人生中總是有許多需要總結的時刻。寫總結時,我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足,這樣才能更好地改進。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問題時參考和借鑒。
文明督導申請書篇一
尊敬的領導:
到學校組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出規(guī)章制度,無擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡樸節(jié)約水電。
來自五湖四海的`我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。班上的同學對我們寢室一致的評價是好學、樸實。我們也會繼續(xù)保持。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家———xx寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領導能夠親睞我們的小家,賦予其文明寢室的稱號!特此申請,期望你們的批準!
申請寢室:xx寢室
申請人:xx寢室全體成員
文明督導申請書篇二
為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動,請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動,有效地配合了學校關于校園精神文明建設,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想,工作,學習,衛(wèi)生方面都有一個質的飛躍。
申請文明宿舍評比,是為自己,也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準,而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們六人臨時組建起來的小家---410寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生,不用說,是我宿舍的強項,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的`家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當回到宿舍,壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上:學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候,我們的琳琳同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住,該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍,全寢室六名同學都得了綜合學習獎學金:在第一學期的考試中,我們有一個二等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力,其中有一個一等獎學金、兩個二等獎學金、兩個三等獎學金。在第三個學期里,我們的成績更是可喜,有兩個一等獎學金、一個二等獎學金、一個三等獎學金。我們寢室姐妹們每學期都獲得獎學金。在學習上更加令人高興的是,這學期我們全寢的同學都一次性通過了四級英語考試,順利拿到了英語四級證書。
工作上:我們寢室xx同學擔任過班級的文藝委員一職,成功組織了班級的各項文藝活動,在軍訓期間參加過工商管理學院組織的文藝演出,大學生藝術節(jié),還留下了漂亮的演出合影。另有2位同學現(xiàn)擔任系學生會生活部副部長和學習部副部長的工作職位。工作勤勤懇懇,表現(xiàn)杰出。xx同學曾經是院學習部的優(yōu)秀部員,成功組織了n人行英語秀場活動,為各位同學學習英語提供了很好的平臺。xx同學是校大學生記者團的成員,多次參與學校的各項活動,積極寫報道投到校廣播站,讓我們及時了解了學校的大事小情。xx同學擔任班級宣傳委員一職,獲得了同學們的廣泛認可和大力好評,工作相當優(yōu)秀。我們在工作上不分等級部門,個人的事就是大家的事,平時我們總能很好的平衡學習與工作的關系,不會因為工作而把學習耽誤了,在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點,并不斷改進和提高,在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學,以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員,有著強烈的集體容譽感,在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上:思想是靈魂,作為跨世紀的新一代,我們不僅要善于學習,勇于鉆研更要思想上的進步,以實際行動向黨組織靠攏,我們都積極的遞交入黨申請書,我們有著對黨靠攏的決心,都在積極爭取中,我們在學習上形成了互幫的好習慣,有著良好的學風。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感,積極參加學院以及學校的各項活動,并嚴格按照合格大學生的標準要求自己,積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家---410寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗,不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此,我們真誠的希望尊敬的領導能夠親來我們的小家,賦予其“文明宿舍”的稱號!特此申請,期望你們的批準!
此致
敬禮
文明督導申請書篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xx學院09班的xx。現(xiàn)任學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到xx學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會,特提出申請。
思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓,并順利取得結業(yè)證書。同時,xx年12月參加xx學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,于xx年6月順利結業(yè),取得結業(yè)證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在xx年和xx年的五四評比中,兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態(tài)度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現(xiàn)中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在xx年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,愛護公共財物。在同學中,樂于助人,積極團結同學,善于交流,同學關系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,并獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶xx周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,所寫的關于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐,榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總結,更是讓我認識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇四
尊敬的領導:
我們是來自中南財經政法大學首義校區(qū)54棟321寢室的三名室員,我們雖來自不同的地方,卻有著共同夢想,是一個志同道合的小集體。在前期校級、院級、班級活動中,我們共同建設“博雅居”,而今321寢室已經成為我們共同的家,和諧并溫馨,我們深深地愛著這里--我們夢想的港灣。我們分別在班級擔任宣傳委員,生活委員和學習委員,在班級活動中起到積極領導作用。我們都是入黨積極分子,努力學習和實踐共產黨員標準。我們擁有奮發(fā)進取、直至成功的信念。我們時刻堅持共同進步,不讓一個人掉隊的原則,共同學習跟努力生活,極力活出自信而精彩的每一天。我們將擁有一片屬于我們自己的天空,我們將打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春,讓年輕的臉龐充滿陽光,讓繽紛的夢想步步成真。當時光漸漸流逝,我們慢慢長大成熟,那一幕幕屬于我們自己的畫面也將慢慢被定格,最后化成我們共同擁有的最美好的記憶。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼,我們寢室(321寢室)全體成員向各位領導申請成為文明寢室。
董星仙。
來自祖國中部、鐘靈毓秀的湖北荊門,是一個活潑開朗、熱情大方的女孩,洋溢著十九歲青春獨有的朝氣與活力。作為寢室長,她平時悉心照料室友的日常生活,為出省求學的室友們帶來家的溫暖,并帶領室友積極參加寢室風采大賽等活動,豐富寢室文化,培養(yǎng)寢室感情;作為班上的宣傳委員和就業(yè)委員,她努力培養(yǎng)工作能力,在團日活動等評比中吃苦耐勞制作了精美的iebook,為團日活動取得第一名的優(yōu)異成績奉獻了自己的力量,并積極為同學們提供就業(yè)信息;她還加入了校級公益社團--自強社,積極投身公益活動,作為宣傳部的一份子,制作海報、展板、ppt已經成為她生活不可或缺的一部分,工作中認真負責、勤學好問的品質使她從一個電腦盲變成技術大神;除此之外,她還是入黨積極分子,始終用黨員的標準嚴格要求自己,為了磨礪自己,她參加了學校的國旗護衛(wèi)隊,在訓練中表現(xiàn)出堅韌不拔的意志品質,為了更好地為同學們服務,她在忙碌之余,又參加了學工部的“食堂物價調查”等活動,為首義校區(qū)同學就餐狀況的改善提供了詳細資料。不難看出,她是一個勇于承擔、甘于奉獻的當代大學生。陽光向上的她似一朵向日葵,傳遞著熱情的力量。
周應飛。
來自西南邊陲、魅力名鎮(zhèn)云南騰沖,是一個靜如處子、動如脫兔的云南女孩,十九歲的`她同時愛著文字與運動,寫文章的時候她文思泉涌,下筆如神,做運動的時候又器宇軒昂、矯健如風,難以想象動與靜在她身上竟結合得如此天衣無縫。在寢室里,她是室友的貼心姐妹,在室友遭遇困境或者情緒低落時,她不僅陪伴安慰室友,更是積極鼓勵室友勇于挑戰(zhàn)、積極面對;在班級里,她作為生活委員和心理委員,她把溫暖和愛帶到了每一位同學的心上,為同學們順利適應大學生活提供了必要的關心和幫助;她是經院志協(xié)的一員,她清新文藝的性格是她勝任秘書部工作的法寶,會議記錄、新聞稿、活動總結,她信手拈來,處理賬目、管理活動支出,她心細如發(fā),小小的她為公益活動貢獻自己堅定的力量;作為運動健將,她還是籃球隊的一員,時刻迸發(fā)的活力與熱情使她勇于挑戰(zhàn)自我、超越極限,詮釋著“巾幗不讓須眉”的內涵,籃球運動的獨特特點也使她懂得了團隊合作的重要性,為以后的發(fā)展奠定了良好基礎;同樣是入黨積極分子,她將黨員標準的各項要求融入自己的思想,化作生活中的實踐。優(yōu)雅清新的她似一朵幽蘭,散發(fā)著淡淡的芬芳。
孫靜。
來自東部沿海、活力四射的山東日照,是一個積極向上、沉穩(wěn)內斂的海的女兒,甜美的笑容、烏黑的天然卷是她無與倫比的魅力,遇事沉著冷靜應對。寢室里,她帶動室友努力學習,為室友解疑答惑、交流學習心得,鼓勵室友爭當學霸,使寢室充滿了書香氣息;班級里,她是學習委員,收發(fā)作業(yè)、上傳學習資料、組織學習交流活動,她盡職盡責地營造班級學習氛圍,是同學們學習中的鞭策者;志協(xié)組織部的工作繁重又忙碌,但她義無反顧、毫無怨言,認真工作,一絲不茍地組織了一個個公益活動,活動中老人們的笑容給了她源源不斷的堅持下去的力量,也更加堅定了她追求大愛的信念;懷著對軍人的敬仰,她毅然決然地加入了國旗護衛(wèi)隊,不愛紅裝愛武裝,她用涔涔的汗?jié)补嘀鴫舻幕ǘ?,用颯爽的英姿、鏗鏘的腳步激揚著青春的旋律;突出的表現(xiàn)使她被同學們推選為入黨積極分子,在黨課學習中,她積極思考、領悟黨的宗旨,為成為一個合格的黨員努力實踐。不懼風雨的她似一朵鏗鏘玫瑰,闡釋著堅韌的意義。
“與你同在,風雨中每一天,擁抱著明天,希望就在眼前”,正如我們的寢歌所唱,我們是三個人的集體,于風雨中并肩前行,于磨礪中堅強勇敢,于青春時光里珍惜彼此,于成長道路上展望未來。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因為自信,我們走得更坦蕩,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風景線。永遠的54321,永遠的青春夢想,與你同在。
在此我們提出申請,望能批準。
文明督導申請書篇五
您好!
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的'光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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文明督導申請書篇六
尊敬的校領導、院領導:
您們好!
我叫xxxx,是xx學院xx級xxx班的一名學生。根據(jù)學院關于文明修身月的活動計劃,現(xiàn)結合自身的實際情況,特向組織提出“文明個人”的申請,現(xiàn)將我的具體情況匯報如下:
一、思想方面
積極遵守學院的`規(guī)章制度,并且本人在思想上積極進取,不斷提高自身政治素養(yǎng)。本人在校高級黨校認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且在班級擔任組織委員,以期提高自身思想認識和政治素養(yǎng),積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求。上課認真學習,從不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認真聽講,一絲不茍,有很強的上進心,且無任何違紀現(xiàn)象。并且本人也在院團委辦公室以及信息部擔任干事,工作認真,負責。
三、生活方面
在生活上勤儉節(jié)約、樂于助人。在寢室里,與室友相處融洽。在課余時間,我也會積極尋找一些兼職來豐富自身社會經驗。
四、其它方面
在社會實踐方面,本人在每個假期都會積極完成社會實踐,并從中積累了一定的社會實踐經驗,為將來進一步地踏入社會打下基礎。并且,在校本人也多次參加青年志愿者活動,以提升個人素質。同時,最為寢室長,我們寢室也曾獲得文明寢室的稱號?,F(xiàn)在,我們也在為本次文明寢室的稱號而努力。另外,本人也時常參加院校的各項活動。
五、對自己以后的要求
在將來,我將會更加努力去以實際行動來闡述文明的意義,遵守社會公德,舉止文明,尊敬師長,團結同學。積極參與校園活動。
總之,我會以文明為目標,約束自己,不違紀。我也會激勵自己,創(chuàng)新自我,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
此致
申請人:xxxxx班
xxxxx
xxxx年xx月xx日
文明督導申請書篇七
親愛的朋友:。
大家好!在慶祝中華人民共和國60年華誕之際,我們相聚與此一起分享這份喜悅.金秋九月,桂花飄香的時節(jié)已褪去了它的顏色,迎來了冬日的雪花紛飛和臘梅綻放,朝氣蓬勃的你們肯定很期待冬日的“陽光”,那么帶著你的心情和我一起走進我們的“糖一族”吧!
申請書。
“明天不一定美好,但美好的明天一定會來“.我相信在今后鳥語花香的日子里,我們“糖一族”中的各個“人才”便會秀出自己的人生,活出精彩......
文明督導申請書篇八
根據(jù)區(qū)教育局督導室安排,深河學區(qū)中小學發(fā)展性督導評估考核工作圓滿完成?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
一、督導評估過程綜述
(一)精心準備,明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前,督導考核成員召開碰頭會,認真學習相關文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導評估原則,努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
(二)認真履職,規(guī)范督導程序。在督導評估過程中,嚴格按照相關文件要求,合理安排督導程序,做到規(guī)范化、科學化。
(三)注重實效,突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況,結合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設等內容作為督導評估主要目的。
二、督導評估結果分析
在整個督導評估過程中,各校都高度重視此次督導評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設,學校領導都親自參與,充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學工作井然有序,展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
(一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全,領導班子建設、民主決策、教師隊伍建設、日常教育教學管理、校園安全、校產管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關精神落實到位。
(二)辦學亮點較多。各校能夠結合學校自身實際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準定位、彰顯特色。深河中學,教育教學工作扎實,大課間活動有特色,校風、教風、學風良好。北楊小學領導班子團結務實,有較強的凝聚力和號召力,學校管理精致,教學檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內容豐富,各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進課堂活動開展起來。
(三)存在的問題:
1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設施還存在不足,多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
2.部分學校資料建設不齊全。特別是資料收集不及時,內容不充實,整理不規(guī)范。各校均有基礎性指標資料,但發(fā)展性評估多數(shù)學校內容過窄。
3.部分學校教科研力量薄弱,教科研成果服務教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。
(四)建議:
1.加大教育投入,改善辦學條件,使學校硬件和軟件設施都能盡快適應新形式下的教育教學發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務教學,真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設方面的培訓。
4.加大對農村學校教師隊伍建設的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強化農村教師隊伍的業(yè)務培訓。
1.教學督導工作總結報告
2.本科教學督導工作總結
3.大學督導部面試自我介紹
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文明督導申請書篇九
尊敬的領導:
你們好。
我們來自xxxxxx學院xxxxxxxx班,現(xiàn)住在xxx棟xxx寢室?,F(xiàn)被告知,可以申請“文明寢室”稱號,我僅代表--棟---的---名同學向學校申請“文明寢室”稱號,并接受學校的評比監(jiān)督。
從一進大學,開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們臨時組建起來的小家---436寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福同受,有難同當。
盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
在這一年中,我們在學習,生活秩序,衛(wèi)生習慣上,嚴格的按照學院的要求去完成。請允許我簡單的介紹我們寢室這一年中情況:
學習上:學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督,在大一這年中,早上都是統(tǒng)一去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床。我們一起努力學習。在年6月,我們全部通過全國英語等級考試。其中有一人通過了全國計算機二級的等級考試,也有同學被評委三好學生。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。寢室衛(wèi)生,在來學的軍訓期間,我們寢室就被表揚過。在以后的生活中,每天都會打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品。在大一這年中,在寢室方面我們從未出現(xiàn)過任何違紀現(xiàn)象,我們按時歸寢,不使用違規(guī)電器。在院宿管部和校紀保不的查寢過程中,我們積極的配合查寢工作,并一直得到好評。
寢室文化節(jié)上:我們一起努力,互助友愛,有集體榮譽感。把我們的小家布置的樸素、明亮、溫馨;寢室內的所有裝飾都是我們自己動手完成的。一串串的五角星,一串串桃心,一片片四葉草,都是我們利用學習之余的時間,用心的一個個裁剪出來的;我們還用照片貼成一個“家”字。在那次的評比中,我們獲得了好評。
寢室成員在一年的學校住宿生活中,嚴格要求自己,有信心有決心接受學校對我寢室提出的文明寢室稱號申請的檢查。我也希望尊敬的領導能夠給予我們這個稱號。特此申請。期待你們的批準。
此致
敬禮
祝:工作順利。
文明督導申請書篇十
尊敬的各位領導,老師們:
您好!
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的"習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十一
敬愛的學校領導:
你們好!
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在獲得了學校的三等獎學金,現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領導審批!
申請人:xxx
________年____月____日
文明督導申請書篇十二
尊敬的領導:
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生,今天,我懷著無比激動的'心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領導下,由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織,是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手,是全面推進素質教育、培養(yǎng)高素質人才的重大舉措,是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量,是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用,團結和凝聚廣大學生,在實踐中鍛煉提高思想政治素質、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力,維護學校的教育教學和生活秩序,促進學風、校風建設,為黨組織輸送合格的發(fā)展對象,并使學生預備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來,我嚴格要求自己,在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部,積極申請加入學生會,受到領導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性,我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏,向黨組織靠攏,我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊,請組織接納我。
如果我被接納為校衛(wèi)隊員,我會更加嚴格要求自己,在生活工作學習中,處處起到模范帶頭作用。團結同學,尊敬師長,熱愛生活,熱愛學校,向著德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力。如果我沒有加入校隊,我也不會氣餒,說明我還不夠優(yōu)秀,我會不斷改正缺點,爭取早日加入校衛(wèi)隊。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
文明督導申請書篇十三
在領導關懷和幫助下,在各個志愿服務隊的努力付出下,順利開展了各項工作,并取得了成績。總結是為了更好的開展工作做下鋪墊,現(xiàn)將本學期我部門的工作總結如下:
1、 常規(guī)工作 對于校園文明督導部的常規(guī)工作,主要是食堂文明督導,在這一方面,我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員,共計90人次,然后給各個學院安排任務,有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導,志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用,給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利,也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學校各組織進行協(xié)商
在開展常規(guī)工作中,我們常常能遇到各種問題,這個時候,我們需要向各個組織反映相應的問題,學工處老師 食堂經理都是我們咨詢和解決問題的良師益友,正是因為這樣,我們的工作中存在的問題以及如何改經都有了良好多的解決方案,工作也得到了各級組織的認可!
3、 班級學風建設
者。我們部門和其他部門聯(lián)合開展了班級學風建設的考核工作,將數(shù)據(jù)反映給老師,這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題,這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
4、 協(xié)助其他部門工作
校園文明督導部作為一個后勤部門,協(xié)助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽……都有我們部門人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力,但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處,所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導,做好與老師 食堂經理的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題 解決問題。
2、準備在2015年3月份開展一次部門活動,讓活動走進學生生活中,讓學生更好的了解我們部門,取得更多同學的支持。
3、積極協(xié)助其他部門的工作,做其他部門的得力助手!
4、本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聊天,的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態(tài)度,全心全意的為同學們服務。
校園文明督導部 2015/11/25
光陰如水,歲月如梭,新的學期已經過去了一個半月,在這一個半月的時間里,經過我們校園文明督察部全體成員的努力,取得了不菲的成績,進入四月份以后,雖然我們沒有舉辦什么大型的活動,但是我們抓緊了日常的檢查工作,與三月份相比,在檢查結果的收集、整理和反饋方面,我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多,在這一方面,我們要繼續(xù)保持下去。下面對我部本學期目前的工作做以下總結。
一、本學期工作
1、為迎接上級部門對我校的評估,我部在三月份舉辦了“學風建設”和“文明就餐月”兩個大型活動。在本次的活動中,我們全體成員都得到了鍛煉,豐富了自己。另外,我們和各個二級學院共同配合檢查全校同學的?;张宕髑闆r,加深了與二級學院的聯(lián)系,為我們以后的工作帶來了方便?!拔拿骶筒驮隆备亲屓5耐瑢W都積極的參與了進來,提高了自己的文明就餐意識,營造了良好的校風。
部并沒有舉辦大型的活動,而是加緊了對日常工作的檢查,并且取得了一些成績,就晚自習對吸煙問題的檢查,我們取得了長足的進步,在以后的工作中,我們仍需繼續(xù)保持下去。
二、工作中的不足之處
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作,但不能否認的是,我們確實存在著一些不足之處。
1、進入新的學期之后,我部成員工作積極性下降,經常出現(xiàn)消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生,要積極了解成員思想,端正其工作態(tài)度,提高團隊的執(zhí)行力和凝聚力。
2、活動與日常檢查往往不能兩頭兼顧,在以后的工作中,我們要把活動做好的同時,同時不松懈日常檢查任務。
以上即為校園文明督察部工作總結,新的學期,新的開始,在以后的工作中,我們一定會吸取教訓,改正錯誤,創(chuàng)造新的輝煌!
大學生自律委員會
校園文明督察部工作計劃
時光飛逝,轉眼間四月份的工作已經過半,整個學期也已經過去了三分之一,在這三分之一的時間里,我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務為目標,獨立自主地開展一系列的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻了一份力量??偨Y過去,展望未來,校園文明督察部一定會是一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的隊伍,為創(chuàng)建文明校風貢獻自己全部的力量。下面為本學期我部的工作計劃。
1、積極與其他部室溝通,交流
校園文明督察部作為學校唯一的檢查部室,與公寓三大檢查部室聯(lián)系較少,“宿舍文化節(jié)”將之,校園文明督察部會竭盡自己所能,積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動盡微薄之力。
由于我們八個人是剛剛提上來的,工作上難免會有些差錯,不盡人意,但是,我們這八個人要做到心往一處想,勁往一處使,盡力,努力的把我們大學生自律委員會建設的更加美好,更加和諧。
2、加強與二級學院聯(lián)系
要的作用,所以我們校園文明督察部要做大學生自律委員會和各二級學院之間的橋梁,積極的與二級學院加強關系,把大學生自律委員會這個優(yōu)秀的組織和二級學院真正的連接起來。
3、想盡方法提高成員積極性
進入本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聚眾聊天,嬉笑打鬧的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態(tài)度,全心全意的為同學們服務。
4、積極開展各項活動
四月底,我們要開展“珍愛小草演講活動”,這是我部第一次做這個活動,具有很大的挑戰(zhàn)性,不過,如果本次活動成功舉辦的話,不僅僅豐富了同學們的課余生活,更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬,我們會配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節(jié)”的相關工作,并且在四月底配合學校完成運動會的舉辦。五月份,我們初步決定舉辦“校園行為規(guī)范系列活動”六月份,為營造良好的考風,我們會和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風活動“。
面,事情也不一定會做的非常完美,但是我會盡我最大的努力,把校園文明督察部建設的更加美好。
本學期,面對整個學校的精神文明建設,在整個學期的工作中,我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大,但人生最大的價值在于奉獻,校園文明督察部每個人都應該更加勇于挺身,克己奉公,學會做出理性的判斷與分析,與大家精誠合作,克服一切困難,加強優(yōu)良校風建設,為同學們營造一個更加文明的校園。
過去的一學期,是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期,回顧這段時期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一學期中,我們無論是部長還是干事,都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨,開展自我管理的`活動,協(xié)助學校打造良好的學風,務求把各項工作精益求精,做得更好。
工作總體回顧 :
(1)立足常規(guī),做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行,這是干部工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
(2)舉辦特色活動,構建和諧校園
一學期時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,我部門響應校學生會的號召,開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉,也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
(3) 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作,并且經過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高,同時,也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統(tǒng)計兩部分。
文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每周都抽選早上安排10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶?;蘸投綄疲淮┩闲?,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監(jiān)督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監(jiān)督,并且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為并給公布,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。
出勤統(tǒng)計方面,督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統(tǒng)計,并每周作一次匯報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。
督導部還每周進行會議,總結前一周的工作,布置下一周的任務。
在本部門工作之余,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地布置,現(xiàn)場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門干事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們?yōu)榱舜龠M部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,并且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,并且實現(xiàn)了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。
以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好
文明督導申請書篇十四
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊:
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦20數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會,因會場安保以及秩序維持需要,特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立,現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位,特向貴組織提出上述申請,望貴組織負責人予以關照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十五
提高校園文明督導隊的工作效率,加強校園文明督導隊的督導作用以及影響力,營造良好的校園氛圍。
二、考核方式
由校自律會在規(guī)定期間進行不定時抽查來監(jiān)督,并根據(jù)情況進行加分或者減分,并按周進行通報。
三、檢查時間與標準
1.檢查時間:
2.檢查標準:
(1)各學院在規(guī)定時間提前5分鐘到崗,校自律會在規(guī)定檢查時間進行不定時抽查,各學院在檢查時間未到崗視為缺勤。
(2)規(guī)定時間結束后才可離開崗位,上崗期間必須穿紅馬甲。
(3)在崗期間不得玩手機,不得吃零食,不得打鬧,聊天,不得戴耳機聽音樂看視頻。檢查時要人員分散,不得集中在一點,在工作區(qū)域內要進行走動檢查。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時勸阻并記錄拍照,遇到不文明現(xiàn)象不進行勸阻的.視為工作不認真。
(4)各學院在進行人員換崗時,若下一班次檢查人員沒有及時到崗,在崗人員要等到下一班次人員到來時才可離開。
(5)將當天的檢查結果在22:10前報到校自律會辦公室(b6-104),如果檢查中出現(xiàn)問題及時向校自律會反映。
四、量化考核標準
1.缺勤一人扣5分,遲到、早退扣3分。
2.工作期間違反以上檢查標準的每一次扣2分,其中檢查標準的第(5)條視情節(jié)進行扣分。
3.各學院拍攝校園文明照片,所拍照片一經采納每張給予加1分,照片以電子形式發(fā)到校自律會紅馬甲信息平臺郵箱(#url#)。分值情況基礎分為一百分,扣完為止,若總分超過一百分不累計加分。每周對各學院所得最后分數(shù)進行排名,通報全校。
山東科技大學大學生自律委員會
二〇一四年三月
文明督導申請書篇十六
尊敬的領導:
自20xx年4月加入公司至今,擔任工程部維修電工一職,工作實際中,我對電工一職有全方位的了解,熟悉電工基本要求,具體操作,日常事件和特殊情況的處理,把握工作的重心,能做到有秩序,有條理的解決問題,對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力,并培養(yǎng)了自己團隊合作意識,與同事相處融洽,能立或與其他同事一起完成各種維修任務,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功,我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司,以身作則、親力親為,全面提高管理工作的質量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作,檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患,定期對設備設施、器材的維護保養(yǎng),確保使用。協(xié)調本部門和其他部門的工作,提高工作效率,每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作,并做好記錄。
誠摯希望領導給我一次機會!我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。
敬禮!
申請人:
文明督導申請書篇十七
尊敬的校長,各位領導、評委老師:
大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員,我始終擁護黨的領導好黨的教育政策,渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。
我認為,我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是:
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)。
參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義,擁護中國xxx的領導,堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗。
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強,在對待學困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作,在不擔任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細的觀察,及時掌握學生的一些基本狀況,與班主任經常聯(lián)系交流,與學生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯(lián)系,在生活中熱心關懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學習的目標,幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學習習慣,讓他們變得要學習、愛學習,學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流,這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗,并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準確地領會和把握領導意圖,寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學校政教處工作狀況,為對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神。
本著做一件事,就要做好的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作,還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作,我都能干認真去干,并取得了一些成績,如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)在已滿38周歲,在咱們學校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力。
在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試,英特爾培訓全部合格的基礎上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中,我能積極協(xié)調各學科老師、家長、以及學生的關系,處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜,周到細致,沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作,組織召開家長會,與學生家長密切聯(lián)系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想:
一、到位不越位,補臺不拆臺。
作為學校中層領導,尊重學校校長、書記的核心領導地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯(lián)系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人,以德待人,以德服人。
在對待學生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學生,對得起良心為出發(fā)點,積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習,不斷進取。
堅持學習,多閱讀關于政教管理方面的書籍,向各位同事學習,尤其是多與主管領導交流,熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學校長對學生說的一句話來說說:就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作,把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
文明督導申請書篇十八
近年來,隨著社會的發(fā)展,城市化進程加快,人們對于城市管理的要求越來越高。為了提升城市文明素質,許多地方成立了文明督導隊。我有幸加入了一支文明督導隊,參與了城市文明管理工作。在這段時間里,我深刻體會到了文明督導隊的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
首先,作為一名文明督導隊隊員,我們要做到以身作則。身為文明督導隊員,我們需要始終保持自身的言行舉止,樹立良好的榜樣。在執(zhí)行文明巡查任務時,我們必須自覺遵守城市交通規(guī)則、隊伍紀律以及社會公德。只有自己先做到了,才能借此影響他人,引導他人積極參與文明行動。因此,我們在平時要嚴格要求自己,嚴守規(guī)章制度,時刻保持良好的個人形象。
其次,與市民的互動是文明督導隊工作的重要環(huán)節(jié)。在城市管理過程中,我們需要與市民進行積極的互動,與市民深入交流,了解民情民意,傳播文明理念和精神。在與市民交流中,我們要以友善親近的態(tài)度對待每一個市民,傾聽他們的意見和建議,并及時解答他們的疑問。只有與市民密切互動,充分發(fā)揮他們的主體地位,才能更好地推動城市文明建設。
第三,文明督導隊要加強自身力量的建設。作為一支文明督導隊,我們應該時刻保持學習的狀態(tài)。只有不斷提升自己的綜合素質和能力,才能更好地履行自己的職責。我們要學習文明禮儀知識,熟悉相關法律法規(guī)。同時,我們還應該不斷提高應急處理能力,學習有效的溝通技巧,以便更好地處理突發(fā)事件和矛盾糾紛。只有不斷學習和提升才能更好地為城市文明建設做出貢獻。
再次,文明督導隊要注重團隊合作。在城市管理工作中,沒有一個人可以完成所有的任務,只有團隊合作才能取得更好的成果。作為一支文明督導隊,我們要密切配合,互相幫助,共同完成各項任務。在任務執(zhí)行過程中,我們要善于分工合作,充分發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢,實現(xiàn)整體工作的高效運行。只有團結合作,我們才能更好地發(fā)揮集體的力量和智慧。
最后,文明督導隊要密切與其他相關部門合作。城市文明建設是一個系統(tǒng)工程,需要各個部門的共同努力。作為文明督導隊員,我們要與城管、交警、社區(qū)等部門密切配合,共同推進城市文明工作。我們要加強與其他部門的溝通,建立起良好的合作關系,形成合力。只有互相支持和協(xié)作,我們才能更好地推動城市文明建設。
通過這段時間的工作,我深刻認識到了文明督導隊的重要性,也明白了自己作為一名文明督導隊員應該具備的素質和能力。我將繼續(xù)努力,樹立良好的榜樣,積極參與城市文明管理工作,為建設文明城市貢獻自己的力量。相信只要每個人都能夠真正投身其中,我們的城市將會變得更加美好。
文明督導申請書篇十九
20xx,學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù),強化教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作作為中心任務,努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。
二、工作思路、
20xx年,學校將健全三項制度、落實三項督導、把握三個中心。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
落實三項督導:
督政:督查學校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;。
督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;。
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
把握三個中心:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。
以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,強化督導評估的針對性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三、工作要點。
1、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它作為學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,教職工和全體學生的向心力、核心競爭力。督導工作應努力轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
2、健全督導機制,規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內容包括:(1)杜絕校內“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查。
3、文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數(shù)。
4、專項督導,教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。
(2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務專項督導。
(5)職教、普教教專項督導。
5、搞好年度考核。
在20xx考核基礎上,廣泛征求各意見,修訂好《20xx工作考核辦法》、《20xx學校工作評價辦法》,組織實施好綜合考評工作。
6、當行政好參謀。
搞好教育督導宣傳工作,加強教育工作難點熱點問題系列調研活動,把握一手資料。
文明督導申請書篇一
尊敬的領導:
到學校組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出規(guī)章制度,無擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡樸節(jié)約水電。
來自五湖四海的`我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。班上的同學對我們寢室一致的評價是好學、樸實。我們也會繼續(xù)保持。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家———xx寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領導能夠親睞我們的小家,賦予其文明寢室的稱號!特此申請,期望你們的批準!
申請寢室:xx寢室
申請人:xx寢室全體成員
文明督導申請書篇二
為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動,請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動,有效地配合了學校關于校園精神文明建設,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想,工作,學習,衛(wèi)生方面都有一個質的飛躍。
申請文明宿舍評比,是為自己,也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準,而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們六人臨時組建起來的小家---410寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生,不用說,是我宿舍的強項,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來美化宿舍。使得我們的`家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當回到宿舍,壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上:學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候,我們的琳琳同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住,該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍,全寢室六名同學都得了綜合學習獎學金:在第一學期的考試中,我們有一個二等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力,其中有一個一等獎學金、兩個二等獎學金、兩個三等獎學金。在第三個學期里,我們的成績更是可喜,有兩個一等獎學金、一個二等獎學金、一個三等獎學金。我們寢室姐妹們每學期都獲得獎學金。在學習上更加令人高興的是,這學期我們全寢的同學都一次性通過了四級英語考試,順利拿到了英語四級證書。
工作上:我們寢室xx同學擔任過班級的文藝委員一職,成功組織了班級的各項文藝活動,在軍訓期間參加過工商管理學院組織的文藝演出,大學生藝術節(jié),還留下了漂亮的演出合影。另有2位同學現(xiàn)擔任系學生會生活部副部長和學習部副部長的工作職位。工作勤勤懇懇,表現(xiàn)杰出。xx同學曾經是院學習部的優(yōu)秀部員,成功組織了n人行英語秀場活動,為各位同學學習英語提供了很好的平臺。xx同學是校大學生記者團的成員,多次參與學校的各項活動,積極寫報道投到校廣播站,讓我們及時了解了學校的大事小情。xx同學擔任班級宣傳委員一職,獲得了同學們的廣泛認可和大力好評,工作相當優(yōu)秀。我們在工作上不分等級部門,個人的事就是大家的事,平時我們總能很好的平衡學習與工作的關系,不會因為工作而把學習耽誤了,在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點,并不斷改進和提高,在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學,以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員,有著強烈的集體容譽感,在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上:思想是靈魂,作為跨世紀的新一代,我們不僅要善于學習,勇于鉆研更要思想上的進步,以實際行動向黨組織靠攏,我們都積極的遞交入黨申請書,我們有著對黨靠攏的決心,都在積極爭取中,我們在學習上形成了互幫的好習慣,有著良好的學風。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感,積極參加學院以及學校的各項活動,并嚴格按照合格大學生的標準要求自己,積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家---410寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗,不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此,我們真誠的希望尊敬的領導能夠親來我們的小家,賦予其“文明宿舍”的稱號!特此申請,期望你們的批準!
此致
敬禮
文明督導申請書篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xx學院09班的xx。現(xiàn)任學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到xx學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會,特提出申請。
思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓,并順利取得結業(yè)證書。同時,xx年12月參加xx學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,于xx年6月順利結業(yè),取得結業(yè)證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在xx年和xx年的五四評比中,兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態(tài)度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現(xiàn)中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在xx年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,愛護公共財物。在同學中,樂于助人,積極團結同學,善于交流,同學關系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,并獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶xx周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,所寫的關于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐,榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總結,更是讓我認識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇四
尊敬的領導:
我們是來自中南財經政法大學首義校區(qū)54棟321寢室的三名室員,我們雖來自不同的地方,卻有著共同夢想,是一個志同道合的小集體。在前期校級、院級、班級活動中,我們共同建設“博雅居”,而今321寢室已經成為我們共同的家,和諧并溫馨,我們深深地愛著這里--我們夢想的港灣。我們分別在班級擔任宣傳委員,生活委員和學習委員,在班級活動中起到積極領導作用。我們都是入黨積極分子,努力學習和實踐共產黨員標準。我們擁有奮發(fā)進取、直至成功的信念。我們時刻堅持共同進步,不讓一個人掉隊的原則,共同學習跟努力生活,極力活出自信而精彩的每一天。我們將擁有一片屬于我們自己的天空,我們將打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春,讓年輕的臉龐充滿陽光,讓繽紛的夢想步步成真。當時光漸漸流逝,我們慢慢長大成熟,那一幕幕屬于我們自己的畫面也將慢慢被定格,最后化成我們共同擁有的最美好的記憶。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼,我們寢室(321寢室)全體成員向各位領導申請成為文明寢室。
董星仙。
來自祖國中部、鐘靈毓秀的湖北荊門,是一個活潑開朗、熱情大方的女孩,洋溢著十九歲青春獨有的朝氣與活力。作為寢室長,她平時悉心照料室友的日常生活,為出省求學的室友們帶來家的溫暖,并帶領室友積極參加寢室風采大賽等活動,豐富寢室文化,培養(yǎng)寢室感情;作為班上的宣傳委員和就業(yè)委員,她努力培養(yǎng)工作能力,在團日活動等評比中吃苦耐勞制作了精美的iebook,為團日活動取得第一名的優(yōu)異成績奉獻了自己的力量,并積極為同學們提供就業(yè)信息;她還加入了校級公益社團--自強社,積極投身公益活動,作為宣傳部的一份子,制作海報、展板、ppt已經成為她生活不可或缺的一部分,工作中認真負責、勤學好問的品質使她從一個電腦盲變成技術大神;除此之外,她還是入黨積極分子,始終用黨員的標準嚴格要求自己,為了磨礪自己,她參加了學校的國旗護衛(wèi)隊,在訓練中表現(xiàn)出堅韌不拔的意志品質,為了更好地為同學們服務,她在忙碌之余,又參加了學工部的“食堂物價調查”等活動,為首義校區(qū)同學就餐狀況的改善提供了詳細資料。不難看出,她是一個勇于承擔、甘于奉獻的當代大學生。陽光向上的她似一朵向日葵,傳遞著熱情的力量。
周應飛。
來自西南邊陲、魅力名鎮(zhèn)云南騰沖,是一個靜如處子、動如脫兔的云南女孩,十九歲的`她同時愛著文字與運動,寫文章的時候她文思泉涌,下筆如神,做運動的時候又器宇軒昂、矯健如風,難以想象動與靜在她身上竟結合得如此天衣無縫。在寢室里,她是室友的貼心姐妹,在室友遭遇困境或者情緒低落時,她不僅陪伴安慰室友,更是積極鼓勵室友勇于挑戰(zhàn)、積極面對;在班級里,她作為生活委員和心理委員,她把溫暖和愛帶到了每一位同學的心上,為同學們順利適應大學生活提供了必要的關心和幫助;她是經院志協(xié)的一員,她清新文藝的性格是她勝任秘書部工作的法寶,會議記錄、新聞稿、活動總結,她信手拈來,處理賬目、管理活動支出,她心細如發(fā),小小的她為公益活動貢獻自己堅定的力量;作為運動健將,她還是籃球隊的一員,時刻迸發(fā)的活力與熱情使她勇于挑戰(zhàn)自我、超越極限,詮釋著“巾幗不讓須眉”的內涵,籃球運動的獨特特點也使她懂得了團隊合作的重要性,為以后的發(fā)展奠定了良好基礎;同樣是入黨積極分子,她將黨員標準的各項要求融入自己的思想,化作生活中的實踐。優(yōu)雅清新的她似一朵幽蘭,散發(fā)著淡淡的芬芳。
孫靜。
來自東部沿海、活力四射的山東日照,是一個積極向上、沉穩(wěn)內斂的海的女兒,甜美的笑容、烏黑的天然卷是她無與倫比的魅力,遇事沉著冷靜應對。寢室里,她帶動室友努力學習,為室友解疑答惑、交流學習心得,鼓勵室友爭當學霸,使寢室充滿了書香氣息;班級里,她是學習委員,收發(fā)作業(yè)、上傳學習資料、組織學習交流活動,她盡職盡責地營造班級學習氛圍,是同學們學習中的鞭策者;志協(xié)組織部的工作繁重又忙碌,但她義無反顧、毫無怨言,認真工作,一絲不茍地組織了一個個公益活動,活動中老人們的笑容給了她源源不斷的堅持下去的力量,也更加堅定了她追求大愛的信念;懷著對軍人的敬仰,她毅然決然地加入了國旗護衛(wèi)隊,不愛紅裝愛武裝,她用涔涔的汗?jié)补嘀鴫舻幕ǘ?,用颯爽的英姿、鏗鏘的腳步激揚著青春的旋律;突出的表現(xiàn)使她被同學們推選為入黨積極分子,在黨課學習中,她積極思考、領悟黨的宗旨,為成為一個合格的黨員努力實踐。不懼風雨的她似一朵鏗鏘玫瑰,闡釋著堅韌的意義。
“與你同在,風雨中每一天,擁抱著明天,希望就在眼前”,正如我們的寢歌所唱,我們是三個人的集體,于風雨中并肩前行,于磨礪中堅強勇敢,于青春時光里珍惜彼此,于成長道路上展望未來。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因為自信,我們走得更坦蕩,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風景線。永遠的54321,永遠的青春夢想,與你同在。
在此我們提出申請,望能批準。
文明督導申請書篇五
您好!
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的'光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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文明督導申請書篇六
尊敬的校領導、院領導:
您們好!
我叫xxxx,是xx學院xx級xxx班的一名學生。根據(jù)學院關于文明修身月的活動計劃,現(xiàn)結合自身的實際情況,特向組織提出“文明個人”的申請,現(xiàn)將我的具體情況匯報如下:
一、思想方面
積極遵守學院的`規(guī)章制度,并且本人在思想上積極進取,不斷提高自身政治素養(yǎng)。本人在校高級黨校認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且在班級擔任組織委員,以期提高自身思想認識和政治素養(yǎng),積極向黨組織靠攏。
二、學習方面
在校本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求。上課認真學習,從不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認真聽講,一絲不茍,有很強的上進心,且無任何違紀現(xiàn)象。并且本人也在院團委辦公室以及信息部擔任干事,工作認真,負責。
三、生活方面
在生活上勤儉節(jié)約、樂于助人。在寢室里,與室友相處融洽。在課余時間,我也會積極尋找一些兼職來豐富自身社會經驗。
四、其它方面
在社會實踐方面,本人在每個假期都會積極完成社會實踐,并從中積累了一定的社會實踐經驗,為將來進一步地踏入社會打下基礎。并且,在校本人也多次參加青年志愿者活動,以提升個人素質。同時,最為寢室長,我們寢室也曾獲得文明寢室的稱號?,F(xiàn)在,我們也在為本次文明寢室的稱號而努力。另外,本人也時常參加院校的各項活動。
五、對自己以后的要求
在將來,我將會更加努力去以實際行動來闡述文明的意義,遵守社會公德,舉止文明,尊敬師長,團結同學。積極參與校園活動。
總之,我會以文明為目標,約束自己,不違紀。我也會激勵自己,創(chuàng)新自我,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。
此致
申請人:xxxxx班
xxxxx
xxxx年xx月xx日
文明督導申請書篇七
親愛的朋友:。
大家好!在慶祝中華人民共和國60年華誕之際,我們相聚與此一起分享這份喜悅.金秋九月,桂花飄香的時節(jié)已褪去了它的顏色,迎來了冬日的雪花紛飛和臘梅綻放,朝氣蓬勃的你們肯定很期待冬日的“陽光”,那么帶著你的心情和我一起走進我們的“糖一族”吧!
申請書。
“明天不一定美好,但美好的明天一定會來“.我相信在今后鳥語花香的日子里,我們“糖一族”中的各個“人才”便會秀出自己的人生,活出精彩......
文明督導申請書篇八
根據(jù)區(qū)教育局督導室安排,深河學區(qū)中小學發(fā)展性督導評估考核工作圓滿完成?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
一、督導評估過程綜述
(一)精心準備,明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前,督導考核成員召開碰頭會,認真學習相關文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導評估原則,努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
(二)認真履職,規(guī)范督導程序。在督導評估過程中,嚴格按照相關文件要求,合理安排督導程序,做到規(guī)范化、科學化。
(三)注重實效,突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況,結合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設等內容作為督導評估主要目的。
二、督導評估結果分析
在整個督導評估過程中,各校都高度重視此次督導評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設,學校領導都親自參與,充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學工作井然有序,展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
(一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全,領導班子建設、民主決策、教師隊伍建設、日常教育教學管理、校園安全、校產管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關精神落實到位。
(二)辦學亮點較多。各校能夠結合學校自身實際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準定位、彰顯特色。深河中學,教育教學工作扎實,大課間活動有特色,校風、教風、學風良好。北楊小學領導班子團結務實,有較強的凝聚力和號召力,學校管理精致,教學檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內容豐富,各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進課堂活動開展起來。
(三)存在的問題:
1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設施還存在不足,多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
2.部分學校資料建設不齊全。特別是資料收集不及時,內容不充實,整理不規(guī)范。各校均有基礎性指標資料,但發(fā)展性評估多數(shù)學校內容過窄。
3.部分學校教科研力量薄弱,教科研成果服務教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。
(四)建議:
1.加大教育投入,改善辦學條件,使學校硬件和軟件設施都能盡快適應新形式下的教育教學發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務教學,真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設方面的培訓。
4.加大對農村學校教師隊伍建設的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強化農村教師隊伍的業(yè)務培訓。
1.教學督導工作總結報告
2.本科教學督導工作總結
3.大學督導部面試自我介紹
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文明督導申請書篇九
尊敬的領導:
你們好。
我們來自xxxxxx學院xxxxxxxx班,現(xiàn)住在xxx棟xxx寢室?,F(xiàn)被告知,可以申請“文明寢室”稱號,我僅代表--棟---的---名同學向學校申請“文明寢室”稱號,并接受學校的評比監(jiān)督。
從一進大學,開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們臨時組建起來的小家---436寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福同受,有難同當。
盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
在這一年中,我們在學習,生活秩序,衛(wèi)生習慣上,嚴格的按照學院的要求去完成。請允許我簡單的介紹我們寢室這一年中情況:
學習上:學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督,在大一這年中,早上都是統(tǒng)一去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床。我們一起努力學習。在年6月,我們全部通過全國英語等級考試。其中有一人通過了全國計算機二級的等級考試,也有同學被評委三好學生。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。寢室衛(wèi)生,在來學的軍訓期間,我們寢室就被表揚過。在以后的生活中,每天都會打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品。在大一這年中,在寢室方面我們從未出現(xiàn)過任何違紀現(xiàn)象,我們按時歸寢,不使用違規(guī)電器。在院宿管部和校紀保不的查寢過程中,我們積極的配合查寢工作,并一直得到好評。
寢室文化節(jié)上:我們一起努力,互助友愛,有集體榮譽感。把我們的小家布置的樸素、明亮、溫馨;寢室內的所有裝飾都是我們自己動手完成的。一串串的五角星,一串串桃心,一片片四葉草,都是我們利用學習之余的時間,用心的一個個裁剪出來的;我們還用照片貼成一個“家”字。在那次的評比中,我們獲得了好評。
寢室成員在一年的學校住宿生活中,嚴格要求自己,有信心有決心接受學校對我寢室提出的文明寢室稱號申請的檢查。我也希望尊敬的領導能夠給予我們這個稱號。特此申請。期待你們的批準。
此致
敬禮
祝:工作順利。
文明督導申請書篇十
尊敬的各位領導,老師們:
您好!
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的"習慣。由此可見養(yǎng)成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十一
敬愛的學校領導:
你們好!
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在獲得了學校的三等獎學金,現(xiàn)在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領導審批!
申請人:xxx
________年____月____日
文明督導申請書篇十二
尊敬的領導:
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生,今天,我懷著無比激動的'心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領導下,由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織,是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手,是全面推進素質教育、培養(yǎng)高素質人才的重大舉措,是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量,是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用,團結和凝聚廣大學生,在實踐中鍛煉提高思想政治素質、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力,維護學校的教育教學和生活秩序,促進學風、校風建設,為黨組織輸送合格的發(fā)展對象,并使學生預備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來,我嚴格要求自己,在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部,積極申請加入學生會,受到領導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性,我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏,向黨組織靠攏,我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊,請組織接納我。
如果我被接納為校衛(wèi)隊員,我會更加嚴格要求自己,在生活工作學習中,處處起到模范帶頭作用。團結同學,尊敬師長,熱愛生活,熱愛學校,向著德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力。如果我沒有加入校隊,我也不會氣餒,說明我還不夠優(yōu)秀,我會不斷改正缺點,爭取早日加入校衛(wèi)隊。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
文明督導申請書篇十三
在領導關懷和幫助下,在各個志愿服務隊的努力付出下,順利開展了各項工作,并取得了成績。總結是為了更好的開展工作做下鋪墊,現(xiàn)將本學期我部門的工作總結如下:
1、 常規(guī)工作 對于校園文明督導部的常規(guī)工作,主要是食堂文明督導,在這一方面,我們在每個學院都招募了文明督導志愿服務隊隊員,共計90人次,然后給各個學院安排任務,有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峰期進行食堂文明督導,志愿服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用,給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利,也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學校各組織進行協(xié)商
在開展常規(guī)工作中,我們常常能遇到各種問題,這個時候,我們需要向各個組織反映相應的問題,學工處老師 食堂經理都是我們咨詢和解決問題的良師益友,正是因為這樣,我們的工作中存在的問題以及如何改經都有了良好多的解決方案,工作也得到了各級組織的認可!
3、 班級學風建設
者。我們部門和其他部門聯(lián)合開展了班級學風建設的考核工作,將數(shù)據(jù)反映給老師,這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題,這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
4、 協(xié)助其他部門工作
校園文明督導部作為一個后勤部門,協(xié)助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期里 金秋杯排球賽 挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽……都有我們部門人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力,但無可否認我們的工作也存在著許多不足之處,所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導,做好與老師 食堂經理的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題 解決問題。
2、準備在2015年3月份開展一次部門活動,讓活動走進學生生活中,讓學生更好的了解我們部門,取得更多同學的支持。
3、積極協(xié)助其他部門的工作,做其他部門的得力助手!
4、本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聊天,的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態(tài)度,全心全意的為同學們服務。
校園文明督導部 2015/11/25
光陰如水,歲月如梭,新的學期已經過去了一個半月,在這一個半月的時間里,經過我們校園文明督察部全體成員的努力,取得了不菲的成績,進入四月份以后,雖然我們沒有舉辦什么大型的活動,但是我們抓緊了日常的檢查工作,與三月份相比,在檢查結果的收集、整理和反饋方面,我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多,在這一方面,我們要繼續(xù)保持下去。下面對我部本學期目前的工作做以下總結。
一、本學期工作
1、為迎接上級部門對我校的評估,我部在三月份舉辦了“學風建設”和“文明就餐月”兩個大型活動。在本次的活動中,我們全體成員都得到了鍛煉,豐富了自己。另外,我們和各個二級學院共同配合檢查全校同學的?;张宕髑闆r,加深了與二級學院的聯(lián)系,為我們以后的工作帶來了方便?!拔拿骶筒驮隆备亲屓5耐瑢W都積極的參與了進來,提高了自己的文明就餐意識,營造了良好的校風。
部并沒有舉辦大型的活動,而是加緊了對日常工作的檢查,并且取得了一些成績,就晚自習對吸煙問題的檢查,我們取得了長足的進步,在以后的工作中,我們仍需繼續(xù)保持下去。
二、工作中的不足之處
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作,但不能否認的是,我們確實存在著一些不足之處。
1、進入新的學期之后,我部成員工作積極性下降,經常出現(xiàn)消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生,要積極了解成員思想,端正其工作態(tài)度,提高團隊的執(zhí)行力和凝聚力。
2、活動與日常檢查往往不能兩頭兼顧,在以后的工作中,我們要把活動做好的同時,同時不松懈日常檢查任務。
以上即為校園文明督察部工作總結,新的學期,新的開始,在以后的工作中,我們一定會吸取教訓,改正錯誤,創(chuàng)造新的輝煌!
大學生自律委員會
校園文明督察部工作計劃
時光飛逝,轉眼間四月份的工作已經過半,整個學期也已經過去了三分之一,在這三分之一的時間里,我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務為目標,獨立自主地開展一系列的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻了一份力量??偨Y過去,展望未來,校園文明督察部一定會是一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的隊伍,為創(chuàng)建文明校風貢獻自己全部的力量。下面為本學期我部的工作計劃。
1、積極與其他部室溝通,交流
校園文明督察部作為學校唯一的檢查部室,與公寓三大檢查部室聯(lián)系較少,“宿舍文化節(jié)”將之,校園文明督察部會竭盡自己所能,積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動盡微薄之力。
由于我們八個人是剛剛提上來的,工作上難免會有些差錯,不盡人意,但是,我們這八個人要做到心往一處想,勁往一處使,盡力,努力的把我們大學生自律委員會建設的更加美好,更加和諧。
2、加強與二級學院聯(lián)系
要的作用,所以我們校園文明督察部要做大學生自律委員會和各二級學院之間的橋梁,積極的與二級學院加強關系,把大學生自律委員會這個優(yōu)秀的組織和二級學院真正的連接起來。
3、想盡方法提高成員積極性
進入本學期以來,我部成員或多或少都存在著一些這樣那樣的問題,工作積極性普遍降低,而且在工作中聚眾聊天,嬉笑打鬧的情況日益嚴重,這不僅對我們的工作很不利,而且影響了我們在同學中的形象,所以,我們要及時了解成員思想,整頓不良風氣,端正其工作態(tài)度,全心全意的為同學們服務。
4、積極開展各項活動
四月底,我們要開展“珍愛小草演講活動”,這是我部第一次做這個活動,具有很大的挑戰(zhàn)性,不過,如果本次活動成功舉辦的話,不僅僅豐富了同學們的課余生活,更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬,我們會配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節(jié)”的相關工作,并且在四月底配合學校完成運動會的舉辦。五月份,我們初步決定舉辦“校園行為規(guī)范系列活動”六月份,為營造良好的考風,我們會和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風活動“。
面,事情也不一定會做的非常完美,但是我會盡我最大的努力,把校園文明督察部建設的更加美好。
本學期,面對整個學校的精神文明建設,在整個學期的工作中,我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大,但人生最大的價值在于奉獻,校園文明督察部每個人都應該更加勇于挺身,克己奉公,學會做出理性的判斷與分析,與大家精誠合作,克服一切困難,加強優(yōu)良校風建設,為同學們營造一個更加文明的校園。
過去的一學期,是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期,回顧這段時期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一學期中,我們無論是部長還是干事,都始終秉承“為同學服務”的根本宗旨,開展自我管理的`活動,協(xié)助學校打造良好的學風,務求把各項工作精益求精,做得更好。
工作總體回顧 :
(1)立足常規(guī),做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行,這是干部工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成我們的衛(wèi)生檢查工作。
(2)舉辦特色活動,構建和諧校園
一學期時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,我部門響應校學生會的號召,開展了美麗校園的一系列活動。通過本次活動我們部門加強了自身的鍛煉,也認識到了自己部門與其他學院存在的一些差距。
(3) 積極參與學校的日常工作
與以前一樣我部門依然積極參與的學校的食堂維持秩序工作,并且經過校學生會的管理與改進之后這項工作更加有效對同學們的約束也得到了提高,同時,也鍛煉了我們部門的工作實踐能力。
本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統(tǒng)計兩部分。
文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每周都抽選早上安排10-12個督導人員分別于教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶?;蘸投綄疲淮┩闲?,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監(jiān)督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監(jiān)督,并且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為并給公布,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。
出勤統(tǒng)計方面,督導部每周一對班級進行抽選升旗出勤情況進統(tǒng)計,并每周作一次匯報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。
督導部還每周進行會議,總結前一周的工作,布置下一周的任務。
在本部門工作之余,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地布置,現(xiàn)場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門干事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門干事工作積極,善于提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課余我們?yōu)榱舜龠M部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,并且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,并且實現(xiàn)了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。
以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好
文明督導申請書篇十四
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊:
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦20數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會,因會場安保以及秩序維持需要,特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立,現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位,特向貴組織提出上述申請,望貴組織負責人予以關照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
文明督導申請書篇十五
提高校園文明督導隊的工作效率,加強校園文明督導隊的督導作用以及影響力,營造良好的校園氛圍。
二、考核方式
由校自律會在規(guī)定期間進行不定時抽查來監(jiān)督,并根據(jù)情況進行加分或者減分,并按周進行通報。
三、檢查時間與標準
1.檢查時間:
2.檢查標準:
(1)各學院在規(guī)定時間提前5分鐘到崗,校自律會在規(guī)定檢查時間進行不定時抽查,各學院在檢查時間未到崗視為缺勤。
(2)規(guī)定時間結束后才可離開崗位,上崗期間必須穿紅馬甲。
(3)在崗期間不得玩手機,不得吃零食,不得打鬧,聊天,不得戴耳機聽音樂看視頻。檢查時要人員分散,不得集中在一點,在工作區(qū)域內要進行走動檢查。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時勸阻并記錄拍照,遇到不文明現(xiàn)象不進行勸阻的.視為工作不認真。
(4)各學院在進行人員換崗時,若下一班次檢查人員沒有及時到崗,在崗人員要等到下一班次人員到來時才可離開。
(5)將當天的檢查結果在22:10前報到校自律會辦公室(b6-104),如果檢查中出現(xiàn)問題及時向校自律會反映。
四、量化考核標準
1.缺勤一人扣5分,遲到、早退扣3分。
2.工作期間違反以上檢查標準的每一次扣2分,其中檢查標準的第(5)條視情節(jié)進行扣分。
3.各學院拍攝校園文明照片,所拍照片一經采納每張給予加1分,照片以電子形式發(fā)到校自律會紅馬甲信息平臺郵箱(#url#)。分值情況基礎分為一百分,扣完為止,若總分超過一百分不累計加分。每周對各學院所得最后分數(shù)進行排名,通報全校。
山東科技大學大學生自律委員會
二〇一四年三月
文明督導申請書篇十六
尊敬的領導:
自20xx年4月加入公司至今,擔任工程部維修電工一職,工作實際中,我對電工一職有全方位的了解,熟悉電工基本要求,具體操作,日常事件和特殊情況的處理,把握工作的重心,能做到有秩序,有條理的解決問題,對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力,并培養(yǎng)了自己團隊合作意識,與同事相處融洽,能立或與其他同事一起完成各種維修任務,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功,我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司,以身作則、親力親為,全面提高管理工作的質量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作,檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患,定期對設備設施、器材的維護保養(yǎng),確保使用。協(xié)調本部門和其他部門的工作,提高工作效率,每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作,并做好記錄。
誠摯希望領導給我一次機會!我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。
敬禮!
申請人:
文明督導申請書篇十七
尊敬的校長,各位領導、評委老師:
大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員,我始終擁護黨的領導好黨的教育政策,渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。
我認為,我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是:
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)。
參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義,擁護中國xxx的領導,堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗。
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強,在對待學困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作,在不擔任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細的觀察,及時掌握學生的一些基本狀況,與班主任經常聯(lián)系交流,與學生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯(lián)系,在生活中熱心關懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學習的目標,幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學習習慣,讓他們變得要學習、愛學習,學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流,這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗,并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準確地領會和把握領導意圖,寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學校政教處工作狀況,為對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神。
本著做一件事,就要做好的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作,還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作,我都能干認真去干,并取得了一些成績,如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)在已滿38周歲,在咱們學校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力。
在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試,英特爾培訓全部合格的基礎上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中,我能積極協(xié)調各學科老師、家長、以及學生的關系,處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜,周到細致,沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作,組織召開家長會,與學生家長密切聯(lián)系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想:
一、到位不越位,補臺不拆臺。
作為學校中層領導,尊重學校校長、書記的核心領導地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯(lián)系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人,以德待人,以德服人。
在對待學生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學生,對得起良心為出發(fā)點,積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習,不斷進取。
堅持學習,多閱讀關于政教管理方面的書籍,向各位同事學習,尤其是多與主管領導交流,熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學校長對學生說的一句話來說說:就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作,把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
文明督導申請書篇十八
近年來,隨著社會的發(fā)展,城市化進程加快,人們對于城市管理的要求越來越高。為了提升城市文明素質,許多地方成立了文明督導隊。我有幸加入了一支文明督導隊,參與了城市文明管理工作。在這段時間里,我深刻體會到了文明督導隊的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
首先,作為一名文明督導隊隊員,我們要做到以身作則。身為文明督導隊員,我們需要始終保持自身的言行舉止,樹立良好的榜樣。在執(zhí)行文明巡查任務時,我們必須自覺遵守城市交通規(guī)則、隊伍紀律以及社會公德。只有自己先做到了,才能借此影響他人,引導他人積極參與文明行動。因此,我們在平時要嚴格要求自己,嚴守規(guī)章制度,時刻保持良好的個人形象。
其次,與市民的互動是文明督導隊工作的重要環(huán)節(jié)。在城市管理過程中,我們需要與市民進行積極的互動,與市民深入交流,了解民情民意,傳播文明理念和精神。在與市民交流中,我們要以友善親近的態(tài)度對待每一個市民,傾聽他們的意見和建議,并及時解答他們的疑問。只有與市民密切互動,充分發(fā)揮他們的主體地位,才能更好地推動城市文明建設。
第三,文明督導隊要加強自身力量的建設。作為一支文明督導隊,我們應該時刻保持學習的狀態(tài)。只有不斷提升自己的綜合素質和能力,才能更好地履行自己的職責。我們要學習文明禮儀知識,熟悉相關法律法規(guī)。同時,我們還應該不斷提高應急處理能力,學習有效的溝通技巧,以便更好地處理突發(fā)事件和矛盾糾紛。只有不斷學習和提升才能更好地為城市文明建設做出貢獻。
再次,文明督導隊要注重團隊合作。在城市管理工作中,沒有一個人可以完成所有的任務,只有團隊合作才能取得更好的成果。作為一支文明督導隊,我們要密切配合,互相幫助,共同完成各項任務。在任務執(zhí)行過程中,我們要善于分工合作,充分發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢,實現(xiàn)整體工作的高效運行。只有團結合作,我們才能更好地發(fā)揮集體的力量和智慧。
最后,文明督導隊要密切與其他相關部門合作。城市文明建設是一個系統(tǒng)工程,需要各個部門的共同努力。作為文明督導隊員,我們要與城管、交警、社區(qū)等部門密切配合,共同推進城市文明工作。我們要加強與其他部門的溝通,建立起良好的合作關系,形成合力。只有互相支持和協(xié)作,我們才能更好地推動城市文明建設。
通過這段時間的工作,我深刻認識到了文明督導隊的重要性,也明白了自己作為一名文明督導隊員應該具備的素質和能力。我將繼續(xù)努力,樹立良好的榜樣,積極參與城市文明管理工作,為建設文明城市貢獻自己的力量。相信只要每個人都能夠真正投身其中,我們的城市將會變得更加美好。
文明督導申請書篇十九
20xx,學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù),強化教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作作為中心任務,努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。
二、工作思路、
20xx年,學校將健全三項制度、落實三項督導、把握三個中心。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
落實三項督導:
督政:督查學校落實教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;。
督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;。
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
把握三個中心:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。
以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,強化督導評估的針對性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三、工作要點。
1、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它作為學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,教職工和全體學生的向心力、核心競爭力。督導工作應努力轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
2、健全督導機制,規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內容包括:(1)杜絕校內“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查。
3、文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數(shù)。
4、專項督導,教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。
(2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務專項督導。
(5)職教、普教教專項督導。
5、搞好年度考核。
在20xx考核基礎上,廣泛征求各意見,修訂好《20xx工作考核辦法》、《20xx學校工作評價辦法》,組織實施好綜合考評工作。
6、當行政好參謀。
搞好教育督導宣傳工作,加強教育工作難點熱點問題系列調研活動,把握一手資料。