班主任畢業(yè)贈言(精選11篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    班主任畢業(yè)贈言篇一
    親愛的同學們:
    鐵打的軍營流水的兵 ,你們即將結(jié)束三年的初中學生生活,馬上就要參加中考了,即將離開母校了。在這特別的時刻,有幾句話想給同學們說說,或許,可給你力量;或許,可啟發(fā)你的智慧;或許,可激發(fā)你人性深處的 真、善、美 。
    相逢是首歌,同行是你和我。三年前,你們懷揣夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了小渡船中學,勤奮、拼搏,走在通向成功的道路上。希望你們在最后的關(guān)鍵時刻更加勤奮努力,扎扎實實搞好復(fù)習。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,堅持才會贏,誰笑到最后誰就笑得最好!
    分別是明天的路,思念是生命的火。三年前,你們懵懂無知,今天,你們已懂得尊重與熱愛,希望你們帶著成熟與理智離開母校。我們要用心去理解關(guān)愛、寬容與責任所賦予的深刻內(nèi)涵,尊重老師,尊重同學,尊重朋友,尊重對手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度,遵守制度,為母校的弟弟妹妹當好表率;希望你們珍惜、愛護母校的一草一木,維護母校的形象、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!
    同學們,讓我們用勤奮和感恩來感動所有關(guān)心我們的人。衷心希望在燦爛的六月,你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀,其實懂得尊重與熱愛,懂得感恩與回報,能夠順利畢業(yè)更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了才有可能成才,即使今天還沒成才,終究有希望成才,不會 做人 一輩子沒希望成才!中考、畢業(yè)考,不僅僅是量化 知識 的得分,更是量化 做人 的得分。我們要努力爭取 雙優(yōu) ,千萬不能 雙差 ,因為我們至少可以爭取 做人 得分及格!
    只是因為在人群中多看了你一眼,再也不能忘掉你的容顏 。愛你們,祝福你們,期待著你們的 奇跡 !
    班主任畢業(yè)贈言篇二
    忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,你不知為我們操了多少心。
    回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,你把科學的種子散盡我的心田;昨天,你把我領(lǐng)進知識的大門;昨天,你為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記你——我的'恩師。祝你桃李滿天下!
    班主任畢業(yè)贈言篇三
    1、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
    2、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
    4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
    5、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
    6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
    7、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
    8、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
    9、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
    10、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
    11、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    12、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
    13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
    14、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
    15、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
    16、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
    17、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
    18、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
    19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(班主任)多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
    20、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
    21、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
    22、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
    23、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
    24、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
    25、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
    26、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
    28、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
    30、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
    31、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
    33、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
    34、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
    35、我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
    36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
    37、不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。
    38、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。
    39、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
    40、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
    42、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    班主任畢業(yè)贈言篇四
    (一)親愛的同學們:
    今天是我給你們上的最后一課,說到最后一課,你們當然不會像小都德那樣充滿懺悔和留戀的,我也不可能像xx老師那樣溢滿憤懣和仇恨!但我依然衷心地希望:同學們能夠真正理解最后一課的深刻意義,給彼此留下一個美好的印象!
    雖然教你們只有初三一年,但難忘的相聚令我終身難忘。感謝同學們給過我的這一切:是你們的快樂與笑聲,是你們的理解與信任,是你們的勤奮和成績,是我們尊貴的師生情誼,讓我又走過了一段愉快、多彩、幸福的教學時光!
    也許,在某位或某些同學的心目中,我不會是一位合格的老師,猶如:平庸的相貌,倔強的個性,淺薄的知識,更令我遺憾的就是:有時我過于嚴厲的要求,某時刻薄酸辣的言辭,不經(jīng)意間觸傷了你們的自尊。在這里,向你們表示我深深的歉意:我希望得到你們最真誠的諒解,更希望隨著歲月的更替忘卻些許不的時光。
    愛也罷,恨也罷;恩也罷,怨也罷。一切都會因我們的分別而漸漸地淡忘的!
    幾天以后,歲月的車輪要把你們送出x中
    班主任給畢業(yè)班學生的精選贈言班主任給畢業(yè)班學生的精選贈言
    這塊青春的校園,你們即將離開人生長河的驛站與港灣,你們那充滿緊張而活力,擁有歡樂與笑聲,團結(jié)與友愛的初中時代就要結(jié)束,人生的列車將載著你們駛向新的起點,你們將要去描繪自己新的星圖。
    接下來的中考,是對你們掌握知識的一次大檢閱,雖然并不等于說一次考試就能夠全面衡量出你們自己的真才學識和各種能力,但無論你們是否升入理想的學校,你們都應(yīng)該明白:你們的生命旅途還很漫長,要為自己的未來作出判斷與選擇,不為一時的勝利而驕傲自滿、止步不前,也不為一時的失敗垂頭喪氣、妄自菲薄。每個人的生活路,既有晴天麗日,也有電閃雷鳴,既有鮮花和快樂,也有困惑與無奈。在急劇變化的新生活面前,你們要學會推銷自己,充滿自信。要做一個誠實的人,做一個正義正直的人,用同情的行動關(guān)注他人,用溫暖的雙手幫助他人,用感恩的心回饋他人。
    以后的日子里,我真切地希望:你們在各自的學習與生活中,能夠真正地多讀幾本書,多長些修養(yǎng),立足于青春這塊沃土,以“科學知識”為良種,用“勤奮開拓”作犁鋤,施上“創(chuàng)新與恒心”的肥料,開拓你們?nèi)松姆枷闩c金黃,豐盈唯有一次的人生!
    記?。褐灰炜罩械男切沁€在閃爍,就不必擔憂你的人生不會煥發(fā)光彩!
    堅信:只要不懈地努力拼搏,生活的激流最終會把你們推向成功的彼岸!
    “千里長棚,終有一散”,千言萬語,歸結(jié)成一句:相逢不容易,彼此要珍惜!
    昨天,我們相逢在陌生時;今天,我們分別在熟識時;明天我們可能會重逢在社會?!芭_上師生,臺下朋友兄弟姐妹”,愿我們再度相遇時,更多的是問候和微笑。更盼望若干年以后,同學們能夠把冬天被窩中構(gòu)筑的理想,春天心枝萌動的希望,夏天田野里燃燒的斗志,秋天艷陽下開鐮的苦盼,變成現(xiàn)實,將自己的智慧和知識融入家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)中去。
    歲月是一條河,它可以沖走生活激流中的坎坷,可永遠沖不走你們留在我們每位老師心中的青春年少,沖不走我們曾經(jīng)給過你們的諄諄教誨,沖不走這段曾經(jīng)美好過的歲月。
    (二)真摯的師生情,是一朵高貴圣潔的鮮花,永遠散發(fā)出淡雅的芬芳;
    真摯的師生情,是一株四季常青的松柏,永遠擁有著綠色的青春;
    真摯的師生情,是一份永恒不變的信任,時時書寫出生活的溫馨。
    班主任畢業(yè)贈言篇五
    1、人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時間內(nèi),讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
    2、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
    3、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
    4、學習是否認真勤奮、做答案是否規(guī)范?
    5、是否意識到自己是一個有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備。
    6、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
    7、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
    8、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
    9、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結(jié)果。
    10、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。
    11、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
    12、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
    13、傲對考場風云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
    14、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
    15、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路??记安慌拢己蟛换?。
    16、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
    17、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
    18、一個人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
    19、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
    20、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
    21、天生我才必有用。
    22、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
    23、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
    24、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
    25、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
    26、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!
    27、有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
    28、同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
    29、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
    30、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。
    31、阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人與人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
    32、同學們,英勇的戰(zhàn)士,當勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅韌的精神,應(yīng)化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。
    33、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。
    35、經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學們一起在跳動。
    36、每一秒,面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。
    37、同學們,“去日不可追,來日猶可期?!蓖蟮娜兆?,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,振奮。天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
    38、歌德說過;”我們越接近目標,困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多?!鎸щy不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,一定會團結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考。
    39、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發(fā)現(xiàn),其實很簡單。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。
    40、挑戰(zhàn)人生是你們堅定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗50天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,逐鹿考場,笑傲六月,誓創(chuàng)輝煌!
    班主任畢業(yè)贈言篇六
    畢業(yè)贈言1、芬芳的六月不會背叛我的預(yù)言,藍天、白云總蘊涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無憾!
    畢業(yè)贈言2、磨難是一所成才的大學,使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋,我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻:祝愿你沉著應(yīng)對,冷靜思考,昂揚奮進,微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實!
    畢業(yè)贈言3、高考是我們求學十幾年一直夢寐以求的時刻,面對這一刻,我們沒有理由徘徊和彷徨。每一個懂得珍惜的人都會用沉著、冷靜、認真、熱情、執(zhí)著和自信來迎接她!
    畢業(yè)贈言4、如果你心中有夢,你就應(yīng)當對每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無數(shù)的汗水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來醞釀、用沉著來應(yīng)對、用激情來收獲!
    畢業(yè)贈言5、過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強和自信,今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚文字吧!
    畢業(yè)贈言6、時光愈久就愈懂得你的可愛,歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時刻,請允許我把你的祝福進行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍天!
    畢業(yè)贈言7、每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會,你便會發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段,請為我續(xù)寫下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記?。豪潇o、沉著、激情、自信!
    畢業(yè)贈言8、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場,雄鷹渴望翱翔藍天。一年來你無怨無悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個冷靜沉著,搏個淋漓盡致!
    畢業(yè)贈言9、人的潛力實在大得驚人,很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言10,人不可有傲氣,但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實力,就不要受挫于眼前的點滴坎坷:面對期盼了多年的六月,釋放你的無窮激情和斗志吧!
    畢業(yè)贈言11、因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿自信地擁抱今天這令人激動的時刻。千言萬語化作一句話:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言12激情的六月姍姍而來,帶著對你無數(shù)個殷切的祝福:來吧,這里有你十幾年的陳釀:來吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言13、你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊,不要羞澀,敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言14、如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言15、看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言16、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言17、每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言18、一年來我深深地知道你的義無返顧,我們都在盼著這一時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言19、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗,今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言20、看看你無悔的高三,便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地,不要著急,你付出的一切都會在今天喜悅地收獲。坐下來,聽我悄悄地對你說:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言21、盡管仿佛坎坷,其實你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來這夢寐以求的時刻。盡管知道你很倔強,還是忍不住對你婆婆媽媽:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言22、回頭看看,數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,事實你應(yīng)該知足。當然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負。在這夢寐已久的時刻,請允許我再次贅言:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言23、你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言24、你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言25、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來,你自信而穩(wěn)重。我知道,你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言26、你自信、開朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學們對你的稱贊和肯定。我相信,你會憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言27、每個人都有他存在的價值,你的價值在于你在確定目標后的義無返顧。面對高考,你全力以赴,坦然應(yīng)對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿陽光。在備考的日子里,你用義無返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢。一切囑托都是多余,只剩下:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言29、一切的付出都不會白費,相信一切的努力都會在今天得到驗證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績。請帶上我的囑托,走進考場:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言30、磨難是一所成才的大學,使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋,我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻:祝愿你沉著應(yīng)對,冷靜思考,昂揚奮進,微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實!
    畢業(yè)贈言31、我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒有回報,所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問心無愧。走向考場時,請牢記我的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言32、我心目中最瀟灑的女孩,你充滿自信和陽光。別記恨我那天的坦率,否則就不會有你今天考場上的叱咤風云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言33、以為你走得累,其實你一直很瀟灑;以為你穩(wěn)重,其實你心中充滿陽光。在這夢寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言34、你正直而真誠,熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學習熱情和干勁,深深地影響著身邊每一個同學。在這令人激動的時刻,請帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言35、高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們在學習上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    36、不要讓期望壓在你夢想的頭頂,不要讓本來平靜的心靈因高考來臨而抑制不住陣陣激動。記住:你今天是一名勇敢的角斗士,沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著是你制勝的法寶!
    畢業(yè)贈言37、風雨擋不住你前進的腳步,挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢寐以求的時刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著,書寫好每一份答卷!
    畢業(yè)贈言38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報,所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問心無愧。走向考場時,請捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言39、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言40、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個真理:只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言41、幽默滑稽王子,今天感覺如何?面對這日思夜想的時刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言42、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計后果的投入。其實,我們一直都明白:結(jié)果是暫時的,只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的考試吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言43、高考沒什么了不起,就是一次訓練而已,相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對,冷靜答題,堅強攻克,執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你!
    畢業(yè)贈言44、你一年來孜孜以求,用無言的拼搏詮釋著你的理想。面對這夢寐以求的時刻,請你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言45、你一向一派大將風范,很能沉得住氣,一年來很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托上路吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言46、你一向樂觀向上,很能沉得住氣,一年來很少看到你絲毫憂慮。面對這日思夜想的時刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    畢業(yè)贈言47、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!記?。耗阋欢ㄊ亲顑?yōu)秀的!
    畢業(yè)贈言48、生命來到這個世上只有一個目的,那就是:勇敢面對,奮斗不息。懂得這一點我們便會心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動人心的時刻到來之際,請帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
    班主任畢業(yè)贈言篇七
    1、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
    2、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
    3、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
    4、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
    5、用一個班級來換一個沒有作業(yè)的假期我寧愿選擇前者。
    6、曾幾何時,品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時,采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時,暢游知識的海洋,你我悅讀;曾幾何時,草場并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。
    7、畢業(yè)季來臨,朋友們都懷著夢想踏上了征程,一路上有歡樂,也有苦澀。親,不管我們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
    8、今天早上和平常一樣起來,看到鐘要遲到了。趕快起來拿校服穿,看到簽滿名字的校服突然想起我們畢業(yè)了。
    9、大學思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
    10、成長的過程不會是一帆風順的。在學習生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
    11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
    12、畢業(yè)?對我來說不可怕,可怕的是分別。
    13、我們曾是一張課桌上的學友,當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
    14、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠大一帆順!
    15、容貌這問題在一定程度上也會影響女生寢室人際關(guān)系。
    16、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最__。
    17、這個過程挺難熬的。偶爾要承受拖泥帶水態(tài)度消極的某些同學的不理不睬。
    18、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
    19、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離,讓時間去忘記這一份默契。
    20、經(jīng)歷過的人都是有著不一樣的難忘回憶,印象最深的是,男生在宿舍樓里狂砸東西,女生在校園狂拍照,青蔥歲月。
    班主任畢業(yè)贈言篇八
    我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛,多多聯(lián)系喲!
    畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。
    別害怕金融風暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!
    煩,淡淡的風,淡淡的雨,淡淡的六月,淡淡的畢業(yè),淡淡的我和你,淡淡的揮手,再見我的朋友,祝你一路順風!
    有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
    6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準職場地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂職場!
    柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
    生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
    六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。
    再見,老同學,再見,相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠,思念和祝福不會改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學情,點點滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠停留在心間。
    六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂前行。
    時光荏苒,依稀記得開學那天興奮不已的心情,可如今我們就要畢業(yè)了,各奔東西。
    六月的雨是離別的淚水,六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點,曾經(jīng)的點滴,歷歷在目,是友誼讓我們團結(jié),是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!
    三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
    六月的時光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。
    六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
    夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。
    朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
    同一個教室里,我們將夢想起航,同一片藍天下,我們將快樂沸騰,同一個寢室里,我們將心事交換,既是同學又是朋友,如今要畢業(yè)了,心中有萬般的不舍,但終歸要離別,唯有祝愿你前程似錦,大展鴻圖,哦,別忘了常聯(lián)系!
    一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜,你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經(jīng)鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢想實現(xiàn),我們將重逢在美好的明天!
    知識的浪潮依然在我們腦海涌動,昂揚的斗志依然在我們的世界駐扎,相知的情意依然在我們的心田飄蕩,離別的號角卻已在我們的耳邊奏響。親愛的朋友,無需傷感更不必憂傷,相逢是我們對彼此最好的祝福。
    太多的話要說,卻不知道怎么說,以為離別很遙遠,卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,就不說就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友,前途無限!
    班主任畢業(yè)贈言篇九
    【導(dǎo)語】本站的會員“大漠孤煙直”為你整理了“給班主任的畢業(yè)贈言”范文,希望對你有參考作用。
    1、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
    2、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的班主任,這也正是您的教育藝術(shù)。
    3、班主任,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做班主任,繼承的事業(yè)。
    4、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,班主任,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
    5、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,班主任,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。班主任,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
    6、班主任,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    7、班主任,當了您六年學生,我明白了:班主任是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。班主任,我們永遠忘不了您對我們的恩情。
    8、班主任,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
    9、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    10、班主任,您是一個花園的`園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。
    11、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。班主任,您就是這希望與幸福的播種人!
    12、50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩,豐富的底蘊,顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
    13、班主任,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。班主任,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的班主任!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
    14、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
    15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!
    16、班主任,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠記住您。
    17、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
    18、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。班主任,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠敬愛您,感謝您。
    19、班主任,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
    20、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,班主任,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
    21、您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,班主任,您的精神,永記我心!
    22、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
    23、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
    24、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!班主任,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
    26、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
    27、班主任,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
    28、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
    給班主任的畢業(yè)簡短贈言(精選85句)
    關(guān)于給班主任的畢業(yè)贈言(精選50條)
    初中畢業(yè)給班主任的贈言(精選55句)
    班主任教師給學生的畢業(yè)贈言
    班主任畢業(yè)贈言篇十
    1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是 個風雨無阻的水手。
    2、 希望是堅韌的拐杖, 忍耐是旅行袋, 帶上他們, 你可以登上永恒之旅, 走遍全世界。
    3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
    4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
    5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
    6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想 中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
    7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一 往無前精神。
    8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出 無比的光和熱來。
    9、 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手, 不管你身在何處, 幸運與快樂時刻陪伴著你!
    11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
    14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
    班主任畢業(yè)贈言篇十一
    1、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終?!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
    2、親愛的同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
    3、關(guān)于時間。最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的?,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
    4、關(guān)于學習。初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。
    5、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
    6、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!霸改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作”東風第一枝“。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
    7、同學們,你們就要離開母校,進入高一級的學校,未來還要走向社會,今天你們是桃李芬芳,未來你們就是建設(shè)祖國的棟梁,無論走到哪里都不要忘記母校--逸仙,不要忘記六年來培育你成長的啟蒙老師們,不要忘記六年來帶給你純真友誼的同學。老師們永遠是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來母校,”?;丶铱纯础啊?BR>    8、同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風光。最后,祝同學們在中學的學習和生活中進步,快樂!
    9、關(guān)于健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
    10、親愛的同學們,當今世界科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆”等閑白了少年頭--空悲切“了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!