制定一個(gè)周計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間。計(jì)劃制定過(guò)程中，我們要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的對(duì)策。一個(gè)成功的計(jì)劃范文可以為我們提供思路和靈感，讓我們更好地制定自己的計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇一
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中，家長(zhǎng)們帶著各自的期望和希望送孩子入園，大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃。我們?cè)谡J(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)，共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級(jí)管理工作，創(chuàng)出自己班級(jí)的特色，做孩子們的好老師、好朋友。
（一）幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我班今年還是和去年一樣女生較多，在各方面學(xué)習(xí)活動(dòng)中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。
1、學(xué)習(xí)方面
概況：幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極地參與到討論中，并主動(dòng)表達(dá)自己意愿，用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式闡述自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)中、小班的學(xué)習(xí)生活，孩子們已十分熟悉各種活動(dòng)方式，似乎每個(gè)人都找到了自己最喜歡的活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)中的提問(wèn)環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來(lái)位幼兒的“秀場(chǎng)”，他們總是活躍在場(chǎng)地上，積極地思考，迅速地回答；計(jì)算活動(dòng)則是張逸凡，周航等十來(lái)位孩子發(fā)揮的好場(chǎng)所，在這里他們成了主角，思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個(gè)共同的愛(ài)好，喜歡聽(tīng)故事、做游戲。每次老師講述故事，教師里就特別安靜，大家的視線都聚集在一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)著故事的進(jìn)展；游戲中爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面十分常見(jiàn)。
不足：但是，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。最突出的是坐姿，它對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用，不良的坐姿不僅影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育同時(shí)影響幼兒認(rèn)真地傾聽(tīng)、及時(shí)參與活動(dòng)。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來(lái)了，將腳擱在椅上（他人的、自己的）、手搭在同伴身上等的都有。
2、自理方面
概況：幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步，每位孩子都已能獨(dú)立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床鋪、餐具等，也能獨(dú)立地進(jìn)餐，大部分幼兒能完成自己的飯菜，而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了，衣服清潔了，幼兒漸漸學(xué)會(huì)了自制，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
不足：個(gè)別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成，象起床整理時(shí)還有一兩位幼兒忘了整理被子，進(jìn)餐結(jié)束后；幾個(gè)盤(pán)子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成，更為糟糕的是每次美工活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理，將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。
3、表現(xiàn)力方面
概況：大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請(qǐng)幼兒為大家表演時(shí)主動(dòng)要求的人很多，上來(lái)表演者更會(huì)做出各種動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異，但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心，每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可，象孫笑陽(yáng)等的性格內(nèi)向，平時(shí)也不愛(ài)表現(xiàn)，要是讓他們一人表演難免有些膽怯，可要是讓他們兩人一起來(lái)，那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)，掌握的本來(lái)越多，享受過(guò)的成功經(jīng)驗(yàn)也越多，自我展現(xiàn)的愿望也會(huì)越加強(qiáng)烈，因此為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。
不足：個(gè)別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點(diǎn)。部分幼兒不僅能大膽、主動(dòng)地表現(xiàn)自己，且能出色地表演，但一部分的幼兒不僅很被動(dòng)地接受老師及同伴的邀請(qǐng)，還表現(xiàn)地十分膽怯，不大方等。
（二）家長(zhǎng)情況分析
我們的家長(zhǎng)中，有極大部分是個(gè)體戶(hù)，對(duì)幼兒家庭教育的重視程度不高，僅有張逸凡，思捷等五、六位家長(zhǎng)較重視教育，能通過(guò)各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，因此這幾位幼兒的知識(shí)面較廣、學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)。其他家長(zhǎng)雖在這方面不足，但是對(duì)教師的工作十分體諒和配合，也是十分可貴的。每開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，許多材料：卡片、圖書(shū)等都是家長(zhǎng)帶來(lái)的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇二
各位關(guān)注“心起點(diǎn)”的家長(zhǎng)們，大家好！
我們?cè)诳偨Y(jié)xx——xx三年各類(lèi)活動(dòng)反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)原來(lái)的報(bào)名方式、活動(dòng)安排及針對(duì)人群進(jìn)行了調(diào)整，制定了本年度的工作計(jì)劃。
一、“親子活動(dòng)”定位于小學(xué)低段（1、2年級(jí)）的家長(zhǎng)與孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室。每期活動(dòng)仍采用限定參加人數(shù)的方式來(lái)保證活動(dòng)的效果?！坝H子活動(dòng)”為家長(zhǎng)與孩子一同參加（必須為父親或母親，建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加），活動(dòng)中安排的小游戲都是家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一互動(dòng)。
二、“兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)”定位于小學(xué)中段（3、4年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)。由于孩子年齡較小，所有參加活動(dòng)的孩子必須有家長(zhǎng)（對(duì)家長(zhǎng)身份不做嚴(yán)格限定，可以是親戚或老人。允許一個(gè)成人監(jiān)護(hù)多個(gè)孩子）作為監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)。
三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段（5、6年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)?？紤]到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力，將征求家長(zhǎng)及孩子的意見(jiàn)來(lái)決定是否讓孩子單獨(dú)參加。為保證活動(dòng)的連續(xù)性和完整性，將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練（早上送來(lái)，晚上接走，中午共同就餐）。我們做的是公益活動(dòng)，由此產(chǎn)生的水果、午餐費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況由家長(zhǎng)承擔(dān)。
相關(guān)安排及注意事項(xiàng)：
1、報(bào)名方式為電話報(bào)名，僅接受家長(zhǎng)為孩子報(bào)名。所有孩子必須是由家長(zhǎng)做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、活動(dòng)的報(bào)名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動(dòng)的需要，那么，不論您以何種方式得到活動(dòng)通知，均可進(jìn)行電話報(bào)名。
3、許多家長(zhǎng)抱怨由于上網(wǎng)不及時(shí)，很多時(shí)候沒(méi)能看到通知而錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。應(yīng)大家要求，近期將開(kāi)通飛信，每期活動(dòng)第一時(shí)間向所有留下信息的家長(zhǎng)發(fā)送報(bào)名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來(lái)，我們對(duì)原來(lái)名額報(bào)滿(mǎn)后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整，將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動(dòng)。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布，方便家長(zhǎng)查詢(xún)和調(diào)整時(shí)間參加。
正是大家的支持與信任，我們才能把活動(dòng)一直堅(jiān)持下來(lái)！
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點(diǎn)” ！
未盡事宜請(qǐng)關(guān)注近期活動(dòng)公告！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇三
新的學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：
學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，向?qū)W校老師請(qǐng)教。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高，上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化！空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng)，提高我的口語(yǔ)水平！
閱讀和作文是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、。詞語(yǔ)的書(shū)，增加我的詞匯量；多讀課外書(shū)，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字！
數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我也不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇四
1.?我們都會(huì)有光明的前途。
2.?三年的努力終于看到了結(jié)果。
3.?在英雄的城市，也許成為不了英雄的人，但一定爭(zhēng)取，成為英雄的自己。
4.?故事結(jié)局很美麗，過(guò)程曲折而已。
5.?你好，__大學(xué)，九月見(jiàn)。
6.?來(lái)咯，來(lái)咯，它終于來(lái)咯。
7.?我在山海間，等風(fēng)也等你。
8.?打了三年的怪了，終于成功升級(jí)了。
9.?滴！學(xué)生卡充值成功！
10.?新生活就要在__大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
11.?雄雞一唱天下白，通知書(shū)送到我家來(lái)！
12.?磨刀不誤砍柴工，讀完大學(xué)再打工。
13.?當(dāng)時(shí)覺(jué)得37℃的夏天都不如我心里暖。
14.?以后的四年，從十七歲到二十一歲的四年，都要和你在一起。
15.??九月，xx大學(xué)見(jiàn)。
2022曬錄取通知書(shū)發(fā)朋友圈的神仙簡(jiǎn)短文案【二】。
16.?凡是過(guò)往皆為序章。
17.?小鴨子游啊游，游上了岸。
18.?有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去啊。
19.??終于等到你。
20.?謝邀，九月見(jiàn)！
21.?天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。
22.?不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，今年我要自己來(lái)!
23.?他的心從錄取通知書(shū)拿到手里那一刻開(kāi)始就一直加速跳動(dòng)。
24.?媽媽?zhuān)铱忌侠玻。。?BR> 25.?沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
26.?系統(tǒng)升級(jí)成功并連上了食堂的wi-fi。
27.?比起錄取通知書(shū)那張紙本身，我還是對(duì)《初入燕園》那本書(shū)更感興趣。
28.?大家好，都給我看這張紙，快看，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈快看?。。。。?！
29.?我已經(jīng)在幻想這座大學(xué)生活四年的生活了。
30.?垂死病中驚坐起，通知書(shū)送到我家里！
31.?恭喜老爸無(wú)縫連接，繼續(xù)交錢(qián)。
32.?十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
33.?“世界于你而言，毫無(wú)意義和目的，卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想，但又有誰(shuí)知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個(gè)陌生人提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物，路過(guò)你的門(mén)前，他響亮地叫賣(mài)著，你就會(huì)從朦朧的夢(mèng)中驚醒，走出房門(mén)，迎接命運(yùn)的安排?！?BR> 34.?xxx,接下來(lái),請(qǐng)多多關(guān)照!
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案優(yōu)選60句。
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（一）。
1.謝邀，九月見(jiàn)。
2.這個(gè)暑假?gòu)慕裉扉_(kāi)始，等了這么多天的錄取通知書(shū)終于到了，向往的大學(xué)生活在向我招手。
3.我終于收到了夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
4.滴，學(xué)生卡充值成功。
5.九月，xx大學(xué)見(jiàn)。
大學(xué)，我來(lái)啦。
7.xx大學(xué)，我來(lái)啦。
8.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
9.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
10.十八年的寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。大學(xué)生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
11.我終于收到了和ta一樣的錄取通知書(shū)。
12.我們都會(huì)有光明的前途。
13.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
14.步履不停，前程似錦，xx大學(xué)我來(lái)啦。
15.等了好久你終于到了，我的大學(xué)通知書(shū)。從此遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨，投入大學(xué)的懷抱。comebaby，我的大學(xué)，我來(lái)了。
16.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
17.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。1、一顆心終于落了地，這么多年的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以放開(kāi)嗨了!!美好的大學(xué)生活，我期待著!
18.哇偶，大學(xué)通知書(shū)來(lái)了。新的生活、新的朋友、新的環(huán)境我來(lái)了。死鬼，等死我了。
19.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。
20.根本就沒(méi)有那種打怪終于升級(jí)了的感覺(jué)!
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（二）。
1.今天，在門(mén)衛(wèi)處收到了這個(gè)東西!!!我已經(jīng)要開(kāi)心到瘋了，這幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出就有收獲，相信我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義，我會(huì)加油的。
2.比起錄取通知書(shū)那張紙本身，我還是對(duì)《初入燕園》那本書(shū)更感興趣。
3.求之不難而美乎。來(lái)之不易而樂(lè)乎。學(xué)而不倦，得知不難。其樂(lè)無(wú)窮乎!
4.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。這照片上的這么丑確定是我?
5.在下樓拿錄取通知書(shū)時(shí)，不知怎的想到了泰戈?duì)柕倪@句話：
6.感恩良師益友。
7.拿到了通知書(shū)，內(nèi)心除了喜悅，還是有一絲絲的害怕。我好怕我對(duì)新生活的適應(yīng)能力不是那么好，我害怕自己和新的朋友相處得不好。。。真的很擔(dān)心，因?yàn)槲沂且粋€(gè)靦腆的人。
8.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
9.余生很長(zhǎng)，記得努力，記得加油!
10.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
11.人生中前年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
12.以前只能想象的大學(xué)生，看到錄取通知書(shū)的我迫不及待地想要去感受真正的大學(xué)生活啦!
13.謝謝中獎(jiǎng)，再來(lái)四年。
14.雖然是一個(gè)不起眼的大學(xué)，但是我自己喜歡就好了，你們不要問(wèn)我考的什么學(xué)校了，下面這個(gè)圖就是答案哦。
15.不光是父母的期盼，也是我自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候收到錄取通知書(shū)真的讓我開(kāi)心到無(wú)與倫比。希望以后的自己能努力不讓自己失望。
16.心中無(wú)比的歡樂(lè)和激動(dòng)。
17.十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
18.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。
19.心情是……居然封面沒(méi)有任何特色…。
20.你好，xx大學(xué)，九月見(jiàn)。
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（三）。
1.終于來(lái)啦!以后的日子還要更加努力。
2.“世界于你而言，毫無(wú)意義和目的，卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想，但又有誰(shuí)知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個(gè)陌生人提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物，路過(guò)你的門(mén)前，他響亮地叫賣(mài)著，你就會(huì)從朦朧的夢(mèng)中驚醒，走出房門(mén)，迎接命運(yùn)的安排?！?BR> 3.沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
4.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我考上了考上了考上了!!!
5.終于等到你。
6.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。
7.當(dāng)時(shí)覺(jué)得37℃的夏天都不如我心里暖。
8.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
9.不會(huì)高考的都拿到錄取通知書(shū)，我還沒(méi)拿到吧？
10.來(lái)咯，來(lái)咯，它終于來(lái)咯。
11.當(dāng)拿到這封錄取通知書(shū)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天很有趣，西瓜很甜，空調(diào)很涼，努力很值。
12.雖然這份錄取通知書(shū)是手繪的，但我明年一定要拿到真的錄取通知書(shū)。
13.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
14.(自戀型)“人美學(xué)歷高，走路不閃腰!”
15.朋友圈好多人都拿到研究生錄取通知書(shū)了。都是狠人。悶聲干大事。
16.高考放榜，無(wú)論最終去到哪都是最好的安排希望八月順順利利拿到錄取通知書(shū)。
17.打了三年的怪了，終于成功升級(jí)了。
18.成功上岸，拿到想去那間學(xué)校的錄取通知書(shū)。
19.祝大家金榜題名，拿到夢(mèng)想的錄取通知書(shū)。
20.不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，這個(gè)b，老子今年自己裝。
2022收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案80句。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（一）。
1.今天，我拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)了，不知道是什么感覺(jué)，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)害怕。不過(guò)，可能那里會(huì)有我想要的人吧。
2.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。這照片上的這么丑確定是我?
3.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
4.天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。
5.我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái)：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”
6.終于收到大學(xué)錄取通知書(shū)了，我的一顆心也落了地，爸爸媽媽爺爺奶奶一家人也都為我高興，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)，這樣的回報(bào)相信他們會(huì)滿(mǎn)足的。
7.花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
9.見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著三中的錄取通知書(shū)，一下子想起來(lái)當(dāng)年高中時(shí)候拿著錄取通知書(shū)報(bào)到的我了。
10.這個(gè)暑假?gòu)慕裉扉_(kāi)始，等了這么多天的錄取通知書(shū)終于到了，向往的大學(xué)生活在向我招手。
11.學(xué)校通知書(shū)真省材料。
12.我們都會(huì)有光明的前途。
13.高考，他愛(ài)她，她也愛(ài)他，他西裝革履，瀟灑進(jìn)入高等學(xué)府，她懷著無(wú)奈遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，某次[暈]聊天，他問(wèn)她;許久以來(lái)是否思念過(guò)他？她笑了笑說(shuō)；很想你們。他黯然流淚，恨著她的狠心。藍(lán)天看見(jiàn)她在錄取通知書(shū)上寫(xiě)的配不上你，不能耽誤你。
14.寄錄取通知書(shū)的時(shí)候看到上外心里莫名傷感自己沒(méi)有被好大學(xué)錄取，還是要讀好書(shū)啊。
15.不光是父母的期盼，也是我自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候收到錄取通知書(shū)真的讓我開(kāi)心到無(wú)與倫比。希望以后的自己能努力不讓自己失望。
16.爸爸去學(xué)校給我辦了報(bào)到手續(xù)，交了我的校服費(fèi)，拿了我的錄取通知書(shū)!等我過(guò)完生日就要上學(xué)咯!
17.爸爸去學(xué)校給我辦了報(bào)到手續(xù)，交了我的校服費(fèi)，拿了我的錄取通知書(shū)！等我過(guò)完生日就要上學(xué)咯！
18.很多人問(wèn)我為什么放棄錄取通知書(shū)，很多人說(shuō)我野心太大，我只知道我的追求和現(xiàn)實(shí)不一樣，所以我選擇重來(lái)，既然上天給我機(jī)會(huì)，我有責(zé)任讓自己變得更好！
19.高三的往事就像那絲絲縷縷的夢(mèng)，被時(shí)光沖洗，卻又愈發(fā)清晰。
20.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。。。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（二）。
1.收到了錄取通知書(shū)，雖然我只考了一個(gè)專(zhuān)科，但是我已心滿(mǎn)意足。今天是你更博的日子，目測(cè)今天也是話題破777的日子，真是美好的一天。未來(lái)一起努力，加油。
2.心情是……居然封面沒(méi)有任何特色…。
3.昨夜夢(mèng)回，細(xì)雨無(wú)聲。
4.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
5.高考錄取工作已進(jìn)入到尾聲，考生陸續(xù)收到了錄取通知書(shū)。近日，上海的一位考生收到了一個(gè)偽造的錄取通知書(shū)，幸好家中有從事教育行業(yè)的親屬，才沒(méi)有上當(dāng)受騙。負(fù)責(zé)高校招生的老師提醒，考生如果沒(méi)有報(bào)考某一所大學(xué)，卻收到了錄取通知書(shū)，那肯定是假的，可以通過(guò)省教育考試院等正規(guī)渠道核實(shí)錄取信息。
6.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
7.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
8.拿到了通知書(shū)，內(nèi)心除了喜悅，還是有一絲絲的害怕。我好怕我對(duì)新生活的適應(yīng)能力不是那么好，我害怕自己和新的朋友相處得不好。真的很擔(dān)心，因?yàn)槲沂且粋€(gè)靦腆的人。
9.根本就沒(méi)有那種打怪終于升級(jí)了的感覺(jué)!
10.到了錄取通知書(shū)，雖然我只考了一個(gè)專(zhuān)科，但是我已心滿(mǎn)意足。今天是你更博的日子，目測(cè)今天也是話題破777的日子，真是美好的一天。未來(lái)一起努力，加油。
11.求之不難而美乎。來(lái)之不易而樂(lè)乎。學(xué)而不倦，得知不難。其樂(lè)無(wú)窮乎!
12.收到了錄取通知書(shū)，是一所外地的高校，雖然離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，但幸好交通還算方便。希望以后再大學(xué)里還能繼續(xù)努力，不辜負(fù)高中這幾年的奮斗。
13.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
14.是最晚到的錄取通知書(shū)了，昨天被爸媽罵一頓，完全不記得什么時(shí)候?qū)懙牡刂贰Ｃ悦院W(xué)校，迷迷糊糊走路，迷迷糊糊腳上都是蚊子包，今天通知書(shū)到，爸媽拿檔案幫我?guī)鬯?，估?jì)是這個(gè)暑假吃的最好了，想起來(lái)也是蠻心酸的。
15.有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去啊。
16.畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
17.是個(gè)特別讓人動(dòng)容的季節(jié)，站在太陽(yáng)底下所有美好回憶都涌上來(lái)。手拿錄取通知書(shū)舉到半空中，彎起嘴角露出白白的牙齒，眼睛瞇成一道月牙，中二的喊出來(lái)：我終于考上艾利斯頓啦!
18.不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，今年我要自己來(lái)!
19.考上二本以上的家庭困難的學(xué)生，攜帶錄取通知書(shū)和家庭困難證明，到市工會(huì)可領(lǐng)取2000元的秋季助學(xué)基金！動(dòng)動(dòng)手指，讓愛(ài)傳遞下去！低保戶(hù)新上大學(xué)學(xué)生，去教育局二樓報(bào)名，一年一萬(wàn)補(bǔ)助。需要帶低保證、入學(xué)通知書(shū)、戶(hù)口本、身份證原件和復(fù)印件。9月14號(hào)結(jié)束，互相轉(zhuǎn)告！人生的起點(diǎn)才剛剛開(kāi)始！
20.她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加?jì)尚呖蓯?ài)。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（三）。
2.艱難的高中生活以一封來(lái)自大學(xué)的錄取通知書(shū)畫(huà)上完滿(mǎn)的句號(hào)。現(xiàn)在的我只剩下開(kāi)學(xué)前的狂嗨啦！
3.是個(gè)特別讓人動(dòng)容的季節(jié)，站在太陽(yáng)底下所有美好回憶都涌上來(lái)。手拿錄取通知書(shū)舉到半空中，彎起嘴角露出白白的牙齒，眼睛瞇成一道月牙，中二的喊出來(lái)：我終于考上艾利斯頓啦！
4.哇!終于收到錄取通知書(shū)，已經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)次大學(xué)生活的美好模樣，這次終于能感受真正的大學(xué)生活，希望不要讓自己失望。
5.多年寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。大學(xué)生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
6.心中無(wú)比的歡樂(lè)和激動(dòng)。
7.長(zhǎng)江天險(xiǎn)散寒氣，重慶古城蒸紅日。
8.不出所料。
9.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)！大學(xué)一定要好好本站，不能再像高中這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力！
10.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
11.十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
12.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
13.還是蠻開(kāi)心的。
14.青春花開(kāi)花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡!
15.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
16.逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
17.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。。。這照片上的這么丑確定是我?
18.自戀型)“人美學(xué)歷高，走路不閃腰!”
19.三年的努力終于看到了結(jié)果。
20.快點(diǎn)夸我!終于考上自己夢(mèng)想中的大學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一趟旅游，在上大學(xué)前先去看看外面的世界。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（四）。
1.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。
2.本以為自己最多考個(gè)電子科大，結(jié)果是清華大學(xué)。。。蒙的題目全都對(duì)了，看見(jiàn)沒(méi)有下面就是我的錄取通知書(shū)，哦，我看錯(cuò)了，是西華大學(xué)。
3.再見(jiàn)，老同學(xué)，再見(jiàn)，相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。
4.畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!
5.文藝型)“愿所有努力都不被辜負(fù)!”
6.以前只能想象的大學(xué)生，看到錄取通知書(shū)的我迫不及待地想要去感受真正的大學(xué)生活啦!
7.人生的經(jīng)歷讓人感慨，想想一個(gè)月前的我還在各種與試卷.習(xí)題作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在的我看著這份來(lái)自大學(xué)的錄取通知書(shū)深深地感覺(jué)到為自己驕傲。努力沒(méi)有白費(fèi)，我將繼續(xù)前進(jìn)。
8.磨刀不誤砍柴工，讀完大學(xué)再打工。
9.還是蠻開(kāi)心的。
10.不愧是我，有學(xué)上了。
11.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)!大學(xué)一定要好好本站，不能再像高中這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力!
12.為了保持清純女大學(xué)生的身份，我決定繼續(xù)讀三年書(shū)。
13.感恩良師益友。
14.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
15.是最晚到的錄取通知書(shū)了，昨天被爸媽罵一頓，完全不記得什么時(shí)候?qū)懙牡刂?。迷迷糊糊去學(xué)校，迷迷糊糊走路，迷迷糊糊腳上都是蚊子包，今天通知書(shū)到，爸媽拿檔案幫我?guī)鬯?，估?jì)是這個(gè)暑假吃的最好了，想起來(lái)也是蠻心酸的。
16.我已經(jīng)在幻想大學(xué)四年里的美好生活了。
17.我終于考上了。
18.我實(shí)在是太優(yōu)秀了。
19.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
20.大學(xué)不是終點(diǎn)，而是新生活，新奮斗的起點(diǎn)。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案六十句。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇一)。
1.“人美學(xué)歷高，走路不閃腰！”
2.成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
3.范進(jìn)：中舉！
4.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)！大學(xué)一定要好好本站，不能再像研究生這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力！
5.金榜題名時(shí)光祖耀宗，辛苦一時(shí)享受一世，恭喜考上博士！
6.畢業(yè)的鈴聲早已響完，悸動(dòng)的心雀躍不已，心有祝福萬(wàn)千，匯成秋風(fēng)細(xì)雨，在這特殊的日子，學(xué)生只愿您健康如意。祝教師節(jié)快樂(lè)！
7.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
8.捷報(bào)頻傳眉飛揚(yáng)，親朋好友喜笑顏。眾議填報(bào)科技大，圓了夢(mèng)想了心愿。依據(jù)專(zhuān)長(zhǎng)報(bào)志愿，愛(ài)好興趣是首選。深造專(zhuān)業(yè)學(xué)做人，為國(guó)為民做貢獻(xiàn)。祝你程鵬萬(wàn)里。
9.故事結(jié)局很美麗，過(guò)程曲折而已。
10.我在山海間，等風(fēng)也等你。
11.一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
12.恭喜恭喜！真是功夫不負(fù)有心人啊，你的努力使你考入了自己理想學(xué)校，這是一件多么值得驕傲的事情，特借手機(jī)短信向你表示熱烈的祝賀！
13.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
14.風(fēng)雨前程礪意志：苦樂(lè)同享鑄輝煌。
15.祝大家金榜題名，拿到夢(mèng)想的錄取通知書(shū)。
16.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
17.喜聞音訊，你即將遠(yuǎn)行，前往大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有點(diǎn)憂心，有點(diǎn)惦記，送你關(guān)懷，記在心間；開(kāi)朗樂(lè)觀，微笑常綻，煩惱全消，快樂(lè)天天；待人待己，一顆真心，誠(chéng)信坦蕩，情誼滿(mǎn)滿(mǎn)。祝你大學(xué)之路幸福無(wú)限！
18.三水一程，三生有幸，心之所向！！
19.我的博士身份再也藏不住了！
20.做一個(gè)只記得快樂(lè)和知識(shí)點(diǎn)的人。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇二)。
21.哇偶，博士通知書(shū)來(lái)了。新的生活、新的朋友、新的環(huán)境我來(lái)了。
22.開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲??；踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁；打開(kāi)智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利！
23.人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量，老子有學(xué)上。
24.人美也要多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯！
25.雄雞一唱天下白，通知書(shū)送到我家來(lái)！
26.時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
27.興華時(shí)有凌云志，報(bào)國(guó)常懷赤子心。
28.哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
29.一年之計(jì)春為早，千里征程志在先。
30.你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報(bào)，愿你的努力贏得似錦前途。
31.又一扇門(mén)為你打開(kāi)，又一條路為你鋪墊，又一級(jí)臺(tái)階被你躍上，又一段時(shí)光被你銘記，博士生活剛開(kāi)始，你的精彩才開(kāi)始。
32.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教！
33.等星星，等月亮，終于等到你了。
34.十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書(shū)山，航終樹(shù)海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見(jiàn)。祝愿高考金榜題名。
35.雖然這份錄取通知書(shū)是手繪的，但我明年一定要拿到真的錄取通知書(shū)。
36.自強(qiáng)不息懷壯志，厚德載物攜夢(mèng)行。
37.那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過(guò)去了，那幾天緊張激動(dòng)的考試也過(guò)去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡(jiǎn)直是改變你命運(yùn)的一件大好事！
38.歷經(jīng)艱辛，日夜磨槍?zhuān)瑵M(mǎn)懷夢(mèng)想，終入殿堂，拼搏頑強(qiáng)，保持樂(lè)觀，積極向上，成就理想，祝大家順利度過(guò)人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。
39.兒子考上博士了。
40.四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇三)。
41.跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志，雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮。
42.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
43.寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。博士生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
44.良師益友！
45.恭喜自己，當(dāng)上了博士！
46.據(jù)說(shuō)讀博只有兩天是快樂(lè)的：知道自己可以讀博的那天，知道自己可以不讀博了的那天。那我只剩一天可以快樂(lè)了。
47.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
48.從來(lái)茶倒七分滿(mǎn)，留下三分是人情。半人半我半自在，半醒半醉半神仙。半親半愛(ài)半苦樂(lè)，半俗半禪半隨緣。
49.擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給研究生畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給博士生點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
50.“愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)束?！?BR> 51.重返美麗校園，與勤奮為伍，認(rèn)真讀書(shū)，開(kāi)創(chuàng)美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團(tuán)結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)！
52.花季歲月里，你我共同繪制斑斕的夢(mèng)想：青春歲月里，你我一起揚(yáng)起快樂(lè)的征帆：溫暖歲月里，你我一路結(jié)伴，幸福前行。親愛(ài)的朋友們，盡管我們即將分別，但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，愿朋友們都有美好明天。
53.有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去?。?BR> 54.在博士這塊沃土上，找到一塊屬于你的土地，然后深深的扎根，為了頭頂?shù)哪瞧?yáng)光，為了那晶瑩的雨露，努力的向上生長(zhǎng)吧！
55.終于來(lái)啦！以后的日子還要更加努力。
56.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我考上了考上了考上了！??！
57.人生中前年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
58.同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)！
59.有理想就有動(dòng)力，有理想就有靈魂，有理想就有活力，有理想就有羽翼。高中，理想的天堂，愿你進(jìn)入高中，醞釀理想，振翅飛翔，創(chuàng)造奇跡。
60.恭喜二次考上博士，視前途事情一帆風(fēng)順。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的'聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇六
操作方法：
1、活動(dòng)結(jié)束，分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月2日返回營(yíng)銷(xiāo)部，附換贈(zèng)明細(xì)表;。
3、已換部分商品由營(yíng)銷(xiāo)部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;。
活動(dòng)四：xx、xx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動(dòng)時(shí)間：2x年1月1日。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡在本超市一次性購(gòu)買(mǎi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，憑單張收銀條均享受。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)218元免費(fèi)照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法：
1、xx超市在專(zhuān)版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并宣傳xx影樓的特色服務(wù)。
2、xx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿(mǎn)足方案中提出的要求，均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿(mǎn)足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上x(chóng)x影樓宣傳冊(cè)，顧客憑此據(jù)均可在xx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到2x年1月2日。
7、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿(mǎn)足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇七
1、在幼兒園大門(mén)、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告，方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)，班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
2、全園大掃除，對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。
3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類(lèi)物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作。
4、各班級(jí)做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。
5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6、各班進(jìn)行各類(lèi)計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)狀況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
未盡事宜，另行通知。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇八
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲了許多，知道了自己的長(zhǎng)處與不足。根據(jù)自己的實(shí)際情況，特制訂以下計(jì)劃：
1、課堂上做到：
認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，多思考，多回答。
2、晚自習(xí)做到：
第一節(jié)：星期一，二，四做英語(yǔ)閱讀。其他時(shí)間做英語(yǔ)作業(yè)，這樣有不會(huì)的問(wèn)題可及時(shí)問(wèn)老師。
第二節(jié)：做其他作業(yè)，復(fù)習(xí)這一整天的內(nèi)容。
第三節(jié)：預(yù)習(xí)第二天科目。進(jìn)行海量閱讀，做筆記。
3、課下：多向老師問(wèn)問(wèn)題，向老師交流近段學(xué)習(xí)狀況。
下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)效率，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，進(jìn)入年級(jí)前100名。針對(duì)本學(xué)期弱點(diǎn)進(jìn)行改善，對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行提高，數(shù)學(xué)要做到精益求精，多向老師問(wèn)幾個(gè)為什么。體育要多加練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)代文、古文閱讀有很大的欠缺，下學(xué)期要多進(jìn)行這方面的練習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向上，不敷衍了事。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇九
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了二年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
全新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，全新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以全新的姿態(tài)和面貌去迎接全新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十一
本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：
1、認(rèn)真開(kāi)展一~四年級(jí)的新教材的`培訓(xùn)。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過(guò)觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)新教材的授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師，如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題，如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等，提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課力度。今期深入一線聽(tīng)課65節(jié)，堅(jiān)持每聽(tīng)一節(jié)課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng)；有時(shí)聽(tīng)課后針對(duì)教師存在的問(wèn)題上示范課，如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討，確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào)，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問(wèn)題及需要加強(qiáng)的工作：
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國(guó)檢，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過(guò)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主，不敢讓學(xué)生讀書(shū)，怕學(xué)生讀不懂書(shū)，所以學(xué)生也不會(huì)讀書(shū)，學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問(wèn)題，下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng)，下期還將開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫(xiě)好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十二
1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)；
2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫(xiě)一遍，在上邊寫(xiě)上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)
我的教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過(guò)，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái)，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十三
開(kāi)學(xué)之后的計(jì)劃安排星期一~星期五：
每天6：10起床，6：40騎車(chē)去學(xué)校，7：00到校。
晚上放學(xué)除值日外要立馬歸宿，未經(jīng)允許禁止在外閑逛。
保證作業(yè)及時(shí)完成，不拖拉，要做到又快又好，10：00之前一律停筆（包括口頭作業(yè)），每天每門(mén)必須花5一10分鐘預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。第二天要考試的科目必須提前把作業(yè)完成，多花時(shí)間復(fù)習(xí)要考試內(nèi)容。
11：00之前必須熄燈。
課余時(shí)間也可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要教的內(nèi)容。復(fù)習(xí)要考試的內(nèi)容。在中午作業(yè)完成了的情況下可以適當(dāng)休息，不懂的題目要及時(shí)問(wèn)，不許遲交或不交作業(yè)。
第二天要交的作業(yè)當(dāng)天要理好，沒(méi)做的作業(yè)要及時(shí)補(bǔ)，當(dāng)天要認(rèn)真記好今天回家作業(yè)。
課余時(shí)間也可以看課外書(shū)，但不能玩手機(jī)。
保證每周發(fā)表一篇博文，一篇九宮格日記。
以每周為單位。凡是有一次考試不及格（無(wú)論科目），寫(xiě)檢討一篇（寫(xiě)在博文上），并扣除一星期的零花錢(qián)，以此類(lèi)推。例：一周兩次不及格，寫(xiě)檢討兩篇，并扣除兩星期的零花錢(qián)。
以每周為單位，凡是有一次80 分以上（無(wú)論科目），可以獎(jiǎng)勵(lì)翻倍的零花錢(qián)，例：一周有一次考了80分，原本一星期25元零花錢(qián)變?yōu)橐恍瞧?0元零花錢(qián)。
面對(duì)老師同學(xué)要有禮貌，要大方，要主動(dòng)。保證和每一位同學(xué)都保持良好的關(guān)系。
一星期（按五天算）25元零花錢(qián)，要合理支配。
星期六、日
成。下午1：50走去上課，5：20回來(lái)。
上課要認(rèn)真，要做好筆記工作。沒(méi)事不許缺課。
認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，可以適當(dāng)和同學(xué)出去活動(dòng)散心交流。
周六晚上12：00之前上床。
周日在家休息，做作業(yè)，有時(shí)間可以去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。但前提是要完成所有作業(yè)。
周末的零花錢(qián)：兩天50元。
周一~周四，周日晚上不許玩電腦。英語(yǔ)聽(tīng)力要加強(qiáng)，不能疏忽。有空要多幫家人分擔(dān)家務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)，中學(xué)生守則，中小學(xué)生行為規(guī)范?。?！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇一
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中，家長(zhǎng)們帶著各自的期望和希望送孩子入園，大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃。我們?cè)谡J(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)，共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級(jí)管理工作，創(chuàng)出自己班級(jí)的特色，做孩子們的好老師、好朋友。
（一）幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我班今年還是和去年一樣女生較多，在各方面學(xué)習(xí)活動(dòng)中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。
1、學(xué)習(xí)方面
概況：幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極地參與到討論中，并主動(dòng)表達(dá)自己意愿，用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式闡述自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)中、小班的學(xué)習(xí)生活，孩子們已十分熟悉各種活動(dòng)方式，似乎每個(gè)人都找到了自己最喜歡的活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)中的提問(wèn)環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來(lái)位幼兒的“秀場(chǎng)”，他們總是活躍在場(chǎng)地上，積極地思考，迅速地回答；計(jì)算活動(dòng)則是張逸凡，周航等十來(lái)位孩子發(fā)揮的好場(chǎng)所，在這里他們成了主角，思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個(gè)共同的愛(ài)好，喜歡聽(tīng)故事、做游戲。每次老師講述故事，教師里就特別安靜，大家的視線都聚集在一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)著故事的進(jìn)展；游戲中爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面十分常見(jiàn)。
不足：但是，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。最突出的是坐姿，它對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用，不良的坐姿不僅影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育同時(shí)影響幼兒認(rèn)真地傾聽(tīng)、及時(shí)參與活動(dòng)。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來(lái)了，將腳擱在椅上（他人的、自己的）、手搭在同伴身上等的都有。
2、自理方面
概況：幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步，每位孩子都已能獨(dú)立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床鋪、餐具等，也能獨(dú)立地進(jìn)餐，大部分幼兒能完成自己的飯菜，而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了，衣服清潔了，幼兒漸漸學(xué)會(huì)了自制，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
不足：個(gè)別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成，象起床整理時(shí)還有一兩位幼兒忘了整理被子，進(jìn)餐結(jié)束后；幾個(gè)盤(pán)子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成，更為糟糕的是每次美工活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理，將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。
3、表現(xiàn)力方面
概況：大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請(qǐng)幼兒為大家表演時(shí)主動(dòng)要求的人很多，上來(lái)表演者更會(huì)做出各種動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異，但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心，每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可，象孫笑陽(yáng)等的性格內(nèi)向，平時(shí)也不愛(ài)表現(xiàn)，要是讓他們一人表演難免有些膽怯，可要是讓他們兩人一起來(lái)，那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)，掌握的本來(lái)越多，享受過(guò)的成功經(jīng)驗(yàn)也越多，自我展現(xiàn)的愿望也會(huì)越加強(qiáng)烈，因此為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。
不足：個(gè)別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點(diǎn)。部分幼兒不僅能大膽、主動(dòng)地表現(xiàn)自己，且能出色地表演，但一部分的幼兒不僅很被動(dòng)地接受老師及同伴的邀請(qǐng)，還表現(xiàn)地十分膽怯，不大方等。
（二）家長(zhǎng)情況分析
我們的家長(zhǎng)中，有極大部分是個(gè)體戶(hù)，對(duì)幼兒家庭教育的重視程度不高，僅有張逸凡，思捷等五、六位家長(zhǎng)較重視教育，能通過(guò)各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，因此這幾位幼兒的知識(shí)面較廣、學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)。其他家長(zhǎng)雖在這方面不足，但是對(duì)教師的工作十分體諒和配合，也是十分可貴的。每開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，許多材料：卡片、圖書(shū)等都是家長(zhǎng)帶來(lái)的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇二
各位關(guān)注“心起點(diǎn)”的家長(zhǎng)們，大家好！
我們?cè)诳偨Y(jié)xx——xx三年各類(lèi)活動(dòng)反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)原來(lái)的報(bào)名方式、活動(dòng)安排及針對(duì)人群進(jìn)行了調(diào)整，制定了本年度的工作計(jì)劃。
一、“親子活動(dòng)”定位于小學(xué)低段（1、2年級(jí)）的家長(zhǎng)與孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室。每期活動(dòng)仍采用限定參加人數(shù)的方式來(lái)保證活動(dòng)的效果?！坝H子活動(dòng)”為家長(zhǎng)與孩子一同參加（必須為父親或母親，建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加），活動(dòng)中安排的小游戲都是家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一互動(dòng)。
二、“兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)”定位于小學(xué)中段（3、4年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)。由于孩子年齡較小，所有參加活動(dòng)的孩子必須有家長(zhǎng)（對(duì)家長(zhǎng)身份不做嚴(yán)格限定，可以是親戚或老人。允許一個(gè)成人監(jiān)護(hù)多個(gè)孩子）作為監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)。
三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段（5、6年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)?？紤]到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力，將征求家長(zhǎng)及孩子的意見(jiàn)來(lái)決定是否讓孩子單獨(dú)參加。為保證活動(dòng)的連續(xù)性和完整性，將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練（早上送來(lái)，晚上接走，中午共同就餐）。我們做的是公益活動(dòng)，由此產(chǎn)生的水果、午餐費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況由家長(zhǎng)承擔(dān)。
相關(guān)安排及注意事項(xiàng)：
1、報(bào)名方式為電話報(bào)名，僅接受家長(zhǎng)為孩子報(bào)名。所有孩子必須是由家長(zhǎng)做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、活動(dòng)的報(bào)名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動(dòng)的需要，那么，不論您以何種方式得到活動(dòng)通知，均可進(jìn)行電話報(bào)名。
3、許多家長(zhǎng)抱怨由于上網(wǎng)不及時(shí)，很多時(shí)候沒(méi)能看到通知而錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。應(yīng)大家要求，近期將開(kāi)通飛信，每期活動(dòng)第一時(shí)間向所有留下信息的家長(zhǎng)發(fā)送報(bào)名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來(lái)，我們對(duì)原來(lái)名額報(bào)滿(mǎn)后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整，將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動(dòng)。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布，方便家長(zhǎng)查詢(xún)和調(diào)整時(shí)間參加。
正是大家的支持與信任，我們才能把活動(dòng)一直堅(jiān)持下來(lái)！
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點(diǎn)” ！
未盡事宜請(qǐng)關(guān)注近期活動(dòng)公告！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇三
新的學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：
學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，向?qū)W校老師請(qǐng)教。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高，上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化！空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng)，提高我的口語(yǔ)水平！
閱讀和作文是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、。詞語(yǔ)的書(shū)，增加我的詞匯量；多讀課外書(shū)，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字！
數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我也不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇四
1.?我們都會(huì)有光明的前途。
2.?三年的努力終于看到了結(jié)果。
3.?在英雄的城市，也許成為不了英雄的人，但一定爭(zhēng)取，成為英雄的自己。
4.?故事結(jié)局很美麗，過(guò)程曲折而已。
5.?你好，__大學(xué)，九月見(jiàn)。
6.?來(lái)咯，來(lái)咯，它終于來(lái)咯。
7.?我在山海間，等風(fēng)也等你。
8.?打了三年的怪了，終于成功升級(jí)了。
9.?滴！學(xué)生卡充值成功！
10.?新生活就要在__大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
11.?雄雞一唱天下白，通知書(shū)送到我家來(lái)！
12.?磨刀不誤砍柴工，讀完大學(xué)再打工。
13.?當(dāng)時(shí)覺(jué)得37℃的夏天都不如我心里暖。
14.?以后的四年，從十七歲到二十一歲的四年，都要和你在一起。
15.??九月，xx大學(xué)見(jiàn)。
2022曬錄取通知書(shū)發(fā)朋友圈的神仙簡(jiǎn)短文案【二】。
16.?凡是過(guò)往皆為序章。
17.?小鴨子游啊游，游上了岸。
18.?有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去啊。
19.??終于等到你。
20.?謝邀，九月見(jiàn)！
21.?天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。
22.?不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，今年我要自己來(lái)!
23.?他的心從錄取通知書(shū)拿到手里那一刻開(kāi)始就一直加速跳動(dòng)。
24.?媽媽?zhuān)铱忌侠玻。。?BR> 25.?沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
26.?系統(tǒng)升級(jí)成功并連上了食堂的wi-fi。
27.?比起錄取通知書(shū)那張紙本身，我還是對(duì)《初入燕園》那本書(shū)更感興趣。
28.?大家好，都給我看這張紙，快看，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈快看?。。。。?！
29.?我已經(jīng)在幻想這座大學(xué)生活四年的生活了。
30.?垂死病中驚坐起，通知書(shū)送到我家里！
31.?恭喜老爸無(wú)縫連接，繼續(xù)交錢(qián)。
32.?十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
33.?“世界于你而言，毫無(wú)意義和目的，卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想，但又有誰(shuí)知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個(gè)陌生人提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物，路過(guò)你的門(mén)前，他響亮地叫賣(mài)著，你就會(huì)從朦朧的夢(mèng)中驚醒，走出房門(mén)，迎接命運(yùn)的安排?！?BR> 34.?xxx,接下來(lái),請(qǐng)多多關(guān)照!
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案優(yōu)選60句。
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（一）。
1.謝邀，九月見(jiàn)。
2.這個(gè)暑假?gòu)慕裉扉_(kāi)始，等了這么多天的錄取通知書(shū)終于到了，向往的大學(xué)生活在向我招手。
3.我終于收到了夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
4.滴，學(xué)生卡充值成功。
5.九月，xx大學(xué)見(jiàn)。
大學(xué)，我來(lái)啦。
7.xx大學(xué)，我來(lái)啦。
8.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
9.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
10.十八年的寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。大學(xué)生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
11.我終于收到了和ta一樣的錄取通知書(shū)。
12.我們都會(huì)有光明的前途。
13.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
14.步履不停，前程似錦，xx大學(xué)我來(lái)啦。
15.等了好久你終于到了，我的大學(xué)通知書(shū)。從此遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨，投入大學(xué)的懷抱。comebaby，我的大學(xué)，我來(lái)了。
16.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
17.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。1、一顆心終于落了地，這么多年的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以放開(kāi)嗨了!!美好的大學(xué)生活，我期待著!
18.哇偶，大學(xué)通知書(shū)來(lái)了。新的生活、新的朋友、新的環(huán)境我來(lái)了。死鬼，等死我了。
19.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。
20.根本就沒(méi)有那種打怪終于升級(jí)了的感覺(jué)!
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（二）。
1.今天，在門(mén)衛(wèi)處收到了這個(gè)東西!!!我已經(jīng)要開(kāi)心到瘋了，這幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出就有收獲，相信我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義，我會(huì)加油的。
2.比起錄取通知書(shū)那張紙本身，我還是對(duì)《初入燕園》那本書(shū)更感興趣。
3.求之不難而美乎。來(lái)之不易而樂(lè)乎。學(xué)而不倦，得知不難。其樂(lè)無(wú)窮乎!
4.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。這照片上的這么丑確定是我?
5.在下樓拿錄取通知書(shū)時(shí)，不知怎的想到了泰戈?duì)柕倪@句話：
6.感恩良師益友。
7.拿到了通知書(shū)，內(nèi)心除了喜悅，還是有一絲絲的害怕。我好怕我對(duì)新生活的適應(yīng)能力不是那么好，我害怕自己和新的朋友相處得不好。。。真的很擔(dān)心，因?yàn)槲沂且粋€(gè)靦腆的人。
8.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
9.余生很長(zhǎng)，記得努力，記得加油!
10.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
11.人生中前年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
12.以前只能想象的大學(xué)生，看到錄取通知書(shū)的我迫不及待地想要去感受真正的大學(xué)生活啦!
13.謝謝中獎(jiǎng)，再來(lái)四年。
14.雖然是一個(gè)不起眼的大學(xué)，但是我自己喜歡就好了，你們不要問(wèn)我考的什么學(xué)校了，下面這個(gè)圖就是答案哦。
15.不光是父母的期盼，也是我自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候收到錄取通知書(shū)真的讓我開(kāi)心到無(wú)與倫比。希望以后的自己能努力不讓自己失望。
16.心中無(wú)比的歡樂(lè)和激動(dòng)。
17.十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
18.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。
19.心情是……居然封面沒(méi)有任何特色…。
20.你好，xx大學(xué)，九月見(jiàn)。
曬錄取通知書(shū)的簡(jiǎn)短文案（三）。
1.終于來(lái)啦!以后的日子還要更加努力。
2.“世界于你而言，毫無(wú)意義和目的，卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想，但又有誰(shuí)知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個(gè)陌生人提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物，路過(guò)你的門(mén)前，他響亮地叫賣(mài)著，你就會(huì)從朦朧的夢(mèng)中驚醒，走出房門(mén)，迎接命運(yùn)的安排?！?BR> 3.沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
4.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我考上了考上了考上了!!!
5.終于等到你。
6.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。
7.當(dāng)時(shí)覺(jué)得37℃的夏天都不如我心里暖。
8.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
9.不會(huì)高考的都拿到錄取通知書(shū)，我還沒(méi)拿到吧？
10.來(lái)咯，來(lái)咯，它終于來(lái)咯。
11.當(dāng)拿到這封錄取通知書(shū)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天很有趣，西瓜很甜，空調(diào)很涼，努力很值。
12.雖然這份錄取通知書(shū)是手繪的，但我明年一定要拿到真的錄取通知書(shū)。
13.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
14.(自戀型)“人美學(xué)歷高，走路不閃腰!”
15.朋友圈好多人都拿到研究生錄取通知書(shū)了。都是狠人。悶聲干大事。
16.高考放榜，無(wú)論最終去到哪都是最好的安排希望八月順順利利拿到錄取通知書(shū)。
17.打了三年的怪了，終于成功升級(jí)了。
18.成功上岸，拿到想去那間學(xué)校的錄取通知書(shū)。
19.祝大家金榜題名，拿到夢(mèng)想的錄取通知書(shū)。
20.不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，這個(gè)b，老子今年自己裝。
2022收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案80句。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（一）。
1.今天，我拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)了，不知道是什么感覺(jué)，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)害怕。不過(guò)，可能那里會(huì)有我想要的人吧。
2.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。這照片上的這么丑確定是我?
3.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
4.天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。
5.我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái)：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”
6.終于收到大學(xué)錄取通知書(shū)了，我的一顆心也落了地，爸爸媽媽爺爺奶奶一家人也都為我高興，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)，這樣的回報(bào)相信他們會(huì)滿(mǎn)足的。
7.花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
9.見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著三中的錄取通知書(shū)，一下子想起來(lái)當(dāng)年高中時(shí)候拿著錄取通知書(shū)報(bào)到的我了。
10.這個(gè)暑假?gòu)慕裉扉_(kāi)始，等了這么多天的錄取通知書(shū)終于到了，向往的大學(xué)生活在向我招手。
11.學(xué)校通知書(shū)真省材料。
12.我們都會(huì)有光明的前途。
13.高考，他愛(ài)她，她也愛(ài)他，他西裝革履，瀟灑進(jìn)入高等學(xué)府，她懷著無(wú)奈遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，某次[暈]聊天，他問(wèn)她;許久以來(lái)是否思念過(guò)他？她笑了笑說(shuō)；很想你們。他黯然流淚，恨著她的狠心。藍(lán)天看見(jiàn)她在錄取通知書(shū)上寫(xiě)的配不上你，不能耽誤你。
14.寄錄取通知書(shū)的時(shí)候看到上外心里莫名傷感自己沒(méi)有被好大學(xué)錄取，還是要讀好書(shū)啊。
15.不光是父母的期盼，也是我自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候收到錄取通知書(shū)真的讓我開(kāi)心到無(wú)與倫比。希望以后的自己能努力不讓自己失望。
16.爸爸去學(xué)校給我辦了報(bào)到手續(xù)，交了我的校服費(fèi)，拿了我的錄取通知書(shū)!等我過(guò)完生日就要上學(xué)咯!
17.爸爸去學(xué)校給我辦了報(bào)到手續(xù)，交了我的校服費(fèi)，拿了我的錄取通知書(shū)！等我過(guò)完生日就要上學(xué)咯！
18.很多人問(wèn)我為什么放棄錄取通知書(shū)，很多人說(shuō)我野心太大，我只知道我的追求和現(xiàn)實(shí)不一樣，所以我選擇重來(lái)，既然上天給我機(jī)會(huì)，我有責(zé)任讓自己變得更好！
19.高三的往事就像那絲絲縷縷的夢(mèng)，被時(shí)光沖洗，卻又愈發(fā)清晰。
20.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。。。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（二）。
1.收到了錄取通知書(shū)，雖然我只考了一個(gè)專(zhuān)科，但是我已心滿(mǎn)意足。今天是你更博的日子，目測(cè)今天也是話題破777的日子，真是美好的一天。未來(lái)一起努力，加油。
2.心情是……居然封面沒(méi)有任何特色…。
3.昨夜夢(mèng)回，細(xì)雨無(wú)聲。
4.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
5.高考錄取工作已進(jìn)入到尾聲，考生陸續(xù)收到了錄取通知書(shū)。近日，上海的一位考生收到了一個(gè)偽造的錄取通知書(shū)，幸好家中有從事教育行業(yè)的親屬，才沒(méi)有上當(dāng)受騙。負(fù)責(zé)高校招生的老師提醒，考生如果沒(méi)有報(bào)考某一所大學(xué)，卻收到了錄取通知書(shū)，那肯定是假的，可以通過(guò)省教育考試院等正規(guī)渠道核實(shí)錄取信息。
6.人生中前18年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
7.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
8.拿到了通知書(shū)，內(nèi)心除了喜悅，還是有一絲絲的害怕。我好怕我對(duì)新生活的適應(yīng)能力不是那么好，我害怕自己和新的朋友相處得不好。真的很擔(dān)心，因?yàn)槲沂且粋€(gè)靦腆的人。
9.根本就沒(méi)有那種打怪終于升級(jí)了的感覺(jué)!
10.到了錄取通知書(shū)，雖然我只考了一個(gè)專(zhuān)科，但是我已心滿(mǎn)意足。今天是你更博的日子，目測(cè)今天也是話題破777的日子，真是美好的一天。未來(lái)一起努力，加油。
11.求之不難而美乎。來(lái)之不易而樂(lè)乎。學(xué)而不倦，得知不難。其樂(lè)無(wú)窮乎!
12.收到了錄取通知書(shū)，是一所外地的高校，雖然離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，但幸好交通還算方便。希望以后再大學(xué)里還能繼續(xù)努力，不辜負(fù)高中這幾年的奮斗。
13.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
14.是最晚到的錄取通知書(shū)了，昨天被爸媽罵一頓，完全不記得什么時(shí)候?qū)懙牡刂贰Ｃ悦院W(xué)校，迷迷糊糊走路，迷迷糊糊腳上都是蚊子包，今天通知書(shū)到，爸媽拿檔案幫我?guī)鬯?，估?jì)是這個(gè)暑假吃的最好了，想起來(lái)也是蠻心酸的。
15.有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去啊。
16.畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
17.是個(gè)特別讓人動(dòng)容的季節(jié)，站在太陽(yáng)底下所有美好回憶都涌上來(lái)。手拿錄取通知書(shū)舉到半空中，彎起嘴角露出白白的牙齒，眼睛瞇成一道月牙，中二的喊出來(lái)：我終于考上艾利斯頓啦!
18.不想再看別人曬錄取通知書(shū)了，今年我要自己來(lái)!
19.考上二本以上的家庭困難的學(xué)生，攜帶錄取通知書(shū)和家庭困難證明，到市工會(huì)可領(lǐng)取2000元的秋季助學(xué)基金！動(dòng)動(dòng)手指，讓愛(ài)傳遞下去！低保戶(hù)新上大學(xué)學(xué)生，去教育局二樓報(bào)名，一年一萬(wàn)補(bǔ)助。需要帶低保證、入學(xué)通知書(shū)、戶(hù)口本、身份證原件和復(fù)印件。9月14號(hào)結(jié)束，互相轉(zhuǎn)告！人生的起點(diǎn)才剛剛開(kāi)始！
20.她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加?jì)尚呖蓯?ài)。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（三）。
2.艱難的高中生活以一封來(lái)自大學(xué)的錄取通知書(shū)畫(huà)上完滿(mǎn)的句號(hào)。現(xiàn)在的我只剩下開(kāi)學(xué)前的狂嗨啦！
3.是個(gè)特別讓人動(dòng)容的季節(jié)，站在太陽(yáng)底下所有美好回憶都涌上來(lái)。手拿錄取通知書(shū)舉到半空中，彎起嘴角露出白白的牙齒，眼睛瞇成一道月牙，中二的喊出來(lái)：我終于考上艾利斯頓啦！
4.哇!終于收到錄取通知書(shū)，已經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)次大學(xué)生活的美好模樣，這次終于能感受真正的大學(xué)生活，希望不要讓自己失望。
5.多年寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。大學(xué)生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
6.心中無(wú)比的歡樂(lè)和激動(dòng)。
7.長(zhǎng)江天險(xiǎn)散寒氣，重慶古城蒸紅日。
8.不出所料。
9.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)！大學(xué)一定要好好本站，不能再像高中這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力！
10.沒(méi)激動(dòng)……好普通的包裝，好簡(jiǎn)陋的通知書(shū)……。
11.十八歲生日禮物，就是我的錄取通知書(shū)。
12.事實(shí)是當(dāng)它確實(shí)踏入我宇宙，沉甸甸地躺在我手中，我才意識(shí)到自己有多平靜。沒(méi)有半點(diǎn)情緒。
13.還是蠻開(kāi)心的。
14.青春花開(kāi)花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡!
15.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教。
16.逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
17.拿到通知書(shū)打開(kāi)看了一眼，雙手顫抖。。。這照片上的這么丑確定是我?
18.自戀型)“人美學(xué)歷高，走路不閃腰!”
19.三年的努力終于看到了結(jié)果。
20.快點(diǎn)夸我!終于考上自己夢(mèng)想中的大學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一趟旅游，在上大學(xué)前先去看看外面的世界。
收到錄取通知書(shū)曬朋友圈的激動(dòng)有趣文案（四）。
1.等待的過(guò)程很激動(dòng)，拿到手里，反而不激動(dòng)了。
2.本以為自己最多考個(gè)電子科大，結(jié)果是清華大學(xué)。。。蒙的題目全都對(duì)了，看見(jiàn)沒(méi)有下面就是我的錄取通知書(shū)，哦，我看錯(cuò)了，是西華大學(xué)。
3.再見(jiàn)，老同學(xué)，再見(jiàn)，相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。
4.畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!
5.文藝型)“愿所有努力都不被辜負(fù)!”
6.以前只能想象的大學(xué)生，看到錄取通知書(shū)的我迫不及待地想要去感受真正的大學(xué)生活啦!
7.人生的經(jīng)歷讓人感慨，想想一個(gè)月前的我還在各種與試卷.習(xí)題作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在的我看著這份來(lái)自大學(xué)的錄取通知書(shū)深深地感覺(jué)到為自己驕傲。努力沒(méi)有白費(fèi)，我將繼續(xù)前進(jìn)。
8.磨刀不誤砍柴工，讀完大學(xué)再打工。
9.還是蠻開(kāi)心的。
10.不愧是我，有學(xué)上了。
11.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)!大學(xué)一定要好好本站，不能再像高中這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力!
12.為了保持清純女大學(xué)生的身份，我決定繼續(xù)讀三年書(shū)。
13.感恩良師益友。
14.莪們一年的奴隸制終于得到解放了。
15.是最晚到的錄取通知書(shū)了，昨天被爸媽罵一頓，完全不記得什么時(shí)候?qū)懙牡刂?。迷迷糊糊去學(xué)校，迷迷糊糊走路，迷迷糊糊腳上都是蚊子包，今天通知書(shū)到，爸媽拿檔案幫我?guī)鬯?，估?jì)是這個(gè)暑假吃的最好了，想起來(lái)也是蠻心酸的。
16.我已經(jīng)在幻想大學(xué)四年里的美好生活了。
17.我終于考上了。
18.我實(shí)在是太優(yōu)秀了。
19.人美也要多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。
20.大學(xué)不是終點(diǎn)，而是新生活，新奮斗的起點(diǎn)。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案六十句。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇一)。
1.“人美學(xué)歷高，走路不閃腰！”
2.成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
3.范進(jìn)：中舉！
4.錄取通知書(shū)，感覺(jué)自己搭上了秀錄取通知書(shū)的末班車(chē)！大學(xué)一定要好好本站，不能再像研究生這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖詈蟛虐l(fā)力！
5.金榜題名時(shí)光祖耀宗，辛苦一時(shí)享受一世，恭喜考上博士！
6.畢業(yè)的鈴聲早已響完，悸動(dòng)的心雀躍不已，心有祝福萬(wàn)千，匯成秋風(fēng)細(xì)雨，在這特殊的日子，學(xué)生只愿您健康如意。祝教師節(jié)快樂(lè)！
7.終于守的云開(kāi)見(jiàn)日出了。
8.捷報(bào)頻傳眉飛揚(yáng)，親朋好友喜笑顏。眾議填報(bào)科技大，圓了夢(mèng)想了心愿。依據(jù)專(zhuān)長(zhǎng)報(bào)志愿，愛(ài)好興趣是首選。深造專(zhuān)業(yè)學(xué)做人，為國(guó)為民做貢獻(xiàn)。祝你程鵬萬(wàn)里。
9.故事結(jié)局很美麗，過(guò)程曲折而已。
10.我在山海間，等風(fēng)也等你。
11.一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
12.恭喜恭喜！真是功夫不負(fù)有心人啊，你的努力使你考入了自己理想學(xué)校，這是一件多么值得驕傲的事情，特借手機(jī)短信向你表示熱烈的祝賀！
13.進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
14.風(fēng)雨前程礪意志：苦樂(lè)同享鑄輝煌。
15.祝大家金榜題名，拿到夢(mèng)想的錄取通知書(shū)。
16.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
17.喜聞音訊，你即將遠(yuǎn)行，前往大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有點(diǎn)憂心，有點(diǎn)惦記，送你關(guān)懷，記在心間；開(kāi)朗樂(lè)觀，微笑常綻，煩惱全消，快樂(lè)天天；待人待己，一顆真心，誠(chéng)信坦蕩，情誼滿(mǎn)滿(mǎn)。祝你大學(xué)之路幸福無(wú)限！
18.三水一程，三生有幸，心之所向！！
19.我的博士身份再也藏不住了！
20.做一個(gè)只記得快樂(lè)和知識(shí)點(diǎn)的人。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇二)。
21.哇偶，博士通知書(shū)來(lái)了。新的生活、新的朋友、新的環(huán)境我來(lái)了。
22.開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲??；踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁；打開(kāi)智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利！
23.人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量，老子有學(xué)上。
24.人美也要多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯！
25.雄雞一唱天下白，通知書(shū)送到我家來(lái)！
26.時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
27.興華時(shí)有凌云志，報(bào)國(guó)常懷赤子心。
28.哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
29.一年之計(jì)春為早，千里征程志在先。
30.你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報(bào)，愿你的努力贏得似錦前途。
31.又一扇門(mén)為你打開(kāi)，又一條路為你鋪墊，又一級(jí)臺(tái)階被你躍上，又一段時(shí)光被你銘記，博士生活剛開(kāi)始，你的精彩才開(kāi)始。
32.新生活就要在xx大學(xué)開(kāi)始啦，請(qǐng)多指教！
33.等星星，等月亮，終于等到你了。
34.十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書(shū)山，航終樹(shù)海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見(jiàn)。祝愿高考金榜題名。
35.雖然這份錄取通知書(shū)是手繪的，但我明年一定要拿到真的錄取通知書(shū)。
36.自強(qiáng)不息懷壯志，厚德載物攜夢(mèng)行。
37.那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過(guò)去了，那幾天緊張激動(dòng)的考試也過(guò)去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡(jiǎn)直是改變你命運(yùn)的一件大好事！
38.歷經(jīng)艱辛，日夜磨槍?zhuān)瑵M(mǎn)懷夢(mèng)想，終入殿堂，拼搏頑強(qiáng)，保持樂(lè)觀，積極向上，成就理想，祝大家順利度過(guò)人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。
39.兒子考上博士了。
40.四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。
博士錄取通知書(shū)朋友圈簡(jiǎn)短文案(篇三)。
41.跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志，雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮。
42.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
43.寒窗苦讀終于迎來(lái)了碩果，我首先蹲下來(lái)抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)一聲你真的辛苦了。博士生涯即將開(kāi)始，我已經(jīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了。
44.良師益友！
45.恭喜自己，當(dāng)上了博士！
46.據(jù)說(shuō)讀博只有兩天是快樂(lè)的：知道自己可以讀博的那天，知道自己可以不讀博了的那天。那我只剩一天可以快樂(lè)了。
47.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
48.從來(lái)茶倒七分滿(mǎn)，留下三分是人情。半人半我半自在，半醒半醉半神仙。半親半愛(ài)半苦樂(lè)，半俗半禪半隨緣。
49.擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給研究生畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給博士生點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
50.“愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)束?！?BR> 51.重返美麗校園，與勤奮為伍，認(rèn)真讀書(shū)，開(kāi)創(chuàng)美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團(tuán)結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)！
52.花季歲月里，你我共同繪制斑斕的夢(mèng)想：青春歲月里，你我一起揚(yáng)起快樂(lè)的征帆：溫暖歲月里，你我一路結(jié)伴，幸福前行。親愛(ài)的朋友們，盡管我們即將分別，但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，愿朋友們都有美好明天。
53.有人和我一個(gè)大學(xué)嗎，到時(shí)候一起去?。?BR> 54.在博士這塊沃土上，找到一塊屬于你的土地，然后深深的扎根，為了頭頂?shù)哪瞧?yáng)光，為了那晶瑩的雨露，努力的向上生長(zhǎng)吧！
55.終于來(lái)啦！以后的日子還要更加努力。
56.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我考上了考上了考上了！??！
57.人生中前年也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)那一刻我該有多激動(dòng)多興奮。
58.同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)！
59.有理想就有動(dòng)力，有理想就有靈魂，有理想就有活力，有理想就有羽翼。高中，理想的天堂，愿你進(jìn)入高中，醞釀理想，振翅飛翔，創(chuàng)造奇跡。
60.恭喜二次考上博士，視前途事情一帆風(fēng)順。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的'聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇六
操作方法：
1、活動(dòng)結(jié)束，分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月2日返回營(yíng)銷(xiāo)部，附換贈(zèng)明細(xì)表;。
3、已換部分商品由營(yíng)銷(xiāo)部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;。
活動(dòng)四：xx、xx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春。
活動(dòng)時(shí)間：2x年1月1日。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡在本超市一次性購(gòu)買(mǎi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，憑單張收銀條均享受。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照。
一次性購(gòu)物滿(mǎn)218元免費(fèi)照全家福一次，限3人，送兩張。
操作方法：
1、xx超市在專(zhuān)版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并宣傳xx影樓的特色服務(wù)。
2、xx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿(mǎn)足方案中提出的要求，均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿(mǎn)足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上x(chóng)x影樓宣傳冊(cè)，顧客憑此據(jù)均可在xx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到2x年1月2日。
7、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿(mǎn)足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇七
1、在幼兒園大門(mén)、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告，方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)，班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
2、全園大掃除，對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。
3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類(lèi)物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作。
4、各班級(jí)做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。
5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6、各班進(jìn)行各類(lèi)計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)狀況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
未盡事宜，另行通知。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇八
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲了許多，知道了自己的長(zhǎng)處與不足。根據(jù)自己的實(shí)際情況，特制訂以下計(jì)劃：
1、課堂上做到：
認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，多思考，多回答。
2、晚自習(xí)做到：
第一節(jié)：星期一，二，四做英語(yǔ)閱讀。其他時(shí)間做英語(yǔ)作業(yè)，這樣有不會(huì)的問(wèn)題可及時(shí)問(wèn)老師。
第二節(jié)：做其他作業(yè)，復(fù)習(xí)這一整天的內(nèi)容。
第三節(jié)：預(yù)習(xí)第二天科目。進(jìn)行海量閱讀，做筆記。
3、課下：多向老師問(wèn)問(wèn)題，向老師交流近段學(xué)習(xí)狀況。
下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)效率，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，進(jìn)入年級(jí)前100名。針對(duì)本學(xué)期弱點(diǎn)進(jìn)行改善，對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行提高，數(shù)學(xué)要做到精益求精，多向老師問(wèn)幾個(gè)為什么。體育要多加練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)代文、古文閱讀有很大的欠缺，下學(xué)期要多進(jìn)行這方面的練習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向上，不敷衍了事。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇九
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了二年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
全新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，全新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以全新的姿態(tài)和面貌去迎接全新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十一
本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：
1、認(rèn)真開(kāi)展一~四年級(jí)的新教材的`培訓(xùn)。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過(guò)觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)新教材的授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師，如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題，如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等，提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課力度。今期深入一線聽(tīng)課65節(jié)，堅(jiān)持每聽(tīng)一節(jié)課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng)；有時(shí)聽(tīng)課后針對(duì)教師存在的問(wèn)題上示范課，如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討，確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào)，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問(wèn)題及需要加強(qiáng)的工作：
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國(guó)檢，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過(guò)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主，不敢讓學(xué)生讀書(shū)，怕學(xué)生讀不懂書(shū)，所以學(xué)生也不會(huì)讀書(shū)，學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問(wèn)題，下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng)，下期還將開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫(xiě)好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十二
1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)；
2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫(xiě)一遍，在上邊寫(xiě)上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)
我的教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過(guò)，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái)，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃的文案篇十三
開(kāi)學(xué)之后的計(jì)劃安排星期一~星期五：
每天6：10起床，6：40騎車(chē)去學(xué)校，7：00到校。
晚上放學(xué)除值日外要立馬歸宿，未經(jīng)允許禁止在外閑逛。
保證作業(yè)及時(shí)完成，不拖拉，要做到又快又好，10：00之前一律停筆（包括口頭作業(yè)），每天每門(mén)必須花5一10分鐘預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。第二天要考試的科目必須提前把作業(yè)完成，多花時(shí)間復(fù)習(xí)要考試內(nèi)容。
11：00之前必須熄燈。
課余時(shí)間也可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要教的內(nèi)容。復(fù)習(xí)要考試的內(nèi)容。在中午作業(yè)完成了的情況下可以適當(dāng)休息，不懂的題目要及時(shí)問(wèn)，不許遲交或不交作業(yè)。
第二天要交的作業(yè)當(dāng)天要理好，沒(méi)做的作業(yè)要及時(shí)補(bǔ)，當(dāng)天要認(rèn)真記好今天回家作業(yè)。
課余時(shí)間也可以看課外書(shū)，但不能玩手機(jī)。
保證每周發(fā)表一篇博文，一篇九宮格日記。
以每周為單位。凡是有一次考試不及格（無(wú)論科目），寫(xiě)檢討一篇（寫(xiě)在博文上），并扣除一星期的零花錢(qián)，以此類(lèi)推。例：一周兩次不及格，寫(xiě)檢討兩篇，并扣除兩星期的零花錢(qián)。
以每周為單位，凡是有一次80 分以上（無(wú)論科目），可以獎(jiǎng)勵(lì)翻倍的零花錢(qián)，例：一周有一次考了80分，原本一星期25元零花錢(qián)變?yōu)橐恍瞧?0元零花錢(qián)。
面對(duì)老師同學(xué)要有禮貌，要大方，要主動(dòng)。保證和每一位同學(xué)都保持良好的關(guān)系。
一星期（按五天算）25元零花錢(qián)，要合理支配。
星期六、日
成。下午1：50走去上課，5：20回來(lái)。
上課要認(rèn)真，要做好筆記工作。沒(méi)事不許缺課。
認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，可以適當(dāng)和同學(xué)出去活動(dòng)散心交流。
周六晚上12：00之前上床。
周日在家休息，做作業(yè)，有時(shí)間可以去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。但前提是要完成所有作業(yè)。
周末的零花錢(qián)：兩天50元。
周一~周四，周日晚上不許玩電腦。英語(yǔ)聽(tīng)力要加強(qiáng)，不能疏忽。有空要多幫家人分擔(dān)家務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)，中學(xué)生守則，中小學(xué)生行為規(guī)范?。?！