演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范,社會公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
有些人也許會問,法在哪里呢?其實(shí),它就在我們身邊,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴(yán)重的還會觸犯國家法律呢!
所以說同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇二
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是做尊紀(jì)守法的文明人
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。每個(gè)人會有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會?
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,不能視而不見。另外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
求人幫助之后,一定要說:謝謝。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說:很抱歉。到商店購物,不可以上帝自居,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭搶座位。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇三
親愛的.老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會造成無序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識。愛惜父母的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費(fèi)。
三、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀(jì)守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好?!边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?
作為中學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關(guān)進(jìn)了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來的青少年,多么可惜!我們應(yīng)該對法律有強(qiáng)烈的意識。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法、守法,用法律保護(hù)自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!本褪钦f,無論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對國家,對社會而言,這個(gè)規(guī)矩就是法。不是說“國有國法,家有家規(guī)。”作為國家的公民和社會的成員,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護(hù)法律。我們中學(xué)生是國家的小主人,同樣應(yīng)該懂法,知法,懂法,守法;用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。
“勿以惡小而為之”三國時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會受到法律的制裁。
我們青少年是國家的希望,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長的保護(hù)神。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)知法,守法,護(hù)法的合格公民吧!
我的演講完了!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的的主題是:遵紀(jì)守法,做合格公民金秋送爽繽紛過,落葉飄飛冬意來。同學(xué)們,12月4日是全國法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的'規(guī)矩。隨著社會的不斷發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也越來越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。因此,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識,是國家對每個(gè)公民最基本的要求,也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
在日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律規(guī)定,做一個(gè)文明的公民。然而,有的青少年卻由于缺乏法律意識,陷入了違法犯罪的泥潭,為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日,16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),在被拒絕后,三人便對兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,最終搶得現(xiàn)金60元,并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。
20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過,遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之后迅速離開,后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價(jià)告訴我們,法律無情。只要你觸犯了法律,就要付出代價(jià)。同學(xué)們,讓我們不斷增強(qiáng)法律意識,自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)自身權(quán)益,努力成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民,為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇七
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達(dá)到國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇八
當(dāng)一輛輛車子相撞,當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破碎,當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人,當(dāng)這個(gè)世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們愿意看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機(jī)都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機(jī)選擇間接性失憶,認(rèn)為這些都是小事,正是因?yàn)檫@些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的.兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時(shí),一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時(shí)的車速很快,司機(jī)來不及剎車,一下子就撞進(jìn)超市,當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個(gè)即將出生的小生命還沒來得及看看這個(gè)世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因?yàn)樗嬀岂{駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊!
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞,只能一個(gè)人能過去,其中一個(gè)人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個(gè)人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠(yuǎn)想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實(shí)施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的.人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
謝謝大家!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范,社會公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
有些人也許會問,法在哪里呢?其實(shí),它就在我們身邊,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴(yán)重的還會觸犯國家法律呢!
所以說同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇二
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是做尊紀(jì)守法的文明人
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。每個(gè)人會有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會?
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,不能視而不見。另外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
求人幫助之后,一定要說:謝謝。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說:很抱歉。到商店購物,不可以上帝自居,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭搶座位。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇三
親愛的.老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會造成無序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識。愛惜父母的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費(fèi)。
三、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀(jì)守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好?!边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?
作為中學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關(guān)進(jìn)了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來的青少年,多么可惜!我們應(yīng)該對法律有強(qiáng)烈的意識。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法、守法,用法律保護(hù)自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!本褪钦f,無論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對國家,對社會而言,這個(gè)規(guī)矩就是法。不是說“國有國法,家有家規(guī)。”作為國家的公民和社會的成員,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護(hù)法律。我們中學(xué)生是國家的小主人,同樣應(yīng)該懂法,知法,懂法,守法;用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。
“勿以惡小而為之”三國時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會受到法律的制裁。
我們青少年是國家的希望,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長的保護(hù)神。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)知法,守法,護(hù)法的合格公民吧!
我的演講完了!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的的主題是:遵紀(jì)守法,做合格公民金秋送爽繽紛過,落葉飄飛冬意來。同學(xué)們,12月4日是全國法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的'規(guī)矩。隨著社會的不斷發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也越來越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。因此,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識,是國家對每個(gè)公民最基本的要求,也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
在日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律規(guī)定,做一個(gè)文明的公民。然而,有的青少年卻由于缺乏法律意識,陷入了違法犯罪的泥潭,為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日,16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),在被拒絕后,三人便對兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,最終搶得現(xiàn)金60元,并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。
20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過,遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之后迅速離開,后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價(jià)告訴我們,法律無情。只要你觸犯了法律,就要付出代價(jià)。同學(xué)們,讓我們不斷增強(qiáng)法律意識,自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)自身權(quán)益,努力成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民,為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇七
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達(dá)到國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿
中華魂遵紀(jì)守法從我做起演講稿
遵紀(jì)守法承諾書
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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇八
當(dāng)一輛輛車子相撞,當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破碎,當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人,當(dāng)這個(gè)世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們愿意看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機(jī)都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機(jī)選擇間接性失憶,認(rèn)為這些都是小事,正是因?yàn)檫@些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的.兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時(shí),一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時(shí)的車速很快,司機(jī)來不及剎車,一下子就撞進(jìn)超市,當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女,那個(gè)即將出生的小生命還沒來得及看看這個(gè)世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因?yàn)樗嬀岂{駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊!
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞,只能一個(gè)人能過去,其中一個(gè)人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個(gè)人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠(yuǎn)想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實(shí)施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的.人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
謝謝大家!

