計劃可以幫助我們減少壓力和焦慮，增加事情的順利進行。制定計劃時，要進行充分的調(diào)研和分析，了解相關(guān)情況和需求，找到最佳方案。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的好處和建議，希望對大家有所幫助。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。教育系列活動。
二、基本情況：
本班共有學(xué)生44人，其中女22人，男22人，基本來自本鎮(zhèn)，期中有2人來自外省，班級學(xué)生多數(shù)素質(zhì)良好，能遵守紀(jì)律，團結(jié)集體，學(xué)習(xí)積極性強，但因為年紀(jì)尚小，存在衛(wèi)生意識淡薄，自主學(xué)習(xí)能力不強，自我約束力弱等不足，為培養(yǎng)學(xué)生自覺獨立、合作學(xué)習(xí)的能力，在最短的時間內(nèi)提高班集體的'風(fēng)貌。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動，使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學(xué)生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施：
1、加強學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、加強少先隊小干部培訓(xùn)，配合輔導(dǎo)員開展各項活動。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進行正常的交往。
4、對學(xué)生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強學(xué)生的安全教育（在家里、在學(xué)校里），要學(xué)生排好放學(xué)路隊，增強學(xué)生安全意識。
五、活動安排。
1、組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室。
2、辦一期主題黑板報。
3、選舉新一屆班委會成員。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二
一、班級基本情況和目標(biāo)：
本班有學(xué)生46人，其中男生21人，女生25人，班上設(shè)有班干部10人。從目前看，大部分學(xué)生紀(jì)律良好，自覺學(xué)習(xí)，聽從教育，但也有小部分同學(xué)，學(xué)習(xí)叫懶，上課愛講話，有7個同學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，直接影響本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級板報對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、加強班風(fēng)建設(shè)：
1、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、學(xué)生參與。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。
四、活動計劃：
第一周開學(xué)報到，打掃衛(wèi)生，安全排查。提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打。
第二周教室、宿舍的布置。繼續(xù)抓好常規(guī)教育進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
第三周班干部會，體操驗收。搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
第四周安全、心理健康教育。
第五周學(xué)生作品展示，進行愛國主義勞動教育。
第六周拔河比賽，民主生活會，主題班會，對學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周道德法制教育，英語對話比賽，進行班級朗讀比賽。
第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育，進行尊敬父母的教育。
第九周演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周準(zhǔn)備期中考試，繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周期中考試，向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育。
第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，理化競賽、
作文。
競賽、衛(wèi)生檢查。
第十三周安全心理健康教育。
第十四周慶“六一”活動。進行勤儉節(jié)約教育和愛護公物教育。
第十五周準(zhǔn)備數(shù)學(xué)基本功競賽。
第十六周綜合知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十七周學(xué)生籃球、乒乓球比賽。
第十八周英語對話比賽，民主生活會，班干部會。
第十九周制定復(fù)習(xí)計劃。
第二十周鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)評選班級文明學(xué)生搞好各類評比，樹立榜樣。
第二十一周期末測試、安全排查。
第二十二周期末。
工作總結(jié)。
放假布置。
五、對自己的要求：
1、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，向更高目標(biāo)奮進。
2、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，各科老師和學(xué)校家長對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育、訓(xùn)練和關(guān)心。
3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子、愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇三
五年級班級工作的開展要以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)五年級20xx-20xx學(xué)年度班級。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、班級基本情況：
本班為復(fù)式班，二年級10人，五年級13人，共有學(xué)生23人，其中二年級女生5人，五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo)：
1、有效配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
健全一個勤學(xué)守紀(jì)，健康向上的班集體。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、加強班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。
三、加強學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進行思想教育。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
六、安全教育。
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么，不能做什么，嚴(yán)禁做什么，以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”，“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好。
學(xué)生評語。
及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、
學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇四
小學(xué)五年級班級工作的開展要重點建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)，制定好計劃，以助班級各項工作的順利有序地開展。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)五年級班級。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況。
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)。
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進步。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實施辦法。
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的。
規(guī)章制度。
約束學(xué)生的行為習(xí)慣每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘及時與家長取得聯(lián)系達成共識。
衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行;身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培養(yǎng)班級骨干。
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生。
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群，學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通。
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，及時補救。
八、工作安排表。
1、制定班級制度，對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、搞好。
黑板報。
布置教室。
1、進行安全教育。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班集體的凝聚力。
1、對學(xué)生進行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。
3、強化班級制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊會講故事，明事理。
4、召開班干部會議。
1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
1、教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我共有學(xué)生12人，其中男生3人，女生9人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)：
班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施：
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，定期由每組的組長記錄。
(2)、對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施：
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育：
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。
2、積極準(zhǔn)備元旦文藝匯演。
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班級基本情況：
本班共有學(xué)生50人，其中女生24人，男生26人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、班級工作目標(biāo)：
長期目標(biāo)：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強對學(xué)生進行思想道德教育，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團結(jié)，奮進，積級進取的班風(fēng)。有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，認(rèn)識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇七
活動目的：
在學(xué)校營造“書香校園”的大形勢下，把本班建立成有自己特色的“書香班級”。讓學(xué)生在共同讀書中體會到讀書的樂趣，由此愛書，愛讀書，愛讀整本的書。在自覺讀書的過程中學(xué)會讀書的方法，學(xué)會積累。養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
讀書宣言：
讀書好，好讀書，讀好書;讀整本的書。
行動口號：營造書香班級共享讀書樂趣。
推薦書目：《上下五千年》。
活動計劃：
1、培養(yǎng)興趣，讓孩子知道讀書是一件非常有趣的事。從而喜歡讀書，能自覺讀書。
2、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。
(1)設(shè)計班級讀書宣言、行動口號。
(2)圍繞讀書進行個性化布置，開辟班級“書香欄”，內(nèi)容為班級讀書誓言，好書推薦，讀書隨感，讀書之星等。圖文結(jié)合，讓孩子在輕松的環(huán)境中讀書。
3、每人準(zhǔn)備一本“讀書記錄”本，隨時記下自己的讀書感受。
4、開展班級特色閱讀活動。
(1)每天晨讀時，利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間，主要朗誦、背誦《三字經(jīng)》和主題詩歌。
(3)每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘課外書，隨時寫寫簡單的讀書隨感。
(4)每星期一節(jié)興趣課定為閱讀指導(dǎo)課。老師給學(xué)生朗讀經(jīng)典的童話故事，讓學(xué)生在聽的過程中，感受讀書的樂趣。放與書本配套的動畫故事，讓學(xué)生體會自己讀過的故事與動畫中的故事的相同與差異。課堂內(nèi)積累好詞佳句，摘抄到讀書摘記本上。
(5)鼓勵學(xué)生與父母進行“親子閱讀”，共同讀一本書，講一個故事。
(6)黑板報上每期留三分之一地方寫讀書相關(guān)內(nèi)容，讓孩子耳濡目染，喜歡讀書。
5、平時定期舉行一些競賽，比如：古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、講故事比賽等，以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
6、在日常的讀書活動中，根據(jù)每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，隨時獎勵，評選出班級“讀書之星”。
7、定期開展讀書交流活動。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇八
本學(xué)期，我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，學(xué)生之間能團結(jié)友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績優(yōu)良；但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅持以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，以少先隊活動和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育，有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級里能有更新的氣象。現(xiàn)制定班主任計劃如下：
一、加強愛國主義教育。
1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。
2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強化愛國主義教育。
二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風(fēng)，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀(jì)律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。
三、落實“實踐五小我能行”的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學(xué)生勇于實踐，敢于探索的創(chuàng)新精神。
四、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學(xué)氛圍。
1.通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。
3.面向全體學(xué)生，因材施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
4.力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
五、健全班委會，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力。
六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
近年來，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會，廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇九
本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則，一切從孩子的角度出發(fā)，切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、形成穩(wěn)定高效而團結(jié)的隊伍，齊心協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學(xué)效果。
4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。
三、主要工作。
1、假期返校，教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。
2、到新校區(qū)進行新教室的打掃和新環(huán)境的布置。
3、學(xué)生報到，組織做好開學(xué)前教育工作，發(fā)放各學(xué)科用書。
4、組織好學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。
5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動。
6、班主任填寫班級四表、值日生輪值表。
7、各班級布置教室內(nèi)的板報。(我的心愿)。
1、制定好本學(xué)期年級組工作計劃、備課組教研計劃，各學(xué)科制定教學(xué)計劃，討論教學(xué)進度。
2、確定備課日及主題。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
3、師徒掛鉤會議，馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對合同。
4、制定年級“閱讀計劃”，各班制定班級讀書計劃。
5、確定本年級的信息負(fù)責(zé)人：(施葉青)。
6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項工作。迎接進修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長的腳印》等各項檢查。
7、召開課外閱讀及綜合實踐工作會議。
8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。
9、召開班主任會議，發(fā)放班主任工作條例。
10、語、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求，強化教學(xué)常規(guī)。
11、語、數(shù)、英教師認(rèn)真批改學(xué)生的暑假作業(yè)，及時請學(xué)生訂正。
12、各班認(rèn)真檢查學(xué)生《成長腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。
13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報及櫥窗，(主題：未定)。
14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競選中小隊干部活動。
15、參加區(qū)、市級教研組活動。
16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動前期動員、組織工作。
17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動。
1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競賽活動。
2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：學(xué)生作業(yè)本檢查。
4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動。
6、五年級部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。
7、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。
8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：未定)。
9、確定備課日及主題。
語文時間：每周一上午地點：三辦主題：立足高遠目標(biāo)，腳踏實地研討——研討如何“有效設(shè)問”
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運用。
10、語文年級組發(fā)博客。
1、組織本年級各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。
2、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。
3、數(shù)學(xué)教師組織參加第五屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品評選。
4、各科任教師接受本月常規(guī)檢查：檢查教研組、備課組的活動記錄。備課本第二次檢查。
5、語文年級組發(fā)博客。
6、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
7、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。
8、確定備課日及主題。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系。
9、語文教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：閱讀理解競賽，時間：11月中旬，表彰形式：張紅榜表揚。
10、英語教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：(暫未定)時間：11月下旬，表彰形式：張紅榜表揚。
1、上交教師記分冊，接受第三次教師備課筆記本檢查。
2、組內(nèi)教師填寫素質(zhì)報告書底冊。
3、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：慶元旦，迎新年)。
4、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
5、確定備課日及主題。
語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課，圍繞主題評課。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。
6、語文年級組發(fā)博客。
7、數(shù)學(xué)老師組織開展小數(shù)的加減乘除計算能力競賽活動。時間：12月中旬;表彰形式：學(xué)校張紅榜表揚。
20xx年元月份。
1、迎接區(qū)部分年級、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研。
2、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：展望新學(xué)年)。
3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：教師聽課筆記。
4、語文年級組發(fā)博客。
5、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃。進行“有效復(fù)習(xí)課”教學(xué)的探討。
6、各科老師做好各學(xué)科期終調(diào)研檢測工作。
7、組內(nèi)教師參加“小學(xué)有效課堂教學(xué)案例評比”。
8、組內(nèi)老師做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
9、組內(nèi)老師填好各項填寫表格。
10、班主任填寫好《成長腳印》，并進行自查工作。
11、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍卡，交與教導(dǎo)處。
本年級組成員：江倩(語文、班主任)劉寧(語文、班主任)。
馬鴻(語文)楊代瑞(數(shù)學(xué)、班主任)。
施葉青(語文、班主任)孔艷(數(shù)學(xué))。
尚萍(英語)曹文清(英語)。
王瑋(科學(xué))邵娟娟(美術(shù))。
備注：本年級組特色活動。
1、語、數(shù)、英學(xué)科競賽活動。
2、本年級信息上報員：施葉青。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十
如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，是五年級班級工作的開展的重點，制定工作計劃能夠讓班級工作開展得更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)五年級班級管理。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、加強班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。
三、加強學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進行思想教育。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
六、安全教育。
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)章制度。
：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好。
學(xué)生評語。
及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、
學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
這學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任工作，五年級一班共有男生17人，女生29人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、思想方面：
1、利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
四、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
七、班級主題活動安排：
第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周：對學(xué)生進行安全教育。
第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周：進行尊敬父母的教育。
第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。
第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。
第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
第十四周：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周：再次進行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。
第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第十七周：舉行班級慶元旦演出。
第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十一
隨著春節(jié)的過去，小班已經(jīng)邁入了第二學(xué)期。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活，我們的新學(xué)生逐漸適應(yīng)了園所環(huán)境，不過個別孩子仍有哭泣情緒，并不太穩(wěn)定。而老生們在經(jīng)歷了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長之后，已經(jīng)有了明顯的進步，在課堂及活動中能積極參與，樂意上學(xué)，懂得照顧自己，并且表現(xiàn)出較好的生活自理能力和語言表達能力。
上學(xué)期我們已經(jīng)取得了部分成果，但仍有許多不足之處需要我們進一步改善，比如加強孩子們的午餐習(xí)慣，提高動手能力和語言表達能力等。
本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強幼兒的日常生活規(guī)律，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和集體觀念，包括尊重長輩，服務(wù)集體，以此助力幼兒全面發(fā)展。
1.思想品德方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌和講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.同伴關(guān)系方面：鼓勵幼兒團結(jié)友愛，互相尊重，培養(yǎng)良好的集體觀念，同時教育孩子們在家和在園要始終一致。
3.生活自理方面：鞏固幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫衣服、疊衣服等基本技能，鼓勵幼兒多動手。
4.智力發(fā)展方面：培養(yǎng)幼兒良好的口語表達能力，幫助他們學(xué)會用一般話與老師和同伴交流。
5.游戲方面：豐富制造游戲的內(nèi)容，激發(fā)幼兒創(chuàng)意和好奇心。
6.詞匯與音樂方面：通過適當(dāng)?shù)慕逃陀螒?，豐富幼兒的詞匯量，并增強他們的藝術(shù)感知，啟發(fā)幼兒觀察力和思維力，提高體質(zhì)。
7、根據(jù)氣候變化，按時給幼兒穿脫衣服，注意被子的增減，在午休時培養(yǎng)好的睡眠習(xí)慣。重視飲食習(xí)慣，激勵幼兒不挑食、加快用餐速度，培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣。在日常生活中，時刻提示幼兒正確的坐姿、站姿和行走姿勢，并教育幼兒如何珍愛自己的五官。教育幼兒早睡早起，少看電視，多運動，養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣。在美育方面，通過語言故事中不同的形象，讓幼兒體驗善與惡，成為心靈美好的人。同時，通過美術(shù)活動，鼓勵幼兒創(chuàng)作美的作品，享受其中的樂趣。通過身邊各種善良的人和事，讓幼兒了解及時的表揚和鼓勵，以達到更好的教育效果。
1、與家長建立密切聯(lián)系，主動向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，并從交談中了解幼兒在家的'情況。
2、每周書寫家園聯(lián)系冊，有效地促進家園聯(lián)系。
3、定期出版好的家園共育專欄，讓家長及時了解教學(xué)計劃和內(nèi)容，同時向家長介紹養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗。
4、利用下班時間進行家訪，及時反饋幼兒在家的情況。
1、引導(dǎo)幼兒在園內(nèi)與老師、阿姨主動交流，離開時主動道別。培養(yǎng)團結(jié)友愛的品質(zhì)，互相關(guān)心，不爭搶東西，不打架，并要求幼兒犯錯時主動道歉。
2、每天在檢查衛(wèi)生時提示幼兒保持干凈整潔的外表，修剪指甲，并攜帶一塊干凈的手帕。餐前和如廁后提示幼兒洗手。在用餐時，教育幼兒如何正確使用餐具，不挑食，不邊吃邊玩，細嚼慢咽，注意餐桌衛(wèi)生，不將食物弄在桌上或地上。
3、在就餐和午休時要求幼兒排隊洗手，不說話，不把餐具玩弄，用完后將碗筷放好，安靜地閱讀圖書，不奔跑。在午休前，教育幼兒先上廁所，然后在老師的指導(dǎo)下脫衣服并蓋好被子，在午休期間保持安靜，不閑聊，不亂動，并能學(xué)會穿衣和穿鞋。
4、在上課時要求幼兒聽到鈴聲后立即進入教室，坐在自己的座位上，保持優(yōu)美的坐姿，小手放在膝蓋上，胸部挺起，注視老師，上課時不隨意說話，不離開座位。逐漸養(yǎng)成主動思考，舉手回答問題的習(xí)慣。
5、在課間游戲時，教育幼兒不亂跑亂叫，不隨意拿老師的物品，珍惜課桌椅和玩具，輕拿輕放，并在游戲后將游戲區(qū)內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
6、加強公物保護教育
在日常教育中，我們要教育幼兒珍惜環(huán)境和公物。孩子們應(yīng)該學(xué)會愛惜桌椅，不應(yīng)該把椅子當(dāng)成馬騎，也不應(yīng)該把鞋子拉到小椅子上，不要在墻上亂畫亂涂。在拿玩具、杯子和碗等物品時，應(yīng)該輕拿輕放。實施這項計劃的措施是。
7、加強幼兒生活自理能力的學(xué)習(xí)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們將逐漸鞏固并提高幼兒的生活自理和良好行為的習(xí)慣。在日常生活中，尤其要注意觀察孩子的行為，及時表揚其好的行為。每周評選和頒發(fā)獎勵，以此促進幼兒培養(yǎng)健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、聯(lián)合教學(xué)和游戲，提高幼兒各種技能
我們將根據(jù)孩子的愛好，開展各種吸引幼兒的活動，提高其在繪畫、唱歌、口語表達等方面的技能和能力。
1、進一步完善環(huán)境布局。
2、選擇有特定主題的教學(xué)內(nèi)容。
3、做好新生接待工作，確保新生幼兒情緒的穩(wěn)定。
4、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動。
5、組織三八節(jié)教育活動。
6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。
1、進行革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展集體舞競賽。
3、開展喜愛勞動的主題教育活動。
1、加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
3、組織幼兒健康檢查。
4、開展游泳教學(xué)。
5、組織慶六·一圖畫競賽。
6、進行第六屆幼兒運動會。
1、組織慶六·一游園活動。
2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動。
3、與同事們溝通交流并上交教育教學(xué)論文。
1、完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
2、完成幼兒評語。
3、完成并溝通好班務(wù)總結(jié)。
4、開展游泳達標(biāo)競賽。
5、為暑假班做好準(zhǔn)備工作。
我們期待在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，為幼兒的成長盡心盡責(zé)。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十二
了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、班風(fēng)：
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級一班共有34人，男生19人，女生15人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、思想方面：
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!
四、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
六、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排：
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6：進行尊敬父母的教育。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8：向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十三
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。
1、切實做好班級的安全工作。
做到：
（1）教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；
（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；
（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。
（4）開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十四
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的五年級班級工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、班級情況分析。
本班共計學(xué)生40名，來自周邊十幾個村莊，女生22人，男生18人。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng)，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對自己要求嚴(yán)格、積極動腦、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不刻苦，上課思想不集中，平時作業(yè)拖拉，不求上進，成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。
二、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷，結(jié)合本校的教學(xué)要求，加強對班級同學(xué)的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，不斷形成良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班。同時，積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動。
三、工作重點。
1、通過各種渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會，去激發(fā)每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們在老師、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個學(xué)生在校的主要職責(zé)，能夠盡自己的力量對待學(xué)習(xí)，而對待每一件事，并使這種習(xí)慣伴隨自己終身——永不言棄。
2、運用“小組合作”形式，制定切實可行的計劃。組織四人合作小組，在這團體中，由一人任組長，各組成績相對接近，在組內(nèi)進行幫困學(xué)習(xí)，在組間組織相互競爭機制，充分發(fā)揮“榮譽表”作用，敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽表”分個人榮譽欄、集體榮譽欄，使個人進步與小組進步都能讓同學(xué)看得見。)。
3、充分發(fā)揮小干部作用，組建一個團結(jié)奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體，可以為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束，這是我們502班的基本目標(biāo)，為此，我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進的成員為班干部，組織每雙周一次的班務(wù)會，在自修紀(jì)律、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用，以點帶線，以線蓋面，使人人為形成積極、上進的班風(fēng)而努力。
一、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范管理。
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證，遵守《守則》和《規(guī)范》是每一個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的良好品質(zhì)，因此在開學(xué)初就與同學(xué)重溫《守則》和《規(guī)范》，讓同學(xué)明白什么事該做，什么事情不該做，并結(jié)合學(xué)校文明中隊評比的細則，加強對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生把《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容內(nèi)化為自己的行為，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，成為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。
二、繼續(xù)舉行小組競賽。
在上學(xué)期舉行的小組競賽的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的比賽，讓同學(xué)以小組為單位(8人為一小組)開展活動，組里面的某一位同學(xué)為班級或?qū)W校爭得榮譽就能為小組獲得分?jǐn)?shù)，如違反了紀(jì)律則被扣分。在學(xué)期初與同學(xué)制定好比賽的規(guī)則，然后共同遵守。每兩星期評比一次，到學(xué)期末評出一組優(yōu)勝小組。
三、加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，做好每天的溫馨安全提示，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、走廊、樓梯、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。
四、充分發(fā)揮班級干部的自主管理意識。
上學(xué)期班干部在老師的指導(dǎo)下能進行各項工作，但是總體上來說，班級干部的工作處于被動的狀態(tài)，有的不大敢管，對于班級的事務(wù)還需老師的安排才能做好。因此，本學(xué)期要加大力度，給予班干部更多的權(quán)力，不斷培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心和主動性，讓他們能真正發(fā)揮小老師的作用。
五、注重與問題學(xué)生的交流。
到了高年級，一些孩子的思想和行為有了一定的變化，有的孩子不愿服從班干部的分配和管理，經(jīng)常會鬧些不愉快，一些孩子也經(jīng)常會犯些小錯誤，針對這些情況，我將多與這些問題學(xué)生談心，多與家長配合聯(lián)系，了解他們的思想動態(tài)，及時的把一些事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)之中，讓他們能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，為班級爭光。
六、結(jié)合各重大節(jié)日開展各種活動。
為了寓養(yǎng)成教育于各項活動中，本學(xué)期還將借助各重大活動及節(jié)日，開展豐富多彩的活動，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。
1、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等。也就是教會學(xué)生“如何做人”，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。
3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生日常行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4、注重實踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導(dǎo)行，引導(dǎo)學(xué)生從愛護公物、愛護環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達到言行一致，表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育，不盡涉及到每個學(xué)生各個體，還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個方面，由于社會情況非常復(fù)雜，客觀環(huán)境千變?nèi)f化，學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對學(xué)生的不同情況區(qū)別對待，采取不同的方式方法，求得的教育效果。
6、加大力度進行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認(rèn)識入手，擺事實、講道理，循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點和錯誤，要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強，要善于抓住教育的有力時機，奠定良好的道德基礎(chǔ)，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規(guī)管理，促進學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，反復(fù)矯正。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、思想方面。
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設(shè)。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
三、常規(guī)教育。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵。
五、學(xué)習(xí)方面。
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正，加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。
3、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。
4、組織好每節(jié)晨會及班隊會。
5、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物，自覺保護公共財產(chǎn)的意識。
二、具體措施。
1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦、動手的能力，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計未交人名單，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告，讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。
2、利用班隊會，升旗等時間，深化文明禮貌教育，同時與各科教學(xué)相結(jié)合，促進學(xué)生文明，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
4、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪工作，教師與家長共同合作，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。
6、培養(yǎng)一批有能力的小干部，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦，增強自己的責(zé)任心。
三、活動安排。
1、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、幫助人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過小組背誦評比等形式進行。
2、對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。
3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。
4、安全，理想教育。
(1)對學(xué)生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有黑板報，講解等。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想。
5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育。
(1)考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時間，做到勞逸結(jié)合，輕松考試，愉快度假期。
(2)假期安全教育，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手，對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十五
1充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》，使學(xué)生行為習(xí)慣得以持之以恒，懂得課間要有秩序，出入教室腳步輕輕，右側(cè)通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學(xué)生懂得做人的道理。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。并且結(jié)合學(xué)校的要求評選出陽明的守紀(jì)、禮儀、文明之星等。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
1課堂紀(jì)律：課堂40分鐘學(xué)生做到言行思一致，力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序，俗話說：良好的紀(jì)律是成績的保證。
2課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學(xué)生時刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與大課間的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，佩帶好紅領(lǐng)巾，手指甲干凈。做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，分工明確，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1開展各種閱讀評比?？凑n外讀物，（尤其是四大名著的閱讀）充分利用好圖書角。
2人人能背小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續(xù)加強學(xué)生的寫字教學(xué)。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結(jié)合。
（1）心態(tài)平和，不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末，老師會給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識為目的，適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。
（2）留作業(yè)，要針對學(xué)生個性特點。在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時認(rèn)真地考慮個體差異：比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè)，對“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè)，對好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己；對差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增強他們的信心，乃至興趣；而對于中等學(xué)生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵他們適當(dāng)做一做拔高的題。
（3）善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，這樣就會導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點，如；熱愛勞動、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短，利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足，以達到全面發(fā)展。
（4）做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，開展一對一手拉手的學(xué)習(xí)互助活動。以好帶差，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
總之，只要我心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十六
秉持“人本主義、德育為先”的辦學(xué)理念，圍繞“校園文化建設(shè)”的核心，不斷完善德育隊伍和德育課程，加強校風(fēng)校貌建設(shè)、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊主題教育活動，深入開展未成年人的思想道德教育，提高德育工作的針對性和實效性。本著“突出重點、形成特色、注重實效”的`原則，與時俱進，全面提升教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作，結(jié)合本班學(xué)生的特點和情況，在做好日常工作的前提下，重點推進以下幾項工作：
1、形成獨特的學(xué)生行為規(guī)范管理。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，打好良好的開端。
3、加強少先隊隊伍建設(shè)，成為學(xué)校質(zhì)量提升的有力保證。
1、重視學(xué)生的行為規(guī)范教育。
2、營造班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（一）進一步加強行為規(guī)范教育。
1、依據(jù)基礎(chǔ)道德教育，強調(diào)“關(guān)愛他人、守信誠實、尊老愛幼、守規(guī)矩”的教育，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自身行為，樹立為他人服務(wù)的意識。
2、加大對行為規(guī)范養(yǎng)成的教育和訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等方面的習(xí)慣。
3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
（二）培養(yǎng)班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
1、注重班干部隊伍的建設(shè)，助力老師的教學(xué)管理。
2、每兩周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌。及時采取措施，引導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、舉行一次家長會議，促進家?；樱瑺I造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、加強主題班級（隊）會教育，每月至少1次，注重特色和設(shè)計精細。
5、結(jié)合學(xué)校開展“創(chuàng)安先進班集體”評選，進行如下工作：
1.公布年級安全公約，張貼在墻上。
2.實施學(xué)生日常安全工作，每日必講安全、必記錄、周一上交記錄，組長檢查。
3.每月評選年級“安全標(biāo)兵”，并進行表彰。
1）以常規(guī)、安全教育為重點。
2）主題活動：“遠離網(wǎng)吧，健康成長”，打造“綠色校園”。
3）加強法制和安全教育。
4）春季小型體育比賽。
5）開展各項先進評比活動，并表彰先進個人。
6）進行家訪。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十七
五年級班共有學(xué)生33人，其中男生18人，女生13人。年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好，天真活潑，要求上進，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況。
針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。
1，制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo)，力爭形成"自主，文明，樂觀，創(chuàng)新"的良好班風(fēng)，使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我自己"。
2，選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干。
部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識，能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權(quán)力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
3，加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
4，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
其次，寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣其三，寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)，勞動，娛樂等各個方面為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體。
9月份：1，班干部競選。
2，尊師頌。
10月份：1，"祖國，您好"主題班會。
2，評選文明之星。
3，"我的優(yōu)點大家找"主題班會。
11月份：1，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。
2，評選紀(jì)律之星。
12月份：1，零花錢怎么辦。
2，評選衛(wèi)生之星。
3，元旦聯(lián)歡會。
1月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十八
有人認(rèn)為，一個好的班主任就是一個好的班集體。我認(rèn)為，如果將每個孩子看作一顆小星星，那我就愿用我的真誠和熱情，為他們撐起一片愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，以全面塑造孩子們的心靈，使其得到全方位的發(fā)展；同時為了讓新學(xué)期班級帶有新的氛圍，我將引導(dǎo)學(xué)生更好地處理思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等事宜。
本學(xué)期，我們班有42名學(xué)生，其中男生26人，女生16人。我們班的學(xué)生天真活潑，好奇心強，有上進心，愿意為班級做出自己的貢獻。在經(jīng)過一段辛勤的努力之后，班級已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng)，人際關(guān)系和諧。
1、利用晨會時間和班隊會的時間，學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時讓學(xué)生們繼續(xù)履行“三輕輕，四不要”。這樣可以讓學(xué)生清楚地知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的，培養(yǎng)出良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、以“星級評價”為獎懲標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)生。我將在班級中做好班委員的思想工作，使全體班干部各盡其職。建立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在周末時間進行一周總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報，評出各種星星。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，進行及時的耐心教育，引導(dǎo)他們走上正軌。
3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在各項活動中，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)他們的愛國主義情感。我們要在重大活動中進行全方面的教育，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，懂得做人的意義。
4、充分結(jié)合各項活動，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以結(jié)合本學(xué)期學(xué)校舉行的活動，對學(xué)生進行思想教育。此外，我們還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻報的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
良好的班風(fēng)源于良好的紀(jì)律，而要讓學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點：
重視學(xué)生紀(jì)律，是每個優(yōu)秀教師的必修課。以下是我對課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、衛(wèi)生教育和班干部培養(yǎng)的具體方案：
1、課堂紀(jì)律：首先，我們將與學(xué)生共同制訂出班規(guī)班紀(jì)，并制定出相應(yīng)的獎懲措施。這樣視學(xué)生為主體的方式既有趣又有動力，而且能夠在不知不覺中幫助他們遵守紀(jì)律。由于班規(guī)班紀(jì)是由孩子們自主制定的，這也就使得被動接受變成了主動行動，有助于將紀(jì)律內(nèi)化為行為。本學(xué)期，我們班宗旨為“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生放松休息的時間，若能保持良好課間紀(jì)律，將能營造出輕松而活力四射的氛圍。為了解決課間紀(jì)律不佳的問題，我會擬定出一系列有趣多彩的課間活動，如跳繩、玩游戲、打乒乓球等，采用師生共同參與的方式，讓學(xué)生在健身的同時也能接受教育。此外，也時刻提醒學(xué)生注意危險活動和場地安全，從而更好地達到寓教于樂的效果。
3、兩操紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活變得規(guī)范化，不管是早操還是課間操及校內(nèi)的集體性活動都要掌握快、靜、齊的技巧，并能夠獨立管理。體育委員需每日向班主任匯報兩操情況，以便及時監(jiān)控和管理。
4、衛(wèi)生教育方面：患病的危害舉足輕重，我們需要抓住各種機會，及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育，讓他們知道保持衛(wèi)生，不僅能保持身體健康，更能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)營造一個良好的環(huán)境。我們需要注意以下幾點措施:1)個人衛(wèi)生：要求學(xué)生衣著整潔，保持“三勤”（桌勤清、物品勤擺、雙手勤洗）。2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚輪流值日生清掃，設(shè)立小隊長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。并進行環(huán)保和花草保護的教育。
5、班干部的培養(yǎng)方面：要想讓一個班級管理良好，應(yīng)該注重班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任和一個人是不夠的，而班干部可以成為班級管理的小助手。學(xué)期內(nèi)，我們將采取班干部輪流制度（包括班長和組長），進一步提高班級管理水平，讓每個孩子的潛能都得到挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自理。
6、其他方面：我希望通過以上措施的執(zhí)行，能夠建立一個積極向上、開放包容、相互尊重的班級氛圍，讓每一個孩子都能快樂成長，健康成長。
在班級管理中，我們應(yīng)該注重每個個體的發(fā)展。我們需要在各項活動中挖掘不同的人才和潛力，確保每個同學(xué)都能在某個方面得到進一步的發(fā)展。讓每個孩子都勇敢地展示自我，這樣能夠充分鍛煉他們的能力，提高學(xué)生自信心。此外，我們也需要充分利用班級中的德育陣地，加強管理。
在本學(xué)期，我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流，并用欣賞的眼光尋找他們身上的每個閃光點。我相信只要我們關(guān)心、尊重和寬容孩子，就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙，幫助他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更進一步的發(fā)展。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十九
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，ji發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的ji發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵。
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二十
本班共有位學(xué)生，其中人為住校生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚，自覺遵守紀(jì)律。成績理想，上學(xué)期期終成績居同年級同學(xué)課第一名，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高，成績比較差，各學(xué)科成績差距大，不夠理想。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二十一
我班有學(xué)生55人。經(jīng)過幾年的學(xué)校生活，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生。
上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽總體來說成績都比較理想，但有幾個成績很差的學(xué)生，他們基礎(chǔ)差，自身又不努力，家長方面也不重視，造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。在新學(xué)年中要繼續(xù)不斷努力，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體水平。
1、重視思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的言行文明，關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的的教育，讓學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)，行動上認(rèn)真落實。
2、努力貫徹實行學(xué)校的一日常規(guī)，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、認(rèn)真做好管理工作，培養(yǎng)集體榮譽感，努力爭取流動紅旗。
6、關(guān)注學(xué)生的偏科情況，和家長一起引導(dǎo)糾正，全面發(fā)展。
1、充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結(jié)上周各方面情況，對于比較突出問題加強分析引導(dǎo)，布置本周工作要點。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。
3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生可以自覺主動遵守班級紀(jì)律，自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活。
4、發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學(xué)生帶一后進生，幫助他進步。
5、健全班級制度，明確責(zé)任和義務(wù)，讓每一個孩子都明白自己什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
（一）二月份。
1、報名注冊。
2、總結(jié)假期作業(yè)情況。
3、常規(guī)教育。
（二）三月份。
1、學(xué)雷鋒活動。
2、三八婦女節(jié)感恩活動。
3、植樹節(jié)宣傳。
（三）四月份。
1、文明習(xí)慣階段小結(jié)。
2、清明節(jié)緬懷先烈活動。
3、學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
（四）五月份。
1、勞動節(jié)熱愛勞動教育。
2、期中考試總結(jié)。
（五）六月份。
1、迎“六一”活動。
2、夏季安全教育。
3、復(fù)習(xí)動員。
4、布置假期工作。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。教育系列活動。
二、基本情況：
本班共有學(xué)生44人，其中女22人，男22人，基本來自本鎮(zhèn)，期中有2人來自外省，班級學(xué)生多數(shù)素質(zhì)良好，能遵守紀(jì)律，團結(jié)集體，學(xué)習(xí)積極性強，但因為年紀(jì)尚小，存在衛(wèi)生意識淡薄，自主學(xué)習(xí)能力不強，自我約束力弱等不足，為培養(yǎng)學(xué)生自覺獨立、合作學(xué)習(xí)的能力，在最短的時間內(nèi)提高班集體的'風(fēng)貌。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動，使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學(xué)生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施：
1、加強學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、加強少先隊小干部培訓(xùn)，配合輔導(dǎo)員開展各項活動。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進行正常的交往。
4、對學(xué)生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強學(xué)生的安全教育（在家里、在學(xué)校里），要學(xué)生排好放學(xué)路隊，增強學(xué)生安全意識。
五、活動安排。
1、組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室。
2、辦一期主題黑板報。
3、選舉新一屆班委會成員。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二
一、班級基本情況和目標(biāo)：
本班有學(xué)生46人，其中男生21人，女生25人，班上設(shè)有班干部10人。從目前看，大部分學(xué)生紀(jì)律良好，自覺學(xué)習(xí)，聽從教育，但也有小部分同學(xué)，學(xué)習(xí)叫懶，上課愛講話，有7個同學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，直接影響本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級板報對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、加強班風(fēng)建設(shè)：
1、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、學(xué)生參與。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。
四、活動計劃：
第一周開學(xué)報到，打掃衛(wèi)生，安全排查。提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打。
第二周教室、宿舍的布置。繼續(xù)抓好常規(guī)教育進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
第三周班干部會，體操驗收。搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
第四周安全、心理健康教育。
第五周學(xué)生作品展示，進行愛國主義勞動教育。
第六周拔河比賽，民主生活會，主題班會，對學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周道德法制教育，英語對話比賽，進行班級朗讀比賽。
第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育，進行尊敬父母的教育。
第九周演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周準(zhǔn)備期中考試，繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周期中考試，向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育。
第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，理化競賽、
作文。
競賽、衛(wèi)生檢查。
第十三周安全心理健康教育。
第十四周慶“六一”活動。進行勤儉節(jié)約教育和愛護公物教育。
第十五周準(zhǔn)備數(shù)學(xué)基本功競賽。
第十六周綜合知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十七周學(xué)生籃球、乒乓球比賽。
第十八周英語對話比賽，民主生活會，班干部會。
第十九周制定復(fù)習(xí)計劃。
第二十周鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)評選班級文明學(xué)生搞好各類評比，樹立榜樣。
第二十一周期末測試、安全排查。
第二十二周期末。
工作總結(jié)。
放假布置。
五、對自己的要求：
1、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，向更高目標(biāo)奮進。
2、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，各科老師和學(xué)校家長對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育、訓(xùn)練和關(guān)心。
3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子、愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇三
五年級班級工作的開展要以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)五年級20xx-20xx學(xué)年度班級。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、班級基本情況：
本班為復(fù)式班，二年級10人，五年級13人，共有學(xué)生23人，其中二年級女生5人，五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo)：
1、有效配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
健全一個勤學(xué)守紀(jì)，健康向上的班集體。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、加強班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。
三、加強學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進行思想教育。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
六、安全教育。
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么，不能做什么，嚴(yán)禁做什么，以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”，“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好。
學(xué)生評語。
及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、
學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇四
小學(xué)五年級班級工作的開展要重點建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)，制定好計劃，以助班級各項工作的順利有序地開展。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)五年級班級。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況。
本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標(biāo)。
俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進步。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標(biāo)：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四、實施辦法。
紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的。
規(guī)章制度。
約束學(xué)生的行為習(xí)慣每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘及時與家長取得聯(lián)系達成共識。
衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行;身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培養(yǎng)班級骨干。
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生。
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群，學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通。
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，及時補救。
八、工作安排表。
1、制定班級制度，對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、搞好。
黑板報。
布置教室。
1、進行安全教育。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班集體的凝聚力。
1、對學(xué)生進行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。
3、強化班級制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊會講故事，明事理。
4、召開班干部會議。
1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
1、教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我共有學(xué)生12人，其中男生3人，女生9人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)：
班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施：
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，定期由每組的組長記錄。
(2)、對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施：
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育：
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。
2、積極準(zhǔn)備元旦文藝匯演。
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班級基本情況：
本班共有學(xué)生50人，其中女生24人，男生26人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、班級工作目標(biāo)：
長期目標(biāo)：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強對學(xué)生進行思想道德教育，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團結(jié)，奮進，積級進取的班風(fēng)。有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，認(rèn)識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇七
活動目的：
在學(xué)校營造“書香校園”的大形勢下，把本班建立成有自己特色的“書香班級”。讓學(xué)生在共同讀書中體會到讀書的樂趣，由此愛書，愛讀書，愛讀整本的書。在自覺讀書的過程中學(xué)會讀書的方法，學(xué)會積累。養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
讀書宣言：
讀書好，好讀書，讀好書;讀整本的書。
行動口號：營造書香班級共享讀書樂趣。
推薦書目：《上下五千年》。
活動計劃：
1、培養(yǎng)興趣，讓孩子知道讀書是一件非常有趣的事。從而喜歡讀書，能自覺讀書。
2、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。
(1)設(shè)計班級讀書宣言、行動口號。
(2)圍繞讀書進行個性化布置，開辟班級“書香欄”，內(nèi)容為班級讀書誓言，好書推薦，讀書隨感，讀書之星等。圖文結(jié)合，讓孩子在輕松的環(huán)境中讀書。
3、每人準(zhǔn)備一本“讀書記錄”本，隨時記下自己的讀書感受。
4、開展班級特色閱讀活動。
(1)每天晨讀時，利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間，主要朗誦、背誦《三字經(jīng)》和主題詩歌。
(3)每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘課外書，隨時寫寫簡單的讀書隨感。
(4)每星期一節(jié)興趣課定為閱讀指導(dǎo)課。老師給學(xué)生朗讀經(jīng)典的童話故事，讓學(xué)生在聽的過程中，感受讀書的樂趣。放與書本配套的動畫故事，讓學(xué)生體會自己讀過的故事與動畫中的故事的相同與差異。課堂內(nèi)積累好詞佳句，摘抄到讀書摘記本上。
(5)鼓勵學(xué)生與父母進行“親子閱讀”，共同讀一本書，講一個故事。
(6)黑板報上每期留三分之一地方寫讀書相關(guān)內(nèi)容，讓孩子耳濡目染，喜歡讀書。
5、平時定期舉行一些競賽，比如：古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、講故事比賽等，以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
6、在日常的讀書活動中，根據(jù)每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，隨時獎勵，評選出班級“讀書之星”。
7、定期開展讀書交流活動。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇八
本學(xué)期，我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，學(xué)生之間能團結(jié)友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績優(yōu)良；但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅持以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，以少先隊活動和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育，有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級里能有更新的氣象。現(xiàn)制定班主任計劃如下：
一、加強愛國主義教育。
1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。
2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強化愛國主義教育。
二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風(fēng)，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀(jì)律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。
三、落實“實踐五小我能行”的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學(xué)生勇于實踐，敢于探索的創(chuàng)新精神。
四、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學(xué)氛圍。
1.通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。
3.面向全體學(xué)生，因材施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
4.力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
五、健全班委會，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力。
六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
近年來，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會，廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇九
本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則，一切從孩子的角度出發(fā)，切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、形成穩(wěn)定高效而團結(jié)的隊伍，齊心協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學(xué)效果。
4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。
三、主要工作。
1、假期返校，教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。
2、到新校區(qū)進行新教室的打掃和新環(huán)境的布置。
3、學(xué)生報到，組織做好開學(xué)前教育工作，發(fā)放各學(xué)科用書。
4、組織好學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。
5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動。
6、班主任填寫班級四表、值日生輪值表。
7、各班級布置教室內(nèi)的板報。(我的心愿)。
1、制定好本學(xué)期年級組工作計劃、備課組教研計劃，各學(xué)科制定教學(xué)計劃，討論教學(xué)進度。
2、確定備課日及主題。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
3、師徒掛鉤會議，馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對合同。
4、制定年級“閱讀計劃”，各班制定班級讀書計劃。
5、確定本年級的信息負(fù)責(zé)人：(施葉青)。
6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項工作。迎接進修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長的腳印》等各項檢查。
7、召開課外閱讀及綜合實踐工作會議。
8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。
9、召開班主任會議，發(fā)放班主任工作條例。
10、語、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求，強化教學(xué)常規(guī)。
11、語、數(shù)、英教師認(rèn)真批改學(xué)生的暑假作業(yè)，及時請學(xué)生訂正。
12、各班認(rèn)真檢查學(xué)生《成長腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。
13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報及櫥窗，(主題：未定)。
14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競選中小隊干部活動。
15、參加區(qū)、市級教研組活動。
16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動前期動員、組織工作。
17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動。
1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競賽活動。
2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：學(xué)生作業(yè)本檢查。
4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級競賽活動。
6、五年級部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。
7、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。
8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：未定)。
9、確定備課日及主題。
語文時間：每周一上午地點：三辦主題：立足高遠目標(biāo)，腳踏實地研討——研討如何“有效設(shè)問”
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運用。
10、語文年級組發(fā)博客。
1、組織本年級各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。
2、“五四杯”教學(xué)競賽校內(nèi)選拔賽。
3、數(shù)學(xué)教師組織參加第五屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品評選。
4、各科任教師接受本月常規(guī)檢查：檢查教研組、備課組的活動記錄。備課本第二次檢查。
5、語文年級組發(fā)博客。
6、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
7、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。
8、確定備課日及主題。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系。
9、語文教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：閱讀理解競賽，時間：11月中旬，表彰形式：張紅榜表揚。
10、英語教師開展學(xué)科競賽活動。內(nèi)容：(暫未定)時間：11月下旬，表彰形式：張紅榜表揚。
1、上交教師記分冊，接受第三次教師備課筆記本檢查。
2、組內(nèi)教師填寫素質(zhì)報告書底冊。
3、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：慶元旦，迎新年)。
4、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動。
5、確定備課日及主題。
語文時間：每周一上午地點：三辦主題：結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課，圍繞主題評課。
數(shù)學(xué)時間：每周一下午地點：三辦主題：有效數(shù)學(xué)中如何處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。
6、語文年級組發(fā)博客。
7、數(shù)學(xué)老師組織開展小數(shù)的加減乘除計算能力競賽活動。時間：12月中旬;表彰形式：學(xué)校張紅榜表揚。
20xx年元月份。
1、迎接區(qū)部分年級、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研。
2、班主任組織學(xué)生出一期黑板報。(主題：展望新學(xué)年)。
3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查：教師聽課筆記。
4、語文年級組發(fā)博客。
5、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃。進行“有效復(fù)習(xí)課”教學(xué)的探討。
6、各科老師做好各學(xué)科期終調(diào)研檢測工作。
7、組內(nèi)教師參加“小學(xué)有效課堂教學(xué)案例評比”。
8、組內(nèi)老師做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
9、組內(nèi)老師填好各項填寫表格。
10、班主任填寫好《成長腳印》，并進行自查工作。
11、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍卡，交與教導(dǎo)處。
本年級組成員：江倩(語文、班主任)劉寧(語文、班主任)。
馬鴻(語文)楊代瑞(數(shù)學(xué)、班主任)。
施葉青(語文、班主任)孔艷(數(shù)學(xué))。
尚萍(英語)曹文清(英語)。
王瑋(科學(xué))邵娟娟(美術(shù))。
備注：本年級組特色活動。
1、語、數(shù)、英學(xué)科競賽活動。
2、本年級信息上報員：施葉青。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十
如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，是五年級班級工作的開展的重點，制定工作計劃能夠讓班級工作開展得更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)五年級班級管理。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、加強班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。
三、加強學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進行思想教育。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
六、安全教育。
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)章制度。
：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好。
學(xué)生評語。
及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、
學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
這學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任工作，五年級一班共有男生17人，女生29人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、思想方面：
1、利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
四、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
七、班級主題活動安排：
第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周：對學(xué)生進行安全教育。
第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周：進行尊敬父母的教育。
第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。
第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。
第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
第十四周：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周：再次進行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。
第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第十七周：舉行班級慶元旦演出。
第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
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學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十一
隨著春節(jié)的過去，小班已經(jīng)邁入了第二學(xué)期。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活，我們的新學(xué)生逐漸適應(yīng)了園所環(huán)境，不過個別孩子仍有哭泣情緒，并不太穩(wěn)定。而老生們在經(jīng)歷了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長之后，已經(jīng)有了明顯的進步，在課堂及活動中能積極參與，樂意上學(xué)，懂得照顧自己，并且表現(xiàn)出較好的生活自理能力和語言表達能力。
上學(xué)期我們已經(jīng)取得了部分成果，但仍有許多不足之處需要我們進一步改善，比如加強孩子們的午餐習(xí)慣，提高動手能力和語言表達能力等。
本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強幼兒的日常生活規(guī)律，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和集體觀念，包括尊重長輩，服務(wù)集體，以此助力幼兒全面發(fā)展。
1.思想品德方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌和講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.同伴關(guān)系方面：鼓勵幼兒團結(jié)友愛，互相尊重，培養(yǎng)良好的集體觀念，同時教育孩子們在家和在園要始終一致。
3.生活自理方面：鞏固幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫衣服、疊衣服等基本技能，鼓勵幼兒多動手。
4.智力發(fā)展方面：培養(yǎng)幼兒良好的口語表達能力，幫助他們學(xué)會用一般話與老師和同伴交流。
5.游戲方面：豐富制造游戲的內(nèi)容，激發(fā)幼兒創(chuàng)意和好奇心。
6.詞匯與音樂方面：通過適當(dāng)?shù)慕逃陀螒?，豐富幼兒的詞匯量，并增強他們的藝術(shù)感知，啟發(fā)幼兒觀察力和思維力，提高體質(zhì)。
7、根據(jù)氣候變化，按時給幼兒穿脫衣服，注意被子的增減，在午休時培養(yǎng)好的睡眠習(xí)慣。重視飲食習(xí)慣，激勵幼兒不挑食、加快用餐速度，培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣。在日常生活中，時刻提示幼兒正確的坐姿、站姿和行走姿勢，并教育幼兒如何珍愛自己的五官。教育幼兒早睡早起，少看電視，多運動，養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣。在美育方面，通過語言故事中不同的形象，讓幼兒體驗善與惡，成為心靈美好的人。同時，通過美術(shù)活動，鼓勵幼兒創(chuàng)作美的作品，享受其中的樂趣。通過身邊各種善良的人和事，讓幼兒了解及時的表揚和鼓勵，以達到更好的教育效果。
1、與家長建立密切聯(lián)系，主動向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，并從交談中了解幼兒在家的'情況。
2、每周書寫家園聯(lián)系冊，有效地促進家園聯(lián)系。
3、定期出版好的家園共育專欄，讓家長及時了解教學(xué)計劃和內(nèi)容，同時向家長介紹養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗。
4、利用下班時間進行家訪，及時反饋幼兒在家的情況。
1、引導(dǎo)幼兒在園內(nèi)與老師、阿姨主動交流，離開時主動道別。培養(yǎng)團結(jié)友愛的品質(zhì)，互相關(guān)心，不爭搶東西，不打架，并要求幼兒犯錯時主動道歉。
2、每天在檢查衛(wèi)生時提示幼兒保持干凈整潔的外表，修剪指甲，并攜帶一塊干凈的手帕。餐前和如廁后提示幼兒洗手。在用餐時，教育幼兒如何正確使用餐具，不挑食，不邊吃邊玩，細嚼慢咽，注意餐桌衛(wèi)生，不將食物弄在桌上或地上。
3、在就餐和午休時要求幼兒排隊洗手，不說話，不把餐具玩弄，用完后將碗筷放好，安靜地閱讀圖書，不奔跑。在午休前，教育幼兒先上廁所，然后在老師的指導(dǎo)下脫衣服并蓋好被子，在午休期間保持安靜，不閑聊，不亂動，并能學(xué)會穿衣和穿鞋。
4、在上課時要求幼兒聽到鈴聲后立即進入教室，坐在自己的座位上，保持優(yōu)美的坐姿，小手放在膝蓋上，胸部挺起，注視老師，上課時不隨意說話，不離開座位。逐漸養(yǎng)成主動思考，舉手回答問題的習(xí)慣。
5、在課間游戲時，教育幼兒不亂跑亂叫，不隨意拿老師的物品，珍惜課桌椅和玩具，輕拿輕放，并在游戲后將游戲區(qū)內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
6、加強公物保護教育
在日常教育中，我們要教育幼兒珍惜環(huán)境和公物。孩子們應(yīng)該學(xué)會愛惜桌椅，不應(yīng)該把椅子當(dāng)成馬騎，也不應(yīng)該把鞋子拉到小椅子上，不要在墻上亂畫亂涂。在拿玩具、杯子和碗等物品時，應(yīng)該輕拿輕放。實施這項計劃的措施是。
7、加強幼兒生活自理能力的學(xué)習(xí)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們將逐漸鞏固并提高幼兒的生活自理和良好行為的習(xí)慣。在日常生活中，尤其要注意觀察孩子的行為，及時表揚其好的行為。每周評選和頒發(fā)獎勵，以此促進幼兒培養(yǎng)健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、聯(lián)合教學(xué)和游戲，提高幼兒各種技能
我們將根據(jù)孩子的愛好，開展各種吸引幼兒的活動，提高其在繪畫、唱歌、口語表達等方面的技能和能力。
1、進一步完善環(huán)境布局。
2、選擇有特定主題的教學(xué)內(nèi)容。
3、做好新生接待工作，確保新生幼兒情緒的穩(wěn)定。
4、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動。
5、組織三八節(jié)教育活動。
6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。
1、進行革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展集體舞競賽。
3、開展喜愛勞動的主題教育活動。
1、加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
3、組織幼兒健康檢查。
4、開展游泳教學(xué)。
5、組織慶六·一圖畫競賽。
6、進行第六屆幼兒運動會。
1、組織慶六·一游園活動。
2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動。
3、與同事們溝通交流并上交教育教學(xué)論文。
1、完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
2、完成幼兒評語。
3、完成并溝通好班務(wù)總結(jié)。
4、開展游泳達標(biāo)競賽。
5、為暑假班做好準(zhǔn)備工作。
我們期待在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，為幼兒的成長盡心盡責(zé)。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十二
了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、班風(fēng)：
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級一班共有34人，男生19人，女生15人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、思想方面：
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!
四、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
六、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排：
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6：進行尊敬父母的教育。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8：向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十三
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。
1、切實做好班級的安全工作。
做到：
（1）教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；
（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；
（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。
（4）開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十四
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的五年級班級工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、班級情況分析。
本班共計學(xué)生40名，來自周邊十幾個村莊，女生22人，男生18人。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng)，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對自己要求嚴(yán)格、積極動腦、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不刻苦，上課思想不集中，平時作業(yè)拖拉，不求上進，成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。
二、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷，結(jié)合本校的教學(xué)要求，加強對班級同學(xué)的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，不斷形成良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班。同時，積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動。
三、工作重點。
1、通過各種渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會，去激發(fā)每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們在老師、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個學(xué)生在校的主要職責(zé)，能夠盡自己的力量對待學(xué)習(xí)，而對待每一件事，并使這種習(xí)慣伴隨自己終身——永不言棄。
2、運用“小組合作”形式，制定切實可行的計劃。組織四人合作小組，在這團體中，由一人任組長，各組成績相對接近，在組內(nèi)進行幫困學(xué)習(xí)，在組間組織相互競爭機制，充分發(fā)揮“榮譽表”作用，敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽表”分個人榮譽欄、集體榮譽欄，使個人進步與小組進步都能讓同學(xué)看得見。)。
3、充分發(fā)揮小干部作用，組建一個團結(jié)奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體，可以為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束，這是我們502班的基本目標(biāo)，為此，我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進的成員為班干部，組織每雙周一次的班務(wù)會，在自修紀(jì)律、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用，以點帶線，以線蓋面，使人人為形成積極、上進的班風(fēng)而努力。
一、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范管理。
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證，遵守《守則》和《規(guī)范》是每一個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的良好品質(zhì)，因此在開學(xué)初就與同學(xué)重溫《守則》和《規(guī)范》，讓同學(xué)明白什么事該做，什么事情不該做，并結(jié)合學(xué)校文明中隊評比的細則，加強對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生把《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容內(nèi)化為自己的行為，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，成為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。
二、繼續(xù)舉行小組競賽。
在上學(xué)期舉行的小組競賽的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的比賽，讓同學(xué)以小組為單位(8人為一小組)開展活動，組里面的某一位同學(xué)為班級或?qū)W校爭得榮譽就能為小組獲得分?jǐn)?shù)，如違反了紀(jì)律則被扣分。在學(xué)期初與同學(xué)制定好比賽的規(guī)則，然后共同遵守。每兩星期評比一次，到學(xué)期末評出一組優(yōu)勝小組。
三、加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，做好每天的溫馨安全提示，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、走廊、樓梯、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。
四、充分發(fā)揮班級干部的自主管理意識。
上學(xué)期班干部在老師的指導(dǎo)下能進行各項工作，但是總體上來說，班級干部的工作處于被動的狀態(tài)，有的不大敢管，對于班級的事務(wù)還需老師的安排才能做好。因此，本學(xué)期要加大力度，給予班干部更多的權(quán)力，不斷培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心和主動性，讓他們能真正發(fā)揮小老師的作用。
五、注重與問題學(xué)生的交流。
到了高年級，一些孩子的思想和行為有了一定的變化，有的孩子不愿服從班干部的分配和管理，經(jīng)常會鬧些不愉快，一些孩子也經(jīng)常會犯些小錯誤，針對這些情況，我將多與這些問題學(xué)生談心，多與家長配合聯(lián)系，了解他們的思想動態(tài)，及時的把一些事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)之中，讓他們能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，為班級爭光。
六、結(jié)合各重大節(jié)日開展各種活動。
為了寓養(yǎng)成教育于各項活動中，本學(xué)期還將借助各重大活動及節(jié)日，開展豐富多彩的活動，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。
1、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等。也就是教會學(xué)生“如何做人”，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。
3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生日常行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4、注重實踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導(dǎo)行，引導(dǎo)學(xué)生從愛護公物、愛護環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達到言行一致，表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育，不盡涉及到每個學(xué)生各個體，還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個方面，由于社會情況非常復(fù)雜，客觀環(huán)境千變?nèi)f化，學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以，養(yǎng)成教育的方法也因人而異，要針對學(xué)生的不同情況區(qū)別對待，采取不同的方式方法，求得的教育效果。
6、加大力度進行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認(rèn)識入手，擺事實、講道理，循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點和錯誤，要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強，要善于抓住教育的有力時機，奠定良好的道德基礎(chǔ)，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規(guī)管理，促進學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，反復(fù)矯正。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、思想方面。
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設(shè)。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
三、常規(guī)教育。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵。
五、學(xué)習(xí)方面。
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正，加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。
3、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。
4、組織好每節(jié)晨會及班隊會。
5、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物，自覺保護公共財產(chǎn)的意識。
二、具體措施。
1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦、動手的能力，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計未交人名單，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告，讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。
2、利用班隊會，升旗等時間，深化文明禮貌教育，同時與各科教學(xué)相結(jié)合，促進學(xué)生文明，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
4、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪工作，教師與家長共同合作，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。
6、培養(yǎng)一批有能力的小干部，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦，增強自己的責(zé)任心。
三、活動安排。
1、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、幫助人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過小組背誦評比等形式進行。
2、對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。
3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。
4、安全，理想教育。
(1)對學(xué)生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有黑板報，講解等。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想。
5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育。
(1)考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時間，做到勞逸結(jié)合，輕松考試，愉快度假期。
(2)假期安全教育，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手，對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十五
1充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》，使學(xué)生行為習(xí)慣得以持之以恒，懂得課間要有秩序，出入教室腳步輕輕，右側(cè)通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學(xué)生懂得做人的道理。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。并且結(jié)合學(xué)校的要求評選出陽明的守紀(jì)、禮儀、文明之星等。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
1課堂紀(jì)律：課堂40分鐘學(xué)生做到言行思一致，力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序，俗話說：良好的紀(jì)律是成績的保證。
2課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學(xué)生時刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與大課間的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，佩帶好紅領(lǐng)巾，手指甲干凈。做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，分工明確，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1開展各種閱讀評比?？凑n外讀物，（尤其是四大名著的閱讀）充分利用好圖書角。
2人人能背小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。
3繼續(xù)加強學(xué)生的寫字教學(xué)。力求字跡清秀美觀。
4面向全體與因材施教結(jié)合。
（1）心態(tài)平和，不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末，老師會給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識為目的，適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。
（2）留作業(yè)，要針對學(xué)生個性特點。在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時認(rèn)真地考慮個體差異：比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè)，對“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè)，對好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己；對差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增強他們的信心，乃至興趣；而對于中等學(xué)生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵他們適當(dāng)做一做拔高的題。
（3）善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并重點加于激發(fā)鼓勵。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，這樣就會導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點，如；熱愛勞動、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚長補短，利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補他的短處和不足，以達到全面發(fā)展。
（4）做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，開展一對一手拉手的學(xué)習(xí)互助活動。以好帶差，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
總之，只要我心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十六
秉持“人本主義、德育為先”的辦學(xué)理念，圍繞“校園文化建設(shè)”的核心，不斷完善德育隊伍和德育課程，加強校風(fēng)校貌建設(shè)、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊主題教育活動，深入開展未成年人的思想道德教育，提高德育工作的針對性和實效性。本著“突出重點、形成特色、注重實效”的`原則，與時俱進，全面提升教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作，結(jié)合本班學(xué)生的特點和情況，在做好日常工作的前提下，重點推進以下幾項工作：
1、形成獨特的學(xué)生行為規(guī)范管理。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，打好良好的開端。
3、加強少先隊隊伍建設(shè)，成為學(xué)校質(zhì)量提升的有力保證。
1、重視學(xué)生的行為規(guī)范教育。
2、營造班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（一）進一步加強行為規(guī)范教育。
1、依據(jù)基礎(chǔ)道德教育，強調(diào)“關(guān)愛他人、守信誠實、尊老愛幼、守規(guī)矩”的教育，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自身行為，樹立為他人服務(wù)的意識。
2、加大對行為規(guī)范養(yǎng)成的教育和訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等方面的習(xí)慣。
3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。
（二）培養(yǎng)班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
1、注重班干部隊伍的建設(shè)，助力老師的教學(xué)管理。
2、每兩周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌。及時采取措施，引導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、舉行一次家長會議，促進家?；樱瑺I造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、加強主題班級（隊）會教育，每月至少1次，注重特色和設(shè)計精細。
5、結(jié)合學(xué)校開展“創(chuàng)安先進班集體”評選，進行如下工作：
1.公布年級安全公約，張貼在墻上。
2.實施學(xué)生日常安全工作，每日必講安全、必記錄、周一上交記錄，組長檢查。
3.每月評選年級“安全標(biāo)兵”，并進行表彰。
1）以常規(guī)、安全教育為重點。
2）主題活動：“遠離網(wǎng)吧，健康成長”，打造“綠色校園”。
3）加強法制和安全教育。
4）春季小型體育比賽。
5）開展各項先進評比活動，并表彰先進個人。
6）進行家訪。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十七
五年級班共有學(xué)生33人，其中男生18人，女生13人。年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好，天真活潑，要求上進，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況。
針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。
1，制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo)，力爭形成"自主，文明，樂觀，創(chuàng)新"的良好班風(fēng)，使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我自己"。
2，選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干。
部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識，能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權(quán)力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
3，加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
4，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
其次，寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣其三，寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)，勞動，娛樂等各個方面為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體。
9月份：1，班干部競選。
2，尊師頌。
10月份：1，"祖國，您好"主題班會。
2，評選文明之星。
3，"我的優(yōu)點大家找"主題班會。
11月份：1，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。
2，評選紀(jì)律之星。
12月份：1，零花錢怎么辦。
2，評選衛(wèi)生之星。
3，元旦聯(lián)歡會。
1月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十八
有人認(rèn)為，一個好的班主任就是一個好的班集體。我認(rèn)為，如果將每個孩子看作一顆小星星，那我就愿用我的真誠和熱情，為他們撐起一片愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，以全面塑造孩子們的心靈，使其得到全方位的發(fā)展；同時為了讓新學(xué)期班級帶有新的氛圍，我將引導(dǎo)學(xué)生更好地處理思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等事宜。
本學(xué)期，我們班有42名學(xué)生，其中男生26人，女生16人。我們班的學(xué)生天真活潑，好奇心強，有上進心，愿意為班級做出自己的貢獻。在經(jīng)過一段辛勤的努力之后，班級已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng)，人際關(guān)系和諧。
1、利用晨會時間和班隊會的時間，學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時讓學(xué)生們繼續(xù)履行“三輕輕，四不要”。這樣可以讓學(xué)生清楚地知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的，培養(yǎng)出良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、以“星級評價”為獎懲標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)生。我將在班級中做好班委員的思想工作，使全體班干部各盡其職。建立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在周末時間進行一周總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報，評出各種星星。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，進行及時的耐心教育，引導(dǎo)他們走上正軌。
3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在各項活動中，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)他們的愛國主義情感。我們要在重大活動中進行全方面的教育，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，懂得做人的意義。
4、充分結(jié)合各項活動，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以結(jié)合本學(xué)期學(xué)校舉行的活動，對學(xué)生進行思想教育。此外，我們還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻報的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
良好的班風(fēng)源于良好的紀(jì)律，而要讓學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點：
重視學(xué)生紀(jì)律，是每個優(yōu)秀教師的必修課。以下是我對課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、衛(wèi)生教育和班干部培養(yǎng)的具體方案：
1、課堂紀(jì)律：首先，我們將與學(xué)生共同制訂出班規(guī)班紀(jì)，并制定出相應(yīng)的獎懲措施。這樣視學(xué)生為主體的方式既有趣又有動力，而且能夠在不知不覺中幫助他們遵守紀(jì)律。由于班規(guī)班紀(jì)是由孩子們自主制定的，這也就使得被動接受變成了主動行動，有助于將紀(jì)律內(nèi)化為行為。本學(xué)期，我們班宗旨為“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生放松休息的時間，若能保持良好課間紀(jì)律，將能營造出輕松而活力四射的氛圍。為了解決課間紀(jì)律不佳的問題，我會擬定出一系列有趣多彩的課間活動，如跳繩、玩游戲、打乒乓球等，采用師生共同參與的方式，讓學(xué)生在健身的同時也能接受教育。此外，也時刻提醒學(xué)生注意危險活動和場地安全，從而更好地達到寓教于樂的效果。
3、兩操紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活變得規(guī)范化，不管是早操還是課間操及校內(nèi)的集體性活動都要掌握快、靜、齊的技巧，并能夠獨立管理。體育委員需每日向班主任匯報兩操情況，以便及時監(jiān)控和管理。
4、衛(wèi)生教育方面：患病的危害舉足輕重，我們需要抓住各種機會，及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育，讓他們知道保持衛(wèi)生，不僅能保持身體健康，更能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)營造一個良好的環(huán)境。我們需要注意以下幾點措施:1)個人衛(wèi)生：要求學(xué)生衣著整潔，保持“三勤”（桌勤清、物品勤擺、雙手勤洗）。2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚輪流值日生清掃，設(shè)立小隊長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。并進行環(huán)保和花草保護的教育。
5、班干部的培養(yǎng)方面：要想讓一個班級管理良好，應(yīng)該注重班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任和一個人是不夠的，而班干部可以成為班級管理的小助手。學(xué)期內(nèi)，我們將采取班干部輪流制度（包括班長和組長），進一步提高班級管理水平，讓每個孩子的潛能都得到挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自理。
6、其他方面：我希望通過以上措施的執(zhí)行，能夠建立一個積極向上、開放包容、相互尊重的班級氛圍，讓每一個孩子都能快樂成長，健康成長。
在班級管理中，我們應(yīng)該注重每個個體的發(fā)展。我們需要在各項活動中挖掘不同的人才和潛力，確保每個同學(xué)都能在某個方面得到進一步的發(fā)展。讓每個孩子都勇敢地展示自我，這樣能夠充分鍛煉他們的能力，提高學(xué)生自信心。此外，我們也需要充分利用班級中的德育陣地，加強管理。
在本學(xué)期，我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流，并用欣賞的眼光尋找他們身上的每個閃光點。我相信只要我們關(guān)心、尊重和寬容孩子，就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙，幫助他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更進一步的發(fā)展。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇十九
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，ji發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的ji發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵。
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二十
本班共有位學(xué)生，其中人為住校生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚，自覺遵守紀(jì)律。成績理想，上學(xué)期期終成績居同年級同學(xué)課第一名，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高，成績比較差，各學(xué)科成績差距大，不夠理想。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
學(xué)年度五年級班級工作計劃篇二十一
我班有學(xué)生55人。經(jīng)過幾年的學(xué)校生活，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生。
上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽總體來說成績都比較理想，但有幾個成績很差的學(xué)生，他們基礎(chǔ)差，自身又不努力，家長方面也不重視，造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。在新學(xué)年中要繼續(xù)不斷努力，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體水平。
1、重視思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的言行文明，關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的的教育，讓學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)，行動上認(rèn)真落實。
2、努力貫徹實行學(xué)校的一日常規(guī)，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、認(rèn)真做好管理工作，培養(yǎng)集體榮譽感，努力爭取流動紅旗。
6、關(guān)注學(xué)生的偏科情況，和家長一起引導(dǎo)糾正，全面發(fā)展。
1、充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結(jié)上周各方面情況，對于比較突出問題加強分析引導(dǎo)，布置本周工作要點。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。
3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生可以自覺主動遵守班級紀(jì)律，自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活。
4、發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學(xué)生帶一后進生，幫助他進步。
5、健全班級制度，明確責(zé)任和義務(wù)，讓每一個孩子都明白自己什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
（一）二月份。
1、報名注冊。
2、總結(jié)假期作業(yè)情況。
3、常規(guī)教育。
（二）三月份。
1、學(xué)雷鋒活動。
2、三八婦女節(jié)感恩活動。
3、植樹節(jié)宣傳。
（三）四月份。
1、文明習(xí)慣階段小結(jié)。
2、清明節(jié)緬懷先烈活動。
3、學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
（四）五月份。
1、勞動節(jié)熱愛勞動教育。
2、期中考試總結(jié)。
（五）六月份。
1、迎“六一”活動。
2、夏季安全教育。
3、復(fù)習(xí)動員。
4、布置假期工作。