愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。首先，在寫總結(jié)之前，我們要明確總結(jié)的目的和范圍。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
教學(xué)主持詞篇一
感謝各位老師們的發(fā)言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經(jīng)驗(yàn)給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生、育生之路。
互動交流
請?jiān)谧母魑话嘀魅吾槍ψ约涸诎嗉壒芾碇械姆N種困惑向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教。
其他領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言。
請?jiān)S校長給我們提寶貴意見和建議。
請董事長總結(jié)發(fā)言
最后我們請董事長做最后的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點(diǎn)評，感謝各位的參與!本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，謝謝大家!
教學(xué)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好!
在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)我們懷著激動的心情迎來了20--年家園“親子齊運(yùn)動，健康最快樂”春季親子運(yùn)動會的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友們，老師們表示衷心的感謝!對參賽的每個(gè)家庭每位小運(yùn)動員表示熱烈的祝賀!
本次親子運(yùn)動會的目的是培養(yǎng)小朋友的競。
爭意識和合作精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運(yùn)動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運(yùn)動，健康最快樂”為主題的春季親子運(yùn)動會。本次運(yùn)動會的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。第一項(xiàng)：運(yùn)動會運(yùn)動員入場，運(yùn)動會開幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示。第三項(xiàng)：親子游戲比賽。第四項(xiàng)：頒獎儀式，活動結(jié)束。
首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路，歡快的入場曲在廣場回蕩，第二次親子運(yùn)動會馬上就要開始了，小運(yùn)動員們你們準(zhǔn)備好了伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這。
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會像媽媽一樣教育引導(dǎo)我們的孩子成為國家的棟梁。
瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試!向我們走來的是大班小運(yùn)動員們，他們邁著輕盈的腳步、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚(yáng)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是：“奮發(fā)圖強(qiáng)、永爭第一?！?BR> 下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運(yùn)動健兒們。我們是一個(gè)陽光活躍的班級，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領(lǐng)下，他們正煽動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號是：“我運(yùn)動、我健康、我快樂!”緊接著出場的是小班小小運(yùn)動員們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是：“友誼第一、比賽第二。”
接下來領(lǐng)導(dǎo)講話第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈，請欣賞)。
運(yùn)動員退場第三項(xiàng)：親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球：
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，
身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。2)、踩氣球：
玩法：幼兒在腳上系四個(gè)氣球，家長在踩其他幼兒。
的氣球(一分鐘)，最后看誰剩下的氣球多為勝利。
小班---1)、大腳踩小腳：
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點(diǎn)獲勝。
2)、俯臥撐：玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)為勝。
中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2)、夾球跑：玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)至終點(diǎn)，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續(xù)跑。
1、背運(yùn)球(也可以面對面夾球)。
準(zhǔn)備：球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
說明：球不夠，可分組進(jìn)行2、兩人三足。
準(zhǔn)備：綁腿的繩子規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向?qū)γ?，繞過椅子，返回起點(diǎn)，先返回者為勝。
3、喂水果。
準(zhǔn)備：小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)。
準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。
規(guī)則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。
說明：家長可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨(dú)立完成。5、夾皮球。
準(zhǔn)備：每組兩根繩子，一個(gè)皮球。
規(guī)則：1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。說明：1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運(yùn)球。
準(zhǔn)備：氣球若干、盛放氣球的箱子。
規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球，側(cè)向挪動移動到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個(gè)氣球，先運(yùn)完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點(diǎn)開始。7、搶陣地。
準(zhǔn)備：塑料圓圈4個(gè)、
規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準(zhǔn)備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
目的：促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè)。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。
教學(xué)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的降溫，雖讓我們感受到了春寒料峭，但龍小的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
學(xué)期已臨近結(jié)束，各校主學(xué)科也即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為進(jìn)一步交流復(fù)習(xí)課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，探討有效的復(fù)習(xí)教學(xué)策略，共享智慧，推動下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作，今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級數(shù)學(xué)《線與角》的復(fù)習(xí)課，我想這節(jié)課雖不算成功，但意在拋磚引玉，復(fù)習(xí)課的模式和有效性還值得我們進(jìn)一步探索。
今年，市局先后出臺了“減負(fù)增效”和《關(guān)于聚焦課堂實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見》，各校能依據(jù)自身實(shí)際，開展了有效教學(xué)展示活動。我想各校在著力打造“高效課堂”，追求“有效教學(xué)”過程中會和我們一樣產(chǎn)生困惑，當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請到了揚(yáng)州市教育局教研室薛大威科長來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津，同時(shí)市教育局基教科趙云峰科長、教研室丁明標(biāo)、曹佳芳、林愛國主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長、劉集中心小學(xué)的周國榮校長以及張集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來蒞臨指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。
閑言少敘，下面我們就把寶貴的時(shí)間交給薛科長，請薛科長圍繞有效教學(xué)為我們進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，大家歡迎!
教學(xué)主持詞篇四
張：春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，于：春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個(gè)展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實(shí)踐，在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
1/13。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
2/13。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
女：（xx風(fēng)蕭蕭寒意起，xx圣地蕩春風(fēng)）冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)xx清男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：xx的各位老師合：大家上午好！
女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！女：我們不會忘記xx的頌歌：教師，xx底下最xx的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去xx，讓希望之樹xx；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以xx的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
3/13。
男：我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑。
用xx的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮xx的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的xx！xx，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！女：這，就是我們——xx的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風(fēng)景?。ńY(jié)語）男：xx的老師們女：親愛的同事們。
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
4/13。
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神展衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行＊＊醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了5征文稿件，并邀請了＊＊日報(bào)、＊＊報(bào)、＊＊區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、下面，請?jiān)试S我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團(tuán)總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗(yàn)科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：
5/13。
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2．語言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動。3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，xx，儀態(tài)xx。5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準(zhǔn)備。請?jiān)u委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準(zhǔn)備。
6/13。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準(zhǔn)備……五、16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：……在此，請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！xx大家！
女：為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年，謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就，用歌聲表達(dá)對黨的無比熱愛，唱響時(shí)代主旋律，踐行科學(xué)發(fā)展觀，今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男：這次活動由中共太湖縣委主辦，中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊(duì)。這些代表隊(duì)的所在單位對本次比賽高度重視，精心組織，熱情支持;全體演職人員積極參與，認(rèn)真排練，付出了辛勤的勞動。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵(lì)、加油，預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女：現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男：為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，我們從外地聘請了音樂方面的專家擔(dān)任本次比賽評委，下面我來為大家一一介紹。
曲目一：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
7/13。
女：**年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年第一縷絢麗霞光，開辟了中國歷史的嶄新航向;男：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，八十七年風(fēng)雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強(qiáng)。
男：黨是春天的蔥綠，黨是夏日的清涼;女：黨是冬夜的篝火，黨是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著南國早春的芬芳，北國麥穗的飄香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑，西部的騰飛的交響。
曲目三：《我們走在大路上》。
女：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。
女：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應(yīng)時(shí)代潮流，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
曲目四：《咱們工人有力量》。
女：是你，用汗水澆開鋼花;是你，用青春點(diǎn)亮星河。
男：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜血雨搏激流。
8/13。
女：金色盾牌，忠誠鑄就，為了祖國的尊嚴(yán)、人民的幸福，人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六：《清風(fēng)頌》女：清風(fēng)著和韻，正氣滿人間。
9/13。
女：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
曲目十：《在xxxx》。
男：紅日照遍東方，中華兒女xx頑強(qiáng);女：母親叫兒打xx，妻子送郎上戰(zhàn)場。男：xxxx，鐵血兒郎;女：千山萬壑，鐵壁銅墻。
男：抗日峰火，燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一：《眾人劃漿開大船》。
10/13。
男：公元5月12日，這是一個(gè)黑色的日子。汶川，一個(gè)令世人揪心，國人斷腸的地方。
11/13。
女：地震，一場慘烈的災(zāi)難，讓天地變色，草木悲吟……同胞遇難---男：災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，中南海與災(zāi)區(qū)人民情相通、心相連。
12/13。
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!好了，這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
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教學(xué)主持詞篇五
首先，我謹(jǐn)代表空壓學(xué)校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家參與、指導(dǎo)我們的語文教學(xué)教研活動。今天教研活動的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個(gè)“讀”占鰲頭的語文世界里，朗讀是閱讀的起點(diǎn)，教師聲情并茂的范讀更能讓語文學(xué)習(xí)充滿生機(jī)。讓我們用耳朵來享受，用心靈來聆聽。今天的活動分為三個(gè)板塊，第一，我聲飛揚(yáng)，從低年級開始是我校每位語文老師的朗讀展示；第二，心有靈犀，是從高年級開始對第一輪的展示做共鳴點(diǎn)評或者提出建議；第三，由兄弟學(xué)校的老師們選出你們認(rèn)為的三名朗讀能手。
首先第一板塊我聲飛揚(yáng)：請一年級張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》！
孩童的故事，孩童的語言，孩童的世界，別以為一年級老師只擅長童話，下面這位一年級老師將帶給我們俄國文學(xué)家高爾基的一首散文詩，這首散文詩雖然歷經(jīng)百年，依然傳誦不衰，請聽史亞輝朗誦《海燕》。
史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂，讓我們進(jìn)入海燕的世界，海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書，面對大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。
經(jīng)典就是這樣，歷久彌新，美美朗讀都別有不同的滋味，請聽二年級郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。
花開花謝，四季輪回，聰明的，請你告訴我，時(shí)間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她，趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。
我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里。現(xiàn)在，進(jìn)入中段教師朗讀時(shí)間，請聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。
剛朗讀完的老師大學(xué)的專業(yè)是信息電子，三年教學(xué)是數(shù)學(xué)，到了這里，她開始學(xué)做語文老師，進(jìn)步的速度和步伐都是無與倫比的，相信她一定也會在語文的世界里流連忘返。
有請我的朗讀指導(dǎo)老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華，河山淪陷，當(dāng)王佩在誦讀的時(shí)候，你會覺得所有的字都站了起來，因?yàn)樗皇怯眉记?，而是用的心，心投入其中，朗讀就仿佛有了靈魂。請聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請聽氣勢磅礴，洶涌澎湃的《長江之歌》。評委投票評選出三名朗讀能手，王佩毫無懸念地拔得頭籌，雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。
教學(xué)主持詞篇六
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)歷久彌新的主題，在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會
主持詞
，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排，由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導(dǎo)這次交流會的程天剛校長，掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學(xué)習(xí)離不開交流和討論，在教學(xué)中老師們常常會遇到學(xué)生能夠解決某種問題和任務(wù)，卻說不出自己是如何思考，如何解決的，或者是自己雖然能說清楚,可是學(xué)生卻很難真正理解和領(lǐng)悟這種情況，這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)中的討論和交流只是流于形式，沒有做到真正意義上的交流，也就是沒有達(dá)到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個(gè)問題我們開始今天的交流活動，掌聲有請：
1、堯壩小學(xué)任飛校長致
歡迎詞
2、銀水小學(xué)楊敏主任就本次活動意義做詮釋
3、銀水小學(xué)張良利老師說課
4、楊李小學(xué)敖秀娟老師說課
5、堯壩小學(xué)李伯蓮老師說課
6、楊李小學(xué)姜甫校長對科學(xué)課進(jìn)行點(diǎn)評
7、銀水小學(xué)章飛老師對音樂課進(jìn)行點(diǎn)評
8、由我為伯蓮的老師體育課進(jìn)行點(diǎn)評
9、銀水小學(xué)陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動講話
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示
總結(jié)：
感謝天剛校長的重要指示，請老師們牢記在以后的課堂上進(jìn)行有效的交流，同時(shí)希望老師們在以后的工作中做到如下幾點(diǎn)：
(1)教師要有清晰的教學(xué)思路。
(2)課堂要有多樣化的教學(xué)方法。
(3)教師的任務(wù)導(dǎo)向要明確，而且必須在學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上構(gòu)建。
(4)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)水平，有針對性的的引導(dǎo)，比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學(xué)生說的能力。
老師們在新課程改下，新的理念，新的觀點(diǎn)，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但書得一本一本讀，知識得一點(diǎn)一點(diǎn)積累，道理得一點(diǎn)一點(diǎn)明白，只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學(xué)技能經(jīng)驗(yàn)會圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與，請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時(shí)間，舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺，彼此取長補(bǔ)短，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學(xué)中，
作文
教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學(xué)，我想，以后如果有機(jī)會再從事語文教學(xué)，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時(shí)，更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面，有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實(shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動到此結(jié)束，再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術(shù),是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，是一項(xiàng)用心來做的事業(yè)。面對集中辦學(xué)后生源質(zhì)量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學(xué)方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學(xué)生的故事，分享他們的教學(xué)智慧。
三、一個(gè)教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生，非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點(diǎn)知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學(xué)習(xí)馬老師，求真務(wù)實(shí)，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師，信其道?！?BR> 下面中年教師，數(shù)學(xué)教研組長鄧x 老師《 默默耕耘，靜待花開》
四、聽很多老師說過和鄧?yán)蠋熞粯拥慕?jīng)歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)士。感動鄧?yán)蠋煂τ诼殬I(yè)的敬畏感，送走一屆學(xué)生，又精神抖擻地迎接下一批，重復(fù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧?yán)蠋熞恢痹谟眯你@研，用心總結(jié)，用心教學(xué)，目的是“使這個(gè)學(xué)科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機(jī)與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學(xué)生之間的媒介，這也應(yīng)該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學(xué)有法，教無定法，貴在得法》
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，交流內(nèi)容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，可以概括為16個(gè)字：注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實(shí)的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格影響學(xué)生，也收獲了滿滿的果實(shí)。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求 》
六、我在多個(gè)場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時(shí)站在講臺上的那個(gè)人”韓老師是幸運(yùn)的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學(xué)生也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅隧n老師，她既教書又育人，贏得學(xué)生心，她創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生興趣，她善于總結(jié)積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，很多的老師
開場白
都說，一到要交流經(jīng)驗(yàn)，才開始梳理自己，這當(dāng)然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時(shí)我們除了要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更要不斷反思教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從教學(xué)實(shí)踐中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的目標(biāo)。
在這里我也順便說一下，我們學(xué)校的老師在這方面做得真不錯(cuò)，除了每學(xué)期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學(xué)論文外，也積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，不斷獲得各級獎勵(lì)。這次的xx地區(qū)教育雜志免費(fèi)刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費(fèi)，我們統(tǒng)計(jì)了一下，我校是所有縣市各學(xué)校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實(shí)踐的田野里且歌且行。
教學(xué)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來，陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動現(xiàn)在開始。
網(wǎng)絡(luò)磨課活動第一項(xiàng)：全鎮(zhèn)九處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實(shí)錄。
為節(jié)約帶寬，請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪?，通過相關(guān)連接，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。(全體參會人員，共同觀看課堂實(shí)錄，此處時(shí)間為68分鐘，觀看結(jié)束，10分鐘短暫休息)。
感謝大家的認(rèn)真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，經(jīng)過簡短的休整，我們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動。
有請傳開小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學(xué)語文磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評課，有請卜樂小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請白前小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)。
通過此次網(wǎng)絡(luò)麻課活動，我認(rèn)為(自己做下小結(jié))。
陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場會的活動。
教學(xué)主持詞篇八
各位老師：
剛才薛科長圍繞有效教學(xué)主題深入淺出的為我們詮釋了“研究性學(xué)習(xí)、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦，整個(gè)講座，薛科長無論是站在研究所支撐的理論角度，還是基層操作的實(shí)踐層面都讓我們分享了薛科長作為一個(gè)學(xué)者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個(gè)案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)略了薛科長獨(dú)特的個(gè)人魅力。
今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢，又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣，還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過去了。
希望大家能有所啟迪，在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路，共同朝這個(gè)理想的境界而努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝薛科長在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動到此結(jié)束，謝謝各位參與!
教學(xué)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同事們，朋友們：大家下午好！
沐浴新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)勁東風(fēng)，邁開落實(shí)構(gòu)建和諧計(jì)生的鏗鏘步伐，我們攜手，揚(yáng)帆起航！回首往事，計(jì)生國策伴隨著共和國不斷成長，展望未來，統(tǒng)籌解決人口問題是我們首要任務(wù)，履行計(jì)劃生育是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。地球媽媽太累了，再也擎不起太多人類。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的五月，皋埠鎮(zhèn)紀(jì)念第34個(gè)5.29協(xié)會紀(jì)念日，人口與計(jì)劃生育知識競賽在這里隆重舉行。
首先，我來介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是高新區(qū)社事局丁穎局長，高新區(qū)社事局張意奇女土，東湖鎮(zhèn)張永和副鎮(zhèn)長，皋埠鎮(zhèn)邊悅副鎮(zhèn)長、皋埠鎮(zhèn)婦聯(lián)主席沈海紅，東湖鎮(zhèn)計(jì)生辦高勝利主任，皋埠鎮(zhèn)計(jì)生辦主任邵明珠。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位從百忙中抽出時(shí)間蒞臨指導(dǎo)！
為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)的組成都是抽簽決定的。每隊(duì)7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答題由4位主手回答外，搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題由7個(gè)隊(duì)員中的任意一人回答。
第二部份：下面來介紹今天競賽的規(guī)則。
看來各參賽隊(duì)是信心滿滿，活力四射啊！那到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧！
本次競賽總共分四類題型：
必答題共20題，每題10分，回答時(shí)間30秒。
觀眾題共18題，每題10分，回答時(shí)間30秒。
搶答題共10題，每題10分，回答時(shí)間1分鐘。
風(fēng)險(xiǎn)題共20題，分10分題和20分題，回答時(shí)間不得超過1分鐘。
本次比賽采取積分制。各參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，同時(shí)在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
接下來，由我宣布此次競賽的注意事項(xiàng)，請各位選手仔細(xì)聽好：
1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分;。
3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù);。
4、選手在答題時(shí)應(yīng)起立，做到吐字清晰，回答完后，請說回答完畢;。
5、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)其他隊(duì)員不得補(bǔ)充，“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
6、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊(duì)得分相等時(shí)，得分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準(zhǔn)，各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評委的裁定;。
8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說明。
各代表隊(duì)對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
好的，都清楚了，“計(jì)劃生育”知識競賽現(xiàn)在開始！
第三部份：競賽環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，必答題。由每隊(duì)的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個(gè)人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對計(jì)劃生育常規(guī)知識的掌握程度。請?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則：個(gè)人必答題由每隊(duì)4位主選手進(jìn)行此環(huán)節(jié)的答題，以抽簽方式選題，每人1道題，答題時(shí)間為30秒，回答正確的得10分。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機(jī)會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯(cuò)不得分、不扣分。
希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵(lì)！接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第三環(huán)節(jié)：第二輪的必答題。由每隊(duì)的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請聽題，好，競賽第二輪的比賽進(jìn)行完了?，F(xiàn)在，讓我們來看看各代表目前的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，二號代表隊(duì)xx分??暫時(shí)領(lǐng)先的是：第x代表隊(duì)，其他代表隊(duì)也要加油！
第四環(huán)節(jié)：搶答題，這是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)員一定要仔細(xì)聽好比賽規(guī)則：搶答題由每隊(duì)搶答的快慢決定由哪隊(duì)回答。搶到答題的隊(duì)員可自己回答，也可讓隊(duì)友回答，但每題答題時(shí)間最多不得超過1分鐘。當(dāng)主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊(duì)按搶答器的先后，由工作人員確認(rèn)為準(zhǔn)。不安規(guī)定搶答的視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊(duì)，將失去下一道題的搶答機(jī)會。搶答被確認(rèn)后，選手務(wù)必在1分鐘內(nèi)回答問題，超時(shí)按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊(duì)對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
各代表隊(duì)請聽題：開始！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是第二輪觀眾題搶答時(shí)間，共8題?？吹綀錾线x手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在又輪到你們大顯身手的時(shí)候了。由主持人讀完題目，說:開始！現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認(rèn)誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當(dāng)場領(lǐng)取一份小禮品。各位現(xiàn)場的觀眾請聽題：
????????????。
第六環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題：按照比賽的流程，我們接下來進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則：風(fēng)險(xiǎn)題分：10分題、20分題兩種。各參賽隊(duì)可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險(xiǎn)題。如果選擇20分的題，在20分的題中抽一道題進(jìn)行回答，回答正確就加20分，回答錯(cuò)誤將扣掉20分。依此類推，各隊(duì)回答此環(huán)節(jié)的時(shí)間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪，第一輪由5號-1號的順序進(jìn)行選題，第二輪按1號-5號代表隊(duì)順序先后選題。
a：風(fēng)險(xiǎn)題第一輪，首先請五號代表隊(duì)選題。a：請四號代表隊(duì)選題。b：請三號代表隊(duì)選題。a：請二號代表隊(duì)選題。b：請一號代表隊(duì)選題。
a：好的，現(xiàn)在按照第二輪風(fēng)險(xiǎn)題的選題順序，先由一號代表隊(duì)選題。b：請二號代表隊(duì)選題。a：請三號代表隊(duì)選題。b：請四號代表隊(duì)選題。a：請五號代表隊(duì)選題。風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，讓我們來看看場上各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分。二號代表隊(duì)xx分。
a：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，最后：頒獎環(huán)節(jié)。
a：我們的競賽到這里已全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
感謝xxx的精彩點(diǎn)評，經(jīng)過評委組的最后審核認(rèn)定，獲得本次“計(jì)劃生育”知識競賽。
三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
下面，有請婦聯(lián)主席沈海紅，計(jì)生辦主任邵明珠為獲得三等獎的代表隊(duì)頒獎。
有請邊悅鎮(zhèn)長為獲得二等獎的代表隊(duì)頒獎。
有請社事局丁穎局長為獲得一等獎的代表隊(duì)頒獎。
請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊(duì)，也感謝各位頒獎嘉賓！
第五部份：結(jié)束語。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同事們，朋友們，皋埠鎮(zhèn)計(jì)劃生育知識競賽到此結(jié)束，感謝大家的大力支持和熱情參與！感謝東湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們此次競賽的大力支持！希望本次活動以后大家能夠加強(qiáng)對各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，踏踏實(shí)實(shí)的更好的為廣大育齡朋友們服務(wù)。祝愿大家，生活幸福，身體康健！再見！回去路上請注意安全！
教學(xué)主持詞篇十
一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)，這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù)，因此，此次教研活動既是一次成果的匯報(bào)，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動主要有這樣幾項(xiàng)安排：一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評課，二是總結(jié)與表獎，三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請老師們將手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來，我們把會場交給上課的老師和他們的孩子們。
（吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評課；潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評課，張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評課）。
二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎。
1、李主任總結(jié)。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學(xué)。也謝謝對精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們，在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動作總結(jié)報(bào)告。
2、進(jìn)行表獎。
接下來有請宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績。請齊校長為獲獎教師頒獎。
三、王校長進(jìn)行工作部署。
名次對于此次參賽的老師來說，只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上，沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上，語文出版社社長王旭明說：中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在，我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會有一個(gè)好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
四、齊校長做工作總結(jié)。
我們今天的活動已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號，感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動提供技術(shù)保障，組織服務(wù)的人員、謝謝大家，散會。
教學(xué)主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好：
上周五，我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計(jì)時(shí)93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標(biāo)作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點(diǎn)、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學(xué)科的'后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識，共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
教學(xué)主持詞篇十二
今天把大家召集在一起，隆重召開一年一度的全縣教育教學(xué)管理工作會議，中心議題是總結(jié)2015---2011學(xué)年度工作，表彰先進(jìn)，便策后進(jìn)，并制定新學(xué)年度工作目標(biāo)及措施。參加這次會議的人員有各鎮(zhèn)（縣工業(yè)園區(qū)）中心校校長、業(yè)務(wù)副校長、各定點(diǎn)小學(xué)校長，各中學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長、政教副校長，縣教育局各股室辦站負(fù)責(zé)人，以及60名教師代表。會議共有五項(xiàng)議程：一是宣讀表彰決定；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是宣讀2011---2012學(xué)年度綜合考評實(shí)施辦法；五是主體講話。
今天參加會議的人員較多，請大家自覺遵守會議紀(jì)律，一律關(guān)閉通訊工具，不要交頭接耳，不要隨意走動。
下面我們開會：
會議進(jìn)行第一項(xiàng)：請趙忠新副局長宣讀《成武縣2015---2011學(xué)年度教育教學(xué)工作表彰決定》。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎
首先請縣一中、縣二中上臺領(lǐng)獎。
請縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、茍村鎮(zhèn)中學(xué)白浮鎮(zhèn)中學(xué)、伯樂鎮(zhèn)中學(xué)、天宮鎮(zhèn)中學(xué)、成武鎮(zhèn)中學(xué)、張樓鎮(zhèn)中學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺領(lǐng)獎。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：典型發(fā)言
首先請茍村鎮(zhèn)中心校校長發(fā)言，白浮鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。請白浮鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言，伯樂鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。
請伯樂鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言，天宮中學(xué)高千雪老師做準(zhǔn)備。請?zhí)鞂m中學(xué)高千雪老師發(fā)言，孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)做準(zhǔn)備。請孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)校長發(fā)言，劉慧麗做準(zhǔn)備。
請工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請郭長春副局長宣讀《成武縣2011---2012學(xué)年度教育教學(xué)工作綜合考評實(shí)施辦法》。
請陳同新副局長宣讀《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：請謝朝光副局長代表局黨組講話
辦法》，陳局長宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。謝朝光副局長代表教育局黨組做了重要講話。會議的議程已經(jīng)進(jìn)行完畢，會場秩序良好，各項(xiàng)議程很圓滿，達(dá)到了預(yù)期效果。關(guān)于下步工作思路、工作措施和考評方式，剛才已經(jīng)傳達(dá)的非常清楚，我不再重復(fù)，希望大家回去后立即召開各個(gè)層次的會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹這次會議精神，把各項(xiàng)工作要求和任務(wù)目標(biāo)迅速落實(shí)到具體工作中去。為進(jìn)一步搞好新學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作，我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點(diǎn)要求。
對我們樹立信心的回報(bào)。在下步工作中，全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步堅(jiān)定必勝的信心，要信心百倍地向新的目標(biāo)邁進(jìn)。今天受獎的單位要如此，沒有受獎的`單位更要如此，要做到成績面前不驕傲、不自滿，困難面前不灰心、不喪氣，要振作精神，堅(jiān)定信心，勇攀高峰。
不辱使命，不負(fù)重托。
三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。首先要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，作為校長，要想盡各種辦法使本單位工作有進(jìn)步、有起色，在教學(xué)成績、校園環(huán)境改造、教學(xué)設(shè)施配備等方面要比、學(xué)、趕、超，在工作中要有干勁，有激情，有策略，絕不能因循守舊，裹足不前，否則，就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神，要抓住校園標(biāo)準(zhǔn)化這一機(jī)遇，努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設(shè)施配套等項(xiàng)工作，要下定決心，力爭使自己所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校從外貌到內(nèi)涵都有一個(gè)大的改觀和提升，要在學(xué)校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆，要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。
同志們，今天這次會議既是學(xué)年度總結(jié)會，也是新學(xué)年鼓勁會、加油會、誓師會，希望大家深刻領(lǐng)會這次會議精神，制定切實(shí)可行的工作措施，并把貫徹這次會議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報(bào)送縣教育局辦公室。在新的一學(xué)年里，我們大家要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信心，下定決心，再攀教育教學(xué)工作新高峰，用實(shí)際行動辦人民滿意教育！
閉會。
教學(xué)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對這項(xiàng)工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹韺⒏泳?。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動順利進(jìn)行，有一點(diǎn)溫馨提示：
請進(jìn)入大賽場地的所有人員，應(yīng)自覺保持安靜有序，保持場地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進(jìn)出，必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動狀態(tài)。
二、首先請學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程，體驗(yàn)成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進(jìn)取的熱情，豐富成長的智慧!比賽正式開始，請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
四、聽完了一節(jié)課，讓我們又感覺回到了學(xué)生時(shí)代，擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
五、請?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問題,也就是德育目標(biāo)問題。德育要取得好效果，一定要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學(xué)一級教師柏諾雪，帶我們走進(jìn)夢的起點(diǎn)，看學(xué)生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結(jié)束。
教學(xué)主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會相繼召開之際，今天我們召開學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)工作會，教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項(xiàng)議程：
一是鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;三是教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期質(zhì)量分析;四是朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;五是禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：典型發(fā)言
1.首先由張玉坤老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
2.下面有張花老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：有教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析;
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;
會議進(jìn)行第六項(xiàng)由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：剛才繼溪主任宣布了表彰決定，張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言;教導(dǎo)處梁主任對上學(xué)期的教學(xué)成績做了實(shí)事求是的分析;朱校長對上學(xué)年的綜合評估情況做了說明、傳達(dá)了本學(xué)期的綜合評價(jià)方案、班主任評價(jià)方案、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎暫行規(guī)定，并對新學(xué)年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見。康主任代表鎮(zhèn)教委講了點(diǎn)意見：
康主任在肯定了我們成績的同時(shí)，也給我們提出了新的要求。可以這樣說，上學(xué)年我們又是一個(gè)豐收年：
先后被評為“泰安市特色學(xué)校”、“泰安市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，在今年的市教學(xué)工作會上，我們又被表彰為全市“課程改革和教學(xué)工作先進(jìn)單位”，在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學(xué)工作會上我們都被受到表彰同時(shí)在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學(xué)工作會上，我校教師有47人次受到表彰獎勵(lì)。在此，我代表學(xué)校向受到表彰獎勵(lì)的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師，要珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，奮發(fā)進(jìn)取，埋頭苦干，再創(chuàng)新業(yè)績，再做新貢獻(xiàn)。也希望全校教師向受到表彰的教師學(xué)習(xí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職,扎實(shí)工作，為提高我校的教育教學(xué)水平，為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進(jìn)位次做出新的更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)該說，成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo);二是靠我們?nèi)w教師的共同努力，在此，我代表學(xué)校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點(diǎn)意見：
第一、要冷靜分析，進(jìn)一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識到，我們的教學(xué)工作，特別是教學(xué)成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，在上學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中，我們雖然有很多個(gè)第一的名次很，但也有部分僅與第二差距不大，冷靜分析過后，我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學(xué)這個(gè)中心，還把握不牢，教學(xué)質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力，常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)際差距很大，但檢查結(jié)果并沒有多大差距，嚴(yán)重影響和挫傷了先進(jìn)教師的積極性和工作熱情，相對制約教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二是班級之間、學(xué)科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙?、薄弱班級和薄弱學(xué)科。特別是綜合科的成績，上升的空間非常大，從另一個(gè)側(cè)面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴?xiàng)，嚴(yán)重制約了我們的整體水平。
三是個(gè)別老師對教科研活動重視不夠，在學(xué)校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極，對教科研的認(rèn)識比較模糊，完成學(xué)校布置的教科研任務(wù)不夠努力，參與教科研的熱情比較冷淡，個(gè)別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
第二、要強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。新的學(xué)年，我們要全面落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神，堅(jiān)定不移地把抓質(zhì)量放在學(xué)校工作的突出位置，著重做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在此要求各位班子成員都要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。把主要時(shí)間和精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作上來，要以身作則，帶頭實(shí)干，要求老師做到的，班子成員首先要做到，撲下身子，做出樣子，教好學(xué)，服好務(wù)，抓好管理。
二是從嚴(yán)求真，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學(xué)校的教學(xué)管理、教導(dǎo)處的常規(guī)管理、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)提高到一個(gè)高水平。因此，要求教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大監(jiān)控力度和各項(xiàng)常規(guī)的檢查落實(shí)，對查出的問題及時(shí)反饋，限期整改，繼續(xù)抓好、抓嚴(yán)、抓實(shí)過程管理，實(shí)現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時(shí)，充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用，進(jìn)一步規(guī)范評價(jià)，用評價(jià)杠桿調(diào)動教師的教學(xué)積極性。
但他們的付出有目共睹的，成績是令人欣喜的，這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，大部分是區(qū)級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，他們是教師的榜樣，是領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的佼佼者，是學(xué)生永遠(yuǎn)的恩師。
市教育局在今年的全市教學(xué)工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學(xué)工作會上明確要求，要強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的力度，更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學(xué)工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學(xué)工作;區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學(xué)要落實(shí)獎優(yōu)罰劣機(jī)制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，絕不能讓工作認(rèn)真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，增強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的危機(jī)感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學(xué)工作會上下發(fā)了關(guān)于《在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超”活動的實(shí)施方案》，在全區(qū)中小學(xué)開展“比、學(xué)、趕、超”活動，并力爭通過這項(xiàng)活動進(jìn)一步強(qiáng)化競爭機(jī)制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應(yīng)的實(shí)施方案，在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實(shí)施方案，下一步我們還將進(jìn)一步制定有針對性的措施，全力、全方位打好我校教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎勵(lì)意見，我們也調(diào)整了獎勵(lì)方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎單位和個(gè)人都有明確的推薦標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制，努力提高先進(jìn)性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎證書升值。
三是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，做好反饋、輔導(dǎo)和補(bǔ)救工作。做到分類推進(jìn)，分層輔導(dǎo)。這要求我們每一位教師，必須下決心、下氣力、花時(shí)間，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，通過對學(xué)困生的輔導(dǎo)來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進(jìn)一步激發(fā)教師的教科研熱情，鼓勵(lì)教師積極參加各級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評選。學(xué)校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺，營造廣闊的空間，積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時(shí)要積極引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍在各級主辦的報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是我們堅(jiān)持六年多的特色。我們要進(jìn)一步深化提高，進(jìn)一步推廣自己的經(jīng)驗(yàn)，宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學(xué)年度“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰會”，進(jìn)一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡(luò)教研，要使網(wǎng)絡(luò)教研的靚點(diǎn)更亮。
希望全體教師以本次會議為契機(jī)，以康主任的要求為努力方向，以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位為目標(biāo)，勤奮工作，真抓實(shí)干，在新的學(xué)年度里取得更輝煌的成績。
教學(xué)主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！同時(shí)也借此機(jī)會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年，祝家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項(xiàng)議程，分別逐一進(jìn)行：會進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)，第二項(xiàng)：宣讀表彰決定。第三項(xiàng)：頒獎。第四項(xiàng)：中心校校長講話。第五項(xiàng):：鄉(xiāng)黨書記講話。第六項(xiàng)：區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：根據(jù)會議安排，會議程已全部進(jìn)行完畢，會上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵(lì)，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻(xiàn)，同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會議為契機(jī)，深刻領(lǐng)會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨講話精神，決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求，以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實(shí)工作，使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學(xué)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰大會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)也借此機(jī)會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項(xiàng)議程，分別逐一進(jìn)行：大會進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)，第二項(xiàng)：宣讀表彰決定。第三項(xiàng)：頒獎。第四項(xiàng)：中心校校長講話。第五項(xiàng):：鄉(xiāng)黨委書記講話。第六項(xiàng)：區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：根據(jù)會議安排，大會議程已全部進(jìn)行完畢，會上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵(lì)，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻(xiàn)，同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會議為契機(jī)，深刻領(lǐng)會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨委書記書記，中心校校長的講話精神，決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求，以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實(shí)工作，使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學(xué)主持詞篇十七
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議。縣政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn)；對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng)：請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng)：請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng)：請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結(jié)束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢！
教學(xué)主持詞篇十八
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議。縣政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn)；對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng)：請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng)：請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng)：請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結(jié)束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢！
教學(xué)主持詞篇十九
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。xx縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會。集會的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲，傳達(dá)環(huán)境，表揚(yáng)進(jìn)步；對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排，明了目標(biāo)，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明
第四項(xiàng)：請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境
第五項(xiàng)：請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會最終一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作緊張講話
（結(jié)束語）
教學(xué)主持詞篇二十
各位校長、同志們：
大家好!不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn);對本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xx-x學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xx-x學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xx-x學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明。
第四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)xx-x學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況。
第五項(xiàng)：請耿副局長對xx-x學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話。
各位校長、同志們，剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今年的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。
一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。
二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。
三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢!
教學(xué)主持詞篇二十一
各位老師：
大家下午好！
今年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年，而發(fā)展的關(guān)鍵取決于我們這個(gè)學(xué)期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學(xué)期教學(xué)工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻(xiàn)言獻(xiàn)策，群策群力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而共商大計(jì)。雖然上學(xué)期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯(cuò)，但是，我們關(guān)起門說，我們和有些兄弟學(xué)校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強(qiáng)大。從上學(xué)期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學(xué)部、各年級、各學(xué)科以及同學(xué)科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學(xué)科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。
同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我們目前在教學(xué)上所肩負(fù)的重任和壓力。學(xué)?，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實(shí)際，提出了本期的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體目標(biāo)，就需要各年級的老師緊密團(tuán)結(jié)在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚(yáng)合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。
老師們，高中部在何少立副書記的帶領(lǐng)下，近幾年各項(xiàng)工作都取得了長足的`發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學(xué)校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學(xué)生的培優(yōu)，責(zé)任到人，大力推行藝術(shù)教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴(kuò)大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負(fù)責(zé)人何少立作表態(tài)發(fā)言。
去年我校中考取得了重點(diǎn)上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學(xué)校給九年級下達(dá)的任務(wù)是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負(fù)責(zé)人黃軍鋒主任是怎么打算的，請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。
黃向東老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實(shí)地、默默無聞、身先士卒，勇于擔(dān)當(dāng)，贏得了家長老師學(xué)生良好的口碑。本學(xué)期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃向東老師和他帶領(lǐng)的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負(fù)責(zé)人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。
去年的九年級在劉煒老師的帶領(lǐng)下，為學(xué)校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽(yù)，上學(xué)期他所負(fù)責(zé)的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領(lǐng)導(dǎo)劉煒老師發(fā)言。
小學(xué)部在朱伯順主任的領(lǐng)導(dǎo)下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學(xué)期三六年級抽考部分學(xué)科有了很大的提高，但距離學(xué)校的目標(biāo)還有一定的差距。本期，學(xué)校給小學(xué)部定的目標(biāo)是，各年級各學(xué)科要想方設(shè)法全面提高教學(xué)成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學(xué)生人數(shù)的學(xué)校，爭取綜合排名要進(jìn)入全區(qū)前三名；要完成這個(gè)目標(biāo)，需要小學(xué)部全體老師要發(fā)揚(yáng)“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談?wù)勊南敕ê妥龇ā?BR> 老師們，聽了以上各個(gè)年級組負(fù)責(zé)人的發(fā)言，我們仿佛看到了錦陽公學(xué)美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領(lǐng)導(dǎo)，我們有這樣永不服輸?shù)慕處?，我們錦陽公學(xué)沒有理由不成為全區(qū)一流的學(xué)校。
在我校，有這樣一位教師，她所帶的學(xué)科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個(gè)人當(dāng)中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)?！半p冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。
任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學(xué)時(shí)，成績在同科目三位教師中一直遙遙領(lǐng)先，上學(xué)期，她返校后，又擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學(xué)三項(xiàng)指標(biāo)均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個(gè)人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請任婷老師發(fā)言。
各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學(xué)動員會，讓我們以此次教學(xué)工作會為契機(jī)，振奮精神，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)，為我們本學(xué)期全面豐收全力一搏。
教學(xué)主持詞篇二十二
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。副局長、副縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會。集會的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲，傳達(dá)環(huán)境，表揚(yáng)進(jìn)步；對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排，明了目標(biāo)，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析。
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明。
第四項(xiàng)：請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境。
第五項(xiàng)：請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會最終一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作緊張講話。
（結(jié)束語）。
教學(xué)主持詞篇一
感謝各位老師們的發(fā)言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經(jīng)驗(yàn)給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生、育生之路。
互動交流
請?jiān)谧母魑话嘀魅吾槍ψ约涸诎嗉壒芾碇械姆N種困惑向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教。
其他領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言。
請?jiān)S校長給我們提寶貴意見和建議。
請董事長總結(jié)發(fā)言
最后我們請董事長做最后的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點(diǎn)評，感謝各位的參與!本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，謝謝大家!
教學(xué)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好!
在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)我們懷著激動的心情迎來了20--年家園“親子齊運(yùn)動，健康最快樂”春季親子運(yùn)動會的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友們，老師們表示衷心的感謝!對參賽的每個(gè)家庭每位小運(yùn)動員表示熱烈的祝賀!
本次親子運(yùn)動會的目的是培養(yǎng)小朋友的競。
爭意識和合作精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運(yùn)動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運(yùn)動，健康最快樂”為主題的春季親子運(yùn)動會。本次運(yùn)動會的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。第一項(xiàng)：運(yùn)動會運(yùn)動員入場，運(yùn)動會開幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示。第三項(xiàng)：親子游戲比賽。第四項(xiàng)：頒獎儀式，活動結(jié)束。
首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路，歡快的入場曲在廣場回蕩，第二次親子運(yùn)動會馬上就要開始了，小運(yùn)動員們你們準(zhǔn)備好了伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這。
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會像媽媽一樣教育引導(dǎo)我們的孩子成為國家的棟梁。
瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試!向我們走來的是大班小運(yùn)動員們，他們邁著輕盈的腳步、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚(yáng)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是：“奮發(fā)圖強(qiáng)、永爭第一?！?BR> 下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運(yùn)動健兒們。我們是一個(gè)陽光活躍的班級，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領(lǐng)下，他們正煽動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號是：“我運(yùn)動、我健康、我快樂!”緊接著出場的是小班小小運(yùn)動員們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是：“友誼第一、比賽第二。”
接下來領(lǐng)導(dǎo)講話第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈，請欣賞)。
運(yùn)動員退場第三項(xiàng)：親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球：
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，
身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。2)、踩氣球：
玩法：幼兒在腳上系四個(gè)氣球，家長在踩其他幼兒。
的氣球(一分鐘)，最后看誰剩下的氣球多為勝利。
小班---1)、大腳踩小腳：
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點(diǎn)獲勝。
2)、俯臥撐：玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)為勝。
中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2)、夾球跑：玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)至終點(diǎn)，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續(xù)跑。
1、背運(yùn)球(也可以面對面夾球)。
準(zhǔn)備：球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
說明：球不夠，可分組進(jìn)行2、兩人三足。
準(zhǔn)備：綁腿的繩子規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向?qū)γ?，繞過椅子，返回起點(diǎn)，先返回者為勝。
3、喂水果。
準(zhǔn)備：小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)。
準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。
規(guī)則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。
說明：家長可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨(dú)立完成。5、夾皮球。
準(zhǔn)備：每組兩根繩子，一個(gè)皮球。
規(guī)則：1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。說明：1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運(yùn)球。
準(zhǔn)備：氣球若干、盛放氣球的箱子。
規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球，側(cè)向挪動移動到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個(gè)氣球，先運(yùn)完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點(diǎn)開始。7、搶陣地。
準(zhǔn)備：塑料圓圈4個(gè)、
規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準(zhǔn)備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
目的：促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè)。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。
教學(xué)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的降溫，雖讓我們感受到了春寒料峭，但龍小的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
學(xué)期已臨近結(jié)束，各校主學(xué)科也即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為進(jìn)一步交流復(fù)習(xí)課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，探討有效的復(fù)習(xí)教學(xué)策略，共享智慧，推動下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作，今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級數(shù)學(xué)《線與角》的復(fù)習(xí)課，我想這節(jié)課雖不算成功，但意在拋磚引玉，復(fù)習(xí)課的模式和有效性還值得我們進(jìn)一步探索。
今年，市局先后出臺了“減負(fù)增效”和《關(guān)于聚焦課堂實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見》，各校能依據(jù)自身實(shí)際，開展了有效教學(xué)展示活動。我想各校在著力打造“高效課堂”，追求“有效教學(xué)”過程中會和我們一樣產(chǎn)生困惑，當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請到了揚(yáng)州市教育局教研室薛大威科長來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津，同時(shí)市教育局基教科趙云峰科長、教研室丁明標(biāo)、曹佳芳、林愛國主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長、劉集中心小學(xué)的周國榮校長以及張集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來蒞臨指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。
閑言少敘，下面我們就把寶貴的時(shí)間交給薛科長，請薛科長圍繞有效教學(xué)為我們進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，大家歡迎!
教學(xué)主持詞篇四
張：春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，于：春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個(gè)展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實(shí)踐，在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
1/13。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
2/13。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
女：（xx風(fēng)蕭蕭寒意起，xx圣地蕩春風(fēng)）冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)xx清男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：xx的各位老師合：大家上午好！
女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！女：我們不會忘記xx的頌歌：教師，xx底下最xx的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去xx，讓希望之樹xx；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以xx的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
3/13。
男：我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑。
用xx的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮xx的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的xx！xx，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！女：這，就是我們——xx的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風(fēng)景?。ńY(jié)語）男：xx的老師們女：親愛的同事們。
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
4/13。
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神展衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行＊＊醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了5征文稿件，并邀請了＊＊日報(bào)、＊＊報(bào)、＊＊區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、下面，請?jiān)试S我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團(tuán)總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗(yàn)科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：
5/13。
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2．語言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動。3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，xx，儀態(tài)xx。5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準(zhǔn)備。請?jiān)u委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準(zhǔn)備。
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下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準(zhǔn)備……五、16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：……在此，請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！xx大家！
女：為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年，謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就，用歌聲表達(dá)對黨的無比熱愛，唱響時(shí)代主旋律，踐行科學(xué)發(fā)展觀，今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男：這次活動由中共太湖縣委主辦，中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊(duì)。這些代表隊(duì)的所在單位對本次比賽高度重視，精心組織，熱情支持;全體演職人員積極參與，認(rèn)真排練，付出了辛勤的勞動。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵(lì)、加油，預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女：現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男：為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，我們從外地聘請了音樂方面的專家擔(dān)任本次比賽評委，下面我來為大家一一介紹。
曲目一：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
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女：**年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年第一縷絢麗霞光，開辟了中國歷史的嶄新航向;男：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，八十七年風(fēng)雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強(qiáng)。
男：黨是春天的蔥綠，黨是夏日的清涼;女：黨是冬夜的篝火，黨是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著南國早春的芬芳，北國麥穗的飄香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑，西部的騰飛的交響。
曲目三：《我們走在大路上》。
女：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。
女：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應(yīng)時(shí)代潮流，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
曲目四：《咱們工人有力量》。
女：是你，用汗水澆開鋼花;是你，用青春點(diǎn)亮星河。
男：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜血雨搏激流。
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女：金色盾牌，忠誠鑄就，為了祖國的尊嚴(yán)、人民的幸福，人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六：《清風(fēng)頌》女：清風(fēng)著和韻，正氣滿人間。
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女：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
曲目十：《在xxxx》。
男：紅日照遍東方，中華兒女xx頑強(qiáng);女：母親叫兒打xx，妻子送郎上戰(zhàn)場。男：xxxx，鐵血兒郎;女：千山萬壑，鐵壁銅墻。
男：抗日峰火，燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一：《眾人劃漿開大船》。
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男：公元5月12日，這是一個(gè)黑色的日子。汶川，一個(gè)令世人揪心，國人斷腸的地方。
11/13。
女：地震，一場慘烈的災(zāi)難，讓天地變色，草木悲吟……同胞遇難---男：災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，中南海與災(zāi)區(qū)人民情相通、心相連。
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男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!好了，這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
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教學(xué)主持詞篇五
首先，我謹(jǐn)代表空壓學(xué)校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家參與、指導(dǎo)我們的語文教學(xué)教研活動。今天教研活動的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個(gè)“讀”占鰲頭的語文世界里，朗讀是閱讀的起點(diǎn)，教師聲情并茂的范讀更能讓語文學(xué)習(xí)充滿生機(jī)。讓我們用耳朵來享受，用心靈來聆聽。今天的活動分為三個(gè)板塊，第一，我聲飛揚(yáng)，從低年級開始是我校每位語文老師的朗讀展示；第二，心有靈犀，是從高年級開始對第一輪的展示做共鳴點(diǎn)評或者提出建議；第三，由兄弟學(xué)校的老師們選出你們認(rèn)為的三名朗讀能手。
首先第一板塊我聲飛揚(yáng)：請一年級張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》！
孩童的故事，孩童的語言，孩童的世界，別以為一年級老師只擅長童話，下面這位一年級老師將帶給我們俄國文學(xué)家高爾基的一首散文詩，這首散文詩雖然歷經(jīng)百年，依然傳誦不衰，請聽史亞輝朗誦《海燕》。
史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂，讓我們進(jìn)入海燕的世界，海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書，面對大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。
經(jīng)典就是這樣，歷久彌新，美美朗讀都別有不同的滋味，請聽二年級郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。
花開花謝，四季輪回，聰明的，請你告訴我，時(shí)間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她，趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。
我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里。現(xiàn)在，進(jìn)入中段教師朗讀時(shí)間，請聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。
剛朗讀完的老師大學(xué)的專業(yè)是信息電子，三年教學(xué)是數(shù)學(xué)，到了這里，她開始學(xué)做語文老師，進(jìn)步的速度和步伐都是無與倫比的，相信她一定也會在語文的世界里流連忘返。
有請我的朗讀指導(dǎo)老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華，河山淪陷，當(dāng)王佩在誦讀的時(shí)候，你會覺得所有的字都站了起來，因?yàn)樗皇怯眉记?，而是用的心，心投入其中，朗讀就仿佛有了靈魂。請聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請聽氣勢磅礴，洶涌澎湃的《長江之歌》。評委投票評選出三名朗讀能手，王佩毫無懸念地拔得頭籌，雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。
教學(xué)主持詞篇六
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)歷久彌新的主題，在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會
主持詞
，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排，由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導(dǎo)這次交流會的程天剛校長，掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學(xué)習(xí)離不開交流和討論，在教學(xué)中老師們常常會遇到學(xué)生能夠解決某種問題和任務(wù)，卻說不出自己是如何思考，如何解決的，或者是自己雖然能說清楚,可是學(xué)生卻很難真正理解和領(lǐng)悟這種情況，這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)中的討論和交流只是流于形式，沒有做到真正意義上的交流，也就是沒有達(dá)到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個(gè)問題我們開始今天的交流活動，掌聲有請：
1、堯壩小學(xué)任飛校長致
歡迎詞
2、銀水小學(xué)楊敏主任就本次活動意義做詮釋
3、銀水小學(xué)張良利老師說課
4、楊李小學(xué)敖秀娟老師說課
5、堯壩小學(xué)李伯蓮老師說課
6、楊李小學(xué)姜甫校長對科學(xué)課進(jìn)行點(diǎn)評
7、銀水小學(xué)章飛老師對音樂課進(jìn)行點(diǎn)評
8、由我為伯蓮的老師體育課進(jìn)行點(diǎn)評
9、銀水小學(xué)陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動講話
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示
總結(jié)：
感謝天剛校長的重要指示，請老師們牢記在以后的課堂上進(jìn)行有效的交流，同時(shí)希望老師們在以后的工作中做到如下幾點(diǎn)：
(1)教師要有清晰的教學(xué)思路。
(2)課堂要有多樣化的教學(xué)方法。
(3)教師的任務(wù)導(dǎo)向要明確，而且必須在學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上構(gòu)建。
(4)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)水平，有針對性的的引導(dǎo)，比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學(xué)生說的能力。
老師們在新課程改下，新的理念，新的觀點(diǎn)，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但書得一本一本讀，知識得一點(diǎn)一點(diǎn)積累，道理得一點(diǎn)一點(diǎn)明白，只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學(xué)技能經(jīng)驗(yàn)會圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與，請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時(shí)間，舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺，彼此取長補(bǔ)短，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學(xué)中，
作文
教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學(xué)，我想，以后如果有機(jī)會再從事語文教學(xué)，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時(shí)，更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面，有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實(shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動到此結(jié)束，再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術(shù),是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，是一項(xiàng)用心來做的事業(yè)。面對集中辦學(xué)后生源質(zhì)量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學(xué)方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學(xué)生的故事，分享他們的教學(xué)智慧。
三、一個(gè)教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生，非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點(diǎn)知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學(xué)習(xí)馬老師，求真務(wù)實(shí)，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師，信其道?！?BR> 下面中年教師，數(shù)學(xué)教研組長鄧x 老師《 默默耕耘，靜待花開》
四、聽很多老師說過和鄧?yán)蠋熞粯拥慕?jīng)歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)士。感動鄧?yán)蠋煂τ诼殬I(yè)的敬畏感，送走一屆學(xué)生，又精神抖擻地迎接下一批，重復(fù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧?yán)蠋熞恢痹谟眯你@研，用心總結(jié)，用心教學(xué)，目的是“使這個(gè)學(xué)科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機(jī)與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學(xué)生之間的媒介，這也應(yīng)該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學(xué)有法，教無定法，貴在得法》
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，交流內(nèi)容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，可以概括為16個(gè)字：注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實(shí)的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格影響學(xué)生，也收獲了滿滿的果實(shí)。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求 》
六、我在多個(gè)場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時(shí)站在講臺上的那個(gè)人”韓老師是幸運(yùn)的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學(xué)生也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅隧n老師，她既教書又育人，贏得學(xué)生心，她創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生興趣，她善于總結(jié)積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，很多的老師
開場白
都說，一到要交流經(jīng)驗(yàn)，才開始梳理自己，這當(dāng)然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時(shí)我們除了要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更要不斷反思教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從教學(xué)實(shí)踐中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的目標(biāo)。
在這里我也順便說一下，我們學(xué)校的老師在這方面做得真不錯(cuò)，除了每學(xué)期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學(xué)論文外，也積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，不斷獲得各級獎勵(lì)。這次的xx地區(qū)教育雜志免費(fèi)刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費(fèi)，我們統(tǒng)計(jì)了一下，我校是所有縣市各學(xué)校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實(shí)踐的田野里且歌且行。
教學(xué)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來，陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動現(xiàn)在開始。
網(wǎng)絡(luò)磨課活動第一項(xiàng)：全鎮(zhèn)九處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實(shí)錄。
為節(jié)約帶寬，請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪?，通過相關(guān)連接，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。(全體參會人員，共同觀看課堂實(shí)錄，此處時(shí)間為68分鐘，觀看結(jié)束，10分鐘短暫休息)。
感謝大家的認(rèn)真觀看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，經(jīng)過簡短的休整，我們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動。
有請傳開小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學(xué)語文磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評課，有請卜樂小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請白前小學(xué)老師網(wǎng)上評課;。
有請陰平中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場評課;。
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)。
通過此次網(wǎng)絡(luò)麻課活動，我認(rèn)為(自己做下小結(jié))。
陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場會的活動。
教學(xué)主持詞篇八
各位老師：
剛才薛科長圍繞有效教學(xué)主題深入淺出的為我們詮釋了“研究性學(xué)習(xí)、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦，整個(gè)講座，薛科長無論是站在研究所支撐的理論角度，還是基層操作的實(shí)踐層面都讓我們分享了薛科長作為一個(gè)學(xué)者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個(gè)案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)略了薛科長獨(dú)特的個(gè)人魅力。
今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢，又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣，還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過去了。
希望大家能有所啟迪，在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路，共同朝這個(gè)理想的境界而努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝薛科長在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動到此結(jié)束，謝謝各位參與!
教學(xué)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同事們，朋友們：大家下午好！
沐浴新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)勁東風(fēng)，邁開落實(shí)構(gòu)建和諧計(jì)生的鏗鏘步伐，我們攜手，揚(yáng)帆起航！回首往事，計(jì)生國策伴隨著共和國不斷成長，展望未來，統(tǒng)籌解決人口問題是我們首要任務(wù)，履行計(jì)劃生育是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。地球媽媽太累了，再也擎不起太多人類。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的五月，皋埠鎮(zhèn)紀(jì)念第34個(gè)5.29協(xié)會紀(jì)念日，人口與計(jì)劃生育知識競賽在這里隆重舉行。
首先，我來介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是高新區(qū)社事局丁穎局長，高新區(qū)社事局張意奇女土，東湖鎮(zhèn)張永和副鎮(zhèn)長，皋埠鎮(zhèn)邊悅副鎮(zhèn)長、皋埠鎮(zhèn)婦聯(lián)主席沈海紅，東湖鎮(zhèn)計(jì)生辦高勝利主任，皋埠鎮(zhèn)計(jì)生辦主任邵明珠。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位從百忙中抽出時(shí)間蒞臨指導(dǎo)！
為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)的組成都是抽簽決定的。每隊(duì)7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答題由4位主手回答外，搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題由7個(gè)隊(duì)員中的任意一人回答。
第二部份：下面來介紹今天競賽的規(guī)則。
看來各參賽隊(duì)是信心滿滿，活力四射啊！那到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧！
本次競賽總共分四類題型：
必答題共20題，每題10分，回答時(shí)間30秒。
觀眾題共18題，每題10分，回答時(shí)間30秒。
搶答題共10題，每題10分，回答時(shí)間1分鐘。
風(fēng)險(xiǎn)題共20題，分10分題和20分題，回答時(shí)間不得超過1分鐘。
本次比賽采取積分制。各參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，同時(shí)在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
接下來，由我宣布此次競賽的注意事項(xiàng)，請各位選手仔細(xì)聽好：
1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分;。
3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù);。
4、選手在答題時(shí)應(yīng)起立，做到吐字清晰，回答完后，請說回答完畢;。
5、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)其他隊(duì)員不得補(bǔ)充，“回答完畢”后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
6、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支或以上代表隊(duì)得分相等時(shí)，得分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。
7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準(zhǔn)，各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評委的裁定;。
8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說明。
各代表隊(duì)對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。
好的，都清楚了，“計(jì)劃生育”知識競賽現(xiàn)在開始！
第三部份：競賽環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，必答題。由每隊(duì)的第一、二主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。個(gè)人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對計(jì)劃生育常規(guī)知識的掌握程度。請?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則：個(gè)人必答題由每隊(duì)4位主選手進(jìn)行此環(huán)節(jié)的答題，以抽簽方式選題，每人1道題，答題時(shí)間為30秒，回答正確的得10分。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機(jī)會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯(cuò)不得分、不扣分。
希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵(lì)！接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第三環(huán)節(jié)：第二輪的必答題。由每隊(duì)的第三、四主選手分別抽簽回答一道必答題。共10題。請聽題，好，競賽第二輪的比賽進(jìn)行完了?，F(xiàn)在，讓我們來看看各代表目前的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，二號代表隊(duì)xx分??暫時(shí)領(lǐng)先的是：第x代表隊(duì)，其他代表隊(duì)也要加油！
第四環(huán)節(jié)：搶答題，這是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊(duì)員一定要仔細(xì)聽好比賽規(guī)則：搶答題由每隊(duì)搶答的快慢決定由哪隊(duì)回答。搶到答題的隊(duì)員可自己回答，也可讓隊(duì)友回答，但每題答題時(shí)間最多不得超過1分鐘。當(dāng)主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊(duì)按搶答器的先后，由工作人員確認(rèn)為準(zhǔn)。不安規(guī)定搶答的視為違規(guī)，本題作廢，違規(guī)的代表隊(duì)，將失去下一道題的搶答機(jī)會。搶答被確認(rèn)后，選手務(wù)必在1分鐘內(nèi)回答問題，超時(shí)按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分。各代表隊(duì)對本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。
各代表隊(duì)請聽題：開始！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，第五環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是第二輪觀眾題搶答時(shí)間，共8題?？吹綀錾线x手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在又輪到你們大顯身手的時(shí)候了。由主持人讀完題目，說:開始！現(xiàn)場觀眾舉手搶答，由工作人員確認(rèn)誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當(dāng)場領(lǐng)取一份小禮品。各位現(xiàn)場的觀眾請聽題：
????????????。
第六環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題：按照比賽的流程，我們接下來進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則：風(fēng)險(xiǎn)題分：10分題、20分題兩種。各參賽隊(duì)可根據(jù)情況自由選擇分值為10分，20分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險(xiǎn)題。如果選擇20分的題，在20分的題中抽一道題進(jìn)行回答，回答正確就加20分，回答錯(cuò)誤將扣掉20分。依此類推，各隊(duì)回答此環(huán)節(jié)的時(shí)間將按照選題分值所定。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪，第一輪由5號-1號的順序進(jìn)行選題，第二輪按1號-5號代表隊(duì)順序先后選題。
a：風(fēng)險(xiǎn)題第一輪，首先請五號代表隊(duì)選題。a：請四號代表隊(duì)選題。b：請三號代表隊(duì)選題。a：請二號代表隊(duì)選題。b：請一號代表隊(duì)選題。
a：好的，現(xiàn)在按照第二輪風(fēng)險(xiǎn)題的選題順序，先由一號代表隊(duì)選題。b：請二號代表隊(duì)選題。a：請三號代表隊(duì)選題。b：請四號代表隊(duì)選題。a：請五號代表隊(duì)選題。風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了，讓我們來看看場上各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分。二號代表隊(duì)xx分。
a：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊(duì)的得分情況：一號代表隊(duì)xx分，最后：頒獎環(huán)節(jié)。
a：我們的競賽到這里已全部結(jié)束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
感謝xxx的精彩點(diǎn)評，經(jīng)過評委組的最后審核認(rèn)定，獲得本次“計(jì)劃生育”知識競賽。
三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
下面，有請婦聯(lián)主席沈海紅，計(jì)生辦主任邵明珠為獲得三等獎的代表隊(duì)頒獎。
有請邊悅鎮(zhèn)長為獲得二等獎的代表隊(duì)頒獎。
有請社事局丁穎局長為獲得一等獎的代表隊(duì)頒獎。
請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊(duì)，也感謝各位頒獎嘉賓！
第五部份：結(jié)束語。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同事們，朋友們，皋埠鎮(zhèn)計(jì)劃生育知識競賽到此結(jié)束，感謝大家的大力支持和熱情參與！感謝東湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我們此次競賽的大力支持！希望本次活動以后大家能夠加強(qiáng)對各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，踏踏實(shí)實(shí)的更好的為廣大育齡朋友們服務(wù)。祝愿大家，生活幸福，身體康健！再見！回去路上請注意安全！
教學(xué)主持詞篇十
一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)，這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù)，因此，此次教研活動既是一次成果的匯報(bào)，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動主要有這樣幾項(xiàng)安排：一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評課，二是總結(jié)與表獎，三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請老師們將手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來，我們把會場交給上課的老師和他們的孩子們。
（吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評課；潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評課，張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評課）。
二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎。
1、李主任總結(jié)。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學(xué)。也謝謝對精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們，在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動作總結(jié)報(bào)告。
2、進(jìn)行表獎。
接下來有請宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績。請齊校長為獲獎教師頒獎。
三、王校長進(jìn)行工作部署。
名次對于此次參賽的老師來說，只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上，沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上，語文出版社社長王旭明說：中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在，我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會有一個(gè)好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
四、齊校長做工作總結(jié)。
我們今天的活動已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號，感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動提供技術(shù)保障，組織服務(wù)的人員、謝謝大家，散會。
教學(xué)主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好：
上周五，我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計(jì)時(shí)93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標(biāo)作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點(diǎn)、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學(xué)科的'后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識，共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
教學(xué)主持詞篇十二
今天把大家召集在一起，隆重召開一年一度的全縣教育教學(xué)管理工作會議，中心議題是總結(jié)2015---2011學(xué)年度工作，表彰先進(jìn)，便策后進(jìn)，并制定新學(xué)年度工作目標(biāo)及措施。參加這次會議的人員有各鎮(zhèn)（縣工業(yè)園區(qū)）中心校校長、業(yè)務(wù)副校長、各定點(diǎn)小學(xué)校長，各中學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長、政教副校長，縣教育局各股室辦站負(fù)責(zé)人，以及60名教師代表。會議共有五項(xiàng)議程：一是宣讀表彰決定；二是頒獎；三是典型發(fā)言；四是宣讀2011---2012學(xué)年度綜合考評實(shí)施辦法；五是主體講話。
今天參加會議的人員較多，請大家自覺遵守會議紀(jì)律，一律關(guān)閉通訊工具，不要交頭接耳，不要隨意走動。
下面我們開會：
會議進(jìn)行第一項(xiàng)：請趙忠新副局長宣讀《成武縣2015---2011學(xué)年度教育教學(xué)工作表彰決定》。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎
首先請縣一中、縣二中上臺領(lǐng)獎。
請縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、茍村鎮(zhèn)中學(xué)白浮鎮(zhèn)中學(xué)、伯樂鎮(zhèn)中學(xué)、天宮鎮(zhèn)中學(xué)、成武鎮(zhèn)中學(xué)、張樓鎮(zhèn)中學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺領(lǐng)獎。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：典型發(fā)言
首先請茍村鎮(zhèn)中心校校長發(fā)言，白浮鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。請白浮鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言，伯樂鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。
請伯樂鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言，天宮中學(xué)高千雪老師做準(zhǔn)備。請?zhí)鞂m中學(xué)高千雪老師發(fā)言，孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)做準(zhǔn)備。請孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)校長發(fā)言，劉慧麗做準(zhǔn)備。
請工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請郭長春副局長宣讀《成武縣2011---2012學(xué)年度教育教學(xué)工作綜合考評實(shí)施辦法》。
請陳同新副局長宣讀《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：請謝朝光副局長代表局黨組講話
辦法》，陳局長宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。謝朝光副局長代表教育局黨組做了重要講話。會議的議程已經(jīng)進(jìn)行完畢，會場秩序良好，各項(xiàng)議程很圓滿，達(dá)到了預(yù)期效果。關(guān)于下步工作思路、工作措施和考評方式，剛才已經(jīng)傳達(dá)的非常清楚，我不再重復(fù)，希望大家回去后立即召開各個(gè)層次的會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹這次會議精神，把各項(xiàng)工作要求和任務(wù)目標(biāo)迅速落實(shí)到具體工作中去。為進(jìn)一步搞好新學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作，我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點(diǎn)要求。
對我們樹立信心的回報(bào)。在下步工作中，全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步堅(jiān)定必勝的信心，要信心百倍地向新的目標(biāo)邁進(jìn)。今天受獎的單位要如此，沒有受獎的`單位更要如此，要做到成績面前不驕傲、不自滿，困難面前不灰心、不喪氣，要振作精神，堅(jiān)定信心，勇攀高峰。
不辱使命，不負(fù)重托。
三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。首先要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，作為校長，要想盡各種辦法使本單位工作有進(jìn)步、有起色，在教學(xué)成績、校園環(huán)境改造、教學(xué)設(shè)施配備等方面要比、學(xué)、趕、超，在工作中要有干勁，有激情，有策略，絕不能因循守舊，裹足不前，否則，就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神，要抓住校園標(biāo)準(zhǔn)化這一機(jī)遇，努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設(shè)施配套等項(xiàng)工作，要下定決心，力爭使自己所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校從外貌到內(nèi)涵都有一個(gè)大的改觀和提升，要在學(xué)校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆，要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。
同志們，今天這次會議既是學(xué)年度總結(jié)會，也是新學(xué)年鼓勁會、加油會、誓師會，希望大家深刻領(lǐng)會這次會議精神，制定切實(shí)可行的工作措施，并把貫徹這次會議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報(bào)送縣教育局辦公室。在新的一學(xué)年里，我們大家要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信心，下定決心，再攀教育教學(xué)工作新高峰，用實(shí)際行動辦人民滿意教育！
閉會。
教學(xué)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對這項(xiàng)工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹韺⒏泳?。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動順利進(jìn)行，有一點(diǎn)溫馨提示：
請進(jìn)入大賽場地的所有人員，應(yīng)自覺保持安靜有序，保持場地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進(jìn)出，必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動狀態(tài)。
二、首先請學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程，體驗(yàn)成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進(jìn)取的熱情，豐富成長的智慧!比賽正式開始，請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
四、聽完了一節(jié)課，讓我們又感覺回到了學(xué)生時(shí)代，擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
五、請?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問題,也就是德育目標(biāo)問題。德育要取得好效果，一定要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學(xué)一級教師柏諾雪，帶我們走進(jìn)夢的起點(diǎn)，看學(xué)生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結(jié)束。
教學(xué)主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會相繼召開之際，今天我們召開學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)工作會，教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項(xiàng)議程：
一是鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;三是教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期質(zhì)量分析;四是朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;五是禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：典型發(fā)言
1.首先由張玉坤老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
2.下面有張花老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：有教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析;
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;
會議進(jìn)行第六項(xiàng)由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：剛才繼溪主任宣布了表彰決定，張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言;教導(dǎo)處梁主任對上學(xué)期的教學(xué)成績做了實(shí)事求是的分析;朱校長對上學(xué)年的綜合評估情況做了說明、傳達(dá)了本學(xué)期的綜合評價(jià)方案、班主任評價(jià)方案、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎暫行規(guī)定，并對新學(xué)年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見。康主任代表鎮(zhèn)教委講了點(diǎn)意見：
康主任在肯定了我們成績的同時(shí)，也給我們提出了新的要求。可以這樣說，上學(xué)年我們又是一個(gè)豐收年：
先后被評為“泰安市特色學(xué)校”、“泰安市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，在今年的市教學(xué)工作會上，我們又被表彰為全市“課程改革和教學(xué)工作先進(jìn)單位”，在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學(xué)工作會上我們都被受到表彰同時(shí)在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學(xué)工作會上，我校教師有47人次受到表彰獎勵(lì)。在此，我代表學(xué)校向受到表彰獎勵(lì)的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師，要珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，奮發(fā)進(jìn)取，埋頭苦干，再創(chuàng)新業(yè)績，再做新貢獻(xiàn)。也希望全校教師向受到表彰的教師學(xué)習(xí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職,扎實(shí)工作，為提高我校的教育教學(xué)水平，為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進(jìn)位次做出新的更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)該說，成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo);二是靠我們?nèi)w教師的共同努力，在此，我代表學(xué)校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點(diǎn)意見：
第一、要冷靜分析，進(jìn)一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識到，我們的教學(xué)工作，特別是教學(xué)成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，在上學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中，我們雖然有很多個(gè)第一的名次很，但也有部分僅與第二差距不大，冷靜分析過后，我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學(xué)這個(gè)中心，還把握不牢，教學(xué)質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力，常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)際差距很大，但檢查結(jié)果并沒有多大差距，嚴(yán)重影響和挫傷了先進(jìn)教師的積極性和工作熱情，相對制約教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二是班級之間、學(xué)科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙?、薄弱班級和薄弱學(xué)科。特別是綜合科的成績，上升的空間非常大，從另一個(gè)側(cè)面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴?xiàng)，嚴(yán)重制約了我們的整體水平。
三是個(gè)別老師對教科研活動重視不夠，在學(xué)校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極，對教科研的認(rèn)識比較模糊，完成學(xué)校布置的教科研任務(wù)不夠努力，參與教科研的熱情比較冷淡，個(gè)別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
第二、要強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。新的學(xué)年，我們要全面落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神，堅(jiān)定不移地把抓質(zhì)量放在學(xué)校工作的突出位置，著重做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在此要求各位班子成員都要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。把主要時(shí)間和精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作上來，要以身作則，帶頭實(shí)干，要求老師做到的，班子成員首先要做到，撲下身子，做出樣子，教好學(xué)，服好務(wù)，抓好管理。
二是從嚴(yán)求真，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學(xué)校的教學(xué)管理、教導(dǎo)處的常規(guī)管理、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)提高到一個(gè)高水平。因此，要求教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大監(jiān)控力度和各項(xiàng)常規(guī)的檢查落實(shí)，對查出的問題及時(shí)反饋，限期整改，繼續(xù)抓好、抓嚴(yán)、抓實(shí)過程管理，實(shí)現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時(shí)，充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用，進(jìn)一步規(guī)范評價(jià)，用評價(jià)杠桿調(diào)動教師的教學(xué)積極性。
但他們的付出有目共睹的，成績是令人欣喜的，這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，大部分是區(qū)級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，他們是教師的榜樣，是領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的佼佼者，是學(xué)生永遠(yuǎn)的恩師。
市教育局在今年的全市教學(xué)工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學(xué)工作會上明確要求，要強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的力度，更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學(xué)工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學(xué)工作;區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學(xué)要落實(shí)獎優(yōu)罰劣機(jī)制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，絕不能讓工作認(rèn)真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，增強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的危機(jī)感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學(xué)工作會上下發(fā)了關(guān)于《在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超”活動的實(shí)施方案》，在全區(qū)中小學(xué)開展“比、學(xué)、趕、超”活動，并力爭通過這項(xiàng)活動進(jìn)一步強(qiáng)化競爭機(jī)制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應(yīng)的實(shí)施方案，在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實(shí)施方案，下一步我們還將進(jìn)一步制定有針對性的措施，全力、全方位打好我校教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎勵(lì)意見，我們也調(diào)整了獎勵(lì)方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎單位和個(gè)人都有明確的推薦標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制，努力提高先進(jìn)性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎證書升值。
三是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，做好反饋、輔導(dǎo)和補(bǔ)救工作。做到分類推進(jìn)，分層輔導(dǎo)。這要求我們每一位教師，必須下決心、下氣力、花時(shí)間，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，通過對學(xué)困生的輔導(dǎo)來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進(jìn)一步激發(fā)教師的教科研熱情，鼓勵(lì)教師積極參加各級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評選。學(xué)校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺，營造廣闊的空間，積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時(shí)要積極引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍在各級主辦的報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是我們堅(jiān)持六年多的特色。我們要進(jìn)一步深化提高，進(jìn)一步推廣自己的經(jīng)驗(yàn)，宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學(xué)年度“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰會”，進(jìn)一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡(luò)教研，要使網(wǎng)絡(luò)教研的靚點(diǎn)更亮。
希望全體教師以本次會議為契機(jī)，以康主任的要求為努力方向，以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位為目標(biāo)，勤奮工作，真抓實(shí)干，在新的學(xué)年度里取得更輝煌的成績。
教學(xué)主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝！同時(shí)也借此機(jī)會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年，祝家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項(xiàng)議程，分別逐一進(jìn)行：會進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)，第二項(xiàng)：宣讀表彰決定。第三項(xiàng)：頒獎。第四項(xiàng)：中心校校長講話。第五項(xiàng):：鄉(xiāng)黨書記講話。第六項(xiàng)：區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：根據(jù)會議安排，會議程已全部進(jìn)行完畢，會上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵(lì)，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻(xiàn)，同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會議為契機(jī)，深刻領(lǐng)會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨講話精神，決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求，以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實(shí)工作，使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學(xué)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰大會。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)也借此機(jī)會，我代表中心校黨支部一班人，向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里，工作順心，萬事如意，合家幸福！
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項(xiàng)議程，分別逐一進(jìn)行：大會進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)，第二項(xiàng)：宣讀表彰決定。第三項(xiàng)：頒獎。第四項(xiàng)：中心校校長講話。第五項(xiàng):：鄉(xiāng)黨委書記講話。第六項(xiàng)：區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：根據(jù)會議安排，大會議程已全部進(jìn)行完畢，會上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵(lì)，區(qū)教體局孫局長，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心校司校長分別做了重要講話，對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻(xiàn)，同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，努力工作，為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會議為契機(jī)，深刻領(lǐng)會區(qū)教體局局長，鄉(xiāng)黨委書記書記，中心校校長的講話精神，決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求，以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實(shí)工作，使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)教育的新輝煌！
教學(xué)主持詞篇十七
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議。縣政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn)；對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng)：請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng)：請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng)：請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結(jié)束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢！
教學(xué)主持詞篇十八
各位校長、同志們：
大家好！
不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議。縣政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn)；對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng)：請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng)：請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng)：請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話
（結(jié)束語）
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢！
教學(xué)主持詞篇十九
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。xx縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會。集會的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲，傳達(dá)環(huán)境，表揚(yáng)進(jìn)步；對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排，明了目標(biāo)，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明
第四項(xiàng)：請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境
第五項(xiàng)：請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會最終一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作緊張講話
（結(jié)束語）
教學(xué)主持詞篇二十
各位校長、同志們：
大家好!不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)盛會期間，我們召開全縣教學(xué)工作會議?？h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn);對本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
下面，會議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xx-x學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xx-x學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xx-x學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明。
第四項(xiàng)：請趙副局長通報(bào)xx-x學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況。
第五項(xiàng)：請耿副局長對xx-x學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作重要講話。
各位校長、同志們，剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排，郝局長對今年的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會議的精神，我提三點(diǎn)要求。
一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。
二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。
三是狠抓會議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項(xiàng)議程全部完畢!
教學(xué)主持詞篇二十一
各位老師：
大家下午好！
今年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年，而發(fā)展的關(guān)鍵取決于我們這個(gè)學(xué)期能否在中高考中取得佳績，能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學(xué)期教學(xué)工作會，目的就是希望我們所有的老師能夠獻(xiàn)言獻(xiàn)策，群策群力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而共商大計(jì)。雖然上學(xué)期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中，成績還不錯(cuò)，但是，我們關(guān)起門說，我們和有些兄弟學(xué)校相比，我們沒有多少優(yōu)勢，我們的確還不夠強(qiáng)大。從上學(xué)期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)我們各學(xué)部、各年級、各學(xué)科以及同學(xué)科之間發(fā)展還極不均衡，我們的優(yōu)勢不優(yōu)，劣勢比較明顯，甚至有些優(yōu)勢學(xué)科已開始萎靡，這些因素不能不引起我們深刻的反思。
同志們，面對黃主任剛才的分析，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我們目前在教學(xué)上所肩負(fù)的重任和壓力。學(xué)?，F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實(shí)際，提出了本期的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體目標(biāo)，就需要各年級的老師緊密團(tuán)結(jié)在年級組長的周圍，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚(yáng)合作拼搏的精神，才能不辱使命，完成重任。
老師們，高中部在何少立副書記的帶領(lǐng)下，近幾年各項(xiàng)工作都取得了長足的`發(fā)展，尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學(xué)校給高中部的定位是，高一高二年級要及早安排好學(xué)生的培優(yōu)，責(zé)任到人，大力推行藝術(shù)教育，今年高考力保普通高中二本上線率全市第一，爭取擴(kuò)大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負(fù)責(zé)人何少立作表態(tài)發(fā)言。
去年我校中考取得了重點(diǎn)上線全區(qū)第一的驕人成績，今年，學(xué)校給九年級下達(dá)的任務(wù)是，必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力，讓我們聽聽九年級負(fù)責(zé)人黃軍鋒主任是怎么打算的，請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。
黃向東老師來我校已經(jīng)六年了，無論在什么崗位上，他總是腳踏實(shí)地、默默無聞、身先士卒，勇于擔(dān)當(dāng)，贏得了家長老師學(xué)生良好的口碑。本學(xué)期，八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁，想必黃向東老師和他帶領(lǐng)的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧，下面有請八年級負(fù)責(zé)人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。
去年的九年級在劉煒老師的帶領(lǐng)下，為學(xué)校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽(yù)，上學(xué)期他所負(fù)責(zé)的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績，可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信，今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會把第一的桂冠讓給別人，下面請七年級領(lǐng)導(dǎo)劉煒老師發(fā)言。
小學(xué)部在朱伯順主任的領(lǐng)導(dǎo)下，近幾年方方面面工作都有很大的起色，但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中，卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑，雖然，上學(xué)期三六年級抽考部分學(xué)科有了很大的提高，但距離學(xué)校的目標(biāo)還有一定的差距。本期，學(xué)校給小學(xué)部定的目標(biāo)是，各年級各學(xué)科要想方設(shè)法全面提高教學(xué)成績，在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學(xué)生人數(shù)的學(xué)校，爭取綜合排名要進(jìn)入全區(qū)前三名；要完成這個(gè)目標(biāo)，需要小學(xué)部全體老師要發(fā)揚(yáng)“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志，下面請朱伯順主任談?wù)勊南敕ê妥龇ā?BR> 老師們，聽了以上各個(gè)年級組負(fù)責(zé)人的發(fā)言，我們仿佛看到了錦陽公學(xué)美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領(lǐng)導(dǎo)，我們有這樣永不服輸?shù)慕處?，我們錦陽公學(xué)沒有理由不成為全區(qū)一流的學(xué)校。
在我校，有這樣一位教師，她所帶的學(xué)科從七年級到九年級，在全區(qū)抽考中，連續(xù)三次名列全區(qū)第一，她本人在同科目的三個(gè)人當(dāng)中，每次都是第一中的第一，可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)?！半p冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲，下面請高曉玲老師發(fā)言。
任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學(xué)時(shí)，成績在同科目三位教師中一直遙遙領(lǐng)先，上學(xué)期，她返校后，又擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)，在全區(qū)抽考中，七年級數(shù)學(xué)三項(xiàng)指標(biāo)均取得了全區(qū)第一的好成績，而她個(gè)人綜合排名位列全區(qū)第5，下面請任婷老師發(fā)言。
各位老師，今天的會，既是工作安排會，也是教學(xué)動員會，讓我們以此次教學(xué)工作會為契機(jī)，振奮精神，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄，朝著我們的既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)，為我們本學(xué)期全面豐收全力一搏。
教學(xué)主持詞篇二十二
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，暑期即將過去，正值北京奧運(yùn)嘉會期間，我們召開全縣傳授工作集會。副局長、副縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會。集會的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，珍視不敷；兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲，傳達(dá)環(huán)境，表揚(yáng)進(jìn)步；對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排，明了目標(biāo)，力圖本年的集體工作再上新臺階，獲得更大的成績！
下面，集會各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng)：請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析。
第二項(xiàng)：請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
第三項(xiàng)：請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明。
第四項(xiàng)：請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境。
第五項(xiàng)：請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng)：請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會最終一項(xiàng)議程，歡迎張副縣長作緊張講話。
（結(jié)束語）。