總結(jié)心得可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的認識和理解。寫心得體會可以多角度地思考問題，做到全面。"以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。"
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇一
學(xué)習(xí)是每個人從小到大的必經(jīng)之路，而提升個人學(xué)習(xí)能力則是一個終身的追求。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我認識到了提升個人學(xué)習(xí)的重要性，并積累了一些心得體會。以下將結(jié)合實際經(jīng)驗，探討提升個人學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第一段：認識到學(xué)習(xí)的重要性
在當(dāng)前社會快速發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個人實現(xiàn)個人價值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。如何利用好時間，提升個人學(xué)習(xí)能力，是我們每個人都需要認真思考和努力追求的問題。對于我來說，認識到學(xué)習(xí)的重要性是提升個人學(xué)習(xí)的第一步。只有當(dāng)我們明白了學(xué)習(xí)對于我們未來的意義，我們才會主動去關(guān)注學(xué)習(xí)，去積極主動地尋求提升的途徑。
第二段：合理安排學(xué)習(xí)時間
對于提升個人學(xué)習(xí)能力而言，合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。個人的學(xué)習(xí)時間安排需要有計劃性，同時要能夠與個人的實際情況相結(jié)合。我通常會根據(jù)自己的時間表，將一天分成不同的時間段，明確每個時間段的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計劃。這樣一來，我在學(xué)習(xí)的時候就能夠?qū)r間利用得更加充分，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：制定學(xué)習(xí)目標
在提升個人學(xué)習(xí)能力的過程中，我們需要明確學(xué)習(xí)目標，為自己制定清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有明確的目標和規(guī)劃，我們才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動力和積極性。在制定學(xué)習(xí)目標時，要具體、明確，并且要有適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性，這樣才能帶來成就感和成長的喜悅，提高學(xué)習(xí)的積極性。
第四段：培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法
良好的學(xué)習(xí)方法是提升個人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在實際學(xué)習(xí)過程中，我們要有針對性地培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。首先要學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，對于學(xué)習(xí)材料要有重點和深度的掌握，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。其次，要注重積累和總結(jié)，做好學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)工作。同時，要加強自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立思考和解決問題，提升學(xué)習(xí)的能力和自信心。
第五段：保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性
提升個人學(xué)習(xí)能力需要持久的努力和堅持不懈的毅力，因此，保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持熱情，并且時刻堅持追求進步，就一定能夠獲得不斷的進步和提高。同時，我們也可以通過與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，相互鼓勵和支持，保持學(xué)習(xí)的動力和激情。
綜上所述，提升個人學(xué)習(xí)能力是一個終身的追求，而學(xué)習(xí)能力的提升需要我們具備明確的目標和規(guī)劃、合理安排學(xué)習(xí)時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，并且保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。只有在這個基礎(chǔ)上，我們才能夠不斷進步，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，并在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識和技能。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇二
個人學(xué)習(xí)能力是每個人成功的重要基石，它決定了一個人的成長和未來的發(fā)展。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我不斷探索，總結(jié)出了一些提升個人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提升個人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我對此有著深刻的體會。在過去，我常常有拖延的習(xí)慣，總是等到任務(wù)緊迫時才開始動手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下，還給自己增加了很多不必要的壓力。為了改變這種情況，我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會合理管理時間。通過堅持不懈地執(zhí)行計劃，我逐漸改變了拖延的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)在，我意識到個人學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要，我會持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為。
其次，學(xué)會主動掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中，良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校中，我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。通過閱讀大量的書籍和期刊，我可以拓寬知識面，加深對于某個問題的理解。同時，網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機會，例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動掌握學(xué)習(xí)資源，我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。在過去的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常采用死記硬背的方法，這樣不僅效果不好，還容易忘記。隨著時間的推移，我逐漸意識到了這個問題。于是，我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法，例如歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖等，這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識。通過不斷摸索和實踐，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。
另外，積極參與課堂活動和社會實踐。課堂活動和社會實踐是提高個人學(xué)習(xí)能力的重要途徑。在課堂活動中，我積極參與課堂討論和小組活動，與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流和合作，我能夠從不同的角度審視問題，拓寬自己的思維方式。同時，在社會實踐中，我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去，增強自己的實踐能力。通過課堂活動和社會實踐，我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力，提高了個人學(xué)習(xí)能力。
最后，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)的道路上，我深知除了方法和能力，還需要積極向上的心態(tài)和堅定的毅力。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任，也是一種樂趣，只有積極面對學(xué)習(xí)，才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我也明白只有具備強烈的學(xué)習(xí)動力，才能持續(xù)地保持進取心，并不斷提升個人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來，個人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動掌握學(xué)習(xí)資源，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，積極參與課堂活動和社會實踐，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。通過這些努力，我們才能不斷提高個人學(xué)習(xí)能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇三
開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉，推動機關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的.“三服務(wù)”精神，在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干，提高解決實際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首問責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見箱，公布投訴電話，聘請“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設(shè)、項目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用考評結(jié)果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風(fēng)活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風(fēng)評議座談會，充分聽取意見和建議。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇四
學(xué)習(xí)是一個人一生的永恒主題，也是一個人不斷成長和進步的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，提升學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我總結(jié)出了幾點關(guān)于個人學(xué)習(xí)能力的提升心得和體會。
首先，在個人學(xué)習(xí)能力的提升中，明確學(xué)習(xí)目標是非常重要的一環(huán)。每個人在學(xué)習(xí)時都應(yīng)該有明確的目標，只有清楚了自己要學(xué)習(xí)什么，才能更有針對性地進行學(xué)習(xí)。比如，我在學(xué)習(xí)一門新的外語時，我會設(shè)定明確的目標，比如能夠流利地進行簡單的對話，或是達到一定的聽力和閱讀能力。只有明確了學(xué)習(xí)目標，我才能更加有條不紊地進行學(xué)習(xí)。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。我們都知道，學(xué)習(xí)是一個比較枯燥的過程，需要付出長時間的努力和耐心。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地度過這個過程。比如，我每天都會保持固定的學(xué)習(xí)時間，不論是早上、中午還是晚上，我都會把這個時段利用好，堅持學(xué)習(xí)。此外，我還會制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)路線圖，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊，一步一步地進行學(xué)習(xí)，這樣能夠更有系統(tǒng)地掌握知識。
此外，提升學(xué)習(xí)能力還需要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不斷總結(jié)和歸納所學(xué)的知識可以幫助我們更好地理解和記憶。比如，在學(xué)習(xí)一門課程時，我會經(jīng)?；仡櫼褜W(xué)過的知識點，做好筆記和思維導(dǎo)圖，將知識串連起來，梳理出知識的脈絡(luò)和重點。這樣的方法不僅能夠加深對知識的理解，還能夠幫助我更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識。
另外，積極參與學(xué)習(xí)也是個人學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的過程，而是需要和他人進行互動和交流。通過與他人的交流，我們可以共同解決學(xué)習(xí)中的難題，相互啟發(fā)和促進。在課堂上，我通常會積極提問和參與討論，與教師和同學(xué)進行交流。此外，我還組織了學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)一起進行學(xué)習(xí)和討論，互相幫助和學(xué)習(xí)。這樣的積極參與不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)自己的表達能力和思考能力。
最后，堅持學(xué)習(xí)是提升個人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是需要持之以恒的，只有堅持不懈，才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，就一定會有所收獲。比如，在學(xué)習(xí)一門難度較大的學(xué)科時，我在遇到難點和疑惑時并沒有放棄，而是不斷尋求解決的方法，不斷練習(xí)和積累。積極的態(tài)度和堅持不懈的努力，讓我收獲了很多成果，也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述，個人學(xué)習(xí)能力的提升離不開明確學(xué)習(xí)目標、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納、積極參與學(xué)習(xí)以及堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有在這些方面都做到了，才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望我今后在學(xué)習(xí)的道路上能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇五
美好的時光總是那樣匆匆。首先感謝進修學(xué)校給我們一線教師提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，讓我們可以更好地跟進新時代的步伐。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，計算機越來越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。
“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微視頻”、“可汗學(xué)院”“白板教學(xué)”等一些世界頂級的教育模式，以及國內(nèi)對這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果，真的是開闊了我的眼界，使我進一步對一線的教學(xué)改革有了新的認識和理解。
一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想認識。
通過此次培訓(xùn)，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學(xué)要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
在黨和國家的高度重視下，現(xiàn)在，我所在學(xué)校都普及了班班通，為農(nóng)村偏遠學(xué)校實現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)。社會已進入信息化技術(shù)變革高速時段，網(wǎng)絡(luò)已進入人們?nèi)粘Ｉ罡鞣矫妫S多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦。
1、電子白板助課堂。
當(dāng)電子白板教學(xué)深入課堂后，由于沒有認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在電子白板的使用上，只能自己按照圖標或者說明上說的基本功能去亂摸索，浪費了許多時間，掌握的功能卻少之又少，只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓(xùn)使我對目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點電子白板功能技能上了一個大臺階：(1)利用電子白板來輔助教學(xué)，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規(guī)、掛圖、電視(dvd)等。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué)，以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景，使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化，使教學(xué)知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果。
2、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧。
通過兩天學(xué)習(xí)“cs7·1”，使我對“cs7·1”的動畫制作有了比較深入的了解，老師從淺入深，從基本的概念理解開始，以實例入手，給我印象深刻的知識點是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動畫制作等技巧。這些技巧的應(yīng)用，將大大提高我今后制作課件的水平及效率，學(xué)就能用。
3、認識了新的課程——微課。
在一天老師的講解下，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。通過學(xué)習(xí)，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。因此，在設(shè)計每一節(jié)微課時，我首先慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果。
“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認識更加明晰;對投身教育改革的激情更加充沛?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術(shù)手段運用到今后的教學(xué)中，并不斷的完善它，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇六
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，不論是在學(xué)校還是在社會中，都需要不斷地提升自己的知識和能力。個人學(xué)習(xí)的心得體會對于每個人來說都是寶貴的財富，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于提升個人學(xué)習(xí)的心得體會，愿意與大家分享。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升個人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。首先，合理制定學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排，并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。其次，保持專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免分心和浪費時間的行為，比如手機、社交媒體等。最后，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅持，我們應(yīng)該在每天的學(xué)習(xí)中將其變成一種習(xí)慣，讓它自然而然地融入我們的生活中。
其次，合理利用學(xué)習(xí)資源也是提升個人學(xué)習(xí)的重要方法。學(xué)習(xí)資源是指各種有助于學(xué)習(xí)的工具和途徑，如書籍、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)視頻等。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人需求選擇合適的學(xué)習(xí)資源，用于擴大知識面和加深理解。同時，我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，如在線學(xué)習(xí)平臺、學(xué)術(shù)論壇等，與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得，拓展學(xué)習(xí)視野。當(dāng)然，合理利用學(xué)習(xí)資源還需要注意評估其可信度和準確性，選擇優(yōu)質(zhì)的資源，避免被錯誤信息誤導(dǎo)。
另外，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是提升個人學(xué)習(xí)的重要途徑。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)知識和技能的能力，包括學(xué)習(xí)方法的掌握、思維能力的提升等。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)好奇心和自主學(xué)習(xí)能力。好奇心能夠激發(fā)我們對知識的興趣，使我們更加主動地學(xué)習(xí)和探索。同時，我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中獨立思考問題，并尋找解決問題的方法。這些能力的培養(yǎng)需要我們不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高。
此外，與他人合作學(xué)習(xí)也是提升個人學(xué)習(xí)效果的有效途徑。合作學(xué)習(xí)可以幫助我們分享知識和經(jīng)驗，促進思維的碰撞和交流。在與他人合作學(xué)習(xí)過程中，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。同時，合作學(xué)習(xí)也可以提高我們的溝通和合作能力，培養(yǎng)團隊合作精神。在我的學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們一起討論問題、解決難題，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，感受到了合作學(xué)習(xí)的力量。
最后，持之以恒是提升個人學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，需要我們堅持不懈地努力和付出。我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，時刻不忘初心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，勇敢面對并解決問題。同時，我們要不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)下去，我們才能真正提升個人學(xué)習(xí)能力和水平。
總之，提升個人學(xué)習(xí)的心得體會是一個漸進的過程。我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，與他人合作學(xué)習(xí)，并持之以恒地努力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓我們共同努力，提升個人學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇七
個人形象是一個人在他人眼中的形象展示，它是由多個方面組成，包括儀表形象、言行舉止、語言能力等。在現(xiàn)代社會，一個良好的個人形象對于我們的生活和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，積極參與個人形象提升活動是每個人應(yīng)該做的事情。最近，我參加了一次個人形象提升活動，通過這次活動，我深刻認識到了個人形象的重要性，也從中受益匪淺。
第二段：活動內(nèi)容
這次個人形象提升活動是由學(xué)校組織的，為期兩天，主要包括形象顧問講座、形象改造、演講和形象展示等環(huán)節(jié)。在形象顧問講座中，我們了解到了個人形象的類型、特點以及提升個人形象的方法。在形象改造環(huán)節(jié)中，我們接受了形象顧問的指導(dǎo)，對自己的儀表形象進行了改進，重新選擇了適合自己的衣著款式和發(fā)型。演講和形象展示環(huán)節(jié)，則是通過演講和展示的方式，讓我們展示自己的溝通能力和自信心。整個活動環(huán)節(jié)設(shè)計得非常有條理，每一個環(huán)節(jié)都幫助我們?nèi)媪私夂吞嵘约旱膫€人形象。
第三段：心得體會
通過這次個人形象提升活動，我收獲了很多。首先，我意識到個人形象對于他人印象的影響是非常深遠的。在之前我總是以為自己只需要把握好自己的能力和專業(yè)知識就行，然而，這次活動讓我明白，儀表形象的重要性遠遠大于我想象的那樣。第二，我學(xué)會了如何根據(jù)場合選擇合適的著裝和發(fā)型。之前我常常因為對自己的外表沒有自信，而不敢嘗試新的裝扮。通過這次活動，我學(xué)會了如何從自己的身材和氣質(zhì)出發(fā)，選擇適合自己的著裝和發(fā)型，提升自己的信心和形象。第三，我也更加明白了言行舉止對個人形象的重要影響。在活動中，我們接受了形象顧問的特訓(xùn)，了解到了一些細枝末節(jié)的細節(jié)問題，例如如何走路姿勢、如何與他人交流等。這些細節(jié)可能看似微不足道，但卻可以直接影響他人對我們的印象。
第四段：活動收獲
通過這次個人形象提升活動，我不僅僅在個人形象上得到了提升，也在其他方面受益匪淺。首先，我在溝通能力方面有了顯著的進步。通過演講和形象展示環(huán)節(jié)，我鍛煉了自己的演講技巧和表達能力，學(xué)會了如何用簡練、清晰的語言來表達自己的思想和觀點。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心大大增加了。之前我常常因為自己的外表不自信，而在人際交往中表現(xiàn)得畏縮和羞澀。通過形象提升的活動，我改變了自己的形象同時也增加了自己的自信心，使得我在交往中更加從容自信、游刃有余。最后，我在態(tài)度和思維方式上也有了新的認識。個人形象提升活動要求我們保持積極樂觀的態(tài)度、學(xué)會與他人合作共進。這些要求讓我意識到改變自己的個人形象不是一蹴而就的事情，而是需要耐心和努力的過程。
第五段：總結(jié)
通過這次個人形象提升活動，我深刻認識到個人形象的重要性，并在儀表形象、言行舉止、溝通技巧和自信心等方面有了明顯的提升。這次活動讓我更加自信、更加樂觀，并且在人際交往中更加得心應(yīng)手。我相信，一個良好的個人形象將為我今后的生活和事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也愿意將這些收獲和體驗傳遞給周圍的人，幫助他們提升個人形象，共同進步。個人形象提升活動是一次寶貴的經(jīng)驗，我將牢記其中的學(xué)習(xí)和教訓(xùn)，不斷完善自己的形象，追求更好的自我。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇八
學(xué)習(xí)是一個終身的過程，每個人都需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)不斷變化的社會和職場。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸總結(jié)出一些有效的方法和策略，幫助我提升學(xué)習(xí)能力。以下是我個人的經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃對于提升學(xué)習(xí)效率和效果非常重要。在學(xué)習(xí)之前，我會仔細分析要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時間安排。然后，我會把學(xué)習(xí)目標分解成具體的任務(wù)，并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定優(yōu)先級。在學(xué)習(xí)的過程中，我會把時間合理分配到不同的任務(wù)上，以確保每個任務(wù)都能得到足夠的關(guān)注。制定合理的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我更好地安排時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，我學(xué)會了高效的學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我會嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方法。比如，對于需要記憶的內(nèi)容，我會使用記憶法，如制作思維導(dǎo)圖、使用關(guān)鍵詞等，幫助我記住重點知識點。對于需要理解的內(nèi)容，我會主動思考，與他人討論，以加深對知識的理解?？傊?，高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，我還學(xué)會了有效地管理學(xué)習(xí)時間。時間是有限的資源，如何合理利用時間是提升學(xué)習(xí)能力和效率的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之前，我會評估學(xué)習(xí)任務(wù)的難度和需要的時間，為每個任務(wù)設(shè)定一個合理的時間限制。在學(xué)習(xí)的過程中，我會盡量集中精力，避免被外界干擾和分散注意力。同時，我也會合理安排休息時間，以保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。通過有效地管理學(xué)習(xí)時間，我的學(xué)習(xí)效率明顯提高。
此外，反饋和復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的提升也非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中，我會時常尋求反饋，通過主動請教或參加討論等方式，了解自己的學(xué)習(xí)進展和不足之處。同時，我也會定期進行復(fù)習(xí)，對已學(xué)知識進行鞏固和回顧，以確保知識的長期記憶。學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提升的過程，只有通過不斷反饋和復(fù)習(xí)，才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力和技能。
最后，我學(xué)會了保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項艱苦而漫長的任務(wù)，遇到困難和挫折是不可避免的。但是，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能克服困難，取得進步。在面對困難和挫折時，我會堅持不懈地努力，相信自己的能力和潛力。我相信每個人都有學(xué)習(xí)的能力和天賦，只要付出努力，就一定能夠取得成功。
通過總結(jié)和實踐，我逐漸提升了個人的學(xué)習(xí)能力和效率。制定合理的學(xué)習(xí)計劃，采用高效的學(xué)習(xí)方法，有效地管理學(xué)習(xí)時間，以及反饋和復(fù)習(xí)的重要性，都是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也是無法忽視的。這些經(jīng)驗與體會對于我個人的學(xué)習(xí)非常有幫助，也希望對廣大學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力，才能更好地適應(yīng)社會和職場的發(fā)展。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇九
近年來，個人形象對于我們的生活和職業(yè)發(fā)展日益重要。為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和自身成長的需要，我參加了一項個人形象提升活動。在這個活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于形象管理的知識和技巧，對自己的形象有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享我所得到的心得和體會。
第一段：認清自己的形象問題
在活動開始之初，我參加了一次個人形象自我評估。這次評估讓我認識到自己存在著一些形象問題，比如儀表不整、著裝不得體和溝通技巧欠佳等。通過深入分析這些問題的產(chǎn)生原因，我意識到這些問題并不是突然出現(xiàn)的，而是我長期培養(yǎng)出來的習(xí)慣和思維方式。這次評估使我明白了改變形象問題需要從根本上調(diào)整自己的行為和態(tài)度。
第二段：學(xué)習(xí)形象管理的技巧和方法
在活動的學(xué)習(xí)過程中，我通過多種途徑學(xué)到了形象管理的技巧和方法。我們學(xué)習(xí)了儀表外在形象的管理，包括穿著、儀容儀表和社交禮儀等方面的知識。我明白了一個人良好的儀表形象能夠給他人留下深刻的印象，并幫助建立信任和合作關(guān)系。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何提高溝通技巧和陳述能力，這對于個人形象的提升也是至關(guān)重要的。
第三段：實踐和反思
學(xué)習(xí)了形象管理的知識和技巧后，我開始了實際的行動。我每天在自己的形象上投入更多的時間和精力，比如選擇適合的衣服、做合適的發(fā)型和練習(xí)自己的溝通能力。我積極參加各種社交活動，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己在形象管理中的一些問題，比如自信心不足和語言表達不清晰。我將這些問題記錄下來，并反思自己在實踐中的不足之處，以便下次做得更好。
第四段：改變和進步
通過實踐和反思，我逐漸改變了自己的形象問題，并取得了一定的進步。我的儀表形象得到了改善，變得更加整潔大方。我的溝通技巧有了明顯的提升，我能夠更好地表達自己的觀點和傾聽他人的意見。改變的同時，我也注意到周圍人對我的看法和態(tài)度發(fā)生了變化。他們對我更加尊重和認可，愿意和我建立更加緊密的合作關(guān)系。這些改變和進步讓我更加堅定了繼續(xù)提升自己形象的決心。
第五段：總結(jié)和展望
通過參加個人形象提升活動，我不僅學(xué)到了關(guān)于形象管理的知識和技巧，也調(diào)整了自己的行為和態(tài)度。通過實踐和反思，我取得了一定的進步，我的形象得到了顯著的提升。然而，形象管理是一個持續(xù)的過程，這只是個人形象提升的一個起點。我希望在今后的生活和工作中能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的形象水平，成為一個優(yōu)秀的形象代表。
通過參加個人形象提升活動，我意識到一個良好的形象可以為個人生活和職業(yè)發(fā)展帶來許多好處。形象管理不僅僅是外表的呈現(xiàn)，更是一種內(nèi)涵的體現(xiàn)。只有從內(nèi)外兼修，才能塑造一個完美的形象。希望未來能有更多類似的活動，讓更多的人意識到形象的重要性，不斷提升自身形象，為個人發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，個人形象的重要性日益凸顯。為了提高自己在職場以及社交場合的競爭力，我參加了一次個人形象提升活動。通過這次活動，我深刻體會到了個人形象在社會交往中的影響力和作用，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，個人形象建立在儀表上。在活動中，我們接受了一次個人形象指導(dǎo)課程，了解到了儀表的重要性。穿著整潔得體，洗臉修眉，留發(fā)整齊，注意口腔衛(wèi)生等都是塑造一個良好個人形象的基本要素。通過這次活動，我意識到了個人形象是一個綜合性的問題，儀表只是其中的一個方面。一個整潔得體的儀表能夠給人留下深刻的第一印象，而且也會影響到自己的自信心和工作態(tài)度。
其次，個人形象還包含著言談舉止和溝通技巧。除了外在儀表，我們還要對自己的言談舉止和溝通技巧進行提升。在活動中，我們進行了一系列的角色扮演和模擬場景練習(xí)。通過這些練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流時缺乏自信，言談也不夠流暢。為此，我開始注重提高自己的溝通技巧，包括表達清晰，語言準確，肢體語言得體等。在日常生活和工作中，我也逐漸學(xué)會了更好地與他人溝通，提高了自己的交際能力和影響力。
再次，個人形象還需要注重自我管理和修養(yǎng)提升。一個有修養(yǎng)的人往往會給人以深刻的印象。通過這次活動，我開始關(guān)注自己的修養(yǎng)和行為舉止。我開始主動學(xué)習(xí)禮儀知識，注重自我約束和行為規(guī)范。在與他人相處時，我盡量遵守社會公約，尊重他人，關(guān)心他人，并努力成為一個親和力和吸引力較強的人。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)我的形象在他人心中慢慢得到了提升，我也獲得了更多的機會和資源。
最后，個人形象還需要與時俱進，與社會潮流相結(jié)合。在活動中，我們了解到了時尚的魅力和影響力。一個時髦的個人形象不僅能夠提升自己的競爭力，還能夠提升自己的吸引力和影響力。在日常生活中，我開始主動關(guān)注時尚動態(tài)，學(xué)會搭配服裝和配飾，提升自己的個人形象。通過與時俱進，我發(fā)現(xiàn)自己的外在形象得到了很大的提升，并且也得到了更多人的認可和贊賞。
通過這次個人形象提升活動，我深刻認識到個人形象在社會交往中的重要性和影響力。一個良好的個人形象不僅能夠提高自己的競爭力和吸引力，還能夠為自己創(chuàng)造更多的機會和資源。因此，我們應(yīng)該時刻注重個人形象的塑造和提升，不斷完善自己，與時俱進。只有這樣，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，取得更好的成就。個人形象提升活動讓我受益匪淺，我相信通過自己的努力，我的個人形象將會有一個更加亮麗的未來。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十一
開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)；進一步加強實踐鍛煉，推動機關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神，在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干，提高解決實際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首問責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見箱，公布投訴電話，聘請“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設(shè)、項目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè)；使各個活動融會貫通，相互提高；堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用考評結(jié)果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象；通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風(fēng)活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風(fēng)評議座談會，充分聽取意見和建議。
著力“三講”落腳“三提升”，爭當(dāng)黨和群眾滿意的優(yōu)秀組工干部。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十二
開展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動是學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的必然要求，是推動治蜀興川再上新臺階的客觀需要，是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍的重大舉措。貫徹落實好“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”主題精神業(yè)是黨政機關(guān)干部職責(zé)所在，秉持學(xué)懂、弄通、做實的工作態(tài)度，結(jié)合自身實際，在戰(zhàn)術(shù)層面和解決問題上下功夫，杜絕程式化，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)先進地區(qū)內(nèi)在動力和機制創(chuàng)新等方面經(jīng)驗，做到思想有提高、舉措有創(chuàng)新;在討論中認識要深化，在工作中見行動，通過活動指導(dǎo)工作、推動發(fā)展。這一項活動關(guān)鍵在于學(xué)，一個是要學(xué)懂、要學(xué)透、要落實到行動中去，不搞花架子，以實實在在的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力.通過大學(xué)習(xí)更好地履行自己職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使思想永具革命性!
一、要堅持加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
時代的進步、社會的發(fā)展，不斷要求個人能力的不斷得高，思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應(yīng)新環(huán)境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。一個人的知識是有限的，不去學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)，人的思想就會僵化，知識就無法更新。要以此次活動為契機，學(xué)習(xí)其它的各項知識，特別是要提高學(xué)習(xí)的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好干部。
二、要堅持勤奮工作，提高工作能力。
運用所學(xué)知識，按照正確方法進行加工，最終轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三、要堅持思考總結(jié)，提高。
在工作的過程中，會接觸各種各樣的人，會面臨各種各樣的考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自我職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，做一名讓人民群眾滿意的“好公仆”。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十三
近期，我所在的學(xué)校組織了一系列的素質(zhì)提升活動，讓我們每個學(xué)生都有機會參與其中。這些活動不僅豐富了我們的課外生活，還幫助我們提升了自身素質(zhì)。通過參與這些活動，我深深體會到了自身的成長和變化。在這篇文章中，我將分享我在素質(zhì)提升活動中的個人心得體會。
首先，這些素質(zhì)提升活動為我們提供了與他人交流、合作的機會。比如，我們參與了一次團隊建設(shè)活動——戶外拓展訓(xùn)練。在這個活動中，我們被分成小組，需要通過彼此的合作和溝通來完成一系列的任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，需要準確地完成才能保證整個團隊的順利進行。通過這次活動，我了解到合作的力量是巨大的，只有所有人團結(jié)一致，才能取得最好的效果。
其次，素質(zhì)提升活動也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在參加一次野外求生訓(xùn)練中，我們需要學(xué)習(xí)如何在陌生的環(huán)境中生存。我們需要自己搭建帳篷、采集食物以及找到安全的水源。這個訓(xùn)練對我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我從未接觸過這方面的知識和技能。但是，我并沒有放棄，而是積極地向其他組員請教，向?qū)煂で髱椭?，并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了，在生活中，難題和困難可能隨時出現(xiàn)，我們需要勇敢地面對并找到解決的辦法。
此外，通過素質(zhì)提升活動，我也意識到了自身的潛力和能力。在一次勵志演講比賽中，我獲得了冠軍，并且得到了同學(xué)們的認可和贊賞。在之前，我從未想過自己可以在公眾面前自信地發(fā)表演講。然而，通過反復(fù)練習(xí)和準備，我漸漸克服了自己的緊張和恐懼，在舞臺上表現(xiàn)出自己的特點和個性。這次活動讓我明白了自己的潛能是無限的，只要我愿意去嘗試和努力，就能夠取得出人意料的成績。
最后，素質(zhì)提升活動也加深了我對社會和公益事業(yè)的認識。我們參加了一次社區(qū)義工活動，為當(dāng)?shù)氐男W(xué)校提供幫助。我們清理了校園垃圾，組織了一次志愿者講座，并給學(xué)生們上了一堂簡單的課程。這次活動讓我認識到，在社會中，我們都應(yīng)該積極扮演自己的角色，為社會做出貢獻。我也意識到，幫助別人不僅能夠讓他人受益，還可以讓自己感到快樂和滿足。
通過參與素質(zhì)提升活動，我從中受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作能力和應(yīng)對問題的能力。我也更加清楚了自己的潛力和能力，并且對社會和公益事業(yè)有了更深的認識。這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。我相信，在以后的日子里，我會更加努力地提升自己的素質(zhì)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十四
在近期的四川省大學(xué)習(xí)、大討論活動中，我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神，參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議，通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言，讓我更加深刻認識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實踐工作的重要性。下面，我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得：
在學(xué)習(xí)過程中，我常深入思考如何推進社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記，我有7個方面的思考：
、牢記使命專題學(xué)習(xí)；積極開展好大討論四川省大學(xué)習(xí)活動，圍繞一點一園一極一地開展討論會，按照怎么看、怎么干、怎么辦的要求開展討論活動，把討論出來的問題，建立成臺賬，限時限期逐步完成。
二是做好四個一黨建工作。建好一個陣地，將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來；建強一支黨建隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；抓好一批新市民教育，利用街道新市民活動中心，堅持一個季度舉辦一次市民教育培訓(xùn)活動；協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。
三是結(jié)合社區(qū)工作，開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作；堅持突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)的工作思路，逐步探索從嚴治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的三治一化社區(qū)發(fā)展治理新模式；充分調(diào)動居民的參與度，以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作，努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實。
四是全面推行總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織工作法，以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動，發(fā)展樓棟文化、單元文化，把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來，充分發(fā)揮院落自治機構(gòu)的作用，形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的四個自我管理自治體系。
五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，由引導(dǎo)向自主轉(zhuǎn)變，著力解決小區(qū)綠化提檔升級，著力解決居民活動場所等問題。
六是加快推進雪亮工程.通過智能手機和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況，達到安全防范人人參與目的；探索o2o+社區(qū)商業(yè)模式，推動社區(qū)電商、超市、24小時便利店等，疊加社區(qū)服務(wù)，努力讓社區(qū)有自身造血功能，讓社區(qū)+居民+商家良性互動。
七是抓好班子帶好隊伍。帶領(lǐng)好班子成員，管好黨員，發(fā)展好新黨員，聯(lián)系好群眾；加強學(xué)習(xí)討論，不斷提高自身素質(zhì)，提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力；團結(jié)好同事和群眾，通過大家的智慧，把工作做扎實，在扎實的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破，讓社區(qū)居民生活的更有溫度，讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，守住底線，做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 下半年，還要努力做好3個方面工作：
一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式，及時回應(yīng)訴求，讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè)，進一步化解矛盾，拉近距離。
二是讓社區(qū)有溫度、居民有感受。社區(qū)的變化分為硬件設(shè)施投入和軟文化植入。所以，加快對社區(qū)發(fā)展治理擬定的目標完成是重點工作，比如麗園南區(qū)、麗園20棟30棟的硬件投入和軟文化植入。社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施投入好后，加上社會主義核心價值觀等軟文化的植入，讓居民有切身感受。
三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見，把意見分類建立臺賬，督促各項工作落地落實。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十五
智慧的陽光灑滿大地，滋潤著人們的心田，整個校園賢達風(fēng)氣高漲。為了進一步提升全體師生的專業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，學(xué)校開展了一系列的素質(zhì)提升活動。在這些活動中，我們收獲頗豐，不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，更增強了責(zé)任感和集體榮譽感。以下是我對此次素質(zhì)提升活動的個人心得體會。
首先，此次活動增強了我的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生，我以為自己的專業(yè)素養(yǎng)一直都可圈可點。然而，在這次活動中，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處?；顒又校覀冞M行了小組辯論，每個小組都需要圍繞一個話題發(fā)表自己的觀點，并進行對話。這讓我意識到，我的表達能力還不夠流暢，我需要更多的練習(xí)來提高我的口頭表達。同時，辯論過程中，我也學(xué)到了更多的專業(yè)知識和觀點，這些將對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，此次活動讓我認識到了社會責(zé)任感的重要性?；顒又?，我們參觀了一家遺囑公證機構(gòu)，了解了遺囑公證的意義和作用。我深刻地認識到，作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們將來的工作不僅僅是為個體提供心理咨詢，更是要為社會做出貢獻。我們需要關(guān)注公民的心理健康，更需要關(guān)注公民的全面健康。當(dāng)我們意識到我們擁有能力去改變他人和社會時，我們也會對自己的專業(yè)和社會負責(zé)任感有了更加深刻的認識。
再次，此次活動加強了我們的團隊合作能力?；顒又校覀兘M織了一次社會實踐活動，前期的準備工作需要我們緊密配合，分工合作。通過這次活動，我們迎來了參與者的一致好評，更重要的是我們在團隊合作中學(xué)到了很多。在社會實踐中，每個人都發(fā)揮了自己的所長，共同努力完成了任務(wù)。我們互相信任，相互支持，從而讓我們的團隊更加強大。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我們將來的工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，此次活動加強了我們的集體榮譽感。通過參加這次活動，我們深刻地意識到，只有當(dāng)每個人都努力向前，全體成員才會取得更大的成就。我們通過合作、交流和共同努力，不僅提升了自己的素質(zhì)，也為學(xué)校爭得了光榮。在活動中，我們意識到，個人的努力離不開集體的支持和鼓勵。而集體的榮譽感也能夠激勵每個人更加努力。這種集體榮譽感會激發(fā)我們追求卓越的動力，使我們更加珍視團隊合作的力量。
綜上所述，此次素質(zhì)提升活動讓我深受啟發(fā)，不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，更增強了我的社會責(zé)任感和團隊合作能力。我深信，這次體驗將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的工作中為社會做出更大的貢獻。同時，我也將始終保持對集體榮譽的敬畏之心，始終追求卓越，為學(xué)校爭得更多的榮譽。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十六
學(xué)習(xí)教育的過程中，要以精準思維為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各個單位在思想教育或政治工作方面的優(yōu)勢，精準地解決黨史學(xué)習(xí)教育過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困境，精準地找到破解出路，全面提升黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。
一、在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上把握“精準”。
學(xué)什么是首要因素。精準思維要求我們梳理黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，形成良好的內(nèi)容對標機制，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要體現(xiàn)時代性。百年黨史形成于不同的歷史時期，體現(xiàn)了革命、建設(shè)和改革的多個時代的鮮明特色，具有不同的時代主題，因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須圍繞不同的歷史時期，突出鮮明的時代主題，挖掘不同時代的黨史所體現(xiàn)的文化意蘊和精神品質(zhì)。在民主革命時期，就要引導(dǎo)人們認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、實現(xiàn)民族獨立和人民解放的艱苦磨難過程，以及在這段歷史中形成的各種革命精神；在社會主義革命和建設(shè)時期，既要認識到我國進入社會主義初級階段后艱辛探索所取得成就，也要認識到方針路線上的偏頗，幫助大家以正確的歷史觀認知事物、指導(dǎo)實踐；進入改革開放新時期，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要突出“撥亂反正”“解放思想”等方面，重點學(xué)習(xí)以改革開放為核心的時代精神。在當(dāng)前，黨史學(xué)習(xí)教育必須要結(jié)合中國特色社會主義新時代的階段性特征和具體表現(xiàn)，幫助大家了解黨的十八大以來我國社會主義現(xiàn)代化所取得的重要成就，認識到中國特色社會主義制度所彰顯的鮮明優(yōu)勢。
二是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要聚焦針對性。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容對標教育體系，在日常教育過程中，不同的教育渠道、不同課程、不同載體等之間要嚴選教育內(nèi)容，不可盲目求多，理應(yīng)有針對的重點把握，做到兩點論和重點論的統(tǒng)一。比如，圍繞理想信念、愛國主義、道德品質(zhì)等方面，重點在某一方面形成較高的認知度和認同度。
三是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要富含感染力。黨史內(nèi)容主要為事件和人物，既然是歷史就要突出一個字——“真”。理論要想說服群眾，不僅要符合群眾的利益，也要能夠直擊群眾的內(nèi)心深處，打動群眾、感染群眾。因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須貼合實際，講清楚一些重要會議、重要事件等如何與人民群眾息息相關(guān)，如何實現(xiàn)了人民群眾的解放和發(fā)展，講清楚一些革命英雄如何為了集體、他人，而甘愿獻身，為共和國的誕生和發(fā)展留下不朽的詩篇，在這個過程中不斷增強人民群眾對黨史的認同感和歸屬感。
二、在學(xué)習(xí)過程統(tǒng)籌上貫徹“精準”。
其一，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。要充分利用好城市周邊的社會實踐資源，將黨史學(xué)習(xí)教育帶到社會實踐基地中去，讓人們在參觀紅色革命紀念館、革命烈士陵園、革命遺址等紅色教育基地的過程中，通過直觀的接觸、感受和體驗，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)化。同時，要重視網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的力量。各類網(wǎng)絡(luò)社交媒體是目前年輕一代獲取資訊、交流思想的重要平臺，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)場。各單位可以在公眾號、微博等平臺上推送傳達黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，并通過這些方式收集群眾的反饋信息，用人民喜聞樂見的方式，開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動，提升黨史學(xué)習(xí)教育工作的效率和效果。
其二，堅持鮮明的問題導(dǎo)向。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中要有強烈的問題意識，要把指向?qū)蕟栴}，把火力瞄準問題。要針對歷史虛無主義的具體表現(xiàn)，精準開展教育，用有說服力的史料還原真實歷史事件，正面回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上的錯誤言論，精準施策，肅清錯誤思潮的影響。其三，加強人文關(guān)懷。要全面掌握群眾思想狀況，優(yōu)化黨史學(xué)習(xí)教育的供給，滿足群眾需求。要將大數(shù)據(jù)分析群體環(huán)境與訪談?wù){(diào)查了解個體情況結(jié)合起來，結(jié)合群眾的差異化需求，為不同群體或個人提供定制化的黨史學(xué)習(xí)形式。
三、在學(xué)習(xí)成效評估上體現(xiàn)“精準”。
一是要建立明確的學(xué)習(xí)考核機制。要對學(xué)習(xí)的結(jié)果進行評估和總結(jié)。值得注意的是，不能簡單地用舉辦多少次活動、開展多少堂講座來評判學(xué)習(xí)教育的力度，關(guān)鍵要看采取的舉措是否有效、是否解決了具體問題，堅決杜絕形式主義、教條主義?？梢杂媒y(tǒng)一、明確的指標，針對黨史學(xué)習(xí)教育精準化的過程和結(jié)果進行全方位評估，使黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任明確化，把對單位和個人的黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督真正落到實處，才能促進黨史學(xué)習(xí)教育精準化目標的實現(xiàn)。
二是要引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐本領(lǐng)。精準思維要求開展黨史學(xué)習(xí)教育在真學(xué)、真懂后達到真用的效果，不僅僅要深化對黨史的認知，最終目的還是要領(lǐng)悟歷史方法中的邏輯和思維，在學(xué)習(xí)、生活中運用一種正確的黨史觀來看待歷史，從而在實踐中利用通過黨史學(xué)習(xí)而培養(yǎng)起來的立場、觀點和方法去解決實際的問題。黨史學(xué)習(xí)教育一定要引導(dǎo)群眾做到知黨而愛黨，為此，可以在黨史學(xué)習(xí)教育活動后開展心得體會交流分享活動和系列志愿服務(wù)活動，夯實學(xué)習(xí)成果，鼓勵群眾在黨和人民的建設(shè)事業(yè)中貢獻自己的青春、智慧和力量。
三是要暢通反饋渠道。精準思維要求我們直接到對象群體中進行實實在在的評判，只有群眾的反饋才能最真實的反映黨史學(xué)習(xí)教育的成效。各單位要主動到黨史學(xué)習(xí)教育受眾群體中開展詢問調(diào)查，通過一對一訪談或小組訪談的形式，讓大家對黨史學(xué)習(xí)教育活動進行反饋和建議?？梢栽O(shè)立專門的意見收集人，明確負責(zé)人，還可以設(shè)置意見信箱，讓大家有便利的方式方法來進行黨史學(xué)習(xí)教育評價和意見反饋。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十七
當(dāng)前，全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學(xué)習(xí)省、市“*”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎(chǔ)，實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，*著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想*，營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨。“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十八
在近期的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動中，我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神，參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議，通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言，讓我更加深刻認識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實踐工作的重要性。下面，我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得：
在學(xué)習(xí)過程中，我常深入思考如何推進社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記，我有7個方面的思考：
一是堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)工作，大力宣傳黨的十九大精神，做好"不忘初心、牢記使命"專題學(xué)習(xí);積極開展好大討論大學(xué)習(xí)活動，圍繞"一點一園一極一地"開展討論會，按照"怎么看、怎么干、怎么辦"的要求開展討論活動，把討論出來的問題，建立成臺賬，限時限期逐步完成。
二是做好"四個一"黨建工作。建好一個陣地，將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來;建強一支黨建隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好一批新市民教育，利用街道新市民活動中心，堅持一個季度舉辦一次"市民教育培訓(xùn)"活動;協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。
三是結(jié)合社區(qū)工作，開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作;堅持"突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)"的工作思路，逐步探索從嚴治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的"三治一化"社區(qū)發(fā)展治理新模式;充分調(diào)動居民的參與度，以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作，努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實。
四是全面推行"總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾""總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織"工作法，以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動，發(fā)展樓棟文化、單元文化，把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來，充分發(fā)揮院落自治機構(gòu)的作用，形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的"四個自我"管理自治體系。
五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由"管理"向"服務(wù)"轉(zhuǎn)變，由"引導(dǎo)"向"自主"轉(zhuǎn)變，著力解決小區(qū)綠化提檔升級，著力解決居民活動場所等問題。
六是加快推進"雪亮工程".通過智能手機和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況，達到安全防范人人參與目的;探索"o2o+社區(qū)"商業(yè)模式，推動社區(qū)電商、超市、24小時便利店等，疊加社區(qū)服務(wù)，努力讓社區(qū)有自身造血功能，讓"社區(qū)+居民+商家"良性互動。
七是抓好班子帶好隊伍。帶領(lǐng)好班子成員，管好黨員，發(fā)展好新黨員，聯(lián)系好群眾;加強學(xué)習(xí)討論，不斷提高自身素質(zhì)，提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力;團結(jié)好同事和群眾，通過大家的智慧，把工作做扎實，在扎實的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破，讓社區(qū)居民生活的更有溫度，讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式;加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，守住底線，做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 下半年，還要努力做好3個方面工作：
一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式，及時回應(yīng)訴求，讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè)，進一步化解矛盾，拉近距離。
三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見，把意見分類建立臺賬，督促各項工作落地落實。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十九
時光荏苒，歲月如梭，正值炎熱的夏季，x的晚風(fēng)卻格外涼爽，總是將我的思緒帶回這些年的漫漫征程中。自我接任社保局一把手以來，轉(zhuǎn)眼已過三個春秋，遙想當(dāng)年，我信心滿滿、躊躇滿志，三年以來在縣委縣政府和縣人社局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行一把手職責(zé)，自覺提高政治站位，強化使命擔(dān)當(dāng)，牢牢把握優(yōu)化營商環(huán)境為工作大局，以加強行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)紀律整頓為抓手，使社保局的工作面貌煥然一新，工作開展井然有序，干部職工服務(wù)意識得到進一步提高。
我深知“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”活動是一個改革契機，優(yōu)化營商環(huán)境，提升政務(wù)服務(wù)能力隨著社會形勢的變化之快需要更高的水準，在“大抓營商環(huán)境、大抓招商引資、大抓項目建設(shè)”的總體背景下，從小事小節(jié)上守起，正心明道、懷德自重，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無妄思保證外無妄動是我對自己以及全局干部職工的思想要求，打造素質(zhì)過硬的社保隊伍，真正地全心全意為人民服務(wù)是我的殷切期盼。
一、正其末者端其本。
所謂“正其末者端其本”即要想端正樹枝末梢，首先要端正樹之根本。而社保工作的“本”就是國家為群眾百姓頒布的各類惠民政策，社保工作政策性、業(yè)務(wù)性非常強，對社保工作提出了更高的標準。我不僅按要求積極參加上級黨組安排的學(xué)習(xí)活動，還抽時間、擠時間堅持自學(xué)最新社保業(yè)務(wù)知識，及時了解掌握黨的方針政策和最新的政策法規(guī)，同時注重學(xué)習(xí)包括《社會保險法》、《優(yōu)化營商環(huán)境24條》等相關(guān)法律條款，努力做到與時俱進、熟記于心、學(xué)以致用，不斷豐富自我、提升自己，進一步增強黨性修養(yǎng)、提升領(lǐng)導(dǎo)水平。
但個人學(xué)習(xí)不等于全體學(xué)習(xí)，為打造素質(zhì)過硬的社保隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀的經(jīng)辦人才，將人社練兵比武作為錘煉服務(wù)本領(lǐng)、提升服務(wù)效能的日常舉措，經(jīng)常性開展“再學(xué)政策、再精業(yè)務(wù)、再優(yōu)服務(wù)”活動，比學(xué)趕幫，業(yè)務(wù)爭先，共同提高，使得單位涌現(xiàn)出了一批“精業(yè)務(wù)、善服務(wù)、高效率、好形象”的行家里手，真正實現(xiàn)了窗口單位人員黨風(fēng)、行風(fēng)、業(yè)務(wù)的全覆蓋，收到了練兵比武墻內(nèi)開花，內(nèi)外皆香的良好效果。
二、善其后者慎其先。
所謂“善其后者慎其先”即要想取得好的結(jié)果，必須在開始時小心謹慎。在工作中，我將細節(jié)決定成敗這一理念貫穿我的工作理念之中，堅信“試錯的成本并不高，而錯過的成本非常高”為此我堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有計劃、有重點、有細節(jié)、創(chuàng)造性的以優(yōu)化營商環(huán)境為目的開展各項工作。具體做法有：一是積極落實綜合柜員制。今年初正式啟用新社會保險服務(wù)大廳辦公，設(shè)置主要辦理即時業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)服務(wù)大廳和主要辦理限時業(yè)務(wù)的綜合業(yè)務(wù)審核大廳，同時設(shè)置5個后臺主管辦公區(qū)，最大程度地保證了業(yè)務(wù)過程有始有終、業(yè)務(wù)鏈條完整可靠，切實提高了經(jīng)辦服務(wù)水平，優(yōu)化了群眾的辦事效率。二是進一步開展行風(fēng)整治，規(guī)范和改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，促進工作管理制度化、規(guī)范化，結(jié)合實際，制定完善了《工作作風(fēng)制度》、《工作制度》、《獎懲條例》等行之有效的社保經(jīng)辦管理規(guī)章制度，對干部職工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，以之作為規(guī)范工作行為的制度標準，同時將條例內(nèi)容、服務(wù)標準等納入年度考核內(nèi)容。全面倡導(dǎo)“迎一張笑臉，讓一把椅子，遞一杯熱水，給一個明白，做一件實事，保一份滿意”的“六個一”服務(wù)標準，成為全體干部職工的日常行為規(guī)范。
復(fù)盤全局工作我清醒的認識到我和單位還有許多缺點與不足，具體表現(xiàn)在：首先，作為單位一把手，我在執(zhí)行上級部分決策上領(lǐng)會不充分不透徹，對于熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，提前預(yù)判、超前謀劃做的不夠；創(chuàng)新發(fā)展舉措不足?？偸前床烤桶嗟赝瓿缮绫１韭毠ぷ?，想問題、辦事情，憑老經(jīng)驗，用老辦法，面對出現(xiàn)新問題、新形勢，顯得創(chuàng)新能力不足。其次單位整體不能完全拋棄機關(guān)作風(fēng)，作為窗口服務(wù)單位，密切聯(lián)系群眾不夠，群眾意識不強，這是很致命的一個缺點。社保局是重點民生保障部門，承擔(dān)著全縣社保扶貧、鄉(xiāng)村振興、宣傳國家社保惠民政策的重任，深入基層一線時間少，政策宣傳不夠，做好新形勢下群眾工作辦法不多。最后全局業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力還需加強，個別業(yè)務(wù)知識儲備少，不抱有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，對不涉及自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域的政策、規(guī)則模棱兩可，甚至一概不知，缺失民生保障部門工作人員應(yīng)有的責(zé)任感、使命感。
“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，改正以上缺點需要持之以恒的工作態(tài)度，我要保持熱愛學(xué)習(xí)、善于積累的工作態(tài)度，繼續(xù)努力提高自身綜合素質(zhì)，堅持以身作則，恪守國家法律法規(guī)和黨員干部廉潔自律準則，奉公守法，嚴以修身，嚴于律已，作好表率，自覺維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好的社會形象；要轉(zhuǎn)變思想觀念，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，重點關(guān)注熱點難點問題，緊扣“為人民服務(wù)”的工作宗旨，從難處下手、實處發(fā)力，不斷提升優(yōu)化社保公共服務(wù)。全單位要認真開展好這次活動，將學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)貫穿此次活動與工作中，真正打造態(tài)度好、服務(wù)優(yōu)、效率高社保營商環(huán)境，形成高效、優(yōu)質(zhì)、快捷服務(wù)氛圍，樹立一個暖心社保、陽光社保、廉潔社保服務(wù)單位。
今后，我將堅持以高度的政治責(zé)任感和使命感，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭比武、帶頭提升，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到今后的工作中，推進社會保障工作再上新臺階。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇一
學(xué)習(xí)是每個人從小到大的必經(jīng)之路，而提升個人學(xué)習(xí)能力則是一個終身的追求。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我認識到了提升個人學(xué)習(xí)的重要性，并積累了一些心得體會。以下將結(jié)合實際經(jīng)驗，探討提升個人學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第一段：認識到學(xué)習(xí)的重要性
在當(dāng)前社會快速發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個人實現(xiàn)個人價值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。如何利用好時間，提升個人學(xué)習(xí)能力，是我們每個人都需要認真思考和努力追求的問題。對于我來說，認識到學(xué)習(xí)的重要性是提升個人學(xué)習(xí)的第一步。只有當(dāng)我們明白了學(xué)習(xí)對于我們未來的意義，我們才會主動去關(guān)注學(xué)習(xí)，去積極主動地尋求提升的途徑。
第二段：合理安排學(xué)習(xí)時間
對于提升個人學(xué)習(xí)能力而言，合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。個人的學(xué)習(xí)時間安排需要有計劃性，同時要能夠與個人的實際情況相結(jié)合。我通常會根據(jù)自己的時間表，將一天分成不同的時間段，明確每個時間段的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計劃。這樣一來，我在學(xué)習(xí)的時候就能夠?qū)r間利用得更加充分，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：制定學(xué)習(xí)目標
在提升個人學(xué)習(xí)能力的過程中，我們需要明確學(xué)習(xí)目標，為自己制定清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有明確的目標和規(guī)劃，我們才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動力和積極性。在制定學(xué)習(xí)目標時，要具體、明確，并且要有適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性，這樣才能帶來成就感和成長的喜悅，提高學(xué)習(xí)的積極性。
第四段：培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法
良好的學(xué)習(xí)方法是提升個人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在實際學(xué)習(xí)過程中，我們要有針對性地培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。首先要學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，對于學(xué)習(xí)材料要有重點和深度的掌握，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。其次，要注重積累和總結(jié)，做好學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)工作。同時，要加強自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立思考和解決問題，提升學(xué)習(xí)的能力和自信心。
第五段：保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性
提升個人學(xué)習(xí)能力需要持久的努力和堅持不懈的毅力，因此，保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持熱情，并且時刻堅持追求進步，就一定能夠獲得不斷的進步和提高。同時，我們也可以通過與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，相互鼓勵和支持，保持學(xué)習(xí)的動力和激情。
綜上所述，提升個人學(xué)習(xí)能力是一個終身的追求，而學(xué)習(xí)能力的提升需要我們具備明確的目標和規(guī)劃、合理安排學(xué)習(xí)時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，并且保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。只有在這個基礎(chǔ)上，我們才能夠不斷進步，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，并在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識和技能。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇二
個人學(xué)習(xí)能力是每個人成功的重要基石，它決定了一個人的成長和未來的發(fā)展。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我不斷探索，總結(jié)出了一些提升個人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提升個人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我對此有著深刻的體會。在過去，我常常有拖延的習(xí)慣，總是等到任務(wù)緊迫時才開始動手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下，還給自己增加了很多不必要的壓力。為了改變這種情況，我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會合理管理時間。通過堅持不懈地執(zhí)行計劃，我逐漸改變了拖延的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)在，我意識到個人學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要，我會持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為。
其次，學(xué)會主動掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中，良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校中，我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。通過閱讀大量的書籍和期刊，我可以拓寬知識面，加深對于某個問題的理解。同時，網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機會，例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動掌握學(xué)習(xí)資源，我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。在過去的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常采用死記硬背的方法，這樣不僅效果不好，還容易忘記。隨著時間的推移，我逐漸意識到了這個問題。于是，我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法，例如歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖等，這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識。通過不斷摸索和實踐，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。
另外，積極參與課堂活動和社會實踐。課堂活動和社會實踐是提高個人學(xué)習(xí)能力的重要途徑。在課堂活動中，我積極參與課堂討論和小組活動，與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流和合作，我能夠從不同的角度審視問題，拓寬自己的思維方式。同時，在社會實踐中，我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去，增強自己的實踐能力。通過課堂活動和社會實踐，我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力，提高了個人學(xué)習(xí)能力。
最后，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)的道路上，我深知除了方法和能力，還需要積極向上的心態(tài)和堅定的毅力。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任，也是一種樂趣，只有積極面對學(xué)習(xí)，才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我也明白只有具備強烈的學(xué)習(xí)動力，才能持續(xù)地保持進取心，并不斷提升個人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來，個人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動掌握學(xué)習(xí)資源，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，積極參與課堂活動和社會實踐，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強烈的學(xué)習(xí)動力。通過這些努力，我們才能不斷提高個人學(xué)習(xí)能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇三
開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進一步加強實踐鍛煉，推動機關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的.“三服務(wù)”精神，在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干，提高解決實際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首問責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見箱，公布投訴電話，聘請“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設(shè)、項目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè);使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用考評結(jié)果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風(fēng)活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風(fēng)評議座談會，充分聽取意見和建議。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇四
學(xué)習(xí)是一個人一生的永恒主題，也是一個人不斷成長和進步的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，提升學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我總結(jié)出了幾點關(guān)于個人學(xué)習(xí)能力的提升心得和體會。
首先，在個人學(xué)習(xí)能力的提升中，明確學(xué)習(xí)目標是非常重要的一環(huán)。每個人在學(xué)習(xí)時都應(yīng)該有明確的目標，只有清楚了自己要學(xué)習(xí)什么，才能更有針對性地進行學(xué)習(xí)。比如，我在學(xué)習(xí)一門新的外語時，我會設(shè)定明確的目標，比如能夠流利地進行簡單的對話，或是達到一定的聽力和閱讀能力。只有明確了學(xué)習(xí)目標，我才能更加有條不紊地進行學(xué)習(xí)。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。我們都知道，學(xué)習(xí)是一個比較枯燥的過程，需要付出長時間的努力和耐心。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地度過這個過程。比如，我每天都會保持固定的學(xué)習(xí)時間，不論是早上、中午還是晚上，我都會把這個時段利用好，堅持學(xué)習(xí)。此外，我還會制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)路線圖，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊，一步一步地進行學(xué)習(xí)，這樣能夠更有系統(tǒng)地掌握知識。
此外，提升學(xué)習(xí)能力還需要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不斷總結(jié)和歸納所學(xué)的知識可以幫助我們更好地理解和記憶。比如，在學(xué)習(xí)一門課程時，我會經(jīng)?；仡櫼褜W(xué)過的知識點，做好筆記和思維導(dǎo)圖，將知識串連起來，梳理出知識的脈絡(luò)和重點。這樣的方法不僅能夠加深對知識的理解，還能夠幫助我更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識。
另外，積極參與學(xué)習(xí)也是個人學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的過程，而是需要和他人進行互動和交流。通過與他人的交流，我們可以共同解決學(xué)習(xí)中的難題，相互啟發(fā)和促進。在課堂上，我通常會積極提問和參與討論，與教師和同學(xué)進行交流。此外，我還組織了學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)一起進行學(xué)習(xí)和討論，互相幫助和學(xué)習(xí)。這樣的積極參與不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)自己的表達能力和思考能力。
最后，堅持學(xué)習(xí)是提升個人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是需要持之以恒的，只有堅持不懈，才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，就一定會有所收獲。比如，在學(xué)習(xí)一門難度較大的學(xué)科時，我在遇到難點和疑惑時并沒有放棄，而是不斷尋求解決的方法，不斷練習(xí)和積累。積極的態(tài)度和堅持不懈的努力，讓我收獲了很多成果，也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述，個人學(xué)習(xí)能力的提升離不開明確學(xué)習(xí)目標、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納、積極參與學(xué)習(xí)以及堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有在這些方面都做到了，才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望我今后在學(xué)習(xí)的道路上能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇五
美好的時光總是那樣匆匆。首先感謝進修學(xué)校給我們一線教師提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，讓我們可以更好地跟進新時代的步伐。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，計算機越來越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。
“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微視頻”、“可汗學(xué)院”“白板教學(xué)”等一些世界頂級的教育模式，以及國內(nèi)對這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果，真的是開闊了我的眼界，使我進一步對一線的教學(xué)改革有了新的認識和理解。
一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想認識。
通過此次培訓(xùn)，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學(xué)要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
在黨和國家的高度重視下，現(xiàn)在，我所在學(xué)校都普及了班班通，為農(nóng)村偏遠學(xué)校實現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)。社會已進入信息化技術(shù)變革高速時段，網(wǎng)絡(luò)已進入人們?nèi)粘Ｉ罡鞣矫妫S多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦。
1、電子白板助課堂。
當(dāng)電子白板教學(xué)深入課堂后，由于沒有認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在電子白板的使用上，只能自己按照圖標或者說明上說的基本功能去亂摸索，浪費了許多時間，掌握的功能卻少之又少，只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓(xùn)使我對目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點電子白板功能技能上了一個大臺階：(1)利用電子白板來輔助教學(xué)，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規(guī)、掛圖、電視(dvd)等。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué)，以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景，使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化，使教學(xué)知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果。
2、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧。
通過兩天學(xué)習(xí)“cs7·1”，使我對“cs7·1”的動畫制作有了比較深入的了解，老師從淺入深，從基本的概念理解開始，以實例入手，給我印象深刻的知識點是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動畫制作等技巧。這些技巧的應(yīng)用，將大大提高我今后制作課件的水平及效率，學(xué)就能用。
3、認識了新的課程——微課。
在一天老師的講解下，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。通過學(xué)習(xí)，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。因此，在設(shè)計每一節(jié)微課時，我首先慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果。
“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認識更加明晰;對投身教育改革的激情更加充沛?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術(shù)手段運用到今后的教學(xué)中，并不斷的完善它，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇六
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，不論是在學(xué)校還是在社會中，都需要不斷地提升自己的知識和能力。個人學(xué)習(xí)的心得體會對于每個人來說都是寶貴的財富，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于提升個人學(xué)習(xí)的心得體會，愿意與大家分享。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升個人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。首先，合理制定學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排，并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。其次，保持專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免分心和浪費時間的行為，比如手機、社交媒體等。最后，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅持，我們應(yīng)該在每天的學(xué)習(xí)中將其變成一種習(xí)慣，讓它自然而然地融入我們的生活中。
其次，合理利用學(xué)習(xí)資源也是提升個人學(xué)習(xí)的重要方法。學(xué)習(xí)資源是指各種有助于學(xué)習(xí)的工具和途徑，如書籍、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)視頻等。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人需求選擇合適的學(xué)習(xí)資源，用于擴大知識面和加深理解。同時，我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，如在線學(xué)習(xí)平臺、學(xué)術(shù)論壇等，與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得，拓展學(xué)習(xí)視野。當(dāng)然，合理利用學(xué)習(xí)資源還需要注意評估其可信度和準確性，選擇優(yōu)質(zhì)的資源，避免被錯誤信息誤導(dǎo)。
另外，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是提升個人學(xué)習(xí)的重要途徑。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)知識和技能的能力，包括學(xué)習(xí)方法的掌握、思維能力的提升等。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)好奇心和自主學(xué)習(xí)能力。好奇心能夠激發(fā)我們對知識的興趣，使我們更加主動地學(xué)習(xí)和探索。同時，我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中獨立思考問題，并尋找解決問題的方法。這些能力的培養(yǎng)需要我們不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高。
此外，與他人合作學(xué)習(xí)也是提升個人學(xué)習(xí)效果的有效途徑。合作學(xué)習(xí)可以幫助我們分享知識和經(jīng)驗，促進思維的碰撞和交流。在與他人合作學(xué)習(xí)過程中，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。同時，合作學(xué)習(xí)也可以提高我們的溝通和合作能力，培養(yǎng)團隊合作精神。在我的學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們一起討論問題、解決難題，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，感受到了合作學(xué)習(xí)的力量。
最后，持之以恒是提升個人學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，需要我們堅持不懈地努力和付出。我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，時刻不忘初心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，勇敢面對并解決問題。同時，我們要不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)下去，我們才能真正提升個人學(xué)習(xí)能力和水平。
總之，提升個人學(xué)習(xí)的心得體會是一個漸進的過程。我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，與他人合作學(xué)習(xí)，并持之以恒地努力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓我們共同努力，提升個人學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇七
個人形象是一個人在他人眼中的形象展示，它是由多個方面組成，包括儀表形象、言行舉止、語言能力等。在現(xiàn)代社會，一個良好的個人形象對于我們的生活和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，積極參與個人形象提升活動是每個人應(yīng)該做的事情。最近，我參加了一次個人形象提升活動，通過這次活動，我深刻認識到了個人形象的重要性，也從中受益匪淺。
第二段：活動內(nèi)容
這次個人形象提升活動是由學(xué)校組織的，為期兩天，主要包括形象顧問講座、形象改造、演講和形象展示等環(huán)節(jié)。在形象顧問講座中，我們了解到了個人形象的類型、特點以及提升個人形象的方法。在形象改造環(huán)節(jié)中，我們接受了形象顧問的指導(dǎo)，對自己的儀表形象進行了改進，重新選擇了適合自己的衣著款式和發(fā)型。演講和形象展示環(huán)節(jié)，則是通過演講和展示的方式，讓我們展示自己的溝通能力和自信心。整個活動環(huán)節(jié)設(shè)計得非常有條理，每一個環(huán)節(jié)都幫助我們?nèi)媪私夂吞嵘约旱膫€人形象。
第三段：心得體會
通過這次個人形象提升活動，我收獲了很多。首先，我意識到個人形象對于他人印象的影響是非常深遠的。在之前我總是以為自己只需要把握好自己的能力和專業(yè)知識就行，然而，這次活動讓我明白，儀表形象的重要性遠遠大于我想象的那樣。第二，我學(xué)會了如何根據(jù)場合選擇合適的著裝和發(fā)型。之前我常常因為對自己的外表沒有自信，而不敢嘗試新的裝扮。通過這次活動，我學(xué)會了如何從自己的身材和氣質(zhì)出發(fā)，選擇適合自己的著裝和發(fā)型，提升自己的信心和形象。第三，我也更加明白了言行舉止對個人形象的重要影響。在活動中，我們接受了形象顧問的特訓(xùn)，了解到了一些細枝末節(jié)的細節(jié)問題，例如如何走路姿勢、如何與他人交流等。這些細節(jié)可能看似微不足道，但卻可以直接影響他人對我們的印象。
第四段：活動收獲
通過這次個人形象提升活動，我不僅僅在個人形象上得到了提升，也在其他方面受益匪淺。首先，我在溝通能力方面有了顯著的進步。通過演講和形象展示環(huán)節(jié)，我鍛煉了自己的演講技巧和表達能力，學(xué)會了如何用簡練、清晰的語言來表達自己的思想和觀點。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心大大增加了。之前我常常因為自己的外表不自信，而在人際交往中表現(xiàn)得畏縮和羞澀。通過形象提升的活動，我改變了自己的形象同時也增加了自己的自信心，使得我在交往中更加從容自信、游刃有余。最后，我在態(tài)度和思維方式上也有了新的認識。個人形象提升活動要求我們保持積極樂觀的態(tài)度、學(xué)會與他人合作共進。這些要求讓我意識到改變自己的個人形象不是一蹴而就的事情，而是需要耐心和努力的過程。
第五段：總結(jié)
通過這次個人形象提升活動，我深刻認識到個人形象的重要性，并在儀表形象、言行舉止、溝通技巧和自信心等方面有了明顯的提升。這次活動讓我更加自信、更加樂觀，并且在人際交往中更加得心應(yīng)手。我相信，一個良好的個人形象將為我今后的生活和事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也愿意將這些收獲和體驗傳遞給周圍的人，幫助他們提升個人形象，共同進步。個人形象提升活動是一次寶貴的經(jīng)驗，我將牢記其中的學(xué)習(xí)和教訓(xùn)，不斷完善自己的形象，追求更好的自我。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇八
學(xué)習(xí)是一個終身的過程，每個人都需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)不斷變化的社會和職場。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸總結(jié)出一些有效的方法和策略，幫助我提升學(xué)習(xí)能力。以下是我個人的經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃對于提升學(xué)習(xí)效率和效果非常重要。在學(xué)習(xí)之前，我會仔細分析要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時間安排。然后，我會把學(xué)習(xí)目標分解成具體的任務(wù)，并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定優(yōu)先級。在學(xué)習(xí)的過程中，我會把時間合理分配到不同的任務(wù)上，以確保每個任務(wù)都能得到足夠的關(guān)注。制定合理的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我更好地安排時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，我學(xué)會了高效的學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我會嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方法。比如，對于需要記憶的內(nèi)容，我會使用記憶法，如制作思維導(dǎo)圖、使用關(guān)鍵詞等，幫助我記住重點知識點。對于需要理解的內(nèi)容，我會主動思考，與他人討論，以加深對知識的理解?？傊?，高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，我還學(xué)會了有效地管理學(xué)習(xí)時間。時間是有限的資源，如何合理利用時間是提升學(xué)習(xí)能力和效率的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之前，我會評估學(xué)習(xí)任務(wù)的難度和需要的時間，為每個任務(wù)設(shè)定一個合理的時間限制。在學(xué)習(xí)的過程中，我會盡量集中精力，避免被外界干擾和分散注意力。同時，我也會合理安排休息時間，以保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。通過有效地管理學(xué)習(xí)時間，我的學(xué)習(xí)效率明顯提高。
此外，反饋和復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的提升也非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中，我會時常尋求反饋，通過主動請教或參加討論等方式，了解自己的學(xué)習(xí)進展和不足之處。同時，我也會定期進行復(fù)習(xí)，對已學(xué)知識進行鞏固和回顧，以確保知識的長期記憶。學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提升的過程，只有通過不斷反饋和復(fù)習(xí)，才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力和技能。
最后，我學(xué)會了保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項艱苦而漫長的任務(wù)，遇到困難和挫折是不可避免的。但是，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能克服困難，取得進步。在面對困難和挫折時，我會堅持不懈地努力，相信自己的能力和潛力。我相信每個人都有學(xué)習(xí)的能力和天賦，只要付出努力，就一定能夠取得成功。
通過總結(jié)和實踐，我逐漸提升了個人的學(xué)習(xí)能力和效率。制定合理的學(xué)習(xí)計劃，采用高效的學(xué)習(xí)方法，有效地管理學(xué)習(xí)時間，以及反饋和復(fù)習(xí)的重要性，都是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也是無法忽視的。這些經(jīng)驗與體會對于我個人的學(xué)習(xí)非常有幫助，也希望對廣大學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力，才能更好地適應(yīng)社會和職場的發(fā)展。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇九
近年來，個人形象對于我們的生活和職業(yè)發(fā)展日益重要。為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和自身成長的需要，我參加了一項個人形象提升活動。在這個活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于形象管理的知識和技巧，對自己的形象有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享我所得到的心得和體會。
第一段：認清自己的形象問題
在活動開始之初，我參加了一次個人形象自我評估。這次評估讓我認識到自己存在著一些形象問題，比如儀表不整、著裝不得體和溝通技巧欠佳等。通過深入分析這些問題的產(chǎn)生原因，我意識到這些問題并不是突然出現(xiàn)的，而是我長期培養(yǎng)出來的習(xí)慣和思維方式。這次評估使我明白了改變形象問題需要從根本上調(diào)整自己的行為和態(tài)度。
第二段：學(xué)習(xí)形象管理的技巧和方法
在活動的學(xué)習(xí)過程中，我通過多種途徑學(xué)到了形象管理的技巧和方法。我們學(xué)習(xí)了儀表外在形象的管理，包括穿著、儀容儀表和社交禮儀等方面的知識。我明白了一個人良好的儀表形象能夠給他人留下深刻的印象，并幫助建立信任和合作關(guān)系。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何提高溝通技巧和陳述能力，這對于個人形象的提升也是至關(guān)重要的。
第三段：實踐和反思
學(xué)習(xí)了形象管理的知識和技巧后，我開始了實際的行動。我每天在自己的形象上投入更多的時間和精力，比如選擇適合的衣服、做合適的發(fā)型和練習(xí)自己的溝通能力。我積極參加各種社交活動，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己在形象管理中的一些問題，比如自信心不足和語言表達不清晰。我將這些問題記錄下來，并反思自己在實踐中的不足之處，以便下次做得更好。
第四段：改變和進步
通過實踐和反思，我逐漸改變了自己的形象問題，并取得了一定的進步。我的儀表形象得到了改善，變得更加整潔大方。我的溝通技巧有了明顯的提升，我能夠更好地表達自己的觀點和傾聽他人的意見。改變的同時，我也注意到周圍人對我的看法和態(tài)度發(fā)生了變化。他們對我更加尊重和認可，愿意和我建立更加緊密的合作關(guān)系。這些改變和進步讓我更加堅定了繼續(xù)提升自己形象的決心。
第五段：總結(jié)和展望
通過參加個人形象提升活動，我不僅學(xué)到了關(guān)于形象管理的知識和技巧，也調(diào)整了自己的行為和態(tài)度。通過實踐和反思，我取得了一定的進步，我的形象得到了顯著的提升。然而，形象管理是一個持續(xù)的過程，這只是個人形象提升的一個起點。我希望在今后的生活和工作中能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的形象水平，成為一個優(yōu)秀的形象代表。
通過參加個人形象提升活動，我意識到一個良好的形象可以為個人生活和職業(yè)發(fā)展帶來許多好處。形象管理不僅僅是外表的呈現(xiàn)，更是一種內(nèi)涵的體現(xiàn)。只有從內(nèi)外兼修，才能塑造一個完美的形象。希望未來能有更多類似的活動，讓更多的人意識到形象的重要性，不斷提升自身形象，為個人發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，個人形象的重要性日益凸顯。為了提高自己在職場以及社交場合的競爭力，我參加了一次個人形象提升活動。通過這次活動，我深刻體會到了個人形象在社會交往中的影響力和作用，并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，個人形象建立在儀表上。在活動中，我們接受了一次個人形象指導(dǎo)課程，了解到了儀表的重要性。穿著整潔得體，洗臉修眉，留發(fā)整齊，注意口腔衛(wèi)生等都是塑造一個良好個人形象的基本要素。通過這次活動，我意識到了個人形象是一個綜合性的問題，儀表只是其中的一個方面。一個整潔得體的儀表能夠給人留下深刻的第一印象，而且也會影響到自己的自信心和工作態(tài)度。
其次，個人形象還包含著言談舉止和溝通技巧。除了外在儀表，我們還要對自己的言談舉止和溝通技巧進行提升。在活動中，我們進行了一系列的角色扮演和模擬場景練習(xí)。通過這些練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流時缺乏自信，言談也不夠流暢。為此，我開始注重提高自己的溝通技巧，包括表達清晰，語言準確，肢體語言得體等。在日常生活和工作中，我也逐漸學(xué)會了更好地與他人溝通，提高了自己的交際能力和影響力。
再次，個人形象還需要注重自我管理和修養(yǎng)提升。一個有修養(yǎng)的人往往會給人以深刻的印象。通過這次活動，我開始關(guān)注自己的修養(yǎng)和行為舉止。我開始主動學(xué)習(xí)禮儀知識，注重自我約束和行為規(guī)范。在與他人相處時，我盡量遵守社會公約，尊重他人，關(guān)心他人，并努力成為一個親和力和吸引力較強的人。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)我的形象在他人心中慢慢得到了提升，我也獲得了更多的機會和資源。
最后，個人形象還需要與時俱進，與社會潮流相結(jié)合。在活動中，我們了解到了時尚的魅力和影響力。一個時髦的個人形象不僅能夠提升自己的競爭力，還能夠提升自己的吸引力和影響力。在日常生活中，我開始主動關(guān)注時尚動態(tài)，學(xué)會搭配服裝和配飾，提升自己的個人形象。通過與時俱進，我發(fā)現(xiàn)自己的外在形象得到了很大的提升，并且也得到了更多人的認可和贊賞。
通過這次個人形象提升活動，我深刻認識到個人形象在社會交往中的重要性和影響力。一個良好的個人形象不僅能夠提高自己的競爭力和吸引力，還能夠為自己創(chuàng)造更多的機會和資源。因此，我們應(yīng)該時刻注重個人形象的塑造和提升，不斷完善自己，與時俱進。只有這樣，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，取得更好的成就。個人形象提升活動讓我受益匪淺，我相信通過自己的努力，我的個人形象將會有一個更加亮麗的未來。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十一
開展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)；進一步加強實踐鍛煉，推動機關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神，在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干，提高解決實際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機關(guān)干部隊伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標責(zé)任制》、《首問責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見箱，公布投訴電話，聘請“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設(shè)、項目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進和推動其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗效能建設(shè)；使各個活動融會貫通，相互提高；堅持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用考評結(jié)果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象；通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風(fēng)活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風(fēng)評議座談會，充分聽取意見和建議。
著力“三講”落腳“三提升”，爭當(dāng)黨和群眾滿意的優(yōu)秀組工干部。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十二
開展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動是學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的必然要求，是推動治蜀興川再上新臺階的客觀需要，是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍的重大舉措。貫徹落實好“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”主題精神業(yè)是黨政機關(guān)干部職責(zé)所在，秉持學(xué)懂、弄通、做實的工作態(tài)度，結(jié)合自身實際，在戰(zhàn)術(shù)層面和解決問題上下功夫，杜絕程式化，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)先進地區(qū)內(nèi)在動力和機制創(chuàng)新等方面經(jīng)驗，做到思想有提高、舉措有創(chuàng)新;在討論中認識要深化，在工作中見行動，通過活動指導(dǎo)工作、推動發(fā)展。這一項活動關(guān)鍵在于學(xué)，一個是要學(xué)懂、要學(xué)透、要落實到行動中去，不搞花架子，以實實在在的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力.通過大學(xué)習(xí)更好地履行自己職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使思想永具革命性!
一、要堅持加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
時代的進步、社會的發(fā)展，不斷要求個人能力的不斷得高，思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應(yīng)新環(huán)境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。一個人的知識是有限的，不去學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)，人的思想就會僵化，知識就無法更新。要以此次活動為契機，學(xué)習(xí)其它的各項知識，特別是要提高學(xué)習(xí)的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好干部。
二、要堅持勤奮工作，提高工作能力。
運用所學(xué)知識，按照正確方法進行加工，最終轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三、要堅持思考總結(jié)，提高。
在工作的過程中，會接觸各種各樣的人，會面臨各種各樣的考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自我職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，做一名讓人民群眾滿意的“好公仆”。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十三
近期，我所在的學(xué)校組織了一系列的素質(zhì)提升活動，讓我們每個學(xué)生都有機會參與其中。這些活動不僅豐富了我們的課外生活，還幫助我們提升了自身素質(zhì)。通過參與這些活動，我深深體會到了自身的成長和變化。在這篇文章中，我將分享我在素質(zhì)提升活動中的個人心得體會。
首先，這些素質(zhì)提升活動為我們提供了與他人交流、合作的機會。比如，我們參與了一次團隊建設(shè)活動——戶外拓展訓(xùn)練。在這個活動中，我們被分成小組，需要通過彼此的合作和溝通來完成一系列的任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，需要準確地完成才能保證整個團隊的順利進行。通過這次活動，我了解到合作的力量是巨大的，只有所有人團結(jié)一致，才能取得最好的效果。
其次，素質(zhì)提升活動也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在參加一次野外求生訓(xùn)練中，我們需要學(xué)習(xí)如何在陌生的環(huán)境中生存。我們需要自己搭建帳篷、采集食物以及找到安全的水源。這個訓(xùn)練對我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我從未接觸過這方面的知識和技能。但是，我并沒有放棄，而是積極地向其他組員請教，向?qū)煂で髱椭?，并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了，在生活中，難題和困難可能隨時出現(xiàn)，我們需要勇敢地面對并找到解決的辦法。
此外，通過素質(zhì)提升活動，我也意識到了自身的潛力和能力。在一次勵志演講比賽中，我獲得了冠軍，并且得到了同學(xué)們的認可和贊賞。在之前，我從未想過自己可以在公眾面前自信地發(fā)表演講。然而，通過反復(fù)練習(xí)和準備，我漸漸克服了自己的緊張和恐懼，在舞臺上表現(xiàn)出自己的特點和個性。這次活動讓我明白了自己的潛能是無限的，只要我愿意去嘗試和努力，就能夠取得出人意料的成績。
最后，素質(zhì)提升活動也加深了我對社會和公益事業(yè)的認識。我們參加了一次社區(qū)義工活動，為當(dāng)?shù)氐男W(xué)校提供幫助。我們清理了校園垃圾，組織了一次志愿者講座，并給學(xué)生們上了一堂簡單的課程。這次活動讓我認識到，在社會中，我們都應(yīng)該積極扮演自己的角色，為社會做出貢獻。我也意識到，幫助別人不僅能夠讓他人受益，還可以讓自己感到快樂和滿足。
通過參與素質(zhì)提升活動，我從中受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作能力和應(yīng)對問題的能力。我也更加清楚了自己的潛力和能力，并且對社會和公益事業(yè)有了更深的認識。這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。我相信，在以后的日子里，我會更加努力地提升自己的素質(zhì)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十四
在近期的四川省大學(xué)習(xí)、大討論活動中，我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神，參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議，通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言，讓我更加深刻認識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實踐工作的重要性。下面，我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得：
在學(xué)習(xí)過程中，我常深入思考如何推進社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記，我有7個方面的思考：
、牢記使命專題學(xué)習(xí)；積極開展好大討論四川省大學(xué)習(xí)活動，圍繞一點一園一極一地開展討論會，按照怎么看、怎么干、怎么辦的要求開展討論活動，把討論出來的問題，建立成臺賬，限時限期逐步完成。
二是做好四個一黨建工作。建好一個陣地，將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來；建強一支黨建隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；抓好一批新市民教育，利用街道新市民活動中心，堅持一個季度舉辦一次市民教育培訓(xùn)活動；協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。
三是結(jié)合社區(qū)工作，開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作；堅持突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)的工作思路，逐步探索從嚴治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的三治一化社區(qū)發(fā)展治理新模式；充分調(diào)動居民的參與度，以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作，努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實。
四是全面推行總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織工作法，以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動，發(fā)展樓棟文化、單元文化，把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來，充分發(fā)揮院落自治機構(gòu)的作用，形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的四個自我管理自治體系。
五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，由引導(dǎo)向自主轉(zhuǎn)變，著力解決小區(qū)綠化提檔升級，著力解決居民活動場所等問題。
六是加快推進雪亮工程.通過智能手機和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況，達到安全防范人人參與目的；探索o2o+社區(qū)商業(yè)模式，推動社區(qū)電商、超市、24小時便利店等，疊加社區(qū)服務(wù)，努力讓社區(qū)有自身造血功能，讓社區(qū)+居民+商家良性互動。
七是抓好班子帶好隊伍。帶領(lǐng)好班子成員，管好黨員，發(fā)展好新黨員，聯(lián)系好群眾；加強學(xué)習(xí)討論，不斷提高自身素質(zhì)，提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力；團結(jié)好同事和群眾，通過大家的智慧，把工作做扎實，在扎實的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破，讓社區(qū)居民生活的更有溫度，讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，守住底線，做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 下半年，還要努力做好3個方面工作：
一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式，及時回應(yīng)訴求，讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè)，進一步化解矛盾，拉近距離。
二是讓社區(qū)有溫度、居民有感受。社區(qū)的變化分為硬件設(shè)施投入和軟文化植入。所以，加快對社區(qū)發(fā)展治理擬定的目標完成是重點工作，比如麗園南區(qū)、麗園20棟30棟的硬件投入和軟文化植入。社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施投入好后，加上社會主義核心價值觀等軟文化的植入，讓居民有切身感受。
三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見，把意見分類建立臺賬，督促各項工作落地落實。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十五
智慧的陽光灑滿大地，滋潤著人們的心田，整個校園賢達風(fēng)氣高漲。為了進一步提升全體師生的專業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，學(xué)校開展了一系列的素質(zhì)提升活動。在這些活動中，我們收獲頗豐，不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，更增強了責(zé)任感和集體榮譽感。以下是我對此次素質(zhì)提升活動的個人心得體會。
首先，此次活動增強了我的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生，我以為自己的專業(yè)素養(yǎng)一直都可圈可點。然而，在這次活動中，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處?；顒又校覀冞M行了小組辯論，每個小組都需要圍繞一個話題發(fā)表自己的觀點，并進行對話。這讓我意識到，我的表達能力還不夠流暢，我需要更多的練習(xí)來提高我的口頭表達。同時，辯論過程中，我也學(xué)到了更多的專業(yè)知識和觀點，這些將對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，此次活動讓我認識到了社會責(zé)任感的重要性?；顒又?，我們參觀了一家遺囑公證機構(gòu)，了解了遺囑公證的意義和作用。我深刻地認識到，作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們將來的工作不僅僅是為個體提供心理咨詢，更是要為社會做出貢獻。我們需要關(guān)注公民的心理健康，更需要關(guān)注公民的全面健康。當(dāng)我們意識到我們擁有能力去改變他人和社會時，我們也會對自己的專業(yè)和社會負責(zé)任感有了更加深刻的認識。
再次，此次活動加強了我們的團隊合作能力?；顒又校覀兘M織了一次社會實踐活動，前期的準備工作需要我們緊密配合，分工合作。通過這次活動，我們迎來了參與者的一致好評，更重要的是我們在團隊合作中學(xué)到了很多。在社會實踐中，每個人都發(fā)揮了自己的所長，共同努力完成了任務(wù)。我們互相信任，相互支持，從而讓我們的團隊更加強大。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我們將來的工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，此次活動加強了我們的集體榮譽感。通過參加這次活動，我們深刻地意識到，只有當(dāng)每個人都努力向前，全體成員才會取得更大的成就。我們通過合作、交流和共同努力，不僅提升了自己的素質(zhì)，也為學(xué)校爭得了光榮。在活動中，我們意識到，個人的努力離不開集體的支持和鼓勵。而集體的榮譽感也能夠激勵每個人更加努力。這種集體榮譽感會激發(fā)我們追求卓越的動力，使我們更加珍視團隊合作的力量。
綜上所述，此次素質(zhì)提升活動讓我深受啟發(fā)，不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，更增強了我的社會責(zé)任感和團隊合作能力。我深信，這次體驗將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的工作中為社會做出更大的貢獻。同時，我也將始終保持對集體榮譽的敬畏之心，始終追求卓越，為學(xué)校爭得更多的榮譽。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十六
學(xué)習(xí)教育的過程中，要以精準思維為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各個單位在思想教育或政治工作方面的優(yōu)勢，精準地解決黨史學(xué)習(xí)教育過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困境，精準地找到破解出路，全面提升黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。
一、在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上把握“精準”。
學(xué)什么是首要因素。精準思維要求我們梳理黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，形成良好的內(nèi)容對標機制，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要體現(xiàn)時代性。百年黨史形成于不同的歷史時期，體現(xiàn)了革命、建設(shè)和改革的多個時代的鮮明特色，具有不同的時代主題，因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須圍繞不同的歷史時期，突出鮮明的時代主題，挖掘不同時代的黨史所體現(xiàn)的文化意蘊和精神品質(zhì)。在民主革命時期，就要引導(dǎo)人們認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、實現(xiàn)民族獨立和人民解放的艱苦磨難過程，以及在這段歷史中形成的各種革命精神；在社會主義革命和建設(shè)時期，既要認識到我國進入社會主義初級階段后艱辛探索所取得成就，也要認識到方針路線上的偏頗，幫助大家以正確的歷史觀認知事物、指導(dǎo)實踐；進入改革開放新時期，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要突出“撥亂反正”“解放思想”等方面，重點學(xué)習(xí)以改革開放為核心的時代精神。在當(dāng)前，黨史學(xué)習(xí)教育必須要結(jié)合中國特色社會主義新時代的階段性特征和具體表現(xiàn)，幫助大家了解黨的十八大以來我國社會主義現(xiàn)代化所取得的重要成就，認識到中國特色社會主義制度所彰顯的鮮明優(yōu)勢。
二是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要聚焦針對性。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容對標教育體系，在日常教育過程中，不同的教育渠道、不同課程、不同載體等之間要嚴選教育內(nèi)容，不可盲目求多，理應(yīng)有針對的重點把握，做到兩點論和重點論的統(tǒng)一。比如，圍繞理想信念、愛國主義、道德品質(zhì)等方面，重點在某一方面形成較高的認知度和認同度。
三是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要富含感染力。黨史內(nèi)容主要為事件和人物，既然是歷史就要突出一個字——“真”。理論要想說服群眾，不僅要符合群眾的利益，也要能夠直擊群眾的內(nèi)心深處，打動群眾、感染群眾。因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須貼合實際，講清楚一些重要會議、重要事件等如何與人民群眾息息相關(guān)，如何實現(xiàn)了人民群眾的解放和發(fā)展，講清楚一些革命英雄如何為了集體、他人，而甘愿獻身，為共和國的誕生和發(fā)展留下不朽的詩篇，在這個過程中不斷增強人民群眾對黨史的認同感和歸屬感。
二、在學(xué)習(xí)過程統(tǒng)籌上貫徹“精準”。
其一，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。要充分利用好城市周邊的社會實踐資源，將黨史學(xué)習(xí)教育帶到社會實踐基地中去，讓人們在參觀紅色革命紀念館、革命烈士陵園、革命遺址等紅色教育基地的過程中，通過直觀的接觸、感受和體驗，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)化。同時，要重視網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的力量。各類網(wǎng)絡(luò)社交媒體是目前年輕一代獲取資訊、交流思想的重要平臺，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)場。各單位可以在公眾號、微博等平臺上推送傳達黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，并通過這些方式收集群眾的反饋信息，用人民喜聞樂見的方式，開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動，提升黨史學(xué)習(xí)教育工作的效率和效果。
其二，堅持鮮明的問題導(dǎo)向。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中要有強烈的問題意識，要把指向?qū)蕟栴}，把火力瞄準問題。要針對歷史虛無主義的具體表現(xiàn)，精準開展教育，用有說服力的史料還原真實歷史事件，正面回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上的錯誤言論，精準施策，肅清錯誤思潮的影響。其三，加強人文關(guān)懷。要全面掌握群眾思想狀況，優(yōu)化黨史學(xué)習(xí)教育的供給，滿足群眾需求。要將大數(shù)據(jù)分析群體環(huán)境與訪談?wù){(diào)查了解個體情況結(jié)合起來，結(jié)合群眾的差異化需求，為不同群體或個人提供定制化的黨史學(xué)習(xí)形式。
三、在學(xué)習(xí)成效評估上體現(xiàn)“精準”。
一是要建立明確的學(xué)習(xí)考核機制。要對學(xué)習(xí)的結(jié)果進行評估和總結(jié)。值得注意的是，不能簡單地用舉辦多少次活動、開展多少堂講座來評判學(xué)習(xí)教育的力度，關(guān)鍵要看采取的舉措是否有效、是否解決了具體問題，堅決杜絕形式主義、教條主義?？梢杂媒y(tǒng)一、明確的指標，針對黨史學(xué)習(xí)教育精準化的過程和結(jié)果進行全方位評估，使黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任明確化，把對單位和個人的黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督真正落到實處，才能促進黨史學(xué)習(xí)教育精準化目標的實現(xiàn)。
二是要引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐本領(lǐng)。精準思維要求開展黨史學(xué)習(xí)教育在真學(xué)、真懂后達到真用的效果，不僅僅要深化對黨史的認知，最終目的還是要領(lǐng)悟歷史方法中的邏輯和思維，在學(xué)習(xí)、生活中運用一種正確的黨史觀來看待歷史，從而在實踐中利用通過黨史學(xué)習(xí)而培養(yǎng)起來的立場、觀點和方法去解決實際的問題。黨史學(xué)習(xí)教育一定要引導(dǎo)群眾做到知黨而愛黨，為此，可以在黨史學(xué)習(xí)教育活動后開展心得體會交流分享活動和系列志愿服務(wù)活動，夯實學(xué)習(xí)成果，鼓勵群眾在黨和人民的建設(shè)事業(yè)中貢獻自己的青春、智慧和力量。
三是要暢通反饋渠道。精準思維要求我們直接到對象群體中進行實實在在的評判，只有群眾的反饋才能最真實的反映黨史學(xué)習(xí)教育的成效。各單位要主動到黨史學(xué)習(xí)教育受眾群體中開展詢問調(diào)查，通過一對一訪談或小組訪談的形式，讓大家對黨史學(xué)習(xí)教育活動進行反饋和建議?？梢栽O(shè)立專門的意見收集人，明確負責(zé)人，還可以設(shè)置意見信箱，讓大家有便利的方式方法來進行黨史學(xué)習(xí)教育評價和意見反饋。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十七
當(dāng)前，全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學(xué)習(xí)省、市“*”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎(chǔ)，實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，*著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想*，營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨。“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十八
在近期的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動中，我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神，參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議，通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言，讓我更加深刻認識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實踐工作的重要性。下面，我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得：
在學(xué)習(xí)過程中，我常深入思考如何推進社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記，我有7個方面的思考：
一是堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)工作，大力宣傳黨的十九大精神，做好"不忘初心、牢記使命"專題學(xué)習(xí);積極開展好大討論大學(xué)習(xí)活動，圍繞"一點一園一極一地"開展討論會，按照"怎么看、怎么干、怎么辦"的要求開展討論活動，把討論出來的問題，建立成臺賬，限時限期逐步完成。
二是做好"四個一"黨建工作。建好一個陣地，將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來;建強一支黨建隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好一批新市民教育，利用街道新市民活動中心，堅持一個季度舉辦一次"市民教育培訓(xùn)"活動;協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。
三是結(jié)合社區(qū)工作，開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作;堅持"突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)"的工作思路，逐步探索從嚴治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的"三治一化"社區(qū)發(fā)展治理新模式;充分調(diào)動居民的參與度，以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作，努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實。
四是全面推行"總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾""總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織"工作法，以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動，發(fā)展樓棟文化、單元文化，把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來，充分發(fā)揮院落自治機構(gòu)的作用，形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的"四個自我"管理自治體系。
五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由"管理"向"服務(wù)"轉(zhuǎn)變，由"引導(dǎo)"向"自主"轉(zhuǎn)變，著力解決小區(qū)綠化提檔升級，著力解決居民活動場所等問題。
六是加快推進"雪亮工程".通過智能手機和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況，達到安全防范人人參與目的;探索"o2o+社區(qū)"商業(yè)模式，推動社區(qū)電商、超市、24小時便利店等，疊加社區(qū)服務(wù)，努力讓社區(qū)有自身造血功能，讓"社區(qū)+居民+商家"良性互動。
七是抓好班子帶好隊伍。帶領(lǐng)好班子成員，管好黨員，發(fā)展好新黨員，聯(lián)系好群眾;加強學(xué)習(xí)討論，不斷提高自身素質(zhì)，提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力;團結(jié)好同事和群眾，通過大家的智慧，把工作做扎實，在扎實的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破，讓社區(qū)居民生活的更有溫度，讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式;加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，守住底線，做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 下半年，還要努力做好3個方面工作：
一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式，及時回應(yīng)訴求，讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè)，進一步化解矛盾，拉近距離。
三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見，把意見分類建立臺賬，督促各項工作落地落實。
個人學(xué)習(xí)三提升活動心得體會篇十九
時光荏苒，歲月如梭，正值炎熱的夏季，x的晚風(fēng)卻格外涼爽，總是將我的思緒帶回這些年的漫漫征程中。自我接任社保局一把手以來，轉(zhuǎn)眼已過三個春秋，遙想當(dāng)年，我信心滿滿、躊躇滿志，三年以來在縣委縣政府和縣人社局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行一把手職責(zé)，自覺提高政治站位，強化使命擔(dān)當(dāng)，牢牢把握優(yōu)化營商環(huán)境為工作大局，以加強行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)紀律整頓為抓手，使社保局的工作面貌煥然一新，工作開展井然有序，干部職工服務(wù)意識得到進一步提高。
我深知“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”活動是一個改革契機，優(yōu)化營商環(huán)境，提升政務(wù)服務(wù)能力隨著社會形勢的變化之快需要更高的水準，在“大抓營商環(huán)境、大抓招商引資、大抓項目建設(shè)”的總體背景下，從小事小節(jié)上守起，正心明道、懷德自重，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無妄思保證外無妄動是我對自己以及全局干部職工的思想要求，打造素質(zhì)過硬的社保隊伍，真正地全心全意為人民服務(wù)是我的殷切期盼。
一、正其末者端其本。
所謂“正其末者端其本”即要想端正樹枝末梢，首先要端正樹之根本。而社保工作的“本”就是國家為群眾百姓頒布的各類惠民政策，社保工作政策性、業(yè)務(wù)性非常強，對社保工作提出了更高的標準。我不僅按要求積極參加上級黨組安排的學(xué)習(xí)活動，還抽時間、擠時間堅持自學(xué)最新社保業(yè)務(wù)知識，及時了解掌握黨的方針政策和最新的政策法規(guī)，同時注重學(xué)習(xí)包括《社會保險法》、《優(yōu)化營商環(huán)境24條》等相關(guān)法律條款，努力做到與時俱進、熟記于心、學(xué)以致用，不斷豐富自我、提升自己，進一步增強黨性修養(yǎng)、提升領(lǐng)導(dǎo)水平。
但個人學(xué)習(xí)不等于全體學(xué)習(xí)，為打造素質(zhì)過硬的社保隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀的經(jīng)辦人才，將人社練兵比武作為錘煉服務(wù)本領(lǐng)、提升服務(wù)效能的日常舉措，經(jīng)常性開展“再學(xué)政策、再精業(yè)務(wù)、再優(yōu)服務(wù)”活動，比學(xué)趕幫，業(yè)務(wù)爭先，共同提高，使得單位涌現(xiàn)出了一批“精業(yè)務(wù)、善服務(wù)、高效率、好形象”的行家里手，真正實現(xiàn)了窗口單位人員黨風(fēng)、行風(fēng)、業(yè)務(wù)的全覆蓋，收到了練兵比武墻內(nèi)開花，內(nèi)外皆香的良好效果。
二、善其后者慎其先。
所謂“善其后者慎其先”即要想取得好的結(jié)果，必須在開始時小心謹慎。在工作中，我將細節(jié)決定成敗這一理念貫穿我的工作理念之中，堅信“試錯的成本并不高，而錯過的成本非常高”為此我堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有計劃、有重點、有細節(jié)、創(chuàng)造性的以優(yōu)化營商環(huán)境為目的開展各項工作。具體做法有：一是積極落實綜合柜員制。今年初正式啟用新社會保險服務(wù)大廳辦公，設(shè)置主要辦理即時業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)服務(wù)大廳和主要辦理限時業(yè)務(wù)的綜合業(yè)務(wù)審核大廳，同時設(shè)置5個后臺主管辦公區(qū)，最大程度地保證了業(yè)務(wù)過程有始有終、業(yè)務(wù)鏈條完整可靠，切實提高了經(jīng)辦服務(wù)水平，優(yōu)化了群眾的辦事效率。二是進一步開展行風(fēng)整治，規(guī)范和改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，促進工作管理制度化、規(guī)范化，結(jié)合實際，制定完善了《工作作風(fēng)制度》、《工作制度》、《獎懲條例》等行之有效的社保經(jīng)辦管理規(guī)章制度，對干部職工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，以之作為規(guī)范工作行為的制度標準，同時將條例內(nèi)容、服務(wù)標準等納入年度考核內(nèi)容。全面倡導(dǎo)“迎一張笑臉，讓一把椅子，遞一杯熱水，給一個明白，做一件實事，保一份滿意”的“六個一”服務(wù)標準，成為全體干部職工的日常行為規(guī)范。
復(fù)盤全局工作我清醒的認識到我和單位還有許多缺點與不足，具體表現(xiàn)在：首先，作為單位一把手，我在執(zhí)行上級部分決策上領(lǐng)會不充分不透徹，對于熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，提前預(yù)判、超前謀劃做的不夠；創(chuàng)新發(fā)展舉措不足?？偸前床烤桶嗟赝瓿缮绫１韭毠ぷ?，想問題、辦事情，憑老經(jīng)驗，用老辦法，面對出現(xiàn)新問題、新形勢，顯得創(chuàng)新能力不足。其次單位整體不能完全拋棄機關(guān)作風(fēng)，作為窗口服務(wù)單位，密切聯(lián)系群眾不夠，群眾意識不強，這是很致命的一個缺點。社保局是重點民生保障部門，承擔(dān)著全縣社保扶貧、鄉(xiāng)村振興、宣傳國家社保惠民政策的重任，深入基層一線時間少，政策宣傳不夠，做好新形勢下群眾工作辦法不多。最后全局業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力還需加強，個別業(yè)務(wù)知識儲備少，不抱有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，對不涉及自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域的政策、規(guī)則模棱兩可，甚至一概不知，缺失民生保障部門工作人員應(yīng)有的責(zé)任感、使命感。
“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，改正以上缺點需要持之以恒的工作態(tài)度，我要保持熱愛學(xué)習(xí)、善于積累的工作態(tài)度，繼續(xù)努力提高自身綜合素質(zhì)，堅持以身作則，恪守國家法律法規(guī)和黨員干部廉潔自律準則，奉公守法，嚴以修身，嚴于律已，作好表率，自覺維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好的社會形象；要轉(zhuǎn)變思想觀念，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，重點關(guān)注熱點難點問題，緊扣“為人民服務(wù)”的工作宗旨，從難處下手、實處發(fā)力，不斷提升優(yōu)化社保公共服務(wù)。全單位要認真開展好這次活動，將學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)貫穿此次活動與工作中，真正打造態(tài)度好、服務(wù)優(yōu)、效率高社保營商環(huán)境，形成高效、優(yōu)質(zhì)、快捷服務(wù)氛圍，樹立一個暖心社保、陽光社保、廉潔社保服務(wù)單位。
今后，我將堅持以高度的政治責(zé)任感和使命感，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭比武、帶頭提升，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到今后的工作中，推進社會保障工作再上新臺階。