宋詞三百首讀后感(實(shí)用18篇)

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    讀后感是讀者對(duì)所讀書籍、文章等文學(xué)作品的思考和感受的個(gè)人記錄和總結(jié)。寫讀后感時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,但不能完全依賴和模仿,要保持自己的風(fēng)格和獨(dú)立性。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    宋詞三百首讀后感篇一
    愛詩之人,必定從小背誦《唐詩三百首》,而愛詞之人,當(dāng)然少不了有一本《宋詞三百首》。小學(xué)時(shí),老師很少提到宋詞,上了中學(xué),我漸漸對(duì)宋詞有了了解并喜歡上這種文學(xué)體裁。著名詞人蘇軾、辛棄疾、李清照都是我經(jīng)常在朋友、家人面前提起的對(duì)象。這個(gè)暑假,我還特意買了一本朱祖謀的《宋詞三百首》回家欣賞。
    宋詞,它不用像唐詩,每一行的字都一樣多,但卻有一定的詞律格式;它也不用有一個(gè)能概括全文的恰當(dāng)名字,只要有詞牌名就足夠了,這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內(nèi)容;它更不用像小說,要有人物、環(huán)境和情節(jié),完全是作者想到什么就寫什么,很好地抒發(fā)了寫詞時(shí)的感情,讀起來仿佛是身臨其境。
    正是因?yàn)樗卧~的傳神、飄逸,才讓它在我們的生活中不可缺少。春天,一個(gè)美麗的季節(jié),我想,人們看著窗外的美景,一定會(huì)吟上一句:“綠柳煙外曉云輕,紅杏枝頭春意鬧?!钡鹊较奶斓臅r(shí)候,很多人會(huì)選擇到鄉(xiāng)村去度假,晚上,若是在小路上散步,一定會(huì)有和辛棄疾一樣的感覺:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!辈恢挥X,秋風(fēng)已將樹葉吹黃了,詞人秦觀正是在這時(shí)寫下了《浣溪沙》中的名句:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。”秋天,還有一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日,那就是中秋節(jié),或許,一個(gè)幾乎不會(huì)中文的外國(guó)人,也知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這樣的千古絕句。一個(gè)人難免會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí),他就像陸游筆下的梅花:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨?!比绻胱屪约褐匦抡褡鳎蔷痛舐暠骋槐樵里w的《滿江紅》吧:“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇……”,里面的語句可以讓任何一個(gè)人鼓起勇氣。
    宋詞就是這樣,它不但可以描寫各種景色,而且能抒發(fā)各時(shí)的心情,可謂是“文學(xué)大家之絕唱”。我很喜歡這本《宋詞三百首》,而且會(huì)把它推薦給更多的人,相信它一定能陪伴我成長(zhǎng)。
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    宋詞三百首讀后感篇二
    遇到一本好書恰如遇一故友,我透過《宋詞素描》這本書,方窺得千年之境,洗去半生風(fēng)雪。
    美的讓人窒息的宋詞也需被人理解,曾冬的“宋詞素描”顛覆了傳統(tǒng)意義上的解釋,向我們呈現(xiàn)一種不一樣的讀法。
    到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)過了不少詞。辛棄疾的《水龍吟》“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;陸游的《卜算子·詠梅》“零落成泥碾作塵,只有香如故”;李清照的《聲聲慢》“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。
    《宋詞素描》讓我們貼近那個(gè)遙遠(yuǎn)的王朝,其中的愛恨情仇、金戈鐵馬更為可感可觸。在心情煩躁的時(shí)候,看看宋詞中那些美的讓人悸動(dòng)的詞,會(huì)得到一種飄然欲飛的感覺,讓我有一種法訴說的遐想與沖動(dòng)。
    讀《醉花陰》,因?yàn)閷?duì)丈夫深深的懷念之情,詞人借重陽佳節(jié)把酒賞菊的情景,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,在東籬邊飲酒到黃昏以后,淡淡的黃菊清香溢滿雙袖,但在曾冬的眼中卻不止是這樣的.,他看到“玉枕上還留有未干淚漬,他看到“看到落木蕭蕭花滿地,西風(fēng)瑟瑟搖珠簾。窗臺(tái)下那個(gè)孤單的身影比凋謝的黃花更清瘦”,他懂得,這個(gè)深秋思念是一種刺骨的痛,讓一生都不會(huì)忘記。
    讀《丑奴兒·書博山道中壁》,“少年”與“而今”對(duì)比,表達(dá)了一種深刻的人生感受,“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓”,“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休”,想那時(shí)年少青春,有一種莫名的悸動(dòng)在心中悄悄萌發(fā),哪里知道憂愁到底是什么味道呢?有事沒事喜歡登高望遠(yuǎn),看天高云淡,看花開花落,到如今,兩鬢已不知不覺被歲月的風(fēng)霜染白,塵世間的人情冷暖,酸甜苦辣也在人生的旅途中嘗盡了滋味,可是想說也說不出,歷經(jīng)一生的坎坷,還有什么可說呢?真是想說卻說不出啊,還是不說罷了,不說罷了!那些過往都埋藏在記憶的深處,每翻一頁都是痛和愁苦,只好強(qiáng)顏歡笑,看著紛紛飄落的落葉,長(zhǎng)嘆一聲,好一個(gè)清涼的秋天呀,不曾想,有一滴淚,靜靜的劃過那張滄桑的臉。
    每一個(gè)人的人生都會(huì)在無奈的漂泊中百轉(zhuǎn)千回。
    一樣的宋詞,不一樣的是曾冬帶給我們的闡釋。
    在最美的宋詞里漫溯,一顆漢字就是一個(gè)天堂。
    古人道:“且將新火試新茶,詩酒趁年華?!?BR>    我捧著《宋詞素描》說,“詞酒趁年華?!睆?fù)興中華文化,讓更多青年人知曉宋詞之美,體會(huì)宋詞之美,將這寶貴的文化以新的方式呈現(xiàn)在全國(guó)乃至全世界人的面前吧。
    宋詞三百首讀后感篇三
    老師要求我們?cè)谑罴偈熳x抄寫詩詞70首,出于好奇看到了這本《宋詞三百首》,里面有那么多的彩圖,借過來看看吧!就借了它。
    《宋詞三百首》挑選了宋朝57位著名文人250多首詞。我讀時(shí),又感后悔,它難懂難朗讀。只得強(qiáng)打精神看一遍譯詞,再讀一遍原詞,像讀散文那樣的很費(fèi)勁地讀完了它。
    我喜歡岳飛的《滿江紅》中‘八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!’,作為一個(gè)男兒,我要學(xué)岳飛那樣的有志氣,雖然出身農(nóng)民的孩子,卻能文武雙全,寫出這么好的詞!成為浮流芳百百世的民族英雄。
    我也喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》中‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!乙裉K軾那樣的心胸開寬,雖然人間有離合悲歡,盡管我留守在爺爺家,雖然月兒有陰晴圓缺,雖然我很少能跟父母親相見,這些事難以求全,只要把思念父母的情留在心間,在同一個(gè)月亮下,我們一家人不是歡聚在同一月光之下!
    我不喜歡那些離愁怨女,可是它們占了200來首,寫得最好,對(duì)我們小孩子有什么益處?
    朗讀時(shí),我讀不出感情也讀不出韻味,爺爺對(duì)我說,詞比詩還難呢?要學(xué)詞牌,平仄,押韻,唉!古代的的詩詞,為什么要有這么多的規(guī)則。
    如果在詞中,能有勵(lì)志,勸學(xué)內(nèi)容,能有專為兒童寫的東西,哪該多好啊!
    宋詞三百首讀后感篇四
    “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!痹谶@個(gè)快樂的暑假,我看了許多書。其中,令我印象最深刻的是《宋詞三百首》。
    沒有閱讀的生活就是一杯淡水,沒有追求的人生就是一場(chǎng)昏夢(mèng)。深邃的思想,美漫的文字,照應(yīng)在我心靈的浪尖上。讀書是一種接受前人智慧的方式,為我們心靈排除困擾和謎團(tuán),指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。
    宋詞三百首讀后感篇五
    近段日子,一直在讀《宋詞三百首》,并且深深地沉浸在宋詞的詞海中。書中優(yōu)美的詞和詳盡的注釋、精辟的評(píng)述,讓我更好地領(lǐng)略宋詞的迷人風(fēng)采,使我得到更多的人生體驗(yàn)和美的陶冶。
    我喜歡李清照婉約派的委婉細(xì)膩。描寫孤單寂寥時(shí)的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”和“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的苦悶。遙想初見時(shí)的“倚門回首,卻把青梅嗅”,誰知現(xiàn)如今卻“一種相思,兩處閑愁”!當(dāng)真是“花自飄零水自流“啊。陳染其中,彷佛與她同悲共喜,同感共悵。我敬佩李清照的才華橫溢;感嘆她經(jīng)歷的悲歡離合與坎坷;欽配她在那么一個(gè)時(shí)代,作為一個(gè)女人在詞作上所得到的杰出成就,讀她的詞,一種精神上的享受!
    我欣賞豪放派慷慨曠達(dá)的豪情,看那“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”;感嘆“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”!站守沙場(chǎng),看那“馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;感嘆“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!”何等大氣與徹悟!反復(fù)誦詠,仿佛親臨其境,道不盡“浪花淘盡英雄”般豁達(dá)。我為之敬佩,也為之折服。
    讀完了《宋詞三百首》,真是讓我對(duì)宋詞的理解又到達(dá)一個(gè)新的高度,宋詞中蘊(yùn)含著許許多多對(duì)人生的大度、豁達(dá),都值得我們現(xiàn)代人去學(xué)習(xí)。
    淺談宋詞中桃花意象的道家觀照。
    宋詞史上的矛盾運(yùn)動(dòng)的文化論文。
    淺談宋詞鳥意象中相思愛慕的文化意蘊(yùn)。
    淺論宋詞雨意象中的文化悲感意識(shí)。
    唐宋詞體的文化功能與運(yùn)行系統(tǒng)論文。
    宋詞三百首讀后感篇六
    愛詩之人,必定從小背誦《唐詩三百首》,而愛詞之人,當(dāng)然少不了有一本《宋詞三百首》。小學(xué)時(shí),老師很少提到宋詞,上了中學(xué),我漸漸對(duì)宋詞有了了解并喜歡上這種文學(xué)體裁。著名詞人蘇軾、辛棄疾、李清照都是我經(jīng)常在朋友、家人面前提起的對(duì)象。這個(gè)暑假,我還特意買了一本朱祖謀的《宋詞三百首》回家欣賞。
    宋詞,它不用像唐詩,每一行的字都一樣多,但卻有一定的詞律格式;它也不用有一個(gè)能概括全文的恰當(dāng)名字,只要有詞牌名就足夠了,這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內(nèi)容;它更不用像小說,要有人物、環(huán)境和情節(jié),完全是作者想到什么就寫什么,很好地抒發(fā)了寫詞時(shí)的感情,讀起來仿佛是身臨其境。
    正是因?yàn)樗卧~的傳神、飄逸,才讓它在我們的生活中不可缺少。春天,一個(gè)美麗的季節(jié),我想,人們看著窗外的美景,一定會(huì)吟上一句:“綠柳煙外曉云輕,紅杏枝頭春意鬧?!钡鹊较奶斓臅r(shí)候,很多人會(huì)選擇到鄉(xiāng)村去度假,晚上,若是在小路上散步,一定會(huì)有和辛棄疾一樣的感覺:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!辈恢挥X,秋風(fēng)已將樹葉吹黃了,詞人秦觀正是在這時(shí)寫下了《浣溪沙》中的名句:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽?!鼻锾欤€有一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日,那就是中秋節(jié),或許,一個(gè)幾乎不會(huì)中文的外國(guó)人,也知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這樣的千古絕句。一個(gè)人難免會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí),他就像陸游筆下的梅花:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨?!比绻胱屪约褐匦抡褡?,那就大聲背一遍岳飛的《滿江紅》吧:“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇……”,里面的語句可以讓任何一個(gè)人鼓起勇氣。
    宋詞就是這樣,它不但可以描寫各種景色,而且能抒發(fā)各時(shí)的心情,可謂是“文學(xué)大家之絕唱”。我很喜歡這本《宋詞三百首》,而且會(huì)把它推薦給更多的人,相信它一定能陪伴我成長(zhǎng)。
    宋詞三百首讀后感篇七
    嗯,收藏了許多想背誦的篇章,其實(shí),學(xué)習(xí)這些古人的東西,最好的方法便是背誦,哪怕是不求甚解的背誦。所以就定沒事兩周背一篇吧。
    可能現(xiàn)在感覺特別困難,但慢慢就會(huì)好許多。就像是大一時(shí)感覺每周看完一本書是一件特別困難的事,現(xiàn)在感覺每天只要抽出一會(huì)時(shí)間就可以做到,一本一千多頁的書大約需要五個(gè)小時(shí)就可以看完。
    就像是我現(xiàn)在想大一時(shí)如果有現(xiàn)在的堅(jiān)定和無畏,那么現(xiàn)在我便可以輕而易舉的得到許多東西,同樣,用平移的理論,如果我從現(xiàn)在開始,去堅(jiān)定不移,那么三四年后,也會(huì)慢慢擁有許多,只是早晚而已。
    就像是在這個(gè)所有人都追求極速的.時(shí)代,一味追求成名要趁早,富有要快速,殊不知,欲速,則不達(dá),水之積不厚,則其負(fù)大舟也無力。就像是如你所愿,給你一個(gè)億,讓你一夜暴富,你是否有足夠的德馨去匹配,而不是讓其成為你作繭自縛的牢籠。欲望,使生活殘缺。
    就像是我不去想有多少人,已經(jīng)見過了他們的最后一面,但不重要,我一直堅(jiān)信,珍惜你的人,永遠(yuǎn)不會(huì)舍不得長(zhǎng)久不聯(lián)系你,那些遠(yuǎn)離你的人,也不必留戀。
    就像是感情也需要來而不往非禮也,你來我往,相互給予才是長(zhǎng)久之道,而那些被偏愛的總是有恃無恐。
    就像是難的不是遇到一個(gè)喜歡,心動(dòng)的人,而是一個(gè)了解,相互欣賞的人,比起寵愛,更迷人的是欣賞。
    就像是去找一個(gè)可以擁抱親近的人,去一起行走江湖,一起去看云卷云舒,不要去思念一個(gè)不屬于你的人,哪怕你認(rèn)為他就是最適合自己的。
    就像是多去看無用的書,做無用的人。忙別人之所閑,閑別人之所忙,去發(fā)現(xiàn)以中有足樂者。
    就像是去培養(yǎng)一個(gè)毫不費(fèi)力的長(zhǎng)久愛好,去抵抗虛無與平庸,去擁有任憑世事毫無道理,但我可以隨時(shí)放棄一切的灑脫。
    宋詞三百首讀后感篇八
    近年來,聯(lián)校開展了“讀經(jīng)”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)也十分受各個(gè)學(xué)校的認(rèn)可,所以也為我們各年級(jí)各推薦了一本書,這些書各不相同,各年級(jí)有各自的特色,我們班的特色便是《宋詞》,我們?cè)诔繒?huì)上都會(huì)讀宋詞。背宋詞,因?yàn)樗莾和瘑⒚晌膸?,更是中華五千年傳統(tǒng)文化的精華。
    書中所記載的文章,全都是古代著名的詩人和詞人的著作,文章內(nèi)涵深刻,所以直接了白的去看文章,到最后也什么都不懂,所以還要借助下面的'解詞和解說。先讀解詞,把詞中不懂的字弄懂,后讀解說,把文章的全意搞懂。在了解了詞意后,為了使自己記牢,所以還要用兩天時(shí)間去背,較長(zhǎng)的也只用三天。
    每當(dāng)進(jìn)入校門的時(shí)候,進(jìn)入走廊,總能聽到遍布全校的朗朗的讀書聲,是那樣的富含韻味,我們津津有味地讀著宋詞,欣賞著配詩的一幅幅圖畫,使人身臨其境,看著那生動(dòng)的荷花,使人感覺夏天來了,看著那發(fā)芽的柳枝,讓人感覺春天來了;看著滿地的落葉,使人感覺秋天來了;看著傲骨的梅花一眼就可以讓人斷定那是冬天。的確,書讀百遍,其義自見。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,我的理解能力提高了,想象能力豐富了。學(xué)起課文來輕松了。
    讀了《我站在鐵索橋上》一文,當(dāng)我讀到:“英雄的紅軍,曾在這里強(qiáng)渡,高舉著紅旗,迎著火光,勇士們哪,攀著一根根鐵索,冒者密密的彈雨,沖破了敵人的火網(wǎng)!”時(shí),眼前便出現(xiàn)了紅軍強(qiáng)渡大渡河的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面,看到了紅軍勇往直前的大大無畏精神。這時(shí),我就會(huì)下決心:今天的幸福生活來之不易,我一定要珍惜。
    當(dāng)我讀到古詩中“渭城朝雨譯輕塵,客舍青青柳色新?!边@句時(shí),這幅美景呈現(xiàn)在我的面前:春光明媚,柳色清新,人們有意的呼吸著新鮮空氣,真是美及了。
    真的,宋詞很美,它能給人以啟迪,在學(xué)習(xí)中,我們少不了它,它是對(duì)我們有益的課外讀物,所以我們歡迎大家,請(qǐng)“走進(jìn)宋詞,兩天一文?!蹦銜?huì)有收獲的!
    宋詞三百首讀后感篇九
    書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書,讀好書。
    數(shù)和聲韻。詞牌和詞的內(nèi)容并沒必然聯(lián)系,所以,詞牌下面往往另立標(biāo)題。詞可根據(jù)篇幅長(zhǎng)短之分為小令僅十幾個(gè)字,長(zhǎng)調(diào)在九十一字以上,最長(zhǎng)的有二百四十字。
    書的知識(shí)無窮無盡,它給予人快樂,給予人收獲,給予人智慧,給予人進(jìn)步,我喜歡書的海洋。
    宋詞三百首讀后感篇十
    對(duì)于詩歌的喜好,每個(gè)人的生活情趣與人生的觀點(diǎn)不同,對(duì)于詩詞的偏好也各不相同。也許你喜歡豪放的,我則喜歡婉約的;你喜歡現(xiàn)實(shí)主義的,我則喜歡浪漫主義的;你喜歡古體詩,我則喜歡近體詩,個(gè)人的興趣愛好呈現(xiàn)百花齊放的態(tài)勢(shì),我們的生活才顯得多姿多彩。
    容若把自己的感情寄托在對(duì)前人詩句的尋章摘句與點(diǎn)評(píng)中,他不期望,也不認(rèn)為世人會(huì)認(rèn)同他的眼光,他只是把這些作為私人語境下的一種珍藏。但是這些點(diǎn)評(píng)更能顯示出他的真性情,他真實(shí)的內(nèi)心。
    如何更好地去理解這些容若解讀的.詞?顯然喜好這些詩詞是帶有他極強(qiáng)烈的個(gè)人色彩,是私人化的東西,有幸能看到這些私人化的東西,只能是他的極要好知己,與他的生活環(huán)境以及他本人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)有極大的關(guān)系。記得朱光潛先生說過,原話我記不清了,大約意思是說詩歌的學(xué)習(xí)和閱讀是提高文學(xué)素養(yǎng)的極佳方式??戳颂K纓的《納蘭典評(píng)宋詞英華》,我更認(rèn)同朱光潛先生的看法。本書點(diǎn)評(píng)的是宋詞,作者用通俗流暢的語言,向我們介紹了書中每一首詞的寫作背景資料,以及作者在當(dāng)時(shí)寫詞時(shí)候的心境。由于年代的久遠(yuǎn),流傳下來的歷史資料的繁多,對(duì)各種當(dāng)時(shí)的狀態(tài)作了全面的解說。一首詩歌的心境可以有多種解讀方法,如秦觀《南歌子》中的“天外一鉤殘?jiān)?、帶三星。”,其中的三星就是參星,即參宿,它分別指參宿在天空中的不同位置,對(duì)應(yīng)人間的時(shí)節(jié)是十月、十一月和十二月,因?yàn)檫@三個(gè)月都不是結(jié)婚的日子,仲春才是婚期。作者用這一典故,暗含有情人難成眷屬的意思。而另一種理解三星,是心的三點(diǎn),是指秦觀與名伎陶心兒的火熱戀情,這是一種情緒,是愛情,也是禪意。通過這樣的解讀,我們更能客觀、全面的認(rèn)識(shí)一個(gè)人和他當(dāng)時(shí)境況下誕生的作品。
    宋詞三百首讀后感篇十一
    古今中外名著多到數(shù)不勝數(shù),但最能代表中國(guó)特色、成就最高的我認(rèn)為還要數(shù)宋詞。而胡云翼先生選編的、上海古籍出版社出版的《宋詞選》就是這種藝術(shù)成就的集中體現(xiàn)。
    古人通過一首首雋麗的小詞,把自己人生的聲音傳到千百年后。聽!這里面有柳永的離別之際的低唱,有蘇軾面對(duì)困境的一聲吶喊,有陸游、李清照對(duì)故國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)追思,更有岳飛、辛棄疾向“胡虜”發(fā)出的咆哮!連那個(gè)亡國(guó)之君趙佶,也在其中留下了一聲哀吟。這每一個(gè)聲音都值得好好品味、珍藏。
    這么多大家的優(yōu)秀作品中,我最喜歡的還是辛棄疾的詞。
    他的作品抒發(fā)的不僅是個(gè)人的情感,更多的是對(duì)國(guó)家興亡的憂慮。他愿意“看試手,補(bǔ)天裂”,有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的.豪氣,無奈“卻將萬字平戎策,換得東家種樹書”,只得嘆息一聲“樓觀甫成人已去,旌旗未卷頭先白”。但他卻并未因白頭而消減半點(diǎn)報(bào)國(guó)殺敵的壯志,一番嘆息轉(zhuǎn)瞬竟成了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的期望與豪情。即使拼盡自己最后的時(shí)光,也要為國(guó)家,為收復(fù)大好河山做出自己的貢獻(xiàn)。陸游也是個(gè)愛國(guó)詞人,但他的詩太過出色,詞上就差了一截。他給我?guī)淼氖穷B強(qiáng)的意志和對(duì)勝利的渴望,他把愛國(guó)聲音主要投向了對(duì)朝廷的不滿,所以就不如辛棄疾更真切有力。辛棄疾給我的感覺是“虎瘦雄心在”,他似乎沒有少年的時(shí)期,一下子就是一個(gè)白發(fā)蒼蒼但目光堅(jiān)毅的老者,他詞里那種厚重的責(zé)任感讓人很難想象他青春年少時(shí)的模樣。我們也許永遠(yuǎn)也無法感受那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代,但他的詞和他的雄心為我們講述了那段浸透著血與汗的歷史,永垂不朽。
    宋詞三百首讀后感篇十二
    每一個(gè)中國(guó)人與唐詩宋詞有一種不解之緣,唐詩宋詞就像長(zhǎng)江黃河里的一滴水滋潤(rùn)著祖國(guó)大地,滋潤(rùn)著炎黃子孫,它們?cè)谧鎳?guó)的每一個(gè)角落里自由的飛翔,它們?cè)谧鎳?guó)的每個(gè)角落里自由的飛翔,這是每一個(gè)中國(guó)人心底生生不息的情結(jié)與眷戀。
    從遠(yuǎn)古奔來的中華文明的長(zhǎng)河,千回百轉(zhuǎn),孕育了一些詩人、詞人,他們的詩詞照亮了中國(guó)文學(xué)的殿堂,滋養(yǎng)了中華民族文化近千年,這就是唐詩宋詞。
    從小學(xué)的時(shí)候,我們就開始接觸唐詩宋詞,雖然那時(shí)知識(shí)非常薄弱的我,無法理解其中的`韻味、道理,但是我每一頁讀起來都是那么的認(rèn)真與專注,記得小時(shí)候我每一首會(huì)背的詩是唐代大詩人駱賓王的《鵝》,這首詩給我的感覺是那么的舒暢,瑯瑯上口,讀的時(shí)候往往會(huì)情不自禁的唱起來。
    我們都知道唐代出名的是唐詩,那么宋代呢?顧名思議,不就是宋詞嗎?
    唐代分為四個(gè)時(shí)期:初唐、盛唐、中唐、晚唐。說起初唐,大家都知道初唐四杰。他們一掃萎靡的宮廷詩風(fēng),描寫了真實(shí)生活。盛唐詩人流派較多,有田園派的孟浩然、有邊塞派的王之渙……談起盛唐人們都會(huì)想起詩仙李白,他創(chuàng)作了大量的政治抒情詩,充分體現(xiàn)了詩人非凡的抱負(fù),豪俠的氣概,集中代表了盛唐詩歌昂揚(yáng)奮發(fā)的典型音調(diào)。但中唐最為代表的詩人是李賀,他是一個(gè)很富有創(chuàng)造性的詩人,在中唐詩壇乃至整個(gè)詩歌史上,都可以說是異軍突起,獨(dú)樹一幟的天才詩人。最后要說起的詩人是晚唐的“小李杜”,以別盛唐的大李杜,為晚唐詩壇雄長(zhǎng)的杜牧,豪爽悲慨、風(fēng)骨豪邁,李商隱歸于沉郁寓深倚思自成一體,我們中國(guó)都知道,中國(guó)有一個(gè)絲綢之路,那么中國(guó)古典文化的璀璨明珠——唐詩,則可以稱為唐詩之路。
    唐詩宋詞給我們祖國(guó)文化歷史增加了輝煌而又燦爛的一頁,我們從小就受唐詩宋詞的熏陶,感受它的精神與恢弘的氣派,體現(xiàn)不盡的意境與回味。它使人懂得做人的道理,理解愛國(guó)主義精神的偉大,想象那月照唐朝雨落宋朝該是怎樣的意境??!
    宋詞三百首讀后感篇十三
    我愛宋詞,愛它的婉約,愛它的豪放,喜歡斟一杯清茗,和半闕婉詞,尋找千年前古仁人之心,感悟詞中耀眼的智慧,那只言片語、字里行間,泛著智慧的金光。
    年輕時(shí)的柳三變,是風(fēng)流倜儻的的才子,自負(fù)才高八斗,也曾隨波逐流想求一功名,可惜始終遇不到看好他的伯樂,無奈之下,只能道一聲“忍把浮名,換得低斟淺唱”,終日混跡于秦樓楚館,即便如此,博取功名之心總是不死,甚至于宋仁宗命他“且去填詞”,他還更名為“柳永”繼續(xù)參加考試,怎奈屢考屢敗,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”啊,終于他看開了,打著“奉旨填詞”的旗號(hào),寫下了一首又一首膾炙人口的宋詞,只要有井水處就有人唱柳詞,倍受打擊之后,他終于有了一種大徹大悟、氣定神閑的智慧,“針線閑拈伴伊坐”,既然得不到,又何必強(qiáng)求呢,他放棄了功名,卻擁有了生前死后的另一番聲譽(yù),千年之后,仍然還有人不斷低吟淺唱的是婉約柳詞,再也無人記得當(dāng)年的高官姓甚名誰。
    從柳詞中,我感受到的是歷經(jīng)磨難之后灑脫的智慧。
    與柳永同一時(shí)代的蘇軾在官場(chǎng)上也是倍受打擊,但相比柳永來說,蘇軾還是要幸運(yùn)得多,總能夠東山再起,似乎他更有一個(gè)豪放的心態(tài),從來不會(huì)被挫折打倒,“誰怕?一蓑煙雨任平生”。是啊,人生總是有不順心的時(shí)候,關(guān)鍵是要勇敢地去面對(duì),等到風(fēng)散云開,自會(huì)發(fā)現(xiàn)“也無風(fēng)雨也無晴”。蘇軾是宋詞豪放派的鼻祖,他豪邁,“何妨吟嘯且徐行”,他忠誠(chéng),“西北望,射天狼”,他也有愁,但很快又不介意,“小舟從此逝,江海寄余生”,正是有了這樣一種積極的心態(tài),他才得以成為那個(gè)年代少見的長(zhǎng)壽者。
    從蘇詞中,我品味出的是面對(duì)挫折之后豁達(dá)的智慧。
    柳詞智慧得灑脫,蘇詞智慧得豁達(dá),他們的詞不過是宋詞中的一小部分,其中閃現(xiàn)的智慧也不過是眾多智慧的冰山一角;宋詞千萬,詞人千百,每一首詞都是詞人靈性的歌唱,每一個(gè)人都有他獨(dú)特的見解與智慧,這智慧承載于宋詞,歷盡千年,流傳不息。
    輕吟一首小詞,細(xì)聆其間智慧,我不禁想說:智慧就在宋詞中……。
    宋詞三百首讀后感篇十四
    放下書本,腦海里全是流芳千古的詩詞,是稚嫩整齊的朗朗吟誦聲,也是無數(shù)文人墨客的悲歡離合,更是穿越中華五千年的文化交流。
    走進(jìn)此書,我喜歡與各位詩人一起享受自然,傾聽自然。吟誦著山水詩,仿佛來了一場(chǎng)說走就走的旅行。我乘著“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的輕舟一葉,暢游山水自在暢快,忘卻愁腸之感,可不愜意?望著《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,我獨(dú)自品著那份寧靜悠閑與孤寂;我徜徉在《小池》邊,“泉眼無聲惜細(xì)流”,享受“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生活情趣與難得的夏日清閑;我翻著《與朱元思書》,向往“風(fēng)煙俱凈,天山共色”那不食人間煙火般的清凈與樸素,不染塵?!乙性诖斑叄黄鹋c“風(fēng)花雪月”對(duì)話。風(fēng)為“穿山過水拂面而來,自息自生撫弄擺袖”的`走遍天下神秘俠客;花為“零落成泥常開不敗,搖亂玉彩沾衣未摘”的活潑動(dòng)人閨中小女;雪為“日出消融檐上落白,眉心微涼華發(fā)皚皚”的雪中清秀冷淡賞梅妃子;月為“咫尺天涯千秋萬載,移走寂空星云中埋”的孤寂夜中仙子。
    走進(jìn)此書,我與詩人傷春悲秋。悲詩仙李白詩中的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”“但見淚痕濕,不知心恨誰”,那無數(shù)傷心句,直戳心中傷心處。透過詩句,仿佛看到滿山繚繞的云霧中,一人高舉酒壺,身著一身白衣,悲愁滿腔,正欲與那高懸明月共訴苦斷腸。仕途頗為挫折,郁郁不得志,不被皇上所喜愛,才華滿腔不被重用,李白的愁緒可實(shí)在凄涼。走進(jìn)此書,我與詩人仰天長(zhǎng)嘆。嘆偉人文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,嘆他心里對(duì)國(guó)家無力回天之悲傷無奈,嘆他為國(guó)不惜犧牲生命的悲壯雄渾,嘆他被俘后受盡折磨寧死不屈的忠烈愛國(guó),嘆大宋亡國(guó)之悲。我也跟詩人共憤怒:岳飛“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟風(fēng)雨歇?!眹?guó)君被擄此奇恥大辱何時(shí)才能報(bào)仇雪恨,怒??!南宋腐敗,軍心不齊仍有小人從中作亂,怒??!秦檜這亡國(guó)奴,叛徒,奸詐陰險(xiǎn)的狠毒小人,亡國(guó)之際,竟還誣陷岳飛,扣上一個(gè)莫須有之罪名,不如禽獸,怒??!
    走進(jìn)此書,我與詩人共泣于心。我尤其喜愛那李商隱的《錦瑟》。《錦瑟》中,迷離夢(mèng)幻,優(yōu)美華麗,敘說了許多凄美的故事。不知是莊周夢(mèng)了蝶,還是蝶成了莊周。滄海中,總有位美麗的鮫人在黑夜里哭泣,她泣淚成珠、水居成魚,卻無比悲傷孤獨(dú),她那悲切的哭聲只為成全縷縷飄蕩的青煙。那只血色杜鵑已帶走了我的幽怨,一去不回了。這幾個(gè)故事微微感傷、迷茫,還有些成全生活的無奈。作者在詞中感慨,自己的青春也似乎被帶走了,只能成為回憶了。我只覺作者用錦瑟作為題目并不是詩中真正所詠嘆的,作者詠嘆的是他自己,他自己的往事與時(shí)光,詠的也是自己所有不復(fù)歸來的一切。嘆中有哀,哀中有思,思中有淚。
    走進(jìn)此書,我跟各位詩人共樂,一起樂開了懷:胡令能的《小兒垂釣》中那蓬頭稚子怕驚了池中魚,不回應(yīng)別人,那幾分釣魚樂趣,是那樣充滿了幾絲可樂的童趣與悠閑?!端姟分序T牛高唱的小牧童盯上了正在歡愉鳴叫的金蟬,一連串的屏氣凝神、小心翼翼、立而不動(dòng)的動(dòng)作被作者寥寥幾筆描寫得生動(dòng)可愛,充滿童真!
    我穿越于五千年的歷史長(zhǎng)河中,曾與各位詩人共借夜嘆息,也曾與各位詩人同抱拳仰慕,或?yàn)槔詈笾?,或?yàn)榍驗(yàn)槟纤瓮硖疲驗(yàn)槔畎锥鸥?,或?yàn)樵娫~句中若隱若現(xiàn)的詩人自己。我的喜怒哀樂,我的一呼一吸,因《唐詩宋詞》而起,并不為其而終。我愿與這《唐詩宋詞》融為一體。
    宋詞三百首讀后感篇十五
    泱泱大國(guó),悠悠五千年,五千年的燦爛文化如浩瀚的星空,而唐詩宋詞便是那片星空里最?yuàn)Z目的一顆,只一眼,便令人久久不能忘懷。
    培根說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀?!钡拇_,暢游在唐詩宋詞的世界里,我領(lǐng)悟到不同的精彩,博大的智慧和無語倫比的快樂。在那里,有短小精湛令人回味無窮的唐詩,清麗婉約意味久遠(yuǎn)的宋詞,在那里,我與名人大師共賞大好山河,與大家詞人同論興榮衰敗,在那里,我領(lǐng)悟到了精神世界不同的美感。
    美哉!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!痹诙鸥Φ囊I(lǐng)下,我登上了五岳之首的巔峰,俯視大地,一種自豪之情悠然而生;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”蘇軾年邁中年的壯志豪情令人感嘆不已,欽佩之余,也激勵(lì)著我不斷的努力上進(jìn);在我迷惘的時(shí)候是“天生我材必有用。”的自信,如同強(qiáng)勁有力的雙翼,帶領(lǐng)我穿過層層迷霧,達(dá)到勝利的彼岸。
    美哉!當(dāng)“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花?!钡脑娋潆S著高山流水縈繞在我的耳畔;當(dāng)面對(duì)“密林含余清,遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。”之景淺吟“暗香浮動(dòng)月黃昏”時(shí);當(dāng)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的景象隨著縷縷清風(fēng)吹向我的眼前;濃濃的古代文學(xué)氣息使我陶醉在青山秀水當(dāng)中,深深地領(lǐng)會(huì)祖國(guó)大好河山的無限風(fēng)情。
    美哉!“夕陽西下,斷腸人在天涯。”這是寫不盡的落寞;“物事人非事事休,欲語淚先流”。這是訴不盡的哀愁;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這是道不完的思念;“過盡千帆皆不是,余暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”這是畫不完的相思……這春水流不盡的愁思,牽動(dòng)著我的情緒,同作者低起高伏。
    《唐詩宋詞》使我受益匪淺。它似陽光,令我豁然開朗;它似和風(fēng),撥散我心中的愁云;它似月光,使我的心房清涼。細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)詩詞中每字每句都透露著情感與哲理的魅力,使人沉迷其中,九死不悔?。?BR>    美哉唐詩,美哉宋詞,美哉古韻!
    宋詞三百首讀后感篇十六
    這本書算是捆綁銷售,哈哈哈,我為了買心心念念的《宋詞三百首》,發(fā)現(xiàn)打折扣,就一起買了。
    因?yàn)橹霸谖⑿抛x書上看了電子版的《宋詞三百首》很喜歡,就一直想買來收藏,終于降價(jià)到我能接受的范圍了,開心。
    楨裝和排版真的很不錯(cuò),彩印,還有響應(yīng)的配圖,詩,注釋,賞析都一條龍配套,還有一些唐詩基礎(chǔ)知識(shí)小貼士,很不錯(cuò)。
    課本里出現(xiàn)過的經(jīng)典詩句都在這里有,如今重c新去讀,去認(rèn)識(shí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又有些不一樣的感覺和認(rèn)識(shí),成年之后,更加地對(duì)作者們的一些經(jīng)歷感同身受,所以才更加佩服他們這種在磨難中創(chuàng)造不朽的精神和才氣。
    詩詞是中國(guó)文學(xué)寶庫中最閃耀的明珠。在人生的不同階段品讀同一首詩也會(huì)有不同的感悟和收獲,詩詞的魅力真的是閃古耀今。
    也作了好多詩詞摘抄,真的太美了,感覺每一首都很美,讀這種經(jīng)典文學(xué)真的是很大的享受。
    好喜歡這版詩詞三百首,真的很不錯(cuò),任何人都可以看,有彩圖有注釋有賞析,增加閱讀趣味,熏陶文學(xué)素養(yǎng),很不錯(cuò)。
    宋詞三百首讀后感篇十七
    中華民族在幾千年的發(fā)展歷史中,有數(shù)不清的文人雅客留下了流傳至今的文字。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,偉大詩人屈原便寫下了長(zhǎng)篇抒情詩《離騷》,后來又出現(xiàn)了《論語》、《史記》等巨著。到了唐、宋、元、明、清時(shí)期,詩詞歌賦、小說更是各具風(fēng)采。
    愛詩之人,必定從小背誦《唐詩三百首》,而愛詞之人,當(dāng)然少不了有一本《宋詞三百首》。小學(xué)時(shí),老師很少提到宋詞,上了中學(xué),我漸漸對(duì)宋詞有了了解并喜歡上這種文學(xué)體裁。
    著名詞人蘇軾、辛棄疾、李清照都是我經(jīng)常在朋友、家人面前提起的對(duì)象。這個(gè)暑假,我還特意買了一本朱祖謀的《宋詞三百首》回家欣賞。
    宋詞,它不用像唐詩,每一行的字都一樣多,但卻有一定的詞律格式;它也不用有一個(gè)能概括全文的恰當(dāng)名字,只要有詞牌名就足夠了,這樣反而讓人忍不住想去看看詞的內(nèi)容;它更不用像小說,要有人物、環(huán)境和情節(jié),完全是作者想到什么就寫什么,很好地抒發(fā)了寫詞時(shí)的感情,讀起來仿佛是身臨其境。
    正是因?yàn)樗卧~的傳神、飄逸,才讓它在我們的生活中不可缺少。春天,一個(gè)美麗的季節(jié),我想,人們看著窗外的美景,一定會(huì)吟上一句:“綠柳煙外曉云輕,紅杏枝頭春意鬧?!?BR>    等到夏天的時(shí)候,很多人會(huì)選擇到鄉(xiāng)村去度假,晚上,若是在小路上散步,一定會(huì)有和辛棄疾一樣的感覺:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!?BR>    不知不覺,秋風(fēng)已將樹葉吹黃了,詞人秦觀正是在這時(shí)寫下了《浣溪沙》中的名句:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽?!?BR>    秋天,還有一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日,那就是中秋節(jié),或許,一個(gè)幾乎不會(huì)中文的外國(guó)人,也知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這樣的千古絕句。一個(gè)人難免會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí),他就像陸游筆下的梅花:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。
    已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨?!比绻胱屪约褐匦抡褡鳎蔷痛舐暠骋槐樵里w的《滿江紅》吧:“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇……”,里面的語句可以讓任何一個(gè)人鼓起勇氣。
    宋詞就是這樣,它不但可以描寫各種景色,而且能抒發(fā)各時(shí)的心情,可謂是“文學(xué)大家之絕唱”。我很喜歡這本《宋詞三百首》,而且會(huì)把它推薦給更多的人,相信它一定能陪伴我成長(zhǎng)。
    宋詞三百首讀后感篇十八
    在我們的認(rèn)知當(dāng)中,宋詞是一個(gè)相對(duì)于古體詩的新體詩歌之一,在中國(guó)古代文化史上是一顆光耀奪目的明珠,她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的神韻,與唐詩爭(zhēng)奇,與元曲斗艷。宋詞是一代文學(xué)的盛宴,但是卻很少有人以“美”這個(gè)字來形容他。
    而桑妮,《至美宋詞》的作者,卻在書名中,就將宋詞冠以“美”。
    她說,一部宋詞,就是你身邊最好的生活美學(xué)。
    桑妮,不是第一次看到她的書,曾有幸看過《一字一念:時(shí)光主題書》這本也是她所作的一本手賬書,當(dāng)時(shí)就被書的外表所驚艷,而這次的這本至美宋詞,同樣的,它的設(shè)計(jì)風(fēng)格也同樣令我刮目相看。
    淡粉和淺黃的結(jié)合,亮眼的標(biāo)題,將我?guī)У搅怂螘r(shí)清雅質(zhì)樸的氛圍中;而右側(cè)斜斜飛入的蜻蜓與盛放的蓮花,又令我感到夏日的午后,閑暇中帶點(diǎn)困意的悠然……這或許就是生活的美學(xué)吧,在樹下光影的斑駁中,執(zhí)一杯淡茶,翻開一本宋詞,品讀其中的風(fēng)花雪月、離愁別緒。
    曾在少時(shí)去書店,在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中偷來半日清閑看看閑書雜書;但為向父母交差總是需要買幾本教輔書,此時(shí)總是會(huì)貪多的選,唐詩三百首、宋詞三百首,這些經(jīng)典大集合,卻不知貪多總是嚼不爛的,翻過一頁便將其忘盡。
    而桑妮的《至美宋詞》,卻是精簡(jiǎn)的,整本書不過四十首詞,卻是將每首詞都翻來倒去的重見數(shù)遍,想來想忘都不定忘得干凈。這其中的詞,或許不是著名的,作者也或許不是大名鼎鼎,但在桑妮將它挑選入自己這本珍藏版的圖書中,也一定有其獨(dú)特的美學(xué)在其中。
    程垓,在我的詩詞庫存中,幾乎查無此人,然而,在這本書中,我看到了他的一份愛而不得的真情,如煙火一般稍縱即逝,無限悲涼。
    “天易老,恨難酬。蜂兒不解知人苦,燕兒不解說人愁。舊情懷,消不盡,幾時(shí)休?!?BR>    愛恨里,深感天易老、恨難消。愛而不得的愁恨,無人可懂。自由飛舞著的蜂兒、燕兒,更是不懂這愛里的憂傷。愛一個(gè)人,可愛至天長(zhǎng)地球,永生不忘。愛而不得的恨意,亦然。因太愛,恨意會(huì)此生中永在,綿綿無絕期!
    在詞中上闋滿是對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的回憶,美好的令人羨慕;到了下闋,筆鋒一轉(zhuǎn),那些曾經(jīng)的美好就變作了一把把利刃刺進(jìn)了人的內(nèi)心深處。隨著時(shí)光的流逝,那些美好的風(fēng)景事物,因?yàn)槿说男那榈牟煌嘧兊勉露疅o知,變得惆悵難解。
    這四十首宋詞的作者,有男有女,但大概在作者的心目中女子總是更為感情豐富,更加的能將人帶入那一段段或開心或悲痛或熱烈或沉寂的愛情中去,于是,她在書籍的編排中,為每一首詞都加入了一幅獨(dú)立的美女圖,那些美女,大概就是那些個(gè)絢爛愛情中的一角,伴著詞人的情緒被藏在了宋詞中,等待每一個(gè)閱讀它的人去發(fā)現(xiàn),理解。
    至美宋詞,生活的'美學(xué),美的不僅僅是詞,也是那份在閑暇午后的翻開書閱讀的心情。
    杏花樹開,雪白枝條輕動(dòng),著一身純白夏衣,邀有人于樹下小聚,飲酒、品茗,念一闕宋詞……不如于宋詞綿延的情意里,把酒言歡,過好當(dāng)下的每一日。
    作者在開篇為我們描繪了一幅很美的情景,而在書中,還為我們留下了不僅讀,還有靜心練字的一角。將每首詞作以書信的形勢(shì)寫就,備下米字格,讓閱讀的人臨摹,不僅加深對(duì)它的記憶,也仿佛在模仿詞人,書寫一封封真摯的情書,寄給那個(gè)懷念的人……在書的最后,留下的幾頁涂色頁,大抵也是為了讓我們能在悶熱煩躁的午后,隨著白描的圖畫被一點(diǎn)點(diǎn)填滿而逐漸平靜下來的心海。
    至美宋詞,美的不僅僅是生活,還有那一份純粹。在桑妮的心目中,桑妮喜歡的是詞中所蘊(yùn)含的情感的純粹,不添加其他色彩。大抵,作為一個(gè)女性傳記文學(xué)方面的領(lǐng)軍人物,她所推崇的是女子對(duì)任何事情的那份執(zhí)著,那份一往無前,那份簡(jiǎn)單的感情。而在更多的人的解讀中,那么多的宋詞,或許,并不是真正的單純因?yàn)閻鄱鴦?chuàng)作,有為了政治,為了揚(yáng)名,為了自己的郁郁不得志,在他們的解讀中,詞不是因?yàn)樾闹械膼矍槎?,他們有更多的引申含義,詞中的女主不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)愛自己的人,而是更多的,利益勾結(jié)。
    至美宋詞,桑妮是為女性編撰寫就的一本宋詞集,那里面有繁雜生活中的美學(xué),有纏綿悱惻的真情之美!