公辦幼兒園申請書(優(yōu)秀20篇)

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    環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園??偨Y(jié)要簡潔明了,并突出重點(diǎn),以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    公辦幼兒園申請書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    經(jīng)過了幾番思考,我已經(jīng)認(rèn)真的考慮了自己工作方面的事情。果然,我還是想要去嘗試,去改變自己。為此,在這里向您上交我的辭職申請書,望您能體諒。
    回顧自己的工作歷程,我自從來到了xxx學(xué)校之后,遇到了很多人,也經(jīng)歷了很多的事情。但在此,我要首先感謝您,感謝您在這些年來對我的幫助和鼓勵,感謝您在過去的關(guān)心和照顧。因?yàn)橛心膸椭?,我才能在教育的工作中走這么遠(yuǎn),并且有這么多的發(fā)現(xiàn)和收獲!這些,沒有你的幫助是無法做到,甚至是沒有機(jī)會做到的,我真的感激能遇上您,能得到您的幫助。
    其次,還有我身邊的哪些同事們!你們也是我的良師益友!還記得在剛剛加入xxx學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)不久的時(shí)候,我還一直在聽各位老師的課,學(xué)習(xí)你們對教育的理論知識。盡管我理解的有些慢,但你們總是耐心的教導(dǎo)我告誡我,并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己,加強(qiáng)自我的工作的能力。
    身為一名教師,我在xxx學(xué)校經(jīng)歷了太多,受到了你們太多的幫助!但還有一些人,也同樣是我不能忘記的。那些,我曾經(jīng)教導(dǎo)過,為止傾心努力的學(xué)生們,我依舊記得他們的樣子,記得他們在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運(yùn)的意見事情,這樣特殊的緣分,鏈接了我們,也的鏈接了我的作為教師的職責(zé)!
    但是,如今我已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)在這里等待著他們回來了。我因?yàn)橐恍┕ぷ魃纳系母淖?,我必須重新面對未來,繼續(xù)邁開腳步離開這里。我知道這很遺憾,我也非常不愿意離開這里,但有些時(shí)候,努力也是徒勞的。不只是工作,我的生活,我的親人們都期待著我這次的改變,我必須去回應(yīng)他們。當(dāng)然,這也是我自己的一個(gè)力量。
    總之,在經(jīng)過了這幾天的決定后,我終于下定了決心,為此,還望您能諒解我的選擇,我相信,這次的離別不會是我們最后的見面,而且我們在分離之后,也一定會找到更出色的道路,實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績!我很遺憾不能繼續(xù)作為xxx學(xué)校的一名的人民教師了,但我不會放棄教育的道路,我會在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去,用自己的努力和奮斗,檢查著在今后走下去!
    此致
    敬禮!
    公辦幼兒園申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域。
    在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:我是好寶寶、花兒朵朵、馬路上、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天線寶寶等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在玩中學(xué),去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動,使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
    三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
    俗語說:沒有規(guī)矩,難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作幼兒一日生活評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進(jìn)步。
    四、突出特色,打造雙語教學(xué)。
    作為雙語班的教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在一日生活環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。
    除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在一日生活的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。
    工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,在一日生活中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)有趣的a、b、c課題,在以老帶新活動評比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課。
    五、德育工作,以環(huán)保為載體。
    從身邊的事情做起,以愛護(hù)自己、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源、愛護(hù)鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為有趣的水活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強(qiáng)熱愛大自然的意識。
    六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動。
    為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。
    時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
    經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為幼兒園效力的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇三
    尊敬的園長:
    你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
    在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級,在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《_規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!
    提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇四
    尊敬的幼兒園校長:
    您好!
    我是教小班的__老師,一直在您的照顧下,我在幼兒園工作了這么久,很感謝給了我這樣一個(gè)機(jī)會去接觸小孩子,我特別喜歡小朋友們,從小就有一個(gè)夢想,去教他們、跟他們有一個(gè)很好的相處機(jī)會。是您滿足了我這個(gè)愿望,讓我實(shí)現(xiàn)了它,對您的關(guān)照我無法言說的感激之情?,F(xiàn)在要跟您提出辭職,我有點(diǎn)難開口,今天先寫下這個(gè)辭職申請,來日等您審閱了我的辭職再去當(dāng)面跟您說。
    我因?yàn)橄矚g這個(gè)職業(yè),所以我是離家很遠(yuǎn)獨(dú)自一人來到這里,找了那么多份幼教工作,只有您收留了我,才有如今的我。我到底有多喜歡,您是看在眼里的,所以此次要辭職,我是從心里就是排斥的,而且我跟這里的小孩子已經(jīng)建立了深厚的感情,我是滿滿的不舍。可您知道嗎,人生總是會有些遺憾在心里。我爸媽從開始就不愿我離家太遠(yuǎn),我還是倔強(qiáng)了,才來到這里,所以離我家是很遠(yuǎn)的,一年也難得回家一次,更何況我前些年還跟他們慪氣,不肯回去,現(xiàn)在我爸媽也被我氣到,兩老的身體每況俞下,最近總是催我回家陪陪他們,我兩邊難,一邊是不舍這里工作、這里的一切,一邊是不想他們沒人照顧,也不想他們養(yǎng)育我多年,做一個(gè)不孝的兒女,就在這樣的情況,我必須做出選擇,選擇回家,就愧對您的恩情,選擇留下,我又盡到孝義。最終在我就要做出抉擇的時(shí)候,我媽打電話過來說我爸病倒了,那一刻我感覺天都塌下來了。我真的害怕了,雖然一直跟他們慪氣到現(xiàn)在,但是他們是最疼愛我的人,我不可能會放下。
    從這些情況,我還是決定離開幼兒園,辭去幼兒園的工作,我知道如果辭職,幼兒園的工作總是會不太順利進(jìn)行,您把大部分的工作都交給我了,我表示無奈的同時(shí)也只有在短時(shí)間內(nèi)把這些工作分配下去,做好的打算,交接每一份工作,盡量把幼兒園的損失不斷的降低。我在最后這里工作的日子,做完您交代的工作的。再次對您表達(dá)我的感謝,對我的離開而感到抱歉,希望您能諒解我的選擇。祝幼兒園的工作一切都順利,事業(yè)是越來越興旺發(fā)達(dá)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇五
    親愛的園長:
    您好!
    感謝你能在忙碌中間抽出時(shí)間來看我這篇辭職報(bào)告,也很感謝幼兒園的所有老師,領(lǐng)導(dǎo)對我這段時(shí)間的照顧。
    我來幼兒園的時(shí)間并不算很久,可是在這短短的時(shí)間里,我也慢慢的熟悉了自己的工作職能和工作性質(zhì),每天對著這些小孩子,對著這些爸爸媽媽的心肝寶貝,我真的是打也打不得,罵也罵不得?,F(xiàn)在的小孩子不像我們以前,以前的孩子家長并沒有那么寵愛,現(xiàn)在的小孩子都是只有一個(gè)的獨(dú)生子女,家里的長輩更是加倍的寵溺,所以造成了在幼兒園耀武揚(yáng)威的樣子,所以在這段時(shí)間里,也有我自身的很多原因,導(dǎo)致我沒有能力很好地完成園內(nèi)給我交代的工作,所以為了自己的未來,也為了幼兒園的未來,我決定就此引咎辭職。
    我并不是不喜歡教師這份工作,反之,我對自己能夠成為一名教師感到無比的自豪,同時(shí)我也希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的合格的人民教師,起初剛來到幼兒園的時(shí)候,看著這些小孩子一個(gè)個(gè)活潑可愛的樣子真的是喜歡的不得了,但是時(shí)間久了之后,就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子一個(gè)比一個(gè)嬌貴,連自己的父母都是含在嘴里都怕化了,那我們作為老師的又怎么敢對著他們太兇了,可是我自己本身又是一個(gè)不太擅長于與小孩子打交道的人,我覺得我只適合做一名嚴(yán)格的老師,做不了一位同學(xué)們喜歡的善解人意的老師,所以在我提出辭職之前的很長一段時(shí)間,我就有考慮過要不要辭職,后來知道家鄉(xiāng)那邊的一個(gè)小學(xué)在邀請我去他們那里教書育人,我才堅(jiān)定了自己要辭職的想法,畢竟小學(xué)生已經(jīng)開始慢慢懂事了,也會聽話一點(diǎn),相對于幼兒園的小朋友也不會那么嬌嫩,再加上離家也近,我在平時(shí)周末還能回家照看照看父母,畢竟父母年紀(jì)也大了,我也希望在他們需要我陪伴的時(shí)候能夠陪伴在他們左右,能夠好好的孝順?biāo)麄?,照顧他們,所以我在此向您提出辭職。希望您能夠同意。
    雖說在幼兒園的工作讓我有點(diǎn)接受不了,但是園里的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)對我都是照顧有加,平時(shí)有些熊孩子我駕馭不了,都是園里的其他老師幫我處理的,所以哪怕現(xiàn)在要離開了,對園里的各位同事我還是非常的不舍的,我一定不會忘了你們的恩情,也希望所有同事及領(lǐng)導(dǎo)能夠工作順利,再次感謝你們的照顧與支持。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,現(xiàn)在我希望能轉(zhuǎn)正成功。
    一、思想政治方面。
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
    二、教育教學(xué)方面。
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
    1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
    2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。
    3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
    我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
    四、家長工作方面。
    這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。
    五、存在不足。
    1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
    2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
    經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個(gè)日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時(shí)又在成長中體驗(yàn)著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個(gè)孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行總結(jié):
    一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。
    本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討。
    二、保教結(jié)合,深化教育改革。
    我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
    三、認(rèn)真做好家長工作,取得家長的信任。
    教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。
    四、工作實(shí)績。
    本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。
    五、及時(shí)反思,尋找工作中的不足。
    在幼兒的一日活動中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時(shí)不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。
    即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。
    經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇八
    親愛的園長:
    您好!
    首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來__幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。
    在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。
    而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    br/>
    公辦幼兒園申請書篇九
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    很抱歉我不得不做出這個(gè)決定,這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。
    從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個(gè)幼兒英語教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
    雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個(gè)行業(yè)的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。
    我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加,我真的。不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
    我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來,我只能放棄。
    希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    本人忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù),能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時(shí)事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書看報(bào),積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,努力求真、求實(shí)、求新,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。
    二、教育教學(xué)方面:
    1、加強(qiáng)班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:
    做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都做好并檢查班級的各項(xiàng)工作,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使所帶班級的各項(xiàng)常規(guī)初見成效。每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增進(jìn)幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識。
    2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材,在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并在幼兒的活動后寫好評價(jià)和反饋,積累經(jīng)驗(yàn),便于今后針對不同類型的幼兒實(shí)施更為適合的教育措施。同時(shí)能組織好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排幼兒的各個(gè)活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。
    3、教育教學(xué)工作。
    能從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。同時(shí)我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
    在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中,充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,始終堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的思想,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不齊的特點(diǎn),善于抓住幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
    三、在家長工作方面:
    在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時(shí)間與家長進(jìn)行交流,耐心細(xì)致的做家長工作,使家園雙方能及時(shí)溝通,共同探討,設(shè)計(jì)教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時(shí)間,但為了班上的孩子,我始終堅(jiān)持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項(xiàng)活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。
    四、取得的成績:
    在搞好工作的同時(shí),我從未放松過學(xué)習(xí),珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承擔(dān)了興趣小組及《對大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作,同時(shí)能做好新教師的指導(dǎo)工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號,我輔導(dǎo)的幼兒榮獲自治區(qū)雙語口語大賽昌吉州復(fù)賽二等獎,20_年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎,20_年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲昌吉教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎,20_年撰寫的論文《對一個(gè)調(diào)皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,20_年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號,20_年我輔導(dǎo)的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎,我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界。
    經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為幼兒園效力的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇十一
    親愛的園長:
    您好!
    首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來__幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交。
    辭職。
    報(bào)告。
    后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇十二
    尊敬的xx校長:
    您好!經(jīng)過日日夜夜的考慮,雖然我仍然很喜歡在這片土地上教學(xué),雖然我很喜歡帶領(lǐng)學(xué)生在數(shù)學(xué)知識的海洋里遨游,雖然我很喜歡與我校的學(xué)生一起生活學(xué)習(xí),但是我不得不向你提出辭職申請,也向您說一聲十分抱歉。
    還記得去年那個(gè)夏天,臨近畢業(yè)的我面對如山重的就業(yè)壓力,感到前途的渺茫。而您帶領(lǐng)我校的人力部到我校進(jìn)行招聘,給了我希望,我充分準(zhǔn)備,贏得了中學(xué)數(shù)學(xué)教師的這個(gè)職位。而來到學(xué)校以來,您也一直為我提供各方面的幫助,對此我非常感激。剛剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換成一位光榮的人民教師,雖然我有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但仍然感覺對教師這一職業(yè)是既熟悉又陌生。而在我校這三年來的經(jīng)歷,不論是在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的教學(xué)技巧及如何與學(xué)生相處還是從為人處世方面的語言運(yùn)用,您和學(xué)校老師都給與我細(xì)心指導(dǎo),交流,使我不斷成長,成熟。我也一直很認(rèn)真很努力地在工作,希望自己可以是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好老師。
    可是當(dāng)我聽到家里親人病重的消息時(shí),真的感到是晴天霹靂。爸爸那么強(qiáng)壯的身體,也經(jīng)不起病魔的折磨。而我,作為家里唯一的兒子,現(xiàn)在應(yīng)該撐起家的天空。我向您請假回去照顧爸爸,照顧家人,您很痛快的允許我的事假并讓我向我家人帶好,我真的很感激。然而,爸爸的病雖然度過了危險(xiǎn)期,卻是需要慢慢療養(yǎng)才會康復(fù)的,而家里也需要有人照顧的。古人云“父母在,不遠(yuǎn)游。”我為了自己的追求,為了自己的將來,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父母,來到了這里,在異鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盡著孝道。而如今,家里的境況不容樂觀,我必須做出決定。
    “百善孝為先”,作為一個(gè)男子漢,我要撐起家里的一切,悉心照顧爸爸和家人;作為一名教師,我也應(yīng)該以身示范,為學(xué)生樹立良好的思想品德榜樣。因此我申請辭去在數(shù)學(xué)教師這一職業(yè),回家照顧爸爸,照顧家人,也希望您能理解我的難處。
    懇切希望上級和學(xué)校能夠慎重考慮我的辭職申請,盡快給我回復(fù)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    申請日期:
    公辦幼兒園申請書篇十三
    濫壩中心校:
    2、幼兒園地址:濫壩鎮(zhèn)高林路。
    3、辦園人:吳金華,女,1982年2月出生。
    4、辦園宗旨:育人為本,服務(wù)為先,開發(fā)潛能,全面發(fā)展,豐富幼兒學(xué)前教育。
    5、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)完整兒童,奠定幸福人生。
    6、辦園規(guī)模:招收2歲半至6歲學(xué)齡前兒童300名。
    7、辦園層次:初級;班級設(shè)置為小小班、小班、中班、大班、學(xué)前班。
    8、辦園條件:校園占地總面積1300平方米,園舍建筑面積1100平方米。房屋寬敞明亮,堅(jiān)實(shí)安全,自然光充足,通風(fēng)良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美,無傳染源,無安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動場地,有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)兒童生長發(fā)育的運(yùn)動機(jī)械。本人及家庭成員身體健康,所聘保教人員均有??茖W(xué)歷,具有豐富的幼教工作經(jīng)驗(yàn)。園內(nèi)設(shè)有教室6間,活動室2間,活動場地500余平方米,寢室2間,廚房1間,兒童廁所2間,辦公室1間,并配備了符合兒童生理特點(diǎn)的桌,椅、床、飲水機(jī)、空調(diào)等。
    9、辦園設(shè)施:大型滑梯1套,中型玩具45個(gè),課桌椅300套,玩具柜20個(gè),電視機(jī)1臺,dvd機(jī)1臺,照相機(jī)1部,鋼琴、打擊樂器與教學(xué)掛圖若干,兒童圖書600余本。
    10、管理體制:實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、獎懲制。
    11、投資計(jì)劃:總投資90萬元,資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書資料購置等。其中,幼師(8人)工資每年15多萬元,園內(nèi)配有校醫(yī)(1名)工資每年3萬多元,園舍裝修30多萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書資料購置20多萬元。
    特此申請,懇請批復(fù)!
    申請人:吳金華。
    二零xx年二月二十八日。
    公辦幼兒園申請書篇十四
    教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中審閱此申請書。
    為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
    幼兒園名稱:飛兒雙語幼兒園幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。 指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
    辦園理念:未來要靠我們創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的`群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
    辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
    人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。
    環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
    校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。 治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇 實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗(yàn)、資歷、水平以及取得的榮譽(yù):我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進(jìn)行中。
    辦園條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下,為幼兒提供營養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)有空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂,休息的空間教學(xué)設(shè)備:動物蹺蹺板,電子鋼琴、電視vcd.風(fēng)扇、投影儀、電腦、音響以及相應(yīng)的戶外兒童活動實(shí)施。
    資金保障:幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足,辦園啟動資金10萬元。 辦園地點(diǎn):張金鎮(zhèn)鐵匠溝今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
    請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
    申請人:
    年 月 日
    公辦幼兒園申請書篇十五
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    各位領(lǐng)導(dǎo),我?guī)е鴱?fù)雜的心境寫這封次致信。由于您對我的本事的信任,使我得以加入學(xué)校,并且在短短的兩年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在學(xué)校從事的_開發(fā)和_管理工作,使我在_開發(fā),_管理等領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激!
    由于薪金的原因,我不得不向?qū)W校提出申請,并期望能與今年_月_日正式離職。
    對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也期望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對我的申請予以研究并批準(zhǔn)為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇十六
    園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
    您好!我們的孩子__,出生于____年x月x日,____年x月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請能讓孩子于____年x月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
    一、貴園的教育特色
    現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動,不斷豐富教學(xué)方法提高教學(xué)水平,充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學(xué)技藝和創(chuàng)新的教育理念,相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高,讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,增強(qiáng)他們與其他小朋友相處過程中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的觀念,更早的融入社會大家庭中,將來做個(gè)對社會有用的人。
    二、孩子對貴園的喜愛
    我們身邊有在貴園上學(xué)的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時(shí),經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學(xué)到的不少知識,就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
    三、家庭的實(shí)際困難
    我的丈夫在沿線x小站工作,一個(gè)月只能集中休在家待6天,而我在x室工作,經(jīng)常要值夜班,有時(shí)還要下站處理故障,節(jié)假日有時(shí)也得不到休息。 一方面孩子的姥爺姥姥住在x,姥爺還未退休,姥姥身體不好,還要照顧年事已高的太姥姥無暇幫忙照看孩子,另一方面孩子的爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,爺爺患有心臟病,特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,孩子奶奶的父母均還健在,老人時(shí)不時(shí)要分心照顧自己年邁的父母。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的成長,同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
    四、我們的努力與承諾
    為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度, 綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
    申請人:__
    20__年__月__日
    公辦幼兒園申請書篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    從_年初至今,進(jìn)入學(xué)校工作兩年的時(shí)間里,得到了學(xué)校各位同事的多方幫忙,我十分感激學(xué)校各位同事。
    在過去的兩年里,我在學(xué)校里工作的很開心,感覺學(xué)校的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在學(xué)校里也學(xué)會了如何與同事相處。并在學(xué)校的過去兩年里,利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自我,并增加自我的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感激!!
    由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自我感覺滿意,感覺有些愧對學(xué)校這兩年的照顧,自我也感覺自我在過去兩年沒有給學(xué)校做過點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自我感覺自我的本事還差的很多,在學(xué)校的各方面需求上自我本事不夠。所以,經(jīng)過自我慎重研究,為了自我和學(xué)校研究,自我現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    公辦幼兒園申請書篇十八
    尊敬的__________中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    我于______年從______學(xué)院畢業(yè),有幸來到______中學(xué)參加工作,在過去的______年多時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上問寒問暖、無微不至。學(xué)校為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)校我感受到了家的溫暖,在此我對于學(xué)校長期的照顧表示衷心的感謝!
    ______年初,我在請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的公務(wù)員考試,被______單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的______中學(xué)。在此,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的的關(guān)心和培養(yǎng)。最后祝愿______中學(xué)在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績,迎來新的輝煌!
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,支持與肯定。自8月進(jìn)入××中學(xué)這個(gè)大家庭以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為××中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開××中學(xué),有很多原因:
    一、工資收入低,不足以養(yǎng)活妻兒老小。
    每月1128.35元的工資收入,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得的那個(gè)夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。
    還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個(gè)男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛的教育事業(yè)。
    說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛砭褪沁@個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。
    二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。
    教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開這個(gè)行業(yè),也許等思想能夠跟上社會前進(jìn)步伐的時(shí)候,我還可能會再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣。
    經(jīng)過多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。
    三尺講臺,將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日。
    公辦幼兒園申請書篇十九
    尊敬的市教育廳領(lǐng)導(dǎo):
    您好,感謝您能夠在百忙之中抽時(shí)間批閱我們的申請。
    現(xiàn)將我幼兒園的情況向您做一個(gè)匯報(bào),我園創(chuàng)建于xxx年,地址位于xxxx。而在xxx年3月開始,原本這處空地開始施工建設(shè),預(yù)計(jì)要用2年時(shí)間施工。由于施工造成的環(huán)境污染嚴(yán)重,特別是工地噪聲刺耳,粉塵飄散嚴(yán)重。對于我幼兒園辦學(xué)造成了極其不良的影響,也讓我幼兒園在今年暑期后招生工作造成毀滅性的打擊。
    為此,我多次找到街道辦事處反應(yīng)這個(gè)問題,得到的回答是這片工地建設(shè)施工屬于市里的重建設(shè)項(xiàng)目,不能停建,只能是將幼兒園搬遷。
    特此,我向市教育廳遞交搬遷我幼兒園的申請。希望教育廳領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)我園實(shí)際情況,予以批準(zhǔn)。
    此致!
    公辦幼兒園申請書篇二十
    尊敬的__園長、老師:
    您好!我們是__的家長,首先請?jiān)试S我們就__小朋友的基本情況介紹如下。
    __,男,出生于200x年x月x日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為__市__區(qū)__路__小區(qū)x號樓x單元__x室。自兩歲半以來,他一直就讀于__市__幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,__的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
    作為家長,我們致力于長期在__市工作和發(fā)展??紤]到__已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)__市,能夠讓__到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開_申請入貴校就讀,請您審核。
    申請人:
    聯(lián)系電話:
    20__年__月__日