最新研究生安全教育心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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    心得體會(huì)是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,它能夠幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),這樣可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)心得體會(huì)已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式,它不僅可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)具體的案例和實(shí)踐來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)他人的心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),從而在自己的寫(xiě)作中不斷提升。每一篇范文都有其獨(dú)到之處和不一樣的觀點(diǎn),可以幫助我們開(kāi)闊思維,發(fā)現(xiàn)更多的想法和感悟。大家一起來(lái)看看,相信一定會(huì)有所收獲和啟發(fā)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇一
    摘要:最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生吧整理的關(guān)于研究生入學(xué)教育。
    心得體會(huì)。
    歡迎閱讀閱讀參考!
    突然感覺(jué)自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,以后就當(dāng)個(gè)敲門(mén)磚,學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。
    因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺(jué)是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識(shí)組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,是任何強(qiáng)制所不能。
    三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    四、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。
    有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過(guò)程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非??释匦逻M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。
    五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。
    對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果總是單純?yōu)榱丝荚?,平時(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語(yǔ),仍然不能說(shuō),聽(tīng)不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。
    六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來(lái),會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會(huì)是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語(yǔ)六級(jí),有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書(shū),細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。
    在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的。
    座右銘。
    堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
    厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约?,以社?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,否則,“有材無(wú)德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。
    勵(lì)志。
    就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過(guò)程,當(dāng)別人都在休閑娛樂(lè)的時(shí)候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會(huì)上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會(huì)進(jìn)入歧途。
    尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過(guò)程,不會(huì)有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
    求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過(guò)程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,那我們不知不覺(jué)中已成了整個(gè)社會(huì)污染源。因此,無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。
    總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。
    踏入校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xx大學(xué)xx本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
    從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
    從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
    在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的學(xué)生。
    “9月6號(hào),我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū),開(kāi)始了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。
    經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!安W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。
    在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
    中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人?!?BR>    "不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫Γ窃诟瑢W(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋?xiě)?。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇二
    入學(xué)教育是大學(xué)新生步入校園后的第一堂課,是幫助他們了解大學(xué)生活、樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)、盡快完成由一名中學(xué)生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要途徑。下面小編為大家搜集整理的研究生入學(xué)教育心得,希望大家喜歡!
    記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
    瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期待。
    幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
    最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
    作為一名20xx屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時(shí)間了,在這一周的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)和老師,也對(duì)學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。我對(duì)**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院是20xx年我校內(nèi)部管理體制改革時(shí),由原會(huì)計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會(huì)計(jì)教研室合并組建為會(huì)計(jì)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。其中我所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
    在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對(duì)我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
    首先,努力學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對(duì)自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來(lái)更好的工作打基礎(chǔ),比別人多學(xué)一點(diǎn)并不吃虧,而是更好的充實(shí)自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識(shí)。
    第三,勤于思考。學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)思考的過(guò)程。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問(wèn)題也要多思考,具體問(wèn)題具體分析,不能被書(shū)本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個(gè)角度去思考問(wèn)題。善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭(zhēng)取創(chuàng)新思維。第四,磨練意志。學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”就是這個(gè)道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。這時(shí)就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
    最后,合理安排時(shí)間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,不僅要有時(shí)間學(xué)習(xí),還要有時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
    在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我要努力做到以上幾點(diǎn),不讓自己的三年時(shí)光白白浪費(fèi)掉。在思想上,也會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,我將會(huì)以“修德立信,博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的
    座右銘
    ,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
    總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定會(huì)利用好我研究生期間三年的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
    突然感覺(jué)自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,以后就當(dāng)個(gè)敲門(mén)磚,學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。
    因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺(jué)是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識(shí)組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,是任何強(qiáng)制所不能。
    三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    四、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。
    有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過(guò)程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非??释匦逻M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。
    五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。
    對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果總是單純?yōu)榱丝荚?,平時(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語(yǔ),仍然不能說(shuō),聽(tīng)不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。
    六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來(lái),會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會(huì)是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語(yǔ)六級(jí),有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書(shū),細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。
    在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
    厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约?,以社?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,否則,“有材無(wú)德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。
    勵(lì)志
    就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過(guò)程,當(dāng)別人都在休閑娛樂(lè)的時(shí)候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會(huì)上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會(huì)進(jìn)入歧途。
    尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過(guò)程,不會(huì)有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
    求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過(guò)程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,那我們不知不覺(jué)中已成了整個(gè)社會(huì)污染源。因此,無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。
    總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇三
    作為一名研究生,我有幸參加了學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的身體,也收獲了深刻的心得體會(huì)。在此,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,用五段式的文章,談?wù)剬?duì)于勞動(dòng)教育的心得與體會(huì)。
    第一段:我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行勞動(dòng)教育?
    勞動(dòng)教育在整個(gè)社會(huì)教育體系中占有重要的位置。首先,它能夠促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立意識(shí)和群體意識(shí)。其次,勞動(dòng)教育也是一種實(shí)踐教育,它不僅能夠提高學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)質(zhì)量,還能培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,激勵(lì)孩子們的創(chuàng)造性思維。此外,勞動(dòng)教育能夠幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、理解他人,有助于學(xué)生思想政治素質(zhì)的提升。
    第二段:勞動(dòng)教育讓我深刻體會(huì)到的勞動(dòng)的意義
    在我參加的勞動(dòng)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。在植樹(shù)造林時(shí),我們感受到了人類與自然和諧共處的美好。在打掃環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了如何保持環(huán)境的衛(wèi)生整潔,維護(hù)公共利益。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們發(fā)現(xiàn)了每一個(gè)人都是重要的,每一個(gè)人的貢獻(xiàn)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)都具有決定性的作用。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)與生活的密切聯(lián)系,對(duì)于工作、生活中有所幫助。
    第三段:勞動(dòng)教育讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)重要的能力:團(tuán)隊(duì)合作
    團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,而我在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在協(xié)作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù),合理利用每一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)凝聚力不斷增強(qiáng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我了解到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,這對(duì)于今后的工作和生活中也是極為重要的。
    第四段:勞動(dòng)教育讓我明白:人的成就感來(lái)源于勞動(dòng)
    勞動(dòng)教育還讓我深刻理解了人的成就感來(lái)源于勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,我學(xué)到了不斷努力和奮進(jìn)的精神,感受到了努力的汗水和付出的價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我獲得了自豪感和成就感,也增強(qiáng)了自己的自信心。
    第五段:勞動(dòng)教育改變了我的生活
    總體來(lái)說(shuō),勞動(dòng)教育讓我在思想上、心態(tài)上、能力上都有所提升。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也學(xué)會(huì)了如何去補(bǔ)足和改進(jìn)。勞動(dòng)教育不僅僅是一種教育形式,更是一種生活方式。在我以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)把勞動(dòng)教育的理念和精神付諸行動(dòng),為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步而努力奮斗,同時(shí)更好地為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇四
    隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,社會(huì)對(duì)研究生安全教育的重視程度也越來(lái)越高。作為研究生,我們承載著家庭和社會(huì)的期望,更應(yīng)該意識(shí)到安全教育的重要性。在參與研究生安全教育活動(dòng)的過(guò)程中,我有幸積累了一些心得體會(huì),特在此分享。
    首先,個(gè)人防范意識(shí)是研究生安全教育的核心。通過(guò)掌握各類安全知識(shí),我們能夠提高自身的防范能力,并在危急關(guān)頭做出正確的反應(yīng)。例如,在日常的生活學(xué)習(xí)中,我要時(shí)刻保持警惕,避免因粗心大意而引發(fā)的事故。同時(shí),了解常見(jiàn)的安全事故類型和防范措施,也能從根本上提升研究生安全教育的成效。
    其次,研究生安全教育需要類似的實(shí)踐與演練。理論知識(shí)只是研究生安全教育的一部分,為了提高實(shí)踐能力,我們需要參與各類模擬演練和實(shí)際操作。例如,火災(zāi)逃生演練能夠幫助我們熟悉滅火器的使用方法,學(xué)會(huì)正確的逃生姿勢(shì);緊急醫(yī)療救護(hù)演練能夠提高我們處理突發(fā)狀況的能力。這些實(shí)踐與演練的過(guò)程,不僅能夠有效鍛煉我們的應(yīng)變能力,也有助于形成正確的安全意識(shí)。
    此外,研究生安全教育應(yīng)該注重與社會(huì)的互動(dòng)與合作。我們不能僅僅局限于校園內(nèi)部的安全問(wèn)題,還應(yīng)該了解社會(huì)中存在的各類安全隱患。通過(guò)與公安、消防等相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作,我們可以深入了解安全工作的特點(diǎn)和難點(diǎn),不僅提高自身的安全素質(zhì),還能為社會(huì)安全做出一份貢獻(xiàn)。在學(xué)校舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講比賽等活動(dòng)中,我們要積極參與,在相互學(xué)習(xí)、交流中不斷提高。
    最后,作為研究生,我們要在家庭中起到安全宣傳的作用。在家庭中,我們應(yīng)該與父母、兄弟姐妹等人分享安全知識(shí),提醒大家時(shí)刻保持警覺(jué)。尤其是對(duì)于老人和孩子,我們要更加細(xì)心地做好督促和安全提醒工作,確保家庭的安全。在工作學(xué)習(xí)之余,回家探望家人的機(jī)會(huì)也可以成為傳遞安全教育的好時(shí)機(jī),在家人中間傳遞安全教育知識(shí)。
    總之,研究生安全教育是重要的,需要我們積極投入。只有提高個(gè)人防范意識(shí),進(jìn)行實(shí)踐與演練,與社會(huì)互動(dòng)合作,以及在家庭中起到宣傳作用,我們才能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。通過(guò)這次安全教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性,也將繼續(xù)努力在實(shí)踐中提升自己的安全素質(zhì)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇五
    作為一名新時(shí)代的研究生,我深信只有通過(guò)全面深入地學(xué)習(xí)黨的歷史,才能更好地了解我們偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程、理解我們黨的執(zhí)政思想,從而更好地服務(wù)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我獲得了很多收獲和體會(huì)。
    第一段:黨史知識(shí)的重要性。
    在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了黨史的重要性。黨史是記錄我們黨歷史沉積的年輪,是歷史發(fā)展的引導(dǎo)和方向。深入了解黨史可以更好地認(rèn)識(shí)我們偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程,了解我們黨的執(zhí)政思想,從而更好地支持黨的工作,服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
    第二段:學(xué)習(xí)“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”
    通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻理解了“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”在我們新時(shí)代的洪流中所扮演的重要角色。只有嚴(yán)格遵守“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”才能保證我們?cè)谛袆?dòng)中遵循黨的要求,使每一個(gè)有責(zé)任感和愛(ài)國(guó)心的中國(guó)公民真正地?fù)?dān)負(fù)起歷史責(zé)任,才能更好地貢獻(xiàn)于我們偉大的祖國(guó)發(fā)展。
    第三段:深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神。
    學(xué)習(xí)黨史還讓我深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,使我更加堅(jiān)定了自己理想追求和信仰,從而更好地奮斗于自己的工作崗位上,為祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的繁榮而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    第四段:堅(jiān)持實(shí)踐出真知。
    學(xué)習(xí)黨史或任何知識(shí)都是以實(shí)踐引導(dǎo)認(rèn)知的,其中蘊(yùn)含說(shuō)明人類認(rèn)知的深層次規(guī)律。我們不能光沉浸在書(shū)本教科書(shū)的閱讀中;我們應(yīng)該要在日常生活中充分地踐行黨史中的價(jià)值觀念和政治信仰,更好地履行自己的責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:宏觀視角看待個(gè)人處境。
    整個(gè)國(guó)家發(fā)展和我們個(gè)人的處境息息相關(guān),尤其現(xiàn)在,當(dāng)整個(gè)國(guó)家正在快速地發(fā)展變化著的過(guò)程中,我們個(gè)人的發(fā)展和能力連接著自身的事業(yè)和國(guó)家的發(fā)展。了解黨史,可以更加深度地認(rèn)知這個(gè)問(wèn)題。我們不能僅僅俯視人類歷史和整個(gè)國(guó)家的發(fā)展,而忽略了自己在這個(gè)進(jìn)程中所扮演的角色。只有站在巨大的歷史進(jìn)程的舞臺(tái)上,從大處著眼,才能更好地認(rèn)識(shí)自己的處境,觀察自己的任務(wù)和責(zé)任。只有更好地服務(wù)于國(guó)家,才能更好地自我發(fā)展。
    總之,學(xué)習(xí)黨史對(duì)于個(gè)人與國(guó)家發(fā)展都有極其重要的作用。只有深入學(xué)習(xí)黨史并用實(shí)踐體現(xiàn)其價(jià)值觀念和精神,才能更好地提高自身的素質(zhì),為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇六
    研究生階段是我們進(jìn)一步深造的重要階段,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)有所變化。為了讓研究生們能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境,提高安全意識(shí),學(xué)校開(kāi)展了一系列的安全教育。通過(guò)參加安全教育,我深刻體會(huì)到安全的重要性,掌握了一些實(shí)用的保護(hù)自己的方法。在這里,我將分享幾點(diǎn)關(guān)于研究生安全教育的心得體會(huì)。
    首先,提高安全意識(shí)是研究生安全教育的首要任務(wù)。在安全教育中,學(xué)校通過(guò)各種途徑向我們普及了不同方面的安全知識(shí),包括交通安全、防火安全、電器安全等。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,我意識(shí)到安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,無(wú)論是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)還是學(xué)習(xí)時(shí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們保持高度警惕。只有成為一個(gè)安全意識(shí)高度敏感的人,才能夠做到預(yù)防于未然,最大限度地降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
    其次,加強(qiáng)自我保護(hù)能力是研究生安全教育的重要內(nèi)容。在大學(xué)期間,我們往往會(huì)遇到各種各樣的人和事,有些情況可能會(huì)對(duì)我們的人身安全構(gòu)成威脅。因此,了解自我保護(hù)的方法和技巧非常重要。在安全教育中,我們不僅學(xué)到了一些基本的自我保護(hù)技巧,如保持警惕、提高反應(yīng)能力等,還學(xué)到了遇到緊急情況時(shí)的自救和互救方法。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我更加自信,并且在今后的生活中能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。
    再次,建立良好的安全習(xí)慣是研究生安全教育的重要任務(wù)之一。在研究生階段,我們要學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的安全觀念,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。這樣才能夠保障我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。學(xué)校在安全教育中對(duì)我們進(jìn)行了反復(fù)強(qiáng)調(diào),例如要定期檢查電器設(shè)施的使用情況,定期組織消防演練等等。通過(guò)這些教育與實(shí)踐,我養(yǎng)成了定期檢查電器用品及線路是否完好無(wú)損的習(xí)慣,并且每天出門(mén)前都會(huì)檢查是否熄滅了所有的電器設(shè)備。這些良好的安全習(xí)慣不僅在研究生階段有用,對(duì)未來(lái)的生活也能起到積極的作用。
    此外,加強(qiáng)安全管理是研究生安全教育的重要內(nèi)容之一。在研究生生活中,我們不能只依靠學(xué)校和宿舍管理層的保障,而應(yīng)該以主動(dòng)的態(tài)度參與到安全管理中來(lái)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)校和宿舍的安全問(wèn)題,及時(shí)反應(yīng)安全隱患,積極參與安全管理工作。例如,及時(shí)向宿舍管理層匯報(bào)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,積極參與學(xué)校組織的安全活動(dòng)等。這樣一來(lái),不僅能夠提高我們自身的安全意識(shí),更能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校和社會(huì)的安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    最后,我認(rèn)為研究生安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的過(guò)程,需要我們每個(gè)人都要保持警惕和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。我們要不斷提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,建立良好的安全習(xí)慣,同時(shí)積極參與安全管理,共同為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    總之,研究生安全教育是非常重要的,它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命安全和身心健康。我們要始終保持高度的警惕性,加強(qiáng)自我保護(hù)能力,建立良好的安全習(xí)慣,同時(shí)積極參與安全管理工作。只有這樣,我們才能在研究生生活中安全、健康地成長(zhǎng)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇七
    當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,她便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我,無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切,感覺(jué)到了家的溫暖。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,為了使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活,學(xué)校安排了各種學(xué)習(xí)。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺(jué)是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。第二是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)兩年的研究生學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    四、磨練意志。學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。
    五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用專業(yè)的視角分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。
    六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來(lái),會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,其實(shí)不然。我們很必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。
    在兩年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)以“厚德積學(xué) 勵(lì)志敦行”的校訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。我一定會(huì)好好利用這寶貴的時(shí)間,為未來(lái)鋪路,綻放青春最燦爛的光輝。
    作為一名2012屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時(shí)間了,在這一
    周的時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)和老師,也對(duì)學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。我對(duì)**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):**大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時(shí),由原會(huì)計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會(huì)計(jì)教研室合并組建為會(huì)計(jì)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。其中我所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
    在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對(duì)我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
    首先,努力學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對(duì)自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來(lái)更好的工作打基礎(chǔ),比別人多學(xué)一點(diǎn)并不吃虧,而是更好的充實(shí)自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識(shí)。
    第三,勤于思考。學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)思考的過(guò)程。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問(wèn)題也要多思考,具體問(wèn)題具體分析,不能被書(shū)本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個(gè)角度去思考問(wèn)題。善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭(zhēng)取創(chuàng)新思維。第四,磨練意志。學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”就是這個(gè)道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。這時(shí)就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
    最后,合理安排時(shí)間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,不僅要有時(shí)間學(xué)習(xí),還要有時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
    在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我要努力做到以上幾點(diǎn),不讓自己的三年時(shí)光白白浪費(fèi)掉。在思想上,也會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,我將會(huì)以“修德立信,博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
    總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定會(huì)利用好我研究生期間三年的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
    研究生入學(xué)教育心得二:新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文(1165字)
    記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
    瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期待。
    幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
    最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法-論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研和生活中所持有的.心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
    研究生入學(xué)教育心得三:研究生入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得(2759字)
    突然感覺(jué)自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,以后就當(dāng)個(gè)敲門(mén)磚,學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。
    因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺(jué)是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書(shū)的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。
    二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識(shí)組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
    連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,是任何強(qiáng)制所不能。
    三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    四、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。
    有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過(guò)程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非常渴望重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。
    五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。
    對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語(yǔ),仍然不能說(shuō),聽(tīng)不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。
    六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來(lái),會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會(huì)是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語(yǔ)六級(jí),有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書(shū),細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。
    在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
    厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约?,以社?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,否則,“有材無(wú)德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。
    勵(lì)志就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過(guò)程,當(dāng)別人都在休閑娛樂(lè)的時(shí)候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會(huì)上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會(huì)進(jìn)入歧途。
    尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過(guò)程,不會(huì)有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
    求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真-相的過(guò)程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真-相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,那我們不知不覺(jué)中已成了整個(gè)社會(huì)污染源。因此,無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。
    總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。
    研究生入學(xué)教育心得四:研究生入學(xué)教育心得(2023字)
    碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn) 宏德博學(xué)、化育天工 中開(kāi)始的, 宏德博學(xué) 是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的 化育天工 又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名北京化工學(xué)院,是新中國(guó)為 培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才 而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家 211工程 和 優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái) 重點(diǎn)建設(shè)院校,肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。北京化工大學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè),已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),工科實(shí)力雄厚,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué),形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來(lái),北京化工大學(xué)已為國(guó)家輸送了10萬(wàn)余名各類人才。作為機(jī)電工程學(xué)院的一名研究生,對(duì)學(xué)院的深入認(rèn)識(shí)是必不可少的。機(jī)電工程學(xué)院創(chuàng)建于1958年,其前身為機(jī)械工程系。經(jīng)過(guò)五十年的發(fā)展建設(shè),成為了以過(guò)程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設(shè)備、機(jī)械電子工程為特色,教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的學(xué)院。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工130余人,其中中國(guó)工程院院士1人,雙聘院士1人,教授17人,博士生導(dǎo)師12人,副教授48人,具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的55%。學(xué)院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)生管理規(guī)定有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)目標(biāo):研究生教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展,適應(yīng)教學(xué),科研和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級(jí)專門(mén)人才,要求碩士研究生達(dá)到:
    (3)積極參加體育鍛煉,具有健康的體魄。
    培養(yǎng)方式:培養(yǎng)工作要遵循如下原則
    (2)碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式;
    (3)研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮導(dǎo)師和科研群體集體指導(dǎo)研究生的作用。學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,分為北京化工大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,北京化工大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定,研究生獎(jiǎng)懲及管理相關(guān)規(guī)定。而對(duì)于學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰都讓人感覺(jué)心服口服,樂(lè)于遵守,愛(ài)與執(zhí)行。我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與 早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 結(jié)合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好。
    尊敬的黨組織:
    那天,我們還在暗無(wú)天日的備研復(fù)習(xí)之中,緊張;那天,我們享受著努力帶來(lái)的成功,喜悅;那天,我們帶著無(wú)盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別,傷痛。而今卻是九月,這是一個(gè)花開(kāi)季節(jié),記得九月菊花開(kāi),遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀,對(duì)九月卻充滿無(wú)窮的夢(mèng)想,這天,我們研究生開(kāi)學(xué)了;這天,我們結(jié)識(shí)許多新朋友;這天,我們開(kāi)始了一段新的旅程。
    注冊(cè),報(bào)到,聽(tīng)講座,選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。
    經(jīng)過(guò)這幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí),自從注冊(cè)報(bào)到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時(shí)我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!
    “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān), 學(xué)不成名誓不還。 埋骨何須桑梓地, 人生無(wú)處不青山?!边@是毛澤東當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫(xiě)給他父母的詩(shī),他的宏圖大志飄然于詩(shī)間,沒(méi)有毛澤東的文采,卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩(shī)正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
    作為xx-x大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在xx-x大學(xué)而榮,明日xx-x大學(xué)因我而光彩!
    桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!
    匯報(bào)人:xx
    xx.09.22
    研究生安全教育心得體會(huì)篇八
    勞動(dòng)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。身為一名研究生,我曾在學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐中有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷。這些勞動(dòng)實(shí)踐不僅是在學(xué)術(shù)研究之余的放松心情,更是面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)所需的必要經(jīng)驗(yàn)。在此,我想分享一些有關(guān)勞動(dòng)教育心得與感悟。
    第二段:優(yōu)點(diǎn)——?jiǎng)趧?dòng)教育對(duì)研究生的益處
    一方面,勞動(dòng)教育可以讓研究生真切地感受到勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)自己的體力和毅力。另一方面,勞動(dòng)實(shí)踐可以培養(yǎng)研究生的實(shí)際能力和創(chuàng)新意識(shí)。這個(gè)過(guò)程中可以鍛煉其嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心、責(zé)任心等素質(zhì),有效提高了我們的綜合能力,對(duì)于我們未來(lái)的就業(yè)、學(xué)術(shù)研究等方面都有很大的幫助。
    第三段:不足——現(xiàn)實(shí)中勞動(dòng)教育存在的缺陷
    雖然勞動(dòng)教育有著諸多優(yōu)點(diǎn),但現(xiàn)實(shí)中也存在一些問(wèn)題,在勞動(dòng)教育實(shí)施過(guò)程中仍然存在一些不足。比如,一些學(xué)校在實(shí)踐教育的方式上過(guò)于單一,缺乏多樣性;還有一些校園勞動(dòng)實(shí)踐缺少實(shí)踐性和切實(shí)性,其結(jié)果就是勞動(dòng)實(shí)踐的效果并不好。
    第四段:消除缺陷——如何完善勞動(dòng)教育
    勞動(dòng)教育不是只做表面工作,而需要注重內(nèi)在精神教育和道德教育。首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生更多地參與到實(shí)際的勞動(dòng)實(shí)踐中,開(kāi)展多樣性的勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn),讓他們的人生經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。其次,學(xué)??梢宰⒅靥岣呓處煹膭趧?dòng)教育意識(shí),大力挖掘教師的專業(yè)技能和知識(shí)資源,在全方面推進(jìn)勞動(dòng)教育水平提升。
    第五段:結(jié)尾——總結(jié)勞動(dòng)教育心得體會(huì)
    在勞動(dòng)教育實(shí)踐中,研究生可以從中收獲到很多的收獲與體驗(yàn)。對(duì)于研究生而言,勞動(dòng)教育不僅僅是一種勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更是建立起研究生對(duì)勞動(dòng)和其價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。在進(jìn)一步勞動(dòng)教育中,希望廣大研究生都能有所體會(huì),不斷創(chuàng)新和完善勞動(dòng)教育的各個(gè)環(huán)節(jié),為推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇九
    作為一名研究生,我最近參加了一項(xiàng)關(guān)于黨史教育的培訓(xùn)。這項(xiàng)活動(dòng)幫助我更好地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程,思想路線,三大紀(jì)律八項(xiàng)注意等黨員基本義務(wù),并深入挖掘了許多感人的故事。在進(jìn)行了這項(xiàng)培訓(xùn)后,我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)在的工作,心中更加堅(jiān)定了追隨黨的決心。在這篇文章中,我想分享部分我參與黨史教育的心得和體會(huì)。
    第二段:了解和維護(hù)黨的方向。
    黨史教育不僅對(duì)知識(shí)水平的高度要求,還需要考驗(yàn)群眾對(duì)黨的思想認(rèn)識(shí)。只有我們每個(gè)人都明確了黨的方向,才能為實(shí)現(xiàn)黨和人民的共同理想共同事業(yè)而努力奮斗。同時(shí),了解黨的歷史可以幫助我們更好地體會(huì)到黨的正確路線和思想的巨大貢獻(xiàn),以及認(rèn)識(shí)到當(dāng)前一些錯(cuò)誤思想觀念和價(jià)值取向的危害性。在這個(gè)過(guò)程中,我們作為一名研究生,要充分發(fā)揮自身理性和判斷能力,樹(shù)立正確的思想觀,為黨的發(fā)展和中國(guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
    第三段:學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣經(jīng)歷。
    黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)艱苦卓絕的時(shí)代,都會(huì)有偉大的人物,他們擁有崇高的志向、堅(jiān)不可摧的信仰,為了民族和人民的利益奮斗,用自己的行動(dòng)啟迪他人。這些人堅(jiān)定信念,勇挑重?fù)?dān),為了國(guó)家和人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的歷史事跡,鼓舞著每一位黨員,讓我們?cè)诮裉煲材軌虬l(fā)揚(yáng)黨的事業(yè),為民族復(fù)興而努力。
    第四段:認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)范自己的行為。
    黨史教育還要求我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)。在組織生活中,我們要細(xì)致執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,自覺(jué)遵守規(guī)定,勇于擔(dān)當(dāng),樹(shù)立追求良好品德的精神風(fēng)貌。我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài),不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為黨的工作貢獻(xiàn)自己的文化和智慧。在凝聚人心,激發(fā)隊(duì)伍的力量方面每個(gè)人都有應(yīng)盡的責(zé)任。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)參與黨史教育,我深刻體會(huì)到了黨的價(jià)值以及作為黨員應(yīng)該具備的思想觀念,因此,我要努力在艱苦環(huán)境下繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),以及通過(guò)自身努力打造優(yōu)秀個(gè)人形象,展現(xiàn)作為一名青年學(xué)子的價(jià)值,為黨和祖國(guó)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我深深的認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)黨員,特別是像我們這樣的青年學(xué)子,必須保持對(duì)黨的忠誠(chéng),自覺(jué)接受教育培訓(xùn),增強(qiáng)思想和行動(dòng)上的自制和自覺(jué),才能為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,時(shí)刻保持著自己的革命健康性,與時(shí)俱進(jìn),只有這樣,才能不辜負(fù)黨和人民的偉大期望。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十
    第一段:
    作為一名正在攻讀研究生學(xué)位的學(xué)生,我深感研究生教育培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在接受了一段時(shí)間的研究生教育培訓(xùn)后,我深受啟發(fā),得出了一些重要的心得體會(huì)。本文將從選課規(guī)劃、學(xué)術(shù)研究能力、學(xué)術(shù)溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和綜合素養(yǎng)等方面,總結(jié)我在研究生教育培訓(xùn)中的收獲。
    第二段:
    首先,選課規(guī)劃是研究生階段非常重要的一環(huán)。研究生階段的學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因此合理規(guī)劃自己的選課是必不可少的。在我剛開(kāi)始攻讀研究生學(xué)位的時(shí)候,我沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致選課不夠系統(tǒng),甚至有些盲目。隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到自己應(yīng)該更加有選擇地選課,注重培養(yǎng)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)注重開(kāi)闊自己的眼界,選擇一些跨學(xué)科的課程,從而提高自己的綜合能力。因此,合理規(guī)劃選課對(duì)于研究生教育培訓(xùn)是至關(guān)重要的。
    第三段:
    其次,在研究生教育培訓(xùn)中,學(xué)術(shù)研究能力是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。作為研究生,我們的主要任務(wù)是進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)研究。通過(guò)課程學(xué)習(xí)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo),我漸漸掌握了開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的方法和技巧。我學(xué)會(huì)了如何查閱文獻(xiàn),如何提出研究問(wèn)題,如何進(jìn)行實(shí)證研究等等。在實(shí)際研究中,我通過(guò)和導(dǎo)師的討論和同學(xué)的交流,不斷改進(jìn)自己的研究思路和方法。通過(guò)研究的實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,并提高了自己的學(xué)術(shù)水平。
    第四段:
    另外,在研究生教育培訓(xùn)中,學(xué)術(shù)溝通能力也是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的研究人員需要具備與他人進(jìn)行深入交流和討論的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究小組的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何向他人介紹自己的研究,如何向同行解釋自己的觀點(diǎn),如何與導(dǎo)師進(jìn)行有效的溝通等等。在學(xué)術(shù)會(huì)議上,我也有機(jī)會(huì)和其他研究人員進(jìn)行交流和互動(dòng),提升了自己的學(xué)術(shù)溝通能力。學(xué)術(shù)溝通能力的提升不僅有助于研究生階段的學(xué)業(yè)發(fā)展,還對(duì)于日后的職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。
    第五段:
    此外,研究生教育培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素養(yǎng)。在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中,我參與過(guò)不少團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人合作,在合作中分享和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),追求團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。這為我今后的職業(yè)發(fā)展與合作能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,研究生教育培訓(xùn)也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),如領(lǐng)導(dǎo)力、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力等等。通過(guò)參與各類活動(dòng)和課程,我學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些素養(yǎng)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
    總結(jié):
    通過(guò)研究生教育培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到合理規(guī)劃選課的重要性,明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),我提高了學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)溝通能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素養(yǎng)。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有益,同時(shí)也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,通過(guò)研究生教育培訓(xùn)的不斷深入和提高,我將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)的發(fā)展需求。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十一
    研究生教育是現(xiàn)代高等教育體系中重要的組成部分。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,研究生教育怎樣培養(yǎng)具備理論前沿、創(chuàng)新能力和領(lǐng)軍實(shí)踐的研究生已經(jīng)成為全社會(huì)的重要共識(shí)。本文將分享我在研究生教育中的探索心得體會(huì)。
    第二段:加強(qiáng)課堂教學(xué)并開(kāi)展多元化活動(dòng)。
    在研究生教育中,加強(qiáng)課堂教學(xué)是非常重要的。課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)的最重要的來(lái)源。不過(guò),我認(rèn)為教育的目的遠(yuǎn)不止于此,多元化活動(dòng)可以使學(xué)生能夠拓寬眼界,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)思維能力和實(shí)際操作能力。比如,在校外組織研討會(huì)和講座,在大型比賽和活動(dòng)中展示研究成果,這些都是非常有益的活動(dòng)。
    第三段:積極推進(jìn)教師和學(xué)生互動(dòng)。
    研究生教育需要有實(shí)實(shí)在在的互動(dòng),便于教師了解學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程,使學(xué)生能夠與教師建立學(xué)術(shù)交流,共同促進(jìn)研究生教育的發(fā)展。教師和學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中,教師可以了解學(xué)生對(duì)研究的興趣和潛力,為他們提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和資源,幫助學(xué)生更高效地完成學(xué)術(shù)研究。
    第四段:注重實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    很多學(xué)生在研究生階段對(duì)于理論比較熟悉,而很少接觸實(shí)踐。其實(shí),研究生教育中實(shí)踐的重要性不言而喻。研究生階段,學(xué)生應(yīng)該漸漸從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。比如,建立實(shí)習(xí)基地和工程實(shí)踐基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽,讓學(xué)生以科技創(chuàng)新的方式提升自己的綜合能力。
    第五段:建設(shè)良好的環(huán)境讓研究生教育更扎實(shí)。
    研究生教育是高等教育體系中非常重要的一部分,需要學(xué)校投入足夠的資金和時(shí)間,建設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)??梢栽黾咏處熧Y源,提升教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。建設(shè)科研平臺(tái)和教學(xué)基地,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)與企業(yè)合作交流,增加畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì),提高研究生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    結(jié)論。
    總結(jié)一下,在研究生教育中,多元化活動(dòng)、教師和學(xué)生互動(dòng)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力和良好的環(huán)境都是非常重要的。我們應(yīng)該在這些方面不斷探索,以期讓研究生教育更加高效和扎實(shí)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十二
    研究生時(shí)期是一個(gè)追求知識(shí)、鍛煉實(shí)踐和提升自我能力的階段,而安全學(xué)習(xí)則是研究生期間應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)我兩年多的研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全學(xué)習(xí)的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。在這個(gè)主題下,我將為您分享一下我的觀點(diǎn)和建議。
    首先,我認(rèn)為安全意識(shí)是研究生安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。研究生時(shí)期,我們常常會(huì)接觸到各種各樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和化學(xué)試劑,這些都有可能對(duì)我們的生命和身體造成潛在的威脅。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度的警覺(jué)和警惕,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行操作,并采取必要的防護(hù)措施,如佩戴防護(hù)眼鏡、穿戴實(shí)驗(yàn)服等,才能最大程度地降低實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。
    其次,學(xué)術(shù)誠(chéng)信是研究生安全學(xué)習(xí)的重要保障。在研究生階段,我們將接觸到大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和知識(shí),而在取得這些知識(shí)的過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,絕對(duì)不能有抄襲、剽竊等行為。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)研究中,我們也應(yīng)該規(guī)范自己的行為,不得有數(shù)據(jù)偽造、篡改等行為,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)可靠。只有在遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,我們研究生的學(xué)習(xí)和科研工作才能具有真正的價(jià)值和意義。
    再次,保護(hù)個(gè)人信息是研究生安全學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)之一。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播和獲取已變得非常方便,然而,也有著很多安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)使用到各種網(wǎng)站和軟件,如圖書(shū)館、論文數(shù)據(jù)庫(kù)等,這些都需要我們通過(guò)個(gè)人賬號(hào)來(lái)登錄并獲取信息。因此,我們應(yīng)該注意保護(hù)好個(gè)人賬號(hào)和密碼,防止他人盜用造成信息泄漏。此外,對(duì)于個(gè)人的科研成果和論文,我們也應(yīng)該選擇可信的學(xué)術(shù)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,避免遭受盜用和篡改。
    最后,合理安排時(shí)間是研究生安全學(xué)習(xí)的基本要求。研究生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有時(shí)候會(huì)面臨很大的壓力,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,保證每天有足夠的睡眠和休息時(shí)間,不要過(guò)度疲勞。同時(shí),我們還要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)行一些鍛煉活動(dòng),保持良好的身體素質(zhì)。只有身體健康,我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和科研工作中,取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    總之,研究生安全學(xué)習(xí)需要我們保持高度的安全意識(shí)和學(xué)術(shù)誠(chéng)信,合理保護(hù)個(gè)人信息,并合理安排時(shí)間。只有這樣,我們才能在研究生的學(xué)習(xí)和科研過(guò)程中,安全地獲取知識(shí),順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十三
    開(kāi)展黨員
    先進(jìn)性教育
    是為增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為了黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安而開(kāi)展的一場(chǎng)思想、黨性教育活動(dòng),黨員在活動(dòng)中有什么
    心得體會(huì)
    呢?下面是小編為大家收集整理的研究生黨性教育心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
    近日,學(xué)習(xí)觀看了中政光榮傳統(tǒng)報(bào)告,接受了一場(chǎng)生動(dòng)黨性教育,加深了對(duì)“立警為公、執(zhí)法為民”理解認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了立足本職,扎實(shí)工作,崗位奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。
    一、堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是當(dāng)前時(shí)代的要求
    90年來(lái),我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗,克服艱難險(xiǎn)阻,從一個(gè)勝利走向新的勝利,獲得了民族解放、建立了新中國(guó)、取得舉世矚目的社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。偉大成就來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)前輩先烈拋頭顱灑熱血,用生命換來(lái)的。當(dāng)前,改革進(jìn)入攻堅(jiān),各種矛盾突顯。勞教事業(yè)中的每一名黨員,必須堅(jiān)持黨的宗旨、發(fā)揮黨的傳統(tǒng)、結(jié)合勞教工作實(shí)際,切實(shí)履行
    崗位職責(zé)
    ,做實(shí)教育矯治,做公平正義捍衛(wèi)者、做人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全捍衛(wèi)者、做社會(huì)主義建設(shè)的捍衛(wèi)者,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    二、堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是履行職責(zé)的要求
    我們黨所取得的偉大成就,無(wú)不是在人民群眾的支持取得的的。勞教工作,肩負(fù)教育矯治違法犯罪人員的重任。黨的勞教工作只有堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,走從群眾路線,才能得到群眾的支持,形成合力,取得輝煌成就。作為黨員、勞教人民警察,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照依法管理、嚴(yán)格管理、文明管理、科學(xué)管理的要求,做細(xì)做實(shí)勞教日常管理;依照循序漸進(jìn)、因人施教的教育方法,做好勞教教育矯治工作,切實(shí)把教育矯治質(zhì)量的提高做為工作的第一要?jiǎng)?wù),作為衡量工作水平高低的首要標(biāo)準(zhǔn),把違法犯罪人員教育成遵紀(jì)守法的合格公民,促進(jìn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,履行勞教人民警察的神圣職責(zé)。
    三、堅(jiān)定正想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是黨性修養(yǎng)內(nèi)在要求
    我們黨是偉大的黨,有鐵的紀(jì)律和要示主。作為一名黨員,要時(shí)刻銘記
    入黨誓詞
    ,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,以一名黨員就是一面旗幟的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前,享樂(lè)在后,扎根一線,勤奮工作,不記得失,無(wú)私奉獻(xiàn);工作中大事講原則,小事講風(fēng)格,維護(hù)組織團(tuán)結(jié),執(zhí)行黨的決定,積極為黨工作,不斷增加工作的責(zé)任感,使命感,不斷提高工作的主動(dòng)性、積極性,全面履行工作職責(zé),做好本職工作。
    我作為xx級(jí)中央黨校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部研究生班學(xué)員,到xx實(shí)地參觀并聆聽(tīng)保稅區(qū)黨委書(shū)記、主任胡漢坯同志作關(guān)于xx區(qū)發(fā)展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實(shí)的資料和例子,向我們娓娓講述象嶼保稅區(qū)10多年來(lái)的不平凡發(fā)展歷程。在講到象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)之艱辛,他和他的同事所克服的種種困難時(shí),胡主任的語(yǔ)氣是那樣的平和,是那樣的不經(jīng)意,表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)不懈艱苦奮斗的精神。
    聽(tīng)了胡主任的課,我不敢說(shuō)學(xué)會(huì)掌握了多少知識(shí),但確有一種再次邁入知識(shí)大門(mén)之感。這次學(xué)習(xí),讓我親身體會(huì)到特區(qū)建設(shè)者、共產(chǎn)黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神,讓我感觸頗多,獲益匪淺,既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),深受啟迪。
    一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進(jìn)的精神。
    在xx區(qū)建設(shè)前,象嶼在水里,它的四周是一片荒灘污水,淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草,一到夏季,蚊蠅孽生,鼠蟲(chóng)出沒(méi)。這里沒(méi)有道路,沒(méi)有人煙,只有被太陽(yáng)蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來(lái)。以胡主任為代表的象嶼保稅區(qū)創(chuàng)業(yè)者們來(lái)了,他們不向財(cái)政伸手要錢(qián),“不要國(guó)家一分錢(qián)”,而是自己向銀行和社會(huì)舉債,拿著借來(lái)的錢(qián)投資建設(shè),今后還靠自己把錢(qián)還回去。
    他們不要政府提供土地,“不要政府一分田”,而是向海要地,靠借來(lái)的錢(qián)自己找窩生蛋去?!鞍资制鸺摇痹莻€(gè)讓人向往又疑惑的夢(mèng)想,象嶼保稅區(qū)卻把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),他們從零開(kāi)始,艱苦奮斗,歷經(jīng)十余載,把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區(qū)。
    他們克服常人難以想象的困難,憑著一股韌勁,按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,發(fā)揮市場(chǎng)這只“看不見(jiàn)”的手的作用,激流勇進(jìn),鍥而不舍。從象嶼保稅區(qū)建設(shè)者的身上我再次體會(huì)到毛澤東同志在中全會(huì)上提出的“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。只有時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),才能增強(qiáng)斗志,才能全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
    當(dāng)前有些人不理解艱苦奮斗的含義,認(rèn)為現(xiàn)在都進(jìn)入小康社會(huì)了,難道還要吃糠咽菜?其實(shí),艱苦奮斗的含義是非常深刻的,它體現(xiàn)在我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,體現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度中。在平時(shí)工作中,有些人有了一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī),就會(huì)自滿;有些人為群眾辦了一些事情,就會(huì)擺架子;有些人有錢(qián)了,就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。沒(méi)有艱苦奮斗的作風(fēng),人就沒(méi)有斗志,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。
    二、要不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。
    在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,不斷提高黨員干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,具有重要的意義。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,提高黨的執(zhí)政能力,必須把不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力擺在突出位置,這是加快推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
    按照胡主任的介紹,結(jié)合自己的
    工作體會(huì)
    ,我認(rèn)為作為新時(shí)期的黨員干部,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)具備的能力主要有以下幾個(gè)方面:
    1、具有堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問(wèn)題解決了,思想作風(fēng)端正了,觀念意識(shí)更新了,才能有正確的行為和措施。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,環(huán)境變了,條件變了,并且變得快。
    黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”,再也不能習(xí)慣用老一套指導(dǎo)工作,再也不能不找市場(chǎng)找市長(zhǎng),一定要與時(shí)俱進(jìn),要對(duì)現(xiàn)有的工作方法、工作思路重新審視,不斷解放思想,不斷更新觀念,形成新思路,找到新方法,探索新出路,才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中交出一份精彩的答卷。否則,思想落后、觀念落伍就會(huì)因循守舊、墨守成規(guī),沒(méi)有應(yīng)變和創(chuàng)新的能力,就談不上駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、談不上帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
    2、具有學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的能力。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以市場(chǎng)為中心、以效益為目的、以法律為規(guī)范的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,認(rèn)清市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“原貌”,牽住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的“牛鼻子”,掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律,堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事,自覺(jué)運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來(lái)規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。
    3、具有創(chuàng)造性地執(zhí)行各種經(jīng)濟(jì)政策的能力。
    現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代,新情況和新問(wèn)題不斷出現(xiàn),如果沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新精神,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)造性,就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力,才能正確執(zhí)行政策不走樣,又能有所創(chuàng)新。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,黨員干部要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),既繼承前人又突破陳規(guī),既借鑒他人又有所創(chuàng)新,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于獨(dú)立思考,敢于獨(dú)立思考,把上級(jí)精神與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái),因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷回答和解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問(wèn)題,加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。
    4、具有依法行政的理念。
    提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力,必須具有依法行政的理念,能夠堅(jiān)持依法行政,努力實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)管理的法制化。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,政府轉(zhuǎn)變職能,黨員干部轉(zhuǎn)變觀念勢(shì)在必行。黨員干部要由管理型干部向服務(wù)型干部轉(zhuǎn)變,打破“你講我聽(tīng),你問(wèn)我答”和“你壓我服,你打我通”的傳統(tǒng)工作方式,樹(shù)立一切均按法律、按規(guī)則、按程序辦事的觀念,講究誠(chéng)信,遵諾守信,自覺(jué)由“管理者”變?yōu)椤胺?wù)員”。
    通過(guò)單位組織開(kāi)展的“黨性教育”活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
    全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。由于階級(jí)利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,黨代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須奉行的根本宗旨。
    全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨考慮一切問(wèn)題,處理一切問(wèn)題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。 我覺(jué)得最重要的是這次活動(dòng)的開(kāi)展教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。古人說(shuō):“吾養(yǎng)吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹(shù)立正確的權(quán)力觀念,自覺(jué)抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權(quán)力用來(lái)為黨的事業(yè)和人民利益服務(wù),就能實(shí)現(xiàn)像xx大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,永遠(yuǎn)同人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石?!?BR>    黨員應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹(shù)立好的榜樣?!八淖浴笔沁M(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會(huì)生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來(lái)為人民服務(wù)的。所以,作為一個(gè)黨員干部,我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),同那樣違背黨性原則的行為作斗爭(zhēng)。
    黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程,所以,對(duì)一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十四
    研究生階段是我人生中最重要的階段之一,我有幸選擇了一所優(yōu)秀的母校作為我的研究生院。在這里度過(guò)的這些年,讓我收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于母校研究生教育的心得體會(huì)。
    首先,母校為我們提供了豐富的學(xué)術(shù)資源。在這里,我們不僅有優(yōu)秀的教授指導(dǎo)我們的學(xué)術(shù)研究,還有豐富的圖書(shū)館資源和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備供我們使用。作為研究生,我有機(jī)會(huì)參與到各種學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目中,廣泛了解了相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。這樣的學(xué)術(shù)資源為我們提供了廣闊的舞臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)深入鉆研我們的專業(yè)領(lǐng)域。
    其次,母校注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維。在研究生教育中,我們不僅會(huì)接觸到前沿的學(xué)術(shù)理論,還會(huì)鍛煉我們的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。母校鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考,提出自己的觀點(diǎn),并在學(xué)術(shù)研究中得以實(shí)踐。這種培養(yǎng)創(chuàng)新思維的環(huán)境,幫助我們有效地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,并為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    另外,母校非常注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在研究生教育中,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們合作完成各種研究項(xiàng)目。這種合作讓我們學(xué)會(huì)與他人相互協(xié)作,并從不同的角度看待問(wèn)題。通過(guò)與他人的交流和合作,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于我們今后的工作和生活中都非常重要。
    此外,母校還為我們提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)。在研究生階段,我們可以參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中,鍛煉自己的實(shí)踐能力。母校為我們提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中。在實(shí)踐中,我們不僅可以提高自己的專業(yè)技能,還可以增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)不僅為我們提供了重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們更好地了解自己的興趣和發(fā)展方向。
    最后,母校為我們提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。在研究生階段,我們有機(jī)會(huì)參與到各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議和論壇中,與各行各業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流。這種職業(yè)發(fā)展平臺(tái)為我們提供了廣闊的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,并潛在地找到適合自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。母校的校友網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了寶貴的人脈資源,幫助我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中取得更好的機(jī)會(huì)和成果。
    總之,母校研究生教育是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我不僅獲得了豐富的學(xué)術(shù)資源,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。此外,母校提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。我相信,通過(guò)母校的研究生教育,我已經(jīng)為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    研究生安全教育心得體會(huì)篇十五
    作為一個(gè)研究生,我有幸能夠就讀優(yōu)秀的母校,這里的學(xué)術(shù)氛圍濃厚,給予了我很大的激勵(lì)和動(dòng)力。母校擁有一批優(yōu)秀的教師和研究團(tuán)隊(duì),他們不僅在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),而且在學(xué)術(shù)研究上也取得了優(yōu)異的成果。他們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和富有激情的教學(xué)方式,讓我深深感受到了學(xué)術(shù)研究的魅力。在這樣的環(huán)境中,我不僅獲得了傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)的進(jìn)階,還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地思考和理解學(xué)術(shù)問(wèn)題,這對(duì)于我的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)具有非常大的促進(jìn)作用。
    二、獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
    研究生階段,學(xué)校對(duì)我們有著更高的要求,需要我們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在課堂上,老師們更注重激發(fā)學(xué)生的思維能力,提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題,鼓勵(lì)我們分析和探討。同時(shí),母校也提供了非常豐富的學(xué)術(shù)資源,例如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等,給予我們更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研究。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和反思,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究具有重要意義。
    三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在研究生階段,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一部分,尤其是在研究項(xiàng)目中。母校注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,并倡導(dǎo)大家相互合作,互相學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際操作中,我與同學(xué)們一起開(kāi)展研究項(xiàng)目,互相討論和交流。這樣的合作不僅提高了工作效率,還拓寬了自己的視野,學(xué)到了更多的東西。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人觀點(diǎn)的重要性。這些能力對(duì)我今后的工作和人際關(guān)系都具有重要意義。
    四、實(shí)踐能力的提升
    與本科階段相比,研究生階段更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)了實(shí)踐與理論的結(jié)合。母校重視學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),提供了各種實(shí)踐機(jī)會(huì),如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和科研,以幫助學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過(guò)積極參與實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還提升了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐能力的提升不僅讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的工作,也讓我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的本質(zhì)。
    五、個(gè)人成長(zhǎng)與人生體驗(yàn)
    母校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,通過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅在學(xué)術(shù)上得到了提升和進(jìn)步,也在個(gè)人成長(zhǎng)上有了很大的收獲。我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作,還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。同時(shí),母校也提供了豐富多彩的課外活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)參與社團(tuán)、協(xié)會(huì)等組織,豐富了我的課外生活,開(kāi)拓了自己的人生視野。這些個(gè)人成長(zhǎng)和人生體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
    總結(jié)起來(lái),我非常慶幸能夠就讀于這樣優(yōu)秀的母校,通過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步,更培養(yǎng)了獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力,同時(shí)還獲得了個(gè)人成長(zhǎng)與人生體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生,成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。我相信,在母校的培養(yǎng)下,我能夠面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),取得更大的成就。