通過(guò)計(jì)劃，我們可以更好地分析和評(píng)估任務(wù)的難易程度，做出相應(yīng)的安排。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有相應(yīng)的檢測(cè)和調(diào)整機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行修正。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃都是取得成功的基礎(chǔ)。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇一
一年一度的暑假伴著酷暑如約而至，暑期生活即將開(kāi)始，不少家長(zhǎng)都給孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。但是從以往中小學(xué)生的暑期情況來(lái)看，很多同學(xué)都是在暑期剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著暑期的推進(jìn)，暑期剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，自己都感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢?下面我們給出一些建議，學(xué)生們可以從以下幾個(gè)方面考慮自己的暑假生活安排。
首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
暑假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受，把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇二
一、適用范圍：
公司所有已轉(zhuǎn)正的在職員工。
二、福利項(xiàng)目。
員工生日當(dāng)天，由人力資源部代表公司負(fù)責(zé)將生日禮物(生日蛋糕券/中百超市購(gòu)物卡)，在當(dāng)天下班前發(fā)給生日員工，并代表公司祝福員工的生日。
2、短信祝福。
員工生日當(dāng)天，人力資源部負(fù)責(zé)編發(fā)祝福短信和群內(nèi)祝福消息向員工表示祝福。
三、責(zé)任部門(mén)。
人力資源部：負(fù)責(zé)生日員工的信息統(tǒng)計(jì)、禮物的采購(gòu)，相關(guān)費(fèi)用的申報(bào)。
四、具體事宜。
1、收集員工生日名單。人力資源部根據(jù)員工資料制作員工生日統(tǒng)計(jì)表;后期不定期增加/離職的員工。
2、人力資源部根據(jù)員工生日統(tǒng)計(jì)表在每月底為好下月員工采購(gòu)生日禮物。
五、費(fèi)用預(yù)算：
六、發(fā)放規(guī)定。
1、員工生日以辦理入職手續(xù)時(shí)，遞交的身份證復(fù)印件所確定的出生日期為準(zhǔn)。
2、可以享受此福利之日起，該年度已錯(cuò)過(guò)的生日不予補(bǔ)貼。
3、本規(guī)定從20__年3月1日起開(kāi)始執(zhí)行。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇三
暑假即將開(kāi)始，為全校師生渡過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康活潑，愉快安全的假期，科學(xué)的安排好假期活動(dòng)，結(jié)合區(qū)教育局暑假工作計(jì)劃的精神及要求，特制定我校暑假工作計(jì)劃，暑假工作計(jì)劃。
一、假期時(shí)間
我校學(xué)生從7月17日開(kāi)始放假，8月31日結(jié)束假期。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)8月22日上班，教師8月23日（周日）開(kāi)始上班，學(xué)生于8月31日（周一）報(bào)到，9月1日（周二）正常上課。
二、假期工作安排及要求
1、做好假前的學(xué)生安排工作，寫(xiě)好家長(zhǎng)通知單，使家長(zhǎng)明確放假及開(kāi)學(xué)的時(shí)間，以及學(xué)校在假期中對(duì)學(xué)生的要求。要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)致家長(zhǎng)一封信的反饋意見(jiàn)。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。。?BR> 2、在放假前學(xué)校將集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育和法制教育。強(qiáng)化“防交通事故、防溺水、防食物中毒、防觸電、防火災(zāi)、防詐騙”等自我安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，防患于未然。學(xué)校向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，提醒廣大家長(zhǎng)注意假期學(xué)生的安全和健康，教育學(xué)生不參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動(dòng)，并嚴(yán)禁野浴、野游。
暑假期間，全校學(xué)生要遵紀(jì)守法，講究公德，不吸煙，不喝酒，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，不接觸淫穢、兇殺等不良影視及書(shū)刊，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教的侵害。
3、加強(qiáng)學(xué)校暑假甲型h1n1流感防控工作，放假前教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游活動(dòng)，減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，保持居住場(chǎng)所的開(kāi)窗通風(fēng)，避免接觸流感樣癥狀肺炎病人，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養(yǎng)，工作計(jì)劃《暑假工作計(jì)劃》。若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀，要及時(shí)與學(xué)校及疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，以便得到及時(shí)處理。師生如有個(gè)人外出，務(wù)必于上班或開(kāi)學(xué)前一周回家進(jìn)行自我觀察。
4、假前學(xué)校將全面排查校園潛在安全隱患。對(duì)校園內(nèi)的建筑物、重點(diǎn)要害部位、用電設(shè)施、防火、防盜措施等進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，不留隱患。
5、認(rèn)真做好假期值班工作。學(xué)校完善假期每日24小時(shí)值班工作（堅(jiān)決不安排學(xué)生護(hù)校），做到有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、有值班人員堅(jiān)守崗位。嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇到緊急情況必須立即請(qǐng)示報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善處理，并逐級(jí)如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排學(xué)生的暑假生活。指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子制定豐富多彩、富有意義的假期活動(dòng)計(jì)劃，安排好假期生活。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇四
轉(zhuǎn)眼間公司某某生日馬上就到，為舉辦生日晚會(huì)，為此精心設(shè)計(jì)生日patty，下面是生日設(shè)計(jì)方案，歡迎大家閱讀參考。
一、活動(dòng)目的：
1、慶祝前月份和后月份公司員工的生日，增強(qiáng)公司、部門(mén)、員工之間的凝聚力與親和力，加強(qiáng)常熟泓淋電線內(nèi)部“家”文化的建設(shè)。
2、在所有員工工作近兩個(gè)月的疲憊期間，借此機(jī)會(huì)讓員工好好休息一次;。
3、通過(guò)一些小活動(dòng)，給員工一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，另一方為更好的進(jìn)行公司企業(yè)文化建設(shè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)，也為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：教育訓(xùn)練室。
三、活動(dòng)時(shí)間：每月末晚上19:00~22:00。
頻率：每?jī)蓚€(gè)月1次，全年共6次。
四、活動(dòng)形式：
五、具體內(nèi)容安排：
1.、18:30進(jìn)廠。
2、19:00正式開(kāi)始，(活動(dòng)歷時(shí)約3個(gè)小時(shí))。
3、生日祝?；顒?dòng)：
1)進(jìn)場(chǎng)后先宣布前兩個(gè)月份的過(guò)生日的員工名單。(配以ppt照片播放)。
2)把生日卡片裝在袋子里，讓生日員工自己抽出祝福卡片，并邀請(qǐng)直接主管為嘉賓為生日員工送祝福。
3)讓他們用一句話表達(dá)自己的想法和愿望，接受大家的祝福。
4)大家齊唱生日歌。
5)邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e(公司領(lǐng)導(dǎo))對(duì)其工作表?yè)P(yáng)和肯定，為生日員工發(fā)放紀(jì)念品。
4、com秀(show)--------小活動(dòng)。
1)口水傳情。
規(guī)則：把過(guò)生日的員工分兩組。
2)別的其他小游戲，如地方話接龍(互動(dòng)類，暫不列出)。
5、分嘗蛋糕(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)?
6、合影、拍照留念，以便放到宣傳欄或櫥窗展覽。
7、收拾，清理會(huì)場(chǎng)。
六、其他注意事項(xiàng)。
1.、會(huì)場(chǎng)布置及清掃由人力資源部負(fù)責(zé)。
2、設(shè)備及音響調(diào)試由設(shè)備科負(fù)責(zé)、
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇五
第一項(xiàng)：伴奏音樂(lè)：
主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布名單。
尊敬的各位來(lái)賓，__×親愛(ài)的伙伴們，大家晚上好!在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美麗的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們公司×月份的員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表的全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時(shí)要對(duì)×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠(yuǎn)年輕，開(kāi)心永恒。并祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
接下來(lái)，就由請(qǐng)壽星們閃亮登場(chǎng)，與大家見(jiàn)面!(禮花)。
第二項(xiàng)：×總寄語(yǔ)。
第三項(xiàng)：游戲《友情對(duì)對(duì)碰》接歌“生日快樂(lè)”四個(gè)字。
第三項(xiàng)：上蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌。
第四項(xiàng)：煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的__年中，最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂(lè))。
第五項(xiàng)：人事部送上生日祝福詩(shī)歌《祝你生日快樂(lè)》。
第五項(xiàng)：壽星模仿秀。
項(xiàng)目：壽星們抽主持人手中的項(xiàng)目，抽到哪一項(xiàng)，就進(jìn)行表演，大家猜，猜對(duì)算勝利，如未表演到位，猜不對(duì)，則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi))。
第六項(xiàng)：分享蛋糕。
第七項(xiàng)：結(jié)束(背景音樂(lè)《難忘今宵》)。
結(jié)束語(yǔ)：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片，所有的祝福和問(wèn)候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛(ài)讓我們相聚相濟(jì)，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光;是提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知，讓我們記住這個(gè)快樂(lè)和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天!讓我們?cè)僖淮巫８坌莻冊(cè)谖磥?lái)的歲月里，風(fēng)調(diào)雨順，歲歲平安!
附
祝你生日快樂(lè)(配樂(lè)：)。
讓我們緊銜一句祝福。
把她送到你的身邊。
讓她在你的身邊萌芽茁長(zhǎng)。
讓她長(zhǎng)成一顆顆晶亮的星星。
在你的天空飛揚(yáng)。
黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
而我們的祝福會(huì)讓星星把你的旅途照亮。
象燭芒守護(hù)你的今宵。
漫天星子會(huì)讓你的每一個(gè)晝夜閃爍金光。
我們的祝福。
是那潺潺的星光的流水。
流過(guò)你的明眸、你的皓齒。
流到你的心上。
讓我們深切的一句祝福。
成為祝福中最真摯的一個(gè)字。
最耀眼的一個(gè)詞。
最感人的一句話。
在你的耳畔飄蕩。
讓我們的祝福。
成為你的影子。
讓我們最真純的心愿。
伴你在時(shí)空的隧道流浪。
祝你：生日快樂(lè)!
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇六
為增進(jìn)員工對(duì)部門(mén)的認(rèn)同度和歸屬感，使各位員工真正地融入到部門(mén)大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
客服部員工生日會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
每季度舉辦一期，每期約2~3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
四、活動(dòng)場(chǎng)地。
公司三樓會(huì)議室，具體根據(jù)當(dāng)期會(huì)議室安排。
五、活動(dòng)對(duì)象。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.部門(mén)全體員工及領(lǐng)導(dǎo);。
六、活動(dòng)程序安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、蛋糕、飲料、小禮品;。
1.2邀請(qǐng)壽星員工，領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)所有同事參加活動(dòng);。
1.3提前購(gòu)買好需要送給生日員工的禮品和參加活動(dòng)獲勝員工的禮物;。
2.1舉辦者人開(kāi)場(chǎng);。
2.2請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或舉辦者寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)部門(mén)對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.5唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕，合影留念;。
2.6生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
七、費(fèi)用預(yù)算。
略
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇七
“放暑假啦！放暑假啦！”我期盼已久的暑假終于來(lái)了。我做了一個(gè)總結(jié)，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
第一：語(yǔ)文。我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面還可以。不過(guò)我的閱讀和表達(dá)能力需要提高，做課外閱讀時(shí)，有很多地方不理解。有時(shí)，明明很簡(jiǎn)單的一句話，我總是表達(dá)的亂七八糟。還有，我上課愛(ài)說(shuō)話，我以后應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，努力改正，向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
第二：數(shù)學(xué)。我是數(shù)學(xué)課代表，在數(shù)學(xué)方面卻不太好。到底是哪不太好呢我仔細(xì)想了想，才發(fā)覺(jué)有些題稍微難一點(diǎn)兒，腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎。說(shuō)明我的邏輯思維不好。在暑假里，我要多加練習(xí)提高。
第三：英語(yǔ)。我英語(yǔ)非常好，有時(shí)還驕傲。雖然考得好，但不代表以后也好。我要改掉驕傲這個(gè)壞毛病，要成為一個(gè)謙虛、上進(jìn)的人。
我不僅做了學(xué)習(xí)總結(jié)，而且還做了暑假計(jì)劃。
第一，每天早上起床后打乒乓球30分鐘，天天鍛煉身體好嘛！
第二，早睡早起。不能因?yàn)榉攀罴俣澦?BR> 第三，到了夏天，不要吃太多冷飲，會(huì)拉肚子，也不能一直吹空調(diào)，會(huì)得“空調(diào)病”。
第四，每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)，每天做一點(diǎn)，合理分配好暑假時(shí)間。
第五，夏天溺水的有很多，如果想去游泳，不能去水庫(kù)、河邊，要跟隨家人去正規(guī)的游泳館。
第六，不去網(wǎng)吧、酒吧之類的地方打游戲，如果想玩要跟隨爸媽去游樂(lè)場(chǎng)。
第七，8月份，我們一家要去青島看海，到海底世界去游玩。
看！這就是我的.暑假計(jì)劃書(shū)，有計(jì)劃有條理，不錯(cuò)吧希望大家的暑假生活也豐富多彩！
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇八
又一個(gè)愉快的暑假快來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí)，把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。
2、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
3、要把媽媽給我在外面報(bào)的英語(yǔ)班、舞蹈班的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
4、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。
5、我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生。
6、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文；再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定認(rèn)真遵守，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇九
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育思想為指針，以貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，優(yōu)化備課活動(dòng)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作，創(chuàng)新精神，開(kāi)展活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范作用，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽，促進(jìn)激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。
三、工作重點(diǎn)
1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。
2、優(yōu)化備課活動(dòng)，以研究課為中心，努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
3、組織各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的'語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
四、具體措施
（一）、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，樹(shù)立平等民主的師生關(guān)系營(yíng)造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵(lì)學(xué)生。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的授課方式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在主動(dòng)的過(guò)程中積累感悟，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)過(guò)程中，突出學(xué)生的主體地位，注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神，大膽質(zhì)疑，將閱讀教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對(duì)語(yǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視審視教師的角色，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富文化底蘊(yùn)，不斷更新知識(shí)，厚實(shí)內(nèi)功。
（二）、強(qiáng)化常規(guī)工作，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
為提高教學(xué)質(zhì)量，我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
1、備課：組內(nèi)教師共同研究，共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，資源共享，吃透教材，以便更深入地與學(xué)生進(jìn)行交流。
2、上課：知識(shí)交代要準(zhǔn)，能力訓(xùn)練實(shí)，教學(xué)形式要活，教學(xué)方法要新，師生情感要真。
3、評(píng)改、輔導(dǎo)：批改要準(zhǔn)確，及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，輔導(dǎo)因材施教，要讓學(xué)生入腦入心，喚發(fā)學(xué)生的興趣。
4、考核：從基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，情感態(tài)度等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，定量定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
（三）、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、早讀課，閱讀課，加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、在全校掀起“作文競(jìng)賽”的熱潮。，2017年語(yǔ)文教研工作計(jì)劃
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網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十
以下是本人為大家整理的關(guān)于《14年幼兒園班主任工作計(jì)劃安排》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一：開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)! 第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。
第三：第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。
第五：班級(jí)可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六：還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng)，幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)! 第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十一
新學(xué)期新的工作任務(wù)又開(kāi)始了，為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，特?cái)M定本期班主任工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實(shí)施，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。
二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析：
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。
三、本期奮斗的目標(biāo)：
1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
四、具體工作措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益很多。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十二
1.通過(guò)復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。
知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。
2.使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，感知“長(zhǎng)”、 “短”、“高”、 “矮”的含義，熟練掌握比較物體長(zhǎng)短、高矮的方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)
第三六單元 1-10認(rèn)識(shí)和加減法 1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出1～10各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。
2.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握1～10數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。
3.通過(guò)復(fù)習(xí) 使學(xué)生比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法和10以內(nèi)的連加、連減、加減混合計(jì)算。
并能解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
第四單元 認(rèn)識(shí)物體和圖形
1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓等平面圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。
2.通過(guò)拼、擺、畫(huà)各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。
3.使學(xué)生形成進(jìn)一步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和數(shù)學(xué)交流能力。
4.使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。
第五單元 分類
1.通過(guò)復(fù)習(xí)能掌握按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。
2.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。
3.在分類活動(dòng)中，體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。
第七單元 11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)
1.使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11～20的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的'順序和大小。
2.使學(xué)生掌握“十位”、“個(gè)位”，初步了解十進(jìn)制;能夠正確地、迅速地讀、寫(xiě)11～20各數(shù)。
3.使學(xué)生能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。
第八單元 認(rèn)識(shí)鐘表
1.使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)。
2.使學(xué)生建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
第九單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
1.使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
2.使學(xué)生熟練地會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
3.通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門(mén)檻，開(kāi)始了新的生活。
在全新的環(huán)境中，我們要很快適應(yīng)新環(huán)境，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。
在大學(xué)面前，我首先考慮了幾個(gè)問(wèn)題：
1.初步了解所學(xué)的專業(yè)。
2.我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
3.我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。
4.我將如何去達(dá)成它們。
5.最關(guān)鍵的行動(dòng)。
在這個(gè)問(wèn)題上，我進(jìn)行了深刻的考慮。
我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。
我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。
如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。
要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。
懶惰是事業(yè)成功的天敵。
身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。
但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?BR> 倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。
不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
否則，豈不遺憾終生?
短期目標(biāo)規(guī)劃：
千里之行，始于足下。
本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。
希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。
積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次，每次一小時(shí)。
最重要的學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。
除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。
力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。
知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。
這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。
然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。
定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。
這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然，包括我自己。
因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。
相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái)，掌握在自己手中。
未來(lái)，只能掌握在自己手中。
人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
考研英語(yǔ)沖刺計(jì)劃
11月任務(wù)總述及目標(biāo)：
7、完成翻譯、閱讀理解、新題型及寫(xiě)作部分的沖刺學(xué)習(xí)。
12月任務(wù)總述及目標(biāo)：
3、沖刺階段模擬考試，準(zhǔn)確評(píng)估自己水平;
4、完成考前寫(xiě)作題目的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十三
根據(jù)2009級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)qxx41班34名同學(xué)，于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，繼續(xù)實(shí)習(xí))，開(kāi)展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。為確保實(shí)習(xí)順利完成，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定此方案。
一、實(shí)習(xí)的目的和要求。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信念，認(rèn)清我國(guó)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，提高和鍛煉學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力，努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的：
(一)、請(qǐng)各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師，根據(jù)本方案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃并組織安排實(shí)施。
(二)、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，誠(chéng)懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理。
(三)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份，一份交兼職教師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，一份自己保留)。分析報(bào)告請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作，并簽署意見(jiàn)。
本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。
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網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十四
假期在家時(shí)間多，安全第一別忘了。
在外旅游要注意，防暑降溫請(qǐng)牢記。
河塘之水雖清涼，下河游泳危險(xiǎn)藏。
平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)把校還。
二、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)
語(yǔ)文樂(lè)園：
1.暢游書(shū)海。
每天堅(jiān)持讀課外書(shū)60分鐘左右，篇幅長(zhǎng)短不限，可以參考閱讀推薦書(shū)目，或者你自己喜歡的圖書(shū)，然后在暑假作業(yè)紙上，認(rèn)真填寫(xiě)“我的讀書(shū)單”。
2.日記不多但要好：四篇日記，可以直接發(fā)到我們的博客上，讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3.完成練習(xí)。
《暑假生活》
4.如果你對(duì)一年級(jí)的字詞不熟，可以進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級(jí)字詞在暑假作業(yè)紙上，希望大家一定要讀一讀，這對(duì)我們開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
三、我多姿，我多彩根據(jù)個(gè)人情況自主計(jì)劃選擇
體育——我運(yùn)動(dòng)，我健康
1、親子類：
2會(huì)折、投紙飛機(jī);可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻
3跳短繩、踢毽子、羽毛球等;可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻
2、益智類：
1五子棋;
2象棋;
3圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長(zhǎng)陪同下參與游泳訓(xùn)練，。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，新學(xué)期要寫(xiě)一手好字哦。
除上述項(xiàng)目外，家長(zhǎng)還可安排參加其它專項(xiàng)體育訓(xùn)練，如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪，我繽紛
1、設(shè)計(jì)暑假美好畫(huà)面，一定要美美的哦，小小設(shè)計(jì)師們，請(qǐng)趕快動(dòng)手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察它們爬行的動(dòng)作，畫(huà)出它們奮力向前的樣子。
1畫(huà)面完整，小動(dòng)物奮力爬行的動(dòng)態(tài)清晰。
2色彩飽滿。
3用橡皮泥設(shè)計(jì)、制作一件物品組合，例如：一桌精美飯菜、一個(gè)水果籃、一組海底世界...。
你的想象力豐富哦!
音樂(lè)——我歌唱，我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動(dòng)作表演歌唱身邊的人或者是物，為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)家》《感恩的心》《讓我們蕩起雙槳》《快樂(lè)的節(jié)日》，你一定是個(gè)小歌唱家。
四、我參與，我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事
2、動(dòng)動(dòng)小手，溫暖他人，折疊小衣物，清洗自己的鞋子
3、全家一起行動(dòng)做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工，記得，一起行動(dòng)哦!
三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!呵呵!
五、我感恩，我幸福
1.親情最可貴。
2.每天臨睡前擁抱家人，并道晚安!
六、我聆聽(tīng)，我了解
1.學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間：9月2日早晨8：30，記得準(zhǔn)時(shí)哦!
2、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生基本情況反饋表”家長(zhǎng)意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)時(shí)交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開(kāi)學(xué)時(shí)需要交的費(fèi)用qq群中有明細(xì)表
4、假期重要任務(wù)：讀書(shū)、練字。
有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)日記，直接發(fā)到博客上即可。
ps：一年級(jí)暑假推薦書(shū)目供參考，以暑假作業(yè)本上的閱讀書(shū)目為主，這里再附加一部分，同學(xué)們也可以選擇其他感興趣的書(shū)。
中國(guó)部分10
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍
這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話，它影響了一代兒童。
也是中國(guó)第一部獲得國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)提名的作品。
2、《小豬唏哩呼?！穼O幼軍
小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機(jī)智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛(ài)。
3、《調(diào)皮的日子》秦文君
《調(diào)皮的日子》和它的續(xù)集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農(nóng)場(chǎng)》說(shuō)的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。
4、《竇蔻流浪記》竇蔻
這是6歲半的竇蔻的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。
小讀者可以從中體會(huì)一下同齡人的很多類似的想法和情感。
5、《365夜知識(shí)童話》魯克
每天一個(gè)童話，每天學(xué)到知識(shí)。
6、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》鄭淵潔
看過(guò)動(dòng)畫(huà)片的`同學(xué)換著看看文字，一定更有意思。
7、《戴小橋和他的哥兒們》梅子涵
戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書(shū)中找找自己和你的朋友吧。
8、、《笨笨豬》楊紅櫻著
憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?
9、《泡泡兒去旅行》小布老虎叢書(shū)薛濤著
多么神氣的旅行啊，但有點(diǎn)替泡泡擔(dān)心喲。
10、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》周銳著
周銳的童話永遠(yuǎn)有與眾不同的精妙。
外國(guó)部分5
1、《格林童話》德國(guó)格林兄弟
這里面有看了就忘不了的神奇故事。
格林兄弟是講故事的高手呢。
2、《安徒生童話》丹麥安徒生
如果你不知道這個(gè)作家，去問(wèn)問(wèn)你的父母。
安徒生童話一直是很多人童年的朋友，甚至長(zhǎng)大后依然不愿意放下它呢。
3、《萬(wàn)花筒》英國(guó)依列娜?法吉恩
這是一本非常優(yōu)美的童話集。
去看一看，為什么叫這樣變化多端的名字呢。
4、《豪夫童話》德國(guó)豪夫
豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現(xiàn)的非凡才能。
5、《愛(ài)麗斯漫游奇境》英國(guó)卡羅爾
愛(ài)麗斯像一頭十分可愛(ài)的溫柔的小鹿，活潑真實(shí)。
童話在微笑中表現(xiàn)機(jī)智和幽默。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十五
以下是本人為大家整理的關(guān)于《xx年辦公室月初工作計(jì)劃安排》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
辦公室月初工作計(jì)劃--省電力工會(huì)辦公室12月份工作計(jì)劃。
1.對(duì)全省17個(gè)市供電公司進(jìn)行工會(huì)系統(tǒng)同業(yè)目標(biāo)管理體系評(píng)價(jià)考核。
2.籌備并召開(kāi)省電力工會(huì)常委會(huì)議。
3.籌備省公司職工代表會(huì)議。
4.繼續(xù)修訂、完善省電力工會(huì)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
5.評(píng)選并上報(bào)華東電網(wǎng)系統(tǒng)年度職工之家標(biāo)桿單位、先進(jìn)職工之家、先進(jìn)職工小家、優(yōu)秀工會(huì)工作者和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
6.組織并上報(bào)國(guó)網(wǎng)公司職工代表會(huì)提案等材料。
7.起草《關(guān)于推行職工（會(huì)員）代表競(jìng)選制的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
8.完成對(duì)基層單位“企業(yè)黨建和精神文明建設(shè)”民主管理部分的考核工作。
9.會(huì)同省公司人力資源部、調(diào)控中心、組織我省選手參加華東電網(wǎng)公司組織的自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)技能競(jìng)賽決賽。
10.組織我省推薦的三名選手進(jìn)京參加國(guó)家電網(wǎng)公司“十佳服務(wù)之星”競(jìng)賽決賽。
11.會(huì)同省公司人力資源部、生產(chǎn)部、組織全省電網(wǎng)系統(tǒng)220kv變電運(yùn)行競(jìng)賽。
12.貫徹落實(shí)《省電力公司系統(tǒng)職工愛(ài)心幫扶基金實(shí)施細(xì)則》，并通過(guò)基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統(tǒng)愛(ài)心幫扶基金”。
13.布置年度省公司系統(tǒng)勞動(dòng)模范和模范班組的評(píng)選。
14.布置年度元旦、春節(jié)慰問(wèn)和送暖工作。
15.做好《安全漫畫(huà)圖冊(cè)》草稿收集和有關(guān)編輯、印刷等事宜的聯(lián)系工作。
16.參加國(guó)家電網(wǎng)公司工會(huì)宣傳文體部部長(zhǎng)工作會(huì)議，積極做好“兩節(jié)”文藝慰問(wèn)演出節(jié)目的組織、排練工作。
17.組隊(duì)參加華東工會(huì)舉辦的“創(chuàng)爭(zhēng)”成果發(fā)布會(huì)。
18.做好年度文體活動(dòng)的財(cái)務(wù)決算和總結(jié)工作。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十六
一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì)，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅(jiān)持就可以完成，就如同摘蘋(píng)果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái)，某門(mén)課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。
五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
1.計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分。
(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。
(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。
在制定分科計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：
a.要重視綜合科目的學(xué)習(xí)，只有把綜合科目學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎(chǔ)。
b.既要有重點(diǎn)，又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽(tīng)建設(shè)工程教育網(wǎng)的課程時(shí)，老師會(huì)把每科目的考點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，在不斷總結(jié)的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。
(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個(gè)方面：一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制，提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。
(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：
(1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)，如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突，不再用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于建筑類的考生來(lái)講，大部分白天工作，那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
(2)計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。
把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分散到一周的每一天當(dāng)中去，安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
a.確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好，大腦最敏捷，將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
b.要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)而不中斷，應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明：人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3.學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)。
(1)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待你的是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開(kāi)始，樹(shù)立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。
(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)。
(3)制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外，你若有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么你就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于購(gòu)買各類輔導(dǎo)資料，而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績(jī)。
(5)在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?BR> 網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十七
新年伊始，該準(zhǔn)備今年的'計(jì)劃了，大體為。
二：爭(zhēng)取耗材下送順利；
以源之源機(jī)箱電源為主打產(chǎn)品，爭(zhēng)取將源之源系列在運(yùn)城地區(qū)成功運(yùn)作，建立品牌。
三：各類型網(wǎng)站系統(tǒng)于205月中旬全部上線。
四：鳳凰數(shù)碼廣場(chǎng)分店于4月運(yùn)作。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十八
2、權(quán)威的美發(fā)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，
3、專業(yè)美發(fā)造型導(dǎo)師;。
4、學(xué)校能提供更多國(guó)際大型活動(dòng)化妝以及明星化妝;。
5，能協(xié)助學(xué)員事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)發(fā)展;。
6、能為學(xué)生打造屬于自己的作品;。
7，能與權(quán)威的機(jī)構(gòu)合作讓學(xué)員更多幾乎展現(xiàn)自己。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇一
一年一度的暑假伴著酷暑如約而至，暑期生活即將開(kāi)始，不少家長(zhǎng)都給孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。但是從以往中小學(xué)生的暑期情況來(lái)看，很多同學(xué)都是在暑期剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著暑期的推進(jìn)，暑期剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，自己都感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢?下面我們給出一些建議，學(xué)生們可以從以下幾個(gè)方面考慮自己的暑假生活安排。
首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
暑假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受，把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇二
一、適用范圍：
公司所有已轉(zhuǎn)正的在職員工。
二、福利項(xiàng)目。
員工生日當(dāng)天，由人力資源部代表公司負(fù)責(zé)將生日禮物(生日蛋糕券/中百超市購(gòu)物卡)，在當(dāng)天下班前發(fā)給生日員工，并代表公司祝福員工的生日。
2、短信祝福。
員工生日當(dāng)天，人力資源部負(fù)責(zé)編發(fā)祝福短信和群內(nèi)祝福消息向員工表示祝福。
三、責(zé)任部門(mén)。
人力資源部：負(fù)責(zé)生日員工的信息統(tǒng)計(jì)、禮物的采購(gòu)，相關(guān)費(fèi)用的申報(bào)。
四、具體事宜。
1、收集員工生日名單。人力資源部根據(jù)員工資料制作員工生日統(tǒng)計(jì)表;后期不定期增加/離職的員工。
2、人力資源部根據(jù)員工生日統(tǒng)計(jì)表在每月底為好下月員工采購(gòu)生日禮物。
五、費(fèi)用預(yù)算：
六、發(fā)放規(guī)定。
1、員工生日以辦理入職手續(xù)時(shí)，遞交的身份證復(fù)印件所確定的出生日期為準(zhǔn)。
2、可以享受此福利之日起，該年度已錯(cuò)過(guò)的生日不予補(bǔ)貼。
3、本規(guī)定從20__年3月1日起開(kāi)始執(zhí)行。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇三
暑假即將開(kāi)始，為全校師生渡過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康活潑，愉快安全的假期，科學(xué)的安排好假期活動(dòng)，結(jié)合區(qū)教育局暑假工作計(jì)劃的精神及要求，特制定我校暑假工作計(jì)劃，暑假工作計(jì)劃。
一、假期時(shí)間
我校學(xué)生從7月17日開(kāi)始放假，8月31日結(jié)束假期。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)8月22日上班，教師8月23日（周日）開(kāi)始上班，學(xué)生于8月31日（周一）報(bào)到，9月1日（周二）正常上課。
二、假期工作安排及要求
1、做好假前的學(xué)生安排工作，寫(xiě)好家長(zhǎng)通知單，使家長(zhǎng)明確放假及開(kāi)學(xué)的時(shí)間，以及學(xué)校在假期中對(duì)學(xué)生的要求。要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)致家長(zhǎng)一封信的反饋意見(jiàn)。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。。?BR> 2、在放假前學(xué)校將集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育和法制教育。強(qiáng)化“防交通事故、防溺水、防食物中毒、防觸電、防火災(zāi)、防詐騙”等自我安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，防患于未然。學(xué)校向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，提醒廣大家長(zhǎng)注意假期學(xué)生的安全和健康，教育學(xué)生不參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動(dòng)，并嚴(yán)禁野浴、野游。
暑假期間，全校學(xué)生要遵紀(jì)守法，講究公德，不吸煙，不喝酒，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，不接觸淫穢、兇殺等不良影視及書(shū)刊，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教的侵害。
3、加強(qiáng)學(xué)校暑假甲型h1n1流感防控工作，放假前教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游活動(dòng)，減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，保持居住場(chǎng)所的開(kāi)窗通風(fēng)，避免接觸流感樣癥狀肺炎病人，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養(yǎng)，工作計(jì)劃《暑假工作計(jì)劃》。若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀，要及時(shí)與學(xué)校及疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，以便得到及時(shí)處理。師生如有個(gè)人外出，務(wù)必于上班或開(kāi)學(xué)前一周回家進(jìn)行自我觀察。
4、假前學(xué)校將全面排查校園潛在安全隱患。對(duì)校園內(nèi)的建筑物、重點(diǎn)要害部位、用電設(shè)施、防火、防盜措施等進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，不留隱患。
5、認(rèn)真做好假期值班工作。學(xué)校完善假期每日24小時(shí)值班工作（堅(jiān)決不安排學(xué)生護(hù)校），做到有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、有值班人員堅(jiān)守崗位。嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇到緊急情況必須立即請(qǐng)示報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善處理，并逐級(jí)如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排學(xué)生的暑假生活。指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子制定豐富多彩、富有意義的假期活動(dòng)計(jì)劃，安排好假期生活。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇四
轉(zhuǎn)眼間公司某某生日馬上就到，為舉辦生日晚會(huì)，為此精心設(shè)計(jì)生日patty，下面是生日設(shè)計(jì)方案，歡迎大家閱讀參考。
一、活動(dòng)目的：
1、慶祝前月份和后月份公司員工的生日，增強(qiáng)公司、部門(mén)、員工之間的凝聚力與親和力，加強(qiáng)常熟泓淋電線內(nèi)部“家”文化的建設(shè)。
2、在所有員工工作近兩個(gè)月的疲憊期間，借此機(jī)會(huì)讓員工好好休息一次;。
3、通過(guò)一些小活動(dòng)，給員工一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，另一方為更好的進(jìn)行公司企業(yè)文化建設(shè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)，也為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：教育訓(xùn)練室。
三、活動(dòng)時(shí)間：每月末晚上19:00~22:00。
頻率：每?jī)蓚€(gè)月1次，全年共6次。
四、活動(dòng)形式：
五、具體內(nèi)容安排：
1.、18:30進(jìn)廠。
2、19:00正式開(kāi)始，(活動(dòng)歷時(shí)約3個(gè)小時(shí))。
3、生日祝?；顒?dòng)：
1)進(jìn)場(chǎng)后先宣布前兩個(gè)月份的過(guò)生日的員工名單。(配以ppt照片播放)。
2)把生日卡片裝在袋子里，讓生日員工自己抽出祝福卡片，并邀請(qǐng)直接主管為嘉賓為生日員工送祝福。
3)讓他們用一句話表達(dá)自己的想法和愿望，接受大家的祝福。
4)大家齊唱生日歌。
5)邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e(公司領(lǐng)導(dǎo))對(duì)其工作表?yè)P(yáng)和肯定，為生日員工發(fā)放紀(jì)念品。
4、com秀(show)--------小活動(dòng)。
1)口水傳情。
規(guī)則：把過(guò)生日的員工分兩組。
2)別的其他小游戲，如地方話接龍(互動(dòng)類，暫不列出)。
5、分嘗蛋糕(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)?
6、合影、拍照留念，以便放到宣傳欄或櫥窗展覽。
7、收拾，清理會(huì)場(chǎng)。
六、其他注意事項(xiàng)。
1.、會(huì)場(chǎng)布置及清掃由人力資源部負(fù)責(zé)。
2、設(shè)備及音響調(diào)試由設(shè)備科負(fù)責(zé)、
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇五
第一項(xiàng)：伴奏音樂(lè)：
主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布名單。
尊敬的各位來(lái)賓，__×親愛(ài)的伙伴們，大家晚上好!在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美麗的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們公司×月份的員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表的全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時(shí)要對(duì)×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠(yuǎn)年輕，開(kāi)心永恒。并祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
接下來(lái)，就由請(qǐng)壽星們閃亮登場(chǎng)，與大家見(jiàn)面!(禮花)。
第二項(xiàng)：×總寄語(yǔ)。
第三項(xiàng)：游戲《友情對(duì)對(duì)碰》接歌“生日快樂(lè)”四個(gè)字。
第三項(xiàng)：上蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌。
第四項(xiàng)：煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的__年中，最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂(lè))。
第五項(xiàng)：人事部送上生日祝福詩(shī)歌《祝你生日快樂(lè)》。
第五項(xiàng)：壽星模仿秀。
項(xiàng)目：壽星們抽主持人手中的項(xiàng)目，抽到哪一項(xiàng)，就進(jìn)行表演，大家猜，猜對(duì)算勝利，如未表演到位，猜不對(duì)，則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi))。
第六項(xiàng)：分享蛋糕。
第七項(xiàng)：結(jié)束(背景音樂(lè)《難忘今宵》)。
結(jié)束語(yǔ)：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片，所有的祝福和問(wèn)候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛(ài)讓我們相聚相濟(jì)，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光;是提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知，讓我們記住這個(gè)快樂(lè)和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天!讓我們?cè)僖淮巫８坌莻冊(cè)谖磥?lái)的歲月里，風(fēng)調(diào)雨順，歲歲平安!
附
祝你生日快樂(lè)(配樂(lè)：)。
讓我們緊銜一句祝福。
把她送到你的身邊。
讓她在你的身邊萌芽茁長(zhǎng)。
讓她長(zhǎng)成一顆顆晶亮的星星。
在你的天空飛揚(yáng)。
黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
而我們的祝福會(huì)讓星星把你的旅途照亮。
象燭芒守護(hù)你的今宵。
漫天星子會(huì)讓你的每一個(gè)晝夜閃爍金光。
我們的祝福。
是那潺潺的星光的流水。
流過(guò)你的明眸、你的皓齒。
流到你的心上。
讓我們深切的一句祝福。
成為祝福中最真摯的一個(gè)字。
最耀眼的一個(gè)詞。
最感人的一句話。
在你的耳畔飄蕩。
讓我們的祝福。
成為你的影子。
讓我們最真純的心愿。
伴你在時(shí)空的隧道流浪。
祝你：生日快樂(lè)!
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇六
為增進(jìn)員工對(duì)部門(mén)的認(rèn)同度和歸屬感，使各位員工真正地融入到部門(mén)大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
客服部員工生日會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
每季度舉辦一期，每期約2~3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
四、活動(dòng)場(chǎng)地。
公司三樓會(huì)議室，具體根據(jù)當(dāng)期會(huì)議室安排。
五、活動(dòng)對(duì)象。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.部門(mén)全體員工及領(lǐng)導(dǎo);。
六、活動(dòng)程序安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、蛋糕、飲料、小禮品;。
1.2邀請(qǐng)壽星員工，領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)所有同事參加活動(dòng);。
1.3提前購(gòu)買好需要送給生日員工的禮品和參加活動(dòng)獲勝員工的禮物;。
2.1舉辦者人開(kāi)場(chǎng);。
2.2請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或舉辦者寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)部門(mén)對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.5唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕，合影留念;。
2.6生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
七、費(fèi)用預(yù)算。
略
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇七
“放暑假啦！放暑假啦！”我期盼已久的暑假終于來(lái)了。我做了一個(gè)總結(jié)，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
第一：語(yǔ)文。我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面還可以。不過(guò)我的閱讀和表達(dá)能力需要提高，做課外閱讀時(shí)，有很多地方不理解。有時(shí)，明明很簡(jiǎn)單的一句話，我總是表達(dá)的亂七八糟。還有，我上課愛(ài)說(shuō)話，我以后應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，努力改正，向好同學(xué)學(xué)習(xí)。
第二：數(shù)學(xué)。我是數(shù)學(xué)課代表，在數(shù)學(xué)方面卻不太好。到底是哪不太好呢我仔細(xì)想了想，才發(fā)覺(jué)有些題稍微難一點(diǎn)兒，腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎。說(shuō)明我的邏輯思維不好。在暑假里，我要多加練習(xí)提高。
第三：英語(yǔ)。我英語(yǔ)非常好，有時(shí)還驕傲。雖然考得好，但不代表以后也好。我要改掉驕傲這個(gè)壞毛病，要成為一個(gè)謙虛、上進(jìn)的人。
我不僅做了學(xué)習(xí)總結(jié)，而且還做了暑假計(jì)劃。
第一，每天早上起床后打乒乓球30分鐘，天天鍛煉身體好嘛！
第二，早睡早起。不能因?yàn)榉攀罴俣澦?BR> 第三，到了夏天，不要吃太多冷飲，會(huì)拉肚子，也不能一直吹空調(diào)，會(huì)得“空調(diào)病”。
第四，每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)，每天做一點(diǎn)，合理分配好暑假時(shí)間。
第五，夏天溺水的有很多，如果想去游泳，不能去水庫(kù)、河邊，要跟隨家人去正規(guī)的游泳館。
第六，不去網(wǎng)吧、酒吧之類的地方打游戲，如果想玩要跟隨爸媽去游樂(lè)場(chǎng)。
第七，8月份，我們一家要去青島看海，到海底世界去游玩。
看！這就是我的.暑假計(jì)劃書(shū)，有計(jì)劃有條理，不錯(cuò)吧希望大家的暑假生活也豐富多彩！
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇八
又一個(gè)愉快的暑假快來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間，每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí)，把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。
2、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
3、要把媽媽給我在外面報(bào)的英語(yǔ)班、舞蹈班的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
4、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。
5、我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生。
6、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文；再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定認(rèn)真遵守，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇九
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育思想為指針，以貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，優(yōu)化備課活動(dòng)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作，創(chuàng)新精神，開(kāi)展活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范作用，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽，促進(jìn)激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。
三、工作重點(diǎn)
1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。
2、優(yōu)化備課活動(dòng)，以研究課為中心，努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
3、組織各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的'語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
四、具體措施
（一）、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，樹(shù)立平等民主的師生關(guān)系營(yíng)造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵(lì)學(xué)生。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的授課方式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在主動(dòng)的過(guò)程中積累感悟，形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)過(guò)程中，突出學(xué)生的主體地位，注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神，大膽質(zhì)疑，將閱讀教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對(duì)語(yǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視審視教師的角色，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富文化底蘊(yùn)，不斷更新知識(shí)，厚實(shí)內(nèi)功。
（二）、強(qiáng)化常規(guī)工作，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
為提高教學(xué)質(zhì)量，我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
1、備課：組內(nèi)教師共同研究，共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，資源共享，吃透教材，以便更深入地與學(xué)生進(jìn)行交流。
2、上課：知識(shí)交代要準(zhǔn)，能力訓(xùn)練實(shí)，教學(xué)形式要活，教學(xué)方法要新，師生情感要真。
3、評(píng)改、輔導(dǎo)：批改要準(zhǔn)確，及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，輔導(dǎo)因材施教，要讓學(xué)生入腦入心，喚發(fā)學(xué)生的興趣。
4、考核：從基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，情感態(tài)度等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，定量定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
（三）、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、早讀課，閱讀課，加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、在全校掀起“作文競(jìng)賽”的熱潮。，2017年語(yǔ)文教研工作計(jì)劃
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網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十
以下是本人為大家整理的關(guān)于《14年幼兒園班主任工作計(jì)劃安排》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一：開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)! 第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。
第三：第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。
第五：班級(jí)可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六：還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng)，幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)! 第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十一
新學(xué)期新的工作任務(wù)又開(kāi)始了，為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，特?cái)M定本期班主任工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實(shí)施，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。
二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析：
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。
三、本期奮斗的目標(biāo)：
1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
四、具體工作措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益很多。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十二
1.通過(guò)復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。
知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。
2.使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，感知“長(zhǎng)”、 “短”、“高”、 “矮”的含義，熟練掌握比較物體長(zhǎng)短、高矮的方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)
第三六單元 1-10認(rèn)識(shí)和加減法 1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出1～10各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。
2.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握1～10數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。
3.通過(guò)復(fù)習(xí) 使學(xué)生比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法和10以內(nèi)的連加、連減、加減混合計(jì)算。
并能解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
第四單元 認(rèn)識(shí)物體和圖形
1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓等平面圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。
2.通過(guò)拼、擺、畫(huà)各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。
3.使學(xué)生形成進(jìn)一步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和數(shù)學(xué)交流能力。
4.使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。
第五單元 分類
1.通過(guò)復(fù)習(xí)能掌握按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。
2.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。
3.在分類活動(dòng)中，體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。
第七單元 11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)
1.使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11～20的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的'順序和大小。
2.使學(xué)生掌握“十位”、“個(gè)位”，初步了解十進(jìn)制;能夠正確地、迅速地讀、寫(xiě)11～20各數(shù)。
3.使學(xué)生能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。
第八單元 認(rèn)識(shí)鐘表
1.使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)。
2.使學(xué)生建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
第九單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
1.使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
2.使學(xué)生熟練地會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
3.通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門(mén)檻，開(kāi)始了新的生活。
在全新的環(huán)境中，我們要很快適應(yīng)新環(huán)境，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。
在大學(xué)面前，我首先考慮了幾個(gè)問(wèn)題：
1.初步了解所學(xué)的專業(yè)。
2.我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
3.我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。
4.我將如何去達(dá)成它們。
5.最關(guān)鍵的行動(dòng)。
在這個(gè)問(wèn)題上，我進(jìn)行了深刻的考慮。
我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。
我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。
如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。
要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。
懶惰是事業(yè)成功的天敵。
身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。
但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?BR> 倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。
不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
否則，豈不遺憾終生?
短期目標(biāo)規(guī)劃：
千里之行，始于足下。
本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。
希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。
積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次，每次一小時(shí)。
最重要的學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。
除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。
力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。
知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。
這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。
然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。
定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。
這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然，包括我自己。
因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。
相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái)，掌握在自己手中。
未來(lái)，只能掌握在自己手中。
人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
考研英語(yǔ)沖刺計(jì)劃
11月任務(wù)總述及目標(biāo)：
7、完成翻譯、閱讀理解、新題型及寫(xiě)作部分的沖刺學(xué)習(xí)。
12月任務(wù)總述及目標(biāo)：
3、沖刺階段模擬考試，準(zhǔn)確評(píng)估自己水平;
4、完成考前寫(xiě)作題目的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十三
根據(jù)2009級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)qxx41班34名同學(xué)，于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，繼續(xù)實(shí)習(xí))，開(kāi)展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。為確保實(shí)習(xí)順利完成，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定此方案。
一、實(shí)習(xí)的目的和要求。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信念，認(rèn)清我國(guó)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，提高和鍛煉學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力，努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的：
(一)、請(qǐng)各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師，根據(jù)本方案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃并組織安排實(shí)施。
(二)、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，誠(chéng)懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理。
(三)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份，一份交兼職教師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，一份自己保留)。分析報(bào)告請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作，并簽署意見(jiàn)。
本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。
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網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十四
假期在家時(shí)間多，安全第一別忘了。
在外旅游要注意，防暑降溫請(qǐng)牢記。
河塘之水雖清涼，下河游泳危險(xiǎn)藏。
平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)把校還。
二、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)
語(yǔ)文樂(lè)園：
1.暢游書(shū)海。
每天堅(jiān)持讀課外書(shū)60分鐘左右，篇幅長(zhǎng)短不限，可以參考閱讀推薦書(shū)目，或者你自己喜歡的圖書(shū)，然后在暑假作業(yè)紙上，認(rèn)真填寫(xiě)“我的讀書(shū)單”。
2.日記不多但要好：四篇日記，可以直接發(fā)到我們的博客上，讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3.完成練習(xí)。
《暑假生活》
4.如果你對(duì)一年級(jí)的字詞不熟，可以進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級(jí)字詞在暑假作業(yè)紙上，希望大家一定要讀一讀，這對(duì)我們開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
三、我多姿，我多彩根據(jù)個(gè)人情況自主計(jì)劃選擇
體育——我運(yùn)動(dòng)，我健康
1、親子類：
2會(huì)折、投紙飛機(jī);可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻
3跳短繩、踢毽子、羽毛球等;可用小文章記錄快樂(lè)的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻
2、益智類：
1五子棋;
2象棋;
3圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長(zhǎng)陪同下參與游泳訓(xùn)練，。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，新學(xué)期要寫(xiě)一手好字哦。
除上述項(xiàng)目外，家長(zhǎng)還可安排參加其它專項(xiàng)體育訓(xùn)練，如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪，我繽紛
1、設(shè)計(jì)暑假美好畫(huà)面，一定要美美的哦，小小設(shè)計(jì)師們，請(qǐng)趕快動(dòng)手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察它們爬行的動(dòng)作，畫(huà)出它們奮力向前的樣子。
1畫(huà)面完整，小動(dòng)物奮力爬行的動(dòng)態(tài)清晰。
2色彩飽滿。
3用橡皮泥設(shè)計(jì)、制作一件物品組合，例如：一桌精美飯菜、一個(gè)水果籃、一組海底世界...。
你的想象力豐富哦!
音樂(lè)——我歌唱，我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動(dòng)作表演歌唱身邊的人或者是物，為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)家》《感恩的心》《讓我們蕩起雙槳》《快樂(lè)的節(jié)日》，你一定是個(gè)小歌唱家。
四、我參與，我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事
2、動(dòng)動(dòng)小手，溫暖他人，折疊小衣物，清洗自己的鞋子
3、全家一起行動(dòng)做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工，記得，一起行動(dòng)哦!
三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!呵呵!
五、我感恩，我幸福
1.親情最可貴。
2.每天臨睡前擁抱家人，并道晚安!
六、我聆聽(tīng)，我了解
1.學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間：9月2日早晨8：30，記得準(zhǔn)時(shí)哦!
2、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生基本情況反饋表”家長(zhǎng)意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)時(shí)交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開(kāi)學(xué)時(shí)需要交的費(fèi)用qq群中有明細(xì)表
4、假期重要任務(wù)：讀書(shū)、練字。
有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)日記，直接發(fā)到博客上即可。
ps：一年級(jí)暑假推薦書(shū)目供參考，以暑假作業(yè)本上的閱讀書(shū)目為主，這里再附加一部分，同學(xué)們也可以選擇其他感興趣的書(shū)。
中國(guó)部分10
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍
這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話，它影響了一代兒童。
也是中國(guó)第一部獲得國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)提名的作品。
2、《小豬唏哩呼?！穼O幼軍
小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機(jī)智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛(ài)。
3、《調(diào)皮的日子》秦文君
《調(diào)皮的日子》和它的續(xù)集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農(nóng)場(chǎng)》說(shuō)的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。
4、《竇蔻流浪記》竇蔻
這是6歲半的竇蔻的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。
小讀者可以從中體會(huì)一下同齡人的很多類似的想法和情感。
5、《365夜知識(shí)童話》魯克
每天一個(gè)童話，每天學(xué)到知識(shí)。
6、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》鄭淵潔
看過(guò)動(dòng)畫(huà)片的`同學(xué)換著看看文字，一定更有意思。
7、《戴小橋和他的哥兒們》梅子涵
戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書(shū)中找找自己和你的朋友吧。
8、、《笨笨豬》楊紅櫻著
憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?
9、《泡泡兒去旅行》小布老虎叢書(shū)薛濤著
多么神氣的旅行啊，但有點(diǎn)替泡泡擔(dān)心喲。
10、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》周銳著
周銳的童話永遠(yuǎn)有與眾不同的精妙。
外國(guó)部分5
1、《格林童話》德國(guó)格林兄弟
這里面有看了就忘不了的神奇故事。
格林兄弟是講故事的高手呢。
2、《安徒生童話》丹麥安徒生
如果你不知道這個(gè)作家，去問(wèn)問(wèn)你的父母。
安徒生童話一直是很多人童年的朋友，甚至長(zhǎng)大后依然不愿意放下它呢。
3、《萬(wàn)花筒》英國(guó)依列娜?法吉恩
這是一本非常優(yōu)美的童話集。
去看一看，為什么叫這樣變化多端的名字呢。
4、《豪夫童話》德國(guó)豪夫
豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現(xiàn)的非凡才能。
5、《愛(ài)麗斯漫游奇境》英國(guó)卡羅爾
愛(ài)麗斯像一頭十分可愛(ài)的溫柔的小鹿，活潑真實(shí)。
童話在微笑中表現(xiàn)機(jī)智和幽默。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十五
以下是本人為大家整理的關(guān)于《xx年辦公室月初工作計(jì)劃安排》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
辦公室月初工作計(jì)劃--省電力工會(huì)辦公室12月份工作計(jì)劃。
1.對(duì)全省17個(gè)市供電公司進(jìn)行工會(huì)系統(tǒng)同業(yè)目標(biāo)管理體系評(píng)價(jià)考核。
2.籌備并召開(kāi)省電力工會(huì)常委會(huì)議。
3.籌備省公司職工代表會(huì)議。
4.繼續(xù)修訂、完善省電力工會(huì)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
5.評(píng)選并上報(bào)華東電網(wǎng)系統(tǒng)年度職工之家標(biāo)桿單位、先進(jìn)職工之家、先進(jìn)職工小家、優(yōu)秀工會(huì)工作者和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
6.組織并上報(bào)國(guó)網(wǎng)公司職工代表會(huì)提案等材料。
7.起草《關(guān)于推行職工（會(huì)員）代表競(jìng)選制的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
8.完成對(duì)基層單位“企業(yè)黨建和精神文明建設(shè)”民主管理部分的考核工作。
9.會(huì)同省公司人力資源部、調(diào)控中心、組織我省選手參加華東電網(wǎng)公司組織的自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)技能競(jìng)賽決賽。
10.組織我省推薦的三名選手進(jìn)京參加國(guó)家電網(wǎng)公司“十佳服務(wù)之星”競(jìng)賽決賽。
11.會(huì)同省公司人力資源部、生產(chǎn)部、組織全省電網(wǎng)系統(tǒng)220kv變電運(yùn)行競(jìng)賽。
12.貫徹落實(shí)《省電力公司系統(tǒng)職工愛(ài)心幫扶基金實(shí)施細(xì)則》，并通過(guò)基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統(tǒng)愛(ài)心幫扶基金”。
13.布置年度省公司系統(tǒng)勞動(dòng)模范和模范班組的評(píng)選。
14.布置年度元旦、春節(jié)慰問(wèn)和送暖工作。
15.做好《安全漫畫(huà)圖冊(cè)》草稿收集和有關(guān)編輯、印刷等事宜的聯(lián)系工作。
16.參加國(guó)家電網(wǎng)公司工會(huì)宣傳文體部部長(zhǎng)工作會(huì)議，積極做好“兩節(jié)”文藝慰問(wèn)演出節(jié)目的組織、排練工作。
17.組隊(duì)參加華東工會(huì)舉辦的“創(chuàng)爭(zhēng)”成果發(fā)布會(huì)。
18.做好年度文體活動(dòng)的財(cái)務(wù)決算和總結(jié)工作。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十六
一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì)，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅(jiān)持就可以完成，就如同摘蘋(píng)果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái)，某門(mén)課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。
五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
1.計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分。
(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。
(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。
在制定分科計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：
a.要重視綜合科目的學(xué)習(xí)，只有把綜合科目學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎(chǔ)。
b.既要有重點(diǎn)，又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽(tīng)建設(shè)工程教育網(wǎng)的課程時(shí)，老師會(huì)把每科目的考點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，在不斷總結(jié)的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。
(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個(gè)方面：一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制，提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。
(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：
(1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)，如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突，不再用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于建筑類的考生來(lái)講，大部分白天工作，那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
(2)計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。
把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分散到一周的每一天當(dāng)中去，安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
a.確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好，大腦最敏捷，將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
b.要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)而不中斷，應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明：人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3.學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)。
(1)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待你的是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開(kāi)始，樹(shù)立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。
(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)。
(3)制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外，你若有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么你就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于購(gòu)買各類輔導(dǎo)資料，而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績(jī)。
(5)在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?BR> 網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十七
新年伊始，該準(zhǔn)備今年的'計(jì)劃了，大體為。
二：爭(zhēng)取耗材下送順利；
以源之源機(jī)箱電源為主打產(chǎn)品，爭(zhēng)取將源之源系列在運(yùn)城地區(qū)成功運(yùn)作，建立品牌。
三：各類型網(wǎng)站系統(tǒng)于205月中旬全部上線。
四：鳳凰數(shù)碼廣場(chǎng)分店于4月運(yùn)作。
網(wǎng)課計(jì)劃安排篇十八
2、權(quán)威的美發(fā)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，
3、專業(yè)美發(fā)造型導(dǎo)師;。
4、學(xué)校能提供更多國(guó)際大型活動(dòng)化妝以及明星化妝;。
5，能協(xié)助學(xué)員事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)發(fā)展;。
6、能為學(xué)生打造屬于自己的作品;。
7，能與權(quán)威的機(jī)構(gòu)合作讓學(xué)員更多幾乎展現(xiàn)自己。