小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少大全(21篇)

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    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,演講者可以更好地規(guī)劃演講內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu),提高演講的效果。如何在演講稿中有效地運(yùn)用比喻和修辭手法?演講時(shí),建議使用合適的音量、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),保持自然和真誠(chéng)的態(tài)度。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇一
    大家好!我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)(六)年級(jí)(3)班的學(xué)生—(卞月萍),很高興能參加這次電腦制作活動(dòng),我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與,在一起交流對(duì)健康的認(rèn)識(shí),有了很大的收獲。
    近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩?!彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童,但將來(lái)我們必定要成為國(guó)家的建設(shè)者和接班人,擁有健康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上……這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?俗話(huà)說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)!
    另外,小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂(yōu),像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不均衡,三餐不定,吃飯沒(méi)胃口,卻非常愛(ài)吃路邊攤的油炸小吃??爵滛~(yú)、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過(guò)工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標(biāo),有的還含有敵敵畏,過(guò)度攝入鋁可能致癡呆癥??狙蛉獯畾v來(lái)很多人最?lèi)?ài),可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過(guò)期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn):
    1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。
    2、不吃過(guò)期變質(zhì)食品。
    3、不買(mǎi)小廠(chǎng)家生產(chǎn)的三無(wú)食品。
    4、飯前洗手,以防病從口入。
    5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
    6、不吃顏色鮮艷的肉類(lèi)食品。
    7、一日三餐按時(shí)吃,注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
    飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍期,是一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,在此階段的生長(zhǎng)速度,所以我們必須注重合理膳食。
    同學(xué)們,有健康才有幸福的未來(lái),我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財(cái)富,希望大家熱愛(ài)生命,銘記胡爺爺對(duì)我們的囑托,努力“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱健康,快樂(lè)成長(zhǎng),共同創(chuàng)造美好的人生!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們已攜手走過(guò)了六個(gè)春秋。六年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
    今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),就讓他永遠(yuǎn)定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧!
    別了,同學(xué)們!天下無(wú)不散酒席??墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?!畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年,不是親人卻勝似親人。
    短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱(chēng)贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    別了,同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
    別了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛?BR>    最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇三
    今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學(xué)在這里發(fā)言。
    轉(zhuǎn)眼間,6個(gè)春夏秋冬已如車(chē)輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過(guò)。去年,我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級(jí)小學(xué)生,在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長(zhǎng),如一棵小苗茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔(dān)負(fù)起六年級(jí)大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)六年的寒窗苦讀,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天,許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)得比以前更好。
    大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話(huà)的意思是:用書(shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學(xué)認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真看書(shū)。就說(shuō)說(shuō),我們班那幾個(gè)同學(xué)吧,黃xx,吳xx,劉xx,沈xx,林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且愛(ài)看書(shū)。翻開(kāi)他們的書(shū)本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
    雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”,但是笑用我們老師常說(shuō)的一句話(huà)就是“好的好不起來(lái),差的又太差了!”所以,好同學(xué)應(yīng)該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學(xué),更要扎好基礎(chǔ),給自己定個(gè)目標(biāo)。
    同學(xué)們,生命之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢(mèng)想只是你的智力,今天實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考,當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí),同學(xué)們,我們就有理由相信命運(yùn)之門(mén)會(huì)因我們的執(zhí)著而開(kāi)啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
    同學(xué)讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們?cè)诙虝旱男W(xué)生活中不留遺憾!
    謝謝大家,我的講話(huà)完了!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
    在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長(zhǎng)大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī),考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,幸福快樂(lè)……無(wú)疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,都值得驕傲。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么?我想,這兩個(gè)字,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!
    人生讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養(yǎng)育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,我為之付出了所有的努力!”。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是三年級(jí)的xxx。不知不覺(jué),期末將至,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,今天我講話(huà)的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān):
    首先,認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,提高成績(jī)。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
    其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!
    祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六、三班胖熊哥李政,在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。
    我有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我做是迅速,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。
    我相信我勝任后,會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長(zhǎng)來(lái)幫忙,同學(xué)沒(méi)事,班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告給老師,我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶(hù)外活動(dòng),比如野餐之類(lèi)的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。
    請(qǐng)大家投我一票,本人的一句名言請(qǐng)大家記?。哼x班長(zhǎng),就選宰相肚里能撐船(長(zhǎng)得胖)的胖熊哥我。
    班長(zhǎng)之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇七
    同學(xué)們老師們:
    大家好,我要競(jìng)選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我不想當(dāng)班長(zhǎng)之類(lèi)的,也不像當(dāng)年課代表,而我就只想當(dāng)一個(gè)體育委員。
    我從小就非常熱愛(ài)體育鍛煉,爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學(xué)了,我似乎比以前更加喜歡運(yùn)動(dòng)了,每天我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)和爸爸媽媽一起出來(lái)運(yùn)動(dòng),有時(shí)出來(lái)散步,有時(shí)和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著,爸爸會(huì)帶我踢球,我踢足球的水平也越來(lái)越有長(zhǎng)進(jìn)。到了四年級(jí),有很多像我一樣喜愛(ài)足球的同學(xué)了,我們每個(gè)周六都會(huì)在理工的踢球,每一次踢都會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。我似乎越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),越來(lái)越喜歡體育。
    如果我當(dāng)上了,我將會(huì)一心一意的為大家負(fù)責(zé),我也不會(huì)辜負(fù)大家的期望。如果我當(dāng)不上我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取以后繼續(xù)努力。希望我能當(dāng)上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。
    謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇八
    春天花是隨處可見(jiàn)的,可是冬天的花是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō):“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了,可熱鬧了;所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。
    來(lái)到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來(lái)。
    我們走在一片樹(shù)林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),把它裹的緊緊的,讓花蕾覺(jué)得很暖,茶花通常用來(lái)泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。
    接下來(lái),我們又來(lái)到一片樹(shù)林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來(lái)了。
    最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿(mǎn)山都開(kāi)滿(mǎn)梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫(huà)那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。??!真讓人心曠神怡。
    梅花的芬芳?xì)庀?,引?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹(shù)林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好好!
    今天我演講的主題是:爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士。
    陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,你想到了什么呢?花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,沒(méi)有它們,就沒(méi)有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。
    人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N页h:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。
    我們相信,同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng),用勤勞的雙手為樹(shù)苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹(shù)木、踐踏花草的行為,做一名愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧,同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十
    尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的xxx.今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這半學(xué)期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十一
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我為大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),我仿佛看到了為祖國(guó)英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們會(huì)心的笑容,也起了我的思緒:黃繼光,那個(gè)堵住敵人的槍口,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的生命;董存瑞,那個(gè)為完成命令,用自己的身軀炸碉堡的人;劉胡蘭,那個(gè)女中豪杰,在敵人的嚴(yán)刑拷打中,毫不畏懼,寧死不從的戰(zhàn)士!我為祖國(guó)有這些為國(guó)捐軀的人感到驕傲!
    當(dāng)我看到我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號(hào)順利發(fā)射,還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、嫦娥一號(hào),這些都代表這我國(guó)的載人航天事業(yè)有了更大的發(fā)展。這讓我又想起了我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森。他在美國(guó)留學(xué),取得博士學(xué)位,生活也很富裕,但他堅(jiān)持要回到祖國(guó),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗。雖然被每個(gè)拘留所拘留,受盡了折磨,但仍不改要回到祖國(guó)的決心,后來(lái)在周總理的帶領(lǐng)下,終于回到了祖國(guó),并為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。我對(duì)宇航員,科學(xué)家們感到敬佩!
    2008年,這個(gè)令中國(guó)人都自豪的一年,中國(guó)第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)體育健兒們靠自己的實(shí)力獲得了一枚枚獎(jiǎng)牌。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在獎(jiǎng)牌上,只落后美國(guó)隊(duì)10枚獎(jiǎng)牌!我們中國(guó)隊(duì)贏得了“體育強(qiáng)國(guó)”的榮譽(yù)。我為我們中國(guó)的體育健兒們感到自豪!
    同學(xué)們,作為龍的傳人,我們一定要保有強(qiáng)國(guó)的榮譽(yù),我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的明天奮斗、拼搏!讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加輝煌!
    好了,謝謝大家,我的演講完畢!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十二
    大家好!
    我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸與自豪。這是對(duì)我的一次考驗(yàn),也是一次展示能力的時(shí)機(jī)。此刻,我格外沖動(dòng),我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的解剖,覺(jué)得我能夠勝任這項(xiàng)工作,理由如下:
    1、我樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,有上進(jìn)心,對(duì)待工作也很負(fù)責(zé)。
    2、我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是班里的學(xué)習(xí)委員,每次都能進(jìn)年級(jí)前三。更重要的是,我對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴求與向往。
    3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在,并努力地改正它。
    除了這些,我還有很多的'愛(ài)好與特長(zhǎng):讀書(shū)、繪畫(huà)、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂(lè),使我對(duì)學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會(huì)減退。
    我認(rèn)為,學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)小縮影、小細(xì)胞。所以,我絕不會(huì)輕視這項(xiàng)工作。假設(shè)我中選了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué),以最好的態(tài)度為大家效勞,幫大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假設(shè)選上,我也不會(huì)氣餒,總結(jié)缺乏,完善缺點(diǎn),以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。
    最后,不管結(jié)果如何,我都想說(shuō):時(shí)機(jī)只給有準(zhǔn)備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請(qǐng)投我一票吧,相信自己,你會(huì)做出正確的選擇。謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    站在這里,首先我想
    給大家
    提一個(gè)問(wèn)題:在你們的心里什么最偉大?我想大家的回答肯定是——祖國(guó)。
    現(xiàn)在,我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了,人民都過(guò)上了幸福而美滿(mǎn)的生活了??赡銈冎绬??在上世紀(jì)50年代的
    中國(guó)
    還是一個(gè)被瞧不起的國(guó)家,一個(gè)一窮二白的國(guó)家,現(xiàn)代科學(xué)成就更是一片空白。就在這時(shí),在外留學(xué)的知識(shí)分子一一回國(guó)了,從那時(shí)起
    中國(guó)
    的歷史徹底改變,讓
    中國(guó)
    挺直了脊梁。大家應(yīng)該都知道鄧稼先吧!他就是這些知識(shí)分子其中之一。在他剛得博士學(xué)位不久后,聽(tīng)說(shuō)了
    中國(guó)
    科技狀況,謝絕了老師和同校好友的挽留,帶著一腦子核知識(shí)毅然回國(guó)。他在美國(guó)取得了博士學(xué)位以后肯定有一個(gè)好工作,為什么要回國(guó)呢?因?yàn)樗雷约菏侵腥A的兒女,炎黃的子孫,要為新
    中國(guó)
    的建設(shè)貢獻(xiàn)
    出自
    己的一份力量?;貒?guó)后,他立即參加了原子彈研究工作,在蘇聯(lián)政府撤走技術(shù)
    專(zhuān)家
    的困難局面下,中央政府決定自制研發(fā)。經(jīng)過(guò)他們艱苦和不懈努力,
    中國(guó)
    第一顆原子彈終于在19xx年成功的爆炸。后來(lái),他們又以很快的速度研制出氫彈。在一次試驗(yàn)中,投下來(lái)的核彈的降落傘沒(méi)有打開(kāi),他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此決定獨(dú)自一人進(jìn)行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強(qiáng)烈的核輻射,但他仍頑強(qiáng)工作,直到生命最后一刻。為什么這些知識(shí)分子這么拼命工作?因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱淖鎳?guó)母親受到侮辱和嘲笑。
    2008
    年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,“神洲九號(hào)”載人飛船與空間站成功對(duì)接,這一切的一切,無(wú)不展示了我們
    中國(guó)
    人的勤勞和智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我為自己是
    中國(guó)
    人而感到驕傲!
    同學(xué)們,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒,今天歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們相傳,讓我們站在新的起跑線(xiàn)上響亮的回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)
    篇
    !
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十四
    尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日是一個(gè)令人難過(guò)的日子,也是令我牢記在心的日子,這一天我從生活了6年的母校畢業(yè),6年的`光陰消逝地如此之快,不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻,我們明白我們要恒久的離開(kāi)母校了,要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證。
    回憶起大家一起度過(guò)的美妙光陰,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校內(nèi)的操場(chǎng)上打雪仗,充溢了歡聲笑語(yǔ);下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。在這即將要離開(kāi)母校的日子里,我們將教室認(rèn)仔細(xì)真的打掃干凈;將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師戀戀不舍的到個(gè)別之后,大家最終向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門(mén),那么短的距離誰(shuí)都不想先走完,但還是要邁出那一步。門(mén)慢慢關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美妙光輝的形象恒久留在我們的心中。那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開(kāi)母校,那一天恒久牢記在我們的心中。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們大家下午好:
    我是六(2)的栗晨陽(yáng),今天我演講的題目是《在媽媽寫(xiě)稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí),我感到十分的高興??墒钱?dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),事情并不像我想的那么樂(lè)觀(guān)。原來(lái)媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱(chēng)晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開(kāi)會(huì)這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的'事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來(lái)為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來(lái)想去沒(méi)有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說(shuō),她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。
    日子一天天的過(guò)去了,只見(jiàn)媽媽為自己的事忙得不可開(kāi)交,卻始終未見(jiàn)她動(dòng)筆寫(xiě)稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會(huì)來(lái)個(gè)臨陣逃脫吧,若真是那樣的話(huà),您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫(xiě)稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個(gè)人卻像早已把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
    可怕的一天還是來(lái)了。我實(shí)在覺(jué)得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱(chēng)什么能啊,沒(méi)時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒(méi)給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說(shuō):“干什么呀?”,老媽說(shuō):“不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎,你忘啦!”我心想我怎么會(huì)忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀?但我仍然有點(diǎn)不相信的問(wèn)了句;“你做好準(zhǔn)備了嗎?”,媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,這時(shí)我算一切都明白了,我激動(dòng)的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛(ài)死你了!”說(shuō)著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說(shuō);“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”.
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十六
    每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著書(shū)包,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
    升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
    上課了,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
    "放學(xué)了,放學(xué)了?!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
    從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹(shù)下看書(shū)。
    春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀(guān)賞著春天的景色,唱著春天的歌。
    夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿(mǎn)著沸騰的氣氛。
    寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
    歡樂(lè)的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
    小學(xué)六年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿
    在這里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。
    陽(yáng)光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí),每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛(ài)惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽(yáng)光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶祝活動(dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂(lè)會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂(lè)的美好時(shí)光。
    陽(yáng)光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編校刊,??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫(huà)及書(shū)法的作品,還有師長(zhǎng)勉勵(lì)的話(huà),更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
    我覺(jué)得陽(yáng)光小學(xué)雖然學(xué)生及勢(shì)力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭(zhēng)光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽(yáng)光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長(zhǎng)。
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六、三班胖熊哥李xx,在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。
    我有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我做是迅速,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。
    我相信我勝任后,會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長(zhǎng)來(lái)幫忙,同學(xué)沒(méi)事,班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告給老師,我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶(hù)外活動(dòng),比如野餐之類(lèi)的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的`得力助手。
    請(qǐng)大家投我一票,本人的一句名言請(qǐng)大家記?。哼x班長(zhǎng),就選宰相肚里能撐船的胖熊哥我。
    班長(zhǎng)之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十八
    同學(xué)們:
    你們好!我為大家演講的是“祖國(guó),我為你自豪!”
    學(xué)了本單元,對(duì)“祖國(guó)”這兩的,你一定和我一樣,有更深入的理解。同時(shí),你也一定為祖國(guó)愛(ài)國(guó)的工程師詹天佑,身在異國(guó),心戀祖國(guó)的等人物感到自豪吧!
    忘不了19xx年,清認(rèn)詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路,但者卻認(rèn)為是個(gè)笑話(huà)。有一張報(bào)紙輕蔑的說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的.中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢?!泵鎸?duì)的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熾熱的愛(ài)國(guó)之心,不怕塞外狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天;也不怕墜落深谷的危險(xiǎn),不分晝夜的勘測(cè)線(xiàn)路,繪圖,計(jì)算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國(guó)的者一個(gè)響亮的耳光。
    忘不了1935年,留學(xué)德國(guó)的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著祖親,他用寫(xiě)日記的方式,表達(dá)著自己的真情實(shí)感。就應(yīng)為這種情感,讓他心潮騰涌,消除了留在國(guó)外的念頭。
    忘不了解放初期,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶,西瓜種子,讓家鄉(xiāng)的昆蟲(chóng)和水果在海島“安家落戶(hù)”。表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島深深的愛(ài)。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇十九
    大家好!今天是我的十歲生日宴會(huì)。
    首先,我感謝大家從百忙中抽出時(shí)間來(lái)給我慶祝生日,我想感謝我的爸爸媽媽外公外婆,讓我在這個(gè)美好的人世間健康快樂(lè)地成長(zhǎng),你們不僅給予我無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限關(guān)心,給予我幸福和溫暖,你們還教我如何做一個(gè)真正的人。
    在這些年中,不管我遇到什么困難,你們總是鼓勵(lì)我并幫助我克服困難。在這些年中,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步之時(shí),你們總是與我分享歡樂(lè)并規(guī)勸我不要自滿(mǎn)!我還要感謝在座的各位親友和長(zhǎng)輩,感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,給予我的每一份關(guān)心!
    我希望在此度過(guò)愉快的一天!
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇二十
    家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展?!熬凵吵啥选?、“小河匯成大海”揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
    只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位,主動(dòng)為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
    但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒(méi)有集體觀(guān)念,對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),為班級(jí)臉上抹黑。比如說(shuō):有些人,隨意講空話(huà),擾亂紀(jì)律。其實(shí)這對(duì)自己對(duì)別人都沒(méi)有好處,這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù),對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評(píng)比中班級(jí)就要落后,班級(jí)的榮譽(yù)就要受損,當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無(wú)形中使集體觀(guān)念與日俱增。
    讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書(shū)法比賽,全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的.努力。即使是這樣,那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的選手,同樣值得尊敬。在每個(gè)人的努力中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
    要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。
    謝謝大家,我的演講完了!
    小學(xué)六年級(jí)演講稿寫(xiě)多少篇二十一
    您們好:
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    中國(guó)
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    中國(guó)
    。五十五來(lái)我們偉大祖國(guó)發(fā)生著日新月異地變化,當(dāng)行天飛人楊利偉叔叔飛上太空,當(dāng)
    2015
    北京奧運(yùn)會(huì)上51次國(guó)旗升起,誰(shuí)不為祖國(guó)的變化感到自豪呢?
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    中國(guó)
    家,同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó)。
    啊!祖國(guó)我愛(ài)您,我要用我的力量來(lái)建設(shè)您!
    謝謝大家!