讀后感是一種表達(dá)和交流的方式，可以引發(fā)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的探討和討論。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面深入地理解書(shū)籍的內(nèi)容和作者的意圖，不僅僅是表面的故事情節(jié)，還要思考書(shū)中所傳遞的更深層次的信息和主題。其次，我們要用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)對(duì)所讀的作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，表達(dá)自己的思考和感受，不局限于簡(jiǎn)單的贊美或批評(píng)。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系，提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性，保持文章的邏輯清晰和行文流暢，使讀者能夠更好地理解我們的思想和觀點(diǎn)。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇一
讀了學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大這本書(shū)后，在這本書(shū)中我學(xué)到了很多在生活中不能發(fā)現(xiàn)的'東西。
本書(shū)共七章，面對(duì)親情友情如何選擇，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，如何堅(jiān)持，在這本書(shū)中我重新認(rèn)識(shí)了新的自己，有幾句話對(duì)我的影響很深，“你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在別人身上”。
成績(jī)并不代表一切，要學(xué)會(huì)找到自己的價(jià)值，每當(dāng)考完試，同學(xué)最在意的就是分?jǐn)?shù)，其實(shí)往往成績(jī)并不代表一切，考完試我們不應(yīng)該只在乎自己的分?jǐn)?shù)的高低，應(yīng)該是找出自己不懂的地方，再去尋找正確的答案。我們不應(yīng)該抱有“學(xué)習(xí)就是為了考試”的心態(tài)，在學(xué)校，不是全為了考試而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?lái)你總不能告訴別人，我會(huì)考試，我成績(jī)好。人的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)，他人以及自己的需要。原來(lái)價(jià)值并不僅僅滿足自己，還要滿足別人。
別人的優(yōu)秀不妨礙你的成功，但我們難免會(huì)有“羨慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力調(diào)整，本書(shū)教了我們?nèi)绾伪苊膺@一情緒。
1、認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。2、不要在攀比中迷失自己。3、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。4、學(xué)會(huì)安慰自己。5、讓自己忙碌起來(lái)。6、利用好嫉妒的積極力量。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，重點(diǎn)是成長(zhǎng)，前提是條件，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)控制自己，盡量不生氣，不憤怒，嘗試著與父母分享你的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)體諒別人。
走吧，走吧，人總是要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，任何人都不能代替你成長(zhǎng)，你的人生要自己掌握。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇二
學(xué)會(huì)保護(hù)我自己小鬼當(dāng)家講述了牧工的兒子林大為了給牧犬黑云報(bào)仇，將黑云的兒子灰灰藏進(jìn)了一個(gè)古老的陷阱里，希望按傳說(shuō)中的馴獒法馴出一條可以獨(dú)占群狼的超級(jí)猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而被正常馴養(yǎng)的灰灰的兄弟黑頭卻成為一條優(yōu)秀的牧犬，在保護(hù)牧群的戰(zhàn)斗中成了灰灰的克星。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇三
讀了蕾娜在上學(xué)途中的經(jīng)歷。我知道了，如果在上學(xué)路上遇到奇怪的事情，一定要及時(shí)告訴老師。而且我也覺(jué)得吹哨子的方法是一個(gè)保護(hù)自己，嚇走壞人的好辦法。
媽媽給吉米講的故事，讓我明白了，如果沒(méi)有正當(dāng)理由，除了自己，沒(méi)有任何一個(gè)人有權(quán)利亂摸你的隱私部位，即使是家人，也不可以，如果發(fā)生了相似的事情，要說(shuō)“不要！”而且要快快離開(kāi)，不管發(fā)生什么事，一定要告訴大人，不能因?yàn)橐恍┱T騙而隱瞞，如果遇到了觸摸問(wèn)題，絕對(duì)不是很小孩子的錯(cuò)。
暑假和媽媽一起讀完了這套繪本，我懂得了，女孩子一定要懂得保護(hù)自己，不能隨便和陌生人走，遇到有危險(xiǎn)的事情一定要冷靜，想辦法及時(shí)通知家人，也希望同學(xué)們也認(rèn)真讀完這套繪本，大家一定會(huì)受益匪淺哦!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇四
今天讀書(shū)讀到了《小鬼當(dāng)家》。
小豆豆爸爸出差，媽媽有事到單位加班，小豆豆晚上一個(gè)人在家。
小豆豆看著《孫悟空》，吃著冰淇淋，巧克力豆，獨(dú)自享受著快樂(lè)的“無(wú)拘無(wú)束”生活，迷迷糊糊地在沙發(fā)上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)后，快樂(lè)飛走了，小豆豆很害怕，打開(kāi)家里所有的燈，多希望家里只有一間房間呀!陽(yáng)臺(tái)上還有飄來(lái)蕩去的不明物體，天吶，還有咔嚓的開(kāi)門(mén)聲，小豆豆沖進(jìn)臥室，鉆進(jìn)被子里......天吶，怎么回事兒?太可怕了，幸好媽媽在我身邊，我趕緊摟住媽媽。媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去......
原來(lái)是小豆豆媽媽回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上飄來(lái)蕩去的是晾曬的衣服。
“媽媽，真有鬼嗎?”
“有呀”
“啊?”
“就是你這個(gè)膽小鬼!”
呵呵，我還是很害怕，做好功課，堅(jiān)持等媽媽一塊兒出書(shū)房。天吶，我們家的門(mén)怎么也有聲音?“媽媽......”,我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?，原?lái)是姥姥散步回來(lái)了。
我還是很害怕，我拉著媽媽一塊兒洗臉，刷牙，上廁所.....
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇五
今天在逛書(shū)店的時(shí)候看見(jiàn)一本書(shū)《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》，首先吸引我的是它的封面，一個(gè)小男孩雙手合十蹲在草地上凝視著地上一朵孤零零的花朵，顯得那樣的孤獨(dú)無(wú)助，讓我想起了現(xiàn)在的自己，瞬間對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了無(wú)限的渴望。是啊，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，沒(méi)有人能代替你成長(zhǎng)，人生需要掌握在自己手里。
整本書(shū)中沒(méi)有千篇一律的說(shuō)教，完全是平等而真誠(chéng)的態(tài)度，充滿著機(jī)智詼諧的幽默，教會(huì)你懂得要把知識(shí)運(yùn)用到你的.生命中去，不管再好的方法也需要你的執(zhí)行，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，隨著時(shí)間的累計(jì)，變化超乎你的想象！
我們總是生活在這樣那樣的眼光中，其中有句話讓我感受頗深：“學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，不是很好，也不算壞，不要把頭揚(yáng)的很高，也不要拿眼睛聽(tīng)別人的腳?！睙o(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)你，真正能動(dòng)搖你內(nèi)心的不是別人，恰恰是你自己，不為外界的影響而動(dòng)，做到這一點(diǎn)并不容易。剛剛在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一只流浪狗，雖然還很小但它卻輕松的躲避著馬路上川流不息的車輛，試想一下他在第一次過(guò)馬路邁出第一步的時(shí)候需要多大的勇氣，正如我們?nèi)绻麤](méi)有邁出第一步的勇氣，永遠(yuǎn)都不知道馬路對(duì)面的事物有多么精彩，在爭(zhēng)分奪秒的人生中，我會(huì)把時(shí)間和精力放在最值得做的事情上，不被瑣事干擾！
青春迷茫的階段，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，可人生中總有某段路，只能我們一個(gè)人走；總有許多事，需要一個(gè)人扛。別躲避痛苦，莫讓冷世的塵埃，遲滯你的步履。走得越久，時(shí)光越老，向往著明天，你才能描繪它的模樣，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，才能擁抱更美的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇六
從《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》這套繪本中了解了，萊娜并不喜歡家里的客人，奧爾加阿姨.艾爾文叔叔，皮克叔叔以及爸爸的老板施馬貝恩先生的親吻,更不喜歡佩爾茲奶奶的狐貍圍巾,萊娜終于想到了辦法，把自己的想法大聲的告訴了大家,我也從中學(xué)習(xí)到對(duì)自己不喜歡的事，都要勇敢的說(shuō)；“不!”
讀了蕾娜在上學(xué)途中的經(jīng)歷。我知道了，如果在上學(xué)路上遇到奇怪的事情，一定要及時(shí)告訴老師。而且我也覺(jué)得吹哨子的方法是一個(gè)保護(hù)自己，嚇走壞人的好辦法。
媽媽給吉米講的故事，讓我明白了，如果沒(méi)有正當(dāng)理由，除了自己，沒(méi)有任何一個(gè)人有權(quán)利亂摸你的隱私部位，即使是家人，也不可以，如果發(fā)生了相似的事情，要說(shuō)“不要！”而且要快快離開(kāi)，不管發(fā)生什么事，一定要告訴大人，不能因?yàn)橐恍┱T騙而隱瞞，如果遇到了觸摸問(wèn)題，絕對(duì)不是很小孩子的錯(cuò)。
暑假和媽媽一起讀完了這套繪本，我懂得了，女孩子一定要懂得保護(hù)自己，不能隨便和陌生人走，遇到有危險(xiǎn)的事情一定要冷靜，想辦法及時(shí)通知家人，也希望同學(xué)們也認(rèn)真讀完這套繪本，大家一定會(huì)受益匪淺哦!（張晨雅）。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇七
活動(dòng)目的：
1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在語(yǔ)言角內(nèi)增設(shè)《橡皮膏朋朋》的圖書(shū)若干冊(cè)及相應(yīng)的錄音帶，以便于幼兒聽(tīng)聽(tīng)、講講、議議。提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如：“有秩序地玩滑梯”和“爭(zhēng)先恐后擠滑梯”。設(shè)立“安全角”，提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片。如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。
2、幼兒集體或分組操作實(shí)踐，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
（1）小心關(guān)門(mén)。
（2）安全使用剪刀。
強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為，為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇八
嗯這可不行，都多大啦，自己去買。
雖然我沒(méi)有看到媽媽的表情，但從這話語(yǔ)中，耳朵這么靈的我，還是能聽(tīng)出那么一丟丟生氣的語(yǔ)氣。
可我有不放棄的好品質(zhì)：
媽媽，可是可是，錢要是掉了，怎么辦？
沒(méi)事，多帶點(diǎn)零錢，放包里。
但車很多，不怕我出危險(xiǎn)？我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)道。
你慢慢走，看看紅綠燈。
可我不知道，買什么樣式的我越說(shuō)越急躁。
你喜歡哪個(gè)，買哪個(gè)吧！媽媽似乎也有些厭煩了。
馬路上，車不讓人的，要我怎么過(guò)去天色也越來(lái)越陰沉下來(lái)，逼迫著我闖紅燈，幸好，我一個(gè)眼疾手快瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車的空隙就一言不合的沖過(guò)去。
在這一路上，我處處遇到困難這是最后一個(gè)馬路了！噢耶！我興奮的大喊起來(lái)，絲毫沒(méi)注意到路人們對(duì)我投來(lái)詫異的目光。
到了闖關(guān)最終的目的地之后，我選了一種我喜歡的機(jī)槍，又唱又跳的回到了大本營(yíng)。
我向媽媽炫耀了一番之后，心中充滿了喜悅和自豪！
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇九
當(dāng)夏季的風(fēng)繞過(guò)梔子花的樹(shù)枝，吹到城堡的陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我已記不清我多少歲了。
只知道我從出生起就呆在這個(gè)伸手就能觸到縷縷云絲的高塔上，懷著花季的夢(mèng)想，看了一季又一季的梔子花開(kāi)放。
后來(lái)——。
馬蹄噠噠的聲響，讓我從睡美人的玫瑰夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，熟悉的梔子花香，透過(guò)皮膚，深入到我的心田。
倏地——夢(mèng)醒了。
我已褪下了公主夢(mèng)，轉(zhuǎn)頭，看到枕頭上陰陰一片。摸上去，那感覺(jué)是那樣——冷，又那么熟悉。
是我的鈴聲響了，它告訴我新的`訊息。拿起電話，你抽搭不已，哭訴著自己有多么多么的不幸，你對(duì)我說(shuō)“世界上只有黑色，像我這樣的有異能力的生物，只會(huì)被人類所利用，他們會(huì)罵你，是巫女，是妖婆。這個(gè)世界根本就沒(méi)有感情，什么都沒(méi)有，沙曼莎，你說(shuō)，我該怎么辦，我好像從赤道回到了北極，我已經(jīng)迷失在北極的海里，我快被凍死了，我該怎么辦啊~?！?BR> 我沒(méi)說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)頭，倏地大片的梔子花落入我的眼簾，我對(duì)你說(shuō)：“杰西卡，聽(tīng)著，不要對(duì)人類太過(guò)于苛求。怎么可以因?yàn)檐浫跽叩娜鰦?，而停止你走向成功的路呢。只是因?yàn)槿祟惖陌谅o異類貼上標(biāo)簽，而我們又因?yàn)檫@樣的標(biāo)簽而迷失自己，那就太不值了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要明白，這個(gè)世界上已經(jīng)上了童話，繼續(xù)沉浸其中，最終它會(huì)將你在夢(mèng)中扼殺，我們要學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大，真正的?！?BR> ——之后電話那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音。我知道你正在學(xué)會(huì)接受這個(gè)世界。
是的，這個(gè)世界已經(jīng)變了，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大。
最后，讓自己去改變世界，讓自己去變成萬(wàn)有引力，讓所有的所有為自己而運(yùn)作。
回頭，又看見(jiàn)梔子花那樣飄美，花了這世界，迷了我的眼，亂了我的心。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十
當(dāng)那聲清脆的“哇，哇”響起時(shí)，一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世界上，于是，我們開(kāi)始了成長(zhǎng)的歷程。
在爸爸媽媽的耐心教導(dǎo)下，我們懂得了許多，小時(shí)候的蹣跚學(xué)步，長(zhǎng)大后的待人處事之道……生命的長(zhǎng)河是有盡的，知識(shí)確是無(wú)限的。我們要懂得許許多多，怎樣對(duì)家人表示愛(ài)意？怎樣為人處事？怎樣長(zhǎng)大？怎樣求學(xué)？要長(zhǎng)成什么樣的人……這些都需要我們積極去探索，去懂得。
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了十余年，轉(zhuǎn)走了我們幼稚無(wú)知的童年，卻轉(zhuǎn)來(lái)了他們鬢間的白發(fā)。我們無(wú)法再對(duì)日漸衰老的他們視若無(wú)睹，開(kāi)始體味，媽媽啰嗦的話語(yǔ)總因關(guān)愛(ài)，爸爸蒼老的大手依舊溫暖。而作為孩子的我們，能為父母擔(dān)起什么？照顧好自己。古語(yǔ)有云，“身體發(fā)膚，受之父母”，雖然時(shí)代不會(huì)再要求我們蓄長(zhǎng)發(fā)留長(zhǎng)辮愚忠父母，但是孝沒(méi)有錯(cuò)。
林語(yǔ)堂說(shuō)，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們的心底，是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止。
是啊，十三四歲的年華，愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。有夢(mèng)想的，堅(jiān)定信念，邁出勇敢的腳步；還沒(méi)有夢(mèng)想，也無(wú)需迷茫，認(rèn)真做好自己的本分——努力學(xué)習(xí)，相信自己吧，無(wú)論哪條路，你終能滴答夢(mèng)想的彼岸。
成長(zhǎng)的征程，一路向前，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，追逐那一顆心中最亮的星。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十一
最近，媽媽給我買了一本《小鬼當(dāng)家》，這讓平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，居然很有耐心和興趣的看了下去。
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)講了一些與我們小孩子有關(guān)的安全問(wèn)題，告訴小朋友怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，危險(xiǎn)發(fā)生了怎么處理。這些事在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生，讀了以后真的受益匪淺呢。
在《小鬼當(dāng)家》中，還有許許多多這樣的事例，我覺(jué)得這真是一本好書(shū)，能吸引我們的興趣，還能教會(huì)我們這么的的小知識(shí)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十二
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它的書(shū)名叫《小鬼當(dāng)家》。我看了這本書(shū)后，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這本書(shū)講了自我保護(hù)的種種事例。培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘-惑的自制力。我給大家講這本書(shū)里的一個(gè)故事，一天，姍姍的爸爸媽媽都出去辦事了，家里只剩下她一個(gè)人了，突然，門(mén)鈴響了，姍姍就從透風(fēng)眼看到外面站著一位高高大大的叔叔，那位叔叔開(kāi)口說(shuō)“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開(kāi)開(kāi)門(mén)，”姍姍從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位叔叔，姍姍心想“我得想個(gè)法子考考這位叔叔，突然，姍姍的眼睛一亮，就想到了辦法。外面叔叔又說(shuō)“快點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀!我真是你爸爸的朋友!”姍姍說(shuō)“我爸爸戴不戴眼鏡?”外面的叔叔說(shuō)“我不知道!”這等于說(shuō)“你不是我爸爸的朋友!”外面的叔叔說(shuō)“我和你爸爸已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了，所以忘了你爸爸有沒(méi)有戴眼鏡?”姍姍說(shuō)“奧，原來(lái)是這樣啊!”，外面叔叔又說(shuō)“你這下可以給我開(kāi)門(mén)了吧?！眾檴櫿f(shuō)“可以”這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了。外面的叔叔一看到姍姍的爸爸媽媽回來(lái)，撒腿就跑了。爸爸問(wèn)姍姍“那位叔叔是誰(shuí)?”姍姍說(shuō)“那位叔叔說(shuō)是你的朋友?！?BR> 爸爸說(shuō)“是我的朋友?”姍姍說(shuō)“是埃”爸爸說(shuō)“如果那位叔叔是我的朋友的話，為什么那位叔叔一看到大人就跑?說(shuō)明那位叔叔是壞蛋!”爸爸還添了一句說(shuō)“以后如果還出現(xiàn)這種情況你就打電話給爸爸媽媽，記住了嗎?”姍姍說(shuō)“記住了!”這個(gè)故事告訴我們要多防備壞人!我再給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事也是要多防備壞人!一天，姐姐姍姍帶著弟弟明明去公園玩。到了公園，弟弟明明就纏著姐姐要給她買冰淇凌，姐姐說(shuō)“你看，人家吃的碗都沒(méi)洗，吃了肯定拉肚子，而且看起來(lái)很不衛(wèi)生!我勸你還是不要買了吧?！泵髅髡f(shuō)“我就要買么，你看有好多人都買了!”姐姐扭不過(guò)弟弟明明，只好給明明買了。明明接過(guò)冰淇凌，狼吞虎咽地把冰淇吃掉了。
還沒(méi)走多遠(yuǎn)，弟弟明明的肚子就疼痛起來(lái)了。說(shuō)“姐姐我肚子疼?！苯憬阏f(shuō)“我叫你不要買，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在肚子疼了吧，走，去醫(yī)院看看?！泵髅髡f(shuō)“我想大便!”說(shuō)完就跑到了廁所。打了好長(zhǎng)時(shí)間，弟弟明明說(shuō)“大完便就不一樣，真舒服!”姐姐說(shuō)“我也要上個(gè)廁所，你在外面等我?！钡艿苊髅骶碗S口答應(yīng)了一聲。然后弟弟明明就坐在秋千上，無(wú)聊的搖著秋千。過(guò)了一會(huì)，一位叔叔走到明明身前，說(shuō)“小弟弟，叔叔給你玩具玩，給你，里面能看到彩虹。”說(shuō)完，明明就從那叔叔手上拿了這個(gè)玩具，放到眼睛上，果然看到了漂漂亮亮的彩虹，明明看完后說(shuō)“叔叔，這個(gè)里面真的有彩虹!”明明高興地說(shuō)。然后又說(shuō)“叔叔，還有沒(méi)有別的玩具?”明明好奇地問(wèn)。叔叔說(shuō)“有啊，不過(guò)那些玩具都在那邊的亭子下，要不要去看?！笔迨宓脑捯魟偮?，明明就說(shuō)“好啊，快點(diǎn)走吧!”叔叔說(shuō)“別急，反正玩具多的是，夠你玩一天的?！泵髅髋d奮死了，說(shuō)“快點(diǎn)啊叔叔，我都等不及了!”叔叔說(shuō)“好吧，走?！本驮谶@時(shí)，姐姐姍姍上完廁所來(lái)找弟弟明明，看見(jiàn)弟弟正跟著一個(gè)陌生人叔叔，姐姐姍姍就叫弟弟明明怎么跟著一個(gè)陌生人走?那位叔叔聽(tīng)到這位小弟弟的家人來(lái)了，撒腿就跑。
姐姐姍姍就追了過(guò)去，那個(gè)壞人跑得太快了，所以姐姐姍姍就回來(lái)了，走到弟弟明明的身前說(shuō)“那位叔叔是誰(shuí)?”明明說(shuō)“我也不知道!”姐姐說(shuō)“那你為什么跟叔叔走”明明說(shuō)“因?yàn)槟俏皇迨褰o我玩具玩?！苯憬阏f(shuō)“雖然那位叔叔給你玩具玩，但是他是壞人!”明明說(shuō)“那位叔叔不像是壞人，因?yàn)槟俏皇迨褰o我玩具玩，還說(shuō)要給我好多好多的玩具?！苯憬阏f(shuō)“好人，壞人這兩個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)在臉上的?！钡艿苷f(shuō)“我知道了，謝謝姐姐告訴我!”姐姐說(shuō)“不用謝，好了，我們回家吧，天都快黑了?！?BR> 全套書(shū)共6本，有《校園手冊(cè)》――挑戰(zhàn)霸王生《生活手冊(cè)》――小鬼當(dāng)家《防范手冊(cè)》――不和陌生人說(shuō)話《避險(xiǎn)手冊(cè)》――危險(xiǎn)游戲《應(yīng)急手冊(cè)》――電梯驚魂《保護(hù)手冊(cè)》――馬路殺手。如果小朋友對(duì)這些書(shū)有興趣，我可以借他看哦!它能幫助我們躲過(guò)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷害。度過(guò)一個(gè)安全，健康，快樂(lè)的童年!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十三
最讓我感動(dòng)的是《小鬼當(dāng)家》這篇文章。
她的主要內(nèi)容寫(xiě)的是:卓佳的媽媽由于得了先天性小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，所以行走需要借助輪椅;卓佳的爸爸患得了矮小癥，還駝背。平日里爸爸在鎖廠打工，媽媽給一家服裝廠剪襯衣、t恤衫的線頭，補(bǔ)貼家用。雖然一家人的日子過(guò)得很艱苦，但卓佳的懂事與孝順給了父母親最大的安慰。因?yàn)楦改干眢w的特殊，卓佳從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)事，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。八、九歲的時(shí)候，卓佳已承擔(dān)起幾乎所有的家務(wù)活。11歲時(shí)，卓佳洗衣服做飯已經(jīng)干得很利落了。讀了這篇文章，我覺(jué)得卓佳多么懂事、多么孝順啊!說(shuō)到這里，我不禁想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件事情:由于我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，不熟悉周圍的環(huán)境，爸媽工作又忙，所以不得不把住在老家的奶奶接過(guò)來(lái)。奶奶已經(jīng)60歲了，腳還得了關(guān)節(jié)炎，走起路來(lái)一拐一拐的。
不管是刮風(fēng)還是下雨，奶奶每天都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校里來(lái)接我。記得有一次，奶奶來(lái)接我的時(shí)候沒(méi)下雨，結(jié)果在回家的路上，下起了暴雨，又沒(méi)帶雨傘，不淋濕才怪呢!到家的時(shí)候我們倆都成了“落湯雞”。而我卻像個(gè)淘氣包，經(jīng)常給奶奶找麻煩，害得奶奶左一下，右一下，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。通過(guò)《小鬼當(dāng)家》這篇文章的學(xué)習(xí)，使我明白了:我們要孝順父母，為他們做一些力所能及的事情，而不是整天給他們找麻煩。于是我下定決心:長(zhǎng)大一定要好好孝順父母，為他們分擔(dān)一些家務(wù)活，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十四
安德有很多優(yōu)點(diǎn)超出同齡的孩子，所以他成為最優(yōu)秀的那一個(gè)。但是，給我印象最深刻的不是這些優(yōu)點(diǎn)，而是他如何處理同學(xué)對(duì)他的欺負(fù)。安德非常冷靜，他的原則是：在面對(duì)挑釁時(shí)，不僅這一次要擊倒對(duì)手，而且要永遠(yuǎn)地?fù)魯∷?，確保不會(huì)有第二次。
所以，當(dāng)他踢倒了對(duì)手，他雖然清楚地知道在這種情況下，只有動(dòng)物才會(huì)繼續(xù)撲上去撕咬，他仍然毫不留情地痛擊對(duì)方，毫不手軟。
實(shí)際上，安德本性善良，他并不想傷害任何人。當(dāng)?shù)弥蛩翎叺耐楸淮蛩?，他?duì)自己的殘酷行動(dòng)極度愧疚。但是，在戰(zhàn)斗學(xué)校里，當(dāng)他再一次遭遇同樣情形，安德仍然以暴制暴，毫不手軟。
弱小的孩子們都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。世界并不完美，我們必須學(xué)會(huì)跟欺負(fù)我們的人作斗爭(zhēng)，我們要有能力保護(hù)自己免受傷害。
有時(shí)候，需要像安德一樣，他的殘忍只是為了生存。作者：文水煮青蛙。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十五
我們小朋友還小，不太有保護(hù)自身安全的意識(shí)。老師在班會(huì)課上給我們放了一個(gè)短片，里面的內(nèi)容是這樣的?一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他，他且說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”又有人告訴他很危險(xiǎn)，可他還是很不耐煩地說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”過(guò)往的行人都在勸他，小男孩很不耐煩地回答說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”最終被車壓死了。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，大家一定都意識(shí)到了保護(hù)自身安全的重要性了吧!人們說(shuō)要珍愛(ài)生命，可有些人在走斑馬線的時(shí)候，看到紅燈好像沒(méi)看見(jiàn)，就急著趕時(shí)間。這樣就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的行為。如果遇上要趕時(shí)間的司機(jī)，結(jié)果沒(méi)有省時(shí)間，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，原因也該知道了吧!所以我們要記住“寧等一分，不搶一秒?！?BR> 再反過(guò)來(lái)，說(shuō)一下開(kāi)車的朋友們。如果你們覺(jué)得我開(kāi)車沒(méi)什么危險(xiǎn)，那你就錯(cuò)了。大家得記住“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”這句話。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。
我們不管在什們地方，都要記住珍愛(ài)生命。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十六
爸爸要去開(kāi)會(huì)，媽媽要值夜班，我要一個(gè)人在家。但他們對(duì)我有點(diǎn)不放心，爸爸問(wèn)我：“你行嗎?”我拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸媽媽走了。我來(lái)到自己的房間，打開(kāi)臺(tái)燈，在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)起今天晚上老師布置的家庭作業(yè)。
突然，“咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我聽(tīng)見(jiàn)了，想：是不是爸爸回來(lái)了呢，不會(huì)呀!才7點(diǎn)，他說(shuō)8點(diǎn)回來(lái)呀!我來(lái)到門(mén)前，往貓眼里一看，是一個(gè)陌生的叔叔，我問(wèn)那位叔叔：“你找誰(shuí)?”門(mén)外立刻就傳來(lái)了答應(yīng)聲：“我找你爸爸，我是你爸爸的朋友?！迸笥?那他肯定知道我爸爸的名字。我問(wèn)：“那你知道我爸爸的名字嗎?”他說(shuō)出來(lái)了。我想：萬(wàn)一他是小偷，剛好聽(tīng)見(jiàn)了我爸爸的名字怎么辦?我又問(wèn)：“你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎?”那位叔叔流利地說(shuō)出了我爸爸的電話號(hào)碼，還說(shuō)了一句：“你還真機(jī)靈!”我剛要開(kāi)門(mén)，又想：如果他是小偷，肯定先把資料收集好，那我就不能開(kāi)門(mén)，萬(wàn)一他真的是爸爸的朋友，那我這樣不就太沒(méi)禮貌了嗎。我真是左右為難啊!外面的叔叔有點(diǎn)焦急了，又“咚、咚”的敲起門(mén)來(lái)。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“請(qǐng)你等一下，我給爸爸打一個(gè)電話?！蔽覔芡穗娫?，跟爸爸說(shuō)：“你的朋友要來(lái)我們家，對(duì)嗎?”爸爸說(shuō)：“是啊!他這么快就到了?！蔽野央娫拻炝耍验T(mén)打開(kāi)，請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)，給他倒茶，跟他聊天。
爸爸回來(lái)了，叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“你家這小家伙還真機(jī)靈?！蔽衣?tīng)了，高興地笑了。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十七
在寒假里，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《我能管好我自己》。
作者說(shuō)：“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎后，老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島，老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的'人生定制一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才會(huì)為它而奮斗，不像沒(méi)有人生目標(biāo)的人，只能盲目地在原地掙扎，迷失了前進(jìn)的方向。作者還說(shuō)：“當(dāng)你玩樂(lè)時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)很快，但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走，成為你永遠(yuǎn)挽回不了的過(guò)去?！睍r(shí)代在不停地進(jìn)步，同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)只是為了查資料的同學(xué)已寥寥無(wú)幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念，把欲望當(dāng)成夢(mèng)想，最終迷失自我。
每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十八
每一本直指一個(gè)最常見(jiàn)的自我保護(hù)的問(wèn)題。
每個(gè)故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確。
故事之外的提示部分或?qū)＜医ㄗh至關(guān)重要。
要告訴孩子世界的真相：有愛(ài)就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)――不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識(shí)，還要教會(huì)他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨(dú)自面對(duì)世界，當(dāng)孩子必須離開(kāi)我們身邊獨(dú)自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們最美好的祝福。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇一
讀了學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大這本書(shū)后，在這本書(shū)中我學(xué)到了很多在生活中不能發(fā)現(xiàn)的'東西。
本書(shū)共七章，面對(duì)親情友情如何選擇，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，如何堅(jiān)持，在這本書(shū)中我重新認(rèn)識(shí)了新的自己，有幾句話對(duì)我的影響很深，“你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在別人身上”。
成績(jī)并不代表一切，要學(xué)會(huì)找到自己的價(jià)值，每當(dāng)考完試，同學(xué)最在意的就是分?jǐn)?shù)，其實(shí)往往成績(jī)并不代表一切，考完試我們不應(yīng)該只在乎自己的分?jǐn)?shù)的高低，應(yīng)該是找出自己不懂的地方，再去尋找正確的答案。我們不應(yīng)該抱有“學(xué)習(xí)就是為了考試”的心態(tài)，在學(xué)校，不是全為了考試而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?lái)你總不能告訴別人，我會(huì)考試，我成績(jī)好。人的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)，他人以及自己的需要。原來(lái)價(jià)值并不僅僅滿足自己，還要滿足別人。
別人的優(yōu)秀不妨礙你的成功，但我們難免會(huì)有“羨慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力調(diào)整，本書(shū)教了我們?nèi)绾伪苊膺@一情緒。
1、認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。2、不要在攀比中迷失自己。3、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。4、學(xué)會(huì)安慰自己。5、讓自己忙碌起來(lái)。6、利用好嫉妒的積極力量。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，重點(diǎn)是成長(zhǎng)，前提是條件，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)控制自己，盡量不生氣，不憤怒，嘗試著與父母分享你的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)體諒別人。
走吧，走吧，人總是要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，任何人都不能代替你成長(zhǎng)，你的人生要自己掌握。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇二
學(xué)會(huì)保護(hù)我自己小鬼當(dāng)家講述了牧工的兒子林大為了給牧犬黑云報(bào)仇，將黑云的兒子灰灰藏進(jìn)了一個(gè)古老的陷阱里，希望按傳說(shuō)中的馴獒法馴出一條可以獨(dú)占群狼的超級(jí)猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而被正常馴養(yǎng)的灰灰的兄弟黑頭卻成為一條優(yōu)秀的牧犬，在保護(hù)牧群的戰(zhàn)斗中成了灰灰的克星。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇三
讀了蕾娜在上學(xué)途中的經(jīng)歷。我知道了，如果在上學(xué)路上遇到奇怪的事情，一定要及時(shí)告訴老師。而且我也覺(jué)得吹哨子的方法是一個(gè)保護(hù)自己，嚇走壞人的好辦法。
媽媽給吉米講的故事，讓我明白了，如果沒(méi)有正當(dāng)理由，除了自己，沒(méi)有任何一個(gè)人有權(quán)利亂摸你的隱私部位，即使是家人，也不可以，如果發(fā)生了相似的事情，要說(shuō)“不要！”而且要快快離開(kāi)，不管發(fā)生什么事，一定要告訴大人，不能因?yàn)橐恍┱T騙而隱瞞，如果遇到了觸摸問(wèn)題，絕對(duì)不是很小孩子的錯(cuò)。
暑假和媽媽一起讀完了這套繪本，我懂得了，女孩子一定要懂得保護(hù)自己，不能隨便和陌生人走，遇到有危險(xiǎn)的事情一定要冷靜，想辦法及時(shí)通知家人，也希望同學(xué)們也認(rèn)真讀完這套繪本，大家一定會(huì)受益匪淺哦!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇四
今天讀書(shū)讀到了《小鬼當(dāng)家》。
小豆豆爸爸出差，媽媽有事到單位加班，小豆豆晚上一個(gè)人在家。
小豆豆看著《孫悟空》，吃著冰淇淋，巧克力豆，獨(dú)自享受著快樂(lè)的“無(wú)拘無(wú)束”生活，迷迷糊糊地在沙發(fā)上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)后，快樂(lè)飛走了，小豆豆很害怕，打開(kāi)家里所有的燈，多希望家里只有一間房間呀!陽(yáng)臺(tái)上還有飄來(lái)蕩去的不明物體，天吶，還有咔嚓的開(kāi)門(mén)聲，小豆豆沖進(jìn)臥室，鉆進(jìn)被子里......天吶，怎么回事兒?太可怕了，幸好媽媽在我身邊，我趕緊摟住媽媽。媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去......
原來(lái)是小豆豆媽媽回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上飄來(lái)蕩去的是晾曬的衣服。
“媽媽，真有鬼嗎?”
“有呀”
“啊?”
“就是你這個(gè)膽小鬼!”
呵呵，我還是很害怕，做好功課，堅(jiān)持等媽媽一塊兒出書(shū)房。天吶，我們家的門(mén)怎么也有聲音?“媽媽......”,我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?，原?lái)是姥姥散步回來(lái)了。
我還是很害怕，我拉著媽媽一塊兒洗臉，刷牙，上廁所.....
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇五
今天在逛書(shū)店的時(shí)候看見(jiàn)一本書(shū)《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》，首先吸引我的是它的封面，一個(gè)小男孩雙手合十蹲在草地上凝視著地上一朵孤零零的花朵，顯得那樣的孤獨(dú)無(wú)助，讓我想起了現(xiàn)在的自己，瞬間對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了無(wú)限的渴望。是啊，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，沒(méi)有人能代替你成長(zhǎng)，人生需要掌握在自己手里。
整本書(shū)中沒(méi)有千篇一律的說(shuō)教，完全是平等而真誠(chéng)的態(tài)度，充滿著機(jī)智詼諧的幽默，教會(huì)你懂得要把知識(shí)運(yùn)用到你的.生命中去，不管再好的方法也需要你的執(zhí)行，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，隨著時(shí)間的累計(jì)，變化超乎你的想象！
我們總是生活在這樣那樣的眼光中，其中有句話讓我感受頗深：“學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，不是很好，也不算壞，不要把頭揚(yáng)的很高，也不要拿眼睛聽(tīng)別人的腳?！睙o(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)你，真正能動(dòng)搖你內(nèi)心的不是別人，恰恰是你自己，不為外界的影響而動(dòng)，做到這一點(diǎn)并不容易。剛剛在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一只流浪狗，雖然還很小但它卻輕松的躲避著馬路上川流不息的車輛，試想一下他在第一次過(guò)馬路邁出第一步的時(shí)候需要多大的勇氣，正如我們?nèi)绻麤](méi)有邁出第一步的勇氣，永遠(yuǎn)都不知道馬路對(duì)面的事物有多么精彩，在爭(zhēng)分奪秒的人生中，我會(huì)把時(shí)間和精力放在最值得做的事情上，不被瑣事干擾！
青春迷茫的階段，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，可人生中總有某段路，只能我們一個(gè)人走；總有許多事，需要一個(gè)人扛。別躲避痛苦，莫讓冷世的塵埃，遲滯你的步履。走得越久，時(shí)光越老，向往著明天，你才能描繪它的模樣，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，才能擁抱更美的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇六
從《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》這套繪本中了解了，萊娜并不喜歡家里的客人，奧爾加阿姨.艾爾文叔叔，皮克叔叔以及爸爸的老板施馬貝恩先生的親吻,更不喜歡佩爾茲奶奶的狐貍圍巾,萊娜終于想到了辦法，把自己的想法大聲的告訴了大家,我也從中學(xué)習(xí)到對(duì)自己不喜歡的事，都要勇敢的說(shuō)；“不!”
讀了蕾娜在上學(xué)途中的經(jīng)歷。我知道了，如果在上學(xué)路上遇到奇怪的事情，一定要及時(shí)告訴老師。而且我也覺(jué)得吹哨子的方法是一個(gè)保護(hù)自己，嚇走壞人的好辦法。
媽媽給吉米講的故事，讓我明白了，如果沒(méi)有正當(dāng)理由，除了自己，沒(méi)有任何一個(gè)人有權(quán)利亂摸你的隱私部位，即使是家人，也不可以，如果發(fā)生了相似的事情，要說(shuō)“不要！”而且要快快離開(kāi)，不管發(fā)生什么事，一定要告訴大人，不能因?yàn)橐恍┱T騙而隱瞞，如果遇到了觸摸問(wèn)題，絕對(duì)不是很小孩子的錯(cuò)。
暑假和媽媽一起讀完了這套繪本，我懂得了，女孩子一定要懂得保護(hù)自己，不能隨便和陌生人走，遇到有危險(xiǎn)的事情一定要冷靜，想辦法及時(shí)通知家人，也希望同學(xué)們也認(rèn)真讀完這套繪本，大家一定會(huì)受益匪淺哦!（張晨雅）。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇七
活動(dòng)目的：
1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
在語(yǔ)言角內(nèi)增設(shè)《橡皮膏朋朋》的圖書(shū)若干冊(cè)及相應(yīng)的錄音帶，以便于幼兒聽(tīng)聽(tīng)、講講、議議。提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如：“有秩序地玩滑梯”和“爭(zhēng)先恐后擠滑梯”。設(shè)立“安全角”，提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片。如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。
2、幼兒集體或分組操作實(shí)踐，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
（1）小心關(guān)門(mén)。
（2）安全使用剪刀。
強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為，為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇八
嗯這可不行，都多大啦，自己去買。
雖然我沒(méi)有看到媽媽的表情，但從這話語(yǔ)中，耳朵這么靈的我，還是能聽(tīng)出那么一丟丟生氣的語(yǔ)氣。
可我有不放棄的好品質(zhì)：
媽媽，可是可是，錢要是掉了，怎么辦？
沒(méi)事，多帶點(diǎn)零錢，放包里。
但車很多，不怕我出危險(xiǎn)？我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)道。
你慢慢走，看看紅綠燈。
可我不知道，買什么樣式的我越說(shuō)越急躁。
你喜歡哪個(gè)，買哪個(gè)吧！媽媽似乎也有些厭煩了。
馬路上，車不讓人的，要我怎么過(guò)去天色也越來(lái)越陰沉下來(lái)，逼迫著我闖紅燈，幸好，我一個(gè)眼疾手快瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車的空隙就一言不合的沖過(guò)去。
在這一路上，我處處遇到困難這是最后一個(gè)馬路了！噢耶！我興奮的大喊起來(lái)，絲毫沒(méi)注意到路人們對(duì)我投來(lái)詫異的目光。
到了闖關(guān)最終的目的地之后，我選了一種我喜歡的機(jī)槍，又唱又跳的回到了大本營(yíng)。
我向媽媽炫耀了一番之后，心中充滿了喜悅和自豪！
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇九
當(dāng)夏季的風(fēng)繞過(guò)梔子花的樹(shù)枝，吹到城堡的陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我已記不清我多少歲了。
只知道我從出生起就呆在這個(gè)伸手就能觸到縷縷云絲的高塔上，懷著花季的夢(mèng)想，看了一季又一季的梔子花開(kāi)放。
后來(lái)——。
馬蹄噠噠的聲響，讓我從睡美人的玫瑰夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，熟悉的梔子花香，透過(guò)皮膚，深入到我的心田。
倏地——夢(mèng)醒了。
我已褪下了公主夢(mèng)，轉(zhuǎn)頭，看到枕頭上陰陰一片。摸上去，那感覺(jué)是那樣——冷，又那么熟悉。
是我的鈴聲響了，它告訴我新的`訊息。拿起電話，你抽搭不已，哭訴著自己有多么多么的不幸，你對(duì)我說(shuō)“世界上只有黑色，像我這樣的有異能力的生物，只會(huì)被人類所利用，他們會(huì)罵你，是巫女，是妖婆。這個(gè)世界根本就沒(méi)有感情，什么都沒(méi)有，沙曼莎，你說(shuō)，我該怎么辦，我好像從赤道回到了北極，我已經(jīng)迷失在北極的海里，我快被凍死了，我該怎么辦啊~?！?BR> 我沒(méi)說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)頭，倏地大片的梔子花落入我的眼簾，我對(duì)你說(shuō)：“杰西卡，聽(tīng)著，不要對(duì)人類太過(guò)于苛求。怎么可以因?yàn)檐浫跽叩娜鰦?，而停止你走向成功的路呢。只是因?yàn)槿祟惖陌谅o異類貼上標(biāo)簽，而我們又因?yàn)檫@樣的標(biāo)簽而迷失自己，那就太不值了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要明白，這個(gè)世界上已經(jīng)上了童話，繼續(xù)沉浸其中，最終它會(huì)將你在夢(mèng)中扼殺，我們要學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大，真正的?！?BR> ——之后電話那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音。我知道你正在學(xué)會(huì)接受這個(gè)世界。
是的，這個(gè)世界已經(jīng)變了，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大。
最后，讓自己去改變世界，讓自己去變成萬(wàn)有引力，讓所有的所有為自己而運(yùn)作。
回頭，又看見(jiàn)梔子花那樣飄美，花了這世界，迷了我的眼，亂了我的心。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十
當(dāng)那聲清脆的“哇，哇”響起時(shí)，一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世界上，于是，我們開(kāi)始了成長(zhǎng)的歷程。
在爸爸媽媽的耐心教導(dǎo)下，我們懂得了許多，小時(shí)候的蹣跚學(xué)步，長(zhǎng)大后的待人處事之道……生命的長(zhǎng)河是有盡的，知識(shí)確是無(wú)限的。我們要懂得許許多多，怎樣對(duì)家人表示愛(ài)意？怎樣為人處事？怎樣長(zhǎng)大？怎樣求學(xué)？要長(zhǎng)成什么樣的人……這些都需要我們積極去探索，去懂得。
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了十余年，轉(zhuǎn)走了我們幼稚無(wú)知的童年，卻轉(zhuǎn)來(lái)了他們鬢間的白發(fā)。我們無(wú)法再對(duì)日漸衰老的他們視若無(wú)睹，開(kāi)始體味，媽媽啰嗦的話語(yǔ)總因關(guān)愛(ài)，爸爸蒼老的大手依舊溫暖。而作為孩子的我們，能為父母擔(dān)起什么？照顧好自己。古語(yǔ)有云，“身體發(fā)膚，受之父母”，雖然時(shí)代不會(huì)再要求我們蓄長(zhǎng)發(fā)留長(zhǎng)辮愚忠父母，但是孝沒(méi)有錯(cuò)。
林語(yǔ)堂說(shuō)，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們的心底，是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止。
是啊，十三四歲的年華，愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。有夢(mèng)想的，堅(jiān)定信念，邁出勇敢的腳步；還沒(méi)有夢(mèng)想，也無(wú)需迷茫，認(rèn)真做好自己的本分——努力學(xué)習(xí)，相信自己吧，無(wú)論哪條路，你終能滴答夢(mèng)想的彼岸。
成長(zhǎng)的征程，一路向前，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，追逐那一顆心中最亮的星。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十一
最近，媽媽給我買了一本《小鬼當(dāng)家》，這讓平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我，居然很有耐心和興趣的看了下去。
《小鬼當(dāng)家》這本書(shū)講了一些與我們小孩子有關(guān)的安全問(wèn)題，告訴小朋友怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，危險(xiǎn)發(fā)生了怎么處理。這些事在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生，讀了以后真的受益匪淺呢。
在《小鬼當(dāng)家》中，還有許許多多這樣的事例，我覺(jué)得這真是一本好書(shū)，能吸引我們的興趣，還能教會(huì)我們這么的的小知識(shí)。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十二
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它的書(shū)名叫《小鬼當(dāng)家》。我看了這本書(shū)后，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這本書(shū)講了自我保護(hù)的種種事例。培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘-惑的自制力。我給大家講這本書(shū)里的一個(gè)故事，一天，姍姍的爸爸媽媽都出去辦事了，家里只剩下她一個(gè)人了，突然，門(mén)鈴響了，姍姍就從透風(fēng)眼看到外面站著一位高高大大的叔叔，那位叔叔開(kāi)口說(shuō)“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開(kāi)開(kāi)門(mén)，”姍姍從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位叔叔，姍姍心想“我得想個(gè)法子考考這位叔叔，突然，姍姍的眼睛一亮，就想到了辦法。外面叔叔又說(shuō)“快點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀!我真是你爸爸的朋友!”姍姍說(shuō)“我爸爸戴不戴眼鏡?”外面的叔叔說(shuō)“我不知道!”這等于說(shuō)“你不是我爸爸的朋友!”外面的叔叔說(shuō)“我和你爸爸已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了，所以忘了你爸爸有沒(méi)有戴眼鏡?”姍姍說(shuō)“奧，原來(lái)是這樣啊!”，外面叔叔又說(shuō)“你這下可以給我開(kāi)門(mén)了吧?！眾檴櫿f(shuō)“可以”這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了。外面的叔叔一看到姍姍的爸爸媽媽回來(lái)，撒腿就跑了。爸爸問(wèn)姍姍“那位叔叔是誰(shuí)?”姍姍說(shuō)“那位叔叔說(shuō)是你的朋友?！?BR> 爸爸說(shuō)“是我的朋友?”姍姍說(shuō)“是埃”爸爸說(shuō)“如果那位叔叔是我的朋友的話，為什么那位叔叔一看到大人就跑?說(shuō)明那位叔叔是壞蛋!”爸爸還添了一句說(shuō)“以后如果還出現(xiàn)這種情況你就打電話給爸爸媽媽，記住了嗎?”姍姍說(shuō)“記住了!”這個(gè)故事告訴我們要多防備壞人!我再給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事也是要多防備壞人!一天，姐姐姍姍帶著弟弟明明去公園玩。到了公園，弟弟明明就纏著姐姐要給她買冰淇凌，姐姐說(shuō)“你看，人家吃的碗都沒(méi)洗，吃了肯定拉肚子，而且看起來(lái)很不衛(wèi)生!我勸你還是不要買了吧?！泵髅髡f(shuō)“我就要買么，你看有好多人都買了!”姐姐扭不過(guò)弟弟明明，只好給明明買了。明明接過(guò)冰淇凌，狼吞虎咽地把冰淇吃掉了。
還沒(méi)走多遠(yuǎn)，弟弟明明的肚子就疼痛起來(lái)了。說(shuō)“姐姐我肚子疼?！苯憬阏f(shuō)“我叫你不要買，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在肚子疼了吧，走，去醫(yī)院看看?！泵髅髡f(shuō)“我想大便!”說(shuō)完就跑到了廁所。打了好長(zhǎng)時(shí)間，弟弟明明說(shuō)“大完便就不一樣，真舒服!”姐姐說(shuō)“我也要上個(gè)廁所，你在外面等我?！钡艿苊髅骶碗S口答應(yīng)了一聲。然后弟弟明明就坐在秋千上，無(wú)聊的搖著秋千。過(guò)了一會(huì)，一位叔叔走到明明身前，說(shuō)“小弟弟，叔叔給你玩具玩，給你，里面能看到彩虹。”說(shuō)完，明明就從那叔叔手上拿了這個(gè)玩具，放到眼睛上，果然看到了漂漂亮亮的彩虹，明明看完后說(shuō)“叔叔，這個(gè)里面真的有彩虹!”明明高興地說(shuō)。然后又說(shuō)“叔叔，還有沒(méi)有別的玩具?”明明好奇地問(wèn)。叔叔說(shuō)“有啊，不過(guò)那些玩具都在那邊的亭子下，要不要去看?！笔迨宓脑捯魟偮?，明明就說(shuō)“好啊，快點(diǎn)走吧!”叔叔說(shuō)“別急，反正玩具多的是，夠你玩一天的?！泵髅髋d奮死了，說(shuō)“快點(diǎn)啊叔叔，我都等不及了!”叔叔說(shuō)“好吧，走?！本驮谶@時(shí)，姐姐姍姍上完廁所來(lái)找弟弟明明，看見(jiàn)弟弟正跟著一個(gè)陌生人叔叔，姐姐姍姍就叫弟弟明明怎么跟著一個(gè)陌生人走?那位叔叔聽(tīng)到這位小弟弟的家人來(lái)了，撒腿就跑。
姐姐姍姍就追了過(guò)去，那個(gè)壞人跑得太快了，所以姐姐姍姍就回來(lái)了，走到弟弟明明的身前說(shuō)“那位叔叔是誰(shuí)?”明明說(shuō)“我也不知道!”姐姐說(shuō)“那你為什么跟叔叔走”明明說(shuō)“因?yàn)槟俏皇迨褰o我玩具玩?！苯憬阏f(shuō)“雖然那位叔叔給你玩具玩，但是他是壞人!”明明說(shuō)“那位叔叔不像是壞人，因?yàn)槟俏皇迨褰o我玩具玩，還說(shuō)要給我好多好多的玩具?！苯憬阏f(shuō)“好人，壞人這兩個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)在臉上的?！钡艿苷f(shuō)“我知道了，謝謝姐姐告訴我!”姐姐說(shuō)“不用謝，好了，我們回家吧，天都快黑了?！?BR> 全套書(shū)共6本，有《校園手冊(cè)》――挑戰(zhàn)霸王生《生活手冊(cè)》――小鬼當(dāng)家《防范手冊(cè)》――不和陌生人說(shuō)話《避險(xiǎn)手冊(cè)》――危險(xiǎn)游戲《應(yīng)急手冊(cè)》――電梯驚魂《保護(hù)手冊(cè)》――馬路殺手。如果小朋友對(duì)這些書(shū)有興趣，我可以借他看哦!它能幫助我們躲過(guò)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷害。度過(guò)一個(gè)安全，健康，快樂(lè)的童年!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十三
最讓我感動(dòng)的是《小鬼當(dāng)家》這篇文章。
她的主要內(nèi)容寫(xiě)的是:卓佳的媽媽由于得了先天性小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，所以行走需要借助輪椅;卓佳的爸爸患得了矮小癥，還駝背。平日里爸爸在鎖廠打工，媽媽給一家服裝廠剪襯衣、t恤衫的線頭，補(bǔ)貼家用。雖然一家人的日子過(guò)得很艱苦，但卓佳的懂事與孝順給了父母親最大的安慰。因?yàn)楦改干眢w的特殊，卓佳從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)事，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。八、九歲的時(shí)候，卓佳已承擔(dān)起幾乎所有的家務(wù)活。11歲時(shí)，卓佳洗衣服做飯已經(jīng)干得很利落了。讀了這篇文章，我覺(jué)得卓佳多么懂事、多么孝順啊!說(shuō)到這里，我不禁想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件事情:由于我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，不熟悉周圍的環(huán)境，爸媽工作又忙，所以不得不把住在老家的奶奶接過(guò)來(lái)。奶奶已經(jīng)60歲了，腳還得了關(guān)節(jié)炎，走起路來(lái)一拐一拐的。
不管是刮風(fēng)還是下雨，奶奶每天都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校里來(lái)接我。記得有一次，奶奶來(lái)接我的時(shí)候沒(méi)下雨，結(jié)果在回家的路上，下起了暴雨，又沒(méi)帶雨傘，不淋濕才怪呢!到家的時(shí)候我們倆都成了“落湯雞”。而我卻像個(gè)淘氣包，經(jīng)常給奶奶找麻煩，害得奶奶左一下，右一下，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。通過(guò)《小鬼當(dāng)家》這篇文章的學(xué)習(xí)，使我明白了:我們要孝順父母，為他們做一些力所能及的事情，而不是整天給他們找麻煩。于是我下定決心:長(zhǎng)大一定要好好孝順父母，為他們分擔(dān)一些家務(wù)活，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子!
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十四
安德有很多優(yōu)點(diǎn)超出同齡的孩子，所以他成為最優(yōu)秀的那一個(gè)。但是，給我印象最深刻的不是這些優(yōu)點(diǎn)，而是他如何處理同學(xué)對(duì)他的欺負(fù)。安德非常冷靜，他的原則是：在面對(duì)挑釁時(shí)，不僅這一次要擊倒對(duì)手，而且要永遠(yuǎn)地?fù)魯∷?，確保不會(huì)有第二次。
所以，當(dāng)他踢倒了對(duì)手，他雖然清楚地知道在這種情況下，只有動(dòng)物才會(huì)繼續(xù)撲上去撕咬，他仍然毫不留情地痛擊對(duì)方，毫不手軟。
實(shí)際上，安德本性善良，他并不想傷害任何人。當(dāng)?shù)弥蛩翎叺耐楸淮蛩?，他?duì)自己的殘酷行動(dòng)極度愧疚。但是，在戰(zhàn)斗學(xué)校里，當(dāng)他再一次遭遇同樣情形，安德仍然以暴制暴，毫不手軟。
弱小的孩子們都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。世界并不完美，我們必須學(xué)會(huì)跟欺負(fù)我們的人作斗爭(zhēng)，我們要有能力保護(hù)自己免受傷害。
有時(shí)候，需要像安德一樣，他的殘忍只是為了生存。作者：文水煮青蛙。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十五
我們小朋友還小，不太有保護(hù)自身安全的意識(shí)。老師在班會(huì)課上給我們放了一個(gè)短片，里面的內(nèi)容是這樣的?一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他，他且說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”又有人告訴他很危險(xiǎn)，可他還是很不耐煩地說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”過(guò)往的行人都在勸他，小男孩很不耐煩地回答說(shuō)?“沒(méi)事，沒(méi)事!”最終被車壓死了。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，大家一定都意識(shí)到了保護(hù)自身安全的重要性了吧!人們說(shuō)要珍愛(ài)生命，可有些人在走斑馬線的時(shí)候，看到紅燈好像沒(méi)看見(jiàn)，就急著趕時(shí)間。這樣就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的行為。如果遇上要趕時(shí)間的司機(jī)，結(jié)果沒(méi)有省時(shí)間，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，原因也該知道了吧!所以我們要記住“寧等一分，不搶一秒?！?BR> 再反過(guò)來(lái)，說(shuō)一下開(kāi)車的朋友們。如果你們覺(jué)得我開(kāi)車沒(méi)什么危險(xiǎn)，那你就錯(cuò)了。大家得記住“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”這句話。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。
我們不管在什們地方，都要記住珍愛(ài)生命。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十六
爸爸要去開(kāi)會(huì)，媽媽要值夜班，我要一個(gè)人在家。但他們對(duì)我有點(diǎn)不放心，爸爸問(wèn)我：“你行嗎?”我拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸媽媽走了。我來(lái)到自己的房間，打開(kāi)臺(tái)燈，在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)起今天晚上老師布置的家庭作業(yè)。
突然，“咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我聽(tīng)見(jiàn)了，想：是不是爸爸回來(lái)了呢，不會(huì)呀!才7點(diǎn)，他說(shuō)8點(diǎn)回來(lái)呀!我來(lái)到門(mén)前，往貓眼里一看，是一個(gè)陌生的叔叔，我問(wèn)那位叔叔：“你找誰(shuí)?”門(mén)外立刻就傳來(lái)了答應(yīng)聲：“我找你爸爸，我是你爸爸的朋友?！迸笥?那他肯定知道我爸爸的名字。我問(wèn)：“那你知道我爸爸的名字嗎?”他說(shuō)出來(lái)了。我想：萬(wàn)一他是小偷，剛好聽(tīng)見(jiàn)了我爸爸的名字怎么辦?我又問(wèn)：“你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎?”那位叔叔流利地說(shuō)出了我爸爸的電話號(hào)碼，還說(shuō)了一句：“你還真機(jī)靈!”我剛要開(kāi)門(mén)，又想：如果他是小偷，肯定先把資料收集好，那我就不能開(kāi)門(mén)，萬(wàn)一他真的是爸爸的朋友，那我這樣不就太沒(méi)禮貌了嗎。我真是左右為難啊!外面的叔叔有點(diǎn)焦急了，又“咚、咚”的敲起門(mén)來(lái)。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“請(qǐng)你等一下，我給爸爸打一個(gè)電話?！蔽覔芡穗娫?，跟爸爸說(shuō)：“你的朋友要來(lái)我們家，對(duì)嗎?”爸爸說(shuō)：“是啊!他這么快就到了?！蔽野央娫拻炝耍验T(mén)打開(kāi)，請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)，給他倒茶，跟他聊天。
爸爸回來(lái)了，叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“你家這小家伙還真機(jī)靈?！蔽衣?tīng)了，高興地笑了。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十七
在寒假里，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《我能管好我自己》。
作者說(shuō)：“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎后，老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島，老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的'人生定制一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才會(huì)為它而奮斗，不像沒(méi)有人生目標(biāo)的人，只能盲目地在原地掙扎，迷失了前進(jìn)的方向。作者還說(shuō)：“當(dāng)你玩樂(lè)時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)很快，但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走，成為你永遠(yuǎn)挽回不了的過(guò)去?！睍r(shí)代在不停地進(jìn)步，同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)只是為了查資料的同學(xué)已寥寥無(wú)幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念，把欲望當(dāng)成夢(mèng)想，最終迷失自我。
每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大讀后感篇十八
每一本直指一個(gè)最常見(jiàn)的自我保護(hù)的問(wèn)題。
每個(gè)故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確。
故事之外的提示部分或?qū)＜医ㄗh至關(guān)重要。
要告訴孩子世界的真相：有愛(ài)就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)――不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識(shí)，還要教會(huì)他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨(dú)自面對(duì)世界，當(dāng)孩子必須離開(kāi)我們身邊獨(dú)自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們最美好的祝福。