通過總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
清明節(jié)幼兒園主持詞篇一
親愛的·同學(xué)們，老師們:
不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國(guó)人民從來也不屈服于外族的侵略，如果哪個(gè)侵略者敢來侵犯我們，我們一定會(huì)勇敢的站出來，誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們，國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高，國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件，我想沒有人敢對(duì)中國(guó)指手畫腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來爭(zhēng)取，面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距，我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的責(zé)任，那么我們就應(yīng)該從我做起，從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任，為祖國(guó)未來發(fā)展儲(chǔ)存力量，將來好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。人民英雄永垂不朽!
同學(xué)們!你們要好好學(xué)習(xí)，要懂得艱苦奮斗的道理，為我們現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
哦，讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來的哀思，看看前人給我們做出的人生榜樣吧！那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來吧！孩子們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？請(qǐng)讓我們每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，感恩那些為我們犧牲了一切的人；讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn)，以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧！
清明節(jié)幼兒園主持詞篇二
女：是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
男：在過去漫長(zhǎng)的革命歲月里，無數(shù)的先烈為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，前赴后繼，同敵人進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭(zhēng)。
女：孩子們，今天，我們懷著無比崇敬、無比激動(dòng)的心情來到周老烈士陵園緬懷革命先烈。現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：全體肅立，敬禮，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向烈士們敬獻(xiàn)花籃，讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘!(禮畢)
男：親愛的孩子們，當(dāng)我們站在烈士墓前，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說什么，做什么呢?讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊(duì)員的名義宣誓：繼承遺志，發(fā)揚(yáng)精神，熱愛祖國(guó)，人民為先，祖國(guó)至上，自律自強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
女：面對(duì)莊嚴(yán)的烈士墓，我們的心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
男：隊(duì)員們，我們的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的關(guān)懷，離不開師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，讓我們歡迎張校長(zhǎng)為我們講話。
女：師長(zhǎng)們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實(shí)意把祖國(guó)媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風(fēng)采跨世紀(jì)。
合：我們一定會(huì)成為新世紀(jì)的接班人!
女：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”——“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
男：實(shí)驗(yàn)幼兒園清明節(jié)掃墓儀式到此結(jié)束。最后，請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、孩子們：
在和煦的春風(fēng)下，我們蘿崗區(qū)的師生代表來到這里。向東江縱隊(duì)的烈士們表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰?guó)度而自豪?，F(xiàn)在我宣布蘿崗區(qū)教育系統(tǒng)清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
請(qǐng)全體肅立，奏唱國(guó)歌;有請(qǐng)學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們后輩無限的敬仰。
下面請(qǐng)全體師生向革命烈士默哀一分鐘。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。接下來請(qǐng)聆聽烈士英勇戰(zhàn)斗事跡。有請(qǐng)禾豐幼兒園盧國(guó)強(qiáng)主任為我們介紹先烈們的革命事跡。
前輩們不怕流血犧牲，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛。今天，作為青年一代的我們更應(yīng)該意識(shí)到我們的肩上也擔(dān)負(fù)了這副深重的擔(dān)子，我們要學(xué)習(xí)你們的思想，繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，下面有請(qǐng)禾豐幼兒園的少先隊(duì)員代表們進(jìn)行詩朗誦。
我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來的，我們的茁壯成長(zhǎng)離不
開領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心，接下來請(qǐng)孫禮平局長(zhǎng)(或謝慶文副局長(zhǎng))講話，請(qǐng)大家歡迎。
感謝孫局(或謝局)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
滄海桑田，換了人間，烈士的事跡和英雄的偉績(jī)永垂不朽。有請(qǐng)禾豐幼兒園xxx孩子帶領(lǐng)全體孩子宣誓。
孩子們，讓我們牢記今天這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中，最后請(qǐng)大家繞紀(jì)念碑一周，瞻仰紀(jì)念碑及向烈士墓獻(xiàn)花。
本次掃墓活動(dòng)到此結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校代表按原來隊(duì)伍，將學(xué)生帶回。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇四
(甲)全體肅立。出旗、敬禮。禮畢
(甲)親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。
(乙)當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛。
(合)可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?
(甲)是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天
(乙)是無數(shù)先烈用生命換來了今天
(甲)今天，我們懷著無比
崇敬、無比激動(dòng)地心情來緬懷革命先烈
(乙)請(qǐng)讓我們表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歌聲吧!(唱隊(duì)歌)
(甲)向敬愛的革命先烈敬獻(xiàn)花圈
(乙)致悼詞
(甲)向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢
(乙)請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小白花。
(甲)請(qǐng)趙老師為我們講英雄的故事
(甲)退旗、敬禮。禮畢
悼詞
尊敬的革命烈士們：
今天，我們懷著無比的崇敬與熱愛，把這束沾滿我們淚水與感動(dòng)的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長(zhǎng)眠的地方;渴望著胸中的熱血，能與你們永生的靈魂一起激蕩。
為了新中國(guó)的誕生，你們壯烈地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，你們?nèi)急M自己的身軀，但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會(huì)為你們變得更綠，花兒會(huì)為你們開得更紅，而我們新中國(guó)的年輕一代，將更加茁壯成長(zhǎng)。
如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會(huì)有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，尊敬的烈士們，請(qǐng)你們放心吧!我們是21世紀(jì)的少年，新中國(guó)的繁榮富強(qiáng)需要我們來努力，我們一定記住你們的話：好好學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!
安息吧，先烈們,蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)
清明節(jié)幼兒園主持詞篇五
幼2：我是中三班的孟xx。
幼1：小小，你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2：這個(gè)我也知道 ， 是4月5日
幼1：對(duì)，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節(jié)吧？清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，迎春花兒也開了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！
幼1：好美麗的春天啊！清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活！
幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的'風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)！
合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧！
清明節(jié)幼兒園主持詞篇六
青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時(shí)，我們赫山實(shí)驗(yàn)的學(xué)生代表，踏著沉重的腳步，來到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士英魂。
現(xiàn)在我宣布，益陽市赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)?！熬拺迅锩攘?弘揚(yáng)正義精神”掃墓儀式正式開始!
一、全體肅立
二、齊唱校歌
三、請(qǐng)讓我們向烈士獻(xiàn)上花圈花籃，全體學(xué)生敬禮。表達(dá)我們對(duì)烈士的無限崇敬之情(禮儀隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈花籃)
四、全場(chǎng)默哀3分鐘
英雄!你為了祖國(guó)和人民，獻(xiàn)出了寶貴的生命，青山不會(huì)忘記你，祖國(guó)不會(huì)忘記你，人民不會(huì)忘記你，我們，更不會(huì)忘記你。
五、請(qǐng)學(xué)生代表( 黃琦雯 )發(fā)言
六、請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)我們宣誓：(姚思思說一句，全體學(xué)生跟一句)
宣誓詞——我是光榮的共青團(tuán)員 、少先隊(duì)員，我在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，謹(jǐn)記黨的教誨，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
七、請(qǐng)羅虹校長(zhǎng)講話
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，獻(xiàn)上鮮花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂，烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。英雄，安息吧!相信大家一定會(huì)繼承先烈的遺志，從小立下報(bào)國(guó)志，當(dāng)好時(shí)代建設(shè)者，做新世紀(jì)的接班人!
八、儀式結(jié)束
接下來是在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下自由活動(dòng)，2小時(shí)后在公園前門集合。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇七
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員周曉楠指揮
甲：清明的風(fēng)很柔很軟
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園
甲：清明的雨很涼很甜
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏
甲：清明的小草很綠很嫩
乙：吐一份新綠，表一份心愿
甲：清明的黃花很素很淡
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬語千言
甲：烈士墓前悼英魂啊
乙：無限哀思、情懷無限
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
乙：第四項(xiàng)：默哀默哀畢
甲：搏斗的身影依然清晰
乙：昨日的炮聲仍然轟響
甲：風(fēng)浪里舍生忘死
乙：危難中奮勇爭(zhēng)先
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)
甲：不忘血染的歲月
乙：珍惜寶貴的今天
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋
乙：烈士的業(yè)績(jī)永世相傳
甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏
乙：我們傳遞著愛的溫暖
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓
乙：我們知難而上勇登攀
甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)湯山城中心幼兒園五一中隊(duì)的四名孩子代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞
甲：英雄的生，正氣凜然
乙：英雄的死，重于泰山
甲：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前
甲：為了人民的幸福和安全
乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束
甲：清明的風(fēng)是祈禱
乙：祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠，笑留人間
甲：清明的雨是眼淚
乙：春雨灑灑淚綿綿
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前
乙：重溫著烈士的遺言
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑
乙：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航幼兒園少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心幼兒園少先大隊(duì)將迎來一批新隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單
乙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：第八項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話
乙：第九項(xiàng)：呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心幼兒園少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇八
(甲)親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。
(乙)當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛。
(合)可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?
(甲)是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天。
(乙)是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
(甲)今天，我們懷著無比。
崇敬、無比激動(dòng)地心情來緬懷xxxx先烈。
(乙)請(qǐng)讓我們表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們xx少年先鋒隊(duì)的歌聲吧!(唱隊(duì)歌)。
(甲)向敬愛的`xxxx先烈敬獻(xiàn)花圈。
(乙)致悼詞。
(甲)向敬愛的xxxx先烈默哀一分鐘、禮畢。
(乙)請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小白花。
(甲)請(qǐng)趙老師為我們講英雄的故事。
(甲)退旗、敬禮。禮畢
悼詞。
尊敬的xxxx烈士們：
今天，我們懷著無比的崇敬與熱愛，把這束沾滿我們淚水與感動(dòng)的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長(zhǎng)眠的地方；渴望著胸中的熱血，能與你們永生的'靈魂一起激蕩。
為了新xx的誕生，你們壯烈地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，你們?nèi)急M自己的身軀，但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會(huì)為你們變得更綠，花兒會(huì)為你們開得更紅，而我們新xx的年輕一代，將更加茁壯成長(zhǎng)。
如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪；如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會(huì)有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，尊敬的烈士們，請(qǐng)你們放心吧!我們是21世紀(jì)的少年，新xx的繁榮富強(qiáng)需要我們來努力，我們一定記住你們的話：好好學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!
安息吧，先烈們,蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)
清明節(jié)幼兒園主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
在和煦的春風(fēng)下，我們蘿崗區(qū)的師生代表來到這里。向東江縱隊(duì)的烈士們表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩覀円杂羞@樣的民族英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰?guó)度而自豪?，F(xiàn)在我宣布蘿崗區(qū)教育系統(tǒng)清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
請(qǐng)全體肅立，奏唱國(guó)歌;有請(qǐng)學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們后輩無限的敬仰。
下面請(qǐng)全體師生向革命烈士默哀一分鐘。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。接下來請(qǐng)聆聽烈士英勇戰(zhàn)斗事跡。有請(qǐng)禾豐小學(xué)盧國(guó)強(qiáng)主任為我們介紹先烈們的革命事跡。
前輩們不怕流血犧牲，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛。今天，作為青年一代的我們更應(yīng)該意識(shí)到我們的肩上也擔(dān)負(fù)了這副深重的擔(dān)子，我們要學(xué)習(xí)你們的思想，繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，下面有請(qǐng)禾豐小學(xué)的少先隊(duì)員代表們進(jìn)行詩朗誦。
我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來的，我們的茁壯成長(zhǎng)離不
開領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心，接下來請(qǐng)孫禮平局長(zhǎng)(或謝慶文副局長(zhǎng))講話，請(qǐng)大家歡迎。
感謝孫局(或謝局)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
滄海桑田，換了人間，烈士的事跡和英雄的偉績(jī)永垂不朽。有請(qǐng)禾豐小學(xué)xxx同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。
同學(xué)們，讓我們牢記今天這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中，最后請(qǐng)大家繞紀(jì)念碑一周，瞻仰紀(jì)念碑及向烈士墓獻(xiàn)花。
本次掃墓活動(dòng)到此結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校代表按原來隊(duì)伍，將學(xué)生帶回。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十
(男)：親愛的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節(jié)，今天，我們305班的老師和同學(xué)們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
(男)：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
(男)：清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
(女)：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。
(男)：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：同學(xué)們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)
(男)：下面請(qǐng)王晨燁同學(xué)為大家說說清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
王晨燁：清明，最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。)
(女)：下面請(qǐng)陳世杰同學(xué)也來為大家說說對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
陳世杰：清明節(jié)，清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。)
(男)：聽完兩位同學(xué)對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，相信大家也都知道了什么是清明節(jié)，那清明節(jié)又有哪些習(xí)俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請(qǐng)?zhí)赵赐瑢W(xué)說一下。
陶源：蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請(qǐng)鄭振宇同學(xué)來說說看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(男)：那踏青呢?請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(男)：植樹節(jié)同學(xué)們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏?請(qǐng)胡航奕來介紹一下。
胡航奕：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
(女)：清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(女)：請(qǐng)丁淸苗同學(xué)說一下
丁淸苗用幾句話說說掃墓的經(jīng)過
(男)：請(qǐng)韓威同學(xué)說一下
韓威用幾句話說一下掃墓的經(jīng)過
(女)：掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請(qǐng)胡嘉陽來回答一下。
胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
(男)：提到烈士，我們同學(xué)能不能來說說知道的烈士，請(qǐng)楊卓能來說一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請(qǐng)吳欣迪同學(xué)也再來訴說一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士
《清明》杜牧(洪詩吟)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村
(女)周末就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)，成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：清明節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十一
(男)：親愛的孩子們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節(jié)，今天，我們中班的老師和孩子們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
(男)：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
(男)：中班清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。
(合)：現(xiàn)在開始!
(女)：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。
(男)：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：孩子們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)。
(男)：下面請(qǐng)王晨燁孩子為大家說說清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
王晨燁：清明，最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。)。
(女)：下面請(qǐng)陳世杰孩子也來為大家說說對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
陳世杰：清明節(jié)，清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。)。
(男)：聽完兩位孩子對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，相信大家也都知道了什么是清明節(jié)，那清明節(jié)又有哪些習(xí)俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請(qǐng)?zhí)赵春⒆诱f一下。
陶源：蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請(qǐng)鄭振宇孩子來說說看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(男)：那踏青呢?請(qǐng)孔芝瑩孩子介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(男)：植樹節(jié)孩子們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏?請(qǐng)胡航奕來介紹一下。
胡航奕：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
(女)：清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(女)：請(qǐng)丁淸苗孩子說一下。
丁淸苗用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(男)：請(qǐng)韓威孩子說一下。
韓威用幾句話說一下掃墓的經(jīng)過。
(女)：掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但孩子們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請(qǐng)胡嘉陽來回答一下。
胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
(男)：提到烈士，我們孩子能不能來說說知道的烈士，請(qǐng)楊卓能來說一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請(qǐng)吳欣迪孩子也再來訴說一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士。
《清明》杜牧(洪詩吟)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
(女)周末就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)，成為了法定節(jié)假日，放假三天，孩子們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十二
1．讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。
2．激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
課件
一、開始部分
導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二、基本部分
（一）出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述
1．剛才我們看了圖片，知道了故事中的'人在清明節(jié)發(fā)生了什么事?。空?qǐng)幼兒討論。
（二）幼兒看圖片，引起興趣
1．教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對(duì)，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么啊？（幼兒自由回答）
3．教師播放課件，請(qǐng)幼兒觀看。
4．教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
（三）教師朗誦并幫助幼兒理解
1．教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞。
2．教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3．教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4．教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5．請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
三、結(jié)束部分。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?；蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)音樂與古詩的意境，學(xué)習(xí)在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。
2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。
3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。
活動(dòng)過程：
1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎？猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感？
（評(píng)：古詩對(duì)幼兒來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的，因此我決定用音樂，動(dòng)作來幫助幼兒更好的體會(huì)古詩的含義）
2、按節(jié)奏吟誦《清明》
（1）教師朗誦《清明》，同時(shí)出示圖片，幼兒欣賞。
（評(píng)：在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運(yùn)用圖片幫助幼兒，更上一層樓。）
（2）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。
（評(píng)：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn)，準(zhǔn)地熟悉古詩。）
（3）引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(yùn)用。
（4）教師用動(dòng)作提示，與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答，教師說前半句，幼兒對(duì)下半句。如，教師說“清明時(shí)節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。
（評(píng)：以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩）
（5）幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據(jù)理解繪制圖畫：幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。
（評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的，希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達(dá)自己對(duì)古詩的理解。）
4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對(duì)《清明》的理解。
附古詩：清明（杜牧）
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷渾。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十四
1、讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。
2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
課件
一、開始部分
導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二、基本部分
（一）出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述
1、剛才我們看了圖片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事?。空?qǐng)幼兒討論。
（二）幼兒看圖片，引起興趣
1、教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對(duì)，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么?。浚ㄓ變鹤杂苫卮穑?BR> 3、教師播放課件，請(qǐng)幼兒觀看。
4、教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
（三）教師朗誦并幫助幼兒理解
1、教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞。
2、教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3、教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4、教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5、請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
三、結(jié)束部分。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進(jìn)行交流。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十五
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛國(guó)愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、白紙
2、線
3、彩筆
1、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。
教師介紹：4月4日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復(fù)蘇，在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
（1）教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)
（2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
（1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)
（2）掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧，要表示自己對(duì)先烈的尊重
（3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
我們常聽老人們講紅軍萬里長(zhǎng)征的故事，我們也記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面，我們忘不了先烈們，忘不了這些為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士們。
是你們，在茫茫黑夜，追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們出生入死，視死如歸。是你們?yōu)榱宋覀兠褡宓慕夥?，為了?產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。
“東方紅，太陽升”，是你們用自己的熱血和生命，掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章。
今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠H人找一塊永久的空間吧，讓世界每一個(gè)角落的親友都可以憑吊祭奠。
今天，在這里，讓我們盡情道出對(duì)親人綣綣的思念吧，灑下所有的淚，再次體會(huì)人世間的愛心與溫暖。
今天，在這里，讓我們慶祝每一個(gè)生命特有的璀燦吧，讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳。
寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞。當(dāng)祖國(guó)走過五十多個(gè)年頭，值得告慰你們英靈的是——全國(guó)人民正在承前啟后，繼往開來，又踏上了改革開放、建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程!祖國(guó)建設(shè)所取得每一個(gè)成就，是你們的業(yè)績(jī)?cè)谘永m(xù)，我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，是你們的生命在閃光!
蒼天在上，英靈永存!
小朋友，你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎?有一首詩說的就是這個(gè)節(jié)日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對(duì)了，這星期的星期四就是清明節(jié)了，清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。
“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱這個(gè)時(shí)期，是再恰當(dāng)不過的一個(gè)詞。
而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔(dān)提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣?？蘖T，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉?！逼鋵?shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節(jié)，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓?！辈⑾鄠髦两?。
清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行，但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年柺兰耐瓣庨g”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍(lán)簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢，種類很多。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十七
活動(dòng)目的：
1.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程：
一、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
二、教師講述清明節(jié)的由來。
三、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。
1.出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，并在1949年3月30日在*廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
2.現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
四、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
五、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
六、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
七、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
九、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
十、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
十一、玩雞蛋：
請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
十二、結(jié)束部分：
請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動(dòng)，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇一
親愛的·同學(xué)們，老師們:
不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國(guó)人民從來也不屈服于外族的侵略，如果哪個(gè)侵略者敢來侵犯我們，我們一定會(huì)勇敢的站出來，誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們，國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高，國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件，我想沒有人敢對(duì)中國(guó)指手畫腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來爭(zhēng)取，面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距，我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的責(zé)任，那么我們就應(yīng)該從我做起，從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任，為祖國(guó)未來發(fā)展儲(chǔ)存力量，將來好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。人民英雄永垂不朽!
同學(xué)們!你們要好好學(xué)習(xí)，要懂得艱苦奮斗的道理，為我們現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
哦，讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來的哀思，看看前人給我們做出的人生榜樣吧！那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來吧！孩子們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？請(qǐng)讓我們每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，感恩那些為我們犧牲了一切的人；讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn)，以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧！
清明節(jié)幼兒園主持詞篇二
女：是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
男：在過去漫長(zhǎng)的革命歲月里，無數(shù)的先烈為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，前赴后繼，同敵人進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭(zhēng)。
女：孩子們，今天，我們懷著無比崇敬、無比激動(dòng)的心情來到周老烈士陵園緬懷革命先烈。現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：全體肅立，敬禮，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向烈士們敬獻(xiàn)花籃，讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘!(禮畢)
男：親愛的孩子們，當(dāng)我們站在烈士墓前，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說什么，做什么呢?讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊(duì)員的名義宣誓：繼承遺志，發(fā)揚(yáng)精神，熱愛祖國(guó)，人民為先，祖國(guó)至上，自律自強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
女：面對(duì)莊嚴(yán)的烈士墓，我們的心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
男：隊(duì)員們，我們的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的關(guān)懷，離不開師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，讓我們歡迎張校長(zhǎng)為我們講話。
女：師長(zhǎng)們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實(shí)意把祖國(guó)媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風(fēng)采跨世紀(jì)。
合：我們一定會(huì)成為新世紀(jì)的接班人!
女：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”——“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
男：實(shí)驗(yàn)幼兒園清明節(jié)掃墓儀式到此結(jié)束。最后，請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、孩子們：
在和煦的春風(fēng)下，我們蘿崗區(qū)的師生代表來到這里。向東江縱隊(duì)的烈士們表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰?guó)度而自豪?，F(xiàn)在我宣布蘿崗區(qū)教育系統(tǒng)清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
請(qǐng)全體肅立，奏唱國(guó)歌;有請(qǐng)學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們后輩無限的敬仰。
下面請(qǐng)全體師生向革命烈士默哀一分鐘。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。接下來請(qǐng)聆聽烈士英勇戰(zhàn)斗事跡。有請(qǐng)禾豐幼兒園盧國(guó)強(qiáng)主任為我們介紹先烈們的革命事跡。
前輩們不怕流血犧牲，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛。今天，作為青年一代的我們更應(yīng)該意識(shí)到我們的肩上也擔(dān)負(fù)了這副深重的擔(dān)子，我們要學(xué)習(xí)你們的思想，繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，下面有請(qǐng)禾豐幼兒園的少先隊(duì)員代表們進(jìn)行詩朗誦。
我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來的，我們的茁壯成長(zhǎng)離不
開領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心，接下來請(qǐng)孫禮平局長(zhǎng)(或謝慶文副局長(zhǎng))講話，請(qǐng)大家歡迎。
感謝孫局(或謝局)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
滄海桑田，換了人間，烈士的事跡和英雄的偉績(jī)永垂不朽。有請(qǐng)禾豐幼兒園xxx孩子帶領(lǐng)全體孩子宣誓。
孩子們，讓我們牢記今天這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中，最后請(qǐng)大家繞紀(jì)念碑一周，瞻仰紀(jì)念碑及向烈士墓獻(xiàn)花。
本次掃墓活動(dòng)到此結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校代表按原來隊(duì)伍，將學(xué)生帶回。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇四
(甲)全體肅立。出旗、敬禮。禮畢
(甲)親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。
(乙)當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛。
(合)可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?
(甲)是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天
(乙)是無數(shù)先烈用生命換來了今天
(甲)今天，我們懷著無比
崇敬、無比激動(dòng)地心情來緬懷革命先烈
(乙)請(qǐng)讓我們表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歌聲吧!(唱隊(duì)歌)
(甲)向敬愛的革命先烈敬獻(xiàn)花圈
(乙)致悼詞
(甲)向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢
(乙)請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小白花。
(甲)請(qǐng)趙老師為我們講英雄的故事
(甲)退旗、敬禮。禮畢
悼詞
尊敬的革命烈士們：
今天，我們懷著無比的崇敬與熱愛，把這束沾滿我們淚水與感動(dòng)的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長(zhǎng)眠的地方;渴望著胸中的熱血，能與你們永生的靈魂一起激蕩。
為了新中國(guó)的誕生，你們壯烈地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，你們?nèi)急M自己的身軀，但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會(huì)為你們變得更綠，花兒會(huì)為你們開得更紅，而我們新中國(guó)的年輕一代，將更加茁壯成長(zhǎng)。
如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會(huì)有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，尊敬的烈士們，請(qǐng)你們放心吧!我們是21世紀(jì)的少年，新中國(guó)的繁榮富強(qiáng)需要我們來努力，我們一定記住你們的話：好好學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!
安息吧，先烈們,蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)
清明節(jié)幼兒園主持詞篇五
幼2：我是中三班的孟xx。
幼1：小小，你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2：這個(gè)我也知道 ， 是4月5日
幼1：對(duì)，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節(jié)吧？清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，迎春花兒也開了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！
幼1：好美麗的春天啊！清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活！
幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的'風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)！
合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧！
清明節(jié)幼兒園主持詞篇六
青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時(shí)，我們赫山實(shí)驗(yàn)的學(xué)生代表，踏著沉重的腳步，來到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士英魂。
現(xiàn)在我宣布，益陽市赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)?！熬拺迅锩攘?弘揚(yáng)正義精神”掃墓儀式正式開始!
一、全體肅立
二、齊唱校歌
三、請(qǐng)讓我們向烈士獻(xiàn)上花圈花籃，全體學(xué)生敬禮。表達(dá)我們對(duì)烈士的無限崇敬之情(禮儀隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈花籃)
四、全場(chǎng)默哀3分鐘
英雄!你為了祖國(guó)和人民，獻(xiàn)出了寶貴的生命，青山不會(huì)忘記你，祖國(guó)不會(huì)忘記你，人民不會(huì)忘記你，我們，更不會(huì)忘記你。
五、請(qǐng)學(xué)生代表( 黃琦雯 )發(fā)言
六、請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)我們宣誓：(姚思思說一句，全體學(xué)生跟一句)
宣誓詞——我是光榮的共青團(tuán)員 、少先隊(duì)員，我在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，謹(jǐn)記黨的教誨，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
七、請(qǐng)羅虹校長(zhǎng)講話
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，獻(xiàn)上鮮花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂，烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。英雄，安息吧!相信大家一定會(huì)繼承先烈的遺志，從小立下報(bào)國(guó)志，當(dāng)好時(shí)代建設(shè)者，做新世紀(jì)的接班人!
八、儀式結(jié)束
接下來是在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下自由活動(dòng)，2小時(shí)后在公園前門集合。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇七
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員周曉楠指揮
甲：清明的風(fēng)很柔很軟
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園
甲：清明的雨很涼很甜
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏
甲：清明的小草很綠很嫩
乙：吐一份新綠，表一份心愿
甲：清明的黃花很素很淡
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬語千言
甲：烈士墓前悼英魂啊
乙：無限哀思、情懷無限
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
乙：第四項(xiàng)：默哀默哀畢
甲：搏斗的身影依然清晰
乙：昨日的炮聲仍然轟響
甲：風(fēng)浪里舍生忘死
乙：危難中奮勇爭(zhēng)先
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)
甲：不忘血染的歲月
乙：珍惜寶貴的今天
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋
乙：烈士的業(yè)績(jī)永世相傳
甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏
乙：我們傳遞著愛的溫暖
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓
乙：我們知難而上勇登攀
甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)湯山城中心幼兒園五一中隊(duì)的四名孩子代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞
甲：英雄的生，正氣凜然
乙：英雄的死，重于泰山
甲：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前
甲：為了人民的幸福和安全
乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束
甲：清明的風(fēng)是祈禱
乙：祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠，笑留人間
甲：清明的雨是眼淚
乙：春雨灑灑淚綿綿
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前
乙：重溫著烈士的遺言
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑
乙：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航幼兒園少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心幼兒園少先大隊(duì)將迎來一批新隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單
乙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：第八項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話
乙：第九項(xiàng)：呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心幼兒園少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇八
(甲)親愛的伙伴們，當(dāng)我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。
(乙)當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛。
(合)可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?
(甲)是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天。
(乙)是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
(甲)今天，我們懷著無比。
崇敬、無比激動(dòng)地心情來緬懷xxxx先烈。
(乙)請(qǐng)讓我們表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們xx少年先鋒隊(duì)的歌聲吧!(唱隊(duì)歌)。
(甲)向敬愛的`xxxx先烈敬獻(xiàn)花圈。
(乙)致悼詞。
(甲)向敬愛的xxxx先烈默哀一分鐘、禮畢。
(乙)請(qǐng)隊(duì)員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻(xiàn)上我們親手制作的小白花。
(甲)請(qǐng)趙老師為我們講英雄的故事。
(甲)退旗、敬禮。禮畢
悼詞。
尊敬的xxxx烈士們：
今天，我們懷著無比的崇敬與熱愛，把這束沾滿我們淚水與感動(dòng)的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長(zhǎng)眠的地方；渴望著胸中的熱血，能與你們永生的'靈魂一起激蕩。
為了新xx的誕生，你們壯烈地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，你們?nèi)急M自己的身軀，但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會(huì)為你們變得更綠，花兒會(huì)為你們開得更紅，而我們新xx的年輕一代，將更加茁壯成長(zhǎng)。
如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪；如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會(huì)有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，尊敬的烈士們，請(qǐng)你們放心吧!我們是21世紀(jì)的少年，新xx的繁榮富強(qiáng)需要我們來努力，我們一定記住你們的話：好好學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!
安息吧，先烈們,蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)
清明節(jié)幼兒園主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
在和煦的春風(fēng)下，我們蘿崗區(qū)的師生代表來到這里。向東江縱隊(duì)的烈士們表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩覀円杂羞@樣的民族英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰?guó)度而自豪?，F(xiàn)在我宣布蘿崗區(qū)教育系統(tǒng)清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
請(qǐng)全體肅立，奏唱國(guó)歌;有請(qǐng)學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花，寄托著我們深深的哀思，代表著我們后輩無限的敬仰。
下面請(qǐng)全體師生向革命烈士默哀一分鐘。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。接下來請(qǐng)聆聽烈士英勇戰(zhàn)斗事跡。有請(qǐng)禾豐小學(xué)盧國(guó)強(qiáng)主任為我們介紹先烈們的革命事跡。
前輩們不怕流血犧牲，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛。今天，作為青年一代的我們更應(yīng)該意識(shí)到我們的肩上也擔(dān)負(fù)了這副深重的擔(dān)子，我們要學(xué)習(xí)你們的思想，繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，下面有請(qǐng)禾豐小學(xué)的少先隊(duì)員代表們進(jìn)行詩朗誦。
我們今天的幸福生活是烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來的，我們的茁壯成長(zhǎng)離不
開領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心，接下來請(qǐng)孫禮平局長(zhǎng)(或謝慶文副局長(zhǎng))講話，請(qǐng)大家歡迎。
感謝孫局(或謝局)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
滄海桑田，換了人間，烈士的事跡和英雄的偉績(jī)永垂不朽。有請(qǐng)禾豐小學(xué)xxx同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。
同學(xué)們，讓我們牢記今天這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要讓先烈鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中，最后請(qǐng)大家繞紀(jì)念碑一周，瞻仰紀(jì)念碑及向烈士墓獻(xiàn)花。
本次掃墓活動(dòng)到此結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校代表按原來隊(duì)伍，將學(xué)生帶回。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十
(男)：親愛的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節(jié)，今天，我們305班的老師和同學(xué)們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
(男)：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
(男)：清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
(女)：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。
(男)：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：同學(xué)們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)
(男)：下面請(qǐng)王晨燁同學(xué)為大家說說清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
王晨燁：清明，最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。)
(女)：下面請(qǐng)陳世杰同學(xué)也來為大家說說對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
陳世杰：清明節(jié)，清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。)
(男)：聽完兩位同學(xué)對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，相信大家也都知道了什么是清明節(jié)，那清明節(jié)又有哪些習(xí)俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請(qǐng)?zhí)赵赐瑢W(xué)說一下。
陶源：蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請(qǐng)鄭振宇同學(xué)來說說看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(男)：那踏青呢?請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(男)：植樹節(jié)同學(xué)們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏?請(qǐng)胡航奕來介紹一下。
胡航奕：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
(女)：清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(女)：請(qǐng)丁淸苗同學(xué)說一下
丁淸苗用幾句話說說掃墓的經(jīng)過
(男)：請(qǐng)韓威同學(xué)說一下
韓威用幾句話說一下掃墓的經(jīng)過
(女)：掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請(qǐng)胡嘉陽來回答一下。
胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
(男)：提到烈士，我們同學(xué)能不能來說說知道的烈士，請(qǐng)楊卓能來說一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請(qǐng)吳欣迪同學(xué)也再來訴說一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士
《清明》杜牧(洪詩吟)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村
(女)周末就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)，成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：清明節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十一
(男)：親愛的孩子們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節(jié)，今天，我們中班的老師和孩子們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
(男)：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
(男)：中班清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。
(合)：現(xiàn)在開始!
(女)：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。
(男)：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：孩子們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)。
(男)：下面請(qǐng)王晨燁孩子為大家說說清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
王晨燁：清明，最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。)。
(女)：下面請(qǐng)陳世杰孩子也來為大家說說對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
陳世杰：清明節(jié)，清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。)。
(男)：聽完兩位孩子對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，相信大家也都知道了什么是清明節(jié)，那清明節(jié)又有哪些習(xí)俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請(qǐng)?zhí)赵春⒆诱f一下。
陶源：蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請(qǐng)鄭振宇孩子來說說看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(男)：那踏青呢?請(qǐng)孔芝瑩孩子介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(男)：植樹節(jié)孩子們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏?請(qǐng)胡航奕來介紹一下。
胡航奕：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
(女)：清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(女)：請(qǐng)丁淸苗孩子說一下。
丁淸苗用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(男)：請(qǐng)韓威孩子說一下。
韓威用幾句話說一下掃墓的經(jīng)過。
(女)：掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但孩子們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請(qǐng)胡嘉陽來回答一下。
胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
(男)：提到烈士，我們孩子能不能來說說知道的烈士，請(qǐng)楊卓能來說一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請(qǐng)吳欣迪孩子也再來訴說一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士。
《清明》杜牧(洪詩吟)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
(女)周末就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)，成為了法定節(jié)假日，放假三天，孩子們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十二
1．讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。
2．激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
課件
一、開始部分
導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二、基本部分
（一）出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述
1．剛才我們看了圖片，知道了故事中的'人在清明節(jié)發(fā)生了什么事?。空?qǐng)幼兒討論。
（二）幼兒看圖片，引起興趣
1．教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對(duì)，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么啊？（幼兒自由回答）
3．教師播放課件，請(qǐng)幼兒觀看。
4．教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
（三）教師朗誦并幫助幼兒理解
1．教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞。
2．教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3．教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4．教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5．請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
三、結(jié)束部分。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?；蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)音樂與古詩的意境，學(xué)習(xí)在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。
2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。
3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。
活動(dòng)過程：
1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎？猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感？
（評(píng)：古詩對(duì)幼兒來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的，因此我決定用音樂，動(dòng)作來幫助幼兒更好的體會(huì)古詩的含義）
2、按節(jié)奏吟誦《清明》
（1）教師朗誦《清明》，同時(shí)出示圖片，幼兒欣賞。
（評(píng)：在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運(yùn)用圖片幫助幼兒，更上一層樓。）
（2）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。
（評(píng)：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn)，準(zhǔn)地熟悉古詩。）
（3）引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(yùn)用。
（4）教師用動(dòng)作提示，與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答，教師說前半句，幼兒對(duì)下半句。如，教師說“清明時(shí)節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。
（評(píng)：以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩）
（5）幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據(jù)理解繪制圖畫：幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。
（評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的，希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達(dá)自己對(duì)古詩的理解。）
4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對(duì)《清明》的理解。
附古詩：清明（杜牧）
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷渾。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十四
1、讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。
2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
課件
一、開始部分
導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二、基本部分
（一）出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述
1、剛才我們看了圖片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事?。空?qǐng)幼兒討論。
（二）幼兒看圖片，引起興趣
1、教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對(duì)，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么?。浚ㄓ變鹤杂苫卮穑?BR> 3、教師播放課件，請(qǐng)幼兒觀看。
4、教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
（三）教師朗誦并幫助幼兒理解
1、教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞。
2、教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3、教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4、教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5、請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
三、結(jié)束部分。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進(jìn)行交流。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十五
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛國(guó)愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
1、白紙
2、線
3、彩筆
1、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。
教師介紹：4月4日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復(fù)蘇，在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
（1）教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)
（2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
（1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)
（2）掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧，要表示自己對(duì)先烈的尊重
（3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
我們常聽老人們講紅軍萬里長(zhǎng)征的故事，我們也記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面，我們忘不了先烈們，忘不了這些為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士們。
是你們，在茫茫黑夜，追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們出生入死，視死如歸。是你們?yōu)榱宋覀兠褡宓慕夥?，為了?產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。
“東方紅，太陽升”，是你們用自己的熱血和生命，掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章。
今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠H人找一塊永久的空間吧，讓世界每一個(gè)角落的親友都可以憑吊祭奠。
今天，在這里，讓我們盡情道出對(duì)親人綣綣的思念吧，灑下所有的淚，再次體會(huì)人世間的愛心與溫暖。
今天，在這里，讓我們慶祝每一個(gè)生命特有的璀燦吧，讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳。
寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞。當(dāng)祖國(guó)走過五十多個(gè)年頭，值得告慰你們英靈的是——全國(guó)人民正在承前啟后，繼往開來，又踏上了改革開放、建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程!祖國(guó)建設(shè)所取得每一個(gè)成就，是你們的業(yè)績(jī)?cè)谘永m(xù)，我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，是你們的生命在閃光!
蒼天在上，英靈永存!
小朋友，你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎?有一首詩說的就是這個(gè)節(jié)日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對(duì)了，這星期的星期四就是清明節(jié)了，清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。
“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱這個(gè)時(shí)期，是再恰當(dāng)不過的一個(gè)詞。
而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔(dān)提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣?？蘖T，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉?！逼鋵?shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節(jié)，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓?！辈⑾鄠髦两?。
清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行，但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年柺兰耐瓣庨g”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍(lán)簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢，種類很多。
清明節(jié)幼兒園主持詞篇十七
活動(dòng)目的：
1.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程：
一、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
二、教師講述清明節(jié)的由來。
三、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。
1.出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，并在1949年3月30日在*廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
2.現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
四、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
五、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
六、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
七、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
九、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
十、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
十一、玩雞蛋：
請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
十二、結(jié)束部分：
請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動(dòng)，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。