護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲大全(18篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的思考和經(jīng)驗。如何使心得體會更具有個人特色和獨到之處?小編整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇一
    轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)修__個月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí),其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),此行收獲很大,在今后的工作中我會學(xué)以致用,以下是我進(jìn)修的心得,與大家分享一下:
    1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,各層組織對合得很整齊,動作利索且輕柔,掌握了這一點是我進(jìn)修最大的收獲。
    2、搶救技術(shù)及時有效,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告醫(yī)生,及時處理,醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
    3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護(hù)士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計較,不推三倒四,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
    4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作質(zhì)量,夜班后有充分的休息時間,即使上班再辛苦也不覺得累。
    5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎,不能寫錯字,不能涂改,記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),我們必須要嚴(yán)格要求。
    6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子,所以解釋工作做得很細(xì)致,而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時,都很靈活地解答,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!
    我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于20__年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個月的臨床學(xué)習(xí)實踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡要匯報如下:
    一、科室護(hù)理管理
    1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護(hù)理小組,實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果)。按時巡視病房,并做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
    2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期
    間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。
    3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭
    卡上分別注明級別護(hù)理?!叭槠邔Α柏瀼厥冀K,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時查對,做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:
    口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時間,有效期不超過96小時。
    5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精
    神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
    二、具體護(hù)理操作有了新的認(rèn)識
    1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心
    理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。
    備皮:經(jīng)臨床實踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。
    2、術(shù)后營養(yǎng)支持
    為減少感染的機(jī)會,術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)
    擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。3、引流袋的更換
    引流管道均注明管道名稱、留置時間,每周2、5交替
    更換。
    4、護(hù)理文書的書寫
    使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其
    余的都和我們大致相同。
    5、化療
    化療病人一般六個月為一療程,每月一次,為期一天。
    輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中,我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。
    謝謝大家!
    二0一0年十二月十二日
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇三
    護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分,他們每天都為患者提供專業(yè)的護(hù)理、提供人性化的關(guān)懷和支持,給予患者及家屬安心。在這個職業(yè)中,護(hù)士們成長了很多,收獲了很多。在這篇文章中,我想分享我的護(hù)士之路中的一些收獲和體會。
    第二段:學(xué)習(xí)和技能方面的收獲。
    在成為一名專業(yè)的護(hù)士的過程中,我們通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓(xùn),獲得相關(guān)知識和技能。而在實際工作過程中,我們也不斷積累經(jīng)驗,成為一名技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士。我發(fā)現(xiàn),我在職業(yè)中逐漸成長,技能也隨之增強(qiáng),同時也看到了患者得到了護(hù)士們專業(yè)的護(hù)理后康復(fù)的成功案例。這種成就感和成長的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。
    第三段:人際交往方面的收獲。
    作為一名護(hù)士,與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經(jīng)歷,我們需要根據(jù)他們的性格、情緒和需求來合理地搭配言語和表情,在不影響醫(yī)療效果的同時,更能得到患者的信任和認(rèn)可。在治療的過程中,還要與家屬、醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場上有了更多的經(jīng)驗和能力,也更能夠感受到人與人之間互動的力量和美好。
    第四段:情感護(hù)理方面的收獲。
    護(hù)理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時病人對疾病的不解和對未知病情的擔(dān)憂會使他們情緒低落,好的護(hù)士需要提供安慰和鼓舞,給他們帶來一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人,有心理障礙的、孤獨的病人,需要更多的關(guān)愛和照顧,如此嚴(yán)重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關(guān)愛與擁抱,對此我深深感到自豪。
    第五段:總結(jié)。
    成為一名合格的護(hù)士需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自我,但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶,因為好的護(hù)理不僅是技術(shù)和知識,更重要的是情感上的和諧與支持。通過在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往,我已經(jīng)收獲了很多經(jīng)驗和技能,但其中最重要的是真心關(guān)愛他人的體驗和感受。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇四
    護(hù)士見習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機(jī)遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最主要的,能給我們的護(hù)理工作帶來便利,護(hù)士的工作已不再是簡單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,護(hù)士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
    見習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。
    與病人相處時,我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護(hù)患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,患者才會充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
    短短多少個月見習(xí)從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨破實現(xiàn)護(hù)理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名及格的護(hù)士奠定了基本。在見習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和病院護(hù)理部發(fā)展的各種護(hù)理知識講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實際相聯(lián)合,見習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。
    總而言之,短暫的護(hù)士見習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護(hù)士見習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必須對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護(hù)士工作才是人生的一個挑釁。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇五
    護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中重要的一份子,承載著照顧和治療病人的重任。從事護(hù)理工作多年來,我深深地感受到作為護(hù)士的收獲。在這篇文章中,我將分享我所體會到的護(hù)士工作的五個方面的心得體會。
    第一方面是病人的信任和感激。在病人們最脆弱的時候,護(hù)士是他們的依靠和支持。我記得有一次,一位患者在醫(yī)院度過了漫長的手術(shù)后,在康復(fù)期間受到了極大的困擾。由于疼痛和無力,他經(jīng)常情緒低落。我每天都花時間去與他交流和鼓勵他,幫助他恢復(fù)自信心。當(dāng)他終于康復(fù)出院時,他對我的關(guān)懷和輔導(dǎo)表示感激,并說護(hù)士們是他康復(fù)的一把鑰匙。這種信任和感激使我感到無比滿足和幸福。
    第二方面是護(hù)士團(tuán)隊的凝聚力和合作精神。在護(hù)理工作中,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員合作,形成一個密切協(xié)作的團(tuán)隊。在繁忙的工作環(huán)境中,我們彼此相互支持和幫助。我們共同面對巨大的工作量和壓力,每個人承擔(dān)著自己的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)我們能夠成功地合作,用最佳的方式治療病人時,我們的成就感和團(tuán)隊凝聚力也得到了極大的增強(qiáng)。
    第三方面是對護(hù)理技能的不斷提高。作為護(hù)士,我們需要具備廣泛的醫(yī)療知識和技能,以便為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我記得剛開始在醫(yī)院工作的時候,我對許多護(hù)理技術(shù)都感到不自信。但隨著時間的推移,通過參加培訓(xùn)課程和與同事的交流,我逐漸掌握了各種技巧,提高了自己的水平。每次成功地為病人進(jìn)行一項技術(shù)操作,我都能感到滿足和成就感。
    第四方面是與病人和家人建立的深厚關(guān)系。護(hù)士在醫(yī)院工作期間與病人和家屬之間建立了特殊的聯(lián)系。他們在生病時尋求護(hù)士的安慰和指導(dǎo),護(hù)士則以真誠的關(guān)懷和關(guān)心回應(yīng)。有一位年輕的病人患有嚴(yán)重的疾病,需要長時間的治療和康復(fù)。我每天花時間與他交談,傾聽他的苦衷,并盡力給予他支持和鼓勵。在他康復(fù)后,他和他的家人送來一封感謝信,表達(dá)了他們對我的感激之情。這種深厚且真摯的關(guān)系讓我感到無比的滿足和榮耀。
    最后一個方面是從工作中不斷成長和學(xué)習(xí)。護(hù)理工作是永無止境的學(xué)習(xí)過程。每天,我們都有機(jī)會從每個病人身上學(xué)到新的東西。每個病例都是一個新的挑戰(zhàn),每個患者都有不同的需求。通過與每個病人接觸和處理各種情況,我學(xué)到了如何更好地與他們相處和照顧他們。工作的挑戰(zhàn)性帶給我機(jī)會不斷成長和提高,讓我變得更加專業(yè)和富有經(jīng)驗。
    總之,作為一名護(hù)士,我從工作中獲得了很多。病人的信任和感激使我感到滿足和幸福,護(hù)士團(tuán)隊的合作和凝聚力讓我感到團(tuán)隊的力量。通過不斷提高自己的技能,我能夠為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。與病人和家屬建立的特殊關(guān)系讓我感到榮耀和滿足。在工作中不斷成長和學(xué)習(xí)的過程中,我變得更加專業(yè)和自信。護(hù)士的收獲并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的回報,更多的是內(nèi)心的成就和滿足。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇六
    來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學(xué)習(xí)實踐,我進(jìn)一步認(rèn)識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業(yè)余時間,對醫(yī)院組織的護(hù)理知識學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。
    我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾?首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊。每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù),護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生 ( 要求達(dá)到一塵不染的效果 ) 。
    三個月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。
    小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能,為將來我院開展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。
    每天還會排護(hù)士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療,大大的縮短了治療時間。
    進(jìn)修期間,江西省兒童醫(yī)院的 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長帶領(lǐng)下開展了以下五個服務(wù)舉措。
    1、開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營造關(guān)心病兒、愛護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強(qiáng)與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護(hù)理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。
    2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療 。
    3、病房設(shè)立意見本,護(hù)士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務(wù)效果進(jìn)行評價,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
    4、實施apn排班模式,制定了適合兒科特點的護(hù)理記錄單,簡化護(hù)理記錄,減少護(hù)士文字書寫時間,讓護(hù)士回歸到病人身邊。
    5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。
    進(jìn)修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,現(xiàn)在回首這三個月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇七
    作為心臟科一名新一代上崗的病區(qū)護(hù)士長,我對于“護(hù)士長”這個崗位的要求以及如何才能做合格的護(hù)士長,心里確實沒底。而這樣的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說就是一場及時雨,使我更進(jìn)一步認(rèn)識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔(dān)其他工作的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)將我的體會匯報如下:
    通過這次培訓(xùn),我了解到“管理”是一門科學(xué),是一門藝術(shù),而原本是非我原來認(rèn)為的簡單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等,現(xiàn)代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因時、因人而管”等,一定要以科學(xué)的辯證法、方法為依據(jù),在對人的管理上只有建立科學(xué)的`管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實現(xiàn)工作目標(biāo)。管理者則制度所定這些科學(xué)的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進(jìn)行調(diào)控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù),要做到“公平、公正、多用正性激勵機(jī)制,人性化管理”等。還要學(xué)識日趨完善個人學(xué)識和修養(yǎng),做到勇于負(fù)責(zé),善于用人,樂于助人,提升個人魅力等。
    作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓(xùn)課上,南醫(yī)大劉虹教授所說,對于護(hù)士長來說,做好管理,必須要具備五大基石能力,即“與上級的如何有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團(tuán)隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達(dá)給我們,確實是我們受益很多。
    最有效能的領(lǐng)導(dǎo)者,從來不是強(qiáng)調(diào)自己,而是團(tuán)隊,能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護(hù)士長,應(yīng)該像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的最終目標(biāo)下工作,并取得成績。
    護(hù)理質(zhì)量主要是指護(hù)理工作為病人提供護(hù)理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度,它不是一個固定的前提條件,而是持續(xù)修改的過程。其財務(wù)管理的實施主要是:計劃、過程、結(jié)果、反饋。在護(hù)士長如何深入開展開展質(zhì)量控制方面,鼓樓醫(yī)院護(hù)理部陳xx主任扎格列的授課使我感受較深,她指出“護(hù)士長人人心中都要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,要從結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三個面來評價衡量,要有科學(xué)地分析,找到問題,了解問題的原因,改善方案,執(zhí)行,再檢查反饋,做到持續(xù)改進(jìn)。這為我以后的概要工作提供了很好的參考。
    以前對等級醫(yī)院評審的要求及內(nèi)涵僅僅有了初步的了解,在這次培訓(xùn)課上,我們進(jìn)行研讀了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解了細(xì)則的項目分類(基本標(biāo)準(zhǔn)、核心條款、可選項目),常熟細(xì)則棲息護(hù)理核心條款的分布,以及對評審的表述這種方式、判定原則及性質(zhì)結(jié)果、檢查的方法等雖然有學(xué)習(xí)。特別對第五章內(nèi)容有了更深的了解。為我們我院的開展和配合更好等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇八
    作為一名職場新人,進(jìn)修是我成長的必經(jīng)之路。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻體會到,成長的速度和質(zhì)量與進(jìn)修的收獲是息息相關(guān)的。在這些進(jìn)修過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的思考能力和人際交往能力,極大地提升了職業(yè)發(fā)展的競爭力。在這篇文章中,我將分享我在進(jìn)修中所獲得的心得體會。
    一、進(jìn)修需要明確目標(biāo)和規(guī)劃路徑
    進(jìn)修是一項全面的學(xué)習(xí)過程,需要我們在開始之前確定明確的目標(biāo)和計劃。在我的進(jìn)修過程中,我發(fā)現(xiàn)最初的時間安排和規(guī)劃至關(guān)重要。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我制定了詳細(xì)的計劃和階段性的目標(biāo),如閱讀某本專業(yè)書籍、參加某項培訓(xùn)課程等,這些都幫助我逐漸進(jìn)入狀態(tài),做好準(zhǔn)備。
    二、利用進(jìn)修加強(qiáng)自身競爭力
    進(jìn)修不僅讓我們獲得了新的知識和技能,還可以提高我們自身的競爭力。在職場中,我們或許因為某些原因和同事處于同一水平線上,但通過進(jìn)修,我們可以取得一些領(lǐng)先的關(guān)鍵技能或知識,讓自己從中脫穎而出。這對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過參加學(xué)習(xí)班和研討會,我可以了解到行業(yè)前沿的趨勢和流行,根據(jù)自己的職業(yè)方向選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向,讓自己的職業(yè)發(fā)展更具競爭力。
    三、進(jìn)修強(qiáng)化團(tuán)隊合作精神
    團(tuán)隊合作是我們在職場上需要具備的一項重要能力,而進(jìn)修也能為我們予以幫助。在進(jìn)修的過程中,除了個人學(xué)習(xí),還可以通過與同行交流和互動實現(xiàn)共同進(jìn)步。在我的進(jìn)修過程中,我遇到一些問題,通過與同事的溝通和交流,我們可以尋找到最佳的解決方案,互相鼓勵和幫助,最終實現(xiàn)共同成長。
    四、進(jìn)修需要掌握有效學(xué)習(xí)方法
    進(jìn)修所學(xué)的東西非常多,而在短時間內(nèi)吸收這些知識并不容易。我們需要掌握有效的學(xué)習(xí)方法來幫助我們快速地掌握這些知識和技能。在我的學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)出了一些有效的學(xué)習(xí)方法。例如閱讀之前先做好思維準(zhǔn)備、重點關(guān)注章節(jié)和質(zhì)疑部分、閱讀后復(fù)述總結(jié),這些學(xué)習(xí)方法讓我能夠更好地掌握所學(xué)的知識和技能。
    五、進(jìn)修需要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
    進(jìn)修需要創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)更輕松。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)音樂是一種很好的調(diào)節(jié)情緒的方式,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在休息過程中,通過聽一些輕柔的音樂可以有效減輕自己的壓力和提高自己的學(xué)習(xí)效率。
    總而言之,以上是我在進(jìn)修中所獲得的一些心得體會。進(jìn)修讓我獲得了新的知識和技能,更重要的是讓我在職場上擁有了更好的競爭力,這對于我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我也希望在今后的職場中,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的工作質(zhì)量和能力,成為更好的專業(yè)人士。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇九
    時光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼3個月很快就要結(jié)束了,回想自己在省人醫(yī)icu呆過日日夜夜,所做的點點滴滴,不禁感慨萬千。突然好想寫些什么,是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷,算是我人生中的一筆財富吧!
    還記得,一個步入工作崗位不到2年的我,在醫(yī)院的安排下,帶著些許茫然來到南京這座歷史悠久的古都,開始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。只記得那時的我,到了陌生的城市,傻傻的,更多的是有些茫然失措,一個人拖著行李箱,懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門,放眼望去,省人醫(yī),很大,樓很多,人也很多,自然對于路癡的我剛開始肯定會迷路了。只見映入眼簾的是它的門診大樓,右邊便是急診,左邊是天橋,走過高高的階梯,往前走后面便是主病房大樓,再往左邊看就是2號樓外科大樓,而icu就在這座高高聳立的大樓里,此刻,我仰望著天空,深呼吸,似乎在給自己加油。省人醫(yī)的樓很多,剛開始幾乎都不知道要報到的培訓(xùn)科在哪,呵呵還好幸運的是在好朋友的幫助下,順利的完成了報到,將宿舍安頓了下來。然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù),半天的報到就搞得我快精疲力竭了。
    第二天在謝科長的帶領(lǐng)下,我們來到了外科樓icu,與久仰已久的宋燕波護(hù)士長進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”,聽完宋護(hù)士長詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課,接著便開始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
    此刻回首, 在icu的這些歲月里,我受益匪淺,這接受的大多是最危重的患者,外傷車禍昏迷的,各種大手術(shù)后的,各種器官衰竭的。。比如肝臟移植術(shù)后,呼吸衰竭,等等,大都剛進(jìn)來時便是無知覺,沒有自主呼吸的,甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者,因而大多都得依靠呼吸機(jī)來維持生命。在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
    然而,在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無聞的醫(yī)護(hù)人員,她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗,還有一顆仁愛之心。有著吃苦耐勞的精神,不得不讓我敬佩。
    通過短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;(1)凡重癥患者收入icu后,立即迅速建立深靜脈通路,快速補(bǔ)液抗休克治療,這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。具備熟練地緊急應(yīng)變能力;(2)icu病房護(hù)士對所有搶救都要做到心中有數(shù),特別是高難度的操作,技術(shù)要求高,如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治;4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂,每個護(hù)士都要能夠獨擋一面,承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄,搶救時要有專人負(fù)責(zé),字跡清楚準(zhǔn)確,應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語,接班人員一定要查看此記錄,以便掌握病人的搶救狀況,避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多,而我們就得利用一切機(jī)會不斷學(xué)習(xí),除各項基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外,對各項護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
    在這里,一些感人的事跡讓我我深深感覺到生命的可貴,與奇跡的出現(xiàn),感覺到親情的力量,體會到了人間的真情。
    誠然,進(jìn)修的日子是苦的,枯燥的,也是累的,但卻是快樂的,充實的,在這里,很幸運,讓我結(jié)識了好多同行的你們,我們一起度過了這短暫的辛酸苦辣的歲月,一起走過了這進(jìn)修的旅程,謝謝你們,也謝謝幫我的帶教。
    呵呵,中秋快來臨了,也想家了。希望自己有個圓滿的結(jié)局,加油啦!
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十
    在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個月的時間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間,我本著虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修,我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位,70余名護(hù)士,制度嚴(yán)格,并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。icu極為重視進(jìn)修工作,專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課,主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。
    大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進(jìn)修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中,體驗大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式,加強(qiáng)交流,提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的'護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。
    在進(jìn)修的業(yè)余時間,我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補(bǔ)短,以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。
    進(jìn)修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)、病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,通過進(jìn)修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護(hù)理理念,增強(qiáng)了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。
    通過專項進(jìn)修,使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識,提高了臨床護(hù)理技能,更新了護(hù)理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十一
    “學(xué)海無涯,不進(jìn)則退”這句話一直伴隨著我,促使我努力不斷提升自己。近日,我有幸參加了一次進(jìn)修培訓(xùn),收獲了很多新知識和新技能,同時也讓我體會到了進(jìn)修的重要性。在這里,我想分享一下我的心得體會。
    第二段:經(jīng)歷和感受。
    參加進(jìn)修培訓(xùn),是我一直以來心心念念的事情。經(jīng)過多方面的了解和考慮,我最終報名參加了一次關(guān)于新媒體的進(jìn)修課程。進(jìn)修期間,我認(rèn)真聆聽了講師們的授課,并且課后還特意花了很多時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。通過這次進(jìn)修,我發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點和不足,并且也發(fā)現(xiàn)了自己的強(qiáng)項和擅長的方面。深刻地感受到,只有一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的人才能不斷提升自己,更好地適應(yīng)社會的變化和需求。
    第三段:提升職業(yè)能力。
    進(jìn)修的重要性不僅在于知識和技能的積累,更在于提升職業(yè)能力。在進(jìn)修課程中,我不僅學(xué)習(xí)了很多新鮮有用的知識和技能,還與多位同行和專家進(jìn)行了深入的交流和探討,從而拓寬了自己的視野,提升了自己的職業(yè)能力。進(jìn)修過程中的實踐和反思,更是對自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向進(jìn)行了深刻的思考和探索。因此,通過進(jìn)修,我可以更好地適應(yīng)工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
    第四段:改變?nèi)松?BR>    通過進(jìn)修,不僅可以提升職業(yè)能力,更可以改變自己的人生。進(jìn)修讓我更加明確自己的目標(biāo)和定位,更加自信和堅定地追求自己的夢想。同時也讓我更加開放和包容,接納不同的想法和觀點,更好地與人溝通和合作。在進(jìn)修之后,我從一個單純的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個積極進(jìn)取的職業(yè)人,注重自我實現(xiàn)和社會回報,更加堅定了自己的使命感和責(zé)任感。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,通過這次進(jìn)修培訓(xùn),讓我受益匪淺。不僅拓寬了自己的知識面和視野,更提升了自己的職業(yè)能力和改變了自己的人生。進(jìn)修的價值在于通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試,讓自己走得更遠(yuǎn)和更高。因此,我們應(yīng)該始終堅持不懈地進(jìn)修,不斷提升自己,為自己的職業(yè)發(fā)展和人生奮斗贏得更多的機(jī)會和成功。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十二
    非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間,我本著虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修,我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。
    大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進(jìn)修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中,體驗大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式,加強(qiáng)交流,提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。
    在進(jìn)修的業(yè)余時間,我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補(bǔ)短,以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。
    進(jìn)修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)。病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,通過進(jìn)修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護(hù)理理念,增強(qiáng)了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。
    通過專項進(jìn)修,使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識,提高了臨床護(hù)理技能,更新了護(hù)理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十三
    首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大。
    其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點:
    1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。
    2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。
    3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì)。
    4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    5、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
    除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題。因為:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
    護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的.步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。
    俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
    隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十四
    大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月,那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個方面。
    一、人性化管理:
    首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊,病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等。
    二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平
    科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為醫(yī)院兒科護(hù)士進(jìn)修心得體會以上。
    三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
    在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。
    在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
    總之,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十五
    時間過得飛快,3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束,許多留戀,許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式,講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念,積極向上的工作態(tài)度,真正做到了“患者與服務(wù)對象至上”的核心價值觀。此次進(jìn)修讓我們開拓了眼界,改變了傳統(tǒng)觀念,明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,在理論知識和專業(yè)技能上都有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高,同時將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實和發(fā)揚。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下:
    醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先,上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),包括醫(yī)院簡介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后,來到科室熟悉環(huán)境,總帶教老師統(tǒng)一安排,采取一對一的帶教模式;最后,通過每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解,讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項等,每項操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個人習(xí)慣,使全體學(xué)員獲益匪淺。
    人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點。每間手術(shù)室都放有收費項目明細(xì)表,在每臺手術(shù)完畢,手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費班護(hù)士統(tǒng)一收費,杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備,同時還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專人負(fù)責(zé),每天發(fā)送到各手術(shù)間,統(tǒng)一回收。
    信息化助力臨床護(hù)理管理,醫(yī)生安排手術(shù)的同時會在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計時長、特殊用品、是否需要自體血液回收機(jī)、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無特殊感染等以便護(hù)士長安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。
    有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則,只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,就會得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實用,術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確,流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個崗位各司其職,配合默契。
    愛護(hù)科室財產(chǎn),對所有耗材精打細(xì)算,避免不必要的浪費,是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
    最后,謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個溫暖的大家庭!3個月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺,感恩每位老師毫無保留的分享!進(jìn)修,是另一種傳承與發(fā)展,希望我們能將“患者與服務(wù)對象至上”、“精湛演繹技術(shù),關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院,為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來越來越好!越來越強(qiáng)大!
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十六
    短短三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于我來說剛剛工作三年,技術(shù)理論都尚淺,這次能在icu學(xué)習(xí),得到全面的鍛煉,無疑機(jī)會很珍貴,收獲也很豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會!正是這次機(jī)會,使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會與各位交流。
    和平醫(yī)院icu共設(shè)床位10張,其中開放式床位8張,隔離床位2張,醫(yī)生6名,其中常住醫(yī)生4名,輪轉(zhuǎn)醫(yī)生2名。護(hù)士30多名,除了在外進(jìn)修,以及休假人員,每班約有7-8個護(hù)士在崗,平時床位利用率可達(dá)100﹪,主要收治一些需要呼吸支持的患者,所以工作人員少,每天的工作量都很大。主任張棟是鐘南山的學(xué)生,博士學(xué)位。護(hù)士長是個喜歡研究的人,已有兩項發(fā)明,且每年都有論文發(fā)表,所以在他們的的嚴(yán)格要求下,科里學(xué)習(xí)氣氛很濃,工作壓力也頗大。我有幸在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識。
    icu是集醫(yī)療,教學(xué),科研一體的科室,技術(shù)力量比較雄厚,專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全,比如監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī)(包括有創(chuàng)和無創(chuàng)的),微量泵(輸液泵和注射泵),血濾機(jī),營養(yǎng)泵,胸部物理震顫儀,頭部物理降溫儀,輸液系統(tǒng),紅外線心電圖機(jī),除顫儀,血氣分析儀,纖支鏡等。
    有先進(jìn)的設(shè)備,相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,所以科室里每個醫(yī)生都會氣管插管,以及深靜脈穿刺,護(hù)士除了做好生活護(hù)理,減少病人的感染率以及家人不在身邊的孤獨感外,還必須是一位全科護(hù)士,危重病人的搶救(心肺腦復(fù)蘇)以及配合技術(shù)是最基本的,因為每一個進(jìn)入icu的.患者都是下有病危通知的,另外還有一些先進(jìn)護(hù)理操作技能,比如經(jīng)鼻插入腸胃管(營養(yǎng)物質(zhì)直接送達(dá)小腸,直接吸收,而且保留時間比胃管要長得多,一旦插入不容易脫出),深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù),血氣的采集,介入以及體外的胸部物理治療,人工氣道的管理等。目前上述幾項技術(shù)都未在我院開展,根據(jù)我院現(xiàn)有技術(shù)水平,胸部物理治療以及血氣采集(這項技術(shù)投入小,且減少了標(biāo)本暴露于空氣中的時間,提高了檢查結(jié)果的正確率),營養(yǎng)泵的利用可用于糖尿病患者中,低血糖昏迷,或腫瘤惡夜質(zhì)患者。
    icu由于病人的特殊性,一些制度也比較先進(jìn),比如說病人由患者的主治大夫和icu的醫(yī)生護(hù)士共同管理,所以要求護(hù)士對病人的病情“全知道”,所以護(hù)士長實行“復(fù)述式交班”,督促全體護(hù)士對所有病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護(hù)士對病人病情敘述的不當(dāng),減少了和患者及患者家屬在溝通中引發(fā)誤會,利于護(hù)患溝通。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。
    運用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。
    進(jìn) 修 總 結(jié) 賈 曉 靜
    20xx.2.20
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十七
    20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1~2次,并有記錄;
    (2)護(hù)理操作時要求三查七對;
    (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。
    3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
    2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的.整改措施,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
    3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。
    4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。
    1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。
    2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。
    4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
    3、各科室每周晨間提問1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
    4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
    5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。
    6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
    7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,提高護(hù)士長授課能力。
    9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
    3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
    5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。
    2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。
    3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
    今年4月,我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修,我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一個月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下:
    一、先進(jìn)的管理模式
    我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護(hù)理人員19人,進(jìn)修1人,實習(xí)1人,試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
    病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。
    二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
    我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護(hù)理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
    三、崇高的敬業(yè)精神
    鄭大二附院的護(hù)士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達(dá)單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認(rèn)為讓病人感覺舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護(hù)理臨床工作細(xì)致入微?;颊呷朐簳r,護(hù)士熱情的接待,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項,交代的非常仔細(xì)(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護(hù)理做的非常扎實,責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進(jìn)病房先向患者問“早上好!”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。
    她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時,都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。
    合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補(bǔ)充,減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時間,真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地,出院時護(hù)士必須送至電梯口等等。
    一個月的進(jìn)修時間很快過去了,在鄭大二附院學(xué)習(xí),使我對一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時也使認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。
    在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進(jìn)行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。
    護(hù)士進(jìn)修心得體會及收獲篇十八
    時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下:
    作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。
    同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻(xiàn)血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
    急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個無陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!
    重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。
    平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
    管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
    在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無論何時何地,永遠(yuǎn)銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
    人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強(qiáng)人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
    1、業(yè)務(wù)不熟練。
    例如呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護(hù)理等等,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。
    2、思想不成熟。
    救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
    3、工作不精細(xì)。
    細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機(jī)過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
    工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
    世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個世界上第一個迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。
    我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責(zé)任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
    這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
    一位即將出院的老人曾經(jīng)對我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是??!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責(zé)任!
    我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的.病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!