演講稿需要在語言上注意文雅、得體，避免使用粗俗或冒犯性詞語。演講稿還應(yīng)該注意語速、聲音、肢體語言等方面的表達(dá)，以提高演講的效果。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，可以給大家一些啟示和靈感，幫助大家寫出更好的演講稿。在演講過程中，我們要注意語速、音量和姿勢等非語言要素的運(yùn)用，同時(shí)也要注重與聽眾的互動(dòng)和溝通，讓演講更加生動(dòng)和有說服力。祝大家在未來的演講中取得好成績！%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本，它具有引人入勝的開場白和結(jié)尾總結(jié)，它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動(dòng)等，是一種提高口頭表達(dá)能力和影響力的重要工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，明確自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，可以給大家一些啟示和靈感，幫助大家寫出更好的演講稿。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家早上好！
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)槟贻p，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻?，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
梁啟超先生曾告訴我們：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
奮發(fā)吧，少年！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇二
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭拢棠瘫话苍崃?。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭?，鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非常刻苦，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓?，無論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家下午好！
我是來自經(jīng)管學(xué)院092班的小梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助，謝謝你們！
我來自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱，莊稼地里入不敷出，開學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開學(xué)，才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)，接受高等教育。真的很感激國家政府的幫助，但我想，一句簡單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激，最好的方法就是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作，每周五整理物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢不多，但想想是自己用雙手掙來的就很有成就感。在每次長假里，我都會(huì)去外面找一些兼職，雖然好幾次都沒有找到，但每次過程中都學(xué)到很多東西，收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約，盡量做到每一筆錢都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真，一有時(shí)間就去圖書館或自習(xí)室，渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我什么都不知道，連皮蛋，苦瓜等常見的蔬菜都不認(rèn)識(shí)，知識(shí)面更是狹隘，剛開始的時(shí)候真的很自卑，很無助，但經(jīng)過室友，學(xué)長，學(xué)姐的開導(dǎo)與幫助，我終于有了奮斗的自信。他們告訴我：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，就算什么都不會(huì)，可以從零學(xué)起，只是早晚而已。我開始在奮斗中艱難前進(jìn)，回想大一這一年過得很充實(shí)，也很累，但我想更多的是喜悅，是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期，同學(xué)老師看到了我的努力，推選我進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。20xx年11月份，順利從黨校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡單，就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn)，回報(bào)國家，回報(bào)黨對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里，家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化，就是因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn)，遇到困難時(shí)不退縮不放棄。我經(jīng)常給自己說的一句話是：iamaslowwalker,butineverwalkbackwards.我知道，可能自己不是一個(gè)聰明的人，但俗話說“勤能補(bǔ)拙”，相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段，絕不能虛度，我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要多涉及其他方面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難，但我相信，只要有目標(biāo)，有志向，就一定會(huì)成功的！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管前方有什么寒風(fēng)冷雨，一定要堅(jiān)持不懈。謝謝！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇四
各位老師：
下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。 自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。 今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)?！眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力 ，要爭取做到最好。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
尊敬的老師、親
愛
的
同學(xué)
們：
大學(xué)
生活
有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的
心靈
深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密。現(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你！
今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！
我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來
幸福
和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過得很充實(shí)，會(huì)過得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！常言道：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才——是我們不變的追求！
正處于
學(xué)習(xí)
階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終走向成功。
祖國給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖！
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的'侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出
成績
還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)他人的競爭？適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的
勇氣
，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中自立自強(qiáng)！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好！我是來自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛國之夢(mèng)。
古人云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報(bào)效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時(shí)事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對(duì)千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，在日本求學(xué)之路上，周恩來創(chuàng)作此詩以激勵(lì)自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學(xué)森的愛國之情讓人感動(dòng)，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對(duì)困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢(mèng)想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
在人生的路途中，朝著報(bào)效祖國的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
9月12日，河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報(bào)，說該校二年級(jí)一位女同學(xué)，以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中；考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個(gè)“貧困生基金”，幫助其他貧困同學(xué)。
20xx年夏天，離高考只有幾個(gè)月了。一天晚上，河南南陽鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三（2）班的班主任丁老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個(gè)垃圾池邊，他突然看到有個(gè)人影在時(shí)蹲時(shí)起，不停地尋找著什么，便走過去，原來是女學(xué)生白x。
看到老師，白x尷尬地站在那里，她左手提著一個(gè)塑料編織袋，右手剛拾起一個(gè)啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤了，這孩子家里窮，有幾次都差點(diǎn)輟學(xué)，她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi)，供自己上學(xué)呀！
白x在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學(xué)了，只有白x堅(jiān)持著讀到高中。高中三年，白x吃最便宜的饅頭和稀面湯，一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費(fèi)總共不到50元。可即使這樣，到高三最后一個(gè)學(xué)期，家里還是供不起她，走投無路的白x開始偷偷地?fù)炱茽€。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費(fèi)。有時(shí)候，她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn)，給母親買幾個(gè)水果吃。
就這樣，用撿破爛換來的生活費(fèi)，白x度過了高中最后的生活，考上河南中醫(yī)學(xué)院。
20xx年9月8日，白x到河南中醫(yī)學(xué)院報(bào)到。原來她計(jì)算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個(gè)多月了。可沒想到，她沒把保險(xiǎn)費(fèi)算進(jìn)去，等把報(bào)到手續(xù)全部辦完時(shí)，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn)，勤工助學(xué)的事兒，一時(shí)還找不到，白x就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時(shí)那樣，只吃饅頭、面條，把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長趙x耳朵里，他坐不住了，開始動(dòng)員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來，同學(xué)們捐了600元錢。可當(dāng)趙x把這些捐款交給白x時(shí)，她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說：“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了，可有的同學(xué)比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢？老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧?！?BR> 說服不了白x，趙x又讓輔導(dǎo)員陳國富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說，這錢是同學(xué)們的一片心意，如果退回去，會(huì)傷了同學(xué)們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個(gè)小基金會(huì)，專門幫助貧困同學(xué)。白x同意了。
20xx年11月20日，以白x名字命名的“白x貧困生基金”，在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立?；举Y金是白x同班同學(xué)捐給她的600元錢，然后全校師生以及社會(huì)人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦，給白x寫來一封信，同時(shí)匯來500元捐款。白x立即把錢交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白x寄來了1000元錢，白x把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來入進(jìn)基金會(huì)……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白x都一分不留，直接列入到貧困生基金會(huì)的賬上。
不用別人的捐款，白x自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工，一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生，每月50元報(bào)酬；另一份是校外一個(gè)餐館，每天5元錢，外加一頓免費(fèi)午飯。白x說：“雖然國家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助，可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了?！?BR> “貧困生基金”成立以來，已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理，過去靠業(yè)余時(shí)間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇七
黃昏的拖著它那疲憊的身軀向我靠近,被夕陽照紅的大地在我眼前閃耀,可我卻無奈地徘徊在路邊.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飄揚(yáng).風(fēng)兒拂過的臉龐,柔柔的,暖暖的,軟軟的......
我信步來到湖邊,面對(duì)著清澈的湖水,突然想起了一個(gè)老師曾經(jīng)問過的這樣一個(gè)問題:人生的價(jià)值是什么?人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)還是智慧?我認(rèn)為人生的價(jià)值在于自強(qiáng)不息.因?yàn)?平坦,光滑的道路是難出成功者的,只有崎嶇,陡峭的山路才是成功者要走的.
在生活中,自強(qiáng)似乎顯得微不足道,但是它是成功的關(guān)鍵,是生命中擦出火星的鵝卵石.自強(qiáng)可以令自身變得"無比剛強(qiáng)",自強(qiáng)可以在一個(gè)人體內(nèi)注入前所未有的力量.
每個(gè)人都是環(huán)游在"自強(qiáng)海"里的一條魚,如果遇見了惡鯊----挫折,你應(yīng)該利用"字強(qiáng)海"里的水逃生,而不是等著羊入虎口.當(dāng)然,在學(xué)會(huì)逃生時(shí),也需要有自強(qiáng)不息的勇氣.
自強(qiáng)如火,熱氣滾滾;自強(qiáng)如剛,堅(jiān)硬不屈;自強(qiáng)如雨,瀟瀟灑灑.自強(qiáng)在生命中建立了一條五彩的虹,讓生命多彩多姿,讓生活回味無窮.
自強(qiáng)能磨礪人生,能把我們從一塊塊銹鐵變成一顆顆金剛鉆,堅(jiān)強(qiáng)不摧.勇敢地面對(duì)挫折與困難,這樣,你會(huì)認(rèn)為風(fēng)如馬,任我跨;云如雪,任我踏;哪兒有困難,哪兒就是我的家.
在實(shí)際生活中,我們應(yīng)用那自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難.沒有任何困難與挫折會(huì)嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問題.那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量,因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?勇敢.
"什么是路?路是從沒有路的地方踏出來的."魯迅先生的這句話說的對(duì)極了,我忽地清醒過來,不由地向夕陽的余輝邁開了腳步!
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題：“長大后你想做什么呀?”，那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題：你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我：我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答，我會(huì)說對(duì)不起，這只是你的職業(yè)方向，職業(yè)只是你謀生的手段，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮，造成了一個(gè)理解上的偏差：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。
那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中，需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存，首先要建立一個(gè)健全的人格，其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃，就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問問自身，這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人，總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間，人自身，首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好，何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
這里就衍生了第二個(gè)方面：自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí)，便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是，世人大多喜歡當(dāng)跛子，喜歡拄著拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬著走。呵呵，人類真是奇怪啊。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇九
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì)。
就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。
所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)?！眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了!
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十
親愛的各位同學(xué)們：
今天，我想和大家談?wù)劇白岳怼⒆粤?、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上，你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動(dòng)生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的`必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯，就先戰(zhàn)勝了心理壓力，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自我提升？顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強(qiáng)大。
至此，我想出了一個(gè)故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚，一個(gè)有錢，一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來討飯，但是他對(duì)佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對(duì)富僧說：“我要去印度取經(jīng)！”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經(jīng)書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅(jiān)決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了！”下午，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)！
堅(jiān)持是有條件的，需要一個(gè)過程，就是我前面說的“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。
學(xué)會(huì)照顧自己才能自立；自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源！希望大家能記住這四個(gè)字，成為現(xiàn)代社會(huì)的主人！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天，然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣，別人的幫助只是暫時(shí)的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計(jì)。成功靠自己。
有這樣一個(gè)故事：有一天，拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個(gè)人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅(jiān)韌?？赐赀@個(gè)故事，我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。
前輩們?cè)?jīng)告誡過：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給一兩個(gè)人，太危險(xiǎn)了。你根本不思考，就相信別人?！笔堑模俅蟮臉?，總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會(huì)競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立，就要靠自己創(chuàng)造天空！
自力更生，自強(qiáng)不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十二
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》。
常言道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運(yùn)的`咽喉，留下了許多動(dòng)聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”所以自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對(duì)于個(gè)人成長，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十三
親愛的同學(xué)們：
你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來自于xx，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十四
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
天行健，君子自強(qiáng)不息；正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話：“想在這個(gè)世界上成功，就要堅(jiān)持下去，死了也離不開手?！?BR> 自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前，阿里巴巴在美國上市，阿里巴巴執(zhí)行董事長馬云成為熱門話題，成為中國新首富，身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立，只有8個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬多人。今天的一切成就，都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言：“今天是殘酷的，明天更是殘酷，后天是美好的，但大多數(shù)人死在明晚?！币庠诟嬖V我們，成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手，名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說她有信心，我覺得我們沒有理由不信任她。
自強(qiáng)不息，民族之夢(mèng)?！澳贻p的時(shí)候會(huì)找到光明，年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛情，到了暮年，心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰，走遍戰(zhàn)場、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章?！彼褪驱徣洌袊箫L(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國家道德模范，她的生活充滿了傳奇和挫折。__稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的，也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息，成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話：“要學(xué)，就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場，一定要背過身去。你不能計(jì)較你的富貴，你也不能對(duì)你的艱辛生氣。”中國20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤，孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過他的努力，他成功地證明了“21”，他的成就不容易。在這樣的情況下，他背過身去，總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng)，平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L，多少坎坷阻礙我們前進(jìn)；多少汗水滋潤著我們的脊背；多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而，我們從不放棄夢(mèng)想，我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn)，沒有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂而堅(jiān)定地走下去，不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭?，奶奶被安葬了。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭拢囌卓樌赝瓿闪顺踔袑W(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的'問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非常刻苦，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓?，無論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》。
常言道:“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運(yùn)的咽喉，留下了許多動(dòng)聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”所以自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對(duì)于個(gè)人成長，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的.航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家早上好！
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)槟贻p，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻?，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
梁啟超先生曾告訴我們：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
奮發(fā)吧，少年！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇二
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭拢棠瘫话苍崃?。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭?，鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非常刻苦，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓?，無論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家下午好！
我是來自經(jīng)管學(xué)院092班的小梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助，謝謝你們！
我來自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱，莊稼地里入不敷出，開學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開學(xué)，才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)，接受高等教育。真的很感激國家政府的幫助，但我想，一句簡單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激，最好的方法就是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作，每周五整理物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢不多，但想想是自己用雙手掙來的就很有成就感。在每次長假里，我都會(huì)去外面找一些兼職，雖然好幾次都沒有找到，但每次過程中都學(xué)到很多東西，收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約，盡量做到每一筆錢都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真，一有時(shí)間就去圖書館或自習(xí)室，渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我什么都不知道，連皮蛋，苦瓜等常見的蔬菜都不認(rèn)識(shí)，知識(shí)面更是狹隘，剛開始的時(shí)候真的很自卑，很無助，但經(jīng)過室友，學(xué)長，學(xué)姐的開導(dǎo)與幫助，我終于有了奮斗的自信。他們告訴我：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，就算什么都不會(huì)，可以從零學(xué)起，只是早晚而已。我開始在奮斗中艱難前進(jìn)，回想大一這一年過得很充實(shí)，也很累，但我想更多的是喜悅，是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期，同學(xué)老師看到了我的努力，推選我進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。20xx年11月份，順利從黨校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡單，就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn)，回報(bào)國家，回報(bào)黨對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里，家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化，就是因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn)，遇到困難時(shí)不退縮不放棄。我經(jīng)常給自己說的一句話是：iamaslowwalker,butineverwalkbackwards.我知道，可能自己不是一個(gè)聰明的人，但俗話說“勤能補(bǔ)拙”，相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段，絕不能虛度，我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要多涉及其他方面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難，但我相信，只要有目標(biāo)，有志向，就一定會(huì)成功的！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管前方有什么寒風(fēng)冷雨，一定要堅(jiān)持不懈。謝謝！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇四
各位老師：
下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。 自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。 今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)?！眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力 ，要爭取做到最好。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
尊敬的老師、親
愛
的
同學(xué)
們：
大學(xué)
生活
有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的
心靈
深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密。現(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你！
今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！
我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來
幸福
和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過得很充實(shí)，會(huì)過得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！常言道：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才——是我們不變的追求！
正處于
學(xué)習(xí)
階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終走向成功。
祖國給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖！
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的'侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出
成績
還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)他人的競爭？適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的
勇氣
，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中自立自強(qiáng)！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好！我是來自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛國之夢(mèng)。
古人云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報(bào)效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時(shí)事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對(duì)千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，在日本求學(xué)之路上，周恩來創(chuàng)作此詩以激勵(lì)自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學(xué)森的愛國之情讓人感動(dòng)，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對(duì)困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢(mèng)想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
在人生的路途中，朝著報(bào)效祖國的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
9月12日，河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報(bào)，說該校二年級(jí)一位女同學(xué)，以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中；考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個(gè)“貧困生基金”，幫助其他貧困同學(xué)。
20xx年夏天，離高考只有幾個(gè)月了。一天晚上，河南南陽鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三（2）班的班主任丁老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個(gè)垃圾池邊，他突然看到有個(gè)人影在時(shí)蹲時(shí)起，不停地尋找著什么，便走過去，原來是女學(xué)生白x。
看到老師，白x尷尬地站在那里，她左手提著一個(gè)塑料編織袋，右手剛拾起一個(gè)啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤了，這孩子家里窮，有幾次都差點(diǎn)輟學(xué)，她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi)，供自己上學(xué)呀！
白x在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學(xué)了，只有白x堅(jiān)持著讀到高中。高中三年，白x吃最便宜的饅頭和稀面湯，一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費(fèi)總共不到50元。可即使這樣，到高三最后一個(gè)學(xué)期，家里還是供不起她，走投無路的白x開始偷偷地?fù)炱茽€。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費(fèi)。有時(shí)候，她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn)，給母親買幾個(gè)水果吃。
就這樣，用撿破爛換來的生活費(fèi)，白x度過了高中最后的生活，考上河南中醫(yī)學(xué)院。
20xx年9月8日，白x到河南中醫(yī)學(xué)院報(bào)到。原來她計(jì)算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個(gè)多月了。可沒想到，她沒把保險(xiǎn)費(fèi)算進(jìn)去，等把報(bào)到手續(xù)全部辦完時(shí)，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn)，勤工助學(xué)的事兒，一時(shí)還找不到，白x就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時(shí)那樣，只吃饅頭、面條，把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長趙x耳朵里，他坐不住了，開始動(dòng)員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來，同學(xué)們捐了600元錢。可當(dāng)趙x把這些捐款交給白x時(shí)，她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說：“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了，可有的同學(xué)比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢？老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧?！?BR> 說服不了白x，趙x又讓輔導(dǎo)員陳國富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說，這錢是同學(xué)們的一片心意，如果退回去，會(huì)傷了同學(xué)們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個(gè)小基金會(huì)，專門幫助貧困同學(xué)。白x同意了。
20xx年11月20日，以白x名字命名的“白x貧困生基金”，在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立?；举Y金是白x同班同學(xué)捐給她的600元錢，然后全校師生以及社會(huì)人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦，給白x寫來一封信，同時(shí)匯來500元捐款。白x立即把錢交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白x寄來了1000元錢，白x把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來入進(jìn)基金會(huì)……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白x都一分不留，直接列入到貧困生基金會(huì)的賬上。
不用別人的捐款，白x自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工，一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生，每月50元報(bào)酬；另一份是校外一個(gè)餐館，每天5元錢，外加一頓免費(fèi)午飯。白x說：“雖然國家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助，可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了?！?BR> “貧困生基金”成立以來，已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理，過去靠業(yè)余時(shí)間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇七
黃昏的拖著它那疲憊的身軀向我靠近,被夕陽照紅的大地在我眼前閃耀,可我卻無奈地徘徊在路邊.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飄揚(yáng).風(fēng)兒拂過的臉龐,柔柔的,暖暖的,軟軟的......
我信步來到湖邊,面對(duì)著清澈的湖水,突然想起了一個(gè)老師曾經(jīng)問過的這樣一個(gè)問題:人生的價(jià)值是什么?人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)還是智慧?我認(rèn)為人生的價(jià)值在于自強(qiáng)不息.因?yàn)?平坦,光滑的道路是難出成功者的,只有崎嶇,陡峭的山路才是成功者要走的.
在生活中,自強(qiáng)似乎顯得微不足道,但是它是成功的關(guān)鍵,是生命中擦出火星的鵝卵石.自強(qiáng)可以令自身變得"無比剛強(qiáng)",自強(qiáng)可以在一個(gè)人體內(nèi)注入前所未有的力量.
每個(gè)人都是環(huán)游在"自強(qiáng)海"里的一條魚,如果遇見了惡鯊----挫折,你應(yīng)該利用"字強(qiáng)海"里的水逃生,而不是等著羊入虎口.當(dāng)然,在學(xué)會(huì)逃生時(shí),也需要有自強(qiáng)不息的勇氣.
自強(qiáng)如火,熱氣滾滾;自強(qiáng)如剛,堅(jiān)硬不屈;自強(qiáng)如雨,瀟瀟灑灑.自強(qiáng)在生命中建立了一條五彩的虹,讓生命多彩多姿,讓生活回味無窮.
自強(qiáng)能磨礪人生,能把我們從一塊塊銹鐵變成一顆顆金剛鉆,堅(jiān)強(qiáng)不摧.勇敢地面對(duì)挫折與困難,這樣,你會(huì)認(rèn)為風(fēng)如馬,任我跨;云如雪,任我踏;哪兒有困難,哪兒就是我的家.
在實(shí)際生活中,我們應(yīng)用那自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難.沒有任何困難與挫折會(huì)嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問題.那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量,因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?勇敢.
"什么是路?路是從沒有路的地方踏出來的."魯迅先生的這句話說的對(duì)極了,我忽地清醒過來,不由地向夕陽的余輝邁開了腳步!
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題：“長大后你想做什么呀?”，那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題：你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我：我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答，我會(huì)說對(duì)不起，這只是你的職業(yè)方向，職業(yè)只是你謀生的手段，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮，造成了一個(gè)理解上的偏差：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。
那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中，需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存，首先要建立一個(gè)健全的人格，其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃，就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問問自身，這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人，總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間，人自身，首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好，何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
這里就衍生了第二個(gè)方面：自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí)，便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是，世人大多喜歡當(dāng)跛子，喜歡拄著拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬著走。呵呵，人類真是奇怪啊。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇九
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì)。
就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。
所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)?！眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了!
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十
親愛的各位同學(xué)們：
今天，我想和大家談?wù)劇白岳怼⒆粤?、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上，你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動(dòng)生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的`必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯，就先戰(zhàn)勝了心理壓力，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自我提升？顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強(qiáng)大。
至此，我想出了一個(gè)故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚，一個(gè)有錢，一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來討飯，但是他對(duì)佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對(duì)富僧說：“我要去印度取經(jīng)！”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經(jīng)書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅(jiān)決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了！”下午，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)！
堅(jiān)持是有條件的，需要一個(gè)過程，就是我前面說的“自我照顧，自我依靠，自我自信，自我提升”。
學(xué)會(huì)照顧自己才能自立；自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源！希望大家能記住這四個(gè)字，成為現(xiàn)代社會(huì)的主人！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天，然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣，別人的幫助只是暫時(shí)的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計(jì)。成功靠自己。
有這樣一個(gè)故事：有一天，拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個(gè)人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅(jiān)韌?？赐赀@個(gè)故事，我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。
前輩們?cè)?jīng)告誡過：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給一兩個(gè)人，太危險(xiǎn)了。你根本不思考，就相信別人?！笔堑模俅蟮臉?，總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會(huì)競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立，就要靠自己創(chuàng)造天空！
自力更生，自強(qiáng)不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十二
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》。
常言道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運(yùn)的`咽喉，留下了許多動(dòng)聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”所以自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對(duì)于個(gè)人成長，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十三
親愛的同學(xué)們：
你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來自于xx，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十四
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
天行健，君子自強(qiáng)不息；正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話：“想在這個(gè)世界上成功，就要堅(jiān)持下去，死了也離不開手?！?BR> 自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前，阿里巴巴在美國上市，阿里巴巴執(zhí)行董事長馬云成為熱門話題，成為中國新首富，身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立，只有8個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬多人。今天的一切成就，都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言：“今天是殘酷的，明天更是殘酷，后天是美好的，但大多數(shù)人死在明晚?！币庠诟嬖V我們，成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手，名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說她有信心，我覺得我們沒有理由不信任她。
自強(qiáng)不息，民族之夢(mèng)?！澳贻p的時(shí)候會(huì)找到光明，年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛情，到了暮年，心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰，走遍戰(zhàn)場、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章?！彼褪驱徣洌袊箫L(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國家道德模范，她的生活充滿了傳奇和挫折。__稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的，也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息，成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話：“要學(xué)，就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場，一定要背過身去。你不能計(jì)較你的富貴，你也不能對(duì)你的艱辛生氣。”中國20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤，孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過他的努力，他成功地證明了“21”，他的成就不容易。在這樣的情況下，他背過身去，總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng)，平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L，多少坎坷阻礙我們前進(jìn)；多少汗水滋潤著我們的脊背；多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而，我們從不放棄夢(mèng)想，我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn)，沒有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂而堅(jiān)定地走下去，不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭?，奶奶被安葬了。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭拢囌卓樌赝瓿闪顺踔袑W(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的'問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非常刻苦，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓?，無論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
自強(qiáng)自立的演講稿題目篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》。
常言道:“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運(yùn)的咽喉，留下了許多動(dòng)聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”所以自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對(duì)于個(gè)人成長，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的.航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧！