領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)(專業(yè)20篇)

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    寫心得體會(huì)可以幫助我們深化對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶,促進(jìn)個(gè)人成長。寫心得體會(huì)時(shí),要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇一
    二、充實(shí)自我,學(xué)而不厭。
    有人說:“教師象一枝蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己。”它贊嘆的是教師的自我犧牲精神和無私的奉獻(xiàn)精神。這種精神是值得提倡的,但我認(rèn)為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”,還要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)。提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,熱心地投身到教改活動(dòng)中去,通曉人的認(rèn)識(shí)規(guī)律,學(xué)會(huì)把知識(shí)傳授給學(xué)生的本領(lǐng),學(xué)會(huì)化繁為簡、深入淺出,使學(xué)生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,不講究教學(xué)方法,學(xué)生便會(huì)感到失望,教師的威信也會(huì)一落千丈。傳授文化知識(shí),教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識(shí),教好學(xué)生,也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題。在工作實(shí)踐中,教師會(huì)遇到許多新問題、新情況,需要不斷地“再學(xué)習(xí)”。教無止境,學(xué)海無涯。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,具備多方面的知識(shí),才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識(shí)越豐富,越深厚,越能受到學(xué)生的敬重。
    三、教師要以身作則,為人師表。
    作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人,愛護(hù)集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯(cuò)誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭。奉公守法,遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益,先公而后私是奉公。對(duì)國家憲法、法律和政府、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。
    四、教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題,不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是師德建設(shè)的第一條。
    上述幾點(diǎn)都是師德修養(yǎng)最基本的要求。它們不是孤立的,是有連帶關(guān)系、互為因果的。作為一名人民教師,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),立志做個(gè)合格人民教師,為祖國社會(huì)主義教育事業(yè)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
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    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇二
    領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)中的中堅(jiān)力量,其個(gè)人修養(yǎng)是其能否勝任工作的重要基礎(chǔ)。個(gè)人修養(yǎng)涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、作風(fēng)、品德等方面,是一種綜合性的素質(zhì)。下面筆者分享一下自己在工作中的個(gè)人修養(yǎng)心得和體會(huì)。
    第二段:思想修養(yǎng)
    領(lǐng)導(dǎo)干部的思想修養(yǎng)首先要過硬。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,始終緊密地圍繞黨和人民大眾的利益展開工作。同時(shí),要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。
    第三段:作風(fēng)修養(yǎng)
    領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)修養(yǎng)也是十分重要的。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持謙虛、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng),注重團(tuán)隊(duì)合作,傾聽下屬的意見和建議,注重單位和員工的實(shí)際利益,愛護(hù)和保護(hù)好員工的切身權(quán)益。同時(shí),在處事和待人上也應(yīng)考慮周全,善于處理人際關(guān)系,以和諧、友好關(guān)系推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
    第四段:品德修養(yǎng)
    領(lǐng)導(dǎo)干部的品德修養(yǎng)是其個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持廉潔正直的品德,遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到公私分明,忠誠、勤政、廉潔、公正,不從中作梁、不旁落人。同時(shí),要注重培養(yǎng)積極向上的正面情感,傳遞正能量,讓身邊的每個(gè)人感受到自己的溫暖與關(guān)懷。
    第五段:結(jié)語
    作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要不斷提升自己的個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極影響。只有做到思想上的高度境界、作風(fēng)上的不能茍且、品德上的正派清廉,才能獲得部屬以及群眾的認(rèn)可和尊重。在實(shí)踐中培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、員工和群眾的信任和支持,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也為其他人的發(fā)展帶來價(jià)值。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇三
    幼兒園是孩子們走入社會(huì)的第一步,也是他們修養(yǎng)的重要階段。在這個(gè)階段,孩子們開始接觸集體生活,并逐漸培養(yǎng)了社交能力、情商和個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)是幼兒園教育的一項(xiàng)重要任務(wù),也是陶冶孩子們情操的重要途徑。本文將分享筆者在幼兒園修養(yǎng)過程中的一些心得體會(huì),希望能夠給家長和教育者們一些借鑒。
    第二段:培養(yǎng)習(xí)慣。
    一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
    在幼兒園的生活中,我們每天定時(shí)定量地吃飯、睡覺,按時(shí)上下學(xué),培養(yǎng)了良好的作息習(xí)慣。學(xué)會(huì)自己穿衣、刷牙洗臉等自理能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這些都是修養(yǎng)的體現(xiàn)。
    二、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    幼兒園是孩子們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊敬師長、尊重他人的行為規(guī)范。在玩耍和學(xué)習(xí)中我們要互相禮讓,不打架、不搶東西,學(xué)會(huì)與他人共處。在幼兒園中,我還學(xué)會(huì)了分享,樂于助人,這些都是修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    第三段:培養(yǎng)情感。
    一、培養(yǎng)友誼。
    在幼兒園中,我結(jié)交了很多好朋友,我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享快樂和困難。我學(xué)會(huì)了與他人建立友誼,理解別人的感受,關(guān)心他人的需要,體驗(yàn)到了友誼的溫暖。
    二、培養(yǎng)感恩之情。
    幼兒園老師和工作人員對(duì)我很好,每天認(rèn)真地教我知識(shí),耐心地解答我的問題,幫助我成長。他們的辛勤工作和愛心讓我體會(huì)到了感恩之情,我學(xué)會(huì)了感謝他們并回報(bào)他們的關(guān)心和幫助。
    第四段:培養(yǎng)素質(zhì)。
    一、培養(yǎng)語言表達(dá)能力。
    在幼兒園中,老師們通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力。我們通過觀察和描述事物的特點(diǎn),提問和回答問題,進(jìn)一步拓展了我們的語言能力,增強(qiáng)了我們的表達(dá)能力。
    二、培養(yǎng)創(chuàng)造力。
    在幼兒園中,我們經(jīng)常參與各種游戲、手工制作等活動(dòng),通過自己動(dòng)手做出一些作品,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。同時(shí),老師們也鼓勵(lì)我們提出各種問題,思考并尋找答案,培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。
    第五段:總結(jié)。
    個(gè)人修養(yǎng)是社會(huì)人的重要特質(zhì)之一,它決定著一個(gè)人的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。在幼兒園的生活中,我們開始接受集體的熏陶和修養(yǎng),通過各種活動(dòng)培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、情感和素質(zhì)。我們養(yǎng)成了尊重和關(guān)愛他人、與他人建立友誼、自主學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。這些都是我們進(jìn)一步走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望每個(gè)孩子在幼兒園修養(yǎng)中都能受益,并以此為基礎(chǔ)不斷進(jìn)步,成為有修養(yǎng)、有情感的社會(huì)棟梁之才。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇四
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)是一種內(nèi)在的素質(zhì),是建立在自身思想、道德、品質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上的。具有良好的個(gè)人修養(yǎng)可以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),履行自己的責(zé)任,在工作中具有更強(qiáng)的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
    第二段:個(gè)人修養(yǎng)的重要性。
    個(gè)人修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì),它能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中更有效地運(yùn)用自己的職業(yè)技能,不斷完善自己的思想和能力,提高領(lǐng)導(dǎo)、管理和決策能力。同時(shí),良好的個(gè)人修養(yǎng)還體現(xiàn)在謙虛、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)、正派等方面,使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中贏得更多的尊重和信任。
    個(gè)人修養(yǎng)是需要不斷培養(yǎng)和提升的。領(lǐng)導(dǎo)干部可以通過以下方式來不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng):
    1.不斷學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
    2.注重思考:領(lǐng)導(dǎo)干部需要不停地思考自己的工作、生活中的問題,并尋求解決方案。
    3.自我反?。侯I(lǐng)導(dǎo)干部在工作中需要不斷地反省自己的行為和言論,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的做法。
    4.注重修身養(yǎng)性:領(lǐng)導(dǎo)干部需要注重自己的身體健康和精神狀態(tài),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉、休息和娛樂活動(dòng),保持良好的心態(tài)。
    第四段:我所領(lǐng)悟的個(gè)人修養(yǎng)。
    在我個(gè)人的工作生活中,通過對(duì)先輩的學(xué)習(xí)和自我反省,我逐漸領(lǐng)悟到個(gè)人修養(yǎng)的重要性和需要培養(yǎng)的途徑。我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部必須謙虛謹(jǐn)慎、以身作則,才能夠樹立良好的形象,贏得團(tuán)隊(duì)的信賴和敬意。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部也要不斷地完善自己的思想和能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
    第五段:結(jié)語。
    個(gè)人修養(yǎng)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須具備的素質(zhì),它是事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。在今后的工作中,我會(huì)不斷地提高自己的個(gè)人修養(yǎng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇五
    我國教師所從事的是人民的教育事業(yè),它是為國家培養(yǎng)社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的重要陣地。他關(guān)系到國家的振興、民族素質(zhì)的提高。教育事業(yè)是一個(gè)偉大的事業(yè)。教育事業(yè)是造就人、培養(yǎng)人的事業(yè),它使人擺脫愚昧,走向文明,教人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這是一個(gè)崇高的事業(yè)。每一個(gè)投身于這一事業(yè)的人,都應(yīng)該感到無尚光榮,都應(yīng)該為之傾注畢生精力,都應(yīng)象孔子那樣做到學(xué)而不厭、誨人不倦,象陶行知那樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”。對(duì)教育事業(yè)要有較高的責(zé)任感,提倡終身從教的樂業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的進(jìn)取精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對(duì)祖國人類未來的巨大作用。忠于人民的教育事業(yè)是教師做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。
    熱愛學(xué)生是教師搞好教學(xué)工作的前提。愛生不僅是一種教育手段,更是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生在教育過程中起著十分重要的作用。師愛能使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心理體驗(yàn)和幸福感,是學(xué)生身心健康成長的重要因素。師愛也是學(xué)生人格健康發(fā)展的條件。師愛會(huì)影響到學(xué)生對(duì)世間情態(tài)、人情冷暖的感受與體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)遷移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛上。相反,厭惡學(xué)生,使學(xué)生受到不公正的待遇,甚至遭到教師的漫罵、諷刺和打擊,就會(huì)使他們過早地體驗(yàn)人生的殘酷,人情的淡薄,就會(huì)滋長學(xué)生冷漠甚至畸形的心態(tài),產(chǎn)生不健康的心理。而且?guī)煇圻€可以換來學(xué)生的愛,小學(xué)生往往因?yàn)橄矚g教師而對(duì)教師所教的課程感興趣,并努力學(xué)好它。所以師愛可以產(chǎn)生“愛屋及烏”“親其師信其道”的效果。因此,教師應(yīng)以高尚的教育倫理,寬闊的胸懷,去熱愛學(xué)生,去塑造學(xué)生的人生。熱愛學(xué)生應(yīng)將對(duì)學(xué)生的愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,還要將愛與尊重、信任學(xué)生相結(jié)合,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。只有全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)及身心健康發(fā)展,才能成為學(xué)生人生道路上的引路人,培養(yǎng)出健康成長,和諧發(fā)展的高素質(zhì)人才。
    孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師是學(xué)生直觀的、活生生的榜樣。高尚的品格情操會(huì)給人以很大的影響,尤其是小學(xué)生,他們善于模仿,教育者的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給他們留下深刻的印象,教師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響?!安荒苷渖恚缯撕巍??因此,教師必須嚴(yán)于律己,言行一致,舉止文明,為人師表,使自己的一言一行都符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求。教師要注重自己的言行,以自己的言行舉止和氣質(zhì)性格,潛移默化地影響學(xué)生,做到身教重于言教。教師還應(yīng)具有寬廣坦蕩的胸懷,良好的品格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),只有這樣才能正人、正己。教師在教育教學(xué)過程中要高度自覺,進(jìn)行嚴(yán)格的自我監(jiān)控,保持情緒積極、穩(wěn)定,以自己積極的情緒營造良好的教學(xué)心理氛圍,不能把自己的消極情緒帶給學(xué)生。
    教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇六
    幼兒園是孩子接受教育的第一步,也是培養(yǎng)孩子良好個(gè)人修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。個(gè)人修養(yǎng)是指一個(gè)人的思想、情感和行為等方方面面的表現(xiàn),對(duì)孩子的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在幼兒園階段,培養(yǎng)孩子正確的行為習(xí)慣、道德觀念和社會(huì)規(guī)范十分必要,這是幼兒園啟蒙教育的基礎(chǔ)。
    第二段:培養(yǎng)孩子自理能力的重要性。
    幼兒園注重培養(yǎng)孩子的自理能力,這是個(gè)人修養(yǎng)的重要一環(huán)。自理能力包括穿脫衣物、洗手、如廁、飲食等方面,是孩子逐漸成長為獨(dú)立個(gè)體的關(guān)鍵能力。在幼兒園中,老師們通過耐心的引導(dǎo)和示范,幫助孩子逐步掌握這些基本技能,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過自己的努力,不僅讓孩子在幼兒園生活中更加獨(dú)立自主,也為日后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:培養(yǎng)良好品德的重要性。
    幼兒園是培養(yǎng)孩子品德的重要場(chǎng)所。在幼兒園,老師們注重培養(yǎng)孩子的誠實(shí)守信、友善互助、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等良好品德,通過角色扮演、游戲活動(dòng)等形式,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)分享和幫助他人。在這個(gè)階段,孩子的人格品質(zhì)正在形成,幼兒園的教育將為他們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    第四段:培養(yǎng)積極進(jìn)取態(tài)度的重要性。
    在幼兒園,接觸到各種各樣的活動(dòng)和課程,這是培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取態(tài)度的重要途徑。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,嘗試新事物、克服困難、勇于表達(dá)等,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。幼兒園不僅提供知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,使他們?cè)诟惺艿匠删透械耐瑫r(shí),也逐步增強(qiáng)自信心。
    第五段:家園合作的重要性。
    幼兒園教育是一個(gè)家庭和社區(qū)共同參與的過程。家庭是孩子發(fā)展的第一課堂,培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)不能只依靠學(xué)校,也需要家庭的支持和配合。幼兒園與家庭形成緊密的聯(lián)系,通過家庭訪問、親子活動(dòng)等形式,促進(jìn)家長對(duì)孩子修養(yǎng)的重視,并與家長密切合作,共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德。
    總結(jié):
    幼兒園個(gè)人修養(yǎng)對(duì)孩子的成長和發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。培養(yǎng)孩子的自理能力、良好品德和積極進(jìn)取態(tài)度,需要幼兒園和家庭的共同努力。幼兒園教育為孩子提供了豐富的成長經(jīng)驗(yàn)和積極的教育環(huán)境,讓他們?cè)诿篮玫耐昀飺碛锌鞓?、健康、全面的成長。只有通過共同努力,才能培養(yǎng)出受人尊敬、樂于助人、積極向上的個(gè)人修養(yǎng),讓孩子在未來的人生道路上走得更遠(yuǎn)、更好。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇七
    廉潔從政是公共管理的核心內(nèi)容之一,也是身為干部、領(lǐng)導(dǎo)必須遵守的一大原則。下面是由豆花問答網(wǎng)小編帶來的有關(guān)廉潔從政心得體會(huì),以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
    廉潔從政心得體會(huì)1
    通過紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的報(bào)告,讓我認(rèn)識(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的總體形勢(shì),督促我在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中更要謹(jǐn)慎從事,勤奮工作,積極推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)再上新水平。
    一、常學(xué)習(xí),多讀書,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
    十八大以來中央制定出臺(tái)了一系列監(jiān)督條例、處分條例、廉潔自律守則,充分顯示了堅(jiān)持不懈抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的強(qiáng)大決心,這就要求我們黨員干部要常學(xué)習(xí),多讀書,重視作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高政治素質(zhì),堅(jiān)定思想理念,強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),各方面要廉潔自律,一要干事,二要干凈,既要勤又要廉,否則,就無以立身,就栽跟頭,就經(jīng)不起考驗(yàn),樹不好形象。
    二、講紀(jì)律,守規(guī)矩,牢記黨紀(jì)國法這一底線。
    嚴(yán)格要求自己,要正確行使手中的這點(diǎn)權(quán)力,在大事上要經(jīng)渭分明,小事上要從嚴(yán)把握,哪些事能做不能做,哪些東西能拿不能拿,哪些飯能吃不能吃,在自己的頭腦里要有一個(gè)明確的界限,要自重、自省、自警、自勵(lì),要清白從政,踏實(shí)做事,堂堂正正做人。
    我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要深刻地理解和準(zhǔn)確把握怎樣才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范作用,我們要堅(jiān)持思想理論,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的宗旨,堅(jiān)持工作勤奮,兢兢業(yè)業(yè),身體力行地完成上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,維護(hù)黨和政府的形象,把求真務(wù)實(shí)工作,關(guān)心群眾疾苦,反腐倡廉的政治本色貫穿始終。
    廉潔從政心得體會(huì)2
    一要帶頭抵制腐敗,理性對(duì)待利益、看待享受,面對(duì)進(jìn)退,守住清貧,耐住寂寞,不為人情所擾,不為物欲所動(dòng),遠(yuǎn)離模糊的是非界線,避免滑向腐敗深淵,始終保持浩然正氣。
    二要在實(shí)踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼,切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
    三要練就過硬的工作作風(fēng),敢于同各種不正之風(fēng)做斗 爭,不能睜一只眼,閉一只眼,在所謂“講團(tuán)結(jié)”的一團(tuán)和氣里放棄了原則,對(duì)工作負(fù)起責(zé)任。
    四要帶頭遵紀(jì)守法,帶頭模范遵守黨章,不僅要在本職崗位上努力當(dāng)好公仆,而且要在社會(huì)生活中帶頭嚴(yán)格自律,率風(fēng)氣之先、垂道德之范,以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
    五要明確工作方向,認(rèn)真履行職責(zé),提供紀(jì)律和政治上的保證,使個(gè)人工作與紀(jì)檢的中心工作同步合拍。
    六要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,珍惜權(quán)力,慎用權(quán)力,用好權(quán)力,全心全意為群眾謀利益。
    七要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力。加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,不斷提高工作水平和辦事效率。
    八要有全局意識(shí),自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極配合支持紀(jì)檢組長的工作,樹立紀(jì)檢監(jiān)察工作的整體威望,集中精力做好本職工作。
    今年,警示教育月活動(dòng)的主題是:“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”,簡稱“雙學(xué)雙嚴(yán)”,其目的就是要通過活動(dòng)的開展,教育廣大黨員干部牢固樹立黨章意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。
    廉潔從政心得體會(huì)3
    一、新《準(zhǔn)則》體現(xiàn)了執(zhí)政為民的具體要求
    廉潔從政,核心是防止權(quán)力腐敗。新《準(zhǔn)則》是制度反腐的新成果,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本特性,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)、群眾關(guān)系方面,經(jīng)濟(jì)社會(huì)、干部使用、用人考察、干部提拔的職權(quán)使用方面都有了更為具體的要求,更具有可操作性。新準(zhǔn)則擴(kuò)大了監(jiān)督范圍,由過去黨內(nèi)自主監(jiān)督延伸到黨外,強(qiáng)調(diào)了發(fā)揮民主黨派、人民團(tuán)體、人民群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用。對(duì)權(quán)力的運(yùn)行監(jiān)督形式和內(nèi)容都具有新的內(nèi)涵,體現(xiàn)了我黨“立黨為公”的胸襟。
    二、落實(shí)《準(zhǔn)則》,增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí)是關(guān)鍵
    常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!奔訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全相關(guān)制度,非常重要。但僅有制度還不夠。
    有了制度,關(guān)鍵在于堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。平心而論,我們有關(guān)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度不少,但在某些地方,執(zhí)行效果并不盡如人意。主要原因是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)制度置若罔聞,甚至以“世人皆濁、我何獨(dú)清”的態(tài)度,覺得照章辦事,會(huì)被制度“捆住”手腳,啥事也辦不成。他們往往用制度來規(guī)范別人,而不是約束自己,甚至鋌而走險(xiǎn),以身試法,使制度成了“擺設(shè)”。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)《準(zhǔn)則》心懷敬畏。敬畏,含有既敬重又畏懼的意思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部若缺乏強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,缺乏對(duì)制度的敬畏意識(shí),不能把制度內(nèi)化為信念,就不可能自覺遵守制度。因?yàn)?,再完善的制度,若不能?yán)格執(zhí)行和有效維護(hù),都將會(huì)是一紙空文。實(shí)踐表明,與健全制度同樣重要的是,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外”的意識(shí),從內(nèi)心深處敬畏制度,從而認(rèn)真執(zhí)行制度。
    讓我很喜歡。
    領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔心得體會(huì)范文
    基層領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人廉潔自查報(bào)告
    個(gè)人廉潔心得體會(huì)
    廉政廉潔崗位職責(zé)
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人廉政述職報(bào)告
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇八
    中學(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
    通過師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn):
    一、熱愛教育事業(yè)。
    要把教育與國家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來,才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛,樹立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
    二、熱愛學(xué)生。
    學(xué)生是祖國的未來,只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
    三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。
    要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
    四、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    工作積極,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書又育人。
    五、團(tuán)結(jié)互助,廉潔從教,為人師表。
    團(tuán)結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,愛護(hù)公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇九
    修養(yǎng)是一個(gè)人在成長過程中逐漸形成的良好品質(zhì)和優(yōu)秀素養(yǎng),是一個(gè)人內(nèi)心修煉的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的一份修養(yǎng),通過修養(yǎng),我們可以提高自身的素質(zhì),塑造良好的人生態(tài)度,成為一名有學(xué)問、有操守的人。下面我將圍繞個(gè)人修養(yǎng),從樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、注重與他人的溝通交流、拓展自身的學(xué)識(shí)和提升自身的情商五個(gè)方面展開,分享一些心得體會(huì)。
    首先,正確的價(jià)值觀是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的價(jià)值觀,它決定了我們的行為和思維方式。價(jià)值觀是我們對(duì)世界的看法和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它反映了我們對(duì)道德、良知、公共利益和自我成長的追求。在我的成長過程中,我意識(shí)到建立正確的價(jià)值觀至關(guān)重要。尊重他人、寬容待人、追求真理、追求藝術(shù)等都是我價(jià)值觀的核心。通過不斷反思和磨煉,我逐漸明確了自己的方向,并且在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。
    其次,良好的行為習(xí)慣對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。行為習(xí)慣是在長期實(shí)踐中形成的,它關(guān)系到個(gè)人的品德和形象。一個(gè)人如果缺乏良好的行為習(xí)慣,不僅會(huì)給自己帶來困擾和不便,還會(huì)影響他人的感受和評(píng)價(jià)。因此,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。例如,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守時(shí)、守信、禮貌待人等都是我在修養(yǎng)過程中努力培養(yǎng)和堅(jiān)持的一些行為習(xí)慣。通過這些小事的改變,我逐漸感受到自身修養(yǎng)的提升,并與他人建立了更加良好的關(guān)系。
    另外,個(gè)人修養(yǎng)還需要注重與他人的溝通交流。在現(xiàn)代社會(huì)中,溝通交流是每個(gè)人必不可少的能力。通過與他人的互動(dòng),我們可以了解不同人的思想和觀點(diǎn),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬自身的眼界。而且,溝通交流還能增進(jìn)人與人之間的感情,培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我始終堅(jiān)持積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流,尊重對(duì)方的意見,虛心聽取他人的建議。通過這種交流,我不僅得到了他人對(duì)我的反饋和評(píng)價(jià),還結(jié)交了一些志同道合的朋友,形成了互相促進(jìn)的良好氛圍。
    此外,個(gè)人修養(yǎng)還需要不斷拓展自身的學(xué)識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷增長知識(shí),提高自身的素質(zhì)。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)是我修養(yǎng)過程中最重要的一環(huán)。通過閱讀書籍、聽取講座、參加培訓(xùn)等方式,我不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面,豐富自己的知識(shí)庫。同時(shí),我也堅(jiān)持將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)力,從而推動(dòng)自身的成長和進(jìn)步。
    最后,我認(rèn)為提升自身的情商也是個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。情商是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)中管理和表達(dá)情感、處理人際關(guān)系的能力。它體現(xiàn)了一個(gè)人的情感智慧和社會(huì)情緒的調(diào)控能力。在我個(gè)人修養(yǎng)的過程中,我始終注重提升自身的情商。通過情緒管理、溝通協(xié)調(diào)、同理心培養(yǎng)等方式,我不斷提高自己的情商水平,不僅能更好地理解他人的感受,也能更好地管理自己的情緒,更好地與他人相處。
    綜上所述,個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長期的過程,需要我們從各個(gè)方面努力提升自己。樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、注重與他人的溝通交流、拓展自身的學(xué)識(shí)和提升自身的情商,這些都是個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。通過不斷地實(shí)踐和努力,我們每個(gè)人都可以在個(gè)人修養(yǎng)的道路上走得更遠(yuǎn),成為一名有學(xué)問、有操守的人。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十
    提高個(gè)人修養(yǎng)是每個(gè)職工應(yīng)該重視的事情,因?yàn)樗粌H能幫助我們更好地處理工作上的事情,還能使我們的生活更加有品質(zhì)。在我工作多年的時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性,今天,我想分享一下我的體會(huì)和心得。
    職工的工作并不僅僅是完成簡單的任務(wù),更重要的是如何處理好人際關(guān)系、管理好自己的情緒,并讓自己的格局越來越高,這就需要我們提高個(gè)人修養(yǎng)。尤其在現(xiàn)在競(jìng)爭激烈的社會(huì)中,只有不斷提升自身的素質(zhì),才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
    提高個(gè)人修養(yǎng)的途徑有很多,其中,最重要的一條莫過于學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)注重常識(shí)、英語、禮儀、溝通、職業(yè)素養(yǎng)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí),尤其是閱讀,不僅可以增長知識(shí),還能提高思維能力、拓展視野。此外,平時(shí)我們還應(yīng)注重自己的形象,舉止、言談、著裝都應(yīng)當(dāng)注意,從小細(xì)節(jié)中提升自己的修養(yǎng)。
    第四段:我的心得及收獲。
    在我工作的過程中,提高個(gè)人修養(yǎng)對(duì)我的幫助是顯而易見的。通過學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的知識(shí)庫,而且也能夠更好地處理人際關(guān)系和表達(dá)自己。此外,我也注重自己的形象,愛護(hù)自己,更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和內(nèi)涵。這些合作讓我在職場(chǎng)上更加的自信和出眾,更能獲得別人的尊重和信任。
    第五段:結(jié)尾。
    提高個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是為了工作的需要,更是為了自身的成長。通過提高個(gè)人修養(yǎng),我們能夠更好地理解自己和他人,更好地管理自己的情緒,并合理地處理自己的工作和生活。讓我們時(shí)刻注重提高自己的修養(yǎng),不斷提升自己的素質(zhì),使自己成為一個(gè)更好的自己。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(200字)。
    個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人內(nèi)心修正和完善的過程,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德素養(yǎng),也表現(xiàn)了一個(gè)人的品格和修養(yǎng)。我從小到大,多年的生活經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在不同階段的生活中,我都努力注重個(gè)人修養(yǎng),通過積累經(jīng)驗(yàn)和不斷改善自身,逐漸成長為更好的自己。個(gè)人修養(yǎng)不僅對(duì)自身有益,也對(duì)社會(huì)和他人產(chǎn)生積極的影響。本文將從三個(gè)方面展開,探討個(gè)人修養(yǎng)在日常生活中的實(shí)踐和心得。
    第二段:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣(200字)。
    良好的生活習(xí)慣是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),它是行動(dòng)力的源泉。在培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的過程中,我逐漸養(yǎng)成了保持規(guī)律作息、按時(shí)進(jìn)食、保持個(gè)人衛(wèi)生等良好的生活習(xí)慣。這些習(xí)慣不僅讓我有更好的工作效率,也讓我享受到身心的舒適。通過堅(jiān)持這些習(xí)慣,我感到精神狀態(tài)更加積極向上,也更有耐心和精力去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
    第三段:注重心靈修養(yǎng)(200字)。
    個(gè)人修養(yǎng)還包括注重心靈的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)里,人們常常被各種各樣的事物所困擾,心靈往往處于不安和焦慮之中。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和參加心理調(diào)節(jié)活動(dòng),逐漸理解并學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)。每天保持一定時(shí)間的自我冥想和冥思,幫助我放松身心,提高專注力和沉淀內(nèi)心。同時(shí),放下過去的包袱和對(duì)他人的偏見,學(xué)會(huì)寬容和理解,也是注重心靈修養(yǎng)的重要一環(huán)。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升(200字)。
    個(gè)人修養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇心,不斷閱讀各類書籍、參加各種培訓(xùn)和講座,拓寬自己的知識(shí)面和視野。同時(shí),我時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手,也讓我在人際關(guān)系中更加成熟和自信。
    第五段:影響他人,融入社會(huì)(200字)。
    個(gè)人修養(yǎng)不僅有助于自身的提升,也對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生積極影響。通過不斷的個(gè)人修養(yǎng),我注重自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任,盡力幫助他人,踐行社會(huì)公德。我積極參與公益活動(dòng),用自己的力量去影響他人,為身邊的人帶來幫助和正能量。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何以禮待人,培養(yǎng)了積極向上的人際關(guān)系,也因此得到了很多幫助。
    總結(jié):(100字)。
    個(gè)人修養(yǎng)是我們內(nèi)心的一種培養(yǎng),通過注重良好的生活習(xí)慣、心靈修養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升以及影響他人和融入社會(huì),我們可以不斷提高自己的品質(zhì)和能力。個(gè)人修養(yǎng)不僅能夠讓我們?cè)诼殘?chǎng)和人際關(guān)系中更加優(yōu)秀,更能夠讓我們成為一個(gè)有溫度、有責(zé)任感的人。通過修養(yǎng)自己,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步,為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起注重個(gè)人修養(yǎng),在這個(gè)日新月異的世界中不斷完善自己,成就更美好的未來。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十二
    新教師職業(yè)道德和舊教師職業(yè)道德的本質(zhì)區(qū)別在于更加貼近教師工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,語言平實(shí)。只求真求實(shí),不大扣帽子,切合實(shí)際,恰到好處。
    分別從思想政治、職業(yè)特點(diǎn)及工作性質(zhì),情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方應(yīng)對(duì)對(duì)教師這一職業(yè)就應(yīng)怎樣做、做什么,怎樣做才能做的好,做的出色給教師這一職業(yè)一個(gè)很詳盡的定位!作為教師務(wù)必盡快的轉(zhuǎn)變觀念,要時(shí)刻提醒自我,當(dāng)代教師面臨的三項(xiàng)主要職責(zé),即崗位職責(zé)、社會(huì)職責(zé)、國家職責(zé)。這就要求我們教師在每一天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為國家負(fù)責(zé),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓學(xué)校放心、讓社會(huì)放心、讓國家放心,當(dāng)你每一天忠實(shí)的履行著自我神圣職責(zé)的時(shí)候,也就是在為自我負(fù)責(zé)。對(duì)于教師而言,盡自我應(yīng)盡的教育義務(wù),表現(xiàn)為高度的職責(zé)心和對(duì)得起職業(yè),對(duì)得起學(xué)生的教育良心,教師的勞動(dòng),用嚴(yán)格的時(shí)光、具體的標(biāo)準(zhǔn)很難度量。
    忠于職守、盡職盡責(zé)的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自我的職責(zé),把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自我作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自我、鞭策自我,構(gòu)成強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。要給學(xué)生一碗水,教師務(wù)必要有一桶水。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的總結(jié)反思,在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索。一名優(yōu)秀的教師,不僅僅是教學(xué)能手,而是學(xué)生心目中的道德標(biāo)準(zhǔn);不僅僅僅是一位引領(lǐng)者,更是一面沒有瑕疵鏡子,只有這樣的教師,只有嚴(yán)格履行自我的職責(zé)的教師,才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展,才能對(duì)社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)。
    新的《規(guī)范》與原《規(guī)范》相比,在條目的數(shù)量上有所減少,但在具體資料上得到了充實(shí),并在很多提法上與新時(shí)期的教育改革、教育形勢(shì)、時(shí)代背景緊密結(jié)合,對(duì)教師的職業(yè)道德提出了更高、更全面的要求,更突出了對(duì)教師自身修養(yǎng)和素質(zhì)的時(shí)代訴求。作為一名來自教育教學(xué)一線的小學(xué)教師,我認(rèn)為新《規(guī)范》體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、以人為本的精神,把握住了時(shí)代脈搏,既有傳承,也有創(chuàng)新。
    新《規(guī)范》對(duì)教師既有底線要求,又有較高標(biāo)準(zhǔn)。前者反映在前五條上,即愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表,這是作為一名教師就應(yīng)到達(dá)的基本標(biāo)準(zhǔn);后者則反映在最后一條“終身學(xué)習(xí)”上。
    另外,新的《規(guī)范》從“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”三個(gè)方面,對(duì)教師的“愛”作了科學(xué)而全面的解讀。其核心指向和落腳點(diǎn),與第四條“教書育人”的實(shí)踐活動(dòng)緊緊相連,明確要求我們做到“循循善誘,誨人不倦,因材施教”。其實(shí)教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師不僅僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有深深的愛的情感。教師在工作中,要把這種愛的情感轉(zhuǎn)化成職業(yè)自律,轉(zhuǎn)化成專業(yè)潛力,更要轉(zhuǎn)化成因材施教、循循善誘的教育態(tài)度,轉(zhuǎn)化成不斷汲取、不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    新的《規(guī)范》從六個(gè)方應(yīng)對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行了規(guī)范,提出了要求。其中,我對(duì)《規(guī)范》中“關(guān)愛學(xué)生”條目里寫入“保護(hù)學(xué)生安全”的體會(huì)尤為深刻。這是首次將“保護(hù)學(xué)生安全”納入了《規(guī)范》中,我認(rèn)為是十分必要的。教師應(yīng)對(duì)的中小學(xué)生是未成年人,他們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)必需的潛力,教師就應(yīng)對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。安全就應(yīng)包括“身體安全”和“心理安全”兩個(gè)方面,當(dāng)學(xué)生的身心安全受到威脅時(shí),教師責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)著保護(hù)他們的職責(zé)和義務(wù)。在這次汶川地震中,災(zāi)區(qū)的老師們已經(jīng)為我們做出了榜樣。
    新《規(guī)范》第四條“教書育人”中,明確提出要“實(shí)施素質(zhì)教育”,并首次將“激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神”列入其中。實(shí)施素質(zhì)教育,必然對(duì)教師有新的要求,也就必然要求教師“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。相信隨著教育改革、考試制度改革的深入,這一點(diǎn)會(huì)越來越在教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式上得到體現(xiàn)。
    新《規(guī)范》第六條提出的“終身學(xué)習(xí)”,對(duì)辦好教育很有現(xiàn)實(shí)好處。中國要建設(shè)成學(xué)習(xí)型國家、創(chuàng)新型國家,就需要有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的創(chuàng)新型人才,我們此刻要培養(yǎng)的是既全面發(fā)展、又有創(chuàng)新精神,同時(shí)品德高尚的學(xué)生。以此為目標(biāo),作為教師的我們就就應(yīng)、而且務(wù)必終身學(xué)習(xí)。教師如果不學(xué)習(xí),其所教授的資料、教學(xué)的手段、自身的內(nèi)涵和修養(yǎng),就會(huì)在很短的時(shí)光里落后、老化。終身學(xué)習(xí)這一條的提出,適逢其時(shí),具有極其重要的好處。要求教師“終身學(xué)習(xí)”,學(xué)校務(wù)必建立校本培訓(xùn)制度,使之成為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展的外部助力。
    作為一名青年教師,能夠說我對(duì)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深有體會(huì),我深深地認(rèn)識(shí)到,新《規(guī)范》六條,集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,“愛”與“職責(zé)”是貫穿其中的核心和靈魂。我將會(huì)始終不渝地學(xué)習(xí)它、貫徹它,謹(jǐn)記《規(guī)范》中的每一條要求,理解《規(guī)范》的思想、宗旨,將《規(guī)范》轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在的要求,時(shí)時(shí)刻刻用新《規(guī)范》對(duì)照自我,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),做一名合格的人民教師,不辜負(fù)黨和人民的關(guān)懷和期望,為教育發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。
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    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十三
    增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)重要的問題。下面本站小編整理了黨性修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)
    ,供你參考。
    法國哲學(xué)家薩特說過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴的信仰?!靶拍盍Ⅻh,苦難興邦。正是有了堅(jiān)定的信仰和對(duì)信仰的堅(jiān)持,我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅(jiān)持、發(fā)展和壯大起來,并取得一個(gè)又一個(gè)勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),主要有以下幾點(diǎn):
    一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境,在讀書學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做學(xué)習(xí)型組工干部?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”作為新時(shí)期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。
    二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),特別需要把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題。第三,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個(gè)重要問題。歷史證明,學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。要堅(jiān)決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能沉下心來,腳踏實(shí)地,多干對(duì)社會(huì)有益的事,多干對(duì)黨和人民有利的事。
    三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺,要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個(gè)自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會(huì)一蹴而就,更不能一勞永逸。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,絕不會(huì)在其位不謀其政、不盡其責(zé),絕不會(huì)碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
    四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,黨性決定品行,品行體現(xiàn)黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅(jiān)定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細(xì)節(jié),處處嚴(yán)格要求自己,重品行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠??傟?duì)廣大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
    增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)重要的問題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量,我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
    在指導(dǎo)思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩”那時(shí)起,我們的先人丟開中國的“三教”,一門心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始,因?yàn)橛行叛?,我黨從小到大,由弱到強(qiáng),建立了社會(huì)主義國家,尤其是改革開放以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,這是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。我是新時(shí)期成長起來的,在黨的創(chuàng)新理論的指引下,滿懷對(duì)黨的信賴,從一點(diǎn)一滴做起,不斷校正自己的人生軌跡,始終沿著堅(jiān)定正確的方向前進(jìn)。自從我入黨的那一刻起,就堅(jiān)持從自我做起,從武裝自己的頭腦做起,自覺克服“平凡崗位上難以體現(xiàn)先進(jìn)性”的想法。
    盡管自己注重從理論上武裝自己,如饑似渴地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,做到了思想上和政治上的堅(jiān)定,但在學(xué)習(xí)的深度、廣度上還需進(jìn)一步拓展,因?yàn)辄h的創(chuàng)新理論,在指導(dǎo)工作中,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,內(nèi)涵極其豐富,內(nèi)容博大精深,靠一陣子、一會(huì)兒的突擊是不能掌握其精髓的,還需下大功夫深研細(xì)讀,做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不論環(huán)境、條件怎樣變化,嚴(yán)格按照黨的創(chuàng)新理論,指導(dǎo)自己立身做人的標(biāo)準(zhǔn)不能變。只有這樣,才能永遠(yuǎn)不迷失方向,才能永遠(yuǎn)不忘記職責(zé),才能永遠(yuǎn)心明眼亮,才能以黨的旗幟為旗幟,黨有號(hào)召,自己就有行動(dòng),在思想上、行動(dòng)上,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí),明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),樹起先進(jìn)性形象。
    在精神狀態(tài)上毛主席說過,人是要有點(diǎn)精神的。精神是人的靈魂,沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的,也不是從天上掉下來的,而是源于對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),根植于對(duì)革命科學(xué)理論的武裝和社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部,時(shí)時(shí)注重建立自己的精神境界,不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài),就是牢固樹立理想信念堅(jiān)定的形象、能力素質(zhì)過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的,也是這樣做的。我始終認(rèn)為,精神動(dòng)力是抓工作的基礎(chǔ)。
    參加工作以來,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),因?yàn)槲抑浪菓?zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們?cè)隗w育比賽中不乏見到,實(shí)力較弱的運(yùn)動(dòng)員憑著高昂的斗志以弱勝強(qiáng),比賽時(shí)精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當(dāng)中,一定要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),在學(xué)以致用上下功夫、見成效,以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。
    在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進(jìn)性從來都是緊密聯(lián)系在一起,并在實(shí)踐中提高和升華。對(duì)此,自己清醒認(rèn)識(shí)自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距,適應(yīng)新的工作崗位,提高自身能力素質(zhì),是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓(xùn)為契機(jī),主動(dòng)查找能力素質(zhì)的差距和不足,增強(qiáng)知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌意識(shí)。在以后的工作當(dāng)中要正確處理好現(xiàn)實(shí)性與可行性的關(guān)系,堅(jiān)決改變習(xí)慣性的工作套路,以快捷、高效、科學(xué)的方法開展工作,以時(shí)不我待、只爭朝夕的使命感,以精益求精、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),一步一個(gè)腳印地抓好工作落實(shí)。
    在工作作風(fēng)上改進(jìn)工作作風(fēng),是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持以人為本思想,注重改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持把工作的高效率與領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度,心里始終裝著黨的事業(yè),把心思和精力用在本職崗位上,全面提升自身能力素質(zhì)。我知道,把自己正在做的工作扎扎實(shí)實(shí)做好,它不僅是一種工作方法,而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風(fēng)。這種無形的東西可直接影響干部隊(duì)伍的整體形象,影響著周圍的群眾,影響著部門工作的整體提高。對(duì)此,要努力做到:“沉”下去探個(gè)究竟,不靠“拍腦袋”辦事,建立起工作的高標(biāo)準(zhǔn),樹立起工作的求真務(wù)實(shí)作風(fēng);“思”字自有千斤重,不以坐而能論道,認(rèn)識(shí)到工作任務(wù)的重要性,樹立起工作的責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作。
    加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。
    黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí),努力認(rèn)識(shí)自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列。黨的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求,堅(jiān)定的政治信念,先進(jìn)的思想覺悟,嚴(yán)格的組織觀念和高尚的道德情操,成為社會(huì)的中堅(jiān),民族的脊梁,階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。要建設(shè)這樣一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)好,紀(jì)律嚴(yán),團(tuán)結(jié)緊,素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍,需要做多方面的工作,但最關(guān)建的是要堅(jiān)持不懈地對(duì)黨員進(jìn)行教育,要求黨員自黨覺進(jìn)行鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí),積極履行黨員的義務(wù),充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
    一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要經(jīng)驗(yàn)
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族和中國人民的先鋒隊(duì)。作為這個(gè)先鋒隊(duì)的成員,共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì),如共產(chǎn)主義世界觀、全心全意為為人民服務(wù)的思想、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,等等。共產(chǎn)黨員的這些素質(zhì),不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,經(jīng)過長期時(shí)間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。
    無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖歷來十分重視共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。馬克思、恩格斯、列寧對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨的黨員必須加強(qiáng)自我教育和世界觀改造都曾有過論述,把它當(dāng)作無產(chǎn)階級(jí)政黨自身建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),列寧還直接使用了“修養(yǎng)”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家,針對(duì)中國革命和黨的自身建設(shè)的特點(diǎn),明確提出著重從思想上建黨的重要思想,并把加強(qiáng)黨的思想教育作為團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的重要問題和中心環(huán)節(jié),而思想建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容就是思想修養(yǎng)。早在井岡山革命斗爭時(shí)期,毛澤東同志就特別強(qiáng)調(diào)黨的隊(duì)伍的“無產(chǎn)階級(jí)的思想領(lǐng)導(dǎo)”,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)黨員的思想改造與黨員的自我改造。
    抗日戰(zhàn)爭初期,毛澤東同志更加明確在指出,全黨要更加普遍、更加深入地進(jìn)行馬克思列寧主義的修養(yǎng)。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》),對(duì)黨員修養(yǎng)的必要性、內(nèi)容和方法等作了科學(xué)、深刻和全面的闡述,有力地推動(dòng)了全黨,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),正因?yàn)槲覀凕h重視黨的自身建設(shè),特別是始終注重從思想上建黨,注重黨員修養(yǎng),尤其是黨性修養(yǎng),就把占黨員隊(duì)伍大多數(shù)的出身于小生產(chǎn)者的農(nóng)民和來自非勞動(dòng)者階層的革命分子,在斗爭實(shí)踐中教育成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀指戰(zhàn)員和堅(jiān)定的黨的干部,解決了保持黨員先進(jìn)性的途徑問題,從而成功地解決了在中國這樣一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人數(shù)很少、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級(jí)占人口絕大多數(shù)的國家建設(shè)一個(gè)具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體確立了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,在黨的建設(shè)上撥亂反正,恢復(fù)了黨員修養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨性,反對(duì)派性;堅(jiān)持解放思想,反對(duì)因循守舊;堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),反對(duì)歪風(fēng)邪氣。黨中央制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,黨的十二大修改了黨章,重新明確了共產(chǎn)黨員的基本條件,并開展了整黨,集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風(fēng)不純的問題,推動(dòng)全黨性修養(yǎng)。
    黨的十三屆四中全會(huì)以來,以為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體反復(fù)強(qiáng)調(diào),在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)必須大力加強(qiáng),決不能放松。針對(duì)新的實(shí)際,黨中央對(duì)黨員修養(yǎng)提出了一系列新的要求,為推動(dòng)全黨思想修養(yǎng)采取了一系列重大舉措。特別是提出的“三個(gè)代表”重要思想,為新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)指明了方向。按照黨中央的部署,在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的“三講”集中教育和在農(nóng)村開展的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有力地推動(dòng)了全黨的思想教育和黨性修養(yǎng)。改革開放二十多年來,我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能夠取得舉世矚目的偉大成就,我們黨能夠經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn),這同我們黨始終高度重視黨員和修養(yǎng),從而保持了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性是密不可分的。
    歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,共產(chǎn)黨加強(qiáng)世界觀改造和思想修養(yǎng),決不是一件可有可無的事情,更不是什么“左”的東西,而是共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性的根本途徑。什么時(shí)候我們黨重視馬克思主義思想教育,黨員修養(yǎng)搞得好,黨員隊(duì)伍素質(zhì)就高,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強(qiáng),黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá);什么時(shí)候忽然或放松了黨的思想教育,忽視了黨員修養(yǎng),黨員素質(zhì)就下降,黨的形象就要受到損害,黨的事業(yè)就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養(yǎng),是我們黨自身建設(shè)的一個(gè)鮮明特色,也是保持黨員先進(jìn)性的一條成功經(jīng)驗(yàn)。
    二、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 中國共產(chǎn)黨的工人階段先鋒隊(duì)性質(zhì),要求每一黨員都應(yīng)具備純潔而堅(jiān)強(qiáng)的黨性。黨的章程和行為準(zhǔn)則,概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本特征。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,特別是在世紀(jì)之交的關(guān)鍵時(shí)刻,提出“三個(gè)代表”重要思想,使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時(shí)代特征。
    (一)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須抓住堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)關(guān)鍵,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列 堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強(qiáng)和完善自己,是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素?!叭齻€(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)是永葆黨的先進(jìn)性,先進(jìn)性的根本點(diǎn)就是與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造。
    “三個(gè)代表”重要思想既是對(duì)我黨成長壯大歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是面以對(duì)當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)生的一系列重大變化,面對(duì)我國經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革進(jìn)一步深化這樣新的歷史條件而提出的,是對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個(gè)世界上最大的政黨的建設(shè)和前途,影響一個(gè)世界上人口最多的國家現(xiàn)代化建設(shè)和民族的偉大復(fù)興。
    所以,共產(chǎn)黨員應(yīng)自覺運(yùn)用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認(rèn)識(shí)世界,克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發(fā)展潮流的舊觀念,充分認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)的時(shí)代性要求,、了解世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的新變化、科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,認(rèn)識(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來我國政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化領(lǐng)域的深刻變化,認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特點(diǎn),自覺地調(diào)整自身的思想觀念、思想方式、工作作風(fēng),使自己在錯(cuò)綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)面前,在日新月異的科技發(fā)展的時(shí)代面前,在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下,做到在政治上清醒,理論上成熟,思想上堅(jiān)定。
    按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,自覺改造世界觀,樹立大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),視野高遠(yuǎn),胸襟開闊,順應(yīng)潮流,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,投身改革,大膽實(shí)踐,在各自的工作崗位上成為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的先鋒,踐履“五種精神”的楷模,展現(xiàn)出真實(shí)的、嶄新的時(shí)代特點(diǎn)。與時(shí)俱進(jìn),就是開拓創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新,有著廣闊的舞臺(tái)和領(lǐng)域,每個(gè)共產(chǎn)黨員都可以從自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)及所處社會(huì)角色出發(fā),開展工作思路的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新、勞動(dòng)手段的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、組織形勢(shì)的創(chuàng)新。
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    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十四
    第一段:導(dǎo)言(150字)
    個(gè)人修養(yǎng)是職員發(fā)展事業(yè)及提高職業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,其涵蓋著一系列的方面,如知識(shí)儲(chǔ)備、情感控制、心理素質(zhì)等,對(duì)職場(chǎng)人士具有非常重要的作用。本文試從提高個(gè)人修養(yǎng)的角度,探討在職工作中如何發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),提高職業(yè)質(zhì)量的方式技巧。
    第二段:職場(chǎng)效率的提高(250字)
    職場(chǎng)的競(jìng)爭與日俱增,職工要想取得職業(yè)的成功,就必須提高工作效率,發(fā)揮工作的潛力。提高職場(chǎng)效率,需要注重的是優(yōu)化時(shí)間管理。時(shí)間是最珍貴的資源,職員要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,分清先后次序,規(guī)劃好每天的工作計(jì)劃。此外還要注意在工作中保持高度的專注度,遠(yuǎn)離工作中的干擾,用心投入工作,達(dá)到更好的工作效果。
    第三段:情感控制的加強(qiáng)(250字)
    情感的控制是提高個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。在職場(chǎng)中,總會(huì)遇到一些不愉快或矛盾的情況。職工要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,要減少不必要的言行,以免造成不良后果。正確的表達(dá),含蓄的心態(tài)更有助于緩和職場(chǎng)間的緊張情況。在生活工作中始終保持積極心態(tài),從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),順應(yīng)工作環(huán)境的變化,這些都會(huì)讓職工在職場(chǎng)中受益匪淺。
    第四段:積極學(xué)習(xí)和自我提高(300字)
    職工提高個(gè)人修養(yǎng)最關(guān)鍵的是要積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)。除了積極參加各種培訓(xùn)班、交流會(huì)、展覽會(huì)等活動(dòng),還可以利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),掌握最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。拓寬自己的視野,不斷傳承與創(chuàng)新,在職場(chǎng)中逐漸熟練掌握技能,并且靈活運(yùn)用,成為一個(gè)合格的職業(yè)人。同時(shí),在工作中要補(bǔ)齊自己的短板,不斷提高自己的綜合素質(zhì),這些都是提高個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑。
    第五段:總結(jié)(250字)
    在職場(chǎng)中,提升個(gè)人修養(yǎng)十分重要,它不僅是一個(gè)從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn),還是面對(duì)職場(chǎng)諸多挑戰(zhàn)的有效武器。正確認(rèn)識(shí)和實(shí)施個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于事業(yè)發(fā)展尤為重要。通過優(yōu)化時(shí)間管理、加強(qiáng)情感控制、不斷學(xué)習(xí)與自我提高,職員就能不斷提升職業(yè)素養(yǎng),并且在職場(chǎng)中獲得更多成就與榮譽(yù)。 個(gè)人修養(yǎng)雖不是萬能的“金鑰匙”,但卻能在某種程度上決定一個(gè)人職業(yè)生涯的成功與卓越,它是人生的一種追求。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十五
    隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人修養(yǎng)的重要性越來越受到人們的關(guān)注。個(gè)人修養(yǎng)不僅是一種道德修養(yǎng),更是一種對(duì)自己的提升和完善。在我長期的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)需要從多個(gè)方面入手,如心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)與思考、情感管理、行為規(guī)范和人際關(guān)系。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,分別論述這五個(gè)方面對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性以及如何強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的方法。
    首先,心態(tài)調(diào)整是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。一個(gè)良好的心態(tài)能夠讓我們更加積極向上地面對(duì)生活和工作中的各種困難和挫折,有助于保持內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐過程中,我通過培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。例如,當(dāng)我遇到工作上的壓力時(shí),我會(huì)告訴自己只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能提高自己的能力。同時(shí),我還會(huì)學(xué)會(huì)放下一些無關(guān)緊要的事情,學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好,以此來保持良好的心態(tài)。
    其次,學(xué)習(xí)與思考是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是指道德修養(yǎng),更是包括個(gè)人知識(shí)和素養(yǎng)的提升。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)利用碎片時(shí)間閱讀各種書籍和文章,更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我還會(huì)定期思考和總結(jié),思考生活中的問題和自己的缺點(diǎn),尋找改進(jìn)的方法和機(jī)會(huì),并及時(shí)調(diào)整自己的行為和思維方式。
    情感管理也是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分之一。合理管理自己的情感可以更好地與他人和諧相處,同時(shí)也能保護(hù)自己的心靈健康。在個(gè)人修養(yǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,尊重他人的感受,并及時(shí)表達(dá)自己的情感。我會(huì)盡量保持冷靜和理性的態(tài)度,以便更好地解決問題和處理人際關(guān)系。此外,我還會(huì)學(xué)會(huì)包容和寬容,學(xué)會(huì)換位思考,以此來減少與他人發(fā)生沖突和誤解的可能性。
    行為規(guī)范也是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該具備良好的行為規(guī)范和道德底線。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)定期檢視自己的行為,并自覺地克制自己的不良行為。例如,我會(huì)保持良好的儀表儀態(tài),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尊重他人的權(quán)益,以及誠實(shí)守信等。同時(shí),我還會(huì)積極參與公益活動(dòng),幫助他人,以此來提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公德心。
    最后,良好的人際關(guān)系是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該懂得與他人友善相處,并建立積極健康的人際關(guān)系。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)主動(dòng)與他人交流和溝通,盡力理解他人的需求和感受,并給予幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)合作中,我會(huì)尊重他人的意見,注重集體利益,并努力維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧和凝聚力。
    綜上所述,個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,需要從多個(gè)方面入手進(jìn)行強(qiáng)化。心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)與思考、情感管理、行為規(guī)范和人際關(guān)系是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我深知個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要,因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),以達(dá)到更高的人生境界。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十六
    黨性修養(yǎng)是一種忠誠于黨,竭誠為黨的重要思想道德,那么關(guān)于黨性修養(yǎng)
    心得體會(huì)
    ,應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    在新的歷史條件下,權(quán)力、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,作為年輕干部更要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。
    一、強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念
    學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志,沒有理論上的成熟和堅(jiān)定,就不會(huì)有政治上的清醒和堅(jiān)定?!蹦贻p干部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合
    先進(jìn)性教育
    、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容,“履行職責(zé),加快了展”的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過夯實(shí)理論根基,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺淡泊名利,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。緊密聯(lián)系思想實(shí)際,經(jīng)常想一想“現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么,將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”明確自己的職責(zé),堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來,在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次,要破除私心雜念,切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志做大事,不要立志做大官,時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。
    二、強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持群眾路線
    毛澤東同志指出:“我們的權(quán)力是人民給的,各級(jí)干部都是人民的勤務(wù)員?!本褪且獦淞⑷罕娪^點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾?!懊袢缢?,水能載舟,亦能覆舟?!边@是顛撲不破的真理。因此,每一個(gè)年輕干部都應(yīng)該自覺地維護(hù)黨的性質(zhì),牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民群眾結(jié)成唇齒相依的“魚水關(guān)系”。其次,要恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念,時(shí)刻擺正自己同人民群眾的關(guān)系地,端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問題、干工作、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務(wù)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創(chuàng)精神,在重大決策之前,注意聽取群眾意見,集思廣益。要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的根本路線。再次,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺接受人民群眾的監(jiān)督。樹立克己奉公、執(zhí)政為民的觀念,堅(jiān)持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。同時(shí),還要自覺接受人民群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決克服形式主義、享樂主義,并把它當(dāng)作檢驗(yàn)自己黨性純不純的重要尺度。
    三、強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)守黨性原則
    古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時(shí)期的年輕干部,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要警惕資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的影響,自覺做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場(chǎng)堅(jiān)定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。二要講原則。切實(shí)管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)黨和人民的責(zé)任意識(shí),不要被各種各樣的關(guān)系網(wǎng)束縛自己,堅(jiān)決反對(duì)拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關(guān)系不講黨性的庸俗作風(fēng);三要守紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺做到“四個(gè)管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅(jiān)決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去。同時(shí),要注意慎其所好,尤其對(duì)有損于自身形象,或影響秉公用權(quán),或可能被人利用的愛好,一定要堅(jiān)決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。
    總之,黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)的成敗,作為年輕干部,要嚴(yán)于律已,廉潔自律,以身作則,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),真正做一名服務(wù)黨、服務(wù)人民的貼心人!
    增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)黨性問題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量,我們只有自覺地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。
    在指導(dǎo)思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩”那時(shí)起,我們的先人丟開中國的“三教”,一門心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始,因?yàn)橛行叛?,我黨從小到大,由弱到強(qiáng),建立了社會(huì)主義國家,尤其是改革開放以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,這是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。我是新時(shí)期成長起來的,在黨的創(chuàng)新理論的指引下,滿懷對(duì)黨的信賴,從一點(diǎn)一滴做起,不斷校正自己的人生軌跡,始終沿著堅(jiān)定正確的方向前進(jìn)。自從我入黨的那一刻起,就堅(jiān)持從自我做起,從武裝自己的頭腦做起,自覺克服“平凡崗位上難以體現(xiàn)先進(jìn)性”的想法。盡管自己注重從理論上武裝自己,如饑似渴地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,做到了思想上和政治上的堅(jiān)定,但在學(xué)習(xí)的深度、廣度上還需進(jìn)一步拓展,因?yàn)辄h的創(chuàng)新理論,在指導(dǎo)工作中,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,內(nèi)涵極其豐富,內(nèi)容博大精深,靠一陣子、一會(huì)兒的突擊是不能掌握其精髓的,還需下大功夫深研細(xì)讀,做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不論環(huán)境、條件怎樣變化,嚴(yán)格按照黨的創(chuàng)新理論,指導(dǎo)自己立身做人的標(biāo)準(zhǔn)不能變。只有這樣,才能永遠(yuǎn)不迷失方向,才能永遠(yuǎn)不忘記職責(zé),才能永遠(yuǎn)心明眼亮,才能以黨的旗幟為旗幟,黨有號(hào)召,自己就有行動(dòng),在思想上、行動(dòng)上,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí),明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),樹起先進(jìn)性形象。
    在精神狀態(tài)上毛主席說過,人是要有點(diǎn)精神的。精神是人的靈魂,沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的,也不是從天上掉下來的,而是源于對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),根植于對(duì)革命科學(xué)理論的武裝和社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部,時(shí)時(shí)注重建立自己的精神境界,不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài),就是牢固樹立理想信念堅(jiān)定的形象、能力素質(zhì)過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的,也是這樣做的。我始終認(rèn)為,精神動(dòng)力是抓工作的基礎(chǔ)。參加工作以來,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),因?yàn)槲抑浪菓?zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們?cè)隗w育比賽中不乏見到,實(shí)力較弱的運(yùn)動(dòng)員憑著高昂的斗志以弱勝強(qiáng),比賽時(shí)精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當(dāng)中,一定要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),在學(xué)以致用上下功夫、見成效,以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。
    在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進(jìn)性從來都是緊密聯(lián)系在一起,并在實(shí)踐中提高和升華。對(duì)此,自己清醒認(rèn)識(shí)自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距,適應(yīng)新的工作崗位,提高自身能力素質(zhì),是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓(xùn)為契機(jī),主動(dòng)查找能力素質(zhì)的差距和不足,增強(qiáng)知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌意識(shí)。在以后的工作當(dāng)中要正確處理好現(xiàn)實(shí)性與可行性的關(guān)系,堅(jiān)決改變習(xí)慣性的工作套路,以快捷、高效、科學(xué)的方法開展工作,以時(shí)不我待、只爭朝夕的使命感,以精益求精、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),一步一個(gè)腳印地抓好工作落實(shí)。
    在工作作風(fēng)上改進(jìn)工作作風(fēng),是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持以人為本思想,注重改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持把工作的高效率與領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度,心里始終裝著黨的事業(yè),把心思和精力用在本職崗位上,全面提升自身能力素質(zhì)。我知道,把自己正在做的工作扎扎實(shí)實(shí)做好,它不僅是一種工作方法,而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風(fēng)。這種無形的東西可直接影響干部隊(duì)伍的整體形象,影響著周圍的群眾,影響著部門工作的整體提高。對(duì)此,要努力做到:“沉”下去探個(gè)究竟,不靠“拍腦袋”辦事,建立起工作的高標(biāo)準(zhǔn),樹立起工作的求真務(wù)實(shí)作風(fēng);“思”字自有千斤重,不以坐而能論道,認(rèn)識(shí)到工作任務(wù)的重要性,樹立起工作的責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作。
    黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。
    黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求?!币簿褪钦f,由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱體現(xiàn)時(shí)代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。
    我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言,品質(zhì)必須優(yōu)秀,能力必須高強(qiáng),行為必須模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個(gè)方面入手:
    一、勤奮學(xué)習(xí),見賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,是提高修養(yǎng)非常重要的一個(gè)方面。通過勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己,不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個(gè)人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍,才能更好地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)價(jià)值,才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維能力 .理論思維是人特有的一種素質(zhì),是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力,它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。
    二、培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光 。進(jìn)入新世紀(jì),各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競(jìng)爭中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn),在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)到來,可以肯定,誰的宣傳思維能力強(qiáng),誰有世界眼光,誰就能抓住時(shí)機(jī),在經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭中領(lǐng)先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的一員只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。
    三、愛崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強(qiáng)黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對(duì)于我們來說,能否嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于解剖自己,能否自覺地改造自己的非無產(chǎn)階級(jí)思想,樹立正確的世界觀,確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的理想信念,是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,是一個(gè)人能否成為真正的共產(chǎn)黨員,能否真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代要求的試金石。
    全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。為什么人的問題,是一個(gè)根本的問題,原則的問題,是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)、信任和支持的首要條件,也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證?!暗萌诵恼叩锰煜?,失人心者失天下”。古今中外歷朝歷代的興衰更替,都證明了這一點(diǎn)。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,又具有深遠(yuǎn)的歷史意義,這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。
    四、干一行、愛一行、鉆一行、精一行,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。新的歷史時(shí)期具有多方面的特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)就是改革開放,而開拓創(chuàng)新則是改革開放這一新時(shí)期鮮明特征的黨性表現(xiàn),也是改革開放時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會(huì)召開以來的20多年中,黨中央始終強(qiáng)調(diào)全黨同志要以開拓創(chuàng)新精神,投身改革開放事業(yè)中,從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。“積極探索,大膽試驗(yàn),創(chuàng)造性地開展工作,”已寫進(jìn)了1992年部分修改的黨章總綱,成為新時(shí)期黨的建設(shè)基本要求的具體內(nèi)容:“勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折”作為新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,寫入了黨的xx大報(bào)告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者作為全社會(huì)的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十七
    加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要活到老、學(xué)到老、改造到老,不能有絲毫的懈怠。下面是本站小編搜集整理的黨性修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)。
    希望對(duì)你有大幫助。
    法國哲學(xué)家薩特說過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴的信仰?!靶拍盍Ⅻh,苦難興邦。正是有了堅(jiān)定的信仰和對(duì)信仰的堅(jiān)持,我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅(jiān)持、發(fā)展和壯大起來,并取得一個(gè)又一個(gè)勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),主要有以下幾點(diǎn):
    一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無止境,在讀書學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做學(xué)習(xí)型組工干部。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”作為新時(shí)期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。
    二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),特別需要把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題。第三,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問題,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個(gè)重要問題。歷史證明,學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。要堅(jiān)決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能沉下心來,腳踏實(shí)地,多干對(duì)社會(huì)有益的事,多干對(duì)黨和人民有利的事。
    三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺,要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個(gè)自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會(huì)一蹴而就,更不能一勞永逸。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,絕不會(huì)在其位不謀其政、不盡其責(zé),絕不會(huì)碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。
    四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,黨性決定品行,品行體現(xiàn)黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅(jiān)定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細(xì)節(jié),處處嚴(yán)格要求自己,重品行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠。總隊(duì)廣大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開展工作,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
    黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,要干成事,干實(shí)事。在為人民服務(wù)的任何時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,全心全意的付出,還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和經(jīng)常性的自我批評(píng)、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。
    我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù),提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時(shí)刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。這就要我們?cè)趫?jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)自己的工作,不斷提高業(yè)務(wù)技能,同時(shí)不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
    共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手:
    一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。
    共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。
    二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。
    每一個(gè)共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時(shí)代的共產(chǎn)黨員一定要重視對(duì)重大實(shí)際問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。
    共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來改造各種非無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時(shí)刻用這種理想信念來激勵(lì)自己,自覺按照“三個(gè)代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對(duì)照自己,用黨紀(jì)國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,經(jīng)受住考驗(yàn),抗得住侵蝕,守得住靈魂。
    四、開拓創(chuàng)新,當(dāng)好先鋒。
    開拓創(chuàng)新,是與我國社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的,是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動(dòng)改革開放事業(yè)的精神動(dòng)力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。
    五、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
    共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格,換句話說,就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要注意對(duì)客觀實(shí)際的正確把握,最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識(shí)和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把馬克思主義基本理論和書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對(duì)策,轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過程。
    做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己隨心所欲,公開宣傳和實(shí)際遵循的價(jià)值準(zhǔn)則不一致。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。
    在建黨九十周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對(duì)一個(gè)走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執(zhí)政的大黨來說,黨員的自身修養(yǎng)問題,是一個(gè)決定其生機(jī)與活力的重大問題;而對(duì)每位共產(chǎn)黨員來說,在新時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升,也是一個(gè)伴其一生的“必修課”。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨員的道德修養(yǎng)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    那么,新時(shí)代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員,怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?我深深地認(rèn)識(shí)到:共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí),是一個(gè)伴隨終身的長期過程。修養(yǎng)的效果如何,很大程度上取決于我們每一個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)。只有一輩子堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員,才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。
    就我個(gè)人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應(yīng)新的形勢(shì),以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì);要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員,要對(duì)黨絕對(duì)忠誠,在任何時(shí)候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅(jiān)決跟黨走;要增強(qiáng)組織觀念,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實(shí);要自覺參加組織生活,經(jīng)常開展認(rèn)真而不是敷衍的批評(píng)和自我批評(píng),自覺主動(dòng)的加強(qiáng)黨性修養(yǎng);要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持黨員先進(jìn)性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。
    結(jié)合工作實(shí)際,我深深體會(huì)到作為一名光榮的人民教師,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識(shí),教師的行為傳遞了態(tài)度和方式,而這知識(shí)、態(tài)度和方式的接收者是具有極強(qiáng)可塑性的學(xué)生,如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,把遠(yuǎn)大理想扎根心底,踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨的階段性目標(biāo)而不懈努力;進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),把學(xué)生及社會(huì)的“滿意”與否,把是否有利于學(xué)生成長作為根本出發(fā)點(diǎn),立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,扎實(shí)苦練內(nèi)功,無論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ);進(jìn)一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)方式上大膽嘗試,推進(jìn)教學(xué)體制改革。那么,教師黨員的先進(jìn)性將會(huì)得到充分體現(xiàn),進(jìn)一步樹立起教師在廣大學(xué)生、學(xué)生家長及在整個(gè)社會(huì)中的良好形象,推進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義綜合型人才的進(jìn)程。
    其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)教師高尚品格的形成,來自于他平時(shí)很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的??赡苄@角落的一張紙屑,就是考驗(yàn)?zāi)闶欠瘛菩 囊粋€(gè)試題。天下的大事,都是由無數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng),首先要從身邊的小事做起。
    在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學(xué)生知道你是真心關(guān)心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。中學(xué)生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當(dāng)?shù)慕逃椒?,?duì)老師及家長的教育可能會(huì)出現(xiàn)逆返心理,所以在學(xué)生教育上,首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,以朋友式的說服教育,才能對(duì)學(xué)生思想及人生觀產(chǎn)生影響。
    劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出,“我們的修養(yǎng)不能脫離革命實(shí)踐,不能脫離廣大勞動(dòng)群眾的、特別是物產(chǎn)階級(jí)群眾的實(shí)際革命運(yùn)動(dòng)。”對(duì)于我個(gè)人來說,就是不能脫離具體的工作實(shí)踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進(jìn)工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學(xué)習(xí)中,努力向先進(jìn)、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,積極投身教育改革的實(shí)踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優(yōu)異的行動(dòng)為黨爭光,為黨旗爭輝。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十八
    個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人內(nèi)心修煉的重要環(huán)節(jié),它深刻影響著一個(gè)人的思想、行為和氣質(zhì)。在日常生活中,我深刻體會(huì)到個(gè)人修養(yǎng)的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。首先,個(gè)人修養(yǎng)要注重內(nèi)外修身;其次,注重精神修養(yǎng),保持積極上進(jìn)的心態(tài);再次,要注重人際關(guān)系的修養(yǎng);最后,要不斷提升自己的道德修養(yǎng)。通過注重個(gè)人修養(yǎng),我從一個(gè)方面感受到了人生的滿足和快樂。
    首先,個(gè)人修養(yǎng)要注重內(nèi)外修身。個(gè)人的外在修養(yǎng)通過日常的儀容、舉止和禮儀來體現(xiàn)。一個(gè)人穿著整潔、舉止得體、謙和有禮,必然給人以良好的印象,不僅展現(xiàn)了自己的修養(yǎng),也尊重了他人的感受。在這個(gè)方面,我學(xué)會(huì)了向身邊的高素質(zhì)人物學(xué)習(xí),注意自己的穿著打扮,懂得禮貌待人,盡管這需要長期的鍛煉和對(duì)自己的不斷要求,但它使我的行為更加大方得體,給人一種舒服感。
    其次,注重精神修養(yǎng),保持積極上進(jìn)的心態(tài),這對(duì)于個(gè)人的修養(yǎng)來說至關(guān)重要。一個(gè)心態(tài)積極的人始終能夠保持內(nèi)心的平靜,不會(huì)被外界的風(fēng)云變幻所左右。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了不氣餒,不放棄,而是調(diào)整自己的心態(tài),尋找解決問題的辦法。例如,在工作上遇到難題時(shí),我會(huì)先冷靜下來,分析問題所在,然后尋求合理的解決方案。通過這樣的精神修煉,我逐漸培養(yǎng)了自己勇于面對(duì)困難、積極向上的品質(zhì)。
    再次,要注重人際關(guān)系的修養(yǎng)。一個(gè)人的修養(yǎng)不僅僅是指對(duì)待他人的禮貌,還包括與他人的和諧相處和有效溝通。人類是社會(huì)性的動(dòng)物,與人交往是我們生活中不可缺少的一部分。在與他人相處時(shí),我學(xué)會(huì)了坦誠、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)以及關(guān)心他人的內(nèi)心體驗(yàn)。我努力培養(yǎng)自己的同理心,試圖從他人的角度思考問題,以更好地理解和處理人際關(guān)系。通過這種修養(yǎng),我與人相處更加融洽,能夠建立更好的友誼與合作。
    最后,要不斷提升自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的人,顧全大局、樂于助人、守信用,無論處于任何環(huán)境中都能夠保持良好的行為。我學(xué)會(huì)了對(duì)他人給予幫助,尊重他人的選擇和權(quán)益,對(duì)社會(huì)、環(huán)境和他人負(fù)起責(zé)任。我堅(jiān)信,只有道德修養(yǎng)與才能相結(jié)合,一個(gè)人才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
    通過注重個(gè)人修養(yǎng),我逐漸感受到了人生的滿足和快樂。個(gè)人修養(yǎng)不僅能使我們自己更加完善,更能夠給我們的生活帶來更多的美好。具備良好的修養(yǎng),可以通過更高的素質(zhì)和貢獻(xiàn)來獲得他人的認(rèn)可和尊重,使人際關(guān)系更加和諧。同時(shí),注重修養(yǎng)也使我們不斷提升自己,意識(shí)到自身的潛能和價(jià)值。個(gè)人修養(yǎng)的過程并非一蹴而就,但是它是一個(gè)持久又值得的過程,只有不斷地去關(guān)注和追求,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的真正價(jià)值。
    綜上所述,我深刻體會(huì)到注重個(gè)人修養(yǎng)的重要性,并從中獲得了許多心得體會(huì)。通過內(nèi)外修身、精神修養(yǎng)、人際關(guān)系修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的方方面面,個(gè)人修養(yǎng)正在我日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我堅(jiān)信,只有通過持續(xù)不斷的努力,才能真正達(dá)到個(gè)人修養(yǎng)的境界,并收獲更多人生的快樂與滿足。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十九
    近年來,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重視程度也越來越高。個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是指在言談舉止上的文明禮貌,更是指一個(gè)人內(nèi)心的修養(yǎng)與修煉。在我的成長道路中,我深深感悟到個(gè)人修養(yǎng)對(duì)自身素質(zhì)的提升和生活品質(zhì)的改善的重要性。下面,我將從踐行節(jié)制、培養(yǎng)情感、培養(yǎng)意志、修身養(yǎng)性四個(gè)方面來談?wù)勛约涸趥€(gè)人修養(yǎng)上的體會(huì)。
    首先,踐行節(jié)制是個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。在現(xiàn)代社會(huì),人們面臨著各種各樣的物質(zhì)誘惑,如果不能正確控制自己的欲望,很容易被誘惑和享樂所迷惑,從而走上一條錯(cuò)誤的道路。而要想做到節(jié)制,首先要明確自己的道德底線,樹立正確的價(jià)值觀,明辨是非。同時(shí),在日常生活中,我也要不斷磨練自己的意志,鍛煉自己的自制力,能夠自覺地告誡自己,不得沉溺于不潔之物。只有這樣,我才能保持內(nèi)心的堅(jiān)守,提升個(gè)人修養(yǎng)。
    其次,個(gè)人修養(yǎng)還需要培養(yǎng)情感。情感是人與人之間最真切、最深厚的聯(lián)系和紐帶,它能夠溫暖我們的心靈,并且?guī)椭覀兏玫嘏c他人交流和溝通。為了培養(yǎng)自己的情感,我努力鍛煉自己的社交能力,主動(dòng)與人交往,積極參與各類社團(tuán)和活動(dòng)。通過與他人的接觸和交流,我學(xué)會(huì)了尊重他人、愛護(hù)他人,能夠更好地理解和體諒他人的需求和感受。情感的培養(yǎng)不僅有助于建立良好的人際關(guān)系,更能夠積極影響自己的心態(tài),增強(qiáng)積極向上的情感。
    第三,培養(yǎng)意志是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分。意志決定人的行為,決定人是否能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)和原則。在生活中,我通過一系列的訓(xùn)練和鍛煉,逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。如每天早起鍛煉身體,每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)等。這樣的堅(jiān)持不僅能夠提升我的自控力和自律力,還能夠提高自己的效率和專注力。在工作和學(xué)習(xí)中,我能夠更好地處理事務(wù),更具有執(zhí)行力。
    最后,個(gè)人修養(yǎng)還需要修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性就是修煉自己的心性,培養(yǎng)自己的心靈境界。在修身養(yǎng)性的過程中,我始終堅(jiān)持以道德修身為根本,通過閱讀經(jīng)典文化,反思自己的行為和言論,不斷追求自己的內(nèi)在修養(yǎng)。同時(shí),我還注重提升自己的審美情趣,學(xué)習(xí)欣賞音樂、戲劇、書法等藝術(shù)形式,以陶冶自己的情操和提高自己的修養(yǎng)。修身養(yǎng)性的重要意義在于使我在外界環(huán)境變化的同時(shí),始終能夠保持內(nèi)心的平和與安寧。
    個(gè)人修養(yǎng)之路是漫長而持久的過程,需要我們不斷地付出努力和奮斗。只有不斷強(qiáng)化自己的意志力,培養(yǎng)自己的情感,踐行節(jié)制,才能真正提升個(gè)人修養(yǎng),成為一個(gè)更好的人。在通過修養(yǎng)提升自身的同時(shí),也能夠更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。而這正是我一直以來努力追求的目標(biāo)。經(jīng)過多年的努力和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,個(gè)人修養(yǎng)不僅改善了我的生活質(zhì)量,也提高了自己的社會(huì)地位。以個(gè)人修養(yǎng)為導(dǎo)向的生活方式不僅能夠讓我在溫馨的家庭中過上幸福的生活,也能夠讓我在社會(huì)中展示自己的價(jià)值和才能。因此,個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于我而言是至關(guān)重要的。
    領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇二十
    通過參加_縣20_年分第一期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),了解了中共黨史,黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律,黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利,以及樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)等內(nèi)容。盡管短短五天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華,同時(shí),更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。
    首先,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義,樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為一名入黨發(fā)展對(duì)象,在今后的工作生活中我要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增長才干,推動(dòng)工作更好更快發(fā)展。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定,正確處理局部和全體利益,個(gè)人和集體利益,時(shí)刻警醒各種腐朽思想價(jià)值觀念的侵襲,為做合格黨員打下良好的基礎(chǔ)。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育,積極參加黨組織的有關(guān)活動(dòng),以更加積極的努力工作在建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)中建功立業(yè),以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
    其次,通過學(xué)習(xí),我更加端正了正確的入黨動(dòng)機(jī),樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的信念,全心全意為人民服務(wù)的思想,以及在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活等方面起先鋒模范作用的意識(shí)。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員,必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責(zé)任意識(shí),在覺悟性、先進(jìn)性、組織紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作;在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會(huì)中起帶頭作用;在社會(huì)生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī),勇于和壞人壞事作斗爭,帶頭提倡共產(chǎn)主義道德,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的發(fā)展。不論組織上是否入了黨,都要做到首先在思想上真正入黨,并在長期的實(shí)踐中時(shí)刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動(dòng)機(jī)是否正確,不斷克服那些不正確的思想,始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。
    最后,我深深的感到,作為一名國家公職人員,更應(yīng)該牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),克盡職守,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增加新的專業(yè)技能知識(shí),不斷提高政治理論修養(yǎng),遵紀(jì)守法,廉潔勤政。努力做到:克盡職守面前不落伍,上傳下達(dá)方面不走樣,大是大非面前不含糊,歪理邪說面前不信邪,燈紅酒綠面前不動(dòng)心,政策法規(guī)面前不出格,爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。
    雖然,我現(xiàn)在只是一名入黨發(fā)展對(duì)象,離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn),但是,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,始終高度一致,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
    黨性修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5
    20_年3月3日至3月12日,按照研修班的教學(xué)安排,我和15位同學(xué)一起來到了中國共產(chǎn)黨的革命發(fā)源地延安參加了為期10天的學(xué)習(xí)。十天的時(shí)間里讓我認(rèn)真聆聽了延安干部管理學(xué)院的老師深度解讀的延安精神及其時(shí)代價(jià)值、黨中央在延安十三年的革命歷程、延安整風(fēng)與黨的作風(fēng)建設(shè)和踐行群眾路線等方面的內(nèi)容,也來到了寶塔山、延安革命紀(jì)念館、抗大紀(jì)念館、為人民服務(wù)紀(jì)念臺(tái)、棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命圣地,零距離地感悟毛澤東等老一代革命家領(lǐng)導(dǎo)中國人民開展土地革命,打敗日本侵略和結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)解放全中國的偉大和艱辛。十天的時(shí)間,通過聽、看、觀、想、問、思等形式,我對(duì)延安精神有了更全面的學(xué)習(xí)和更加深入的理解,特別是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在那么艱苦的環(huán)境下,能夠以弱勝強(qiáng),以少勝多的真正奧秘——延安精神。下面結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地感悟匯報(bào)一下延安之行的感悟。
    一、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是延安精神的靈魂。
    習(xí)近平同志指出:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。堅(jiān)定正確的政治方向就是延安精神的靈魂。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人的政治方向和理想信念就是堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,體現(xiàn)在堅(jiān)持黨的七大路線,建立獨(dú)立自由民主和平的新中國。在艱難困苦的環(huán)境中和物質(zhì)生活條件極度匱乏的條件下,正是我們共產(chǎn)黨人的前輩們無與倫比的堅(jiān)定理想與信念,才使我們的革命事業(yè)度過重重困難,最終取得了勝利。中國革命的勝利,是理想信念的勝利。
    今天,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們只有堅(jiān)定理想與信念,才能抵御住來自于形形色色的利益誘惑和侵蝕,才能在價(jià)值取向多元化的條件下堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,才能主動(dòng)自覺地躋身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,并發(fā)揮先鋒模范作用。
    二、堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)
    堅(jiān)定的政治信仰和百折不撓的革命意志,依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。但是,理想與信念不是先天的,需要我們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能形成和獲得。
    堅(jiān)定理想信念,首要的是學(xué)好科學(xué)理論,夯實(shí)理論功底。用科學(xué)理論武裝頭腦是堅(jiān)定理想信念的主要奠基石,是共產(chǎn)黨員的終身必修課。延安時(shí)期,毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《矛盾論》和《實(shí)踐論》,劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等文章,都是我們要反復(fù)學(xué)習(xí)的經(jīng)典著作。在新的歷史條件下,還需要通過深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的理想與信念。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題,才能在任何復(fù)雜的環(huán)境中,排除思想干擾,戰(zhàn)勝困難干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定理想信念,要注意加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。習(xí)近平同志指出,共產(chǎn)黨員要“自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。到黨校學(xué)習(xí)、參加黨的重大教育實(shí)踐活動(dòng),都是加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。全黨開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,是又一次對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神洗禮和黨性鍛煉。
    三、堅(jiān)定理想信念,踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨。
    樹立為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨意識(shí)。毛澤東在1944年紀(jì)念張思德同志的演講中說:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的?!痹凇墩撀?lián)合政府》一文中他再一次強(qiáng)調(diào):“緊緊地和中國人民站在一起,全心全意為中國人民服務(wù),就是這個(gè)軍隊(duì)的宗旨?!痹?945年黨的“七大”上,毛澤東全面地論述了為人民服務(wù)的思想。他就號(hào)召全黨要“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,全心全意為人民服務(wù)?!笨梢?,“全心全意為人民服務(wù)”的思想,是毛澤東同志對(duì)馬克思主義和民族精神的繼承和發(fā)展,是毛澤東思想的核心,是中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)。
    在新的歷史條件下,我們黨提出一切發(fā)展依靠人民,一切發(fā)展為了人民,發(fā)展成果由人民共享,這也可以說是與延安精神一脈相承的。人民是我們黨的執(zhí)政之基,力量之源,我們只有依靠人民聯(lián)系群眾,才能不斷推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。延安精神也告誡我們,共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,中國共產(chǎn)黨與人民群眾并不是封建統(tǒng)治者所津津樂道的“舟”與“水”的關(guān)系,而是“魚”與“水”的關(guān)系。我們只要堅(jiān)持宗旨,堅(jiān)持聯(lián)系群眾,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,就會(huì)不斷推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)人民、凝聚人心、促進(jìn)和諧,使我們的事業(yè)永葆生機(jī)與活力。
    為人民服務(wù)重在實(shí)踐。理想的花朵只有盛開在現(xiàn)實(shí)的沃土,才會(huì)生機(jī)盎然、絢麗多彩。張思德完全是為著解放人民,徹底地為人民的利益工作,他的死比泰山還重;雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。他平凡而偉大的事跡,既是理想信念修養(yǎng)的過程,也是理想信念支撐的結(jié)果,為我們堅(jiān)定理想信念提供了的示范。古人講:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨人,一名國家公務(wù)人員,我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)地守好每個(gè)崗位,腳踏實(shí)地地做好每項(xiàng)工作,為理想的大廈添磚加瓦,在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,付出我們這代人的努力,盡到我們這代人的責(zé)任,無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)。
    黨性修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)