冬季取暖安全教育工作總結(jié)(精選12篇)

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    總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些出色的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰?BR>    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇一
    冬季天氣干燥,氣候寒冷,是各類安全事故高發(fā)期,為了進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)冬季安全教育,有效防范各種安全事故的發(fā)生,聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)(東城中心、遼河路)幼兒園開(kāi)展線上冬季安全教育活動(dòng)。
    加強(qiáng)安全教育。教師通過(guò)線上教育活動(dòng)向幼兒普及冬季安全教育,讓幼兒掌握必要的安全保護(hù)常識(shí),比如:如何防止手腳凍傷,結(jié)冰的天氣外出怎樣防止滑跤、摔傷,并對(duì)孩子提出“四個(gè)不”要求,即不在馬路上玩耍,不在霜凍路面上玩耍,上下樓梯不追逐打鬧、不在結(jié)冰的湖邊玩耍預(yù)防冬季防溺水等。
    加強(qiáng)體育鍛煉?!巴Un不停學(xué),停課不停愛(ài)”幼兒居家期間為了增強(qiáng)幼兒體制,提高身體抵抗力,教師會(huì)在線上帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行不同類型的體育小游戲。
    加強(qiáng)家園共育。教師通過(guò)微信群、公眾號(hào)、美篇等形式向幼兒及家長(zhǎng)深化防溺水安全教育,讓幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。同時(shí),我園教師通過(guò)線上形式發(fā)放了《幼兒園20xx年寒假致家長(zhǎng)的'一封信》讓家長(zhǎng)和幼兒了解到寒假安全注意事項(xiàng)。
    安全警鐘長(zhǎng)鳴,才能防患于未然孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的幸福,是學(xué)校的希望,讓我們共同努力,提高孩子的安全意識(shí)與能力,杜絕一切安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)!
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇二
    冬季寒冷干燥,惡劣天氣增多,是各類安全事故的高發(fā)期。山東省人民政府機(jī)關(guān)幼兒園高度重視安全工作,積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)冬季安全的各項(xiàng)通知要求,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育和安全自查自糾工作,切實(shí)保障廣大師生的生命健康。
    20xx年12月2日是第xx個(gè)“全國(guó)交通安全日”,本月我園圍繞“交通安全”這一主題開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的交通安全教育活動(dòng),如在日常教育教學(xué)中開(kāi)展的“認(rèn)識(shí)紅綠燈”“多樣的交通標(biāo)志”“馬路上的指示線”和“文明小乘客”等活動(dòng)。
    12月16日,我園特邀天橋區(qū)交警大隊(duì)宣傳科王警官為中大班的幼兒進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座。王警官用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的動(dòng)畫和真實(shí)的'案例讓孩子們懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,明白了如何“知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn)”。
    12月21日,我園進(jìn)行了以“交通安全”為主題的升旗儀式,大三班幼兒帶來(lái)了律動(dòng)表演《小小交通警》。孩子們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和活潑的舞蹈中了解了交通警察常用手勢(shì),知道了要遵守道路交通規(guī)則。
    本周小中班家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng)中,家長(zhǎng)們也為孩子們講解了有關(guān)交通安全的內(nèi)容。
    此外,我園還開(kāi)展了多項(xiàng)冬季安全教育活動(dòng),包括“預(yù)防流感”“用電安全”“防冬季溺水”等主題的活動(dòng)。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇三
    為了預(yù)防滑冰、溺水事件的發(fā)生,陳莊鎮(zhèn)崖東幼兒園以班級(jí)為單位,對(duì)幼兒進(jìn)行“冬季防滑冰、防溺水”安全教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、視頻、故事、兒歌等互相討論方式讓幼兒了解了溺水的危險(xiǎn)性,提高了幼兒的安全意識(shí),了解滑冰、溺水的危害性。
    其次,通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》、簽訂《冬季防溺水安全責(zé)任書》等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長(zhǎng)幼兒的重視程度,家園共育做好幼兒的安全工作。通過(guò)家園共育的'方式,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇四
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,提高幼兒的防火、防電、防煤氣中毒安全意識(shí),增強(qiáng)全體師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范意識(shí)以及自救、自護(hù)和應(yīng)變能力,中心幼兒園開(kāi)展了冬季防火防電防煤氣中毒安全教育主題活動(dòng)。
    活動(dòng)中,各班老師針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),采用了ppt、安全教育視頻、周邊發(fā)生的真實(shí)安全事故等形式,讓幼兒認(rèn)識(shí)到冬季防火防電防煤氣的'重要性。并針對(duì)地處農(nóng)村的實(shí)際,著重加強(qiáng)了冬季取暖安全和自救常識(shí)方面的教育,使幼兒了解到一些預(yù)防火災(zāi)、一氧化碳的基本知識(shí)。教育幼兒禁止在火爐邊玩耍、打鬧,不要玩電、玩火,并要求幼兒將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去。
    各班通過(guò)家長(zhǎng)微信群發(fā)放冬季防火防電防煤氣中毒安全工作致家長(zhǎng)的一封信,提高廣大家長(zhǎng)冬季取暖安全防范意識(shí)和防煤氣中毒的相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)了解煤氣中毒的基本癥狀,熟知正確的預(yù)防措施和煤氣中毒的急救措施。
    工作做到平時(shí)。幼兒園校園安全負(fù)責(zé)人定期對(duì)園內(nèi)可能引起煤氣中毒、火災(zāi)等各類器具、煤氣管道、消防器具等進(jìn)行細(xì)致地排查,并做好相關(guān)記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行整改,做到防患于未然。
    通過(guò)此次安全教育主題活動(dòng),全園師幼及家長(zhǎng)們提高了安全意識(shí),了解并掌握了冬季防火、防電、防煤氣中毒安全知識(shí),為幼兒建起一道安全防護(hù)墻,為幼兒的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬天安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    教學(xué)過(guò)程:
    會(huì)出現(xiàn)劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力、嗜睡、意識(shí)模糊,甚至短暫的昏厥等現(xiàn)象。
    為防止一氧化碳中毒事故的發(fā)生,要加強(qiáng)取暖及其他設(shè)備的管理和檢查,確保設(shè)備完好,使用方法正確。
    (1)用煤爐取暖時(shí),要安裝煙囪、通氣窗、風(fēng)斗等設(shè)施,確保排氣順暢。不得使用沒(méi)有上述安全設(shè)施的煤爐取暖。
    (2)定期對(duì)煙筒和煙道口進(jìn)行檢查,及時(shí)清理煙垢,保證通氣順暢。
    (1)迅速將受害人移出一氧化碳中毒環(huán)境,轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,同時(shí),室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),并撥打120電話呼救,將中毒者送醫(yī)院救治。
    (2)救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),匍匐行動(dòng)更安全。不在煤氣濃度過(guò)高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開(kāi)關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。
    (3)救助中毒者時(shí),首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢;有條件的可以吸氧,并迅速送往醫(yī)院搶救。
    (1)冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。
    (2)步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌照的車輛。
    (3)冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的.眼睛。如果地面上結(jié)了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。
    (4)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。
    總之,冬季來(lái)臨,夜長(zhǎng)晝短,雨、雪、霧天氣多,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。冰雪天氣里堅(jiān)決不騎車,不搭車。
    生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行,它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁,但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以做的事,放下過(guò)去的人,等你度過(guò)低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在沒(méi)那么糟,看似生活對(duì)你的虧欠,其實(shí)都是祝愿。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇六
    xx區(qū)教育局多措并舉,切實(shí)做好校園冬季取暖安全工作,保護(hù)廣大師生身體健康,維持學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園建立健全校園安全管理機(jī)制,校(園)長(zhǎng)是學(xué)校(幼兒園)安全工作的第一責(zé)任人,牢固樹(shù)立“安全第一”的`指導(dǎo)思想,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保全體師生人身安全。
    二是強(qiáng)化安全管理,落實(shí)防控措施。加強(qiáng)學(xué)校冬季消防安全工作。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施等重點(diǎn)部位全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用電暖器、電熱杯、開(kāi)水器、電熱褥等電器。學(xué)校配備足夠和有效的消防設(shè)施、器材,并經(jīng)常維護(hù)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園及時(shí)檢修供暖管網(wǎng)、空調(diào)線路、通風(fēng)管道等設(shè)施設(shè)備,確保防寒取暖設(shè)備安全運(yùn)行。
    三是開(kāi)展安全教育,普及預(yù)防知識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園將校園安全知識(shí)列為安全教育的重要內(nèi)容。充分利用安全教育課、專題教育、應(yīng)急疏散演練等多種形式,加強(qiáng)師生冬季防寒取暖安全教育,提高師生防火逃生、防一氧化碳和煙炭中毒等技能。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇七
    chay。
    1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。
    2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    1、學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)的情景表演:
    (1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    (3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對(duì)學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。
    (遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)。
    2、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    (3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對(duì)學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。
    4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識(shí)的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會(huì)如何去做?
    (正確作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開(kāi)門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵?。)?BR>    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
    (1)、第四組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (3)反思如果你遇到壞人時(shí),你會(huì)如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的方法。
    (不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢)。
    6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:
    (1)、第五組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來(lái)傷害?如何才能保障我們的自身安全?
    6、學(xué)習(xí)防煙花爆竹情景表演:
    (1)、第六組代表表演:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的'是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
    讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇八
    活動(dòng)目的:
    2、使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。)。
    二、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你想說(shuō)什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
    生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
    生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    資料。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。
    使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    四、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況,因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當(dāng)心,上學(xué)要結(jié)伴而行,過(guò)馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。
    5)防人身侵害教育。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險(xiǎn)的游戲。
    7)飲食衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
    五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
    (1)、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校。
    (2)、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
    (3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    (5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七、做好自我防護(hù),把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
    八、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束。
    在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。
    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
    你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
    你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
    你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
    九、小結(jié):
    總之,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長(zhǎng)鳴,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇九
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬天安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    一、燃?xì)猓òㄒ夯瘹?、天然氣、煤柴燃燒釋放出?lái)的一氧化碳)中毒后會(huì)出現(xiàn)劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力、嗜睡、意識(shí)模糊,甚至短暫的昏厥等現(xiàn)象。其主要原因是:采用燃?xì)鉅t取暖時(shí),如果沒(méi)有安裝煙囪,煙囪堵塞、漏氣、倒風(fēng)、室內(nèi)門窗緊閉等都極易引發(fā)燃?xì)庵卸臼鹿?;在通風(fēng)不良的浴室內(nèi)使用燃?xì)饧訜崞髁茉∪菀滓l(fā)燃?xì)庵卸臼鹿?;使用燃?xì)庾鲲堃蚬芾聿簧圃斐晒艿廊細(xì)庑孤兜榷己苋菀滓l(fā)燃?xì)庵卸臼鹿省?BR>    二、如何預(yù)防燃?xì)庵卸臼鹿剩繛榉乐谷細(xì)庵卸臼鹿实陌l(fā)生,要加強(qiáng)取暖及其他設(shè)備的管理和檢查,確保設(shè)備完好,使用方法正確。
    (1)用燃?xì)鉅t取暖時(shí),要安裝煙囪、通氣窗等設(shè)施,確保排氣順暢。不得使用沒(méi)有上述安全設(shè)施的燃?xì)鉅t取暖。
    (2)定期對(duì)煙筒和煙道口進(jìn)行檢查,及時(shí)清理煙垢,保證通氣順暢。
    (3)要用專用橡膠管連接灶具,并經(jīng)常檢查,防止橡皮管松脫、老化、破裂、蟲(chóng)咬。
    三、發(fā)生燃?xì)庵卸臼鹿屎笕绾螒?yīng)對(duì)?
    (1)迅速將受害人移出中毒環(huán)境,轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,同時(shí),室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),并撥打120電話呼救,將中毒者送醫(yī)院救治。
    (2)救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),匍匐行動(dòng)更安全。不在燃?xì)鉂舛冗^(guò)高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開(kāi)關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。
    (3)救助中毒者時(shí),首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢;有條件的可以吸氧。對(duì)昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同時(shí)呼救。對(duì)心跳、呼吸微弱或已停止者,立即進(jìn)行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。
    四、冬季如何注意交通安全?
    (1)冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。
    (2)步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道(我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生不騎自行車和摩托車上學(xué)),不走機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,一看二慢三通過(guò),要走斑馬線或人行天橋。步行、騎車要集中注意力,不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘“三無(wú)車輛”和非客運(yùn)車輛。城內(nèi)較近的學(xué)生上學(xué)放學(xué)以徒步為主,既節(jié)約車費(fèi)又鍛煉了身體;較遠(yuǎn)的學(xué)生以乘坐公汽、的士為主。住校學(xué)生雙休往返乘坐客運(yùn)公司車輛,不得隨意乘坐便車,防止上當(dāng)受騙及其它意外事故。
    (3)路面結(jié)冰和下雪天禁止騎自行車或者搭乘其他車輛。
    (4)冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄,路面時(shí)常積雪、結(jié)冰,車輛容易打滑,行走在公路邊時(shí)腰格外小心。有人為了避免雪花、雨水打在自己臉上,戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結(jié)了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路稍不留神,就可能摔倒,行走時(shí)一定要走穩(wěn)每一步。
    (5)要高度重視路途行為安全,不在公路上追逐打鬧、不搭乘陌生人的便車,不接收陌生人禮物,不跟隨陌生人行走,防止被騙被劫事件發(fā)生。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇十
    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。
    活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。
    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
    生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
    (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇十一
    班會(huì)目的:
    1.讓學(xué)生了解冬季傳染病等相關(guān)知識(shí),有效預(yù)防冬季傳染病,
    2.讓學(xué)生了解陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。
    3.增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識(shí),保障自己健康成長(zhǎng),營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
    班會(huì)過(guò)程:
    一、主題導(dǎo)入:
    隨著冬季的到來(lái),天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì),讓大家對(duì)怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。
    二、冬季傳染病。
    冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗(yàn)的季節(jié)之一,因?yàn)楦衫淇諝鈱?duì)呼吸道的會(huì)產(chǎn)生很大的刺激。
    學(xué)生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預(yù)防?
    冬季比較常見(jiàn)的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點(diǎn)是:大多通過(guò)呼吸道飛沫散播傳染,也可通過(guò)患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過(guò)直接接觸傳播。
    冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,主要預(yù)防措施及自我保健方法如下:
    1.注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
    2.凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),窗戶開(kāi)小一點(diǎn),不要太大。。
    3.養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食平衡,營(yíng)養(yǎng)搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。
    4.進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時(shí)增加戶外活動(dòng),可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抗病能力。
    5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
    6.減少到人多的`公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。
    7.疾病流行時(shí),適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。
    8.早發(fā)現(xiàn)、早治療,切忌不當(dāng)回事,更不能自行服藥。
    9.勤儉指甲、勤換衣物。
    三、冬季雨雪天的注意事項(xiàng)。
    在威海,冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
    (1)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,小組討論交流。
    (2)學(xué)生起來(lái)發(fā)言。
    (3)師總結(jié):
    a上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí),帶好口罩,盡量不要張嘴說(shuō)話。
    b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風(fēng)吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
    c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
    特別是東路隊(duì)的同學(xué),注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
    d隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級(jí)的學(xué)生清雪。e不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
    四、預(yù)防冬季火災(zāi)。
    冬季氣候干燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
    (1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)學(xué)校。
    (2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
    (3)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    (5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    (6)、嚴(yán)禁在森里等地玩火。
    (7)、人離開(kāi)住處時(shí),要將充電器、電腦等電源切。
    (8)、做飯時(shí),人補(bǔ)能離開(kāi),以免干鍋引起火災(zāi),出門時(shí)要關(guān)掉燃?xì)忾y。
    五、宣讀陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急方案。
    陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。
    為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
    一、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    (一)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組成員名單:
    組長(zhǎng):丁莉莉。
    副組長(zhǎng):隋振波于樹(shù)家姜艾華郭萍。
    成員:全體教師。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    1.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)或遭遇災(zāi)害天氣,遵照上級(jí)指令,宣布進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。
    2.根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度,貫徹上級(jí)是否停課避災(zāi),災(zāi)后復(fù)課等指令。
    3.根據(jù)防雨雪冰凍天氣應(yīng)急預(yù)案,研究部署并組織學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。
    4.及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告有關(guān)雨雪冰凍天氣災(zāi)害情況等事宜。
    5.隨時(shí)掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢(shì),并作出相應(yīng)決策。
    6.積極與有關(guān)部門配合,加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作,確保學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
    (三)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組職責(zé)。
    1.落實(shí)防雨雪冰凍天氣及安全值班制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雨雪冰凍天氣知識(shí)的宣傳教育。
    2.做好災(zāi)害預(yù)警預(yù)測(cè),防范校園安全事故。
    3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。
    4.遭遇一般性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后,做好道路清掃、防滑工作。
    5.搞好學(xué)校貴重物資的保護(hù),加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作。
    6.做好善后處理工作,制定災(zāi)后重建措施。
    二、應(yīng)急措施。
    (一)遭遇雨雪冰凍天氣災(zāi)害事件,領(lǐng)導(dǎo)小組立即按此預(yù)案展開(kāi)工作。
    (二)破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害發(fā)生后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
    (三)一旦發(fā)生其它突發(fā)事件,立即與相關(guān)部門聯(lián)系,采取應(yīng)急措施,確保師生生命安全。
    (四)安排專人負(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。
    (五)及時(shí)開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查,及時(shí)如實(shí)逐報(bào)告災(zāi)情。
    (六)對(duì)廣大師生進(jìn)行防風(fēng)、防雨雪、防交通事故等安全常識(shí)教育,提高自我防范能力。同時(shí)要教育學(xué)生不到結(jié)冰的池塘、水庫(kù)邊滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發(fā)生。
    (七)認(rèn)真做好火災(zāi)隱患排查整治工作。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,學(xué)校根據(jù)天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點(diǎn),深入開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整治工作。對(duì)人員相對(duì)集中、易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行了消防隱患的排查,強(qiáng)化防火措施,并配齊配足必要的消防設(shè)施和器材。教育學(xué)生不要在野外生火、玩火,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (八)學(xué)校要求在下雪后要及時(shí)組織人員清掃校內(nèi)道路上的冰雪,防止師生摔傷。雪天住宿教師提前清掃一條小道,全體教師7:00前(校委會(huì)比此時(shí)間稍微提前)應(yīng)以教師愛(ài)心志愿者的身份(如按時(shí)到校清雪,列入公益行為)到校組織清雪。有早自習(xí)教師利用課余時(shí)間收尾清雪。三四五年級(jí)學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織清雪。
    (九)冬季氣溫下降,風(fēng)雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發(fā)期,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育,禁止學(xué)生租用無(wú)牌無(wú)證、農(nóng)用車或超載車上學(xué)和放學(xué),禁止接送學(xué)生車輛駛?cè)雽W(xué)校路段。
    未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。
    六、總結(jié)。
    這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
    李家堡初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(3)。
    冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),本周班會(huì)請(qǐng)各位班主任進(jìn)行以下方面的安全教育:
    1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。2、使學(xué)生了解我們身邊的安全隱患,樹(shù)立自護(hù)、自救觀念;學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常用安全知識(shí),預(yù)防危險(xiǎn),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    一、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后拔掉電源插頭。
    3)不私拉亂接電線,禁止在教寢室使用熱的快等電器。
    4)家中電器使用中發(fā)現(xiàn)有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    二、交通安全。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    三、煤氣安全。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。
    使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    四、防火安全。
    冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
    (1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
    (2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
    (3)遇到火災(zāi),要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    (4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。(5)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    五、自我防護(hù)。
    (1)把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具。
    (2)發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。
    (3)個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
    (4)遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止感冒。
    總之,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長(zhǎng)鳴,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
    冬季取暖安全教育工作總結(jié)篇十二
    了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
    3、課件《看望兔奶奶》。
    1、邊觀看課件(一)邊討論。
    (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上。
    (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
    (3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
    2、邊觀看課件(二)邊討論。
    (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
    (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
    (3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。
    (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
    (5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
    場(chǎng)景一:人行道和車行道
    師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
    師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
    場(chǎng)景二:十字路口
    師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    場(chǎng)景三:天橋
    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)
    順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。