在撰寫演講稿時，我們需要考慮聽眾的背景和興趣，以確保傳達的信息能夠引起共鳴。演講稿中的語言應(yīng)該以簡潔明了為原則，盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。在閱讀這些演講稿范文時，我們可以學習到不同主題和風格的演講技巧和表達方式。
高中成功的演講稿篇一
做一件成功的事情，不容易。要學會承受孤獨，要學會自我欣賞，要學會嚴格律己，要學會一個人思考、思索!
每個人都不喜歡孤獨，現(xiàn)在看看，對于自己，孤獨如果能夠成為生活中或者生命中的一種味道，是最好的。
聽著歌睡覺，對我真的不太現(xiàn)實，也不合適。我每次只能做一件事，才能全神貫注。所以，要做一件成功的事，就是要懂得放棄。要能說服自己，才行。還要學會承受壓力。最后期限應(yīng)該是一個美麗的節(jié)日，而不是會讓人望而生畏的死期。我想，最后期限，應(yīng)該是喝著紅酒唱著歌兒，對，就要這樣，才能讓自己有羨慕期待的目標，而不是面前一片死寂死寂的迷茫與怯懦。
做成功一件事，素要孤獨，就是那種無所謂且無所畏懼的孤獨。是的沒錯，就是孤獨!
高中成功的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中國有句經(jīng)典名言：“人貴有自知之明。”說的是人們必須正視自己，知曉自己的強項并發(fā)揚它，了解自己的弱點并能克服它。如此，方能使自己處于一種人生的最佳狀態(tài)。
能正視自己的人可能都會有些小自卑，因為他們知道自己與他人相比之下的不足，但這并不意味著他們會自暴自棄，不思進取，反而會促其奮進，避短揚長。
美國知名小說家馬克·吐溫在成為作家之前，做過商人，還做過演講師，但都不怎么成功。然而他能正視自我，意識到自己沒有生意頭腦于是放棄經(jīng)商，知道自己有口吃的毛病而進行大量針對性的訓(xùn)練，最終成為一名優(yōu)秀的演講家，這也為他日后的寫作生涯奠定了基礎(chǔ)。
倘若馬克·吐溫不能正視自己不善經(jīng)商的弱點，在生意場上一條道走到黑，結(jié)果恐怕會一事無成;假如他因自己口吃而放棄演講，后來演講乃至寫作上的成功一定會難以獲得。所以說，在人生的道路上，我們既要正視自己的弱點，又要分清這些弱點哪些應(yīng)當回避，哪些可以彌補，從而避開自己無能為力或不擅長的領(lǐng)域，修復(fù)自己可以拉長的短板，我們的前進的腳步就會離成功越來越近。
可惜這個世界上有不少人，或者只看到自己的長處而不見短處，或者只看到短處見不到自己的長處——這樣的人，或過于自負，或過于自卑，常常難以得到好的結(jié)局。
《三國演義》中的馬謖便是一個只看到自己的長處而無視自身短板的人。他自幼熟讀兵書，通曉兵法，論起謀略來頭頭是道。但他沒能正視自己紙上談兵缺少實踐經(jīng)驗的缺陷，還自以為是，不將他人意見放在眼里，結(jié)局便是失街亭，被斬首，留罵名。
不難想象，若是馬謖能正視自己的薄弱之處，在征戰(zhàn)中不斷吸取經(jīng)驗而不是空泛地高談闊論，并能虛心采納別人的意見，他定會成為一名成功的將領(lǐng)。但遺憾的是他沒有這樣。他的事例可給了我們警示——不能正視自己，一味自信自大，結(jié)局大多凄慘悲涼。
發(fā)現(xiàn)自己的不足并不可怕，因為你知道自己的弱點，自會避開它們或戰(zhàn)勝它們。在自己不擅長的領(lǐng)域逞強，那才是最可怕的，因為很可能使你折戟沉沙。發(fā)現(xiàn)缺陷，彌補缺陷，會使你變得更加強大。猶記得索契冬奧會閉幕式上的五環(huán)延時打開，這是設(shè)計者是對開幕式時的失誤的自嘲，俄羅斯人能正視自己的失誤，并巧妙地加以彌補，贏得了世界的贊賞。
“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！边€記得劉邦“開國大宴”上的這番話嗎?它告訴我們：了解自己的短板和長項，并且對它們處理得當，成功之門自會向你打開!
高中成功的演講稿篇三
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，你終會成功。下面是本站小編為你整理的幾篇高中關(guān)于成功的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經(jīng)過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現(xiàn)了“新學年、新氣象”的良好開局。
新的學年，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚“忠誠、立人、求索、致遠”的東營教育精神，踐行“和融力行·拼搏致遠”的學校精神，堅持“創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展”的工作思路不動搖。在繼續(xù)堅持“為學生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺”的辦學思想的基礎(chǔ)上，新學年學校提出了“三年振興行動計劃”的奮斗目標。通過強化教學、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質(zhì)量和辦學效益的內(nèi)涵發(fā)展，從而實現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生。
軍訓(xùn)。
工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學們的意志品質(zhì)，又為同學們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。
開學后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，不僅美化了校園環(huán)境，也增強了同學們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校“三告別三向”活動的延續(xù)，為促使“20xx規(guī)范創(chuàng)建年”活動的進一步深化奠定了基礎(chǔ)。
9月10日的教師節(jié)晚會，既表彰了那些為學校的改革發(fā)展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我?！皞€性教育、多元發(fā)展”的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動為學校“三年振興行動計劃”盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發(fā)展，你們是最大的經(jīng)歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向，目標清晰而又具體。現(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們“揮手”，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學們，經(jīng)歷了一年的高中生活，現(xiàn)在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經(jīng)有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中?，F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領(lǐng)，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
高一的同學們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態(tài)，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作為學校“三年振興行動計劃”的起始年級和實現(xiàn)中期發(fā)展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好“良好的開端是成功的一半”，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領(lǐng)導(dǎo)班子強有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了全體老師的樂于奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協(xié)力，我們二中人一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折，去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利，病魔還想奪她的學習權(quán)利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術(shù)，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強。”是的。古人也是這樣說的：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到。
作文。
題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說：“我不行?！?BR> 課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏笑你，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)覺：“這不難，我行。”
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說：“我不行。”自信，會讓你成功。
謝謝大家!
高中成功的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，這次我演講的題目是《趁年輕，大步向前走》。
20xx年的暑假，對于我和同屆錄取的新教師來說都是極不平靜的一年。這一年的9月，我們正式踏入教師崗位，完成人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點?？赡軐τ趧e人來說，這是一件極其微不足道的小事，但對于我們，卻是意義非常。至今記得那是個極其難捱的暑假，在我復(fù)習迎考的時間里，我每天像是活在刀刃上，因為我耳邊總是有人在議論仙居教育局是如何如何，沒有關(guān)系是休想找到一席之地。一方面，我努力準備好考試，絲毫不敢怠慢;另一方面，我又很憂心忡忡，擔心自己面臨的真是一個權(quán)錢結(jié)合的社會。
考前動員會上，剛剛走馬上任的應(yīng)明安局長發(fā)表了重要講話，他說：“不要想著送禮，送也沒用，因為局里沒有人會給你開后門，機會面前，人人生而平等……”、“我要確保今年仙居人沒有一個人說‘不公平’……”他的一番話，打消了我們的顧慮，使我們不再擔心什么，開始安心準備考試。應(yīng)局是這么說的，也是這么做的。那一年，我們所有應(yīng)屆畢業(yè)生都感謝應(yīng)局的英明領(lǐng)導(dǎo)、感激他的“大刀闊斧”，真可謂是“天時地利與人和”，我們在正確的時間里碰上了正確的人，才成就了我們的前途。
成為一名教師后，我兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇改作，不敢有絲毫的松懈。作為一名新教師，我積極響應(yīng)學校領(lǐng)導(dǎo)的號召，服從學校的安排，做好自己的本職工作。
這樣的英雄事跡，多得不可勝數(shù)。白塔鎮(zhèn)“省春蠶獎”獲得者張老師，扎根深山幾十年，培養(yǎng)出了一屆又一屆的學生。真可以用“桃李滿天下”來形容他。張老師以自己的無私大愛譜寫了一首首美麗的贊歌。
仙居有這么多可親可敬的老師，相信仙居的明天定會是燦爛無比的。那就讓我們這些年輕教師以前人為行路航標，努力前行。在自己的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為自己的青春增光添彩!
高中成功的演講稿篇五
親愛的悟知行的家人們 ：
今天我為大家演講的題目是《成長與成功》 。
什么是成長，對于這個詞語我們不陌生，當我們踏進悟知行大門的那一刻起，我們就開始走在成長的路上，當我們感覺到現(xiàn)在的自己比過去優(yōu)秀，甚至，今天比昨天優(yōu)秀，當我們的內(nèi)心涌動著激情與活力，當我們感覺到愛在你我他之間流動，這便是對于成長最好的詮釋！
談了成長，我們接下來談?wù)劤晒Α?BR> 在現(xiàn)在這個時代，好像人人都在追求成功，又好像人人都覺得自己不成功，那么，究竟什么是成功，怎么才算是成功，我想每一個人都有自己的標準，今天，我想談一談我眼里的成功。
首先，我認為成功是一種心態(tài)，它和幸福一樣，是需要用心去感受和體會的，是內(nèi)心的標準和尺度，并且，不會隨著外界環(huán)境的改變而改變的。
有很多人認為，必須有100萬或者是1000萬才覺得成功，可是，錢賺夠了，是不是真的就幸福了呢？當然不是了，可是，我們追求金錢錯了嗎？沒有錯，我們追求金錢的目的，無非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活，從而說明自己是有能力的人，追求能力，才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內(nèi)心，你才能夠真正獲得可以掌控的幸福，獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業(yè)是成功，同樣的，做一個幸福的普通人，干好身邊的小事同樣是成功，能為家人做可口的飯菜，能認真地寫一篇文章，能寫一手好的毛筆字，能經(jīng)營好一個家庭，彈一首曲子，在我看來，都是成功，家人們，細細的去體會成功和幸福的感覺，做一個更加幸福的人吧！
還有，對過去事情的反思，從中收獲經(jīng)驗和教訓(xùn)，也是成功，過去的事情已經(jīng)發(fā)生了，誰都無法改變它，但是，我們可以換一種方式，從全新的角度去看待它，重新賦予它積極的意義和價值，不斷的成長和突破，本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師，引用了一個觀點，我覺得挺好的：成功，就是越走越近，因為，在我們的一生中，誰都無法預(yù)料自己最最最成功的樣子是什么，一直努力的，就是越走離它越近，親愛的家人們，我們現(xiàn)在就是成功的，因為，我們走在了不斷成長的路上，走在離成功越來越近的路上！
高中成功的演講稿篇六
成功是滴落的汗水,成功是馬拉松賽跑,成功是失敗的結(jié)晶。今天本站小編給大家整理了高中生關(guān)于成功的。
僅供參考。
同學們，老師們：
大家好!
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說：“我不行?！?BR> 課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏笑你，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)覺：“這不難，我行?！?BR> 莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說：“我不行。”自信，會讓你成功。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經(jīng)過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現(xiàn)了“新學年、新氣象”的良好開局。
新的學年，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚“忠誠、立人、求索、致遠”的東營教育精神，踐行“和融力行·拼搏致遠”的學校精神，堅持“創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展”的工作思路不動搖。在繼續(xù)堅持“為學生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺”的辦學思想的基礎(chǔ)上，新學年學校提出了“三年振興行動計劃”的奮斗目標。通過強化教學、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質(zhì)量和辦學效益的內(nèi)涵發(fā)展，從而實現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生。
軍訓(xùn)。
工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學們的意志品質(zhì)，又為同學們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。
開學后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，不僅美化了校園環(huán)境，也增強了同學們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校“三告別三向”活動的延續(xù)，為促使“20xx規(guī)范創(chuàng)建年”活動的進一步深化奠定了基礎(chǔ)。
9月10日的教師節(jié)晚會，既表彰了那些為學校的改革發(fā)展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我?！皞€性教育、多元發(fā)展”的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動為學?！叭暾衽d行動計劃”盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發(fā)展，你們是最大的經(jīng)歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向，目標清晰而又具體?，F(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們“揮手”，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學們，經(jīng)歷了一年的高中生活，現(xiàn)在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經(jīng)有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中?，F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領(lǐng)，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
高一的同學們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態(tài)，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作為學?！叭暾衽d行動計劃”的起始年級和實現(xiàn)中期發(fā)展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好“良好的開端是成功的一半”，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領(lǐng)導(dǎo)班子強有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了全體老師的樂于奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協(xié)力，我們二中人一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折，去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利，病魔還想奪她的學習權(quán)利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術(shù)，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強?！笔堑?。古人也是這樣說的：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到。
作文。
題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
謝謝大家!
高中成功的演講稿篇七
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明?！痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第24個教師節(jié)！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數(shù)線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領(lǐng)先于同類學校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望大家進一步重視師德建設(shè)，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄?BR> 高中成功的演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
人生不可能是一帆風順，風平浪靜的。因為在人生的道路上充滿了挫折與坎坷。不管遇到大的坎坷還是小的挫折，我們都應(yīng)該積極去面對它，去戰(zhàn)勝它。雖然，我們都為挫折而引起惶恐，甚至抱怨，手足無措。但是，我們?yōu)槭裁床粫o下心來好好地想一想，人生只有遇到挫折，才可以使我們有前進的動力，才能造就我們的成功。
上個星期，數(shù)學卷發(fā)下來了，那是一個令我大失所望的分數(shù)，與當時的最高分整整相差15分，這對我來說真是一個不小的數(shù)字。古人說;失之毫厘，差之千里，更何況這15分之差呢?我灰心了，我喪失信心了，我再也不想考試了。我討厭交卷后才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯題，我討厭那與別人相差千里的分數(shù)，我討厭同學們用異樣的目光看我挫折與我狹路相逢了。
然而，在我灰心喪氣時，我忽然想起了幾位偉人。他們在我的心中樹立了榜樣，使我不再灰心，不再喪失信心。他們在面對巨大的挫折時，無屈不撓，在苦難中走向了成功之路。司馬遷遭受酷刑，忍辱負重，但他用生命寫出了史記海倫;凱勒，從小生活在一個無聲無光的世界，但她憑著頑強的毅力，如饑似渴的學習，最終成名。桑蘭與霍金身殘志堅，用微笑面對挫折。贏得了大家的敬仰還有許許多多這樣的人物。比起她們所遇到的挫折，我所遇到的真是微不足到。
想到這里，我從中明白了遇到挫折千萬不要灰心喪氣，因為這是人生道路上所必須的。遇到挫折時一定要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它，如果你戰(zhàn)勝了他，你的學習之路必將取得成功，不是如此嗎?要記住，挫折才能造就成功!
高中成功的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每一個人都有成功的時候，但是成功是要付出許多汗水和心血的，如果你什么也不付出，那你就什么都得不到。
我國古代著名的醫(yī)藥學家李時珍，他走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗草藥才編寫成醫(yī)學巨著《本草綱目》。這本造福后人的醫(yī)學巨著凝聚了李時珍爺爺畢生的心血和汗水!
美國的科學家愛迪生，小的時候因為家境不好，就當小販為生，沒有受到正規(guī)的教育，但由于他熱愛電學，最后發(fā)明了電燈、留聲機、白熾燈等一千多項。他的這種精神值得我們好好學習!
我國著名的畫家齊白石老人，他堅持每天都畫三幅畫，才達到爐火純青的地步。他到了晚年也堅持每天畫三幅畫，他付出了許多汗水才成功。
成功的背后是要付出心血和汗水的，如果我們能像李時珍、愛迪生和齊白石老人那樣，還有什么事做不成的呢?不管做什么事情，只要我們付出了心血與汗水，成功就會向我們招手。
高中成功的演講稿篇十
老師們，同學們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€高中學生，我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構(gòu)建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
高中成功的演講稿篇十一
當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功；當你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應(yīng)為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難！比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學了（不管是什么大學）我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多；又比如，從小的方面來說，那些很少來上周末教育的同學今天來了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難，其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到：“天將降大任于斯人也，（www。kuaidu。com。cn）必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過：“堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。
高中成功的演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想，堅定不移的信念。在學校，我是同學們公認的“三好學生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎，鋼琴四級合格、六級合格、八級良好，學校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競賽一等獎，現(xiàn)在我以優(yōu)異的成績考入希望杯復(fù)賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽，是因為我的努力。讓時光倒流，請看看我小的時候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學鋼琴。對于這個高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始，我就下定決心，要學會它，要學好它，要學穿它!
八歲暑假，我進入了覓渡橋小學。作為我們班年齡較大的一批同學，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學習委員，我一步一個腳印，向前進。隨著崗位的更換，我心中的責任感越來越強，這不僅在“為人民服務(wù)”這方面，更在學習上。當然，一年級不算什么，過后，還有更大的壓力，更大的挫折!
十歲，我進入三年級。如今的我，已經(jīng)是一二年級同學眼中的“姐姐”，我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用，于是，我又一次沖破苗頭，當上了副班長。這是一個很大的提升，也是一個更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長高”，我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學，到同年級的同學，數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。我感到壓力的重大。最后，我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動力!在十歲這個年紀，我做了一次轉(zhuǎn)變，我不僅定下了考正衡的目標，還考了鋼琴四級。這次轉(zhuǎn)變對我將來的路打下了基礎(chǔ)。
十二歲，五年級的我，已經(jīng)鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功后，我就正式開始了考正衡的計劃。從每天復(fù)習幾時幾分，到每天看報幾時幾分，我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學習的同時，我又定下了每天四問：今天有沒有運動，有沒有看書，有沒有看新聞，有沒有反思。我做的最好的是最后一項。曾子說過，"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"我謹記曾子的話，每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正，人無完人，這個習慣卻能讓我自立自強，成為有用的人才!
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級考試，再下來是編程高級班考試，然后是深入六年級，再然后是小考。我并沒有放棄，并沒有抱怨，我謹記那句話：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂!
高中成功的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人的心中都有一個目標，有的可能遙不可及，有的可能近在咫尺。然而，只要勇于奮斗，無論遠近，都能看到成功的曙光。
我是一個極其渴望成功的人，與其說是渴望成功，倒不如說那是贏取別人的認可，說到我渴望的成功，那可真是不可觸手的白日夢。
足球是我最愛的體育項目，雖說中國的足球一個個都是“臭腳”，但我卻不以為然。一時的成績不能說明人的一生，更不能因此妄下斷言，我所渴望的成功便是可以打進世界杯，即使這遙不可及，但我還是在不懈地努力。
學校定期召開班級足球賽，我們班信心滿滿地報了名，但這背后的諷刺卻讓我們措手不及。是的，就因為我們是一支毫無實戰(zhàn)經(jīng)驗的隊伍。“嘿嘿，一班也敢報名，這不是明顯等著挨宰的嗎?”“是啊，一點經(jīng)驗都沒有，這怎么踢?”不光只有這些七嘴八舌的討論，更讓人不能接受的是，有的同學見到我們班的同學就不屑地嘲諷道：“別出來丟人了，連小組賽都贏不了的班級，還是省省吧?！蹦嵌稳兆?，我們的臉都是陰沉的，因為我們無力還擊。于是，我們起早貪黑地訓(xùn)練，即使受傷，也沒有一絲怨言，為了挽回班級的顏面，更為了真正的成功!帶著成功的信念，我們熬過了一個又一個風雨交加的日子。
終于，我們迎來了盛大的足球賽事。第一場，我們要對決最強的班級。雖然實力懸殊，但我們都默默在心中鼓勵自己。我們整裝待發(fā)，猶如將要上陣拼殺的勇士，個個精神飽滿。在我的協(xié)調(diào)下，隊員們按原計劃站好了隊形，我們都屏住呼吸蓄勢待發(fā)。我開始發(fā)球，以靈活的步伐越過敵方的前鋒，眼看我已經(jīng)將球朝著對方的門框射去，說時遲那時快，敵方的后衛(wèi)一腳踢走。但是，敵方也因此驕傲大意，他們叫守門員上前踢球，不要在意門框，就因為他們的狂妄自大，才讓我們有了可趁之機。由于敵方的后場比較空蕩，我們的后衛(wèi)借機一個大腳，助我毫無懸念地將球踢入框中。最終，我們以1：0完勝對方。“我們贏了!”歡呼聲連成一片。響徹云霄。
誰說夢想總是遙不可及，誰說成功遠在天邊?“世上無難事，只怕有心人。”沒有永遠的常勝將軍，只有不懈地渴望和努力，我們才有取得成功的機會!
高中成功的演講稿篇十四
首先，我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準備
不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師”
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關(guān)鍵
同學們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想
人，都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美好理想
人，都應(yīng)該掌握實現(xiàn)自己美好理想的命運
人，應(yīng)該主宰自己
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！
高中成功的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成功能給我們帶來喜悅，帶來幸福，誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實，它是那么豐碩甘甜，當你摘取它的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，所有的付出都是值得的!
然而，成功來之不易，大多數(shù)人終其一生也未必獲得成功。正因如此，我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后，畏難不前，甚至放棄追求。相反，我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài)，為了成功而努力。
我熱愛籃球，它能讓我青春的激情得到釋放，能豐富我的課余生活，讓我享受無限樂趣!但是，當我手抱籃球、奮力投籃時，總會引來周圍的一陣嘲諷——唉，總會差一點點進筐，而我就這樣一次次地低下頭，這時，我才發(fā)現(xiàn)我是那么渴望成功!
于是，我痛下決心，鼓起勇氣，打好籃球!“要想打好籃球，必須要練好精確度和手腳的敏捷速度?！蔽一叵肫鸾叹毜脑捳Z。我開始晨跑，每天繞小區(qū)跑五圈，鍛煉自己的體力。同時，我加強飲食，時不時去小區(qū)的空地上練習投籃，運球。功夫不負有心人，經(jīng)過一天天的苦修，我的球技也得到了長進，能以迅雷不及掩耳之勢搶過對方手中的球，成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊，只要稍稍伸手就能夠到，這便是我熱切期盼的成功!
激動人心的時刻到來了，比賽馬上開始了。我蓄勢待發(fā)，隊員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過長空，場內(nèi)頓時飛鷹長嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的步伐和完美的運球躲過了各個高手的突殺，起跳，投籃?！芭椤钡囊宦暎揖o張地抬頭看，全員也屏住呼吸?？墒牵騾s被籃筐彈開了。隨后，我以迅雷不及眼耳之勢，像一只離弦之箭朝籃球飛去，從對方手中搶過籃球。這是一個完美的投籃，整個世界仿佛都靜止了，出奇的安靜，這一球運載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響，球進了!我勝利了，我終于抓住了我渴望的成功!
我激動地一蹦三尺高，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是成功之淚啊!
渴望成功，是心靈的呼喚，是行動的號角，聽，它的聲音如此嘹亮，讓我們心懷這份渴望，勇敢前進，邁向成功!
高中成功的演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
每個人都有成功的機會，就看你給不給自我機會，而機會，就蘊藏在自我每一次的成長里面。這個世界上，不管你是才華橫溢，亦或是草根布衣，始終都要懂得：佛前的香是靠修行得來的，人前的氣是靠本事爭來的。
一切歡樂，沒有比祥和更為歡樂;一切享受，沒有比寧靜更為享受。人能夠窮，心不能窮，心里的能源，取之不盡;身能夠殘，心不能殘，心里的健康，用之不竭。不如人處勿自嘆，須知天外有天;勝于人處勿自傲，當念人外有人。
生活里有時候應(yīng)對許多煩惱，我們費了許多力氣才治愈了傷痛，到之后才發(fā)現(xiàn)，自我這么辛苦，有些不值得，原因是還有更好的辦法，那就是從開始就把那個所謂的煩惱當作空氣。
成功與失敗只是兩種形式，但在它們背后卻蘊藏著許多玄機，不要用高姿態(tài)來俯視你認為弱小的事物，換一種方式，你就可能成為成功的主人。
這樣那樣的弱點，不是一無是處的宣言，恰恰相反，正預(yù)示著自我與眾不一樣的一點，僅僅在要矯正的一瞬間，成功之神便向你微笑的眨了眨眼。
學會站，你才能灑脫地走，所以你必須學會改變自我。學會走，你才能夠勇敢地跑，所以你要不斷突破自我。學會跑，你才能沖刺人生的夢想目標，所以你必須超越自我。學會挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我，才能迎接生活的風霜雪雨。
學會改變，做一個社會的“適者”。有些思想，總會在一瞬間產(chǎn)生;有些智慧的火花，也總會在一瞬間擦亮，“向著陽光，就不會被陰霾籠罩”，樂觀的境界就是光明的境界、健康的境界，從正常的思維方式出發(fā)，樂觀也是一種魅力，因魅力而更美麗。
用一份客觀的態(tài)度去對待生活，去超越和突破你原有對生活的理解，有句俗話說，人生是一場大夢，用你內(nèi)心的力量，去把煩惱看清，不要讓那些煩惱成為生活的負累，這就是真實的大夢方醒。
生活的禪法是從內(nèi)心世界去拓寬空間，能夠具有包容的雅量，更有擔待的善意，還有對于自我固執(zhí)的規(guī)范，活出生活的活潑與勇氣，這份活潑來自于利他的情懷，這份勇氣來自于能夠糾正自我偏執(zhí)的信心。
人海茫茫，一堆堆的過客，生活中的相逢和摩擦總是難免，更多的需要提醒自我，不要用分別心去挑剔那些意義不大的對錯，放下自我的成見，想想別人的辛苦，祝福別人來往，認清自我面目，生活的路還很長，鼓勵自我去承受，這世界在眼前，也在路上。
你是什么樣的人，就會產(chǎn)生如何的思維，擁有怎樣的夢想。你相信它，自然它也會相信你，但如果你開始猶豫時，那么你內(nèi)心所想就會離你越來越遠。我們不是應(yīng)當突然明白生活不是眼前光景，而是從一開始就篤定，如果要遇到光明，必須要首先經(jīng)歷黑暗。
每個人都有自我的天賦，也有努力的極限值，這些先天因素都決定了你是否做好一些事情，可是不要忘記，所謂不相信努力的意義，所謂不想走艱難的路，其實都證明了你的心，根本沒有做好理解未來的準備。
有一句話說的好：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！敝灰覀儠r時的用心去感受生活的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)歡樂是那么的真實，那么的完美?？鞖g樂樂每一天，不要讓歡樂抽象。
人生就是一場無止境的漂泊。有些人，有些事，僅有用心去體味，才能了解得更真實。我們在人生的旅途中，少不了磕磕絆絆，雨雨風風?？墒侨松飞?，總會有盞心靈的明燈照耀我們，一步步，向前進。
高中成功的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
還是在兒時，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子?，F(xiàn)在，我也成了一位老師.當我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內(nèi)核時，才真正理解了它的內(nèi)涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
19xx年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺，就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路?！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學教師團隊的縮影。
19xx年，剛涉入教壇的××老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班。因為學生來源廣，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數(shù)學生學習基礎(chǔ)薄弱，行為習慣差。面對這樣一群孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭，××老師做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里，全班同學都沉醉于家一般的溫馨中，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛的溫暖。此后，每個星期日，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閑的時候，當別人正在燈紅酒綠的時候，她還在為了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！。
趙老師說：要愛，就要走入孩子的心靈。為此，課余時間，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習，一起分享他們的快樂，分擔她們的憂愁，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影，走道上，時常能見到躬身與孩子耳語的××老師。慢慢的，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，發(fā)現(xiàn)懶惰與任性離他們越來越遠時，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經(jīng)成功了。凡是她接手的弱差班，通過她愛的感化很快成為先進班，許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長。而今，她已成功地帶了一個畢業(yè)班，這些學生大多已經(jīng)就讀于國家級、省級、市級示范學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛，作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)的時候，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年，××老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎，乘車坐船，堅持上班。為什么要舟車勞頓？風塵仆仆？因為，她舍不得自己的學生，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺。產(chǎn)假前，她舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。老師也哭了，孩子們離不開趙老師，趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們，行嗎？！?！?BR> 后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃，……這是多么真摯的情感交流，這是多么珍貴的人間真情！這里沒有虛偽、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動？！產(chǎn)假滿了，因為保姆還沒找合適，她只好在家里辦公，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子，買菜只能趁孩子熟睡時早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是只要走上講臺，看到學生就什么都忘了?；氐郊抑朽従右呀?jīng)抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了?！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個不太稱職的媽媽，當看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜？！是的，魚和熊掌不可兼得，她舍棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業(yè)的愛。
××老師不但關(guān)愛學，也關(guān)注學校的發(fā)展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家，學校興亡。200×年10月至12月，××老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓(xùn)，在這三個月的時間里，她一邊進行緊張的培訓(xùn)學習，一邊跑遍了北京的大小書城，從王府井書店到西單購書中心，一旦發(fā)現(xiàn)對學校有益、對教學有幫助的書籍，她都不顧天冷、車擠、書重，買回宿舍再寄回自己的學校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒風中，一個1.58米的小個子女子，手中提著厚重的書籍，在大街上步履艱難的走著，那是怎樣的一道感人的風景！甚至有一次，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區(qū)的沙灘后街人民教育出版社找到了，一掏錢才發(fā)現(xiàn)身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來，一直趙買到手了才放心。返校后談到此事，她說“我愛這片沒有錢、權(quán)交易和世俗紛擾的.凈土，丟了八百元，的確心痛卻不后悔。”
“學高為師、身正為范”，××老師從教12年來，處處以身作則，為人師表，因其師德、師風、教育教學業(yè)績等方面的突出表現(xiàn)，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班，慕名就讀的學生人數(shù)高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂，用自己平凡，普通的工作，鋪就著孩子走向成功的道路！
高中成功的演講稿篇一
做一件成功的事情，不容易。要學會承受孤獨，要學會自我欣賞，要學會嚴格律己，要學會一個人思考、思索!
每個人都不喜歡孤獨，現(xiàn)在看看，對于自己，孤獨如果能夠成為生活中或者生命中的一種味道，是最好的。
聽著歌睡覺，對我真的不太現(xiàn)實，也不合適。我每次只能做一件事，才能全神貫注。所以，要做一件成功的事，就是要懂得放棄。要能說服自己，才行。還要學會承受壓力。最后期限應(yīng)該是一個美麗的節(jié)日，而不是會讓人望而生畏的死期。我想，最后期限，應(yīng)該是喝著紅酒唱著歌兒，對，就要這樣，才能讓自己有羨慕期待的目標，而不是面前一片死寂死寂的迷茫與怯懦。
做成功一件事，素要孤獨，就是那種無所謂且無所畏懼的孤獨。是的沒錯，就是孤獨!
高中成功的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中國有句經(jīng)典名言：“人貴有自知之明。”說的是人們必須正視自己，知曉自己的強項并發(fā)揚它，了解自己的弱點并能克服它。如此，方能使自己處于一種人生的最佳狀態(tài)。
能正視自己的人可能都會有些小自卑，因為他們知道自己與他人相比之下的不足，但這并不意味著他們會自暴自棄，不思進取，反而會促其奮進，避短揚長。
美國知名小說家馬克·吐溫在成為作家之前，做過商人，還做過演講師，但都不怎么成功。然而他能正視自我，意識到自己沒有生意頭腦于是放棄經(jīng)商，知道自己有口吃的毛病而進行大量針對性的訓(xùn)練，最終成為一名優(yōu)秀的演講家，這也為他日后的寫作生涯奠定了基礎(chǔ)。
倘若馬克·吐溫不能正視自己不善經(jīng)商的弱點，在生意場上一條道走到黑，結(jié)果恐怕會一事無成;假如他因自己口吃而放棄演講，后來演講乃至寫作上的成功一定會難以獲得。所以說，在人生的道路上，我們既要正視自己的弱點，又要分清這些弱點哪些應(yīng)當回避，哪些可以彌補，從而避開自己無能為力或不擅長的領(lǐng)域，修復(fù)自己可以拉長的短板，我們的前進的腳步就會離成功越來越近。
可惜這個世界上有不少人，或者只看到自己的長處而不見短處，或者只看到短處見不到自己的長處——這樣的人，或過于自負，或過于自卑，常常難以得到好的結(jié)局。
《三國演義》中的馬謖便是一個只看到自己的長處而無視自身短板的人。他自幼熟讀兵書，通曉兵法，論起謀略來頭頭是道。但他沒能正視自己紙上談兵缺少實踐經(jīng)驗的缺陷，還自以為是，不將他人意見放在眼里，結(jié)局便是失街亭，被斬首，留罵名。
不難想象，若是馬謖能正視自己的薄弱之處，在征戰(zhàn)中不斷吸取經(jīng)驗而不是空泛地高談闊論，并能虛心采納別人的意見，他定會成為一名成功的將領(lǐng)。但遺憾的是他沒有這樣。他的事例可給了我們警示——不能正視自己，一味自信自大，結(jié)局大多凄慘悲涼。
發(fā)現(xiàn)自己的不足并不可怕，因為你知道自己的弱點，自會避開它們或戰(zhàn)勝它們。在自己不擅長的領(lǐng)域逞強，那才是最可怕的，因為很可能使你折戟沉沙。發(fā)現(xiàn)缺陷，彌補缺陷，會使你變得更加強大。猶記得索契冬奧會閉幕式上的五環(huán)延時打開，這是設(shè)計者是對開幕式時的失誤的自嘲，俄羅斯人能正視自己的失誤，并巧妙地加以彌補，贏得了世界的贊賞。
“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！边€記得劉邦“開國大宴”上的這番話嗎?它告訴我們：了解自己的短板和長項，并且對它們處理得當，成功之門自會向你打開!
高中成功的演講稿篇三
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，你終會成功。下面是本站小編為你整理的幾篇高中關(guān)于成功的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經(jīng)過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現(xiàn)了“新學年、新氣象”的良好開局。
新的學年，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚“忠誠、立人、求索、致遠”的東營教育精神，踐行“和融力行·拼搏致遠”的學校精神，堅持“創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展”的工作思路不動搖。在繼續(xù)堅持“為學生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺”的辦學思想的基礎(chǔ)上，新學年學校提出了“三年振興行動計劃”的奮斗目標。通過強化教學、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質(zhì)量和辦學效益的內(nèi)涵發(fā)展，從而實現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生。
軍訓(xùn)。
工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學們的意志品質(zhì)，又為同學們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。
開學后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，不僅美化了校園環(huán)境，也增強了同學們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校“三告別三向”活動的延續(xù)，為促使“20xx規(guī)范創(chuàng)建年”活動的進一步深化奠定了基礎(chǔ)。
9月10日的教師節(jié)晚會，既表彰了那些為學校的改革發(fā)展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我?！皞€性教育、多元發(fā)展”的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動為學校“三年振興行動計劃”盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發(fā)展，你們是最大的經(jīng)歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向，目標清晰而又具體。現(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們“揮手”，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學們，經(jīng)歷了一年的高中生活，現(xiàn)在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經(jīng)有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中?，F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領(lǐng)，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
高一的同學們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態(tài)，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作為學校“三年振興行動計劃”的起始年級和實現(xiàn)中期發(fā)展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好“良好的開端是成功的一半”，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領(lǐng)導(dǎo)班子強有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了全體老師的樂于奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協(xié)力，我們二中人一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折，去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利，病魔還想奪她的學習權(quán)利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術(shù)，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強。”是的。古人也是這樣說的：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到。
作文。
題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說：“我不行?！?BR> 課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏笑你，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)覺：“這不難，我行。”
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說：“我不行。”自信，會讓你成功。
謝謝大家!
高中成功的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，這次我演講的題目是《趁年輕，大步向前走》。
20xx年的暑假，對于我和同屆錄取的新教師來說都是極不平靜的一年。這一年的9月，我們正式踏入教師崗位，完成人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點?？赡軐τ趧e人來說，這是一件極其微不足道的小事，但對于我們，卻是意義非常。至今記得那是個極其難捱的暑假，在我復(fù)習迎考的時間里，我每天像是活在刀刃上，因為我耳邊總是有人在議論仙居教育局是如何如何，沒有關(guān)系是休想找到一席之地。一方面，我努力準備好考試，絲毫不敢怠慢;另一方面，我又很憂心忡忡，擔心自己面臨的真是一個權(quán)錢結(jié)合的社會。
考前動員會上，剛剛走馬上任的應(yīng)明安局長發(fā)表了重要講話，他說：“不要想著送禮，送也沒用，因為局里沒有人會給你開后門，機會面前，人人生而平等……”、“我要確保今年仙居人沒有一個人說‘不公平’……”他的一番話，打消了我們的顧慮，使我們不再擔心什么，開始安心準備考試。應(yīng)局是這么說的，也是這么做的。那一年，我們所有應(yīng)屆畢業(yè)生都感謝應(yīng)局的英明領(lǐng)導(dǎo)、感激他的“大刀闊斧”，真可謂是“天時地利與人和”，我們在正確的時間里碰上了正確的人，才成就了我們的前途。
成為一名教師后，我兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇改作，不敢有絲毫的松懈。作為一名新教師，我積極響應(yīng)學校領(lǐng)導(dǎo)的號召，服從學校的安排，做好自己的本職工作。
這樣的英雄事跡，多得不可勝數(shù)。白塔鎮(zhèn)“省春蠶獎”獲得者張老師，扎根深山幾十年，培養(yǎng)出了一屆又一屆的學生。真可以用“桃李滿天下”來形容他。張老師以自己的無私大愛譜寫了一首首美麗的贊歌。
仙居有這么多可親可敬的老師，相信仙居的明天定會是燦爛無比的。那就讓我們這些年輕教師以前人為行路航標，努力前行。在自己的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為自己的青春增光添彩!
高中成功的演講稿篇五
親愛的悟知行的家人們 ：
今天我為大家演講的題目是《成長與成功》 。
什么是成長，對于這個詞語我們不陌生，當我們踏進悟知行大門的那一刻起，我們就開始走在成長的路上，當我們感覺到現(xiàn)在的自己比過去優(yōu)秀，甚至，今天比昨天優(yōu)秀，當我們的內(nèi)心涌動著激情與活力，當我們感覺到愛在你我他之間流動，這便是對于成長最好的詮釋！
談了成長，我們接下來談?wù)劤晒Α?BR> 在現(xiàn)在這個時代，好像人人都在追求成功，又好像人人都覺得自己不成功，那么，究竟什么是成功，怎么才算是成功，我想每一個人都有自己的標準，今天，我想談一談我眼里的成功。
首先，我認為成功是一種心態(tài)，它和幸福一樣，是需要用心去感受和體會的，是內(nèi)心的標準和尺度，并且，不會隨著外界環(huán)境的改變而改變的。
有很多人認為，必須有100萬或者是1000萬才覺得成功，可是，錢賺夠了，是不是真的就幸福了呢？當然不是了，可是，我們追求金錢錯了嗎？沒有錯，我們追求金錢的目的，無非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活，從而說明自己是有能力的人，追求能力，才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內(nèi)心，你才能夠真正獲得可以掌控的幸福，獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業(yè)是成功，同樣的，做一個幸福的普通人，干好身邊的小事同樣是成功，能為家人做可口的飯菜，能認真地寫一篇文章，能寫一手好的毛筆字，能經(jīng)營好一個家庭，彈一首曲子，在我看來，都是成功，家人們，細細的去體會成功和幸福的感覺，做一個更加幸福的人吧！
還有，對過去事情的反思，從中收獲經(jīng)驗和教訓(xùn)，也是成功，過去的事情已經(jīng)發(fā)生了，誰都無法改變它，但是，我們可以換一種方式，從全新的角度去看待它，重新賦予它積極的意義和價值，不斷的成長和突破，本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師，引用了一個觀點，我覺得挺好的：成功，就是越走越近，因為，在我們的一生中，誰都無法預(yù)料自己最最最成功的樣子是什么，一直努力的，就是越走離它越近，親愛的家人們，我們現(xiàn)在就是成功的，因為，我們走在了不斷成長的路上，走在離成功越來越近的路上！
高中成功的演講稿篇六
成功是滴落的汗水,成功是馬拉松賽跑,成功是失敗的結(jié)晶。今天本站小編給大家整理了高中生關(guān)于成功的。
僅供參考。
同學們，老師們：
大家好!
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說：“我不行?！?BR> 課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏笑你，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)覺：“這不難，我行?！?BR> 莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說：“我不行。”自信，會讓你成功。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
不知不覺，新學期開學已經(jīng)過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現(xiàn)了“新學年、新氣象”的良好開局。
新的學年，學校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚“忠誠、立人、求索、致遠”的東營教育精神，踐行“和融力行·拼搏致遠”的學校精神，堅持“創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展”的工作思路不動搖。在繼續(xù)堅持“為學生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺”的辦學思想的基礎(chǔ)上，新學年學校提出了“三年振興行動計劃”的奮斗目標。通過強化教學、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質(zhì)量和辦學效益的內(nèi)涵發(fā)展，從而實現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學校。
新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：
20xx級新生。
軍訓(xùn)。
工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學們的意志品質(zhì)，又為同學們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。
開學后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，不僅美化了校園環(huán)境，也增強了同學們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校“三告別三向”活動的延續(xù)，為促使“20xx規(guī)范創(chuàng)建年”活動的進一步深化奠定了基礎(chǔ)。
9月10日的教師節(jié)晚會，既表彰了那些為學校的改革發(fā)展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我?！皞€性教育、多元發(fā)展”的教學理念。
新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動為學?！叭暾衽d行動計劃”盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責任：
高三的同學們，學校一年多來的變化發(fā)展，你們是最大的經(jīng)歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向，目標清晰而又具體?，F(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們“揮手”，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學們，經(jīng)歷了一年的高中生活，現(xiàn)在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經(jīng)有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中?，F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領(lǐng)，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
高一的同學們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態(tài)，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作為學?！叭暾衽d行動計劃”的起始年級和實現(xiàn)中期發(fā)展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。
俗話說的好“良好的開端是成功的一半”，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領(lǐng)導(dǎo)班子強有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了全體老師的樂于奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協(xié)力，我們二中人一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折，去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利，病魔還想奪她的學習權(quán)利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術(shù)，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強?！笔堑?。古人也是這樣說的：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到。
作文。
題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
謝謝大家!
高中成功的演講稿篇七
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明?！痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第24個教師節(jié)！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數(shù)線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領(lǐng)先于同類學校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望大家進一步重視師德建設(shè)，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄?BR> 高中成功的演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
人生不可能是一帆風順，風平浪靜的。因為在人生的道路上充滿了挫折與坎坷。不管遇到大的坎坷還是小的挫折，我們都應(yīng)該積極去面對它，去戰(zhàn)勝它。雖然，我們都為挫折而引起惶恐，甚至抱怨，手足無措。但是，我們?yōu)槭裁床粫o下心來好好地想一想，人生只有遇到挫折，才可以使我們有前進的動力，才能造就我們的成功。
上個星期，數(shù)學卷發(fā)下來了，那是一個令我大失所望的分數(shù)，與當時的最高分整整相差15分，這對我來說真是一個不小的數(shù)字。古人說;失之毫厘，差之千里，更何況這15分之差呢?我灰心了，我喪失信心了，我再也不想考試了。我討厭交卷后才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯題，我討厭那與別人相差千里的分數(shù)，我討厭同學們用異樣的目光看我挫折與我狹路相逢了。
然而，在我灰心喪氣時，我忽然想起了幾位偉人。他們在我的心中樹立了榜樣，使我不再灰心，不再喪失信心。他們在面對巨大的挫折時，無屈不撓，在苦難中走向了成功之路。司馬遷遭受酷刑，忍辱負重，但他用生命寫出了史記海倫;凱勒，從小生活在一個無聲無光的世界，但她憑著頑強的毅力，如饑似渴的學習，最終成名。桑蘭與霍金身殘志堅，用微笑面對挫折。贏得了大家的敬仰還有許許多多這樣的人物。比起她們所遇到的挫折，我所遇到的真是微不足到。
想到這里，我從中明白了遇到挫折千萬不要灰心喪氣，因為這是人生道路上所必須的。遇到挫折時一定要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它，如果你戰(zhàn)勝了他，你的學習之路必將取得成功，不是如此嗎?要記住，挫折才能造就成功!
高中成功的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每一個人都有成功的時候，但是成功是要付出許多汗水和心血的，如果你什么也不付出，那你就什么都得不到。
我國古代著名的醫(yī)藥學家李時珍，他走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗草藥才編寫成醫(yī)學巨著《本草綱目》。這本造福后人的醫(yī)學巨著凝聚了李時珍爺爺畢生的心血和汗水!
美國的科學家愛迪生，小的時候因為家境不好，就當小販為生，沒有受到正規(guī)的教育，但由于他熱愛電學，最后發(fā)明了電燈、留聲機、白熾燈等一千多項。他的這種精神值得我們好好學習!
我國著名的畫家齊白石老人，他堅持每天都畫三幅畫，才達到爐火純青的地步。他到了晚年也堅持每天畫三幅畫，他付出了許多汗水才成功。
成功的背后是要付出心血和汗水的，如果我們能像李時珍、愛迪生和齊白石老人那樣，還有什么事做不成的呢?不管做什么事情，只要我們付出了心血與汗水，成功就會向我們招手。
高中成功的演講稿篇十
老師們，同學們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€高中學生，我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構(gòu)建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
高中成功的演講稿篇十一
當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功；當你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應(yīng)為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難！比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學了（不管是什么大學）我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多；又比如，從小的方面來說，那些很少來上周末教育的同學今天來了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難，其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到：“天將降大任于斯人也，（www。kuaidu。com。cn）必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過：“堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。
高中成功的演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想，堅定不移的信念。在學校，我是同學們公認的“三好學生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎，鋼琴四級合格、六級合格、八級良好，學校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競賽一等獎，現(xiàn)在我以優(yōu)異的成績考入希望杯復(fù)賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽，是因為我的努力。讓時光倒流，請看看我小的時候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學鋼琴。對于這個高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始，我就下定決心，要學會它，要學好它，要學穿它!
八歲暑假，我進入了覓渡橋小學。作為我們班年齡較大的一批同學，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學習委員，我一步一個腳印，向前進。隨著崗位的更換，我心中的責任感越來越強，這不僅在“為人民服務(wù)”這方面，更在學習上。當然，一年級不算什么，過后，還有更大的壓力，更大的挫折!
十歲，我進入三年級。如今的我，已經(jīng)是一二年級同學眼中的“姐姐”，我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用，于是，我又一次沖破苗頭，當上了副班長。這是一個很大的提升，也是一個更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長高”，我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學，到同年級的同學，數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。我感到壓力的重大。最后，我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動力!在十歲這個年紀，我做了一次轉(zhuǎn)變，我不僅定下了考正衡的目標，還考了鋼琴四級。這次轉(zhuǎn)變對我將來的路打下了基礎(chǔ)。
十二歲，五年級的我，已經(jīng)鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功后，我就正式開始了考正衡的計劃。從每天復(fù)習幾時幾分，到每天看報幾時幾分，我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學習的同時，我又定下了每天四問：今天有沒有運動，有沒有看書，有沒有看新聞，有沒有反思。我做的最好的是最后一項。曾子說過，"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"我謹記曾子的話，每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正，人無完人，這個習慣卻能讓我自立自強，成為有用的人才!
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級考試，再下來是編程高級班考試，然后是深入六年級，再然后是小考。我并沒有放棄，并沒有抱怨，我謹記那句話：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂!
高中成功的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人的心中都有一個目標，有的可能遙不可及，有的可能近在咫尺。然而，只要勇于奮斗，無論遠近，都能看到成功的曙光。
我是一個極其渴望成功的人，與其說是渴望成功，倒不如說那是贏取別人的認可，說到我渴望的成功，那可真是不可觸手的白日夢。
足球是我最愛的體育項目，雖說中國的足球一個個都是“臭腳”，但我卻不以為然。一時的成績不能說明人的一生，更不能因此妄下斷言，我所渴望的成功便是可以打進世界杯，即使這遙不可及，但我還是在不懈地努力。
學校定期召開班級足球賽，我們班信心滿滿地報了名，但這背后的諷刺卻讓我們措手不及。是的，就因為我們是一支毫無實戰(zhàn)經(jīng)驗的隊伍。“嘿嘿，一班也敢報名，這不是明顯等著挨宰的嗎?”“是啊，一點經(jīng)驗都沒有，這怎么踢?”不光只有這些七嘴八舌的討論，更讓人不能接受的是，有的同學見到我們班的同學就不屑地嘲諷道：“別出來丟人了，連小組賽都贏不了的班級，還是省省吧?！蹦嵌稳兆?，我們的臉都是陰沉的，因為我們無力還擊。于是，我們起早貪黑地訓(xùn)練，即使受傷，也沒有一絲怨言，為了挽回班級的顏面，更為了真正的成功!帶著成功的信念，我們熬過了一個又一個風雨交加的日子。
終于，我們迎來了盛大的足球賽事。第一場，我們要對決最強的班級。雖然實力懸殊，但我們都默默在心中鼓勵自己。我們整裝待發(fā)，猶如將要上陣拼殺的勇士，個個精神飽滿。在我的協(xié)調(diào)下，隊員們按原計劃站好了隊形，我們都屏住呼吸蓄勢待發(fā)。我開始發(fā)球，以靈活的步伐越過敵方的前鋒，眼看我已經(jīng)將球朝著對方的門框射去，說時遲那時快，敵方的后衛(wèi)一腳踢走。但是，敵方也因此驕傲大意，他們叫守門員上前踢球，不要在意門框，就因為他們的狂妄自大，才讓我們有了可趁之機。由于敵方的后場比較空蕩，我們的后衛(wèi)借機一個大腳，助我毫無懸念地將球踢入框中。最終，我們以1：0完勝對方。“我們贏了!”歡呼聲連成一片。響徹云霄。
誰說夢想總是遙不可及，誰說成功遠在天邊?“世上無難事，只怕有心人。”沒有永遠的常勝將軍，只有不懈地渴望和努力，我們才有取得成功的機會!
高中成功的演講稿篇十四
首先，我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準備
不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師”
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關(guān)鍵
同學們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想
人，都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美好理想
人，都應(yīng)該掌握實現(xiàn)自己美好理想的命運
人，應(yīng)該主宰自己
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！
高中成功的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成功能給我們帶來喜悅，帶來幸福，誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實，它是那么豐碩甘甜，當你摘取它的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，所有的付出都是值得的!
然而，成功來之不易，大多數(shù)人終其一生也未必獲得成功。正因如此，我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后，畏難不前，甚至放棄追求。相反，我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài)，為了成功而努力。
我熱愛籃球，它能讓我青春的激情得到釋放，能豐富我的課余生活，讓我享受無限樂趣!但是，當我手抱籃球、奮力投籃時，總會引來周圍的一陣嘲諷——唉，總會差一點點進筐，而我就這樣一次次地低下頭，這時，我才發(fā)現(xiàn)我是那么渴望成功!
于是，我痛下決心，鼓起勇氣，打好籃球!“要想打好籃球，必須要練好精確度和手腳的敏捷速度?！蔽一叵肫鸾叹毜脑捳Z。我開始晨跑，每天繞小區(qū)跑五圈，鍛煉自己的體力。同時，我加強飲食，時不時去小區(qū)的空地上練習投籃，運球。功夫不負有心人，經(jīng)過一天天的苦修，我的球技也得到了長進，能以迅雷不及掩耳之勢搶過對方手中的球，成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊，只要稍稍伸手就能夠到，這便是我熱切期盼的成功!
激動人心的時刻到來了，比賽馬上開始了。我蓄勢待發(fā)，隊員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過長空，場內(nèi)頓時飛鷹長嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的步伐和完美的運球躲過了各個高手的突殺，起跳，投籃?！芭椤钡囊宦暎揖o張地抬頭看，全員也屏住呼吸?？墒牵騾s被籃筐彈開了。隨后，我以迅雷不及眼耳之勢，像一只離弦之箭朝籃球飛去，從對方手中搶過籃球。這是一個完美的投籃，整個世界仿佛都靜止了，出奇的安靜，這一球運載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響，球進了!我勝利了，我終于抓住了我渴望的成功!
我激動地一蹦三尺高，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是成功之淚啊!
渴望成功，是心靈的呼喚，是行動的號角，聽，它的聲音如此嘹亮，讓我們心懷這份渴望，勇敢前進，邁向成功!
高中成功的演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
每個人都有成功的機會，就看你給不給自我機會，而機會，就蘊藏在自我每一次的成長里面。這個世界上，不管你是才華橫溢，亦或是草根布衣，始終都要懂得：佛前的香是靠修行得來的，人前的氣是靠本事爭來的。
一切歡樂，沒有比祥和更為歡樂;一切享受，沒有比寧靜更為享受。人能夠窮，心不能窮，心里的能源，取之不盡;身能夠殘，心不能殘，心里的健康，用之不竭。不如人處勿自嘆，須知天外有天;勝于人處勿自傲，當念人外有人。
生活里有時候應(yīng)對許多煩惱，我們費了許多力氣才治愈了傷痛，到之后才發(fā)現(xiàn)，自我這么辛苦，有些不值得，原因是還有更好的辦法，那就是從開始就把那個所謂的煩惱當作空氣。
成功與失敗只是兩種形式，但在它們背后卻蘊藏著許多玄機，不要用高姿態(tài)來俯視你認為弱小的事物，換一種方式，你就可能成為成功的主人。
這樣那樣的弱點，不是一無是處的宣言，恰恰相反，正預(yù)示著自我與眾不一樣的一點，僅僅在要矯正的一瞬間，成功之神便向你微笑的眨了眨眼。
學會站，你才能灑脫地走，所以你必須學會改變自我。學會走，你才能夠勇敢地跑，所以你要不斷突破自我。學會跑，你才能沖刺人生的夢想目標，所以你必須超越自我。學會挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我，才能迎接生活的風霜雪雨。
學會改變，做一個社會的“適者”。有些思想，總會在一瞬間產(chǎn)生;有些智慧的火花，也總會在一瞬間擦亮，“向著陽光，就不會被陰霾籠罩”，樂觀的境界就是光明的境界、健康的境界，從正常的思維方式出發(fā)，樂觀也是一種魅力，因魅力而更美麗。
用一份客觀的態(tài)度去對待生活，去超越和突破你原有對生活的理解，有句俗話說，人生是一場大夢，用你內(nèi)心的力量，去把煩惱看清，不要讓那些煩惱成為生活的負累，這就是真實的大夢方醒。
生活的禪法是從內(nèi)心世界去拓寬空間，能夠具有包容的雅量，更有擔待的善意，還有對于自我固執(zhí)的規(guī)范，活出生活的活潑與勇氣，這份活潑來自于利他的情懷，這份勇氣來自于能夠糾正自我偏執(zhí)的信心。
人海茫茫，一堆堆的過客，生活中的相逢和摩擦總是難免，更多的需要提醒自我，不要用分別心去挑剔那些意義不大的對錯，放下自我的成見，想想別人的辛苦，祝福別人來往，認清自我面目，生活的路還很長，鼓勵自我去承受，這世界在眼前，也在路上。
你是什么樣的人，就會產(chǎn)生如何的思維，擁有怎樣的夢想。你相信它，自然它也會相信你，但如果你開始猶豫時，那么你內(nèi)心所想就會離你越來越遠。我們不是應(yīng)當突然明白生活不是眼前光景，而是從一開始就篤定，如果要遇到光明，必須要首先經(jīng)歷黑暗。
每個人都有自我的天賦，也有努力的極限值，這些先天因素都決定了你是否做好一些事情，可是不要忘記，所謂不相信努力的意義，所謂不想走艱難的路，其實都證明了你的心，根本沒有做好理解未來的準備。
有一句話說的好：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！敝灰覀儠r時的用心去感受生活的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)歡樂是那么的真實，那么的完美?？鞖g樂樂每一天，不要讓歡樂抽象。
人生就是一場無止境的漂泊。有些人，有些事，僅有用心去體味，才能了解得更真實。我們在人生的旅途中，少不了磕磕絆絆，雨雨風風?？墒侨松飞?，總會有盞心靈的明燈照耀我們，一步步，向前進。
高中成功的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
還是在兒時，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子?，F(xiàn)在，我也成了一位老師.當我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內(nèi)核時，才真正理解了它的內(nèi)涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
19xx年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺，就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路?！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學教師團隊的縮影。
19xx年，剛涉入教壇的××老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班。因為學生來源廣，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數(shù)學生學習基礎(chǔ)薄弱，行為習慣差。面對這樣一群孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭，××老師做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里，全班同學都沉醉于家一般的溫馨中，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛的溫暖。此后，每個星期日，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閑的時候，當別人正在燈紅酒綠的時候，她還在為了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！。
趙老師說：要愛，就要走入孩子的心靈。為此，課余時間，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習，一起分享他們的快樂，分擔她們的憂愁，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影，走道上，時常能見到躬身與孩子耳語的××老師。慢慢的，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，發(fā)現(xiàn)懶惰與任性離他們越來越遠時，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經(jīng)成功了。凡是她接手的弱差班，通過她愛的感化很快成為先進班，許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長。而今，她已成功地帶了一個畢業(yè)班，這些學生大多已經(jīng)就讀于國家級、省級、市級示范學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛，作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)的時候，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年，××老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎，乘車坐船，堅持上班。為什么要舟車勞頓？風塵仆仆？因為，她舍不得自己的學生，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺。產(chǎn)假前，她舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。老師也哭了，孩子們離不開趙老師，趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們，行嗎？！?！?BR> 后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃，……這是多么真摯的情感交流，這是多么珍貴的人間真情！這里沒有虛偽、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動？！產(chǎn)假滿了，因為保姆還沒找合適，她只好在家里辦公，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子，買菜只能趁孩子熟睡時早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是只要走上講臺，看到學生就什么都忘了?；氐郊抑朽従右呀?jīng)抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了?！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個不太稱職的媽媽，當看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜？！是的，魚和熊掌不可兼得，她舍棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業(yè)的愛。
××老師不但關(guān)愛學，也關(guān)注學校的發(fā)展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家，學校興亡。200×年10月至12月，××老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓(xùn)，在這三個月的時間里，她一邊進行緊張的培訓(xùn)學習，一邊跑遍了北京的大小書城，從王府井書店到西單購書中心，一旦發(fā)現(xiàn)對學校有益、對教學有幫助的書籍，她都不顧天冷、車擠、書重，買回宿舍再寄回自己的學校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒風中，一個1.58米的小個子女子，手中提著厚重的書籍，在大街上步履艱難的走著，那是怎樣的一道感人的風景！甚至有一次，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區(qū)的沙灘后街人民教育出版社找到了，一掏錢才發(fā)現(xiàn)身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來，一直趙買到手了才放心。返校后談到此事，她說“我愛這片沒有錢、權(quán)交易和世俗紛擾的.凈土，丟了八百元，的確心痛卻不后悔。”
“學高為師、身正為范”，××老師從教12年來，處處以身作則，為人師表，因其師德、師風、教育教學業(yè)績等方面的突出表現(xiàn)，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班，慕名就讀的學生人數(shù)高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂，用自己平凡，普通的工作，鋪就著孩子走向成功的道路！