小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)范文(20篇)

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    積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇一
    六年了,我在這里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認(rèn)為是煩惱的`事,長(zhǎng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂(lè),現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現(xiàn)在,恐怕不會(huì)再有了,因?yàn)?,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂(lè),現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園,還真是不舍得。
    小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
    a同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰(shuí)……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè)溫馨。
    畢業(yè)了……
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇二
    一、有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的**,我們智慧的力量。
    三、有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
    四、有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。
    五、有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。
    六、近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。
    七、年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
    八、有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
    九、畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
    十、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
    十一、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
    十二、首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。
    十三、其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。(1)(2)
    十四、社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
    十六、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
    十七、第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
    十八、一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。
    十九、六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇三
    大家下午好。我是六年級(jí)五班的嵇婉瑩,非常榮幸在這里作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀,我看到了靜靜的操場(chǎng),看到了教室里整齊的桌椅,一切無(wú)比地新奇。
    不知不覺(jué),我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊,我走過(guò)了學(xué)校里的每一個(gè)角落,我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng),我遇到了很多棒棒的老師,結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。
    讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂(lè)。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們?cè)谑磷恿掷镦覒?、玩耍,體會(huì)收獲的喜悅。
    讓我們將目光回首,它投射在五樓的報(bào)告廳里,在這個(gè)五樓報(bào)告里,有多少我們活動(dòng)的足跡,我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對(duì)一、手拉手”,那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動(dòng)力。
    讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò),教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的同桌,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。
    在這即將離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮瘟鬟B我們的學(xué)校。那飄過(guò)的樹(shù)影,那夕陽(yáng)的余暉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,讓我們?cè)跄懿痪鞈?,別了,我們的菁菁學(xué)校。
    當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師?。蛔屛覀兩钌畹馗兄x您,是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。當(dāng)我們初來(lái)乍到,是你們牽著我們的小手,教導(dǎo)我們,指引我們。我們煩惱時(shí),我們困惑時(shí),你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。親愛(ài)的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!蔽覀儫o(wú)數(shù)次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛(ài)的朋友們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)那么多的快樂(lè)、甚或爭(zhēng)吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號(hào),你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛(ài)好,你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
    六年啊,我們從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友們!
    我們飽含熱淚,我們無(wú)限留戀!
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇四
    1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
    2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
    3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
    4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
    5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
    6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇五
    漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:"謝謝!"。
    老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
    舒暢的`空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:"謝謝!"。
    謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:"母校,謝謝了!"。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇六
    名位領(lǐng)導(dǎo),名位老師,同學(xué)們:
    大家好!我來(lái)自___小學(xué)六年級(jí),我叫___。我演講的題目是《再見(jiàn)了,母?!贰?BR>    歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng)。每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
    在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一枝粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng),互相幫助,雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。
    母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無(wú)論我停泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無(wú)論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的音符。
    歲月無(wú)聲,友誼無(wú)限,同學(xué)們,讓我們留下回憶帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇七
    人們說(shuō):“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中?!毕旅媸鞘占淼摹靶W(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言”,歡迎大家閱讀。
    時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
    相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。
    也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
    還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說(shuō),剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái),還感覺(jué)好好笑。可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。
    1/4。
    以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了,我的心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。
    我的心都為之一顫,我怕,怕離開(kāi)您,怕離開(kāi)母校,怕到陌生的環(huán)境?,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可在您看來(lái),我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)您。
    歲月流逝,我們?cè)谛@里度過(guò)了,六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)吧老師,再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了,卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)!
    在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會(huì)是我最后一次站在這個(gè)曾伴我走過(guò)六年風(fēng)雨陽(yáng)光的舞臺(tái)上,所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感。
    “總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西?!痹龠^(guò)幾天,我們可當(dāng)真要踏上初中的戰(zhàn)場(chǎng)了,我們即將迎來(lái)的是現(xiàn)實(shí)最富挑戰(zhàn)性的邀請(qǐng),而我一直相信,我們共同走過(guò)的是一次不容錯(cuò)過(guò)的旅程,這期間的被愛(ài)與孤獨(dú),奮斗與迷惘,齊心與失落,辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財(cái)富。
    2/4。
    我知道過(guò)多的感謝只會(huì)流于別離的俗套,但在這里,我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。
    他們會(huì)在我們不知天高地厚的時(shí)候原諒我們的淺薄與幼稚,他們會(huì)在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,他們會(huì)利用自己的休息時(shí)間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡(jiǎn)單的題目,他們會(huì)在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,他們甚至回到辦公室后也會(huì)擔(dān)心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開(kāi)以后,他們的生活會(huì)更加幸福,而他們播撒的種子,也會(huì)懷著一棵感恩的心,芳香滿天下。
    當(dāng)然,正所謂嚴(yán)師出高徒,我們今天的成績(jī)也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻的督促與幫助。
    而為了我們的健康成長(zhǎng),楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的三餐常常讓我有滿嘴的感動(dòng)。
    我親愛(ài)的畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們,縱然有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的不舍,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。記得梁實(shí)秋在送別友人時(shí)說(shuō)過(guò):“你走時(shí),我不送你,你要來(lái),無(wú)論多大風(fēng)多大雨,我都會(huì)去接你?!蔽沂亲钚蕾p這種心情的。我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校慶,當(dāng)我們重訪這相愛(ài)了六年的母校時(shí),從前的歡笑與熱淚還會(huì)繼續(xù),華附的土地上還會(huì)留有我們走過(guò)的足跡,相逢的我們,還會(huì)像從前一樣,單純而親密。謝謝。
    六年的小學(xué)生涯時(shí)光,猶如夢(mèng)一場(chǎng)的飄過(guò)。我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光里共同經(jīng)歷了太多。
    酸、我還能想起大家被老師冤枉的時(shí)候,骨子里的那一股酸勁,可是又不敢表現(xiàn)出來(lái)。
    甜、我們有福同享,當(dāng)我們集體獲得了校運(yùn)會(huì)的冠軍時(shí)每人心里的得意,自豪???、六年的末期學(xué)習(xí)階段,我們被老師折騰的不成樣,但同學(xué)之間仍然不離不棄。
    3/4。
    我依然還記得初次踏入校門時(shí),我自豪自己成為了一名小學(xué)生。大家還記得嗎?每當(dāng)我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照,心里是百感交加。既自豪自己以及晉級(jí)為初中生;又不舍你們,我的同學(xué)!細(xì)看你們臉上的笑容,我才發(fā)現(xiàn)……那一個(gè)個(gè)名字和編號(hào),昔日是背的滾瓜爛熟;可現(xiàn)在,“班上一天到晚被老師扁的是哪個(gè)倒霉蛋?怎么想不起來(lái)了?”母校,雖然你不大。但在三十位同學(xué)的心里,永遠(yuǎn)為你留下了位置。在三十位同學(xué)的眼里,豪與不豪完全無(wú)差,世上任何一物若與你相提,根本排不上號(hào)!我知道,同學(xué)與老師其實(shí)都互上了黑名單。但是在那一刻,全部從黑變白,永不復(fù)回!并且填上了特別關(guān)心。作業(yè)如此多,依舊按期交;老師如此狠,我們一直服。從來(lái)沒(méi)有自主說(shuō)過(guò)一句怨言。還有很多很多,不想去回憶;也不敢去回憶;更不愿去回憶。這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴都已被我銘記在心。
    這六年來(lái)的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切,都將被我埋入心底。珍藏永遠(yuǎn)。這次分別并不是說(shuō)我們已無(wú)緣;而是為我們?cè)俅我?jiàn)面制造契機(jī)。
    同學(xué)們,有緣終會(huì)再見(jiàn)。期待吧,我們會(huì)以全新的面容和學(xué)歷在未來(lái)重逢的!
    4/4。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇八
    1、朝霞般美好的理想,在向我們大家召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們大家像一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
    2、六年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌六載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
    3、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們大家即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!
    4、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
    5、陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
    6、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
    7、六年前,我們大家歡聚一堂。六年后的今天,我們大家能不能做到呢?不管能不能,我們大家的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂(lè),我們大家也會(huì)好好保存的,正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。
    8、所謂好朋友就像我們大家一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
    9、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。
    11、小舟在青春的港口起航,我們大家暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
    12、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
    13、今天,我們大家是親密的同學(xué);明天,我們大家將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
    14、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們大家有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
    15、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。 但再多的傷感已換不會(huì)曾經(jīng)的歲月 我們大家的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂(lè)的影子 相信今天的朋友會(huì)有重聚的日子 吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
    16、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
    17、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。
    18、星光下,不僅僅是風(fēng)花雪月,更有詩(shī)意的妙語(yǔ)與生命的本質(zhì)閃爍其中。
    19、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
    20、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。 四年前,你說(shuō)要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無(wú)棱無(wú)角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。
    21、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
    22、生活已經(jīng)向我們大家敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們大家勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
    23、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們大家在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
    24、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
    25、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們大家共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
    27、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
    28、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
    29、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
    30、在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學(xué)校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”
    32、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們大家以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
    33、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
    34、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
    35、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
    36、我的朋友們,我們大家要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
    37、即將畢業(yè)了,短短幾個(gè)星期過(guò)后,我們大家將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué)。
    38、我和你,心連心,但是還要分開(kāi),但是我們大家,都很好,所以很放心,再見(jiàn)。(用藝術(shù)字寫) 離別總是有些傷感有些凄美,不過(guò)不必傷心,離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們大家的約定,總有一天我們大家會(huì)實(shí)現(xiàn)! 剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。畢業(yè)贈(zèng)言 在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
    39、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    40、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。
    41、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    42、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
    43、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
    44、相識(shí)是緣分 相知是滿足 離別是新的開(kāi)始 人生路漫漫 每個(gè)人都經(jīng)歷著 他們不同的 相識(shí),相知與離別 每個(gè)人都演繹著 他們不同的 緣分,滿足與新的開(kāi)始。
    45、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們大家相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兇蠹叶家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
    46、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
    47、六年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"
    48、我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕 輕拋過(guò)去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn)!
    50、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。 淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。
    51、相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,我們大家就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰懈冻?,就會(huì)有收獲。
    52、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
    53、沒(méi)有路的時(shí)候,我們大家踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們大家卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們大家猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
    54、在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛(ài)、陽(yáng)光、雨露……這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
    55、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
    56、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
    57、我們大家即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們大家即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
    58、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。 再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
    59、我們大家擁有 6 個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇九
    3.在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛(ài).陽(yáng)光.雨露這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
    4.我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
    5.隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
    7.一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
    8.希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!
    9.筆短而情長(zhǎng),禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。讓歡樂(lè)的腳步,不要匆匆走過(guò),一去不復(fù)返,讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼,就像樹(shù)上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。
    10.六年前,我們歡聚一堂。六年后的今天,我們能不能做到呢?不管能不能,我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天.一瞬間的快樂(lè),我們也會(huì)好好保存的,正如古人所說(shuō)不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
    11.一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
    12.承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十
    回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我印象最深的是我那一次的逃操。
    那一次,我們六個(gè)同學(xué)在大課間沒(méi)有去做課間操,我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完,我們一躲就是一個(gè)星期,有一次我們?cè)谌龢强粗趵蠋熢谟?xùn)他們我們六個(gè)也不敢回教室就躲到上課,等到上課王老師把我們六個(gè)叫了出去,問(wèn):今天做操怎么沒(méi)看到你們呢?是不是,你們根本沒(méi)有做,我們吞吞吐吐的說(shuō):恩,我們今天沒(méi)有做操。老師問(wèn):你們從什么時(shí)候開(kāi)始不做操的,我說(shuō):我們從上周開(kāi)始不做的,老師說(shuō):你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎?我們知道,大家異口同聲的說(shuō)。那你們?cè)趺床蝗プ?,老師大吼著。肥燕突然說(shuō)我們不會(huì)做,才不做的。老師說(shuō):那你們就更得做了,下樓去給我做一遍我在樓上看著你們,我們飛奔下去以后開(kāi)始做,因?yàn)槲覀儧](méi)做過(guò),所以根本不會(huì)。我們就叫了兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)領(lǐng)著我們做,等做完,上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。
    母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!
    我將永遠(yuǎn)把他記在心里。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十一
    我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
    每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。
    也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
    也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。
    如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
    我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
    感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
    六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
    六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。
    老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。
    老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
    我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。
    讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
    六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
    創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
    默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
    短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
    相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
    歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
    不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;。
    不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;。
    不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;。
    與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
    走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會(huì),你也不會(huì),所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師,我們都背過(guò)身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)笑著相逢。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十二
    六年豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對(duì)小學(xué)生活感到多么留戀而又無(wú)可奈何。它像一只口袋,里面裝著美麗的貝殼——樂(lè),酸澀的野果——苦,以及無(wú)數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō),給老師,給同學(xué)。
    老師呀,您就好似那一堆正處于旺盛的火焰,別人不知道您的苦,都只要求您燒得旺,越旺越好,可我明白,您的精力必盡是有限的,終究會(huì)滅,會(huì)蒼老。
    我也明白,當(dāng)學(xué)生作業(yè)不會(huì)做或不想做的時(shí)候,您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽(tīng)。如果有學(xué)生打架時(shí),您總是和藹地教育他們,開(kāi)導(dǎo)他們,不管他們愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),您都一樣。
    六年的他(她),都已經(jīng)長(zhǎng)大了,在這里,我由衷地祝大家事業(yè)有成!
    校園里留下了童年的腳印,在校園的角落里,都留下了最真摯的回憶。再見(jiàn)吧,朋友,不管我們到了哪里,我們的友誼也會(huì)永存;再見(jiàn)吧,朋友,不要讓它變成褪色的回憶。
    天下沒(méi)有不散的宴席,這宴席將要結(jié)束。一場(chǎng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋,數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶,難忘的過(guò)去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,猶如畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕,回味無(wú)窮的小學(xué)生活中添上一絲,像糖果里的苦澀樣的添加劑?;貞浶W(xué)日出似的開(kāi)始,紀(jì)念,小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
    時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而我們童年的歡樂(lè)時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處……母校的每個(gè)角落,都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友情,飄灑著我們的夢(mèng)想。
    我們?cè)遣⒓玳L(zhǎng)大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當(dāng)我們告別時(shí),請(qǐng)回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時(shí)間的流逝里,請(qǐng)不要忘記我們的友誼。
    看著你明媚的笑,我真舍不得道出那聲再見(jiàn)!暫時(shí)的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時(shí),要記住,你的身邊有一條線——它叫友誼,它叫思念。
    我們從剛剛步入學(xué)堂,不懂得什么是友誼,可是到現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道了什么是友誼了,同學(xué)們的友誼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時(shí),請(qǐng)記住我們真誠(chéng)的友誼。
    像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
    雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
    歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…...母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
    那是個(gè)離別的日子,我揮手告別,告別母校、告別老師、告別我最親愛(ài)的同學(xué)、告別我的六年。我們的六年,承載我們多少歡樂(lè)與憂愁??墒牵覀冋l(shuí)也沒(méi)有哭,本來(lái)準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來(lái)。因?yàn)?,今天的離別是個(gè)新的開(kāi)始,又有新的希望在醞釀。今天,我們是傷感的,也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著,鼓勵(lì)著,然后開(kāi)始新的旅程。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十三
    感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
    六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
    六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。
    老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。
    老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
    我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。
    讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十四
    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!
    指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。今天,20xx年xx月xx日,你們,我親愛(ài)的學(xué)生,畢業(yè)了。過(guò)了今天,聽(tīng)熟了的鈴聲將不再為你們響起;校園的櫻花將不再為你們盛開(kāi);新鋪的跑道興許會(huì)記住你們小心的摔跤,火炬廣場(chǎng)也會(huì)留下你們勾勒的點(diǎn)點(diǎn)線描。
    畢業(yè)了,老師應(yīng)該為你們的成長(zhǎng)而高興啊。可是,又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園,向老師問(wèn)好,和父母道再見(jiàn);又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手,第一次捧起獎(jiǎng)狀時(shí)那小心臟撲通撲通的激動(dòng);甚至你第一次委屈的'淚水,第一次和同學(xué)的誤會(huì),第一次和老師沖撞,第一次騎上獨(dú)輪車尚未來(lái)得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們,你們的喜怒哀樂(lè)左右著老師們的陰晴圓缺,你們一路上的跌跌撞撞,其實(shí)開(kāi)關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我在時(shí)間的回廊一再駐留,一再回溯過(guò)往。
    想必你一定記得:拔河比賽時(shí),你和老師一起聲嘶力竭地為班級(jí)加油;愛(ài)心義賣時(shí),你努力著吆喝,甚至邀請(qǐng)家人一起參與;復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí),你耐著性子,消滅一個(gè)又一個(gè)令人頭大的難題;成長(zhǎng)導(dǎo)師課上,你敞開(kāi)心田,說(shuō)自己的苦惱,說(shuō)自己的不安,當(dāng)然,最后你收獲滿滿的歡笑。還有,你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案;還有,在學(xué)校操場(chǎng),你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏?,比在空中翻跟頭,讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目;還有老師的生日,你們買來(lái)諾大的蛋糕,為我點(diǎn)燃37歲生日的蠟燭,唱響生日快樂(lè)歌,你們問(wèn)我:老師,你有感動(dòng)嗎?當(dāng)時(shí),我故作深沉的不理睬,其實(shí),可知我的心中早已淚水成河。
    太多太多美好的鏡頭,在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過(guò)我一頭而自豪,為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲,為你們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)比賽中嶄露頭角而激動(dòng),然而,你們終要離開(kāi)母校,去奔赴你們成長(zhǎng)中的另一段美妙的旅程。所以,在這隆重的典禮中,請(qǐng)記住老師最深的祝福與叮嚀。
    我們的身邊總會(huì)遇到這樣的人:他們害怕自己付出得不到收獲,還不愿意面對(duì)別人的努力,比起自己因?yàn)榕Χ?,更害怕別人通過(guò)努力而成功。其實(shí),努力也許真的不能實(shí)現(xiàn)理想,但是在努力的過(guò)程中,你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們,父母與上天一起,塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我們沒(méi)有理由不在這段旅途中,努力追尋一個(gè)精彩的自我。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十五
    1.兩年,很短,讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大;兩年,很長(zhǎng),讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩,在喜歡她的人心中,游歷到現(xiàn)在,美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭。
    2.年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂(lè),日后有所建樹(shù)!
    3.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
    4.六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
    5.學(xué)海無(wú)涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
    6.你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。
    7.那天,經(jīng)過(guò)母校,聽(tīng)到熟悉的下課低聲,仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
    8.親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
    9.友誼是和空氣陽(yáng)光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西。……美好的記憶常在,友誼常在。
    10.我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,捎上成績(jī),靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
    11.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
    12.想說(shuō)的很多??墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
    13.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
    14.時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。
    15.我們即將迎來(lái)一個(gè)"離"字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
    16.天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的'時(shí)候?;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛,所以,我們回味過(guò)去,為的是未來(lái)。
    17.母校是真摯的朋友,無(wú)論你離開(kāi)多久,她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影,默默地祝福。
    18.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就要聲振山谷。
    19.我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)。
    20.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十六
    1、雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
    2、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
    3、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
    4、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
    5、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。
    6、即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬(wàn)丈峻嶺攀登。
    7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
    8、要做一個(gè)懂得感恩的人。在你獲得成功的時(shí)候,必須不要忘記在你身后幫忙你的人,他們是你的父母你的教師你的朋友還有許多關(guān)心你的人。所以,你要更加努力,為別人做你能做到的事情,來(lái)回報(bào)以往幫忙過(guò)你為你付出過(guò)的人。僅有這樣你才懂得生命的價(jià)值,懂得生活的真諦,永遠(yuǎn)被幸福所包圍著。因?yàn)槟愣?,你的所得與付出都是有意義的。
    9、我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。
    10、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。
    11、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,僅有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
    12、以往我們一齊上課一齊逃課,以往一齊吃飯一齊搶零食,一齊挨批一齊受罰,一齊談天說(shuō)地。如今想起那所學(xué)校想起了那間教室,想起了那條路,想起了那群人,勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃浳业幕幽耆A。
    13、如果你想得到甜蜜,就將自我變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自我變成一尾魚(yú),遨游于書的海洋。
    14、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
    15、那年九月,我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié),好運(yùn)送給你,我們常聯(lián)系!
    16、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
    17、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……。
    18、有人說(shuō):“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
    19、生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。
    20、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
    21、畢業(yè)了,流了淚之后,總在受了傷。死性不改,以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn)。
    22、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
    23、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
    24、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
    25、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別??墒俏也荒馨。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
    26、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。
    27、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
    28、畢業(yè)了,以往在一齊的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
    29、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。
    30、六年,在人生的旅程中可是是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
    31、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每一天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
    32、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。
    33、什么是母校,就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
    34、長(zhǎng)大,是為了更好地把握自我,機(jī)會(huì)把握在自我的手中。
    35、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
    36、依照自我的興趣做事情,按照自我的方法過(guò)日子,憑著自我的感覺(jué)走自我的路,用真摯的感情交朋友。
    39、畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。
    40、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
    41、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
    42、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    43、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
    44、人人都擁一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!期望你都能有效地使用它。
    45、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著期望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    47、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
    48、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
    49、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
    50、畢業(yè)了,試著放手,情斷了綁不住。走與不走,留與不留,不想懂。
    52、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
    53、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
    54、學(xué)海無(wú)涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
    55、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海掛云帆!
    56、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。
    57、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!
    58、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
    59、對(duì)不起,我忘了,你根本不需要我,還一向煩你。
    60、我們一起走過(guò)的,一切留下的印在彼此的心里。
    61、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感激你曾給我那一份深厚的情誼。
    62、擁有一顆年輕歡樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自我一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
    63、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你完美的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
    64、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自我。
    65、人生像一本書,無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
    66、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
    67、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候,分手是祝福!
    68、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
    69、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
    70、畢業(yè)了,因?yàn)轱L(fēng)景好,心境好的時(shí)候要旅行。心境不好的時(shí)候要旅行,因?yàn)槁啡撕谩?BR>    71、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?BR>    72、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
    73、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
    74、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
    75、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心歡樂(lè)!
    77、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
    78、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    79、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
    80、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
    81、共同生活了六年,一齊奮發(fā)了六年,繼續(xù)共勉!
    82、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(zhǎng)久不見(jiàn),路途遙遙,隔不斷萬(wàn)里信箋,止不住悠悠思緒,永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。
    83、我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)提高,萬(wàn)事如意,考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。
    84、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。
    85、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
    86、相識(shí)之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長(zhǎng)路上,只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。
    87、以往兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者,看著小學(xué)的班主任站在臺(tái)上理解同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的,我覺(jué)得他們異常的享受。今日我站在臺(tái)上,理解我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫,我真的十分的幸福,多謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)是有無(wú)數(shù)次,只可是我今日站在了舞臺(tái)上,以前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音,一救是感激,我期望孩子們,我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦歡樂(lè),有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福,祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】禋g樂(lè),祝福所有孩子就像六班的字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。
    88、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    89、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
    91、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。
    92、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
    93、揮手間,小學(xué)的六年生活就這樣飛快地結(jié)束了,你們由一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友變成了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年;看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的懂事,教師心里充滿了幸福,充滿了驕傲,內(nèi)心深處也時(shí)時(shí)掠過(guò)一絲憂傷,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,我們終究要分別,我不知道怎樣應(yīng)對(duì)那一天的到來(lái)。
    94、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
    95、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
    96、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用夢(mèng)想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
    97、有你的日子,我們同舟共濟(jì),于是,槳便劃快,岸便清晰。
    98、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然僅有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我期望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十七
    1. 我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè)!
    2. 當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
    3. 我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
    4. 所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石。我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
    5. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
    6. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
    7. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    8. 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    9. 陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
    10. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。
    11. 昨天我們?cè)喾?,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。
    12. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
    13. 回首往事匆匆,我們告別母校,告別似曾消逝的傷悲,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬,走過(guò)的燈光書影。付出了,就不在悲傷。付出了,就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的希望。
    14. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
    15. 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后,教室里又坐滿了同學(xué),但是那些同學(xué)已不再是我們了!
    16. 小學(xué)畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。畢業(yè)留言。
    17. 我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)!
    18. 小學(xué)畢業(yè)了,試著放手,情斷了綁不住。走與不走,留與不留,不想懂。
    19. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    20. 抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
    21. 小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
    22. 剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
    23. 六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
    24. 生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十八
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
    到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!
    不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!
    老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。
    畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
    燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮?;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落。
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇十九
    沒(méi)等看見(jiàn)年華流失散盡,就變灰燼”
    每每聽(tīng)到這一首老歌,就會(huì)突然愣那么一下。真的,時(shí)光在流逝,天真卻以不復(fù)存在。我曾聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)人說(shuō),時(shí)光太快,來(lái)不及想到珍惜,就已迎來(lái)離別。于是,面對(duì)六年同窗,我只能說(shuō):遇見(jiàn)你,便是我一生的美好。
    “分離”這個(gè)詞,對(duì)于六年前幼小的我來(lái)說(shuō),是那么朦朧、抽象,而此時(shí),我真正感受到離別的酸楚。六年前,我們幸運(yùn)地聚在六班這個(gè)大家庭中;六年后,我們卻又要各奔東西。六年前,我們幼稚活潑;六年后,我們成熟穩(wěn)重。六年的蛻變,六年的酸甜苦辣,六年的喜怒哀樂(lè),都深深刻在我們的腦海,留下?lián)]之不去的烙印。
    小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,已快畫上句號(hào)。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。
    剛進(jìn)小學(xué),我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個(gè)小不點(diǎn)當(dāng)作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對(duì)我們的愛(ài)恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過(guò)懈怠。
    一首華麗的鋼琴曲即將結(jié)束,每一個(gè)音符都催人淚下……
    但結(jié)束未必是傷感,我們將迎來(lái)新的輝煌!
    老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!
    六年眨眼間過(guò)去了,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的小孩變成了學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們。回想著那一次次的活動(dòng),心中特別溫暖,我們一二年級(jí)時(shí)有小老師教我們學(xué)習(xí)成語(yǔ),三四年級(jí)我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕,五六年級(jí)我們又有了“百家講壇”……我們的每一個(gè)經(jīng)歷,每一個(gè)活動(dòng)都像是一幅幅畫永遠(yuǎn)被記在心中?!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“淘寶會(huì)”、“淘書會(huì)”也像是屬于我們自己的機(jī)密文件,記在心中,一個(gè)人偷著樂(lè)。
    當(dāng)我們的美好記憶在頭中一次次重新回放時(shí),發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)就要進(jìn)入初中的殿堂。我還會(huì)碰見(jiàn)你們嗎?也許會(huì),又也許不會(huì)。我們含著淚離別,但我們的心卻連在了一起,雖然天下沒(méi)有不散宴席,如果有機(jī)會(huì),我真希望初中我們也在一起,一起踏進(jìn)新的學(xué)校,一起走進(jìn)新的教室,一起面對(duì)新的老師,一起又創(chuàng)造出更多美好的瞬間!
    時(shí)間飛逝,即將就要進(jìn)入中學(xué)的大門了,可是我卻舍不得您。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)的做法,所以作業(yè)的質(zhì)量很低,可您卻一次一次的原諒我,什么都沒(méi)有說(shuō),還找同學(xué)來(lái)幫助我,我真的很感激您。盡管我現(xiàn)在成績(jī)不是很理想,但是總有一天能讓大家看到我付出的結(jié)果。我舍不得附小,不想離開(kāi),但我卻必須邁出自己的腳步,放心吧,我會(huì)綻放自己。
    時(shí)間匆匆流逝,一去不還,如流星劃過(guò)夜空一般,一閃即逝。我想抓住它的尾巴,它卻悄悄地溜走了,只留下一段美好的回憶。蘇軾曾說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。相逢是一種緣分。讓我們珍惜對(duì)方,不要給對(duì)方留下任何遺憾。
    小學(xué)就像一座高山,這座山,我已翻過(guò),在翻越的過(guò)程中,如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,我不能翻過(guò),如果沒(méi)有老師的輔導(dǎo),我不能翻過(guò),如果沒(méi)有同學(xué)們與我攜手同行,我不能翻過(guò)。在這期間,我學(xué)到了不少東西,這些本領(lǐng)使我在以后的翻山越嶺中,更加自信。當(dāng)我長(zhǎng)大后站在高峰上,回看走過(guò)的路程,我將感謝你們,是你們幫助了我,謝謝你們!我會(huì)用我的努力,讓你們?cè)趯?lái)能以我為榮。
    也許,正如《永遠(yuǎn)站》所說(shuō),“永遠(yuǎn)”只比“時(shí)間”快一秒?!疤煜聸](méi)有不散的筵席”,也正如這句話所說(shuō),時(shí)間再長(zhǎng),終究會(huì)面臨離別。驀然回首,流年中的那些個(gè)深深淺淺的腳印蜿蜒曲折,通往中學(xué)的大門。同學(xué)、老師,在我遇到困難的時(shí)候給予幫助;家人、朋友,在我受挫的時(shí)候給予力量,讓我感受著這份溫暖。我相信,我們即是有緣才會(huì)相聚在這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。因?yàn)槲覀冇芯?,所以,?qǐng)記住班里每一個(gè)人,一起期待我們十年后的相遇吧!
    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篇二十
    我們用六年的時(shí)間相識(shí)相知,就算別離了我們依然不會(huì)忘記曾經(jīng)的你!下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    一、我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
    二、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
    三、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
    四、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
    五、六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!
    六、在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛(ài)陽(yáng)光雨露……這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
    七、星光下,不僅僅是風(fēng)花雪月,更有詩(shī)意的妙語(yǔ)與生命的本質(zhì)閃爍其中。
    八、相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,我們就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰懈冻觯蜁?huì)有收獲。
    九、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
    十、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。
    十一、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!
    十二、祝你一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng) 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!!
    十三、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!
    十四、祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
    十五、混沌走過(guò)了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。六年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜六年來(lái)的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼。
    十六、時(shí)間是個(gè)天才的編劇,我就是你的最終集。美麗的意外,讓你我有了彼此的牽掛。期待再次的重逢,相信幸福的味道一定芳香濃郁。
    十七、孤單的日子里,請(qǐng)你一定記住:當(dāng)你抬頭仰望星空的時(shí)候,那顆最亮的星星是我在看你。
    十八、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    十九、春天是碧綠的`天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
    二十、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的'土地。
    二十一、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
    二十二、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    二十三、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    二十四、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
    二十五、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
    二十六、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    二十七、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
    二十八、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    三十、過(guò)去的日子里,因?yàn)槟悖瑧n郁的心情蒸發(fā)了;未來(lái)的世界里,期待有你的演繹。