把你的學(xué)習(xí)目的寫下來。如果氣球不夠，你可以自己畫上去。
四、心苑分享
教師講述故事，加深學(xué)生體驗：
為了振興中華而讀書
著名科學(xué)家盧嘉錫在談到學(xué)習(xí)目的時曾經(jīng)說過：“要知我中華，愛我中華，為我中華，興我中華?！庇辛诉@樣的動機作為動力，盧嘉錫爺爺在學(xué)習(xí)時非常勤奮。
盧嘉錫爺爺?shù)暮芏嘀R都不是靠老師傳授的，而是靠自己自學(xué)得來的。盧老學(xué)習(xí)有什么訣竅嗎？沒有。他說：“為了振興中華，就想節(jié)省點時間多學(xué)點知識?！彼菓{著自己驚人的毅力，自學(xué)了很多知識。他還學(xué)會了自己給自己補課，一有空余時間他就主動找難題做。上了大學(xué)，他更加如饑似渴地讀書。他說：“當(dāng)學(xué)生時，花再多的時間也不能讀遍天下所有的知識，必須要培養(yǎng)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷給自己補課，這樣才能永遠不落后?！笨梢?，學(xué)習(xí)動機對一個人的學(xué)習(xí)起著多么重要的作用啊！
我們應(yīng)該以盧嘉錫爺爺為榜樣，從小做學(xué)習(xí)的主人，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的一種需要，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”。這樣，才能克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷取得學(xué)習(xí)上的成功，也只有這樣，才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進。
五、心苑贈言
學(xué)習(xí)，是為了掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，長大成為對國家有用的人。
獲得表揚和獎勵不是學(xué)習(xí)的目的，而應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的動力。我的演講到此結(jié)束!謝謝大家
隊會主持詞篇十二
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天我們來學(xué)習(xí)和了解低碳的知識、實踐低碳生活。
乙：所謂低碳：就是指減少溫室氣體的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機。
乙：世界溫度在迅速上升，南北極的眾多冰山過度融化，以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。
甲：科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，五大洲將被淹沒，大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過度排放的恐怖了吧。
乙：有人說，低碳是大人的事，離我們小學(xué)生的生活還遠著呢。
甲：其實不然，很多事都是我們舉手之勞、力所能及的，你做到了那些，請同學(xué)們舉手發(fā)言。
乙：同學(xué)們說的都很好，其實低碳生活很簡單，比如紙張正反面使用、無人房間不開燈、電腦不用及時關(guān)閉、洗菜水留著沖廁所等等。
乙：是的，以上同學(xué)講的都很好。大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。
甲：也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！
乙：下面出幾道常識性的問題，看看大家對低碳生活到底有多了解。
選擇題
1、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是：（c）
a、24度b、25度c、26度d、27度
2、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣（a）
a、用電子郵件代替紙質(zhì)信函b、紙張單面打印，復(fù)印
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`膠水，修正液、
3、我國水資源總量為2.8萬億立方米居世界第幾位（d）
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位
4、節(jié)日表達祝福，其中（a）不符合環(huán)保理念
a、寄賀卡b、發(fā)短信c、發(fā)郵件
5、選無磷洗衣粉（b）
a、保護衣物b、防止污染c、保護雙手
6、綠色食品指什么食品？（c）
a、蔬菜，水果b、綠顏色的食品
c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品
7、下列哪一項是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。（c）
a、回收廢塑料b、回收剩飯c、回收廢紙d、回收生物垃圾
8、為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（c）
a、盡量選擇乘坐舒適的交通工具
b、使用私人車
c、盡量選擇乘坐公共交通工具
9、減少“白色污染”我們應(yīng)該（a）
a、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b、亂扔塑料垃圾
c、盡量使用塑料制品
判斷題
1、白天在公共場所應(yīng)盡量采用自然光照明。（對）
2、干電池應(yīng)排序分段使用，先用于手電筒，再用于普通收音機。（錯）
3、一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。（對）
4、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，應(yīng)提倡植樹造林。（對）
乙：同學(xué)們，讓我們一起走進低碳，開始環(huán)保新生活。
合：低碳生活，從我做起。
隊會主持詞篇十三
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)班，你們好!勞動最光榮，五年二中隊活動，現(xiàn)在開始!
葉：同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?
(同學(xué)發(fā)言)。
葉：現(xiàn)在就聽偶們娓娓道來吧!
劉：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。
孫：與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
合;現(xiàn)在請同學(xué)們看頻幕并朗讀。
梅：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動。
劉：在我們的生活中，有許多辛勤勞動的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學(xué)家……現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧!
孫：大家認識完了那么多值得我們學(xué)習(xí)的人，你有什么想要說的嗎?
合：(感受??)。
孫：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！蓖瑢W(xué)們一定還學(xué)過很多關(guān)于勞動的古詩詞，與大家一起來分享一下吧!
梅：接下來，最激動人心的時刻到了，現(xiàn)在讓我們選出四名同學(xué)來進行比賽，每輪獲勝的同學(xué)有獎勵哦!
葉：規(guī)則：四名同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)折紙，誰折的最快，最好，為獲勝者。
(挑選同學(xué))。
孫：同學(xué)們準備好了嗎?三二一，開始。
(進行比賽)。
劉：勝出的是。
劉：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，讓歡樂與我們共。
享，讓幸福與我們共享現(xiàn)在讓我們一起有感情地朗誦詩歌。
(朗誦)。
梅：下面有請張老師進行總結(jié)。
合：勞動最光榮，五年二中隊活動，到此結(jié)束。
隊會主持詞篇十四
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有．．．
一次。 男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——
一、 出隊旗、唱隊歌
好； 男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責(zé)任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當(dāng)今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會生存，適應(yīng)
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學(xué)會生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會自理、自立，這樣才能自強。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我
男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男: “珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
隊會主持詞篇十五
王金玄：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
梁梓榭：陽光燦爛的9月，
王金玄：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
梁梓榭：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！
王金玄：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的'理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學(xué)：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
梁梓榭：下面請聽詩歌朗誦一株紫丁香。
王金玄：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。大家想對老師說些什么呢？四人小組進行討論。
梁梓榭：接下來有請我們班的小小舞蹈家李文靜和趙澤林獻上一曲蒙古舞。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
王金玄：接下來有請我們班的小才子盧子鯤給大家?guī)硪皇锥氉唷段沂且豢眯涿纭罚埓蠹倚蕾p。
梁梓榭：老師媽媽，您為我們操碎了心。
王金玄：老師媽媽，您為我們流干了淚。
梁梓榭：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
王金玄：您像園丁，培育著祖國的花朵。
梁梓榭：您像粉筆，默默地奉獻著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
王金玄：一支粉筆，指點知識王國的迷津。
梁梓榭：一塊黑板，記下老師無限的深情。
王金玄：一尺講臺，映著老師高大的身影。
梁梓榭：一根教鞭，指著通向理想的航向。
合：恩情如海深，教誨如春風(fēng)，一份真心的祝福，給我最敬愛的老師。
合：下面獻上我們?nèi)嗤瑢W(xué)為老師做的愛心卡！
合：下面請班主任吉老師講話！
合：雄鷹二中隊老師，您辛苦了主題中隊會到此結(jié)束，同學(xué)們再見！
隊會主持詞篇十六
劉牧：今天，我們手拉手、心連心。
林娟宇：地震震垮我們的樓房;。
劉牧：但地震震不垮我們堅強的心!
林娟宇：只要你在，
劉牧：我也就在!
林娟宇：愛心花遍地開;。
劉牧：援助手到處在!
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現(xiàn)在開始!
劉牧：首先有請班主任徐穎老師介紹今天到場的嘉賓：
??。
劉牧：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;。
林娟宇：愛心能讓風(fēng)雨變得陽光燦爛!
劉牧：下面有請20xx級8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書。
???.
林娟宇：愛心接力賽的號角已經(jīng)吹響!
劉牧：大家都準備好了嗎?
同學(xué)們：準備好了!
林娟宇：那我們就出發(fā)吧!
劉牧：下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學(xué)xx級8班全體學(xué)生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧：也有請學(xué)生監(jiān)護人上臺簽名。
林娟宇：音樂響起來吧!
劉牧：有請第一排全體起立、上臺簽名。
??。
林娟宇：此時，同學(xué)們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
??。
劉牧：此時同學(xué)們的心情怎樣呢?
林娟宇：我們采訪一下。
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劉牧：簽字完畢!
林娟宇：掌聲響起來!
林娟宇：讓我們的愛心永遠不變!
劉牧：讓我們和王彬同學(xué)的心永遠同在!
林娟宇：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程：
劉牧：有請巴蜀小學(xué)20xx級8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎!??。
劉牧：下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程：
林娟宇：有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。林娟宇：首先有請栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。
?
林娟宇：請雙方簽字。有請王彬家長;有請xx級8班“6月議員”。
?
林娟宇：有請景昕宇、秦玉琴同學(xué)向王彬家長轉(zhuǎn)交存卡。
?
劉牧：這專用的帳戶將儲存我們?nèi)酂o限的愛心!
林娟宇：接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程：
劉牧：20xx級8班同學(xué)們要向可敬可愛的王彬獻上自己精心制作的賀卡和禮物。..?.
林娟宇：這小小的禮物是我們愛王彬同學(xué)的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請大家歡迎!
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劉牧：現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程：
林娟宇：有請巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請大家歡迎!
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林娟宇：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!
劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇：可能吧!
劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開心。讓我們邀請搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!
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劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的生命中會有無數(shù)的歡歌笑語。最后請欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
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劉牧：我們心中多了一份愛，
林娟宇：我們肩上多了一份責(zé)任。
劉牧：愛心接力是長久的;。
林娟宇：關(guān)愛他人和真心奉獻也是快樂的。
林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開始堅持做一個富有愛心和責(zé)任心的人吧!
林娟宇：親愛的同學(xué)們--。
劉牧：我們能說到做到嗎?
同學(xué)們：能做到?..
林娟宇：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結(jié)束!
劉牧：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
隊會主持詞篇十七
主持人甲：我們是新時代的小主人，黨的教導(dǎo)牢記在心：
主持人乙：不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹。
主持人甲：要從小把翅膀煉硬，長大搏擊風(fēng)雨，穿越白云。
主持人甲：讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧！請聽三句半《談理想，論未來》。（三句半《談理想，論未來》）。
主持人乙：是啊，同學(xué)們，我們是祖國的希望！我們是建設(shè)未來的生力軍！
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實現(xiàn)理想而不斷努力，那么，我們的生活會更美好，我們的童心將永遠亮麗芬芳！
主持人甲：十月，花如潮，心似海。
乙：敬愛的黨啊，請接受我們少先隊員的深深祝福！
（全體隊員起立，集體念：花兒朵朵向太陽，健康成長全靠黨。）。
主持人甲：當(dāng)微風(fēng)吹散了9月的霞云，晨曦送來了10月的黎明。
合：我們，中華民族的少年一代，迎著絢麗的朝霞，聽著雄壯的國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，心中激動不已。
主持人甲：讓我們?yōu)閭ゴ蟮狞h歡呼，
主持人乙：祝我們親愛的黨青春永駐。
主持人甲：剪一段地平線，做我的起跑點。
主持人乙：勇敢大步向前，我們走出一片天。
主持人甲：我們是黨的好兒女，我們是共產(chǎn)主義接班人。
主持人甲：咚咚的隊鼓聲中，紅領(lǐng)巾前進的步伐整齊雄壯！
（全體隊員起立，集體念：）。
頑強學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，
時刻準備，建立功勛，
為著理想，向著勝利，
我們朝氣蓬勃奮勇前進！
主持人甲：我們是躊躇滿志的中國少年，
主持人乙：我們是意氣風(fēng)發(fā)的新生一代。
主持人合：黨啊，請放心，祖國的未來我們一定描繪得更加絢麗多彩！
主持人乙：請向燦爛的世紀傳達我們的心聲，
我們會成為凌空展翅的雄鷹；
主持人乙：請向偉大的祖國傳遞我們的承諾，
我們將是新世紀屹立于浪濤之上的中流砥柱。
合：在迎風(fēng)招展的五星紅旗下，
我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴宣誓：
（全體隊員右手握拳，莊嚴宣誓）：
人民為先祖國至上。
誠實勇敢自律自強。
奮發(fā)有為誓做棟梁。
振興中華再造輝煌。
主持人甲：沒有太陽，就沒有鮮艷的花朵，
主持人乙：沒有耕耘，就沒有金秋的收獲。
主持人甲：沒有無數(shù)先輩流血犧牲，就沒有今天的幸福生活。
主持人乙：沒有改革開放大好政策，就沒有現(xiàn)代化的豐碩成果。
合：沒有偉大的中國共產(chǎn)黨，就沒有繁榮富強的祖國！
（全場起立，齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，把隊會推向高潮）。
尾聲。
主持人甲：少年，偉大的黨的后備軍！
主持人乙：我們——二十一世紀的少先隊員，將沿著黨光輝的足跡，走向更加輝煌的未來；
主持人甲：用我們的行動，譜寫新的史冊！
合：親愛的黨啊，您聽——這就是我們雄壯的呼號！
（輔導(dǎo)員呼）：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（全體隊員答）：時刻準備著！
主持人甲：今天，我們在這里許下了“紅領(lǐng)巾心向黨”的莊嚴承諾；
主持人乙：明天，我們將吹響“迎接挑戰(zhàn)”的響亮號角！
合：《童心永向黨》主題中隊會即將結(jié)束。
三、主持人乙：請輔導(dǎo)員講話。
大隊輔導(dǎo)員講話：親愛的隊員們，你們是黨的接班人，是祖國的未來和希望。愿你們高舉星星火炬旗幟，在黨旗的光輝照耀下，邁開堅實的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，勇敢拼搏，開拓創(chuàng)新，讓新世紀更加美好，讓祖國更加輝煌！
主持人甲：有請中隊長。
中隊長：（全體起立）退旗、敬禮
退旗……。
隊會主持詞篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：下午好!
我是五(11)中隊的中隊長。中隊輔導(dǎo)員是xx老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"建隊日中隊禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊員、發(fā)令)：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。)
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮;(轉(zhuǎn)身面向隊員發(fā)令)：
出隊旗、敬隊禮!(輔導(dǎo)員敬隊禮)
(出旗曲：旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定)
(全體隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結(jié)束)
中隊長：少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要愛護紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員!禮畢!
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，指揮xx同學(xué)。
(播放音樂、齊唱)
4.下面由中隊輔導(dǎo)員xx老師帶領(lǐng)我們呼號。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時刻準備著!
5.(禮畢!)下面進行最后一項，退旗!
(退旗音樂響起，旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場)
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢!
五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"少先隊禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
隊會主持詞篇十九
吳：大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I
羅：他們改變了世界
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？
羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）
（提醒補充）：他是英國科學(xué)家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國科學(xué)院院士，他被稱為中國的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。
李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。
高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
（同學(xué)們開火車背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅：對呀！說不定我們班同學(xué)在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛動腦筋多提問，
李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。