心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思，它可以使我們更加深入了解自己，提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提取問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作和生活方式?？偨Y(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的不足，及時糾正錯誤，進(jìn)一步提高自己的能力水平。積極總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該更加注重總結(jié)，不斷思考自己的所見所聞所做，加以總結(jié)，并能深刻領(lǐng)會其中的道理，取得更大的成長?？偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路，幫助我們更加明確自己的目標(biāo)，更有針對性地發(fā)展自己。在寫心得體會時，我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。如果你對心得體會的寫作感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能夠給你一些幫助。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇一
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
(二)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試。
(三)法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、黨員要提高拒腐防變能力。
(一)要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。
(二)自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
(三)自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
三、認(rèn)真對照黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員干部的基本條件找出差距認(rèn)真改進(jìn)。
(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學(xué)習(xí)，第二靠實踐。學(xué)習(xí)非常重要，學(xué)習(xí)搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進(jìn)一步提高。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作，努力完成各項任務(wù)。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)代社會的知識更新和信息變化非常迅速，如何在未來的社會發(fā)展和統(tǒng)計事業(yè)中更好地發(fā)揮作用，應(yīng)該是目前考慮的重點。因此，要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，做到活到老，學(xué)到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責(zé)、完成任務(wù)、保證質(zhì)量不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。
(三)提高反腐倡廉意識。通過學(xué)習(xí)，使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權(quán)沒勢，認(rèn)為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導(dǎo)對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護(hù)，也使我深刻認(rèn)識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學(xué)習(xí)和充實自已，才能跟上社會的進(jìn)步，把握住時代的脈搏，為促進(jìn)我市北藥事業(yè)發(fā)展，貢獻(xiàn)自已的一份力量。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，靠什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。任何黨員，不論黨齡長短、職務(wù)高低，都必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，既不能因為是普通黨員而放松對自己的要求，更不能因為位高權(quán)重而無視紀(jì)律約束?？梢哉f，是共產(chǎn)黨員就要遵守黨的紀(jì)律，天經(jīng)地義，責(zé)無旁貸。
然而，在糾風(fēng)正紀(jì)的高壓之下，反腐利劍的高懸之下，還有個別同志放不下利益，抹不開面子，丟不了陋習(xí)，耍起了小聰明，穿起了規(guī)避紀(jì)律的“馬甲”，試圖以“闖關(guān)”心態(tài)蒙混過關(guān)。
看一看這些人的拙劣表演：甘肅省甘南州人社局原副局長羅安義，在為其子大辦婚宴時，為了規(guī)避“婚宴不得超過20桌、人數(shù)不超過200人”的紀(jì)律要求，使用了“分4次設(shè)宴48桌，宴請480人”的“錦囊妙計”;山西省晉城市一中學(xué)借赴華東某師范大學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會，組織52名教師外出旅游，期間所有成員每晚都返回培訓(xùn)地點住宿，企圖瞞天過海……諸如此類，無一不是想靠一套“馬甲”來規(guī)避紀(jì)律，以求免受紀(jì)律處分。
規(guī)避紀(jì)律，體現(xiàn)的是對黨規(guī)黨紀(jì)的漠視。我們常講，紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。一個核心思想，就是黨員干部比普通群眾要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高，首先要成為遵規(guī)守紀(jì)、純正風(fēng)氣的先行者。很多事情，群眾可以做，黨員干部卻不能為。一些黨員干部犯錯誤，就是因為心中無紀(jì)，讓黨規(guī)黨紀(jì)一直沉睡著;部分黨員干部敢于規(guī)避紀(jì)律，也是因為沒有繃緊紀(jì)律這根弦，把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)作“橡皮筋”“稻草人”。
規(guī)避紀(jì)律，反映的是一種僥幸心理。一些黨員干部心中也有紀(jì)律的影子，但在紀(jì)律和利益面前，他們考慮的往往是后者多一些。于是，為了自己的一點私利、些許面子、所謂人情，便揣著明白裝糊涂，試圖借助“馬甲”闖過紀(jì)律的關(guān)卡。殊不知，僥幸是不幸的開始。黨員干部如果不把紀(jì)律挺在最前面，不把紀(jì)律放在心中重要位置，各種各樣的跑冒滴漏、跑風(fēng)漏氣，脫綱離譜、脫軌越界就會發(fā)生，久而久之，就由破紀(jì)到破法，走上一條不歸路。
紀(jì)律是塊鐵，誰碰誰流血;紀(jì)律是塊鋼，誰碰誰遭殃。違紀(jì)不是小事，豈可小視!不是小節(jié)，豈容小覷!紀(jì)律面前人人平等，紀(jì)律約束沒有例外，不因事小而姑息，不因權(quán)大而破例，也不因“隱身”而不究。黨員干部只要違反了紀(jì)律，不管偽裝有多好，不管“馬甲”再多樣，也難逃群眾的監(jiān)督，難逃紀(jì)委的“火眼金睛”，難逃紀(jì)律的嚴(yán)厲懲戒。前文列舉的那些試圖規(guī)避紀(jì)律的黨員干部，無一例外地受到紀(jì)律處分，都為自己的行為付出了應(yīng)有的代價。他們看似聰明，卻是聰明反被聰明誤;看似逃避一時，卻最終逃避不了紀(jì)律的懲戒。
“木受繩則直，金就礪則利?！蔽覀凕h是政治組織，黨規(guī)黨紀(jì)保證著黨的理想信念宗旨，標(biāo)定著共產(chǎn)黨員的行為底線。黨員干部作為黨的“形象代言人”，就得在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，就應(yīng)自覺喚醒黨規(guī)黨紀(jì)意識，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，成為心靈深處的“壓艙石”。如此，才能做到心有所畏、言有所戒、行有所止，避免從小錯釀成大錯，由違紀(jì)導(dǎo)致違法。
堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。改革開放30年來，我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩，同時也與消極腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了堅決的斗爭。認(rèn)真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐，深刻認(rèn)識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性，對于我們在新的歷史起點上，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重要的意義。
腐敗是私有制的產(chǎn)物，是人類社會的痼疾。改革開放以來，我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中，各種消極腐敗現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與腐敗現(xiàn)象作斗爭，把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。
我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，腐敗的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說，如果不堅決防范和懲治腐敗，任憑腐敗現(xiàn)象蔓延，最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂，導(dǎo)致黨嚴(yán)重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的過程中保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，就必須加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
改革開放越深入越要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出：“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)兩個方面的政策以來，不到一兩年時間，就有相當(dāng)多的干部被腐蝕了”，“如果我們黨不嚴(yán)重注意，不堅決剎住這股風(fēng)，那么，我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強(qiáng)調(diào)，整個改革開放過程都要反對腐敗。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，我們黨對改革開放過程中腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反腐敗的必要性的認(rèn)識更加深刻。指出：“我們建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中，由于制度和機(jī)制的不健全、不完善，工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，也會給腐敗現(xiàn)象滋生以可乘之機(jī)?！薄霸绞歉母镩_放，越要加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭?！毙率兰o(jì)新階段，我們黨對反腐敗斗爭的形勢和任務(wù)的認(rèn)識更為清醒，胡xx同志在黨的xx大報告中指出：“全黨同志一定要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，旗幟鮮明地反對腐敗”。
經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。
第一，堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認(rèn)識形勢，是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢，我們必須看到兩個方面：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，黨員違紀(jì)案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識到，形勢仍然嚴(yán)峻，必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強(qiáng)緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
第二，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界，各國的政治制度不同，反腐敗的模式也不盡相同。改革開放以來，我們逐漸形成的反腐敗模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治體制下建立的，本質(zhì)上是政黨主導(dǎo)型的反腐敗模式。這是對人類文明的一大貢獻(xiàn)。我們必須堅定不移地加以堅持。
第三，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。一是反腐倡廉必須始終為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署，著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀(jì)為民。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本，重視民意、關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)，堅決查處違紀(jì)案件。三是增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。要全面貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重，使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。
第四，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分，反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當(dāng)前，反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題，需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進(jìn)權(quán)力陽光運行上要有新突破，在加強(qiáng)監(jiān)督上有新舉措，在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機(jī)制。在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，實現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的改革創(chuàng)新，找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法，不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。
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學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇二
食品安全是人們所關(guān)注的焦點問題，如何做好食品安全教育呢?以下是由小編整理關(guān)于食品安全教育。
心得體會。
的內(nèi)容，希望大家喜歡!
首先，我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，要盡量選擇信譽度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
其次，大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，危害我們的身體健康。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶，多吃水果，少吃反季節(jié)水果。
通過對食品安全的學(xué)習(xí)，讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全，才算健康，如何食物搭配才更有營養(yǎng)，哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?在實際生活更好的應(yīng)用，努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
孩子已經(jīng)6歲了，有一天放學(xué)回家時她跟我說了一句話:“媽媽，我們以后買吃的時候一定要看有沒有qs標(biāo)志，有qs的只能吃”。第一次從一個6歲孩子的口中說到qs，挺讓我吃驚的，我問孩子是怎么知道的，孩子告訴我是幼兒園的老師教的。
第二天到學(xué)校一問老師才知道，幼兒園正在對孩子們進(jìn)行安全教育，其中一項就是食品安全。學(xué)校的這一舉措，讓我們對學(xué)校教育更加放心。
食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),所以有”民以食為天”之說。經(jīng)過基本溫飽、營養(yǎng)平衡、心理美學(xué)、生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關(guān)系的食品安全問題上。
為了確保食品安全，保證廣大人民群眾的切身利益，就有了食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度。也就是孩子口中所說的“qs”。食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度是政府為保證食品的質(zhì)量安全,對具備規(guī)定條件的生產(chǎn)者才允許進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動,具備規(guī)定條件的食品才允許生產(chǎn)銷售而實行的一項監(jiān)管制度,它是一項行政許可制度。其包括以下3項具體制度：(1)對食品生產(chǎn)企業(yè)實施生產(chǎn)許可證制度;(2)對企業(yè)生產(chǎn)的食品實施強(qiáng)制檢驗制度;(3)對實施食品生產(chǎn)許可制度的產(chǎn)品實行市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs標(biāo)志)制度。
對于孩子來說，這一些文字的解釋是難以理解的，而且食品安全教育也并不是這么簡單，但是學(xué)校在進(jìn)行食品安全教育時，能讓孩子記住“qs”就已經(jīng)很成功了。更為重要的是，食品安全教育讓孩子初步地認(rèn)識到了食品安全的重要，孩子知道吃了不干凈、不衛(wèi)生的食品肚子會痛、會拉肚子，這促使孩子對食品的安全有了一定的警覺性，為她形成良好的飲食習(xí)慣奠定的基礎(chǔ)，這其實也是養(yǎng)成教育的一部分。
孩子在幼兒時期對每一種事物的認(rèn)知基本上是模糊的，但就是這種模糊的認(rèn)知，卻是孩子形成正確認(rèn)識的必經(jīng)之路。只有在這個模糊階段，讓孩子形成正確的“模糊”，才能讓他們在不斷成長中對事物的認(rèn)知逐漸清晰、明了。進(jìn)而形成正確的人生觀和價值觀。
孩子的教育分為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育，三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成，才能成功地對孩子進(jìn)行教育?，F(xiàn)在，我的孩子即將結(jié)束三年的幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)階段，她在幼兒園在形成的良好行為習(xí)慣將對下一階段的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)起到積極的作用，讓孩子進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
從20xx年的三聚氰胺事件，到20xx年《食品安全法》的誕生，食品安全一直是百姓一直擔(dān)憂的一個重要問題。在20xx年微博上，曾盛傳過這樣一個段子：“中國人的胃‘很結(jié)實’，它負(fù)責(zé)消化一切：膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。
從這樣的調(diào)侃中，我們可以深深體會到人們對食品安全問題的擔(dān)憂。民以食為天，而今卻談“食”色變，隨著很多劣質(zhì)食品被曝光，恐怕人們已經(jīng)無法對身邊的食物安安心心地食用了。對于企業(yè)這種極其違背道德的行為，令人感到憤怒，也讓人們對于社會公德的喪失感到心痛。
中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理在參加山東代表團(tuán)審議政府。
工作報告。
時，提到食品安全問題連稱慚愧。民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧，始終是百姓關(guān)注熱點。今年兩會，全國人大代表、政協(xié)委員再次重點關(guān)注食品安全這個話題，他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻(xiàn)策。
在市場經(jīng)濟(jì)中，市場主體的信用問題變得格外重要。當(dāng)前一些違法犯罪分子利欲熏心，不惜以他人的生命健康為代價，生產(chǎn)經(jīng)營有毒、有害食品，非法牟取暴利，不但嚴(yán)重?fù)p害整個食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場秩序，而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會穩(wěn)定和國家形象。
食品安全問題是一個長久而復(fù)雜的問題，應(yīng)該通過長期不懈的努力，建立更加完善的國家執(zhí)法和監(jiān)督體系，加強(qiáng)對企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管，建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機(jī)制。提高人們對企業(yè)的信任度，也希望企業(yè)能夠負(fù)責(zé)的承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，更讓百姓放心。
在兩會閉幕之際，我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍(lán)圖。調(diào)結(jié)構(gòu)，惠民生，保穩(wěn)定?！啊币?guī)劃綱要提出了未來5年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)，設(shè)計了一條指引中國走向未來的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能，多辦實事，真正提高人民的幸福指數(shù)，將發(fā)展的成果惠及到更多人身上，讓人們的生活安定和舒心。
近幾年來，由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮，食品安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點之一。這些事件暴露了我國食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問題。下面就我就幾個方面來講講加強(qiáng)食品安全性的幾項措施：
一、強(qiáng)化源頭管理。
近年來我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時由于準(zhǔn)入門檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場到餐桌全過程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開始，就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場時再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳。
近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機(jī)制。同時，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會應(yīng)形成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個部門為主實施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會追究該部門的責(zé)任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度。
在我國，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時，中國法律對其的處罰是：消費者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因為“過低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問題食品”。因此，要對食品安全違法犯罪活動始終保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇三
這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，101年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。
我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。
歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。
黨的歷史雖然只有xx年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在101年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！我會一直堅定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇四
講政治，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領(lǐng)隊伍攻堅克難的必須。
進(jìn)入開學(xué)季，省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部也迎來了新春第一課。近日，學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神專題研討班在中央黨校開班，現(xiàn)場開講，強(qiáng)調(diào)我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，并點明了這期研討班的目的：以省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部思想到位、行動對標(biāo)帶動全黨貫徹落實，以解決突出問題為突破口和主抓手，推動全會精神落到實處。
“政治問題，任何時候都是根本性的大問題。”這對一個黨來說，關(guān)系生死存亡;對一名黨員來說，關(guān)系黨性原則。沒有強(qiáng)有力的政治保證，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話，至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點，我們黨始終在講政治這個問題上旗幟鮮明、立場堅定。黨的以來，伴隨“四個全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進(jìn)，在的一系列重要講話中，政治問題始終是根本性的大問題，政治上的要求始終擺在首要位置，增強(qiáng)政治意識始終是貫穿其中的思想主線。
今天我們說“講政治”，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。唯有如此，我們黨才能更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅強(qiáng)有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當(dāng)下，各種誘惑交鋒層出不窮，是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊，黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?BR> 理想和信念不是虛的，認(rèn)識和行動不可分離。講政治從來就不是紙上談兵，必須體現(xiàn)在對待每一件事的立場和態(tài)度上，體現(xiàn)在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務(wù)，乍看起來可能是經(jīng)濟(jì)問題、法治問題、民生問題，但在深層上往往也是政治問題。比如，大刀闊斧地去產(chǎn)能、去杠桿，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，也關(guān)乎我們國家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運;戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動的高墻，也反映著公民權(quán)利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看，并落實政治上的要求。關(guān)鍵一條就是“一切行動聽指揮”，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，向黨中央看齊，該大刀闊斧的不等待觀望，該嚴(yán)格審慎的不違規(guī)操作，保持敢為人先的闖勁干勁，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。
講政治是一種擔(dān)當(dāng)，也是一種能力。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領(lǐng)隊伍攻堅克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出，“當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領(lǐng)導(dǎo)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部必須具備見微知著、運籌帷幄的本事，站位更高、格局更大、看得更遠(yuǎn)。作為黨員第一要求的政治能力，在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)更高?，F(xiàn)實中，不乏一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，總攬全局是中央領(lǐng)導(dǎo)的事，在地方或部門工作沒必要操心。實際上，全局與局部，本身就是緊密聯(lián)系的，必須有機(jī)統(tǒng)一起來。領(lǐng)導(dǎo)干部躬身踐行，是一種無聲的力量，是無聲的命令，政治能力與領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)等量齊觀，才能讓人信服、帶好隊伍。
堅守黨性原則，堅定政治信念，增強(qiáng)政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做政治上的明白人，是共產(chǎn)黨人的立身之本。全面深化改革風(fēng)生水起，正是一展身手的大好時機(jī)?？嚲o政治這根弦，堅定站在黨和人民的立場上想問題辦事情、攻堅克難，黨員干部才能勇立潮頭，而這也是對中央要求的最好回應(yīng)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇五
通過此次課的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的很多政策有了更加客觀的認(rèn)識，而不是隨大流，加上自己的理解就那樣不了了之。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，要站在一個更高的角度去想問題，當(dāng)然我不能想像很多學(xué)者那樣，去研究個什么出來，但有自己的思考是必要的，也是必須的。
此外，我深感最為一名共產(chǎn)黨員，我肩上的任務(wù)有多重，也有多么的重要。我一直認(rèn)為，做最好的自己，讓自己幸福，讓他人快樂，這是一種無私。但此刻，我覺得我們在讓自己優(yōu)秀的同時，也應(yīng)該讓他人優(yōu)秀起來，大家一起進(jìn)步，一起為美好的理想奮斗。
這次學(xué)習(xí)是由吳x老師主講的“中國共產(chǎn)黨執(zhí)政—歷史和人民的選擇”。會議一開始，一曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國把我們的思緒帶回了共產(chǎn)黨執(zhí)政力挽狂瀾，解救中國于危難中的艱難歲月。心中不免會暗升幾許敬佩！
學(xué)習(xí)會上吳雄老師主要講解了什么是政黨，政黨制度，中國共產(chǎn)黨的兩大歷史任務(wù)等。其中，在兩大歷史任務(wù)中，主要講了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位確立的歷史原因、確立的必然性、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政合法性的來源以及樹立正確國情觀。
學(xué)習(xí)中，老師還談到了一個很敏感的政治話題—腐敗。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己長期以來的思想誤區(qū)，腐敗與什么黨來執(zhí)政是沒有必然聯(lián)系的。腐敗是隨著私有制產(chǎn)生之后，權(quán)利的出現(xiàn)才出現(xiàn)的。只要有權(quán)利就會有腐敗產(chǎn)生，跟政黨的性質(zhì)沒有必然的聯(lián)系。
這就讓我想到要在同學(xué)中傳播這一正確觀點，解開一些同學(xué)跟我一樣的誤區(qū)。我們同學(xué)中，現(xiàn)在有很多為什么會對中國共產(chǎn)黨沒有好感，甚至很反感。大多原因就是覺得現(xiàn)在政府腐敗份子太多，腐敗之風(fēng)盛行。如果他們能夠認(rèn)識到，腐敗產(chǎn)生的根源的話，或許這樣的誤解自然就會解開吧。
由于理論知識有限，社會實踐體驗還不夠深刻，對于中國共產(chǎn)黨為什么要執(zhí)政的體會或許還不是十分深入，但我始終堅信，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政必然可以帶領(lǐng)我們走向更加美好的社會主義社會。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇六
近年來，隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開展食品安全專題培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，使我對食品安全有了更深的認(rèn)識。
作為學(xué)校食品安全，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作：
1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視，始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好。
2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，通過小手拉大手、一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，從而帶動整個社會，使之全民認(rèn)識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)，切斷食源性污染和疾病的發(fā)生，大宗食品定點采購，嚴(yán)格索證，建好臺賬，嚴(yán)禁采購散裝調(diào)味品，做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測，不符合要求的蔬菜，嚴(yán)禁進(jìn)入校園，加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷售過程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。
民以食為天，食以安為先，我們將積極行動，落實“全市食品安全專題培訓(xùn)”會議精神，切實抓好學(xué)校食品安全管理，保證廣大學(xué)生飲食安全。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇七
歲入冬時,凜冽清肅。12月9日,姚剛被免去中國證券監(jiān)督管理委員會副主席職務(wù),距其11月3日被查僅36天。此前已有證監(jiān)會原主席助理張育軍、投資者保護(hù)局原局長李量、中信證券原總經(jīng)理程博明、“最神秘私募人士”徐翔等一系列銀行業(yè)人士落馬或被調(diào)查,上海伊世頓國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理高燕、業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理梁澤中以及華鑫期貨公司技術(shù)總監(jiān)金文獻(xiàn)特大操縱期貨市場犯罪案件告破。至此,中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站紀(jì)律審查欄目已通報了29名金融領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部?？梢钥吹?20xx紀(jì)檢部門下重手,金融反腐風(fēng)正猛。
改革開放以來,融資難一直困擾我國經(jīng)濟(jì),資金供求關(guān)系失衡,金融機(jī)構(gòu)掌握資金放貸優(yōu)勢,導(dǎo)致貸款腐敗居高不下,甚至形成政商銀腐敗鏈條。黨的之后反腐全面加速,金融領(lǐng)域也不平靜。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅從去年8月到今年8月的一年中,銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)因為涉嫌貪腐、違法違規(guī)操作等進(jìn)入司法程序的涉案人員就達(dá)127人,主要涉及受賄、挪用公款、貪污、挪用資金、違法發(fā)放貸款、非法吸收公眾存款等罪名。
8月之后,金融反腐更是上臺階、提速度。除姚剛、張育軍外,8月30日,證監(jiān)會工作人員劉書帆因涉嫌內(nèi)幕交易、偽造公文印章、受賄等犯罪,被依法采取刑事強(qiáng)制措施;8月7日,證監(jiān)會投資者保護(hù)局原局長李量違反廉潔自律規(guī)定,收受禮金;利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,收受賄賂被雙開。而其間,中信證券的涉嫌內(nèi)幕交易風(fēng)波已有11人被公安機(jī)關(guān)帶走調(diào)查,尤其值得關(guān)注的是,中信證券的執(zhí)行委員會中有4名高管被卷入。這充分說明,腐敗沒有特區(qū),反腐沒有禁區(qū)。
多年積弊,使金融反腐成為民心所向。新浪上月進(jìn)行的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,一周內(nèi)就有近7.7萬名參與者,其中認(rèn)為我國存在嚴(yán)重金融腐敗的有91.3%。幾乎全部參與者都從不同角度,支持中央在金融領(lǐng)域的反腐工作。而在姚剛落馬之后一天多就有兩萬余人參與的另一項網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,70%的人認(rèn)為對“股市利好,股民盼來天亮了”。這是因為,隨著現(xiàn)代金融的發(fā)展,股市、債市、期市、匯市成為越來越專業(yè)和復(fù)雜的領(lǐng)域,管理上難度增大,風(fēng)險上極度放大,地下錢莊更成為金融怪胎和毒瘤。在黨的以來一系列打虎拍蠅的反腐行動中,金融領(lǐng)域也一直都在中紀(jì)委的視線之內(nèi)。
這些金融腐敗和金融犯罪的重災(zāi)區(qū),危及國家金融秩序和安全。伊世頓公司高燕、私募人士徐翔等人都涉及內(nèi)部交易、操縱股市,與今年來股市疑被內(nèi)外勾結(jié)、惡意操縱攻擊,破壞國家金融安全有關(guān)。被查的伊世頓公司,涉嫌以貿(mào)易公司為掩護(hù),境外遙控指揮、境內(nèi)實施交易,操縱期貨市場,作案手段隱蔽、非法獲利巨大。徐翔則有“寧波漲停板敢死隊總舵主”“私募一哥”之稱,涉嫌通過非法手段獲取股市內(nèi)幕信息,從事內(nèi)幕交易、操縱股票交易價格等違法犯罪行為。
更惡劣的是,姚剛作為證監(jiān)會高層領(lǐng)導(dǎo),涉嫌與境外勾結(jié),惡意做空股市;張育軍作為迄今唯一曾執(zhí)掌內(nèi)地兩大證交所帥印的人,在本輪股災(zāi)中,曾經(jīng)承擔(dān)主導(dǎo)“救市”的重任,多次召集券商、基金等業(yè)內(nèi)高管研究策略,程博明更是“臨危受命”,本應(yīng)帶領(lǐng)中信證券維護(hù)國家金融市場的穩(wěn)定,但在巨大的利益誘惑面前,這些在國家支持下享有信息和資金優(yōu)勢的“救市主力”,卻陣前倒戈,成了養(yǎng)寇自重、內(nèi)外勾結(jié)、賊喊捉賊、非法套利,毀我金融長城的“叛軍”,對國家和人民的安全、穩(wěn)定與利益造成了難以估量的損失。倘若查實,則其罪難赦,其情難憫。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的血脈與命脈,也是與金錢和權(quán)力糾纏最深的領(lǐng)域。尤其是在當(dāng)代,一系列復(fù)雜金融工具、金融產(chǎn)品以及衍生產(chǎn)品的出現(xiàn),使得金融更加成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的杠桿與關(guān)鍵環(huán)節(jié),但也因此增加了金融問題的復(fù)雜性,放大了金融風(fēng)險發(fā)生的可能與后果。對內(nèi),金融成為腐敗分子貪污腐敗、洗錢套利便利而隱蔽的工具;對外,金融也成為不合理國際經(jīng)濟(jì)秩序的重要支柱,發(fā)達(dá)國家剝奪發(fā)展中國家的“抽血機(jī)”。
近來的股市波動和證監(jiān)會高層落馬,正說明金融不僅涉及經(jīng)濟(jì)增長,而且事關(guān)國家安全。金融腐敗已成為國家安全、穩(wěn)定和發(fā)展的巨大隱憂,只有金融反腐,才能清除毒瘤、正本清源,為進(jìn)一步的金融改革、金融現(xiàn)代化掃清障礙,贏得空間。
在20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)切實加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在上海合作組織成員國元首理事會第13次會議上,習(xí)總書記提出加強(qiáng)金融領(lǐng)域合作,推動建立上海合作組織開發(fā)銀行,為本組織基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)貿(mào)合作項目提供融資保障和結(jié)算平臺。其他亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、中國—東盟海上合作基金等一系列中央所著重提出的重大戰(zhàn)略部署,已說明金融已經(jīng)不再僅僅關(guān)系到金錢財富或經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是事關(guān)國家安全、穩(wěn)定的重要風(fēng)險防控點,對外經(jīng)濟(jì)合作、建立新的更合理國際經(jīng)濟(jì)秩序的重要支撐,當(dāng)然也是黨和國家經(jīng)濟(jì)工作的重要核心。通過金融反腐,健全市場機(jī)制、嚴(yán)格市場產(chǎn)品管理,打擊內(nèi)幕交易、操縱市場,嚴(yán)密關(guān)注場外交易和地下交易,將重塑價值投資理念、完善市場和監(jiān)管機(jī)制,維護(hù)市場健康與交易安全,從而糾正行業(yè)風(fēng)氣,優(yōu)化金融治理機(jī)制。
尤其是,通過金融反腐以及相應(yīng)的機(jī)制完善,嚴(yán)格監(jiān)管政商交往與旋轉(zhuǎn)門,堵住貪腐漏洞,掐斷利益輸送管道,才能使金融真正成為國家騰飛的翅膀,而非臥榻之側(cè)的隱患;成為中央布局全球發(fā)展戰(zhàn)略的工具,而非桀驁不馴、有反噬之憂的怪獸。所以,我們必須從政治的高度上理解金融反腐的重大意義。正如10月23日出席中央巡視工作動員部署會議講話中所指出的,巡視工作要重點檢查政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況,巡視是政治巡視不是業(yè)務(wù)巡視。巡視金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)和金融企業(yè)黨組織,就要監(jiān)督是否貫徹了中央經(jīng)濟(jì)工作和金融工作方針。
此輪巡視過后,中央將實現(xiàn)對幾乎掌控了中國全部金融資產(chǎn)、對整個國際金融和全球經(jīng)濟(jì)都有重大影響的15家中管金融企業(yè)巡視全覆蓋,真正進(jìn)入金融反腐的深水區(qū),清理頑固死角。在巡視中,我們不僅期待諸如張育軍、程博明這樣“與外部力量合伙,攻擊市場的軟肋,與政府維穩(wěn)行動對賭”,涉嫌危害國家金融安全的貪腐分子無所遁形,更期待通過正風(fēng)肅紀(jì),能重塑金融行業(yè)治理機(jī)制,使其真正貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作和金融工作的方針;從而推動繼續(xù)完善資本市場的制度設(shè)計,推進(jìn)證券市場和期貨市場的聯(lián)動監(jiān)管、完善信息披露制度、加大對投資者的保護(hù)力度,真正實現(xiàn)維護(hù)國家金融的安全、穩(wěn)定與發(fā)展,服務(wù)全面深化改革和對外開放的大布局。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇八
學(xué)習(xí)感想和心得體會【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇九
羅曼·羅蘭說過，累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因為每個創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。每次課上下來認(rèn)真思考，都會看到自己的不足、缺陷乃至錯誤，因此不敢有絲毫的懈怠。
在我的教育生涯當(dāng)中有兩根支柱，一根支柱是學(xué)而不厭，一根支柱是勇于實踐，兩根支柱的聚焦點是反思。
學(xué)而不厭。要誨人不倦，首先要學(xué)而不厭。一個教師學(xué)不好，就無法擔(dān)當(dāng)教書育人的重任。
關(guān)于學(xué)而不厭，我想有這樣幾個方面：
一是重要的理論要反復(fù)學(xué)。
一定要武裝自己的頭腦，要有正確的世界觀、人生觀?，F(xiàn)在教育問題紛繁復(fù)雜，不用正確的觀點來思考，就會非常茫然。
二是要緊扣教材深入學(xué)。教要教在學(xué)生不知道的地方，教在他似懂非懂之處?！逗鬂h書·列女傳》中講：“一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹”。
學(xué)習(xí)是光榮的荊棘路，教師沒有豐富的智力生活是不可能點燃孩子旺盛的求知欲的，是不可能讓孩子在每一堂課都興味盎然地吮吸到精神養(yǎng)料的。
勇于實踐。教育事業(yè)是實踐的事業(yè)。教育不是說出來的、不是講出來的，而是做出來的，因此，怎么做，用什么教育理念來指導(dǎo)，非常重要。作為一名教師應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，不敢有絲毫的懈怠。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十
段一：引言（200字）。
感想教育是一種教育方式，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動思考和感悟。通過啟發(fā)學(xué)生的思維和引發(fā)他們的情感，感想教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維以及終身學(xué)習(xí)的能力。在我的教育生涯中，我多次親身體驗到了感想教育的魅力，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
段二：感想教育的實踐（200字）。
在我擔(dān)任一年級班主任的時候，我嘗試了感想教育的實踐。我組織了一次戶外活動，讓學(xué)生們親自體驗大自然的美好。回到教室后，我提出了一系列問題，引導(dǎo)學(xué)生們思考他們在戶外活動中所感受到的美麗和深刻。通過聽取他們的感想，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的表達(dá)能力和思維敏感度都得到了提高。他們能夠流暢地表達(dá)自己的想法，同時也能夠從小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)美好，培養(yǎng)了他們的感知力和觀察力。
段三：感想教育的效果（200字）。
感想教育的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的主動思考和情感表達(dá)能力，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我注意到在我實踐感想教育的過程中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和參與度明顯增強(qiáng)了。他們對學(xué)習(xí)更加熱情和積極，愿意主動探索問題的本質(zhì)，用自己的方法去解決問題。他們樂于分享自己的想法和體驗，從中互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種學(xué)習(xí)氛圍使整個班級的學(xué)習(xí)效果都有了很大的提升。
段四：心得體會的收獲（300字）。
在實踐感想教育的過程中，我自己也收獲了很多。首先，我認(rèn)識到學(xué)生的思維方式是多樣的，每個學(xué)生都有自己獨特的思考方式和感受方式。因此，在教育中應(yīng)該尊重學(xué)生個體差異，給予他們自由表達(dá)的空間。其次，我發(fā)現(xiàn)感想教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和理解他人的能力。通過分享和傾聽他人的感受，學(xué)生們能夠更好地理解和尊重別人的觀點。
感想教育還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和思辨能力。通過引導(dǎo)他們詳細(xì)觀察事件和事物的不同細(xì)節(jié)，學(xué)生們學(xué)會了思考事件發(fā)生的原因和結(jié)果，培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。
同時，感想教育也提高了我對學(xué)生的觀察力和了解力。通過學(xué)生們的感想和反饋，我能夠更加準(zhǔn)確地了解他們的思考方式和學(xué)習(xí)困難，從而針對性地幫助他們解決問題。
段五：總結(jié)（200字）。
感想教育是一種有效的教學(xué)方法，它能夠激發(fā)學(xué)生的思考和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和思辨能力。在實踐中，我親身體驗到了感想教育的教育效果，也從中汲取了許多寶貴的心得體會。通過這種教育方式，學(xué)生能夠更好地理解和感悟知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和批判性思維能力。我相信，在未來的教育實踐中，我仍然會繼續(xù)運用感想教育這種有效的教學(xué)方式。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十一
教育是每個人成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅給予我們知識的積累，更培養(yǎng)了我們的思維能力和人格魅力。在接受教育的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，對教育有了更深入的認(rèn)識。下面，我將從教育的目標(biāo)、方法、師生關(guān)系、應(yīng)試教育以及教育的未來這五個方面，闡述我對教育的心得體會和感想。
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、批判思維以及社會責(zé)任感。教育不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更要培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神。只有培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，才能滿足社會對人才的需求，促進(jìn)國家和社會的進(jìn)步。
教育的方法應(yīng)當(dāng)因材施教。每個學(xué)生都是獨特的個體，他們在智力、興趣愛好和學(xué)習(xí)方式上都有差異。因此，教育者應(yīng)該靈活運用不同的教學(xué)方法，針對每個學(xué)生的特點和需求，制定個性化的教學(xué)計劃。適應(yīng)性強(qiáng)的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育效果。
師生關(guān)系是教育的重要組成部分。師生之間的關(guān)系應(yīng)該是互幫互助、相互尊重的。教育者要以身作則，成為學(xué)生的榜樣，給予學(xué)生積極的引導(dǎo)和鼓勵。而學(xué)生也應(yīng)該尊重教育者的努力和付出，積極參與學(xué)習(xí)，與教育者保持良好的溝通。只有建立良好的師生關(guān)系，教育才能更好地進(jìn)行。
應(yīng)試教育存在的問題令人擔(dān)憂?，F(xiàn)代教育體系中存在的嚴(yán)重問題之一就是應(yīng)試教育。過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和競爭導(dǎo)致教育變成了一場賽跑，學(xué)生們面臨著巨大的壓力。這種教育模式限制了學(xué)生的創(chuàng)造力和自主性發(fā)展，忽略了他們的個性與興趣。因此，應(yīng)試教育模式亟需改革，將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
教育的未來需要更多的創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著社會的變革和科技的發(fā)展，教育也需要隨之變革和發(fā)展。未來的教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力。同時，教育者也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和教學(xué)方法，適應(yīng)新時代的需求。
總之，教育是一個復(fù)雜而又重要的系統(tǒng)，它的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過靈活的教學(xué)方法、良好的師生關(guān)系，加上對應(yīng)試教育模式的改革和創(chuàng)新，我們可以為未來的教育注入更多的活力和活力。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，教育也需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，以適應(yīng)新時代的需求。只有這樣，我們才能為社會和國家的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十二
山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?BR> 如今，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團(tuán)隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情。
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”。
作為團(tuán)隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團(tuán)隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動化碼頭，團(tuán)隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團(tuán)隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?BR> 變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團(tuán)隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團(tuán)隊成員三天三夜沒回家。
就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革。”“改革先鋒”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準(zhǔn)高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十三
錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認(rèn)為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時間較多，因而需要有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)自覺自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué)，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解，也會形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！
對這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十四
在人生的旅程中，我們常常會遇到各種各樣的經(jīng)歷和情感。從生活中感悟到的教訓(xùn)和體會，對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。感想教育是一種通過回顧與總結(jié)的方式，使我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行思考和反思，從而得到一種啟迪和教育的過程。在這篇文章中，我將分享我對感想教育與心得體會的理解與思考。
首先，感想教育給予我們一個重要的機(jī)會，即通過對過去經(jīng)驗的回顧，深入思考并從中獲得教訓(xùn)?；仡欉^去，我們可以重新審視那些曾經(jīng)犯過的錯誤，找出其中的原因和根源，從而更好地避免類似的錯誤再次發(fā)生。同時，回顧也可以讓我們重新審視成功的經(jīng)歷，了解成功的原因和方法，并在今后的道路上借鑒和應(yīng)用這些經(jīng)驗。只有深入思考并從中汲取教訓(xùn)，我們才能不斷進(jìn)步和成長。
其次，感想教育有助于培養(yǎng)我們的反思能力和自我認(rèn)知。通過對過去經(jīng)驗的回顧，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而了解自己的長處和短處。這種自我認(rèn)知的過程對我們的人生規(guī)劃和發(fā)展非常重要。只有認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，我們才能更好地利用自己的優(yōu)勢發(fā)展?jié)摿?，同時克服或改善自己的劣勢。通過感想教育，我們不斷地反思和總結(jié)，從而越來越明確自己的方向和目標(biāo)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
此外，感想教育還可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀。人生的經(jīng)歷、感悟和體驗，都能在某種程度上塑造我們的人生觀和價值觀。通過回顧與總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)歷對我們的人生觀和價值觀有著重要的影響，進(jìn)而認(rèn)識到什么是真正重要和有價值的。感想教育會提醒我們珍惜現(xiàn)在的生活和人際關(guān)系，關(guān)注內(nèi)心的平靜與幸福，追求有意義和有價值的事物。通過感想教育，我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的人生追求和價值追求。
最后，感想教育也需要我們持之以恒與自律。感想教育并不是一次性的行為，而是需要我們堅持不懈地進(jìn)行下去。面對繁忙的工作和生活，我們很容易忽略對過去的反思和總結(jié)。然而，只有堅持并自律地進(jìn)行感想教育，我們才能真正受益于其中，不斷提升自己。我們可以借助一些方法和工具，如寫日記、定期回顧、與他人分享等，使感想教育成為我們生活的一部分，成為一種習(xí)慣和自律。
總而言之，感想教育與心得體會在我們的成長和發(fā)展中起著重要的作用。通過回顧與總結(jié)，我們可以深入思考并從中獲得教訓(xùn)；通過反思和自我認(rèn)知，我們可以建立正確的人生觀和價值觀；通過持之以恒與自律，我們可以不斷提升自己，并實現(xiàn)更好的成長和發(fā)展。讓感想教育成為我們生活的一部分，并從中獲得真正的收益與啟迪。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇一
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
(二)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試。
(三)法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、黨員要提高拒腐防變能力。
(一)要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，正確處理好取舍關(guān)系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現(xiàn)人生的社會價值，保持清政廉潔。
(二)自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
(三)自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會服務(wù)他人，做到“勤無廢事，謙以養(yǎng)德，”。
三、認(rèn)真對照黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員干部的基本條件找出差距認(rèn)真改進(jìn)。
(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學(xué)習(xí)，第二靠實踐。學(xué)習(xí)非常重要，學(xué)習(xí)搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進(jìn)一步提高。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作，努力完成各項任務(wù)。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)代社會的知識更新和信息變化非常迅速，如何在未來的社會發(fā)展和統(tǒng)計事業(yè)中更好地發(fā)揮作用，應(yīng)該是目前考慮的重點。因此，要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，做到活到老，學(xué)到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責(zé)、完成任務(wù)、保證質(zhì)量不出問題外，還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿完成各項工作。
(三)提高反腐倡廉意識。通過學(xué)習(xí)，使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權(quán)沒勢，認(rèn)為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現(xiàn)了中央和上級領(lǐng)導(dǎo)對基層干部和黨員工作的重視，體現(xiàn)了對每一位黨員的關(guān)心和愛護(hù)，也使我深刻認(rèn)識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學(xué)習(xí)和充實自已，才能跟上社會的進(jìn)步，把握住時代的脈搏，為促進(jìn)我市北藥事業(yè)發(fā)展，貢獻(xiàn)自已的一份力量。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，靠什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。任何黨員，不論黨齡長短、職務(wù)高低，都必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，既不能因為是普通黨員而放松對自己的要求，更不能因為位高權(quán)重而無視紀(jì)律約束?？梢哉f，是共產(chǎn)黨員就要遵守黨的紀(jì)律，天經(jīng)地義，責(zé)無旁貸。
然而，在糾風(fēng)正紀(jì)的高壓之下，反腐利劍的高懸之下，還有個別同志放不下利益，抹不開面子，丟不了陋習(xí)，耍起了小聰明，穿起了規(guī)避紀(jì)律的“馬甲”，試圖以“闖關(guān)”心態(tài)蒙混過關(guān)。
看一看這些人的拙劣表演：甘肅省甘南州人社局原副局長羅安義，在為其子大辦婚宴時，為了規(guī)避“婚宴不得超過20桌、人數(shù)不超過200人”的紀(jì)律要求，使用了“分4次設(shè)宴48桌，宴請480人”的“錦囊妙計”;山西省晉城市一中學(xué)借赴華東某師范大學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會，組織52名教師外出旅游，期間所有成員每晚都返回培訓(xùn)地點住宿，企圖瞞天過海……諸如此類，無一不是想靠一套“馬甲”來規(guī)避紀(jì)律，以求免受紀(jì)律處分。
規(guī)避紀(jì)律，體現(xiàn)的是對黨規(guī)黨紀(jì)的漠視。我們常講，紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。一個核心思想，就是黨員干部比普通群眾要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高，首先要成為遵規(guī)守紀(jì)、純正風(fēng)氣的先行者。很多事情，群眾可以做，黨員干部卻不能為。一些黨員干部犯錯誤，就是因為心中無紀(jì)，讓黨規(guī)黨紀(jì)一直沉睡著;部分黨員干部敢于規(guī)避紀(jì)律，也是因為沒有繃緊紀(jì)律這根弦，把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)作“橡皮筋”“稻草人”。
規(guī)避紀(jì)律，反映的是一種僥幸心理。一些黨員干部心中也有紀(jì)律的影子，但在紀(jì)律和利益面前，他們考慮的往往是后者多一些。于是，為了自己的一點私利、些許面子、所謂人情，便揣著明白裝糊涂，試圖借助“馬甲”闖過紀(jì)律的關(guān)卡。殊不知，僥幸是不幸的開始。黨員干部如果不把紀(jì)律挺在最前面，不把紀(jì)律放在心中重要位置，各種各樣的跑冒滴漏、跑風(fēng)漏氣，脫綱離譜、脫軌越界就會發(fā)生，久而久之，就由破紀(jì)到破法，走上一條不歸路。
紀(jì)律是塊鐵，誰碰誰流血;紀(jì)律是塊鋼，誰碰誰遭殃。違紀(jì)不是小事，豈可小視!不是小節(jié)，豈容小覷!紀(jì)律面前人人平等，紀(jì)律約束沒有例外，不因事小而姑息，不因權(quán)大而破例，也不因“隱身”而不究。黨員干部只要違反了紀(jì)律，不管偽裝有多好，不管“馬甲”再多樣，也難逃群眾的監(jiān)督，難逃紀(jì)委的“火眼金睛”，難逃紀(jì)律的嚴(yán)厲懲戒。前文列舉的那些試圖規(guī)避紀(jì)律的黨員干部，無一例外地受到紀(jì)律處分，都為自己的行為付出了應(yīng)有的代價。他們看似聰明，卻是聰明反被聰明誤;看似逃避一時，卻最終逃避不了紀(jì)律的懲戒。
“木受繩則直，金就礪則利?！蔽覀凕h是政治組織，黨規(guī)黨紀(jì)保證著黨的理想信念宗旨，標(biāo)定著共產(chǎn)黨員的行為底線。黨員干部作為黨的“形象代言人”，就得在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，就應(yīng)自覺喚醒黨規(guī)黨紀(jì)意識，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，成為心靈深處的“壓艙石”。如此，才能做到心有所畏、言有所戒、行有所止，避免從小錯釀成大錯，由違紀(jì)導(dǎo)致違法。
堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。改革開放30年來，我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩，同時也與消極腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了堅決的斗爭。認(rèn)真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實踐，深刻認(rèn)識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性，對于我們在新的歷史起點上，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重要的意義。
腐敗是私有制的產(chǎn)物，是人類社會的痼疾。改革開放以來，我們逐步實現(xiàn)從計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中，各種消極腐敗現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與腐敗現(xiàn)象作斗爭，把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。
我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，腐敗的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說，如果不堅決防范和懲治腐敗，任憑腐敗現(xiàn)象蔓延，最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂，導(dǎo)致黨嚴(yán)重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的過程中保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，就必須加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
改革開放越深入越要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出：“我們自從實行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)兩個方面的政策以來，不到一兩年時間，就有相當(dāng)多的干部被腐蝕了”，“如果我們黨不嚴(yán)重注意，不堅決剎住這股風(fēng)，那么，我們的黨和國家確實要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強(qiáng)調(diào)，整個改革開放過程都要反對腐敗。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，我們黨對改革開放過程中腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反腐敗的必要性的認(rèn)識更加深刻。指出：“我們建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中，由于制度和機(jī)制的不健全、不完善，工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，也會給腐敗現(xiàn)象滋生以可乘之機(jī)?！薄霸绞歉母镩_放，越要加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭?！毙率兰o(jì)新階段，我們黨對反腐敗斗爭的形勢和任務(wù)的認(rèn)識更為清醒，胡xx同志在黨的xx大報告中指出：“全黨同志一定要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，旗幟鮮明地反對腐敗”。
經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點上。從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。
第一，堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認(rèn)識形勢，是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢，我們必須看到兩個方面：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，黨員違紀(jì)案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識到，形勢仍然嚴(yán)峻，必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強(qiáng)緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
第二，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界，各國的政治制度不同，反腐敗的模式也不盡相同。改革開放以來，我們逐漸形成的反腐敗模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治體制下建立的，本質(zhì)上是政黨主導(dǎo)型的反腐敗模式。這是對人類文明的一大貢獻(xiàn)。我們必須堅定不移地加以堅持。
第三，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。一是反腐倡廉必須始終為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項方針政策和重大決策部署，著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀(jì)為民。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本，重視民意、關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)，堅決查處違紀(jì)案件。三是增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。要全面貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重，使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。
第四，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分，反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當(dāng)前，反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題，需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的各項工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進(jìn)權(quán)力陽光運行上要有新突破，在加強(qiáng)監(jiān)督上有新舉措，在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機(jī)制。在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，實現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的改革創(chuàng)新，找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法，不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。
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學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇二
食品安全是人們所關(guān)注的焦點問題，如何做好食品安全教育呢?以下是由小編整理關(guān)于食品安全教育。
心得體會。
的內(nèi)容，希望大家喜歡!
首先，我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，要盡量選擇信譽度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
其次，大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，危害我們的身體健康。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶，多吃水果，少吃反季節(jié)水果。
通過對食品安全的學(xué)習(xí)，讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全，才算健康，如何食物搭配才更有營養(yǎng)，哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?在實際生活更好的應(yīng)用，努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
孩子已經(jīng)6歲了，有一天放學(xué)回家時她跟我說了一句話:“媽媽，我們以后買吃的時候一定要看有沒有qs標(biāo)志，有qs的只能吃”。第一次從一個6歲孩子的口中說到qs，挺讓我吃驚的，我問孩子是怎么知道的，孩子告訴我是幼兒園的老師教的。
第二天到學(xué)校一問老師才知道，幼兒園正在對孩子們進(jìn)行安全教育，其中一項就是食品安全。學(xué)校的這一舉措，讓我們對學(xué)校教育更加放心。
食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),所以有”民以食為天”之說。經(jīng)過基本溫飽、營養(yǎng)平衡、心理美學(xué)、生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關(guān)系的食品安全問題上。
為了確保食品安全，保證廣大人民群眾的切身利益，就有了食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度。也就是孩子口中所說的“qs”。食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度是政府為保證食品的質(zhì)量安全,對具備規(guī)定條件的生產(chǎn)者才允許進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動,具備規(guī)定條件的食品才允許生產(chǎn)銷售而實行的一項監(jiān)管制度,它是一項行政許可制度。其包括以下3項具體制度：(1)對食品生產(chǎn)企業(yè)實施生產(chǎn)許可證制度;(2)對企業(yè)生產(chǎn)的食品實施強(qiáng)制檢驗制度;(3)對實施食品生產(chǎn)許可制度的產(chǎn)品實行市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs標(biāo)志)制度。
對于孩子來說，這一些文字的解釋是難以理解的，而且食品安全教育也并不是這么簡單，但是學(xué)校在進(jìn)行食品安全教育時，能讓孩子記住“qs”就已經(jīng)很成功了。更為重要的是，食品安全教育讓孩子初步地認(rèn)識到了食品安全的重要，孩子知道吃了不干凈、不衛(wèi)生的食品肚子會痛、會拉肚子，這促使孩子對食品的安全有了一定的警覺性，為她形成良好的飲食習(xí)慣奠定的基礎(chǔ)，這其實也是養(yǎng)成教育的一部分。
孩子在幼兒時期對每一種事物的認(rèn)知基本上是模糊的，但就是這種模糊的認(rèn)知，卻是孩子形成正確認(rèn)識的必經(jīng)之路。只有在這個模糊階段，讓孩子形成正確的“模糊”，才能讓他們在不斷成長中對事物的認(rèn)知逐漸清晰、明了。進(jìn)而形成正確的人生觀和價值觀。
孩子的教育分為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育，三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成，才能成功地對孩子進(jìn)行教育?，F(xiàn)在，我的孩子即將結(jié)束三年的幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)階段，她在幼兒園在形成的良好行為習(xí)慣將對下一階段的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)起到積極的作用，讓孩子進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
從20xx年的三聚氰胺事件，到20xx年《食品安全法》的誕生，食品安全一直是百姓一直擔(dān)憂的一個重要問題。在20xx年微博上，曾盛傳過這樣一個段子：“中國人的胃‘很結(jié)實’，它負(fù)責(zé)消化一切：膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。
從這樣的調(diào)侃中，我們可以深深體會到人們對食品安全問題的擔(dān)憂。民以食為天，而今卻談“食”色變，隨著很多劣質(zhì)食品被曝光，恐怕人們已經(jīng)無法對身邊的食物安安心心地食用了。對于企業(yè)這種極其違背道德的行為，令人感到憤怒，也讓人們對于社會公德的喪失感到心痛。
中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理在參加山東代表團(tuán)審議政府。
工作報告。
時，提到食品安全問題連稱慚愧。民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧，始終是百姓關(guān)注熱點。今年兩會，全國人大代表、政協(xié)委員再次重點關(guān)注食品安全這個話題，他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻(xiàn)策。
在市場經(jīng)濟(jì)中，市場主體的信用問題變得格外重要。當(dāng)前一些違法犯罪分子利欲熏心，不惜以他人的生命健康為代價，生產(chǎn)經(jīng)營有毒、有害食品，非法牟取暴利，不但嚴(yán)重?fù)p害整個食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場秩序，而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會穩(wěn)定和國家形象。
食品安全問題是一個長久而復(fù)雜的問題，應(yīng)該通過長期不懈的努力，建立更加完善的國家執(zhí)法和監(jiān)督體系，加強(qiáng)對企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管，建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機(jī)制。提高人們對企業(yè)的信任度，也希望企業(yè)能夠負(fù)責(zé)的承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，更讓百姓放心。
在兩會閉幕之際，我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍(lán)圖。調(diào)結(jié)構(gòu)，惠民生，保穩(wěn)定?！啊币?guī)劃綱要提出了未來5年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)，設(shè)計了一條指引中國走向未來的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能，多辦實事，真正提高人民的幸福指數(shù)，將發(fā)展的成果惠及到更多人身上，讓人們的生活安定和舒心。
近幾年來，由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮，食品安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點之一。這些事件暴露了我國食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問題。下面就我就幾個方面來講講加強(qiáng)食品安全性的幾項措施：
一、強(qiáng)化源頭管理。
近年來我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時由于準(zhǔn)入門檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場到餐桌全過程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開始，就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場時再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳。
近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機(jī)制。同時，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會應(yīng)形成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個部門為主實施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會追究該部門的責(zé)任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度。
在我國，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時，中國法律對其的處罰是：消費者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因為“過低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問題食品”。因此，要對食品安全違法犯罪活動始終保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇三
這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，101年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。
我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。
歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。
黨的歷史雖然只有xx年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在101年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！我會一直堅定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇四
講政治，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領(lǐng)隊伍攻堅克難的必須。
進(jìn)入開學(xué)季，省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部也迎來了新春第一課。近日，學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神專題研討班在中央黨校開班，現(xiàn)場開講，強(qiáng)調(diào)我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，并點明了這期研討班的目的：以省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部思想到位、行動對標(biāo)帶動全黨貫徹落實，以解決突出問題為突破口和主抓手，推動全會精神落到實處。
“政治問題，任何時候都是根本性的大問題。”這對一個黨來說，關(guān)系生死存亡;對一名黨員來說，關(guān)系黨性原則。沒有強(qiáng)有力的政治保證，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話，至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點，我們黨始終在講政治這個問題上旗幟鮮明、立場堅定。黨的以來，伴隨“四個全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進(jìn)，在的一系列重要講話中，政治問題始終是根本性的大問題，政治上的要求始終擺在首要位置，增強(qiáng)政治意識始終是貫穿其中的思想主線。
今天我們說“講政治”，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。唯有如此，我們黨才能更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅強(qiáng)有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當(dāng)下，各種誘惑交鋒層出不窮，是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊，黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?BR> 理想和信念不是虛的，認(rèn)識和行動不可分離。講政治從來就不是紙上談兵，必須體現(xiàn)在對待每一件事的立場和態(tài)度上，體現(xiàn)在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務(wù)，乍看起來可能是經(jīng)濟(jì)問題、法治問題、民生問題，但在深層上往往也是政治問題。比如，大刀闊斧地去產(chǎn)能、去杠桿，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，也關(guān)乎我們國家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運;戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動的高墻，也反映著公民權(quán)利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看，并落實政治上的要求。關(guān)鍵一條就是“一切行動聽指揮”，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，向黨中央看齊，該大刀闊斧的不等待觀望，該嚴(yán)格審慎的不違規(guī)操作，保持敢為人先的闖勁干勁，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。
講政治是一種擔(dān)當(dāng)，也是一種能力。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領(lǐng)隊伍攻堅克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出，“當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領(lǐng)導(dǎo)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部必須具備見微知著、運籌帷幄的本事，站位更高、格局更大、看得更遠(yuǎn)。作為黨員第一要求的政治能力，在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)更高?，F(xiàn)實中，不乏一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，總攬全局是中央領(lǐng)導(dǎo)的事，在地方或部門工作沒必要操心。實際上，全局與局部，本身就是緊密聯(lián)系的，必須有機(jī)統(tǒng)一起來。領(lǐng)導(dǎo)干部躬身踐行，是一種無聲的力量，是無聲的命令，政治能力與領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)等量齊觀，才能讓人信服、帶好隊伍。
堅守黨性原則，堅定政治信念，增強(qiáng)政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做政治上的明白人，是共產(chǎn)黨人的立身之本。全面深化改革風(fēng)生水起，正是一展身手的大好時機(jī)?？嚲o政治這根弦，堅定站在黨和人民的立場上想問題辦事情、攻堅克難，黨員干部才能勇立潮頭，而這也是對中央要求的最好回應(yīng)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇五
通過此次課的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的很多政策有了更加客觀的認(rèn)識，而不是隨大流，加上自己的理解就那樣不了了之。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，要站在一個更高的角度去想問題，當(dāng)然我不能想像很多學(xué)者那樣，去研究個什么出來，但有自己的思考是必要的，也是必須的。
此外，我深感最為一名共產(chǎn)黨員，我肩上的任務(wù)有多重，也有多么的重要。我一直認(rèn)為，做最好的自己，讓自己幸福，讓他人快樂，這是一種無私。但此刻，我覺得我們在讓自己優(yōu)秀的同時，也應(yīng)該讓他人優(yōu)秀起來，大家一起進(jìn)步，一起為美好的理想奮斗。
這次學(xué)習(xí)是由吳x老師主講的“中國共產(chǎn)黨執(zhí)政—歷史和人民的選擇”。會議一開始，一曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國把我們的思緒帶回了共產(chǎn)黨執(zhí)政力挽狂瀾，解救中國于危難中的艱難歲月。心中不免會暗升幾許敬佩！
學(xué)習(xí)會上吳雄老師主要講解了什么是政黨，政黨制度，中國共產(chǎn)黨的兩大歷史任務(wù)等。其中，在兩大歷史任務(wù)中，主要講了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位確立的歷史原因、確立的必然性、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政合法性的來源以及樹立正確國情觀。
學(xué)習(xí)中，老師還談到了一個很敏感的政治話題—腐敗。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己長期以來的思想誤區(qū)，腐敗與什么黨來執(zhí)政是沒有必然聯(lián)系的。腐敗是隨著私有制產(chǎn)生之后，權(quán)利的出現(xiàn)才出現(xiàn)的。只要有權(quán)利就會有腐敗產(chǎn)生，跟政黨的性質(zhì)沒有必然的聯(lián)系。
這就讓我想到要在同學(xué)中傳播這一正確觀點，解開一些同學(xué)跟我一樣的誤區(qū)。我們同學(xué)中，現(xiàn)在有很多為什么會對中國共產(chǎn)黨沒有好感，甚至很反感。大多原因就是覺得現(xiàn)在政府腐敗份子太多，腐敗之風(fēng)盛行。如果他們能夠認(rèn)識到，腐敗產(chǎn)生的根源的話，或許這樣的誤解自然就會解開吧。
由于理論知識有限，社會實踐體驗還不夠深刻，對于中國共產(chǎn)黨為什么要執(zhí)政的體會或許還不是十分深入，但我始終堅信，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政必然可以帶領(lǐng)我們走向更加美好的社會主義社會。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇六
近年來，隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開展食品安全專題培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，使我對食品安全有了更深的認(rèn)識。
作為學(xué)校食品安全，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作：
1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視，始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好。
2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，通過小手拉大手、一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，從而帶動整個社會，使之全民認(rèn)識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)，切斷食源性污染和疾病的發(fā)生，大宗食品定點采購，嚴(yán)格索證，建好臺賬，嚴(yán)禁采購散裝調(diào)味品，做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測，不符合要求的蔬菜，嚴(yán)禁進(jìn)入校園，加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷售過程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。
民以食為天，食以安為先，我們將積極行動，落實“全市食品安全專題培訓(xùn)”會議精神，切實抓好學(xué)校食品安全管理，保證廣大學(xué)生飲食安全。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇七
歲入冬時,凜冽清肅。12月9日,姚剛被免去中國證券監(jiān)督管理委員會副主席職務(wù),距其11月3日被查僅36天。此前已有證監(jiān)會原主席助理張育軍、投資者保護(hù)局原局長李量、中信證券原總經(jīng)理程博明、“最神秘私募人士”徐翔等一系列銀行業(yè)人士落馬或被調(diào)查,上海伊世頓國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理高燕、業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理梁澤中以及華鑫期貨公司技術(shù)總監(jiān)金文獻(xiàn)特大操縱期貨市場犯罪案件告破。至此,中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站紀(jì)律審查欄目已通報了29名金融領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部?？梢钥吹?20xx紀(jì)檢部門下重手,金融反腐風(fēng)正猛。
改革開放以來,融資難一直困擾我國經(jīng)濟(jì),資金供求關(guān)系失衡,金融機(jī)構(gòu)掌握資金放貸優(yōu)勢,導(dǎo)致貸款腐敗居高不下,甚至形成政商銀腐敗鏈條。黨的之后反腐全面加速,金融領(lǐng)域也不平靜。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅從去年8月到今年8月的一年中,銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)因為涉嫌貪腐、違法違規(guī)操作等進(jìn)入司法程序的涉案人員就達(dá)127人,主要涉及受賄、挪用公款、貪污、挪用資金、違法發(fā)放貸款、非法吸收公眾存款等罪名。
8月之后,金融反腐更是上臺階、提速度。除姚剛、張育軍外,8月30日,證監(jiān)會工作人員劉書帆因涉嫌內(nèi)幕交易、偽造公文印章、受賄等犯罪,被依法采取刑事強(qiáng)制措施;8月7日,證監(jiān)會投資者保護(hù)局原局長李量違反廉潔自律規(guī)定,收受禮金;利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,收受賄賂被雙開。而其間,中信證券的涉嫌內(nèi)幕交易風(fēng)波已有11人被公安機(jī)關(guān)帶走調(diào)查,尤其值得關(guān)注的是,中信證券的執(zhí)行委員會中有4名高管被卷入。這充分說明,腐敗沒有特區(qū),反腐沒有禁區(qū)。
多年積弊,使金融反腐成為民心所向。新浪上月進(jìn)行的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,一周內(nèi)就有近7.7萬名參與者,其中認(rèn)為我國存在嚴(yán)重金融腐敗的有91.3%。幾乎全部參與者都從不同角度,支持中央在金融領(lǐng)域的反腐工作。而在姚剛落馬之后一天多就有兩萬余人參與的另一項網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,70%的人認(rèn)為對“股市利好,股民盼來天亮了”。這是因為,隨著現(xiàn)代金融的發(fā)展,股市、債市、期市、匯市成為越來越專業(yè)和復(fù)雜的領(lǐng)域,管理上難度增大,風(fēng)險上極度放大,地下錢莊更成為金融怪胎和毒瘤。在黨的以來一系列打虎拍蠅的反腐行動中,金融領(lǐng)域也一直都在中紀(jì)委的視線之內(nèi)。
這些金融腐敗和金融犯罪的重災(zāi)區(qū),危及國家金融秩序和安全。伊世頓公司高燕、私募人士徐翔等人都涉及內(nèi)部交易、操縱股市,與今年來股市疑被內(nèi)外勾結(jié)、惡意操縱攻擊,破壞國家金融安全有關(guān)。被查的伊世頓公司,涉嫌以貿(mào)易公司為掩護(hù),境外遙控指揮、境內(nèi)實施交易,操縱期貨市場,作案手段隱蔽、非法獲利巨大。徐翔則有“寧波漲停板敢死隊總舵主”“私募一哥”之稱,涉嫌通過非法手段獲取股市內(nèi)幕信息,從事內(nèi)幕交易、操縱股票交易價格等違法犯罪行為。
更惡劣的是,姚剛作為證監(jiān)會高層領(lǐng)導(dǎo),涉嫌與境外勾結(jié),惡意做空股市;張育軍作為迄今唯一曾執(zhí)掌內(nèi)地兩大證交所帥印的人,在本輪股災(zāi)中,曾經(jīng)承擔(dān)主導(dǎo)“救市”的重任,多次召集券商、基金等業(yè)內(nèi)高管研究策略,程博明更是“臨危受命”,本應(yīng)帶領(lǐng)中信證券維護(hù)國家金融市場的穩(wěn)定,但在巨大的利益誘惑面前,這些在國家支持下享有信息和資金優(yōu)勢的“救市主力”,卻陣前倒戈,成了養(yǎng)寇自重、內(nèi)外勾結(jié)、賊喊捉賊、非法套利,毀我金融長城的“叛軍”,對國家和人民的安全、穩(wěn)定與利益造成了難以估量的損失。倘若查實,則其罪難赦,其情難憫。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的血脈與命脈,也是與金錢和權(quán)力糾纏最深的領(lǐng)域。尤其是在當(dāng)代,一系列復(fù)雜金融工具、金融產(chǎn)品以及衍生產(chǎn)品的出現(xiàn),使得金融更加成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的杠桿與關(guān)鍵環(huán)節(jié),但也因此增加了金融問題的復(fù)雜性,放大了金融風(fēng)險發(fā)生的可能與后果。對內(nèi),金融成為腐敗分子貪污腐敗、洗錢套利便利而隱蔽的工具;對外,金融也成為不合理國際經(jīng)濟(jì)秩序的重要支柱,發(fā)達(dá)國家剝奪發(fā)展中國家的“抽血機(jī)”。
近來的股市波動和證監(jiān)會高層落馬,正說明金融不僅涉及經(jīng)濟(jì)增長,而且事關(guān)國家安全。金融腐敗已成為國家安全、穩(wěn)定和發(fā)展的巨大隱憂,只有金融反腐,才能清除毒瘤、正本清源,為進(jìn)一步的金融改革、金融現(xiàn)代化掃清障礙,贏得空間。
在20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)切實加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在上海合作組織成員國元首理事會第13次會議上,習(xí)總書記提出加強(qiáng)金融領(lǐng)域合作,推動建立上海合作組織開發(fā)銀行,為本組織基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)貿(mào)合作項目提供融資保障和結(jié)算平臺。其他亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、中國—東盟海上合作基金等一系列中央所著重提出的重大戰(zhàn)略部署,已說明金融已經(jīng)不再僅僅關(guān)系到金錢財富或經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是事關(guān)國家安全、穩(wěn)定的重要風(fēng)險防控點,對外經(jīng)濟(jì)合作、建立新的更合理國際經(jīng)濟(jì)秩序的重要支撐,當(dāng)然也是黨和國家經(jīng)濟(jì)工作的重要核心。通過金融反腐,健全市場機(jī)制、嚴(yán)格市場產(chǎn)品管理,打擊內(nèi)幕交易、操縱市場,嚴(yán)密關(guān)注場外交易和地下交易,將重塑價值投資理念、完善市場和監(jiān)管機(jī)制,維護(hù)市場健康與交易安全,從而糾正行業(yè)風(fēng)氣,優(yōu)化金融治理機(jī)制。
尤其是,通過金融反腐以及相應(yīng)的機(jī)制完善,嚴(yán)格監(jiān)管政商交往與旋轉(zhuǎn)門,堵住貪腐漏洞,掐斷利益輸送管道,才能使金融真正成為國家騰飛的翅膀,而非臥榻之側(cè)的隱患;成為中央布局全球發(fā)展戰(zhàn)略的工具,而非桀驁不馴、有反噬之憂的怪獸。所以,我們必須從政治的高度上理解金融反腐的重大意義。正如10月23日出席中央巡視工作動員部署會議講話中所指出的,巡視工作要重點檢查政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況,巡視是政治巡視不是業(yè)務(wù)巡視。巡視金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)和金融企業(yè)黨組織,就要監(jiān)督是否貫徹了中央經(jīng)濟(jì)工作和金融工作方針。
此輪巡視過后,中央將實現(xiàn)對幾乎掌控了中國全部金融資產(chǎn)、對整個國際金融和全球經(jīng)濟(jì)都有重大影響的15家中管金融企業(yè)巡視全覆蓋,真正進(jìn)入金融反腐的深水區(qū),清理頑固死角。在巡視中,我們不僅期待諸如張育軍、程博明這樣“與外部力量合伙,攻擊市場的軟肋,與政府維穩(wěn)行動對賭”,涉嫌危害國家金融安全的貪腐分子無所遁形,更期待通過正風(fēng)肅紀(jì),能重塑金融行業(yè)治理機(jī)制,使其真正貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作和金融工作的方針;從而推動繼續(xù)完善資本市場的制度設(shè)計,推進(jìn)證券市場和期貨市場的聯(lián)動監(jiān)管、完善信息披露制度、加大對投資者的保護(hù)力度,真正實現(xiàn)維護(hù)國家金融的安全、穩(wěn)定與發(fā)展,服務(wù)全面深化改革和對外開放的大布局。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇八
學(xué)習(xí)感想和心得體會【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇九
羅曼·羅蘭說過，累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因為每個創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。每次課上下來認(rèn)真思考，都會看到自己的不足、缺陷乃至錯誤，因此不敢有絲毫的懈怠。
在我的教育生涯當(dāng)中有兩根支柱，一根支柱是學(xué)而不厭，一根支柱是勇于實踐，兩根支柱的聚焦點是反思。
學(xué)而不厭。要誨人不倦，首先要學(xué)而不厭。一個教師學(xué)不好，就無法擔(dān)當(dāng)教書育人的重任。
關(guān)于學(xué)而不厭，我想有這樣幾個方面：
一是重要的理論要反復(fù)學(xué)。
一定要武裝自己的頭腦，要有正確的世界觀、人生觀?，F(xiàn)在教育問題紛繁復(fù)雜，不用正確的觀點來思考，就會非常茫然。
二是要緊扣教材深入學(xué)。教要教在學(xué)生不知道的地方，教在他似懂非懂之處?！逗鬂h書·列女傳》中講：“一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹”。
學(xué)習(xí)是光榮的荊棘路，教師沒有豐富的智力生活是不可能點燃孩子旺盛的求知欲的，是不可能讓孩子在每一堂課都興味盎然地吮吸到精神養(yǎng)料的。
勇于實踐。教育事業(yè)是實踐的事業(yè)。教育不是說出來的、不是講出來的，而是做出來的，因此，怎么做，用什么教育理念來指導(dǎo)，非常重要。作為一名教師應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，不敢有絲毫的懈怠。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十
段一：引言（200字）。
感想教育是一種教育方式，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動思考和感悟。通過啟發(fā)學(xué)生的思維和引發(fā)他們的情感，感想教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維以及終身學(xué)習(xí)的能力。在我的教育生涯中，我多次親身體驗到了感想教育的魅力，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
段二：感想教育的實踐（200字）。
在我擔(dān)任一年級班主任的時候，我嘗試了感想教育的實踐。我組織了一次戶外活動，讓學(xué)生們親自體驗大自然的美好。回到教室后，我提出了一系列問題，引導(dǎo)學(xué)生們思考他們在戶外活動中所感受到的美麗和深刻。通過聽取他們的感想，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的表達(dá)能力和思維敏感度都得到了提高。他們能夠流暢地表達(dá)自己的想法，同時也能夠從小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)美好，培養(yǎng)了他們的感知力和觀察力。
段三：感想教育的效果（200字）。
感想教育的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的主動思考和情感表達(dá)能力，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我注意到在我實踐感想教育的過程中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和參與度明顯增強(qiáng)了。他們對學(xué)習(xí)更加熱情和積極，愿意主動探索問題的本質(zhì)，用自己的方法去解決問題。他們樂于分享自己的想法和體驗，從中互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種學(xué)習(xí)氛圍使整個班級的學(xué)習(xí)效果都有了很大的提升。
段四：心得體會的收獲（300字）。
在實踐感想教育的過程中，我自己也收獲了很多。首先，我認(rèn)識到學(xué)生的思維方式是多樣的，每個學(xué)生都有自己獨特的思考方式和感受方式。因此，在教育中應(yīng)該尊重學(xué)生個體差異，給予他們自由表達(dá)的空間。其次，我發(fā)現(xiàn)感想教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和理解他人的能力。通過分享和傾聽他人的感受，學(xué)生們能夠更好地理解和尊重別人的觀點。
感想教育還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和思辨能力。通過引導(dǎo)他們詳細(xì)觀察事件和事物的不同細(xì)節(jié)，學(xué)生們學(xué)會了思考事件發(fā)生的原因和結(jié)果，培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。
同時，感想教育也提高了我對學(xué)生的觀察力和了解力。通過學(xué)生們的感想和反饋，我能夠更加準(zhǔn)確地了解他們的思考方式和學(xué)習(xí)困難，從而針對性地幫助他們解決問題。
段五：總結(jié)（200字）。
感想教育是一種有效的教學(xué)方法，它能夠激發(fā)學(xué)生的思考和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和思辨能力。在實踐中，我親身體驗到了感想教育的教育效果，也從中汲取了許多寶貴的心得體會。通過這種教育方式，學(xué)生能夠更好地理解和感悟知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和批判性思維能力。我相信，在未來的教育實踐中，我仍然會繼續(xù)運用感想教育這種有效的教學(xué)方式。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十一
教育是每個人成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅給予我們知識的積累，更培養(yǎng)了我們的思維能力和人格魅力。在接受教育的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，對教育有了更深入的認(rèn)識。下面，我將從教育的目標(biāo)、方法、師生關(guān)系、應(yīng)試教育以及教育的未來這五個方面，闡述我對教育的心得體會和感想。
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、批判思維以及社會責(zé)任感。教育不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更要培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神。只有培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，才能滿足社會對人才的需求，促進(jìn)國家和社會的進(jìn)步。
教育的方法應(yīng)當(dāng)因材施教。每個學(xué)生都是獨特的個體，他們在智力、興趣愛好和學(xué)習(xí)方式上都有差異。因此，教育者應(yīng)該靈活運用不同的教學(xué)方法，針對每個學(xué)生的特點和需求，制定個性化的教學(xué)計劃。適應(yīng)性強(qiáng)的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育效果。
師生關(guān)系是教育的重要組成部分。師生之間的關(guān)系應(yīng)該是互幫互助、相互尊重的。教育者要以身作則，成為學(xué)生的榜樣，給予學(xué)生積極的引導(dǎo)和鼓勵。而學(xué)生也應(yīng)該尊重教育者的努力和付出，積極參與學(xué)習(xí)，與教育者保持良好的溝通。只有建立良好的師生關(guān)系，教育才能更好地進(jìn)行。
應(yīng)試教育存在的問題令人擔(dān)憂?，F(xiàn)代教育體系中存在的嚴(yán)重問題之一就是應(yīng)試教育。過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和競爭導(dǎo)致教育變成了一場賽跑，學(xué)生們面臨著巨大的壓力。這種教育模式限制了學(xué)生的創(chuàng)造力和自主性發(fā)展，忽略了他們的個性與興趣。因此，應(yīng)試教育模式亟需改革，將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
教育的未來需要更多的創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著社會的變革和科技的發(fā)展，教育也需要隨之變革和發(fā)展。未來的教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力。同時，教育者也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和教學(xué)方法，適應(yīng)新時代的需求。
總之，教育是一個復(fù)雜而又重要的系統(tǒng)，它的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過靈活的教學(xué)方法、良好的師生關(guān)系，加上對應(yīng)試教育模式的改革和創(chuàng)新，我們可以為未來的教育注入更多的活力和活力。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，教育也需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，以適應(yīng)新時代的需求。只有這樣，我們才能為社會和國家的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十二
山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?BR> 如今，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團(tuán)隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情。
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”。
作為團(tuán)隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團(tuán)隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動化碼頭，團(tuán)隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團(tuán)隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?BR> 變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團(tuán)隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團(tuán)隊成員三天三夜沒回家。
就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革。”“改革先鋒”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準(zhǔn)高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十三
錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認(rèn)為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時間較多，因而需要有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)自覺自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué)，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解，也會形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！
對這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)教育心得體會和感想篇十四
在人生的旅程中，我們常常會遇到各種各樣的經(jīng)歷和情感。從生活中感悟到的教訓(xùn)和體會，對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。感想教育是一種通過回顧與總結(jié)的方式，使我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行思考和反思，從而得到一種啟迪和教育的過程。在這篇文章中，我將分享我對感想教育與心得體會的理解與思考。
首先，感想教育給予我們一個重要的機(jī)會，即通過對過去經(jīng)驗的回顧，深入思考并從中獲得教訓(xùn)?；仡欉^去，我們可以重新審視那些曾經(jīng)犯過的錯誤，找出其中的原因和根源，從而更好地避免類似的錯誤再次發(fā)生。同時，回顧也可以讓我們重新審視成功的經(jīng)歷，了解成功的原因和方法，并在今后的道路上借鑒和應(yīng)用這些經(jīng)驗。只有深入思考并從中汲取教訓(xùn)，我們才能不斷進(jìn)步和成長。
其次，感想教育有助于培養(yǎng)我們的反思能力和自我認(rèn)知。通過對過去經(jīng)驗的回顧，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而了解自己的長處和短處。這種自我認(rèn)知的過程對我們的人生規(guī)劃和發(fā)展非常重要。只有認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，我們才能更好地利用自己的優(yōu)勢發(fā)展?jié)摿?，同時克服或改善自己的劣勢。通過感想教育，我們不斷地反思和總結(jié)，從而越來越明確自己的方向和目標(biāo)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
此外，感想教育還可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀。人生的經(jīng)歷、感悟和體驗，都能在某種程度上塑造我們的人生觀和價值觀。通過回顧與總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)歷對我們的人生觀和價值觀有著重要的影響，進(jìn)而認(rèn)識到什么是真正重要和有價值的。感想教育會提醒我們珍惜現(xiàn)在的生活和人際關(guān)系，關(guān)注內(nèi)心的平靜與幸福，追求有意義和有價值的事物。通過感想教育，我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的人生追求和價值追求。
最后，感想教育也需要我們持之以恒與自律。感想教育并不是一次性的行為，而是需要我們堅持不懈地進(jìn)行下去。面對繁忙的工作和生活，我們很容易忽略對過去的反思和總結(jié)。然而，只有堅持并自律地進(jìn)行感想教育，我們才能真正受益于其中，不斷提升自己。我們可以借助一些方法和工具，如寫日記、定期回顧、與他人分享等，使感想教育成為我們生活的一部分，成為一種習(xí)慣和自律。
總而言之，感想教育與心得體會在我們的成長和發(fā)展中起著重要的作用。通過回顧與總結(jié)，我們可以深入思考并從中獲得教訓(xùn)；通過反思和自我認(rèn)知，我們可以建立正確的人生觀和價值觀；通過持之以恒與自律，我們可以不斷提升自己，并實現(xiàn)更好的成長和發(fā)展。讓感想教育成為我們生活的一部分，并從中獲得真正的收益與啟迪。