演講稿是一種口頭表達的方式，它是在特定場合下向聽眾傳達特定思想、觀點或者信息的一種形式。通過演講稿，我們可以將自己的觀點清晰地呈現(xiàn)給聽眾，引起他們的興趣和共鳴。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡練、內(nèi)容有深度等方面的要求。在寫演講稿時，應(yīng)該注重練習(xí)和反復(fù)修改，以達到最佳的表達效果。下面是一些令人感動和啟發(fā)的演講稿，與大家共享。
再見了母校演講稿三年級篇一
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
們在一起的每一天……。
再見了母校演講稿三年級篇二
五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母?？纯?。
我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光?！卑褜δ感５牟簧?，化為學(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校演講稿三年級篇三
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的.操場時，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節(jié)體育課時其他同學(xué)在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監(jiān)督之下進行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個?！蔽以谛睦锬臄?shù)著個數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會再回到母校的！
再見了母校演講稿三年級篇四
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長;是您教會了我們團結(jié)友愛;是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)，幫我撐起旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導(dǎo)下，我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間里，如春風(fēng)拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校!在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師!是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠銘記在心。再見了，親愛的同學(xué)!在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個班集體!”我相信，在這份愛的支持和推動下，我們終有一天會成功。
永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界會有最美麗的遐想。
永遠乘著輕盈的小舟，在童年的夢幻中遠航。
永遠踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……。
在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來……。
再見了母校演講稿三年級篇五
九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對新中學(xué)的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的?，F(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學(xué)校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。
再見了母校演講稿三年級篇六
一個成功的演講，不可能沒有。
演講稿。
還記得剛上小學(xué)時的陌生與憧憬，還記得老師無微不至的關(guān)懷，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!如果沒有母校，我們就不能到達知識的彼岸;如果沒有母校，我們就不會認識同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的老師。鳥兒的報恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報恩是滋潤大地萬物，大樹的報恩是撐起一片綠蔭，而我們的報恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，讓母校為此而光榮，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為榜樣。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您依舊伏案備課，即使在睡夢中，也在想著考試的重難點。老師，您為我們付出太多太多，此時此刻，讓我深深地對您說：“老師，您辛苦了!”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見了，同學(xué)，再見了，老師，再見了，母校!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母?？纯础?BR> 我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光?！卑褜δ感５牟簧幔癁閷W(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝?！?BR> 五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。
九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對新中學(xué)的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的。現(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學(xué)校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。
再見了母校演講稿三年級篇七
老師們、同學(xué)們：
我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的`樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量?！弊詈螅覀冞€獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?BR> 四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們?！?BR> 我的演講完了，謝謝大家。
再見了母校演講稿三年級篇八
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)707班的呂偉權(quán)。
很高興回到母校，見到我的親愛的陳惜英、梁美華、謝淑雅老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們！
今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享《我的成長故事》。
以前的我，是個膽小怕事的人，每次遇見陌生人和我聊天，我都會渾身不自在。但誰都想不到，今天的我，能淡定自如在廣播站向校園傳播聲音。也許你會問我為什么變化這么大。其實，使我蛻變的最大的是黃中豐富多彩的社團生活。
“哦，是我…我嗎？”當(dāng)我知道我被老師選中去講我的軍訓(xùn)感言。我有點受寵若驚，因為我從小就是比較膽小的一位學(xué)生。當(dāng)我聽到老師選中我之后我的心情既興奮又擔(dān)心。
我只好硬著頭皮上臺演講，當(dāng)我上臺時十分害怕。于是我在臺上緊張地看著大家，手里拿著麥克風(fēng)，腦子一片空白。在我開始講稿的時候，開始時一下子就進入了狀態(tài)。但講到一半的時候，我又忽然卡住了。我想：慘了，我一定會被同學(xué)笑話的。但是同學(xué)并沒有笑，這讓我的心里頓時涌起了一股自信。于是，我再次開始我的演講。當(dāng)我講到軍訓(xùn)的感受時，我表達得鏗鏘有力；當(dāng)我說起想念母親的時候，語調(diào)又是十分溫柔。將自己所學(xué)的演講技巧一一發(fā)揮，也沒有了剛才的緊張和害怕。
“看來我是可以的！”我心里樂滋滋的。
自此之后，小主持社團繼續(xù)對我施加了不少積極的影響。它讓我成功地登上舞臺，毫不怯場，行云流水般地完成了七年級的班歌比賽主持。在擔(dān)任七年級體藝節(jié)開幕式的主持時，我已經(jīng)變成了一個大方自信的人。
完畢，謝謝大家！
再見了母校演講稿三年級篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。
在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留念之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉、那樣親切。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。今天，我們?yōu)槟院?，明天，您一定?yīng)我們而榮光！
再見了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中！
再見了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍，在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長！
再見了，我們的母校，我們的老師！我們帶走的是知識和友愛，流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠的懷念！
再見了母校演講稿三年級篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
母校，是您將知識傳授給我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您讓我學(xué)會自立。母校??！我在您的懷抱中成長，我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關(guān)懷中茁壯成長，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠不會忘記您，忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。
一二年級時，我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復(fù)蘇；夏天，我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們盡可能的呆在教室里，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動也不動的守護著校園。
三四年級時，我們已經(jīng)不那么幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，我們還是會抽出時間，去跟楓樹談?wù)勑氖?，說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，這個一直陪伴我們成長的好朋友，于是，我又有時間與它相處了，我仔細的觀察它，希望能夠更完整的描寫它。
五年級時，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊伍，就在這楓樹下，整裝待發(fā)，微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經(jīng)五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場了，我們充滿活力的前進，在升旗臺前，我們大聲的喊出了我們的口號，那時，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，就算以后離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。”
現(xiàn)在的我，是六年級了，散學(xué)典禮后，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時，聽到的楓樹對我的祝福，此刻，我的心中很不舍，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上，將我內(nèi)心的不舍傳達給了它，它似乎也聽見了，我約定一定會再來看它，我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自己在心里向自己要了一個承諾，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了，總有一天，我會回來取的，這些珍貴的回憶。
再見了，母校，我將永遠銘記您的好，再見了，我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！
再見了母校演講稿三年級篇十一
大家好！我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量?！弊詈?，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?BR> 的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們。”
謝謝大家，我的演講完了。
再見了母校演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭；秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享！
再見了母校演講稿三年級篇十三
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！
看著我胸前掛著的校徽…………，我非常感謝我的學(xué)校——xx學(xué)校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們?nèi)松淼牡览?，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學(xué)校!我將快要離開您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下！
再見了母校演講稿三年級篇十四
演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。下面是由本站pq小編推薦的再見了母校。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，楊老師!您教我們?nèi)?，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!
再見了，親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這里認真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們即將跨入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。
回想當(dāng)年，我還是一個什么都不懂的小女孩，還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題，是老師和同學(xué)們迎接我來到了這個知識的海洋。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，那樣親切。每到夏天，我們便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口極了;烈日當(dāng)空，那些樹木為我們擋住炎熱，讓我們盡情地玩耍!漫長的六年，才仿佛昨天剛發(fā)生的事，老師那淳淳的教誨，同學(xué)們之間深厚的情誼，卻將要在畢業(yè)典禮中分離，是多么的令人傷心啊!
此時此刻，我思緒萬千!我忘不了親愛的同學(xué)們，忘不了我們朝夕相伴的美好時光。這六年來，我們曾在一起玩耍，一起討論問題，一起拼搏，走過了一天又一天。雖然有一千一萬個舍不得，但還是要分開。
我感謝我的母校對我的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實際行動來報答母校對我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國家培育出更多的人才，使祖國更加強大。再見了，我相處了六年的老師與同學(xué)!再見了，我的母校!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級，六年的時光只不過彈指一揮間，但在這六年的學(xué)習(xí)生活中，留下的是對母校、對老師、對同學(xué)的依依惜別。
時間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯，令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我覺得這里的一切，都和以往不同，沒有玩具，沒有雙層床，沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了，操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場就又恢復(fù)了往日的寧靜。
剛上一年級的時候，有一個星期不上課，老師教我們基本的課堂紀律;規(guī)范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。
還記得校運動會上，我們班的運動員在賽場上拼搏。但后來，由于一個項目的失利，同學(xué)們竟然都哭了起來，這無疑反映了同學(xué)們對班級榮譽的重視與熱愛!還有合唱節(jié)，我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅持了下來，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級爭了光!
但最讓人激動的是六年級下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一，我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個月，我們咬牙堅持著，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過我們還是堅持了下來。每一個眼神、動作、步態(tài)都被規(guī)范化?！芭_上一分鐘，臺下十年功!”考驗我們的時候到了。
期待的、盼望的、興奮的、激動的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺、巨大的幕布，等著我們的一展風(fēng)貌。
那長桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動;刺眼的燈光、觀眾的期待，無疑又給我們一層壓力。
我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那銀發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!
同學(xué)們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!
再見了母校演講稿三年級篇十五
引導(dǎo)語：母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光，在這里我收獲知識，吸取教訓(xùn)，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。今天，小編為大家整理了關(guān)于再見了我的母校演講稿，歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。楊老師，還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學(xué)了，同學(xué)們叫我“小結(jié)巴”，我傷心透了，恨自己，經(jīng)常偷偷地哭，父母帶我到處求醫(yī)尋藥，都沒見效，而您對我關(guān)懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本《繞口令》的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃!在年級朗讀比賽中居然獲得第一名!這次比賽我會牢記一輩子，因為這項榮譽里有您的一份心血。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們受到嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，懂得了做人的道理。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我是回坡底學(xué)校六年級學(xué)生張慧麗，今天，我演講的題目是《再見了，母?！贰?BR> 時間像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已在母校度過了六年的學(xué)習(xí)生活，這六年的路，我既有辛苦又有收獲，六年的生活，我過的充實而快樂，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著一路荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會超越所有的人，迎接時代的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
再見了母校演講稿三年級篇十六
時間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
再見了母校演講稿三年級篇十七
五年了，我們舉行不少活動：春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學(xué)一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背，一邊招呼大家：誰有話梅片??？張曉不舒服！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊！我今天帶了的！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。
那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時，宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。
是啊！誰不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會散的。
短短的五年小學(xué)生活，就宛如一根甘蔗。當(dāng)你起初拿到這根甘蔗時，就大口大口地吃了，就像1、2年級，那是我們浪費了太多的時間；吃到一半了，你會開始品味這根甘蔗了，3、4年級時是最好的見證；而到了五年級，這根甘蔗最后的一截，你會非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴厲地批評我們，同學(xué)之間鬧過矛盾，但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶！
以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會忘記的母校，再見了！
再見了母校演講稿三年級篇一
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
們在一起的每一天……。
再見了母校演講稿三年級篇二
五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母?？纯?。
我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光?！卑褜δ感５牟簧?，化為學(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校演講稿三年級篇三
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的.操場時，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節(jié)體育課時其他同學(xué)在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監(jiān)督之下進行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個?！蔽以谛睦锬臄?shù)著個數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會再回到母校的！
再見了母校演講稿三年級篇四
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長;是您教會了我們團結(jié)友愛;是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)，幫我撐起旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導(dǎo)下，我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間里，如春風(fēng)拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校!在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師!是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠銘記在心。再見了，親愛的同學(xué)!在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個班集體!”我相信，在這份愛的支持和推動下，我們終有一天會成功。
永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界會有最美麗的遐想。
永遠乘著輕盈的小舟，在童年的夢幻中遠航。
永遠踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……。
在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來……。
再見了母校演講稿三年級篇五
九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對新中學(xué)的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的?，F(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學(xué)校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。
再見了母校演講稿三年級篇六
一個成功的演講，不可能沒有。
演講稿。
還記得剛上小學(xué)時的陌生與憧憬，還記得老師無微不至的關(guān)懷，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!如果沒有母校，我們就不能到達知識的彼岸;如果沒有母校，我們就不會認識同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的老師。鳥兒的報恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報恩是滋潤大地萬物，大樹的報恩是撐起一片綠蔭，而我們的報恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，讓母校為此而光榮，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為榜樣。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您依舊伏案備課，即使在睡夢中，也在想著考試的重難點。老師，您為我們付出太多太多，此時此刻，讓我深深地對您說：“老師，您辛苦了!”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見了，同學(xué)，再見了，老師，再見了，母校!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母?？纯础?BR> 我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光?！卑褜δ感５牟簧幔癁閷W(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝?！?BR> 五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。
九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對新中學(xué)的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的。現(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學(xué)校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。
再見了母校演講稿三年級篇七
老師們、同學(xué)們：
我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的`樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量?！弊詈螅覀冞€獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?BR> 四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們?！?BR> 我的演講完了，謝謝大家。
再見了母校演講稿三年級篇八
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)707班的呂偉權(quán)。
很高興回到母校，見到我的親愛的陳惜英、梁美華、謝淑雅老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們！
今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享《我的成長故事》。
以前的我，是個膽小怕事的人，每次遇見陌生人和我聊天，我都會渾身不自在。但誰都想不到，今天的我，能淡定自如在廣播站向校園傳播聲音。也許你會問我為什么變化這么大。其實，使我蛻變的最大的是黃中豐富多彩的社團生活。
“哦，是我…我嗎？”當(dāng)我知道我被老師選中去講我的軍訓(xùn)感言。我有點受寵若驚，因為我從小就是比較膽小的一位學(xué)生。當(dāng)我聽到老師選中我之后我的心情既興奮又擔(dān)心。
我只好硬著頭皮上臺演講，當(dāng)我上臺時十分害怕。于是我在臺上緊張地看著大家，手里拿著麥克風(fēng)，腦子一片空白。在我開始講稿的時候，開始時一下子就進入了狀態(tài)。但講到一半的時候，我又忽然卡住了。我想：慘了，我一定會被同學(xué)笑話的。但是同學(xué)并沒有笑，這讓我的心里頓時涌起了一股自信。于是，我再次開始我的演講。當(dāng)我講到軍訓(xùn)的感受時，我表達得鏗鏘有力；當(dāng)我說起想念母親的時候，語調(diào)又是十分溫柔。將自己所學(xué)的演講技巧一一發(fā)揮，也沒有了剛才的緊張和害怕。
“看來我是可以的！”我心里樂滋滋的。
自此之后，小主持社團繼續(xù)對我施加了不少積極的影響。它讓我成功地登上舞臺，毫不怯場，行云流水般地完成了七年級的班歌比賽主持。在擔(dān)任七年級體藝節(jié)開幕式的主持時，我已經(jīng)變成了一個大方自信的人。
完畢，謝謝大家！
再見了母校演講稿三年級篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。
在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留念之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉、那樣親切。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。今天，我們?yōu)槟院?，明天，您一定?yīng)我們而榮光！
再見了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中！
再見了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍，在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長！
再見了，我們的母校，我們的老師！我們帶走的是知識和友愛，流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠的懷念！
再見了母校演講稿三年級篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
母校，是您將知識傳授給我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您讓我學(xué)會自立。母校??！我在您的懷抱中成長，我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關(guān)懷中茁壯成長，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠不會忘記您，忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。
一二年級時，我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復(fù)蘇；夏天，我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們盡可能的呆在教室里，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動也不動的守護著校園。
三四年級時，我們已經(jīng)不那么幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，我們還是會抽出時間，去跟楓樹談?wù)勑氖?，說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，這個一直陪伴我們成長的好朋友，于是，我又有時間與它相處了，我仔細的觀察它，希望能夠更完整的描寫它。
五年級時，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊伍，就在這楓樹下，整裝待發(fā)，微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經(jīng)五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場了，我們充滿活力的前進，在升旗臺前，我們大聲的喊出了我們的口號，那時，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，就算以后離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。”
現(xiàn)在的我，是六年級了，散學(xué)典禮后，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時，聽到的楓樹對我的祝福，此刻，我的心中很不舍，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上，將我內(nèi)心的不舍傳達給了它，它似乎也聽見了，我約定一定會再來看它，我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自己在心里向自己要了一個承諾，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了，總有一天，我會回來取的，這些珍貴的回憶。
再見了，母校，我將永遠銘記您的好，再見了，我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！
再見了母校演講稿三年級篇十一
大家好！我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結(jié)就是力量?！弊詈?，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?BR> 的燦爛文化。
五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們。”
謝謝大家，我的演講完了。
再見了母校演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭；秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享！
再見了母校演講稿三年級篇十三
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！
看著我胸前掛著的校徽…………，我非常感謝我的學(xué)校——xx學(xué)校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們?nèi)松淼牡览?，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學(xué)校!我將快要離開您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下！
再見了母校演講稿三年級篇十四
演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。下面是由本站pq小編推薦的再見了母校。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，楊老師!您教我們?nèi)?，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!
再見了，親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這里認真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們即將跨入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。
回想當(dāng)年，我還是一個什么都不懂的小女孩，還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題，是老師和同學(xué)們迎接我來到了這個知識的海洋。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，那樣親切。每到夏天，我們便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口極了;烈日當(dāng)空，那些樹木為我們擋住炎熱，讓我們盡情地玩耍!漫長的六年，才仿佛昨天剛發(fā)生的事，老師那淳淳的教誨，同學(xué)們之間深厚的情誼，卻將要在畢業(yè)典禮中分離，是多么的令人傷心啊!
此時此刻，我思緒萬千!我忘不了親愛的同學(xué)們，忘不了我們朝夕相伴的美好時光。這六年來，我們曾在一起玩耍，一起討論問題，一起拼搏，走過了一天又一天。雖然有一千一萬個舍不得，但還是要分開。
我感謝我的母校對我的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實際行動來報答母校對我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國家培育出更多的人才，使祖國更加強大。再見了，我相處了六年的老師與同學(xué)!再見了，我的母校!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級，六年的時光只不過彈指一揮間，但在這六年的學(xué)習(xí)生活中，留下的是對母校、對老師、對同學(xué)的依依惜別。
時間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯，令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我覺得這里的一切，都和以往不同，沒有玩具，沒有雙層床，沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了，操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場就又恢復(fù)了往日的寧靜。
剛上一年級的時候，有一個星期不上課，老師教我們基本的課堂紀律;規(guī)范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。
還記得校運動會上，我們班的運動員在賽場上拼搏。但后來，由于一個項目的失利，同學(xué)們竟然都哭了起來，這無疑反映了同學(xué)們對班級榮譽的重視與熱愛!還有合唱節(jié)，我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅持了下來，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級爭了光!
但最讓人激動的是六年級下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一，我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個月，我們咬牙堅持著，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過我們還是堅持了下來。每一個眼神、動作、步態(tài)都被規(guī)范化?！芭_上一分鐘，臺下十年功!”考驗我們的時候到了。
期待的、盼望的、興奮的、激動的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺、巨大的幕布，等著我們的一展風(fēng)貌。
那長桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動;刺眼的燈光、觀眾的期待，無疑又給我們一層壓力。
我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那銀發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!
同學(xué)們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!
再見了母校演講稿三年級篇十五
引導(dǎo)語：母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光，在這里我收獲知識，吸取教訓(xùn)，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。今天，小編為大家整理了關(guān)于再見了我的母校演講稿，歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。楊老師，還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學(xué)了，同學(xué)們叫我“小結(jié)巴”，我傷心透了，恨自己，經(jīng)常偷偷地哭，父母帶我到處求醫(yī)尋藥，都沒見效，而您對我關(guān)懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本《繞口令》的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃!在年級朗讀比賽中居然獲得第一名!這次比賽我會牢記一輩子，因為這項榮譽里有您的一份心血。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們受到嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，懂得了做人的道理。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我是回坡底學(xué)校六年級學(xué)生張慧麗，今天，我演講的題目是《再見了，母?！贰?BR> 時間像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已在母校度過了六年的學(xué)習(xí)生活，這六年的路，我既有辛苦又有收獲，六年的生活，我過的充實而快樂，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著一路荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會超越所有的人，迎接時代的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
再見了母校演講稿三年級篇十六
時間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
再見了母校演講稿三年級篇十七
五年了，我們舉行不少活動：春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學(xué)一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背，一邊招呼大家：誰有話梅片??？張曉不舒服！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊！我今天帶了的！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。
那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時，宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。
是啊！誰不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會散的。
短短的五年小學(xué)生活，就宛如一根甘蔗。當(dāng)你起初拿到這根甘蔗時，就大口大口地吃了，就像1、2年級，那是我們浪費了太多的時間；吃到一半了，你會開始品味這根甘蔗了，3、4年級時是最好的見證；而到了五年級，這根甘蔗最后的一截，你會非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴厲地批評我們，同學(xué)之間鬧過矛盾，但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶！
以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會忘記的母校，再見了！