心得體會是對于某一事件或經(jīng)歷的個人觀點和感悟的總結(jié)。寫心得體會時要注重表達方式和語言風(fēng)格的規(guī)范性和準確性，注意語法和拼寫的正確性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
三國演義上的心得體會篇一
這個暑假，我讀了《三國演義》，它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù)，經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統(tǒng)治集團內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系，向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等等
三國演義上的心得體會篇二
《三國演義》是中國四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。讀《三國演義上冊》讓我深深地感受到了其深刻的歷史底蘊和文學(xué)價值。在閱讀過程中，我不僅享受了故事的精彩，更對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，讓我受益匪淺。
第二段：了解歷史人物的成長歷程。
《三國演義上冊》描述了三國時期曹操、孫權(quán)、劉備這三位歷史人物及其家族、手下等一系列人物的故事。作為歷史名人，他們在歷練的過程中也有著各自的成長，這些成長都被很好地呈現(xiàn)出來。例如，曹操剛開始是個青澀的少年，但在逐漸成為青梅竹馬的人中龍鳳的幫助下，他成為了一位將領(lǐng)和政治家；孫權(quán)初始只是一個小鎮(zhèn)的守護者，后來在學(xué)習(xí)和實踐中成為一位具有開創(chuàng)性思維和領(lǐng)導(dǎo)力的軍事家；劉備原本是一個貧窮的知識分子，但在助手們的支持下，他建立了自己的政權(quán)并與曹操爭霸天下。通過這些人物的成長歷程，我深刻地感受到了努力與奮斗的力量。
第三段：領(lǐng)悟人物個性及行動思路。
《三國演義上冊》還成功地讓我理解了與每個歷史人物相關(guān)的個性特點和行動思路。其中，曹操是極其善于化危為機的人，孫權(quán)則重視利益的最大化，而劉備則以仁義之心為人處事。此外，曹操行事獨斷，孫權(quán)管理規(guī)范，劉備講究自由性，這些特點導(dǎo)致了他們處理問題和決策的截然不同。通過對比和分析，我深刻地理解了不同的行動思路如何導(dǎo)致了不同的歷史結(jié)果。認識到這些史實，讓我更好地認識了本人的性格特點和行動思路，也希望自己在今后的人生旅程中可以更加明智地去做決策和處事。
第四段：感受愛國情懷及人性的復(fù)雜。
同時，《三國演義上冊》的故事情節(jié)也使我領(lǐng)悟了愛國情懷和人性的復(fù)雜性。建國初期，三國英雄們都為統(tǒng)一中國而奮斗，盡管他們采用的是不同的策略和手段，但其核心目標(biāo)是爭取最大的利益。這種爭斗的本質(zhì)是人性和人類歷史中不可避免的。然而，盡管各自有著不同的意圖和目的，但在面臨外部對抗和威脅的時候，三國英雄們可以聯(lián)合起來并一同抵御外敵。這讓我深刻地理解到，人性的復(fù)雜特點讓我們不可能總是和諧地發(fā)展，但也重新認識到人性中蘊含的團結(jié)、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
《三國演義上冊》給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)悟了人物的成長歷程、領(lǐng)悟了人物個性及行動思路，感受到了愛國情懷和人性的復(fù)雜性。一個好的歷史小說應(yīng)該是既有趣又富含教育和啟示，而《三國演義》無疑是如此。我相信，在今后的歷史學(xué)習(xí)和讀書生活中，我會更有激情和興趣去探索歷史中隱藏著的人性故事。
三國演義上的心得體會篇三
《三國演義》是中國古代小說的經(jīng)典之作，被譽為“四大名著”之一，作為中華文化的重要成果，深受各界人士的愛戴和追捧。作為我國文化寶庫中的代表之一，《三國演義》不僅是一部描寫歷史的小說，更是一部描寫人性的作品。本文將圍繞《三國演義上冊》這一部分進行分析與探討，探究文學(xué)名著中所蘊含的深層次思想。
第二段：歷史背景。
《三國演義》主要描寫了漢朝末年三國時期的政治和戰(zhàn)爭，因此書中不乏涉及歷史背景、人物形象、政治斗爭等方面的描寫。上冊主要講述了黃巾起義的背景以及三國鼎立之前的細節(jié)。在這個背景下，書中涉及到了許多充滿傳奇風(fēng)格的故事，如呂布決戰(zhàn)二袁、趙云單刀赴會等等，這些情節(jié)既吸引人眼球，又折射出時代背景下的人性閃光點。
第三段：英雄形象。
《三國演義》中的英雄形象如劉、關(guān)、張、曹、袁等一批歷史名人也是引人注目的，這些角色性格各異，形象鮮活，許多人物個性鮮明、特點突出，非常符合讀者的審美情趣。例如，“白馬將軍”“虎癡將軍”“長坂坡上的孟起”等以別具一格的形象出現(xiàn)在讀者面前，成為人們心目中無法磨滅的歷史英雄。
第四段：人性描寫。
雖然《三國演義》是一部以歷史為背景的小說，但它更重要的價值在于對人類心靈和人性情感的深刻描寫和探討。書中各種人物形象不同，但他們都體現(xiàn)了極大的人性，不同人物之間的情感糾葛、人性貪婪已經(jīng)深深印在了讀者心中。比如，劉備為了三顧茅廬請諸葛亮出山，可見求賢若渴；諸葛亮出題赤壁之戰(zhàn)，可見高明智者的運籌帷幄。甚至連貌如“豬頭”的丑女張春華也有可愛之處。
第五段：結(jié)語。
總之，《三國演義》上冊作為中國文學(xué)史上的經(jīng)典之一，具有豐富的內(nèi)涵和廣泛的歷史意義，是漢朝末年三國時期的一個縮影，深刻反映了當(dāng)時人們的歷史與社會現(xiàn)實。通過對這部小說的分析與探討，我們可以看到它所揭示的更深層次的人性和思想。我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承《三國演義》中的思想，做有道德、有修養(yǎng)、有智慧的人。
三國演義上的心得體會篇四
作為一部中國古代史詩級長篇小說，三國演義是中華文化中不可或缺的一部分，而在其上冊中，作者羅貫中通過對三國時期歷史事件和人物的描寫，展現(xiàn)了他的歷史熱情和對封建文化的理解，也使讀者深深地陷入其中。在閱讀本書上冊的過程中，我獲得了諸多收獲和體會。以下將從內(nèi)容吸引我、人物形象鮮明、情節(jié)曲折激烈、教育意義深厚以及書中思想內(nèi)涵等五個方面，為大家分解這本書給我?guī)淼恼鸷臣案形颉?BR> 首先，本書內(nèi)容非常豐富，蘊含了大量的歷史事件和文化元素。在它的筆觸下，我們可以看到魏國、蜀國、吳國在那個烽火紛飛的年代中的崛起和滅亡，以及人民在這個時代中的深深牽扯。諸如“三國群英傳”、“斷炊棍”的典故等，在我們的日常生活和語言中依然流傳。這本書不僅具有歷史的價值，而且通過它的情節(jié)，同樣讓我們體驗到了一種時代的巨變。
人物形象鮮明，是本書中另一大亮點。我們可以看到各位三國時期的英雄人物塑造得極為精細，鮮活生動地展示出了他們的性格、人生觀和價值觀。劉備的仁愛和貫徹信仰、曹操的權(quán)謀和智謀、孫權(quán)的豪氣和膽略等，都在作者的筆下得到了精湛的表現(xiàn)。特別是游走于三國之間的主角諸葛亮，使人們更加清晰地感受到時代變遷中那種嬗變和反復(fù)。
情節(jié)運轉(zhuǎn)曲折激烈，使人無法自拔。因為這是一個飽含了戰(zhàn)爭、桃園三結(jié)義、水淹七軍等一系列令人興奮不已的故事所組成的長篇書籍。小說中一個個妙不可言的情節(jié)，不斷地引導(dǎo)著讀者走進書中的世界，享受其中的樂趣。從劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義的場景到關(guān)羽的斬顏良原本該死趙云的東歸，呈現(xiàn)出了書中那種流傳千古的英雄情懷。
另外，讀完本書后，不難發(fā)現(xiàn)本書教育意義深厚。書中塑造的人物形象和情節(jié)雖非科班的學(xué)者，但是卻具有啟迪性。在每一個人物的身上，我們都可以發(fā)現(xiàn)“忠誠”、“愛國”、“才華”、“謙虛”等品質(zhì)，這樣的品質(zhì)也深深感染了我們自己的思想和行為。
最后，三國演義也獨具一格的文化內(nèi)涵體現(xiàn)得淋漓盡致。在書中，作者對中國傳統(tǒng)文化的諸多內(nèi)涵進行了深入的釋義，如“君子不器”、“君子之交淡如水”等等.此外，書中還具有被稱為“中庸之道”的哲學(xué)思想，即得到應(yīng)用在處理政治、社會等各個方面。本書中的君臣之道，是一種高度發(fā)達人間道德與個人理想的體現(xiàn)。
總而言之，三國演義是一本文學(xué)瑰寶，其內(nèi)容豐富，情節(jié)豐滿，人物形象鮮明，價值深刻。我相信，在未來的歲月中，我們依然會看到它在中華文化長河中深深流淌，給我們帶來不僅是許多收獲和感悟，也將給人們帶來更多的啟示和感受。
三國演義上的心得體會篇五
最近我讀了一本書《三國演義》，講的是東漢末年，朝廷昏庸無道，百姓苦不堪言，爆發(fā)了農(nóng)民起義。東漢滅亡，出現(xiàn)了魏蜀吳三個國家的場面。
書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。先是劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義，讓我有了深深的感受到了他們的義薄云天。還有一個成語是”三顧茅廬“是劉備三次請諸葛亮出山，做他的軍師，諸葛亮被劉備感動，最后終于答應(yīng)了他的請求。但是劉備有一個缺點，就是他控制不住自己的情緒，關(guān)羽、張飛一死，他就把集中了自己所有的兵力攻打東吳，損失了自己的力量。然后說說關(guān)羽，他一生獲得了許多戰(zhàn)功，留下了很多美談，比如：過五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄，關(guān)羽不但武功厲害，而且還是個美男子，書中是這樣描述關(guān)羽的，丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、手拿青龍偃月刀，胯下赤兔馬，是何等的威風(fēng)。
看完這本書讓我學(xué)到了很多，劉備的'冷靜對待，關(guān)羽的忠誠，諸葛亮的神機妙算，我認為一個人只要能下定決心，只要能取長補短，向著自己的目標(biāo)努力，就一定能戰(zhàn)勝一切困難。
三國演義上的心得體會篇六
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的.一系列故事。為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義上的心得體會篇七
隨著時間的推移，《三國演義》已經(jīng)成為中國古典文學(xué)中最具代表性的作品之一。學(xué)習(xí)這部文學(xué)巨作的好處不僅在于了解中國歷史和文化，而且可以從中學(xué)習(xí)重要的人生哲學(xué)與道德教育。下面，我將分享我在閱讀《三國演義》時獲得的一些心得體會。
第一段：歷史與虛構(gòu)的結(jié)合。
作為一名歷史黨，我一直對三國時期的歷史十分感興趣。而《三國演義》的長篇小說中卻充斥著大量的虛構(gòu)元素，包括人物塑造和事件發(fā)展等方面。然而，作者以巧妙的筆觸和精湛的架構(gòu)，成功地將歷史與虛構(gòu)相結(jié)合，為我們呈現(xiàn)了一個豐富、立體的三國世界。閱讀這部作品的過程中，我得以更全面地了解三國時期的歷史，同時也更深入地理解了人性的各種表現(xiàn)。
第二段：塑造人物形象的技巧。
除了歷史與虛構(gòu)相結(jié)合外，《三國演義》對每個主角的刻畫也十分高超。不同的人物形象各具特色，互相映襯，相得益彰。例如，張飛的勇猛和劉備的仁愛形成了鮮明對比，周瑜的謀略和陸遜的忠誠形成了緊密的連結(jié)。通過這樣的描寫方法，作者成功地描繪了每個人物的個性化特點，使得讀者可以更加直觀地感受到這些人物的性格、行為和言論。
第三段：時間的鑄造力量。
在場景的處理上，《三國演義》實現(xiàn)了對一個漫長的時間跨度的準確描述。在這個過程中，作者巧妙地采用“舞臺式”演出，通過轉(zhuǎn)換視角和時間，逐步揭開了人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系。通過描述這些錯綜復(fù)雜的關(guān)系，我們能夠更深入地理解三國時期的歷史背景，并且能夠感受到隨時間變遷而轉(zhuǎn)變的個人性格。
第四段：克服困難的信念力量。
在三國時期，戰(zhàn)爭是一種常態(tài)。在這個時期中，有許多人經(jīng)過艱苦卓絕的努力和克服困難的精神，最終取得了成功。在《三國演義》中，劉備、曹操、孫權(quán)等人都體現(xiàn)了強烈的信念和毅力。例如，在面對種種困難的時候，劉備始終堅持“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念，從而為未來的成功奠定了基礎(chǔ)。在面對困難時，它們表現(xiàn)出的堅強和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
通過品讀《三國演義》，我認為它既是一個文學(xué)經(jīng)典，也是一本成功的歷史小說。不僅如此，它還讓我了解了一個哲學(xué)體系和一種人性的豐富面貌。借助這個作品，我們能夠得到更深刻的歷史和人性之間的聯(lián)系，同時也能夠通過理解歷史上發(fā)生的事情來更好地面對當(dāng)下面臨的種種情況。
總之，通過品度《三國演義》，我發(fā)現(xiàn)了它在體現(xiàn)歷史、文學(xué)、思想、人性等方面所展現(xiàn)的無窮魅力。這部作品正如一個巨大的寶庫，包含著豐富的人生哲學(xué)和道德教育，在這個多元的時代中，我們依舊無法割舍對它的深深熱愛和親近。
三國演義上的心得體會篇八
《三國演義》是一部長達120回的經(jīng)典小說，塑造了許多英雄人物和悲壯故事。自從初中時接觸這部小說，就深深地被其中的人物和事件所吸引。經(jīng)過多年的閱讀和思考，我對《三國演義》的理解也越來越深刻，今天我想和大家分享一些自己的心得體會。
第二段：三國時代與其背景。
三國時代是中國歷史上一個非常特殊的時期，這個時期正值中國缺乏統(tǒng)一的政治體制、軍閥混戰(zhàn)的亂世之際。在這個時期，為了達到自己的政治目的，許多英雄人物涌現(xiàn)出來，其中包括了武力出眾的關(guān)羽、張飛，智謀過人的諸葛亮、郭嘉等等。他們的事跡經(jīng)過歷史上的文人墨客口耳相傳，最終被寫入小說《三國演義》中，成為了中國文學(xué)史上的經(jīng)典篇章。正是在這個特殊的歷史背景下，《三國演義》中的故事和人物才得以與眾不同。
第三段：人物刻畫與道德思考。
《三國演義》的主要貢獻之一就是對這個時代的英雄人物和歷史事件進行了深刻的刻畫。小說中每一個人物都有自己的性格和特點，每一個事件都有自己的深刻寓意。這讓讀者不僅能夠欣賞小說的情節(jié)和娛樂性，更能夠從中領(lǐng)悟到生命的意義和道德的真諦。例如：劉備的“仁義之師”、“隆中對”等，蘊含著中國古代文化的一些核心價值觀；曹操的“英雄本色”、“蒯良之諫”等，展現(xiàn)出了關(guān)于政治、利益和人性的深刻思考。
第四段：情節(jié)與故事結(jié)構(gòu)。
《三國演義》中的情節(jié)非常豐富多彩，動人心魄。作者通過巧妙的鋪陳和把握故事結(jié)構(gòu)，吸引著讀者一步步地深入其中。例如：桃園結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三氣周瑜、夷陵之戰(zhàn)等這些膾炙人口的故事事件，都有深刻的原因和挖掘。每一次的轉(zhuǎn)折和懸念都讓讀者情不自禁地想要了解下一步發(fā)展。而這樣的鋪陳和把握，也讓《三國演義》成為了中國文學(xué)史上的佳作。
第五段：結(jié)語。
總體來說，《三國演義》是一部非常優(yōu)秀的小說，其歷史研究價值、文學(xué)價值以及道德思考價值都非常巨大。雖然時代背景和人物命運與我們現(xiàn)在有很大的不同，但其中所所展示的人物性格、處世哲學(xué)和人生觀念，以及其中所蘊含的中國文化和價值觀念，對于我們今天的影響可能比我們自己感受到的還要深刻。止于此，謝謝大家！
三國演義上的心得體會篇九
羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義上的心得體會篇十
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴-政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大-片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準，提出了“唯才是舉”的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。
曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。
后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。
而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：“你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代?！标惲者B忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)”，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
趙云開始跟隨公孫瓚征討，后投靠劉備，當(dāng)陽長阪惡戰(zhàn)，趙云幾進幾出，殺得曹軍聞風(fēng)喪膽。保護劉禪和甘夫人安全脫險。劉備入西川，趙云隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了貢獻。劉備死后，趙云跟隨諸葛亮北伐，子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功。在演義中，趙云英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為孤膽英雄，被劉備贊為“一身都是膽”，是深受我國民眾喜愛的小說人物之一。
在《三國演義》中，趙云以一個濃眉大眼，闊面重顏，相貌堂堂的英氣少年形象出常他一登場即和河北名將文丑大戰(zhàn)，救了公孫瓚，曾和多名三國名將對戰(zhàn)，沖鋒陷陣未嘗敗績，長坂坡救阿斗時，連續(xù)殺死曹營名將五十余員。
智取桂陽時，更是展現(xiàn)了他過人的機智和出眾的謀略。隨諸葛亮吊祭周瑜時，因趙云帶劍相隨，吳將無人敢動諸葛亮。漢水救黃忠時，讓魏國名將張郃、徐晃心驚膽戰(zhàn)，不敢迎敵。劉備去世之后，曹魏五路犯蜀，趙云把守陽平關(guān)，一將當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。七十幾歲時仍為蜀軍前鋒，陣前力斬被作者稱為“有萬夫不當(dāng)之勇”的西涼大將韓德一門五將。
三國演義上的心得體會篇十一
《三國演義》是我國古典文學(xué)的一部重要作品，也是影響深遠的歷史小說。作為一名讀者，我在閱讀過程中，深感這部小說所展示的精彩故事、燦爛文化、深刻人性等等，都值得我們深入思考和體味。
段二：思考人性。
在《三國演義》中，各個角色都有著自己的人性特點和生命軌跡。例如，劉備有著積極向上的品質(zhì)和偉大的抱負，即便遭受挫折和失敗，也不放棄希望和追求。而曹操則是一個聰明且殘忍的角色，他為了達成自己的目的，不惜使用各種手段，造成其他角色的苦難和傷害。人性的復(fù)雜性和多樣性是《三國演義》中最值得思考和探究的話題之一。
段三：反思歷史和文化。
《三國演義》中展示的歷史事件和文化制度，也是我們應(yīng)該關(guān)注和反思的內(nèi)容。小說中描繪的各種戰(zhàn)爭和政治斗爭，反映了那個時代的社會狀況和人們所面臨的問題。同時，小說中交織著對于文化積淀和傳統(tǒng)價值觀的描述，我們可以從中了解到當(dāng)時的藝術(shù)、哲學(xué)、宗教等等方面的知識和思想。
段四：學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。
《三國演義》中展示的各種戰(zhàn)爭策略和人物形象，都是作者吸取歷史和民間傳說的營養(yǎng)后，通過獨到的想象力和創(chuàng)造力構(gòu)建起來的。讀完這部小說，不難發(fā)現(xiàn)作者借助自己的創(chuàng)造力，不僅塑造了許多精彩的角色形象，還創(chuàng)作了各種安排和鋪排，讓閱讀者欲罷不能。作為一個從事創(chuàng)造工作的人，我們可以從中汲取靈感和啟示，學(xué)習(xí)創(chuàng)造的方法和技巧。
段五：深刻體味情感。
《三國演義》中也包含了許多深刻的情感描述和渲染。各種關(guān)系和糾葛，比如兄弟情、友情、愛情等等，都是溫暖人心的內(nèi)容。還有出自于各個角色的思念、哀思、感慨、豁達等等，都讓我們感受到了閱讀的情感魅力。正是通過這些情感的投射和映照，讓我們在閱讀過程中收獲了更加豐富和深奧的體驗。
總之，在《三國演義》的長篇小說中，我們不僅可以看到豐富多彩的人性、歷史和文化，還可以感受到作者的創(chuàng)造力和情感表現(xiàn)。讀完這部小說，我們不僅可以拓寬思維，豐富自身的知識和經(jīng)驗，還可以加深了解我們自己、人類和社會的深度和廣度。
三國演義上的心得體會篇十二
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國四大名著之一《三國演義》的開篇詞。《三國演義》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》，這個故事主要講了劉備要去請諸葛亮當(dāng)軍師，于是三次去諸葛亮的家里請他出山，最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。
這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心，因為一次失敗就半途而廢。書中寫到劉備第三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮正在睡覺，關(guān)羽和張飛都說讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅持在外面等候諸葛亮，我想劉備真是十分尊重諸葛亮啊!
這本《三國演義》是我近期看到的最有感觸的作品，我會再讀第二遍，第三遍，從中得到新的啟發(fā)和感悟。
三國演義上的心得體會篇十三
懷著激動的心情，我第一次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》.
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界.
再談?wù)剣?，魏，曾?jīng)煊赫一時;蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東.這么來看，從國家就可以反映出國君的性格.曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東.
如果說魏國在三國里算得上是最強了，一點也不為過.曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神.但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險.再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止.還有像鳳雛龐統(tǒng)，姜維，徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明.吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣.經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵.不過他太過于嫉妒，死正中年時.從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性.性格關(guān)系著成功.
三國演義上的心得體會篇十四
寒假里我?guī)泿浉绺缢徒o了我一本《三國演義》，我高興得不得了，我翻開書，在扉頁寫著一行字：
趙雄偉：文海漫漫，暫取一瓢贈與，望共勉之。
吳
辛卯
正月初八
隨著就有一種強烈看書的想法油然而生，是我迫不及待地想打開書，我打開書后，看了看，真賽，還是文言文的呢！
這本書我半年才看完，看完以后，我為曹操八萬精兵大敗袁術(shù)的幾十萬大軍而驚嘆，為呂布這個天下無雙的英雄的死亡而嘆息。樊城之戰(zhàn)告訴我：打仗不在兵多將廣，而在于計謀，就算有天大的勇氣沒有謀略也是沒有用的。
“趙云單騎救主”告訴我要有勇有謀，“關(guān)羽過五關(guān)斬六將”告訴我勇和謀缺一不可。曹操雖然奸詐，但是他的才華是前古沒有的，是舉世無雙的。呂布雖然勇猛但是他還是死在了自己部將的手里，劉備一開始只有幾千人馬，但是幾年以后，劉備竟然發(fā)展成了一個國家。這告訴我：士別三日當(dāng)刮目相待?！霸S褚裸衣斗馬超”足以證明他的忠心，董卓的遭遇告訴我們：正義必定能戰(zhàn)勝邪惡。
我們要吸取這本書的.教訓(xùn)，曹操的計謀，呂布的勇猛，都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
三國演義上的心得體會篇十五
本來我不知道什么是三國，什么是痛苦。讀過三國演義后，我知道了以前所發(fā)生過的殘酷的戰(zhàn)爭，這是因為三個國家的人都想當(dāng)國王，就不管人死活，也不讓別人，可現(xiàn)在人們的生活是這么和平，這么的美好，我們就忘記了三國時期因為什么而戰(zhàn)了。我很喜歡三國里那些個性鮮明的人物，比如五虎將趙子龍，才智過人的諸葛亮丞相、賢德兼?zhèn)涞闹鞴珓?、和義氣千云的`關(guān)云長，以及勇猛無雙的張飛……等等。
三國演義是一本非常好的書，它讓我讀懂了很多東西、讓我認識到了什么是英雄、一個英雄要做些什么事；它更讓我知道了生命有多么的重要，也讓我知道了作為“人”我們要怎么樣活著！——才有意義。
三國演義上的心得體會篇十六
這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最終劉備打下四川，就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞可是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，可是要努力呀!
三國演義上的心得體會篇十七
以前電視上經(jīng)常放《三國演義》，我心里就有個想法，想看看原著是怎么寫的。終于放假了，可以有機會實現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書，回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章，所以我的閱讀的時候有許多都不是太明白，還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽，花了好長時間我才看完一本，爸爸說以后有時間再仔細揣摩。
通過閱讀，這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷，本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反應(yīng)了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進兩百多個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大，人物眾多，要把這些都寫得有聲有色，前后關(guān)聯(lián)，可真不是件容易的事，由此可見作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
盡管這只是一部小說，有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的，但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧，他們的文學(xué)才識都讓我十分的佩服，他們在遇到困難的時候，毫不氣餒，仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描寫了很多戰(zhàn)爭場景，也讓我感覺到了不管哪個朝代，老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈?，也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生?
三國演義上的心得體會篇十八
《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說，記載了從東漢末年黃巾起義，到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關(guān)羽，陰險狡詐的'曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫：三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感天動地的往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯(lián)翩。
讀了三國演義，我明白了為人處世的道理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復(fù)無常，也不能像曹操那樣”寧可我負天下人，不可天下人負我“，也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已，像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領(lǐng)風(fēng)騷，諸侯割據(jù)，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個時代，但轉(zhuǎn)念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野，千里無雞鳴“，這樣慘痛的描述令人望而生畏，還是生在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
三國演義讀書心得體會孔明在深山中住，后經(jīng)過劉備的三顧茅廬請出了深山?？酌饔杏掠兄\，為現(xiàn)在的歷史添加了許多精彩之處。比如：草船借箭、智取漢中、巧布八陣圖、智取三城等等。其中最令我過目不忘的是孔明三氣周瑜。
孔明一氣周瑜時，是在他們連打打敗曹操的火燒赤壁后。在他們打敗曹操后，周瑜覺得孔明太有謀了，如果不除掉孔明，今后對自己是個很大的危害。雖然周瑜患瘡?fù)矗闹凶杂芍鲝?，但他沒有想到這就是孔明設(shè)下的計，最后越想越氣，金瘡迸裂。
孔明二氣周瑜是在周瑜回柴桑時，那時有人給周瑜說讓周瑜用美人計，周瑜就把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備，趁劉備還沒有覺醒時奪下南郡和荊州，再把孫權(quán)的妹妹奪回來?？上н@也被孔明看穿了，最后周瑜打了敗仗，還送了劉備一個妻子。周瑜大叫一聲，金瘡迸裂，倒于船上。
孔明三氣周瑜，在之前孔明與玄德商量過后，玄德大喜。后有詩嘆到：周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知按理釣魚鉤。最后周瑜再也禁不住氣了，在孔明氣他的第三次，周瑜在馬上大叫一聲，金瘡迸裂，墜于馬下而亡。
其實想一想，如果周瑜不心胸小氣，而是心胸寬大，那不就可以在活幾年么？也突出了孔明的有勇有謀！
三國演義上的心得體會篇十九
《三國演義》人物眾多，頭號反派人物要數(shù)曹操。曹操人稱“奸雄”，給我印象最深的是他的“多疑”。
曹操究竟怎么個多疑法?看幾個例子你就知道了。
第一個例子。赤壁大戰(zhàn)前，曹操令荊州降將蔡瑁、張允訓(xùn)練水軍，又派蔣干以老同學(xué)身份過江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見蔣干到來，一面命人假造蔡瑁、張允連結(jié)東吳、大罵曹操的'來信，一面在營寨大擺宴席，宴請蔣干，吃完飯又裝作大醉，拉蔣干同床休息，使他有機會偷看機密文件，還叫人半夜來“靜靜”報告說江北蔡、張要動手了。等蔣干溜回曹營一報告，曹操疑心大起，馬上斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發(fā)作為他種下了赤壁之戰(zhàn)失敗的禍根。
第二個例子。曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙，諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮，搞得曹軍心驚不已。曹操懷疑諸葛亮可能有陰謀，就后撤三十里，劉備軍隊順當(dāng)渡過了漢水。劉備過江扎下營寨，曹操見劉備背水扎寨，又懷疑起來，不敢主動進攻，使劉備從容站穩(wěn)了腳跟。等到兩軍交戰(zhàn)，劉備率部沿江逃跑，丟下很多軍器在路上，曹兵紛紛去拾，曹操懷疑諸葛亮有詐，反而命令退兵，被敵人趁機反攻，大敗而逃。真是應(yīng)了諸葛亮那句話：多疑多敗。
第三個例子。關(guān)羽兵敗麥城被孫權(quán)殺害，孫權(quán)把關(guān)羽首級獻給曹操。曹操自從見了關(guān)羽首級后大受驚嚇，頭痛得要命。曾為關(guān)羽刮骨療毒的名醫(yī)華佗被請來替他看病，華佗說曹操的病要打開腦殼才能根治。一貫多疑的曹操大怒，以為華佗是想替關(guān)羽報仇，把華佗關(guān)進監(jiān)牢。一代名醫(yī)很快不明不白死在獄中，不久，曹操也病死了。他的這一次疑心病發(fā)作，把自己的性命也給斷送了。
曹操生在一個群雄并起的亂世。戰(zhàn)斗中的多疑，可以看作謹慎。但是多疑卻不能明斷，還一意孤行，那就是害人害己了。
三國演義上的心得體會篇一
這個暑假，我讀了《三國演義》，它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù)，經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統(tǒng)治集團內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系，向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等等
三國演義上的心得體會篇二
《三國演義》是中國四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。讀《三國演義上冊》讓我深深地感受到了其深刻的歷史底蘊和文學(xué)價值。在閱讀過程中，我不僅享受了故事的精彩，更對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，讓我受益匪淺。
第二段：了解歷史人物的成長歷程。
《三國演義上冊》描述了三國時期曹操、孫權(quán)、劉備這三位歷史人物及其家族、手下等一系列人物的故事。作為歷史名人，他們在歷練的過程中也有著各自的成長，這些成長都被很好地呈現(xiàn)出來。例如，曹操剛開始是個青澀的少年，但在逐漸成為青梅竹馬的人中龍鳳的幫助下，他成為了一位將領(lǐng)和政治家；孫權(quán)初始只是一個小鎮(zhèn)的守護者，后來在學(xué)習(xí)和實踐中成為一位具有開創(chuàng)性思維和領(lǐng)導(dǎo)力的軍事家；劉備原本是一個貧窮的知識分子，但在助手們的支持下，他建立了自己的政權(quán)并與曹操爭霸天下。通過這些人物的成長歷程，我深刻地感受到了努力與奮斗的力量。
第三段：領(lǐng)悟人物個性及行動思路。
《三國演義上冊》還成功地讓我理解了與每個歷史人物相關(guān)的個性特點和行動思路。其中，曹操是極其善于化危為機的人，孫權(quán)則重視利益的最大化，而劉備則以仁義之心為人處事。此外，曹操行事獨斷，孫權(quán)管理規(guī)范，劉備講究自由性，這些特點導(dǎo)致了他們處理問題和決策的截然不同。通過對比和分析，我深刻地理解了不同的行動思路如何導(dǎo)致了不同的歷史結(jié)果。認識到這些史實，讓我更好地認識了本人的性格特點和行動思路，也希望自己在今后的人生旅程中可以更加明智地去做決策和處事。
第四段：感受愛國情懷及人性的復(fù)雜。
同時，《三國演義上冊》的故事情節(jié)也使我領(lǐng)悟了愛國情懷和人性的復(fù)雜性。建國初期，三國英雄們都為統(tǒng)一中國而奮斗，盡管他們采用的是不同的策略和手段，但其核心目標(biāo)是爭取最大的利益。這種爭斗的本質(zhì)是人性和人類歷史中不可避免的。然而，盡管各自有著不同的意圖和目的，但在面臨外部對抗和威脅的時候，三國英雄們可以聯(lián)合起來并一同抵御外敵。這讓我深刻地理解到，人性的復(fù)雜特點讓我們不可能總是和諧地發(fā)展，但也重新認識到人性中蘊含的團結(jié)、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
《三國演義上冊》給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)悟了人物的成長歷程、領(lǐng)悟了人物個性及行動思路，感受到了愛國情懷和人性的復(fù)雜性。一個好的歷史小說應(yīng)該是既有趣又富含教育和啟示，而《三國演義》無疑是如此。我相信，在今后的歷史學(xué)習(xí)和讀書生活中，我會更有激情和興趣去探索歷史中隱藏著的人性故事。
三國演義上的心得體會篇三
《三國演義》是中國古代小說的經(jīng)典之作，被譽為“四大名著”之一，作為中華文化的重要成果，深受各界人士的愛戴和追捧。作為我國文化寶庫中的代表之一，《三國演義》不僅是一部描寫歷史的小說，更是一部描寫人性的作品。本文將圍繞《三國演義上冊》這一部分進行分析與探討，探究文學(xué)名著中所蘊含的深層次思想。
第二段：歷史背景。
《三國演義》主要描寫了漢朝末年三國時期的政治和戰(zhàn)爭，因此書中不乏涉及歷史背景、人物形象、政治斗爭等方面的描寫。上冊主要講述了黃巾起義的背景以及三國鼎立之前的細節(jié)。在這個背景下，書中涉及到了許多充滿傳奇風(fēng)格的故事，如呂布決戰(zhàn)二袁、趙云單刀赴會等等，這些情節(jié)既吸引人眼球，又折射出時代背景下的人性閃光點。
第三段：英雄形象。
《三國演義》中的英雄形象如劉、關(guān)、張、曹、袁等一批歷史名人也是引人注目的，這些角色性格各異，形象鮮活，許多人物個性鮮明、特點突出，非常符合讀者的審美情趣。例如，“白馬將軍”“虎癡將軍”“長坂坡上的孟起”等以別具一格的形象出現(xiàn)在讀者面前，成為人們心目中無法磨滅的歷史英雄。
第四段：人性描寫。
雖然《三國演義》是一部以歷史為背景的小說，但它更重要的價值在于對人類心靈和人性情感的深刻描寫和探討。書中各種人物形象不同，但他們都體現(xiàn)了極大的人性，不同人物之間的情感糾葛、人性貪婪已經(jīng)深深印在了讀者心中。比如，劉備為了三顧茅廬請諸葛亮出山，可見求賢若渴；諸葛亮出題赤壁之戰(zhàn)，可見高明智者的運籌帷幄。甚至連貌如“豬頭”的丑女張春華也有可愛之處。
第五段：結(jié)語。
總之，《三國演義》上冊作為中國文學(xué)史上的經(jīng)典之一，具有豐富的內(nèi)涵和廣泛的歷史意義，是漢朝末年三國時期的一個縮影，深刻反映了當(dāng)時人們的歷史與社會現(xiàn)實。通過對這部小說的分析與探討，我們可以看到它所揭示的更深層次的人性和思想。我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承《三國演義》中的思想，做有道德、有修養(yǎng)、有智慧的人。
三國演義上的心得體會篇四
作為一部中國古代史詩級長篇小說，三國演義是中華文化中不可或缺的一部分，而在其上冊中，作者羅貫中通過對三國時期歷史事件和人物的描寫，展現(xiàn)了他的歷史熱情和對封建文化的理解，也使讀者深深地陷入其中。在閱讀本書上冊的過程中，我獲得了諸多收獲和體會。以下將從內(nèi)容吸引我、人物形象鮮明、情節(jié)曲折激烈、教育意義深厚以及書中思想內(nèi)涵等五個方面，為大家分解這本書給我?guī)淼恼鸷臣案形颉?BR> 首先，本書內(nèi)容非常豐富，蘊含了大量的歷史事件和文化元素。在它的筆觸下，我們可以看到魏國、蜀國、吳國在那個烽火紛飛的年代中的崛起和滅亡，以及人民在這個時代中的深深牽扯。諸如“三國群英傳”、“斷炊棍”的典故等，在我們的日常生活和語言中依然流傳。這本書不僅具有歷史的價值，而且通過它的情節(jié)，同樣讓我們體驗到了一種時代的巨變。
人物形象鮮明，是本書中另一大亮點。我們可以看到各位三國時期的英雄人物塑造得極為精細，鮮活生動地展示出了他們的性格、人生觀和價值觀。劉備的仁愛和貫徹信仰、曹操的權(quán)謀和智謀、孫權(quán)的豪氣和膽略等，都在作者的筆下得到了精湛的表現(xiàn)。特別是游走于三國之間的主角諸葛亮，使人們更加清晰地感受到時代變遷中那種嬗變和反復(fù)。
情節(jié)運轉(zhuǎn)曲折激烈，使人無法自拔。因為這是一個飽含了戰(zhàn)爭、桃園三結(jié)義、水淹七軍等一系列令人興奮不已的故事所組成的長篇書籍。小說中一個個妙不可言的情節(jié)，不斷地引導(dǎo)著讀者走進書中的世界，享受其中的樂趣。從劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義的場景到關(guān)羽的斬顏良原本該死趙云的東歸，呈現(xiàn)出了書中那種流傳千古的英雄情懷。
另外，讀完本書后，不難發(fā)現(xiàn)本書教育意義深厚。書中塑造的人物形象和情節(jié)雖非科班的學(xué)者，但是卻具有啟迪性。在每一個人物的身上，我們都可以發(fā)現(xiàn)“忠誠”、“愛國”、“才華”、“謙虛”等品質(zhì)，這樣的品質(zhì)也深深感染了我們自己的思想和行為。
最后，三國演義也獨具一格的文化內(nèi)涵體現(xiàn)得淋漓盡致。在書中，作者對中國傳統(tǒng)文化的諸多內(nèi)涵進行了深入的釋義，如“君子不器”、“君子之交淡如水”等等.此外，書中還具有被稱為“中庸之道”的哲學(xué)思想，即得到應(yīng)用在處理政治、社會等各個方面。本書中的君臣之道，是一種高度發(fā)達人間道德與個人理想的體現(xiàn)。
總而言之，三國演義是一本文學(xué)瑰寶，其內(nèi)容豐富，情節(jié)豐滿，人物形象鮮明，價值深刻。我相信，在未來的歲月中，我們依然會看到它在中華文化長河中深深流淌，給我們帶來不僅是許多收獲和感悟，也將給人們帶來更多的啟示和感受。
三國演義上的心得體會篇五
最近我讀了一本書《三國演義》，講的是東漢末年，朝廷昏庸無道，百姓苦不堪言，爆發(fā)了農(nóng)民起義。東漢滅亡，出現(xiàn)了魏蜀吳三個國家的場面。
書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。先是劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義，讓我有了深深的感受到了他們的義薄云天。還有一個成語是”三顧茅廬“是劉備三次請諸葛亮出山，做他的軍師，諸葛亮被劉備感動，最后終于答應(yīng)了他的請求。但是劉備有一個缺點，就是他控制不住自己的情緒，關(guān)羽、張飛一死，他就把集中了自己所有的兵力攻打東吳，損失了自己的力量。然后說說關(guān)羽，他一生獲得了許多戰(zhàn)功，留下了很多美談，比如：過五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄，關(guān)羽不但武功厲害，而且還是個美男子，書中是這樣描述關(guān)羽的，丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、手拿青龍偃月刀，胯下赤兔馬，是何等的威風(fēng)。
看完這本書讓我學(xué)到了很多，劉備的'冷靜對待，關(guān)羽的忠誠，諸葛亮的神機妙算，我認為一個人只要能下定決心，只要能取長補短，向著自己的目標(biāo)努力，就一定能戰(zhàn)勝一切困難。
三國演義上的心得體會篇六
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的.一系列故事。為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義上的心得體會篇七
隨著時間的推移，《三國演義》已經(jīng)成為中國古典文學(xué)中最具代表性的作品之一。學(xué)習(xí)這部文學(xué)巨作的好處不僅在于了解中國歷史和文化，而且可以從中學(xué)習(xí)重要的人生哲學(xué)與道德教育。下面，我將分享我在閱讀《三國演義》時獲得的一些心得體會。
第一段：歷史與虛構(gòu)的結(jié)合。
作為一名歷史黨，我一直對三國時期的歷史十分感興趣。而《三國演義》的長篇小說中卻充斥著大量的虛構(gòu)元素，包括人物塑造和事件發(fā)展等方面。然而，作者以巧妙的筆觸和精湛的架構(gòu)，成功地將歷史與虛構(gòu)相結(jié)合，為我們呈現(xiàn)了一個豐富、立體的三國世界。閱讀這部作品的過程中，我得以更全面地了解三國時期的歷史，同時也更深入地理解了人性的各種表現(xiàn)。
第二段：塑造人物形象的技巧。
除了歷史與虛構(gòu)相結(jié)合外，《三國演義》對每個主角的刻畫也十分高超。不同的人物形象各具特色，互相映襯，相得益彰。例如，張飛的勇猛和劉備的仁愛形成了鮮明對比，周瑜的謀略和陸遜的忠誠形成了緊密的連結(jié)。通過這樣的描寫方法，作者成功地描繪了每個人物的個性化特點，使得讀者可以更加直觀地感受到這些人物的性格、行為和言論。
第三段：時間的鑄造力量。
在場景的處理上，《三國演義》實現(xiàn)了對一個漫長的時間跨度的準確描述。在這個過程中，作者巧妙地采用“舞臺式”演出，通過轉(zhuǎn)換視角和時間，逐步揭開了人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系。通過描述這些錯綜復(fù)雜的關(guān)系，我們能夠更深入地理解三國時期的歷史背景，并且能夠感受到隨時間變遷而轉(zhuǎn)變的個人性格。
第四段：克服困難的信念力量。
在三國時期，戰(zhàn)爭是一種常態(tài)。在這個時期中，有許多人經(jīng)過艱苦卓絕的努力和克服困難的精神，最終取得了成功。在《三國演義》中，劉備、曹操、孫權(quán)等人都體現(xiàn)了強烈的信念和毅力。例如，在面對種種困難的時候，劉備始終堅持“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念，從而為未來的成功奠定了基礎(chǔ)。在面對困難時，它們表現(xiàn)出的堅強和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
通過品讀《三國演義》，我認為它既是一個文學(xué)經(jīng)典，也是一本成功的歷史小說。不僅如此，它還讓我了解了一個哲學(xué)體系和一種人性的豐富面貌。借助這個作品，我們能夠得到更深刻的歷史和人性之間的聯(lián)系，同時也能夠通過理解歷史上發(fā)生的事情來更好地面對當(dāng)下面臨的種種情況。
總之，通過品度《三國演義》，我發(fā)現(xiàn)了它在體現(xiàn)歷史、文學(xué)、思想、人性等方面所展現(xiàn)的無窮魅力。這部作品正如一個巨大的寶庫，包含著豐富的人生哲學(xué)和道德教育，在這個多元的時代中，我們依舊無法割舍對它的深深熱愛和親近。
三國演義上的心得體會篇八
《三國演義》是一部長達120回的經(jīng)典小說，塑造了許多英雄人物和悲壯故事。自從初中時接觸這部小說，就深深地被其中的人物和事件所吸引。經(jīng)過多年的閱讀和思考，我對《三國演義》的理解也越來越深刻，今天我想和大家分享一些自己的心得體會。
第二段：三國時代與其背景。
三國時代是中國歷史上一個非常特殊的時期，這個時期正值中國缺乏統(tǒng)一的政治體制、軍閥混戰(zhàn)的亂世之際。在這個時期，為了達到自己的政治目的，許多英雄人物涌現(xiàn)出來，其中包括了武力出眾的關(guān)羽、張飛，智謀過人的諸葛亮、郭嘉等等。他們的事跡經(jīng)過歷史上的文人墨客口耳相傳，最終被寫入小說《三國演義》中，成為了中國文學(xué)史上的經(jīng)典篇章。正是在這個特殊的歷史背景下，《三國演義》中的故事和人物才得以與眾不同。
第三段：人物刻畫與道德思考。
《三國演義》的主要貢獻之一就是對這個時代的英雄人物和歷史事件進行了深刻的刻畫。小說中每一個人物都有自己的性格和特點，每一個事件都有自己的深刻寓意。這讓讀者不僅能夠欣賞小說的情節(jié)和娛樂性，更能夠從中領(lǐng)悟到生命的意義和道德的真諦。例如：劉備的“仁義之師”、“隆中對”等，蘊含著中國古代文化的一些核心價值觀；曹操的“英雄本色”、“蒯良之諫”等，展現(xiàn)出了關(guān)于政治、利益和人性的深刻思考。
第四段：情節(jié)與故事結(jié)構(gòu)。
《三國演義》中的情節(jié)非常豐富多彩，動人心魄。作者通過巧妙的鋪陳和把握故事結(jié)構(gòu)，吸引著讀者一步步地深入其中。例如：桃園結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三氣周瑜、夷陵之戰(zhàn)等這些膾炙人口的故事事件，都有深刻的原因和挖掘。每一次的轉(zhuǎn)折和懸念都讓讀者情不自禁地想要了解下一步發(fā)展。而這樣的鋪陳和把握，也讓《三國演義》成為了中國文學(xué)史上的佳作。
第五段：結(jié)語。
總體來說，《三國演義》是一部非常優(yōu)秀的小說，其歷史研究價值、文學(xué)價值以及道德思考價值都非常巨大。雖然時代背景和人物命運與我們現(xiàn)在有很大的不同，但其中所所展示的人物性格、處世哲學(xué)和人生觀念，以及其中所蘊含的中國文化和價值觀念，對于我們今天的影響可能比我們自己感受到的還要深刻。止于此，謝謝大家！
三國演義上的心得體會篇九
羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義上的心得體會篇十
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴-政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大-片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準，提出了“唯才是舉”的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。
曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。
后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。
而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：“你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代?！标惲者B忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)”，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
趙云開始跟隨公孫瓚征討，后投靠劉備，當(dāng)陽長阪惡戰(zhàn)，趙云幾進幾出，殺得曹軍聞風(fēng)喪膽。保護劉禪和甘夫人安全脫險。劉備入西川，趙云隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了貢獻。劉備死后，趙云跟隨諸葛亮北伐，子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功。在演義中，趙云英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為孤膽英雄，被劉備贊為“一身都是膽”，是深受我國民眾喜愛的小說人物之一。
在《三國演義》中，趙云以一個濃眉大眼，闊面重顏，相貌堂堂的英氣少年形象出常他一登場即和河北名將文丑大戰(zhàn)，救了公孫瓚，曾和多名三國名將對戰(zhàn)，沖鋒陷陣未嘗敗績，長坂坡救阿斗時，連續(xù)殺死曹營名將五十余員。
智取桂陽時，更是展現(xiàn)了他過人的機智和出眾的謀略。隨諸葛亮吊祭周瑜時，因趙云帶劍相隨，吳將無人敢動諸葛亮。漢水救黃忠時，讓魏國名將張郃、徐晃心驚膽戰(zhàn)，不敢迎敵。劉備去世之后，曹魏五路犯蜀，趙云把守陽平關(guān)，一將當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。七十幾歲時仍為蜀軍前鋒，陣前力斬被作者稱為“有萬夫不當(dāng)之勇”的西涼大將韓德一門五將。
三國演義上的心得體會篇十一
《三國演義》是我國古典文學(xué)的一部重要作品，也是影響深遠的歷史小說。作為一名讀者，我在閱讀過程中，深感這部小說所展示的精彩故事、燦爛文化、深刻人性等等，都值得我們深入思考和體味。
段二：思考人性。
在《三國演義》中，各個角色都有著自己的人性特點和生命軌跡。例如，劉備有著積極向上的品質(zhì)和偉大的抱負，即便遭受挫折和失敗，也不放棄希望和追求。而曹操則是一個聰明且殘忍的角色，他為了達成自己的目的，不惜使用各種手段，造成其他角色的苦難和傷害。人性的復(fù)雜性和多樣性是《三國演義》中最值得思考和探究的話題之一。
段三：反思歷史和文化。
《三國演義》中展示的歷史事件和文化制度，也是我們應(yīng)該關(guān)注和反思的內(nèi)容。小說中描繪的各種戰(zhàn)爭和政治斗爭，反映了那個時代的社會狀況和人們所面臨的問題。同時，小說中交織著對于文化積淀和傳統(tǒng)價值觀的描述，我們可以從中了解到當(dāng)時的藝術(shù)、哲學(xué)、宗教等等方面的知識和思想。
段四：學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。
《三國演義》中展示的各種戰(zhàn)爭策略和人物形象，都是作者吸取歷史和民間傳說的營養(yǎng)后，通過獨到的想象力和創(chuàng)造力構(gòu)建起來的。讀完這部小說，不難發(fā)現(xiàn)作者借助自己的創(chuàng)造力，不僅塑造了許多精彩的角色形象，還創(chuàng)作了各種安排和鋪排，讓閱讀者欲罷不能。作為一個從事創(chuàng)造工作的人，我們可以從中汲取靈感和啟示，學(xué)習(xí)創(chuàng)造的方法和技巧。
段五：深刻體味情感。
《三國演義》中也包含了許多深刻的情感描述和渲染。各種關(guān)系和糾葛，比如兄弟情、友情、愛情等等，都是溫暖人心的內(nèi)容。還有出自于各個角色的思念、哀思、感慨、豁達等等，都讓我們感受到了閱讀的情感魅力。正是通過這些情感的投射和映照，讓我們在閱讀過程中收獲了更加豐富和深奧的體驗。
總之，在《三國演義》的長篇小說中，我們不僅可以看到豐富多彩的人性、歷史和文化，還可以感受到作者的創(chuàng)造力和情感表現(xiàn)。讀完這部小說，我們不僅可以拓寬思維，豐富自身的知識和經(jīng)驗，還可以加深了解我們自己、人類和社會的深度和廣度。
三國演義上的心得體會篇十二
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國四大名著之一《三國演義》的開篇詞。《三國演義》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》，這個故事主要講了劉備要去請諸葛亮當(dāng)軍師，于是三次去諸葛亮的家里請他出山，最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。
這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心，因為一次失敗就半途而廢。書中寫到劉備第三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮正在睡覺，關(guān)羽和張飛都說讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅持在外面等候諸葛亮，我想劉備真是十分尊重諸葛亮啊!
這本《三國演義》是我近期看到的最有感觸的作品，我會再讀第二遍，第三遍，從中得到新的啟發(fā)和感悟。
三國演義上的心得體會篇十三
懷著激動的心情，我第一次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》.
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界.
再談?wù)剣?，魏，曾?jīng)煊赫一時;蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東.這么來看，從國家就可以反映出國君的性格.曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東.
如果說魏國在三國里算得上是最強了，一點也不為過.曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神.但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險.再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止.還有像鳳雛龐統(tǒng)，姜維，徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明.吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣.經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵.不過他太過于嫉妒，死正中年時.從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性.性格關(guān)系著成功.
三國演義上的心得體會篇十四
寒假里我?guī)泿浉绺缢徒o了我一本《三國演義》，我高興得不得了，我翻開書，在扉頁寫著一行字：
趙雄偉：文海漫漫，暫取一瓢贈與，望共勉之。
吳
辛卯
正月初八
隨著就有一種強烈看書的想法油然而生，是我迫不及待地想打開書，我打開書后，看了看，真賽，還是文言文的呢！
這本書我半年才看完，看完以后，我為曹操八萬精兵大敗袁術(shù)的幾十萬大軍而驚嘆，為呂布這個天下無雙的英雄的死亡而嘆息。樊城之戰(zhàn)告訴我：打仗不在兵多將廣，而在于計謀，就算有天大的勇氣沒有謀略也是沒有用的。
“趙云單騎救主”告訴我要有勇有謀，“關(guān)羽過五關(guān)斬六將”告訴我勇和謀缺一不可。曹操雖然奸詐，但是他的才華是前古沒有的，是舉世無雙的。呂布雖然勇猛但是他還是死在了自己部將的手里，劉備一開始只有幾千人馬，但是幾年以后，劉備竟然發(fā)展成了一個國家。這告訴我：士別三日當(dāng)刮目相待?！霸S褚裸衣斗馬超”足以證明他的忠心，董卓的遭遇告訴我們：正義必定能戰(zhàn)勝邪惡。
我們要吸取這本書的.教訓(xùn)，曹操的計謀，呂布的勇猛，都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
三國演義上的心得體會篇十五
本來我不知道什么是三國，什么是痛苦。讀過三國演義后，我知道了以前所發(fā)生過的殘酷的戰(zhàn)爭，這是因為三個國家的人都想當(dāng)國王，就不管人死活，也不讓別人，可現(xiàn)在人們的生活是這么和平，這么的美好，我們就忘記了三國時期因為什么而戰(zhàn)了。我很喜歡三國里那些個性鮮明的人物，比如五虎將趙子龍，才智過人的諸葛亮丞相、賢德兼?zhèn)涞闹鞴珓?、和義氣千云的`關(guān)云長，以及勇猛無雙的張飛……等等。
三國演義是一本非常好的書，它讓我讀懂了很多東西、讓我認識到了什么是英雄、一個英雄要做些什么事；它更讓我知道了生命有多么的重要，也讓我知道了作為“人”我們要怎么樣活著！——才有意義。
三國演義上的心得體會篇十六
這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最終劉備打下四川，就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞可是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，可是要努力呀!
三國演義上的心得體會篇十七
以前電視上經(jīng)常放《三國演義》，我心里就有個想法，想看看原著是怎么寫的。終于放假了，可以有機會實現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書，回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章，所以我的閱讀的時候有許多都不是太明白，還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽，花了好長時間我才看完一本，爸爸說以后有時間再仔細揣摩。
通過閱讀，這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷，本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反應(yīng)了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進兩百多個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大，人物眾多，要把這些都寫得有聲有色，前后關(guān)聯(lián)，可真不是件容易的事，由此可見作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
盡管這只是一部小說，有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的，但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧，他們的文學(xué)才識都讓我十分的佩服，他們在遇到困難的時候，毫不氣餒，仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描寫了很多戰(zhàn)爭場景，也讓我感覺到了不管哪個朝代，老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈?，也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生?
三國演義上的心得體會篇十八
《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說，記載了從東漢末年黃巾起義，到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關(guān)羽，陰險狡詐的'曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫：三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感天動地的往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯(lián)翩。
讀了三國演義，我明白了為人處世的道理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復(fù)無常，也不能像曹操那樣”寧可我負天下人，不可天下人負我“，也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已，像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領(lǐng)風(fēng)騷，諸侯割據(jù)，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個時代，但轉(zhuǎn)念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野，千里無雞鳴“，這樣慘痛的描述令人望而生畏，還是生在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
三國演義讀書心得體會孔明在深山中住，后經(jīng)過劉備的三顧茅廬請出了深山?？酌饔杏掠兄\，為現(xiàn)在的歷史添加了許多精彩之處。比如：草船借箭、智取漢中、巧布八陣圖、智取三城等等。其中最令我過目不忘的是孔明三氣周瑜。
孔明一氣周瑜時，是在他們連打打敗曹操的火燒赤壁后。在他們打敗曹操后，周瑜覺得孔明太有謀了，如果不除掉孔明，今后對自己是個很大的危害。雖然周瑜患瘡?fù)矗闹凶杂芍鲝?，但他沒有想到這就是孔明設(shè)下的計，最后越想越氣，金瘡迸裂。
孔明二氣周瑜是在周瑜回柴桑時，那時有人給周瑜說讓周瑜用美人計，周瑜就把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備，趁劉備還沒有覺醒時奪下南郡和荊州，再把孫權(quán)的妹妹奪回來?？上н@也被孔明看穿了，最后周瑜打了敗仗，還送了劉備一個妻子。周瑜大叫一聲，金瘡迸裂，倒于船上。
孔明三氣周瑜，在之前孔明與玄德商量過后，玄德大喜。后有詩嘆到：周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知按理釣魚鉤。最后周瑜再也禁不住氣了，在孔明氣他的第三次，周瑜在馬上大叫一聲，金瘡迸裂，墜于馬下而亡。
其實想一想，如果周瑜不心胸小氣，而是心胸寬大，那不就可以在活幾年么？也突出了孔明的有勇有謀！
三國演義上的心得體會篇十九
《三國演義》人物眾多，頭號反派人物要數(shù)曹操。曹操人稱“奸雄”，給我印象最深的是他的“多疑”。
曹操究竟怎么個多疑法?看幾個例子你就知道了。
第一個例子。赤壁大戰(zhàn)前，曹操令荊州降將蔡瑁、張允訓(xùn)練水軍，又派蔣干以老同學(xué)身份過江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見蔣干到來，一面命人假造蔡瑁、張允連結(jié)東吳、大罵曹操的'來信，一面在營寨大擺宴席，宴請蔣干，吃完飯又裝作大醉，拉蔣干同床休息，使他有機會偷看機密文件，還叫人半夜來“靜靜”報告說江北蔡、張要動手了。等蔣干溜回曹營一報告，曹操疑心大起，馬上斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發(fā)作為他種下了赤壁之戰(zhàn)失敗的禍根。
第二個例子。曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙，諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮，搞得曹軍心驚不已。曹操懷疑諸葛亮可能有陰謀，就后撤三十里，劉備軍隊順當(dāng)渡過了漢水。劉備過江扎下營寨，曹操見劉備背水扎寨，又懷疑起來，不敢主動進攻，使劉備從容站穩(wěn)了腳跟。等到兩軍交戰(zhàn)，劉備率部沿江逃跑，丟下很多軍器在路上，曹兵紛紛去拾，曹操懷疑諸葛亮有詐，反而命令退兵，被敵人趁機反攻，大敗而逃。真是應(yīng)了諸葛亮那句話：多疑多敗。
第三個例子。關(guān)羽兵敗麥城被孫權(quán)殺害，孫權(quán)把關(guān)羽首級獻給曹操。曹操自從見了關(guān)羽首級后大受驚嚇，頭痛得要命。曾為關(guān)羽刮骨療毒的名醫(yī)華佗被請來替他看病，華佗說曹操的病要打開腦殼才能根治。一貫多疑的曹操大怒，以為華佗是想替關(guān)羽報仇，把華佗關(guān)進監(jiān)牢。一代名醫(yī)很快不明不白死在獄中，不久，曹操也病死了。他的這一次疑心病發(fā)作，把自己的性命也給斷送了。
曹操生在一個群雄并起的亂世。戰(zhàn)斗中的多疑，可以看作謹慎。但是多疑卻不能明斷，還一意孤行，那就是害人害己了。