從整體上看,報告是一種重要的溝通工具,對于工作和學習都具有重要意義。編寫報告是一個需要耐心和細心的過程,需要多次反復修改和完善,從而提高報告的質量和可讀性。以下是一些值得一看的報告案例,希望能夠給你帶來一些寫作上的靈感和啟發(fā)。
高級會計師職稱個人述職報告篇一
本人xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了南京師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協(xié)作,共同把工作做好。在晉升小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,201x又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。
以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結:
我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作.在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng).參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中獲三等獎,《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。
高級會計師職稱個人述職報告篇二
我任直屬大隊副大隊長一年來,在領導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結。
(1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業(yè)務知識,用以更好地指導工作。
(2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內(nèi)營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執(zhí)法隊員傳達精神、布置任務,起到很好的協(xié)調(diào)和配合作用。
(3)能夠認真履行黨風廉政建設責任制,領導干部廉潔自律規(guī)定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業(yè)戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業(yè)戶溝通思想,在管轄區(qū)內(nèi)樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產(chǎn)黨員應起的作用。
1、辦公室工作。
(1)領導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規(guī)章制度,根據(jù)去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現(xiàn)實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應的建議,經(jīng)認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經(jīng)常性開展大隊督察工作,并將檢查結果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發(fā)現(xiàn)問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關規(guī)定對20余人次進行了相應的扣分,增加了執(zhí)法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態(tài)度,收到了較好的管理效果。
(2)做好大隊的車輛管理工作。
我大隊尚處于發(fā)展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規(guī)定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據(jù)一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經(jīng)驗。
(3)辦公室的其他工作。
根據(jù)本人在財務上的特長,我對大隊財務工作的開展做了一定的業(yè)務指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監(jiān)督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節(jié)約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。
2、帶領中隊改變鐵東地區(qū)市容面貌。
我負責分管的3中隊負責x區(qū)鐵東地區(qū)的管理工作。今年的各項工作任務較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據(jù)鐵東地區(qū)實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。
二是依據(jù)工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區(qū)內(nèi)的市場管理工作,基本使已批設的市場達到了無早出晚收、無探頭經(jīng)營、無噪音擾民、無污染環(huán)境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經(jīng)批設、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區(qū)揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內(nèi)及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產(chǎn)、人員的安全。
六是依據(jù)環(huán)境保護管理方面的職能,對轄區(qū)內(nèi)炭類燒烤、焚燒有毒有害物質,工地、經(jīng)營業(yè)戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規(guī)劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規(guī)劃大隊領導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業(yè)戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結,為以后的行動積累了經(jīng)驗。
盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創(chuàng)新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現(xiàn)特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。
針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發(fā)揮優(yōu)點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執(zhí)法工作做出自己的貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇三
尊敬的各位評委:
大家好!我叫xxx,今年xx歲。19xx年大本畢業(yè),學士學位。任教xx年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。xx年被評為中學一級教師。現(xiàn)申報中學高級教師職務,述職如下:
服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。xx―xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。xx至xx年被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟,xx教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。xx、xx年教學設計3次被評為校級一等獎。xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。xx年課件縣級三等獎。xx至xx學年,指導《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作。xx―xx學年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。xx至xx連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。xx至xx參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。
xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學敘事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
述職完畢,謝謝大家!
高級會計師職稱個人述職報告篇四
我從19xx年8月踏上工作崗位已是第xx個年頭。在學校領導的關心、培養(yǎng)下,在同事們的幫助和自身努力下,我一直擔任高年級語文教學及班主任工作。我始終有個信念――用愛育人,用心做人。
身為教師,為人師表。我深深知道“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我在工作中時時處處以身作則,熱愛和關心學生,既教書又育人。通過實踐,我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我做到勤管、嚴管、善管,和學生共同制定出班規(guī)。我充分利用班隊會開展形式多樣活動,寓教于樂。通過努力,總能培養(yǎng)出一批得力班干部,他們主動參與班級管理,促使了良好班風的形成,加快了優(yōu)良班集體的建設。我還注重轉化后進生,通過挖閃光點、扶起步點、抓反復點、促飛躍點,變后進為先進?,嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點點滴滴的愛心,多年來,我所教過的班級,班風好,學風正,學生都對我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了,但還會時常給我寫信、打電話,或三五成群地來看望我。學校老師、領導對我的工作給予了肯定與鼓勵,20xx年獲得“xx省科技輔導員”稱號,20xx年、20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀輔導員”稱號,20xx年5月被評為xx市“十佳少先隊輔導員”。
我清楚地認識到:現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。我們小學老師――孩子一生的啟蒙者,應不斷地博覽群書,開闊眼界才能“身正為師,德高為范”。我深信:天道酬勤。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,用啟發(fā)式、討論式等教法重“導”輕“灌”,培養(yǎng)學生的自學能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質量。課后我時常反思教學過程,認真寫好教學隨筆,積極參與語文課改實踐,注重在學科教學中有機的滲透德育、心育教育,形成了自己的教學特色,所教的班級成績在輔導區(qū)名列前茅。我20xx年參加xx省計算機職稱考核培訓并順利通過,20xx年上市級公開課《古詩詞――積累與運用》;在xx市20xx年“活力課堂”教學評比中獲二等獎,20xx年上市級公開課《灰椋鳥》,教學《九色鹿》獲xx市級二等獎。除了做好自己的教育教學工作以外,我還注重指導青年教師,堅持參加“隨堂聽課”活動,每周至少聽一節(jié)課。大家共同探討、研究,并主動邀請青年教師聽自己的課,相互促進,共同提高。我所指導的張滬花老師已取得了驕人的成績,是我學習的榜樣。
幾年來,參加各種培訓、競賽、指導學生參加各類比賽,收獲頗豐:20xx年年度工作考核“優(yōu)秀”,20xx年獲得“xx市文明新風家庭“稱號”,20xx年被授予“xx市教學骨干”榮譽稱號;;20xx年在學校舉行的“課時教學目標的確立與達成”基本功競賽中獲二等獎。20xx年在輔導區(qū)教研組集體備課中作11冊教材疏通和分析,20xx年在輔導區(qū)為全體班主任作了題為《古詩誦讀與經(jīng)典同行》專題講座,20xx年、20xx年校本研訓活動中輔導區(qū)老師進行了單元教材培訓。20xx年2月輔導xx同學習作《和平的使者――櫻花》發(fā)表在《xx日報》上,xx同學習作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國少年兒童》上,20xx年輔導xx榮獲xx市讀書征文活動三等獎,輔導束xx,xx分別獲增華閣作文競賽一、二等獎,20xx年指導xx獲xx市少兒演講比賽二等獎,20xx年輔導xx在xx市紅領巾讀書征文評獎獲一等獎。
教學二十幾年中,從未停止過積累點滴教學經(jīng)驗,用理論指導自身的教育教學工作。多年來既能虛心地向有經(jīng)驗的老教師學習,又能用良好的工作作風影響年輕教師。所做的工作既能讓學校領導放心,又能在廣大教師面前做表率。近幾年,本人撰寫的《芻議開放式作文教學創(chuàng)新的策略》《淺談班級管理的人本化》發(fā)表在《進修與教研》20xx年第一、二期,《朗朗書聲讓心朗朗》《溫習積累借鑒運用》發(fā)表省級刊物《科教新報》上,《透過語言文字自語學生心智》發(fā)表在《小學教師培訓》上,《構建新型的充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《教師教育》上,《芻議實現(xiàn)作文教學創(chuàng)新的策略》獲省級優(yōu)秀論文一等獎,《以開放為契機在探究中發(fā)展》《小學語文“愉快教學”方法探微》《創(chuàng)設問題探索課堂領略精彩紛呈體驗》均獲省級優(yōu)秀教育論文三等獎,《讓語文課堂充盈“綠色對話”》《賞讀――閱讀教學新視界》《拓展課外閱讀讓語文學習充滿魅力》《讓課堂提問穿透學生心靈》《在細微處精設巧問》分別獲xx市教育科研優(yōu)秀論文一、二、三等獎。10篇論文獲xx市一、二、三等獎。
過去已成歷史,來路充滿希望。在以后的工作中,我會一如既往地學習、研究、實踐、反思,完善自己,不斷進取,大膽追求。
高級會計師職稱個人述職報告篇五
下面是文書幫小編給大家推薦的個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
一、年級管理
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2.指導各班搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設,尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設。
3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設。
1.引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的`質量。
2.堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3.嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。
年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3.先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術培訓學校參加培訓。
5. xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術班。
6.組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
二、歷史教學
我始終認為,我本質上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇六
下面是我們應屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2。指導各班搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設,尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設。
3。每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4。每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設。
1。引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的'計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的質量。
2。堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3。嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
1。xxxx年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。
2。xxxx年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3。先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
4。xxxx年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術培訓學校參加培訓。
5。 xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術班。
6。組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
我始終認為,我本質上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇七
本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。思想上積極要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,盡職盡責,教書育人。。
本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質課?!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。06年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧、拓展三》一課在大連市特教學校課改特色,教學優(yōu)勢活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質。97年、06年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽,獲聽障組三等獎。
作為一個班主任,我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師應該及社會責任感與人間美好的情感于一身。基于此,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,達到良好的教育效果教師高級職稱述職報告8篇教師高級職稱述職報告8篇。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生親其師,信其道。
班集體使學生學習生活的搖籃,一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班集體建設,構建班集體核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班集體形象。
我曾反復的問過自己,教育的本質是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質是愛。愛是教師永恒不變的主題。惟其義盡,所以仁至。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風。
聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節(jié),有時,我還把他們領回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒?,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。
多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學生們。由于工作努力,十、五、十一、五期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沙區(qū)優(yōu)秀教師、市第五屆三育人先進個人、大連市師德標兵等榮譽稱號。參與國家級十、五課題《盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風雨無阻。
高級會計師職稱個人述職報告篇八
本人自20xx年5月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經(jīng)變動,xx—xx年8月,在xx公司財務處,具體負責所屬xx房產(chǎn)公司的財務管理和會計核算工作;xx年9月,經(jīng)省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省xx局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;20xx年取得注冊會計師資格,期間被浙江xx會計師事務所聘用為特約審計人員;20xx年9月初調(diào)入浙江省xx集團有限責任公司財務部工作,20xx年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江xxxxxx公司財務部經(jīng)理。
不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江xxxxxx公司財務審計部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。
加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江xxxxxx公司,總資產(chǎn)超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運服務、商貿(mào)等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經(jīng)營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內(nèi)部制度體系:
1、擬定《浙江xxxxxx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,20xx年我又重新修訂和完善了《浙江xxxxxx公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。
2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙江xxxxxx公司財務管理暫行辦法》和《浙江xxxxxx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于20xx年6月重新起草了《浙江xxxxxx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。
預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內(nèi)容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年3月和20xx年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。20xx年8月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產(chǎn)的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如xxx,盡管是集團內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年7月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產(chǎn)的'12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個百分點。
4、積極參預,配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟增長點。xxxx是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而xxxx經(jīng)營權的取得必須經(jīng)公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調(diào)研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。20xx年浙江省xxxx招投標,公司投標中得3條xxxx經(jīng)營權;2003年分別參加省和市xxxx招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營權和3條地區(qū)xx的經(jīng)營權,xx投入營運給公司帶來了很好的經(jīng)濟效益。
通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經(jīng)濟效益的不斷提高,20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元,2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元,20xx年實現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調(diào)動起內(nèi)部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上,做好月度財務分析;為一線經(jīng)營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司20xx年度先進部室(綜合測評第一)。
我的工作重點之一,是通過對月度、年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務建議,為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關于xxxx分公司經(jīng)營思路》,供領導決策參考。
對公司的投資項目,能使用較為科學的方法做財務可行性測算,在xxx更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風險,為領導決策提供了財務依據(jù)。
根據(jù)掌握的財務信息,匯總三年資料編寫了《公司三年經(jīng)營狀況的分析報告》,對公司各經(jīng)營單位現(xiàn)狀進行了評述,提出自己的觀點,為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行,組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試,提高了計算機的實際操作能力。
鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求,繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年7月,我參加由香港國際商學院開設的,為期半年的財務總監(jiān)(cfo)高級培訓班,學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進修本科,1人進修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習,不斷充實了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務能力和綜合素質。
注意對下屬單位會計人員的工作指導,通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
作為集團公司委派的財務經(jīng)理,依照《浙江省xxx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務管理,維護財經(jīng)紀律,當好企業(yè)領導的參謀,提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點,書面向公司領導和集團公司匯報,切實履行了委派職責,確保國有資產(chǎn)的有效營運和安全。同時,還擔任集團公司工會經(jīng)費審查委員會主任一職,承擔了較多的工會經(jīng)費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定,20xx年1月,任期屆滿,被集團公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔任財務審計部經(jīng)理。
經(jīng)過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇九
懷著一顆感恩的心,用激動和*執(zhí)筆書寫本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發(fā)展的平臺,感謝領導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢。我用青春的熱情和執(zhí)著在昂立給予我的土地上播種,收獲著不斷成熟、逐漸理智、努力進取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!
光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的那個夏日雨天的午后還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫面一直定格在我的記憶畫冊。
半年來我學習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛、對工作的熱情。當然也出現(xiàn)過無聊乏味的思想動蕩,但我還是調(diào)整好了自己的心情和處事的方式,把每一個產(chǎn)品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛。從剛進公司的陌生到現(xiàn)在每位同事對我的悉心指導、關心、幫助,親如一家的的真誠交流,讓我在做具體工作時很流暢。
半年來我心中一直恪守兩個字---“堅持”:1、堅持昂立是我家2、堅持用調(diào)整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結每天的收獲和疑難問題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進步,在挫折與成功中成長。時刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先問自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒有更好的方案?有沒有備用方案?等等。我曾經(jīng)問自己:“如何實現(xiàn)自身的價值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經(jīng)歷讓我明白:實現(xiàn)自己的人生價值需要有近期目標、中期目標、長遠目標;理念+精神支撐+*投入+堅持=成功。
現(xiàn)對自己工作具體總結如下:
半年中在核心領導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無愧于自己、無愧于昂立。
(1)踏踏實實從小事做起。
每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時完成。做好每周不間斷的工作布置總結會議筆記。
任何成功都是從小事做起,小節(jié)決定成敗。千里之堤毀于蟻*,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實實把小事情做好,扎實好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環(huán)境逼出來的。
(2)勤于思考是成功解決問題的關鍵。
遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領導請教,做事情有條不紊。
案例:1:起初我負責的浙江市場銷售,開始從一無所知,到通過努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無私支持和領導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬事開頭難”到“長江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個訂單。
案例2:由于我對南通市場和人文關系的熟悉,本人積極主動申請,并于7月份開發(fā)南通市場。發(fā)展至今,南通地區(qū)6縣一市所有加盟學校均已同意銷售我們的產(chǎn)品。而做得最為深入的就是我的故鄉(xiāng)如皋,在領導和同事的支持下我成功運作了市場行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場運作行為為輔的綜合銷售模式,現(xiàn)在全如皋市乃至整個南通都已經(jīng)了解了我們的唯智學園。如皋的17萬在校學生已經(jīng)直接或間接接觸到了我們的產(chǎn)品。因為“如皋”市場的特殊輻射效應對周邊的影響,目前整個南通購買市場有了“動車加速行駛趨勢”。從我一開始主動跟投資人談合作到現(xiàn)在投資人主動找我們,甚至出現(xiàn)“1天3催”的情況。我自信南通市場的輝煌指日可待。
2,主要問題與成功經(jīng)驗分析。
工作初期由于自己的不成熟出現(xiàn)過心境有時浮躁,遇事欠缺冷靜,有點急于求成。在不斷的磨練中我已經(jīng)基本上改正了這些缺點,正在走近成熟。
我進公司的時間較短,以上成績還不能說是成功,只能說是學到了一些經(jīng)驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續(xù)鞭策自己,進一步學會用專業(yè)知識的角度去思考問題,用專業(yè)理論來詮釋現(xiàn)象,通過現(xiàn)象分析實質。我要進一步把理性與感性在工作中有效結合,嚴謹踏實做事。俗話說:不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會在業(yè)余時間多學習專業(yè)知識,研究市場和銷售手段。我會進一步加強適應環(huán)境的能力,快速適應每天的事務和周圍的人際關系,利用好人脈關系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開展。
3,未來半年/年度工作改進設想。
作為一個銷售,我必須有高度的責任心和一流的業(yè)務水平。在未來半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決問題能力、應急能力、協(xié)調(diào)能力等。我要進一步加強對產(chǎn)品的深入了解。我要在未來的半年內(nèi)把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的業(yè)務員、所負責區(qū)域的產(chǎn)品培訓師、公司的開拓先鋒。
4,要求得到的支持與幫助。
在來年,南通的6縣一市有可能全面啟動運作,其中南通市區(qū)有可能會參照“如皋市場模式”。為了避免出現(xiàn)區(qū)域性行動不夠統(tǒng)一的情況,我希望,在南通市場全面啟動后,公司能給南通增派人手、加大扶持。
5,自我素質和能力的綜合評價。
回顧這半年,感覺自己作為一個業(yè)務員,在很多方面的知識還比較欠缺,專業(yè)知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為公司服務。
小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會滿足于智者,不能在小范圍里滿足自己的優(yōu)越感,我能做的就是多看、多思、多學、多做,全面提高自己。今后我將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創(chuàng)新。我的成長和成功離不開領導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續(xù)支持和幫助本人不斷進步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動你們的真情,我愿意和我親愛的團隊快樂地分享每一滴成功,我絕不會辜負大家對我的期望。
高級會計師職稱個人述職報告篇十
年9月獲得中學二級教師資格。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市×××學校的語文教師。下方是我晉升中一職稱的述職報告。
人為榮,以自我生活在
中國
為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責感的
中國
公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。
教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次
作文
的評改不僅僅是
寫作
水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。
2014
年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大
作文
、周記、演講稿傳到上方。學生
寫作
的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多
篇
文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自我關于
作文
的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用
作文
講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生
作文
大賽中獲指導一、二、三等獎。
年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”
我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這
篇
文章的最佳授課
方案
或某個問題怎樣提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的
精神
,不僅僅把自我的學科打理的風生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多
篇
論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自
2007
年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在
網(wǎng)
上理解非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責。
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初中物理教師評職稱述職報告
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高級會計師職稱個人述職報告篇十一
尊敬的領導、同事們:
大家好!201_年轉瞬即逝,過去的一年中,在院領導和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞口腔科工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。截止20__年12月,完成門診治療總量人次,其中團購人數(shù)超過1000人次,網(wǎng)上獲得優(yōu)質評價,網(wǎng)絡評分位居首位。
在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領導,對我個人的信任和支持,為我指明工作目標和方向;感謝醫(yī)院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮?,F(xiàn)總結201_年工作,如下:
一、堅持黨風建設,提高個人醫(yī)德素質及服務質量
1.端正思想態(tài)度。在思想上,始終按照黨風要求保持一致,作為一名從軍營里出來的醫(yī)生,時時刻刻都保持嚴謹工作態(tài)度,緊緊圍繞醫(yī)院的百年春光夢,“誠信惠民”的經(jīng)營理念,服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。
2.患者說好才是真的好。把醫(yī)德醫(yī)風建設,真正落實到患者服務當中去,通過美團等團購網(wǎng)站,20__年來我科室就診的患者超過1000余人次,累計就診人數(shù)已超2000人次,顧客的好評如潮,美團的評分高達4.9分(5分滿分),在網(wǎng)站的銷量、評價均排名第一。
3.“惠民”行動落地執(zhí)行。杜科新村的一名70多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多口腔醫(yī)院門診,都沒有得到很好的修復,患者來到我門診處,仔細聽取患者的訴說要求及細節(jié),認為義齒還有可修復的1使用性,便為其修復,一項為患者節(jié)省費用近千元,為減輕了患者的經(jīng)濟負擔,患者因此十分感激,成為口腔科的忠實消費者。
二、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平
1.積極學習口腔專業(yè)知識。本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學習專業(yè)相關知識,提高自身業(yè)務水平,20__年度,帶教2名實習醫(yī)生,每天抽一定時間閱讀相關課本專業(yè)基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫(yī)生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經(jīng)驗。
2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。20__年,參加成人教育繼續(xù)學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。
3.外出學習,提高自身業(yè)務能力。為跟上社會發(fā)展的步伐和節(jié)奏,擴大口腔科的經(jīng)營范圍,現(xiàn)消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有計劃的外出學習次,主要學習內(nèi)容為牙齒美學修復,經(jīng)過學習和實踐,能熟練為來我春光口腔患者實施牙齒美觀修復技術的操作。
三、增加醫(yī)療設備,提高醫(yī)療競爭力
為了提高醫(yī)療質量,不斷滿足人民區(qū)中日益增長的醫(yī)療需求,根據(jù)口腔科的需要,經(jīng)過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發(fā)揮了更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務質量
20__年,我門診對室內(nèi)裝修更進一步的美化,制作了統(tǒng)一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內(nèi)部結構也有了進一步的改進,屋內(nèi)的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務質量得到了提升。
五、加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系
1.增加或重新修訂《知情同意書》。為尊重患者的知情權和選擇權,根據(jù)國家有關的法律規(guī)定,結合醫(yī)院的實際,20__年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。
2.進一步完善醫(yī)患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
六、加大宣傳力度,參加義務診療團隊
為擴大醫(yī)院在周邊群眾的影響力,積極主動參加醫(yī)院組織的“清涼一夏,電影下鄉(xiāng)”義診活動,在活動中,為前來咨詢的患者,熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節(jié),并協(xié)助內(nèi)科醫(yī)生測量血壓。
20__年是發(fā)展的一年,在市場經(jīng)濟的體制下,我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹?shù)目衫m(xù)態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優(yōu)質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的努力!
高級會計師職稱個人述職報告篇十二
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五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極
總結
好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
高級會計師職稱個人述職報告篇十三
趙,男,漢族,1980年11月11日出生,20xx年7月畢業(yè)于貴州大學計算機科學與應用專業(yè),201x年9月分配到二中任教至今;201x年東北師范大學計算機科學與技術專業(yè)(函授本科)畢業(yè),現(xiàn)為盤縣第二中學高中信息技術教師。20xx年6月經(jīng)六盤水市中學教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學信息技術初級教師。幾年的教學中,不斷的自我學習,參加各種教師資格認證考試,先后通過了“中小學繼續(xù)教育考試”、“普通話測試”、“中學教育學和中學教育心理學”等的考試。至今任中學信息技術初級教師職務已八年,除教學外還被學校以一個工作量聘到教務處辦理高、中、會考考務工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀,20xx年被盤縣二中評為校級優(yōu)秀教師;在20xx年1月被為盤縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次;201x年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”,并在20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學信息技術二級教師條件,現(xiàn)述職如下:
一、任現(xiàn)職以來主要工作情況:
......
二、在思想方面:
本人在擔任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,有團隊精神。勇于承擔艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學態(tài)度嚴謹,關心同事,尊敬上級,愛護學生,得到學校、師生和社會的充分肯定。
三、在教學方面:
1、信息技術教學方面:從事信息技術教學工作的八年,可以說是我教學不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學科教學,認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規(guī),精心組織課堂教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。一分耕耘,一分收獲。根據(jù)學校的工作安排和高考的不同內(nèi)容要求,我認真高質量地完成了教育教學工作任務。20xx年被學校聘為我校新進教師胡東花的指導教師;20xx年被高一(6)班聘為研究性學習小組指導教師;20xx年被學校聘為“六盤水師范學院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實習的指導教師。
按照教學要求完成了常規(guī)的教學內(nèi)容,使學生順利的完成了所學任務,學生都能掌握所學的知識的技能,能把所學知識應用到實際的生活中。在教學過程中,認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,并寫好教學后記等。
2、在專業(yè)知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業(yè)考試活動,20xx年在讀大學區(qū)間就參加全國計算機操作員考試,并獲得專業(yè)合格證書;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書;20xx年參加全國計算機信息網(wǎng)絡安全員培訓,并獲得專業(yè)合格證書。20xx-20xx年被學校聘為教師計算機培指導訓教師,對全校所有教師進行計算機培訓,內(nèi)容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。
四、在教育科研方面:
幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優(yōu)秀的教師,我認真審視,不斷雕琢自己,努力學習各次繼續(xù)教育知識。20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書。
五、處室工作方面:
1、計算機管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學校的網(wǎng)絡網(wǎng)站建設等工
作。對工作認真負責,做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學校按排的臨時工作。曾在處室做過遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員,主控室系統(tǒng)管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規(guī)工作,如實記錄工作日志等。使學校的教學工作能正常開展,為教學服務。
2、招生工作:20xx年,因工作調(diào)整,我被聘為學校的招生人員,負責學校的招生工作,主要是負責高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領導下、學校領導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。20xx年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”;20xx年參加北京師范大學組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要》研究班學習,并獲得北京師范大學頒發(fā)的結業(yè)證書。
以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學二級信息技術教師的條件,敬請領導、評委審查批準。
六、晉升后的工作設想:
2、積極主動參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;
3、加強相互學習,取長補短,共同進步。
高級會計師職稱個人述職報告篇十四
轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高?,F(xiàn)將述職如下:
一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執(zhí)行國家的有關方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。
3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到尊紀守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足
管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。
高級會計師職稱個人述職報告篇十五
本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,20xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W校中文系,同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學二級教師資格。20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市 xxx 學校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。
雖然很多年來我的 “政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以自己是一個中國人為榮,以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。
從踏進師范那條大門開始,我就一直以“學高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學目的,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率達到60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學生的互評互改寫反思,自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自己關于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
教書育人,缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進行品德方面的熏陶,帶領他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領略祖國的壯麗山川秀美風光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時班上同學“一個都不能少”,我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學生們捐款捐物,劉安之同學一次性捐出他3000元的獎學金。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學生“人,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。 71班,曾和我一起“尋找失落的誠信”;110班的學生,都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學會責任的擔當,我也積極鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一起走!”
讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學校“新老教師傳幫帶”的活動,我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自己也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學科打理的風生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
學無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學和校內(nèi)學習,我還廣泛的閱讀相關的理論書籍,并對平時的教學成果或反思進行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流?,F(xiàn)在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的責任。
高級會計師職稱個人述職報告篇十六
臧亞偉,20_年9月參加工作。200x年7月取得大學??飘厴I(yè)證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學經(jīng)驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學任務。
在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。
在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。
7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。
高級會計師職稱個人述職報告篇一
本人xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了南京師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術職務資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協(xié)作,共同把工作做好。在晉升小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,201x又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。
以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結:
我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作.在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng).參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。
同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設計中獲三等獎,《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。
高級會計師職稱個人述職報告篇二
我任直屬大隊副大隊長一年來,在領導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結。
(1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業(yè)務知識,用以更好地指導工作。
(2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內(nèi)營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執(zhí)法隊員傳達精神、布置任務,起到很好的協(xié)調(diào)和配合作用。
(3)能夠認真履行黨風廉政建設責任制,領導干部廉潔自律規(guī)定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業(yè)戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業(yè)戶溝通思想,在管轄區(qū)內(nèi)樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產(chǎn)黨員應起的作用。
1、辦公室工作。
(1)領導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規(guī)章制度,根據(jù)去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現(xiàn)實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應的建議,經(jīng)認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經(jīng)常性開展大隊督察工作,并將檢查結果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發(fā)現(xiàn)問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關規(guī)定對20余人次進行了相應的扣分,增加了執(zhí)法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態(tài)度,收到了較好的管理效果。
(2)做好大隊的車輛管理工作。
我大隊尚處于發(fā)展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規(guī)定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據(jù)一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經(jīng)驗。
(3)辦公室的其他工作。
根據(jù)本人在財務上的特長,我對大隊財務工作的開展做了一定的業(yè)務指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監(jiān)督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節(jié)約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。
2、帶領中隊改變鐵東地區(qū)市容面貌。
我負責分管的3中隊負責x區(qū)鐵東地區(qū)的管理工作。今年的各項工作任務較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據(jù)鐵東地區(qū)實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。
二是依據(jù)工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區(qū)內(nèi)的市場管理工作,基本使已批設的市場達到了無早出晚收、無探頭經(jīng)營、無噪音擾民、無污染環(huán)境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經(jīng)批設、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區(qū)揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內(nèi)及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產(chǎn)、人員的安全。
六是依據(jù)環(huán)境保護管理方面的職能,對轄區(qū)內(nèi)炭類燒烤、焚燒有毒有害物質,工地、經(jīng)營業(yè)戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規(guī)劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規(guī)劃大隊領導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業(yè)戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結,為以后的行動積累了經(jīng)驗。
盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創(chuàng)新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現(xiàn)特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。
針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發(fā)揮優(yōu)點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執(zhí)法工作做出自己的貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇三
尊敬的各位評委:
大家好!我叫xxx,今年xx歲。19xx年大本畢業(yè),學士學位。任教xx年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。xx年被評為中學一級教師。現(xiàn)申報中學高級教師職務,述職如下:
服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。xx―xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。xx至xx年被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟,xx教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。xx、xx年教學設計3次被評為校級一等獎。xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。xx年課件縣級三等獎。xx至xx學年,指導《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作。xx―xx學年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。xx至xx連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。xx至xx參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。
xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學敘事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
述職完畢,謝謝大家!
高級會計師職稱個人述職報告篇四
我從19xx年8月踏上工作崗位已是第xx個年頭。在學校領導的關心、培養(yǎng)下,在同事們的幫助和自身努力下,我一直擔任高年級語文教學及班主任工作。我始終有個信念――用愛育人,用心做人。
身為教師,為人師表。我深深知道“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我在工作中時時處處以身作則,熱愛和關心學生,既教書又育人。通過實踐,我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我做到勤管、嚴管、善管,和學生共同制定出班規(guī)。我充分利用班隊會開展形式多樣活動,寓教于樂。通過努力,總能培養(yǎng)出一批得力班干部,他們主動參與班級管理,促使了良好班風的形成,加快了優(yōu)良班集體的建設。我還注重轉化后進生,通過挖閃光點、扶起步點、抓反復點、促飛躍點,變后進為先進?,嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點點滴滴的愛心,多年來,我所教過的班級,班風好,學風正,學生都對我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了,但還會時常給我寫信、打電話,或三五成群地來看望我。學校老師、領導對我的工作給予了肯定與鼓勵,20xx年獲得“xx省科技輔導員”稱號,20xx年、20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)級“優(yōu)秀輔導員”稱號,20xx年5月被評為xx市“十佳少先隊輔導員”。
我清楚地認識到:現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。我們小學老師――孩子一生的啟蒙者,應不斷地博覽群書,開闊眼界才能“身正為師,德高為范”。我深信:天道酬勤。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,用啟發(fā)式、討論式等教法重“導”輕“灌”,培養(yǎng)學生的自學能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質量。課后我時常反思教學過程,認真寫好教學隨筆,積極參與語文課改實踐,注重在學科教學中有機的滲透德育、心育教育,形成了自己的教學特色,所教的班級成績在輔導區(qū)名列前茅。我20xx年參加xx省計算機職稱考核培訓并順利通過,20xx年上市級公開課《古詩詞――積累與運用》;在xx市20xx年“活力課堂”教學評比中獲二等獎,20xx年上市級公開課《灰椋鳥》,教學《九色鹿》獲xx市級二等獎。除了做好自己的教育教學工作以外,我還注重指導青年教師,堅持參加“隨堂聽課”活動,每周至少聽一節(jié)課。大家共同探討、研究,并主動邀請青年教師聽自己的課,相互促進,共同提高。我所指導的張滬花老師已取得了驕人的成績,是我學習的榜樣。
幾年來,參加各種培訓、競賽、指導學生參加各類比賽,收獲頗豐:20xx年年度工作考核“優(yōu)秀”,20xx年獲得“xx市文明新風家庭“稱號”,20xx年被授予“xx市教學骨干”榮譽稱號;;20xx年在學校舉行的“課時教學目標的確立與達成”基本功競賽中獲二等獎。20xx年在輔導區(qū)教研組集體備課中作11冊教材疏通和分析,20xx年在輔導區(qū)為全體班主任作了題為《古詩誦讀與經(jīng)典同行》專題講座,20xx年、20xx年校本研訓活動中輔導區(qū)老師進行了單元教材培訓。20xx年2月輔導xx同學習作《和平的使者――櫻花》發(fā)表在《xx日報》上,xx同學習作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國少年兒童》上,20xx年輔導xx榮獲xx市讀書征文活動三等獎,輔導束xx,xx分別獲增華閣作文競賽一、二等獎,20xx年指導xx獲xx市少兒演講比賽二等獎,20xx年輔導xx在xx市紅領巾讀書征文評獎獲一等獎。
教學二十幾年中,從未停止過積累點滴教學經(jīng)驗,用理論指導自身的教育教學工作。多年來既能虛心地向有經(jīng)驗的老教師學習,又能用良好的工作作風影響年輕教師。所做的工作既能讓學校領導放心,又能在廣大教師面前做表率。近幾年,本人撰寫的《芻議開放式作文教學創(chuàng)新的策略》《淺談班級管理的人本化》發(fā)表在《進修與教研》20xx年第一、二期,《朗朗書聲讓心朗朗》《溫習積累借鑒運用》發(fā)表省級刊物《科教新報》上,《透過語言文字自語學生心智》發(fā)表在《小學教師培訓》上,《構建新型的充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《教師教育》上,《芻議實現(xiàn)作文教學創(chuàng)新的策略》獲省級優(yōu)秀論文一等獎,《以開放為契機在探究中發(fā)展》《小學語文“愉快教學”方法探微》《創(chuàng)設問題探索課堂領略精彩紛呈體驗》均獲省級優(yōu)秀教育論文三等獎,《讓語文課堂充盈“綠色對話”》《賞讀――閱讀教學新視界》《拓展課外閱讀讓語文學習充滿魅力》《讓課堂提問穿透學生心靈》《在細微處精設巧問》分別獲xx市教育科研優(yōu)秀論文一、二、三等獎。10篇論文獲xx市一、二、三等獎。
過去已成歷史,來路充滿希望。在以后的工作中,我會一如既往地學習、研究、實踐、反思,完善自己,不斷進取,大膽追求。
高級會計師職稱個人述職報告篇五
下面是文書幫小編給大家推薦的個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
一、年級管理
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2.指導各班搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設,尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設。
3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設。
1.引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的`質量。
2.堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3.嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。
年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3.先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術培訓學校參加培訓。
5. xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術班。
6.組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
二、歷史教學
我始終認為,我本質上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇六
下面是我們應屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個人評職稱述職報告供大家參閱!
本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。
2。指導各班搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設,尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設。
3。每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。
4。每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
(二)加強對各備課組的管理和建設。
1。引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的'計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的質量。
2。堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。
3。嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。
(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。
1。xxxx年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。
2。xxxx年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。
3。先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。
4。xxxx年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術培訓學校參加培訓。
5。 xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術班。
6。組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。
我始終認為,我本質上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
高級會計師職稱個人述職報告篇七
本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。思想上積極要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,盡職盡責,教書育人。。
本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質課?!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。06年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧、拓展三》一課在大連市特教學校課改特色,教學優(yōu)勢活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質。97年、06年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽,獲聽障組三等獎。
作為一個班主任,我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師應該及社會責任感與人間美好的情感于一身。基于此,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,達到良好的教育效果教師高級職稱述職報告8篇教師高級職稱述職報告8篇。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生親其師,信其道。
班集體使學生學習生活的搖籃,一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班集體建設,構建班集體核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班集體形象。
我曾反復的問過自己,教育的本質是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質是愛。愛是教師永恒不變的主題。惟其義盡,所以仁至。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風。
聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節(jié),有時,我還把他們領回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒?,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。
多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學生們。由于工作努力,十、五、十一、五期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沙區(qū)優(yōu)秀教師、市第五屆三育人先進個人、大連市師德標兵等榮譽稱號。參與國家級十、五課題《盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。
路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風雨無阻。
高級會計師職稱個人述職報告篇八
本人自20xx年5月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經(jīng)變動,xx—xx年8月,在xx公司財務處,具體負責所屬xx房產(chǎn)公司的財務管理和會計核算工作;xx年9月,經(jīng)省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省xx局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;20xx年取得注冊會計師資格,期間被浙江xx會計師事務所聘用為特約審計人員;20xx年9月初調(diào)入浙江省xx集團有限責任公司財務部工作,20xx年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江xxxxxx公司財務部經(jīng)理。
不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江xxxxxx公司財務審計部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。
加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江xxxxxx公司,總資產(chǎn)超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運服務、商貿(mào)等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經(jīng)營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內(nèi)部制度體系:
1、擬定《浙江xxxxxx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,20xx年我又重新修訂和完善了《浙江xxxxxx公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。
2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙江xxxxxx公司財務管理暫行辦法》和《浙江xxxxxx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于20xx年6月重新起草了《浙江xxxxxx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。
預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內(nèi)容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年3月和20xx年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。20xx年8月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產(chǎn)的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如xxx,盡管是集團內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年7月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產(chǎn)的'12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個百分點。
4、積極參預,配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟增長點。xxxx是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而xxxx經(jīng)營權的取得必須經(jīng)公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調(diào)研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。20xx年浙江省xxxx招投標,公司投標中得3條xxxx經(jīng)營權;2003年分別參加省和市xxxx招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營權和3條地區(qū)xx的經(jīng)營權,xx投入營運給公司帶來了很好的經(jīng)濟效益。
通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經(jīng)濟效益的不斷提高,20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元,2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元,20xx年實現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調(diào)動起內(nèi)部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上,做好月度財務分析;為一線經(jīng)營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司20xx年度先進部室(綜合測評第一)。
我的工作重點之一,是通過對月度、年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務建議,為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關于xxxx分公司經(jīng)營思路》,供領導決策參考。
對公司的投資項目,能使用較為科學的方法做財務可行性測算,在xxx更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風險,為領導決策提供了財務依據(jù)。
根據(jù)掌握的財務信息,匯總三年資料編寫了《公司三年經(jīng)營狀況的分析報告》,對公司各經(jīng)營單位現(xiàn)狀進行了評述,提出自己的觀點,為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行,組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試,提高了計算機的實際操作能力。
鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求,繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年7月,我參加由香港國際商學院開設的,為期半年的財務總監(jiān)(cfo)高級培訓班,學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進修本科,1人進修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習,不斷充實了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務能力和綜合素質。
注意對下屬單位會計人員的工作指導,通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
作為集團公司委派的財務經(jīng)理,依照《浙江省xxx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務管理,維護財經(jīng)紀律,當好企業(yè)領導的參謀,提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點,書面向公司領導和集團公司匯報,切實履行了委派職責,確保國有資產(chǎn)的有效營運和安全。同時,還擔任集團公司工會經(jīng)費審查委員會主任一職,承擔了較多的工會經(jīng)費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定,20xx年1月,任期屆滿,被集團公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔任財務審計部經(jīng)理。
經(jīng)過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻。
高級會計師職稱個人述職報告篇九
懷著一顆感恩的心,用激動和*執(zhí)筆書寫本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發(fā)展的平臺,感謝領導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢。我用青春的熱情和執(zhí)著在昂立給予我的土地上播種,收獲著不斷成熟、逐漸理智、努力進取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!
光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的那個夏日雨天的午后還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫面一直定格在我的記憶畫冊。
半年來我學習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛、對工作的熱情。當然也出現(xiàn)過無聊乏味的思想動蕩,但我還是調(diào)整好了自己的心情和處事的方式,把每一個產(chǎn)品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛。從剛進公司的陌生到現(xiàn)在每位同事對我的悉心指導、關心、幫助,親如一家的的真誠交流,讓我在做具體工作時很流暢。
半年來我心中一直恪守兩個字---“堅持”:1、堅持昂立是我家2、堅持用調(diào)整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結每天的收獲和疑難問題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進步,在挫折與成功中成長。時刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先問自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒有更好的方案?有沒有備用方案?等等。我曾經(jīng)問自己:“如何實現(xiàn)自身的價值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經(jīng)歷讓我明白:實現(xiàn)自己的人生價值需要有近期目標、中期目標、長遠目標;理念+精神支撐+*投入+堅持=成功。
現(xiàn)對自己工作具體總結如下:
半年中在核心領導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無愧于自己、無愧于昂立。
(1)踏踏實實從小事做起。
每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時完成。做好每周不間斷的工作布置總結會議筆記。
任何成功都是從小事做起,小節(jié)決定成敗。千里之堤毀于蟻*,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實實把小事情做好,扎實好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環(huán)境逼出來的。
(2)勤于思考是成功解決問題的關鍵。
遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領導請教,做事情有條不紊。
案例:1:起初我負責的浙江市場銷售,開始從一無所知,到通過努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無私支持和領導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬事開頭難”到“長江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個訂單。
案例2:由于我對南通市場和人文關系的熟悉,本人積極主動申請,并于7月份開發(fā)南通市場。發(fā)展至今,南通地區(qū)6縣一市所有加盟學校均已同意銷售我們的產(chǎn)品。而做得最為深入的就是我的故鄉(xiāng)如皋,在領導和同事的支持下我成功運作了市場行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場運作行為為輔的綜合銷售模式,現(xiàn)在全如皋市乃至整個南通都已經(jīng)了解了我們的唯智學園。如皋的17萬在校學生已經(jīng)直接或間接接觸到了我們的產(chǎn)品。因為“如皋”市場的特殊輻射效應對周邊的影響,目前整個南通購買市場有了“動車加速行駛趨勢”。從我一開始主動跟投資人談合作到現(xiàn)在投資人主動找我們,甚至出現(xiàn)“1天3催”的情況。我自信南通市場的輝煌指日可待。
2,主要問題與成功經(jīng)驗分析。
工作初期由于自己的不成熟出現(xiàn)過心境有時浮躁,遇事欠缺冷靜,有點急于求成。在不斷的磨練中我已經(jīng)基本上改正了這些缺點,正在走近成熟。
我進公司的時間較短,以上成績還不能說是成功,只能說是學到了一些經(jīng)驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續(xù)鞭策自己,進一步學會用專業(yè)知識的角度去思考問題,用專業(yè)理論來詮釋現(xiàn)象,通過現(xiàn)象分析實質。我要進一步把理性與感性在工作中有效結合,嚴謹踏實做事。俗話說:不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會在業(yè)余時間多學習專業(yè)知識,研究市場和銷售手段。我會進一步加強適應環(huán)境的能力,快速適應每天的事務和周圍的人際關系,利用好人脈關系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開展。
3,未來半年/年度工作改進設想。
作為一個銷售,我必須有高度的責任心和一流的業(yè)務水平。在未來半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決問題能力、應急能力、協(xié)調(diào)能力等。我要進一步加強對產(chǎn)品的深入了解。我要在未來的半年內(nèi)把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的業(yè)務員、所負責區(qū)域的產(chǎn)品培訓師、公司的開拓先鋒。
4,要求得到的支持與幫助。
在來年,南通的6縣一市有可能全面啟動運作,其中南通市區(qū)有可能會參照“如皋市場模式”。為了避免出現(xiàn)區(qū)域性行動不夠統(tǒng)一的情況,我希望,在南通市場全面啟動后,公司能給南通增派人手、加大扶持。
5,自我素質和能力的綜合評價。
回顧這半年,感覺自己作為一個業(yè)務員,在很多方面的知識還比較欠缺,專業(yè)知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為公司服務。
小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會滿足于智者,不能在小范圍里滿足自己的優(yōu)越感,我能做的就是多看、多思、多學、多做,全面提高自己。今后我將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創(chuàng)新。我的成長和成功離不開領導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續(xù)支持和幫助本人不斷進步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動你們的真情,我愿意和我親愛的團隊快樂地分享每一滴成功,我絕不會辜負大家對我的期望。
高級會計師職稱個人述職報告篇十
年9月獲得中學二級教師資格。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市×××學校的語文教師。下方是我晉升中一職稱的述職報告。
人為榮,以自我生活在
中國
為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責感的
中國
公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。
教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次
作文
的評改不僅僅是
寫作
水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。
2014
年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大
作文
、周記、演講稿傳到上方。學生
寫作
的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多
篇
文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自我關于
作文
的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用
作文
講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生
作文
大賽中獲指導一、二、三等獎。
年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”
我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這
篇
文章的最佳授課
方案
或某個問題怎樣提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的
精神
,不僅僅把自我的學科打理的風生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多
篇
論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自
2007
年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在
網(wǎng)
上理解非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責。
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初中物理教師評職稱述職報告
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高級會計師職稱個人述職報告篇十一
尊敬的領導、同事們:
大家好!201_年轉瞬即逝,過去的一年中,在院領導和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞口腔科工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。截止20__年12月,完成門診治療總量人次,其中團購人數(shù)超過1000人次,網(wǎng)上獲得優(yōu)質評價,網(wǎng)絡評分位居首位。
在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領導,對我個人的信任和支持,為我指明工作目標和方向;感謝醫(yī)院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮?,F(xiàn)總結201_年工作,如下:
一、堅持黨風建設,提高個人醫(yī)德素質及服務質量
1.端正思想態(tài)度。在思想上,始終按照黨風要求保持一致,作為一名從軍營里出來的醫(yī)生,時時刻刻都保持嚴謹工作態(tài)度,緊緊圍繞醫(yī)院的百年春光夢,“誠信惠民”的經(jīng)營理念,服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。
2.患者說好才是真的好。把醫(yī)德醫(yī)風建設,真正落實到患者服務當中去,通過美團等團購網(wǎng)站,20__年來我科室就診的患者超過1000余人次,累計就診人數(shù)已超2000人次,顧客的好評如潮,美團的評分高達4.9分(5分滿分),在網(wǎng)站的銷量、評價均排名第一。
3.“惠民”行動落地執(zhí)行。杜科新村的一名70多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多口腔醫(yī)院門診,都沒有得到很好的修復,患者來到我門診處,仔細聽取患者的訴說要求及細節(jié),認為義齒還有可修復的1使用性,便為其修復,一項為患者節(jié)省費用近千元,為減輕了患者的經(jīng)濟負擔,患者因此十分感激,成為口腔科的忠實消費者。
二、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平
1.積極學習口腔專業(yè)知識。本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學習專業(yè)相關知識,提高自身業(yè)務水平,20__年度,帶教2名實習醫(yī)生,每天抽一定時間閱讀相關課本專業(yè)基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫(yī)生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經(jīng)驗。
2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。20__年,參加成人教育繼續(xù)學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。
3.外出學習,提高自身業(yè)務能力。為跟上社會發(fā)展的步伐和節(jié)奏,擴大口腔科的經(jīng)營范圍,現(xiàn)消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有計劃的外出學習次,主要學習內(nèi)容為牙齒美學修復,經(jīng)過學習和實踐,能熟練為來我春光口腔患者實施牙齒美觀修復技術的操作。
三、增加醫(yī)療設備,提高醫(yī)療競爭力
為了提高醫(yī)療質量,不斷滿足人民區(qū)中日益增長的醫(yī)療需求,根據(jù)口腔科的需要,經(jīng)過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發(fā)揮了更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務質量
20__年,我門診對室內(nèi)裝修更進一步的美化,制作了統(tǒng)一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內(nèi)部結構也有了進一步的改進,屋內(nèi)的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務質量得到了提升。
五、加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系
1.增加或重新修訂《知情同意書》。為尊重患者的知情權和選擇權,根據(jù)國家有關的法律規(guī)定,結合醫(yī)院的實際,20__年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。
2.進一步完善醫(yī)患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
六、加大宣傳力度,參加義務診療團隊
為擴大醫(yī)院在周邊群眾的影響力,積極主動參加醫(yī)院組織的“清涼一夏,電影下鄉(xiāng)”義診活動,在活動中,為前來咨詢的患者,熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節(jié),并協(xié)助內(nèi)科醫(yī)生測量血壓。
20__年是發(fā)展的一年,在市場經(jīng)濟的體制下,我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹?shù)目衫m(xù)態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優(yōu)質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的努力!
高級會計師職稱個人述職報告篇十二
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五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極
總結
好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
高級會計師職稱個人述職報告篇十三
趙,男,漢族,1980年11月11日出生,20xx年7月畢業(yè)于貴州大學計算機科學與應用專業(yè),201x年9月分配到二中任教至今;201x年東北師范大學計算機科學與技術專業(yè)(函授本科)畢業(yè),現(xiàn)為盤縣第二中學高中信息技術教師。20xx年6月經(jīng)六盤水市中學教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學信息技術初級教師。幾年的教學中,不斷的自我學習,參加各種教師資格認證考試,先后通過了“中小學繼續(xù)教育考試”、“普通話測試”、“中學教育學和中學教育心理學”等的考試。至今任中學信息技術初級教師職務已八年,除教學外還被學校以一個工作量聘到教務處辦理高、中、會考考務工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀,20xx年被盤縣二中評為校級優(yōu)秀教師;在20xx年1月被為盤縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次;201x年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”,并在20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學信息技術二級教師條件,現(xiàn)述職如下:
一、任現(xiàn)職以來主要工作情況:
......
二、在思想方面:
本人在擔任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,有團隊精神。勇于承擔艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學態(tài)度嚴謹,關心同事,尊敬上級,愛護學生,得到學校、師生和社會的充分肯定。
三、在教學方面:
1、信息技術教學方面:從事信息技術教學工作的八年,可以說是我教學不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學科教學,認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規(guī),精心組織課堂教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。一分耕耘,一分收獲。根據(jù)學校的工作安排和高考的不同內(nèi)容要求,我認真高質量地完成了教育教學工作任務。20xx年被學校聘為我校新進教師胡東花的指導教師;20xx年被高一(6)班聘為研究性學習小組指導教師;20xx年被學校聘為“六盤水師范學院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實習的指導教師。
按照教學要求完成了常規(guī)的教學內(nèi)容,使學生順利的完成了所學任務,學生都能掌握所學的知識的技能,能把所學知識應用到實際的生活中。在教學過程中,認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,并寫好教學后記等。
2、在專業(yè)知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業(yè)考試活動,20xx年在讀大學區(qū)間就參加全國計算機操作員考試,并獲得專業(yè)合格證書;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書;20xx年參加全國計算機信息網(wǎng)絡安全員培訓,并獲得專業(yè)合格證書。20xx-20xx年被學校聘為教師計算機培指導訓教師,對全校所有教師進行計算機培訓,內(nèi)容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。
四、在教育科研方面:
幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優(yōu)秀的教師,我認真審視,不斷雕琢自己,努力學習各次繼續(xù)教育知識。20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書。
五、處室工作方面:
1、計算機管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學校的網(wǎng)絡網(wǎng)站建設等工
作。對工作認真負責,做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學校按排的臨時工作。曾在處室做過遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員,主控室系統(tǒng)管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規(guī)工作,如實記錄工作日志等。使學校的教學工作能正常開展,為教學服務。
2、招生工作:20xx年,因工作調(diào)整,我被聘為學校的招生人員,負責學校的招生工作,主要是負責高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領導下、學校領導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。20xx年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”;20xx年參加北京師范大學組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要》研究班學習,并獲得北京師范大學頒發(fā)的結業(yè)證書。
以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學二級信息技術教師的條件,敬請領導、評委審查批準。
六、晉升后的工作設想:
2、積極主動參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;
3、加強相互學習,取長補短,共同進步。
高級會計師職稱個人述職報告篇十四
轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高?,F(xiàn)將述職如下:
一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執(zhí)行國家的有關方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。
3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到尊紀守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足
管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。
高級會計師職稱個人述職報告篇十五
本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,20xx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W校中文系,同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學二級教師資格。20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市 xxx 學校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。
雖然很多年來我的 “政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當一個社會的旁觀者。我以自己是一個中國人為榮,以自己生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。
從踏進師范那條大門開始,我就一直以“學高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學目的,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率達到60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學,我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學生的互評互改寫反思,自己再次評閱時也是毫不吝嗇自己的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,我和學生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習作天地,將同學們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我自己關于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
教書育人,缺一不可。在平時的教學中我常利用語文的學科特點對學生進行品德方面的熏陶,帶領他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領略祖國的壯麗山川秀美風光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質的向往。在當班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時班上同學“一個都不能少”,我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學生們捐款捐物,劉安之同學一次性捐出他3000元的獎學金。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學生“人,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。 71班,曾和我一起“尋找失落的誠信”;110班的學生,都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學會責任的擔當,我也積極鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一起走!”
讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學校“新老教師傳幫帶”的活動,我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自己也才疏學淺,但他們憑著那股子勤學好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學科打理的風生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
學無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學和校內(nèi)學習,我還廣泛的閱讀相關的理論書籍,并對平時的教學成果或反思進行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學校這片沃土后,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學歷的遠程教育,學習新課標,去兄弟學校研討交流?,F(xiàn)在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的責任。
高級會計師職稱個人述職報告篇十六
臧亞偉,20_年9月參加工作。200x年7月取得大學??飘厴I(yè)證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學經(jīng)驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學任務。
在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。
在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。
7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。