對于這次項目的總結來看，我們需要提高溝通和協(xié)調能力。總結是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
護理中職生自我評價篇一
在康復科實習過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習教師的好評，對于康復科未來的發(fā)展，和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展，給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和進取性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們此刻的學歷我想工作還是很難找的，可是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應當是黃金時間，我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我，社會在提高我們也需要提高。
不論是生活還是學習實踐，教師給我們太大的幫忙，同樣與我們在一齊教導我我們的帶習教師也對我們這段的實踐操作做出了評價，各治療室教師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到之后能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候教師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫(yī)患關系中我想我們已經(jīng)融入了社會中，做一個對社會有貢獻的醫(yī)務人員。
總的來說，在康復科實習的這段日子，我學到了很多東西，以上是我根據(jù)自我的工作情景書寫的康復科工作評價，期望能廣大醫(yī)務人員供給參考價值。
護理中職生自我評價篇二
轉眼間，從20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)三年多，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學習，我不僅學到了不少生活和社會常識，也變得成熟了許多?，F(xiàn)在先將這三年的得與失總結一下，回顧以往的失誤和不足，優(yōu)勢和特點，以便更有目的和重點的去改進和學習。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這三年來我一直堅持學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀和價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都時刻提醒自己“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我經(jīng)常與其他老師討論教學，虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這三年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是一所培養(yǎng)中等技術人才的學校，學生有其特殊性，他們正值青春年華，同時也是叛逆的時期，此時的他們對社會有所接觸，很容易模仿成人的一些行為，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，將來成長的是好是壞都跟教師的言傳身授有很大的關系。因此無論是在上課還是平時與學生講話，都要注意自己得言辭和語氣，既要做到不傷害學生自尊心，又要達到良好的教育目的，這是我作為一名普通任課教師這三年來所追求的目標之一------盡自己最大的努力保護學生不受或者是少受社會壞風氣的影響。
我所追求的目標之二就是在上好自己的本職課程以外，能多學習課外的新知識，了解大千世界的新變化，世界各地的風土人情，在課余時間可以將給學生聽，以開闊學生的眼界和視野。我們學校位于縣城比較偏的地方，如果我們只是上好自己的課程，而不去連接社會，很容易會形成一個文化沙漠地帶，這樣培養(yǎng)的學生畢業(yè)以后，就會缺乏新鮮感。給他們將一些新鮮的事物，在開闊他們視野的同時，能引起他們的好奇心和求知欲，能誘導他們自主的去圖書館翻閱，查找相關的知識內容，從而慢慢培養(yǎng)他們自主求知的習慣。
我所追求的第三個目標是和諧。就是在與學生和諧相處的同時，也能與同事和諧相處。因為我本身性格比較內向，也不太會說話，遇到一些情況，不知道該如何將自己的意思，以一種大家都容易接受的方式表達出來，所以總會讓人誤解，讓人誤以為我很難相處。這個目標是我一直在追求，一直在為之給變的。在學校老師的影響下，在好友的提醒下，在家人的幫助下和我一點一點的總結下，經(jīng)過長達三年的努力，我感覺自己比剛來的時候強多了，至少遇到一些事情的時候不再那么緊張了，也能夠獨立面對突來的情況，解決一些問題的時候，也不想先前那樣幼稚了。以后的路還很長，我會再接再勵，讓自己變的更加成熟的。
另外，雖然我已經(jīng)是我校的一名正式員工了，但是學無止境，我并沒有因為逐步實現(xiàn)上面三個目標就沾沾自喜，就止步不前。我的學校也在不斷的接收一些新的大學畢業(yè)生，他們來自各個學校，每個人都是一座豐富的知識寶庫，我要向他們學習，學習自己沒有學到過的知識，長自己的見識，充實自己。另一方面，與我的大學同學比起來，他們有上博士的，有出國留學的，我這三年來的這一丁點變化，實在微不足道，因此，我也要努力向著更高的目標奮斗。
護理中職生自我評價篇三
勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的`護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
護理中職生自我評價篇四
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學習與頑強的拼搏，在學校取得了優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。
在xx市xxxx醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心細心耐心”為基本，努力做到“眼勤手勤腳勤嘴勤腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識與基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的`人才，才符合社會發(fā)展的需要與用人單位的需求，才能立于不敗之地。
護理中職生自我評價篇五
走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難受，自己不知道什么時候就要畢業(yè)了，看著手上剛剛發(fā)下來的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證，心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報到的最后一天的晚上，輔導員告訴我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區(qū)直達醫(yī)學院教學樓，可是我跟著幾個人還是早早地出發(fā)了，因為是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到，現(xiàn)在轉眼間，自己就要從學校畢業(yè)了，望著這條并不長的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的情況。
大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)——護理專業(yè)，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫(yī)生護士充滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護人員責任是十分重大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫(yī)護人員自己的能力必須要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現(xiàn)在上的每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力，所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節(jié)課，無論是專業(yè)課亦或是選修課，同時每一節(jié)課也都是認真的在聽在學習，而不是隨便應付。所以，大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名，大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金，一次優(yōu)秀學生標兵的獎勵。
不僅僅是在學習上面，在校園實踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的學生會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年，自己部門里的活動都是積極參加，通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作，加深了自己的醫(yī)護工作責任意識，醫(yī)護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是十分重要。
大學四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生，但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。
現(xiàn)在，這條熟悉的路就要走到盡頭了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。
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護理中職生自我評價篇六
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教教師。在從20xx年x月x日開始的x個月時間內。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。x個月的見習是短暫的。可是我的收獲是豐碩的：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。應對病人，異常是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務：在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。
護理中職生自我評價篇七
我叫xxx，是廣州xxx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。光陰似箭，經(jīng)過在校四年的理論學習和近一年的實習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的大學生活做了一個個人鑒定。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名預備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在校期間曾獲得國家三等獎學金，院優(yōu)秀團員，院優(yōu)秀學生會干部，優(yōu)秀實習隊長，優(yōu)秀實習生。在班上團結同學，尊敬老師;在學生會對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，半年間我由部門的一位普通成員升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項工作。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過10個月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務.做一名合格的護理人員.
護理中職生自我評價篇八
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病帶來痛苦的醫(yī)學工作者一直是我的心愿，因此進入大學后，我把握機會，全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能，課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關醫(yī)學知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發(fā)展自己，學習、工作認真負責，得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動，將我們所學的醫(yī)學知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。
大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實踐相結合，積極主動地學習，始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。
一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心關心著他們的健康。
護理中職生自我評價篇九
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章
制度
,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,dxp理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結合,并做到理論
學習
有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解．
通過半年多的`護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習jzm關于三個代表的重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，****市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，，
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《護理專業(yè)自我評價》()。理論水平與實踐水平有了一定提高,
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務．做一名合格的護理.
護理中職生自我評價篇十
20__年在科主任、護士長正確領導下，本著“以人為本”的服務宗旨，深入開展優(yōu)質護理服務，強化基礎護理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)將工作情景評價如下：
一、在思想政治方面。
進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，操作規(guī)范，堅持以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、工作學習方面。
努力學習?？浦R，克服業(yè)務上的不足。進取參加科室的搶救工作，今年以來，一共參與大小搶救約5例;進取推行優(yōu)質護理服務，做好各項基礎護理，能身先士卒，進取參與其中，如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等，不事事靠學生以及實習生，不擺高姿態(tài)，能起到帶頭作用。進取學習各項新技術、新業(yè)務。作為一名高年資護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，能克服各種困難，凡事以工作為重。
盡心盡力做好帶教工作，努力為科室培養(yǎng)新護士，我認為要做好護士，首先要有愛崗敬業(yè)的心，能安心護理專業(yè)工作，要有正確的人生觀、價值觀，以及良好的品德，所以，我?guī)Ы虝r注重新學員思想素質的培養(yǎng)，其次進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作培訓，今年先后帶教了3名新學員，在日常護理工作中，不但嚴格要求自我，對護理工作中存在的問題也能進取發(fā)現(xiàn)提出，并加以解決，對年輕護士的工作更是嚴格要求，促進她們的成長;進取參加了科室組織的護士操作訓練及考核：靜脈輸液、心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作;全年撰寫護理論文1篇，發(fā)表于護理管理雜志。
三、存在問題。
1、偶有操作不規(guī)范、無菌觀念不強。
2、工作滿于現(xiàn)狀，不夠進取。
四、發(fā)展方向。
(1)扎實抓好理論學習。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)，進取撰寫論文。
(3)以科室為家，工作進取主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護理中職生自我評價篇十一
忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業(yè)技術學院護理專業(yè)的２０xx屆專科生，在即將進入社會參加工作之時，請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。為人真摯誠懇：人際關系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達能力。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持＂才＂重要＂德＂更重要的做人的原則。
勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。
大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統(tǒng)中，尋找到自己的人生坐標。
敬禮！
護理中職生自我評價篇十二
在院領導和護理部的正確領導下，本著以病人為服務中心的宗旨，較好的完成了半年度的各項工作。在經(jīng)濟效益和社會效益上都取得了較好的成果?，F(xiàn)將我科工作情景評價如下：
1、充分發(fā)揮護理質量控制小組作用，科內質控組每月對科內護理進質控，發(fā)現(xiàn)護理差錯時，及時糾正、討論并提出相應的整改措施，使每個護士都能吸取教訓，不斷提高護理質量，針對病房年輕護士多，處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗不足，及法律知識淡薄，加強對護士與患者溝通本事培養(yǎng)及法律知識學習。
2、廣泛征求意見，切實改善工作。每個月召開公休座談會加討論，向患者及家屬廣泛征求意見提議，了解患者的感受，及時解答，加強與患者的溝通。科室對質量好、服務好的護理人員給予表揚和獎勵，對服務遭到投訴的及時查處并進取整改，不斷的改善了工作，護士長堅持每一天數(shù)次不定期巡視病房，了解病人的需要，意見及提議，及時改善工作。
3、進取開展優(yōu)質護理服務和職責制整體護理：
(1)開展優(yōu)質護理服務后，實現(xiàn)電子病歷書寫，減少了病例病歷書寫時間，能夠把時間還給病人，護理質量提高，患者感到十分滿意。開展職責制整體護理后，職責護士能夠了解本病區(qū)病人的病情，能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中的不足并及時糾正，避免了差錯的發(fā)生;認真將基礎護理做到位。
(2)加強病區(qū)安全管理：消化內科，多數(shù)為中老年病人，入院宣教時，就強調了安全的重要性，在科室病床都預防跌倒警示牌，指導患者正確使用。
床欄及呼叫器的使用。使用暖水袋時，外面加上毛巾，以免燙傷。護士及時巡視病房，發(fā)現(xiàn)患者需求并滿足，指導患者正確使用便器方法。對于能夠活動自行入廁患者采取起床“三步法”，即躺10秒，坐10秒，站10秒，再行走，預防突然改變體位而起的頭昏跌倒。
(3)病人滿意度較前有所提高，職責護士經(jīng)常受到病人及家屬的好評，科室護士還收到了病人的表揚信三封。
4、認真落實各項規(guī)章制度，尤其三查七對。來提高護理質量確保護理安全。
(1)堅持查對制度，每一天午時職責護士查對當天醫(yī)囑，每周護士長大查對，每一天都檢查醫(yī)囑執(zhí)行情景并有記錄;堅持重癥患者床頭交接班，預防并發(fā)癥發(fā)生，半年來沒有發(fā)生大的護理差錯。
(2)嚴格執(zhí)行隔離消毒制度，護士們熟練掌握各種消毒液的配置，體溫計每一天消毒一次，紫外線燈管每一天照射治療室2次。晨間護理一床一巾一濕掃，出院病人進行終末消毒，對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾收回毀行，嚴格交接登記，半年內沒有發(fā)生交叉感染病例，求及時做好各種防范措施，半年沒有出現(xiàn)院感事件發(fā)生，確保護理安全。
(3)室護士必須著裝整齊上崗，不戴首飾。不穿高跟鞋，服務熱情，標準收費，及時為病人進行費用查詢服務。
5、加強健康教育宣傳。科室每個季度召集患者進行健康大講堂，為患者講解專科疾病的病因治療以及相關護理預防知識，得到了患者及家屬的進取響應參與，同時也加強了患者、家屬與醫(yī)護之間更加深刻的溝通交流?？剖业慕】敌麄靼鍒笠苍诙ㄆ诘南蚧颊咝麄骷膊∠嚓P知識，指導患者有關的健康小知識，養(yǎng)病竅門等。
6、加強安全管理，強化質量意識。內六科護理人員深知醫(yī)療質量安全的重要性，努力加強護理安全工作，搶救藥械做到了完好率達100%。對所有病人佩戴腕帶以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項，從而杜絕了各種不必要的安全隱患及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
7、加強技術練兵，提高了服務水平。加強了基礎知識及?？浦R培訓以及溝通技巧的培訓，規(guī)范操作行為，每月進行了操作考試和業(yè)務講座，使護理人員的理論水平和操作技術水平得到進一步的提高，核心制度得到有效落實。
8、雖然取得必須成績，但還有不足;護士宣教及健康指導不到位、護士書寫病例不規(guī)范，個別護士職責心不強，病房管理不到位，科室管理本事有待進一步提高。
總之，科室護理人員同心同德，克服困難，以醫(yī)院大局為重，內強素質，外塑形象，不斷提高科室護理服務水平及護理質量，切實為病人供給優(yōu)質護理服務。
護理中職生自我評價篇十三
本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的職責心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自我的護理技能。經(jīng)過在校期間的刻苦學習，掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間，在不一樣的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自我、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的`工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。
護理中職生自我評價篇一
在康復科實習過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習教師的好評，對于康復科未來的發(fā)展，和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展，給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和進取性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們此刻的學歷我想工作還是很難找的，可是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應當是黃金時間，我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我，社會在提高我們也需要提高。
不論是生活還是學習實踐，教師給我們太大的幫忙，同樣與我們在一齊教導我我們的帶習教師也對我們這段的實踐操作做出了評價，各治療室教師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到之后能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開教師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候教師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫(yī)患關系中我想我們已經(jīng)融入了社會中，做一個對社會有貢獻的醫(yī)務人員。
總的來說，在康復科實習的這段日子，我學到了很多東西，以上是我根據(jù)自我的工作情景書寫的康復科工作評價，期望能廣大醫(yī)務人員供給參考價值。
護理中職生自我評價篇二
轉眼間，從20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)三年多，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學習，我不僅學到了不少生活和社會常識，也變得成熟了許多?，F(xiàn)在先將這三年的得與失總結一下，回顧以往的失誤和不足，優(yōu)勢和特點，以便更有目的和重點的去改進和學習。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這三年來我一直堅持學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀和價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都時刻提醒自己“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我經(jīng)常與其他老師討論教學，虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這三年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是一所培養(yǎng)中等技術人才的學校，學生有其特殊性，他們正值青春年華，同時也是叛逆的時期，此時的他們對社會有所接觸，很容易模仿成人的一些行為，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，將來成長的是好是壞都跟教師的言傳身授有很大的關系。因此無論是在上課還是平時與學生講話，都要注意自己得言辭和語氣，既要做到不傷害學生自尊心，又要達到良好的教育目的，這是我作為一名普通任課教師這三年來所追求的目標之一------盡自己最大的努力保護學生不受或者是少受社會壞風氣的影響。
我所追求的目標之二就是在上好自己的本職課程以外，能多學習課外的新知識，了解大千世界的新變化，世界各地的風土人情，在課余時間可以將給學生聽，以開闊學生的眼界和視野。我們學校位于縣城比較偏的地方，如果我們只是上好自己的課程，而不去連接社會，很容易會形成一個文化沙漠地帶，這樣培養(yǎng)的學生畢業(yè)以后，就會缺乏新鮮感。給他們將一些新鮮的事物，在開闊他們視野的同時，能引起他們的好奇心和求知欲，能誘導他們自主的去圖書館翻閱，查找相關的知識內容，從而慢慢培養(yǎng)他們自主求知的習慣。
我所追求的第三個目標是和諧。就是在與學生和諧相處的同時，也能與同事和諧相處。因為我本身性格比較內向，也不太會說話，遇到一些情況，不知道該如何將自己的意思，以一種大家都容易接受的方式表達出來，所以總會讓人誤解，讓人誤以為我很難相處。這個目標是我一直在追求，一直在為之給變的。在學校老師的影響下，在好友的提醒下，在家人的幫助下和我一點一點的總結下，經(jīng)過長達三年的努力，我感覺自己比剛來的時候強多了，至少遇到一些事情的時候不再那么緊張了，也能夠獨立面對突來的情況，解決一些問題的時候，也不想先前那樣幼稚了。以后的路還很長，我會再接再勵，讓自己變的更加成熟的。
另外，雖然我已經(jīng)是我校的一名正式員工了，但是學無止境，我并沒有因為逐步實現(xiàn)上面三個目標就沾沾自喜，就止步不前。我的學校也在不斷的接收一些新的大學畢業(yè)生，他們來自各個學校，每個人都是一座豐富的知識寶庫，我要向他們學習，學習自己沒有學到過的知識，長自己的見識，充實自己。另一方面，與我的大學同學比起來，他們有上博士的，有出國留學的，我這三年來的這一丁點變化，實在微不足道，因此，我也要努力向著更高的目標奮斗。
護理中職生自我評價篇三
勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的`護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
護理中職生自我評價篇四
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學習與頑強的拼搏，在學校取得了優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。
在xx市xxxx醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心細心耐心”為基本，努力做到“眼勤手勤腳勤嘴勤腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識與基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的`人才，才符合社會發(fā)展的需要與用人單位的需求，才能立于不敗之地。
護理中職生自我評價篇五
走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難受，自己不知道什么時候就要畢業(yè)了，看著手上剛剛發(fā)下來的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證，心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報到的最后一天的晚上，輔導員告訴我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區(qū)直達醫(yī)學院教學樓，可是我跟著幾個人還是早早地出發(fā)了，因為是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到，現(xiàn)在轉眼間，自己就要從學校畢業(yè)了，望著這條并不長的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的情況。
大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)——護理專業(yè)，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫(yī)生護士充滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護人員責任是十分重大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫(yī)護人員自己的能力必須要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現(xiàn)在上的每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力，所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節(jié)課，無論是專業(yè)課亦或是選修課，同時每一節(jié)課也都是認真的在聽在學習，而不是隨便應付。所以，大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名，大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金，一次優(yōu)秀學生標兵的獎勵。
不僅僅是在學習上面，在校園實踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的學生會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年，自己部門里的活動都是積極參加，通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作，加深了自己的醫(yī)護工作責任意識，醫(yī)護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是十分重要。
大學四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生，但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。
現(xiàn)在，這條熟悉的路就要走到盡頭了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。
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護理中職生自我評價篇六
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教教師。在從20xx年x月x日開始的x個月時間內。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。x個月的見習是短暫的。可是我的收獲是豐碩的：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。應對病人，異常是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務：在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。
護理中職生自我評價篇七
我叫xxx，是廣州xxx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。光陰似箭，經(jīng)過在校四年的理論學習和近一年的實習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的大學生活做了一個個人鑒定。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名預備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在校期間曾獲得國家三等獎學金，院優(yōu)秀團員，院優(yōu)秀學生會干部，優(yōu)秀實習隊長，優(yōu)秀實習生。在班上團結同學，尊敬老師;在學生會對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，半年間我由部門的一位普通成員升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項工作。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過10個月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務.做一名合格的護理人員.
護理中職生自我評價篇八
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病帶來痛苦的醫(yī)學工作者一直是我的心愿，因此進入大學后，我把握機會，全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能，課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關醫(yī)學知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發(fā)展自己，學習、工作認真負責，得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動，將我們所學的醫(yī)學知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。
大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實踐相結合，積極主動地學習，始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。
一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心關心著他們的健康。
護理中職生自我評價篇九
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章
制度
,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,dxp理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結合,并做到理論
學習
有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解．
通過半年多的`護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習jzm關于三個代表的重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，****市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，，
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《護理專業(yè)自我評價》()。理論水平與實踐水平有了一定提高,
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務．做一名合格的護理.
護理中職生自我評價篇十
20__年在科主任、護士長正確領導下，本著“以人為本”的服務宗旨，深入開展優(yōu)質護理服務，強化基礎護理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)將工作情景評價如下：
一、在思想政治方面。
進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，操作規(guī)范，堅持以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、工作學習方面。
努力學習?？浦R，克服業(yè)務上的不足。進取參加科室的搶救工作，今年以來，一共參與大小搶救約5例;進取推行優(yōu)質護理服務，做好各項基礎護理，能身先士卒，進取參與其中，如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等，不事事靠學生以及實習生，不擺高姿態(tài)，能起到帶頭作用。進取學習各項新技術、新業(yè)務。作為一名高年資護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，能克服各種困難，凡事以工作為重。
盡心盡力做好帶教工作，努力為科室培養(yǎng)新護士，我認為要做好護士，首先要有愛崗敬業(yè)的心，能安心護理專業(yè)工作，要有正確的人生觀、價值觀，以及良好的品德，所以，我?guī)Ы虝r注重新學員思想素質的培養(yǎng)，其次進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作培訓，今年先后帶教了3名新學員，在日常護理工作中，不但嚴格要求自我，對護理工作中存在的問題也能進取發(fā)現(xiàn)提出，并加以解決，對年輕護士的工作更是嚴格要求，促進她們的成長;進取參加了科室組織的護士操作訓練及考核：靜脈輸液、心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作;全年撰寫護理論文1篇，發(fā)表于護理管理雜志。
三、存在問題。
1、偶有操作不規(guī)范、無菌觀念不強。
2、工作滿于現(xiàn)狀，不夠進取。
四、發(fā)展方向。
(1)扎實抓好理論學習。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)，進取撰寫論文。
(3)以科室為家，工作進取主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
護理中職生自我評價篇十一
忠心感謝你能抽出寶貴時間閱讀我的簡歷。我是一名信陽職業(yè)技術學院護理專業(yè)的２０xx屆專科生，在即將進入社會參加工作之時，請允許我?guī)е鴮F單位的憧憬與向往，想您做誠懇的自我推薦。為人真摯誠懇：人際關系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間一直嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達能力。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持＂才＂重要＂德＂更重要的做人的原則。
勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間，我積極向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實踐生活：不僅注重各種知識的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)，通過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。
大學生生活教給我的不僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式，一種積極的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的勇氣相信一定可以在護理系統(tǒng)中，尋找到自己的人生坐標。
敬禮！
護理中職生自我評價篇十二
在院領導和護理部的正確領導下，本著以病人為服務中心的宗旨，較好的完成了半年度的各項工作。在經(jīng)濟效益和社會效益上都取得了較好的成果?，F(xiàn)將我科工作情景評價如下：
1、充分發(fā)揮護理質量控制小組作用，科內質控組每月對科內護理進質控，發(fā)現(xiàn)護理差錯時，及時糾正、討論并提出相應的整改措施，使每個護士都能吸取教訓，不斷提高護理質量，針對病房年輕護士多，處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗不足，及法律知識淡薄，加強對護士與患者溝通本事培養(yǎng)及法律知識學習。
2、廣泛征求意見，切實改善工作。每個月召開公休座談會加討論，向患者及家屬廣泛征求意見提議，了解患者的感受，及時解答，加強與患者的溝通。科室對質量好、服務好的護理人員給予表揚和獎勵，對服務遭到投訴的及時查處并進取整改，不斷的改善了工作，護士長堅持每一天數(shù)次不定期巡視病房，了解病人的需要，意見及提議，及時改善工作。
3、進取開展優(yōu)質護理服務和職責制整體護理：
(1)開展優(yōu)質護理服務后，實現(xiàn)電子病歷書寫，減少了病例病歷書寫時間，能夠把時間還給病人，護理質量提高，患者感到十分滿意。開展職責制整體護理后，職責護士能夠了解本病區(qū)病人的病情，能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中的不足并及時糾正，避免了差錯的發(fā)生;認真將基礎護理做到位。
(2)加強病區(qū)安全管理：消化內科，多數(shù)為中老年病人，入院宣教時，就強調了安全的重要性，在科室病床都預防跌倒警示牌，指導患者正確使用。
床欄及呼叫器的使用。使用暖水袋時，外面加上毛巾，以免燙傷。護士及時巡視病房，發(fā)現(xiàn)患者需求并滿足，指導患者正確使用便器方法。對于能夠活動自行入廁患者采取起床“三步法”，即躺10秒，坐10秒，站10秒，再行走，預防突然改變體位而起的頭昏跌倒。
(3)病人滿意度較前有所提高，職責護士經(jīng)常受到病人及家屬的好評，科室護士還收到了病人的表揚信三封。
4、認真落實各項規(guī)章制度，尤其三查七對。來提高護理質量確保護理安全。
(1)堅持查對制度，每一天午時職責護士查對當天醫(yī)囑，每周護士長大查對，每一天都檢查醫(yī)囑執(zhí)行情景并有記錄;堅持重癥患者床頭交接班，預防并發(fā)癥發(fā)生，半年來沒有發(fā)生大的護理差錯。
(2)嚴格執(zhí)行隔離消毒制度，護士們熟練掌握各種消毒液的配置，體溫計每一天消毒一次，紫外線燈管每一天照射治療室2次。晨間護理一床一巾一濕掃，出院病人進行終末消毒，對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾收回毀行，嚴格交接登記，半年內沒有發(fā)生交叉感染病例，求及時做好各種防范措施，半年沒有出現(xiàn)院感事件發(fā)生，確保護理安全。
(3)室護士必須著裝整齊上崗，不戴首飾。不穿高跟鞋，服務熱情，標準收費，及時為病人進行費用查詢服務。
5、加強健康教育宣傳。科室每個季度召集患者進行健康大講堂，為患者講解專科疾病的病因治療以及相關護理預防知識，得到了患者及家屬的進取響應參與，同時也加強了患者、家屬與醫(yī)護之間更加深刻的溝通交流?？剖业慕】敌麄靼鍒笠苍诙ㄆ诘南蚧颊咝麄骷膊∠嚓P知識，指導患者有關的健康小知識，養(yǎng)病竅門等。
6、加強安全管理，強化質量意識。內六科護理人員深知醫(yī)療質量安全的重要性，努力加強護理安全工作，搶救藥械做到了完好率達100%。對所有病人佩戴腕帶以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項，從而杜絕了各種不必要的安全隱患及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
7、加強技術練兵，提高了服務水平。加強了基礎知識及?？浦R培訓以及溝通技巧的培訓，規(guī)范操作行為，每月進行了操作考試和業(yè)務講座，使護理人員的理論水平和操作技術水平得到進一步的提高，核心制度得到有效落實。
8、雖然取得必須成績，但還有不足;護士宣教及健康指導不到位、護士書寫病例不規(guī)范，個別護士職責心不強，病房管理不到位，科室管理本事有待進一步提高。
總之，科室護理人員同心同德，克服困難，以醫(yī)院大局為重，內強素質，外塑形象，不斷提高科室護理服務水平及護理質量，切實為病人供給優(yōu)質護理服務。
護理中職生自我評價篇十三
本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的職責心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自我的護理技能。經(jīng)過在校期間的刻苦學習，掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間，在不一樣的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自我、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的`工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。