女兒的故事讀后感(優(yōu)秀12篇)

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    讀后感可以激發(fā)對書籍的興趣,促進個人成長與進步。讀后感可以從不同的角度進行分析和思考,突出書中的精神內(nèi)涵和啟示。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,他們在書中找到了一些獨特的理解和觸動,值得分享。
    女兒的故事讀后感篇一
    這幾天一直在看梅子涵老師寫的《女兒的故事》一書。這本書講述了梅子涵老師女兒童年時許多有趣的故事,其中《我不再哇哇亂叫了》這一章給我留下了深刻的印象。
    這個故事主要講了梅子涵老師的女兒梅思繁在小升初畢業(yè)考試前兩天發(fā)生的一件事。因為面臨考試改革,不是人人都可以考重點中學(xué),而是必須在畢業(yè)考試中拿到“資格證”才可以考。一個上午,梅子涵出了四道“行程問題”讓梅思繁做,害為她在測驗,考試,平時的練習(xí)里都做錯過,并再三叮嚀梅思繁說,行程問題可要當(dāng)心哦!可是不知怎么搞的,做好了拿給她爸爸一看,統(tǒng)統(tǒng)都是錯的,沒有一道是做對的,她爸爸就大吼大叫讓她重做,她低著頭,筆在紙上不移動舉步維艱,黃豆大的淚珠滴滴答答落下來,到了中午十一點多鐘,梅子涵下樓去找梅思繁,梅思繁站在一棵樹下,淚水已干,但額頭上全是汗,回到家梅子涵心平氣和的.倒了一杯飲料給梅思繁,說,你重新做一遍,別急。結(jié)果梅思繁通通做對了。
    讀完了這篇文章,我明白了,在做錯題目時不能著急,越是著急越做不出來。我讓爸爸媽媽看了這篇文章,也讓爸爸媽媽明白了:在我做不也題的時候不能罵,不能叫和吼,越是罵,叫和吼,我就越做不出來,要心平氣和的和我一起分析錯的原因,教我掌握方法,教我掌握規(guī)律,教我不要粗心大意,教我怎樣檢查。
    女兒的故事讀后感篇二
    這個讀書月里,老師布置了一個特殊的作業(yè)dd自己和家長共同讀一本書,并寫下兩人的讀后感。媽媽把選書的“大權(quán)”交給了我,很快,我就選中了一本書dd梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》。我第一個看,這本書真是給我留下了美好的印象。
    這本書分為兩個部分,一個是“女兒的故事”,一個是“我的故事講給你聽”。“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁(梅子涵叔叔的女兒)講的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事。
    而“我的故事講給你聽”,則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣,和梅子涵叔叔寫的不相上下。
    令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的?”一篇文章。一看沒什么,但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看,就出現(xiàn)了這樣一段對話:
    梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么會弄到那么晚?”
    梅思繁:“我弄不懂,每天怎么會有這么多的功課?”
    梅子涵:“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚。”
    梅思繁:“對的,沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦?”
    后來我了解到,功課是指老師布置的作業(yè),卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。
    我的媽媽看完這篇文章就對我說:“不用緊張哦,我不會像她一樣的!”
    但此時我心里卻不是想的這個,我在想:“小學(xué)生怎么會有那么多功課呢?太奇怪了!”
    知識才對啊,但是一個小學(xué)生竟然比自己學(xué)得更晚,自己好意思嗎?所以只好天天陪著梅思繁熬夜,凌晨才睡下。這樣導(dǎo)致了梅子涵睡眠的嚴重不足,在大學(xué)里也睜不開眼。但是,為了自己的面子,吃苦又算什么呢?第二天深夜,梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此,我不禁為他們一家人感到同情。
    這本書幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
    當(dāng)我看完〈〈女兒的故事〉〉這本書時,我被梅子涵叔叔十分特別的文筆所吸引。雖然這些故事不像笑話一樣讓人哈哈大笑。但里面一些細節(jié)的描寫,如人物的語言,心里活動的描述,讓這些故事變得豐滿起來,讓人忍俊不禁,體現(xiàn)出一個完整的大幽默。
    其中,最讓我深有同感的是一篇名叫〈〈鋼琴睡覺〉〉的文章。故事講述了主人公梅思繁小時侯學(xué)鋼琴,但后來因為學(xué)校作業(yè)量的增多,以及外面的補習(xí)班,使她不堪重負,讓她不得不放棄學(xué)鋼琴,而進入題海之中。從此,她家里再也聽不到她那悠揚的琴聲了。她的鋼琴像睡大覺一樣放在那里。只有學(xué)校在合唱比賽時,那架鋼琴才能發(fā)揮它的作用。
    看到這里,我情不自禁想起自己類似的經(jīng)歷。
    記得在幼兒園大班時,我被媽媽鼓動著去學(xué)毛筆字。當(dāng)時不知道媽媽是為了陶冶我的情操,還是讓我有一計之長,總之,當(dāng)時對新事物感到好奇的我便開始了我的“求學(xué)之路”。
    剛開始,我還覺得很有意思,握著筆在紙上像畫畫似的,一會兒畫出一朵小花,一會畫出一個小人。
    隨著時間的推移,寫毛筆字漸漸地在我的生活中變得枯燥起來。剛開始我學(xué)握筆的姿勢,然后學(xué)單獨的筆畫,然后是一個字,再后來是整篇的作品。
    在一年級時,我?guī)缀跆焯於家毭P字。媽媽有時就在旁邊看著我,趁她去做菜的時候,我就會像梅思繁一樣,一會摸摸手,一會吃點東西,一會兒上個廁所,非常得心不在焉。但媽媽來冰箱拿東西時,就會順勢瞄我一眼,如果我在那兒“若有所思”時,媽媽就會輕輕地咳嗽一聲。我當(dāng)然知道媽媽咳嗽是什么意思,于是我又趕緊寫起來。
    我馬上就要步入六年級了。漸漸地,練字的時間越來越少,取而代之的是讓人喘不過氣來的作業(yè)和大量的課外輔導(dǎo)班。原來,我有三個小時的上書法課的時間,可是現(xiàn)在卻只有一小時。原來,我每天都會練一張毛筆字?,F(xiàn)在,一個星期能寫一張就已經(jīng)很不錯了。
    如今,毛筆字已經(jīng)遠離了我的生活,硯臺,墨盒,毛筆上已經(jīng)有了一層灰。盡管這樣,有時,我還會很懷戀地想碰碰它們,尤其是一些重要的書法比賽,得不得獎已經(jīng)不重要了,重在參與,只是想過過手癮。
    在我們班,有很多類似的情況。在二年級時,老師統(tǒng)計過,班上有一半的人學(xué)鋼琴,有一半的人寫毛筆字。可是到現(xiàn)在,仍然堅持下來的廖廖無幾。
    唉,現(xiàn)在升學(xué)的壓力太大了,那些陶冶情操的工具也只好“下崗”,在家的某個角落,安靜地睡著它們的覺。我盼望著有那么一天,那些鋼琴,毛筆――――――重新回到我們的身邊,與我們?yōu)榘椤?BR>    女兒的故事讀后感篇三
    每一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深層恒久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢,還有生死等,而經(jīng)典的意義就是,它會不斷的與你的生命相撞,然后增加新的體味。
    我讀過一篇梅子涵所寫的《女兒的故事》,是講了自己的女兒從小到大,所發(fā)生的生趣事情,他是一位好父親,從小到大,他教會了自己女兒許多道理,他的女兒天真活潑,成績在班上名利前茅,最好的項目是:語文、外語,特別是外語,而數(shù)學(xué)是有好有壞,千變?nèi)f化的.成績,他的女兒長大后很喜歡問問題,每當(dāng)有什么不明白的問題都要問自己的爸爸,有時爸爸也不清楚。梅思繁是一個孝順的父母的好孩子,她說:“當(dāng)我自己看到這故事時,會想起童年往事的我,當(dāng)看見一件件事在電腦上打印出來是很有趣的??吹竭@本故事書,想起從小學(xué)生---中學(xué)生---大學(xué)生---研究生,路上要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨是很辛苦的,但不辛苦也是不行的,只有懂得不怕辛苦,才能有所作為,讓我們一起努力吧,我們要向梅思繁學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)梅思繁不怕吃苦偉大的品質(zhì),才能有所作為。
    女兒的故事讀后感篇四
    介于老師的推薦,讓我走進《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。
    小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會生病死去,他會和難過。
    這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動物,對一切都很好奇,仿佛剛剛來到人世間一般。
    多么好的文章,用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳?,都夸她是一篇好文章?BR>    主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事。我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機,差點燒了全家......
    多少好的一本書?。《嗝栏挥杏哪?,多么快樂的童年!
    我喜歡這本書,也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書,一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!
    女兒的故事讀后感篇五
    現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,但是回過頭看看,你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對女兒成長的點滴記錄,他將女兒口中的故事,收集起來,寫成文字。他寫的不僅是女兒一個人,還有她的親友;不僅是一個父親看見的女兒的故事,還是女兒講給爸爸聽的故事。
    一個孩子的童年和長大是父母和他自己最珍貴的收藏,人們通常總會用華麗的言辭、迭起的高潮來描述她。但是你錯了,這本書不是,它里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風(fēng)味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖,持久而緩緩地淌進讀者心間。
    文字是有靈魂的,因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命,所以即便是這些日常生活里的快樂的不快樂的簡單的故事,也能在悄然間住進閱讀者的心理。和所有的家庭一樣,關(guān)心女兒的父母,俏皮的孩子但在時間的`流逝中漸漸的老去和長大。每一個章節(jié)都是一個全新故事,《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對現(xiàn)實教學(xué)的無可奈何和女兒將來的擔(dān)憂;《你今晨幾點睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長大》有了成長的煩惱,小小少年也有了自己的心事。
    雖然整本書文字樸素,但言語風(fēng)趣,他不講空泛的大道理,用行為表達對生活的理解。每個故事看完,也許你會哈哈大笑,但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有著他強硬的規(guī)則,無法改變只能適應(yīng),我們在生活中長大,那么長大是什么?長大就是成長,就是從很小很小長成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化,從明顯到更明顯。其實成長的感受就正如書中所說,一個孩子要真正地成長,所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學(xué)習(xí)的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨特個性的。
    女兒的故事讀后感篇六
    讀后感。
    在這個寒假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實實地記錄生活,與我們十分貼切。
    故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持著一顆美好的童心,是個機靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時膽子有點小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點,做更好的自己。
    看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事,讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴,但是之后因為學(xué)習(xí)任務(wù)多,弄得她焦頭爛額,沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習(xí),表演后又把鋼琴冷落了,鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐,她學(xué)古箏,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看見她彈古箏了?,F(xiàn)在許多人為了專心學(xué)習(xí),不得不放棄自己的特長。我覺得學(xué)一門才藝,需要堅持不懈,永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學(xué)習(xí)再忙,也一定要抽出一點點時間來練習(xí)。
    看了這本書后,我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛,他們也對我們充滿了無限的期望;我還知道了我們的童年是多么美好,多么短暫,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
    女兒的故事讀后感篇七
    今日,我讀了海的女兒,一個美人魚愛上了一個王子。
    有一天王子掉到海里,是美人魚把他救了上來,美人魚看見一個人過來,就躲起來,王子醒來了,以為這個人救了自我,就和那個人成親了。美人魚看到了一切,悲痛的哭了,但美人魚并不放棄,于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,要和王子在一齊,但之后還是美人魚變成泡沫。
    說明了這個美人魚向我們?nèi)祟愐粯樱娜鉃槟莻€目標而奮斗,忍受痛苦還是堅持了下去。
    暑假里,我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個故事,我明白了許多。
    《海的女兒》這個故事主要講了海的第六個公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,必須要得到王子的愛,否則王子和別人結(jié)了婚,她就會變成海上的泡沫。
    由于種種原因,她沒有得到王子的愛,而是要看著自我心愛的王子和別人結(jié)婚。就在她悲痛欲絕,立刻要變成泡沫的時候,姐姐給她一把刀并告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自我的腳上,她就能夠變回人魚,回到大海??墒撬龥]有這么做,最終消失在海面上。
    《海的女兒》這個故事感動著千千萬萬的讀者,我也被她感動了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅強、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
    女兒的故事讀后感篇八
    大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁。《女兒的故事》講的就是梅思繁小時候的故事。
    也許你們不知道,雖然長大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。
    梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學(xué)成績不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績?誰的家長不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。
    我們學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為我們自己學(xué)的。我們每一個人的成長之路是很長很長的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當(dāng)有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。
    細細品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實她的爸爸也很像我們的爸爸:當(dāng)我們考試成績不夠理想時,哪個家長不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。
    如果將來有一天,我們有所成就,那時回頭看看,一定會感謝今天父母對我們的嚴格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。
    女兒的故事讀后感篇九
    每個人在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,都有一段離奇的經(jīng)歷。《女兒的故事》這一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學(xué)習(xí)故事。
    梅思繁的父母一直望女成鳳,但梅思繁的數(shù)學(xué)成績一直不好。因為梅思繁的爸爸是文學(xué)界的巨人,所以她自稱為文學(xué)腦袋。這倒是名副其實,她的語文成績名列前茅。她在自傳中說出了當(dāng)自己考砸時父親的怒氣。同時有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,也揭露了一個道理:父母總是把眼光放在考試成績上,好則眉開眼笑;不好則怒發(fā)沖冠,讓學(xué)生們無法承受。
    其實,父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳,只是方法不對。成績只能說明我們近期的知識掌握度,說明不了將來??荚伊?,父母應(yīng)該和我們一起分析試卷。在以后的學(xué)習(xí)中加強督促,不再犯雷同的錯誤,做到防患未然;考好了,也不要過喜,小心樂極生悲,要更加努力,不驕傲自滿,才可能再次獲得好成績。這一點,我父母做得很出色。我考好時,父母給予獎勵;考砸時,認真分析,察出自己的不足在平常加強,我才會取得成功。
    另外,《女兒的故事》一書還寫出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”,給孩子報這樣那樣的興趣班,讓我們忙不過來。最終為了學(xué)習(xí)而不得不停止。結(jié)果又浪費時間又什么也學(xué)不到。要學(xué),就必須學(xué)到底,這樣才不會白學(xué)。書上寫梅思繁原來上了語、數(shù)、外三個補習(xí)班和一個鋼琴班,后來都因為大大小小的考試而不得不停止。這一點,我父母也做得很好。英語、數(shù)學(xué)、黑管一直在學(xué)從不間斷,為我以后高考打下了堅實的基礎(chǔ)。
    童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,只有經(jīng)歷了這些磨難,才會過得充實,成為我們生活中一段精彩的時光。
    女兒的故事讀后感篇十
    梅子涵叔叔寫了一本書叫《女兒的故事》,這本書十分受小朋友的歡迎。
    寒假里我也讀了《女兒的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁,她是一個喜歡熱鬧的人,一有足球比賽,她就當(dāng)啦啦隊長,不用找自己來,梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈,開心得不得了,手舞小旗,口吹小哨。
    梅思繁也是一個活潑、開朗的小姑娘,十分喜歡小狗,一見到小狗就眉開眼笑。有一次他們在草地上捉蟈蜢,梅思繁累了,就睡在一個草窩上,過了一會兒,來了一只大黃狗向她“汪汪汪汪”叫,梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫,大黃狗一動也不動,還是站在那里,搖著尾巴,她說:“爸爸,怎么辦?”爸爸說:“你坐在狗窩上?。 薄鞍?!”梅思繁叫道,拍拍屁股上的草走了。
    這本書確實是有一定的文筆,描述出生活中許多精彩的片段,把一個普通的故事描寫的活靈活現(xiàn),富有感情。這是一本有有趣、幽默的、適合兒童閱讀的優(yōu)秀書籍。
    文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非?;顫姡臀覀円粯?,對什么都感興趣,寵物啦(大大小小的),玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚,和同學(xué)們都有共同語言,成長中的她或許很平凡,敢于表達自己,敢于亮出自己,形成了自己獨特的個性。有一篇《你今晨幾點睡的》。
    這題目很好笑,怎么是今晨幾點睡的??山酉氯タ戳宋恼碌膬?nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦。”我弄不懂,每天怎么會有這么多功課?“這是梅思繁在上中學(xué)時說的一句話。
    每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:”你今天早晨幾點睡的?“請注意,是:今天早晨。其實,我們這些讀小學(xué)四、五年級的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點鐘,別說他們中學(xué)的了,一般都要十點以后吧?,F(xiàn)在讀書多辛苦呀!
    女兒的故事讀后感篇十一
    在這個暑假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于兒童成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下他女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的'父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實實地記錄生活,與我們的生活也十分貼切。
    他的女兒梅思繁是一個認真的小女孩,她學(xué)習(xí)認真,買東西也很有節(jié)制。她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣,一般般。她一開始學(xué)彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中,孩子和爸媽的共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和她的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買cd的時候,她爸爸常帶一個激光唱片,戴著耳機,由梅思繁挑選,她爸爸監(jiān)聽,他常常聽了說:“好,好”,弄得其他人都把梅思繁當(dāng)權(quán)威啦。
    梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點上,我和梅思繁也很像。比如說看書,我和我爸很喜歡湊在一起,有時我覺得麻煩,就讓爸爸讀給我聽,他一邊讀一邊笑,很有意思的。有時媽媽也在旁邊聽,不時還插上幾句,從中我和梅思繁一樣感受到父愛母愛,也感受到與父母共同交流的喜樂。
    翻開《女兒的故事》,里面的語言樸素、風(fēng)趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,今后再拿出來細細品讀,我想一定會讀出更為深刻的東西。
    女兒的故事讀后感篇十二
    這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。
    故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時候我不會這樣寫,老師要打不及格的??吹竭@里我好激動??礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳?!呵呵,我有救了!
    這本書里,我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因為數(shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常??梢园l(fā)表,賺到稿費??墒前职诌€是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數(shù)學(xué)上。
    我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實現(xiàn)。因此對我們猛抓一通,可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護。數(shù)學(xué)不好,補學(xué)而思、書人;語文不好,補文海、賞能;英語不好,補樂林……似乎城市里的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。
    我認為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運動員那樣,要一點一點跑著、堅持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因為考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是停止。
    梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實記錄我們生活的書。