通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以加深對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者用意的理解。寫(xiě)讀后感要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，以吸引讀者的注意力。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒。
朱自清散文兒女讀后感篇一
秦怡，被周恩來(lái)總理稱為“中國(guó)最美女性”的她，如今為上海電影(集團(tuán))有限公司藝術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)。先后出演100多部電影。九十高齡的她，每天在女兒的陪伴下，早上6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)就寢，日復(fù)一日地活躍在公益慈善事業(yè)、電影拍攝戰(zhàn)線。然這樣一位女性，早年患腸癌，現(xiàn)在中午基本不吃東西，到了確實(shí)需要充饑時(shí)，只好吃上幾塊餅干;丈夫早早離開(kāi)人世后，為了給患大病的兒子籌錢(qián)節(jié)衣縮食，在照顧42年的兒子去逝后，將積攢下來(lái)為兒子治病的二十萬(wàn)元無(wú)償捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū);兒子畫(huà)作競(jìng)拍，被美國(guó)斯瓦辛格購(gòu)買(mǎi)，所獲款項(xiàng)2.5萬(wàn)美元如數(shù)捐贈(zèng);玉樹(shù)地震再次捐款3萬(wàn)元。就是這樣一位女性，面對(duì)順境、逆境，鎮(zhèn)定自若，坦然擔(dān)當(dāng);就是這樣一位女性，慈善事業(yè)，來(lái)者不拒，公益事業(yè)，身先士卒。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染著無(wú)數(shù)黨員。她用常人難以付諸行動(dòng)的不爭(zhēng)事實(shí)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的美麗人生。
趙世術(shù)，重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師。1977年師范畢業(yè)，到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了減少家長(zhǎng)對(duì)孩子上放學(xué)需過(guò)河的擔(dān)心，主動(dòng)承擔(dān)每天接送學(xué)生過(guò)河上學(xué)、回家的任務(wù)。五年時(shí)間，每天三個(gè)小時(shí)，雷打不動(dòng)，直到修上吊橋?yàn)橹?。不到三十歲，就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來(lái)的妻子背著到校上課。到了手指不聽(tīng)使喚時(shí)，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書(shū)。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”，照亮了一雙雙希望的眼睛;溫暖了一代代渴求的心房。
劉珪，某部隊(duì)某分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)。還在就讀高中的他，被“美國(guó)轟炸中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館”消息所震驚，立志要成為一名軍人。高中畢業(yè)后光榮參軍，成為一位特戰(zhàn)兵。刀尖上的舞者，十三次遭遇險(xiǎn)情，都以化險(xiǎn)為夷而贏得喝彩。每每接受任務(wù)，都以高標(biāo)準(zhǔn)完成，折服了教官，展現(xiàn)了中國(guó)特戰(zhàn)兵的風(fēng)采。用自己大無(wú)畏的精神，贏得了“特戰(zhàn)尖兵”稱號(hào)。
五位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣。他們之所以贏得社會(huì)的認(rèn)可，是因?yàn)樗麄兡軌蛄⒆惚韭?，從小事做起，從最平凡的事做起。在前進(jìn)道路上、人生征途中，即使遇到艱難險(xiǎn)阻、刀山火海，也在所不惜，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國(guó)家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開(kāi)大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài);人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠使我們偉大的國(guó)家成為世人羨慕的樂(lè)園。
“人民的好兒女”，這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。愿你、我、他，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)上一份厚禮。
朱自清散文兒女讀后感篇二
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“sz寶寶”為你整理了“《朱自清散文》讀后感”范文，希望對(duì)你有參考作用。
最近，我讀了《朱自清散文集》，我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家，朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩，建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中華民族特色的散文體制和風(fēng)格。
朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他初期創(chuàng)作的散文是寫(xiě)景抒情的，如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等，讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫(xiě)，將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前，這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛(ài)和向往，對(duì)于美好的追求?？戳诉@些，你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么，請(qǐng)翻開(kāi)《朱自清散文集》的第一頁(yè)吧!
《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來(lái)說(shuō)只是他自己作品中的一部，可對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)可是我們的必讀之書(shū)籍。
那時(shí)，朱自清寫(xiě)的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí)，他決定從頭開(kāi)始生活，多年之后，朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州，朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天，等故事都很精彩，令人拍案叫絕。
不過(guò)，最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長(zhǎng)歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué)，學(xué)歷很高，后來(lái)他在中學(xué)教書(shū)，教了五年中學(xué)后，他又到中華大學(xué)任教，開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué)，創(chuàng)作以散文為主，樹(shù)立了“白話美文的模范”。5年后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。
朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情，這是生活中很平凡的一種感情，往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆??！侗秤啊菲鋵?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往，這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。
朱自清散文兒女讀后感篇三
朱自清的《兒女》寫(xiě)得清新自然，好像是寫(xiě)關(guān)于我們自己的事情，其中有一段使我讀了又讀。“目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不讓高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了，這自然也只能先按照我自己的樣子；‘神而明之，存乎其人’，光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓們們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意?！氲侥恰袢恕染群⒆印暮袈暎以醺也汇と蛔悦隳?？”
讀罷此文，作為兒女的人都應(yīng)有所感慨，是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)教會(huì)我們做人，是誰(shuí)攙扶我們踏上崎嶇的人生之路，其答案就是父母。兒女無(wú)論是聰明還是愚笨，是懂事還是任性，是事業(yè)有成還是默默無(wú)聞，父母都會(huì)用寬大的心來(lái)接受他們。這篇散文用樸素、自然、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了生活當(dāng)中的一些瑣事，但讓人讀來(lái)感到親切，能讓讀者從中體會(huì)到父母對(duì)兒女的那份濃濃的愛(ài)。
朱自清散文兒女讀后感篇四
我現(xiàn)在已是五個(gè)兒女的父親了。想起圣陶喜歡用的“蝸牛背了殼”的比喻，便覺(jué)得不自在。新近一位親戚嘲笑我說(shuō)，“要?jiǎng)儗悠つ?”更有些悚然了。
你讀過(guò)魯迅先生的《幸福的家庭》么?我便是那一類的“幸福的家庭”!每天午飯和晚飯，就如兩次潮水一般。先是孩子們你來(lái)他去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開(kāi)飯”的命令。急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來(lái)，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來(lái)搬凳子。于是這個(gè)說(shuō)，“我坐這兒!”那個(gè)說(shuō)，“大哥不讓我!”大哥卻說(shuō)，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說(shuō)好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可又你要大碗，他要小碗，你說(shuō)紅筷子好，他說(shuō)黑筷子好;這個(gè)要干飯，那個(gè)要稀飯，要茶要湯，要魚(yú)要肉，要豆腐，要蘿卜;你說(shuō)他菜多，他說(shuō)你菜好。妻是照例安慰著他們，但這顯然是太迂緩了。我是個(gè)暴躁的人，怎么等得及?不用說(shuō)，用老法子將他們立刻征服了，雖然有哭的，不久也就抹著淚捧起碗了。吃完了，紛紛爬下凳子，桌上是飯粒呀，湯汁呀，骨頭呀，渣滓呀，加上縱橫的筷子，欹斜的匙子，就如一塊花花綠綠的地圖模型。吃飯而外，他們的大事便是游戲。游戲時(shí)，大的有大主意，小的有小主意，各自堅(jiān)持不下，于是爭(zhēng)執(zhí)起來(lái);或者大的欺負(fù)了小的，或者小的競(jìng)欺負(fù)了大的，被欺負(fù)的哭著嚷著，到我或妻的面前訴苦。我大抵仍舊要用老法子來(lái)判斷的，但不理的時(shí)候也有。最為難的，是爭(zhēng)奪玩具的時(shí)候：這一個(gè)的與那一個(gè)的是同樣的東西，卻偏要那一個(gè)的;而那一個(gè)便偏不答應(yīng)。在這種情形之下，不論如何，終于是非哭了不可的'。這些事件自然不至于天天全有.但大致總有好些起。我若坐在家里看書(shū)或?qū)懯裁礀|西，管保一點(diǎn)鐘里要分幾回心，或站起來(lái)一兩次的。若是雨天或禮拜日，孩子們?cè)诩业亩?，那么，攤開(kāi)書(shū)競(jìng)看不下一行，提起筆也寫(xiě)不出一個(gè)字的事，也有過(guò)的。我常和妻說(shuō)，“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀!”有時(shí)是不但“成日”，連夜里也有兵馬在進(jìn)行著，在有吃乳或生病的孩子的時(shí)候!
我的朋友大概都是愛(ài)孩子的。少谷有一回寫(xiě)信責(zé)備我，說(shuō)兒女的吵鬧，也是很有趣的，何至可厭到如我所說(shuō);他說(shuō)他真不解。子愷為他家華瞻寫(xiě)的文章，真是“藹然仁者之言”。圣陶也常常為孩子操心：小學(xué)畢業(yè)了，到什么中學(xué)好呢?——這樣的話，他和我說(shuō)過(guò)兩三回了。我對(duì)他們只有慚愧!可是近來(lái)我也漸漸覺(jué)著自己的責(zé)任。我想，第一該將孩子們團(tuán)聚起來(lái)，其次便該給他們些力量。我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)愛(ài)兒女的人，因?yàn)椴辉煤玫亟逃麄?，便將他們荒廢了。他并不是溺愛(ài)，只是沒(méi)有耐心去料理他們，他們便不能成材了。我想我若照現(xiàn)在這樣下去，孩子們也便危險(xiǎn)了。我得計(jì)劃著，讓他們漸漸知道怎樣去做人才行。但是要不要他們像我自己呢?這一層，我在白馬湖教初中學(xué)生時(shí)，也曾從師生的立場(chǎng)上問(wèn)過(guò)丐尊，他毫不躊躇地說(shuō)，“自然羅?！苯鼇?lái)與平伯談起教子，他卻答得妙，“總不希望比自己壞啰?！笔堑?，只要不“比自己壞”就行，“像”不“像”倒是不在乎的。職業(yè)，人生觀等，還是由他們自己去定的好;自己頂可貴，只要指導(dǎo)，幫助他們?nèi)グl(fā)展自己，便是極賢明的辦法。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
朱自清散文兒女讀后感篇五
讀朱自清的《兒女》，頗多感慨，頗多共鳴。雖然是名家，但在寫(xiě)作方法上平鋪直敘，娓娓道來(lái)，自然純樸讓人覺(jué)得就是自己現(xiàn)在生活的寫(xiě)照，抑或是自己昨天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讀到共同之處，難免發(fā)笑或感動(dòng)?；蛘吒纱嘤X(jué)得可能生活給予每個(gè)人的都是這么多，我們這等凡人更沒(méi)必要為生活中的瑣事而煩惱。只有放寬心胸，稀釋稀釋再稀釋，淡化淡化再淡化。寬容可以去化一切。有人說(shuō)：不聾不瞎，不配當(dāng)家。我覺(jué)得說(shuō)得特好。
而今讓我記憶猶新的是朱自清寫(xiě)道“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀!”是呀，我們家雖然沒(méi)有朱自清孩子多，但是父母和我在一起生活，姐姐和弟弟以看母親為由，每家至少兩個(gè)孩子，加上表姐給一個(gè)老鄉(xiāng)看孩子，也帶著孩子過(guò)來(lái)看望她姑姑，暑假時(shí)，加上表姐自己老家的孩子，還有一些其它的串門(mén)子，或老家來(lái)走親戚的，終日里生意興隆。好呆表哥家?guī)卓谝蚬嗜野徇w。孩子多，爭(zhēng)東西吵架是難免的。吃飯是小事，父母樂(lè)意做兩鍋她們高興就好。最重要的是任何東西放在哪里都有可能找不到，我受不了家里衛(wèi)生差。更為重要的是整天熙熙攘攘，孩子無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始時(shí)我時(shí)常為此生氣，父親和我吵：“如果不是你母親我們兩個(gè)在，你請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)他們，在老家沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)你媽不干凈的，干凈是遠(yuǎn)近聞名的?！?BR> 用朱自清的話說(shuō)“實(shí)在無(wú)法奈何，有時(shí)竟覺(jué)得還是自殺的好”。
最初時(shí)沒(méi)有人邀請(qǐng)父母去他們那里住住。弟弟又生了個(gè)女兒，前陣邀請(qǐng)母親干脆住他家給他看孩子時(shí)，也順便邀請(qǐng)父親一塊兒過(guò)去，父親拒絕了。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親這樣理解的：剛來(lái)城市生活時(shí)，恨不得他所有的孩子他都能天天見(jiàn)，可是前陣子母親才去弟弟家看孩子，其間回老家她娘家參加她一個(gè)侄女婚宴時(shí)不小心摔著腰了，骨折，回來(lái)后就直接到我這兒了，錢(qián)大部分都是我出的(估計(jì)姐姐拿了一點(diǎn)，我自夸一點(diǎn)，在孝敬父母方面我從不等待，不攀比，因?yàn)槲姨馈白佑⒍H不待”的含義了)，家里還常常這般熱鬧，除了照顧母親外，還常常要給這大戶口人家做飯，洗洗涮涮的，他自己累夠了。加上弟弟和姐夫常常要父親把他養(yǎng)的鳥(niǎo)賣(mài)了。父親很生氣，說(shuō)：“我跟著二女兒生活，二女兒從來(lái)沒(méi)嫌棄我養(yǎng)鳥(niǎo)，不在你們家，你們還有意見(jiàn)?！苯衲甏汗?jié)，母親的腰還沒(méi)好徹底，我不想讓他們回老家過(guò)年，但他們執(zhí)意要回，于是父親租了個(gè)加長(zhǎng)面包拉著他那心愛(ài)的幾籠鳥(niǎo)回老家了。父親說(shuō)：等母親的病好徹底了寧愿和母親分開(kāi)也不愿意去弟弟那邊生活。他養(yǎng)鳥(niǎo)能帶給他樂(lè)趣。我的觀點(diǎn)向來(lái)是他們高興就好。
他們走后，家里終于可以安靜幾天，我呆在家里，督促孩子寫(xiě)作業(yè)。也想靜靜的生活幾天，做做飯，擦擦地板，看看報(bào)紙，喝喝茶。認(rèn)認(rèn)真真的做幾天家庭婦女?？煽傇谖页料聛?lái)潛心干家務(wù)時(shí)，電話來(lái)了，今天下午，必須出去。等我回來(lái)時(shí)問(wèn)大孩子是否去上古箏課了，她吞吞吐吐的樣子一看就知道是上網(wǎng)錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，我這次真的生氣了，長(zhǎng)這么大沒(méi)跟他們動(dòng)過(guò)手，今天我讓她把手伸出來(lái)用尺在上面打了三下，并且告訴她：首先要為自己犯的錯(cuò)埋單。其次之所以這樣做是因?yàn)榭靠陬^說(shuō)已經(jīng)無(wú)效。最后是我認(rèn)為這樣是對(duì)她負(fù)責(zé)，稱現(xiàn)在努力還不算太晚。
我看著她含淚進(jìn)自己的房間了。
“想想那‘狂人’救救孩子的呼聲，我怎敢不悚然自勉呢?”朱自清說(shuō)。而我只知道教育的重要性，但是好的教育方式真的沒(méi)有，最初就是覺(jué)得我們小時(shí)候挨打比較多，自己絕對(duì)不打罵孩子，但如今看來(lái)”棍棒出孝子”簡(jiǎn)單，好使。
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代，朱自清在胡適之先生的一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的;文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已。”這讓他吃了一驚，仿佛如夢(mèng)初醒?？墒?，朱自清19歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦，而且緊接著來(lái)了五個(gè)孩子。光天天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般，飯前你來(lái)他去地催著“開(kāi)飯”，接著往返搶著搬凳子、爭(zhēng)座位，你打我鬧;飯桌上你要小碗他要大碗，這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯，笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來(lái)，妻子安慰無(wú)效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來(lái)征服。禮拜六、日時(shí)常攤開(kāi)書(shū)竟看不下一行，提起筆寫(xiě)不出一個(gè)字。葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來(lái)比喻他，有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ?”那時(shí)的他正像一匹野馬，無(wú)法容忍這些家庭的累贅，不自覺(jué)地隨時(shí)在擺脫著。長(zhǎng)子阿九一不見(jiàn)母親或者見(jiàn)到生人就會(huì)哇哇大哭，對(duì)于這一點(diǎn)，血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨?，有一回竟特地將妻子騙出去，關(guān)了門(mén)將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候，也是因?yàn)槔p著母親的緣故，做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里，直哭喊了三四分鐘，后來(lái)還生了好幾天玻他曾經(jīng)給葉圣陶寫(xiě)信，說(shuō)孩子們的折磨實(shí)在無(wú)可奈何，甚至想自殺。這雖然是氣話，但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥某臭[、頑皮而十分痛苦。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，少年的鋒棱漸漸磨鈍了，朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得能夠忍耐了，并逐步開(kāi)始反思自己的育兒態(tài)度，認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來(lái)信時(shí)說(shuō)起阿九：“我沒(méi)有耽誤你，你也不要耽誤他才好?！本蜑檫@句話，他哭了一場(chǎng)，悔恨自己不像父親一樣仁慈，悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開(kāi)始回憶，孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來(lái)說(shuō)，似乎的確非凡不安靜，但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑?，從前一味地?zé)備孩子，讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任，未免太可恥和殘酷。他開(kāi)始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福：“五個(gè)月的阿毛張開(kāi)沒(méi)牙的嘴咯咯地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花;”三歲的閏兒是個(gè)小胖子，“短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑”;因?yàn)楣ぷ骶壒剩瑳](méi)有按原來(lái)說(shuō)定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京，心中很是掛念，想著“小小的心兒，怎樣忍耐那寂寞來(lái)著!”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長(zhǎng)，面對(duì)他們，朱自清非常慚愧，他漸漸覺(jué)得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任?？墒窃谝粋€(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代，孩子還年幼，很多事情必須交給將來(lái)去定奪，但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡齊能，只希望自己從此能好好地做一回父親。
閱讀著《兒女》一文，我似乎看見(jiàn)一位年輕教師逐步走向成熟、穩(wěn)重，有一根弦一直在我心頭響著：作為教師，應(yīng)少一些急躁，多一些寬容，從小處著手，培養(yǎng)孩子的胸襟與眼光。
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深。“自然，人的好壞與成敗，也不盡靠學(xué)校教育;說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意;特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣?好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光;孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意?！笔前。⒆觽冎\求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求?；叵脒^(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)?，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷;想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？?
朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象;對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧!
朱自清散文兒女讀后感篇六
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深?！白匀唬说暮脡呐c成敗，也不盡靠學(xué)校教育；說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意；特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣？好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。
目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意。”是啊，孩子們謀求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。
以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求?；叵脒^(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)?，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷；想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？龋?BR> 朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象；對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧！
朱自清散文兒女讀后感篇七
一篇散文，能夠點(diǎn)醒幾代人，讓讀過(guò)的人明白了血濃于水的父愛(ài)之情；一篇散文，讓我們永遠(yuǎn)記住了清華園的朦朧、憂傷之美；一篇散文，讓我們僅通過(guò)文字就能感受到春天的萌發(fā)和勃勃生機(jī)。
這些散文的作者便是朱自清。他的散文被稱為中國(guó)現(xiàn)代散文的典范，在他的帶領(lǐng)下，中國(guó)的散文開(kāi)創(chuàng)了前程似錦的未來(lái)。
朱自清先生的語(yǔ)言如同珍珠落入我的心盤(pán)，我記憶最深的是《輪雅俗共賞》。在這篇文章中，朱自清表露了自己對(duì)中國(guó)文化發(fā)展史的見(jiàn)解，分析了雅和俗的特質(zhì)，指出中國(guó)文學(xué)史的發(fā)展經(jīng)歷了俗到雅，在到雅俗共賞的變化。文章縱向梳理了文學(xué)的發(fā)展過(guò)程；以史帶論，史論結(jié)合。全文撿平實(shí)，但又充滿了趣味性。
朱自清在北平生活了多年，對(duì)北平人的語(yǔ)言和說(shuō)話方法都很熟悉，這一篇《人話》就是最好的證明。這篇文章僅選取了北平話中的“人話”一次鋪開(kāi)介紹了北平人講究規(guī)矩的特點(diǎn)。在介紹人話時(shí)，還不忘和講理一詞作比較，雖然意思相近，但前者明顯在表達(dá)上更鮮明。
朱自清在晚年患了嚴(yán)重的胃病，他每月的薪水僅購(gòu)買(mǎi)三袋面粉。一家十二口人吃的都不夠，更無(wú)錢(qián)治病。在這種情況下，朱自清還是抵抗住了面粉的誘惑，在抗議美國(guó)扶日政策并拒絕美援“面粉”宣告書(shū)上簽了名，并說(shuō)“寧可在貧困中死去，也不接收這恥辱的面粉”
他珍珠般的語(yǔ)言中又不失自己的愛(ài)國(guó)心。字里行間又能看出他對(duì)帝國(guó)主義者的憤慨。《動(dòng)亂時(shí)刻》深深打動(dòng)了我，我明白帝國(guó)主義可惡的同時(shí)，還明白了當(dāng)時(shí)生命的低賤。一個(gè)小孩子只值七毛錢(qián)，這行字就如針一般扎入了我的眼睛。朱自清先生不顧自己安危，用自己的民魂抨擊了舊社會(huì)。這見(jiàn)義勇為的精神實(shí)在讓人敬佩。那些頹廢者，投靠帝國(guó)主義的頹廢者，是多么可惡，令人咬牙切齒，他們的生命才是最低賤的！
就因?yàn)橛辛诉@些英勇無(wú)畏，不向反動(dòng)派低頭的作家、政治家。我們的未來(lái)才會(huì)充滿希望，現(xiàn)在生活才會(huì)那么美好。他們是七月的星火，是民族的救星，喚醒了沉睡的巨龍！
朱自清散文兒女讀后感篇八
春季來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受非常深。春季，就像“所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春季是一年的開(kāi)始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春季是最富有活力的季節(jié)，想在秋天里獲得好收獲，就要在春天里辛勤地耕耘，播種。
作為一個(gè)在春季生的女生，我特別喜歡春。由于春有一種讓人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)必要。我的看法卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，用平常上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡我們的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復(fù)習(xí)一百回，才能理解的更透徹。
同學(xué)們，有一位作家說(shuō)過(guò)，世界上最好看的好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來(lái)吧，讓大家一塊抓緊這大好春光，去耕耘，去播種！
朱自清散文兒女讀后感篇九
一本好書(shū)從開(kāi)頭就能吸引人，《喬家的兒女》就是這樣的好書(shū)。其數(shù)抱著試讀的心態(tài)去看的，讀了之后就覺(jué)得很真實(shí)，書(shū)中的老爹喬祖望自私自理，貪圖享樂(lè)，缺終究還是掛念著子女們的。老大橋已成可以說(shuō)從12歲便開(kāi)始分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)的，內(nèi)心渴望不平凡，頑強(qiáng)的像一塊沒(méi)有棱角的石頭，對(duì)每個(gè)人都小心翼翼，不去傷害身邊的任何一個(gè)人，甚至是想搶走祖屋的人。
小說(shuō)中對(duì)愛(ài)情、親情、友情、人物性格刻畫(huà)得都很淋漓盡致。讓人容易找到共鳴之處，正式這些性格迥異的人，在老大的關(guān)懷下，朝著各自的方向發(fā)展著，卻不曾離開(kāi)共同的根。最讓人感動(dòng)的是老大的付出總不是徒勞的，他的生病甚至比老爹生病時(shí)還讓家人牽掛，這一輩子的忙綠，真是值了。
朱自清散文兒女讀后感篇十
窗外的風(fēng)呼呼地吹著，即使隔著玻璃，也能感受到絲絲寒意。夜幕漸漸降臨，在這個(gè)略為寒冷的冬季里，我靜靜地坐在書(shū)桌前，捧著朱自清的文章，開(kāi)始了一場(chǎng)似真似幻的奇妙旅行。
“那晚的月色真好，現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。”在朱自清的筆下，有數(shù)不清的“好”風(fēng)景。比較引人注目的，是梅雨潭的綠。那綠中有生命厚積的無(wú)限活力，有一方凈土里的純潔無(wú)瑕，使人看了“想張開(kāi)兩臂抱住她”。“那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女，她必能臨風(fēng)飄舉了；我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給那善歌的盲妹，她必明眸善睞了?！睂?duì)于那醉人的綠，作者“舍不得了”，我也舍不得了。
剛體驗(yàn)完生命的活力四射，我又來(lái)到了寧?kù)o的“心靈驛站”?！抖臁防镬o謐的西湖，是朦朧的，是別致的，是獨(dú)有風(fēng)味的。在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句中，我們看見(jiàn)過(guò)西湖濃妝粉飾的一面。夏日陽(yáng)光下的西湖，紅得亮眼，綠得徹底。而朱自清筆下冬季的西湖，與那分外妖嬈的一面截然相反，好似一名美麗的女子洗去白日的濃妝，換上素色的長(zhǎng)裙，微微一笑，便露出了另一種別樣風(fēng)情?！皵?shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?！毖壑惺菨O火星星，月光點(diǎn)點(diǎn)；耳畔有均勻的槳聲，虔誠(chéng)的佛音。在柔情似水的西湖里，作者“漸漸地快睡著了”，我的心也漸漸地靜下來(lái)了。
“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是暖暖的。”在朱自清的筆下，還有感人至深的“暖”情誼?！案赣H常常得站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里?！痹瓉?lái)，我們不僅可以在《冬天》里領(lǐng)略別樣風(fēng)景，還能在再平常不過(guò)的“煮豆腐”里感受到濃濃父愛(ài)的溫度。如果說(shuō)四季是一首詩(shī)，那么冬天便是這首詩(shī)里比較富韻味的一部分了吧！
還有一篇堪稱“至情之文”的《給亡婦》，用比較為樸實(shí)的文字，道出了比較感人肺腑的夫妻情。一句“從來(lái)想不到做母親的要像你這樣”，妻子溫柔賢惠的形象便躍然紙上?！安贿^(guò)我也只信得過(guò)你一個(gè)人，有些話我只和你一個(gè)人說(shuō)，因?yàn)槭澜缟现荒阋粋€(gè)人真關(guān)心我，真同情我?！备糁凭玫臅r(shí)間，也能聞到思念的味道。讀罷不僅使人感慨，原來(lái)世上比較感人至深的文字，不需要任何辭藻的華麗修飾；原來(lái)世間比較能打動(dòng)人的東西，不過(guò)是日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀著詩(shī)一般的語(yǔ)言，想著如畫(huà)的美景，感受至深的情誼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一切的美麗與溫暖背后都飽含著一個(gè)“真”。那便是作者發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感，一顆晶瑩剔透的赤子之心。
一個(gè)對(duì)自然何其向往的人，才會(huì)說(shuō)出“我們要游西湖，不管它是冬天”的話語(yǔ)；一個(gè)情感如何真摯的人，才能發(fā)出“似乎臺(tái)州空空的，只有我們四個(gè)人；天地空空的，也只有我們四個(gè)人”的感嘆。朱自清真正做到了“我手寫(xiě)我心”，也正因?yàn)槿绱?，他的文章才一直受到萬(wàn)千人的贊美，感動(dòng)著人的內(nèi)心。
窗外的風(fēng)還在瑟瑟地吹著，透過(guò)玻璃，我感受到了微弱的橘黃色路燈光帶來(lái)的縷縷溫暖。不知為何，我的心漸漸地溫暖起來(lái)了。
朱自清散文兒女讀后感篇十一
不管你成不承認(rèn)我們永遠(yuǎn)逃都不出這歲月的河流，或掙扎、或服從、或忘記……我們都在這不緊不慢旺盛的河流里感受著生命中的悲歡離合，也演繹著屬于自己的故事。
橫跨三十余年的故事，孩子長(zhǎng)大成人，有的亦結(jié)婚生子，父親離去，時(shí)代變遷，但親情卻從未消散。這匆忙的三十余年，細(xì)數(shù)好長(zhǎng)，卻又仿佛彈指一瞬。對(duì)著鏡子看看歷經(jīng)歲月的面孔，再低頭摸摸自己悄悄發(fā)福的肚子，嘿！時(shí)間它果然經(jīng)過(guò)我們。舊日已不能重現(xiàn)，故地也已不能重游，唯有默默向前。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，主人公一成由一個(gè)男孩蛻變成一個(gè)男人，我們與其說(shuō)他見(jiàn)證了弟弟妹妹的成長(zhǎng)和愛(ài)情，倒不如說(shuō)他們見(jiàn)證了彼此。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的他們是同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十尺，但是同樹(shù)同根。
常識(shí)告訴我們樹(shù)的成長(zhǎng)除了體現(xiàn)在樹(shù)干和枝丫的強(qiáng)壯，也體現(xiàn)在年輪和樹(shù)皮的滄桑。這么一說(shuō)到覺(jué)得人和樹(shù)還真挺像樹(shù)的，隨著時(shí)間的推移，人的身體也會(huì)生長(zhǎng)，內(nèi)心和外表也會(huì)成熟。唯一不同的是人會(huì)經(jīng)歷更多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，故事里的他們開(kāi)始掙脫束縛，做自己想做的事，遭遇著自己的遭遇，好的壞的，一并收著。也因?yàn)槌砷L(zhǎng)，他們慢慢成熟，懂得責(zé)任，懂得選擇，走過(guò)這一遭驚覺(jué)時(shí)間回不去了。歲月是神奇的，它從不言語(yǔ)，但它總會(huì)將最重要的東西給你留著，就像這本書(shū)想告訴給我們的“親情”。
文字的最后七七說(shuō)：“大哥，打開(kāi)窗，興許幸福就進(jìn)來(lái)了”。我特喜歡這一句，我看到的不僅是一個(gè)曾經(jīng)不諳世事，脆弱的孩子的蛻變，我更看到的是一束光，一束通過(guò)歲月和親情而照進(jìn)生命中的光。
朱自清散文兒女讀后感篇十二
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，《朱自清散文精選》，作者是朱自清，里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文，他體現(xiàn)出他的生活觀。文中的《背影》散文，這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意，《背影》這篇散文警惕我們，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。
我們要珍惜眼前的一切，否則，在將失去時(shí)，才去發(fā)現(xiàn)東西的存在，知道有多重要。朱自清還寫(xiě)了反應(yīng)社會(huì)生活的散文如文中的《論吃飯》散文，這篇散文充分寫(xiě)出了農(nóng)民反抗大戶。反抗饑餓。反壓迫的政治覺(jué)悟和勇于反抗的集體意識(shí)。我看完這本書(shū)時(shí)，認(rèn)為這么一句寫(xiě)的最好：春天像剛落地的娃娃，從頭道腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腳。腰，它領(lǐng)著我們向前。娃娃。姑娘。青年。把春天寫(xiě)活了，這句話從不同的角度，寫(xiě)出了春意盎然。讀完這本書(shū)時(shí)，我最大的感觸是：做為一個(gè)人，應(yīng)該知恩圖報(bào)，珍惜時(shí)間，珍惜自己擁有的一切，決不向邪惡勢(shì)力屈服，相信正義可以勝過(guò)邪惡。當(dāng)我想道要知恩圖報(bào)時(shí)，就幻想：長(zhǎng)大后，我找到一份好工作，我一定要報(bào)答我最敬愛(ài)的成老師。
自從我從三年級(jí)開(kāi)始，來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)了因?yàn)橐恍┱{(diào)皮學(xué)生才會(huì)兇巴巴。才會(huì)憤怒的成老師。但是。就是成老師我的的成績(jī)有了改善，正是因?yàn)樗虝?shū)嚴(yán)格，讓愛(ài)搗蛋的同學(xué)成了溫順的小羊。我深情地說(shuō)：‘‘成老師，謝謝您。’’每當(dāng)我頭仰望藍(lán)天時(shí)，它是那么湛藍(lán)，又想到如今的社會(huì)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，科技技術(shù)提高了，成功人士越來(lái)越多了。我仿佛見(jiàn)到了未來(lái)的美好瞳幜。是??！
在黨的陽(yáng)光下，生活如此美好！
朱自清散文兒女讀后感篇十三
在如今這樣的年代，寫(xiě)親情的小說(shuō)似乎并不多見(jiàn)，隨著閱讀主力的年輕化，也許越來(lái)越少的人能夠理解兄弟姊妹間的感情，所以還是很敬佩作者選擇了這樣一個(gè)體裁。
從內(nèi)容上看它似乎更像一部影視劇本，人物眾多，特色鮮明，矛盾連綿，愛(ài)痛交纏。不過(guò)更吸引我的是它的文字，樸素凝練，并無(wú)做作之嫌。尤其是前半段，很多充滿了生活化氣息的比喻，妥帖又生動(dòng)，隱約透露著遲子建的風(fēng)格。相比之下，后半段似乎著重于情節(jié)敘述，文字上的斟酌便被忽略了。
本書(shū)的人物眾多，且采用第三人稱的方式，需要不斷變化角度去講述每個(gè)角色的經(jīng)歷，難得的是作者把這種變換做得自然順暢，不露痕跡。
此外，故事里的情緒隱忍含蓄，無(wú)論愛(ài)情，親情，都很貼合人物的性格。個(gè)人感覺(jué)最成功的塑造是不成器的老爹喬祖望，他自私勢(shì)利，毫無(wú)責(zé)任感，實(shí)在令人厭棄，不過(guò)正因?yàn)槿秉c(diǎn)鮮明，他在某些細(xì)節(jié)里流露出的細(xì)微善意反而成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比，令人印象深刻。或許也因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)父親，喬家的兒女才會(huì)彼此扶持，相依為命，手足之情才會(huì)成為生命中最重要的依靠，那些在無(wú)奈和不如意中爭(zhēng)取來(lái)的幸福才顯得如此珍貴。
查理卓別林說(shuō)：用特寫(xiě)鏡頭看生活，生活是一出悲劇，但用長(zhǎng)鏡頭看生活，它就是出喜劇。這本書(shū)也一樣，盡管它描繪了喬家兒女經(jīng)歷的種種不幸，但它始終充滿著一種動(dòng)人的溫暖，這便是生活總能帶給人希望的原因吧。
朱自清散文兒女讀后感篇十四
這是一本很難得的好文了，無(wú)論是語(yǔ)言還是故事，都是一個(gè)極其豐滿而極富血肉的形象。
讀完《喬家的兒女》后，現(xiàn)在正在讀王小妮的《上課記》，其中有一句話感覺(jué)深以為然——“我們不要好詞好句”——這似乎是正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的孩子們無(wú)法理解難以認(rèn)同的一句話，可是，我所看過(guò)的真正的好文章，真正能夠觸動(dòng)人心的東西，真的不是那些“通感”的美輪美奐到你甚至無(wú)法理解的如薄霧一般的文字——那種飄渺虛幻，真的會(huì)讓你有一種如臨仙境一般的不真實(shí)感，但讀過(guò)就是讀過(guò)了，你的心里沒(méi)能為它留下一點(diǎn)兒什么。反而是那種質(zhì)樸得近乎土氣的文字，平易得近乎就是自己的故事才真的會(huì)在你合上書(shū)頁(yè)后還在戀戀不舍，心里還一直在為里面的人或愉悅或唏噓。
《喬家的兒女》就是這樣一個(gè)用著最為質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)出的最為平實(shí)卻又恰好打在我的心上的故事。
它寫(xiě)了喬家的五個(gè)兒女：一成、二強(qiáng)、三麗、四美、七七；這和已經(jīng)拍成電視劇的某幾部作品一樣，是寫(xiě)兄弟姐妹相互依存彼此取暖的故事，可是，因?yàn)樽髡呶聪τ兄謴?qiáng)大的故事構(gòu)建能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，所以讀起來(lái)絲毫不覺(jué)因?yàn)楣适驴蚣芾咸锥纳鷧挓?，反而因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)出來(lái)的對(duì)生活熟知而自然而然出現(xiàn)的充滿煙火味道的場(chǎng)景而倍感親切和感動(dòng)。
未夕的人物刻畫(huà)水平甚為高超，這兄妹五人各有各的脾性，沒(méi)有誰(shuí)頑劣到不可救藥，也沒(méi)有誰(shuí)是那種毫無(wú)瑕疵的完人，他們各有各的好，各有各的差，性格的成長(zhǎng)或者是轉(zhuǎn)變都有著其自然而然的方向，因?yàn)榻淮脑敿?xì)而且毫無(wú)牽強(qiáng)，所以他們仿佛就是你的鄰家，就是生活在自己周?chē)哪切┢狡椒卜驳娜藗儭?BR> 喬一成是本書(shū)中無(wú)可替代的主角，因?yàn)樽允q母親因?yàn)樯咂呷ナ篮螅麄€(gè)家就是由他在艱難而努力地維系，他是中國(guó)傳統(tǒng)意義上的如父長(zhǎng)兄的形象，為了三個(gè)弟弟妹妹，他少年而不得不老成，從小到大為這個(gè)家有著操不完的心，而自己的生活卻因?yàn)榧缟系膿?dān)子和大小形成的性格和想法滿目瘡痍。
二強(qiáng)、三麗、四美也各有各的脾性，或木訥、或潑辣、或堅(jiān)忍，但也各有其可愛(ài)之處，這也才是真實(shí)鮮活的生活。
七七的成長(zhǎng)則跟另一個(gè)家庭有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，而那個(gè)家庭的故事就是另外一個(gè)線索了，而這個(gè)線索上的各個(gè)人物又是一個(gè)新的可愛(ài)的篇章。
好在整個(gè)故事雖然苦多過(guò)甜，但最后還是有著希望的，就像故事的最后一句——“起來(lái)開(kāi)窗”。
朱自清散文兒女讀后感篇十五
期末考試后我讀了一本很好的書(shū)，哦不，與其說(shuō)它是一本書(shū)，不如說(shuō)它是一本故事集、一本散文集。它就是現(xiàn)代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中，我們可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)截然不同的朱自清，一個(gè)是靜靜享受四季風(fēng)景的寧?kù)o文人，另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)的民主戰(zhàn)士。然而不論我們對(duì)朱自清的印象如何，所有的感受都來(lái)自他不同時(shí)期創(chuàng)作的作品。
朱自清的文章，文筆清麗，卻像魯迅的作品那樣深?yuàn)W難懂，內(nèi)涵深刻，讓我一時(shí)不能領(lǐng)會(huì)其中的深意，多讀幾遍之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我思考的不夠多，只有認(rèn)真地，懷著探究的心去讀，才能真正體會(huì)朱自清想要表達(dá)的東西。
朱自清的《背影》可以讓人們從平實(shí)的文字中感受到什么叫“父愛(ài)如山”；在《匆匆》中，又可以讓人們從清麗的文字中讀到作者對(duì)時(shí)間流逝的嘆息。從不同的文章中，我們可以從不同方面去了解朱自清，比起那些浮夸絢麗的文字和語(yǔ)句，朱自清的文筆更加生動(dòng)傳神，仿佛一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了語(yǔ)言的神奇，朱自清的文章讓我接受了一次心靈的洗禮，將生活中的“酸甜苦辣澀”鐫刻在我的心中，仿佛享受了一桌精神盛宴，受益匪淺。
朱自清散文兒女讀后感篇十六
暑假里，我挑選了《朱自清散文集》閱讀，這本書(shū)給了我些許感悟。
翻開(kāi)書(shū)，在清秀雋永的文字中，我們可以體會(huì)到朱自清對(duì)人對(duì)景對(duì)情的真實(shí)的表現(xiàn)與表達(dá)，于平淡之處見(jiàn)其真性情，得到真正的藝術(shù)享受。
走進(jìn)這本書(shū)，可以聆聽(tīng)漿聲燈影里秦淮河上的歌聲，駐足觀賞荷塘月色的美景，伴隨這美妙的文字，去迎接美麗的生命之春。每一篇文章都會(huì)讓我們明白一些世間的真理，從而得到更好地成長(zhǎng)。
《匆匆》一文，朱自清從燕子的去而，桃花的謝了又開(kāi)，繼而聯(lián)想到早起中午天黑的時(shí)候，說(shuō)明了時(shí)間在四季的交替，黑夜白晝的轉(zhuǎn)換中逐漸逝去，警醒人們時(shí)光一去不復(fù)返，應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸光陰。
《論氣節(jié)》一文評(píng)古論今，闡述了氣節(jié)是人立身處世的根本，呼吁大家保持氣節(jié)，讀了這篇文章，我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去并要發(fā)揚(yáng)光大。
讀了這本書(shū)，我還了解了朱自清的人生歷程崇高理想與遠(yuǎn)大志向偉大品質(zhì)。
《朱自清散文集》有著清新優(yōu)美的文筆，含蓄深遠(yuǎn)的思想。細(xì)心品讀，就像穿越時(shí)光的隧道，與朱自清進(jìn)行靈魂的碰撞，思想的交流。使我徜徉于書(shū)間，在文章中感悟人生的真諦。
讀這本書(shū)，不僅陶冶了性情，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。例如散文集中的倫敦雜記歐洲雜記，就向我們介紹了其它國(guó)家的景觀風(fēng)土人情，這使我們更深入地了解世界各地。
這本書(shū)同樣也為我們展現(xiàn)了社會(huì)中的真與假是與非美與丑，揭示了世間的虛偽，贊揚(yáng)了無(wú)私的愛(ài)誠(chéng)信善良。
《朱自清散文集》如一股清新的空氣，拂過(guò)我們心靈深處，把真善美的體驗(yàn)和心境傳遞給我們，讓我從不同角度，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，體味世界平凡中的美麗。
在讀這本書(shū)的日子里，它成為我的良師益友，讓我為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勵(lì)志做一個(gè)令國(guó)家驕傲的炎黃子孫。
朱自清散文兒女讀后感篇十七
讀著朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》，我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)?！按蠹业娜兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)返呢？”這是朱自清自己一直沒(méi)辦法解答的問(wèn)題，也是留給大家可以用一生的時(shí)間去解答的難點(diǎn)。
“生活天地之間，若白駒之過(guò)隙，突然而已?！边@是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過(guò)去，看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見(jiàn)了。
而我呢？只不過(guò)把這部分珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟悉而已，捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢？我又得到了些什么收成呢？天天重復(fù)而機(jī)械的過(guò)著相同的日子，庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。
過(guò)去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過(guò)去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過(guò)去的日子如流水，匆匆流逝了，過(guò)去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留，將來(lái)迷茫不可窺視，只有目前，只有今天是是大家的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無(wú)盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，所有學(xué)會(huì)在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，快點(diǎn)行動(dòng)！
朱自清散文兒女讀后感篇一
秦怡，被周恩來(lái)總理稱為“中國(guó)最美女性”的她，如今為上海電影(集團(tuán))有限公司藝術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)。先后出演100多部電影。九十高齡的她，每天在女兒的陪伴下，早上6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)就寢，日復(fù)一日地活躍在公益慈善事業(yè)、電影拍攝戰(zhàn)線。然這樣一位女性，早年患腸癌，現(xiàn)在中午基本不吃東西，到了確實(shí)需要充饑時(shí)，只好吃上幾塊餅干;丈夫早早離開(kāi)人世后，為了給患大病的兒子籌錢(qián)節(jié)衣縮食，在照顧42年的兒子去逝后，將積攢下來(lái)為兒子治病的二十萬(wàn)元無(wú)償捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū);兒子畫(huà)作競(jìng)拍，被美國(guó)斯瓦辛格購(gòu)買(mǎi)，所獲款項(xiàng)2.5萬(wàn)美元如數(shù)捐贈(zèng);玉樹(shù)地震再次捐款3萬(wàn)元。就是這樣一位女性，面對(duì)順境、逆境，鎮(zhèn)定自若，坦然擔(dān)當(dāng);就是這樣一位女性，慈善事業(yè)，來(lái)者不拒，公益事業(yè)，身先士卒。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染著無(wú)數(shù)黨員。她用常人難以付諸行動(dòng)的不爭(zhēng)事實(shí)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的美麗人生。
趙世術(shù)，重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師。1977年師范畢業(yè)，到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了減少家長(zhǎng)對(duì)孩子上放學(xué)需過(guò)河的擔(dān)心，主動(dòng)承擔(dān)每天接送學(xué)生過(guò)河上學(xué)、回家的任務(wù)。五年時(shí)間，每天三個(gè)小時(shí)，雷打不動(dòng)，直到修上吊橋?yàn)橹?。不到三十歲，就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來(lái)的妻子背著到校上課。到了手指不聽(tīng)使喚時(shí)，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書(shū)。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”，照亮了一雙雙希望的眼睛;溫暖了一代代渴求的心房。
劉珪，某部隊(duì)某分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)。還在就讀高中的他，被“美國(guó)轟炸中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館”消息所震驚，立志要成為一名軍人。高中畢業(yè)后光榮參軍，成為一位特戰(zhàn)兵。刀尖上的舞者，十三次遭遇險(xiǎn)情，都以化險(xiǎn)為夷而贏得喝彩。每每接受任務(wù)，都以高標(biāo)準(zhǔn)完成，折服了教官，展現(xiàn)了中國(guó)特戰(zhàn)兵的風(fēng)采。用自己大無(wú)畏的精神，贏得了“特戰(zhàn)尖兵”稱號(hào)。
五位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣。他們之所以贏得社會(huì)的認(rèn)可，是因?yàn)樗麄兡軌蛄⒆惚韭?，從小事做起，從最平凡的事做起。在前進(jìn)道路上、人生征途中，即使遇到艱難險(xiǎn)阻、刀山火海，也在所不惜，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國(guó)家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開(kāi)大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài);人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠使我們偉大的國(guó)家成為世人羨慕的樂(lè)園。
“人民的好兒女”，這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。愿你、我、他，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)上一份厚禮。
朱自清散文兒女讀后感篇二
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“sz寶寶”為你整理了“《朱自清散文》讀后感”范文，希望對(duì)你有參考作用。
最近，我讀了《朱自清散文集》，我對(duì)朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家，朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩，建立了中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中華民族特色的散文體制和風(fēng)格。
朱自清的散文反映著當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他初期創(chuàng)作的散文是寫(xiě)景抒情的，如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等，讓人感受到朱自清先生對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。如對(duì)《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫(xiě)，將秦淮河大大小小的船活生生的展現(xiàn)在讀者面前，這些文章體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)于美好生活的熱愛(ài)和向往，對(duì)于美好的追求?？戳诉@些，你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么，請(qǐng)翻開(kāi)《朱自清散文集》的第一頁(yè)吧!
《朱自清散文集》對(duì)于朱自清本人來(lái)說(shuō)只是他自己作品中的一部，可對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)可是我們的必讀之書(shū)籍。
那時(shí)，朱自清寫(xiě)的“匆匆”、“我是揚(yáng)州人”、“揚(yáng)州的夏日”等故事令我很喜歡;當(dāng)朱自清消耗時(shí)間時(shí)，他決定從頭開(kāi)始生活，多年之后，朱自清隨同家人搬到了揚(yáng)州，朱自清很喜歡揚(yáng)州的夏天，等故事都很精彩，令人拍案叫絕。
不過(guò)，最吸引我眼球的當(dāng)然是朱自清的成長(zhǎng)歷程了。朱自清畢業(yè)于北京大學(xué)，學(xué)歷很高，后來(lái)他在中學(xué)教書(shū)，教了五年中學(xué)后，他又到中華大學(xué)任教，開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué)，創(chuàng)作以散文為主，樹(shù)立了“白話美文的模范”。5年后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他又擔(dān)任了清華大學(xué)中文系主任。
朱自清的散文體現(xiàn)了他的生活觀。如《背影》表達(dá)的是對(duì)于父子珍惜親情，這是生活中很平凡的一種感情，往往因?yàn)樵谄椒捕菀妆缓鲆??！侗秤啊菲鋵?shí)就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現(xiàn)了朱自清對(duì)于閑適生活的向往，這就是對(duì)于他心目中美好生活的思考。
朱自清散文兒女讀后感篇三
朱自清的《兒女》寫(xiě)得清新自然，好像是寫(xiě)關(guān)于我們自己的事情，其中有一段使我讀了又讀。“目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不讓高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了，這自然也只能先按照我自己的樣子；‘神而明之，存乎其人’，光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓們們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意?！氲侥恰袢恕染群⒆印暮袈暎以醺也汇と蛔悦隳?？”
讀罷此文，作為兒女的人都應(yīng)有所感慨，是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)教會(huì)我們做人，是誰(shuí)攙扶我們踏上崎嶇的人生之路，其答案就是父母。兒女無(wú)論是聰明還是愚笨，是懂事還是任性，是事業(yè)有成還是默默無(wú)聞，父母都會(huì)用寬大的心來(lái)接受他們。這篇散文用樸素、自然、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了生活當(dāng)中的一些瑣事，但讓人讀來(lái)感到親切，能讓讀者從中體會(huì)到父母對(duì)兒女的那份濃濃的愛(ài)。
朱自清散文兒女讀后感篇四
我現(xiàn)在已是五個(gè)兒女的父親了。想起圣陶喜歡用的“蝸牛背了殼”的比喻，便覺(jué)得不自在。新近一位親戚嘲笑我說(shuō)，“要?jiǎng)儗悠つ?”更有些悚然了。
你讀過(guò)魯迅先生的《幸福的家庭》么?我便是那一類的“幸福的家庭”!每天午飯和晚飯，就如兩次潮水一般。先是孩子們你來(lái)他去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開(kāi)飯”的命令。急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來(lái)，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來(lái)搬凳子。于是這個(gè)說(shuō)，“我坐這兒!”那個(gè)說(shuō)，“大哥不讓我!”大哥卻說(shuō)，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說(shuō)好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可又你要大碗，他要小碗，你說(shuō)紅筷子好，他說(shuō)黑筷子好;這個(gè)要干飯，那個(gè)要稀飯，要茶要湯，要魚(yú)要肉，要豆腐，要蘿卜;你說(shuō)他菜多，他說(shuō)你菜好。妻是照例安慰著他們，但這顯然是太迂緩了。我是個(gè)暴躁的人，怎么等得及?不用說(shuō)，用老法子將他們立刻征服了，雖然有哭的，不久也就抹著淚捧起碗了。吃完了，紛紛爬下凳子，桌上是飯粒呀，湯汁呀，骨頭呀，渣滓呀，加上縱橫的筷子，欹斜的匙子，就如一塊花花綠綠的地圖模型。吃飯而外，他們的大事便是游戲。游戲時(shí)，大的有大主意，小的有小主意，各自堅(jiān)持不下，于是爭(zhēng)執(zhí)起來(lái);或者大的欺負(fù)了小的，或者小的競(jìng)欺負(fù)了大的，被欺負(fù)的哭著嚷著，到我或妻的面前訴苦。我大抵仍舊要用老法子來(lái)判斷的，但不理的時(shí)候也有。最為難的，是爭(zhēng)奪玩具的時(shí)候：這一個(gè)的與那一個(gè)的是同樣的東西，卻偏要那一個(gè)的;而那一個(gè)便偏不答應(yīng)。在這種情形之下，不論如何，終于是非哭了不可的'。這些事件自然不至于天天全有.但大致總有好些起。我若坐在家里看書(shū)或?qū)懯裁礀|西，管保一點(diǎn)鐘里要分幾回心，或站起來(lái)一兩次的。若是雨天或禮拜日，孩子們?cè)诩业亩?，那么，攤開(kāi)書(shū)競(jìng)看不下一行，提起筆也寫(xiě)不出一個(gè)字的事，也有過(guò)的。我常和妻說(shuō)，“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀!”有時(shí)是不但“成日”，連夜里也有兵馬在進(jìn)行著，在有吃乳或生病的孩子的時(shí)候!
我的朋友大概都是愛(ài)孩子的。少谷有一回寫(xiě)信責(zé)備我，說(shuō)兒女的吵鬧，也是很有趣的，何至可厭到如我所說(shuō);他說(shuō)他真不解。子愷為他家華瞻寫(xiě)的文章，真是“藹然仁者之言”。圣陶也常常為孩子操心：小學(xué)畢業(yè)了，到什么中學(xué)好呢?——這樣的話，他和我說(shuō)過(guò)兩三回了。我對(duì)他們只有慚愧!可是近來(lái)我也漸漸覺(jué)著自己的責(zé)任。我想，第一該將孩子們團(tuán)聚起來(lái)，其次便該給他們些力量。我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)愛(ài)兒女的人，因?yàn)椴辉煤玫亟逃麄?，便將他們荒廢了。他并不是溺愛(ài)，只是沒(méi)有耐心去料理他們，他們便不能成材了。我想我若照現(xiàn)在這樣下去，孩子們也便危險(xiǎn)了。我得計(jì)劃著，讓他們漸漸知道怎樣去做人才行。但是要不要他們像我自己呢?這一層，我在白馬湖教初中學(xué)生時(shí)，也曾從師生的立場(chǎng)上問(wèn)過(guò)丐尊，他毫不躊躇地說(shuō)，“自然羅?！苯鼇?lái)與平伯談起教子，他卻答得妙，“總不希望比自己壞啰?！笔堑?，只要不“比自己壞”就行，“像”不“像”倒是不在乎的。職業(yè)，人生觀等，還是由他們自己去定的好;自己頂可貴，只要指導(dǎo)，幫助他們?nèi)グl(fā)展自己，便是極賢明的辦法。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
朱自清散文兒女讀后感篇五
讀朱自清的《兒女》，頗多感慨，頗多共鳴。雖然是名家，但在寫(xiě)作方法上平鋪直敘，娓娓道來(lái)，自然純樸讓人覺(jué)得就是自己現(xiàn)在生活的寫(xiě)照，抑或是自己昨天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讀到共同之處，難免發(fā)笑或感動(dòng)?；蛘吒纱嘤X(jué)得可能生活給予每個(gè)人的都是這么多，我們這等凡人更沒(méi)必要為生活中的瑣事而煩惱。只有放寬心胸，稀釋稀釋再稀釋，淡化淡化再淡化。寬容可以去化一切。有人說(shuō)：不聾不瞎，不配當(dāng)家。我覺(jué)得說(shuō)得特好。
而今讓我記憶猶新的是朱自清寫(xiě)道“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀!”是呀，我們家雖然沒(méi)有朱自清孩子多，但是父母和我在一起生活，姐姐和弟弟以看母親為由，每家至少兩個(gè)孩子，加上表姐給一個(gè)老鄉(xiāng)看孩子，也帶著孩子過(guò)來(lái)看望她姑姑，暑假時(shí)，加上表姐自己老家的孩子，還有一些其它的串門(mén)子，或老家來(lái)走親戚的，終日里生意興隆。好呆表哥家?guī)卓谝蚬嗜野徇w。孩子多，爭(zhēng)東西吵架是難免的。吃飯是小事，父母樂(lè)意做兩鍋她們高興就好。最重要的是任何東西放在哪里都有可能找不到，我受不了家里衛(wèi)生差。更為重要的是整天熙熙攘攘，孩子無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始時(shí)我時(shí)常為此生氣，父親和我吵：“如果不是你母親我們兩個(gè)在，你請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)他們，在老家沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)你媽不干凈的，干凈是遠(yuǎn)近聞名的?！?BR> 用朱自清的話說(shuō)“實(shí)在無(wú)法奈何，有時(shí)竟覺(jué)得還是自殺的好”。
最初時(shí)沒(méi)有人邀請(qǐng)父母去他們那里住住。弟弟又生了個(gè)女兒，前陣邀請(qǐng)母親干脆住他家給他看孩子時(shí)，也順便邀請(qǐng)父親一塊兒過(guò)去，父親拒絕了。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親這樣理解的：剛來(lái)城市生活時(shí)，恨不得他所有的孩子他都能天天見(jiàn)，可是前陣子母親才去弟弟家看孩子，其間回老家她娘家參加她一個(gè)侄女婚宴時(shí)不小心摔著腰了，骨折，回來(lái)后就直接到我這兒了，錢(qián)大部分都是我出的(估計(jì)姐姐拿了一點(diǎn)，我自夸一點(diǎn)，在孝敬父母方面我從不等待，不攀比，因?yàn)槲姨馈白佑⒍H不待”的含義了)，家里還常常這般熱鬧，除了照顧母親外，還常常要給這大戶口人家做飯，洗洗涮涮的，他自己累夠了。加上弟弟和姐夫常常要父親把他養(yǎng)的鳥(niǎo)賣(mài)了。父親很生氣，說(shuō)：“我跟著二女兒生活，二女兒從來(lái)沒(méi)嫌棄我養(yǎng)鳥(niǎo)，不在你們家，你們還有意見(jiàn)?！苯衲甏汗?jié)，母親的腰還沒(méi)好徹底，我不想讓他們回老家過(guò)年，但他們執(zhí)意要回，于是父親租了個(gè)加長(zhǎng)面包拉著他那心愛(ài)的幾籠鳥(niǎo)回老家了。父親說(shuō)：等母親的病好徹底了寧愿和母親分開(kāi)也不愿意去弟弟那邊生活。他養(yǎng)鳥(niǎo)能帶給他樂(lè)趣。我的觀點(diǎn)向來(lái)是他們高興就好。
他們走后，家里終于可以安靜幾天，我呆在家里，督促孩子寫(xiě)作業(yè)。也想靜靜的生活幾天，做做飯，擦擦地板，看看報(bào)紙，喝喝茶。認(rèn)認(rèn)真真的做幾天家庭婦女?？煽傇谖页料聛?lái)潛心干家務(wù)時(shí)，電話來(lái)了，今天下午，必須出去。等我回來(lái)時(shí)問(wèn)大孩子是否去上古箏課了，她吞吞吐吐的樣子一看就知道是上網(wǎng)錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，我這次真的生氣了，長(zhǎng)這么大沒(méi)跟他們動(dòng)過(guò)手，今天我讓她把手伸出來(lái)用尺在上面打了三下，并且告訴她：首先要為自己犯的錯(cuò)埋單。其次之所以這樣做是因?yàn)榭靠陬^說(shuō)已經(jīng)無(wú)效。最后是我認(rèn)為這樣是對(duì)她負(fù)責(zé)，稱現(xiàn)在努力還不算太晚。
我看著她含淚進(jìn)自己的房間了。
“想想那‘狂人’救救孩子的呼聲，我怎敢不悚然自勉呢?”朱自清說(shuō)。而我只知道教育的重要性，但是好的教育方式真的沒(méi)有，最初就是覺(jué)得我們小時(shí)候挨打比較多，自己絕對(duì)不打罵孩子，但如今看來(lái)”棍棒出孝子”簡(jiǎn)單，好使。
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代，朱自清在胡適之先生的一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的;文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已。”這讓他吃了一驚，仿佛如夢(mèng)初醒?？墒?，朱自清19歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦，而且緊接著來(lái)了五個(gè)孩子。光天天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般，飯前你來(lái)他去地催著“開(kāi)飯”，接著往返搶著搬凳子、爭(zhēng)座位，你打我鬧;飯桌上你要小碗他要大碗，這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯，笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來(lái)，妻子安慰無(wú)效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來(lái)征服。禮拜六、日時(shí)常攤開(kāi)書(shū)竟看不下一行，提起筆寫(xiě)不出一個(gè)字。葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來(lái)比喻他，有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ?”那時(shí)的他正像一匹野馬，無(wú)法容忍這些家庭的累贅，不自覺(jué)地隨時(shí)在擺脫著。長(zhǎng)子阿九一不見(jiàn)母親或者見(jiàn)到生人就會(huì)哇哇大哭，對(duì)于這一點(diǎn)，血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨?，有一回竟特地將妻子騙出去，關(guān)了門(mén)將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候，也是因?yàn)槔p著母親的緣故，做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里，直哭喊了三四分鐘，后來(lái)還生了好幾天玻他曾經(jīng)給葉圣陶寫(xiě)信，說(shuō)孩子們的折磨實(shí)在無(wú)可奈何，甚至想自殺。這雖然是氣話，但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥某臭[、頑皮而十分痛苦。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，少年的鋒棱漸漸磨鈍了，朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得能夠忍耐了，并逐步開(kāi)始反思自己的育兒態(tài)度，認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來(lái)信時(shí)說(shuō)起阿九：“我沒(méi)有耽誤你，你也不要耽誤他才好?！本蜑檫@句話，他哭了一場(chǎng)，悔恨自己不像父親一樣仁慈，悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開(kāi)始回憶，孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來(lái)說(shuō)，似乎的確非凡不安靜，但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑?，從前一味地?zé)備孩子，讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任，未免太可恥和殘酷。他開(kāi)始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福：“五個(gè)月的阿毛張開(kāi)沒(méi)牙的嘴咯咯地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花;”三歲的閏兒是個(gè)小胖子，“短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑”;因?yàn)楣ぷ骶壒剩瑳](méi)有按原來(lái)說(shuō)定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京，心中很是掛念，想著“小小的心兒，怎樣忍耐那寂寞來(lái)著!”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長(zhǎng)，面對(duì)他們，朱自清非常慚愧，他漸漸覺(jué)得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任?？墒窃谝粋€(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代，孩子還年幼，很多事情必須交給將來(lái)去定奪，但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡齊能，只希望自己從此能好好地做一回父親。
閱讀著《兒女》一文，我似乎看見(jiàn)一位年輕教師逐步走向成熟、穩(wěn)重，有一根弦一直在我心頭響著：作為教師，應(yīng)少一些急躁，多一些寬容，從小處著手，培養(yǎng)孩子的胸襟與眼光。
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深。“自然，人的好壞與成敗，也不盡靠學(xué)校教育;說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意;特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣?好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光;孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意?！笔前。⒆觽冎\求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求?；叵脒^(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)?，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷;想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？?
朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象;對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧!
朱自清散文兒女讀后感篇六
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深?！白匀唬说暮脡呐c成敗，也不盡靠學(xué)校教育；說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意；特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣？好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。
目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意。”是啊，孩子們謀求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。
以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求?；叵脒^(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)?，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷；想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？龋?BR> 朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象；對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧！
朱自清散文兒女讀后感篇七
一篇散文，能夠點(diǎn)醒幾代人，讓讀過(guò)的人明白了血濃于水的父愛(ài)之情；一篇散文，讓我們永遠(yuǎn)記住了清華園的朦朧、憂傷之美；一篇散文，讓我們僅通過(guò)文字就能感受到春天的萌發(fā)和勃勃生機(jī)。
這些散文的作者便是朱自清。他的散文被稱為中國(guó)現(xiàn)代散文的典范，在他的帶領(lǐng)下，中國(guó)的散文開(kāi)創(chuàng)了前程似錦的未來(lái)。
朱自清先生的語(yǔ)言如同珍珠落入我的心盤(pán)，我記憶最深的是《輪雅俗共賞》。在這篇文章中，朱自清表露了自己對(duì)中國(guó)文化發(fā)展史的見(jiàn)解，分析了雅和俗的特質(zhì)，指出中國(guó)文學(xué)史的發(fā)展經(jīng)歷了俗到雅，在到雅俗共賞的變化。文章縱向梳理了文學(xué)的發(fā)展過(guò)程；以史帶論，史論結(jié)合。全文撿平實(shí)，但又充滿了趣味性。
朱自清在北平生活了多年，對(duì)北平人的語(yǔ)言和說(shuō)話方法都很熟悉，這一篇《人話》就是最好的證明。這篇文章僅選取了北平話中的“人話”一次鋪開(kāi)介紹了北平人講究規(guī)矩的特點(diǎn)。在介紹人話時(shí)，還不忘和講理一詞作比較，雖然意思相近，但前者明顯在表達(dá)上更鮮明。
朱自清在晚年患了嚴(yán)重的胃病，他每月的薪水僅購(gòu)買(mǎi)三袋面粉。一家十二口人吃的都不夠，更無(wú)錢(qián)治病。在這種情況下，朱自清還是抵抗住了面粉的誘惑，在抗議美國(guó)扶日政策并拒絕美援“面粉”宣告書(shū)上簽了名，并說(shuō)“寧可在貧困中死去，也不接收這恥辱的面粉”
他珍珠般的語(yǔ)言中又不失自己的愛(ài)國(guó)心。字里行間又能看出他對(duì)帝國(guó)主義者的憤慨。《動(dòng)亂時(shí)刻》深深打動(dòng)了我，我明白帝國(guó)主義可惡的同時(shí)，還明白了當(dāng)時(shí)生命的低賤。一個(gè)小孩子只值七毛錢(qián)，這行字就如針一般扎入了我的眼睛。朱自清先生不顧自己安危，用自己的民魂抨擊了舊社會(huì)。這見(jiàn)義勇為的精神實(shí)在讓人敬佩。那些頹廢者，投靠帝國(guó)主義的頹廢者，是多么可惡，令人咬牙切齒，他們的生命才是最低賤的！
就因?yàn)橛辛诉@些英勇無(wú)畏，不向反動(dòng)派低頭的作家、政治家。我們的未來(lái)才會(huì)充滿希望，現(xiàn)在生活才會(huì)那么美好。他們是七月的星火，是民族的救星，喚醒了沉睡的巨龍！
朱自清散文兒女讀后感篇八
春季來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受非常深。春季，就像“所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春季是一年的開(kāi)始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春季是最富有活力的季節(jié)，想在秋天里獲得好收獲，就要在春天里辛勤地耕耘，播種。
作為一個(gè)在春季生的女生，我特別喜歡春。由于春有一種讓人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)必要。我的看法卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，用平常上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡我們的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復(fù)習(xí)一百回，才能理解的更透徹。
同學(xué)們，有一位作家說(shuō)過(guò)，世界上最好看的好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來(lái)吧，讓大家一塊抓緊這大好春光，去耕耘，去播種！
朱自清散文兒女讀后感篇九
一本好書(shū)從開(kāi)頭就能吸引人，《喬家的兒女》就是這樣的好書(shū)。其數(shù)抱著試讀的心態(tài)去看的，讀了之后就覺(jué)得很真實(shí)，書(shū)中的老爹喬祖望自私自理，貪圖享樂(lè)，缺終究還是掛念著子女們的。老大橋已成可以說(shuō)從12歲便開(kāi)始分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)的，內(nèi)心渴望不平凡，頑強(qiáng)的像一塊沒(méi)有棱角的石頭，對(duì)每個(gè)人都小心翼翼，不去傷害身邊的任何一個(gè)人，甚至是想搶走祖屋的人。
小說(shuō)中對(duì)愛(ài)情、親情、友情、人物性格刻畫(huà)得都很淋漓盡致。讓人容易找到共鳴之處，正式這些性格迥異的人，在老大的關(guān)懷下，朝著各自的方向發(fā)展著，卻不曾離開(kāi)共同的根。最讓人感動(dòng)的是老大的付出總不是徒勞的，他的生病甚至比老爹生病時(shí)還讓家人牽掛，這一輩子的忙綠，真是值了。
朱自清散文兒女讀后感篇十
窗外的風(fēng)呼呼地吹著，即使隔著玻璃，也能感受到絲絲寒意。夜幕漸漸降臨，在這個(gè)略為寒冷的冬季里，我靜靜地坐在書(shū)桌前，捧著朱自清的文章，開(kāi)始了一場(chǎng)似真似幻的奇妙旅行。
“那晚的月色真好，現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。”在朱自清的筆下，有數(shù)不清的“好”風(fēng)景。比較引人注目的，是梅雨潭的綠。那綠中有生命厚積的無(wú)限活力，有一方凈土里的純潔無(wú)瑕，使人看了“想張開(kāi)兩臂抱住她”。“那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女，她必能臨風(fēng)飄舉了；我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給那善歌的盲妹，她必明眸善睞了?！睂?duì)于那醉人的綠，作者“舍不得了”，我也舍不得了。
剛體驗(yàn)完生命的活力四射，我又來(lái)到了寧?kù)o的“心靈驛站”?！抖臁防镬o謐的西湖，是朦朧的，是別致的，是獨(dú)有風(fēng)味的。在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句中，我們看見(jiàn)過(guò)西湖濃妝粉飾的一面。夏日陽(yáng)光下的西湖，紅得亮眼，綠得徹底。而朱自清筆下冬季的西湖，與那分外妖嬈的一面截然相反，好似一名美麗的女子洗去白日的濃妝，換上素色的長(zhǎng)裙，微微一笑，便露出了另一種別樣風(fēng)情?！皵?shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?！毖壑惺菨O火星星，月光點(diǎn)點(diǎn)；耳畔有均勻的槳聲，虔誠(chéng)的佛音。在柔情似水的西湖里，作者“漸漸地快睡著了”，我的心也漸漸地靜下來(lái)了。
“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是暖暖的。”在朱自清的筆下，還有感人至深的“暖”情誼?！案赣H常常得站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里?！痹瓉?lái)，我們不僅可以在《冬天》里領(lǐng)略別樣風(fēng)景，還能在再平常不過(guò)的“煮豆腐”里感受到濃濃父愛(ài)的溫度。如果說(shuō)四季是一首詩(shī)，那么冬天便是這首詩(shī)里比較富韻味的一部分了吧！
還有一篇堪稱“至情之文”的《給亡婦》，用比較為樸實(shí)的文字，道出了比較感人肺腑的夫妻情。一句“從來(lái)想不到做母親的要像你這樣”，妻子溫柔賢惠的形象便躍然紙上?！安贿^(guò)我也只信得過(guò)你一個(gè)人，有些話我只和你一個(gè)人說(shuō)，因?yàn)槭澜缟现荒阋粋€(gè)人真關(guān)心我，真同情我?！备糁凭玫臅r(shí)間，也能聞到思念的味道。讀罷不僅使人感慨，原來(lái)世上比較感人至深的文字，不需要任何辭藻的華麗修飾；原來(lái)世間比較能打動(dòng)人的東西，不過(guò)是日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀著詩(shī)一般的語(yǔ)言，想著如畫(huà)的美景，感受至深的情誼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一切的美麗與溫暖背后都飽含著一個(gè)“真”。那便是作者發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感，一顆晶瑩剔透的赤子之心。
一個(gè)對(duì)自然何其向往的人，才會(huì)說(shuō)出“我們要游西湖，不管它是冬天”的話語(yǔ)；一個(gè)情感如何真摯的人，才能發(fā)出“似乎臺(tái)州空空的，只有我們四個(gè)人；天地空空的，也只有我們四個(gè)人”的感嘆。朱自清真正做到了“我手寫(xiě)我心”，也正因?yàn)槿绱?，他的文章才一直受到萬(wàn)千人的贊美，感動(dòng)著人的內(nèi)心。
窗外的風(fēng)還在瑟瑟地吹著，透過(guò)玻璃，我感受到了微弱的橘黃色路燈光帶來(lái)的縷縷溫暖。不知為何，我的心漸漸地溫暖起來(lái)了。
朱自清散文兒女讀后感篇十一
不管你成不承認(rèn)我們永遠(yuǎn)逃都不出這歲月的河流，或掙扎、或服從、或忘記……我們都在這不緊不慢旺盛的河流里感受著生命中的悲歡離合，也演繹著屬于自己的故事。
橫跨三十余年的故事，孩子長(zhǎng)大成人，有的亦結(jié)婚生子，父親離去，時(shí)代變遷，但親情卻從未消散。這匆忙的三十余年，細(xì)數(shù)好長(zhǎng)，卻又仿佛彈指一瞬。對(duì)著鏡子看看歷經(jīng)歲月的面孔，再低頭摸摸自己悄悄發(fā)福的肚子，嘿！時(shí)間它果然經(jīng)過(guò)我們。舊日已不能重現(xiàn)，故地也已不能重游，唯有默默向前。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，主人公一成由一個(gè)男孩蛻變成一個(gè)男人，我們與其說(shuō)他見(jiàn)證了弟弟妹妹的成長(zhǎng)和愛(ài)情，倒不如說(shuō)他們見(jiàn)證了彼此。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的他們是同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十尺，但是同樹(shù)同根。
常識(shí)告訴我們樹(shù)的成長(zhǎng)除了體現(xiàn)在樹(shù)干和枝丫的強(qiáng)壯，也體現(xiàn)在年輪和樹(shù)皮的滄桑。這么一說(shuō)到覺(jué)得人和樹(shù)還真挺像樹(shù)的，隨著時(shí)間的推移，人的身體也會(huì)生長(zhǎng)，內(nèi)心和外表也會(huì)成熟。唯一不同的是人會(huì)經(jīng)歷更多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，故事里的他們開(kāi)始掙脫束縛，做自己想做的事，遭遇著自己的遭遇，好的壞的，一并收著。也因?yàn)槌砷L(zhǎng)，他們慢慢成熟，懂得責(zé)任，懂得選擇，走過(guò)這一遭驚覺(jué)時(shí)間回不去了。歲月是神奇的，它從不言語(yǔ)，但它總會(huì)將最重要的東西給你留著，就像這本書(shū)想告訴給我們的“親情”。
文字的最后七七說(shuō)：“大哥，打開(kāi)窗，興許幸福就進(jìn)來(lái)了”。我特喜歡這一句，我看到的不僅是一個(gè)曾經(jīng)不諳世事，脆弱的孩子的蛻變，我更看到的是一束光，一束通過(guò)歲月和親情而照進(jìn)生命中的光。
朱自清散文兒女讀后感篇十二
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，《朱自清散文精選》，作者是朱自清，里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文，他體現(xiàn)出他的生活觀。文中的《背影》散文，這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意，《背影》這篇散文警惕我們，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。
我們要珍惜眼前的一切，否則，在將失去時(shí)，才去發(fā)現(xiàn)東西的存在，知道有多重要。朱自清還寫(xiě)了反應(yīng)社會(huì)生活的散文如文中的《論吃飯》散文，這篇散文充分寫(xiě)出了農(nóng)民反抗大戶。反抗饑餓。反壓迫的政治覺(jué)悟和勇于反抗的集體意識(shí)。我看完這本書(shū)時(shí)，認(rèn)為這么一句寫(xiě)的最好：春天像剛落地的娃娃，從頭道腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腳。腰，它領(lǐng)著我們向前。娃娃。姑娘。青年。把春天寫(xiě)活了，這句話從不同的角度，寫(xiě)出了春意盎然。讀完這本書(shū)時(shí)，我最大的感觸是：做為一個(gè)人，應(yīng)該知恩圖報(bào)，珍惜時(shí)間，珍惜自己擁有的一切，決不向邪惡勢(shì)力屈服，相信正義可以勝過(guò)邪惡。當(dāng)我想道要知恩圖報(bào)時(shí)，就幻想：長(zhǎng)大后，我找到一份好工作，我一定要報(bào)答我最敬愛(ài)的成老師。
自從我從三年級(jí)開(kāi)始，來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)了因?yàn)橐恍┱{(diào)皮學(xué)生才會(huì)兇巴巴。才會(huì)憤怒的成老師。但是。就是成老師我的的成績(jī)有了改善，正是因?yàn)樗虝?shū)嚴(yán)格，讓愛(ài)搗蛋的同學(xué)成了溫順的小羊。我深情地說(shuō)：‘‘成老師，謝謝您。’’每當(dāng)我頭仰望藍(lán)天時(shí)，它是那么湛藍(lán)，又想到如今的社會(huì)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，科技技術(shù)提高了，成功人士越來(lái)越多了。我仿佛見(jiàn)到了未來(lái)的美好瞳幜。是??！
在黨的陽(yáng)光下，生活如此美好！
朱自清散文兒女讀后感篇十三
在如今這樣的年代，寫(xiě)親情的小說(shuō)似乎并不多見(jiàn)，隨著閱讀主力的年輕化，也許越來(lái)越少的人能夠理解兄弟姊妹間的感情，所以還是很敬佩作者選擇了這樣一個(gè)體裁。
從內(nèi)容上看它似乎更像一部影視劇本，人物眾多，特色鮮明，矛盾連綿，愛(ài)痛交纏。不過(guò)更吸引我的是它的文字，樸素凝練，并無(wú)做作之嫌。尤其是前半段，很多充滿了生活化氣息的比喻，妥帖又生動(dòng)，隱約透露著遲子建的風(fēng)格。相比之下，后半段似乎著重于情節(jié)敘述，文字上的斟酌便被忽略了。
本書(shū)的人物眾多，且采用第三人稱的方式，需要不斷變化角度去講述每個(gè)角色的經(jīng)歷，難得的是作者把這種變換做得自然順暢，不露痕跡。
此外，故事里的情緒隱忍含蓄，無(wú)論愛(ài)情，親情，都很貼合人物的性格。個(gè)人感覺(jué)最成功的塑造是不成器的老爹喬祖望，他自私勢(shì)利，毫無(wú)責(zé)任感，實(shí)在令人厭棄，不過(guò)正因?yàn)槿秉c(diǎn)鮮明，他在某些細(xì)節(jié)里流露出的細(xì)微善意反而成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比，令人印象深刻。或許也因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)父親，喬家的兒女才會(huì)彼此扶持，相依為命，手足之情才會(huì)成為生命中最重要的依靠，那些在無(wú)奈和不如意中爭(zhēng)取來(lái)的幸福才顯得如此珍貴。
查理卓別林說(shuō)：用特寫(xiě)鏡頭看生活，生活是一出悲劇，但用長(zhǎng)鏡頭看生活，它就是出喜劇。這本書(shū)也一樣，盡管它描繪了喬家兒女經(jīng)歷的種種不幸，但它始終充滿著一種動(dòng)人的溫暖，這便是生活總能帶給人希望的原因吧。
朱自清散文兒女讀后感篇十四
這是一本很難得的好文了，無(wú)論是語(yǔ)言還是故事，都是一個(gè)極其豐滿而極富血肉的形象。
讀完《喬家的兒女》后，現(xiàn)在正在讀王小妮的《上課記》，其中有一句話感覺(jué)深以為然——“我們不要好詞好句”——這似乎是正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的孩子們無(wú)法理解難以認(rèn)同的一句話，可是，我所看過(guò)的真正的好文章，真正能夠觸動(dòng)人心的東西，真的不是那些“通感”的美輪美奐到你甚至無(wú)法理解的如薄霧一般的文字——那種飄渺虛幻，真的會(huì)讓你有一種如臨仙境一般的不真實(shí)感，但讀過(guò)就是讀過(guò)了，你的心里沒(méi)能為它留下一點(diǎn)兒什么。反而是那種質(zhì)樸得近乎土氣的文字，平易得近乎就是自己的故事才真的會(huì)在你合上書(shū)頁(yè)后還在戀戀不舍，心里還一直在為里面的人或愉悅或唏噓。
《喬家的兒女》就是這樣一個(gè)用著最為質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)出的最為平實(shí)卻又恰好打在我的心上的故事。
它寫(xiě)了喬家的五個(gè)兒女：一成、二強(qiáng)、三麗、四美、七七；這和已經(jīng)拍成電視劇的某幾部作品一樣，是寫(xiě)兄弟姐妹相互依存彼此取暖的故事，可是，因?yàn)樽髡呶聪τ兄謴?qiáng)大的故事構(gòu)建能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，所以讀起來(lái)絲毫不覺(jué)因?yàn)楣适驴蚣芾咸锥纳鷧挓?，反而因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)出來(lái)的對(duì)生活熟知而自然而然出現(xiàn)的充滿煙火味道的場(chǎng)景而倍感親切和感動(dòng)。
未夕的人物刻畫(huà)水平甚為高超，這兄妹五人各有各的脾性，沒(méi)有誰(shuí)頑劣到不可救藥，也沒(méi)有誰(shuí)是那種毫無(wú)瑕疵的完人，他們各有各的好，各有各的差，性格的成長(zhǎng)或者是轉(zhuǎn)變都有著其自然而然的方向，因?yàn)榻淮脑敿?xì)而且毫無(wú)牽強(qiáng)，所以他們仿佛就是你的鄰家，就是生活在自己周?chē)哪切┢狡椒卜驳娜藗儭?BR> 喬一成是本書(shū)中無(wú)可替代的主角，因?yàn)樽允q母親因?yàn)樯咂呷ナ篮螅麄€(gè)家就是由他在艱難而努力地維系，他是中國(guó)傳統(tǒng)意義上的如父長(zhǎng)兄的形象，為了三個(gè)弟弟妹妹，他少年而不得不老成，從小到大為這個(gè)家有著操不完的心，而自己的生活卻因?yàn)榧缟系膿?dān)子和大小形成的性格和想法滿目瘡痍。
二強(qiáng)、三麗、四美也各有各的脾性，或木訥、或潑辣、或堅(jiān)忍，但也各有其可愛(ài)之處，這也才是真實(shí)鮮活的生活。
七七的成長(zhǎng)則跟另一個(gè)家庭有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，而那個(gè)家庭的故事就是另外一個(gè)線索了，而這個(gè)線索上的各個(gè)人物又是一個(gè)新的可愛(ài)的篇章。
好在整個(gè)故事雖然苦多過(guò)甜，但最后還是有著希望的，就像故事的最后一句——“起來(lái)開(kāi)窗”。
朱自清散文兒女讀后感篇十五
期末考試后我讀了一本很好的書(shū)，哦不，與其說(shuō)它是一本書(shū)，不如說(shuō)它是一本故事集、一本散文集。它就是現(xiàn)代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中，我們可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)截然不同的朱自清，一個(gè)是靜靜享受四季風(fēng)景的寧?kù)o文人，另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)的民主戰(zhàn)士。然而不論我們對(duì)朱自清的印象如何，所有的感受都來(lái)自他不同時(shí)期創(chuàng)作的作品。
朱自清的文章，文筆清麗，卻像魯迅的作品那樣深?yuàn)W難懂，內(nèi)涵深刻，讓我一時(shí)不能領(lǐng)會(huì)其中的深意，多讀幾遍之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我思考的不夠多，只有認(rèn)真地，懷著探究的心去讀，才能真正體會(huì)朱自清想要表達(dá)的東西。
朱自清的《背影》可以讓人們從平實(shí)的文字中感受到什么叫“父愛(ài)如山”；在《匆匆》中，又可以讓人們從清麗的文字中讀到作者對(duì)時(shí)間流逝的嘆息。從不同的文章中，我們可以從不同方面去了解朱自清，比起那些浮夸絢麗的文字和語(yǔ)句，朱自清的文筆更加生動(dòng)傳神，仿佛一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了語(yǔ)言的神奇，朱自清的文章讓我接受了一次心靈的洗禮，將生活中的“酸甜苦辣澀”鐫刻在我的心中，仿佛享受了一桌精神盛宴，受益匪淺。
朱自清散文兒女讀后感篇十六
暑假里，我挑選了《朱自清散文集》閱讀，這本書(shū)給了我些許感悟。
翻開(kāi)書(shū)，在清秀雋永的文字中，我們可以體會(huì)到朱自清對(duì)人對(duì)景對(duì)情的真實(shí)的表現(xiàn)與表達(dá)，于平淡之處見(jiàn)其真性情，得到真正的藝術(shù)享受。
走進(jìn)這本書(shū)，可以聆聽(tīng)漿聲燈影里秦淮河上的歌聲，駐足觀賞荷塘月色的美景，伴隨這美妙的文字，去迎接美麗的生命之春。每一篇文章都會(huì)讓我們明白一些世間的真理，從而得到更好地成長(zhǎng)。
《匆匆》一文，朱自清從燕子的去而，桃花的謝了又開(kāi)，繼而聯(lián)想到早起中午天黑的時(shí)候，說(shuō)明了時(shí)間在四季的交替，黑夜白晝的轉(zhuǎn)換中逐漸逝去，警醒人們時(shí)光一去不復(fù)返，應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸光陰。
《論氣節(jié)》一文評(píng)古論今，闡述了氣節(jié)是人立身處世的根本，呼吁大家保持氣節(jié)，讀了這篇文章，我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去并要發(fā)揚(yáng)光大。
讀了這本書(shū)，我還了解了朱自清的人生歷程崇高理想與遠(yuǎn)大志向偉大品質(zhì)。
《朱自清散文集》有著清新優(yōu)美的文筆，含蓄深遠(yuǎn)的思想。細(xì)心品讀，就像穿越時(shí)光的隧道，與朱自清進(jìn)行靈魂的碰撞，思想的交流。使我徜徉于書(shū)間，在文章中感悟人生的真諦。
讀這本書(shū)，不僅陶冶了性情，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。例如散文集中的倫敦雜記歐洲雜記，就向我們介紹了其它國(guó)家的景觀風(fēng)土人情，這使我們更深入地了解世界各地。
這本書(shū)同樣也為我們展現(xiàn)了社會(huì)中的真與假是與非美與丑，揭示了世間的虛偽，贊揚(yáng)了無(wú)私的愛(ài)誠(chéng)信善良。
《朱自清散文集》如一股清新的空氣，拂過(guò)我們心靈深處，把真善美的體驗(yàn)和心境傳遞給我們，讓我從不同角度，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，體味世界平凡中的美麗。
在讀這本書(shū)的日子里，它成為我的良師益友，讓我為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勵(lì)志做一個(gè)令國(guó)家驕傲的炎黃子孫。
朱自清散文兒女讀后感篇十七
讀著朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》，我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)?！按蠹业娜兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)返呢？”這是朱自清自己一直沒(méi)辦法解答的問(wèn)題，也是留給大家可以用一生的時(shí)間去解答的難點(diǎn)。
“生活天地之間，若白駒之過(guò)隙，突然而已?！边@是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過(guò)去，看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見(jiàn)了。
而我呢？只不過(guò)把這部分珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟悉而已，捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢？我又得到了些什么收成呢？天天重復(fù)而機(jī)械的過(guò)著相同的日子，庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。
過(guò)去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過(guò)去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過(guò)去的日子如流水，匆匆流逝了，過(guò)去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留，將來(lái)迷茫不可窺視，只有目前，只有今天是是大家的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無(wú)盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，所有學(xué)會(huì)在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，快點(diǎn)行動(dòng)！